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競賽方案

時(shí)間:2024-11-21 14:26:58 方案 我要投稿

【推薦】競賽方案匯編八篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的競賽方案8篇,歡迎大家分享。

【推薦】競賽方案匯編八篇

競賽方案 篇1

  一、指導思想

  為了培養學(xué)生課外閱讀和熱愛(ài)祖國語(yǔ)文的情感,把課內語(yǔ)文教學(xué)和課外閱讀結合起來(lái),養成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣,培養學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)的`能力,促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習,主動(dòng)地發(fā)展,以全面提高語(yǔ)文素養。

  二、活動(dòng)內容

  本次活動(dòng)分年級進(jìn)行,初一以《繁星春水》為主,初二以《駱駝祥子》為主,初三以《水滸傳》為主。

  三、競賽時(shí)間

  20xx年11月28日下午

  四、活動(dòng)準備

  1、學(xué)生提前閱讀完相關(guān)名著(zhù),并作好批注,同學(xué)間相互交流。

  2、各年級準備一份試題,試題根據情況可設置填空題、選擇題,連線(xiàn)題、問(wèn)答題等。

  3、各班進(jìn)行初賽,選拔出4人代表隊參加年級比賽。

  4、xx三位老師擔任主持、讀題,各年級推選兩名學(xué)生。

  5、邀請記分員及監督老師。

  6、邀請學(xué)校領(lǐng)導參加并做總結講話(huà)。

  7、調試音響,無(wú)線(xiàn)話(huà)筒兩個(gè)。

  8、小黑板兩面,每位選手一個(gè)桌牌(上面打印選手序號),每班打印“XX班代表隊”標志。

  五、獎項設置

  個(gè)人獎:各班獎優(yōu)秀選手一名,獎勵80元,其余參賽選手發(fā)一個(gè)筆記本。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹領(lǐng)導、嘉賓、記分監督老師及各班參賽選手。

  2、宣讀紀律要求:

  (1)不能再場(chǎng)內隨意走動(dòng)、高聲喧嘩。

  (2)禁止將書(shū)本、紙張、手機帶入場(chǎng)內。

  3、宣讀競賽規則。

  4、競賽。

  5、評分,計算比賽名次并頒獎。

  6、領(lǐng)導總結講話(huà)。

競賽方案 篇2

  一、競賽目的:

  為豐富教職工業(yè)余文化體育生活,達到強身健體,培養高素質(zhì)的教育人才,學(xué)校工會(huì )以“健康生活、快樂(lè )工作”宗旨,培養教師的集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體榮譽(yù)感,經(jīng)黨支部研究決定,擬于20xx年4月在我校舉行教師第九套廣播操比賽。

  二、競賽時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年4月27日(星期三)下午在我校操場(chǎng)地進(jìn)行。

  三、參加單位及人數:各年級段為單位進(jìn)行比賽

  四、比賽內容

  第九套廣播操全套動(dòng)作。

  五、比賽要求

  1、隊形步伐整齊、精神飽滿(mǎn)。

  2、動(dòng)作整齊劃一,有韻味、有力度、優(yōu)美大方。

  3、服裝整齊統一。

  六、比賽辦法

  分年級段,以段單位從一年級段到六年級段出場(chǎng)順序,依次進(jìn)行比賽。

  七、評分辦法

  1、計10分為滿(mǎn)分,其中廣播操70分,服裝10,上下場(chǎng),10分,精神面貌10分。

  2、集各評分員評分之和計算總分,取消一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計有效評分的平均分為最終成績(jì)。

  八、評分標準

  1、廣播操70分。

 、俜矂(dòng)作準確熟練,全隊動(dòng)作整齊劃一,精神飽滿(mǎn)者不予扣分。

 、谡撞巽暯硬蛔匀慌c該動(dòng)作要求輕微不符合者扣5--10分,明顯不符合者扣15分,嚴重不符合者扣20分。

 、壅撞贈](méi)有完全做完者不予評分。

  2、隊列隊形10分。

 、俜部v橫隊列不齊,步伐不一致,視具體情節酌情扣1--3分

  3、領(lǐng)操員服裝、上下場(chǎng)10分。

 、俜卜b統一,指揮好,上下場(chǎng)井然有序不予扣分。

 、谥笓]不當者根據情節扣1--2分。

 、廴缬1--3人服裝不統一扣1分,3人以上者扣2分。

 、苌、下場(chǎng)不齊,輕微者扣1分,明顯者扣2分,嚴重者扣3分。

  九、錄取名次獎勵

  根據比賽成績(jì)均給予物質(zhì)獎勵。

  義仰二小

  20xx年4月27日

  義仰二小廣播操評分表

  組別:

  內容與要求 分值 評分要求 得分 備注

  符合要求

  90%的合或較好

  80%的.符合或一般

  70%的符合或一般

  很差

  人員齊、紀律好、服裝統一,整潔 10

  此欄由評委填寫(xiě)

  基本能完成整套廣播操、動(dòng)作正確、有力到位 40

  做操動(dòng)作節奏感強,自然大方,舒展優(yōu)美 30

  精神面貌好,動(dòng)作標準、正確到位 10

  入、退場(chǎng)操隊形整齊,精神飽滿(mǎn) 10

  人數考勤情況登記

  總得分

  名次

競賽方案 篇3

  一、指導思想

  培養學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和根本所在;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣,鞏固學(xué)生的學(xué)習知識和技能,提升學(xué)生的學(xué)科運用水平,學(xué)校根據生情和校情,特擬定本次學(xué)科競賽實(shí)施方案。

  二、參加對象

  1—6年級全體學(xué)生

  三、實(shí)施學(xué)科

  語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)

  四、各學(xué)科實(shí)施內容和辦法

  語(yǔ)文:

  1、課文誦讀抽測

 。1)集體晨讀檢測:

  檢測方式:評委利用早讀課時(shí)間,根據指定的課文內容,聽(tīng)取各班學(xué)生的集體誦讀,每班誦讀時(shí)間約三分鐘左右。

  檢測時(shí)間:每學(xué)期第6周每學(xué)期第15周

  評分標準:從“精神飽滿(mǎn)、普通話(huà)標準、停頓適當、不拖腔帶調、有感情”等方面進(jìn)行評價(jià)。

  獎項設定:以年級為單位,評出一、二等獎各一名;獲一等獎班級利用晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行表演朗讀。

 。2)個(gè)人誦讀檢測:

  測試人員:各班在班級內組織班級初測,由語(yǔ)文老師推薦兩名學(xué)生,學(xué)校根據學(xué)號抽測兩名學(xué)生參加學(xué)校檢測。

  誦讀篇目:本冊語(yǔ)文課本。

  比賽時(shí)間:每學(xué)期第12~13周。

  比賽地點(diǎn):四6班教室。

  評分標準:

  從“普通話(huà)、流利程度、感情豐富、表情自然、音色”等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)。

  獎項設定:分年級評獎

  團體獎:每個(gè)年級一個(gè)。

  個(gè)人獎:一等獎1個(gè);二等2個(gè);三等獎3個(gè)。

  2、寫(xiě)字競賽

  參加對象:1—6年級全體學(xué)生

  競賽時(shí)間:每學(xué)期第13~16周

  競賽辦法:學(xué)校規定學(xué)生的寫(xiě)字作品,分初賽和復賽兩階段進(jìn)行。

  初賽:以班級為單位,人人參加,每班班主任選拔五名學(xué)生代表班級參加復賽。

  復賽:選取時(shí)間和地點(diǎn),當場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。

  獎項設定:由寫(xiě)字老師擔任評委評獎。(1)以班級為單位評選一、二、三等獎各一名。以年級為單位,評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。(3)獲獎的作品在學(xué)校畫(huà)廊中進(jìn)行展示。

  數學(xué):

  1、口算競賽

  競賽時(shí)間:每學(xué)期學(xué)期第13~14周

  競賽對象:全校學(xué)生。

  競賽安排:

 。1)競賽分為初賽和決賽

 。2)初賽:試卷由備課組長(cháng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室,答題時(shí)間為5分鐘(以學(xué)校統一信號為準),必須逐題做題,漏題算錯。

 。3)復賽:試題由學(xué)校提供,各備課組長(cháng)負責閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。

 。4)評獎方法:

  集體:以班級為單位,設立一、二等獎各一名。

  個(gè)人:以年級為單位,設立一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名。

  2、數學(xué)能力競賽活動(dòng)方案

  競賽時(shí)間:每學(xué)期第15~16周

  競賽對象:全校學(xué)生。

  競賽題型:主要以各年級綜合性的'題目為主。初賽題目淺難度比例:5:3:2;決賽題目淺難度比例為:3:3:4

  競賽安排:分為初賽和決賽

  競賽要求:

  初賽:試卷由備課組長(cháng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室,答題時(shí)間為30分鐘(以學(xué)校統一信號為準)。

  復賽:試題由學(xué)校提供,各備課組長(cháng)負責閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。

  評獎方法:

  集體:以班級為單位,設立一、二等獎各一名。

  個(gè)人:以年級為單位,設立一、二、三等獎若干名。

  英語(yǔ):

  1、英語(yǔ)朗讀比賽

 。1)全員參與。

 。2)朗讀內容由教導處在比賽前確定。

 。3)形式:按年級比賽,由評委到班級進(jìn)行活動(dòng)。

 。4)評委:全體英語(yǔ)老師

 。5)評分標準:滿(mǎn)分為:50分。語(yǔ)音語(yǔ)調:20分感情:5分節奏:10分語(yǔ)氣:5分精神:10分。拖音重的不得獲獎。

 。6)競賽時(shí)間:每學(xué)期11~12周

 。7)評獎方法:

  集體:以班級為單位,設立一、二等獎各一名。

  個(gè)人:以年級為單位,設立一、二、三等獎若干名。

  2、英語(yǔ)單詞競賽

 。1)全員參與。

 。2)比賽內容及形式

  內容:以本冊書(shū)的單詞為主,適當增加一些之前學(xué)過(guò)的單詞。

  形式:先以班級形式全員參與,再每班10人集中比賽。

 。3)評委:英語(yǔ)教研組長(cháng)

 。4)評分標準:規定時(shí)間內默寫(xiě)正確單詞的數量越多,分數越高。(書(shū)寫(xiě)馬虎者不獲獎)

 。5)活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)期第15~16周

 。6)評獎方法:

  集體:以班級為單位,設立一、二、三等獎各一名。

  個(gè)人:以年級為單位,設立一、二、三等獎若干名。

競賽方案 篇4

  一 、活動(dòng)目的:

  天橋溝森林公園天潭湖水面700畝,魚(yú)類(lèi)品種有草魚(yú)、鯉魚(yú)、花白鰱魚(yú)、河魚(yú)、虹鱒魚(yú)、金鱒魚(yú)、鯰魚(yú)、三文魚(yú)、細鱗魚(yú)等,全部野生無(wú)喂養,密度大易咬鉤,因冷水魚(yú)肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝,特別是讓丹東人知道家鄉有這么美麗的景點(diǎn)及諸多旅游項目,特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚(yú)比賽,以此宣傳天橋溝,提高天橋溝旅游景點(diǎn)的知名度。

  二、 活動(dòng)主題:美麗天橋 “漁樂(lè )無(wú)限”天橋溝天潭湖垂釣比賽

  三 、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):天橋溝內天潭湖畔

  主辦單位: 遼寧碧水實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司

  承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚(yú)協(xié)會(huì )

  新聞媒體: 寬甸電視臺、丹東報社、丹東電臺

  四、報名時(shí)間:10月15日至10月18日上午11點(diǎn),限額90人,額滿(mǎn)為止,參賽者可帶一名陪同,陪同人員不參賽。

  五、報名費用:每人120元(含150元的天橋溝門(mén)票、去天橋溝往返車(chē)費、50元/人標準桌餐),陪同也收120元。

  六、報名地點(diǎn):丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚(yú)協(xié)會(huì )及指定漁具商店。

  七、報名電話(huà):3130066 2138967

  八 、比賽規則:

  1、男女不限,只要是釣魚(yú)愛(ài)好者均可,限手竿一竿一線(xiàn)(6.3米以?xún)?,可攜帶備用竿一套,只允許交替使用,但不能同時(shí)下水垂釣,一律使用無(wú)倒刺鉤,比賽鉤具和餌料自備,比賽不準拋投誘餌。

  2、比賽前集中由裁判長(cháng)講比賽規則,參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場(chǎng)對應釣位,相鄰釣位間距不得小于3米,垂釣區是釣位正前方,拋鉤不得越位,溜大魚(yú)也不得超過(guò)本釣位,參賽者填寫(xiě)參賽證,準備餌料鉤具,裁判員核對參賽證及釣位,檢查鉤具。等候命令。

  3、比賽時(shí)間2小時(shí),比賽開(kāi)始和結束均以裁判長(cháng)發(fā)出的信號為準,

  (1) 比賽令未發(fā)前,任何釣具,釣組不得入水,需調漂的`選手統一時(shí)間調漂。

  (2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開(kāi)釣位,須經(jīng)裁判批準。

  (3)非比賽時(shí)間嚴禁垂釣。

  (4)比賽不得中途退出,否者不計算成績(jì)。

  (5)不得有意錨魚(yú)、掛魚(yú)故意造成魚(yú)死傷,單尾重小于2兩魚(yú)不計數,必須放進(jìn)湖里,否則成績(jì)無(wú)效。

  (6)不得將魚(yú)獲放入他人魚(yú)護,違反者取消比賽資格。

  4、結束比賽規則

  (1)聽(tīng)從裁判口令,比賽結束口號發(fā)出,應立即收桿,將鉤漂提出水面,未入護的魚(yú)一律不計成績(jì)。

  (2)結束信號發(fā)出后,魚(yú)護不能移動(dòng)動(dòng)或提出水面。

  5、計算成績(jì)規則:

  (1)比賽結束,賽手在釣位上等候裁判員計量,未計量不準提動(dòng)魚(yú)護。計算成績(jì)時(shí),賽手配合提起自己魚(yú)護,交給裁判計量,記完成績(jì)并簽名后,將魚(yú)放生方可離開(kāi)釣位。

  (2)計成績(jì)時(shí)其他選手不得圍觀(guān)。

  (3)以參賽者所釣魚(yú)的總重量多少依次排出一 二 三等獎和單尾重量獎(重量獎和單尾重量獎不可兼得)。細鱗魚(yú)為珍貴品種魚(yú),不計成績(jì),釣到后必須立即放生,不得損傷。

  6、其他比賽規則

  (1)除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場(chǎng)地。

  (2)比賽中注意環(huán)保,禁止喧嘩,不的影響他人釣魚(yú),不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。

  (3)為了可持續發(fā)展,將放生所有釣到的魚(yú),但受傷魚(yú)不得放回水里,交給工作人員回收,如參賽者需要所釣魚(yú)按各品種魚(yú)均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時(shí)釣魚(yú)價(jià)30元/斤)。

  7、參賽選手必須品行端正,文明垂釣,聽(tīng)從裁判指揮,如違反規定,又不聽(tīng)裁判勸告,取消比賽資格,清除賽場(chǎng)。

競賽方案 篇5

  為進(jìn)一步加強幼兒園教師隊伍建設,力爭打造一支教育教學(xué)基本功扎實(shí),教育教學(xué)水平高,富有創(chuàng )新能力的能適應現代幼兒教育要求的高素質(zhì)的幼兒教師隊伍,我園將開(kāi)展幼兒教師基本功比賽。

  一、參賽對象:全園教師

  二、比賽時(shí)間

  20xx年5月份開(kāi)始(本次只進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能競賽,教育教學(xué)能力擇時(shí)進(jìn)行)

  三、競賽內容及基本要求

  1、專(zhuān)業(yè)技能(65分)

 。1)自彈自唱(10分)比賽時(shí)從備選曲庫中隨機抽取1首,當場(chǎng)抽簽,準備2分鐘后有表情地自彈自唱。

 。2)繪畫(huà)(10分)參賽教師根據命題進(jìn)行自由組合繪畫(huà)。在1個(gè)小時(shí)內創(chuàng )作出1幅命題畫(huà)。參賽要求:自帶作畫(huà)工具,要求圖畫(huà)緊扣命題,色彩鮮明。

 。3)舞蹈(10分)教師每人準備一個(gè)舞蹈,現場(chǎng)表演,表演時(shí)間3-5分鐘,要求教師動(dòng)作協(xié)調、富有表情、節奏合拍。

 。4)幼兒故事講述或兒童詩(shī)朗誦(10分)教師自選一個(gè)幼兒故事或兒童詩(shī)作品。要求:①內容健康向上,富有兒童情趣。②普通話(huà)語(yǔ)音清晰、標準。③深入感受故事或詩(shī)歌表達的情感,語(yǔ)言感染力強。④能明確區分不同人物語(yǔ)言,語(yǔ)言、語(yǔ)氣符合人物性格特征。⑤儀表整潔,姿態(tài)語(yǔ)恰當。(限時(shí)5分鐘)

 。5)寫(xiě)字(10分)幼兒園命題寫(xiě)字內容(聽(tīng)寫(xiě))。參賽要求:要求教師在規定的時(shí)間內完成,字跡清楚、規范。

 。6)信息技術(shù)(10分):1、word文檔輸入:(在規定時(shí)間內按要求完成任務(wù),并上傳至網(wǎng)上鄰居的指定文件夾里并用自己的'姓名為文件名進(jìn)行保存,2、3項的要求與此同)。 2、用excel進(jìn)行簡(jiǎn)單的數據統計和其他操作。 3、 PPT設計:統一內容,允許上網(wǎng)查找資料。4、會(huì )利用QQ請求遠程協(xié)助。5、能正確熟練地使用電子郵箱收發(fā)文件。

 。7)其他特長(cháng)展示(5分):除以上項目外,教師可自愿展示特長(cháng)。比如:其他樂(lè )器、手工、書(shū)法等。

  2、教育教學(xué)能力(35分)

 。1)觀(guān)課評課:集中觀(guān)看一節課,在一個(gè)小時(shí)內完成現場(chǎng)評課書(shū)面稿。

 。2)教學(xué)設計、說(shuō)課:1、統一課題,當堂公布。2、設計時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。根據說(shuō)課順序確定每位參賽者的起始時(shí)間和終止時(shí)間。3、說(shuō)課時(shí)間為每人8分鐘。。

 。3)上課:A、提前一天抽簽決定比賽順序。B、嚴格遵守各班上課規定時(shí)間:小班15-20分鐘,中班25-30分鐘,大班30-35分鐘。C、評分標準:《幼兒教師課堂教學(xué)考核標準》

競賽方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  考試是教學(xué)質(zhì)量檢測的重要方式之一,編制試卷是教師必備的一項教學(xué)能力。秉承教育局精神,為了促使我校教師對學(xué)科教材的整體把握,進(jìn)一步推動(dòng)教師對命題工作的`研究,提升教師科學(xué)評價(jià)學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的能力,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),經(jīng)研究,決定組織我校全體語(yǔ)數英教師進(jìn)行教師試卷命題競賽活動(dòng)。

  二、競賽學(xué)科:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)

  三、競賽內容:

  一二三四年級語(yǔ)數英老師試卷標題有兩個(gè)選擇:20xx年xx市區新實(shí)驗小學(xué)XX學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷,或20xx年xx市區新實(shí)驗小學(xué)X年級X學(xué)科期末參賽試卷。兩個(gè)標題任選其一。

  四、競賽程序:

  1、5月20日前,以教研組為單位,每位教師將參賽試卷用woRD文檔打好發(fā)送至360云盤(pán),用戶(hù)名和密碼均為zz。

  2、5月28日前,評選出我校的一、二等獎,一等獎?wù)紖①惖?5%,二等獎?wù)紖①惖?5%。

  3、6月1日前,在校級比賽的基礎上語(yǔ)數英學(xué)科各選送3份優(yōu)秀試卷參加市級評比。

  4、6月10日,專(zhuān)家組對選送試卷進(jìn)行市級評選。

  五、格式要求:

  1、參賽試卷分試卷、參考答案及評分標準兩部分。整張試卷用word編制。試卷標題3號黑體加粗、正文五號宋體,分塊欄目標題小四號宋體加粗。參考答案及評分標準寫(xiě)在試卷后面。

  2、參賽試卷標題統一為:20xx年丹陽(yáng)市小學(xué)XX學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷,或20xx年xx市區新實(shí)驗小學(xué)X年級X學(xué)科期末參賽試卷

  標題下注明:考試時(shí)長(cháng),卷面分值;參賽學(xué)校名稱(chēng)、參賽教師姓名。

  3、試卷版面為A4紙。

  六、命題要求:

  1、試題要依據現行的蘇教版教材,充分體現新課標的要求,凸顯學(xué)科特點(diǎn)。要能兼顧基礎知識和基本能力、學(xué)習水平和發(fā)展潛能的考查。試卷要做到題量適中、題型多樣、難易適當。

  2、試題提倡原創(chuàng )或以教材內容為素材進(jìn)行改變。試題要求有前瞻性、創(chuàng )新性、新穎性。

競賽方案 篇7

  “一年之計在于春”,我們迎來(lái)了讓人奮發(fā)勵志的黃金季節,為了再掀業(yè)務(wù)銷(xiāo)售高潮,提升保費平臺,積極搶占市場(chǎng),有力開(kāi)拓渠道,保證目標達成,特制定二季度業(yè)務(wù)競賽方案:

  一、競賽目的

  保持一季度銷(xiāo)售士氣,提升保費平臺,開(kāi)拓優(yōu)質(zhì)渠道

  二、競賽時(shí)間

  20xx年3月26日—20xx年6月25日

  三、競賽口號

  月月開(kāi)門(mén)紅,人人勇?tīng)幭?/p>

  四、競賽目標

  五、競賽渠道及競賽險種

  銷(xiāo)售渠道:中行、建行、工行、郵儲、代理銀行

  競賽險種:*****D款及公司推出的新產(chǎn)品

  六、獎勵政策

  1、鋒線(xiàn)戰士獎:達成二季度競賽目標的.客戶(hù)經(jīng)理可獲得獎勵基金1500元;達成二季度必保目標的客戶(hù)經(jīng)理可獲得獎勵基金800元;達成任一目標可獲得精美司徽一個(gè)。

  2、達成二季度競賽任務(wù)120%的機構可獲得1‰機構費用

  3、勇攀高峰獎:

  完成二季度競賽目標的機構獲得“夏日浪漫”旅游名額一個(gè)

  競賽措施:

  1、銀保部每天通報全轄業(yè)績(jì)、保費排名。

  2、各機構需圍繞保費目標,大力開(kāi)拓渠道,保證每個(gè)機構都有一至兩條專(zhuān)業(yè)銀行渠道。

  3、各機構按照相關(guān)費用政策及時(shí)報銷(xiāo)業(yè)務(wù)費用,費用帳目需明晰,嚴格按照程序報批主管總與銀保部。

  4、本次競賽所考核保費均扣除猶豫期退保保費。

競賽方案 篇8

  一、活動(dòng)主題 學(xué)生可通過(guò)多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結合自身特點(diǎn)和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來(lái);立足學(xué)院生活實(shí)際,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值 觀(guān),相信“我是職校生,同樣能成才。

  二、活動(dòng)目的 1、通過(guò)這次技能節的演講活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導全 體學(xué)生盡早規劃職業(yè)生涯。

  2、提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力和表現力。

  三、活動(dòng)組織:

  承辦部門(mén):公共教學(xué)部 參加人員:學(xué)院在校學(xué)生 四、活動(dòng)進(jìn)展 第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。

  第二階段:各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節的演講決賽。

  第三階段:組織現場(chǎng)演講決賽 五、活動(dòng)要求 1、演講題目自定,體裁和內容適合演講; 2、演講時(shí)間為 5 到 8 分鐘,演講時(shí)要求脫稿; 3、具體內容看比賽細則(附表) 六、決賽時(shí)間(待定) 七、決賽地點(diǎn) 學(xué)術(shù)報告廳 比賽細則(附表) 演講比賽規則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會(huì )的規定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì )、抽簽、比賽。

  2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場(chǎng)。

  3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講;遵守會(huì )場(chǎng)紀 律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀(guān)眾,對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵。

  二、評分標準 (1)內容:本次演講采用百分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內容和 完美的表達形式相統一; (2)要求:評委現場(chǎng)評判打分;演講順序由抽簽決定。

 。3)評分標準:

 、傺葜v內容:

  要求切合主題, 中心突出, 觀(guān)點(diǎn)正確, 格調積極向上, 富有啟發(fā)性,占 30 分 ②演講技巧:要求掌握演講內容,語(yǔ)言準確生動(dòng),口齒清晰,表達 流暢,語(yǔ)言貼切生動(dòng),占 30 分 ③表情儀態(tài):要求感情充沛,精神飽滿(mǎn)、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方,占 10 分 ④演講效果:要求聽(tīng)眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分。

  去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數點(diǎn)后兩位數,演講時(shí)間為 6-8 分鐘,超過(guò)或不 足都要被扣去 4 分。

  三、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由 評委會(huì )裁定。

  一、指導思想

  本次展演活動(dòng)堅持以人為本的正確導向,面向全體學(xué)生,重在普及。以學(xué)校為基礎,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過(guò)舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),培養中小學(xué)生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美、向上,使他們得到全面和諧的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動(dòng)要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,豐富、活躍學(xué)生文化生活,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設,營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、主辦單位:XX市教育局

  三、承辦單位:XX市少年宮

  四、主題和內容

  本屆展演活動(dòng)的主題是“陽(yáng)光下成長(cháng)”。藝術(shù)展演的內容要健康向上,以慶祝新中國成立60周年為契機,展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神面貌,積極弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  五、參加對象和分組

  各級教育行政部門(mén)批準的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校(含藝術(shù)專(zhuān)業(yè))的在籍學(xué)生。

  本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生;小學(xué)乙組為以校外教育機構為單位組隊的`小學(xué)生。

  中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(非藝術(shù)專(zhuān)業(yè))的學(xué)生;中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機構的中學(xué)生。

  六、活動(dòng)項目和要求

  本屆藝術(shù)展演活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)。

  1、藝術(shù)表演類(lèi):

 。1)聲樂(lè )節目

  合唱:合唱隊人數不超過(guò)40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應為本校教師),演唱時(shí)間不超過(guò)8分鐘;

  小合唱和表演唱:含伴奏不超過(guò)15人,不設指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘;

  重唱:含伴奏人數不超過(guò)5人,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘;獨唱:可有1人伴奏,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

 。2)器樂(lè )節目

  管弦樂(lè )合奏:樂(lè )隊人數不超過(guò)65人,指揮1人,演出時(shí)間不超過(guò)9分鐘;

  管樂(lè )或弦樂(lè )合奏:樂(lè )隊人數不超過(guò)60人,指揮1人,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘;

  小合奏或重奏:樂(lè )隊人數不超過(guò)10人,不設指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘;

  獨奏:可有1人伴奏,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

 。3)舞蹈節目

  群舞:人數不超過(guò)36人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘;

  雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘;

  獨舞:演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

 。4)校園。ㄕn本。┕澞

  劇中形式不限,人數不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

  2、藝術(shù)作品類(lèi):

 。1)繪畫(huà)作品:國畫(huà),水彩和水粉,版畫(huà),其他畫(huà)種:尺寸均不超過(guò)對開(kāi);

  卡通畫(huà):?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi);或短篇4格,每格16開(kāi)。

 。2)書(shū)法、篆刻作品:書(shū)法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。

 。3)攝影作品:?jiǎn)螐堈蘸徒M照(每組不超過(guò)4幅的組照,需標明順序號),攝影作品的尺寸均為14吋,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

  七、推薦申報展演節目和作品的要求

  1、推薦的表演藝術(shù)節目必須由同一學(xué);蛲恍M饨逃龣C構的學(xué)生演出。

  2、推薦的書(shū)法、繪畫(huà)作品,原則上須經(jīng)市少年兒童書(shū)法繪畫(huà)現場(chǎng)比賽初選。

  3、每縣、區可推薦:

 。1)表演藝術(shù)類(lèi)節目5個(gè),其中:聲樂(lè )3個(gè)(包括一個(gè)大合唱節目和一個(gè)小合唱節目)、舞蹈1個(gè)、器樂(lè )1個(gè)。

 。2)美術(shù)類(lèi)作品12件,其中:繪畫(huà)3件、書(shū)法(篆刻)6件、攝影3件。

  4、市屬各學(xué)校(含中專(zhuān)、職高、廠(chǎng)辦、民辦學(xué)校)可推薦:

 。1)表演藝術(shù)(聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè ))類(lèi)節目2-3個(gè),其中至少推薦1個(gè)群體類(lèi)(三人1以上)表演節目。

 。2)美術(shù)(繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影)類(lèi)作品3-4件。

  5、職高、中專(zhuān)的節目和作品應盡可能突出職業(yè)教育特點(diǎn)。

  八、活動(dòng)時(shí)間安排及要求

  本次藝術(shù)展演活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段(20xx年12月至20xx年6月)

  1、各縣、區教育局、市屬各學(xué)校接本通知后,應廣泛宣傳動(dòng)員,加強對此項活動(dòng)的領(lǐng)導。各縣、區應成立組委會(huì ),各學(xué)校應成立領(lǐng)導小組。確定專(zhuān)人負責,制定具體方案,認真組織實(shí)施。

  2、各縣區教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動(dòng)方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報送市藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì )辦公室(辦公地點(diǎn):市少年宮教務(wù)科),電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。

  3、藝術(shù)展演活動(dòng)以學(xué)校為單位,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)。在此學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,各縣區教育局、市屬各學(xué)校結合本單位實(shí)際,可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動(dòng)。

  4、20xx年6月1日前,各縣區教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動(dòng)總結與簡(jiǎn)報等材料的紙質(zhì)稿,報送按要求報送市少年宮教務(wù)科。

  第二階段(20xx年2月-6月底)

  1、2月-5月初,基層各學(xué)校開(kāi)展節目的編創(chuàng )活動(dòng)。

  2、5月13日-5月15日,各參賽單位將節目報名表、創(chuàng )作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。

  3、5月19日上午9:00,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊會(huì ),同時(shí)抽簽。

  4、5月20日,美術(shù)作品評選。

  5、5月21日-22日,文藝節目展演評選。

  6、5月27日下午,對送報的少兒歌曲作品進(jìn)行評獎。

  7、5月29日,請專(zhuān)家對優(yōu)秀作品提出修改意見(jiàn),學(xué)校派人參加。

  一、活動(dòng)目的

  2xxx年3月31日是第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學(xué)生自救自護的素養和防范能力。

  二、活動(dòng)主題

  珍愛(ài)生命,安全第一

  三、活動(dòng)時(shí)間

  本學(xué)期第六周至第十周

  四、活動(dòng)內容

  營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  1、在校園主席臺、操場(chǎng)護欄懸掛橫幅:“珍愛(ài)生命,安全第一”

  2、布置兩塊宣傳[***]板報(第十四個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日專(zhuān)題活動(dòng)宣傳)

  3、布置交通安全教育宣傳漫畫(huà)展板

  4、操場(chǎng)護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”;校門(mén)前制作安全宣傳標志牌。

  主題活動(dòng)安排:

  1、國旗下講話(huà):“珍愛(ài)生命,安全第一”(3月31日)

  2、主題班會(huì ):“珍愛(ài)生命,安全第一”(制定個(gè)人、班級安全公約;簽寫(xiě)安全承諾書(shū))

  3、收聽(tīng)、收看安全教育宣傳錄音及光盤(pán)

  4、開(kāi)展制作安全法制教育手抄報比賽

  5、各班出一期安全教育專(zhuān)題黑板報

  6、安全檢查:地點(diǎn):各教室、實(shí)驗室、操場(chǎng)護欄、

  各樓通道及[***]安全設施等.

  五、活動(dòng)總結與反饋

  本學(xué)期末對在各項活動(dòng)表現突出的個(gè)人及班級(或活動(dòng)小分隊)給予相應的表彰.

  中心學(xué)校

  2xxx年3月

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