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演練方案模板匯總五篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的演練方案5篇,歡迎大家分享。
演練方案 篇1
一、演練目的:
為了讓公司各部門(mén)一線(xiàn)人員深入地了解消防應急常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好火災事故現場(chǎng)應急撲救與救護的統籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準備的事項:
1、安監部:制定消防演練方案,并向公司全體員工宣布。
2、醫務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶、等藥用品、擔架(此項虛擬)。
3、安監部:準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的.容
器)2個(gè)、滅火器15-20個(gè)、點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、秒表1個(gè)、消防栓扳手1把、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè)。
4、宣傳組:新聞宣傳部做好現場(chǎng)拍照,事后及時(shí)宣傳橫展。
三、時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年07月27日(星期二)下午14:30─15:30(遇特殊情況則改翌日) 地點(diǎn):2期新廚具車(chē)間西南角
四、演練內容:
。1)滅火器的使用;
。2)室外消防栓開(kāi)閉;消防水帶、槍頭的對接、水帶鋪設;
。3)現場(chǎng)遇到火災時(shí)的安全疏散;
。4)測試參賽部門(mén)員工的反應速度(附件一)。
五、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):李景福
副組長(cháng):寧新文
成員:水槽、廚具、電器、物流中心各5人、 其他各相關(guān)工作人員
六、演練現場(chǎng)組織:
現場(chǎng)指揮:李景福
分組:
水槽隊: 武華林(隊長(cháng))、陳金鴿(副隊長(cháng))、武華強、劉 毅、黃玉水
廚具隊: 范文東(隊長(cháng))、武永強(副隊長(cháng))、楊 義、姚正東、胡永才 電器隊: 周 宏(隊長(cháng))、吳紅啟(副隊長(cháng))、王 浩、劉會(huì )軍、黃 波 物流隊: 賀方賢(隊長(cháng))、張小軍(副隊長(cháng))、應成高、舒剛平、潘華其 醫療救護組:忻醫生(組長(cháng))、柳; 負責對“受傷人員”的搶救,并配合消
防隊搶救被困人員,或及時(shí)送往醫院。
安全警衛組:寧新文 (組長(cháng))、王振、保安等工作人員,負責火災現場(chǎng)附近的警戒任務(wù)分配,保證通往火災現場(chǎng)的通道暢通。
公司新聞宣傳組:陳園園負責新聞報道 、負責消防板報和資料宣傳。
七、疏散演練步驟(分四批次,單獨列出):
一組:
。1)14:29一組做好準備,水槽隊現場(chǎng)等候、廚具隊值班現場(chǎng)等候、電器隊現場(chǎng)等候。
。2)14:30分消防演練開(kāi)始,點(diǎn)著(zhù)第一組火,頓時(shí)燃起熊熊大火。電器隊隊長(cháng)喊到:著(zhù)火啦。!趕快撤離。。ㄓ捎诂F場(chǎng)人員情緒激動(dòng),應大聲指揮),并請大家保持鎮靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),此時(shí)電器隊副隊長(cháng)被火燒傷,電器隊隊長(cháng)趕快組織把受傷人員抬離安全區域,并電話(huà)依次通知部門(mén)領(lǐng)導、安全監督管理部(簡(jiǎn)稱(chēng)安監部)、119(電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二)。
。3)14:32分安監部通知廠(chǎng)醫立即趕赴現場(chǎng),并通知公司領(lǐng)導。電器隊隊長(cháng)組織人員把傷員用擔架抬到救護車(chē)輛旁邊,經(jīng)廠(chǎng)醫生判斷后做出處理,用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫院,或及時(shí)撥打120急救電話(huà)(電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二)。
。4)14:34分 水槽隊迅速抵達現場(chǎng)就近取用用滅火器滅火(滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便2組作業(yè),滅火分解成兩個(gè)步驟:滅火器和水槍?zhuān)謩e由兩個(gè)隊執行,好讓每個(gè)人都體驗到過(guò)程的全部動(dòng)作)。
。5)14:38分 廚具隊迅速趕到火災現場(chǎng),用高壓水槍參與滅火撲救,同時(shí)查看周?chē)蝿,判斷火勢有無(wú)蔓延的可能。
。6)14:43分 119到達火災現場(chǎng)進(jìn)滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
。7)14:45分 火災被完全撲滅,滅完后按規定及時(shí)將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現場(chǎng),等待公司領(lǐng)導及(公司)相關(guān)部門(mén)調查。
。8)演練結束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。 二組:
。1)14:45一組做好準備,電器隊隊現場(chǎng)等候、水槽隊值班現場(chǎng)等候、物流現場(chǎng)等候。
。2)14:45分消防演練開(kāi)始,點(diǎn)著(zhù)第一組火,頓時(shí)燃起熊熊大火。物流隊隊長(cháng)喊到:著(zhù)火啦。!趕快撤離。。ㄓ捎诂F場(chǎng)人員情緒激動(dòng),應大聲指揮),并請大家保持鎮靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),此時(shí)物流隊副隊長(cháng)被火燒傷,物流隊隊長(cháng)趕快組織把受傷人員抬離安全區域,并電話(huà)依次通知部門(mén)領(lǐng)導、安全監督管理部(簡(jiǎn)稱(chēng)安監部)、119(電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二)。
。3)14:47分安監部通知廠(chǎng)醫立即趕赴現場(chǎng),并通知公司領(lǐng)導。物流隊隊長(cháng)組織人員把傷員用擔架抬到救護車(chē)輛旁邊,經(jīng)廠(chǎng)醫生判斷后做出處理,用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫院,或及時(shí)撥打120急救電話(huà)(電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二)。
。4)14:49分 電器隊迅速抵達現場(chǎng)就近取用用滅火器滅火(滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便3組作業(yè),滅火分解成兩個(gè)步驟:滅火器和水槍?zhuān)謩e由兩個(gè)隊執行,好讓每個(gè)人都體驗到過(guò)程的全部動(dòng)作)。
。5)14:53分 水槽隊迅速趕到火災現場(chǎng),用高壓水槍參與滅火撲救,同時(shí)查看周?chē)蝿,判斷火勢有無(wú)蔓延的可能。
。6)14:58分 119到達火災現場(chǎng)進(jìn)滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
。7)15:00分 火災被完全撲滅,滅完后按規定及時(shí)將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現場(chǎng),等待公司領(lǐng)導及(公司)相關(guān)部門(mén)調查。
。8)演練結束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。 三組:
。1)15:00一組做好準備,物流隊現場(chǎng)等候、電器隊值班現場(chǎng)等候、廚具隊現場(chǎng)等候。
。2)15:00分消防演練開(kāi)始,點(diǎn)著(zhù)第一組火,頓時(shí)燃起熊熊大火。廚具隊隊長(cháng)喊到:著(zhù)火啦。!趕快撤離。。ㄓ捎诂F場(chǎng)人員情緒激動(dòng),應大聲指揮),并請大家保持鎮靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),此時(shí)廚具隊副隊長(cháng)被火燒傷,廚具隊隊長(cháng)趕快組織把受傷人員抬離安全區域,并電話(huà)依次通知部門(mén)領(lǐng)導、安全監督管理部(簡(jiǎn)稱(chēng)安監部)、119(電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二)。
。3)15:02分安監部通知廠(chǎng)醫立即趕赴現場(chǎng),并通知公司領(lǐng)導。廚具隊隊長(cháng)組織人員把傷員用擔架抬到救護車(chē)輛旁邊,經(jīng)廠(chǎng)醫生判斷后做出處理,用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫院,或及時(shí)撥打120急救電話(huà)(電話(huà)通知內容見(jiàn)附件二)。
。4)15:04分 物流隊迅速抵達現場(chǎng)就近取用用滅火器滅火(滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便4組作業(yè),滅火分解成兩個(gè)步驟:滅火器和水槍?zhuān)謩e由兩個(gè)隊執行,好讓每個(gè)人都體驗到過(guò)程的全部動(dòng)作)。
。5)15:08分 電器隊迅速趕到火災現場(chǎng),用高壓水槍參與滅火撲救,同時(shí)查看周?chē)蝿,判斷火勢有無(wú)蔓延的可能。
。6)15:13分 119到達火災現場(chǎng)進(jìn)滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
。7)15:15分 火災被完全撲滅,滅完后按規定及時(shí)將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現場(chǎng),等待公司領(lǐng)導及(公司)相關(guān)部
演練方案 篇2
為提高全校師生在密集場(chǎng)所應急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災減災意識,培養學(xué)生的自我防護能力,特制定如下演練實(shí)施方案。
一、演練目的
提高學(xué)校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線(xiàn),達到在發(fā)生地震或火災等情況時(shí),有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練領(lǐng)導小組
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
工作組及成員:
現場(chǎng)總指揮:xx
秩序導護組:xx
緊急救護組:xx
后勤保障組:xx
廣播組、攝影、攝像:xx
搜尋組:xx
項目表演和培訓:xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員
三、演練時(shí)間
20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號隨機而定。
四、演練人員
xx學(xué)校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:本地區發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散預案。
六、指揮部設置
指揮部設在大操場(chǎng)主席臺。
七、逃生演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長(cháng)xx報告。
2、校長(cháng)xx核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令xx副校長(cháng)立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)
3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén),按規定路線(xiàn)撤離。
4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命,準備好救護器材。
6、后勤保障組:救護站的準備、話(huà)筒、火盆、煤油、滅火器,xx負責領(lǐng)取和送達所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報xx統計后報xx副校長(cháng)。副組長(cháng)從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
八、疏散路線(xiàn)(三號樓)
二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。
四樓:七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng),按上操隊形坐下。
注:科任老師協(xié)同班主任護送學(xué)生疏散至大操場(chǎng),其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。
九、各教學(xué)樓層現場(chǎng)指揮
一樓大廳:xx 二樓北樓梯口:xx
二樓南樓梯口:xx 三樓南樓梯口:xx
四樓南樓梯口:xx
現場(chǎng)秩序維護:xx
人數統計:xx
十、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的'指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng),各班在操場(chǎng)排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數清點(diǎn)和安撫。
注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊戰士演練及培訓進(jìn)程:
1、消防戰士項目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓。
十二、演練結束
1、xx副校長(cháng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(cháng)匯報。
2、xx副校長(cháng)宣布消防演練活動(dòng)結束,請xxx校長(cháng)對本次活動(dòng)作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
演練方案 篇3
為了通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
一、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮:xx;副總指揮:xxx;
成員:xxx等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮:xx負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶救:xx負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響:xxx負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調:xxx負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
三、具體演練活動(dòng)安排
(一)演練時(shí)間:20xx年xx月xx日下午2:10
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布:“xx小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的.可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)
3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
(1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
五、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚
六、疏散要求與注意事項
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
演練方案 篇4
一、成立應急疏散演練領(lǐng)導小組
組 長(cháng):z
副組長(cháng):z
成 員:z、全體班主任、全體保安人員
現場(chǎng)總指揮:z
現場(chǎng)副總指揮:z
二、應急疏散預案
1. 啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應急預案。
緊急預案中z副主任馬上報警,撥打119,z書(shū)記聯(lián)系急救中心撥打120,同時(shí)向對方說(shuō)情學(xué)校具體地址,并留下聯(lián)系方式,z主任派門(mén)口保安打開(kāi)學(xué)校大門(mén),然后到門(mén)口等待消防車(chē)輛,引導消防車(chē)的到來(lái);檢查、疏散校園消防通道;馬上關(guān)閉火險處電源,如情況需要,嚴志軍同志關(guān)閉學(xué)?傠娫。
2.領(lǐng)導小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,班主任或當時(shí)上課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
3.打開(kāi)學(xué)校正門(mén)、側門(mén)。
三、緊急疏散演練要求與注意事項
1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散,告誡學(xué)生不再收拾任何物品,在班級中的任課教師需及時(shí)打開(kāi)教室門(mén),如果班主任在當天沒(méi)有課務(wù),聽(tīng)到緊急信號后,應在第一時(shí)間趕到自己班級和任課教師配合對本班學(xué)生進(jìn)行疏散。
2.聽(tīng)見(jiàn)信號后學(xué)生在老師指導下立即自行成隊,一、二兩組前門(mén)出,三、四兩組后門(mén)出。每班必須排成單行跑,班與班之間要互相銜接好。
3.每個(gè)班疏散到集合點(diǎn)的位置是固定的,每次演練各班都站在自己班的位置上。
4.一樓教室的學(xué)生直接從教室門(mén)口跑到自己班的'位置上,二樓、三樓教室的學(xué)生跑得快些,以免堵塞逃生通道,在樓道中造成人流積壓。
5.在下樓梯時(shí),不準學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒。逃跑時(shí)不撿掉落的東西,不系鞋帶。
6.每班教師應負責班級所有學(xué)生安全,每層樓梯轉角處均有教師進(jìn)行疏散指導,指揮學(xué)生按秩序疏散。
7.疏散過(guò)程中要迅速,自行成隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
8.如發(fā)現有學(xué)生在疏散過(guò)程中,發(fā)生意外,不要讓其他學(xué)生去進(jìn)行救護,由樓梯轉角處的教師進(jìn)行救護,或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護人員,如果事情緊急,直接撥打120急救車(chē)。
9.到達安全點(diǎn)集合完畢,各班清點(diǎn)人數,看與演練前是否一致,否則班主任迅速尋找,各班將結果及時(shí)向總指揮報告。
四、演練前準備工作
各班組織全體學(xué)生學(xué)習緊急疏散知識,讓學(xué)生明確演練的要求、注意事項和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的方法,熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn)。
五、緊急疏散安排
1. 報警程序:
。1)緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號聲作為啟動(dòng)信號。(錢(qián)松鵬老師負責發(fā)出信號)
。2)緊急疏散領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)學(xué)校應急預案,組織師生疏散逃生,班主任以及上課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生,其他教師按應急預案要求在第一時(shí)間到達崗位。
2.具體疏散工作安排:
。1)疏散線(xiàn)路安排:
1號教學(xué)樓:
102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到東操場(chǎng),按以上順序由南到北集合在A(yíng)2區域。
103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到1號教學(xué)樓廣場(chǎng)前草坪D區域。
105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場(chǎng),由西向東按以上順序集合在B1區域。
2號教學(xué)樓:
101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場(chǎng)按以上順序從南向北集合在A(yíng)1區域。
203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場(chǎng),由西向東按以上順序集合在B2區域。
3號教學(xué)樓:
13新疆(2)班、11新疆(2)班、12新疆(1)班、10新疆(2)班從東樓梯疏散,集中地點(diǎn)東操場(chǎng)C1區域。
13新疆(1)班、12新疆(2)班、11新疆(1)班、10新疆(1)從西樓梯疏散,集中地點(diǎn)男、女學(xué)生公寓間C2區域。
。2)疏散指揮員安排
1號教學(xué)樓樓總指揮:z
樓層負責人:
一樓:z,二樓:z,三樓:z
四樓:z,五樓:z,六樓:z
2號教學(xué)樓總指揮:z
樓層負責人:
一樓:z,二樓:z
三樓:z,四樓:z
3號樓總指揮:z
樓層負責人:
二樓:z,三樓:z,四樓:z
。ㄗⅲ焊鳂菍用堪喟嘀魅卧诮M織好本班學(xué)生疏散后,協(xié)助樓層負責人做好本層學(xué)生的疏散,靠近樓梯口班級的班主任做好整個(gè)樓道的疏散工作,待全體學(xué)生疏散后,迅速到達本班集合地點(diǎn)清點(diǎn)學(xué)生人數。)
集合場(chǎng)地指揮:
東操場(chǎng):z、一名保安
西操場(chǎng):z、一名保安
1號教學(xué)樓前廣場(chǎng)南側草坪:z、一名保安
疏散線(xiàn)路指揮:
東操場(chǎng)南線(xiàn):z、一名保安
西操場(chǎng)南線(xiàn):z、一名保安
西操場(chǎng)北線(xiàn):z、一名保安
1號教學(xué)樓至廣場(chǎng)南草坪:z、一名保安
救護組人員安排:z
聽(tīng)到報警信號,z馬上攜帶急救藥具在安全集合地點(diǎn)待命,z到東操場(chǎng)、z到科技樓廣場(chǎng)、z到宿舍樓區域;如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫院。
各區域負責人:
A1z、A2z、B1z、B2z
C1z、C2z、D z
宣傳組:z
5.演練具體步驟:
第一步:(發(fā)生地震或火災)持續1分鐘時(shí)間
A.組長(cháng)z宣布緊急疏散演練開(kāi)始,電鈴、警報同時(shí)響起。
B.z廣播:“請注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂,聽(tīng)從指揮,有序撤離教室,由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線(xiàn)安全撤離!
C.參加演練的全體工作人員各就各位。
第二步:(準備撤離)1分鐘時(shí)間
上課教師(演練時(shí)為班主任)根據火災或地震預案要求做好撤離準備工作(上面第二大點(diǎn)中的第一小點(diǎn)內容)。各班一二組學(xué)生從前門(mén)、三四組學(xué)生從后門(mén)疏散,出門(mén)后再合并成一路單行縱隊同其他班級形成兩路縱隊迅速下樓,教室在樓梯左邊的班級靠樓梯左邊下,教室在樓梯右邊的班級的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。
第三步:(開(kāi)始撤離)3分鐘時(shí)間
廣播:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設計好的路線(xiàn)安全而有序地撤離到指定位置,排好隊待命,各班班主任迅速維持好班級學(xué)生紀律,迅速清點(diǎn)人數。逃生疏散過(guò)程確保在5分鐘內全部完成。
六、緊急疏散結束
確定所有人安全撤離后,由總指揮報告人數并宣布本次緊急疏散演練結束,全體學(xué)生列隊回教室。
七、學(xué)校黨委書(shū)記丁駿同志對本次演練點(diǎn)評。
xx中學(xué)安全工作領(lǐng)導小組
20xx年3月28日
演練方案 篇5
為了進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,限度降低自然災害帶來(lái)的損失,同時(shí)提高廣大師幼緊急避險和自救自護能力,增強安全保護意識。20xx年9月10日上午,鎮第一幼兒園開(kāi)展了“防震安全疏散演練”。
活動(dòng)前,各班教師對小朋友進(jìn)行了緊急避震的安全教育課,以觀(guān)看視頻、情景再現的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救常識,增強安全意識。
整場(chǎng)演練活動(dòng)分“室內”和“室外”兩部分進(jìn)行,“室內”演練主要圍繞“地震來(lái)襲時(shí)的就地緊急避險”,當第一次警報聲響起時(shí),師生現場(chǎng)情景模擬,幼兒以最快的速度雙手抱頭,躲在墻角或者桌子底下。當第二遍警報聲響起,幼兒在老師和各樓層安全負責人的指揮下,按照《鎮第一幼兒園地震應急預案》所規定的`路線(xiàn),有序、快速、穩步地撤離到指定位置,無(wú)一例傷害事故,整場(chǎng)演練僅需2分鐘,達到了預期的效果。
該園園長(cháng)表示:通過(guò)此次防震疏散演練活動(dòng),切實(shí)做到警鐘常鳴,時(shí)時(shí)鳴,事事鳴;安全教育工作常抓不懈,時(shí)時(shí)抓,事事抓,確保幼兒身心健康成長(cháng),讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué),讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)。
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