實(shí)用的競賽方案模板合集5篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的競賽方案5篇，歡迎大家分享。
競賽方案 篇1
為了全面貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，加大課程改革的步伐，堅決執行江蘇省五嚴規定，切實(shí)貫徹健康第一的指導思想，落實(shí)讓學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的有關(guān)精神，全面推進(jìn)《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，檢閱學(xué)校的體育運動(dòng)水平，推動(dòng)學(xué)校群眾性體育活動(dòng)開(kāi)展�，F決定召開(kāi)學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )，現將有關(guān)競賽規程通知如下，希各班認真做好運動(dòng)會(huì )的參賽報名、訓練、安全教育等工作。
一、田徑運動(dòng)會(huì )日期、地點(diǎn)：
10月22-23日西校區田徑場(chǎng)
二、比賽分組：
初一年級組、初二年級組、 初三年級組、 高一年級組、
高二年級組、 高三年級組
三、比賽項目：
初一年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳遠、壘球、
實(shí)心球（2公斤）、跳繩（雙搖）、踢毽（盤(pán)踢）、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、 跳高、4×100米男、女混合接力
初二年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、壘球、
實(shí)心球（2公斤）、跳繩（雙搖）、踢毽（盤(pán)踢）、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、跳高、4×100米男、女混合接力
初三年級組：50米、立定跳遠、站位體前屈、引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）
初三全體學(xué)生參加測試（殘疾學(xué)生不參加），以班級的.平均成績(jì)排列名次。（比賽時(shí)間：另定。地點(diǎn)：東校區。評分標準：體育中考標準）
高一年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、跳高、
實(shí)心球、跳繩（雙搖）、踢毽（盤(pán)踢）、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、4×100米男、女混合接力
高二年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、跳高、
實(shí)心球、跳繩（雙搖）、踢毽（盤(pán)踢）、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、4×100米男、女混合接力
高三年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳遠、
跳高、實(shí)心球、4×100米男、女混合接力
注：1、各組實(shí)心球投擲方法為正面雙手頭上擲實(shí)心球。
2、仰臥起坐為一分鐘。
3、跳繩、踢毽均為二分鐘。
4、混合接力為2男2女。接力時(shí)是先女后男。
四、參加辦法：
每項可報2人，每人限報2項。接力除外。
計分與錄取名次的辦法
1、按國家頒發(fā)的田徑規則進(jìn)行。跳繩、踢毽、引體向上、仰臥起坐按成績(jì)錄取名次。
2、錄取名次：
團體總分：高一年級組、高二年級組、高三年級組取前四名；初一年級組、初二年級組、初三年級組、取八名；
單項：每單項取前六名，不足六人參賽，逐減一名錄取，只有一人參賽，通知改項，但不得換人。前六名按7、5、4、3、2、1計分，破市紀錄加10分，破校紀錄加5分，接力項目加倍計分�？偡窒嗟葎t以單項第一名多者列前，仍相等，則以第二名多者列前，以此類(lèi)推。
五、報名表一律由班主任用電子表格填寫(xiě)。（電子表格在三中網(wǎng)站，或到體育學(xué)科拷�。┏錾暝卤仨毺顚�(xiě)。男、女運動(dòng)員報名時(shí)要按性別分別填寫(xiě)、不得混合報名，不得改變報名表格式。如違反以上規定則在團體總分中扣5分。電子表格發(fā)送至zz
凡冒名頂替，弄虛作假，除學(xué)校點(diǎn)名批評，取消該同學(xué)所有比賽名次外，不計本班團體總分，本年度不得評文明班級。
為做好競賽編排工作，各班級報名單請于9月30日下午3時(shí)前發(fā)送至體育學(xué)科郵箱。遲交班級團體總分扣5分，9月30日下午5時(shí)前不交的班級，將作棄權處理。
六、運動(dòng)員報名條件：
凡身體健康，在我校學(xué)習的在校學(xué)生均可報名參加比賽。
七、未盡事宜另行通知。
校運會(huì )競賽組
競賽方案 篇2
生命無(wú)價(jià)，健康第一，為進(jìn)一步提高居民健康觀(guān)念和防病意識，提高中老年人自我保健意識，倡導科學(xué)合理健康的生活方式。xx社區居委會(huì )為了讓社區中老年朋友能擁有一個(gè)健康的身體，豐富他們的身體保健知識，將舉辦一場(chǎng)“中老年人保健知識講座”，并為中老年朋友進(jìn)行免費體檢。在社區內營(yíng)造“人人關(guān)注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區活動(dòng)中心三樓
三、參加人員
社區中老年朋友
四、主要內容
隨著(zhù)人們生活水平的`不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見(jiàn)病有哪些?心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點(diǎn)是什么?如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病?如何合理用藥?日常生活中飲食應該注意哪些?日常生活中應該養成哪些生活習慣?該如何增強機體免疫功能，促進(jìn)新陳代謝?為社區中老年群眾做免費體檢。
健康對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢(mèng)。今后，社區將經(jīng)常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質(zhì)量。
競賽方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
為了讓外文同學(xué)們于高考后重夯英語(yǔ)基礎，感受英語(yǔ)魅力，以鑄金玉大器，外文學(xué)院將舉行一次集學(xué)科性、基礎性、趣味性于一賽的學(xué)科競賽供同學(xué)們調用滿(mǎn)腹才華，大展鴻鵠才情，更激勵外文學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科同學(xué)及早識己不足，更攀知識高地，感受異域文化，Keep on going never give up!
二、活動(dòng)準備：
1.活動(dòng)場(chǎng)地：建議在如一課東101般規格的場(chǎng)地進(jìn)行，方便鼓勵更多同學(xué)感受競賽魅力。
2.活動(dòng)時(shí)間：可在晚上進(jìn)行。
3.物質(zhì)準備：①場(chǎng)地的申請;②音響、電腦、白幕、可書(shū)寫(xiě)的白板;③比賽流程圖、評委打分紙、分數記錄紙;④各等獎的獎品。
4.邀請人員：輔導員、兼班、有豐富競賽經(jīng)歷的學(xué)長(cháng)學(xué)姐、外文黨團學(xué)學(xué)生干部以及 20xx級全體新生。
5.工作人員：級委、學(xué)習部委員、各班學(xué)委(以上人員負責觀(guān)察競賽進(jìn)程、控制時(shí)間、做好應急準備【音響、選手等問(wèn)題】)、主持人(2名)、比賽流程引導員(6名)。
6.參賽人員：各班在競賽前確定好競賽各環(huán)節參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個(gè)參賽選手名單上交至級學(xué)習部，同時(shí)做好候補選手安排。
7.暖場(chǎng)準備：ppt、English songs、各班座位安排。
8.活動(dòng)宣傳：海報張貼(宣傳部負責)、微信實(shí)時(shí)轉發(fā)、q群、班級宣傳(學(xué)習部宣傳以ppt形式，ppt由網(wǎng)宣部負責)
9.競賽材料：針對活動(dòng)分派給各班學(xué)委搜集準備。下面活動(dòng)方案中有詳細闡明可搜查資源處。
10.應急方案：(1)級委、學(xué)習部委員及各班學(xué)委將所有競賽材料、ppt預先copy一份，打印一份。若出現電腦問(wèn)題，可各學(xué)委或工作人員板書(shū)出題;(2)若參賽選手不能如期參與，應有候補選手上場(chǎng);(3)盡可能申請數個(gè)麥克風(fēng);(4)準備候補環(huán)節。詳細可見(jiàn)以下每一活動(dòng)特殊的應急方案安排。
三、活動(dòng)內容：
1.主題：圍繞單詞量、聽(tīng)、說(shuō)三大考察方面，增強同學(xué)們的英語(yǔ)基礎實(shí)力。
2.競賽形式：
(一)Listening【用歌曲暖場(chǎng)】
聽(tīng)歌填詞
A.歌曲準備：
a.兩首抒情Country music+四首pop music+兩首Rock music(極具節奏感);
b.按【一首抒情+兩首pop+一首rock】的難度遞進(jìn)順序為一組，分開(kāi)兩組(此兩組可以有明顯的難度差別，向選手說(shuō)明，一名選手參加簡(jiǎn)易組，另一名參加挑戰組);
c.八首歌曲盡量與精讀或泛讀的單元主題相符，滲入學(xué)科特色;
D.每首歌只截取一段主歌和一段副歌，大約1`30”~2`。
B.物質(zhì)準備：電腦、音響、ppt(含有每首歌挖空后的歌詞)、白板、若干支黑筆、選手自帶耳機(以防萬(wàn)一)。
C.選手準備：每班兩名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出兩名參賽選手，采取兩名選手依次上場(chǎng)，一名選手參加一組聽(tīng)歌填詞競賽，如兩組歌曲有難度差異，則選手以先易后難的順序上場(chǎng)。
b.計分：不論是一個(gè)詞還是兩個(gè)詞，一個(gè)空為一分。
C.成績(jì)：兩組競賽下來(lái)后，論分數高低，第一名班級積下三個(gè)，第二名班級積下兩個(gè)，第三名班級積下一個(gè)，其余班級則爭取在接下來(lái)的比賽繼續加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排：一組安排10min~15min完成，計分在競賽期間完成，整場(chǎng)聽(tīng)歌填詞競賽在大約20min~30min完成。(需要工作人員積極引導，省去選手現場(chǎng)混亂時(shí)間)
F.應急方案：若出現電腦故障，每位學(xué)委手機應事先存好八首歌，選手自帶耳機，同時(shí)在手機聽(tīng)歌。級學(xué)習部委員則分散在現場(chǎng)拿手機播放。
G.目的及意義：以音樂(lè )旋律的形式感受英語(yǔ)在聽(tīng)覺(jué)上的魅力，從此愛(ài)英文歌千千萬(wàn)萬(wàn)遍。更提醒同學(xué)們在聽(tīng)英文歌的時(shí)候多多注意歌詞，鍛煉聽(tīng)力能力，積累單詞量，更可了解歌曲背后的西方文化。
(二)Vocabulary【有了以上歌曲的暖場(chǎng)鋪墊，會(huì )有英語(yǔ)氛圍的形成，利于對單詞的`回憶】
唯美翻譯，唯美詞相配
A.題目準備：①網(wǎng)上查找經(jīng)典英文名句及其唯美翻譯(翻譯必須具有中文含蓄精簡(jiǎn)特色，不可直譯)，挖空數個(gè)單詞。
�、谠谟⑽脑�(shī)歌的書(shū)籍上摘錄一段詩(shī)歌及其翻譯，挖空數個(gè)單詞。
�、劭偣彩孱}，其中英文詩(shī)歌為壓軸五題。
B.物質(zhì)準備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準備：每班派出三名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出三名參賽選手，一名選手參與五個(gè)題目的競賽，依次上場(chǎng)。(可說(shuō)明有一名選手參與詩(shī)歌題的競賽)
b.計分：一個(gè)空一分，累積計分。
C.成績(jì)：三組組競賽下來(lái)后，論分數高低，第一名班級積下三個(gè)，第二名班級積下兩個(gè) ，第三名班級積下一個(gè)，其余班級則爭取在接下來(lái)的比賽繼續加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排：每一題思考時(shí)間不多于1min，由學(xué)委或其余工作人員計時(shí);換組時(shí)時(shí)間不多于2min，整個(gè)流程控制在20-30min完成。
F.應急方案：級學(xué)習部委員及各班學(xué)委人手一份題目的打印版和電子word版。若出現電腦問(wèn)題，則先由級學(xué)習部委員在Q群“外文一六在線(xiàn)”上傳電子版題目(此時(shí)由引導員保證現場(chǎng)選手不能看自己的手機，不得與他人交流)，由各班學(xué)委將打印版題目給各自班選手進(jìn)行競賽。
G.目的及意義：感受中文意簡(jiǎn)言深意簡(jiǎn)言深之余，也可感受英文韻律之美。于學(xué)科而言更可多積累美句，積淀自己在英語(yǔ)學(xué)習方面的文學(xué)涵養，下筆生花，字字珠璣。
異域文化，由圖生香
A.題目準備：①鎖定十五個(gè)西方English-speaking Countries的節日;
�、谟善渲幸粋�(gè)節日出發(fā)，找一句高度突出其特征的英文句子及四張節日慶祝圖 片，其中只有一張圖片與該節日吻合;
�、垡幸婚L(cháng)一短下劃線(xiàn)，提醒選手需寫(xiě)出該節日名稱(chēng)及對圖片的選擇。
B.物質(zhì)準備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準備：每班派出五名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出五名參賽選手，一名參賽選手參與三個(gè)題目的競賽，依次上場(chǎng)。
b.計分：答對一條下劃線(xiàn)計一分，即答對一個(gè)節日總分為兩分，累積計分。
C.成績(jì)：五組組競賽下來(lái)后，論分數高低，第一名班級積下三個(gè)，第二名班級積下兩個(gè) ，第三名班級積下一個(gè)，其余班級則爭取在接下來(lái)的比賽繼續加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排：每一題思考時(shí)間不多于1min，由學(xué)委或其余工作人員計時(shí);換組時(shí)時(shí)間不多于2min，整個(gè)流程控制在25-30min完成。
F.應急方案：級學(xué)習部委員及各班學(xué)委人手一份題目的打印版和電子ppt版。若出現電腦問(wèn)題，則先由級學(xué)習部委員在Q群“外文一六在線(xiàn)”上傳電子版題目(此時(shí)由引導員保證現場(chǎng)選手不能看自己的手機,不得與他人交流)，由各班學(xué)委將打印版題目給各自班選手進(jìn)行競賽。
G目的及意義：通過(guò)趣味性地看圖片、讀句子，讓同學(xué)們從視覺(jué)上感受異域文化的魅力，拓寬國際視野，激發(fā)同學(xué)們了解西方世界的興趣，為日后洋為中用作鋪墊。
(三)Speaking【精彩結尾】
生動(dòng)配音，情動(dòng)外文
A.題目準備：這是唯一一個(gè)各班在競賽前自行準備的環(huán)節;
各班可以下載“英語(yǔ)趣配音”app查找資源，
且要于競賽開(kāi)始前一周提交已消音的視頻于級學(xué)習部。
視頻要求：人物不多于5人，時(shí)間控制在5min以?xún)�，內容正面積極，需含英語(yǔ)。
B.物質(zhì)準備：電腦、音響、若干支麥克風(fēng)。
C.選手準備：各班在競賽方案下達后盡快尋找視頻組隊配音，人數不多于5人，且在上一環(huán)節進(jìn)行時(shí)抵達后臺，由引導員按出場(chǎng)順序列好隊依次上場(chǎng)。(注意可安排候補選手)
D.競賽流程：
a.順序：可由各班學(xué)委抽簽安排出場(chǎng)順序，各班在上一環(huán)節進(jìn)行時(shí)抵達后臺，由引導員按出場(chǎng)順序列好隊依次上場(chǎng)，結束后回到各自座位。
b.成績(jì)：先對輔導員、兼班打出的分數(10分制)進(jìn)行排名。第一名班級積下三分，第二名班級積下兩分，第三名班級積下一分;其次，在Q群“外文一六在線(xiàn)”發(fā)起群投票(各班人數大致相同，各班投票人數差異可忽略不計)，可投三項，第一名班級積下三分，第二名班級積下兩分，第三名班級積下一分;最終，論分數高低，第一名班級積下三個(gè)，第二名班級積下兩個(gè)，第三名班級積下一個(gè)。競賽結束。
E.時(shí)間安排：每個(gè)班級配音時(shí)間控制在5min以?xún)�，換班時(shí)間(同時(shí)進(jìn)行視頻播放準備)控制在2min以?xún)�，整個(gè)流程控制在50-55min以?xún)取?/p>
F.應急方案：若出現電腦問(wèn)題，則只能換為各班現場(chǎng)英文表演，把表演形象也納入評比范圍;或增加另一競賽形式作替補環(huán)節。
G.目的及意義：讓同學(xué)們感受英文交流的舒暢快樂(lè )，感染更多同學(xué);在合作過(guò)程更可以歡說(shuō)英語(yǔ)的方式增進(jìn)友誼，互相協(xié)作，增強集體榮譽(yù)感;也可在視頻尋找過(guò)程中了解西方戲劇、電影等特色風(fēng)格魅力。
三、活動(dòng)結束(15=20min)
�、倥琶u比：以各班積累的數量多少為標準評比一二三等獎;
一等獎為一個(gè)班級，二等獎為兩個(gè)班級，三等獎為三個(gè)班級。
�、诒碚�、獎品、合影
�、圯o導員、兼班致辭
�、苤鞒纸Y尾。
四、活動(dòng)流程需注意：
1.嚴格控制流程時(shí)間：Listening為20-30min，Vocabulary為50-60min，Speaking為50-55min，開(kāi)頭結尾20min左右，則總流程應差不多三小時(shí)。(已包含各環(huán)節交接時(shí)間，引導員必須熟悉流程做好引導)。
2.各班學(xué)委安排好競賽各環(huán)節參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個(gè)參賽選手名單上交至級學(xué)習部，同時(shí)做好候補選手安排準備。
3.做好應急方案預備：把每個(gè)競賽環(huán)節的題目文件視頻，分開(kāi)發(fā)送至級委及各班學(xué)委手機上，人手一份，最好有兩個(gè)u盤(pán)存兩份，還有Listening的耳機;各人員熟悉各環(huán)節應急方案的實(shí)施流程;且要準備一個(gè)候補環(huán)節，以防配音環(huán)節不能進(jìn)行。
預祝外文學(xué)院第一次學(xué)科競賽舉辦成功!
競賽方案 篇4
為了積極響應我校舉辦“五月技能節”活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的積極性，養成良好的學(xué)習習慣，形成勤奮向學(xué)的良好氛圍，計算機科組特面向09級本專(zhuān)業(yè)學(xué)生舉辦《包裝設計》項目競賽。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開(kāi)，制定如下競賽方案。
一、參賽對象：
09級計算機、家具專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，參賽人數不限。
二、競賽內容：
設計某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開(kāi)圖和立體效果圖。
具體要求：
(1) 根據提供的一些相關(guān)素材，產(chǎn)品的類(lèi)型可以自由選擇，如食品、化妝品、酒類(lèi)包裝、藥品等，但所設計的'主題內容表現形式要與產(chǎn)品類(lèi)型相適應;
(2) 設計尺寸可以自定義，但平面展開(kāi)圖的總體尺寸應滿(mǎn)足：長(cháng)度和寬度不少于20cm*20cm;
(3) 制作軟件主要參考coreldraw x3或photoshop cs3，通過(guò)合理運用軟件的各種功能，體現良好的藝術(shù)性和實(shí)用性;
(4) 要求設計出來(lái)的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺(jué)效果清晰、自然、得體，并能較好地突出主題，能體現個(gè)人的創(chuàng )意;
(5) 文字設計一律使用電腦本身的簡(jiǎn)體中文字庫系統;
(6)各種折合線(xiàn)的設計要符合規范要求;
(7) 比賽時(shí)所提供的一些范例圖片僅供個(gè)人設計時(shí)的參考，不得設計與范例圖片內容一致的作品，否則以零分計;
(8) 考慮到文件的兼容性，用coreldraw x3軟件設計的作品請以8.0版本格式保存。
三、競賽地點(diǎn)和時(shí)間：
地點(diǎn)：機房304
時(shí)間：5月25日(第十五周星期三下午2：30-4：30)
四、獎項安排：
本次比賽由評委評分，由大賽組委會(huì )計分后公布，依據得分高低評選出一、二、三等獎若干名，將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書(shū)，并以資鼓勵。
五、評選方法：
1、評審團：
邀請計算機專(zhuān)業(yè)和家具專(zhuān)業(yè)教師參加此次評比工作。
2、評分標準：
比賽總得分=包裝平面展開(kāi)圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)
競賽方案 篇5
一、活動(dòng)簡(jiǎn)述
“xx”作為院團委開(kāi)展的一項思想教育活動(dòng)，其宗旨是弘揚愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義旋律，扎實(shí)推動(dòng)校園文化建設，營(yíng)造文化健康，格調高雅的校園文化氣氛，提高工貿大學(xué)生素質(zhì)。21世紀是人才競爭的時(shí)代，人才的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟實(shí)現的'先決條件。大學(xué)生要善于通過(guò)各種形式繼續學(xué)習，不斷充實(shí)，提高和發(fā)展自己。大學(xué)生是對政治最為敏感，最為熱情的人群。認識歷史，了解歷史不能馬虎；認識時(shí)事，了解時(shí)事義不容辭。
二、報名：各系將參賽隊選手名單于XX年11月19日前報院團委團務(wù)管理中心×××處
三、比賽時(shí)間：11月26日下午3:30
四、比賽地點(diǎn)：階梯教室
五、競賽的流程和規則
�。ㄒ唬┑谝魂P(guān)：必答題
1、內容主要出于由院團委統一下發(fā)的《xxxx的科學(xué)內涵》一書(shū)內；
2、每隊必需答完3道必答題，每道20分；
3、每隊必需在規定時(shí)間內回答完問(wèn)題，超時(shí)回答予答錯處理；
4、主持人直接口頭提問(wèn)，在主持人說(shuō)“開(kāi)始回答”開(kāi)始記時(shí)，每道限時(shí)60秒；
5、必答題設選擇題，答對加分，答錯不予扣分。
�。ǘ┑诙P(guān)：搶答題
1、內容主要出于《xxxx的科學(xué)內涵》；
2、此關(guān)一共設有15道題，每道10分；
3、主持人直接口頭提問(wèn)，各系參賽者只有在主持人讀完題目，并“開(kāi)始搶答”命令后，才能開(kāi)始答題，違反規則，本題做廢，這題由觀(guān)眾做答，違規隊將失去下道題的搶答機會(huì )；
4、搶答題設選擇題、填空題，答對加分，答錯扣除相應分數。
�。ㄈ┑谌P(guān)：自選對答題
1、此題內容不限；
2、設10分、20分、30分題，選擇、填空、簡(jiǎn)答題三種類(lèi)型；每題限時(shí)60秒；
3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)系回答的權力；
4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數，選擇隊扣相應的分數；被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目，則扣相應的分數，選擇隊加相應的分數。（ 以投影形式放題，參賽者作答）
5、簡(jiǎn)答題答錯一項、漏答均予答錯處理。
�。ㄋ模┵愰g休息——向觀(guān)眾提問(wèn)
1、內容不定；
2、觀(guān)眾以舉手快慢來(lái)贏(yíng)取做答的機會(huì )；
3、準備10道題向觀(guān)眾提問(wèn)，由觀(guān)眾回答，答對者給予獎勵；（ 以投影形式放題，觀(guān)眾作答）
�。ㄎ澹┑谒年P(guān)：限時(shí)題
1、內容包括：歷史、基本黨團知識、時(shí)事政治、新政策；
2、此關(guān)設判斷題、選擇題（兩項選一項）；
3、各系參賽者選出一名進(jìn)行此關(guān)，限時(shí)60秒；在60秒限時(shí)里，答對一道
加10分，三名參賽者可以互相商討；（ 以投影形式放題，參賽者作答）
�。┑谖尻P(guān)：沖關(guān)題（風(fēng)險題）
1、內容不定；
2、此關(guān)設有30分、40分、50分題，包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題；
3、參賽者可自選三類(lèi)分數題中的一類(lèi)做答，答對給予加相應的分，答錯扣相應分；
4、參賽者必需在規定的時(shí)間內回答問(wèn)題，超時(shí)答題按答錯處理，可以棄權不選（棄權不扣分）。每道回答限時(shí)120秒；
三、關(guān)于求助設定：參賽者前三關(guān)中，共有2次求助機會(huì )，包括去項求助、親友團求助。
1、親友團求助：選手可請在場(chǎng)的親友團參謀，并自我做答；限時(shí)30秒，親友團討論時(shí)間不計入本題選手回答的時(shí)間；
2、去項求助：選手可以要求去掉選項中錯誤的一項，然后做答；限時(shí)30秒，去項時(shí)間不計入本題選手回答時(shí)間；
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