【精品】競賽方案模板10篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的競賽方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
競賽方案 篇1
一、競賽內容
勞動(dòng)和社會(huì )保障、人口和計劃生育、民政、殘疾人工作和社區扁平化建設等常用業(yè)務(wù)知識。
二、參賽對象：
各村（社區）推薦三名選手參加，勞動(dòng)保障員必須參加。
三、競賽程序：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹邀請嘉賓、出席領(lǐng)導及各支參賽隊。
2、比賽階段（搶答題、必答題）。
3、領(lǐng)導講話(huà)。
4、主持人宣布比賽結果及頒獎儀式。
四、競賽規則
�。ㄒ唬┯筛麝狀I(lǐng)隊抽簽決定參賽臺號，抽簽后各參賽隊內自行決定本隊參賽選手的場(chǎng)上座次和答題順序。
�。ǘ╊}型設置。本次搶答賽的答題形式分為搶答題、必答題兩種。
1、搶答題（30題）。搶答題由主持人讀完題并說(shuō)完“開(kāi)始”后，參賽隊員方可按搶答器進(jìn)行搶答，答題時(shí)間不得超過(guò)15秒，答對一題加10分，答錯、超時(shí)或搶到不答，每題扣10分。主持人未讀完題或未說(shuō)完“開(kāi)始”就按搶答器的，扣10分，本題重新?lián)尨稹?/p>
2、必答題（18題）。必答題由各參賽隊依次作答，共進(jìn)行2輪，每輪每隊派出1名隊員答題。每題答題時(shí)間不得超過(guò)90秒，每題的分值為20分，完全答對加20分，答題不完全者由點(diǎn)評組現場(chǎng)裁定給分。
�。ㄈ┘訒r(shí)賽。答題完畢如出現名次并列的情況，則對名次并列的.隊以加賽搶答的方式?jīng)Q出名次。加賽采用金球制勝法，先得分者勝出，加賽題目分值為10分。
�。ㄋ模┍敬胃傎惷恐ш犖榛A分為100分，由主持人當場(chǎng)判定加分或減分。主持人不能確認參賽選手回答是否正確或完全時(shí)，請點(diǎn)評組現場(chǎng)裁定給分。點(diǎn)評組的現場(chǎng)裁定為最終裁定。
五、比賽紀律及要求
1、每個(gè)代表隊上場(chǎng)三名選手，著(zhù)裝要求整齊大方，參賽選手在競賽中途不得隨意退場(chǎng)。
2、各參賽隊按抽簽確定的分組依次進(jìn)場(chǎng)入座，并由主持人向觀(guān)眾介紹。
3、比賽進(jìn)行過(guò)程中，各參賽隊員不得將手機等通訊工具帶入賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始時(shí)，場(chǎng)下觀(guān)眾應將手機等通訊工具關(guān)閉或調成靜音。
4、參賽隊員答題時(shí)必須口齒清晰，聲音響亮，以便主持人和點(diǎn)評組評判。
5、比賽中選手對主持人及點(diǎn)評組的點(diǎn)評不得提出異議。
6、主持人應公正、準確地對隊員的答題及時(shí)做出評判，主持人如不能及時(shí)做出正確評判則可以咨詢(xún)點(diǎn)評組。
7、點(diǎn)評組對主持人及參賽選手有監督權，當點(diǎn)評組發(fā)現主持人有明顯誤差時(shí)可以向主持人提出異議。觀(guān)眾、點(diǎn)評組、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。
8、當參賽隊在答題時(shí)，任何人不得干擾其回答。
9、允許商議時(shí)，由參賽選手在臺上討論決定，領(lǐng)隊及其他人員不得在臺下指揮。允許答題補充時(shí)，由主持人示意，在規定時(shí)間內，后援團可以補充答題。
10、參賽選手在比賽中不得作弊。凡發(fā)現參賽隊員在賽臺出現翻閱資料等舞弊行為時(shí)，由主持人提出警告，并且每出現一次倒扣該隊20分。
11、監督組負責對整個(gè)比賽過(guò)程進(jìn)行監督和公證。
六、獎項設置
本次搶答賽設團體一等獎、二等獎、三等獎。
七、領(lǐng)導講話(huà)
××街道黨工委書(shū)記王先生講話(huà)。
八、頒獎
比賽時(shí)邀請有關(guān)領(lǐng)導現場(chǎng)觀(guān)賽，并對獲獎代表隊進(jìn)行頒獎。
競賽方案 篇2
一、指導思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習、鉆研數學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數學(xué)素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。我校決定在20xx年11月2日舉行數學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的'
通過(guò)數學(xué)競賽，提高學(xué)生的計算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣;同時(shí)，通過(guò)競賽了解小學(xué)數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。
三、參賽對象
一至六年級每班選派10名學(xué)生參加競賽
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競賽時(shí)間: 五、六年級11月2日 上午9:00--9:40
一、二年級11月2日 下午13:40--14:10
三、四年級11月2日 下午14:50--15:30
監考人 : 五六年級 馮常寶 李蘭琦 陳 燕 夏 欣
一二年級 孫 莉 李玉俠 潘曉蕾 李 梅
三四年級 楊韶芬 李偉偉 趙玉紅 宋麗麗 競賽地點(diǎn): 三樓會(huì )議室
五、競賽形式
按規定時(shí)間筆試完成競賽試題
六、競賽標準
根據卷面等級評出各類(lèi)獎項
七、獎項設置
一二三四六年級 一等獎18名 二等獎24名 三等獎18名
五年級 一等獎21名 二等獎28名 三等獎21名
八、考號安排
各年級從一班開(kāi)始排序 一班:1至10 號
二班:11至20號
三班:21至30號
四班:31至40號
五班:41至50號
六班:51至60號
七班:61至70號
九、注意事項
1.請各班數學(xué)老師將參賽學(xué)生進(jìn)行編號，提前帶學(xué)生對號入座。2.如監考老師有上課任務(wù)，請提前進(jìn)行調課。
實(shí) 驗 小 學(xué)
二○XX年十月三十一日
競賽方案 篇3
一、比賽日期：xxx年11月3日～xxxx年11月4日
二、競賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
三、競賽分組、項目設置：
1．中段：100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳遠、實(shí)心球、壘球；
2．高段：100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳遠、鉛球(男4Kg，女3Kg)、壘球；
四、參賽辦法：
1．各組別：各隊限報各8人（總人數不超過(guò)16人），每人限報2個(gè)單項，每個(gè)單項限報男女各2人。
五、競賽規則：
1．采用中國田協(xié)審定的最新田徑規則；
2．100米、200米、4×100米：采用預賽＋決賽制。
六、錄取名次與計分、獎勵辦法：
1．中段：錄取前6名，分別按7、5、4、3、2、1計分，參賽不足7人(隊)遞減1名錄取，參賽不足2人(隊)則取消比賽；男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳遠、男子實(shí)心球、男子壘球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳遠、女子實(shí)心球、女子壘球錄取前6名，分別按7、5、4、3、2、1計分，參賽不足7人(隊)遞減2名錄取，參賽不足2人(隊)則取消比賽；男子4×100米錄取前3名，分別按8、4、2計分，參賽不足4人(隊)遞減2名錄取，參賽不足2人(隊)則取消比賽；女子4×100米錄取前6名，分別按14、10、8、6、4、2計分，參賽不足7人(隊)遞減2名錄取，參賽不足2人(隊)則取消比賽；
2．高段：錄取前6名，分別按7、5、4、3、2、1計分，參賽不足7人(隊)遞減1名錄取，參賽不足2人(隊)則取消比賽；男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳遠、男子壘球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳遠、女子壘球錄取前6名，分別按7、5、4、3、2、1計分，參賽不足7人(隊)遞減2名錄取，參賽不足2人(隊)則取消比賽；男子4×100米錄取前3名，分別按8、4、2計分，參賽不足4人(隊)遞減2名錄取，參賽不足2人(隊)則取消比賽；女子4×100米錄取前6名，分別按14、10、8、6、4、2計分，參賽不足7人(隊)遞減2名錄取，參賽不足2人(隊)則取消比賽；
七、報名辦法：
1．報名截止日期xxx年10月15日
2．報名辦法：
八、注意事項：
1．未盡事宜另行通知；
2．本競賽規程最終解釋權歸大會(huì )組委會(huì )。
競賽方案 篇4
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習、鉆研數學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生
的數學(xué)素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，展示學(xué)生在數學(xué)學(xué)科學(xué)習中的成果，
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的.成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣;同時(shí)，通過(guò)競賽了解小學(xué)數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。具體目的如下：
1、提高學(xué)生的計算、速算等數學(xué)基本能力，為學(xué)好數學(xué)打下堅實(shí)的基礎。
2、構建良好的數學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛(ài)數學(xué)、學(xué)數學(xué)、用數學(xué)的
熱潮。
3、通過(guò)活動(dòng)，強化學(xué)生的數學(xué)應用意識，提高學(xué)生的數學(xué)應用能力，體驗
數學(xué)學(xué)習的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽，周四三—六年級進(jìn)行數學(xué)競賽。
四、參賽人員：
一至六年級先在班級內進(jìn)行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級到年級進(jìn)行比賽。
五、競賽方式：
由數學(xué)教研組統一安排，以年級為單位進(jìn)行競賽。
六、競賽內容：
一年級口算比賽;
二年級算“二十四”比賽;
三至六年級數學(xué)綜合應用知識競賽。
七、活動(dòng)要求
1、命題要求：
(1)一年級口算試題，以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準”、“巧”為特點(diǎn)，適當變化題型。
(2)二年級在學(xué)生學(xué)習了表內乘法的基礎上讓孩子熟練運用來(lái)進(jìn)行算二十四比賽;
(3)三至六年級數學(xué)綜合應用知識競賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現數學(xué)知識的綜合應用，能提高學(xué)生的數學(xué)思考和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，擬定100分題。
(3)根據我校實(shí)際情況，以年級為單位，以本為本，適當拓展，力求難易適中。
2、一年級口算競賽時(shí)間為3-5分鐘，二年級算二十四競賽時(shí)間為6-10分鐘，三至六年級數學(xué)綜合應用知識競賽時(shí)間為40分鐘。
3、評卷：競賽當日下午第五、六節課，采用密封、交叉評卷的形式進(jìn)行，評卷教師為一至六年級教師。
4、設獎：各年級按成績(jì)由高到低評出一等獎為所有參賽人員的10%，二等獎20%，三等獎30%。
5、成績(jì)匯總：競賽活動(dòng)后，閱卷教師統計學(xué)生的成績(jì)，并進(jìn)行成績(jì)分析，再上報教研組存檔。
6、各年級的任課教師要提前做好準備。
競賽方案 篇5
我廠(chǎng)一、二號機組基建安裝工作基本結束，二臺機組已正式接產(chǎn)投運，運行狀況逐步趨于穩定，為了落實(shí)崗位責任制，不斷提高運行管理水平，強化我廠(chǎng)基礎管理工作，開(kāi)展運行小指標競賽活動(dòng)勢在必行。經(jīng)公司研究決定：自八月一日起在運行崗位開(kāi)展小指標競賽活動(dòng)。通過(guò)小指標競賽活動(dòng)，能夠促進(jìn)增產(chǎn)節約、節能降耗、優(yōu)化經(jīng)濟運行方式，不斷提高我廠(chǎng)的綜合經(jīng)濟效益。
一、競賽項目
1、生產(chǎn)指標：（1）發(fā)電量（2）廠(chǎng)用電率（3）主汽壓力（4）主汽溫度（5）真空（6）爐水、凝水合格率（7）給水溫度（8）除鹽水用量（9）飛灰可燃物（10）總補水量（11）發(fā)電煤耗率（12）電除塵一、二電場(chǎng)投運率（13）上煤満倉率
2、安全指標：（1）責任障礙以上的扣除全部安全分數（2）兩票合格率（3）安規、運規、三制執行情況（4）設備運行方式合理性
二、競賽單位
機、電、爐、煤、化運行專(zhuān)業(yè)，以值為單位進(jìn)行競賽，值長(cháng)是當值值班期間生產(chǎn)活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導者，對小指標競賽活動(dòng)負有組織領(lǐng)導責任。
三、協(xié)助部門(mén)
調度室、運行分場(chǎng)、生技部、安質(zhì)部等部室，各專(zhuān)業(yè)主任及專(zhuān)工要積極協(xié)助搞好小指標競賽活動(dòng)，對設備運行參數、運行方式、填報數據負有檢查、監督責任。對填報的競賽數據發(fā)現錯誤的，第一次扣5分，第二次扣15分并考核相應負責人。
四、數據采集
1、生產(chǎn)小指標競賽主要依靠運行數據的采集和統計。要求每位員工具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，做到公平競賽。
2、對一些結算數據如發(fā)電量、燃煤量、用水量等應在交班前5分鐘抄錄，且交、接班雙方認可。
3、抄錄數據要嚴肅認真、不弄虛作假，不涂改。
五、獎勵
1、按當月生產(chǎn)指標、安全指標綜合得分排出名次，進(jìn)行獎勵。另設小指標單項獎，單項獎金為每項200元。
2、獎勵分配比例：爐1、機0.8、電0.6。
3、獎金分配原則：值長(cháng)得當值的總獎金的6，其余為當值獎金，計算方法：如爐獎金：總獎金（1－6）÷（爐總系數×1＋機總系數×0.8＋電總系數×0.6）×爐總系數×1
六、評比考核
1、安全生產(chǎn)：在小指標競賽中，運行人員應加強監督、嚴禁拼設備，各運行參數應在規定的'技術(shù)范圍內運行。
2、生產(chǎn)指標：以各運行崗位、值長(cháng)、生技統計填報的數據為依據，
3、各專(zhuān)業(yè)要積極協(xié)作，檢查、指導各專(zhuān)業(yè)、班組運行工作，認真及時(shí)地填報、收交競賽表格并根據考核細則計算出各班得分，于次日前填報交生技部，生技部匯總后每天網(wǎng)上傳閱，次月2日匯總報競賽領(lǐng)導小組審批。
七、獎金分配：小指標第一名：4000元，第二名：2600元，第三名：1000元，第四名：800元，三、四名中有單項第一名的另外加獎200元，燃料運行小指標總獎金為1000元，化學(xué)運行小指標總獎金為800元，檢修小指標競賽總獎金為800元，上述專(zhuān)業(yè)或分場(chǎng)應制訂出小指標分配辦法報競賽領(lǐng)導小組批準。
八、小指標獎金發(fā)放以當月計劃完成情況而定，完成當月計劃按上述基數發(fā)放，完不成月度計劃按完成月度的計劃的百分比相應核減，在競賽中如有值認為拿不到一、二名而消極怠工將取消小指標競賽并對本值獎金進(jìn)行考核。
九、競賽領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
競賽方案 篇6
為全面提升企業(yè)安全防范能力，有力助推“平安”建設，根據《關(guān)于深入開(kāi)展平安“四季整治”和舉辦平安“十大競賽”活動(dòng)的通知》（縣委辦發(fā)［20xx］19號）和《關(guān)于印發(fā)縣“平安企業(yè)”競賽活動(dòng)實(shí)施方案》（安辦［20xx］12號）文件精神，決定在全鎮范圍內開(kāi)展 “平安企業(yè)”競賽活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、總體要求
通過(guò)開(kāi)展“平安企業(yè)”競賽活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎，進(jìn)一步加強作業(yè)現場(chǎng)安全管理，進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)安全文化建設，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，有效預防和遏制各類(lèi)生產(chǎn)安全事故發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展，為建設“平安”營(yíng)造良好的安全發(fā)展環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月至20xx年1月。其中20xx年5月為啟動(dòng)階段，主要任務(wù)是制定實(shí)施方案和考評標準，對競賽活動(dòng)進(jìn)行發(fā)動(dòng)部署。20xx年6—12月為實(shí)施階段，各參賽企業(yè)按照考評標準開(kāi)展競賽，各有關(guān)部門(mén)要做好競賽活動(dòng)組織、指導和督評工作。20xx年1月為評選階段，縣安委辦會(huì )同我鎮有關(guān)部門(mén)對競賽活動(dòng)進(jìn)行匯總評選，確定“平安企業(yè)”和先進(jìn)個(gè)人名單，上報縣委、縣政府和縣平安辦。
三、參賽對象
全鎮各類(lèi)企業(yè)。規模上企業(yè)全面參與競賽活動(dòng)，其他企業(yè)參賽率達85%以上。
四、競賽內容與考評
競賽內容：各類(lèi)企業(yè)在安全生產(chǎn)基礎管理、作業(yè)現場(chǎng)安全管理、企業(yè)安全文化建設、安全事故控制等四方面開(kāi)展競賽。
考評方法：一季一督評、年終總考評。即根據《縣“平安企業(yè)”競賽活動(dòng)考評細則》（見(jiàn)附件），每季度由我鎮行業(yè)主管部門(mén)對參賽企業(yè)進(jìn)行一次督評，得出季度督評分；由縣安委辦組織考評組，對季度督評情況進(jìn)行抽查核實(shí)，審定季度考評分。每季度考評分累計相加即為年終總評分。
結果運用：根據年終總評分情況，由縣安委辦在參賽企業(yè)中確定一定比例，命名為“平安企業(yè)”，其安全生產(chǎn)誠信等級可以直接評定為A級。同時(shí)，擇優(yōu)在“平安企業(yè)”中確定若干名“平安企業(yè)先行單位”，確定若干名“平安企業(yè)”競賽活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，報縣委、縣政府進(jìn)行表彰。
五、工作措施
1、加強組織領(lǐng)導。成立“平安企業(yè)”競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組，由工業(yè)鎮長(cháng)任組長(cháng)，工辦、工會(huì )、安監中隊、人力社保、消防等部門(mén)負責人為成員。鎮有關(guān)部門(mén)要加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立“平安企業(yè)”競賽活動(dòng)督評組，在每季度最后一月對參賽企業(yè)進(jìn)行督評，確定“督評分”并報縣安委辦。
2、深入部署動(dòng)員。有關(guān)部門(mén)要廣泛發(fā)動(dòng)，扎實(shí)部署，結合轄區、產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的特點(diǎn)，制定具體的組織實(shí)施方案，要積極組織發(fā)動(dòng)企業(yè)參與競賽，確保規模上企業(yè)全面參與競賽活動(dòng)，其他企業(yè)參賽率達85%以上。要把競賽活動(dòng)與創(chuàng )建安全文化示范企業(yè)和三級教育示范企業(yè)、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、“打非治違”和隱患排查治理、企業(yè)“安全日”活動(dòng)等結合，同步布置、同步推進(jìn)、同步檢查、同步考核。
3、嚴標準求實(shí)效。有關(guān)部門(mén)要堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的`方針，嚴格按照“平安企業(yè)”競賽活動(dòng)標準，實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展“平安企業(yè)”競賽活動(dòng)，堅決杜絕搞形式、走過(guò)場(chǎng)，使“平安企業(yè)”競賽活動(dòng)成為建設“平安”的堅實(shí)基礎。
競賽方案 篇7
一、指導思想
20xx版新課程標準指出：“數學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現代生活和學(xué)習中所需要的數學(xué)知識與技能，而且要培養人的理性思維和創(chuàng )新能力”。為此，我校特開(kāi)展本次數學(xué)學(xué)科競賽活動(dòng)。目的在于豐富校園文化生活的同時(shí)，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)、用數學(xué)的熱情，培養學(xué)生思維的靈活性和敏捷性，提升學(xué)生應用數學(xué)知識解決生活問(wèn)題的數學(xué)素養。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數學(xué)競賽，提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng )新能力和計算能力以及應用數學(xué)知識解決、分析問(wèn)題的`能力，拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，真正感受到數學(xué)來(lái)源于生活并服務(wù)于生活。同時(shí)，通過(guò)競賽了解我校在數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。
三、競賽年級
一、三、五年級
四、競賽時(shí)間
1、一年級：__月__日（星期__）上午11：10-11：20進(jìn)行計算大比拼。
2、三、五年級：__月__日（星期__）上午8：30-10：10進(jìn)行應用意識，解決問(wèn)題競賽，其中五年級在__月__日（星期四）上午10：10-11：30進(jìn)行數學(xué)史演講比賽。
3、請各年級提醒學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)。
五、競賽形式
�。ㄒ唬┮荒昙壗M
競賽類(lèi)型：計算大比拼。
1、規則：共100道題，用時(shí)10分鐘，以班級為單位，各班選8名學(xué)生參賽，根據測試成績(jì)決定競賽名次，獎勵年級前十五名（一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名），團體獎一、二名。
2、競賽地點(diǎn)：一（1）班和一（2）班教室。
�。ǘ┤�、五年級組
1、競賽類(lèi)型。三年級：趣味數學(xué)；五年級：應用意識，解決問(wèn)題。
2、規則：
�。�1）題型分為計算題和填空題兩大類(lèi)，根據難易程度，試題數為20至25題之間，總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%，填空題分值占68%，能力提升題分值占12%。
�。�2）三、五年級各班推選8名選手參賽，按參賽學(xué)生總成績(jì)÷參賽學(xué)生人數=班級均分（均分保留兩位小數）計算各班成績(jì)，根據測試成績(jì)計算班級均分，按均分從高到低決定班級競賽名次，并獎勵年級前二十名（一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名）。團體獎一、二、三名。
競賽地點(diǎn)：
三年級：三（1）班、三（2）班教室。
五年級：五（1）班、五（2）班教室。
3、五年級數學(xué)史演講比賽方式及規則：
�。�1）各班推選一名選手代表本班參賽（演講選手必須是應用意識，解決問(wèn)題的八個(gè)選手之一），要求脫稿講述。
�。�2）可適當布置場(chǎng)景、配置音樂(lè )；可根據內容準備相應的服飾和道具；講述時(shí)間為4至6分鐘，不足或超時(shí)者，視情況按規則扣分。
�。�3）數學(xué)史演講比賽內容包括數學(xué)故事、數學(xué)歷史，數學(xué)家等，應符合學(xué)生年齡特征及理解能力。
�。�4）選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低后的平均分，最后得分保留到小數點(diǎn)后兩位。
�。�5）如果對背景音樂(lè )和PPT有特殊要求的，可自行播放。
競賽方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1．比賽時(shí)間：xx月上旬。
2．比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
二、活動(dòng)項目：
定點(diǎn)投籃、跳繩。
三、參賽對象：
全體教師。
四、各項比賽方法和規則：
�。ㄒ唬┮环昼娞K比賽規則：
1、一分鐘的時(shí)間內，單人跳繩次數。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)。
2、其方法為：?jiǎn)�、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。
3、比賽時(shí)，須有二人記數，然后互報數目。單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。
�。ǘ┒c(diǎn)投籃比賽規則：
1、必須在規定時(shí)間（2分鐘）內將球全部投完，超過(guò)時(shí)間則不計算。
2、以進(jìn)球數量記分，每一點(diǎn)投1球，球進(jìn)算1分。
3、以籃筐至罰球線(xiàn)的'距離畫(huà)半圓，分成五個(gè)點(diǎn)，每點(diǎn)共有1個(gè)球。
4、裁判吹哨后，始可拿球。
5、必須在投籃線(xiàn)后投球，若踩線(xiàn)或過(guò)線(xiàn)則不計算。
6、可以跳投。
7、若投籃時(shí)球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績(jì)。投籃前允許拍球幾下。
8、若有規則上的問(wèn)題，與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個(gè)數決定名次。（投籃點(diǎn)在罰球線(xiàn)后，女教師在罰球線(xiàn)前），自己罰后自己拾球再罰。
競賽方案 篇9
一、指導思想
為了豐富本校學(xué)生課外娛樂(lè )活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)陽(yáng)光體育工程在我校的全面開(kāi)展，增進(jìn)各年級班級之間的友誼，加強交流，推動(dòng)學(xué)�；@球活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)�；@球水平的提高。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月11日開(kāi)始，以體育課及課余時(shí)間為主
地點(diǎn)：�；@球場(chǎng)
三、參賽單位
八年級各教學(xué)班
四、參賽辦法
�。ㄒ唬﹨①惐仨氁园嗉墳閱挝�，每一班級限報男隊員10名，其中包括一名隊長(cháng)。
�。ǘ﹨①愡\動(dòng)員必須為本班級學(xué)生，熱愛(ài)籃球運動(dòng)，身體健康。
�。ㄈ﹨①悊挝恍枰b統一，上衣應印有明顯的號碼。
五、競賽辦法
�。ㄒ唬┍敬伪荣惙秩齻�(gè)階段：
第一階段10月11———16日：班級選撥隊員，由班主任組織報名；
第二階段10月17———23日技戰術(shù)及簡(jiǎn)單的裁判法培訓（體育教師負責）；
第三階段10月24———31日班級比賽（體育組負責）。
�。ㄋ模└傎愐巹t采用最新籃協(xié)審定的《籃球規則》執行。
�。ㄎ澹┍荣惒捎蒙舷掳雸�(chǎng)制，每場(chǎng)比賽時(shí)間18分鐘，中間休息5分鐘。每場(chǎng)比賽每隊可暫停4次，每隊每場(chǎng)比賽累計犯規七次執行兩次罰球，個(gè)人犯規5次下場(chǎng)。
六、決定名次辦法
�。ㄒ唬� 勝一場(chǎng)得2分，負一場(chǎng)得1分，棄權0分，以積分多少決定名次，積分 多者名次列前。
�。ǘ┤缬�2隊積分相等，以2隊相互間比賽的`勝負決定名次，勝者名次列前。
�。ㄈ┤缬�3隊或3隊以上積分相等，則以這些隊之間勝場(chǎng)多者名次列前；如仍相等，以這些隊之間的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次；如再相等，以所有場(chǎng)次的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次。
七、獎項設置及獎勵辦法
一等獎兩名；二等獎兩名；三等獎四名；
獲得一等獎的班級在10月份級部班級考評總分中加2分，二等獎的加1。5分，三等獎的加1分。
八、報名辦法
報名截止時(shí)間：20xx年10月16日
報名地點(diǎn)：中學(xué)政教處
聯(lián)系人
報名注意事項：參賽隊以班級為單位，認真填寫(xiě)《報名表》電子稿，填準確無(wú)誤后放入籃球賽文件夾中。
九、裁判員及仲裁委員會(huì )
仲裁委員會(huì )：
主 任
副主任
委 員
裁判員：z
攝 影 場(chǎng)地器材
十、未盡事宜，由組委會(huì )另行通知。
備注：每?jì)蓚�(gè)隊比賽時(shí)要求服裝顏色要有明顯差異，可在賽前自行和各隊領(lǐng)隊商榷。
附：1、營(yíng)東區第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對陣表
2、營(yíng)東區第一中學(xué)八年級男子籃球聯(lián)賽報名表
競賽方案 篇10
1.時(shí)間與地點(diǎn)：
實(shí)驗初中20ｘｘ年全國第三套中學(xué)生廣播體操《舞動(dòng)青春》于五月八日在實(shí)驗初中操場(chǎng)舉行。
2.參賽單位：
七、八年級所有學(xué)生
3.競賽辦法：
�。�1）競賽分組：分七、八年級二個(gè)組進(jìn)行
�。�2）各組按抽簽順序參賽
4.計分及獎勵辦法：
�。�1）采用10分制進(jìn)行計分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取平均分。
�。�2）評分細則
a、服裝統一得體為1分，若有一人不一致者，扣除0.05分，以此類(lèi)推，直至扣完為止。
b、隊列隊形2分。入場(chǎng)隊形、原地隊形、體操隊形、離場(chǎng)隊形每項0.5分，每單項有一人次不合格者扣除0.1分。
c、動(dòng)作正確、舒展、銜接緊密、方向無(wú)誤為4分。其中動(dòng)作正確、銜接緊密為2分，比賽途中若有一人次與教練員所述或與領(lǐng)操員所做不相符者每人次扣除0.1分；動(dòng)作舒展為1分，若有一人次不到位者扣除0.05分；方向無(wú)誤為1分，要求同上。
d、節奏感強為3分。要求動(dòng)作整齊劃一，能夠與廣播操口令、節拍相吻合，且富有青春活力，若一人次不相符者，扣除0.05分。
�。�3）各年級取前三名給予獎勵，若遇積分相等時(shí)，則以高分多者列前。
5.其它：
�。�1）各班學(xué)生必須全部參賽（以學(xué)校統計人數為準），若發(fā)現有未參與者，少1人，扣除班級團體總分0.5分，依此累積。
�。�2）本規程未盡事宜，由組委會(huì )另行通知。
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