幼兒志愿者活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒志愿者活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒志愿者活動(dòng)方案1

　　一、 活動(dòng)主題

　　延伸愛(ài)心舞臺,攜手溫情世界

　　二、 活動(dòng)背景

　　尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統，孩子更是一個(gè)國家未來(lái)發(fā)展的希望。為了響應社會(huì )，豐富校園的精神文化氣息。增強同學(xué)們的社會(huì )責任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心。提高同學(xué)們的積極性，活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂(lè )，陪伴他們度過(guò)一個(gè)難忘的快樂(lè )的節日。特此舉辦“延伸愛(ài)心舞臺，攜手溫情世界”活動(dòng)。

　　三、 活動(dòng)目的

　　展現新時(shí)代兒童風(fēng)采，活躍本院文化氛圍，全面提高 兒童的素質(zhì)和身心健康，大力普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)志愿服務(wù)成為一種自覺(jué)行為，將志愿服務(wù)工作做實(shí)，做精，強調在保持規模的同時(shí)，還要注意時(shí)效，在追求發(fā)展的同時(shí)還要把握當前，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)，提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實(shí)現我們傳遞愛(ài)心，奉獻社會(huì )的宗旨。同時(shí)我們青年志愿者也希望借助這個(gè)平臺來(lái)鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會(huì )閱歷。志愿者們提供體會(huì )“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神平臺，特舉辦此活動(dòng)。

　　四、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園

　　六、活動(dòng)承辦單位:

　　xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )

　　七、活動(dòng)對象:

　　面向全校學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程

　　(一)前期準備:

　　1、做好活動(dòng)的策劃和前期工作的'分配。

　　2、取得學(xué)校認可并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明。

　　3、以海報或展板的形式宣傳本次活動(dòng)。

　　4、在活動(dòng)的前一天到幼兒園了解情況的情況。

　　5、凡是愿意參加這項服務(wù)工作的會(huì )員請報名，并確定人數。

　　6、讓志愿者們分成一個(gè)個(gè)的小組。

　　(二)活動(dòng)當日安排

　　1、7:30帶領(lǐng)本校參加活動(dòng)的學(xué)生在雕塑處集合，有紀律的前往幼兒園。

　　2、到幼兒園前，負責人先與的幼兒園相關(guān)負責人聯(lián)系好，然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應該負責的房間與地方做自己力所能及的事。

　　(1)各成員首先和小朋友進(jìn)行短暫的交流，將小朋友們分為幾個(gè)小組，每一組安插一名志愿者為接下來(lái)的活動(dòng)打下一定的基礎

　　(2)給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情

　　(3)做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位

　　(4)由孩子們給我們帶來(lái)一個(gè)表演節目

　　(5)由志愿者教小孩一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作;互換角色:由小朋友來(lái)教我們一些東西，在此環(huán)節中哪些小朋友表現得好，將會(huì )得到精美小獎品

　　(6)最后環(huán)節和小朋友玩一些益智類(lèi)游戲

　　3、活動(dòng)期間，要以孩子們的安全為主。

　　4、活動(dòng)結束前期，在經(jīng)過(guò)可以為他們簡(jiǎn)單的做一下清潔，且與他們道別。

　　5、活動(dòng)結束后，所有志愿者要遵守紀律一起回到學(xué)校后再解散。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費

　　十、注意事項:

　　1、所有參加活動(dòng)的志愿者要遵守醫院內的相關(guān)規定，不得損壞公共財物。

　　2、所有參加活動(dòng)的志愿者在活動(dòng)中要遵守紀律服從本協(xié)會(huì )的統一安排。

　　3、所有參加活動(dòng)的志愿者在活動(dòng)中要注意安全。

　　4、特別注意小朋友的安全問(wèn)題。

幼兒志愿者活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　助苗，我們在行動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景：

　　教育要從娃娃抓起。我們希望通過(guò)與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識，也給他們帶去歡樂(lè )。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔。我們在關(guān)愛(ài)小朋友的同時(shí)，還能獻出一片心意，在快樂(lè )中共同成長(cháng)。

　　三、活動(dòng)目的

　　(1)組織這項活動(dòng)，能夠發(fā)揮我們的志愿者精神和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，同時(shí)還能提高我們的實(shí)踐能力;

　　(2)此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語(yǔ)，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習英語(yǔ);

　　(3)此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的自愿準則，發(fā)揚了自愿者的服務(wù)精神，展現了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。

　　(4)豐富新華西雙語(yǔ)幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日—x20xx年x月x日每周x早上x(chóng)x：xx—xx：xx(時(shí)間可根據實(shí)際情況再行調整)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　六、活動(dòng)對象：

　　幼兒園小朋友

　　七、活動(dòng)參加者及人數：

　　xx級日語(yǔ)1班全體同學(xué)，28人(目前人數暫定)

　　八、活動(dòng)開(kāi)展階段：

　　(一)前期準備階段

　　(1)與新華西雙語(yǔ)幼兒園負責人洽談具體服務(wù)細節，了解他們的需求和要求;

　　(2)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，上交審批;

　　(3)開(kāi)活動(dòng)準備會(huì )，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。

　　(二)活動(dòng)開(kāi)展階段：

　　(1)周x早上x(chóng)x：xx在白宮門(mén)口集合，大家帶上相關(guān)教學(xué)用具一起出發(fā);

　　(2)輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)

　　(3)志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見(jiàn)的`英語(yǔ)單詞，并對表現好的小朋友發(fā)獎品以資鼓勵;

　　(4)與小朋友一起做游戲時(shí)，將當天參與自愿者的隊伍分為三組，一組保證玩游戲時(shí)的秩序，一組執行游戲的進(jìn)程，一組參與游戲，在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢;

　　(5)小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負責2—3人，并安撫他們入睡。

　　(三)后期總結階段：每月月末上傳活動(dòng)照片和總結書(shū)

　　九、活動(dòng)資金預算：

　　十、活動(dòng)可行性分析：

　　(1)活動(dòng)時(shí)間安排在同學(xué)們沒(méi)課的時(shí)間，不會(huì )耽誤同學(xué)們的學(xué)習，而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活;

　　(2)新華西雙語(yǔ)幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì )給同學(xué)來(lái)回造成太大不便。

　　十一、活動(dòng)預期效果：

　　(1)在備課、上課的過(guò)程中，我們更加清晰地認識到作為老師的責任;

　　(2)我們在點(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎;

　　(3)此次活動(dòng)寓教于樂(lè )，營(yíng)造了一個(gè)溫馨快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境，也培養了少兒對英語(yǔ)的興趣與熱情。

　　十二、活動(dòng)注意事項：

　　(1)在活動(dòng)中應注意安全，不要過(guò)于激烈的活動(dòng)，以免受傷;

　　(2)參加活動(dòng)的人員應聽(tīng)從負責人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。

幼兒志愿者活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx幼兒園

　　活動(dòng)內容：幫小朋友整理內務(wù)

　　參加人數：xx人

　　參與對象：求真學(xué)院基礎部“滴水”公益服務(wù)團xxx青年志愿者支隊

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：{或者活動(dòng)背景}

　　青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì )共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì )作用和影響是積極而健康的，對于樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著(zhù)積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設的`一支生力軍，對營(yíng)造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著(zhù)重要作用。

　　二、活動(dòng)目的：

　　讓志愿者們在實(shí)踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成為更自信、更獨立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì )走進(jìn)生活。深化組織意義，擴大組織影響力，發(fā)揚青年志愿者“無(wú)私奉獻愛(ài)心”的精神。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn);

　　2、向志愿者們說(shuō)明活動(dòng)情況。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幫小朋友穿衣疊被;

　　2、幫老師在課堂上管紀律。

　　五、活動(dòng)總結和意義：

　　青年支隊騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到童心幼兒園，幫著(zhù)園內的、老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著(zhù)孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿(mǎn)對于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì )了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。

　　總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂(lè )，更懂得了幼兒園是祖國的未來(lái)。在今后我們會(huì )搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì )做貢獻。

幼兒志愿者活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)主題：

　　來(lái)自星星的志愿者

　　活動(dòng)內容：

　　幫小孩子穿衣服鞋子，疊被子。幫助幼兒園區內處理雜草。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　參與對象：

　　一、活動(dòng)背景

　　在幼兒園內，小孩子們都要進(jìn)行午睡。待到午睡結束，孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時(shí)，就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子，女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后，幫助折疊被子。在園區內，有一些綠化帶，然而冬天過(guò)去，春天來(lái)了，有很多雜草叢生，需要部分人去處理這些雜草。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧，以及為孩子的童年留下一段美麗而開(kāi)心的記憶，我們策劃組織了非常有意義的活動(dòng)。幫著(zhù)園內的老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作為老師的甜蜜和辛苦�？粗�(zhù)孩子們天真的、笑臉，我們的心中也是充滿(mǎn)對于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì )了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區內干凈整潔的`環(huán)境，能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂(lè )場(chǎng)所，我們開(kāi)始清理垃圾，除去雜草。

　　三、活動(dòng)準備

　　1、首先，和對方幼兒園負責人聯(lián)絡(luò )。

　　2、其次，與班里同學(xué)說(shuō)明志愿者服務(wù)活動(dòng)的內容、時(shí)間和地點(diǎn)，征集大家意見(jiàn)，安排相應人員。

　　3、組織一同出發(fā)，一同在幼兒園區門(mén)口集合。

　　4、和同學(xué)們講解注意事項和著(zhù)重要求。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、確定時(shí)間20xx年3月29號下午1：30在宿舍樓下集合，一同出發(fā)。

　　2、在目的地集合，支隊長(cháng)講解注意事項，應時(shí)間過(guò)早，大家在原地休息，等待小朋友睡覺(jué)醒來(lái)。

　　3、安排女生去每個(gè)班照顧小孩子，幫孩子們穿衣穿鞋，折疊被子。之后，陪小孩子們玩耍，協(xié)助園內老師上課。

　　4、男生處理園內垃圾，處理雜草。

　　5、下午4：40分結束后，處理事后工作，大家有序回到學(xué)校。

　　五、活動(dòng)總結及意義：

　　對社會(huì )而言，志愿者活動(dòng)傳遞愛(ài)心，傳播文明。作為志愿者，我們在把關(guān)懷帶給社會(huì )的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”是當代大學(xué)生應該培養的素質(zhì)文化。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會(huì )，加強了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠感，促進(jìn)社會(huì )和諧。此次活動(dòng)，我們作為112132班的一份子，作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子，我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校，為了這個(gè)社會(huì )，無(wú)私奉獻著(zhù)自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依，為了班級，為了學(xué)校，很努力的付出著(zhù)。

　　在幼兒園做志愿者活動(dòng)，讓我們明白了照顧孩子的樂(lè )趣和緬懷童年時(shí)光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友，減輕他們的負擔，也感受了自己小時(shí)候的童真和幸福。在幫助他人的同時(shí)，自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!

幼兒志愿者活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題

　　手拉手幼兒園志愿活動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景

　　尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統，孩子更是一個(gè)國家未來(lái)發(fā)展的希望。為了響應社會(huì )，豐富校園的精神文化氣息。增強同學(xué)們的社會(huì )責任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心。提高同學(xué)們的積極性，活躍校園生活。給孩子們送去祝福和歡樂(lè )，陪伴孩子度過(guò)難忘的上課時(shí)時(shí)間。特此舉辦“手拉手幼兒園志愿活動(dòng)”活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的

　　展現新時(shí)代兒童風(fēng)采，活躍本院文化氛圍，全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，大力普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)志愿服務(wù)成為一種自覺(jué)行為，將志愿服務(wù)工作做實(shí)，做精，強調在保持規模的同時(shí)，還要注意時(shí)效，在追求發(fā)展的同時(shí)還要把握當前，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)，提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實(shí)現我們傳遞愛(ài)心，奉獻社會(huì )的宗旨。同時(shí)我們青年志愿者也希望借助這個(gè)平臺來(lái)鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會(huì )閱歷。志愿者們提供體會(huì )“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神平臺，特舉辦此活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月起進(jìn)行長(cháng)期合作

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　附近幼兒園

　　六、活動(dòng)承辦單位

　　xxxx

　　七、活動(dòng)對象

　　面向幼兒園全體小朋友

　　八、活動(dòng)流程

　　(一)前期準備：

　　1、做好活動(dòng)的策劃和前期工作的分配。

　　2、取得學(xué)校認可并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明。

　　3、以海報或展板的形式宣傳本次活動(dòng)。

　　4、在活動(dòng)的前一天到幼兒園了解情況的情況。

　　5、凡是愿意參加這項服務(wù)工作的會(huì )員請報名，并確定人數。

　　6、讓志愿者們分成一個(gè)個(gè)的小組。

　　7、安排與小朋友的活動(dòng)項目。

　　九、活動(dòng)安排

　　1、每周二下午帶領(lǐng)6-7人在七號樓處集合，有紀律的前往幼兒園。

　　2、到幼兒園前，負責人先與的幼兒園相關(guān)負責人聯(lián)系好，然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應該負責的班級和小朋友做自己力所能及的事。大中小班依次安排。

　　(1)各成員首先和小朋友進(jìn)行短暫的交流，將小朋友們分為幾個(gè)小組，每一組安插一名志愿者為接下來(lái)的'活動(dòng)打下一定的基礎。

　　(2)給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情。

　　(3)做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位

　　(4)由孩子們給我們帶來(lái)一個(gè)表演節目。

　　(5)由志愿者教小孩一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作;互換角色：由小朋友來(lái)教我們一些東西，在此環(huán)節中哪些小朋友表現得好，將會(huì )得到表?yè)P。

　　(6)最后環(huán)節和小朋友玩一些益智類(lèi)游戲，例如猜謎語(yǔ)，詞語(yǔ)接龍。

　　十、活動(dòng)細則

　　1、講故事：灰姑娘、小蝌蚪找媽媽、小紅帽、孟母三遷、孔融讓梨等。

　　2、做游戲：炸王牌、老鷹捉小雞、過(guò)家家、猜謎語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍等。

　　3、表演節目：唱歌、跳舞、創(chuàng )意服裝秀、繪畫(huà)展、模仿秀等。

　　4、授課：拼音、字母歌、九九乘法表、認字兒歌、畫(huà)畫(huà)等。

　　十一、注意事項

　　1、活動(dòng)期間，要以孩子們的安全為主。

　　2、活動(dòng)結束前期，可以為班級簡(jiǎn)單的做一下清潔，且與他們道別。

　　3、活動(dòng)結束后，所有志愿者要遵守紀律一起回到學(xué)校后再解散。

　　4、所有參加活動(dòng)的志愿者要遵守醫院內的相關(guān)規定，不得損壞公共財物。

　　5、所有參加活動(dòng)的志愿者在活動(dòng)中要遵守紀律服從本協(xié)會(huì )的統一安排。

　　6、所有參加活動(dòng)的志愿者在活動(dòng)中要注意安全。

　　十二、活動(dòng)經(jīng)費

　　由設計藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)提供。

幼兒志愿者活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　間周一次，周五晚。每次90分鐘，19：00——20：30。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　會(huì )議室兩間，目前活動(dòng)場(chǎng)地由奧沃斯國際教育學(xué)校提供。

　　活動(dòng)項目：

　　1、繪本、注音版書(shū)籍，適合一二年級及幼兒園的孩子

　　2、經(jīng)典名著(zhù)，適合三——五年級的孩子

　　3、家長(cháng)心理成長(cháng)課堂。

　　活動(dòng)目的：

　　1、向全社會(huì )倡導讀書(shū)，以培養孩子們讀書(shū)興趣為己任，推薦好書(shū)，引導孩子們讀書(shū)，掌握自我閱讀方法。

　　2、家長(cháng)與蒲公英公益心理講師、志愿者互動(dòng)交流，內容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢(xún)等等，傳遞正能量，為加入的家長(cháng)及孩子提供幫助。

　　人員準備：

　　1、喜愛(ài)閱讀并達到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名。

　　2、心理咨詢(xún)師4名。

　　活動(dòng)方法：

　　1、群內或電話(huà)報名，以控制人數，預設活動(dòng)形式。

　　2、提前布置活動(dòng)主要推薦的書(shū)目，讓孩子對書(shū)的內容有所了解，以免活動(dòng)時(shí)影響效果。

　　3、鼓勵讀書(shū)效率高的小孩說(shuō)主要內容，或者讀后感，提高孩子參與度，達到樂(lè )學(xué)的目的。

　　4、以霍格沃茲魔法學(xué)校的.管理方式管理參加沙龍的孩子，與家長(cháng)達成一致，提高參與率。

　　5、家長(cháng)心理成長(cháng)課堂這部分由心理咨詢(xún)師確定主題，也可以讓讀書(shū)指導老師指導一下作文等家長(cháng)頭疼或者關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，做好計劃，定好內容，扎扎實(shí)實(shí)把每一節課上出特色。

　　6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課，準備PPT，保證課堂質(zhì)量。

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