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幼兒園三八節班級活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-24 17:40:26 方案 我要投稿
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幼兒園三八節班級活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園三八節班級活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園三八節班級活動(dòng)方案

幼兒園三八節班級活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)名稱(chēng):送媽媽禮物

  二、活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)婦女的節日。

  2、通過(guò)為和媽媽一起做個(gè)愛(ài)心禮物,送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

  3、學(xué)習唱愛(ài)媽媽的歌表達愛(ài)媽媽的心

  三、活動(dòng)準備:

  1、每位幼兒準備一個(gè)畫(huà)好愛(ài)心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

  2、活動(dòng)前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節的由來(lái),)

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)活動(dòng)導入:先開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(cháng)會(huì ),談?wù)勅斯潱?/p>

  唱歌《我的好媽媽》

  (二)活動(dòng)前談話(huà):

  1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ骱苄量,小朋友應該關(guān)心、照顧媽媽。

  2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。

  (三)幼兒在教師示范怎么做的過(guò)程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

  (四)送禮物并對媽媽說(shuō)“我愛(ài)您和媽媽辛苦了”

  (五)談話(huà)活動(dòng),談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過(guò)程和快樂(lè )。

  (六)回家后在愛(ài)心上畫(huà)畫(huà)送給媽媽并照相發(fā)給老師。

  (五)教師小結。

  通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

  五、活動(dòng)延伸:

  回家幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。

  三八節活動(dòng)總結

  “三 八”國際勞動(dòng)婦女節,是廣大勞動(dòng)婦女最光輝的節日,在20xx“三.八”節到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開(kāi)展一系列的“紀念三八感恩節活動(dòng)"將慶!叭.八”活動(dòng)融入幼兒教育中。

  活動(dòng)主要內容有:

  1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節日祝福(小朋友自己自制作的愛(ài)心卡)

  2、制作愛(ài)心卡,告訴媽媽“I Love You"等。

  通過(guò)以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了,”三八“節的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛(ài)。讓孩子體會(huì )愛(ài),接受愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一,通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴展孩子的知識。拓展視野。

  幼兒園三八節班級活動(dòng)方案2

  設計意圖:

  初春的'柔風(fēng),即將送來(lái)親情最濃的20xx年“三八”婦女節。幼兒園借此節日對孩子進(jìn)行感恩教育,引導孩子學(xué)會(huì )關(guān)心,體貼媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)還培養孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望。所以,此次活動(dòng)設計,盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>

  活動(dòng)一:我愛(ài)我的媽媽

  活動(dòng)目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_自己的愛(ài)。

  3、引導幼兒能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處。 活動(dòng)準備:

  1、事先讓幼兒回家觀(guān)察媽媽。

  2、讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹節日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、提問(wèn)幼兒:你回家觀(guān)察媽媽了嗎?她長(cháng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣等。

幼兒園三八節班級活動(dòng)方案2

  初春的柔風(fēng),送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機會(huì ),我們精心設計了一個(gè)系列的活動(dòng),引導孩子學(xué)會(huì )關(guān)心,體貼媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感,向媽媽祝賀節日快樂(lè )!

  活動(dòng)時(shí)間

  xx年3月7日下午

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

  2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  1、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》

  2、畫(huà)畫(huà):美麗的媽媽

  3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案

  4、爸爸們寫(xiě)給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每個(gè)幼兒準備一句祝福的話(huà)

  活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒齊誦:

  親愛(ài)的`媽媽們,在這個(gè)世界你是最關(guān)心、最疼愛(ài)我們的人,在我們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手,會(huì )帶給我們很大的勇氣,我們難過(guò)時(shí),你們的眼睛,會(huì )帶給我們很大的希望,。在我們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)?/p>

  2、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》

  3、游戲:我是媽媽的小棉襖

  4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。

  5、為媽媽鮮花,給媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  祝媽媽們節日快樂(lè )!

幼兒園三八節班級活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感,增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。

  活動(dòng)準備:

  1、音樂(lè )磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè )

  2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放音樂(lè )《世上只有媽媽好》

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來(lái)和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節日嗎?誰(shuí)的節日呢?

  幼:是媽媽的節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì )做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“三。八”節,OK?

  二、互動(dòng)環(huán)節

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個(gè)

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的`節日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園三八節班級活動(dòng)方案4

  值此“三八”婦女節xx周年來(lái)臨之際,為了豐富女性人生,提倡健康生活,公司研究決定,今年將舉行隆重的慶;顒(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  公司慶!叭.八”國際婦女節“快樂(lè )參與,我心飛翔”卡拉OK比賽

  二、比賽時(shí)間

  20xx年3月8日

  三、參賽對象

  公司職工

  四、比賽地點(diǎn)

  另行通知

  五、比賽辦法

  1、由各支部書(shū)記指定人員負責報參賽曲目以及參賽人數(每個(gè)支部三個(gè)節目)歌唱形式不限,獨唱、對唱歌伴舞均可。

  2、評分

 、俨捎冒俜种;內容2分,表演技巧及衣著(zhù)2分,聲樂(lè )技巧4分,總體效果2分。

 、谶x手上場(chǎng)順序由抽簽產(chǎn)生。

 、塾稍u委現場(chǎng)打分、取平均值作為選手最終得分,現場(chǎng)亮分。

  3、比賽評委由下列人員組成:

  4、記分員:

  六、參賽要求:

 、龠x手參賽歌曲內容須健康、積極向上。

 、趨①惽孔赃x,并于比賽當天上午將歌曲的伴奏帶貼好標簽后交付秋萍手中。

 、蹍①愡x手于比賽當日下午1點(diǎn)到達比賽場(chǎng)地候場(chǎng),按抽簽順序比賽。

 、軈①愡x手比賽當天的'服裝、化妝自行準備。

  七、評獎辦法

  比賽按得分高低評定一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎1名,并頒發(fā)獎品。

  非常感謝大家閱讀幼兒園三八節班級活動(dòng)方案及總結,更多精彩內容等著(zhù)大家,歡迎持續關(guān)注,一起成長(cháng)!

幼兒園三八節班級活動(dòng)方案5

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提出:"幼兒社會(huì )態(tài)度和社會(huì )情感的培養尤應滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節之中,要創(chuàng )設一個(gè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,避免單一呆板的言語(yǔ)說(shuō)教。"、"社會(huì )學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的積累過(guò)程,需要幼兒園、家庭和社會(huì )密切合作,協(xié)調一致,共同促進(jìn)幼兒良好社會(huì )性品質(zhì)的形成。"由此可見(jiàn),各重大節日正是幼兒園實(shí)施社會(huì )性教育最好的載體。因此,我園通過(guò)節日慶;顒(dòng),讓每個(gè)孩子參與活動(dòng),親身感受節日的主題,在愉悅自己的同時(shí)幼兒的社會(huì )性也得到了發(fā)展。

  在以往的節日活動(dòng)中,更多的只是做個(gè)賀卡、心型等,雖說(shuō)有一定的效果,但卻缺乏創(chuàng )新性。因此,本次在計劃時(shí)便要突出"創(chuàng )新"兩個(gè)字,通過(guò)一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動(dòng)的方案,并按計劃實(shí)施,現將本次活動(dòng)的總結如下:

  一、活動(dòng)計劃

  1、優(yōu)點(diǎn):本次計劃真正體現了:"創(chuàng )新"!

  從本次活動(dòng)的側重點(diǎn)我們就已經(jīng)考慮到有所偏重,以往重視對禮物的制作和贈送,但本次活動(dòng)我們將禮物作為整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節,重點(diǎn)則是讓孩子用贈送禮物、鞠躬、表演節目等不同方式表達感恩,讓家長(cháng)不斷體會(huì )到感動(dòng),本著(zhù)這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們制定了詳細的'活動(dòng)流程。

  2、不足:在活動(dòng)計劃的制訂中,由于是第一次改革,所以并不是由每班寫(xiě)一份計劃,而是由保教辦統一制訂一份計劃,各班在大計劃下按部就班執行。

  這樣做是為了確保每個(gè)班都能保證完成有質(zhì)量的活動(dòng),當各班都能完成基本要求后,會(huì )逐步讓各班獨自制訂活動(dòng)計劃和方案。

  二、活動(dòng)過(guò)程總結

  1、優(yōu)點(diǎn):本次活動(dòng)從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節,都體現了親子互動(dòng)與表達感謝的情感,一方面豐富了孩子表達感恩的方式,讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達愛(ài);另一方面家長(cháng)也一次次被感動(dòng),與孩子一起制作禮物時(shí)體會(huì )著(zhù)孩子的長(cháng)大與親子制作的快樂(lè )、當孩子向家長(cháng)深深一鞠躬時(shí),則感受到一種孩子長(cháng)大的驕傲與自豪;聽(tīng)孩子稚嫩的唱著(zhù)《世上只有媽媽好》時(shí),就體驗到深深的感動(dòng);和孩子們做著(zhù)親子操時(shí),幸福從心底涌出……

  2、不足:每個(gè)環(huán)節的設計我們都是從幼兒和家長(cháng)的角度出發(fā)來(lái)考慮,比較合適,只是在進(jìn)行中由于辦公室人員的不足無(wú)法每一個(gè)環(huán)節具體而全程的跟蹤,同時(shí),對戶(hù)外活動(dòng)的全景沒(méi)有拍出完整而清晰的照片,這兩方面需要在以后的活動(dòng)中盡量避免與完成。

  當然,本次活動(dòng)還是按著(zhù)計劃圓滿(mǎn)的完成了各項活動(dòng),也達到了家長(cháng)滿(mǎn)意、孩子感恩、老師盡責的目的,從家長(cháng)反饋的意見(jiàn)來(lái)說(shuō)是成功的。

  三、各班活動(dòng)總結的意見(jiàn)

  本次活動(dòng)的總結不同于以往的整體總結,一直以來(lái)我們寫(xiě)各種總結大多數是由班主任來(lái)完成,而本次總結是要求各班老師根據自己的分工每個(gè)人寫(xiě)出自己的工作總結,如:張潔(班主任):寫(xiě)出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況;藏登花(配班):寫(xiě)出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況;祁美美(保育員):寫(xiě)出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況。

  這樣一來(lái),每個(gè)人都可以清晰的認清自己的工作,分析自己工作的優(yōu)缺點(diǎn),重要的是每個(gè)人參與到活動(dòng)中來(lái),反思活動(dòng),為下次工作做好經(jīng)驗的積累。

  本次活動(dòng)是本年度工作的開(kāi)始,也體現出了本年度工作的重點(diǎn)和改革方向,初步達到了目的,完成了目標,在以后的工作中,要繼續堅持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點(diǎn),既達到教育幼兒的目的,又實(shí)現提升老師教育水平和能力的目標。

幼兒園三八節班級活動(dòng)方案6

  一、指導思想:

  為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。

  二、活動(dòng)主題:

  媽媽?zhuān)量嗔?/p>

  三、活動(dòng)方式:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)組織

  為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶;顒(dòng)。

 。ǘ┗顒(dòng)宣傳

  1、發(fā)布活動(dòng)通告。

  2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。

 。ㄈ┗顒(dòng)準備

  1、三月一日布置幼兒觀(guān)察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì )其中的辛苦。)

  2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

  二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

  三找:自己平時(shí)是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

  五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

  3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會(huì )上交流、匯報。

  四、活動(dòng)安排:

  1、3月1日-3月7日

 。1)了解媽媽?zhuān)棠、外婆、奶奶)的生日?/p>

 。2)了解媽媽?zhuān)棠、外婆等)的?ài)好

 。3)幫助媽媽?zhuān)棠、外婆等)做一件家?wù)事;

 。4)給媽媽?zhuān)棠、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

 。5)有條件的.,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語(yǔ);

  2、3月8日

 。1)清晨,對媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;

 。2)請媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

 。3)召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔!”主題班會(huì ),邀請本班母親參加。

 。4)放晚學(xué)回家后為媽媽?zhuān)棠、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分?/p>

 。5)陪媽媽?zhuān)棠、外婆)睡一夜覺(jué),體會(huì )愛(ài)的溫馨;

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》

  目標:

  1、通過(guò)談話(huà)體驗母愛(ài)是最偉大的愛(ài)。

  2、通過(guò)理解故事內容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

  3、能發(fā)現生活中媽媽對自己的愛(ài),并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。

  準備:課件

  過(guò)程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、T:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦,瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺(jué)了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè),我可猜不出來(lái)哦!

  2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì )怎么表達它對媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測)

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛(ài)?(圖片5到8)

  4、(看圖講述:9到15)后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?

  5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

  三、故事引申:生活中你對媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?

  活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

  目標:

  能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

  準備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

  過(guò)程:

  1、以談話(huà)方式引出主題。

  談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

  2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

 。1)教師范唱。唱完后請幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽(tīng)。

 。2)幼兒跟著(zhù)教師隨音樂(lè )節奏學(xué)念歌詞。

 。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为毦毩曔@一部分。

  3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

  教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(cháng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢寢尩膼?ài),想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

  活動(dòng)三:談話(huà)《偉大的母親》

  目標:

  1、理解和感受故事內容,進(jìn)一步體驗媽媽對孩子的愛(ài)。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。

  3、理解詞語(yǔ):偉大、空難、幸存者。

  過(guò)程:

  1、談話(huà)提出懸念,引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。

  這是一個(gè)真實(shí)的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,你們知道這是為什么嗎?

  2、教師講故事提問(wèn):剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

  3、討論:當空難發(fā)生時(shí),媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì )怎么樣?

  4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護你的?你又準備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?

  活動(dòng)四:《媽媽教我包餛飩》

  目標:

  1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì )包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

  2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂(lè )情感。

  準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

  過(guò)程:

  1、老師引出話(huà)題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

  2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

 。1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學(xué)習包餛飩。

 。2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤(pán)子里。

 。3)提醒家長(cháng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

  3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

  活動(dòng)五:《我和媽媽共聯(lián)歡》

  目標:

  1、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。

  準備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。

  3、個(gè)別媽媽準備發(fā)言。

  過(guò)程:

  1、在歌頌媽媽的樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。

  說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

 。1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。

 。2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關(guān)愛(ài),媽媽的愛(ài)好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

  說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。

 。3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

 。4)朗誦:《猜猜我有多愛(ài)你》

  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>

 。5)媽媽說(shuō)心聲。

  說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

 。6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

  3、關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆訆A餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛(ài)。

  4、活動(dòng)結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說(shuō)一句悄悄話(huà)。

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

  建議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

幼兒園三八節班級活動(dòng)方案7

  為了慶!叭藡D女節”,同時(shí)對幼兒進(jìn)行情感教育,培養幼兒知道感恩、懂得尊重長(cháng)輩、表達情感,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力及創(chuàng )造力。三月八日這天我班進(jìn)行了一系列主題活動(dòng)——“三八節——愛(ài)媽媽”。本次活動(dòng)家長(cháng)積極配合,幼兒積極參與,孩子在活動(dòng)中豐富了情感,提高了語(yǔ)言能力,活動(dòng)效果顯著(zhù)。

  活動(dòng)內容如下:(后面有幼兒自己創(chuàng )編的兒歌)

  活動(dòng)一:孩子們用壓歲錢(qián)為媽媽買(mǎi)一支康乃馨,并自制花形賀卡,同時(shí)寫(xiě)下對媽媽的祝福。

  活動(dòng)二:回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫(huà)一幅勞動(dòng)時(shí)的'畫(huà)像。(此活動(dòng)并不在于幼兒畫(huà)的多么完美,而是對幼兒進(jìn)行情感教育,知道感恩、學(xué)會(huì )愛(ài)媽媽。)

  活動(dòng)三:幼兒為媽媽做一件力所能及的事,如:幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務(wù)等。再請爸爸拍成照片,帶到幼兒園進(jìn)行講述。

  活動(dòng)四:將在家畫(huà)的畫(huà)像和照片拿到幼兒園,進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng):講述“我的媽媽”。(鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力。)

  活動(dòng)五:語(yǔ)言活動(dòng):1、學(xué)習一首新兒歌《媽媽呀媽媽》

  2、幼兒根據此兒歌進(jìn)行現場(chǎng)創(chuàng )編自己的兒歌。

  活動(dòng)六:在媽媽來(lái)接孩子的時(shí)候(事先與爸爸們串通好,今天安排媽媽來(lái)幼兒園)孩子們獻上自己的禮物——一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,一句“媽媽您辛苦了!媽媽我愛(ài)你!”

  一系列的活動(dòng)結束了,孩子們用自己的行動(dòng)為媽媽獻上了一份特殊的節日禮物,我們看到了其樂(lè )融融的親情,也留下了一幅幅感人的畫(huà)面。

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