體育趣味游戲活動(dòng)方案

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的體育趣味游戲活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育趣味游戲活動(dòng)方案1

　　一、指導思想

　　貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神和教育部關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定。樹(shù)立“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。以培養學(xué)生刻苦鍛煉的精神，培育學(xué)校的體育精神，營(yíng)造一種良好的校園體育文化氛圍，使學(xué)生自覺(jué)地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )

　　三、組織領(lǐng)導

　　組長(cháng)：x

　　副組長(cháng)：x、xx

　　成員：x、xx、xx、x、x

　　四、活動(dòng)原則

　　1、全員參與性原則

　　沒(méi)有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

　　2、每天一小時(shí)原則

　　每天的課間操、下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)一小時(shí)以上。

　　3、課內外結合原則

　　做好家長(cháng)宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式，使全體教師、學(xué)生、家長(cháng)行動(dòng)起來(lái)，參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。

　　4、安全性原則

　　各班在設計活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的`年齡因素，場(chǎng)地因素，制定出相適宜的活動(dòng)計劃，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責任心。

　　五、實(shí)施目標

　　1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛(ài)精神，弘揚民族精神的積極作用。

　　2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結合通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

　　3、與課外體育活動(dòng)相結合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計劃。

　　4、大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。

　　5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

　　六、活動(dòng)內容

　　1、積極拓展陽(yáng)光體育活動(dòng)，大力普及陽(yáng)光體育跳繩活動(dòng)，充分利用早操、活動(dòng)課、課間休息等時(shí)間進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動(dòng)。

　　2、根據學(xué)校體育工作計劃，積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。大課間體育活動(dòng)做到“五定”，即定計劃、定內容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導教師。

　　3、開(kāi)足開(kāi)齊體育課，其中無(wú)體育課的當天安排一節體育活動(dòng)課;同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

　　4、繼續做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作。完善學(xué)生健康檔案，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。要認真執行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規范化、制度化。

　　5、堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績(jì)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)生評價(jià)機制。

　　6、結合本校特點(diǎn)，開(kāi)展好校體育節活動(dòng)、體藝“2+1”活動(dòng)、體質(zhì)達標活動(dòng)、趣味體育運動(dòng)等體育活動(dòng)。鼓勵學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，展示體育鍛煉成果。

　　7、進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)校音、體、美老師通力合作，積極探索融合音樂(lè )、舞蹈、體育等元素于一體的陽(yáng)光體育運動(dòng)，提高學(xué)生的體育運動(dòng)技能和運動(dòng)水平。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、高度重視。為了加強對“陽(yáng)光體育運動(dòng)”工作的領(lǐng)導，學(xué)校成立了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”領(lǐng)導小組。各班要引起高度重視，要將學(xué)生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”真正擺在學(xué)校重要工作日程，通過(guò)長(cháng)期、科學(xué)的計劃、扎實(shí)、有效舉措，確保全校學(xué)生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”正常開(kāi)展。

　　2、加強宣傳。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，加強宣傳，營(yíng)造氛圍，使“健康第一”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號人人皆知。要努力培養學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習慣，讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)。

　　3、扎實(shí)推進(jìn)。各班要按照方案要求，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、特色鮮明的體育活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，讓學(xué)生們到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中鍛煉自己的體魄，并學(xué)會(huì )兩項基本體育鍛煉技能，有一項體育特長(cháng)。

　　4、嚴格按照國家課改新課程標準要求，進(jìn)一步深化課改工作，學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)實(shí)施小組扎根班級，立足校園，繼續廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

　　5、按規定配足配齊體育器材，完善場(chǎng)館設施。堅持公益性原則，充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。

　　陽(yáng)光體育運動(dòng)監督電話(huà)：xxx

體育趣味游戲活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園生活，落實(shí)陽(yáng)光體育。通過(guò)各類(lèi)體育活動(dòng)提升班集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，以與奧運同行為主題，營(yíng)造以美健體的'校園文化，舉辦第二屆小超人體育節系列親子趣味體育游戲活動(dòng)。讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動(dòng)、促進(jìn)相互了解，建立和諧的學(xué)校，達到育人、育體、育智的教育效果。

　　二、我們的口號：迎奧運，我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )!

　　三、活動(dòng)內容

　　1、田徑運動(dòng)會(huì )(上午)

　　2、親子趣味體育比賽(下午)

　　3、團體比賽(下午)

　　四、參加班級：全校各班

　　五、比賽辦法

　　A、踏磚過(guò)河(一年級)

　　B、雙腿夾球接力(二年級)

　　C、快快跳起來(lái)(三年級)

　　D、托乒乓球接力：(四年級)

　　項目規則：爸媽兩手交叉在一起，讓學(xué)生坐在上面，聽(tīng)到發(fā)令后，向終點(diǎn)跑去，如此往返進(jìn)行，直到最后一個(gè)家庭完成。

　　方法：家長(cháng)和學(xué)生兩人共同將雙腳套入布袋內似袋鼠樣跳，將布袋作為接力棒，依次跳完。

　　項目規則：①跳躍時(shí)，布袋必須套住雙腿并腳跳。

　�、谕局惺д`，就從失誤地重新套好布袋繼續。

　　項目規則：聽(tīng)到發(fā)令后，家長(cháng)、學(xué)生兩人側對跑道，手臂互挽，背靠背夾住籃球，用側身跑或側向滑步的方法移動(dòng)到對面，將球交給下一組。如此往返進(jìn)行，直到最后一個(gè)家庭完成。

　　項目方法：每次學(xué)生雙手著(zhù)地，家長(cháng)扶起學(xué)生的后腿。聽(tīng)到口令后學(xué)生迅速地雙手向前爬行，如此往返進(jìn)行，直到最后一個(gè)家庭完成。

　　項目規則：兩人組成一組(家長(cháng)和學(xué)生)，賽前每單位兩位運動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節部位和小腿靠近膝關(guān)節部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時(shí)起跑，以?xún)扇塑|干到達終點(diǎn)線(xiàn)后沿垂直面，方為到達終點(diǎn)。如此往返進(jìn)行，直到最后一個(gè)家庭完成。

體育趣味游戲活動(dòng)方案3

　　設計意圖：

　　每一個(gè)幼兒都愛(ài)玩，在玩的時(shí)候更是開(kāi)心。這時(shí)，我發(fā)現玩是幼兒的天性。所以，我便想設計一個(gè)體育游戲，來(lái)激發(fā)孩子們對體育活動(dòng)的興趣。這個(gè)游戲以“小猴子”摘桃吃，更能激發(fā)幼兒的'興趣。本次活動(dòng)就地取材，能夠讓孩子們自己設計多種玩法。通過(guò)玩體育游戲，更加能夠鍛煉身體，使孩子們茁壯成長(cháng)。

　　目標：

　　1練習幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動(dòng)作

　　2練習幼兒靈敏性

　　準備：

　　皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈

　　過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　小朋友們，我們今天一起玩一個(gè)游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的玩法。

　　二、基本部分

　　教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。先鉆過(guò)水簾洞（鉆圈）,走過(guò)獨木橋（過(guò)平衡木）,跳過(guò)小溪的石塊(單腳跳)，穿過(guò)樹(shù)林(跑曲線(xiàn))，摘桃子(向上跳)，然后在草地上(墊上練翻滾)練本領(lǐng)。教師說(shuō)：“孩子們天氣不早了，我們快回家吧！”小猴子按來(lái)時(shí)路線(xiàn)返回。

　　三、游戲結束

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