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社團活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-08 06:58:58 方案 我要投稿

社團活動(dòng)方案【熱門(mén)】

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的社團活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社團活動(dòng)方案【熱門(mén)】

社團活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  1、培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,提高學(xué)生的信息素養與信息能力。

  2、把計算機作為信息技術(shù)教學(xué)的工具,使學(xué)生掌握這種工具的使用方法,并借助于這一工具來(lái)幫助他們學(xué)習,提高學(xué)生的信息素質(zhì),培養他們用信息技術(shù)解決問(wèn)題的各種能力。

  3、在學(xué)生中培養學(xué)習信息技術(shù)的積極分子,為今后做老師的小助手做好準備,也為以后參加區、市小學(xué)生信息技術(shù)競賽作好一定的準備工作。

  二、指導老師

  計算機教師

  三、社團成員

  以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則,在學(xué)生自愿報名的基礎上,由指導老師和班主任協(xié)商,三—五年級每班各2人。

  四、教學(xué)措施和方法

  1、教師必須了解學(xué)生基礎知識和基本技能,在第一節課前做好小組組建。

  2、開(kāi)學(xué)初制定好詳細、科學(xué)的活動(dòng)計劃。

  3、教師認真鉆研有關(guān)畫(huà)圖word的有關(guān)知識,從基礎抓起。

  循序漸進(jìn)。

  4、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)作好充分準備,同時(shí)也布置相應的準備內容讓學(xué)生去課外完成;

  五、學(xué)習內容

  1、三年級學(xué)生:①通過(guò)紙牌”、“七巧板”等游戲練習使用鼠標的熟練程度;②利用“金山打字通”練習快速用拼音打字,以提高打字速度;③通過(guò)“畫(huà)圖”軟件的使用來(lái)練習電腦繪畫(huà)。

  2、四年級學(xué)生:①通過(guò)“畫(huà)圖”軟件的'使用來(lái)練習電腦繪畫(huà);②會(huì )根據主題上網(wǎng)查找資料(文字、圖片、音樂(lè )文件等);③通過(guò)對word的使用,練習漢字輸入并作簡(jiǎn)單的格式設置;

  3、五年級學(xué)生:①會(huì )根據主題,上網(wǎng)搜集資料并作分類(lèi)整理;②制作主題相關(guān)的word小報,會(huì )用word的各種功能美化小報。包括:藝術(shù)字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設置等;③通過(guò)powerpoint的使用,練習制作幻燈片的基本技能。

  六、時(shí)間安排

  每周四下午第三、四節課。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)生電腦室。

社團活動(dòng)方案2

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步增強鼓號隊的吸引力,培養隊員團結、協(xié)作的精神,提高隊員的綜合素質(zhì),展現隊員蓬勃向上的精神風(fēng)貌,發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng )新,善于協(xié)作,樂(lè )于奉獻”的精神。

  二、訓練目標

  在熟練行進(jìn)演奏《出旗曲》、《退旗曲》

  三、訓練對象

  一至五年級中挑選的鼓號隊員。

  四、訓練時(shí)間

  每星期二、四下午活動(dòng)課、訓練要求:

 、尻爢T紀律

 、辈贿t到、不早退、不無(wú)故請假或缺席。按時(shí)按量堅持練

 、灿柧殨r(shí),認真積極、不隨便走動(dòng),不干擾他人練習。

 、硱(ài)護所有的`鼓號器材,保管好自己的鼓、號、镲等。

 、搓爢T必須服從訓練老師的安排與管理。對不遵守訓練紀律,經(jīng)常無(wú)故遲到、缺席的同學(xué),將不得參加鼓號隊并上報學(xué)校。

 、嬗柧毥處熉氊煟

 、庇柧毨蠋熞撠煾麝爢T的平時(shí)訓練的考勤和紀律教育使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

 、灿柧毨蠋熞x出小隊長(cháng)由小隊長(cháng)協(xié)助老師開(kāi)展訓練。

 、秤柧毨蠋熦撠煿芾黻爢T的鼓號器材使用。如有人為因素損壞,必須照價(jià)賠償。每次使用完要在指定位置擺放整齊,檢查有無(wú)毀壞。(可由小隊長(cháng)協(xié)助)。

 、从柧毨蠋熞皶r(shí)完成訓練的任務(wù)在規定時(shí)間內參加考核驗收。

社團活動(dòng)方案3

  社團通過(guò)各式各樣的活動(dòng),培養學(xué)生對體育的興趣和愛(ài)好,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養學(xué)生的身體素質(zhì)。為了給同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境,現將本學(xué)期常規社團的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  以實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”為指導,把學(xué)校文體活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強體質(zhì),促進(jìn)健康成長(cháng),提高學(xué)生的文藝素養為核心,充分發(fā)揮文體相結合的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)

  二、活動(dòng)要求:

  1、每周三下午第三節課進(jìn)行活動(dòng),小組成員準時(shí)到達操場(chǎng)集中。

  2、社團成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩,在操場(chǎng)不準做與常規社團無(wú)關(guān)的事,應聽(tīng)從教師的安排,保證體育過(guò)程中的`安全。

  3、努力學(xué)習,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動(dòng)技能,培養吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

  三、活動(dòng)內容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識知識,并以游戲為主,提高學(xué)生的興趣。

  2、以集體訓練為主,以個(gè)人練習為輔。

  3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。

  4、進(jìn)行體育游戲,培養體育興趣,調動(dòng)學(xué)習積極性。

  四、采取的措施:

  1、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎上組成社團隊伍。

  2、教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  3、切實(shí)安排好活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)內容。根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動(dòng)的原則。晴天在室外,雨天在室內。

  4、建立簽到程序,完善活動(dòng)過(guò)程。

社團活動(dòng)方案4

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設有品位加特色的“書(shū)香校園“為落腳點(diǎn),樹(shù)立大閱讀觀(guān),拓寬學(xué)生學(xué)習知識的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力,為學(xué)生的終身學(xué)習和健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。結合我校實(shí)際,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計劃。

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。

  2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū),學(xué)會(huì )學(xué)習。

  二、活動(dòng)構想:

  1、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計劃;

  2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

  三、指導老師:

  陳曉靜

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)室

  五、具體措施:

  1、時(shí)間落實(shí)。我校閱讀社團于每周二,周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00,開(kāi)設社團的課外閱讀指導活動(dòng),保證學(xué)生有足夠的時(shí)間享受閱讀的快樂(lè )。

  2、保證閱讀數量。要求每個(gè)社團成員每月至少讀2本書(shū)。

  3、社團分成若干小組,以小組為單位建立讀書(shū)會(huì )的若干個(gè)書(shū)友隊,設隊長(cháng)一人,要為書(shū)友隊取個(gè)別致的名字,想一句讀書(shū)口號。

  4、活動(dòng)落實(shí)!白孕艁(lái)自鼓勵,習慣決定人生!蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些

  學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),如舉行讀書(shū)故事會(huì )、讀書(shū)心得交流會(huì )、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、 “小博士,考考你”等活動(dòng)。表?yè)P表現好的學(xué)生,評出閱讀之星,滿(mǎn)足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,會(huì )逐步學(xué)會(huì )自學(xué),審美、想象、思維、表達等各方面能力也會(huì )得到不同程度的提高。

  5、教給學(xué)生良好的讀書(shū)習慣。

  1)、快樂(lè )積累。提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學(xué)生準備一本讀書(shū)筆記,隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。

  2)、做好學(xué)生的閱讀方法的指導,對不同的'讀物能采用不同的方法,逐步培養學(xué)生的默讀能力。加強閱讀,可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,提高口頭語(yǔ)言表達能力和書(shū)面語(yǔ)言表達能力,豐富學(xué)生的人文底蘊,激發(fā)閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習和健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

  六、每周閱讀課內容安排:

  周次

  第一周閱讀的技巧《十萬(wàn)個(gè)為什么》推薦

  第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》導讀繼續閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》

  第三周《十萬(wàn)個(gè)為什么》搶答辯論賽《宇宙之謎叢書(shū)》推薦

  第四周《宇宙之謎叢書(shū)》導讀繼續閱讀《宇宙之謎叢書(shū)》

  第五周閱讀中疑難問(wèn)題探討《少兒百科全書(shū)》推薦

  第六周《少兒百科全書(shū)》導讀繼續閱讀《少兒百科全書(shū)》

  第七周舉行“小博士,考考你”活動(dòng)

  交流閱讀經(jīng)驗初評閱讀之星

  第八周《名人故事》推薦《名人故事》導讀

  第九周繼續閱讀《名人故事》 《名人故事》故事會(huì )

  第十周學(xué)生刊物閱讀與交流《安徒生童話(huà)》推薦

  第十一周:《安徒生童話(huà)》導讀繼續閱讀《安徒生童話(huà)》

  第十二周:《安徒生童話(huà)》經(jīng)典童話(huà)介紹

  《安徒生童話(huà)》優(yōu)美片斷朗誦比賽

  第十三周:《紅樓夢(mèng)》推薦第《紅樓夢(mèng)》導讀

  十四周:繼續閱讀《紅樓夢(mèng)》 《紅樓夢(mèng)》疑難解答

  第十五周:《父與子》推薦《父與子》導讀

  第十六周:繼續閱讀《父與子》 《父與子》讀后感

  第十七周:《魯濱孫漂流記》推薦《魯濱孫漂流記》導讀

  第十八周:繼續閱讀《魯濱孫漂流記》評出閱讀之星

社團活動(dòng)方案5

  指導思想:

  秉持以尊重個(gè)性,張揚個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,利用課余時(shí)間打造豐富的校園書(shū)法文化環(huán)境,實(shí)現自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng )建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng )設翰墨軒書(shū)法社團;顒(dòng)宗旨是:點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。

  期初目標:

  本社團初成立,首先必須是先招募全校有著(zhù)書(shū)法愛(ài)好的成員,建立社團機構,通過(guò)組織學(xué)習、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團。因此,每周的書(shū)法交流學(xué)習是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計劃詳見(jiàn)附表),第二次集體活動(dòng)則由社團部部長(cháng)白曉聰、副部長(cháng)張貴河等社員組織平時(shí)的練習,有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開(kāi)放,為學(xué)習練習所需。

  發(fā)展目標:

  社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習,而社團是基于共同的興趣愛(ài)好,為了共同的目標與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會(huì )議,相關(guān)學(xué)習和開(kāi)展活動(dòng),這些全憑著(zhù)個(gè)人的興趣愛(ài)好和對社團的組織責任感去自覺(jué)處理。

  社團機構:

  xx協(xié)會(huì )

  指導教師:

  xxx

  社團部長(cháng):

  xxx

  社副部長(cháng):

  xxx

  社團成員:

  xxx

  發(fā)展計劃:

  一、打造一支有著(zhù)過(guò)硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習,肯吃苦)

  1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過(guò)考核,選拔社團成員,形成社團機構。

  2、每周的兩次學(xué)習要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學(xué)習并堅持不懈地練習。

  3、因為本社團剛剛成立,各制度、規?赡芏歼不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。

  二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

  社團不是一個(gè)人的組織,而是一個(gè)有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎——揮灑個(gè)性。團隊精神是看不見(jiàn)的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

  1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實(shí)現社團的整體目標而奮斗。建立一個(gè)好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學(xué)會(huì )積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著(zhù)合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。

  2、時(shí)代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團隊。一個(gè)人沒(méi)有團隊精神將無(wú)所作為。所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊”。個(gè)人再完美,也就是滄海一粟,而一個(gè)團隊、一個(gè)優(yōu)秀的團隊才是無(wú)邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結合,用自己的才能真正展現出我們書(shū)法社團的風(fēng)貌。

  三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書(shū)法社團活動(dòng)絢畫(huà)(充實(shí)自身素質(zhì),裝點(diǎn)校園文化氣息,為學(xué)校出力)每個(gè)社團的建立都是要它的價(jià)值存在的,書(shū)法社團的成立。

  1、滿(mǎn)足一些書(shū)法愛(ài)好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習書(shū)法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫(xiě)得如何漂亮,而是通過(guò)毛筆書(shū)法學(xué)習,能夠培養他們的全面素質(zhì),提高個(gè)人修養。并且,學(xué)習毛筆書(shū)法的過(guò)程,其實(shí)也是學(xué)習古典文學(xué)這些傳統文化的過(guò)程,這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習。

  2、修煉心志,寫(xiě)字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫(xiě)字時(shí)排除雜念,做到平心靜氣、專(zhuān)心致志,延伸到平時(shí)做事情,也能戒驕戒躁。

  3、校園是一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書(shū)法體現在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

  4、平時(shí)學(xué)校的`板報、標語(yǔ)就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節等時(shí)間,幫助一些需要幫助的人寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)什么的。

  附:教學(xué)安排

  第一周:為書(shū)法課程開(kāi)班的招生作好準備。

  第二周:介紹文房四寶及書(shū)法習慣(執筆。坐姿。用筆)

  第三周:1毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(一)—————點(diǎn)(豎點(diǎn),提點(diǎn),撇點(diǎn))

  第三周:2毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(二)_____橫(長(cháng)橫,短橫,左尖橫)

  第四周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(三)_____豎(垂露,懸針)

  第五周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(四)_____撇(斜撇,長(cháng)撇)

  第六周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(五)_____捺(平捺,斜捺)

  第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫(huà)練習單個(gè)獨體字。

  第八周:練習

  第九周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(六)____折(橫折。豎折)

  第十周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(七)_____提

  第十一周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)

  第十二周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

  第十三周:組合筆畫(huà),練習獨體字

  第十四周:練習書(shū)法作品

  教學(xué)注意事項

  1。在教學(xué)過(guò)程中,不僅要布置適當的作業(yè),而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時(shí)的講評或敷衍了事,這樣就無(wú)法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無(wú)法準確的組織實(shí)施教學(xué)。

  2從兒童掌握書(shū)法的客觀(guān)規律出發(fā),從腦、手、記憶、反應等諸多方面來(lái)培養學(xué)生的書(shū)法能力和技巧,而不過(guò)渡追求學(xué)生的強化成績(jì)。

社團活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習氛圍,給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,我協(xié)會(huì )特舉辦一場(chǎng)以“舞動(dòng)青春”為主題的大型迎新晚會(huì ),以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。

  二、活動(dòng)主題

  “XX”XX~XX學(xué)年輕院秘書(shū)協(xié)會(huì )迎新晚會(huì )

  三、晚會(huì )時(shí)間

  XX年9月26日晚6:00

  四、晚會(huì )地點(diǎn)

  圖文信息樓801

  五、參與人員

  部分協(xié)會(huì )負責人及全體秘書(shū)協(xié)會(huì )成員

  六、晚會(huì )籌備

  1、籌備日程表

  前期策劃:9月10日——9月15日

  節目彩排:有節目的'成員定下節目后請抓經(jīng)時(shí)間排練。

  中期籌備會(huì )議:9月17日

  節目單制作:9月19日

  后期籌備會(huì )議:9月21日晚

  會(huì )場(chǎng)布置及采購:待定

  2、晚會(huì )籌備組

  晚會(huì )總負責人:張XX、晚會(huì )負責人:蔡XX

  晚會(huì )總策劃:趙XX、節目策劃組:田XX

  公關(guān)組:張XX、宣傳組:許XX

  秘書(shū)組:陳XX、財務(wù)組:朱XX

  七、宣傳形式

  1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來(lái),用以對外宣傳;

  2、短信——用短信的方式告知所有秘書(shū)協(xié)會(huì )的成員參加;

  3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會(huì )負責人。

社團活動(dòng)方案7

  為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿(mǎn)生命力;把創(chuàng )造還給教師,讓教育充滿(mǎn)智慧挑戰;把精神生命發(fā)展主動(dòng)權還給師生,讓學(xué)校充滿(mǎn)勃勃生機”的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現學(xué)校特色辦學(xué),建設健康、文明、和諧的現代校園文化,我校決定大力開(kāi)展“學(xué)生社團”活動(dòng)。具體方案如下:

  一、指導思想:

  1、以培養創(chuàng )新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到“樂(lè )學(xué)”。

  二、社團活動(dòng)總體目標:

  1、通過(guò)組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據自己的興趣和愛(ài)好,自主地選擇參加各類(lèi)社團活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(cháng)。

  2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),使他們課內所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

  3、通過(guò)引導學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養他們的各種能力和創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的才干。

  4、通過(guò)引導學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

  5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  三、組織程序:

  1、學(xué)校制定總的社團活動(dòng)方案。

  2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。

  3、輔導教師招收社團活動(dòng)的成員,填寫(xiě)好成員名單。

  4、輔導教師開(kāi)展社團活動(dòng)。

  5、學(xué)校定期舉行社團活動(dòng)成果階段展示。

  四、社團活動(dòng)實(shí)施內容:

  依據人本發(fā)展理論,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng),推薦以下特色項目和社團活動(dòng):

  校級社團

  1、音樂(lè )之聲小樂(lè )團

  2、鼓號社團

  3、籃球社團

  4、排球社團

  5、足球社團

  6、排球社團

  7、乒乓球社團

  8、田徑社團

  9、合唱社團

  10、舞蹈社團

  11、信息技術(shù)社團

  12、科技創(chuàng )新社團

  班級社團

  1、經(jīng)典誦讀社團

  2、速算社團

  3、趣味英語(yǔ)社團

  4、魔方社團

  5、小作家社團

  6、奧數社團

  7、美術(shù)社團

  8、書(shū)法社團

  9、象棋社團

  10、圍棋社團

  11、國際數棋社團

  12、冬季三項社團

  各級社團均進(jìn)行個(gè)性化命名

  五、社團活動(dòng)基本要求:

  1、嚴格制度,加強管理。社團活動(dòng)堅持做到定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)、定人員。

 、俣〞r(shí)間:每周五下午第一、二兩節課確定為社團活動(dòng)時(shí)間。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前通知學(xué)生。

 、诙▋热荩焊鱾(gè)社團具體活動(dòng)內容由指導教師根據學(xué)校社團活動(dòng)要求合理安排,分階段實(shí)施。

 、鄱ǖ攸c(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),維護場(chǎng)地整潔,愛(ài)護學(xué)校的設施設備;

 、芏ㄈ藛T:人員固定。教師根據自身特長(cháng)人人參與社團輔導工作,學(xué)生根據個(gè)人的自身條件,自愿決定參加相關(guān)社團,由指導教師組織開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校成立社團活動(dòng)領(lǐng)導小組,組織、檢查、指導社團活動(dòng)的開(kāi)展,以保證活動(dòng)正常開(kāi)展。

  2、尊重主體,實(shí)行雙選;顒(dòng)前,學(xué)校根據每個(gè)教師的.特點(diǎn)選擇好輔導項目,同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng),特別是興趣所向,選擇合適的社團活動(dòng)。

  3、認真準備,精心輔導。各社團負責人要提前制定活動(dòng)計劃,及早備課,認真組織活動(dòng),并及時(shí)作好活動(dòng)記錄,做好學(xué)生作品的收集、整理、保存,活動(dòng)過(guò)程性材料如照片、學(xué)生資料等教師及時(shí)保存。

  4、關(guān)愛(ài)學(xué)生,保障安全。各社團要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專(zhuān)用活動(dòng)室負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛生工作。

  5、加強研究,注重實(shí)效。各社團要加強對活動(dòng)內容和形式的研究,并借助藝術(shù)節、科技節、運動(dòng)會(huì )等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng),以展示各社團活動(dòng)成果。

  6、建立機制,規范評價(jià)。各社團要在期末結束時(shí)做好總結工作。各自輔導(包括展示比賽等成果)的情況作為輔導老師的考核與評價(jià)的主要依據,納入教師的績(jì)效考核,給予適當補貼獎勵。

  7、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動(dòng)、擴大知名度。

社團活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景和目的

  學(xué)生社團作為培養學(xué)生興趣愛(ài)好,繁榮校園文化活動(dòng)的第二課堂,正成為大學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué);顒(dòng),延伸求知領(lǐng)域,擴展交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學(xué)生參與其中。我社團自成立以來(lái),各類(lèi)社團活動(dòng)的不斷增加,第二課堂數量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的'興趣愛(ài)好。為了讓更多學(xué)子和領(lǐng)導了解學(xué)校英語(yǔ)水平的發(fā)展,現社團部特向學(xué)校申請開(kāi)辦本學(xué)年的“三月社團文化節”活動(dòng),旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現學(xué)校社團風(fēng)采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)英語(yǔ),我是最棒的。↙earning English,I’m excellent!)

  三、主辦方:

  恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

  四、承辦方:

  英語(yǔ)讀書(shū)社

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  北區廣場(chǎng)

  七、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)期間舉辦晨讀活動(dòng)(每周日早上8:00——10:00)可選用一些外國經(jīng)典大片的英文臺詞進(jìn)行學(xué)習及分析

  2、看外國經(jīng)典英文大片(20xx年3月20日)

  3、邀請外教參加英語(yǔ)角

  4、教唱英文歌曲(周日)

  5、開(kāi)始第五期《學(xué)英語(yǔ)》書(shū)刊的征稿(自20xx年3月13日起)

  6、如時(shí)間允許舉辦一次三級模擬考

  八、活動(dòng)要求及注意事項:

  注意安全

  衛生的打掃有當日值日的同學(xué)負責

社團活動(dòng)方案9

  一、指導思想

  學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì )精神文明的重要內容。參加各部門(mén)組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。

  隨著(zhù)學(xué)校各項工作正常有序的開(kāi)展,校田徑社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長(cháng)的關(guān)心和支持下開(kāi)展的非常順利。

  二、目的任務(wù)

  為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運動(dòng)水平,提高我校體育競賽水平,迎接山陽(yáng)區田徑比賽。

  三、基本情況

  學(xué)校田徑社團處于初創(chuàng )階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓練時(shí)間少,訓練場(chǎng)地器材缺乏,因而面臨重重困難,有些身體條件非常優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常因為各種原因而不能參加本社團,如學(xué)習成績(jì);家庭因素等等。希望校領(lǐng)導與班主任老師能協(xié)助解決為感,其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。我們相信在校領(lǐng)導的重視與關(guān)懷下,一定能培養一支具有較強實(shí)力的隊伍。

  四、具體訓練計劃

  第一階段:

  慢跑400m-2圈壓腿肩;踢腿左右前側30m-3組

  小步跑30m-2組接20m左右加速跑高抬腿30m-2組接20m左右加速跑跨跳30m-2組接20m左右加速跑加速跑30m-2組準備活動(dòng)完成;之后具體訓練計劃:

  第二階段:完成準備活動(dòng);

  速度訓練,30m-4到8組,60m-4到8組,100m-2到6組,立定跳遠或者立定二級蛙跳8個(gè)一組1-3組都可以。放松活動(dòng)擺腿練習放松跑一圈

  第三階段:素質(zhì)訓練(對于年齡較小的運動(dòng)員最好不要做力量訓練)完成準備活動(dòng);

  仰臥起坐30個(gè)一組-6到8組,背起15個(gè)一組-6-8組,完成一組仰臥起坐+背起后做20米左右的`加速放松跑,50米的加速跑或大步跑或跨跳,放松活動(dòng)擺腿練習放松跑一圈

  第四階段:速度耐力練習完成準備活動(dòng);

  400m標準田徑場(chǎng)直道快彎道慢跑2圈一組-3組,經(jīng)過(guò)觀(guān)察后可以適當的為同學(xué)們分項目了,

  耐力比較好的適合中長(cháng)距離的可以加強中長(cháng)距離的訓練,速度比較好的適合短跨項目的可以加強短跑爆發(fā)力訓練,

  彈跳比較好的適合跳躍項目的可以進(jìn)行跳躍系的訓練,上肢力量較好的可以進(jìn)行投擲壘球訓練。放松活動(dòng)擺腿慢跑一圈。

  第五階段:一般為專(zhuān)項訓練,進(jìn)行專(zhuān)項訓練的拓展(測驗)跳躍系的:跳遠步點(diǎn)訓練動(dòng)作訓練跳躍能力拓展訓練跳高步點(diǎn)柔韌性訓練,短跑:100.200m專(zhuān)項的進(jìn)行200m150m100m80m30m的訓練,

  中長(cháng)跑的:200.400m的進(jìn)行500m400m300m200m100m的訓練,長(cháng)跑的:800.1500m的進(jìn)行400m間隙跑訓練400m休息1分鐘在400m循環(huán)3--5次一組,放松活動(dòng)擺腿慢

  、訓練時(shí)間

  周三下午第三節課

  分段訓練:第一階段:選拔運動(dòng)員第二階段:提高運動(dòng)技術(shù)水平

  五、訓練地點(diǎn)東環(huán)路小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)。

  六、運動(dòng)員

  三四年級,共計20人左右。

社團活動(dòng)方案10

  活動(dòng)準備:

  滑板車(chē),各種障礙物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運動(dòng)

  xx在此背景下,教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運動(dòng)

  二、練習腳踏車(chē)

  1、讓學(xué)生自由活動(dòng),練習滑板車(chē)

  教師提出要求:請你活動(dòng)中想一想有什么玩法。

  教師觀(guān)察并個(gè)別指導。

  2、請學(xué)生將自己的玩法展示給大家看

  3、聽(tīng)口令玩滑板

  紅綠燈:老師舉著(zhù)紅、綠、黃三色的指示牌,學(xué)生們根據指示牌滑行,看誰(shuí)反應快。

  三、腳踏車(chē)比賽

  設置各種障礙,學(xué)生分組比賽,看哪個(gè)小組先贏(yíng)。

  四、放松運動(dòng)

  活動(dòng)目標:

  1在玩滑板車(chē)的游戲情境中,可以通過(guò)躺著(zhù)和坐著(zhù)來(lái)發(fā)展平衡能力。

  2發(fā)展兒童的手和腿的力量和動(dòng)作的`敏感性和協(xié)調性。

  活動(dòng)準備:

  人手一輛滑板車(chē)、布條若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)開(kāi)我的滑板車(chē)

  讓我們嘗試騎自行車(chē)游戲的場(chǎng)景,帶領(lǐng)學(xué)生玩滑板車(chē),保持身體平衡,并來(lái)回推動(dòng)滑板車(chē)

  滑板車(chē)坐上去開(kāi)

  滑板車(chē)趴上去開(kāi)

  二、拖拉車(chē)子真好玩

  1、示范用布條牽拉滑板車(chē)玩拖拉游戲

  2、互相拖拉滑板車(chē)

社團活動(dòng)方案11

  按照《關(guān)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(嶧教發(fā)【20xx】14號)要求,為保證我校學(xué)生社團建設和社團活動(dòng)的順利開(kāi)展,搭建學(xué)生才能展示的平臺,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展,特制定此本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育發(fā)展規劃綱要》精神,圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)!钡慕逃砟,緊密結合我校教育實(shí)際,將社團活動(dòng)作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價(jià)的重要載體。通過(guò)社團活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、培養能力、陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。

  二、總體目標

  建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會(huì )能參與、區局能調控的社團活動(dòng)體系,廣泛開(kāi)展活動(dòng),用3-5年的時(shí)間,培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團,形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。

  三、學(xué)生社團時(shí)間及活動(dòng)類(lèi)別

  每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間。

  四、活動(dòng)實(shí)施措施

  1、學(xué)生可根據自己的`愛(ài)好,選擇參加社團活動(dòng),每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報名。學(xué)校設跆拳道、刺繡、舞蹈、論語(yǔ)誦讀、快樂(lè )作文、繪畫(huà)等實(shí)行分別管理。

  2 、每位輔導員統一制訂“社團活動(dòng)安排表”,做到定人、定時(shí)、定點(diǎn),有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。

  3 、每一位教師參與指導一個(gè)社團活動(dòng),并認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核,每次活動(dòng)要提前到場(chǎng),堅持點(diǎn)名制度。

  4 、開(kāi)展“評、比、展”活動(dòng),讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力,讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿(mǎn)足。

  5、加強家校聯(lián)系,做好家長(cháng)的思想工作,支持學(xué)生參與社團活動(dòng)。

  6、期末,組織各種形式的成果匯報活動(dòng),并對社團進(jìn)行合理的評價(jià),期間注意收集、保存圖片。

  7、學(xué)校不定期對學(xué)生社團活動(dòng)進(jìn)行檢查,把檢查成績(jì)計入教師學(xué)期量化。

社團活動(dòng)方案12

  為繼續豐富學(xué)生課余文化生活,培養學(xué)生的興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),激發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生身心健康,本學(xué)期微景觀(guān)制作社團活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)內容:

  微景觀(guān)制作

  二、輔導老師:

  路藝偉、張艷、路許榮、劉東格

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:

  周一至周五下午課外活動(dòng)

  地點(diǎn):

  六五班教室

  四、活動(dòng)目的與要求:

  1、讓學(xué)生感知到微景觀(guān)制作的創(chuàng )意空間是無(wú)止境的,使學(xué)生有強烈的學(xué)習和創(chuàng )作欲望。

  2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調運用。

  3、讓學(xué)生懂得制作與生活、學(xué)習的相關(guān)道理;形成自悟的'習慣。

  4、通過(guò)動(dòng)手制作,啟發(fā)學(xué)生觀(guān)察生活中的美,通過(guò)藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

  5、使學(xué)生養成獨立思考的習慣,并通過(guò)想象力創(chuàng )造力的培養,促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。

  五、社團成員:

  從四年級四個(gè)班級抽取20名學(xué)生組成社團成員。

  六、活動(dòng)措施:

  選拔兩位組織能力較好的社長(cháng)和副社長(cháng)。主要由學(xué)生社長(cháng)負責組織活動(dòng)、并總結經(jīng)驗,設計相關(guān)作品,把組織活動(dòng)過(guò)程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。希望這學(xué)期能有所創(chuàng )新,設計相關(guān)作品。

  七、活動(dòng)安排:

  第一階段:了解微景觀(guān)。學(xué)生了解微景觀(guān)的由來(lái),知道需要那些工具。這一部分由老師講解,觀(guān)看視頻,初步知道微景觀(guān)的基本知識。

  第二階段:基礎練習。在老師的講解中,學(xué)生掌握微景觀(guān)幾種類(lèi)型的方法。學(xué)生動(dòng)手練習,掌握操作方法,老師及時(shí)指導。

  第三階段:基本設計。學(xué)生能做一些簡(jiǎn)單的花、物以及簡(jiǎn)單的情境圖。

  第四階段:主要以小學(xué)語(yǔ)文課本的古詩(shī)、故事(1-6年級)為題材設計一系列的微景觀(guān)。

  第五階段:學(xué)生自己畫(huà)畫(huà),按照自己的意愿自主創(chuàng )造,展現自己的才華。

社團活動(dòng)方案13

  第一周:觀(guān)看歷年藝術(shù)節舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品 第二周:勾繃腳組合

  第三周:地面踢腳、下旁腰組合 第四周:把桿地面劃圈 第五周:地面延伸組合 第六周:頭部及提壓腕組合 第七周:把桿下旁腰 第八周:芭蕾舞的手形組合 第九周:把桿一位擦地

  第十周:地面下橫叉,踢后腿組合 第十一周:把桿小踢腿組合 第十二周:把桿五位擦地 第十三周:地面身韻組合 第十四周:成品舞蹈教學(xué) 第十五周:成品舞蹈教學(xué) 第十六周:成品舞蹈教學(xué)

  活 動(dòng) 方 案

  1、輔導教師:周慧敏

  2、輔導時(shí)間:每周輔導一次,每次90分鐘。

  3、輔導內容

  第1周扶把組合練習

  第2-3周

  1.練習隊形,站立姿勢。

  2.交待舞蹈的常規要求。

  3.隨音樂(lè )協(xié)調地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。

  4.復習手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。

  第4-5周 1.手位組合練習。 2.大眾健身操一級練習。 3.上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習。

  第7-8周

  1.練習前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。

  2.復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂(lè )節拍做動(dòng)作。

  3.鍋莊舞教學(xué)。

  第9-10周

  1.練習壓胯的動(dòng)作,根據音樂(lè )協(xié)調地做壓胯動(dòng)作。

  2.舞蹈練習

  3.學(xué)習小碎步組合。

  4.學(xué)習在單一舞蹈動(dòng)作的基礎上進(jìn)行隊形變換,形成完整的

  舞蹈形式。

  第11-15周

  復習并排練匯報演出的舞蹈。

  第16周

  1.復習以前學(xué)的基本功及舞蹈。

  2.考核總結

  活 動(dòng) 方 案

  舞蹈社團目前有成員35人,每周四下午開(kāi)展社團活動(dòng),主要通過(guò)練習舞蹈基礎和形體訓練,學(xué)習舞蹈動(dòng)作,來(lái)增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺(jué),以及培養團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團還通過(guò)觀(guān)摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場(chǎng)秀,講解各個(gè)舞種的'淵源與區別,來(lái)增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,培養孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養。

  具體活動(dòng)安排: 二月:七至八年級學(xué)生自愿報名,組建舞蹈社團 三月:參觀(guān)光明小學(xué)金帆舞蹈團,觀(guān)摩舞蹈隊員基本功訓練

  四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料

  五月:編排舞蹈 待定 六月:總結《在升旗儀式上》

  《竹筒聲聲》

社團活動(dòng)方案14

  一、指導思想

  舞獅運動(dòng)在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個(gè)組成部分,它來(lái)源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò )人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發(fā)展具有積極意義,F代的舞龍舞獅運動(dòng)已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂(lè )、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動(dòng)。舞龍舞獅運動(dòng)的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學(xué)校應該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統文化舞獅運動(dòng)的可行性有一定的積極意義。

  二、小學(xué)生開(kāi)展社團活動(dòng)的意義

  1、培養學(xué)生興趣愛(ài)好,張揚學(xué)生的`個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習知識,增長(cháng)能力。

  2.彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動(dòng)的品牌。

  3.積極參加各種重大節日的演出活動(dòng),為校爭光。

  4.通過(guò)多種形式的演出,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(cháng)的舞臺。

  三、社團活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時(shí)間)

  地點(diǎn):民族文化傳承室

  四、參加舞獅社團活動(dòng)的人員

  3~6年級被選中的部分學(xué)生。

  五、在我校開(kāi)展舞獅社團活動(dòng)的方法。

  1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學(xué)生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓練,能夠遵守紀律的部分同學(xué)。

  2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來(lái)進(jìn)行授課。

  3、依據楊恩明老師計劃進(jìn)行教學(xué),充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,為了提高學(xué)生的學(xué)習積極性,每一次訓練都要根據學(xué)生訓練表現的情況訓,練結束后評出社團之星數名。

  4、開(kāi)展傣族舞獅的表演或校外演出活動(dòng)。

  傣族舞獅與其它民族傳統體育項目一樣,它的發(fā)展也離不開(kāi)傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節、春節等重大節日的演出活動(dòng)。通過(guò)演出活動(dòng)提升我們學(xué)校的知名度,提高了學(xué)生的自豪感,進(jìn)一步弘揚和傳承民族傳統文化。

  六、培訓內容:

  1、棍:領(lǐng)獅員的基礎動(dòng)作(拜四方等)

  2、獅頭:

 。1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車(chē)等)

 。2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)

  3、完整的傳統舞獅綜合訓練

社團活動(dòng)方案15

  一、教學(xué)訓練的任務(wù):

  1、培養學(xué)生對田徑運動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動(dòng)事故。

  3、學(xué)習和掌握田徑各項運動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學(xué)生的特長(cháng)的培養。

  4、在訓練過(guò)程中努力培養學(xué)生守紀律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  5、引導學(xué)生通過(guò)訓練獲得一些運動(dòng)和健康的基礎知識,初步掌握運動(dòng)技術(shù)與技能。

  二、興趣小組開(kāi)展內容:

  1.速度、靈敏練習:

  (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

  (2)加速跑30、60米。

  (3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

  (4)各種快速反應練習。 (5)30米、60米計時(shí)跑。

  4、耐力練習:

  12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

  5、彈跳力和力量練習:

  (1)各種跳躍練習。

  (2)各種腰、背、腹肌練習。

  三、訓練負荷及強度:

  每周訓練1次,每次1節課。訓練時(shí)間每周星期五下午最后一節課。

  四、考核:

  1、各專(zhuān)項要求每?jì)芍軠y一次成績(jì)的計時(shí)跑。

  2、學(xué)生按自己的專(zhuān)項每月進(jìn)行一次考核。

  3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的`考核。

  五、訓練要求:

  1、學(xué)生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動(dòng)相結合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動(dòng)的愛(ài)好與興趣。

  2、各種練習中,要指導學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。

  六、思想教育和管理:

  要把訓練和思想教育結合起來(lái),有意識地在教學(xué)訓練過(guò)程中,培養學(xué)生“愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛(ài)吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動(dòng)事跡的講解,加強跟班主任、家長(cháng)、校領(lǐng)導的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓練,無(wú)“后固之憂(yōu)”。

  通過(guò)田徑興趣小組的開(kāi)展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動(dòng)方面有所成就!

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