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公司內部推薦激勵方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的公司內部推薦激勵方案,希望對大家有所幫助。
公司內部推薦激勵方案1
一、名次確定
初中部
每年級以汊澗片聯(lián)賽的各班級為單位進(jìn)行評比,統計各科班級的均分和班級人數的40%學(xué)生的均分,初一第一學(xué)期以前一半名次班級(小數向下取整)按高低循序以1:2:2分為三檔分別為一等、二等、三等;初一下學(xué)期及初二、初三以上學(xué)期成績(jì)?yōu)樵汲煽?jì)按高中部方案進(jìn)行。初一以語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)計算總分;初二以語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、歷史,計算總分。獎金全額M為150元、100元、50元
高中部
以二中、關(guān)中、汊中、三中、平中所有班級為評比單位,高一上學(xué)期計算每班學(xué)生中考文化課總分的均分和前40%(快班80%)的均分進(jìn)行排名,作為每班每科原始名次;高一下學(xué)期、高二、高三計算現在班級學(xué)生的上學(xué)期期末考試成績(jì)中各科均分和總分前40%(快班80%)的均分進(jìn)行排名,作為每班每科原始名次,無(wú)原始名次的以上一年的`文理總分名次為原始名次。計算期末考試每班每科均分和總分前40%(快班80%)均分進(jìn)行排名;如有3個(gè)以上班級的名次進(jìn)位的,以1:2:2按進(jìn)位多少分三檔分別為一等、二等、三等,保位不設獎;否則,保位為三等獎;少于3個(gè)班進(jìn)位的以1:2按進(jìn)位多少分兩檔分別為一等、二等。原始名次位居第一的班級保位為一等,退位第二為二等,退位第三為三等;原始名次位居第二的班級保位視為一等,進(jìn)位第一為一等,退位第三為三等;原始名次位居第三的班級保位為二等,進(jìn)位為一等,退位無(wú)獎;現名次在最后三名的不設獎。特長(cháng)班和其他學(xué)校藝術(shù)生成績(jì)比較,按1、2、3分設一、二、三等獎。復讀班計算期末考試每班每科均分和總分前60%均分進(jìn)行排名,最后一名不設獎,超過(guò)四個(gè)班參評的按照1:2:2設一、二、三等獎;其余按名次設一、二、三等獎。一等、二等、三等獎金全額M為150元、100元、50元。
二、獎勵方法
總獎金數為兩種均分所帶每班獎金數之和
班級獎金數=Mx班級系數
班級系數以核定工作量為基數,班級周一至周五課時(shí)數與系數為(見(jiàn)附表1)
三、其他
1、年級教學(xué)考核按照本學(xué)期各校優(yōu)生數和上年優(yōu)生數漲幅進(jìn)行比較確定。
2、班主任教學(xué)成績(jì)考核,按照本年級該班人均分和上學(xué)期班級人均分,類(lèi)比學(xué)科評比的方法進(jìn)行確定名次等第。一等10分、二等9分、三等8分,報政教處。
3、教師年度考核教學(xué)成績(jì)的評分方法:計算自然年度中兩學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量考核中按照獲得獎金的數量進(jìn)行確定等第,這樣既包含考量工作量又考量教學(xué)效果。500以上40分,400-500為38分,300-400為36分……0-100為30分,未獲獎28分。從07年起第二學(xué)期教學(xué)成績(jì)根據中高考成績(jì)計算按照以上類(lèi)比計算考核成績(jì)。兩學(xué)期計算平均分。
4、本方案名次確定由教導處負責。
5、非考試科目根據學(xué)校和各部門(mén)的綜合考評進(jìn)行獎勵
6、兼職教師課時(shí)不足的教學(xué)質(zhì)量獎按此方法執行,對兼職另外進(jìn)行考核獎勵。
7、本方案由校長(cháng)室負責解釋。
公司內部推薦激勵方案2
一、大學(xué)生志愿者工作現狀
我國志愿者服務(wù)發(fā)展勢頭迅猛,在學(xué)習和借鑒西方國家先進(jìn)理論和實(shí)踐的基礎上,許多國內學(xué)者展開(kāi)了廣泛研究。從20世紀40年代志愿者初具形態(tài),到90年代高等院校學(xué)生志愿社團的蓬勃發(fā)展,更多的大學(xué)生參與到志愿工作中來(lái),成為青年志愿者隊伍的堅實(shí)力量。進(jìn)入21世紀,大學(xué)生志愿工作取得了迅猛的發(fā)展,他們的身影和所賦予的時(shí)代精神給全中國甚至是全世界留下了不可磨滅的印象。在非典救急、地震頻發(fā)、北京奧運、上海世博這一系列大事件中,中國大學(xué)生真真實(shí)實(shí)展現了他們的價(jià)值。
二、大學(xué)生志愿者激勵機制分析
志愿者工作具備自愿性、無(wú)償性、公益性、組織性等基本特征。尋求合適的激勵機制,可以使志愿者工作發(fā)揮出本身固有的優(yōu)良特性。同時(shí)也根據大學(xué)生志愿者個(gè)人需要和社會(huì )環(huán)境的需求,有效的促進(jìn)整個(gè)志愿者事業(yè)的發(fā)展和繁榮。
在組織系統中,激勵機制本質(zhì)上是激勵主客體之間通過(guò)激勵因素相互作用的方式。因此可以通過(guò)分析大學(xué)生志愿者這個(gè)群體中的激勵因素、其相互關(guān)系、如何生效來(lái)實(shí)現。
現階段,內在因素主要有三種表現形式,包括奉獻需求、精神需求、發(fā)展性需求。外在因素對在校大學(xué)生的激勵主要有三種表現形式:
第一、物質(zhì)因素。在志愿工作過(guò)程中和結束后給予物質(zhì)獎勵。包括食宿、補貼、獎金、紀念品、集體活動(dòng)等形式,吸引、激勵志愿者的加入并做出更多的貢獻。物質(zhì)性激勵因素較為客觀(guān)、可量化,能通過(guò)實(shí)物獎勵有效鼓舞志愿者,也能使其增加榮譽(yù)感。當然這需要志愿活動(dòng)的組織方具備一定的物質(zhì)條件,從而滿(mǎn)足物質(zhì)激勵的行為。
第二、組織因素。優(yōu)秀的組織建設在大學(xué)生志愿工作中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。組織的類(lèi)型和文化影響著(zhù)大學(xué)生對志愿活動(dòng)的選擇。如校園內的興趣小組,學(xué)生社團;校外的非盈利組織和社團;還有體制內的.黨、團和政府組織等,大學(xué)生對不同組織的參與都導致了他們選擇不同的志愿工作。
第三、環(huán)境因素。良好的學(xué)校內環(huán)境,通過(guò)對志愿者工作的推廣、對志愿精神的倡導是一個(gè)主要渠道增加志愿者的數量。豐富完善的社會(huì )環(huán)境中,現場(chǎng)的招募、媒體網(wǎng)絡(luò )宣傳、周?chē)笥训闹驹富顒?dòng)也能增加大學(xué)生對志愿工作的興趣和熱情。
大學(xué)生志愿者多數通過(guò)高校、社會(huì )團體和非營(yíng)利非企業(yè)組織這類(lèi)載體進(jìn)行活動(dòng)的。因此相關(guān)機構的良好宣傳以及導向,制定完備的激勵制度對高校大學(xué)生參與志愿者工作有著(zhù)決定性作用。
三、大學(xué)生激勵機制存在的問(wèn)題
志愿者事業(yè)在改革開(kāi)放后取得了長(cháng)足進(jìn)步。大學(xué)生志愿者隊伍的日趨壯大、工作涉及領(lǐng)域的展開(kāi)、志愿者組織網(wǎng)絡(luò )的不完備和各地區發(fā)展的不平衡都在督促我們建立和改進(jìn)大學(xué)生志愿者激勵制度。這個(gè)過(guò)程中,問(wèn)題的探索和研究都將積極推動(dòng)志愿者事業(yè)的良性發(fā)展和進(jìn)步。
(一)激勵規劃不明朗,缺乏長(cháng)效管理
隨著(zhù)研究的深入,激勵機制未來(lái)規劃的重要性逐漸為社會(huì )重視和認可。但是縱觀(guān)各相關(guān)機構組織對激勵的長(cháng)期規劃依舊十分不明朗,缺乏長(cháng)效的管理手段。合理的激勵規劃是推動(dòng)大學(xué)生志愿者工作持續發(fā)展的有效措施。目前大多志愿者活動(dòng)多度關(guān)注工作形式、流于表面內容,跟著(zhù)感覺(jué)走,后續的關(guān)注和發(fā)展常常被忽視。
(二)激勵方式不全面,缺乏人文關(guān)懷
大學(xué)生較為重視精神層面的回報,也需要物質(zhì)方面作為輔助,F有的物質(zhì)激勵,通常給予獎?wù)、獎金等?jiǎn)單形式的比較多,無(wú)法滿(mǎn)足大學(xué)生志愿者成長(cháng)和被認同心理需求。大學(xué)生在初期對志愿者保持了美好的想象和期待,但過(guò)度的物質(zhì)激勵而缺乏人文關(guān)懷會(huì )使獎勵的意義大于志愿工作本身的內在價(jià)值,甚至扭曲了個(gè)人動(dòng)機。
(三)激勵體制不完備,缺乏法制保障
由于多種原因,激勵體系很難顧全所有志愿者的需求,導致激勵不足。同時(shí),志愿者活動(dòng)以自發(fā)自愿為前提,但缺少相關(guān)制度規范他們的行為、保障他們的權利。
四、完善大學(xué)生志愿者激勵機制對策研究
志愿者在社會(huì )發(fā)展中扮演著(zhù)重要角色,通過(guò)完善激勵機制對大學(xué)生志愿者來(lái)說(shuō)十分必要。根據大學(xué)生志愿者的特點(diǎn),并考慮其能力水平、認知程度、生活環(huán)境,恰當而有原則的去完善。主要原則包括:公平性原則、引導性原則、按需激勵原則、時(shí)效性原則。
(一)激勵規劃系統化
志愿者事業(yè)是當今社會(huì )重要的公益事業(yè),也是社會(huì )持續發(fā)展的重要的組成部分。系統的宣傳激勵機制、明確未來(lái)規劃要點(diǎn)、加強志愿精神的傳承一系列的措施,旨在建設出一支經(jīng)驗豐富、長(cháng)期服務(wù)的志愿者團隊。
(二)激勵方式多元化
責任感激勵:大學(xué)生大部分具備自身肩負的公共責任感,從而積極自愿投身到志愿者事業(yè)中去。責任感的激勵能激發(fā)大學(xué)生志愿者的主人翁意識,將志愿工作當成一項事業(yè)去完成;組織文化激勵:使大學(xué)生融入一個(gè)良好的組織文化,能增加志愿工作對他們的感染力,同時(shí)也能吸引更多人投身志愿事業(yè)之中;考評績(jì)效激勵:對志愿者工作制定嚴格的考評標準,可以提高大學(xué)生志愿工作效率,也能及時(shí)發(fā)現優(yōu)缺點(diǎn)加以改正,從而形成完善的工作流程和美好的工作氛圍。
(三)激勵過(guò)程人文化
情感關(guān)懷、人文關(guān)懷需要始終貫穿在激勵過(guò)程中。組織單位坦誠的關(guān)心是大學(xué)生真正需求的。通過(guò)協(xié)調組織工作氛圍,增加對志愿者情緒心態(tài)的關(guān)注能夠激勵志愿者的工作熱情,并可以維持一個(gè)良好的工作狀態(tài)。
(四)激勵政策法制化
合理的法制制度能有效保障志愿者基本權利的行使。把志愿者激勵政策法制化,真正的納入政府和社會(huì )保障體系中去,才能為大學(xué)生志愿者創(chuàng )造出一個(gè)和諧美好的社會(huì )外部環(huán)境。政策的公平公開(kāi)化也同樣重要。
五、結論
志愿者事業(yè)的發(fā)展,需要對激勵機制進(jìn)行長(cháng)效的管理。根本在于立足奉獻精神,結合科學(xué)有效的激勵機制,努力傳承志愿者文化,從而引導大學(xué)生持續參與到志愿事業(yè)中去,為社會(huì )主義事業(yè)添磚加瓦。
公司內部推薦激勵方案3
為了提高內部推薦的積極性,拓寬本單位人才引進(jìn)渠道,及時(shí)、快速收集相關(guān)人才信息,提高了人才引進(jìn)工作的效率和質(zhì)量,節省人力成本,特制定內部推薦獎勵制度。
1.適用范圍:本單位內部各科室人員。
2.職責:
3.1人事科負責內部推薦的統籌管理工作;
3.2財務(wù)科負責內部推薦獎勵費用的統計工作;
3.3醫務(wù)科、護理部負責協(xié)助人事科做好內薦人員的篩選工作。
4.要求:
4.1內部推薦費獎勵標準:
職級分類(lèi) 內部推薦費獎勵標準(元)
高級職稱(chēng)技術(shù)人員 200元
中級職稱(chēng)技術(shù)人員 100元
初級職稱(chēng)技術(shù)人員 50元
一般員工(工勤、保安、門(mén)衛、護工、護理員等) 20元
4.2內部推薦費發(fā)放時(shí)間:被薦人員通過(guò)2周試用期,正式上班一個(gè)月后支付。
4.3內部推薦流程:
4.3.1員工依據公示欄內《招聘申請表》的內容和要求,推薦人選給人事科。
4.3.2.1技術(shù)人員、行政人員:人事科與醫務(wù)科、護理部一起進(jìn)行初步面試,初步面試通過(guò)后試工兩周,第一周試工通過(guò)后進(jìn)行第二次面試,第二次面試考官為主管領(lǐng)導和正院長(cháng),二次面試通過(guò)后,再進(jìn)行第二周試工,兩周的試工通過(guò)后再進(jìn)行體檢,體檢及格為最終確認錄取人選。
4.3.2.2護工、護理員、工勤人員:人事科與用人部門(mén)負責人一起進(jìn)行面試,面試通過(guò)后再試工兩周,試工通過(guò)以后再進(jìn)行體檢,體檢及格為最終確認錄取人選。
4.3.3內部員工推薦人才,通過(guò)試用期成功錄用,人事科按內部推薦獎勵標準發(fā)放內薦獎金以現金形式發(fā)給推薦人。
4.4內部推薦獎勵的.規定:內部員工推薦人選,必須遵守以下原則:
4.4.1被推薦人員為推薦人的直系親屬,不能領(lǐng)獎;
4.4.2被推薦人員與推薦人為上下級關(guān)系的,不能領(lǐng)獎;
4.4.3被推薦人員與推薦人在工作上有互相制約的關(guān)系,不能領(lǐng)獎;
4.4.4被推薦人員的基本條件要符合本單位對人員招聘的基本要求(包括學(xué)歷、經(jīng)驗、技能等要求);
4.4.5被推薦人員所提供的個(gè)人簡(jiǎn)歷不能有任何隱瞞和偽造;
4.4.6被推薦人員有正常的工作和生活自理能力;
4.4.7被推薦人員沒(méi)有任何刑事犯罪記錄。
4.5內部推薦獎勵費用的管理:由人事科、財務(wù)科每半年統計一次各個(gè)科室的內部推薦獎勵費用總額。
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