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班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案

時(shí)間:2025-12-24 11:46:18 詩(shī)琳 方案 我要投稿

班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案(通用30篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案(通用30篇)

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 1

  為大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的思想理論素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng),持續(xù)推動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用平臺(tái)的積極性,在全市營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,決定開展20xx年晉中市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  從即日起至20xx年6月30日24時(shí)

  二、參與范圍

  “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)晉中市組織構(gòu)架內(nèi)的各級(jí)黨組織和全體學(xué)員,以晉中手機(jī)號(hào)碼注冊(cè)并進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證的用戶。

  三、設(shè)置項(xiàng)目

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)標(biāo)兵100名

 。ǘ┠甓葍(yōu)秀學(xué)員100名

 。ㄈ┨魬(zhàn)達(dá)人20名

  (四)模范學(xué)習(xí)組織10名

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀管理員10名

 。﹥(yōu)秀審核員10名

 。ㄆ撸﹥(yōu)秀供稿員10名

  四、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)

  所有參與人員要求具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,享有中國(guó)公民政治權(quán)利,無(wú)犯罪記錄,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,品行良好,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

 。ㄒ唬皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)

  1.報(bào)名資格為總積分≥58000分;

  2.根據(jù)總積分排名,排名前100名為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;

  3.總積分相同的,選擇年度積分最高者,兩者都相同的,選擇先報(bào)名者。

 。ǘ┠甓葍(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)

  1.報(bào)名資格為20xx年學(xué)習(xí)積分≥8600分;

  2.根據(jù)年度積分排名,排名前100名為年度優(yōu)秀學(xué)員;

  3.年度積分相同,選擇總積分最高者,兩者都相同的,選擇先報(bào)名者。

 。ㄈ疤魬(zhàn)達(dá)人”標(biāo)準(zhǔn)

  1.20xx年上半年至少2次全部答完挑戰(zhàn)答題題目且未使用復(fù)活功能的;

  2.根據(jù)通關(guān)次數(shù)排名,排名前20名為“挑戰(zhàn)達(dá)人”;

  3.通關(guān)次數(shù)相同的,選擇總積分最高者;兩者都相同的,選擇年度積分最高者;再相同,選擇先報(bào)名者。

 。ㄋ模┠7秾W(xué)習(xí)組織標(biāo)準(zhǔn)

  1.評(píng)選范圍為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以及具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、學(xué)校和社會(huì)組織;

  2.單位領(lǐng)導(dǎo)重視,班子成員帶頭學(xué)習(xí)使用,黨員干部日人均積分達(dá)到40分以上,黨員標(biāo)記工作全部完成;

  3.組織架構(gòu)規(guī)范、管理制度健全、黨員干部全覆蓋,注冊(cè)用戶達(dá)到本單位在職全員的80%及以上,社會(huì)群眾廣泛參與;

  4.積極籌建或使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”線下空間,開展各類宣傳推廣應(yīng)用活動(dòng),推動(dòng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò);

  5.在晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)發(fā)稿10篇以上,或在晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)上傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”宣傳推廣活動(dòng)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和典型事跡等內(nèi)容1篇以上,或在省平臺(tái)發(fā)稿5篇以上,或在總平臺(tái)發(fā)稿1篇以上;

  6.由各縣(區(qū)、市)委宣傳部、市直各黨(工)委進(jìn)行資格驗(yàn)審并負(fù)責(zé)推薦,推薦名額1名。

  7.根據(jù)綜合工作實(shí)績(jī)進(jìn)行排名,排名前10名為模范學(xué)習(xí)組織。

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀管理員標(biāo)準(zhǔn)

  1.組織架構(gòu)中學(xué)員數(shù)超過(guò)50人的平臺(tái)管理人員;

  2.年度積分≥6500分;

  3.黨員標(biāo)記工作完整度100%,本單位注冊(cè)用戶超過(guò)在職全員的80%,日活躍度超過(guò)30%;

  4.對(duì)本級(jí)通訊組建設(shè)作出突出成績(jī),組織參加推廣應(yīng)用活動(dòng)且成效明顯的;

  5.根據(jù)工作實(shí)績(jī)及年度積分進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀管理員。

  (六)優(yōu)秀審核員標(biāo)準(zhǔn)

  1.各縣(區(qū)、市)委宣傳部通訊組、市直各黨(工)委通訊組中審稿并直接向晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)供稿的人員;

  2.年度積分≥6500分;

  3.上半年審核稿件200篇及以上且質(zhì)量較高、錯(cuò)情較少的人員;

  4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)檢簡(jiǎn)報(bào)》的通報(bào)率(通報(bào)數(shù)/省平臺(tái)簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀審核員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評(píng)選。

 。ㄆ撸﹥(yōu)秀供稿員標(biāo)準(zhǔn)

  1.晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)供稿鏈路中的供稿人員;

  2.年度積分≥6500分;

  3.上半年供稿50篇及以上且質(zhì)量較高、錯(cuò)情較少的人員;

  4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)檢簡(jiǎn)報(bào)》的`通報(bào)率(通報(bào)數(shù)/省平臺(tái)簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀供稿員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評(píng)選。

  五、報(bào)名程序

 。ㄒ唬﹫(bào)名方式

  學(xué)員可通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”強(qiáng)國(guó)通掃描對(duì)應(yīng)二維碼進(jìn)群直接報(bào)名,并填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》(電子版)上報(bào)至郵箱xx@163.com(二維碼、《報(bào)名表》見(jiàn)附件)。上報(bào)電子版《報(bào)名表》命名格式:“報(bào)名項(xiàng)目+積分+名字”,例:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵61000分張三”“年度優(yōu)秀學(xué)員9000分李四”。請(qǐng)學(xué)員嚴(yán)格按格式要求報(bào)送,否則資格作廢。

  注意:同一名學(xué)員只可申報(bào)其中一項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目,重報(bào)學(xué)員視為自動(dòng)放棄。

 。ǘ﹫(bào)名需提供資料

  學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員需填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》并分別提供總積分、年度積分、挑戰(zhàn)答題通關(guān)記錄等印證資料。

  優(yōu)秀管理員需填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》,并提供總積分、年度積分的印證資料,及500字左右的事跡材料。將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

  模范學(xué)習(xí)組織需報(bào)送800字左右的事跡材料,將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

  (三)報(bào)名時(shí)間。個(gè)人積分截止時(shí)間6月30日24時(shí),以6月30日成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。報(bào)名時(shí)間截止7月1日16時(shí)。

  六、資格審查

  各評(píng)選項(xiàng)目入圍人員名單將于7月4日前分別在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”評(píng)選活動(dòng)群內(nèi)公布,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注群內(nèi)消息。

  為核驗(yàn)入圍人員資格,請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員入圍學(xué)員攜帶紙質(zhì)版《報(bào)名表》及相關(guān)印證材料到所屬縣(區(qū)、市)委宣傳部,開發(fā)區(qū)黨工委、市直工委、市委教育工委、市委工信局黨委進(jìn)行資格審核并加蓋公章,并將加蓋公章的《報(bào)名表》掃描件發(fā)回郵箱:xx@163.com,截止時(shí)間7月5日。

  七、活動(dòng)要求

  各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)好建好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)的重要意義,高度重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)推廣使用工作,廣泛動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參與。并對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格把關(guān)資料內(nèi)容。

  此次活動(dòng)由市委宣傳部主辦,市委講師團(tuán)承辦,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)具體實(shí)施。評(píng)選結(jié)果將在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’在晉中”欄目進(jìn)行公布。并對(duì)各模范學(xué)習(xí)組織、涌現(xiàn)出的典型人物進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 2

  一、評(píng)選目的

  為體現(xiàn)全面發(fā)展、體驗(yàn)成功的辦學(xué)理念,重在賞識(shí)、激勵(lì)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的全過(guò)程,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,幫助學(xué)生找到自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè),更加自信地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。

  二、評(píng)選辦法

  經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎(jiǎng)學(xué)生方案:

  1、學(xué)校設(shè)立三個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)星,分別為各色成長(zhǎng)星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊(duì)將分階段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,學(xué)期末學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各級(jí)星光獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、各色成長(zhǎng)星設(shè)學(xué)習(xí)星、文明星、進(jìn)步星、守紀(jì)星、崗位星、特長(zhǎng)星六種星卡,由政教處、少先隊(duì)、班主任和科任教師依據(jù)設(shè)立的各種星的評(píng)選發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過(guò)程中的表現(xiàn)適時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)發(fā)放。

  3、五顆成長(zhǎng)星可換一顆銀色優(yōu)秀星,三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊(duì)每月安排一次,組織換星并做好統(tǒng)計(jì)。

  4、學(xué)期結(jié)束,得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎(jiǎng)表彰;得銀星同學(xué)依據(jù)得星多少班級(jí)按一定比例授優(yōu)秀星獎(jiǎng)表彰;得成長(zhǎng)星同學(xué)依據(jù)得星多少,各班級(jí)自行進(jìn)行表彰。

  5、被評(píng)為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星;被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。

  三、成長(zhǎng)星(各星)評(píng)價(jià)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

  學(xué)習(xí)之星文明之星守紀(jì)之星

  崗位之星特長(zhǎng)之星進(jìn)步之星

  1、學(xué)習(xí)之星:包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)好,勤思好問(wèn),成績(jī)突出,具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中能起模范帶頭作用。(科任教師亦可結(jié)合評(píng)價(jià)激勵(lì)需要自行掌握)

  2、文明之星:使用禮貌用語(yǔ),說(shuō)話文明,舉止大方,彬彬有禮,對(duì)人有禮貌,見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)和諧相處,虛心接受老師的'批評(píng)教育。課間開展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐打鬧等。不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾廢紙主動(dòng)撿拾、打掃、清理,愛(ài)護(hù)校園花草樹木,不亂涂亂畫;敢于糾正破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的不良行為。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求五、六條)班主任組織學(xué)生評(píng)議,評(píng)出在此方面表現(xiàn)優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊(duì)、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出者每人次授一星)

  3、守紀(jì)之星:遵守課堂紀(jì)律和集體活動(dòng)紀(jì)律。不在校門口地?cái)偵腺?gòu)買物品、無(wú)遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求一、二、三、四、六、八、九條)(每周由班級(jí)評(píng)出5名授一星)對(duì)敢于糾正其他同學(xué)的違紀(jì)行為的同學(xué)每人次授一星。(課任教師可根據(jù)學(xué)生平是在課堂的守紀(jì)表現(xiàn)發(fā)放此類星)

  4、特長(zhǎng)之星:積極參加校內(nèi)外各類文體比賽活動(dòng)或具有各方面才藝特長(zhǎng),在參加校內(nèi)外各類比賽表演中表現(xiàn)突出(參加比賽的同學(xué)授一星,獲校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)另加1—3星)

  5、崗位之星:在為班級(jí)或?qū)W校志愿崗位服務(wù)和管理中表現(xiàn)積極,吃苦耐勞,效果突出的同學(xué)。(每周班級(jí)評(píng)出5名授一星,少先隊(duì)每周評(píng)優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星)

  6、進(jìn)步之星:在各科學(xué)習(xí)或行為表現(xiàn)方面有明顯進(jìn)步。(成績(jī)進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星,綜合行為表現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)變的同學(xué)得一星)

  另,學(xué)生違紀(jì)不及時(shí)改正的,視情況扣一星。(班主任負(fù)責(zé))

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 3

  根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)及學(xué)生日常管理規(guī)定》和《吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)處理辦法指導(dǎo)意見(jiàn)》,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,制定《吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)星級(jí)評(píng)比方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,塑造良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,從紀(jì)律衛(wèi)生、文明禮儀、活動(dòng)參與、學(xué)業(yè)管理等維度促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)有理想信念、家國(guó)情懷、品德修養(yǎng)、樂(lè)觀向?qū)W和奮斗精神的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代中學(xué)生。我校堅(jiān)持以國(guó)家、省、市、校各項(xiàng)規(guī)章制度為指導(dǎo),以公平、公正、公開為原則,采用班級(jí)管理量化賦分的模式,充分調(diào)動(dòng)班集體建設(shè)的積極性,推動(dòng)班級(jí)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,為優(yōu)秀班主任老師和優(yōu)秀班級(jí)脫穎而出提供制度保證。

  二、評(píng)選范圍

  全校所有班級(jí)。

  三、評(píng)比方式

 。ㄒ唬┰u(píng)比細(xì)則

  (二)評(píng)比要求

  1、由政教處總負(fù)責(zé),政教處、各年級(jí)、學(xué)生會(huì)和值周生共同檢查,其他學(xué)校管理人員、老師均有權(quán)反映相關(guān)問(wèn)題,若情況屬實(shí),可按評(píng)比細(xì)則加分或扣分。做到定時(shí)、定人檢查,做到時(shí)時(shí)有人查,事事有人查,以確保對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)的公平、公正。

  2、全體教師要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,全員參與,齊抓共管。

  3、每?jī)芍茉u(píng)比一次,高三年級(jí)周六下班前,其他年級(jí)周五下班前將本周評(píng)比結(jié)果上報(bào)政教處趙群老師,周一升旗儀式公布上周班級(jí)星級(jí)評(píng)比結(jié)果。

 。ㄈ┰u(píng)比結(jié)果

  1、以上量化考評(píng)結(jié)果將作為星級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每班每周基礎(chǔ)分為10分,采取加分和扣分相結(jié)合的方式,量化考評(píng)分?jǐn)?shù)從高到低排序,將星級(jí)班級(jí)分為五星班級(jí)、四星班級(jí)、三星班級(jí)、無(wú)星班級(jí),所占比例分別為30%、40%、20%、10%,比例可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)微調(diào),原則上上下浮動(dòng)不超過(guò)5%。

  2、班級(jí)星級(jí)評(píng)比結(jié)果是劃分班主任A、B、C級(jí)的重要依據(jù)。

  3、如果遇到無(wú)法通過(guò)量化賦分劃分出不同星級(jí)的情況,各年級(jí)可酌情依據(jù)“自主管理”的內(nèi)容和實(shí)際情況,進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  4、若對(duì)評(píng)比結(jié)果有異議,可及時(shí)向政教處、年級(jí)反饋。

  5、本方案會(huì)隨著實(shí)際情況變化,不斷調(diào)整和完善,由政教處保留最終解釋和修改權(quán)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  無(wú)規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校管理制度是學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)的有力保障,是塑造學(xué)校精神的基礎(chǔ)和框架。班級(jí)星級(jí)評(píng)價(jià)方案將促進(jìn)培養(yǎng)知原則、守規(guī)矩、懂敬畏的學(xué)生;將助力培養(yǎng)自由、自律、自覺(jué)、自愿、自為的現(xiàn)代公民;將督促班級(jí)探索自我管理的'模式,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);將使德育工作者始于常規(guī)管理,超越常規(guī)管理,以目標(biāo)追求、價(jià)值觀念、素質(zhì)要求和作風(fēng)態(tài)度賦予制度以靈魂,讓規(guī)章制度的影響深入師生的精神世界,推動(dòng)學(xué)校教育、教學(xué)事業(yè)的全面發(fā)展,真正將“立德樹人”落到實(shí)處。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 4

  為深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于推行中小學(xué)生評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》精神,進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮學(xué)生評(píng)價(jià)的教育作用,整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學(xué)生之星”的評(píng)比活動(dòng)。實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),真正做到找學(xué)生之所長(zhǎng),揚(yáng)學(xué)生之所長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信,給更多的學(xué)生一個(gè)展示自己、肯定自己的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)做人、參與社會(huì)的新理念,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生以一個(gè)成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):分管校長(zhǎng)

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員:德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、安保處、學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、各年級(jí)處負(fù)責(zé)人

  三、評(píng)選程序

  1.宣傳發(fā)動(dòng):每學(xué)期開學(xué)之初、期中申報(bào)周、期末申報(bào)周期間,德育處、各年級(jí)處要組織學(xué)生學(xué)習(xí)本評(píng)選方案,通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、廣播、會(huì)議,充分宣傳,營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,共建文明和諧校園”的氛圍。

  2.制定計(jì)劃:學(xué)期開學(xué)二周內(nèi),全體學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo),制定學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,填寫爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生之星”計(jì)劃表格,上交班主任,班主任在本學(xué)期內(nèi)隨時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)跟蹤、檢查、指導(dǎo)。各班級(jí)制定班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,上交德育處。

  3.推薦申評(píng):每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評(píng)工作,第一次申評(píng)在期中考試后的一周,第二次申評(píng)在期末考試前的一周。在申報(bào)周內(nèi),各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“學(xué)生之星”申報(bào)條件,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法,填寫申報(bào)表,各班級(jí)組織初評(píng),并于一周內(nèi)將初評(píng)通過(guò)的材料(申請(qǐng)表和匯總表)上報(bào)年級(jí)處,學(xué)校將會(huì)同德育處、年級(jí)處復(fù)評(píng)。期中申評(píng)獲得通過(guò)的“學(xué)生之星”原則上期末無(wú)須申評(píng),兩次評(píng)選結(jié)果匯總后,根據(jù)所獲“學(xué)生之星”的個(gè)數(shù),評(píng)選出三星級(jí)、四星級(jí)和五星級(jí)“學(xué)生之星”。

  4.公布表彰:對(duì)申評(píng)通過(guò)的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書,各班對(duì)評(píng)選出的.“學(xué)生之星”由各班主任在班級(jí)內(nèi)予以公示表?yè)P(yáng),并通過(guò)信件、郵件、短信等方式通報(bào)家長(zhǎng)和初中畢業(yè)學(xué)校;各年級(jí)對(duì)評(píng)選出三星級(jí)以上的“學(xué)生之星”由年級(jí)處在本年級(jí)師生大會(huì)上或宣傳板報(bào)上予以公示表?yè)P(yáng),并頒發(fā)三星級(jí)“學(xué)生之星”證書;學(xué)校對(duì)評(píng)選出五星級(jí)以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等,向全校及社會(huì)公示、表彰,并頒發(fā)五星級(jí)“學(xué)生之星”證書。評(píng)選結(jié)果在一學(xué)年度內(nèi)有效,班主任、年級(jí)處、德育處分別負(fù)責(zé)評(píng)選結(jié)果的匯總和各級(jí)檔案管理工作,由班主任將學(xué)年評(píng)選結(jié)果記入高中學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

  四、工作要求

  1.各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),又要注意不能簡(jiǎn)單地搞人人過(guò)關(guān)、搞走過(guò)場(chǎng),切忌將評(píng)選活動(dòng)流于形式。

  2.“學(xué)生之星”的評(píng)選不作名額、比例的限制,凡符合條件的在校學(xué)生(無(wú)論是否在籍)均可申報(bào)。全體同學(xué)要充分發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星。評(píng)選過(guò)程中要體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,各年級(jí)、各班級(jí)、全體師生在評(píng)選過(guò)程中不得歧視任何一名學(xué)生。

  3.獲得各類“學(xué)生之星”的同學(xué),要珍惜榮譽(yù),繼續(xù)努力,使長(zhǎng)處更長(zhǎng),使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現(xiàn)有“學(xué)生之星”在本類表現(xiàn)中無(wú)所作為或弄虛作假,學(xué)校將立即取消其該項(xiàng)“學(xué)生之星”稱號(hào)。

  4.各年級(jí)、各班級(jí)要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  5.“學(xué)生之星”的評(píng)選,作為學(xué)生評(píng)優(yōu)工作的重點(diǎn),將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實(shí)施之日起,不再進(jìn)行校內(nèi)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,學(xué)校將以相應(yīng)項(xiàng)目的“學(xué)生之星”與上級(jí)部門的表彰接軌(具體方案另定)。如省市三好學(xué)生的評(píng)選,要求在包含“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類“學(xué)生之星”、體健類“學(xué)生之星”在內(nèi)的至少三個(gè)“學(xué)生之星”的獲得者中評(píng)選。

  五、評(píng)選項(xiàng)目及具體要求

 。ㄒ唬┟赖轮牵悍舷铝形屙(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  1.誠(chéng)實(shí)守信:誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事,能堅(jiān)持正義,主持公道,能見(jiàn)義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  2.關(guān)愛(ài)他人:在學(xué)校平時(shí)能友愛(ài)同學(xué),經(jīng)常熱心幫助他人;積極參加公益活動(dòng),可以帶動(dòng)周圍同學(xué)一起積極向上,奉獻(xiàn)愛(ài)心;有比較突出的愛(ài)心活動(dòng),受到學(xué)校、社會(huì)、媒體的宣傳和表彰。

  3.儉樸節(jié)約:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)、生活用品,能節(jié)約用水、用電,不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),得到大家一致好評(píng)。

  4.愛(ài)班愛(ài)校:積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。為班級(jí)集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,敢于同破壞公物的行為作斗爭(zhēng),是學(xué)生中愛(ài)班護(hù)校的模范。

  5.孝心敬老:有愛(ài)心、孝心,孝敬父母、長(zhǎng)輩,尊重體貼老人,不惹父母生氣,不頂撞父母,能為父母分憂解難,關(guān)心父母健康,主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù),體諒父母辛勞,不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢物。在孝心敬老方面事跡突出。

 。ǘ﹦(lì)志之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  6.自信自強(qiáng):注重品德修養(yǎng),能和老師、同學(xué)融洽地相處,輕松自如地交往。有遠(yuǎn)大理想,有強(qiáng)大的內(nèi)心,有執(zhí)著的信念,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。

  7.學(xué)習(xí)刻苦:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛(ài)學(xué)習(xí),無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,相信自己能學(xué)好,知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做;在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄,永不氣餒,永不言敗。在學(xué)習(xí)中銳意進(jìn)取,刻苦用功,鉆研精神、吃苦能力在班級(jí)內(nèi)有目共睹。

  8.逆境奮起:或遭遇挫折,或家境貧寒,雖身處逆境,仍自強(qiáng)不息。

  9.有過(guò)失利,有過(guò)放棄,有過(guò)沉迷,卻能重新站起,自律自愛(ài),再次把握自己。

 。ㄈ┪拿鞫Y儀之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  10.文明守紀(jì):熟悉并遵守各項(xiàng)青少年應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律知識(shí),在校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,自覺(jué)維護(hù)課堂紀(jì)律,在同學(xué)中有榜樣示范作用;蛟趯W(xué)校的紀(jì)檢中發(fā)揮作用,帶動(dòng)了學(xué)校的遵紀(jì)風(fēng)氣。

  11.文明禮貌:在校內(nèi)外都能講禮貌,文明待人,講好普通話,不講粗話,言行舉止大方得體。在校內(nèi)對(duì)不文明行為能禮貌勸阻,能帶動(dòng)周圍同學(xué)講文明,有一定的榜樣作用;蛴械湫偷奈拿魇论E、有具體的文明事件受到學(xué)校或者校以上表彰。

  12.禮儀:有良好的思想道德品質(zhì),性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛誠(chéng)實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。

  (四)管理服務(wù)之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  13.管理:在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

  14.服務(wù):積極參與學(xué)校或班級(jí)活動(dòng),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),為人熱心,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。

  15.勞動(dòng):平時(shí)能積極參與各種勞動(dòng),在宿舍、教室積極做好值日,尊重他人勞動(dòng)成果,積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作;能夠積極帶動(dòng)宿舍、班級(jí)同學(xué)參加勞動(dòng),積極參加社會(huì)義工活動(dòng)。

  (五)學(xué)習(xí)之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  16.成績(jī)優(yōu)秀:學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績(jī)突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,成績(jī)優(yōu)秀。

  17.學(xué)有進(jìn)步:入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,追求進(jìn)步。平時(shí)上課能認(rèn)真聽講,及時(shí)完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。

  18.學(xué)有創(chuàng)新:在學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋,想辦法,勤學(xué)巧學(xué),有一套自己的學(xué)習(xí)方法,并能長(zhǎng)期堅(jiān)持,成效顯著。

  19.學(xué)有專長(zhǎng):雖然總成績(jī)不夠突出,但學(xué)有專長(zhǎng),或文或理,或單科優(yōu)秀,或奧賽獲獎(jiǎng),或口語(yǔ)流利,或文采飛揚(yáng)。

  (六)健康運(yùn)動(dòng)之星:符合下列第20項(xiàng)的,可申請(qǐng)。

  20.在運(yùn)動(dòng)方面,能上好每一節(jié)體育課,積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),身體健康,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。在健康衛(wèi)生方面,生活中注意個(gè)人衛(wèi)生,有良好的飲食起居習(xí)慣,不偏食,不吃不潔食品,無(wú)不良嗜好。性格陽(yáng)光,心理健康。

 。ㄆ撸┨亻L(zhǎng)之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  21.體育特長(zhǎng):有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目;蚰苒x躍報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì),熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校,為班級(jí)和學(xué)校在競(jìng)賽中贏得榮譽(yù)。

  22.藝術(shù)特長(zhǎng):在校文藝會(huì)演時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與;蛟诓ヒ舴矫嬗刑亻L(zhǎng),積極參加校園廣播宣傳,工作踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé);蛟谘葜v、表演、樂(lè)器等方面有特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各種演出、比賽活動(dòng)。

  23.科技特長(zhǎng):積極參加校內(nèi)外的科技活動(dòng),在學(xué)科學(xué)習(xí)、科技活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中展示自己的科技成果;在校外科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  24.文史特長(zhǎng):喜愛(ài)文學(xué),好讀書、讀好書,勤寫作,有文章發(fā)表或校級(jí)以上獲獎(jiǎng);虿┯[群書,知識(shí)豐富,參加比賽,為校爭(zhēng)光。

  (八)社團(tuán)之星:符合下列第二十五的,可申請(qǐng)。

  25.熱愛(ài)社團(tuán)活動(dòng),對(duì)社團(tuán)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感,模范遵守學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真有效地完成本社團(tuán)布置的任務(wù)。熱心為社團(tuán)為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量,在會(huì)員中有較強(qiáng)的威信,積極宣傳社團(tuán),樹立良好的社團(tuán)形象,為推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)工作進(jìn)步,繁榮校園文化做出貢獻(xiàn)或獲得榮譽(yù)。

 。ň牛┗顒(dòng)之星:符合下列二項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  26.積極參加體育日常操課活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中有集體觀念,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,能起到模范帶頭作用,并充分調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性,具有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力。

  27.在各項(xiàng)活動(dòng)中成果顯著。個(gè)人在集體活動(dòng)中起重要作用,所在的小組、班級(jí)、學(xué)校在活動(dòng)中取得較好成績(jī);騻(gè)人在志愿者活動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深受同學(xué)和老師的好評(píng),行動(dòng)、作品、事跡受到媒體宣傳或校級(jí)以上榮譽(yù)表彰。

  (十)校園安全之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  28.安全意識(shí)強(qiáng),掌握較為全面的安全知識(shí),自我防護(hù)能力強(qiáng),并能主動(dòng)宣傳安全知識(shí)。不做可能危用自身及他人人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的事情,無(wú)違規(guī)用電、違規(guī)用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。

  29.自覺(jué)保護(hù)安全設(shè)施、設(shè)備,對(duì)他人的不安全行為及時(shí)勸阻和舉報(bào),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、初步處置安全隱患。

  30.爭(zhēng)做同學(xué)矛盾的調(diào)解員、班級(jí)的安全員。所在班級(jí)本學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 5

  一、評(píng)選宗旨

  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),也樂(lè)于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評(píng)選活動(dòng)。

  二、評(píng)選對(duì)象:

  1.1班

  三、評(píng)選時(shí)間:

  4月1日到4月30日

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  原則上班級(jí)之星的`評(píng)選活動(dòng)每周1次,班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,班委認(rèn)真核實(shí)。

  1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

  2、善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、學(xué)習(xí)成績(jī)突出,各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績(jī)均名列班級(jí)前茅,在評(píng)選前的最后一次大考(包括期中、期末或平時(shí)測(cè)驗(yàn))中,總分必須在全班10名以內(nèi)。

  4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績(jī),至少有一名幫扶對(duì)象。

  5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。

  6、積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  五、評(píng)選辦法及表彰:

  經(jīng)過(guò)學(xué)生自主報(bào)名(或由班委提名),在勤奮學(xué)習(xí)之星評(píng)選委員

  會(huì)進(jìn)行投票選舉表決。評(píng)委會(huì)人員組成:班主任,科任老師1名代表,班委3名代表,學(xué)生2名代表。

  將評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布,做好記錄,在期末進(jìn)行表彰。

  六、準(zhǔn)備材料

  1.填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表

  2.近期生活照一張

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 6

  一、指導(dǎo)思想:

  為樹立學(xué)習(xí)榜樣,表?yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能動(dòng)性,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),構(gòu)建和諧健康的.校園,特開展“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”評(píng)選活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:

  三、評(píng)選對(duì)象:

  六—九年級(jí)學(xué)生

  四、評(píng)選條件

  1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn)。

  2.上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極思維,舉手發(fā)言,聲音響亮。

  3.按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè),字跡工整,作業(yè)不抄襲,考試不作弊。

  4.主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

  5.積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,成績(jī)優(yōu)秀,表現(xiàn)突出。

  6.較好掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅或者

  學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高。

  五、評(píng)選方法

  1.采取層層篩選的辦法,先由班級(jí)推薦或?qū)W生個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)年級(jí)組審核討論后,確立年級(jí)組“學(xué)習(xí)之星”。

  2.“學(xué)習(xí)之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三種,比例分別為10%、30%、60%,每個(gè)年級(jí)評(píng)選10名左右。“進(jìn)步之星”由班級(jí)推薦,每班2名學(xué)生。

  六、上交要求:

  1.年級(jí)組長(zhǎng)在線編輯“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單。

  2.年級(jí)組長(zhǎng)匯總“學(xué)習(xí)之星”照片及感言,一個(gè)年級(jí)匯總一個(gè)word上傳ftp: 20xx學(xué)年/20xx學(xué)年第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”文件夾。

  3.截止時(shí)間:1月18日(九年級(jí)可延后)。

  七、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)

  1.學(xué)校頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”榮譽(yù)證書,發(fā)放學(xué)習(xí)獎(jiǎng)品。

  2.學(xué)校微信平臺(tái)推送“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單及感言。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 7

  一、“學(xué)習(xí)之星”的定位:

  “學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會(huì)責(zé)任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識(shí)廣博,專業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛(ài)教育、善于合作,個(gè)性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長(zhǎng)的好教師。

  二、“學(xué)習(xí)之星”的要求:

 。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)做人

  1、具有正直、坦誠(chéng)、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂(lè)觀。

  2、具有高度的工作責(zé)任感,為人師表,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

  3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。

 。ǘ⿲W(xué)會(huì)做事

  1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有自己教育教學(xué)的.理念和見(jiàn)解,能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動(dòng)開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力,育人效果明顯。

  3、有自己的科研課題,能實(shí)實(shí)在在地開展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)(論文)。

 。ㄈ⿲W(xué)會(huì)求知

  1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新教育教學(xué)理念。

  2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本,在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。

  3、加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí),注重文理知識(shí)的融會(huì)貫通,逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。

 。ㄋ模⿲W(xué)會(huì)共處

  1、善于與他人合作,與同事團(tuán)結(jié)和諧相處,樂(lè)于幫助他人,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。

  三、“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選程序:

  1、成立“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選小組,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。

  2、向評(píng)選小組提出書面申請(qǐng),根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié),并提供有關(guān)材料。

  3、評(píng)選小組根據(jù)個(gè)人申報(bào)、實(shí)績(jī)考評(píng)、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。

  4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎(jiǎng)勵(lì)。(每年一評(píng))

  此方案提交教代會(huì)討論,經(jīng)審議通過(guò)后執(zhí)行。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 8

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開展“校園之星”之“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  二、評(píng)選要求:

  自覺(jué)遵守《守則》《規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì),道德品質(zhì)優(yōu)良,(包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué))學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)方法佳,能自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  三、評(píng)選實(shí)施辦法

  1、“學(xué)習(xí)之星”每學(xué)年評(píng)選一次。

  2、采取逐步篩選的辦法,班級(jí)先評(píng)比出“班級(jí)學(xué)習(xí)之星”,評(píng)比中要充分發(fā)揮民主。再經(jīng)德育處審核同意后,確立為校園之星。

  3、每班申報(bào)的'“學(xué)習(xí)之星”只能限一名。每年級(jí)評(píng)2名,特殊情況可放寬。

  4、推薦參加評(píng)選的學(xué)生須填寫申報(bào)表(要求詳細(xì)),另附300字以內(nèi)的事跡簡(jiǎn)介及相關(guān)證明材料(證書復(fù)。。評(píng)選學(xué)生要準(zhǔn)備8K照片1張,用于櫥窗宣傳。

  四、評(píng)比活動(dòng)時(shí)間安排:

  5月12日-6月5日班級(jí)評(píng)比

  6月6日申報(bào)材料上交德育處

  6月9日-6月13日德育處審核材料

  6月16日表彰、頒獎(jiǎng)

  五、表彰:

  舉行表彰儀式,并發(fā)給榮譽(yù)證書。

  六、成立評(píng)比小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 9

  為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生,積極發(fā)揮正確價(jià)值導(dǎo)向在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用,在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生共同進(jìn)步,根據(jù)學(xué)院《評(píng)選“每周一星”活動(dòng)方案》相關(guān)要求,中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn),重視對(duì)學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng),及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育,鼓勵(lì)學(xué)生在爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)過(guò)程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感,并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過(guò)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用,從而激勵(lì)全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、完善自我,進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

  二、評(píng)選原則

  本著公開、公平、公正、民主的原則,采取學(xué)生自薦與班級(jí)推薦相結(jié)合方式,推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛(ài)校愛(ài)班、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生中威信高,堪稱榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。

  三、評(píng)選辦法及步驟

  各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況,召開“學(xué)生之星”評(píng)選主題班會(huì),推薦人選,填寫申報(bào)表,班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的`評(píng)審小組會(huì)議集中評(píng)選,公示無(wú)異議后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、宣傳、學(xué)習(xí)

  1、各班對(duì)評(píng)選的“學(xué)生之星”簡(jiǎn)介,在班級(jí)固定位置張貼宣傳,并鼓勵(lì)人人都爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)生之星”,號(hào)召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

  2、學(xué)生科將評(píng)選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡,在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳,號(hào)召大家學(xué)習(xí),同時(shí)作為“每周一星”向?qū)W院推薦。

  3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。

  五、“學(xué)生之星”類別及評(píng)選條件

  1、全面發(fā)展之星:思想表現(xiàn)良好,品行端正,能起模范帶頭作用;自主學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,樂(lè)于探究,積極進(jìn);學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn);無(wú)曠課等違紀(jì)行為。

  2、學(xué)生干部之星:責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用,且能解決簡(jiǎn)單的班務(wù)活動(dòng)難題;積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng);無(wú)曠課等違紀(jì)行為。

  3、學(xué)習(xí)之星:勤奮學(xué)習(xí),各門功課優(yōu)秀;能結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué);無(wú)曠課等違紀(jì)行為。

  4、進(jìn)步之星:積極參加各項(xiàng)活動(dòng);多次受到表?yè)P(yáng);在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。

  5、文明之星:遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定,遵紀(jì)守法,文明禮貌;不遲到、不早退,有事必請(qǐng)假;參加各項(xiàng)活動(dòng)遵守紀(jì)律;學(xué)雷鋒做好事;勇于舉報(bào)違反校紀(jì)校規(guī)等行為。

  6、公益之星:積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動(dòng)等各項(xiàng)公益活動(dòng);勇于批評(píng)有不良行為同學(xué)并督促改正;在衛(wèi)生大檢查等活動(dòng)中,所在班級(jí)、寢室未受批評(píng)。

  7、文藝之星(書法、繪畫、舞蹈、寫作和競(jìng)賽等):在藝術(shù)方面有某一特長(zhǎng),且參加學(xué)校等院級(jí)及以上活動(dòng)獲獎(jiǎng),或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。

  8、體育之星:能積極出操不曠操;主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽中得獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。

  9、創(chuàng)新之星:有創(chuàng)新意識(shí)和能力,在“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計(jì))方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果;在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。

  10、其它。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 10

  為激勵(lì)我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的興趣和學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提升全系文化建設(shè)的水平,根據(jù)我系實(shí)際情況,決定開展“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)比活動(dòng)方案如下:

  一、評(píng)選對(duì)象范圍:

  已注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),且有學(xué)習(xí)積分的'財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。

  二、評(píng)選活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  積分截止時(shí)間:20xx年6月5日12:00

  報(bào)名截止時(shí)間:20xx年6月7日16:00

  報(bào)名地點(diǎn):財(cái)經(jīng)商貿(mào)系學(xué)生管理辦公室2514

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。

  四、評(píng)選辦法

  1、按照自愿報(bào)名原則,報(bào)名時(shí),本人須出具實(shí)名積分頁(yè)面,并留下本人班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等。

  2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況,按積分排名,評(píng)選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評(píng)選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  五、評(píng)選活動(dòng)結(jié)果

  按照最終成績(jī)積分排序,共評(píng)出一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè)。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 11

  一、目的意義:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人,經(jīng)研究決定在高一年級(jí)中開展“學(xué)生之星”的評(píng)選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  贏在起跑線爭(zhēng)做學(xué)生星

  活動(dòng)宗旨:公開公平公正

  三、評(píng)比內(nèi)容及類別:

  根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評(píng)出:勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂(lè)之星、運(yùn)動(dòng)健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動(dòng)衛(wèi)生之星。

  四、評(píng)選條件

  凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績(jī)良好,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選。

 。1)勤奮努力之星:學(xué)習(xí)刻苦,各科成績(jī)突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī),或入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。

 。2)團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星:熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂(lè)于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無(wú)違紀(jì)、違規(guī)行為。

 。3)文明禮儀之星:尊重他人,語(yǔ)言、舉止文明、有禮貌、有符合社會(huì)規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識(shí)的審美觀念,對(duì)怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道。

 。4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),有典型事跡,得到大家一致好評(píng)。

 。5)助人為樂(lè)之星:講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。

  (6)運(yùn)動(dòng)健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛(ài)好和特長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,無(wú)抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次,講究個(gè)人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué);虬嗉(jí)管理工作,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

  (8)環(huán)境保護(hù)之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識(shí),具有良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認(rèn)真,不逃避值日責(zé)任、自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動(dòng)員組織開展環(huán)保行動(dòng),向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。

  (9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極投稿;具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng),曾在校級(jí)(含校級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng);對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)并獲獎(jiǎng),能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作;能利用舞蹈語(yǔ)言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動(dòng)有出色表現(xiàn)并獲好評(píng)。

 。10)勞動(dòng)衛(wèi)生之星:積極主動(dòng)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng),尊重勞動(dòng)者、尊重他人勞動(dòng)成果,班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內(nèi)務(wù)積極完成,生活自理能力強(qiáng),力所能及的勞動(dòng)積極參加,值日工作認(rèn)真無(wú)逃避現(xiàn)象,自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。

  五、評(píng)選辦法和程序:

  1、本評(píng)選采取自下而上的方式,各班級(jí)根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件,評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”,每種類別的“班級(jí)之星”人選為1-2人(將符合評(píng)選條件的`人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處,寧缺毋濫)各班級(jí)組織初評(píng)的過(guò)程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

  2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦(或自薦)1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)“學(xué)生之星”的侯選(填寫“學(xué)生之星”申報(bào)表,寫明參評(píng)項(xiàng)目,另附一份400字左右的自我評(píng)價(jià)或介紹,及其他相關(guān)證明材料)

  3、年級(jí)將根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組,評(píng)選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名,向全校公示。

  4、“學(xué)生之星”評(píng)選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》?蛉9荆⑦M(jìn)行表彰,對(duì)獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。

  六、幾點(diǎn)要求

  1.各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。

  2.要以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

  3.嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間,要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 12

  自20xx年首次舉辦以來(lái),校園之星評(píng)選活動(dòng)反響良好、影響廣泛,是一項(xiàng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊榜樣、重新認(rèn)識(shí)同齡人生存狀態(tài)和價(jià)值追求的活動(dòng),也是一項(xiàng)大學(xué)生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動(dòng)。它從一個(gè)全新的角度,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,為當(dāng)代大學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才。學(xué)生處現(xiàn)擬舉辦“尋找身邊的榜樣——第二屆校園之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

  一、評(píng)選時(shí)間

  20xx年11月

  二、組織單位

  主辦:學(xué)生處

  三、參評(píng)基本條件

  1、xx級(jí)在校學(xué)生;

  2、遵守法律法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,思想進(jìn)步,品行端正,文明守紀(jì),道德品質(zhì)優(yōu)良;

  3、具有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并能接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督;

  4、沒(méi)有受過(guò)任何紀(jì)律處分;

  5、參評(píng)項(xiàng)目只可任選一項(xiàng)。

  四、評(píng)選項(xiàng)目和要求

  (一)博學(xué)之星

  1、博聞強(qiáng)識(shí)、博覽群書、知識(shí)面寬廣;

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有超于他人的求知欲望,能很好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;

  3、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀及以上,在考試中誠(chéng)實(shí)作答、無(wú)作弊行為,無(wú)不及格課程。

 。ǘ﹦(chuàng)新之星

  1、積極參與各級(jí)各類學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和競(jìng)賽,崇尚科學(xué)、追求真知,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;

  2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng)造,曾在校級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新競(jìng)賽中取得突出成績(jī),其科研課題獲校級(jí)或以上獎(jiǎng)次的個(gè)人;

  3、積極參與各級(jí)各類學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的競(jìng)賽并成績(jī)突出者。

 。ㄈ┕嬷

  1、秉承志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,熱心社會(huì)公益事業(yè),積極參與志愿服務(wù)及其他各種社會(huì)公益活動(dòng);

  2、在各種志愿服務(wù)和其他社會(huì)公益活動(dòng)中做出較為突出的貢獻(xiàn)、有感人事跡、服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)并能產(chǎn)生積極影響;

  3、在志愿服務(wù)工作中表現(xiàn)突出,贏得廣泛認(rèn)可與贊譽(yù)。

 。ㄋ模┪捏w之星

  1、具有專業(yè)的藝術(shù)素養(yǎng),較高的綜合素質(zhì),身心健康,形象良好;

  2、在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、書法、攝影、文學(xué)、體育等方面有突出特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng),曾在各類才藝比賽中獲獎(jiǎng);

  3、堅(jiān)持日常鍛煉,積極參加課外體育鍛煉,或在校內(nèi)外體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

 。ㄎ澹┓⻊(wù)之星

  1、擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)間不少于一年,具有獨(dú)當(dāng)一面的工作能力和創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);

  2、積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)校、組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),有服務(wù)同學(xué)的意識(shí),在同學(xué)中有較高的'聲譽(yù),在管理工作中細(xì)致入微、顧全大局;

  3、踴躍參加校外組織的服務(wù)社會(huì)的有關(guān)工作,并能提供相關(guān)證明。

  (六)綠色之星

  1、具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)境意識(shí),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極支持、參與并推動(dòng)環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)的開展;

  2、長(zhǎng)期堅(jiān)持從我做起,從身邊的事做起,積極參與環(huán)保工作,具有先進(jìn)性和典范性;

  3、對(duì)環(huán)保事業(yè)做出具體貢獻(xiàn),在相關(guān)環(huán)保競(jìng)賽中獲得名次者,其先進(jìn)事跡對(duì)我校同學(xué)具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。

  五、活動(dòng)流程

  (一)系部初選(11月1日—11月15日)

  1、各班評(píng)選出每項(xiàng)“校園之星”候選1名,并確定1名學(xué)生會(huì)主要干部作為聯(lián)系人。

  2、候選人自行在網(wǎng)上下載申報(bào)表(附件1),并將紙制申報(bào)表和申報(bào)材料(事跡材料400字、事跡簡(jiǎn)介200字以內(nèi)、參賽宣言50字以內(nèi)、獲獎(jiǎng)證明或其他證明材料復(fù)印件),材料題目用小二黑體,正文用三號(hào)仿宋,行間距25磅。分別打印,按序裝訂。交到系里團(tuán)組織,系團(tuán)組織每項(xiàng)選取5份紙質(zhì)版申報(bào)材料經(jīng)系審核,加蓋所在系團(tuán)總支公章,務(wù)必于于11月15日前交至學(xué)生處。

  3、投票階段(11月17日到11月22日)

  以投票方式最終評(píng)選。共設(shè)學(xué)院微信網(wǎng)絡(luò)投票、學(xué)生投票、參賽選手投票、各系代表投票、四個(gè)投票環(huán)節(jié)最后將每個(gè)環(huán)節(jié)所得票數(shù)匯總得出總成績(jī),并排名。每項(xiàng)一等獎(jiǎng)十名,二等獎(jiǎng)二十名,三等獎(jiǎng)三十名,參與獎(jiǎng)若干。

 。ǘ┛偨Y(jié)表彰(11月25日)

  1、評(píng)選單項(xiàng)第一的個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì)授予東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院第二屆“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書。

  2、評(píng)選單項(xiàng)第二、第三名的個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì)東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院第第二屆“校園之星”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書。

  3、根據(jù)各系組織活動(dòng)的情況,評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),頒發(fā)證書。

  4、舉行頒獎(jiǎng)典禮,并通過(guò)事跡報(bào)告會(huì)、事跡匯編、宣傳欄等形式對(duì)校園之星的事跡進(jìn)行宣傳。

  六、活動(dòng)要求

  請(qǐng)各系高度重視、精心組織、認(rèn)真宣傳,切實(shí)注意擴(kuò)大參與面,逐步扎實(shí)選拔推選,把握活動(dòng)進(jìn)度,樹立一批優(yōu)秀大學(xué)生的典型,為大學(xué)生追求拼搏進(jìn)取精神、彰顯青春風(fēng)采提供舞臺(tái)。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 13

  一、評(píng)選宗旨

  為了充分展示我班學(xué)生的精神風(fēng)貌,加快學(xué)生成長(zhǎng)成才的步伐,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)專業(yè)技能人才。

  二、評(píng)選對(duì)象

  我班全體學(xué)生。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  “校園之星”的評(píng)選活動(dòng)每月一次,以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)產(chǎn)生一名月之星。班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格選報(bào)并填寫申報(bào)表,德育辦認(rèn)真審核,如條件不夠,寧缺勿濫。

  凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,要思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在此基礎(chǔ)上,某些方面取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選?蓮囊韵聨讉(gè)方面考慮:

  (一)學(xué)習(xí)之星

  學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,參加班級(jí)、學(xué)校各興趣小組,歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)。

 。ǘ⿶(ài)心之星

  充滿愛(ài)心,關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)或路人,在物質(zhì)上、精神上還是學(xué)習(xí)上,對(duì)別人友愛(ài)的手從不吝嗇。

 。ㄈ┕ぷ髦

  積極參與學(xué);虬嗉(jí)管理工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,成績(jī)突出,為了集體和同學(xué)甘于付出,不求回報(bào)。

 。ㄋ模┉h(huán)保之星

  愛(ài)護(hù)教室及校園環(huán)境,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在同學(xué)中能起帶頭作用,善于用自己的'言行影響他人。

 。ㄎ澹┻M(jìn)步之星

  學(xué)習(xí)、生活,守紀(jì),為人處事等方面表現(xiàn)進(jìn)步特別顯著,在班級(jí)、學(xué)校具有一定的影響力。

 。┕(jié)約之星

  節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場(chǎng),有典型事跡,得到大家一致好評(píng)。

  (七)禮儀之星

  自尊自愛(ài),注重儀表,舉止文明,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),能為班級(jí)做事。

 。ò耍w育之星

  堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),體育課成績(jī)優(yōu)秀。得過(guò)較好成績(jī)。

  四、評(píng)選辦法及表彰:

 。ㄒ唬┑掠k定期向各班發(fā)放“校園之星”申報(bào)表。

 。ǘ┌嘀魅螄(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)選出本班的月之星,申報(bào)表(表后可附證明材料),上交德育辦。

 。ㄈ┑掠k組織人員對(duì)各班所報(bào)名單及材料進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)選,最終確定“校園月之星”名單。

 。ㄋ模┤9,櫥窗展示,屆時(shí)表彰。

  建議:各班最好先評(píng)選“班級(jí)之星”,在此基礎(chǔ)上推薦有關(guān)人選。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 14

  一、活動(dòng)宗旨

  為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,大力開展校園“小學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)”,讓學(xué)生對(duì)文明的認(rèn)識(shí)更加深刻,讓全校文明之風(fēng)更為濃厚。特制定本“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案。

  二、評(píng)選形式

  1、各班評(píng)選出4名“校園之星”(即“禮儀之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”各1名)。

  2、各班級(jí)“校園之星”由學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)委對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定后,在全校大會(huì)上分別授予“禮儀之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”稱號(hào)。

  三、評(píng)選條件

  1、能很好地使用禮貌用語(yǔ),待人有禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。

  2、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓,樂(lè)于助人。

  3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng),能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《校風(fēng)文明建設(shè)管理制度》。

  4、愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無(wú)亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象。

  5、愛(ài)護(hù)公物,無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象,個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況。

  6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用(如:主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動(dòng)維持班級(jí)秩序等)。

  7、學(xué)習(xí)目的`明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。

  8、有為社區(qū)、學(xué)校、同學(xué)、他人服務(wù)的經(jīng)歷。

  四、對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)

  1、上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付或不按時(shí)完成者。

  2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生,隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐痰、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。

  3、不遵守社會(huì)公德,不節(jié)約水電、破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)者。

  4、在校園內(nèi),經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧、使用不文明用語(yǔ)者。

  5、不請(qǐng)假外出、經(jīng)常遲到、早退者。

  6、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場(chǎng)所者。帶手機(jī)、游戲機(jī)、危險(xiǎn)物品來(lái)校者。

  7、不服從教師及執(zhí)勤隊(duì)的管理,多次教育不改者。

  8、頂撞、侮辱教師者。

  五、評(píng)選辦法

  1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件評(píng)議后,經(jīng)班委會(huì)認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定。

  2、將各班班級(jí)學(xué)生按得票數(shù)多少推薦為“校園之星”,并填寫“校園之星“申報(bào)表”。

  3、被推薦的“校園之星”經(jīng)班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后,可正式確定為學(xué)!靶@之星”。

  六、注意事項(xiàng)

  1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主。

  2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

  3、每名推薦學(xué)生要填寫好一份“校園之星”申報(bào)表。

  七、評(píng)選時(shí)間

  第五周為各班級(jí)推薦評(píng)選階段,第五周四上交“校園之星”申報(bào)表。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校在全校大會(huì)上將對(duì)獲得“校園之星”稱號(hào)的.學(xué)生進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并張貼照片后在馬宮中心小學(xué)的博客網(wǎng)站和校園宣傳欄上公布。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 15

  為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生中的身邊榜樣,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)!靶枪鉅N爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)表彰先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)典型,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

  二、評(píng)選項(xiàng)目

  學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)之星

  學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,考試成績(jī)優(yōu)異,上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。

  2、才藝之星

  在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。

  3、勵(lì)志之星

  家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué),身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)挫折能迎難而上,努力學(xué)習(xí),上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>

  4、勞動(dòng)之星

  熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>

  5、服務(wù)之星

  現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部,能認(rèn)真履行職責(zé),工作能力強(qiáng),為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,事跡和影響突出,個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。

  6、技能之星

  在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué);獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué);文字錄入第一名的同學(xué);在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)的同學(xué)(附單位表?yè)P(yáng)信)等等。比如:叉車能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。

  四、“星光燦爛校園之星”的基本條件

  1、思想積極向上,作風(fēng)正派,沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為(包括沒(méi)有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等)。

  2、品學(xué)兼優(yōu)。

  3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng),曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

  4、積極參與學(xué)校的管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,得到廣大師生的稱贊。

  5、條件(1)是必備的,同時(shí)還須具備(2)、(3)、(4)中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。

  6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。

  五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法

  1、評(píng)選采取自下而上的方式,先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。

  2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表,提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。

  3、各項(xiàng)目的.學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢?nèi)(全校每項(xiàng)目不超出12名,學(xué)習(xí)、技能之星例外),如各部各項(xiàng)目都超出兩名的,則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級(jí)別順序排隊(duì)推薦,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定,最后評(píng)出我!靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。

  六、“星光燦爛校園之星”評(píng)選程序

  第一階段:宣傳階段

  20xx年3月份,通過(guò)活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳,讓全校師生了解“星光燦爛校園之星”活動(dòng),關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。

  第二階段:班級(jí)、教學(xué)部評(píng)選階段

  4月份,采取自下而上的方式,按要求上交申報(bào)表、照片(被選為校級(jí)的才上交)、材料等。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。

  第三階段:評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審

  5月份,評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料,討論審核,確定“校園之星”名單。

  評(píng)審小組:

  組長(zhǎng):楊志勇

  副組長(zhǎng):黎念生

  小組成員:翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良

  第四階段:頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)

  5月底召開首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品(校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品)等。

  第五階段:擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

  6月份,通過(guò)廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道;將圖書館西邊走廊開辟為“星光大道”,通過(guò)海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來(lái),樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,攜手共進(jìn),為樹立學(xué)校品牌形象而努力。

  七、“星光燦爛校園之星”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  “星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)?蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布;同等條件下,可作為評(píng)選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 16

  一、主辦單位

  xx

  二、活動(dòng)目的及意義

  為了營(yíng)造校園科技創(chuàng)新文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),號(hào)召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng),我校團(tuán)委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評(píng)選活動(dòng)。以此樹立典型模范,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的.熱情,挖掘和造就科技人才,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┖蜻x人推薦

  1、時(shí)間:20xx年3月24日至20xx年4月4日

  2、參評(píng)范圍:各類競(jìng)賽(包括自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)類)獲獎(jiǎng)選手

 。ǘ┰u(píng)選階段

  1、時(shí)間:20xx年4月7日至20xx年4月14日

  2、形式:專家評(píng)審

  邀請(qǐng)學(xué)校里的、權(quán)威專家、教授對(duì)候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。最終評(píng)選出兩個(gè)最佳團(tuán)隊(duì),十個(gè)最佳個(gè)人。

  (三)編撰事跡

  由校科協(xié)宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰。

  形式:

  制作電子書刊,鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站,?茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;

  制成宣傳冊(cè),于表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)放。

 。ㄋ模┍碚么髸(huì)

  1、前期宣傳:

  制作三個(gè)條幅(一條掛在主區(qū)南門,一條掛在東區(qū),一條掛在科學(xué)會(huì)堂里);

  制作兩張宣傳展布(主區(qū),東區(qū)各一幅);

  制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門前發(fā)放)。

  2、時(shí)間:20xx年4月24日

  3、地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂

  4、內(nèi)容:

  主持人對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;

  獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;

  相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;

  頒獎(jiǎng);

  表彰大會(huì)后進(jìn)行新聞?wù),將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁(yè)上;同時(shí),與校電視臺(tái)、校廣播站聯(lián)系,進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

  5、獎(jiǎng)勵(lì)措施:頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)杯;獲獎(jiǎng)選手每人在年終獎(jiǎng)評(píng)上加3個(gè)思測(cè)分。

 。ㄎ澹┙(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  1、時(shí)間:20xx年4月28日

  2、地點(diǎn):待定

  3、形式:由獲獎(jiǎng)選手與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,傳授經(jīng)驗(yàn)。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 17

  一、指導(dǎo)思想:

  為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

  二、評(píng)選條件:

  凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。

  1、品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;

  2、全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);

  3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;

  4、在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;

  5、能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊。

  三、評(píng)選類別:

  “校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:

  1、學(xué)習(xí)之星

  學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的.基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。

  2、文學(xué)之星

  熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

  3、文明友愛(ài)之星

  尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠(chéng)信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星、勞動(dòng)之星等。

  4、才藝之星

  在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)?砂〞ㄖ恰⒗L畫之星、攝影之星、音樂(lè)之星、舞蹈之星等。

  5、體育之星

  在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類體育比賽中成績(jī)突出者。

  6、其他

  如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。

  四、評(píng)選辦法:

  1、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每月一次,于每月中旬進(jìn)行評(píng)選。

  2、層級(jí)推薦,逐層選拔:

 、俑靼鄥⒄赵u(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1人,填寫好推薦表交給年級(jí)組長(zhǎng)。

 、诟髂昙(jí)組長(zhǎng)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級(jí)之星”中,評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”,2人。

 、勰昙(jí)組長(zhǎng)將“年級(jí)之星”材料上交德育辦,有德育辦向全校公示。

  五、宣傳、表彰辦法:

  1、學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

  2、學(xué)校以年級(jí)為單位,組織“校園之星”在班會(huì)課,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。

  3、在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。

  2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

  3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 18

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二、活動(dòng)宗旨

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)!百p識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步!币再p識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的`目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園。

  四、評(píng)選對(duì)象

  市六中全體學(xué)生。

  五、評(píng)選條件

  凡申報(bào)校園之星的`學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  六、評(píng)選辦法

  校園之星每個(gè)月評(píng)選一期,采用自下而上民主推選辦法,一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠,寧缺勿濫。

  七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  1、誠(chéng)實(shí)守信之星:言行一致,表里如一,為人忠厚,遵紀(jì)守法

  2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊長(zhǎng)愛(ài)幼,聆聽長(zhǎng)輩教誨。

  3、勤奮學(xué)習(xí)之星:認(rèn)真完成作業(yè),惜時(shí)如金;目標(biāo)明確,勤奮努力,堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績(jī)好;進(jìn)步快。

  4、環(huán)保衛(wèi)生之星:注重環(huán)保,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,生活有規(guī)律。

  5、體育才藝之星:熱愛(ài)鍛煉,能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出,為班集體爭(zhēng)光

  6、愛(ài)護(hù)集體之星:愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),愛(ài)護(hù)集體財(cái)物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。

  7、遵守紀(jì)律之星:嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,模范遵守校紀(jì)班規(guī)。

  8、文明禮儀之星:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,為人謙和。

  八、注意事項(xiàng)

  1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報(bào),學(xué)生投票,班主任篩選推薦,學(xué)校審核,每月每班一名,不論是誰(shuí),只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。

  2、各班要加大宣傳力度,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的`高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

  3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開展?fàn)幮潜P腔顒?dòng),注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星,下月不一定再被評(píng)上。

  4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 19

  一、活動(dòng)目的

  為營(yíng)造充滿活力、積極向上的校園氛圍,鍛煉同學(xué)們對(duì)不同生活的嘗試,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),體現(xiàn)和諧校園新氣象,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生新風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)主題

  “創(chuàng)新風(fēng)采、星耀自我”

  三、主辦單位

  延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院院學(xué)生會(huì)

  四、比賽形式

  才藝比賽(形式不限,如:演唱、舞蹈、樂(lè)隊(duì)、語(yǔ)言類等)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生活動(dòng)中心

  七、工作安排

  1、宣傳工作(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)

  (1)比賽前期制定宣傳方案,結(jié)合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué),F(xiàn)有資源,進(jìn)行全方位的比賽宣傳,(例如:海報(bào)、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。

 。2)負(fù)責(zé)采集比賽的圖片和影像資料并制作成DV并保存。

 。3)在比賽結(jié)束后,利用采集到的`圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳。

  2、組織工作(負(fù)責(zé)部門:組織部、辦公室)

 。1)負(fù)責(zé)比賽前期的策劃工作。

  (2)組織分配各部門比賽前的工作。

  (3)維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序

 。4)協(xié)調(diào)比賽當(dāng)天的各部門工作。

 。5)處理比賽進(jìn)行中出現(xiàn)的各項(xiàng)緊急情況。

 。6)負(fù)責(zé)比賽節(jié)目之間的催臺(tái)。

  3、舞臺(tái)及后勤工作(負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、生活部、公關(guān)部)

 。1)負(fù)責(zé)比賽舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、布置、道具的準(zhǔn)備以及舞臺(tái)布置所需物品的采購(gòu)。

  (2)比賽前了解設(shè)備情況,安排專人負(fù)責(zé)燈光、音響等關(guān)鍵設(shè)備的調(diào)試和配合以及比賽需要的其他舞臺(tái)用具。

 。3)負(fù)責(zé)清理舞臺(tái)上的道具及會(huì)后的`現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理。

  (4)負(fù)責(zé)比賽需要的各種調(diào)動(dòng)氣氛物品,如:熒光棒、鮮花、煙花等。

 。5)公關(guān)部負(fù)責(zé)本次比賽募集資金,贊助費(fèi)用必須于10月25日之前落實(shí),以便于其他部門工作的順利展開。

  4、節(jié)目工作(負(fù)責(zé)部門:文體部、女工部、禮儀隊(duì))

 。1)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、指導(dǎo)及相關(guān)方案制定。

  (2)負(fù)責(zé)演員的化妝、比賽節(jié)目需要的服裝租憑及保管、節(jié)目道具的準(zhǔn)備、及整個(gè)比賽順序的確定。

  5、比賽后期工作安排

 。1)舞臺(tái)組負(fù)責(zé)所有舞臺(tái)設(shè)備的整理和歸還以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。

 。2)宣傳部負(fù)責(zé)所有展板的收回。

 。3)節(jié)目組負(fù)責(zé)所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。

 。4)公關(guān)、后勤組負(fù)責(zé)歸還其他后勤工具。

  八、比賽流程

  1、初賽

  地點(diǎn):多媒體教室

  具體流程:

  (1)根據(jù)前期(10月22日——10月26日)報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。

  (2)評(píng)委:院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)。

  (3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個(gè)部分。

  (4)自我介紹:時(shí)間為20秒。要求突出個(gè)人氣質(zhì),語(yǔ)言表達(dá)流暢。

 。5)才藝展示:時(shí)間不定。任意才藝皆可。

 。6)從中選出20名選手進(jìn)入決賽。

  2、決賽暨頒獎(jiǎng)典禮

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

  具體流程:

 。1)根據(jù)初賽晉級(jí)選手隨機(jī)排序。

  (2)評(píng)委:老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

 。3)決賽暨頒獎(jiǎng)典禮分為選手才藝展示、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉及頒獎(jiǎng)典禮四個(gè)部分。

 。4)開場(chǎng)舞:由院學(xué)生會(huì)文體部提供節(jié)目。

  (5)自我介紹:要求選手自備錄像影音結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我介紹。

 。6)才藝展示:選手依次進(jìn)行才藝展示,展示自我風(fēng)采。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。

 。7)評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委在節(jié)目銜接中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  (8)由主持人公布比賽成績(jī)以決定名次。

 。9)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名、最佳人氣獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。

 。10)比賽頒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)依次頒發(fā)證書并發(fā)放禮品。

  九、比賽后期總結(jié)與宣傳工作

  1、比賽結(jié)束后期學(xué)生會(huì)各部進(jìn)行比賽工作總結(jié),并召開全體院學(xué)生會(huì)大會(huì)對(duì)此次比賽進(jìn)行工作總結(jié)。

  2、宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳,以擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在全校的影響力。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 20

  一、指導(dǎo)思想

  鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校在同學(xué)中開展評(píng)選“班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二、活動(dòng)目的

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的`成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

  三、評(píng)選方法和程序:

  第一階段:班級(jí)之星評(píng)選。

  1、各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件,要求全體學(xué)生會(huì)背記牢。

  2、每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人,并組織班委認(rèn)定候選人。

  3、班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。

  4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處。年級(jí)處審批后,28日前以班為單位報(bào)政教處。

  第二階段:校園之星評(píng)選每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱“班級(jí)之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱的校園之星。

  第一輪:由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選,或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。

  第二輪:團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō)?蛇M(jìn)行投票。

  第三階段:獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,對(duì)個(gè)人頒分證書,或星牌。

  2、學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué),該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定A級(jí),

  3、某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星,可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生,或優(yōu)秀干部。

  四、注意事項(xiàng)及所交材料:

  1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。

  2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡,事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo),嚴(yán)禁弄虛作假,評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。

  3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求,以確保評(píng)選工作如期完成。

  4、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

  五、評(píng)選條件及各星標(biāo)準(zhǔn)

  凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 21

  為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,努力踐行立德樹人理念,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,擬開展“校園之星”評(píng)選工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)全國(guó)精神文明建設(shè)會(huì)議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以“扣好人生第一?圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型,引導(dǎo)學(xué)生見(jiàn)賢思齊、向上向善、孝老愛(ài)親、熱愛(ài)祖國(guó),努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

  二、活動(dòng)安排

  各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開展評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。

  學(xué)校每月對(duì)各班推薦的'“校園之星”進(jìn)行評(píng)審,并進(jìn)行表彰和宣傳。

  三、工作要求

  1、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,是落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要載體,各班要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的意義,高度重視,精心謀劃,積極組織實(shí)施。

  2、推舉典型。各班認(rèn)真填寫“校園之星推薦表”,按時(shí)將紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至政教室。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。

  3、大力宣傳。利用校園電視臺(tái)、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對(duì)“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認(rèn)真開展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開展班會(huì)討論、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合本班實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起。

  4、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,做到活動(dòng)有特色有效果。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 22

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,使我校教育切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀,為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來(lái)成為一位合格公民奠定良好的基礎(chǔ),特制定“校園之星”評(píng)比條例。

  二、校園之星評(píng)選目的

  長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上,雖然鼓勵(lì)了少數(shù)學(xué)生,但由于名額指標(biāo)的限制,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的.個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長(zhǎng)。為此我校擬定了《校園之星》的評(píng)選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長(zhǎng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì),不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的`機(jī)會(huì),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。從而達(dá)到我校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。

  三、評(píng)選類別

  “校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、紀(jì)律之星、校園孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫、手工制作、歌唱)之星等十項(xiàng)。

  四、評(píng)選條件

  凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有突出的某一方面,方能參加評(píng)選。

  (一)全面發(fā)展之星

  1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,能在班級(jí)中起帶頭示范作用。

  2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。

 。ǘ⿲W(xué)生干部之星

  1、擔(dān)任班委會(huì)、少先隊(duì)干部,有高度責(zé)任感。

  2、能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),處處為班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等著想,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

 。ㄈ┣趭^學(xué)習(xí)之星

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng),能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均為優(yōu)秀。

  2、在學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)顯著,獲學(xué)校及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步之星

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠刻苦學(xué)習(xí)。

  2、入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高。

 。ㄎ澹┪拿鞫Y貌之星

  1、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持做助人為樂(lè)的好事,積極主動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校做好事。努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

 。┬l(wèi)生勞動(dòng)之星

  1、講究個(gè)人、集體衛(wèi)生,手臉干凈,衣著整潔。認(rèn)真值日,積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)且能起模范帶頭作用。

  2、在家能幫助父母做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。

 。ㄆ撸┘o(jì)律之星

  1、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

  2、能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不罵人,不打架,不搬弄是非。

  3、誠(chéng)實(shí)勇敢,勇于舉報(bào)學(xué)生之間的不良行為,且能主動(dòng)勸誡。

 。ò耍┬@孝星

  1、在家孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫父母做事。

  2、在校尊敬老師,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。

  3、在校愛(ài)護(hù)小同學(xué),不欺凌弱小,能主動(dòng)幫助小同學(xué)解決實(shí)際困難。

  (九)藝術(shù)之星

  1、對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。

  2、在學(xué)校及鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門及其機(jī)關(guān)處室組織的書畫攝影比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的。

  3、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。

  4、在網(wǎng)絡(luò)繪畫競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的。

 。ㄊw育之星

  1、經(jīng)常參加體育鍛煉,積極認(rèn)真地上好每一節(jié)體育課。

  2、能在學(xué)校大型文體活動(dòng)中積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)。

  3、能帶領(lǐng)并號(hào)召全班進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練的,如組織班級(jí)打籃球、踢足球等鍛煉活動(dòng)的都可入選。

  五、評(píng)選辦法

  1、采取層層篩選的辦法,先由班級(jí)推薦或?qū)W生個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)少先隊(duì)部、教導(dǎo)處、政教處審核后,確立為校園之星候選人,再報(bào)請(qǐng)校務(wù)會(huì)討論決定。

  2、“校園之星”每學(xué)期評(píng)選一次,每次班級(jí)各星評(píng)選2名左右。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明守紀(jì)之星在期中考試結(jié)束后評(píng)選;其他各星在平時(shí)和有關(guān)相關(guān)活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選。每年的六一兒童節(jié)將集中表彰。

  六、表彰

  1、學(xué)校表彰:發(fā)給榮譽(yù)證書、辦展板介紹其主要事跡;

  2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”。

  七、達(dá)到結(jié)果與目的

  通過(guò)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取的精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 23

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),深入開展“知行反思”系列教育活動(dòng),充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展第三屆“校園知行之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。

  一、評(píng)選對(duì)象

  全體注冊(cè)的在校生。

  二、活動(dòng)要求

  堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,從思想道德、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)、自立自強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認(rèn)可度,進(jìn)一步增強(qiáng)“知行反思”系列教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚道德、勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。

  三、評(píng)選時(shí)間安排

  整個(gè)評(píng)選活動(dòng)包括宣傳動(dòng)員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評(píng)選審定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、典型推介五個(gè)階段。

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(20XX年12月26日-20XX年1月5日)

  1、各系成立包括系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組,

  研究制定本系推薦和初評(píng)工作方案。

  2、各系進(jìn)行廣泛動(dòng)員,通過(guò)多種途徑和方式擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的影響力,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本系的先進(jìn)學(xué)生,同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生參選、參評(píng)的'熱情,為評(píng)選活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。

 。ǘ┩七x考察(20XX年1月6日-1月15日)

  1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級(jí)、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。

  2、在此基礎(chǔ)上,各系向?qū)W校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。

  3、各系確定候選人后,負(fù)責(zé)撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評(píng)選做準(zhǔn)備。

  4、各系將推薦的“知行之星”候選人評(píng)選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。

 。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)投票(2月20日-3月31日)

  1、學(xué)校成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織評(píng)選工作;

  2、制作專題網(wǎng)頁(yè),運(yùn)用微信、微博平臺(tái),公布全!靶@知行之星”評(píng)選相關(guān)信息及候選人主要事跡。

  3、各系宣傳發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)選投票,其結(jié)果將作為最終評(píng)選審定的重要依據(jù)。

  (四)評(píng)選審定(4月中上旬)

  分別組織輔導(dǎo)員和專家小組評(píng)審會(huì)進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)選、輔導(dǎo)員評(píng)選和專家小組評(píng)選三種形式,其參評(píng)權(quán)重依次為:20%、30%、50%。根據(jù)排名,最終評(píng)定出10名“校園知行之星”。

 。ㄎ澹┍碚锚(jiǎng)勵(lì)(4月下旬)

  學(xué)校召開“知行反思”系列教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)最終評(píng)選出的“校園知行之星”頒獎(jiǎng)。

  (六)典型推介(5-6月)

  組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡,撰寫系列通訊,編輯印刷成冊(cè);同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺(tái)等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì),開展向“校園知行之星”學(xué)習(xí)活動(dòng),形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。

  四、評(píng)選條件

  (一)擁護(hù)黨的路線、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。

 。ǘ┚哂忻鞔_的人生奮斗目標(biāo)、強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神。

  (三)在學(xué)習(xí)生活、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強(qiáng)自立、專業(yè)競(jìng)賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。

  六、報(bào)送材料

  每個(gè)候選學(xué)生報(bào)送的具體材料應(yīng)包括:

 。ㄒ唬X師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推薦表”。

 。ǘ┖蜻x人事跡材料一份(要求:A4紙打印,1500字左右,內(nèi)容包括個(gè)人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。

  (三)獲獎(jiǎng)勵(lì)證書復(fù)印件,電子檔文件名“xxx榮譽(yù)證書”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx證件照”。

 。ㄋ模┙谏钫找粡垼娮影鏋樵鍶PG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx生活照”。

  七、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“校園知行之星”評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí)。要善于主動(dòng)挖掘典型,以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,激勵(lì)他們健康成長(zhǎng)成才。

  (二)認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各系要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報(bào)過(guò)程中,要增強(qiáng)透明度,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開,確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái),真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評(píng)價(jià)、具有典型意義的好學(xué)生。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將取消其參選資格。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 24

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

  一、評(píng)選條件

  凡評(píng)選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  二、評(píng)選類別及標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)之星:

  ①學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;

 、趯W(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研;

  ③學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;

 、軐W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

  2、禮儀之星:

 、僮鹁磶熼L(zhǎng),孝敬父母,言談舉止文明禮貌;

 、谕瑢W(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;

 、蹆x表整潔端正;

 、苡形拿鹘】档.生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好。

  3、勤勞之星:

  ①有一定的勞動(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;

 、谀艹錾瓿尚l(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;

 、勰軐(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。

  4、紀(jì)律之星:

  ①模范遵守社會(huì)公德,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

 、跓o(wú)任何違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用;

  ③有正義感,能對(duì)違反社會(huì)公德的行為進(jìn)行勸阻。

  5、進(jìn)步之星:在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。

  6、管理之星:在班級(jí)(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長(zhǎng)等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會(huì)等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。

  7、誠(chéng)信之星:在班級(jí)誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)?zé)任,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生。

  8、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記。

  三、評(píng)選辦法

  1、“校園之星”每月評(píng)選一次,評(píng)選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。

  2、每月每個(gè)年級(jí)推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠(chéng)信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來(lái)自不同的班級(jí),具體班級(jí)由年級(jí)組確定,建議逐班依次輪換。

  3、每月25日之前以年級(jí)組為單位上報(bào)推薦資料。資料如下:

 。1)5寸彩色電子照片1張(若個(gè)人無(wú)照片,學(xué)?山M織集體拍攝)。

 。2)100字以內(nèi)推薦詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語(yǔ)言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。

 。3)上交要求:

 、僬掌袷健靶彰+班級(jí)”提交;

 、谕扑]詞以年級(jí)組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。

  四、宣傳辦法

  學(xué)校將通過(guò)微信公眾號(hào)、櫥窗等對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  五、注意事項(xiàng)

  1、各年級(jí)、各班要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來(lái)。

  2、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。

  3、各年級(jí)、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 25

  為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以高校育人的根本目標(biāo)為導(dǎo)向,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮典型引路作用,進(jìn)一步挖掘、宣傳在校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡,在青年學(xué)生中樹立一批不畏困難、勤奮學(xué)習(xí)、文明守法、勇于進(jìn)取的先進(jìn)典型,引導(dǎo)更多的學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),院團(tuán)委將在全院范圍內(nèi)長(zhǎng)期開展衡水學(xué)院大學(xué)生“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。具體事宜如下:

  一、評(píng)選內(nèi)容

  衡水學(xué)院“校園之星”評(píng)選活動(dòng),面向全校學(xué)生,挖掘在某一方面有杰出表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,目的在于更好的發(fā)揮先進(jìn)典型的示范教育作用,推動(dòng)思想引領(lǐng)工作的發(fā)展,積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍,評(píng)選出“自強(qiáng)之星”、“勤學(xué)之星”、“文明之星”、“創(chuàng)新之星”、“創(chuàng)業(yè)之星”、“公益之星”六個(gè)方面的“校園之星”。

  二、評(píng)選對(duì)象

  我校全日制本科、?茖W(xué)生

  三、參選條件

  1、自覺(jué)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;

  2、誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,具有社會(huì)責(zé)任感和集體主義精神;

  3、勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)良好;

  4、積極參加社會(huì)工作和各類校園文化活動(dòng);

  5、上一年度評(píng)選上“校園之星”的同學(xué)不再申報(bào)。

  四、評(píng)選方式

 。ㄒ唬└髟合、班級(jí)推薦

  各班級(jí)可采取自評(píng)和互評(píng)結(jié)合的辦法,在班級(jí)進(jìn)行投票選舉表決,評(píng)選出候選人上報(bào)院系,經(jīng)各院系團(tuán)總支審核篩選后每類報(bào)送1-2名候選人,填寫“校園之星”候選人推薦表,報(bào)送校團(tuán)委辦公室。

 。ǘ﹤(gè)人自薦

  學(xué)生可通過(guò)自薦方式,在“奔跑吧衡院”微信平臺(tái)回復(fù)“校園之星”字樣,下載填寫“衡水學(xué)院20XX年度校園之星候選人推薦表”,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。

  (三)校級(jí)評(píng)選

  校團(tuán)委成立評(píng)審小組,評(píng)選各類“校園之星”的最終人選。屆時(shí)評(píng)出的“校園之星”將通過(guò)各種宣傳渠道(官網(wǎng)、微博微信、宣傳欄等),在全校范圍內(nèi)大力宣傳并進(jìn)行表彰,特別優(yōu)秀的還將通過(guò)社會(huì)傳媒面向社會(huì)宣傳。

  五、材料上報(bào)

  各院系或個(gè)人須在20XX年6月2日前上交所有候選人材料(書面和電子版各一份)。

  書面材料:

  1、“校園之星”候選人推薦表一份;

  2、不少于1500字的個(gè)人事跡材料一份;所有紙質(zhì)材料按規(guī)定提交至校團(tuán)委206辦公室。

  電子材料:

  1、“校園之星”候選人推薦表一份;

  2、個(gè)人事跡材料一份;

  3、個(gè)人電子版生活照一張(分辨率300以上),重命名姓名院系年級(jí)專業(yè);電子材料于6月2日之前發(fā)送至XXX郵箱,

  六、各獎(jiǎng)項(xiàng)具體評(píng)選條件

  1、自強(qiáng)之星

  踐行中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),家庭經(jīng)濟(jì)困難,但奮發(fā)圖強(qiáng),不畏艱難,對(duì)改變自身命運(yùn)和困難有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立,在艱苦的.環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀向上的`精神態(tài)度;在大學(xué)校園里勇于克服在學(xué)業(yè)、科研、生活或其他方面的困難,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上一學(xué)年無(wú)補(bǔ)考、重修現(xiàn)象,并有突出的自強(qiáng)事跡或一定的影響力。

  2、勤學(xué)之星

  有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問(wèn),知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)書籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。

  3、文明之星

  關(guān)心他人,主動(dòng)為身邊的困難同學(xué)、弱勢(shì)群體等提供無(wú)私幫助;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,勇于維護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,如:見(jiàn)義勇為、拾金不昧等;誠(chéng)信為本,嚴(yán)格自律,履行承諾,享有較高的信譽(yù);孝敬長(zhǎng)輩,尊重師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),同窗和睦,事跡感人。

  4、創(chuàng)新之星

  具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,主持校級(jí)科研課題并結(jié)項(xiàng);在校內(nèi)外各項(xiàng)科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽中取得一定學(xué)術(shù)成果,參與國(guó)家、省級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)并取得成績(jī);第二課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊不低于3分。

  5、創(chuàng)業(yè)之星

  具有自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、勵(lì)志奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已啟動(dòng),并初具規(guī)模者優(yōu)先;獨(dú)立創(chuàng)業(yè),或在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中居核心地位;積極參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)創(chuàng)業(yè)類比賽并獲獎(jiǎng)。

  6、公益之星

  衡水市注冊(cè)志愿者;年度志愿服務(wù)時(shí)間不少于300小時(shí);積極組織帶動(dòng)周圍同學(xué)參與志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)效果好;組織、參與志愿服務(wù)活動(dòng)具有典型性與突出性,具有一定社會(huì)影響力。

  填表注意事項(xiàng):

  1、本表要認(rèn)真填寫,反正面打印一式一份,不能使用鉛筆和圓珠筆,審批后入學(xué)生檔案

  2、系別按照(中文系、法政系、外語(yǔ)系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系、音樂(lè)系、體育系、美術(shù)系、經(jīng)管系、教育系)格式自行選擇填寫

  3、籍貫按照家庭住址寫到縣市即可,如河北保定、天津等

  4、外語(yǔ)水平未過(guò)四級(jí)為一般,或CET—4、CET—6、專四、專六等;計(jì)算機(jī)水平為一級(jí)、二級(jí)等

  5、申報(bào)何種“星”項(xiàng),紙質(zhì)打印后用簽字筆勾選即可,電子版選中□標(biāo)注為□即可

  6、主要事跡及獲獎(jiǎng)情況,表格內(nèi)內(nèi)容請(qǐng)分條分點(diǎn)一一簡(jiǎn)介,另需附不少于1500字個(gè)人詳細(xì)事跡材料(題目:黑體三號(hào)字;姓名、正文內(nèi)容:仿宋四號(hào)、1.5倍行間距)

  7、所有需要簽字的部分,紙質(zhì)版必須簽字筆手寫,電子版空白即可

  8、系團(tuán)總支和系黨總支意見(jiàn)部門,蓋章必須該本系帶系字單位的公章

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 26

  為推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),打造具有技工教育鮮明特色的校園文化,提高技校生綜合素養(yǎng),營(yíng)造先進(jìn)爭(zhēng)上游的良好學(xué)風(fēng),提升學(xué)院教育的品牌知名度,現(xiàn)決定開展20XX清遠(yuǎn)市技師學(xué)院“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。我院開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)口號(hào)

  爭(zhēng)做校園之星,開啟夢(mèng)想之旅

  二、組織單位

  主辦單位:共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年4月10日—5月16日

  四、參加對(duì)象

  全院在校生,曾被評(píng)選為“校園之星”稱號(hào)不再參加評(píng)選。(各專業(yè)系至少推薦5名同學(xué)報(bào)名參選)

  五、參評(píng)條件

  本次“校園之星”參評(píng)者須符合以下標(biāo)準(zhǔn),綜合素質(zhì)優(yōu)異者優(yōu)先。

 。ㄒ唬釔(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,具有良好的道德風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

  (二)在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,符合以下其中一項(xiàng)或多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):

  1、專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)突出,技能優(yōu)異。曾在國(guó)家、省、市級(jí)專業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽和省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)可優(yōu)先。市級(jí)競(jìng)賽以獲獎(jiǎng)級(jí)別高、獲獎(jiǎng)數(shù)多者優(yōu)先。須提供獲獎(jiǎng)證書掃描件。

  2、具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理能力,曾擔(dān)任學(xué)校重大學(xué)生活動(dòng)的主要策劃、組織和管理者工作。綜合素質(zhì)優(yōu)秀,在個(gè)人才藝方面有突出特長(zhǎng)者優(yōu)先。須提供學(xué)校有關(guān)部門的證明材料及相關(guān)活動(dòng)獲獎(jiǎng)證明掃描件。

  3、在精神文明方面事跡突出,熱心公益,助人為樂(lè),自強(qiáng)不息,起到表率作用。須提供相關(guān)事跡說(shuō)明,并有學(xué)生管理負(fù)責(zé)人簽字或相關(guān)證明掃描件。

  六、活動(dòng)進(jìn)程

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(4月20日—4月25日)

  1、專業(yè)系加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。

  2、通過(guò)學(xué)院宣傳欄粘貼校園之星宣傳海報(bào)。

  3、發(fā)出評(píng)選活動(dòng)通知在學(xué)院廣播站廣播、“清技院學(xué)生會(huì)”微信公眾號(hào)、“清遠(yuǎn)市技師學(xué)院學(xué)生會(huì)”新浪微博上同步發(fā)布。

  第二階段:專業(yè)系推薦,名額不限(4月20日—4月27日)

  專業(yè)系團(tuán)總支自行組織報(bào)名,并對(duì)報(bào)名同學(xué)的條件以及材料進(jìn)行審核后,于4月27日下午16點(diǎn)30分前上報(bào)團(tuán)委。

  第三階段:院級(jí)選拔(5月9日-5月16日)

  1、時(shí)間:初定5月9日

  2、地點(diǎn):初定機(jī)電系101報(bào)告廳

  3、選拔方式:自薦演講+風(fēng)采展示

  自薦演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi),個(gè)人風(fēng)采展示8分鐘以內(nèi)。

  4、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出選出10名校園之星

  第五階段:網(wǎng)絡(luò)投票(5月10日-5月14日)

  通過(guò)自薦演講、才藝展示兩個(gè)階段最終選出10名“校園之星”,選手將在“團(tuán)聚清技”微信公眾號(hào)上公示,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人氣投票階段最終按排名作出相應(yīng)的加分,具體如下:

  人氣票數(shù)第一名:加30分;

  人氣票數(shù)第二名:加25分;

  人氣票數(shù)第三名:加20分;

  人氣票數(shù)第四名:加15分;

  人氣票數(shù)第五名:加10分;

  人氣票數(shù)第六名:加8分;

  人氣票數(shù)第七名:加5分;

  人氣票數(shù)第八名:加3分;

  人氣票數(shù)第九名:加2分;

  人氣票數(shù)第十名:加1分;

  第六階段:榮譽(yù)加分(5月10日-5月14日)

  獲獎(jiǎng)證書分為競(jìng)賽類(獎(jiǎng)項(xiàng)分等級(jí))、評(píng)優(yōu)類(獎(jiǎng)項(xiàng)不分等級(jí),如“省級(jí)三好學(xué)生”“校級(jí)優(yōu)秀干部”等),所有的證書均是在清遠(yuǎn)市技師學(xué)院期間獲得。

 。1)國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):(+10分)

 。2)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競(jìng)賽類):一等獎(jiǎng)(+8分)二等獎(jiǎng)(+7分)三等獎(jiǎng)(+6分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+5分)評(píng)優(yōu)類(+7分)

 。3)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競(jìng)賽類):一等獎(jiǎng)(+6分)二等獎(jiǎng)(+5分)三等獎(jiǎng)(+4分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+3分)評(píng)優(yōu)類(+5分)

 。4)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競(jìng)賽類):一等獎(jiǎng)(+5分)二等獎(jiǎng)(+4分)三等獎(jiǎng)(+3分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+2分)評(píng)優(yōu)類(+3分)

 。5)院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競(jìng)賽類):一等獎(jiǎng)(+4分)二等獎(jiǎng)(+3分)三等獎(jiǎng)(+2分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+1分)評(píng)優(yōu)類(+2分)

  (6)系級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競(jìng)賽類):一等獎(jiǎng)(+3分)二等獎(jiǎng)(+2分)三等獎(jiǎng)(+1分)評(píng)優(yōu)類(+1分)

  第七階段:根據(jù)總評(píng)分與選手綜合素質(zhì)在十大“校園之星”中推薦三名同學(xué)參加20XX年廣東省技工院!靶@之星”評(píng)選。

  七、工作要求;

 。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織,密切配合

  各團(tuán)總支要高度重視“校園之星”評(píng)選活動(dòng)的'組織和開展,充分利用這個(gè)平臺(tái),樹立典型,弘揚(yáng)正氣。與此同時(shí)加強(qiáng)與選手的`溝通,及時(shí)做好跟進(jìn)等事宜。

 。ǘ┘哟笮麄,營(yíng)造營(yíng)造先進(jìn)爭(zhēng)上游的良好氛圍。

  各團(tuán)總支指定專人負(fù)責(zé),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,促進(jìn)廣泛參與,通過(guò)公開評(píng)選,營(yíng)造人人爭(zhēng)做“校園之星”的熱烈氛圍。

  八、本活動(dòng)解釋權(quán)歸于共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會(huì)

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 27

  為了更好地貫徹新課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)和成長(zhǎng)過(guò)程,讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,發(fā)揚(yáng)我!昂蛺(ài)、明禮、樂(lè)學(xué)、健美”的校訓(xùn)精神,決定開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以辛集學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的情感,教育引導(dǎo)少年兒童深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,在學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  為了提高工作的實(shí)效性,我校建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的評(píng)價(jià)體系,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,形成良好的思想道德品質(zhì),學(xué)會(huì)一定的社會(huì)交往技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭(zhēng)星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標(biāo),并以此建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

  三、“校園之星”評(píng)選項(xiàng)目

  和愛(ài)之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習(xí)慣之星、潔美之星、運(yùn)動(dòng)之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星,每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級(jí)少年”稱號(hào)。

  四、評(píng)選時(shí)間

  全年貫穿,每學(xué)期期末評(píng)選。

  五、評(píng)選程序

  1、班主任召開主題班會(huì),會(huì)后由學(xué)生和家長(zhǎng)共同制定星級(jí)目標(biāo),根據(jù)每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”,確立自己的發(fā)展目標(biāo)。

  2、各位老師會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的在校表現(xiàn),進(jìn)行記錄。同時(shí),班主任將《家長(zhǎng)反饋記錄卡》下發(fā)到家長(zhǎng)手中,該記錄卡是根據(jù)“潔美星”、“明禮星”、“習(xí)慣性”、“和愛(ài)星”“運(yùn)動(dòng)星”等評(píng)選中,需家長(zhǎng)督促學(xué)生在家養(yǎng)成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個(gè)月上交班主任一次,班主任根據(jù)家長(zhǎng)的反饋信息進(jìn)行星星卡獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、每一至兩個(gè)月班主任老師會(huì)根據(jù)學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類總結(jié),進(jìn)行星星卡派發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),由學(xué)生交由家長(zhǎng)精心保存。

  4、學(xué)期末班主任收取星星卡,將同時(shí)獲得五種星卡的學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。

  5、學(xué)校組織開展“我身邊的榜樣”宣講會(huì),各班推薦星級(jí)評(píng)選中的典型人事上臺(tái)宣講,對(duì)各班獲得“星級(jí)少年”稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)表彰,并在學(xué)校顯著位置張貼光榮榜。

  六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┖蛺(ài)之星

  教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”,首先應(yīng)該是“成人之教”。讓每個(gè)孩子都成為身心健康的人,遵紀(jì)守法的人,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的人,有益社會(huì)的人。因此我校從“和”、“愛(ài)”兩個(gè)字入手。從學(xué)生角度詮釋:“和”即和睦、和諧、和善;“愛(ài)”即關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、熱愛(ài)。

  標(biāo)準(zhǔn):

 、賽(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感。

 、诜e極參加學(xué)校、班級(jí)開展的`德育活動(dòng)表現(xiàn)突出者。

 、圩窦o(jì)守法,講究公德。

  ④尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,能虛心聽取老師家長(zhǎng)的教誨,不頂撞、不發(fā)脾氣,能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。

  ⑤同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助生活或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,不圖回報(bào)。不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號(hào),不說(shuō)讓人傷心羞愧尷尬的話語(yǔ)。

  ⑥謙虛謹(jǐn)慎,以禮待人,誠(chéng)實(shí)守信,不作弊。

  (二)明禮之星

  講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和禮儀教育,通過(guò)文明禮儀課、主題教育活動(dòng)、檢查、評(píng)比、示范、家長(zhǎng)督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。

  標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):

  學(xué)校禮儀:

  ①能夠熟知“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“文明校園六個(gè)好”,積極參與學(xué)校開展的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)。

 、谧杂X(jué)遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)花草、樹木、小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。

 、墼诩瘯(huì)過(guò)程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不起哄,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。

  ④講普通話,說(shuō)話文明,不說(shuō)臟話,不罵人。處處使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等。

  ⑤課間文明游戲,不在操場(chǎng)、樓道和教室內(nèi)追趕打鬧、不打架,不做危險(xiǎn)游戲。

 、奚舷聵翘荩坑倚,遇到師長(zhǎng)要禮讓先行。

 、咭(jiàn)到老師應(yīng)問(wèn)好,上下課要起立迎送;進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時(shí)要先喊“報(bào)告”,待老師同意后方可進(jìn)入;休息時(shí)間無(wú)急事最好不打擾老師,如因病不能到校要及早跟老師請(qǐng)假。

 、喾艑W(xué)站隊(duì)要“靜、齊、快”,行進(jìn)中不掉隊(duì)保持安靜,離開時(shí)跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”。

 、嵯騽e人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。

  家庭禮儀:

 、兖B(yǎng)成按時(shí)起床的好習(xí)慣,不賴床,起床后穿衣動(dòng)作迅速、有條理。要自覺(jué)主動(dòng)地疊好被褥,及時(shí)整理好房間。自覺(jué)刷牙、洗臉、講究衛(wèi)生。

 、谠谂c長(zhǎng)輩一起用餐時(shí),應(yīng)讓長(zhǎng)輩先入座,就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。不能專挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,要節(jié)約糧食不浪費(fèi),幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。

 、劭腿藖(lái)訪要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

 、芊艑W(xué)后,不要在外面逗留,以免家長(zhǎng)著急擔(dān)心。出門要告知家長(zhǎng),回家要向家長(zhǎng)說(shuō)聲“我回來(lái)了”。

  社會(huì)禮儀:

  ①要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。

 、诔斯财嚂r(shí)應(yīng)依次排隊(duì)上車,對(duì)孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動(dòng)讓座。

 、蹛(ài)護(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財(cái)物,不亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時(shí)不要爭(zhēng)搶場(chǎng)地,不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求。

 、軐(duì)售貨員要有禮貌,稱呼“阿姨”、“叔叔”,不要用“喂”、“咳”等字眼對(duì)售貨員呼來(lái)喝去。

  ⑤主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人,富有愛(ài)心,經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下,能夠理性智慧的.見(jiàn)義勇為。

 。ㄈ┣趯W(xué)之星

  標(biāo)準(zhǔn):

  ①各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  ②能夠按時(shí)完成各科作業(yè),字跡工整,正確率高。

 、勰苤鲃(dòng)幫助其他學(xué)生提高成績(jī)。

 、茏袷卣n堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;勤于思考,積極發(fā)言。

  ⑤能夠自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),無(wú)需家長(zhǎng)老師監(jiān)督催促。

 、蘧哂辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,善于掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

  ⑦積極參加學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。

 。ㄋ模┝(xí)慣之星

  標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):本學(xué)年習(xí)慣養(yǎng)成將以強(qiáng)化書寫姿勢(shì)、坐姿、握筆姿勢(shì)、下課六件事、回家七件事5個(gè)好習(xí)慣為主。

 。ㄎ澹嵜乐

  為了創(chuàng)造潔凈美麗的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力。我校從個(gè)人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過(guò)常規(guī)檢查、家長(zhǎng)督促反饋,開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”、“最美教室評(píng)選”“節(jié)約用紙,從我做起”等實(shí)踐活動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  標(biāo)準(zhǔn):

 、偾谙搭^、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無(wú)異味,保持穿戴整潔,不穿奇裝異服。男生一律剪平頭,不留長(zhǎng)發(fā)、不留奇特發(fā)型,女生頭發(fā)梳理整齊,不準(zhǔn)留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。

  ②放學(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。

 、圩约旱姆块g自己整理,且能幫助家長(zhǎng)收拾整理房間。

 、懿浑S地吐痰,不帶零食到校,不亂扔垃圾。

 、菽苤鲃(dòng)參與精心布置美化自己的教室。

  ⑥能夠主動(dòng)撿拾垃圾。

 、吣茏龅焦(jié)約用紙減少垃圾產(chǎn)生。

  (六)運(yùn)動(dòng)之星

  規(guī)則:

 、倌軌蚶谜n間和在家時(shí)間鍛煉身體,認(rèn)真做好兩操,至少有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)。

 、谯x躍參加班級(jí)、學(xué)校組織的各類陽(yáng)光體育活動(dòng),能在班級(jí)或校級(jí)獲獎(jiǎng)。

  ③積極報(bào)名參加辛集學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),且成績(jī)突出。

 、茉谖倚L厣盎犹K”運(yùn)動(dòng)中能創(chuàng)新新花勢(shì)表現(xiàn)突出。

 。ㄆ撸┎潘囍

  在文學(xué)、音樂(lè)、繪畫、書法、朗讀等方面有特長(zhǎng),積極參加各級(jí)各類比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。

 。ò耍┻M(jìn)步之星

  在生活、學(xué)習(xí)或其他方面,面對(duì)失敗不氣餒,富有上進(jìn)心,肯下功夫,通過(guò)自己的努力,取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。

  通過(guò)“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng),希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 28

  為使學(xué)校德育管理工作得到深化和延伸,使班級(jí)管理工作再上新臺(tái)階,讓學(xué)生在更廣泛的范圍內(nèi)得到鍛煉,達(dá)到自主、自理、自律、自尊的自我教育境界,使學(xué)生自主管理氛圍得以擴(kuò)展。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定如下自主管理方案。

  一、星級(jí)要求

  1、禮儀星班級(jí):語(yǔ)言、舉止文明禮貌、校內(nèi)說(shuō)普通話、無(wú)說(shuō)臟話現(xiàn)象、不留長(zhǎng)指甲、不戴首飾、無(wú)染發(fā)、男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不留怪發(fā)、學(xué)校規(guī)定要求穿校服時(shí)必須穿校服、必須佩校牌、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等。

  2、環(huán)保星班級(jí):包干區(qū)、教室整潔衛(wèi)生無(wú)垃圾、無(wú)痰跡、潔具干凈、擺放整齊、不亂倒垃圾或雜物、不亂拋亂扔。無(wú)食品衛(wèi)生安全事故。

  3、秩序星班級(jí):遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)方面,如遲到曠課、打架斗毆等。兩操做到靜齊快、動(dòng)作規(guī)范到位有精神、升旗集合做到靜齊快莊嚴(yán)肅穆、行注目禮、集會(huì)退場(chǎng)按秩序,不混亂、自行車擺放整齊上鎖、不追打嬉戲、就餐排隊(duì)。無(wú)遲到、早退、無(wú)曠課、上課遵守紀(jì)律、不擾亂課、自修課保持安靜、無(wú)喧嘩吵鬧、不打架斗毆、不攜帶兇器或管制刀具、不到校外網(wǎng)吧打游戲等。

  4、榮譽(yù)星班級(jí):學(xué)校組織的學(xué)科測(cè)試在年級(jí)前三的班級(jí);當(dāng)月常規(guī)成績(jī)提高最快的班級(jí)(如遇多個(gè)班級(jí)提高的級(jí)數(shù)一致時(shí),取名次最好的班級(jí));當(dāng)月為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的班級(jí)等可獲得“榮譽(yù)星班級(jí)”。此項(xiàng)目不用申報(bào),由綜合考核小組予以評(píng)定。

  5、誠(chéng)信星班級(jí):學(xué)生不撒謊,班級(jí)無(wú)抄作業(yè)現(xiàn)象。誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事等。

  6、節(jié)能星班級(jí):節(jié)約用電用水、無(wú)人吃零食(宿舍除外)、不亂花錢、不損壞公物、不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食品等。

  二、申報(bào)與評(píng)比

  1、月星由每月月初申報(bào),下月初考核評(píng)比得出,

  2、每個(gè)申報(bào)類別的“月星”分年級(jí)最多評(píng)三個(gè),已獲得的星級(jí)保星需在分項(xiàng)10名。

  3、獲得“月星”的`頒發(fā)月星標(biāo)志,并在班主任月津貼中按每星加10元發(fā)放。

  4、學(xué)期獲星累計(jì)校前10的班級(jí)班主任直接確定為校級(jí)優(yōu)秀班主任;一學(xué)期未獲一星班級(jí)的班主任,學(xué)校將對(duì)其班主任工作進(jìn)行調(diào)整。

  說(shuō)明:

  1、先根據(jù)常規(guī)管理匯總情況反饋,由執(zhí)行機(jī)構(gòu)評(píng)議。

  2、本方案在執(zhí)行過(guò)程中不斷調(diào)整完善。

  3、本方案如與原有的評(píng)比制度相抵觸,以本方案為準(zhǔn),不詳之處再行解釋。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 29

  一、指導(dǎo)思想

  為了規(guī)范和完善我校學(xué)生寢室管理制度,提高寢室的管理水平,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和文明意識(shí),努力創(chuàng)造人身財(cái)物安全、紀(jì)律嚴(yán)格有序、環(huán)境整潔優(yōu)美、氛圍文明溫馨的住宿環(huán)境,特制長(zhǎng)塘鎮(zhèn)中學(xué)“星級(jí)寢室”評(píng)比方案。

  二、“星級(jí)寢室”標(biāo)準(zhǔn)

  (一)講文明講禮貌

  1、尊敬師長(zhǎng),遇見(jiàn)老師要問(wèn)好;

  2、同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助,互相禮讓,和諧相處;

  3、遵紀(jì)守法,生活有序,講究公德,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹木,以文明的舉止、優(yōu)美的環(huán)境來(lái)體現(xiàn)生活質(zhì)量。

 。ǘ┥硇慕】捣e極參加有益活動(dòng)

  1、保持心情愉快、意志堅(jiān)強(qiáng),自覺(jué)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持體育鍛煉;

  2、明辨是非,不參加封建迷信活動(dòng),不閱讀不健康的書刊;

  3、善于與人溝通,有困難時(shí)要主動(dòng)尋求幫助,有不良情緒時(shí)要主動(dòng)向老師、同學(xué)傾訴。積極參加各種有益的集體活動(dòng);

  4、自我認(rèn)識(shí),自我評(píng)價(jià),自我管理,自我控制,善于接受批評(píng)。

 。ㄈ┘o(jì)律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)紀(jì)律要求:

  1、嚴(yán)格遵守作息制度。按時(shí)回校、起床和就寢。就寢后安靜要快不允許講話、吵鬧早訓(xùn)需提前起床時(shí)不得喧嘩,以免影響他人;午睡不在走廊走動(dòng)、聚集或談話;休息時(shí)間不能去別的宿舍。不準(zhǔn)三人或三人以上睡一個(gè)鋪。非假日要辦好請(qǐng)假手續(xù)方可不在宿舍住宿。假日要留宿需辦好留宿手續(xù),方可在宿舍住宿,留宿的同學(xué)要遵守住宿生假日留宿制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度;

  2、提高警惕,注意安全。睡覺(jué)前要把門關(guān)好并保持宿舍通風(fēng)透氣,離開宿舍時(shí)要把門、窗關(guān)好,上課和自習(xí)期間不得在宿舍逗留;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用打火機(jī)、火柴、蠟燭、蚊香等;嚴(yán)禁濕手觸摸電器;嚴(yán)禁私接電源;嚴(yán)禁坐在陽(yáng)臺(tái)欄桿、翻爬陽(yáng)臺(tái);不準(zhǔn)帶外人進(jìn)入宿舍并留宿;不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)物品、腐蝕性物品或器具回校。妥善保管自己的錢物;

  3、愛(ài)護(hù)公物。愛(ài)護(hù)宿舍樓的一切設(shè)施。不得擅自搬動(dòng)床架或調(diào)動(dòng)床位,不準(zhǔn)在墻上打釘、貼紙或涂花墻壁。寢室的公物由本室同學(xué)負(fù)責(zé)保管。損壞公物要及時(shí)賠償,故意損壞要加倍賠償;

  4、不在宿舍區(qū)追逐打鬧、高聲大喊和進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)(包括玩籃球、足球、乒乓球和踢毽子、踩滑板等),不能在宿舍區(qū)內(nèi)吵鬧起哄,玩衣叉(掃帚、地拖);

  5、實(shí)行宿舍樓學(xué)生檢查制度。檢查學(xué)生要負(fù)責(zé)檢查每間寢室遵章守紀(jì)情況,按照檢查要求做好檢查任務(wù),檢查時(shí)必須兩人以上同行,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告,作好檢查記錄;

  6、服從生輔老師和寢室長(zhǎng)管理。寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本室全面工作,各班班干部協(xié)助寢室長(zhǎng)一起完成各項(xiàng)任務(wù)。同學(xué)之間應(yīng)互相監(jiān)督執(zhí)行紀(jì)律情況,對(duì)寢室管理工作的建議或批評(píng)可向老師、班委、班級(jí)團(tuán)委、宿舍管理組處反映;

  7、不允許在寢室內(nèi)搞生日聚會(huì)。睡覺(jué)時(shí)間不準(zhǔn)吃東西;

  8、宿舍因特殊情況遇到突然停電、停水等突發(fā)性事故,應(yīng)保持冷靜,嚴(yán)禁喧嘩,并及時(shí)向指導(dǎo)老師報(bào)告,協(xié)助老師解決問(wèn)題。

  內(nèi)務(wù)要求:

  1、個(gè)人的行李、用具必須簡(jiǎn)單。多余的物品應(yīng)及時(shí)清理回家或收拾起來(lái)放好,不能帶游戲機(jī)、手機(jī)、吹風(fēng)筒等到校,要保管好私人財(cái)物,50元以上的現(xiàn)金應(yīng)存入銀行并設(shè)置密碼,個(gè)人校服等要做好自己獨(dú)特的記號(hào);

  2、起床后要疊好被子,床上不得堆放衣服、書籍等雜物。建議:被子折疊四方,放在床頭一側(cè),雙層被口向外,枕頭放在被子上面;

  3、放床底的鞋每人不得超過(guò)三對(duì)(含拖鞋)。建議:宿舍的鞋放在右側(cè)床底地板上成一字?jǐn)[放成線(鞋尖向內(nèi)),箱子放在左側(cè)床底下一字?jǐn)[放成線;

  4、毛巾晾掛在毛巾架上。洗了的衣物不論雨天、晴天,一律不準(zhǔn)晾掛在室內(nèi)。壁柜面不得粘貼東西,要保護(hù)墻面、柜、掃把、衣叉等公共財(cái)物。

  衛(wèi)生要求:

  1、建立清潔輪值制度。每天兩掃一拖,每天完成公共轄區(qū)的清掃,每星期一大掃除時(shí)進(jìn)行徹底清潔。每天清潔都應(yīng)在早操、晚自習(xí)休前完成;

  2、及時(shí)清潔被褥、衣物、枕巾,及時(shí)清掃垃圾,及時(shí)清潔地面、窗門、廁所和走廊及空床;

  3、清潔工具按指定位置擺放整齊,保持室內(nèi)整齊清潔和通風(fēng)。

  三、“星級(jí)宿舍”評(píng)分、扣分細(xì)則

  (一)紀(jì)律方面

  1、在宿舍區(qū)內(nèi)禁止追逐打鬧、大聲喧嘩,違者扣24分;

  2、晚睡后不能串室,要求在本室做好睡前準(zhǔn)備,違者扣12分;

  3、未辦理請(qǐng)假手續(xù)或請(qǐng)假手續(xù)不符合要求而擅自離開宿舍者作缺勤處理,扣46分并嚴(yán)肅批評(píng),嚴(yán)重的并作處分。未辦理留宿手續(xù)或留宿手續(xù)不符合要求的'不能留宿。留宿的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,違者扣24分,情節(jié)嚴(yán)重者并作處分;

  4、晚睡后仍繼續(xù)講話、聽收音樂(lè)、打手電看書、打電話等扣12分;午睡、晚睡后不在床位或晾、洗衣服、洗頭、沖涼、刷牙、洗臉、洗腳扣12分;

  5、在宿舍區(qū)喧嘩起哄、玩衣叉(掃帚、地拖),每人扣25分;

  6、晚休后在宿舍用膳、吃宵夜。每人次扣23分;.

  7、上課后仍未離開宿舍者扣12分。

 。ǘ﹥(nèi)務(wù)方面

  1、在宿舍內(nèi)晾掛衣物、包、袋、床頭掛物件,床下放雜物均扣12分;

  2、被子不疊、床底鞋子超過(guò)三雙,漱洗用品不在指定地方擺放均扣13分;

  3、床鋪上堆放有雜物和書籍扣12分;

  4、毛巾、被套、枕巾、枕套不干凈、柜面和窗臺(tái)擺放不整齊均扣12分;

  5、浸泡衣服不及時(shí)清洗或桶里有水扣12分。

  (三)衛(wèi)生方面

  1、值周、值日不認(rèn)真扣13分。宿舍值日、值周不進(jìn)行清潔扣36分;

  2、早操后未能完成清潔任務(wù)(值周區(qū)、宿舍)的寢室扣14分

  3、清潔用具擺放不整齊或不按指定位置擺放扣13分;

  4、臺(tái)面、地面不干凈或不及時(shí)倒垃圾扣12分;

  5、在宿舍吃帶皮、帶殼零食又不及時(shí)清掃或隨意亂丟垃圾者扣13分。

 。ㄋ模﹪(yán)重違紀(jì)扣分嚴(yán)格禁止下列行為:

  1、在晚上熄燈后故意起哄或往窗外、樓下扔垃圾;

  2、在宿舍區(qū)內(nèi)抽煙、喝酒,攜帶火種,燃放鞭炮,私自拉接電線,使用電器;

  3、通過(guò)非正常手段進(jìn)入宿舍或翻爬陽(yáng)臺(tái);

  4、偷盜公私財(cái)物、故意損壞公共財(cái)產(chǎn)或打架;

  5、進(jìn)入異性宿舍和男女不正常交往;

  6、未辦手續(xù),外宿不歸;

  7、不服從管理,頂撞老師或進(jìn)行檢查的學(xué)生干部,情節(jié)嚴(yán)重的;

  8、未經(jīng)許可帶他人進(jìn)入寢室或留宿他人。

  9、其它嚴(yán)重違紀(jì)或違法行為。

  有以上行為之一者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,酌情給予扣分5分至10分,并報(bào)學(xué)校行政處分。本寢室本周不評(píng)星級(jí)寢室。本周有三人以上有以上行為、或者個(gè)人扣分達(dá)到10分以上的宿舍要作摘星處罰。

 。ㄎ澹┘臃

  宿舍區(qū)內(nèi)做好人好事、積極參加陽(yáng)光愛(ài)心活動(dòng)者,經(jīng)學(xué)生會(huì)住宿委員會(huì)討論可酌情加分:

  1、尊重管理人員,主動(dòng)協(xié)助搞好衛(wèi)生、紀(jì)律等工作加13分;

  2、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、有良好表現(xiàn)加13分;

  3、主動(dòng)維護(hù)宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生,敢于向不良傾向作斗爭(zhēng)的加18分;

  4、拾金不昧加15分;

  5、每周沒(méi)有違紀(jì)扣分的,則加1分。

  四、“星級(jí)宿舍”評(píng)比

  根據(jù)檢查、評(píng)分情況每周評(píng)選出“星級(jí)寢室”?鄯衷05分為“五星級(jí)寢室”,扣分在510分為“四星級(jí)寢室”,扣分在10分以上為“三星級(jí)寢室”。對(duì)獲得“三星級(jí)寢室”的寢室或沒(méi)有獲得星級(jí)寢室進(jìn)行批評(píng)并限期改正。

  備注:

  1、本方案經(jīng)班委、行政會(huì)議討論通過(guò),并于公布之日起實(shí)施;

  2、“星級(jí)寢室”評(píng)分、扣分細(xì)則解釋權(quán)歸生輔老師;

  3、特殊情況由宿舍管理組按有關(guān)規(guī)定,酌情處理。

  4、嚴(yán)重違紀(jì)且屢教不改者,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并將違紀(jì)實(shí)際記錄在“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”中。

  班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案 30

  一、 活動(dòng)背景

  學(xué)生宿舍是校園文化的窗口,是學(xué)生長(zhǎng)期共同的生活環(huán)境,影響著每一個(gè)人的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念,形成獨(dú)特的宿舍文化,為進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè),營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境,我校將舉辦文明宿舍評(píng)比活動(dòng),以便更好地加強(qiáng)我校學(xué)生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品味,陶冶學(xué)生的情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營(yíng)造健康、溫馨、活潑、文明的生活氣氛,豐富學(xué)生的宿舍文化生活。

  二、 活動(dòng)目的

  宿舍是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我校的文明宿舍、培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富學(xué)生宿舍文化生活。共建文明和諧宿舍,通過(guò)組織廣大學(xué)生展開多彩的宿舍文化活動(dòng)。以豐富宿舍文化內(nèi)涵、繁榮宿舍文化活動(dòng),濃厚蘇宿舍育人氣氛,促進(jìn)中職學(xué)生的.綜合素質(zhì)的`全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)宿舍環(huán)境的良好習(xí)慣。

  三、活動(dòng)主題

  “ 心隨我動(dòng),家由我秀,我愛(ài)我家”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  1、準(zhǔn)備時(shí)間:2019年3月28日至2019年 4月2 日

  2、評(píng)比時(shí)間:2019年4月2日

  五、活動(dòng)流程

  為了本次優(yōu)秀宿舍評(píng)比能順利進(jìn)行,活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  一、 自活動(dòng)開始,由學(xué)院內(nèi)部自行組織班級(jí)圍繞主題進(jìn)行裝飾、布置宿舍, 并且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成第一階段的工作。完成第一階段工作后進(jìn)行評(píng)分。

  二、 具體打分細(xì)則如下

  扣分項(xiàng):

  1、地面不干凈,有垃圾扣3分。

  2、宿舍有異味扣1分

  3、室內(nèi)墻壁亂貼、亂掛、亂畫扣2分

  4、個(gè)人物品不整齊扣1分

  5、鞋子不統(tǒng)一擺放在床底且腳跟朝外沿外側(cè)擺放成一條線每雙扣1分

  6、鋪面不整潔、床單不平整、有雜物每床扣5分

  7、盆、洗漱工具擺放不整齊每項(xiàng)扣2分

  8、行李箱不按照從大到小從里向外的順序同一擺放扣2分

  9、有蜘蛛網(wǎng)扣5分

  10、門窗有灰塵扣3分

  11、地板有口香糖扣2分

  12、蹲坑不干凈,有大量黃色物體扣5分

  13、沒(méi)有按照主題布置得體的宿舍扣5分

  加分項(xiàng):

  1、按照主題布置得體的宿舍加5分

  2、平時(shí)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,晚睡表現(xiàn)優(yōu)異者加3分

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  五星級(jí)優(yōu)秀文明宿舍 5間 男(3間)女(2間)

  四星級(jí)優(yōu)秀文明宿舍 8間 男(5間)女(3間)

  三星級(jí)優(yōu)秀文明宿舍10間 男(8間)女(2間)

  二星級(jí)優(yōu)秀文明宿舍12間 男(8間)女(4間)

  一星級(jí)優(yōu)秀文明宿舍15間 男(10間)女(5間)

  獎(jiǎng)品:

  五星級(jí);3桶桶裝飲用水,垃圾袋3提,洗衣粉3包(500g)

  四星級(jí);2桶桶裝飲用水,垃圾袋2提,洗衣粉2包(500g)

  三星級(jí):1桶桶裝飲用水,垃圾袋1提,洗衣粉1包(500g)

  二星級(jí):垃圾袋1提,洗衣粉1包(500g)

  一星級(jí):洗衣粉1份(500g)

  合計(jì):洗衣粉需45包,垃圾袋27提,桶裝飲用水28桶

  六:獎(jiǎng)品頒發(fā):

  20xx年4月8日周一晨會(huì)時(shí)間

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