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消防隊幼兒園活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的消防隊幼兒園活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案1
為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境，建設平安、文明的校園育人環(huán)境，特開(kāi)展20xx年“11·9”消防日活動(dòng)，現制定如下方案：
一、活動(dòng)主題
遠離火患，幸福平安
二、活動(dòng)內容：
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語(yǔ)牌，利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全園師生消防安全教育大會(huì )（11月3日國旗下講話(huà)）；上一堂消防安全知識主題活動(dòng)；觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng)；組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，幼兒園應成立由園長(cháng)任組長(cháng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責本次活動(dòng)的`開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標準學(xué)習”創(chuàng )建的重要內容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專(zhuān)項檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮園內各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強師生消防意識。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案2
一、演習目的
為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質(zhì)，掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場(chǎng)應急指揮組織水平。
二、演習的時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、演習地點(diǎn)：
本園教學(xué)樓、操場(chǎng)
四、內容安排：
防火逃生演練
五、參加演習人員：
全體師幼和消防人員。
具體安排：
1、成立安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)：吳錦華副組長(cháng)：全局劉曉玲
成員：何立義寧志才和各班班主任
2、工作分配
主持：何立義
疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群
六、實(shí)施方案
1、演習要求：
(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來(lái)抓。
(2)演習過(guò)程中，明確個(gè)人的任務(wù)和分工。
(3)演習過(guò)程中，望全體教職工高度重視真，疏散時(shí)注意孩子們安全，千萬(wàn)不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。
2、總指揮：全局
3、現場(chǎng)實(shí)施(演習程序)
七、演習準備內容：
時(shí)間：上午9：30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法�？勺孕性诎鄡妊菥�。
從你意識到這是一次火災，到火災結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的`安全地方。躲避到地面，找到?jīng)]有煙火的地方為止。
3、老師要按預先的分工，迅速到教室各個(gè)角落檢查避火的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
八、演習時(shí)間
9：55分開(kāi)始
疏散撤離：(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場(chǎng)，請草莓班在應急疏散時(shí)帶孩子從樓梯左側下到操場(chǎng)，嘟嘟熊、泡泡魚(yú)、陽(yáng)光班從消防應急通道下到大門(mén)前，嘟嘟熊班走樓梯左側撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側下來(lái)，小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場(chǎng)，逃離時(shí)副班老師領(lǐng)隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開(kāi)。各班疏散到操場(chǎng)后，必須在規定的地方集合(做操的位置)。
1、認真組織、慎重實(shí)施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無(wú)險。
3、指揮到位、監控到位、責任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識。
附：安全防火兒歌
小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災隨時(shí)起�；馂奶由斡�，進(jìn)入公共場(chǎng)所里，逃生方向看仔細。萬(wàn)一火災燃燒起，看到濃煙別著(zhù)急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場(chǎng)里，生命安全為第一。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
1.了解火的用途，知道用火不當會(huì )給人們帶來(lái)災難。
2.認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標識，知道它們的含義，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護的方法。
二、活動(dòng)準備
1.“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標識各一張。
2.有關(guān)用火的圖片（做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電）。
三、活動(dòng)過(guò)程
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1.教師出示用火圖片，幼兒觀(guān)察。
相關(guān)提問(wèn)：圖片告訴我們什么？火可以幫助我們人類(lèi)做哪些好事？
2.簡(jiǎn)單小結火的用途。
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結合幼兒生活實(shí)際和生成的問(wèn)題組織討論，即時(shí)點(diǎn)拔和回應。
相關(guān)提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)你們看到或碰到的“火”，火有害處嗎？
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1.出示“嚴禁煙火”“安全出口”“火警119”的標識。
相關(guān)提問(wèn)：你們在哪看到過(guò)這些標識？這些標識是什么意思？
2.引導幼兒交流分享，根據現場(chǎng)幼兒的基本經(jīng)驗進(jìn)行整合小結。
�。ㄋ模┯懻摗熬然稹狈椒�
相關(guān)提問(wèn)：發(fā)生了火災怎么辦？家中著(zhù)火怎么辦？在公共場(chǎng)所碰上火災怎么辦？鄰居
家著(zhù)火怎么辦？根據孩子的經(jīng)驗逐一歸納來(lái)自孩子的、切實(shí)可行的方法和技能。
四、活動(dòng)延伸
引導幼兒正確認識有關(guān)火的.標識，并通過(guò)積極思考，了解簡(jiǎn)單的自救方法，學(xué)會(huì )保護自己。
五、活動(dòng)評價(jià)
幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動(dòng)結合幼兒的實(shí)際需要，同時(shí)，關(guān)注了幼兒的興趣點(diǎn)，從生活中引發(fā)教育內容，用提問(wèn)、討論的方式讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護的方法。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案4
一、實(shí)踐主題：
關(guān)注消防，真愛(ài)生命
二、實(shí)踐時(shí)間：
xx年11月9日上午
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
xx消防隊
四、參加人員：
xx
組長(cháng)：xx
組員：xx
五、活動(dòng)分工：
1、活動(dòng)前申報創(chuàng )意提供：xxxx
2、活動(dòng)具體安排：xxxx
3、負責照相：xxxx
4、負責安全：xxxx
5、電話(huà)聯(lián)系：xxxx
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東
六、實(shí)踐背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會(huì )將于世界國際消防 日之際，去參觀(guān)xxx消防隊，普及消防觀(guān)念，加強同學(xué)們的消 防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
七、xx消防隊簡(jiǎn)介：
xxx
八、實(shí)踐目的及意義：
認真貫徹學(xué)校以“安全第一，預防為主”的教育方 針，通過(guò)參觀(guān)消防隊的形式，增強學(xué)生們的安全消防 知識，牢固樹(shù)立安全第一的思想，普及消防知識，提 高消防素質(zhì)，傳播消防素質(zhì)，傳播安全理念，加強安
全建設，預防和減少事故的發(fā)生。
九、實(shí)踐步驟：
1、進(jìn)行活動(dòng)申報
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況
3、確定活動(dòng)路線(xiàn)
4、做好活動(dòng)之前的必要準備，并做好安全措施
十、活動(dòng)流程：
(7：00~7：30)集合
(7：30~8：00) 出發(fā)至目的地
(8：30~9：00)開(kāi)始觀(guān)看消防隊員穿消防服
(9：00~9：30)參觀(guān)消防車(chē)，參觀(guān)消防員寢室，觀(guān)看他們疊 被子
(9：30~10：30)觀(guān)看消防隊員演示水炮救火
(10：40~11：10)返回學(xué)校
十一、活動(dòng)經(jīng)費：
往返車(chē)費 9x10=90
洗照片：50
慰問(wèn)品：200
其它：100
總計：440
十二、安全預案：
1、出發(fā)前及活動(dòng)結束后都要做好人員的`登記工作
2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時(shí)之需
3、指導大家學(xué)習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向，在活動(dòng)過(guò)程中，應隨時(shí)清點(diǎn)人數，嚴格要求參加人員，未經(jīng)批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。
6、行車(chē)之前，應逐項檢查車(chē)輛的安全狀況
7、行車(chē)途中，負責督導全車(chē)人員的秩序與安全，嚴禁學(xué)生將頭、手伸出車(chē)外，或不按規定乘坐。
8、出發(fā)之前，應先集合全體人員，整隊點(diǎn)名，分配車(chē)、座次，并詳細說(shuō)明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動(dòng)時(shí)，若發(fā)生安全事故，應根據應急預案及時(shí)采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大。
十三、可行性分析：
(1)客觀(guān)
1、通過(guò)踩點(diǎn)調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀(guān)
2、通過(guò)聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關(guān)系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀(guān)
1、充分準備:每個(gè)細節都做了周密的準備，
2、寶貴經(jīng)驗：在活動(dòng)前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進(jìn)行經(jīng)驗交流，并經(jīng)過(guò)初步踩點(diǎn)調研，對當地有了初步的了解
3、優(yōu)秀隊伍：團隊成員不僅有著(zhù)強烈的責任感和團隊意 識，更有吃苦耐勞的決心
十四、活動(dòng)總結：
此次活動(dòng)我們青年志愿者協(xié)會(huì )參觀(guān)了xx消防隊。在那里， 消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設備，演示用水炮噴水滅火的過(guò)程。在消防隊員的營(yíng)地， 我們觀(guān)看了隊員精致的疊被的過(guò)程，我們看著(zhù)他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部 隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進(jìn)和消防隊工作的高效性。 在消防隊里，我們再一次聆聽(tīng)了火警自救的安全知識， 提高了同學(xué)們自我保護的意識和自救的能力。
十五、舉辦方：
齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
消防隊幼兒園活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1.了解基本的消防知識，學(xué)習火災中簡(jiǎn)單的自救方法。
2.樹(shù)立防火意識，提高幼兒的自我保護能力。
二、活動(dòng)準備
圖片、電視、安全出口、消防車(chē)聲音，錄像；幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗，且知道自己家的住址。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.幼兒觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，引出問(wèn)題
師：發(fā)生了什么事？垃圾筐著(zhù)火了，怎么辦？
教師利用圖片和繪畫(huà)的形式記錄幼兒的回答。
幼：用水潑。
幼：用腳踩。
幼：用石頭壓。
幼：用鏟子拍。
分析：中班幼兒的思維方式是具體形象思維，教師利用圖片的形式，能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。
2.教師放映大火的錄像，討論著(zhù)火了怎么辦
(1)鼓勵幼兒積極回答問(wèn)題，利用圖片的形式記錄幼兒的回答
報警：火警電話(huà)119。
用濕毛巾、濕布捂住口鼻，彎腰摸墻撤離。
打開(kāi)窗戶(hù)，用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。
把床單撕成一條一條的當繩子從窗戶(hù)逃生。
用滅火器滅火。
一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，不能擁擠下樓。
分析：在活動(dòng)前豐富幼兒的`感知經(jīng)驗，創(chuàng )設相應的環(huán)境，只有這樣，幼兒在活動(dòng)中才能積極思考，積極回答問(wèn)題。
(2)引導幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做
教師和幼兒一起模擬打119，讓幼兒說(shuō)出家庭住址。
為什么要用濕毛巾捂住口鼻？
小朋友為什么要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走？
3.逃生演習
告訴幼兒：現在我們要進(jìn)行一個(gè)逃生演習。
情境：警報拉響。教師表現慌張，說(shuō)：小朋友不好了，幼兒園著(zhù)火了，我們趕快想辦法逃到安全的地方。
提醒幼兒不要害怕，引導幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來(lái)到院中安全的地方，教師清點(diǎn)人數，總結逃生中出現的問(wèn)題。
分析：幼兒通過(guò)親身體驗逃生的過(guò)程，了解一些逃生、白救的方法，提高幼兒的自我保護意識。
四、活動(dòng)延伸
一次活動(dòng)可能不會(huì )達到明顯效果，在其他有關(guān)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)中，可以繼續滲透防火逃生教育和練習。
五、活動(dòng)評價(jià)
防火逃生意識要從小培養，孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動(dòng)結合幼兒的實(shí)際需求，利用多種手段教學(xué)，使幼兒感受到了火災的危害，同時(shí)，也使幼兒了解到簡(jiǎn)單的逃生方法，提高了幼兒的安全意識，有利于幼兒的長(cháng)遠發(fā)展。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標
1、認清并理解安全標志的含義，懂得按照安全標志的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體，培養自我保護的意識和能力。
2、通過(guò)自己動(dòng)手制作安全標志，進(jìn)一步引發(fā)對安全生活的關(guān)注。
二、活動(dòng)準備
多媒體課件，事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標志，每個(gè)幼兒一套常見(jiàn)的安全標志，以及畫(huà)紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
三、活動(dòng)過(guò)程
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1、觀(guān)看多媒體演示，找找故事中的安全標志。
2、提出問(wèn)題，請幼兒思考：
�。�1）為什么要有這些安全標志，這些安全標志有什么用？
�。�2）除了馬路上的安全標志，你還見(jiàn)過(guò)什么安全標志？在什幺地方見(jiàn)過(guò)的？它們表示什么意思？
�。�3）請幼兒繼續觀(guān)看多媒體演示，尋找有關(guān)的安全標志。
小結：這些安全標志是起提醒作用的。
�。ǘ┳h一議
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志，并介紹這些標志的意思。
2、討論安全標志的用途：生活中為什么有這么多安全標志？它們有什么用途？小朋友
想一想，如果沒(méi)有這些安全標志行不行？為什么？
3、議一議沒(méi)有安全標志的危害。
小結：每個(gè)人都生活在集體中，作為社會(huì )中的人，一定要按安全標志上的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會(huì )出現很多問(wèn)題，人們的工作、生活、學(xué)習就不能正常進(jìn)行。
4、游戲：看誰(shuí)找得準。
教師說(shuō)出一種安全標志名稱(chēng)，請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。
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1、想一想，我們教室里和幼兒園里有什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動(dòng)手設計和制作，讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情，應該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用，并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講給大家聽(tīng)。
四、活動(dòng)延伸
讓幼兒找需要安全標志的`地方，在上面懸掛上自己制作的安全標志，并繼續探索相關(guān)的安全標志，嘗試理解安全標志的含義。
五、活動(dòng)評價(jià)
生活中隨時(shí)隨地可以進(jìn)行安全教育。本活動(dòng)結合幼兒的實(shí)際需要，采取體驗式學(xué)習方法，從生活中引發(fā)教育內容，用提問(wèn)、討論、游戲的方式讓幼兒掌握安全標識的含義并按照其要求行動(dòng)。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案7
一、演練目的：
為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應變能力，特別是針對教室內突發(fā)火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線(xiàn)，有序、迅速地引導全部學(xué)生安全疏散的能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月9日早上9：30
地點(diǎn)：聯(lián)洋部
三、演練內容：
�。�1）火情報警
�。�2）教室遇到火災時(shí)的安全疏散
四、演練對象：
全體師生
五、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
六、演練現場(chǎng)組織：
總指揮：xx
現場(chǎng)指揮：xx
疏散A組：xx（組長(cháng))、一樓班級教師及保育員，負責一樓班級幼兒疏散。
疏散B組：xx（組長(cháng))、二樓班級教師及保育員，負責二樓班級幼兒疏散。
疏散C組：xx（組長(cháng))、三樓班級教師及保育員，負責三樓班級幼兒疏散。
廣播組：xx（組長(cháng)）、負責發(fā)出警報，指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。
滅火組：xx、xx、xx等負責火場(chǎng)初期的滅火，協(xié)助消防隊員搶救被困人員。
搶險救護組：xx(組長(cháng))、其他保健。負責對受傷人員的搶救，應急處理。
后勤保障組：xx(組長(cháng))、門(mén)衛，負責向消防隊報警，介紹著(zhù)火點(diǎn)、火勢情況、火場(chǎng)信息、配合消防隊員快速滅火，拉警戒線(xiàn)，制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng)。
七、疏散演練過(guò)程安排：
11月9日早上9：30各崗位人員到位，由毛美娟園長(cháng)簡(jiǎn)短進(jìn)行消防動(dòng)員，接著(zhù)聽(tīng)指揮，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線(xiàn)以正常速度集中到操場(chǎng)，演練結束后由各班老師帶回教室。（正式演練）發(fā)出火災信號，警鈴響起。聽(tīng)到警報后，各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線(xiàn)疏散，樓層組長(cháng)指揮樓層各班級有序逃離。
八、疏散路線(xiàn)：
一樓教室：101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門(mén)處，102105室幼兒從陽(yáng)臺直接到操場(chǎng)。
二樓教室：201和202從教師辦公室前的樓梯下樓，經(jīng)大廳到大門(mén)口；203由中間樓梯下，從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng)；204、205由西面樓梯下，從游泳池旁的門(mén)疏散到操場(chǎng)；206從教室旁邊的.樓梯下，經(jīng)大廳到大門(mén)口。
二樓教室：301、302、303由中間樓梯下，從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng)；304、305由西面樓梯下，從游泳池旁的門(mén)疏散到操場(chǎng)。
九、演練疏散原則:
靠近出口和最不利疏散的區域內的學(xué)生可先安排疏散。
十、提前準備及注意的事項：
1、各班老師：
A、對幼兒進(jìn)行逃生教育。內容包括疏散路線(xiàn)、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
B、聽(tīng)到火警后保育員迅速打開(kāi)教室門(mén)，幼兒聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。
C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件。
2、如遇特殊情況，各班應聽(tīng)從樓層組長(cháng)指揮，有序疏散。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案8
一、實(shí)踐主題：
關(guān)注消防，真愛(ài)生命
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年11月9日上午
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
xxx消防隊
四、參加人員：
帶隊老師：劉程程
組長(cháng)：孫慶梁（市場(chǎng)）
組員：曹百慧（工管0912）、黨俊明（工管097）、陳學(xué)東（市場(chǎng)101）、孫昌建（市場(chǎng)101）、劉富貴（市場(chǎng)101）、劉文彪（工管102）、王方宇（工管105）、張婧姝（工管099）
五、活動(dòng)分工：
1、活動(dòng)前申報創(chuàng )意提供：孫慶梁
2、活動(dòng)具體安排：孫慶良、黨俊明
3、負責照相：劉富貴、張婧姝
4、負責安全：曹百慧、劉文彪
5、電話(huà)聯(lián)系：王方宇
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東
六、實(shí)踐背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會(huì )將于世界國際消防日之際，去參觀(guān)xxx消防隊，普及消防觀(guān)念，加強同學(xué)們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
七、xxx消防隊簡(jiǎn)介：
xxxx
八、實(shí)踐目的及意義：
認真貫徹學(xué)校以“安全第一，預防為主”的教育方針，通過(guò)參觀(guān)消防隊的形式，增強學(xué)生們的安全消防知識，牢固樹(shù)立安全第一的思想，普及消防知識，提高消防素質(zhì)，傳播消防素質(zhì)，傳播安全理念，加強安
全建設，預防和減少事故的發(fā)生。
九、實(shí)踐步驟：
1、進(jìn)行活動(dòng)申報
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動(dòng)路線(xiàn)
4、做好活動(dòng)之前的必要準備，并做好安全措施
十、活動(dòng)流程：
�。�7：00~7：30）集合
�。�7：30~8：00)出發(fā)至目的地（8：30~9：00）開(kāi)始觀(guān)看消防隊員穿消防服
�。�9：00~9：30）參觀(guān)消防車(chē)，參觀(guān)消防員寢室，觀(guān)看他們疊被子
�。�9：30~10：30）觀(guān)看消防隊員演示水炮救火
�。�10：40~11：10）返回學(xué)校
十一、活動(dòng)經(jīng)費：
往返車(chē)費9*10=90
洗照片：50
慰問(wèn)品：200
其它：100
總計：440
十二、安全預案：
1、出發(fā)前及活動(dòng)結束后都要做好人員的登記工作
2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時(shí)之需3、指導大家學(xué)習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向，在活動(dòng)過(guò)程中，應隨時(shí)清點(diǎn)人數，嚴格要求參加人員，未經(jīng)批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。
6、行車(chē)之前，應逐項檢查車(chē)輛的安全狀況
7、行車(chē)途中，負責督導全車(chē)人員的秩序與安全，嚴禁學(xué)生將頭、手伸出車(chē)外，或不按規定乘坐。
8、出發(fā)之前，應先集合全體人員，整隊點(diǎn)名，分配車(chē)、座次，并詳細說(shuō)明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動(dòng)時(shí)，若發(fā)生安全事故，應根據應急預案及時(shí)采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大。
十三、可行性分析：
�。�1）客觀(guān)
1、通過(guò)踩點(diǎn)調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀(guān)2、通過(guò)聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關(guān)系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
�。�2）主觀(guān)
1、充分準備:每個(gè)細節都做了周密的準備，
2、寶貴經(jīng)驗：在活動(dòng)前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進(jìn)行經(jīng)驗交流，并經(jīng)過(guò)初步踩點(diǎn)調研，對當地有了初步的了解
3、優(yōu)秀隊伍：團隊成員不僅有著(zhù)強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心十四、活動(dòng)總結：此次活動(dòng)我們青年志愿者協(xié)會(huì )參觀(guān)了xx消防隊。在那里，消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設備，演示用水炮噴水滅火的過(guò)程。在消防隊員的營(yíng)地，我們觀(guān)看了隊員精致的.疊被的過(guò)程，我們看著(zhù)他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進(jìn)和消防隊工作的高效性。在消防隊里，我們再一次聆聽(tīng)了火警自救的安全知識，提高了同學(xué)們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方：齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
消防隊幼兒園活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
初中部、小學(xué)部
三、參加人員
全體師生員工
四、活動(dòng)目的
以“11.9”消防宣傳日為契機，努力推進(jìn)消防工作，
積極創(chuàng )建“平安校園”，鞏固和擴大消防專(zhuān)項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為目的，以強化師生防范意識為重點(diǎn)，采取有效措施，徹底整改火災隱患。
五、組織機構
總指揮：xxx
副總指揮：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx和全體班主任
初中部由xxx負責組織實(shí)施，小學(xué)部由xxx負責組織實(shí)施。
六、活動(dòng)內容
1、各分部制作標語(yǔ)2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級各班分時(shí)段輪流參觀(guān)。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
七、安全保衛
1、各分部安排專(zhuān)人進(jìn)行安全值日，不得有外來(lái)閑雜人員進(jìn)入活動(dòng)區間，做好消防應急預案。
2、各班班主任全時(shí)段加強本班學(xué)生的.管理。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的
1、加強教師和幼兒對突發(fā)消防事故的應變能力;
2、使幼兒從小加強消防安全意識，掌握基本的消防安全知識;
3、掌握自救、逃生和自我保護的能力;
4、進(jìn)行自查自糾，消除安全隱患。
活動(dòng)內容
消防安全教育
1、營(yíng)造安全教育氛圍
在幼兒園宣傳欄或者班級主題欄、微信公眾號等進(jìn)行“119”消防專(zhuān)題宣傳，普及基本消防安全知識。
2、面向全體教職工進(jìn)行消防安全培訓
(1)具備緊急情況下安全疏散的能力。
(2)了解幼兒園緊急疏散路線(xiàn)，知道基本消防知識，知道滅火器材的放置地點(diǎn)。
(3)學(xué)會(huì )使用報警器、滅火器，會(huì )初始起火具備撲救的能力。
(4)學(xué)習幼兒園消防應急預案，熟練掌握報警方法、步驟，擁有火情判斷的基本能力。
培訓小知識：消防“三會(huì )”
(1)會(huì )報火警
《中華人民共和國消防法》第三十二條規定：“任何人發(fā)現火災時(shí)，都應當立即報警。任何單位、個(gè)人都應當無(wú)償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警”。
在撥打“119”電話(huà)報警時(shí)，應迅速準確、沉著(zhù)冷靜地講清起火處的詳細地址(所在地區、街(道)名稱(chēng)、門(mén)牌號碼或起火單位名稱(chēng)及所在地顯著(zhù)的標志等)、起火部位，起火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名以及所用的'電話(huà)號碼。在報警后，還應派出人員，在附近的主要路口接應和引導消防車(chē)迅速到達火場(chǎng)。如果身邊沒(méi)有電話(huà)，要設法通知周?chē)娜苏译娫?huà)報警。此外，報警后不要關(guān)機，以便隨時(shí)與消防部門(mén)保持聯(lián)系。
(2)會(huì )使用滅火器和室內消火栓
使用手提式干粉滅火器滅火時(shí)，先拔去保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)(或提把)，按下壓柄就可噴射。
撲救地面油火時(shí)，要采取平射的姿勢，左右擺動(dòng)，由遠及近，快速推進(jìn)。
撲救固體物質(zhì)火災時(shí)，應使噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至將火全部撲滅。
使用手提式干粉滅火器時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是在滅火過(guò)程中，滅火器要始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能?chē)姺?二是由于干粉滅火的冷卻作用有限，要注意防止熾熱物復燃。
(3)會(huì )組織引導人員疏散
每個(gè)幼兒園都應該制定滅火應急疏散預案，10人以下的不用分組，教職員工超過(guò)10人的一般分為三組——疏散引導組、滅火行動(dòng)組和報警組，明確各小組的任務(wù)分工，定期組織演練。以下關(guān)鍵點(diǎn)要注意：
疏散引導組人員要迅速到位，選擇最短的直通室外的并且還沒(méi)有煙霧的通道和出口。
疏散中優(yōu)先組織疏散起火層及以上樓層的人員，這是要遵守的疏散原則。
在組織人員疏散過(guò)程中要認準安全出口，告訴孩子們疏散的路線(xiàn)和方向，沿著(zhù)疏散指示標志前進(jìn)，勸說(shuō)安慰他們消除恐慌心理，按指定路線(xiàn)有條不紊地安全疏散，防止擁擠踏傷。
在疏散過(guò)程中要防止中毒，讓孩子們不要大聲喊叫，防止吸入更多煙氣，可以用水弄濕毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因為煙氣都在上邊，疏散逃生時(shí)要壓低身體，彎腰或者匍匐前進(jìn)，這樣可以減少煙氣的危害，情況允許的話(huà)可以讓孩子們爬著(zhù)出去。
我們以把所有人員安全疏散至地面為目的，在疏散結束時(shí)要及時(shí)清點(diǎn)人數，發(fā)現有未疏散的，要組織二次疏散，確保所有孩子和教職員工的安全。
3、面向幼兒開(kāi)展消防教育活動(dòng)
(1)與消防單位的“聯(lián)誼”
有條件的幼兒園可以聯(lián)系當地的消防單位，通過(guò)“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”的方式，走進(jìn)消防大隊或者請消防工作人員來(lái)到幼兒園，帶孩子們參觀(guān)消防設施，體驗著(zhù)裝、水帶連接、滅火器的使用等等;同時(shí)為孩子們講解各種消防小常識。
(2)讀繪本、看動(dòng)畫(huà)
用孩子們喜歡的方式，給他們進(jìn)行潛移默化的教育。
關(guān)于消防安全的繪本推薦：《駝鹿消防員的一天》、《我的一天》、《消防車(chē)吉普達》、《快跑，云梯消防車(chē)》
動(dòng)畫(huà)推薦：《消防員山姆》、各類(lèi)幼兒消防安全宣傳片(大家要充分利用網(wǎng)絡(luò )資源哦)
消防隊幼兒園活動(dòng)方案11
xx幼兒園為認真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。
現將活動(dòng)方案制定如下：
一、開(kāi)展一次強化撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動(dòng)。
1.全園消防安全知識培訓時(shí)間：20xx年11月9日上午9：40開(kāi)始
2.消防安全演練時(shí)間：20xx年11月9日下午15：40開(kāi)始
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：保健醫、各班班主任
三、準備工作
1.各班教師（上午）開(kāi)展相關(guān)安全教育。
2.各班教師組成兩人班組（主班教師――配班教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線(xiàn)；
四、疏散原則
1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2.聽(tīng)見(jiàn)演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數。
五、逃生路線(xiàn)：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開(kāi)展撤離。
六、人員安排
x老師：二樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）
x老師：一樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）
x老師：疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統計人數及小結。
x老師：資料收集拍照
七、演練過(guò)程
1.警報聲起；
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求：
�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
�。�2）教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）
4.集中大操場(chǎng)要求：各班清點(diǎn)并報告人數，小結演練情況。
5.演習結束，各班對幼兒進(jìn)行安全教育
八、消防安全培訓
1、全體教職工接受消防知識及實(shí)用技能的培訓，做到一懂、二知、三會(huì )。
一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報警電話(huà)119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì )：會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )撲救初始起火。
2、結合幼兒園的`特點(diǎn)，請幼兒園法律副校長(cháng)做好針對性地消防培訓
A熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
B消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
C實(shí)際技能包括：滅火器材的使用方法，火場(chǎng)逃生法及火災發(fā)生后的處理等。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
第一屆“消防安全”教育活動(dòng)
二、活動(dòng)口號：
消除火災隱患，構建和諧現代
三、活動(dòng)主題：
生命至上，平安和諧
四、活動(dòng)目的：
1、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識切實(shí)的融入校園;
2、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化;
3、切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識;
4、當遇到失火等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月6日――7日
六、主辦單位：
江西現代學(xué)院團委、江西現代學(xué)院保衛處
七、承辦單位：
江西現代學(xué)院校學(xué)生會(huì )
九、協(xié)辦單位：
江西現代學(xué)院各分院團總支學(xué)生會(huì )
十、活動(dòng)對象：
江西現代學(xué)院全體在校師生
十一、活動(dòng)內容：
1、在主干道進(jìn)行消費危害、急救的知識、圖片展;
2、在報告廳進(jìn)行消防、急救的知識講座;
3、在報告廳火災逃生演練
十二、活動(dòng)前期和助理人員：
1、11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現代學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團審批;
2、11月27日上午攜帶策劃書(shū)到保衛科邀請保衛科一起主辦本次活動(dòng)，并請保衛科負責人邀請專(zhuān)業(yè)消防人員前來(lái)進(jìn)行消防知識講座;
3、11月27日下午到同濟醫院邀請醫務(wù)人員前來(lái)進(jìn)行急救知識講座;
2、做好前期宣傳工作。具體方式有：(1)由學(xué)習宣傳部制作中型海報(1.1x1.7)2張，分別張貼在主干道、第二食堂門(mén)口;(2)制作橫幅3條(10米)，內容分別為“預祝第一屆消防安全教育活動(dòng)圓滿(mǎn)完成”、“消除火災隱患，保障幸福安寧”、“隱患險于明火，防范勝于救災”批注均為：院團委院保衛科院學(xué)生會(huì )。分別懸掛于主干道、報告廳;
3、11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門(mén)征集200張校園火災相關(guān)的照片并打印;
4、11月27日-30日由學(xué)習宣傳部配合本部門(mén)將已打印好的照片、相關(guān)知識做成海報
5、12月1日中午簽到時(shí)間由本部門(mén)成員想江西現代學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員宣讀活動(dòng)人員安排表(詳見(jiàn)附錄);
6、11月2日30：50與各分院紀檢部負責人開(kāi)會(huì )，商討活動(dòng)相關(guān)事宜;
7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見(jiàn)附錄)的安排，把活動(dòng)道具準備好，并安排專(zhuān)人保管;
十三、活動(dòng)進(jìn)行：
活動(dòng)消防知識、圖片展
1、12月6日7：30由本部門(mén)人員協(xié)同場(chǎng)地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識、圖片展的.海報懸掛到主干道兩邊，并按值班安排表(詳見(jiàn)附錄)上的人員安排進(jìn)行值班維護;
2、12月6日11：00在主干道設立簽名展板，邀請觀(guān)看的同學(xué)留言;
3、12月6日18：00由本部門(mén)把海報回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內;
4、12月6日19：00本部門(mén)對此活動(dòng)進(jìn)行小結，并把相關(guān)材料先行入檔。
活動(dòng)消防、急救知識講座
1、12月7日12：30校學(xué)生會(huì )全體成員對報告廳、接待室進(jìn)行衛生打掃;
2、12月7日13：30場(chǎng)地布置組到位并開(kāi)始工作;
3、12月7日14：00引導接待組到位，熟悉場(chǎng)地布置;
4、12月7日14：10引導接待組開(kāi)始工作，聽(tīng)眾開(kāi)始入席;
5、12月7日14：40由校學(xué)生會(huì )主席、學(xué)生自律委員會(huì )部長(cháng)左星星在報告廳門(mén)口迎接主講人葉林科長(cháng)，并引導到接待室做講座的最后準備;
6、12月7日13：00消防知識講座開(kāi)始;
7、12月7日17：00消防知識講座完畢，聽(tīng)眾退席;活動(dòng)逃生演練
十四、活動(dòng)后期：
1、比賽結束后由江西現代學(xué)院學(xué)生會(huì )全體09級成員進(jìn)行活動(dòng)總結;
2、器材保障組及時(shí)歸還道具;
3、繼續宣傳海報、橫幅，進(jìn)行長(cháng)期宣傳。通過(guò)廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動(dòng)的進(jìn)展和總結從而進(jìn)行后期宣傳;
4、12月4日由校學(xué)生會(huì )學(xué)生自律委員會(huì )做好“消防安全教育”后期的工作總結，并將影像、文字資料整理并存檔;
十五、其他事項：
活動(dòng)如與下雨天氣，活動(dòng)時(shí)間將另行通知
消防隊幼兒園活動(dòng)方案13
一、目標：
1、組織幼兒在較短時(shí)間內，從安全出口逃離火災現場(chǎng)，并能聽(tīng)從指揮，不慌亂。
2、鞏固發(fā)生火情時(shí)自我保護的方法。
二、準備：
1、119逃生知識的宣傳。
2、教師結合園內的消防通道和安全出口標志，讓幼兒認識、了解消防常識。
3、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線(xiàn)）。
4、總務(wù)準備火盆，鳴警用的'器具。
5、各班教師準備逃生時(shí)的毛巾（幼兒人手一塊）
三、演習的時(shí)間、參加人數
1、時(shí)間xxx年04月9日
2、人數：小班至大班，6個(gè)班級
四、演習領(lǐng)導小組成員：
五、各教工分工：
1、園長(cháng)在第一時(shí)間負責向119、教育局報警。
2、保安負責鳴警。
3、門(mén)衛負責先切斷總電源，然后打開(kāi)幼兒園大門(mén)。
4、保健老師負責滅火。
5、炊事員負責切斷煤氣總開(kāi)關(guān)。
6、老師負責提供濕毛巾，并迅速打開(kāi)各自班級的疏散門(mén)，做好接應工作。
六、演練過(guò)程：
1、警報聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求：
�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；
�。�2）教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
4、保健老師迅速就地滅火。
5、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）。
6、集中大操場(chǎng)。清點(diǎn)人數、排好隊。
七、幼兒逃生路線(xiàn)
聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，上課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，抓緊時(shí)間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。
�。�1）班、�。�2）班：
班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉彎處；班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門(mén)至東樓小草坪；本班保育員負責配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
中（1）班中（2）班大（2）班：班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場(chǎng)集中。
大（1）班：班主任甲站南邊樓梯轉彎處；老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
八、結束
1、總指揮（園長(cháng)）宣布：“火警已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布城東幼兒園消防演習圓滿(mǎn)結束”。
2、演習結束排隊有序回教室。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案14
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，組織開(kāi)展“119”消防日——“查火災隱患，保家校平安”為主題的教育活動(dòng)，為有序開(kāi)展活動(dòng)，特制定如下方案：
一、活動(dòng)主題：
查火災隱患，保家校平安
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過(guò)逃生演習培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線(xiàn)。
2、提高小朋友的'自救能力。
三、活動(dòng)內容：
1、消防知識競賽。
2、各班進(jìn)行消防知識教育課。
3、觀(guān)看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動(dòng)準備：
橫幅、各種消防知識、消防展板，
五、活動(dòng)時(shí)間和負責人員：
1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10：15分級部同時(shí)進(jìn)行)
2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)
3、觀(guān)看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)
4、消防演習(x月x日下午，各班請提前做好小朋友的思想準備，小班請提前熟悉逃生的路線(xiàn)。)
5、消防知識展覽(xxx負責，展板于x月x日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)
六、活動(dòng)要求：
1.明確職責
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(cháng)任組長(cháng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng )建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2.查改到位
在安排專(zhuān)項檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發(fā)揮園內各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長(cháng)和教職工發(fā)送信息，增強家長(cháng)及師生消防意識。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案15
為預防學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生，幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能，保衛處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來(lái)之際，聯(lián)合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動(dòng)，現將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
加強師生的消防安全意識，掌握消防安全知識，學(xué)會(huì )消防器材的使用方法，提升火災逃生自救互救的能力，提高對突發(fā)事件的'應變能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月6日(星期四)下午13：40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓C區報告廳
四、參會(huì )人員：
各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導、辦公室負責人、輔導員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學(xué)院學(xué)生會(huì )負責人為主，名額分配詳見(jiàn)附件)、當天無(wú)教學(xué)實(shí)驗任務(wù)的實(shí)驗員、義務(wù)消防員。
其他部門(mén)以總支為單位，各總支選派一名代表，后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請各單位、部門(mén)將參會(huì )名單于11月5日(星期三)11：00前報到保衛處。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話(huà)：
五、活動(dòng)內容：
1、邀請大連市甘井子區消防中隊警官做消防知識培訓。
2、室外消防演練。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案16
為認真組織開(kāi)展好今年“119”消防日宣傳活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì )更加關(guān)注消防工作，積極營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，提高全民消防安全意識和防災減災能力，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月30日。
二、活動(dòng)主題
認識火災，學(xué)會(huì )逃生。
三、活動(dòng)安排
針對家庭社區、學(xué)校、農村、人員密集場(chǎng)所、社會(huì )單位等開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)。各鄉(鎮、街道)、村(社區)、社區物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等，要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場(chǎng)所外來(lái)務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點(diǎn)，采取請進(jìn)消防站、面對面幫扶和教育等方式開(kāi)展宣傳，并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動(dòng)。
(一)開(kāi)展“媒體聚焦活動(dòng)”。開(kāi)展專(zhuān)題系列報道(xx大隊)電工志愿者的消防情懷；利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )播放和刊發(fā)消防法律法規和消防常識，在黃金時(shí)段播放公益廣告，全天候播放滾動(dòng)字幕�；顒�(dòng)期間各鄉(鎮、街道)媒體刊播消防宣傳專(zhuān)題不少于4次，消防安全公益廣告不少于10次；消防大隊在活動(dòng)期間通過(guò)移動(dòng)、電信和聯(lián)通公司向手機用戶(hù)發(fā)送消防警示語(yǔ)和消防基礎知識的短信應不少于4條，合力形成強大的媒體宣傳教育攻勢。
(二)營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會(huì )單位要在城區主要街道、賓館、飯店、商貿市場(chǎng)、公共娛樂(lè )場(chǎng)所、學(xué)校人員密集場(chǎng)所、旅游景區、建設工地等重點(diǎn)場(chǎng)所的.醒目位置，懸掛消防宣傳橫幅、標語(yǔ)，設置大型永久固定型宣傳牌。利用戶(hù)外視頻、led顯示屏、出租車(chē)車(chē)載led顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容，全力營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點(diǎn)單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅；在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標語(yǔ)和橫幅；在工程墻上粉刷大型消防宣傳標語(yǔ)；縣城范圍內要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌；高速公路要設置舉報火災隱患投訴電話(huà)號碼的內容。
(三)開(kāi)展“千校師生學(xué)逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動(dòng)儀式活動(dòng)。消防、教育等部門(mén)要組織全縣各中、小學(xué)校在11月8日統一開(kāi)展一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。在宣傳月期間，各學(xué)校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開(kāi)展消防宣傳教育，組織開(kāi)展一次消防主題班會(huì )，向學(xué)生布置一份“遇到火災我應該怎么辦”的命題作文，并組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動(dòng)。
(四)開(kāi)展行業(yè)代表消防技能比武�；顒�(dòng)前，縣消防大隊要組織從業(yè)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單消防業(yè)務(wù)技能培訓，熟悉比賽設置科目，提前做好技術(shù)指導，努力提高社會(huì )各界人士面對災害自救互救能力。
(五)開(kāi)展暢通生命通道活動(dòng)。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺等媒體，深入商業(yè)區、老式小區、居民樓等場(chǎng)所拍攝消防通道使用情況，對堵塞消防通道的車(chē)輛進(jìn)行曝光，并及時(shí)聯(lián)絡(luò )車(chē)主，詢(xún)問(wèn)其相關(guān)消防通道常識，現場(chǎng)對其進(jìn)行說(shuō)服教育，通過(guò)具體的曝光事例來(lái)引起社會(huì )各界對生命通道的.重視。
(六)開(kāi)展消防安全進(jìn)行業(yè)活動(dòng)。結合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動(dòng)，各級機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區網(wǎng)格工作室、流動(dòng)警務(wù)站等要組織開(kāi)展一次本單位或本轄區內的消防安全培訓活動(dòng)；組織開(kāi)展一次消防安全集中宣傳教育活動(dòng)；組織開(kāi)展一次疏散逃生演練；組織一次火災隱患自查自改活動(dòng)，結合本地冬季火災特點(diǎn)規律，以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂(lè )、小網(wǎng)吧等“五小場(chǎng)所”為重點(diǎn)，以增強從業(yè)人員消防安全意識和自防自救能力為主要內容，督促“五小場(chǎng)所”對從業(yè)人員開(kāi)展撲救初起火災、引導人員疏散和發(fā)現整改常見(jiàn)火災隱患等進(jìn)行自我培訓。
(七)開(kāi)展消防安全進(jìn)農村活動(dòng)。動(dòng)員消防志愿者深入農村家庭普及消防法律法規、火災預防、安全用電，逃生自救等消防安全知識；組織轄區單位、住戶(hù)開(kāi)展消防安全疏散演練；發(fā)動(dòng)電工消防服務(wù)隊檢查農村住戶(hù)私拉、亂接等違章用電行為，指導幫助村民規范電氣線(xiàn)路敷置等。要有針對性地排查各類(lèi)彩鋼板、茅草、木質(zhì)建筑違章用電行為，及時(shí)整改違章行為，消除火災隱患，對違章用戶(hù)進(jìn)行消防安全警示教育。
(八)開(kāi)展消防安全進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭活動(dòng)。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”，通過(guò)設立消防咨詢(xún)點(diǎn)、面對面宣講、走街串戶(hù)、敲門(mén)幫扶、工棚服務(wù)等形式，送消防知識進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭，著(zhù)力提高平時(shí)宣傳不易觸及的社會(huì )低收入人群、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識。
(九)大力開(kāi)展消防志愿服務(wù)。積極組織消防志愿服務(wù)隊深入機關(guān)、團體、企事業(yè)單位以及社區、街道、村鎮發(fā)放消防宣傳品，進(jìn)一步鞏固“一個(gè)社區(村寨)一名消防志愿者”的工作，開(kāi)展以宣傳冬季防火知識，張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動(dòng)，著(zhù)力提升單位“四個(gè)能力”，夯實(shí)農村、社區火災防控“四個(gè)基礎”。在全社會(huì )掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。
(十)開(kāi)展消防宣傳車(chē)巡游活動(dòng)。利用消防宣傳車(chē)沿街不間斷播放消防安全常識，家庭防火小竅門(mén)等內容，并隨車(chē)發(fā)放消防宣傳資料，播放消防宣傳片，接受群眾消防咨詢(xún)，在固定地點(diǎn)設置宣傳主陣地，發(fā)放消防宣傳品、宣傳單，開(kāi)展“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”消防宣傳簽名活動(dòng)。在農村采取消防宣傳車(chē)走村串寨，趕場(chǎng)趕集播放的方式，進(jìn)行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。
(十一)開(kāi)展開(kāi)放消防站活動(dòng)。邀請轄區重點(diǎn)單位、留守兒童、學(xué)校師生、人員密集場(chǎng)所員工等到消防大隊實(shí)地參與、體驗消防工作。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，密切配合�？h消防安全委員會(huì )成員單位要切實(shí)抓好宣傳月各項活動(dòng)的組織部署和統籌協(xié)調。各單位、各部門(mén)要切實(shí)履行職責，密切合作，形成合力，全力開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，實(shí)現“全民參與，社會(huì )關(guān)注”的消防安全宣傳格局。
(二)精心謀劃，統籌安排。各單位要結合實(shí)際，對“119”消防宣傳月活動(dòng)進(jìn)行安排部署，制定切實(shí)可行的宣傳方案。要開(kāi)拓思路、創(chuàng )新形式，突出宣傳內容的實(shí)用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區的每個(gè)角落，確保消除盲點(diǎn)，消除死角，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。
(三)認真總結，大力推廣。各單位要以本次活動(dòng)為契機，切實(shí)加強信息反饋工作，將舉辦活動(dòng)情況、有關(guān)資料、總結上交縣消防大隊。通過(guò)樹(shù)先進(jìn)、樹(shù)典型，推廣成功經(jīng)驗，促進(jìn)我縣消防安全工作的開(kāi)展。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)目的：
1、為了認真落實(shí)我園火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。
2、培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線(xiàn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月x日
四、活動(dòng)人員：
全校教職工及幼兒
五、活動(dòng)準備：
1、召開(kāi)會(huì )議，明確熟悉演習預案規程，宣傳演習的實(shí)戰意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽(tīng)從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織，嚴肅認真；防止出現推搡、踐踏現象。
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲写蟀嗦�(tīng)消防員講解火災安全知識
�。ǘ┤珗@火災演習
1、發(fā)生火災，門(mén)衛及時(shí)拉響警報。
2、園長(cháng)聽(tīng)到報警之后，緊急啟動(dòng)應急方案，并進(jìn)行監控措施
3、各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。
4、帶班老師馬上停止上課，帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協(xié)助老師維護幼兒安全
5、保安做好所有樓道的'監控工作，通過(guò)監視器了解個(gè)通道的情況，發(fā)生情況及時(shí)匯報。
6、照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
一樓三個(gè)班級直接把教室的后門(mén)打開(kāi)，從后操場(chǎng)向前操場(chǎng)集中
二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門(mén)向前草場(chǎng)集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中，小二班經(jīng)西邊小門(mén)想前草場(chǎng)集中。
三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門(mén)向前操場(chǎng)集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中。
7、后勤人員負責樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。
8、帶班老師清點(diǎn)人數向衛生老師匯報，衛生老師向園長(cháng)匯報人數
9、找到火災源，由消防人員滅火。
消防隊幼兒園活動(dòng)方案18
活動(dòng)目的：
為了加強中班幼兒對于意外傷害事故的一個(gè)防范意識，并且更深的鞏固簡(jiǎn)單的自救逃生措施，培養基本的自我保護能力。因此，針對近幾日高發(fā)的'“火災”事故，我園開(kāi)展了消防安全演習活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園
活動(dòng)參與人員：
全體中四班幼兒及教師
活動(dòng)準備（道具）：
一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話(huà)機一部（仿真模型亦可）
活動(dòng)演習過(guò)程：
一、觀(guān)看視頻，了解火災知識
1、出示視頻，讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。
2、教師講述事件大致經(jīng)過(guò)，重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn)。
二、細講幼兒逃生方法，和火災發(fā)生時(shí)的措施
1、火災發(fā)生時(shí)，火勢小可以先打“119”報警。
2、觀(guān)察煙是朝上飄的，所以逃的時(shí)候要蹲著(zhù)低點(diǎn)，還要用毛巾捂好口鼻。
3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保證自己可以呼吸。
三、聽(tīng)警報，跟隨老師疏散逃離
1、聽(tīng)到警報響起時(shí)，根據老師的指令做好準備工作。
2、低下身體，半蹲逃行，跟在老師身后，由西大門(mén)逃離。
3、注意不要擁擠，不要推小朋友，一個(gè)跟好一個(gè)，有秩序的逃離。
4、逃離到空地上后，千萬(wàn)要告知每個(gè)孩子，不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西。
四、最后工作
1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現場(chǎng)幼兒人數，并向負責人匯報，確認無(wú)人員傷亡。
2、全部確認完畢無(wú)誤后，演習結束。
五、延伸教育活動(dòng)
教師出示手機或電話(huà)機，講解撥打“119”的步驟，并重點(diǎn)拓展說(shuō)什么的內容，要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的確切地址。
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