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幼兒園參觀(guān)消防隊活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的幼兒園參觀(guān)消防隊活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園參觀(guān)消防隊活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
1.了解基本的消防知識，學(xué)習火災中簡(jiǎn)單的自救方法。
2.樹(shù)立防火意識，提高幼兒的自我保護能力。
二、活動(dòng)準備
圖片、電視、安全出口、消防車(chē)聲音，錄像；幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗，且知道自己家的住址。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.幼兒觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，引出問(wèn)題
師：發(fā)生了什么事？垃圾筐著(zhù)火了，怎么辦？
教師利用圖片和繪畫(huà)的形式記錄幼兒的`回答。
幼：用水潑。
幼：用腳踩。
幼：用石頭壓。
幼：用鏟子拍。
分析：中班幼兒的思維方式是具體形象思維，教師利用圖片的形式，能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。
2.教師放映大火的錄像，討論著(zhù)火了怎么辦
(1)鼓勵幼兒積極回答問(wèn)題，利用圖片的形式記錄幼兒的回答
報警：火警電話(huà)119。
用濕毛巾、濕布捂住口鼻，彎腰摸墻撤離。
打開(kāi)窗戶(hù)，用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。
把床單撕成一條一條的當繩子從窗戶(hù)逃生。
用滅火器滅火。
一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，不能擁擠下樓。
分析：在活動(dòng)前豐富幼兒的感知經(jīng)驗，創(chuàng )設相應的環(huán)境，只有這樣，幼兒在活動(dòng)中才能積極思考，積極回答問(wèn)題。
(2)引導幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做
教師和幼兒一起模擬打119，讓幼兒說(shuō)出家庭住址。
為什么要用濕毛巾捂住口鼻？
小朋友為什么要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走？
3.逃生演習
告訴幼兒：現在我們要進(jìn)行一個(gè)逃生演習。
情境：警報拉響。教師表現慌張，說(shuō)：小朋友不好了，幼兒園著(zhù)火了，我們趕快想辦法逃到安全的地方。
提醒幼兒不要害怕，引導幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來(lái)到院中安全的地方，教師清點(diǎn)人數，總結逃生中出現的問(wèn)題。
分析：幼兒通過(guò)親身體驗逃生的過(guò)程，了解一些逃生、白救的方法，提高幼兒的自我保護意識。
四、活動(dòng)延伸
一次活動(dòng)可能不會(huì )達到明顯效果，在其他有關(guān)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)中，可以繼續滲透防火逃生教育和練習。
五、活動(dòng)評價(jià)
防火逃生意識要從小培養，孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動(dòng)結合幼兒的實(shí)際需求，利用多種手段教學(xué)，使幼兒感受到了火災的危害，同時(shí)，也使幼兒了解到簡(jiǎn)單的逃生方法，提高了幼兒的安全意識，有利于幼兒的長(cháng)遠發(fā)展。
幼兒園參觀(guān)消防隊活動(dòng)方案2
一、實(shí)踐主題：
關(guān)注消防，真愛(ài)生命
二、實(shí)踐時(shí)間：
xx年11月9日上午
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
xx消防隊
四、參加人員：
xx
組長(cháng)：xx
組員：xx
五、活動(dòng)分工：
1、活動(dòng)前申報創(chuàng )意提供：xxxx
2、活動(dòng)具體安排：xxxx
3、負責照相：xxxx
4、負責安全：xxxx
5、電話(huà)聯(lián)系：xxxx
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東
六、實(shí)踐背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會(huì )將于世界國際消防 日之際，去參觀(guān)xxx消防隊，普及消防觀(guān)念，加強同學(xué)們的消 防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
七、xx消防隊簡(jiǎn)介：
xxx
八、實(shí)踐目的及意義：
認真貫徹學(xué)校以“安全第一，預防為主”的教育方 針，通過(guò)參觀(guān)消防隊的形式，增強學(xué)生們的安全消防 知識，牢固樹(shù)立安全第一的思想，普及消防知識，提 高消防素質(zhì)，傳播消防素質(zhì)，傳播安全理念，加強安
全建設，預防和減少事故的發(fā)生。
九、實(shí)踐步驟：
1、進(jìn)行活動(dòng)申報
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況
3、確定活動(dòng)路線(xiàn)
4、做好活動(dòng)之前的必要準備，并做好安全措施
十、活動(dòng)流程：
(7：00~7：30)集合
(7：30~8：00) 出發(fā)至目的地
(8：30~9：00)開(kāi)始觀(guān)看消防隊員穿消防服
(9：00~9：30)參觀(guān)消防車(chē)，參觀(guān)消防員寢室，觀(guān)看他們疊 被子
(9：30~10：30)觀(guān)看消防隊員演示水炮救火
(10：40~11：10)返回學(xué)校
十一、活動(dòng)經(jīng)費：
往返車(chē)費 9x10=90
洗照片：50
慰問(wèn)品：200
其它：100
總計：440
十二、安全預案：
1、出發(fā)前及活動(dòng)結束后都要做好人員的登記工作
2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時(shí)之需
3、指導大家學(xué)習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的`動(dòng)向，在活動(dòng)過(guò)程中，應隨時(shí)清點(diǎn)人數，嚴格要求參加人員，未經(jīng)批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。
6、行車(chē)之前，應逐項檢查車(chē)輛的安全狀況
7、行車(chē)途中，負責督導全車(chē)人員的秩序與安全，嚴禁學(xué)生將頭、手伸出車(chē)外，或不按規定乘坐。
8、出發(fā)之前，應先集合全體人員，整隊點(diǎn)名，分配車(chē)、座次，并詳細說(shuō)明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動(dòng)時(shí)，若發(fā)生安全事故，應根據應急預案及時(shí)采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大。
十三、可行性分析：
(1)客觀(guān)
1、通過(guò)踩點(diǎn)調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀(guān)
2、通過(guò)聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關(guān)系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀(guān)
1、充分準備:每個(gè)細節都做了周密的準備，
2、寶貴經(jīng)驗：在活動(dòng)前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進(jìn)行經(jīng)驗交流，并經(jīng)過(guò)初步踩點(diǎn)調研，對當地有了初步的了解
3、優(yōu)秀隊伍：團隊成員不僅有著(zhù)強烈的責任感和團隊意 識，更有吃苦耐勞的決心
十四、活動(dòng)總結：
此次活動(dòng)我們青年志愿者協(xié)會(huì )參觀(guān)了xx消防隊。在那里， 消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設備，演示用水炮噴水滅火的過(guò)程。在消防隊員的營(yíng)地， 我們觀(guān)看了隊員精致的疊被的過(guò)程，我們看著(zhù)他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部 隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進(jìn)和消防隊工作的高效性。 在消防隊里，我們再一次聆聽(tīng)了火警自救的安全知識， 提高了同學(xué)們自我保護的意識和自救的能力。
十五、舉辦方：
齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
幼兒園參觀(guān)消防隊活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，結合“消防日”活動(dòng)，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習；并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：xx年xx月xx日點(diǎn)。
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮：xx
現場(chǎng)副指揮：xxx
報警人員：xxx
道具準備：各班保育員
救護人員：xxx
疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的`具體操作程序
�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
�。�2）報警組xxx撥打“119”報警，由xxx回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況，xxx打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道，到路口迎接救護車(chē)，xxx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全，xxx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。
�。�3）xxx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn)：
大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。
�。�4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
�。�5）在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
�。�6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。
�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后，宣布演習成功。
幼兒園參觀(guān)消防隊活動(dòng)方案4
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發(fā)生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)、方法安全疏散，在規定的最短時(shí)間內到達集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：
一、演練時(shí)間：
xxxx
二、地 點(diǎn)：
xxxx
三、參加人員：
全體師生
四、消防逃生演練領(lǐng)導小組及工作組成員分工：
�。ㄒ唬┛傊笓]：xxxx（園長(cháng)，負責發(fā)出消防警報聲信號）
成 員：xxxx（副園長(cháng)，負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話(huà)器向教學(xué)樓內三樓、一樓發(fā)出信號、照相）
xxxx安全員，負責用口哨向教學(xué)樓二樓內發(fā)出信號）
基本職責：負責指揮協(xié)調，組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并做演練準備。
�。ǘ┦枭⒁龑ЫM：
組 長(cháng)：xxxx
成 員：各班保教人員
�。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排：xxxx
五、基本職責：
在現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場(chǎng)地安排：
各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。
七、演練程序：
1、9：00~9：20演練準備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數，對幼兒進(jìn)行火災逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
2、9：25左右演練開(kāi)始：當聽(tīng)到消防警報聲和口哨聲時(shí)，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。
3、各班到達安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數，將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動(dòng)結束：
總指揮程園長(cháng)對本次演練進(jìn)行小結。各班按照升旗后撤離順序離開(kāi)操場(chǎng)。
幼兒園參觀(guān)消防隊活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習。通過(guò)組織老師家長(cháng)幼兒參觀(guān)消防演習，使老師家長(cháng)幼兒多了解消防知識，掌握遇到火災時(shí)的逃生和自救知識。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年10月12日上午10時(shí)—11時(shí)。
2、地點(diǎn)：夾江縣公安消防大隊。
3、參加人員：機關(guān)幼兒園師生（大約700人）、夾江駐訓隊全體官兵。
三、活動(dòng)流程
1、首先由機關(guān)幼兒園小朋友表演自編節目。
2、駐訓隊官兵進(jìn)行高樓緩降、樓層滅火操、滅油盆火、器材裝備展示。
3、參觀(guān)消防車(chē)、內務(wù)設置。
4、消防隊和校方做總結。
備注：由于參加此次活動(dòng)人員較多，為確保更好的.完成此次活動(dòng)，在觀(guān)看演習和參觀(guān)車(chē)輛器械時(shí)，注意安全。請老師和家長(cháng)維持好學(xué)生的持續。
幼兒園參觀(guān)消防隊活動(dòng)方案6
一、實(shí)踐主題：
關(guān)注消防，真愛(ài)生命
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年11月9日上午
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
xxx消防隊
四、參加人員：
帶隊老師：劉程程
組長(cháng)：孫慶梁（市場(chǎng)）
組員：曹百慧（工管0912）、黨俊明（工管097）、陳學(xué)東（市場(chǎng)101）、孫昌建（市場(chǎng)101）、劉富貴（市場(chǎng)101）、劉文彪（工管102）、王方宇（工管105）、張婧姝（工管099）
五、活動(dòng)分工：
1、活動(dòng)前申報創(chuàng )意提供：孫慶梁
2、活動(dòng)具體安排：孫慶良、黨俊明
3、負責照相：劉富貴、張婧姝
4、負責安全：曹百慧、劉文彪
5、電話(huà)聯(lián)系：王方宇
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東
六、實(shí)踐背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會(huì )將于世界國際消防日之際，去參觀(guān)xxx消防隊，普及消防觀(guān)念，加強同學(xué)們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
七、xxx消防隊簡(jiǎn)介：
xxxx
八、實(shí)踐目的及意義：
認真貫徹學(xué)校以“安全第一，預防為主”的教育方針，通過(guò)參觀(guān)消防隊的形式，增強學(xué)生們的安全消防知識，牢固樹(shù)立安全第一的思想，普及消防知識，提高消防素質(zhì)，傳播消防素質(zhì)，傳播安全理念，加強安
全建設，預防和減少事故的發(fā)生。
九、實(shí)踐步驟：
1、進(jìn)行活動(dòng)申報
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動(dòng)路線(xiàn)
4、做好活動(dòng)之前的必要準備，并做好安全措施
十、活動(dòng)流程：
�。�7：00~7：30）集合
�。�7：30~8：00)出發(fā)至目的地（8：30~9：00）開(kāi)始觀(guān)看消防隊員穿消防服
�。�9：00~9：30）參觀(guān)消防車(chē)，參觀(guān)消防員寢室，觀(guān)看他們疊被子
�。�9：30~10：30）觀(guān)看消防隊員演示水炮救火
�。�10：40~11：10）返回學(xué)校
十一、活動(dòng)經(jīng)費：
往返車(chē)費9*10=90
洗照片：50
慰問(wèn)品：200
其它：100
總計：440
十二、安全預案：
1、出發(fā)前及活動(dòng)結束后都要做好人員的.登記工作
2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時(shí)之需3、指導大家學(xué)習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向，在活動(dòng)過(guò)程中，應隨時(shí)清點(diǎn)人數，嚴格要求參加人員，未經(jīng)批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。
6、行車(chē)之前，應逐項檢查車(chē)輛的安全狀況
7、行車(chē)途中，負責督導全車(chē)人員的秩序與安全，嚴禁學(xué)生將頭、手伸出車(chē)外，或不按規定乘坐。
8、出發(fā)之前，應先集合全體人員，整隊點(diǎn)名，分配車(chē)、座次，并詳細說(shuō)明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動(dòng)時(shí)，若發(fā)生安全事故，應根據應急預案及時(shí)采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大。
十三、可行性分析：
�。�1）客觀(guān)
1、通過(guò)踩點(diǎn)調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀(guān)2、通過(guò)聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關(guān)系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
�。�2）主觀(guān)
1、充分準備:每個(gè)細節都做了周密的準備，
2、寶貴經(jīng)驗：在活動(dòng)前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進(jìn)行經(jīng)驗交流，并經(jīng)過(guò)初步踩點(diǎn)調研，對當地有了初步的了解
3、優(yōu)秀隊伍：團隊成員不僅有著(zhù)強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心十四、活動(dòng)總結：此次活動(dòng)我們青年志愿者協(xié)會(huì )參觀(guān)了xx消防隊。在那里，消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設備，演示用水炮噴水滅火的過(guò)程。在消防隊員的營(yíng)地，我們觀(guān)看了隊員精致的疊被的過(guò)程，我們看著(zhù)他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進(jìn)和消防隊工作的高效性。在消防隊里，我們再一次聆聽(tīng)了火警自救的安全知識，提高了同學(xué)們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方：齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
幼兒園參觀(guān)消防隊活動(dòng)方案7
一、演習目的
為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質(zhì)，掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場(chǎng)應急指揮組織水平。
二、演習的時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、演習地點(diǎn)：
本園教學(xué)樓、操場(chǎng)
四、內容安排：
防火逃生演練
五、參加演習人員：
全體師幼和消防人員。
具體安排：
1、成立安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)：吳錦華副組長(cháng)：全局劉曉玲
成員：何立義寧志才和各班班主任
2、工作分配
主持：何立義
疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群
六、實(shí)施方案
1、演習要求：
(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來(lái)抓。
(2)演習過(guò)程中，明確個(gè)人的任務(wù)和分工。
(3)演習過(guò)程中，望全體教職工高度重視真，疏散時(shí)注意孩子們安全，千萬(wàn)不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。
2、總指揮：全局
3、現場(chǎng)實(shí)施(演習程序)
七、演習準備內容：
時(shí)間：上午9：30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法�？勺孕性诎鄡妊菥�。
從你意識到這是一次火災，到火災結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的`安全地方。躲避到地面，找到?jīng)]有煙火的地方為止。
3、老師要按預先的分工，迅速到教室各個(gè)角落檢查避火的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
八、演習時(shí)間
9：55分開(kāi)始
疏散撤離：(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場(chǎng)，請草莓班在應急疏散時(shí)帶孩子從樓梯左側下到操場(chǎng)，嘟嘟熊、泡泡魚(yú)、陽(yáng)光班從消防應急通道下到大門(mén)前，嘟嘟熊班走樓梯左側撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側下來(lái)，小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場(chǎng)，逃離時(shí)副班老師領(lǐng)隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開(kāi)。各班疏散到操場(chǎng)后，必須在規定的地方集合(做操的位置)。
1、認真組織、慎重實(shí)施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無(wú)險。
3、指揮到位、監控到位、責任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識。
附：安全防火兒歌
小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災隨時(shí)起�；馂奶由斡�，進(jìn)入公共場(chǎng)所里，逃生方向看仔細。萬(wàn)一火災燃燒起，看到濃煙別著(zhù)急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場(chǎng)里，生命安全為第一。
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