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線(xiàn)上作業(yè)檢查方案

時(shí)間:2024-07-05 07:15:34 方案 我要投稿

線(xiàn)上作業(yè)檢查方案范文(精選5篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的線(xiàn)上作業(yè)檢查方案范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

線(xiàn)上作業(yè)檢查方案范文(精選5篇)

線(xiàn)上作業(yè)檢查方案范文(精選5篇)1

  根據《教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線(xiàn)教學(xué)組織與管理工作的指導意見(jiàn)》《安徽省人民政府關(guān)于延遲企業(yè)復工和學(xué)校開(kāi)學(xué)的通知》以及學(xué)院《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》要求,為保證線(xiàn)上教學(xué)的有序、有效,做到“真教”、“真學(xué)”取得成效,特制定本方案。

  一、組織機構

 。ㄒ唬⿲W(xué)院成立線(xiàn)上教學(xué)督查工作領(lǐng)導小組,全面負責線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展情況的督查工作;督查各系部線(xiàn)上教學(xué)日常管理工作;督查教師線(xiàn)上教學(xué)的教學(xué)資源推送、學(xué)習輔導、答疑、作業(yè)、考核等工作的開(kāi)展情況;督查學(xué)生線(xiàn)上課程學(xué)習的學(xué)習情況。

  組長(cháng):

  成員:

 。ǘ└飨挡砍闪⒁韵挡恐魅螢榻M長(cháng)的線(xiàn)上教學(xué)督查工作小組,具體負責本系部線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展情況的督查工作;負責線(xiàn)上教學(xué)日常管理工作;督查輔導老師的線(xiàn)上課程教學(xué)情況;督查學(xué)生的線(xiàn)上課程學(xué)習情況。

  二、督查內容

 。ㄒ唬┫挡慷讲

  1.負責對本教學(xué)單位的教師線(xiàn)上課程教學(xué)過(guò)程的日常管理。

  2.負責學(xué)生線(xiàn)上課程學(xué)習參與度的日常督查。

  3.檢查輔導老師線(xiàn)上課程的教學(xué)組織、教學(xué)資源、教學(xué)形式、跟蹤管理、“一對一”輔導、作業(yè)布置檢查批閱、問(wèn)題解答與交流、教學(xué)效果和學(xué)生的滿(mǎn)意度等情況。

  4.檢查教師對技能競賽項目的集訓工作,實(shí)施遠程線(xiàn)上指導的情況。

  5.做好每一位老師和每一位學(xué)生詳細的督查記錄,確保線(xiàn)上教學(xué)“真教”、“真學(xué)”的成效。

 。ǘ⿲W(xué)院督查

  1.對各系部開(kāi)展每周一次的線(xiàn)上教學(xué)日常管理情況的督查。

  2.檢查老師線(xiàn)上教學(xué)的教學(xué)提綱、視頻截屏、管理記錄、交流材料、輔導紀錄、作業(yè)處理、教學(xué)記錄等材料。

  3.檢查學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的參與度情況;檢查學(xué)生的聽(tīng)課筆記;檢查學(xué)生的學(xué)習日志。

  三、督查要求

 。ㄒ唬┙虒W(xué)準備情況檢查

  1.線(xiàn)上課程教學(xué)資源的`準備情況。

  2.熟練掌握網(wǎng)絡(luò )視頻管控、網(wǎng)絡(luò )直播、資源上傳、教學(xué)互動(dòng)等技巧。

  3.線(xiàn)上課程教學(xué)提綱、教學(xué)進(jìn)度安排等相關(guān)材料。

 。ǘ┱n程內容檢查

  1.各系部要逐一審查老師的線(xiàn)上課程教學(xué)內容的選擇,務(wù)必符合專(zhuān)業(yè)人才培訓方案和課程大綱(標準)的要求。

  2.線(xiàn)上課程資源配置充分,學(xué)習任務(wù)明確,作業(yè)布置合理。

 。ㄈ┙虒W(xué)過(guò)程檢查

  1.檢查線(xiàn)上課程教學(xué)的組織、教學(xué)進(jìn)度推進(jìn)情況。

  2.檢查教師與學(xué)生交流互動(dòng)的`情況,能否及時(shí)回答學(xué)生提出的問(wèn)題。

  3.檢查教師對教學(xué)質(zhì)量監控情況,能否及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)。

 。ㄋ模┙虒W(xué)質(zhì)量檢查

  針對線(xiàn)上課程教學(xué)的內容與資源、教學(xué)的組織與實(shí)施、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展與互動(dòng)、教學(xué)的管理與監控等方面進(jìn)行全面的質(zhì)量檢查。

  1.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),進(jìn)行線(xiàn)上課程學(xué)習的滿(mǎn)意度調查。

  2.通過(guò)教學(xué)平臺的后臺了解線(xiàn)上課程教學(xué)情況。

  學(xué)院督查領(lǐng)導組將通過(guò)查閱學(xué)生的《學(xué)習日志》和教師的教學(xué)記錄,如課程資源、截屏圖片、互動(dòng)記錄、課程作業(yè)等工作的相關(guān)資料,對各系的線(xiàn)上課程教學(xué)開(kāi)展情況全面檢查、評估,對成效顯著(zhù)的教師將予以表?yè)P;對不負責任的老師,按照有關(guān)規定給予相應的處理;對問(wèn)題突出的學(xué)生要予以通報。

  請系部每天要對開(kāi)課情況進(jìn)行督查,記錄每天教學(xué)情況,檢查當日開(kāi)課老師的教學(xué)管控,檢查學(xué)生的學(xué)習,及時(shí)糾正線(xiàn)上課程教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題;請教師做好線(xiàn)上課程教學(xué)的過(guò)程記錄,留存相關(guān)材料。

線(xiàn)上作業(yè)檢查方案范文(精選5篇)2

  為做好我校線(xiàn)上教學(xué)管理工作,確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將對本學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行檢查。以下為檢查工作方案:

  一、線(xiàn)上教學(xué)檢查實(shí)行兩級負責制

  教務(wù)處全面負責線(xiàn)上教學(xué)工作,制訂檢查工作方案。

  教學(xué)學(xué)院具體負責線(xiàn)上教學(xué)檢查各項工作,督促任課教師認真組織線(xiàn)上教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。

  二、檢查的內容

 。ㄒ唬╅_(kāi)課情況:對照課表及報回的線(xiàn)上課情況,檢查是否按上報情況如期開(kāi)展。

 。ǘ┚(xiàn)上課開(kāi)展情況及教學(xué)質(zhì)量:

  1.選擇的平臺資源課程是否與原課程相關(guān)或相近,采用的開(kāi)課方式是否有利于學(xué)生自學(xué);

  2.建課情況及播放效果;

  3.任課老師是否組織學(xué)生學(xué)習、布置作業(yè)及輔導答疑;

  4.學(xué)生到課情況。

  三、檢查的方式

  1.各教學(xué)學(xué)院根據本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),以教研室為單位檢查任課教師線(xiàn)上教學(xué)的工作開(kāi)展情況,并將檢查結果報教學(xué)學(xué)院審核后匯總。

  2.教務(wù)處根據各教學(xué)學(xué)院匯總的`任課教師線(xiàn)上授課匯總情況,通過(guò)線(xiàn)上學(xué)生上課點(diǎn)閱、網(wǎng)站后臺、詢(xún)問(wèn)任課教師、班級的.學(xué)生等方式收集統計上課情況數據,具體采取定期和不定期的方式進(jìn)行檢查。

  3.教學(xué)督導委員會(huì )專(zhuān)家抽查在線(xiàn)教學(xué)情況。

  四、檢查結果使用

  1.各教學(xué)學(xué)院做好檢查記錄的整理、匯總、統計工作,每周五下午將檢查情況報教務(wù)處質(zhì)量科,教務(wù)處匯總各個(gè)教學(xué)學(xué)院一周線(xiàn)上教學(xué)情況并提交學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組。

  2.線(xiàn)上教學(xué)課程檢查結果將作為獎勵工作量核算的主要依據。

  五、如因疫情需要調整教學(xué)檢查方案時(shí),具體情況會(huì )另行通知。

線(xiàn)上作業(yè)檢查方案范文(精選5篇)3

  為了遵循“停課不停教,停課不停學(xué)”的總體原則,及時(shí)協(xié)助解決教學(xué)工作中的問(wèn)題,確保在線(xiàn)教學(xué)工作有效、有序、保質(zhì)、保量開(kāi)展。法學(xué)院制定了以下教學(xué)質(zhì)量監控方案:

  一、成立了質(zhì)量監控小組:

  為保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序的正常運行,法學(xué)院采取院長(cháng)、教學(xué)副院長(cháng)、學(xué)工副書(shū)記、教學(xué)督導、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)工鋪導員聯(lián)合組成教學(xué)質(zhì)量監控小組。小組架構成員如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、制訂質(zhì)量監控工作的具體開(kāi)展形式與要求:

 。1)為了深入直播課堂和網(wǎng)絡(luò )群,聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),實(shí)時(shí)全覆蓋地動(dòng)態(tài)了解所有課程的線(xiàn)上教學(xué)情況。法學(xué)院制定了網(wǎng)絡(luò )課堂監督表,每門(mén)課都有監督老師。

 。2)教學(xué)秘書(shū)收集老師的ppT,由教學(xué)督導委員審核內容是否有正確的政治方向和價(jià)值取向,是否符合教學(xué)大綱的要求。知識、技能、素養目標是否得以充分反映。

 。3)教師方面:教師應充分發(fā)揮對學(xué)生的引導作用,增加在線(xiàn)點(diǎn)名的次數,增加交互程度,及時(shí)更新提供學(xué)習材料,及時(shí)鋪導答疑。

 。4)學(xué)生方面:學(xué)生應端正學(xué)習態(tài)度,加強自主學(xué)習。每門(mén)課選出一名班干部,負責統計學(xué)生登陸學(xué)習的.次數和在線(xiàn)學(xué)習的時(shí)間數。

  三、做好線(xiàn)上教學(xué)預案:

  法學(xué)院20xx-20xx學(xué)期網(wǎng)絡(luò )教學(xué)預案和一課一案的授課方案都已完成并提交教務(wù)處。為應對可能出現的網(wǎng)絡(luò )卡慢等擁堵現象,學(xué)院配合老師已全部建立了QQ群,群名是老師授課的課程名稱(chēng),作為輔助及備用教學(xué)途徑。建議老師提前做好語(yǔ)音會(huì )議等多種線(xiàn)上教學(xué)的應急準備,確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  四、建立暢通的溝通渠道:

  法學(xué)院對每門(mén)課安排了專(zhuān)門(mén)的課堂監督老師。教學(xué)秘書(shū)和學(xué)工輔導員的電話(huà)和QQ號都已在各學(xué)習群發(fā)布了公告。以便接收和及時(shí)處理學(xué)生反映存在的問(wèn)題,發(fā)揮好學(xué)生與老師的溝通橋梁作用,切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的順利開(kāi)展。

線(xiàn)上作業(yè)檢查方案范文(精選5篇)4

  為貫徹落實(shí)《教育部發(fā)布關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線(xiàn)教學(xué)組織與管理工作的指導意見(jiàn)》(教高廳〔20xx〕2號)、《廣西壯族自治區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部關(guān)于學(xué)校復學(xué)工作的通知》(桂新冠防指〔20xx〕40號)、《關(guān)于做好疫情防控期間教學(xué)工作的通知》(教務(wù)〔20xx〕24號),進(jìn)一步加強疫情防控線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監控與督導工作,特制定本工作方案。

  一、總體要求

  各教研室、各任課教師要將此次疫情“化危為機”,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革;學(xué)院教學(xué)督導要加強對線(xiàn)上教學(xué)“教”和“學(xué)”的監控與測評,加強對線(xiàn)上教學(xué)管理和服務(wù)的.督導。共同確保線(xiàn)上教學(xué)秩序運行平穩,線(xiàn)上教學(xué)、在線(xiàn)學(xué)習與線(xiàn)下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效。

  二、工作原則

 。ㄒ唬┓謱臃诸(lèi),確保質(zhì)量

  針對各個(gè)年級、不同類(lèi)型課程要求和教學(xué)環(huán)節,強化任課教師課程教學(xué)質(zhì)量主體責任和教研室監管責任,提高質(zhì)量意識。

 。ǘ┩礁M(jìn)、精準監控

  根據線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際情況,教學(xué)督導組要針對線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展精準監控與督導,保障教學(xué)質(zhì)量監督與評價(jià)同步跟進(jìn),線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效。

 。ㄈ┘钜龑,持續改進(jìn)

  各教研室和教學(xué)督導組切實(shí)做好線(xiàn)上教學(xué)的組織、指導和監督管理工作,發(fā)揮監控評估的正向激勵引導功能,側重挖掘先進(jìn)典型、推廣優(yōu)秀事跡和全方位運用評價(jià)結果。同時(shí)多渠道、多途徑收集反饋信息并督促改進(jìn),努力實(shí)現線(xiàn)上教學(xué)“監控-反饋-改進(jìn)”閉環(huán)。

  三、教學(xué)質(zhì)量監控工作方式與內容

 。ㄒ唬┕ぷ鞣绞

  1.學(xué)院對各教研室線(xiàn)上教學(xué)工作方案、線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)課信息、組織教師培訓情況、教學(xué)檢查準備情況、保障線(xiàn)上教學(xué)效果的措施與方案等進(jìn)行督查。

  2.學(xué)院對所有開(kāi)課的在線(xiàn)課堂,根據課程類(lèi)型、課程特點(diǎn)、課堂組織形式綜合把握,采取教師自查、教研室普查、學(xué)院領(lǐng)導和教學(xué)督導隨機抽查,通過(guò)聽(tīng)課、看課和檢查相關(guān)材料等方式檢查線(xiàn)上教學(xué)組織、運行與管理情況。

  3.學(xué)院領(lǐng)導、教學(xué)督導、教研室主任、專(zhuān)業(yè)負責人輔導員等按要求加入學(xué)生課程教學(xué)群或課程平臺(其中學(xué)院領(lǐng)導須加入所聯(lián)系教研室的所有課程群、教學(xué)督導須按照聽(tīng)課計劃加入相關(guān)課程群、教研室主任和專(zhuān)業(yè)負責人須加入本專(zhuān)業(yè)所有專(zhuān)業(yè)課程群、輔導員須加入所帶班級所有課程群、其他人員分別加入相關(guān)課程群),實(shí)時(shí)進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程的檢查和監督。

 。ǘ┕ぷ鲀热

  1.督查任課教師在線(xiàn)教學(xué)準備情況,包括備課,教學(xué)平臺選用和課程資源利用,直播或錄播課程準備與預案設置,課程教學(xué)方式方法,在線(xiàn)學(xué)習指導方式以及教學(xué)群學(xué)生入群等情況。

  2.督查任課教師是否開(kāi)展線(xiàn)上開(kāi)課,網(wǎng)絡(luò )運行是否通暢、教學(xué)運行與組織是否規范,課程教學(xué)質(zhì)量狀況。特別要注重落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),堅持正確的價(jià)值導向,加強課程思政,注重弘揚社會(huì )正能量。對開(kāi)展混合式教學(xué)的課程,要做好與開(kāi)學(xué)后線(xiàn)下教學(xué)的.有機結合,確保教學(xué)效果。

  3.督查學(xué)生的到課情況以及課堂參與度,教師對學(xué)生課堂監管是否到位,是否能調動(dòng)學(xué)生的積極性。

  4.督查師生互動(dòng)情況,尤其是在線(xiàn)輔導答疑、在線(xiàn)學(xué)習討論、在線(xiàn)作業(yè)與考試等的落實(shí)情況。

  5.督查師生利用校友邦互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習平臺情況,特別是疫情結束后對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習的過(guò)程指導和溝通。

  6.督查畢業(yè)論文(設計、創(chuàng )作)開(kāi)展情況,包括畢業(yè)論文(設計)進(jìn)度安排、論文撰寫(xiě)、中期檢查等線(xiàn)上環(huán)節進(jìn)展情況。

  7.了解在線(xiàn)教學(xué)運行和學(xué)生學(xué)習指導等教學(xué)工作中,遇到的實(shí)際困難或存在的.問(wèn)題以及建議等。

  8.了解與檢查其它線(xiàn)上教育相關(guān)工作。

  四、其他要求和說(shuō)明

  學(xué)院負責審核全院各專(zhuān)業(yè)線(xiàn)上教學(xué)計劃,督導檢查所有開(kāi)課課程教學(xué)資源、線(xiàn)上教學(xué)平臺等準備情況,有序組織全院線(xiàn)上教學(xué)工作,確保教師按時(shí)上課,保證學(xué)生有效學(xué)習。

線(xiàn)上作業(yè)檢查方案范文(精選5篇)5

  線(xiàn)上教育教學(xué)工作從2月17日開(kāi)始至五月復學(xué),歷時(shí)近三個(gè)月,已經(jīng)成為本學(xué)期教學(xué)工作的重要組成部分。為了切實(shí)加強教學(xué)常規工作管理,準確評定各校區(分教點(diǎn))和全體教師的線(xiàn)上教學(xué)工作質(zhì)量,表彰先進(jìn),鼓勵上進(jìn),促進(jìn)我校教學(xué)工作持續發(fā)展,特制訂本方案。

  一、組織機構

  中心校組建線(xiàn)上教學(xué)常規工作檢查和先進(jìn)教師評比專(zhuān)責小組,由xxx副校長(cháng)任組長(cháng),負責本項工作的總體策劃和具體實(shí)施,小組成員由中心教研組、信息技術(shù)組、教科研工作室全體成員和抽調部分骨干老師組成,專(zhuān)責小組成員和具體分工如下:

  xxx:總數據統計、作業(yè)數據匯總

  xxx:平臺數據、微信學(xué)習群數據匯總

  xxx:語(yǔ)文教學(xué)平臺檢查

  xxx:數學(xué)教學(xué)平臺檢查

  xxx:英語(yǔ)教學(xué)平臺檢查

  xxx:微信學(xué)習群錄屏視頻檢查

  教科研工作室成員:微信作業(yè)檢查

  抽調的骨干老師:小程序作業(yè)檢查

  二、檢查辦法

  對全體教師的'線(xiàn)上教學(xué)課堂、作業(yè)進(jìn)行抽樣檢查。不同的教學(xué)模式,有不同的檢查重點(diǎn),不同的打分權重。先進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)教師將在教學(xué)模式一和教學(xué)模式三中產(chǎn)生。其中模式三通過(guò)錄屏才能進(jìn)行微信學(xué)習群教學(xué)檢查的個(gè)別老師一律不參與評優(yōu)。

  模式一:有獨立的教學(xué)平臺(騰訊課堂),通過(guò)直播或助理直播的方式授課。重點(diǎn)檢查課堂教學(xué)效率。

  模式二:加入本鎮教師直播、助播課堂。重點(diǎn)檢查觀(guān)課情況。

  模式三:通過(guò)微信推送微課,并開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和輔導。重點(diǎn)檢查教學(xué)和輔導情況。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)情況檢查(50分)

  模式一:檢查人員將在近期不定期先后一至三次通過(guò)總課程表鏈接進(jìn)入各教學(xué)平臺進(jìn)行課堂教學(xué)檢查,將從參與率、上課時(shí)間、教學(xué)形式、技術(shù)操作、師生互動(dòng)五個(gè)方面進(jìn)行評分。

  模式二:在3月2日至復課前課堂中抽樣檢查其中三節課考勤表。

  模式三:檢查人員將抽樣檢查近期一至三節微信學(xué)習群教學(xué)課堂,將從課前準備、視頻推送、課中探討、課后工作四個(gè)方面進(jìn)行檢查和評分。(詳見(jiàn)附表一)

 。ǘ┳鳂I(yè)檢查(30分)

  通過(guò)三選一的抽樣錄屏的辦法進(jìn)行一次性檢查。中心教研組確定連續三天的抽樣時(shí)間,教師根據自己的實(shí)際選擇請中一天的作業(yè)布置、批改情況進(jìn)行錄屏送檢。檢查人員將從參與率、批改情況進(jìn)行檢查評分。

 。ㄈ┚(xiàn)上測試檢查(20分)

  我們共進(jìn)行了三次線(xiàn)上測試,將抽選第三次線(xiàn)上測試數據進(jìn)行檢查評分。主要統計兩個(gè)數據:參與率(10分)和平均得分(10分)

  三項常規檢查總分為100分,占本學(xué)期常規工作的50%。學(xué)校全體老師的總得分的平均分為學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)常規工作得分。

  三、線(xiàn)上教育先進(jìn)教師評定

  根據常規工作得分排序結合思想表現和參與中心教研工作表現,評選出部分先進(jìn)教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),以資鼓勵。先進(jìn)教師占比:模式一總人數×20%,模式三總人數:10%。

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