社團活動(dòng)計劃方案（通用10篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的社團活動(dòng)計劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團活動(dòng)計劃方案 1
一、社團背景
新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間，我學(xué)校舞蹈社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái)，同時(shí)也借此機會(huì )讓同學(xué)們了解舞蹈社團的一些基本情況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動(dòng)即將開(kāi)始。各協(xié)會(huì )將以此機會(huì )為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、社團目的
1、宣傳我校社團的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團，為社團的發(fā)展注入新的活力，同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的'重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng )造機會(huì )，在社團活動(dòng)中學(xué)習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應學(xué)校生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。
三、活動(dòng)對象、時(shí)間、地點(diǎn)及負責單位
活動(dòng)對象：第三職業(yè)中專(zhuān)全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：每周二下午活動(dòng)課
活動(dòng)地點(diǎn)：第三職業(yè)中專(zhuān)實(shí)訓樓三樓形體教室
主辦單位：第三職業(yè)中專(zhuān)團委
指導老師：巴特兒劉彬
四、社團流程
(一)前期準備
1、工作安排
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團進(jìn)行審核，通過(guò)討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進(jìn)行招新動(dòng)員與工作部署。
10月上旬，劃分社團招新場(chǎng)地，準備招新現場(chǎng)必需的相關(guān)設備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時(shí)間上可大致分為兩個(gè)階段。
(1)第一階段(招新前一周內)：
活動(dòng)主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報，讓盡可能多的新生知道社團招新的時(shí)間，了解如何加入社團。
(2)第二階段(招新前兩天)：
聯(lián)系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對社團招新。
(二)招新現場(chǎng)
1、9月27日下午活動(dòng)課，實(shí)訓樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團委書(shū)記巴特兒書(shū)記及形體老師舞蹈社社長(cháng)選拔。
3、到場(chǎng)參與的人員，表演準備好的個(gè)人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作
1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學(xué)期的計劃。
五、計劃
介紹：本學(xué)期學(xué)習的啦操，啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來(lái)源于早期部落社會(huì )的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們，他們通常會(huì )舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來(lái)鼓勵戰士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動(dòng)中的一個(gè)新興項目，起源于美國，遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)發(fā)展，到現在成為世界范圍內的一項體育運動(dòng)。受到全世界人民的喜愛(ài)。
社團活動(dòng)計劃方案 2
一年一度的“六一”節在孩子們的翹首期盼中如約而至，20xx的'兒童節將會(huì )是一個(gè)文化濃郁、藝術(shù)橫溢的節日。秀秀我們的社團，展展我們的才藝，讓校園充滿(mǎn)藝術(shù)，學(xué)校制定了美麗社團頌“六一”和藝術(shù)展示慶“六一”活動(dòng)。在這個(gè)“六一”節中，孩子們將有更多參與展示的機會(huì )，每一個(gè)孩子都能在社團文化和藝術(shù)海洋中有收獲累累。具體安排如下：
一、慶祝時(shí)間：
20xx年5月31日（視天氣情況而定）
二、活動(dòng)組織：
組長(cháng)
組員
三、活動(dòng)分工（具體分工由負責人分配）：
組織保障——校長(cháng)室（鄭負責）
后勤保障——總務(wù)處（謝負責）
節目展示——音樂(lè )組（繆負責）、各節目負責人（指導老師）
場(chǎng)地安排——體育組（袁豐負責）
四、活動(dòng)原則：
至真、至善、至美
五、活動(dòng)安排：
8:00—8:20聽(tīng)廣播按年級組有序到指定場(chǎng)地集合，帶上凳子。
8：30—10：30“放飛夢(mèng)想美麗成長(cháng)”社團展示(活動(dòng)后聽(tīng)廣播指揮有序退場(chǎng))
六、活動(dòng)準備與要求：
請總務(wù)處謝老師負責與袁老師協(xié)商，為全校師生每人購置一份精美實(shí)惠的節日禮物，并在當天放學(xué)前發(fā)放；
請總務(wù)處、大隊部與信息組張老師聯(lián)合做好校園節日氛圍的營(yíng)建工作；
請班主任加強對學(xué)生進(jìn)行節日文明、有序、衛生、安全等教育；
請以下老師負責做好宣傳工作：張老師和張老師分別負責展示活動(dòng)的攝像和攝影工作，朱老師負責落實(shí)活動(dòng)的新聞報道，6月1日發(fā)審核，審核后將及時(shí)發(fā)布校園網(wǎng)和學(xué)校公眾號。
七、活動(dòng)內容與分工：
社團展示頌“六一”文藝匯演慶“六一”
活動(dòng)對象：一至六年級
活動(dòng)內容：社團展示、藝術(shù)匯演
活動(dòng)要求：精品社團負責老師或年級組或個(gè)人自愿上報節目，形式不限，在5月18日下班前報給老師，經(jīng)音樂(lè )組審核后編排節目單，同時(shí)發(fā)送伴奏音樂(lè )給xx老師。
舞臺大小為13.4米x8.54米，比體育館舞臺略大一些（體育館舞臺尺寸為12.6米x6.3米）。
地點(diǎn)：大操場(chǎng)或塑膠場(chǎng)地（自帶凳子）
活動(dòng)組織：
略。
社團活動(dòng)計劃方案 3
一、指導思想
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的田徑社團活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，增強體質(zhì)，提高運動(dòng)水平和成績(jì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
二、目的意義
學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，獲得體育運動(dòng)常識和技能，增強體質(zhì)，提高運動(dòng)水平，為校田徑隊選拔人才參加各級各類(lèi)的運動(dòng)競賽鋪設一個(gè)良好的平臺，并提升校級競技水平，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿲W(xué)生社團領(lǐng)導小組
隊長(cháng)：
副隊長(cháng)：
組員：
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間
每周四下午第八節課一個(gè)小時(shí)
�。ㄈ┗顒�(dòng)內容（見(jiàn)下表）
周次日期活動(dòng)內容安排
第1周9.12—9.16活動(dòng)中心辦公室組織召開(kāi)社團指導教師會(huì )議。
第2周9.19—9.23研究性學(xué)習開(kāi)始，討論制度、學(xué)期活動(dòng)計劃；上報社團成員名單。
第3周9.26—9.30上報社團活動(dòng)計劃；學(xué)習田徑基礎技術(shù)。
第4周10.10—10.14田徑專(zhuān)項訓練（高抬腿跑和交叉跑）
第5周10.17—10.21發(fā)展速度素質(zhì)訓練
第6周10.24—10.28發(fā)展彈跳素質(zhì)訓練、發(fā)展速度素質(zhì)訓練
第7周10.31—11.4發(fā)展柔韌素質(zhì)訓練、發(fā)展力量素質(zhì)訓練
第8周11.7—11速度項目測試（100米和200米）
第9周11.14—18發(fā)展速度素質(zhì)訓練、專(zhuān)項練習（小步跑和后蹬跑）
第10周11.21—25發(fā)展力量素質(zhì)訓練、發(fā)展速度素質(zhì)訓練
第11周11.28—12.2發(fā)展耐力素質(zhì)訓練
第12周12.5—9發(fā)展耐力素質(zhì)訓練
第13周12.12—12.16耐力項目測試（800米）
第14周12.19—12.23社團活動(dòng)總結上交；最后一次社團活動(dòng)總結經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，評定成績(jì)。
四、活動(dòng)要求
1、“夢(mèng)想”田徑協(xié)會(huì )活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導教師要有明確的`活動(dòng)目標，認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，并認真安排好活動(dòng)內容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結束前寫(xiě)好活動(dòng)總結。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會(huì )制度和規定，按時(shí)到崗參加活動(dòng)，使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會(huì )會(huì )員要做到準時(shí)到崗，有事有病請假，指導教師做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問(wèn)清原因并做好點(diǎn)名記錄。
4、協(xié)會(huì )活動(dòng)過(guò)程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效，安全。
5、要抓住機遇和創(chuàng )造條件，使學(xué)生有機會(huì )參加各級各類(lèi)的競賽活動(dòng)，讓他們有一顯身手的機會(huì )，并力爭取得優(yōu)異的成績(jì)。
社團活動(dòng)計劃方案 4
一、指導思想
通過(guò)社團活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語(yǔ)的快樂(lè )，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生良好的習慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)社團活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
2、通過(guò)專(zhuān)題培訓，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識、開(kāi)拓學(xué)生的思路
3、通過(guò)課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習實(shí)際。
四、活動(dòng)安排
周次
活動(dòng)內容
備注
第二周
社團活動(dòng)介紹及成員分工分組
第三周
英語(yǔ)自我介紹
培養口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。
第四周
制作SeasonBook
培養動(dòng)手書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)能力
第五周
英語(yǔ)視聽(tīng)
培養學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力
第六周
西方節日集錦
培養信息收集及交流能力
第七周
故事表演
培養語(yǔ)言表演能力
第八周
英語(yǔ)繞口令
訓練語(yǔ)音
第九周
英語(yǔ)詞語(yǔ)競技
考察詞匯
第十周
制作關(guān)于勞動(dòng)節的手抄報
結合校英語(yǔ)節活動(dòng)
第十一周
制作FamilyAlbum
手工制作
第十二周
即興表演
訓練語(yǔ)言表達能力
第十三周
培養英語(yǔ)寫(xiě)作的能力
第十四周
朗讀表演
培養語(yǔ)言朗讀能力
第十五周
“六一”放假
第十六周
培養英語(yǔ)寫(xiě)作的能力
第十七周
社團活動(dòng)總結交流
成果展示
五、規章制度
1、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午3：20-4：50。不遲到，不早退。準時(shí)簽到。
2、服從老師和社團干部的組織安排。
3、活動(dòng)前準備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。
4、保持教室衛生干凈。
社團活動(dòng)計劃方案 5
為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時(shí)代的潮流，xx學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部準備組建辯論隊，借著(zhù)上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢！實(shí)現個(gè)人的價(jià)值！
一、活動(dòng)目的
社團一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，是使社團可持續發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著(zhù)全校的社團文化氛圍。因此，為了協(xié)會(huì )的`發(fā)展與壯大，xx理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì )將在校學(xué)生會(huì )社團部（社團聯(lián)合會(huì )）的管理指導與安排下進(jìn)行全校性的社團招新。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xx大學(xué)南湖校區與升升公寓區（具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì )社團部的安排）。
三、招新對象
xx大學(xué)在校本科生（主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生）
五、活動(dòng)細則
前期準備：
1、協(xié)會(huì )宣傳展板兩個(gè)。（展板內容見(jiàn)附件1）
2、招新宣傳單一式五百份。（宣傳單內容見(jiàn)附件2）
3、招新成員登記表格一式六份（。有社團部提供）
4、協(xié)會(huì )招干表格一式兩百份。（可以招新是直接發(fā)給會(huì )員）
5、簽名筆兩支。
6、招新需要用的帳篷、桌椅。（由社團部提供）
7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
前期宣傳：
1、協(xié)會(huì )將派四個(gè)人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì )。
2、協(xié)會(huì )將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。
期間工作：
協(xié)會(huì )招新期間，主要是按照社團部規定進(jìn)行。屆時(shí)，協(xié)會(huì )將安排大量?jì)炔咳藛T進(jìn)行現場(chǎng)對同學(xué)指導及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)、部長(cháng)如無(wú)特殊情況必須到場(chǎng)工作。如有特殊情況，需向會(huì )長(cháng)請假方可離開(kāi)。會(huì )長(cháng)請假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。
后期工作：
每天招新結束，各負責人必須留下來(lái)清理現場(chǎng)以及歸還相應物品，并且保管好協(xié)會(huì )的資料及財產(chǎn)。
社團活動(dòng)計劃方案 6
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我協(xié)會(huì )特舉辦一場(chǎng)以“舞動(dòng)青春”為主題的大型迎新晚會(huì )，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
二、活動(dòng)主題
“XX”XX~XX學(xué)年輕院秘書(shū)協(xié)會(huì )迎新晚會(huì )
三、晚會(huì )時(shí)間
XX年9月26日晚6：00
四、晚會(huì )地點(diǎn)
圖文信息樓801
五、參與人員
部分協(xié)會(huì )負責人及全體秘書(shū)協(xié)會(huì )成員
六、晚會(huì )籌備
1、籌備日程表
前期策劃：9月10日——9月15日
節目彩排：有節目的.成員定下節目后請抓經(jīng)時(shí)間排練。
中期籌備會(huì )議：9月17日
節目單制作：9月19日
后期籌備會(huì )議：9月21日晚
會(huì )場(chǎng)布置及采購：待定
2、晚會(huì )籌備組
晚會(huì )總負責人：張XX、晚會(huì )負責人：蔡XX
晚會(huì )總策劃：趙XX、節目策劃組：田XX
公關(guān)組：張XX、宣傳組：許XX
秘書(shū)組：陳XX、財務(wù)組：朱XX
七、宣傳形式
1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來(lái)，用以對外宣傳;
2、短信——用短信的方式告知所有秘書(shū)協(xié)會(huì )的成員參加;
3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會(huì )負責人。
社團活動(dòng)計劃方案 7
一、活動(dòng)目的
按照學(xué)校慶“六一”竹文化體藝節活動(dòng)總方案要求，籃球社團將開(kāi)展團內展示活動(dòng)。我希望通過(guò)此次匯報展示，讓我團學(xué)生得到全面鍛煉，提升自信、激發(fā)籃球運動(dòng)的熱情；讓全隊員能更加團結一致，懂的合作的`重要性；同時(shí)向全校展示我們社團本學(xué)期的學(xué)習成果，讓更多學(xué)生了解我們社團、了解籃球，愛(ài)上籃球、愛(ài)上運動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我行我秀
三、活動(dòng)形式
社團全員籃球操
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校二號籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)流程
1、學(xué)生有序圍場(chǎng)觀(guān)看
2、開(kāi)始演出
3、頒發(fā)獎狀
4、合影留念
5、總結講話(huà)
6、有序離場(chǎng)
七、人員分工安排
音樂(lè )播放：陳立彥
紀律維持及攝影：曹林
全程攝像：蔡清亮
獎狀準備：胡苗苗
八、物品需求
18份獎狀
社團活動(dòng)計劃方案 8
活動(dòng)時(shí)間：
每周五下午第三節課后
活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
活動(dòng)目的：
培養興趣，提高身體素質(zhì)，培養團隊合作意識。
活動(dòng)成員要求：
1、對籃球有濃厚的興趣;
2、會(huì )基本的籃球動(dòng)作，懂得一定的比賽規則;
3、有紀律意識，能服從安排;
4、能?chē)栏褡袷匦＜o校規，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
活動(dòng)紀律：
1、每次活動(dòng)要按時(shí)參加，不早退，不無(wú)故缺席;
2、愛(ài)護籃球器材，按時(shí)歸還所借物品;
3、一旦參加社團不得隨意轉團或無(wú)故退團;
4、社員之間要團結友愛(ài)，互幫互助，產(chǎn)生分歧要互相忍讓?zhuān)ハ嗾徑狻?/p>
活動(dòng)準備：
1、以5人為一小組，各組指派一名組長(cháng)，訓練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排：前10分鐘進(jìn)行熱身運動(dòng)，指導老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀(guān)看NBA等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動(dòng)。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“校藝術(shù)節”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時(shí)間和別校的籃球愛(ài)好者交流學(xué)習，進(jìn)行友誼球賽。
總之，我們要把籃球社團的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，給愛(ài)好籃球的`同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)自由發(fā)展的空間，一個(gè)能輕松、快樂(lè )打籃球的時(shí)間。
社團活動(dòng)計劃方案 9
一、活動(dòng)指導思想
本課重在體現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂(lè )趣，培養學(xué)生對足球的興趣，挖掘學(xué)生的潛能，發(fā)展特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
學(xué)生身心健康，培養學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng )新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰術(shù)、基本規則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
三、活動(dòng)要求
1、足球社團成員必須準時(shí)到規定場(chǎng)地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律，要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認真學(xué)習足球的基本技術(shù)、基本戰術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù)，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì )自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛(ài)護公物，活動(dòng)結束，小隊長(cháng)負責把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團組委會(huì )，設隊長(cháng)1名，負責社團的組織和紀律管理；團內分為2個(gè)分隊長(cháng)，分別負責2個(gè)小隊的紀律管理和組織。
2、每節課設最佳球員給予適當的獎勵，以此鼓勵。
3、采取輪流值日，小隊負責制，負責器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動(dòng)對象：八年級學(xué)生
周次
活動(dòng)主要內容
1周
宣傳、問(wèn)卷調查學(xué)生興趣愛(ài)好情況，確定社團名單，寫(xiě)好活動(dòng)方案。小組活動(dòng)、
2周
激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，對足球形成基本認識。講解足球社團的相關(guān)要求和紀律，成立足球社團團委會(huì )。
3周
學(xué)習顛球技術(shù)和腳內側傳球。
4周
復習腳內側傳球，學(xué)習運控球。
5周
學(xué)習長(cháng)傳球。
6周
學(xué)習�？厍蚝屯髑�。
7周
學(xué)習腳背正面踢球；學(xué)習射門(mén)。
8周
根據學(xué)生對前四周內容的掌握情況，進(jìn)行復習；學(xué)習擲界外球；組織小型比賽。
9周
學(xué)習頭球技術(shù)；學(xué)習腳背外運球和腳背外側傳球及腳背外側接停球；組織小型比賽。
10周
足球規則的學(xué)習，了解基本規則。組織比賽。
六、教學(xué)方式
在教學(xué)過(guò)程中，教師應注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動(dòng)能力培養為主。教學(xué)內容中，多以游戲形式體現，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習活動(dòng)過(guò)程中，教師創(chuàng )造寬松、民主的氛圍，指導并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調靈敏、柔韌性練習會(huì )滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的'主導作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，從而達到觀(guān)思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習、表現和參與的欲望，并提供合作學(xué)習的氛圍、在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎上，組成幾人的學(xué)習小組，讓學(xué)生相互觀(guān)察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中，發(fā)展社會(huì )交往能力。
通過(guò)比賽形式培養下也是個(gè)不過(guò)的競爭意識和團結合作精神。
七、指導老師
周文濤
八、活動(dòng)時(shí)間
每周四下午活動(dòng)課。
九、活動(dòng)地點(diǎn)
足球場(chǎng)
社團活動(dòng)計劃方案 10
一、指導思想
通過(guò)社團活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語(yǔ)的快樂(lè )，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生良好的習慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)社團活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
2、通過(guò)專(zhuān)題培訓，拓展學(xué)生的`英語(yǔ)知識、開(kāi)拓學(xué)生的思路。
3、通過(guò)課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習實(shí)際。
四、活動(dòng)安排
1、英語(yǔ)自我介紹，培養口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。
2、英語(yǔ)視聽(tīng)，培養學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力。
3、朗讀表演，培養語(yǔ)言朗讀能力。
4、西方節日集錦，培養信息收集及交流能力。
5、英語(yǔ)繞口令，訓練語(yǔ)音。
6、英語(yǔ)詞語(yǔ)競技，考察詞匯。
7、制作FamilyAlbum，手工制作。
8、英語(yǔ)演講，培養英語(yǔ)演講能力。
9、故事表演，培養語(yǔ)言表演能力。
10、情景劇合作表演，訓練語(yǔ)言表達能力和合作精神
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