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六一兒童節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-21 19:17:16 方案 我要投稿

六一兒童節活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節活動(dòng)方案

六一兒童節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)游戲,節目表演等形式,讓幼兒感受到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。

  2.知道這是自己在幼兒園的最后一個(gè)“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

  游戲內容:

  一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》

  主持人宣布“小小六一慶祝會(huì )”現在開(kāi)始。

  二、節目表演:

  幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。

  三、游戲:

  1、比比誰(shuí)的運氣好

  準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的.背后寫(xiě)上相關(guān)的內容。

  規則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě):恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著(zhù)要完成某鄉任務(wù)才能得到獎品,幼兒則應根據上面的要求完成。

  2、夾彈珠

  準備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個(gè)

  規則:30秒內,兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏(yíng)。

  3、搶椅子

  準備:椅子若干,音樂(lè )

  規則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)椅子走,當音樂(lè )停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。

  4、壘高

  準備:盒子若干

  規則:兩位幼兒在30秒內,誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏(yíng)得比賽。

  5、大風(fēng)吹

  規則:聽(tīng)口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。

  四、送禮物:

  送上愛(ài)心風(fēng)車(chē)、圖書(shū)等禮物,慶祝小朋友們節日快樂(lè )。

六一兒童節活動(dòng)方案2

  六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。

  通過(guò)每班準備兩個(gè)節目匯總以舉行晚會(huì )形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(cháng)開(kāi)心,讓社會(huì )放心。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號】

  1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè )、你我他

  2、活動(dòng)口號:“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

  【活動(dòng)提前準備】

  1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。

  2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作:

  (1)家長(cháng)邀約(負責:李紅梅)各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng),并做好準備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

  (2)節目編排(負責:孫穎):考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  (3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服,同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊;

  (4)安全工作(負責:劉穎):為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的.兒童節。保證節目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負責:陽(yáng)陽(yáng)):應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。

六一兒童節活動(dòng)方案3

  為了讓每一個(gè)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節,我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展 “六一”慶;顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

  二、活動(dòng)主題

  在陽(yáng)光下成長(cháng)

  三 活動(dòng)內容:

  一、拔河

  游戲方法:

  以班級為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對方隊拉過(guò)標志線(xiàn)為贏(yíng)。

  組織教師:賴(lài)x

  二、海綿擠水接力

  1、游戲方法:

  5米過(guò)道的兩側,各放2個(gè)桶,一邊裝滿(mǎn)水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。

  2、游戲規則:

  運水多者獲勝。

  組織教師:

  三、踩氣球:

  1、游戲方法:

  半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

  組織教師:

  2、游戲規則:

  兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規定時(shí)間內剩下的球多的組獲勝。

  組織教師:

  四、二人三足跑

  游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的.隊為勝。

  組織教師:

  五、運球接力

  游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

  組織教師:

  六、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  組織教師:

  七、繞口令:

  抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。

  組織教師:

  八、挾玻璃球:

  每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎品。

  組織教師:

  九、搶說(shuō)運動(dòng)項目:

  教師準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內,誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多,誰(shuí)即得獎品。

  組織教師:

  十、聯(lián)想ABC:

  主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

  組織教師:

六一兒童節活動(dòng)方案4

  一、指導思想

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習關(guān)愛(ài)他人、增強幼兒體質(zhì)、展現藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂(lè )于助人的.優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機構設置

  為了加強對“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導,我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì )”,以研究、協(xié)調、指導各項活動(dòng)的開(kāi)展,委員會(huì )名單如下:

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xxx

  成 員:xxxxxxxxxxx

  三、活動(dòng)主題

  慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(cháng)快樂(lè )

  四、活動(dòng)口號

  以人為本 面向世界 為終身教育做準備

  五、活動(dòng)要求

  有情趣、有童趣、有朝氣;

  大膽創(chuàng )新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

  加強體育鍛煉、享健康人生;

  弘揚傳統美德、愛(ài)心永駐心田;

  緊跟時(shí)代步伐、展現藝術(shù)風(fēng)采。

六一兒童節活動(dòng)方案5

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們的節日,我們?yōu)樗龉馓聿!睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六·一”兒童節,金碧小學(xué)舉行了“祖國好,家鄉美”六·一節慶;顒(dòng),旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示,張揚個(gè)性,凸顯特長(cháng)的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節日,也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

  二、環(huán)境創(chuàng )設,溫馨快樂(lè )。

  熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng )設歡度“六·一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節的各項活動(dòng)。

  教師和孩子們共同布置舞臺,把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè )融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè )于交往,身體健康。

  三、內容豐富,形式多樣。

 。ㄒ唬┖(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)的入隊儀式

  太陽(yáng)從東方升起時(shí),孩子們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重,但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng),全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會(huì )到對這些光榮加入少先隊的新隊員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

  隨后是老隊員發(fā)言,新隊員決心努力學(xué)習,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以?xún)?yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  最后,是我大隊輔導員講話(huà),我的講話(huà)中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業(yè),讓胸前的`紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

 。ǘ┪乃噮R演

  6月1日上午,“六·一”慶典活動(dòng)隆重舉行,金碧小學(xué)里張燈結彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中,舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節目把在場(chǎng)的觀(guān)眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  “六·一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與,去體驗,去感受,使“六·一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺,同時(shí)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。

六一兒童節活動(dòng)方案6

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì )研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè )童年——我的`節日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請按照此方案做好安排。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月28日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園音樂(lè )舞蹈教室

  四、活動(dòng)準備:

  1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);

  2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;

  3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;

  4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;

  5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

  五、活動(dòng)形式:

  每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:XX

  2、安全及場(chǎng)地組織:組長(cháng):XX成員:各班主任及配班教師

  3、場(chǎng)地布置:組長(cháng):XX

  成員:XX4、音響:XX

  5、攝像:XX

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  8、主持:XX

  9、評委:XX10、后勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。

  2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。

  3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。

  八、獎項設置

  本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

六一兒童節活動(dòng)方案7

  六一節是每個(gè)幼兒的節日,也是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日,更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術(shù)節開(kāi)幕之時(shí),為了幼兒能更好的在幼兒園中學(xué)習、生活,我們特制定了如下方案:

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節,同時(shí)也邀請家長(cháng)參觀(guān)并參與幼兒的節日慶;顒(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。通過(guò)開(kāi)展“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造并提升了幼兒園在家長(cháng)心中的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境,布置藝術(shù)節橫幅。

  2、小中班年級組以班為單位作好慶;顒(dòng)的準備。

  3、大班組畢業(yè)典禮慶;顒(dòng)準備。

 。1)排練表演節目

 。2)畢業(yè)典禮會(huì )場(chǎng)環(huán)境布置,增添節日氣氛。調整音響確保表演時(shí)不出現意外。

 。3)畢業(yè)典禮會(huì )場(chǎng)座位安排:大班幼兒與家長(cháng)的'座位安排。

 。4)主持人員安排:兩位大班幼兒。

 。5)節目準備,音樂(lè )落實(shí),收齊音樂(lè )磁帶并歸類(lèi)、排序。

  4、給大班幼兒家長(cháng)發(fā)出邀請函,邀請他們來(lái)參加大班畢業(yè)典禮。爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┬、中班慶;顒(dòng)

  6月1日小、中班各自在班級里進(jìn)行慶;顒(dòng),活動(dòng)方案由小、中班的年級組長(cháng)起草,如各班有不同活動(dòng),可由班主任起草活動(dòng)方案。

 。ǘ┐蟀喈厴I(yè)典禮

  6月1日大班三個(gè)班級在大活動(dòng)室進(jìn)行大班畢業(yè)典禮,各班出3-4個(gè)節目(舞蹈、唱歌等)參加表演,大班在6月1日邀請家長(cháng)來(lái)參加畢業(yè)典禮。

  主持人由張玲玲負責,選擇兩位大班幼兒當主持人,音響效果由沈夢(mèng)辰負責,調整音響和話(huà)筒,收齊音樂(lè )磁帶并歸類(lèi)、排序,表演時(shí)放音樂(lè )。

  大班年級組長(cháng)起草活動(dòng)方案,活動(dòng)大體流程如下:

  1、園長(cháng)致開(kāi)幕詞。

  2、家長(cháng)代表發(fā)言。

  3、畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。(包含教師表演)

  4、教師代表活動(dòng)總結。

 。ㄈ┙處熁竟Ρ硌

  大班組三年以?xún)鹊慕處熯M(jìn)行教師基本功表演,可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節目。節目在6月1日兒童節中大班畢業(yè)典禮上表演。

  四、活動(dòng)總結

  活動(dòng)結束后各年級組制作藝術(shù)節(慶六一)活動(dòng)的小報,并寫(xiě)活動(dòng)小結。上交活動(dòng)方案、畢業(yè)典禮詳細流程稿、小報和活動(dòng)小結。

六一兒童節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:6.1是可愛(ài)的孩子們的節日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營(yíng)造保利社區和諧溫馨的`生活氛圍,讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。

  二、活動(dòng)要素

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日――6月1日

  活動(dòng)范圍:全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社區及在售項目銷(xiāo)售中心)

  活動(dòng)對象:社區業(yè)主

  三、活動(dòng)主題主題推薦:無(wú)煙日

  主題推薦:6.1無(wú)煙日

  宣傳引言:6月1日不僅僅是快樂(lè )的兒童節,更是親情和院倡導的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)推薦:

  活動(dòng)推薦:1、寶貝健康爬比賽2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

  五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則:由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名,表達對無(wú)煙社區的支持,并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。

  六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè ),獻給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

六一兒童節活動(dòng)方案9

  一、指導思想

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng): xx

  副組長(cháng):xx

  組員: xx

  三、活動(dòng)目的

  1. 結合“xx”品德模范評選活動(dòng),評選、表彰本年度“十大陽(yáng)光標兵”,“十佳陽(yáng)光少兒”,使其成為全體少先隊員學(xué)習的榜樣。

  2. 各年級組織隊員開(kāi)展各種形式的'文藝表演,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日。

  四、組織機構

  策劃:xx

  攝影:xx

  舞臺音響:xx

  頒獎負責:xx

  主持負責:xx

  五、活動(dòng)內容

  1.對評選出的“十大陽(yáng)光標兵”、“十佳陽(yáng)光少兒”、“優(yōu)秀輔導員”進(jìn)行表彰獎勵。

  2.各種形式的文藝匯演活動(dòng)。

  3.家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)

  4.活動(dòng)總結。

  六、活動(dòng)形式

  1.每個(gè)年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現時(shí)代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。

  2.每個(gè)節目表演時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

  3.每個(gè)節目出場(chǎng)順序由少隊部制作節目單統一安排。

  4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊,本次文藝節目比賽,評委不在現場(chǎng)亮分,文藝表演結束后,通報比賽結果。

  5.以班為單位開(kāi)展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規家訓征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等。

  七、活動(dòng)時(shí)間

  x月xx日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進(jìn)行文藝節目比賽。x月xx日早上進(jìn)行慶!傲弧眱和澅碚锚剟畲髸(huì )既文藝節目匯演。

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  校園

  九、幾點(diǎn)要求

  1.全校師生要積極參與此項活動(dòng),各班主任(中隊輔導員)是本班節目排練的具體組織者。

  2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動(dòng)的各項準備工作。

  十、獎勵形式

  1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五,獲獎節目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導員。

  2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據名次加分。

  3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ,“十大標兵”200名,優(yōu)秀輔導員若干名。

  十一、注意事項

  1.注意個(gè)人衛生和校園環(huán)境衛生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

  2.各班主任及科任教師協(xié)調組織好學(xué)生適時(shí)排練,不得影響正常教學(xué)秩序。

  3.加強學(xué)生管理,確保安全。

  4.積極爭取家長(cháng)的支持和配合,確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行。

  5.排練一般占用在校時(shí)間,不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間,必須請示包級領(lǐng)導,通知家長(cháng)做好學(xué)生接送工作。

六一兒童節活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)意義。

  在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節,經(jīng)研究決定,舉行六一慶;顒(dòng),各年級組要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶;顒(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重。一、活動(dòng)安排。

  1、聯(lián)誼共建。(校長(cháng)室)

  2、文藝匯演組織。(x主任)

  3、校園文化布置。(x主任)

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(xx)

  5、后勤保障。(x主任)

  二、時(shí)間安排。

  1、x月x日準備醞釀。

  2、x月x日年級組對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。

  3、x月x日至x日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總xx老師處。

  4、x月x日學(xué)校舉行大型慶;顒(dòng)。

  三、主要活動(dòng)設想。

  1、文藝活動(dòng)。

 。1)年級組內開(kāi)展班級之間的評比,然后選出一支隊伍參加學(xué)校評比。

 。2)器樂(lè )興趣小組組隊。

 。3)音樂(lè )專(zhuān)職教師組隊。

 。4)英語(yǔ)教研組組隊。

 。5)邀請武警戰士表演。

 。6)年級組內x月x日至x日著(zhù)手準備,x月x至x日年級組內開(kāi)展交流評比活動(dòng)。x月x日上報參加學(xué)校評比名單。

 。7)附:年級組文藝活動(dòng)情況記錄、年級組文藝節目報名表。

  2、勞技、科技制作比賽。

 。1)負責人:xx。

 。2)負責人完成好活動(dòng)的.立意,立意要能針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)。落實(shí)過(guò)程,調動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性。

 。3)注意活動(dòng)情況的匯總。

 。4)對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校勞技、科技櫥窗內展示。

 。5)活動(dòng)在x月x日前結束,情況匯總報教導處。

  3、美術(shù)繪畫(huà)作品比賽。

 。1)負責人:xx。

 。2)負責人完成好活動(dòng)的立意,立意要能針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)。落實(shí)過(guò)程,調動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性。

 。3)注意活動(dòng)情況的匯總。

 。4)對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校宣傳畫(huà)廊內展示。

 。5)活動(dòng)在x月x日前結束,情況匯總報教導處。

  4、班級文化評比。

  評比的內容:黑板報,特色板,勞技、科技角。x月x日。

六一兒童節活動(dòng)方案11

  活動(dòng)準備:

  1.各游戲道具;

  2.門(mén)口展板及環(huán)境布置;

  3.各游戲區的海報;

  4.每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干;

  5.每位家長(cháng)一張游戲券、禮品券

  活動(dòng)策劃|六一兒童節幼兒園親子游戲集錦

  活動(dòng)游戲:

  1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長(cháng)站在中間,當開(kāi)始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(cháng),家長(cháng)用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開(kāi)始,完成者即可獲得印章。

  2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽?zhuān)┓藕,家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運,在指定時(shí)間內到達終點(diǎn)的即可獲得印章。

  3)快樂(lè )擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂(lè )響起時(shí),朝同一方向向前走,當教師說(shuō)出4時(shí),4組家庭抱在一起,人數相符的即可獲得印章,人數不符的將出局在一旁等待下一輪。

  4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長(cháng)將垃圾桶拿在手中,并圍成一個(gè)圈,分別用身體將繩子拉開(kāi),幼兒站在家長(cháng)的正前方,音樂(lè )開(kāi)始時(shí)幼兒扔球,家長(cháng)接,音樂(lè )停止游戲結束,在指定時(shí)間內能接住6個(gè)球的即可獲得印章。

  5)快樂(lè )貼貼貼:孩子與家長(cháng)一組,每輪兩組游戲。兩名家長(cháng)分別背靠背將一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(cháng)對面的一條線(xiàn)后,游戲開(kāi)始,每組家長(cháng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長(cháng)靠近自己孩子的線(xiàn)上時(shí),孩子為家長(cháng)臉上貼上貼畫(huà),在規定時(shí)間內,哪位家長(cháng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者,獲得印章。

  6)推小車(chē):兩組家庭進(jìn)行比賽,每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩。家長(cháng)抓住幼兒的`兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,在規定時(shí)間內完成即可獲得印章。

  7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進(jìn)行,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著(zhù)毽子側身滾過(guò)地墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(cháng)手中,家長(cháng)接過(guò)踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開(kāi)始,完成后即可獲得印章。

  8)運西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長(cháng)與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準備,音樂(lè )響起時(shí),開(kāi)始夾球繞過(guò)障礙物到指定地點(diǎn),如球掉落需重新開(kāi)始,完成后即可獲得印章。

  9)運球走:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),如中途掉了需重新開(kāi)始,順利過(guò)關(guān)的即可蓋章。

  10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著(zhù)爸爸或媽媽的手繞著(zhù)瓶子走S路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

  11)奪紅旗:家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。

  12)吃餅干:拿一個(gè)餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

  注意事項

  1、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊、守紀律。

  2、家長(cháng)在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。

六一兒童節活動(dòng)方案12

  一、整理隊伍。

  大隊長(cháng):全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有512人,實(shí)到512人,報告完畢。

  大隊輔導員:接受你的報告。

  大隊長(cháng):(跑回原位)稍息。

  大隊長(cháng):立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有512人,實(shí)到512人,報告完畢。

  二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  斌:六一是我們歡樂(lè )的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂(lè )吧!石灣二小"秘書(shū)工作"年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。

  大隊長(cháng):隊旗進(jìn)場(chǎng),全體起立。敬禮。禮畢。

  雯:新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。

  斌:經(jīng)同學(xué)們申請,大隊部同意,一(2)班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

  授紅領(lǐng)巾。

  雯:新隊員宣誓。(大隊長(cháng)領(lǐng)誓)

  請新隊員代表獻詞。

  三、文藝匯演節目開(kāi)始。

  斌:第一個(gè)節目,豎笛合奏,第一首《乘著(zhù)歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。

  雯:第二個(gè)節目,歌伴舞《拜訪(fǎng)春天》,由中年級組同學(xué)表演。

  斌:下一個(gè)節目,樂(lè )器表演,第一首小提琴獨奏《賣(mài)報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長(cháng)》,第三首電子琴獨奏。

  雯:第四個(gè)節目,課本劇表演《小珊迪》。20xx六一兒童節活動(dòng)方案精選20xx六一兒童節活動(dòng)方案精選。

  斌:第六個(gè)節目,全校豎笛合奏,請李老師伴(20xx社區春節活動(dòng)方案范文700字3篇)奏。

  雯:請看下一個(gè)節目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學(xué)表演。

  斌:最后一個(gè)節目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。

 。ū硌萁Y束)

  四、頒獎。

  雯:文藝匯演告一段落,上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫(huà)比賽,現在請梁校長(cháng)為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。

  五、呼號。

  斌:呼號。(輔導員領(lǐng)呼)

  六、隊旗退場(chǎng)。

  大隊長(cháng):隊旗退場(chǎng),全體起立,敬禮。

  七、宣布活動(dòng)結束。

  斌:石灣二小慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束,最后祝全體同學(xué)節日快樂(lè )。

  20xx六一兒童節活動(dòng)方案精選

  活動(dòng)主題:快樂(lè )六一

  活動(dòng)目的:以六一活動(dòng)為中心,通過(guò)布置教室、節目表演、各種娛樂(lè )活動(dòng)等,體驗到"六一"的歡快氣氛,知道"六一"是全世界小朋友的節日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(cháng)。

  活動(dòng)準備:布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品。

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.主持人導入。

  2.節目表演:

 、俸铣嚎鞓(lè )的節日

 、陔娮忧俦硌

 、墼(shī)歌朗誦:六一的歌

 、塥毘航加

  3.穿插游戲 :

 、俅灯古仪

  游戲規則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、诖虮}g球

  游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開(kāi)始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個(gè)數多者為贏(yíng)。

 、弁膮f(xié)力

  游戲規則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回,四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開(kāi)始進(jìn)行,先到達終點(diǎn)的一組為勝。

 、軍A彈子

  游戲規則:參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個(gè)碗,40個(gè)彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

 、葜腔酃麍@

  游戲規則:每人進(jìn)入"果園",摘取自己喜歡的"果子",根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

  4.班級互動(dòng)(地點(diǎn)大操場(chǎng))

 、侔魏颖荣

 、趤G手絹

 、圪N燒餅

  5.看動(dòng)畫(huà)片

  注意事項:

 、僮⒁獍踩悍䦶呢撠熇蠋煹陌才,按要求活動(dòng)。

 、谥v文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。20xx六一兒童節活動(dòng)方案精選

  20xx六一兒童節活動(dòng)方案精選

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的"六一"兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的'配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次"六一"兒童節活動(dòng)以"幼兒故事、童話(huà)劇表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結對子游園"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

 。3)評獎:

  根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  a、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。

  c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)

 。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。

六一兒童節活動(dòng)方案13

  又是一年專(zhuān)屬孩子們的節日六一國際兒童節來(lái)到了,讓我們由衷的對孩子們說(shuō)一聲節日快樂(lè )!祝愿孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!讓孩子們在專(zhuān)屬自己的節日中大膽的展示自我,感受快樂(lè ),我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦歡慶六一兒童節,快樂(lè )童年,放飛夢(mèng)想的主題活動(dòng),為孩子們提供一個(gè)展示自我的平臺,讓每一個(gè)孩子都有表演的機會(huì ),做舞臺的主人、節目的主角。相信孩子們用心排練的節目,一定會(huì )給您留下最美好的回憶!誠摯邀請您的參與!

  活動(dòng)主題:快樂(lè )童年,放飛夢(mèng)想。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的`才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過(guò)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日(本周六)上午九點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始。

  活動(dòng)對象:全體教師、家長(cháng)及幼兒。

六一兒童節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日;同時(shí),創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)準備

  1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ),五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)排練表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

 。3)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

 。4)各班調動(dòng)家長(cháng)的`積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3.準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4.做好主持工作準備。

  5.利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

六一兒童節活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標:

  1、知道“六一”兒童節是小朋友自己的節日。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強幼兒自信心。

  3、體驗節日愉快的氣氛,感受成人的關(guān)心和愛(ài)護,增進(jìn)相互間的情感。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)對象:小班全體幼兒及部分家長(cháng)

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能室

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、年級組長(cháng)發(fā)言。

  2、健身操《椅子操》

  準備:椅子、音樂(lè )

  3、舞蹈《小星星》

  準備:手偶小星星、音樂(lè )

  4、歌表演《拔蘿卜》

  準備:一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂(lè )

  5、親子游戲:兜兜水果

  游戲準備:圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫(huà)兩條相隔線(xiàn)

  游戲玩法與規則:孩子站在線(xiàn)后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長(cháng)系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線(xiàn)后接水果,在規定的'時(shí)間內接的多的為優(yōu)勝。6、兒歌《親一親》

  7、歌曲《爺爺親奶奶親》

  8、歌曲聯(lián)唱(集體)

  準備:音樂(lè )

  9、游戲:金蟬脫殼

  游戲準備:圈8個(gè),分成兩組。

  玩法與規則:兩隊幼兒分別向前進(jìn),遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳,再鉆出來(lái),然后繼續前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。

  10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

  準備:音樂(lè )

  11、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》

  準備:音樂(lè )

  12、兒歌《小雨點(diǎn)》

  13、游戲:趕小豬

  游戲準備:球拍、皮球、圈

  游戲玩法與規則:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內即為獲勝。

  14、舞蹈《大家來(lái)運動(dòng)》

  活動(dòng)準備:音樂(lè )

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