2022六一兒童節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編整理的2022六一兒童節活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2022六一兒童節活動(dòng)方案1
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們的節日，我們?yōu)樗龉馓聿��！睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六·一”兒童節，金碧小學(xué)舉行了“祖國好，家鄉美”六·一節慶�；顒�(dòng)，旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示，張揚個(gè)性，凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的'印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個(gè)歡慶的日子，我校全體教師學(xué)生創(chuàng )設歡度“六·一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置舞臺，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
�。ㄒ唬┖�(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)的入隊儀式
太陽(yáng)從東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重，但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)，全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會(huì )到對這些光榮加入少先隊的新隊員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。
隨后是老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學(xué)習，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以?xún)?yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
最后，是我大隊輔導員講話(huà)，我的講話(huà)中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
�。ǘ┪乃噮R演
6月1日上午，“六·一”慶典活動(dòng)隆重舉行，金碧小學(xué)里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中，舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把在場(chǎng)的觀(guān)眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六·一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使“六·一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時(shí)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。
2022六一兒童節活動(dòng)方案2
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì )，xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì )、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。屆時(shí)xx各部將推出系列精品菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的'開(kāi)展，提高xx在當地的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)xx各部消費，讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)xx分享美食、體驗快樂(lè )。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )童年精彩無(wú)限——xx藝術(shù)兒童節。
三、活動(dòng)內容
屆時(shí)，xx各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節。
�。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂(lè )童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節晚會(huì )節目設計
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì )開(kāi)始前均可到主持人處報名參加以下活動(dòng)比賽（書(shū)畫(huà)比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽
曲目為背景音樂(lè )里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出
由xx演出公司提供，只在大酒店晚會(huì )中間參差進(jìn)行。
3、兒童書(shū)畫(huà)比賽
凡是提前來(lái)店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書(shū)畫(huà)比賽，晚會(huì )現場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品。
4、趣味謎語(yǔ)竟猜
共設謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì )隨機進(jìn)行安排，由主持人負責。
5、xx六一兒歌朗誦比賽
在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》
�。ǘ┞�(lián)動(dòng)促銷(xiāo)
活動(dòng)一、x月x日——x月x日期間，凡在xx一、二、三部訂大酒店兒童樂(lè )套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì )免費門(mén)票一張；
活動(dòng)二、x月x日——x月x日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)xx各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個(gè)。
�。ㄈ┐缶频晖頃�(huì )現場(chǎng)裝飾
1、舞臺設計
“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會(huì )廳內布置
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴
在宴會(huì )廳內各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà)，作為展覽。
四、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè )
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè )節日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂(lè )》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京*》《我們多么幸�！贰睹慨斘易哌^(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著(zhù)演唱。
2、門(mén)廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：當地報刊、傳單。
4、視覺(jué)宣傳
5月28日（提前三天）各店開(kāi)始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以達到的效果。
五、套餐設計
本次活動(dòng)套餐設計以營(yíng)養為主，主要在大酒店宴會(huì )廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設六款，共計46套。
“歡樂(lè )童年”營(yíng)養套餐；
“金色年華”營(yíng)養套餐；
“望子成龍”營(yíng)養套餐；
本次活動(dòng)預計收益為：xxxx元。
六、銷(xiāo)售計劃
為配合大酒店六一節晚會(huì )的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會(huì )內容。
七、費用預算
xxxx元
2022六一兒童節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
七彩微心愿,共筑中國夢(mèng)
二、活動(dòng)背景
為響應《關(guān)于在全省開(kāi)展共青團關(guān)愛(ài)農民工子女“微心愿”活動(dòng)的通知》，
切實(shí)推動(dòng)潯美社區黨委及華僑大學(xué)工學(xué)院團委關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)深
入開(kāi)展。潯美社區黨委與華僑大學(xué)工學(xué)院團委決定在泉州市潯江小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農
民工子女“微心愿”活動(dòng)
三、活動(dòng)目的與意義
以大型匯報儀式的方式吸引更多的人加入“關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工子女”的行列，讓
外來(lái)務(wù)工子女作為社會(huì )的弱勢群體感受到來(lái)自社會(huì )的關(guān)懷，塑造一個(gè)正確的價(jià)值觀(guān).
四、活動(dòng)時(shí)間
6月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
豐澤區潯江小學(xué)操場(chǎng)
六、活動(dòng)參與對象
小學(xué)學(xué)生、社區黨員志愿者、__大學(xué)泉州校區志愿者
七、活動(dòng)流程
1. 前期準備(1)5月24日，將收集上的禮物按班級分箱裝好，需在每一件禮物上注明班級、姓名，便于后期發(fā)放禮物;
(2)及時(shí)聯(lián)系未在規定時(shí)間內將禮物送到的愛(ài)心人士，確保禮物到位;
(3)篩選出個(gè)別心愿(5--6個(gè)左右)當場(chǎng)實(shí)現;
(4) 從無(wú)法完成的心愿中挑選出最具意義的心愿(5個(gè))頒發(fā)獎品;
(5)安排并篩選3個(gè)節目，要求節目適合小學(xué)生觀(guān)看，傳遞正確的價(jià)值觀(guān)(5月28日)
(6)招募現場(chǎng)志愿者，預計50人左右(包括節目表演人員)，招募原則：本學(xué)院于活動(dòng)當天無(wú)課的志愿者;為小朋友實(shí)現心愿的本校學(xué)生;兩部門(mén)工作人員;(5月25日前完成)
(7)安排五名志愿者學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)
(8)確定主持人(人數待定)
(9)試玩游戲，確定游戲環(huán)節的時(shí)間(5月28日)
(10)采購活動(dòng)所需物品。
2.現場(chǎng)安排
(1)場(chǎng)地布置
紅毯鋪放，座次安排等
(2)儀式流程
1.活動(dòng)背景及活動(dòng)完成情況介紹
2.領(lǐng)導致辭
第一環(huán)節：
1.開(kāi)場(chǎng)表演，三個(gè)志愿者與三個(gè)小學(xué)生聯(lián)合朗讀
2.五個(gè)最有意義的心愿：抽取最具意義心愿5個(gè)，并贈送獎品(N2：美美生日快樂(lè ) (現場(chǎng)說(shuō)出祝�；虺崭�) N11：讓不能讀書(shū)的孩子也有書(shū)讀 N3、N14：謝謝老師教我知識 (請老師上臺，當面對老師說(shuō)一段話(huà)) N21：窮人都有飯吃 N26：爸爸媽媽身體健康不那么辛苦)。由主持人采訪(fǎng)學(xué)生，講出心愿的理由。
3. 游戲：游戲一：合力吹汽球 完成兩輪游戲，并為參與的同學(xué)贈送禮品 目的：溝通配合能力，借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數：每組限六人
場(chǎng)地：不限
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
獎品：參與游戲的同學(xué)送每人一個(gè)精美筆記本，獲勝的.兩組送每人一個(gè)精美筆記本加徽章一枚
適合：全部的人
游戲方法：
(1) 每輪游戲分兩組，但每組必須要有六人，共進(jìn)行兩輪。
(2) 主持人請每組每人抽簽。
(3) 首先，抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破 鍛煉團隊精神。
(4)需要一名志愿者當裁判，每組需一名監督員，監督游戲的進(jìn)行，并在游戲成功時(shí)示意裁判。游戲進(jìn)行前先由一組志愿者進(jìn)行示范。
4.吉他彈唱
5.抽取心愿實(shí)現心愿S37：現場(chǎng)為小朋友唱一首歌，志愿者和小學(xué)生同時(shí)在臺前，(主持人盡力讓小學(xué)生為志愿者回唱一首)第二環(huán)節
1.小學(xué)生表演
2.現場(chǎng)選取2個(gè)心愿實(shí)現，(詢(xún)問(wèn)小學(xué)生被實(shí)現心愿后的感受等(注：需采集好視頻資料)(心愿1：T15：夢(mèng)想飛翔;心愿2：D20：四張明信片，提前完成，現場(chǎng)讀給支教的志愿者)
3.游戲二：兩人三足
目的：促進(jìn)志愿者和小學(xué)生的溝通交流
人數：每組兩人(一名志愿者，一名小學(xué)生)，每輪游戲五組同時(shí)進(jìn)行，共進(jìn)行六輪(分年級)。每組游戲時(shí)間3分鐘，跑步距離最長(cháng)組為勝出組。需5名志愿者在終點(diǎn)等待，計數確認獲勝組并頒發(fā)獎品，另需一名志愿者在起點(diǎn)處宣布游戲開(kāi)始。
道具：繩子
禮品：參與游戲的小學(xué)生每人送精筆記本一本，每輪游戲中的勝出者，額外贈送徽章一枚
4.魔術(shù)表演，實(shí)現心愿S25：成為一名魔術(shù)師，贈送魔術(shù)道具
5.將D20的愿望當面讀出來(lái)
第三環(huán)節：
手語(yǔ)表演：《感恩的心》
八、注意事項
1.若遇到下雨天，由志愿者進(jìn)入各班為小學(xué)生發(fā)放獎品，并帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行游戲
2.對于學(xué)生產(chǎn)生的矛盾或突發(fā)狀況(如小孩子哭了)，主要由小學(xué)方面的老師負責勸導安慰。3.置備一些簡(jiǎn)易的醫療用品(如創(chuàng )可貼)，以應對游戲中學(xué)生不慎受傷狀況。
4.獎品糖果之類(lèi)要保管好，不可隨意分發(fā)給學(xué)生。
九、工作人員安排
1.前期布場(chǎng)：所有工作人員，具體人員分配視現場(chǎng)狀況決定，主要是場(chǎng)地布置和氣球的準備
2.心愿實(shí)現：2名志愿者，上臺發(fā)獎品。
3游戲一：1名志愿者為裁判，每組分配一名志愿者監督游戲進(jìn)行。3名志愿者負責分發(fā)獎品。
4.抽取最有意義的心愿：3名志愿者負責發(fā)放獎品。
5.游戲二：5至10名志愿者陪同游戲，一名志愿者負責發(fā)布口令，5名志愿者在終點(diǎn)等待裁決勝出者，3名志愿者負責發(fā)放獎品。
6.收場(chǎng)：所有工作人員，具體分配視現場(chǎng)情況決定。
7.后勤：2名志愿者負責氣球的保管，3名志愿者負責禮物的保管，2名志愿者負責醫療用品的保管。
2022六一兒童節活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題：共同參與、積極體驗、快樂(lè )成長(cháng)、放飛夢(mèng)想
活動(dòng)形式：六一快樂(lè )周系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
設計思路：
一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、 籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(cháng)為觀(guān)眾的.你演我看的單一形 式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2 個(gè)節目的參與機會(huì )，而準備的時(shí)間可 能長(cháng)達1 個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(cháng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng) 的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng) 的形式展現，將 “以活動(dòng)結果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結果并重”，將單一 的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
系列活動(dòng)內容與時(shí)間安排：
一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開(kāi)展)
二、我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )(周二上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)
三、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級選拔，后全園形式開(kāi)展)
四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)
五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開(kāi)展)
六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開(kāi)展)
注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調整。
2022六一兒童節活動(dòng)方案5
一、整理隊伍。
大隊長(cháng)：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實(shí)到512人，報告完畢。
大隊輔導員：接受你的報告。
大隊長(cháng)：（跑回原位）稍息。
大隊長(cháng)：立正（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實(shí)到512人，報告完畢。
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
斌：六一是我們歡樂(lè )的日子，同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂(lè )吧！石灣二小"秘書(shū)工作"年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。
大隊長(cháng)：隊旗進(jìn)場(chǎng)，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。
斌：經(jīng)同學(xué)們申請，大隊部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
授紅領(lǐng)巾。
雯：新隊員宣誓。（大隊長(cháng)領(lǐng)誓）
請新隊員代表獻詞。
三、文藝匯演節目開(kāi)始。
斌：第一個(gè)節目，豎笛合奏，第一首《乘著(zhù)歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。
雯：第二個(gè)節目，歌伴舞《拜訪(fǎng)春天》，由中年級組同學(xué)表演。
斌：下一個(gè)節目，樂(lè )器表演，第一首小提琴獨奏《賣(mài)報歌》，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長(cháng)》，第三首電子琴獨奏。
雯：第四個(gè)節目，課本劇表演《小珊迪》。20xx六一兒童節活動(dòng)方案精選20xx六一兒童節活動(dòng)方案精選。
斌：第六個(gè)節目，全校豎笛合奏，請李老師伴（20xx社區春節活動(dòng)方案范文700字3篇）奏。
雯：請看下一個(gè)節目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學(xué)表演。
斌：最后一個(gè)節目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。
�。ū硌萁Y束）
四、頒獎。
雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫(huà)比賽，現在請梁校長(cháng)為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。
五、呼號。
斌：呼號。（輔導員領(lǐng)呼）
六、隊旗退場(chǎng)。
大隊長(cháng)：隊旗退場(chǎng)，全體起立，敬禮。
七、宣布活動(dòng)結束。
斌：石灣二小慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束，最后祝全體同學(xué)節日快樂(lè )。
20xx六一兒童節活動(dòng)方案精選
活動(dòng)主題：快樂(lè )六一
活動(dòng)目的：以六一活動(dòng)為中心，通過(guò)布置教室、節目表演、各種娛樂(lè )活動(dòng)等，體驗到"六一"的歡快氣氛，知道"六一"是全世界小朋友的節日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(cháng)。
活動(dòng)準備：布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日
活動(dòng)過(guò)程：
1．主持人導入。
2．節目表演：
�、俸铣嚎鞓�(lè )的節日
�、陔娮忧俦硌�
�、墼�(shī)歌朗誦：六一的歌
�、塥毘航加�
3．穿插游戲 ：
�、俅灯古仪�
游戲規則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
�、诖虮｝g球
游戲規則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備；等到明示開(kāi)始后，方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次，擊倒瓶的個(gè)數多者為贏(yíng)。
�、弁膮f(xié)力
游戲規則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回，四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開(kāi)始進(jìn)行，先到達終點(diǎn)的一組為勝。
�、軍A彈子
游戲規則：參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子，一個(gè)碗，40個(gè)彈子（放在水盆中），在1分鐘內，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。
�、葜腔酃麍@
游戲規則：每人進(jìn)入"果園"，摘取自己喜歡的"果子"，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。
4．班級互動(dòng)（地點(diǎn)大操場(chǎng)）
�、侔魏颖荣�
�、趤G手絹
�、圪N燒餅
5．看動(dòng)畫(huà)片
注意事項：
�、僮⒁獍踩悍䦶呢撠熇蠋煹陌才�，按要求活動(dòng)。
�、谥v文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。20xx六一兒童節活動(dòng)方案精選
20xx六一兒童節活動(dòng)方案精選
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的"六一"兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
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1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的'配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次"六一"兒童節活動(dòng)以"幼兒故事、童話(huà)劇表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結對子游園"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè)；b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽）
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識；進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
2022六一兒童節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)意義
“六一”兒童節是世界兒童的節日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節的到來(lái)，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍同學(xué)們的身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全校所有的小朋友們快樂(lè )而有意義地度過(guò)兒童節，我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級教室。
四、活動(dòng)內容及程序：
1、全校集中。
2、簡(jiǎn)短開(kāi)幕式。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
主持人：趙林和，林元秋
五、活動(dòng)策劃及負責老師
總指揮：趙林和
現場(chǎng)指揮：林元秋
后勤指揮：周和平
安全組：陳飛，朱昌土
攝影：周敏莉
各項目負責老師：見(jiàn)《具體項目安排表》
六、活動(dòng)要求及注意事項：
1、以校為單位開(kāi)展游園活動(dòng)，學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動(dòng)項目。
2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。
3、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生安全。
5、隨機應變，隨時(shí)調整游園的地點(diǎn)或順序等，確保游園活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、活動(dòng)結束，各班清理負責公區。
七、準備工作：
1、布置有歡慶氣氛的'校園環(huán)境(各班級負責)
2、負責各個(gè)項目的老師請制定好游園規則，并準備好活動(dòng)所需物品。
3、各個(gè)項目的老師請布置好場(chǎng)地和出入口。
4、各班請在本周內填寫(xiě)好《具體項目安排表》中的“游園項目”，以便統籌安排。
附：具體項目安排表
一年級負責人：
游戲名稱(chēng)：夾蛋珠
游戲規則：1、5人一組，排成一列，在水中夾蛋珠，誰(shuí)先夾到10個(gè)獲勝。2、一人只準參加1次。
二年級負責人：
游戲名稱(chēng)：搶椅子
游戲規則：主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數為8人。參賽者圍著(zhù)椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
三年級負責人：
游戲名稱(chēng)：穿越
游戲規則：身體不能靠在桌面上，手要離瓶口五厘米。投進(jìn)三個(gè)或者兩個(gè)瓶子才有獎品，投進(jìn)一個(gè)瓶子者無(wú)獎品。
四年級負責人：
游戲名稱(chēng)：“掌上明珠”
游戲規則：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)線(xiàn)路走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。
五年級負責人：
游戲名稱(chēng)：吹蠟燭
游戲規則：每次參加6人。主持人準備好6支蠟燭，離參賽者15厘米遠。主持人提出問(wèn)題，參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭，回答錯誤則視為失敗。
六年級負責人：
塘下鎮上馬小學(xué)少先隊
20xx.5.29
2022六一兒童節活動(dòng)方案7
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧眱和澙L畫(huà)大賽系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中想象家鄉的美麗故事，啟發(fā)孩子愛(ài)護環(huán)境的良好思想品質(zhì)，體驗繪畫(huà)帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育和環(huán)保的觀(guān)念；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本酒店的.品牌形象，擴大酒店知名度，使企業(yè)文化深入人心，從而建立起更龐大的消費網(wǎng)和客戶(hù)群體。提升酒店整體營(yíng)業(yè)額，拉近業(yè)主與酒店的聯(lián)系，本部建議推出如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題
“未來(lái)的xxx”兒童節繪畫(huà)大賽。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx酒店。
三、參與對象
當地1-7歲（幼兒組）、8-16歲（少兒組）的兒童均可投稿。
四、活動(dòng)目的
提升酒店五星品牌及提倡綠色環(huán)保的形象，讓孩子們從小就知道保護環(huán)境、保護資源！從而擴大酒店知名度，拉近與業(yè)主互動(dòng)的交流溝通，并帶動(dòng)酒店整體消費，增加酒店營(yíng)業(yè)額。
五、活動(dòng)項目
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1、報名投稿時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
2、報名投稿方式
�。�1）可親臨xx酒店大堂繪畫(huà)大賽報名處（前臺）報名投稿；
�。�2）可向所在學(xué)校的教務(wù)處投稿（銷(xiāo)售部領(lǐng)導負責聯(lián)系）；
�。�3）可以郵寄的方式寄到酒店公關(guān)策劃部收；
�。�4）可將作品掃描酒店二維碼后發(fā)送至酒店官方郵 箱。
注：來(lái)稿一律不予退還，敬請諒解！作品如被選入決賽，x月x號之前將以電 話(huà)、郵件回復或張榜形式通知家長(cháng)、作者或所在學(xué)校。
3、繪畫(huà)作品要求
�。�1）可以請指導老師指導，但必須是作者本人親自執筆繪畫(huà)；
�。�2）充分發(fā)揮自己的想象力，可以為xx編織一段美妙的故事，想象未來(lái)的xx的樣子，繪畫(huà)內容要求綠色環(huán)保、積極健康；
�。�3）作品需附簡(jiǎn)要創(chuàng )作說(shuō)明，所屬學(xué)校、班級、姓名、家長(cháng)聯(lián)系方式及姓名。
�。ǘQ賽
1、決賽時(shí)間：20xx年x月x日（星期六）上午9：00-12：00。
2、決賽方式：現場(chǎng)繪畫(huà)，作畫(huà)主題、要求與初賽一致。
3、自助午餐（x月x日12：00-13：30）。
參賽兒童xx元/位，成人xxx元/位。當日獲得特等獎的小朋友和隨行家人可免費享用自助晚餐。地點(diǎn)：xx餐廳。
4、午間休息/評獎（x月x日13：30-15：00）
評委：酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長(cháng)、學(xué)校代表（2人）、各參賽學(xué)校代表教師（5人）。
西餐部負責開(kāi)設一個(gè)小會(huì )議室給小朋友休息，播放最新流行卡通片。
評委給作品評比打分，對少兒組評選出“繪畫(huà)小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
5、頒獎大會(huì )：20xx年x月x日15：00-17：00
頒獎嘉賓：酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長(cháng)、學(xué)校代表（1人）。
根據初賽、決賽作品綜合評定，對少兒組評選出“繪畫(huà)小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；所有參與的小朋友的畫(huà)均可在酒店展示一個(gè)月，并可獲贈酒店提供的小禮物一份。
獎項設置：
特等獎（共2名）：精美繪畫(huà)顏料1套，榮譽(yù)證書(shū)，豪華套房1間（晚），自助餐尊享券2張，康樂(lè )免費體驗券3張，作品在酒店展覽一個(gè)月。（獎品數量均x2）
一等獎（共4名）：精美繪畫(huà)顏料1套，榮譽(yù)證書(shū)，豪華客房1間（晚），免費體驗券3張，作品在酒店展覽一個(gè)月。（獎品數量均x4）
二等獎（共6名）：榮譽(yù)證書(shū)，高級客房1間（晚），免費體驗券3張，作品在酒店展覽一個(gè)月。（獎品數量均x6）
三等獎（共10名）：榮譽(yù)證書(shū)，自助餐尊享券2張，免費體驗券2張，作品在酒店展覽一個(gè)月。（獎品數量均x10）
2022六一兒童節活動(dòng)方案8
在第62個(gè)“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓孩子們在自己的節日中快樂(lè )地展現自我，體驗成功，感悟成長(cháng)，我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式，鑒于近階段安全工作的嚴峻形勢，為了保證此次慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，確保會(huì )場(chǎng)秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、安全的節日，特制定本次活動(dòng)安全應急預案：
一、慶祝六一國際兒童節活動(dòng)安全領(lǐng)導及成員名單：
組長(cháng)：白海萍(校長(cháng))
副組長(cháng)：荊文鈞、
成員：德育教師、班主任及科任教師、保衛人員和其他學(xué)校校長(cháng)。
任具體活動(dòng)場(chǎng)地及項目安全負責人見(jiàn)以下安排：
二、預案流程：
活動(dòng)時(shí)間：5月30日8：30——11：00
7：30安全領(lǐng)導小組成員全體到位，排查安全隱患，
8：30——12：00責任教師及保衛人員實(shí)時(shí)監控
活動(dòng)期間隨時(shí)提高安全警惕，上報機制如下：
事故發(fā)生后第一時(shí)間各部分安全負責人在保護學(xué)生安全情況下及時(shí)有機處理，并上報學(xué)校安全領(lǐng)導組或校警室，學(xué)校領(lǐng)導組立即上報教育局，在明確事故大小情況后上報公安機關(guān)。
三、主要活動(dòng)及安全負責人：
1、剪裁儀式。(地點(diǎn):學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)。安全負責人：張軍)
2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)。(地點(diǎn)：學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)。安全負責人：張慧琴)
3、演出場(chǎng)地安全：音響設備操作、配樂(lè )、停電應急：荊文鈞、白昇書(shū)
攝像：
4、飲水安全：各班主任
5、食品衛生安全：各班主任
6、突發(fā)與傷害事故處理：王存德、武連英
7、學(xué)生的集合疏散：杜贏(yíng)泉、趙福義
注：各班教師必須十分明確知曉會(huì )場(chǎng)的安全重要性，教育學(xué)生不亂跑，不鬧事。
8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長(cháng)負責
四、大門(mén)值勤：保安人員、楊海葦、荊玉田
五、醫務(wù)、衛生：王愛(ài)蓮、王愛(ài)龍
六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀律：統一校服著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項規定，有事要先向班主任請假。
5、班主任老師要加強責任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無(wú)事故。
6、特別提醒：
(1)遇事要冷靜，措施要果斷。
(2)處理集體性事件的`原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學(xué)生，控制事態(tài)。
7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時(shí)與以下安全人員聯(lián)系：
校長(cháng)：白海萍(聯(lián)系電話(huà):)
校警：楊海葦(聯(lián)系電話(huà)：)
8、活動(dòng)中發(fā)生師生傷害事故，按照《應急處置總預案》的分工立即完成以下工作：
(1)匯報學(xué)校領(lǐng)導，視情況決定是否停止活動(dòng)，配合醫院做好傷員搶救工作;
(2)立即組織教師搶救傷員，送醫院救治;
(3)緊急疏散學(xué)生;
(4)保護事故現場(chǎng)，根據事故情況匯報有關(guān)部門(mén)(如：報教育局5151377、報120搶救傷員，報110，報119火警等)，通知學(xué)生家長(cháng)。
2022六一兒童節活動(dòng)方案9
六一節活動(dòng)方案,主題為"書(shū)香中起飛 陽(yáng)光下成長(cháng)"，包括舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，合唱，經(jīng)典誦讀， 美術(shù)作品展覽。
一、 活動(dòng)主題：書(shū)香中起飛 陽(yáng)光下成長(cháng)
二、指導思想：
1、深化“書(shū)香教育”，營(yíng)造節日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(cháng)導航。
2、展示教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團結協(xié)作全員參與的`平臺。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復。
三、組委會(huì )：(略)
四、節目分配：
1、每年段編排文娛節目?jì)蓚�(gè)，經(jīng)典誦讀節目一個(gè)。(共九個(gè)，12周周前會(huì )詳細安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節目一個(gè)，英語(yǔ)節目一個(gè)。(共兩個(gè))
3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節目一個(gè)，文娛節目?jì)蓚�(gè)。(共三個(gè))
4、學(xué)前班提供文娛節目一個(gè)。
五、節目要求：
(一)、舞蹈。人數不少于十六人，不超過(guò)三十六人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過(guò)15人(含伴奏)。不設指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數不少于24人，不超過(guò)40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數不少于30人，不超過(guò)60人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過(guò)6分鐘。內容根據年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。
(六)美術(shù)作品展覽。
1、 繪畫(huà)作品。國畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà)，或其他畫(huà)種：尺寸均不超過(guò)對開(kāi)�？ㄍó�(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi);或短篇4格，每格尺寸為16開(kāi)。(可以是手抄報)
2、書(shū)法、篆刻作品。書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。
七、獎項設置
1、節目分表演節目和展覽節目，表演節目現場(chǎng)評獎，展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。
2、設一等獎一個(gè)，二等獎兩個(gè)、三等獎四個(gè)。
2022六一兒童節活動(dòng)方案10
方案一
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng)，讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè )，成長(cháng)的空間
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地，您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì )學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：
�。�1）排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目；
�。�2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節；
�。�3）培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過(guò)家家等等
�。�4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
�。�5）專(zhuān)業(yè)培養孩子們學(xué)習cys，方法，提前練習
6)材料樣品
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當考慮加入家長(cháng)的獎品準備）
4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演、舞蹈表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(2)要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇、舞蹈表演，體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè);
B、最佳舞臺表現獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺表現獎6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長(cháng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(cháng)體驗幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時(shí)家長(cháng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長(cháng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(cháng)能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎：
根據幼兒和家長(cháng)的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時(shí)可以評出最優(yōu)秀家長(cháng)獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
C、最優(yōu)秀家長(cháng)獎：根據家長(cháng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
根據孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評比，基本上參與的孩子都有不同獎項即可。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的.語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
6、識字展示
�。�1）活動(dòng)目的：往常情況下的六一節目基本上都為節目表演，而音樂(lè )舞蹈等等方面于家長(cháng)而言，有可能僅是一時(shí)的感覺(jué)，而不能做為對幼兒園更進(jìn)一步的了解，沒(méi)有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言，家長(cháng)喜歡什么，我們就可以投其所好，據不完全調查了解，目前縣級、鄉鎮級、農村級幼兒園的家長(cháng)一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會(huì )表現給家長(cháng)。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示。
�。�2）活動(dòng)要求：學(xué)習cys項目一段時(shí)間的不同年齡段孩子，要求老師提前做好準備，如字寶寶的準備，還有與游戲配套用到的部分道具
�。�3）活動(dòng)內容：如下游戲，任意選擇均可！
1、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計算，先找到者為勝。
2、帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
3、我說(shuō)你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復進(jìn)行。
5、找朋友：小朋友圍成一個(gè)長(cháng)方形，一個(gè)小朋友拿著(zhù)字卡站在外圍，在字卡放在哪個(gè)小朋友身后，哪個(gè)小朋友就站起來(lái)，拿著(zhù)字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機會(huì )。
6、歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調唱歌起來(lái)。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調，換詞“太陽(yáng)啊，日出哦”
7、變魔術(shù)：老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子，里面能變出來(lái)很多好東西，請小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數數幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子。
8、兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫(huà)好五個(gè)大圈，每個(gè)圈里有一部分字卡，游戲開(kāi)始時(shí)，播放一段音樂(lè )，小朋友用手做兔子耳朵，跟著(zhù)跳，突然音樂(lè )停止，老狼出現，小朋友跳進(jìn)圈內，并大聲說(shuō)出來(lái)字卡名字，狼抓住的速度慢，沒(méi)跳圈內的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續游戲。
9、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長(cháng)方形，請一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰(shuí)和字卡，并讀出來(lái)，依次進(jìn)行。
10、聽(tīng)指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽(yáng)”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）
11、串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
12、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。
13、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈，并準備紅黃藍綠氣球各一個(gè)，再分組分別為紅氣球……隊，4隊別讀字卡，那組表現好，就把氣球獎勵給那組，其他組給這隊棒一棒�！凹t氣球你真棒”
14、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友：讓每個(gè)小朋友上臺，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見(jiàn)到你，“再見(jiàn)”，每個(gè)小朋友介紹自己，說(shuō)出來(lái)字卡的名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。
16、說(shuō)說(shuō)指指：請一個(gè)小朋友上臺，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說(shuō)哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側，放音樂(lè )，音樂(lè )一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
�。�4）活動(dòng)形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識，既生動(dòng)有趣還可以與家長(cháng)互動(dòng)，讓家長(cháng)有參與，有口碑，有宣傳。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節目進(jìn)行統一匯演，邀請全體家長(cháng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節目，以便外出宣傳時(shí)可以繼續使用。
六、具體宣傳
目的：通過(guò)廣大家長(cháng)的口頭宣傳與光盤(pán)方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
宣傳方式：
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案5篇幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案5篇
1、可以邀請所有家長(cháng)（包括本園的家長(cháng)、外園的家長(cháng)）、社會(huì )各屆的相關(guān)人士（如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導、本地區域的相關(guān)知名人士）等等，人越多口碑宣傳的力量就越大；
2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現場(chǎng)活動(dòng)的家長(cháng)進(jìn)行彌補式宣傳；
3、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作，了解家長(cháng)對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作；
4、如果有關(guān)系，也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報道形式在當地電視臺進(jìn)行播放宣傳；
5、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放，讓家長(cháng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費、贈送小獎品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。
6、幼兒下鄉，實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將會(huì )對幼兒園的宣傳起到更好作用�？梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子，以及較好的節目，在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。（具體方式可聯(lián)系客服人員。）
方案二：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
�。�1）排練詩(shī)歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。
�。�4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
�。�5）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動(dòng)）
三、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
�。�5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
�。�3）活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
方案三
一、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2.使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議：
1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信
2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩
3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：
(1)前期準備：
師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報名工作;
調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶�！傲弧惫�
(2)當天準備：
安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4.各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
5.引起家長(cháng)的重視，爭取家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
四：活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00――10：30
2.活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)
3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負責人：園長(cháng)和我
6.活動(dòng)主持：我
7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持安靜)。
五.活動(dòng)方案及具體事宜：
1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè )開(kāi)場(chǎng))
2.升旗奏國歌。
3.園長(cháng)講話(huà)，致六一賀詞。
4.向家長(cháng)、幼兒介紹活動(dòng)內容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。
7.發(fā)獎。
8.回各自班級品嘗水果。
9.活動(dòng)結束
六：活動(dòng)內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。
(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽，培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求：要求家長(cháng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(cháng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班――中班――大1班――大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色、設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。
方案四
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月20日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目；5月26日9：00幼兒園內節目彩排；
5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：農工商超市門(mén)前。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、總策劃：張園長(cháng)、吳園長(cháng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
�。�1）排練歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
�。ㄒ唬�、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
�。ǘ┯變何乃噮R演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
�。�1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗；培養幼兒大膽表達表現的能力。
�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。
2、禮儀小品
�。�1）目的：通過(guò)小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時(shí)影響周邊的人們。
�。�2）要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣；根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好講述錄音準備。
3、超級變變變
�。�1）目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
�。�2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂(lè )清晰。
4、教師和家長(cháng)助興表演
�。�1）目的：教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節日增添色彩；加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
�。�2）要求：表演活潑、大方；根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準備好需要的音樂(lè )。
方案五：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )分享
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
A、玩游戲
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內容：
1、貼鼻子
游戲規則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè ))為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂(lè )呼拉圈
游戲規則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規則：事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jì)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
(三)評獎
五、分享快樂(lè )，吃各種小吃，結束活動(dòng)。
2022六一兒童節活動(dòng)方案11
一年一度的六一國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日，給隊員們一次表現自我的機會(huì )，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
金色童年，飛舞夢(mèng)想。
二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排。
20xx年x月xx日上午：
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長(cháng)繩）
活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)。
活動(dòng)三：游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)項目：
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語(yǔ)。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚(yú)。
7、快樂(lè )呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動(dòng)四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動(dòng)五：慶六一文藝匯演。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各班級教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)總指揮：XXX
活動(dòng)協(xié)調：XXX
活動(dòng)總策劃：XX
活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人：XXX
各項活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監督員。
活動(dòng)安全：XXX
活動(dòng)器材：各項活動(dòng)負責人自備。
寫(xiě)邀請函：XXX
場(chǎng)地布置：XXX
音響設備：XXX
主持人輔導：XXX
主持稿：XXX
獎品準備：XXX
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：XXX
入場(chǎng)指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動(dòng)攝影：XXX
五、活動(dòng)要求：
1、全體隊員穿著(zhù)夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標志。
2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的.后門(mén)處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負責室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。
5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座，會(huì )前對學(xué)生進(jìn)行紀律教育，維持好會(huì )場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場(chǎng)。
8、聆聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言、觀(guān)看節目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
2022六一兒童節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)持續時(shí)間
20xx年x月xx日-x月x日。
二、活動(dòng)具體內容
(一)少兒繪畫(huà)大賽!
比賽時(shí)間：即日起至x月xx日。
作品主題：迎接奧運。
參賽畫(huà)種：素描、鋼筆畫(huà)、水彩、水粉、油畫(huà)、中國畫(huà)、電腦美術(shù)等。
作品尺寸：大度x開(kāi)~x開(kāi)。
畫(huà)展評選：本次大賽共評選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，紀念獎xx名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書(shū)及獎品。
作品展示：作品將于x月xx日起在xx大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專(zhuān)場(chǎng)展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過(guò)媒體進(jìn)行公布!
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
比賽時(shí)間：x月xx日至x月x日
比賽：每賽次x分鐘�；顒�(dòng)對象：分x歲以下、x~x歲、x~x歲年齡段的兒童組。
比賽地點(diǎn)：xx門(mén)前廣場(chǎng)。
比賽方法：參賽兒童在規定時(shí)間內選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案，評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機構的'證書(shū)!
(三)沙畫(huà)比賽!
比賽時(shí)間：x月xx日至x月x日。
比賽：每賽次x分鐘。
比賽地點(diǎn)：xx兒童天地。
活動(dòng)對象：x~x歲的兒童。
比賽方法：參賽兒童在規定時(shí)間內繪制沙畫(huà)，參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名，并頒發(fā)獎品和獲獎證書(shū)!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址：xx路xx號xx兒童商場(chǎng)辦公室。
活動(dòng)對象：x~xx個(gè)月的嬰兒。
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品(現場(chǎng)報名，即時(shí)參加)。
(五)六一好禮大放送!
活動(dòng)期間，凡在xx兒童天地及xx文化超市當天購物每滿(mǎn)xx元贈送兒童趣味禮品一個(gè)，多買(mǎi)多贈!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)。
(六)特別寶寶、特別的愛(ài)!
六一節當天，前xx名20xx~20xx年x月x日出生的兒童，可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!
(七)六一特價(jià)獻六一!
活動(dòng)期間，眾多兒童用品全部xx折特價(jià)銷(xiāo)售!
學(xué)生用品全場(chǎng)xx折銷(xiāo)售。部分學(xué)生用品特價(jià)銷(xiāo)售，同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!
(八)特別提示：
xx會(huì )員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng)，千萬(wàn)要記得喲!
活動(dòng)期間，xx電腦商場(chǎng)電腦優(yōu)惠大展銷(xiāo)!
2022六一兒童節活動(dòng)方案13
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個(gè)節日，今年我校的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxxx
組員：xxxx
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊員在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境);張貼宣傳。時(shí)間：20xx年xx月xxxx日至20xx年xx月xxxx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書(shū)法作品評委：xxxx
美術(shù)作品評委：xxxx
評委：xxxx
3、6月1日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì )：
項目：(1)運球比賽：，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會(huì )議室。
發(fā)獎：xxxx
攝影報道：xxxx
五、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
2022六一兒童節活動(dòng)方案14
又是一年專(zhuān)屬孩子們的節日六一國際兒童節來(lái)到了，讓我們由衷的對孩子們說(shuō)一聲節日快樂(lè )！祝愿孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂(lè )、茁壯成長(cháng)！讓孩子們在專(zhuān)屬自己的節日中大膽的展示自我，感受快樂(lè )，我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園（青州園）舉辦歡慶六一兒童節，快樂(lè )童年，放飛夢(mèng)想的主題活動(dòng)，為孩子們提供一個(gè)展示自我的平臺，讓每一個(gè)孩子都有表演的機會(huì )，做舞臺的主人、節目的主角。相信孩子們用心排練的節目，一定會(huì )給您留下最美好的'回憶！誠摯邀請您的參與！
活動(dòng)主題：快樂(lè )童年，放飛夢(mèng)想。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過(guò)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日（本周六）上午九點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始。
活動(dòng)對象：全體教師、家長(cháng)及幼兒。
2022六一兒童節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動(dòng)內容
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：
1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和x名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：報告廳，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備
1、學(xué)生準備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準備：
制作會(huì )員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的.班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學(xué)校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：
巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比
活動(dòng)結束后，將評選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。
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