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單位知識競賽活動(dòng)策劃方案（通用20篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，預先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的單位知識競賽活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 1
為全面貫徹落實(shí)省文明委《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養成教育的意見(jiàn)》文件精神，加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度，深入開(kāi)展文明禮儀養成教育，引導未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。經(jīng)我校德育辦研究，決定在我校三~六年級學(xué)生中開(kāi)展“文明禮儀知識競賽”活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
文明伴我行禮儀我最行
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月4日——4月15日
三、比賽事宜
1.競賽內容及范圍：
《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規范》、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本內容、婁東文化知識等內容。
2.比賽流程
初賽：（20xx年4月11日第六節課）三~六年級每班組織3名同學(xué)參加校級初賽，形式為書(shū)面競賽；
復賽：（20xx年4月11日~15日）學(xué)校組建3人參賽隊，參加全市的`復賽。
3.獎項設置
本次知識競賽設一等獎3名、二等獎6個(gè)、三等獎10個(gè)，優(yōu)秀組織獎若干名。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 2
一、指導思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的熱情，擴大求知的.視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語(yǔ)文素養，特舉辦此次活動(dòng)。
二、比賽方式：
單人單座，筆試。
三、賽事內容：
小學(xué)語(yǔ)文課內外成語(yǔ)、古詩(shī)、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
四、報名方式
此次語(yǔ)文趣味活動(dòng)為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫(xiě)好的報名單交語(yǔ)文老師。
五、日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；
5月16日截止，向語(yǔ)文老師上交報名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進(jìn)場(chǎng)準備）
比賽地點(diǎn)（另行通知）
六、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)負責：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動(dòng)結果上傳、統籌安排人員
2、負責報名：各班班主任
3、賽場(chǎng)組織：人員視報名情況待定
4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫(xiě)
5、獎證制作：沈春蘭郭飛駒
6、評卷：全體六年級語(yǔ)文老師
七、獎項設置
獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 3
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的'接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第59個(gè)少先隊建隊日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì)，促進(jìn)隊員學(xué)習少先隊知識，營(yíng)造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。
一、競賽內容：
1、見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站中，進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關(guān)資料（可自己上網(wǎng)查詢(xún)）。
二、組隊要求：
四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個(gè)隊，共27支代表隊參與競賽。
三、競賽形式:
現場(chǎng)知識競賽。
四、時(shí)間安排：
1、預賽時(shí)間：9月28----10月8日班隊會(huì )組織全體中隊隊員少先隊知識，也可自己搜集資料組織學(xué)習。
2、選拔時(shí)間：10月9日前各中隊選薦出3名同學(xué)組隊并將名單報到年段。
3、正式競賽時(shí)間：10月10日下午第二節,在二樓多媒體教室舉行競賽。
五、獎勵辦法：
按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 4
為進(jìn)一步推動(dòng)平安校園和文明校園建設，增強廣大學(xué)生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現以“119”消防宣傳日為契機，在我校開(kāi)展消防知識競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
關(guān)注消防，創(chuàng )建和樂(lè )校園
二、活動(dòng)內容
1、試題內容以本學(xué)期下發(fā)的`《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫(huà)讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進(jìn)行命題，側重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識。
2、試題庫：學(xué)校消防知識競賽題庫
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月9日下午第三節課后4：15開(kāi)始
地點(diǎn)：電教室
四、參加對象
七至九年級每班5名
五、參賽辦法
根據試卷答題情況評出團體獎和個(gè)人獎，團體獎以班級5名同學(xué)分數累計，分高者列前。
六、活動(dòng)要求
各班主任要認真做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)加強對活動(dòng)的組織，充分調動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，使廣大學(xué)生了解活動(dòng)內容，主動(dòng)學(xué)習消防安全知識，積極參與到活動(dòng)中來(lái)，并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 5
一、指導思想
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活，培養學(xué)生的數學(xué)觀(guān)，增強學(xué)生對所學(xué)數學(xué)知識的運用水平，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生的'邏輯思維能力，特舉行本次數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)以致用提高學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)
三、參賽學(xué)生
每班選4名學(xué)生參加競賽。
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競賽時(shí)間：20XX年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間
2、競賽地點(diǎn)：遠程教室
五、競賽形式
形式：筆試（40分鐘內完成一張競賽試卷。）
六、出題教師：（各年級試卷不同）
一、二年級楊金秀三、四年級姜衛平五、六年級張心強
七、監考及閱卷教師監考：吳靜
閱卷：一、二年級：陶世萍李尚美三年級：余忠文吳靜四年級：吳果嫦楊振劍五年級：楊昌進(jìn)歐文平楊順旭六年級：李建平潘存平張云
八、獎項設置
一、二等獎：一至六年級分別取1名；三等獎：二年級取2名；三年級取2名；四年級取4名；五年級取6名；六年級取6名。
九、注意事項
1、各班數學(xué)老師負責選出參賽學(xué)生。
2、各年級出題教師出好試卷，并提供一份參考答案。
3、閱卷時(shí)間另行通知。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 6
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》和省、市關(guān)于加強中小學(xué)生安全教育相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強中小學(xué)生安全知識教育，安化縣教育局決定舉辦全縣中小學(xué)生安全知識學(xué)習競賽活動(dòng)，此次活動(dòng)采取先初賽后復賽的形式進(jìn)行，初賽由各個(gè)學(xué)校自行進(jìn)行，然后選拔3名隊員于11月中旬到縣局參加復賽。為配合縣局活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校特制定如下初賽方案。
一、組織機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：各班主任
二、競賽內容
依據教育部《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》命題，按照《中小學(xué)生安全知識教育讀本》作答，同時(shí)抽考簡(jiǎn)單的.保險知識。
三、競賽辦法
1、參賽對象：一到六年級每班各派三名選手。
2、參賽形式：筆試，總分100分。
3、參賽組別：一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一個(gè)組。
四、競賽時(shí)間、地點(diǎn)
11月5日在學(xué)校多功能教室進(jìn)行筆試。
五、獎勵辦法
各組設置一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，根據班級參賽人數的總分每組評選優(yōu)秀班集體二個(gè)，對獲獎的同學(xué)和班級學(xué)校給予精神獎勵，獲得一等獎的學(xué)生將代表學(xué)校參加縣的安全知識競賽。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 7
通過(guò)活動(dòng)范圍由小團體，擴大到大集體，使同學(xué)們意識到保護環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識到，保護環(huán)境應從小做起，從身邊的'小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì )。制定活動(dòng)方案如下。
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn)
20XX年6月6日下午第三節（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競賽辦法
�。ㄒ唬└傎悆热�
環(huán)保知識題綱
�。ǘ└傎愵}目形式
問(wèn)答題、搶答題、必答題。
�。ㄈ└傎惔痤}形式
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問(wèn)答等三種答題形式進(jìn)行。
�。ㄋ模┰u分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問(wèn)答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
�。ㄎ澹┰u判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導組成競賽裁判團，負責競賽時(shí)的評判工作。
�。└傎惙绞�
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數相同則并列）
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)時(shí)間：
XX年10月28日星期三上午
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)競賽提高幼兒的安全保護意識，增強自我保護能力。
2、從幼兒生命健康成長(cháng)的需求出發(fā)，把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的.首位。
三、比賽事項：
時(shí)間：XX年10月28日星期三上午
地點(diǎn)：二樓音體室
主持：蘇xx
評委：李xx
四、比賽規則：
1.以班級為單位，每班8選手。
2.安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩(shī)歌朗誦。
3.得分說(shuō)明：
a．搶答題和必答題是個(gè)人能力展示題，每答對一題得一分；
b.安全詩(shī)歌朗誦為必答題，每對以抽簽的形式?jīng)Q定朗誦哪首兒歌。分值16分，評委將根據小組整體朗誦時(shí)的普通話(huà)是否標準（4分）；朗誦是否流暢（4分）；語(yǔ)音語(yǔ)調是否能抑揚頓挫進(jìn)行評分（8分）；
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、向幼兒和老師宣布競賽規則。
2、競賽開(kāi)始
�。�1）選擇題（二選一、必答題）
�。�2）判斷改錯題（搶答題）
�。�3）安全詩(shī)歌朗誦（小組表演）
3、統計各班得獎情況
4、給獲獎班級頒發(fā)獎狀
六、獎勵
個(gè)人獎勵。根據幼兒臨場(chǎng)發(fā)揮表現評出“最佳安全好寶寶”5名。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 9
為深入推進(jìn)法制安全月宣傳教育活動(dòng)，引導師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識，進(jìn)一步提升師生法制安全防范意識，確保師生生命健康安全、教育教學(xué)目標順利完成，推動(dòng)創(chuàng )建平安和諧校園。經(jīng)研究決定，在小學(xué)第二組各學(xué)校中開(kāi)展小學(xué)生法制安全知識競賽，現制定競賽方案如下：
一、競賽時(shí)間：
第一階段（校內競賽）：20xx年9月16日—10月12日
第二階段（區內競賽）：20xx年10月20日
二、競賽活動(dòng)地點(diǎn)：
校內競賽：安全活動(dòng)小組第二組各學(xué)校
區內競賽：沈北新區新城子街第三小學(xué)
三、參加競賽對象：
小學(xué)第二安全活動(dòng)小組各學(xué)校學(xué)生
四、競賽方式：
1、校內競賽：各校要組織本校學(xué)生開(kāi)展法制安全知識選拔賽（方式、時(shí)間自定），每個(gè)學(xué)校選派5名學(xué)生代表參加教育局組織的區內競賽。
2、區內競賽：比賽采用筆答方式進(jìn)行，筆試時(shí)間為40分鐘。當場(chǎng)判試卷、出成績(jì)，并頒獎。
五、競賽內容：
《沈陽(yáng)市中小學(xué)生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題（見(jiàn)附件2）。
六、獎勵方式：
設團體獎、個(gè)人獎兩項
七、活動(dòng)要求：
1、各學(xué)校要高度重視此項工作，認真準備，嚴禁走過(guò)場(chǎng)敷衍了事。
2、各學(xué)校必須派足額學(xué)生代表參加，禁止棄權。
3、各學(xué)校安全主任要親自帶隊參加區內競賽，并保證師生安全。
4、各校將選拔出參加區內競賽的'學(xué)生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 10
一、指導思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習、鉆研數學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數學(xué)素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的`邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競賽了解小學(xué)數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。
三、參賽對象
一至五年級參加競賽（每班三人）。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1.競賽時(shí)間：20xx年6月20日星期四第5、6節課
2.競賽地點(diǎn)：一樓階梯教室。
五、競賽形式：
筆試（時(shí)間：60分鐘內完成一張競賽試卷）
六、競賽標準
根據卷面分數評出各類(lèi)獎項。
七、獎項設置
按年級評選出一、二、三等獎，具體名額以成績(jì)評定，并頒發(fā)獎狀。
八、注意事項
1．各班數學(xué)老師負責學(xué)生的報名參賽工作。
2．各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導處，并提送一份標準答案。
3．閱卷人員于20xx年6月21日將成績(jì)和試卷一并報送教導處。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 11
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活，培養學(xué)生的.數學(xué)觀(guān)，增強學(xué)生對所學(xué)數學(xué)知識的運用水平，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生的邏輯思維能力，特舉行高一、高二年級數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組機構：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：全體數學(xué)組教師
二、競賽時(shí)間和地點(diǎn)：
競賽時(shí)間：xxx年12月16日（周一）晚上6：30---8：30。
競賽地點(diǎn)：四樓會(huì )議室
三、參賽學(xué)生：
高一年級每班5-10人，高二年級每班10-15人。（自愿報名，該班數學(xué)教師篩選。）
四、命題安排：
高一年級：xx高二年級：xx
五、監考安排：
xx
六、閱卷安排
高一年級教師閱高二試卷負責人：xx
高二年級教師閱高一試卷負責人：xx
七、評比方法：
以年級為單位，各年級設一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。并給予指導教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導教師證書(shū)”
八、競賽試卷具體內容安排：
1、高一課本知識應用約20%，趣味數學(xué)約80%。高二課本知識約30%，趣味數學(xué)約70%。
2、全卷選擇題50個(gè)共100分。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門(mén)：
六年級、三年級
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排：
從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人：
六年級學(xué)生兩名、數學(xué)老師兩名。
七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員
現場(chǎng)總負責人：
后背景設計：
音響：(需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒4只、音響一套)
成績(jì)統計：六年級數學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)
攝影：
現場(chǎng)布置：(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)
拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的'隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓，要學(xué)會(huì )鼓掌。
八、現場(chǎng)紀律：
各班班主任
九、競賽形式
各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀(guān)眾。
1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
十、頒獎：
取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 13
為豐富我校學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習慣，經(jīng)研究，決定開(kāi)展20xx年“積累科學(xué)知識，爭當科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、組織機構
主辦：綜合組
負責人：
二、活動(dòng)主題
積累科學(xué)知識，爭當科普先鋒
三、競賽時(shí)間：
20xx年5月2日
四、競賽內容
開(kāi)展科普知識競賽，競賽要求學(xué)生在規定的時(shí)間內，以書(shū)面閉卷答題的形式進(jìn)行。
五、參加對象：
3－5年級學(xué)生
六、階段安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：
以班級為單位，開(kāi)展科普知識競賽的初賽。20xx年4月份，以班級為單位，由各班主任或科學(xué)教師負責組織指導學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著(zhù)作、報刊活動(dòng)，引導學(xué)生在閱讀過(guò)程中以寫(xiě)讀書(shū)卡、讀書(shū)摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。在此基礎上，以校為單位開(kāi)展科普知識競賽的`決賽。
�。ǘ┑诙A段：
以校為單位，開(kāi)展科普知識競賽決賽。20xx年5月2日，以校為單位，開(kāi)展科普知識競賽活動(dòng)的決賽，
七、評獎辦法
分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。八、工作要求
各班主任或科學(xué)教師要根據競賽要求認真開(kāi)展活動(dòng)，不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確�；顒�(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 14
根據教科室的工作計劃安排，為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)生濃厚的'學(xué)習氛圍，推動(dòng)我校學(xué)科課外活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的課外知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生在學(xué)習中體會(huì )樂(lè )趣、加深體驗、獲得成長(cháng)。教科室將組織開(kāi)展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識競賽活動(dòng)。具體活動(dòng)事宜如下：
一、競賽時(shí)間：
第12周星期五下午1：30——3:00
二、參賽對象：
1-6年級學(xué)生
三、參賽人數:
每班10名學(xué)生
四、競賽內容：
各學(xué)段所學(xué)知識，以語(yǔ)數英和本學(xué)期所學(xué)內容為重點(diǎn)，其他學(xué)科知識的比例不得超過(guò)15%。
五、分值設置：
語(yǔ)數各40分（一二年級各50分，包括其他學(xué)科知識）英語(yǔ)20分，考試時(shí)間90分鐘。
六、獎項設置：
二三年級各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；一四五六年級設：一等獎=班級數×1二等獎=班級數×2三等獎=班級數×3
七、試題編排：
由語(yǔ)數英各教研組長(cháng)指定專(zhuān)人編寫(xiě)，試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。
八、評卷安排：
評卷工作由試題編寫(xiě)教師完成
九、競賽地點(diǎn)及監考安排：
一年級：一一班監考教師：
三年級：三年級監考教師：
四年級：四一班監考教師：
五年級：五一班監考教師：
六年級：大會(huì )議室監考教師：
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 15
為促使大橋施工人員深入學(xué)習安全生產(chǎn)基本知識，落實(shí)20XX年安全生產(chǎn)月主題“強化安全基礎，推動(dòng)安全發(fā)展”，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng )建一個(gè)安全、和諧的施工環(huán)境，加強施工現場(chǎng)人員的安全意識，保證項目施工安全有效進(jìn)行，借此契機，項目部由安全部組織特舉辦本次安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
強化安全基礎推動(dòng)安全發(fā)展
二、活動(dòng)口號
人人學(xué)安全人人懂安全
三、比賽原則
友誼第一比賽第二重在參與
四、比賽地點(diǎn)
項目職工活動(dòng)中心
五、比賽時(shí)間
比賽時(shí)間：20XX年6月10日—6月16日下午（具體時(shí)間待定）
六、參賽對象
項目全體職工及各施工隊伍人員（可邀請咨詢(xún)部）
七、參賽形式
報名——編組——比賽——頒獎
八、比賽形式及規則
1、分組方式
根據項目部各部門(mén)職工數量及實(shí)際報名參賽的實(shí)際情況，計劃以團體分組以部門(mén)為單位，分為試驗隊、材設隊、工程隊、測控隊、人信隊（由人財部、綜合辦、計合部、資料室組成分1—2隊）、橋面隊（橋面系）、預制場(chǎng)隊、邊跨隊、北岸主塔隊、南岸隊、架梁隊。每個(gè)團體選派3人參與，各部門(mén)負責人負責選派出賽人員名單，于本月10日前交至安全部。
2、競賽項目及內容
競賽項目：設個(gè)人必答題、集體必答題、搶答題、風(fēng)險題、加分題。
競賽內容：包括安全體系運行、消防安全、機械安全、消防安全、職業(yè)安全衛生、安全法律法規、事故管理等，安全部將提前公布一套安全資料學(xué)習，競賽題目絕大部分不會(huì )脫離此資料內容。
3、競賽規則
3.1進(jìn)入競賽現場(chǎng)不得再帶有與競賽有關(guān)的試題資料，禁止利用各種無(wú)線(xiàn)通訊工具、有程序儲存功能的算機為競賽作答提供幫助；不得有其它舞弊行為，否則所得成績(jì)無(wú)效。
3.2競賽時(shí)間內各人員有維護現場(chǎng)紀律的.職責，不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。
3.3當參賽隊員在回答個(gè)人必答題時(shí)，其他成員不能代作答和提示，否則無(wú)效。
3.4在規定的時(shí)間內作答，超時(shí)作答無(wú)效。
3.5不得遲到，在競賽時(shí)間內參賽人員無(wú)特殊原因不得隨意離席。
3.6搶答題由各參賽隊指定一人按搶答器按鈕，在未發(fā)出作答信號時(shí)按響搶答器將扣相應分數處理。（紅色部門(mén)有待調整）
3.7問(wèn)答題的給分標準：全對，給滿(mǎn)分；答題不完整，根據不同階段體型給分；其它情況不給分。
3.8服從評委的裁判，如出現糾紛或矛盾時(shí)由評委組判定。
4、答題步驟
4.1必答題【5分/題】：每組每人選擇一道題；答對得分，答錯不扣分（按現場(chǎng)順序答題）。
4.2集體必答題【20分/題】：由領(lǐng)隊選擇一道問(wèn)答題，答對得分，答錯不扣分，其他隊員可以補充作答。
4.3搶答題【10分/題】：各隊按搶答器爭取答題機會(huì )，搶中答對得分，答錯扣10分；違規者取消該代表隊回答此題之資格。（紅色部門(mén)有待調整）
4.4風(fēng)險題【15、20、25分/題】：各代表隊必須按序回答，若答錯一題，則不能繼續往下回答，若某代表隊前一題回答正確，由其自行決定是否再回答下一題，若不回答下一題，則計前面回答正確之題之分值，若回答下一題，回答正確則繼續回答，直至回答完三道題；若回答錯誤，則前面回答正確之題也不計分。
4.5加分題【10分/題】：用于區分名次。
4.6備注：此競賽步驟將根據臨場(chǎng)情況進(jìn)行再調整。
九、獎勵辦法
1、獎項設置
比賽設冠軍1名；亞軍2名；季軍3名；
同時(shí)，還根據比賽的實(shí)際情況設置其它獎項；
最佳組織獎1名；
2、獎品
除為每位獲獎運動(dòng)員頒發(fā)獎狀外，還對其進(jìn)行物質(zhì)獎勵。（暫定）
十、活動(dòng)預算
XX
十、注意事項
1、安全部在競賽前一周（20XX年6月初）編制好《安全生產(chǎn)知
識競賽試題》（包括答案），并以上傳及打印形式公布。
2、要求各部門(mén)在10日前向安全部提供參賽人員名單
3、安全部、宣傳信息部負責布置競賽現場(chǎng)，提前調適好競賽所需的搶答器、音響、準備好記錄工具、獎狀、獎品等。
4、參賽運動(dòng)員以及觀(guān)眾要文明比賽、文明觀(guān)看，愛(ài)惜場(chǎng)地設施及比賽道具。
十一、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
現場(chǎng)評委：
職責：
1、負責此次活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施；
2、負責活動(dòng)的報名事宜；
3、負責活動(dòng)的現場(chǎng)布置及維護現場(chǎng)秩序；
4、負責比賽分數的統計及結果的發(fā)布；
5、負責活動(dòng)全過(guò)程的監督、管理工作；
6、負責比賽中相關(guān)事件的處理及各項決定的解釋。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 16
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)公司員工深入學(xué)習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月中旬(具體時(shí)間另行通知)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一期小區水池旁
四、主辦單位：
大連玫瑰東方一期管理處人力行政部
五、參賽部門(mén)：
一期客服部、工程部、秩序維護部
二期客服部、工程部、秩序維護部
六、人員安排：
(一)籌備組：
組長(cháng)：
成員：
(二)評委：
(三)記時(shí)員：
(四)記分員：
(五)監督員：
(六)主持人：
(七)獎品、后勤組：
(八)場(chǎng)地布置：
(九)活動(dòng)協(xié)調人員：
七、競賽形式：
競賽分必答題、風(fēng)險題、情景模擬題。
八、參賽辦法：
(一)以各部門(mén)組隊參賽，每隊三人；
九、競賽規則：
(一)必答題：
每隊3道題，每題10分，作答限時(shí)20秒，答對加上相應的分數，答錯不得分。
(二)風(fēng)險題：
每隊一題，答題前由每隊先選擇分數，可選10分、20分、30分，然后作答，限時(shí)30秒，答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數。
(三)情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的.形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每隊內部討論限時(shí)5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡(jiǎn)述答案和理由，限時(shí)3分鐘。然后由評委根據每組表現打分(滿(mǎn)分30分)。
十、評獎辦法：
(一)一等獎三名
(二)二等獎三名
(三)參與者紀念品1份。
十一、費用預算：
合計：獎項費用669.00元
其他經(jīng)費：54元
共計：723.00元
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 17
一、活動(dòng)安排
公司工會(huì )擬定于20xx年xx月xx日（周x）下午在公司會(huì )議室組織一場(chǎng)結合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開(kāi)展，特制作活動(dòng)方案如下：
1、主持人：（待定）
2、競賽仲裁委員會(huì )成員：黃院長(cháng)辦公室主任一二三四所長(cháng)設計工作室組長(cháng)
3、參賽崗位：設計院全員及一所全員
4、競賽形式及辦法：
�。ㄒ唬┙M隊模式：抽簽決定
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色（紅黃藍綠紫）
�。ǘ┍荣惙绞剑侯}目類(lèi)型有以下三種
二、比賽流程
第一輪極速競答
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時(shí)間，兩分鐘內答題最多且正確率最高則本環(huán)節計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分數相同的`隊伍在終極30杪環(huán)節搶答并答對題目來(lái)爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來(lái)找茬
1、團隊協(xié)作題：5張問(wèn)題圖紙，在規定時(shí)間內哪隊發(fā)現的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分數相同隊伍進(jìn)入你畫(huà)我猜環(huán)節得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦
1、填空題：每隊有5分鐘時(shí)間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分數相同隊伍進(jìn)入找線(xiàn)索環(huán)節（具體細則待定）
三、獎項設置
設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊
四、經(jīng)費預算
備品：隊旗，桌牌費用另計
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 18
為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，進(jìn)一步提高公司全體員工的文化知識，公司決定舉辦“幸福人生”系列活動(dòng)之二―綜合知識搶答賽，特制定如下活動(dòng)方案：
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競賽活動(dòng)工作小組，其成員如下：
�。ㄒ唬┨匮俨�
1、總顧問(wèn)：
2、仲裁：
�。ǘ┕ぷ魅藛T
�。ㄈ┲鞒秩�
二、參賽對象及參賽形式
�。ㄒ唬﹨①悓ο螅喝w員工
�。ǘ﹨①愋问剑阂愿鬈�(chē)間為單位組隊參加，參賽每隊4人，親友團4-8人。
三、競賽時(shí)間：
20xx年8月1日19：00
四、競賽地點(diǎn)：
公司食堂
五、競賽內容
�。ㄒ唬┌踩a(chǎn)及職業(yè)安全知識
�。┤の秵�(wèn)答
�。ǘ┦ベt文化
�。ㄆ撸�5S管理知識
�。ㄈ┫乐R
�。ò耍┊a(chǎn)品及工藝常識
�。ㄋ模┥鐣�(huì )時(shí)事
�。ㄎ澹﹩T工手冊
六、競賽形式及規則
競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題、互動(dòng)答題、觀(guān)眾題五種形式。（每個(gè)參賽組的基礎分為100分）
1、必答題：個(gè)人必答每人2題分兩輪進(jìn)行，20分/題，
答對加20分，個(gè)人必答必須在30秒開(kāi)始答題60秒內完成答題，其它隊友不得提醒，否則扣20分，必答題答錯不得分也不扣分；小組必答題共8題，20分/題。
2、搶答題：共20題，10分/題分兩輪進(jìn)行。應在主持人
讀完題，說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答，如果出現搶答犯規，搶答隊則被扣10分，本題留給現場(chǎng)觀(guān)眾回答，答對者將可以獲得一份獎品；搶答題每題分值10分，答題時(shí)間為60秒必須在30秒內開(kāi)始答題，可由搶答隊任一隊員答題，答對加10分，答錯或超時(shí)扣10分；開(kāi)始答題后，答題選手不得再問(wèn)主持人題目，違規者視為事先搶答扣10分。
3、互動(dòng)答題：在小組競賽中穿插進(jìn)行，由主持人在互動(dòng)
答題庫中任選10題由現場(chǎng)觀(guān)眾作答（不含參賽人員、親友團、工作人員），答對者獲得獎品一份還可給自己支持的'隊加5分。答題錯誤時(shí)換他人搶答，累計二次答題不正確則該題作廢。
4、風(fēng)險題5題競賽一輪，難度較高，以搶答形式進(jìn)行，答對加30分、答錯扣30分�；卮鸨仨氃�30秒開(kāi)始答題60秒內完成答題。
5、加試比賽規定：此前環(huán)節答題結束后，出現相等分
數不能確定排名順序時(shí)，分數相同的競賽組進(jìn)行加賽。規則同搶答一致，一題決勝負�；卮鸨仨氃�30秒開(kāi)始答題60秒內完成答題。
注：參賽選手未答對或未能回答的題由觀(guān)眾搶答，答題錯誤時(shí)換他人搶答，累計二次答題不正確則該題作廢。
七、獎項設置
所有答題結束后，根據各參賽隊的累計積分高低決出。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 19
為進(jìn)一步加強學(xué)校健康教育工作，培養學(xué)生的健康意識與公共衛生意識，掌握健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生養成健康的行為和生活方式，根據市教育局開(kāi)展活動(dòng)的通知精神，經(jīng)校委會(huì )研究決定，在全校開(kāi)展小學(xué)生健康知識競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導思想
以《中小學(xué)生健康教育指導綱要》精神為指導，認真落實(shí)健康第一的指導思想，切實(shí)提高我校小學(xué)生的`健康素質(zhì)，增強學(xué)生的自我保健意識，提高防病能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、參賽人員
在校小學(xué)生
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬└傎愋问�
競賽采取初賽和決賽兩種形式。初賽采取普及測試的形式，（一、二年級為口頭抽測，三至六年級試卷檢測）三至五年級每班推薦10人參加全�？倹Q賽。
�。ǘ└傎悆热�
1、預防近視等健康意識與行為
2、傳染病防治知識3、安全應急與避險
各班級可到網(wǎng)站下載。
四、時(shí)間安排及實(shí)施辦法
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)（12月14日—1月4日）
學(xué)校利用廣播站、校園網(wǎng)站、宣傳欄等陣地加大本次活動(dòng)的宣傳，號召所有學(xué)生積極參加本次活動(dòng)，普通健康知識，提高健康行為能力。
�。ǘ┏踬悾�1月5日）
初賽由各班級自行組織，試題由學(xué)校統一印刷，試題范圍即網(wǎng)站題庫內的題目，分為單項選擇題、多項選擇題。
�。ㄈQ賽；三至五年級各班選派10人參加全�？倹Q賽。決賽成績(jì)計入班級評估。
五、活動(dòng)組織
成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└靼嗉壱叨戎匾暣舜位顒�(dòng)，認真組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)健康知識，開(kāi)展好本班級學(xué)生健康知識宣傳活動(dòng)，選拔校級競賽隊員，形成追求科學(xué)健康的生活方式、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)健康的濃厚氛圍。通過(guò)學(xué)習健康知識和健康生活方式的養成，進(jìn)一步提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
�。ǘ⿲τ谄占皽y試，要求全校學(xué)生全部參加。各班級要認真組織學(xué)生參加測試，注重活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過(guò)程中增長(cháng)知識，提高自身素質(zhì)。
單位知識競賽活動(dòng)策劃方案 20
一、競賽時(shí)間
20xx年6月中下旬。具體比賽時(shí)間另行通知。
二、競賽內容
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
三、競賽形式
(一)組織形式
本次知識競賽要求以支部為單位，支部黨員全員參與，各支部可自行安排重點(diǎn)答題選手。
(二)比賽規則
第一輪：小組必答題，共15道題，每組3道題。題型為問(wèn)答，每題分值為20分。從第一小組開(kāi)始依次問(wèn)答，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，答題限時(shí) 60秒(超過(guò)時(shí)限即為放棄)。答對加20分，答錯、超時(shí)、不得分。計時(shí)從出題完畢后開(kāi)始。
第二輪：小組搶答題，共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后，各隊方可搶答，同時(shí)計時(shí)開(kāi)始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題時(shí)限60秒。答對加10分，答錯扣10分。
第三輪：小組風(fēng)險題，共5道題。題型為簡(jiǎn)答題，分10分題2道、20分題2道、30分題1道，每個(gè)小組均有一次選題機會(huì )(可不選)，分值由各隊自由選擇，由選題隊員主答，其他隊員可提示、補充，風(fēng)險題限時(shí)60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時(shí)扣除對應分值。計時(shí)從讀題完畢后開(kāi)始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪：小組附加題。如果出現分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設5道附加題。加試賽均為搶答題，題不計分只定輸贏(yíng)，在同分值的.隊伍中用搶答的方式一次性決定，從高分并列先開(kāi)始。每隊派一名代表作答，限時(shí)60秒，答對勝出，答錯、超時(shí)、違規對方勝出。
四、有關(guān)要求
1、高度重視。開(kāi)展《準則》《條例》知識競賽活動(dòng)是加強紀律教育、增強黨性觀(guān)念的重要舉措，我們要通過(guò)此次競賽活動(dòng)，進(jìn)一步檢驗我局黨員干部學(xué)習黨規黨紀成果。
2、精心組織。各黨支部要結合實(shí)際，認真組織開(kāi)展知識競賽活動(dòng)，要以此次競賽活動(dòng)為契機，組織廣大黨員廣泛深入學(xué)習黨規黨紀，自覺(jué)適應全面從嚴治黨新常態(tài)。
【單位知識競賽活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
消防知識競賽活動(dòng)策劃方案（精選12篇）08-11