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2022幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案(通用21篇)
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達到活動(dòng)的目的或者意義。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的2022幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇1
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的.“六一”兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。
二、活動(dòng)準備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由王枚園長(cháng)負責
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(cháng)負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、園長(cháng)致辭
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、觀(guān)看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動(dòng)地點(diǎn):
哺苗幼兒園園外空地
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午
六、主辦單位:
哺苗幼兒園
七、組織編排:
八、監 制:
九、協(xié) 助:
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇2
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的`“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
慶!傲弧眱和澫硎荜(yáng)光與親情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍
全園幼兒及家長(cháng)。
六、要求
1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統一著(zhù)裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂(lè )成長(cháng)。
2、全體幼兒必須著(zhù)裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節目,其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目,所有的.孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排
2022年x月x日至2022年x月x日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在x月xx日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報x老師處,以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦
1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委:每班選兩名家長(cháng)當評委,于x月xx日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7:00,召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人:xx。
2、后勤:邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人:xx。
3、獎品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人:xx。
4、收尾:x月xx日晚上結束后,將場(chǎng)地清理好。負責人:xx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書(shū)畫(huà)用品:黃景寬。其他活動(dòng)用品采購:xx。
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人:xx。
七、活動(dòng)流程
本次活動(dòng)共分為兩部分:
x月xx日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
x月xx日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規則
1、每項起評分8、0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)
3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
4、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學(xué)生更換衣服。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題:
幸福校園、歡樂(lè )童年
二、活動(dòng)目的:
六一國際兒童節是少年兒童自己的'節日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的六一節,為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日下午
四、活動(dòng)內容:
1、表演舞蹈《nobody》
2、每個(gè)學(xué)生精心準備一塊節目。每個(gè)節目要有新意,內容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。
3、朗讀展示
4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。
5、學(xué)生慶六一繪畫(huà)展示
6、玩游戲
五、注意事項:
1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,值日生負責清理教室衛生。
2、注意安全
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇5
我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
一、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)準備
幕布、各種有趣的.游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品
四、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導致詞
4、家長(cháng)代表講話(huà)
5、主持人宣讀活動(dòng)目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
五、游園活動(dòng)游戲內容
。ㄒ唬┍瑲馇虮荣
地點(diǎn):小班教室前
活動(dòng)班級:小班
材料:氣球
規則:1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。
2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動(dòng)班級:大班
材料:筷子、球
規則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q(chēng):小小領(lǐng)路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長(cháng)和幼兒
游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶家長(cháng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
。ㄋ模┩肚虮荣
準備:球數個(gè)、小框框數個(gè)
參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇6
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現x分園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及主題:
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;
5月20日~21日9:00大會(huì )堂節目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6:30,家長(cháng)、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì )堂,9:00節目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):x大會(huì )堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師及各領(lǐng)導。
4、總策劃:
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。(人員待定)
7、舞臺布置:
五、活動(dòng)流程:
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班照
六、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出,引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂(lè )、背景(節目及指導老師)、桌子、家長(cháng)椅子、幼兒信息通知、家長(cháng)到會(huì )簽到表、家委會(huì )、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語(yǔ)家長(cháng)參與禮物
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的.能力。展示長(cháng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
3、家長(cháng)助興表演
(1)目的:家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇7
活動(dòng)目標:
1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。
2、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
3、通過(guò)在活動(dòng)中設計一些有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。
活動(dòng)準備:
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作準備獎品。
3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面:快樂(lè )在身邊進(jìn)行展示。
4、準備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲。
5、根據不同的`活動(dòng)設計服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
6、制作PPT背景,六一活動(dòng)使用。
活動(dòng)內容:
1、歌曲:《快樂(lè )的節日》。
大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。
2、舞蹈:《春天天氣真好》。
3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現代舞《小雞小雞》。
5、聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準備伴奏音樂(lè )。
中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節。
7、游戲:《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。
8、現代舞:《小蘋(píng)果》。
9、舞蹈:《芽芽的兒歌》。
10、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》。
表演者:全體幼兒。
11、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
12、歌表演:《兩只小小鴨》。
13、模特走秀:《大家一起來(lái)》。
表演者:全體幼兒。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇8
一、設計思路:
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì )研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè )童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請按照此方案做好安排。
二、活動(dòng)總目標:
1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng),讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),感受節日所帶來(lái)的的快樂(lè ),感受爸爸媽媽對自己的愛(ài),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),感染孩子的快樂(lè ),了解什么才是孩子所需要的;
3、通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、讓幼兒有表現自己的機會(huì ),用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
三、活動(dòng)組織者:
各班級教師
四、具體活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月31日(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對象:全體師生、家長(cháng)
主場(chǎng)嘉賓:幼兒家長(cháng)
活動(dòng)籌備:
1、張秀蘭負責寫(xiě)好活動(dòng)策劃方案、及彩排。
2、何霞負責對園所老師進(jìn)行活動(dòng)會(huì )議及培訓。
3、負責人提前組織園內各班班主任及各班老師對場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn)、并選擇各班區域活動(dòng)范圍。劃分幼兒進(jìn)場(chǎng)與家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)的場(chǎng)地,方便活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、提前發(fā)放邀請函、做好宣傳工作
方法:紙質(zhì)文件、微信、美篇等渠道
通過(guò)大力宣傳、使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
五、活動(dòng)準備:
1、氛圍打造:
a、制作六一兒童節海報:有創(chuàng )意,體現活動(dòng)特色,形式多樣(可噴繪、手繪、手工、瓶貼等),(建議班主任為本班班級制作節日海報)
b、將幼兒的美術(shù)、書(shū)法作品及活動(dòng)時(shí)的相片展示在活動(dòng)場(chǎng)地旁。
c、橫幅:《杰夫幼兒園“六一”兒童節文藝匯演》
《給孩子最美好的童年,給人生最堅實(shí)的起步》
《快樂(lè )六一,分享你我的童年》
背景布的布置:
《歡樂(lè )童年,精彩無(wú)限(2021“六一兒”童節匯演)》
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備:
每個(gè)班兩個(gè)節目的選定、排練、服裝、道具、音樂(lè )、化妝品
3、幼兒舞蹈的排練(能看懂老師的手勢進(jìn)行舞蹈及變換隊形)
4、物品準備:
服裝、道具、音樂(lè )、邀請函、音響、話(huà)筒、電腦、
布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十九日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)、放置畫(huà)展等)
5、愛(ài)心服務(wù)站
。ㄡt療服務(wù)站):醫藥箱、藥品準備、桌子、醫生工作服
6、維護治安小組
。ò脖P〗M):保安陳建遠負責活動(dòng)場(chǎng)外停車(chē)、活動(dòng)入場(chǎng)環(huán)節、散場(chǎng)環(huán)節的秩序。(帶袖章)
7、簽到小組:各班老師。(準備簽到表)
六、活動(dòng)負責人員安排:
總策劃:張秀蘭
幼兒園總負責人:何霞、汪琳
邀請函、宣傳:梁鈺
活動(dòng)后勤保障:后勤園長(cháng)或后勤主任
節目排練:各班班主任
獎狀、獎品:后勤負責
背景幕布、橫幅:何霞
安全、護理、衛生:保健醫生
主持人、主持稿:崔鈴易、劉恒、兩位小朋友(做好主持工作)
攝像師:家長(cháng)(有專(zhuān)業(yè)相機)行政人員負責
迎賓簽到:梁鈺、趙芬
音響、音樂(lè )、麥克風(fēng)等:周立梅、周春玫
班級秩序維護:各班級老師
畫(huà)展:劉莉
評委:各班家委會(huì )成員及行政人員
獎項設置:
本次活動(dòng)共設置6個(gè)獎項。
如:最佳表演獎、最佳舞臺設計獎、最佳音樂(lè )劇獎、最佳才藝獎
七、活動(dòng)流程
1、升國旗儀式
出旗、奏樂(lè )——奏唱國歌、行注目禮——護旗手歸隊
2、開(kāi)場(chǎng)節目:全園歌唱《慶祝六一》
3、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白:
介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景,以及活動(dòng)目的.
4、請園長(cháng)致開(kāi)幕詞,歡迎大家
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、大班舞蹈:說(shuō)唱中國紅
7、小一班舞蹈:小豬吃的飽飽
8、舞蹈班:
9、中一班舞蹈:WeWillRockYou
10、大大班情景。豪蠋煁寢、媽媽老師
11、英語(yǔ)班舞臺。篖ittleRedRidingHood
12、中二班舞蹈:愛(ài)的華爾茲
13、小二班:小鴨子
14、跆拳道:
15、教師舞蹈:燈火里的中國
16、大班舞蹈:FantasticBaby
17、中一班舞蹈:我不上你的當
18、小一班舞蹈:小雞小雞
19、籃球班:
20、小二班舞蹈:么么噠
21、中二班音樂(lè )與節奏:祖國的花朵
22、手勢舞:能不能不要說(shuō)再見(jiàn)
23、結尾:送祝福
八、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。園長(cháng)對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。班級老師全面負責幼兒的安全工作,并將幼兒按人頭分組分配到各老師負責,確保幼兒的人生安全,照顧好幼兒的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員或家長(cháng)委員會(huì )成員,保障活動(dòng)的安全工作。
2、班級教師要對幼兒進(jìn)行親子拓展活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶醫務(wù)用品(清涼油、防暑藥、紗布、碘酒等),以防幼兒出現突發(fā)事件。
4、參加活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊。
5、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)根據考勤及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數,確保幼兒安全。
7、根據保安人手適當安排固定站崗點(diǎn),確,F場(chǎng)安全。
8、各行政人員和保安人員隨時(shí)關(guān)注現場(chǎng)狀況,及時(shí)排查安全隱患,保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。
九、活動(dòng)結束后的注意事項
1、運動(dòng)會(huì )結束后,有序組織家長(cháng)及幼兒退離會(huì )場(chǎng)。
2、各班級負責整理好操場(chǎng)清潔、收拾橫幅、畫(huà)展、桌椅板凳等。
3、音響負責人把音響放回辦公室,注意不要遺失。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇9
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):
今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日,在這洋溢著(zhù)幸福,充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂(lè )!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。
活動(dòng)目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。
2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。
活動(dòng)內容:
1、開(kāi)場(chǎng)秀:shy boy (舞蹈)
2、小小神投手
準備:若干小球、兩個(gè)籃筐
規則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統一規定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球,根據投球的多少進(jìn)行獎勵。
3、迷迷轉
準備:熟悉兒歌內容
規則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)
5、吹氣運球
準備:乒乓球
規則:在規定時(shí)間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時(shí)不能用手抓,先將小球運到指定地點(diǎn)的勝利。
6、聽(tīng)力大比拼
準備:蒙眼絲巾一塊
規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進(jìn)行獎勵。
活動(dòng)結束:
今天你們開(kāi)心嗎?請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),在音樂(lè )聲中歡慶節日。)
“六一兒童節”活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,學(xué)習科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。
二、活動(dòng)主題
生活處處有精彩
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:xx年5月28日上午7:30—11:00
3、對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)向家長(cháng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長(cháng)講話(huà)和家長(cháng)代表發(fā)言8:40—9:00
3、幼兒節目表演9:00—9:45
4、親子活動(dòng)9:45—10:45
5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00
6、離園11:00
。ㄈ┫盗谢顒(dòng)
親子游戲:
小 班 組
1、親子二人行(組織者: )
準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,幼兒和家長(cháng)面對面站好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
2、拋球接球(組織者: )
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(cháng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來(lái)。
3、豬八戒背媳婦(組織者: )
玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,家長(cháng)背著(zhù)幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多。
規則:一次性只能拿一個(gè)禮物。
中 班 組
1、聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(組織者: )
準備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!
2、我的寶寶在哪里(組織者: )
游戲準備:布帶若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
規則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸(媽媽?zhuān)┐┬樱ńM織者: )
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子,然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽?zhuān)┑男,并幫家長(cháng)穿好,先穿好的為勝利者
大 班 組
1、夾彈珠 (組織者: )
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。
2、投海洋球 (組織者: )
準備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。
3、網(wǎng)小魚(yú)(組織者: )
玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當魚(yú)網(wǎng),有一部分小寶寶當小魚(yú),爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇10
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)宗旨
幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,孩子將會(huì )在幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師!
二、組織機構
組 長(cháng):于老師
副組長(cháng):孫老師、朱老師
成 員:全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統一思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬、參觀(guān)幼兒畫(huà)展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
。ǘ、觀(guān)看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快樂(lè )寶貝、器械操、快樂(lè )的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
。ㄈ 、慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長(cháng)致賀詞
2、家長(cháng)代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節目名單
。1)小一班:舞蹈《我最棒》
。2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
。3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
。4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
。5)大 班:時(shí)裝展示
。6)說(shuō)明:幼兒背誦的`同時(shí),老師現場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》 串燒
現場(chǎng)展示 繪畫(huà)
。7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
。8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》
。9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
。10)教師獨唱 歌曲《牧羊曲》 婁現敏
5、發(fā)獎
。ㄋ模、親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇11
一、設計思路:
嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(cháng)最迅速地時(shí)期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(cháng)的必要條件的今天,家長(cháng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng )設環(huán)境、空間、時(shí)間、對象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng )新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中,父母可從觀(guān)察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
結合以上特點(diǎn),我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。
2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
各班教師。
四、活動(dòng)安排:
中(1)班
保齡球
1、給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。
2、站在規定線(xiàn)后,用手中的皮球向目標投擲。
3、擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。
中(2)班
套 圈
1、每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。
2、站在規定線(xiàn)上,向目標進(jìn)行套圈活動(dòng)。
3、依據幼兒套中的瓶子個(gè)數,發(fā)獎。
中(3)班
投飛鏢
1、家長(cháng)和幼兒站在不同距離的靶子前。
2、每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。
中(4)班
釣 魚(yú)
1、參加的`家庭每人拿一根釣竿。
2、站在規定線(xiàn)后進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng)。
3、2分鐘內釣滿(mǎn)12條魚(yú)為優(yōu)勝。
大(1)班
搶椅子
1、幼兒8人一組進(jìn)行游戲。
2、音樂(lè )開(kāi)始,幼兒繞椅子轉圈走。
3、音樂(lè )停止,馬上搶到位子并坐好。
4、沒(méi)有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。
大(2)班
走迷宮
1、幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。
2、家長(cháng)在旁指揮幼兒行走的方向。
3、在規定的時(shí)間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
大(3)班
迷迷轉
1、幼兒站在家長(cháng)的腳上,音樂(lè )起,一起在圓圈中轉圈。
2、音樂(lè )停,沒(méi)轉出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
大(4)班
夾彈珠
1、在規定的時(shí)間內用筷子夾彈珠。
2、按數量多少評獎。
備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內含以上8個(gè)游戲)。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀念品一份。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇12
【活動(dòng)介紹】
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
通過(guò)每班準備兩個(gè)節目匯總以舉行晚會(huì )形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(cháng)開(kāi)心,讓社會(huì )放心。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè )、你我他
2、活動(dòng)口號:“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
【活動(dòng)提前準備】
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的`各項準備活動(dòng)。
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作:
。1)家長(cháng)邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng),并做好準備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
。2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
。3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝――園服,同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊;
。4)安全工作(負責:劉穎 ):為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
。5)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負責:陽(yáng)陽(yáng) ):應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。
。6)聯(lián)系化妝品(負責:孫穎 ):每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節目的順利進(jìn)行做好準備;
。7)撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū):認真撰寫(xiě)六一慶;顒(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等;顒(dòng)結束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長(cháng)及其家屬到園觀(guān)看演出。
5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)
【活動(dòng)內容】
1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前
【活動(dòng)流程】
(一)、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞
。ǘ┱埣议L(cháng)代表發(fā)言,
。ㄈ皦(mèng)幻童年、放飛童心” 2011年金色陽(yáng)光幼兒園六一節目單
【活動(dòng)安排】
1、 5月1日 ―― 5月15日 :各班教師開(kāi)始準備各班的節目
2、 5月22日 :歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)
3、 5月22日 ―― 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出
4、 5月26日 ―― 5月30日 :發(fā)放各宣傳單
5、 5月27日 :歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)
7、 5月31日 :金色陽(yáng)光幼兒園2011屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶;顒(dòng)》正式開(kāi)演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前 )
8、 6月1日 :放假一天
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇13
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動(dòng)主題:“慶祝六一,快樂(lè )成長(cháng)”
活動(dòng)內容:本次慶!傲粌和潯币詾槠鯔C,通過(guò)開(kāi)展快樂(lè )童年大家唱、知識伴我成長(cháng)、挑戰大名星等活動(dòng)來(lái)展現我們隊員的智慧和風(fēng)采。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬 成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):黃xx
副組長(cháng):李xx 安xx
成員:代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx
。ǘ 具體安排
策劃:黃xx 李xx
指揮:黃xx
場(chǎng)地布置:田xx 楊xx 張xx
串詞:代xx
主持人培訓:安xx
道具搬運:楊xx 田xx 張xx
后勤管理:田xx 張xx 張xx
安全管理:黃xx 李xx 安xx 代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程
。ㄋ模┗顒(dòng)注意事項
各班必須要求學(xué)生統一著(zhù)裝,準時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時(shí)做好本班學(xué)生節目表演的準備事宜,并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
xxxxx小學(xué)
20xx年5月24日
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇14
活動(dòng)目的:
為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(cháng)的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一,感受六一的快樂(lè ),享受快樂(lè )童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。
活動(dòng)主題:
美味、分享、禮儀、品嘗美食、享受快樂(lè )童年。
活動(dòng):5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節》。
活動(dòng)目標:
通過(guò)談話(huà)、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國的美食文化,對各國的'美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節口號:
“綠色美味、快樂(lè )品嘗安全衛生健康成長(cháng)”。
前期準備:
1、邀請個(gè)別家委會(huì )成員,并力求得到班級家委會(huì )成員的幫助和支持。
2、與保健醫生交流,做好營(yíng)養及衛生方面的工作。
3、各班準備相關(guān)美食節音樂(lè )。
4、各班負責人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準備好相應量的食物。
5、引導幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱(chēng)、味道、制作方法等。
材料準備:
1、場(chǎng)地布置:各班自己負責,進(jìn)行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“xx園HAPPY美食節”P(pán)PT。
2、自制“六一”美食節海報并且進(jìn)行宣傳。
3、盤(pán)、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排:
總指揮:xxx。
制作區安全巡視、人員協(xié)調:xxx。
醫療:xxx。
攝像、照相、信息:各班家委會(huì )成員,活動(dòng)后照片匯總至xxx處。
具體安排:
一、說(shuō)美食(9:00——9:20)
1、引導幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的國際美食。
2、針對本班美食,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的認識。
二、看美食(9:20——9:30)
觀(guān)看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1、各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。
2、每位幼兒自帶盤(pán)子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1、美味點(diǎn)心區
主辦班級:小x班、大x班。
內容:酒釀圓子、餛飩。
2、美味飯團區
主辦班級:中x班、中x班。
內容:紫菜包飯、飯團。
3、樂(lè )享拌面區
主辦班級:小x班。
內容:意大利面。
4、面包新語(yǔ)區
主辦班級:大x班。
內容:三明治、各類(lèi)飲料。
五、評美食
給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應獎狀。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇15
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現xx分園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的`良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )。
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
5月x日園領(lǐng)導驗收幼兒園節目。5月x日~x日大會(huì )堂節目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x:xx,家長(cháng)、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進(jìn)大會(huì )堂,x:00節目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大會(huì )堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師及各領(lǐng)導。
4、總策劃:xxx。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx。(人員待定)
7、舞臺布置:xxx。
五、活動(dòng)流程:
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
六、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
(1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目,五月x日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。
(2)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂(lè )、背景(節目及指導老師)、桌子、家長(cháng)椅子、幼兒信息通知、家長(cháng)到會(huì )簽到表、家委會(huì )、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語(yǔ)家長(cháng)參與禮物。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)。
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗。培養幼兒大膽表達表現的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè )錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
4、家長(cháng)助興表演
(1)目的:家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節日增添色彩。加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方。根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準備好需要的音樂(lè )。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇16
一、活動(dòng)目標
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節,我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
(1)排練詩(shī)歌表演節目。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的'廢舊物品。
(3)每班設計一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交),并做好物品準備工作。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些才藝。
3、各班做好班級內的比賽時(shí)間安排,交x份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇17
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”。
2、宣傳口號:我有一雙能干的手;解放孩子的.嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2、幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
x月x日上午。
第一項:聽(tīng)音樂(lè )到操場(chǎng)集合。
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動(dòng)。
第二項:各組開(kāi)始活動(dòng)(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養;教師指導幼兒進(jìn)行操作)。
第三項:美食品嘗。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇18
活動(dòng)主題:共同參與·積極體驗·快樂(lè )成長(cháng)
活動(dòng)形式:六一快樂(lè )周 系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月19日——5月30日
設計思路:
一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(cháng)為觀(guān)眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節目的參與機會(huì ),而準備的時(shí)間可能長(cháng)達1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(cháng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(cháng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過(guò)程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現,將 “以活動(dòng)結果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。
活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長(cháng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過(guò)“六一”活動(dòng),向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì )聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)準備:
1、策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3、幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。
4、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:設計六一兒童節游藝活動(dòng)內容。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 活動(dòng)倡議
目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全園教師及全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年5月19日---20xx年5月23日
對象:全園教師、全體幼兒和家長(cháng)
辦法:通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
二、 系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫(huà)作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
a、“曬曬我的'笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)
對象:中大班幼兒
內容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫(huà)的形式繪畫(huà)自己的笑臉,并剪貼在長(cháng)廊的柱子上,一個(gè)班級一根柱子,形成長(cháng)長(cháng)的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(cháng)心情愉快,微笑以對。
b、“秀秀我的畫(huà)作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)
對象:全體幼兒
內容:每個(gè)幼兒在老師的指導下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫(huà)、刮畫(huà)、紙繩畫(huà)、毛線(xiàn)畫(huà)、折紙、手工等。
小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。
c、“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)
對象:全體幼兒園
準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。
內容:每班設計一個(gè)游戲內容(小5班除外),中班幼兒園在中班區自由選擇游藝班級和內容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區自由選擇游藝班級和內容。
流程安排:
略
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇19
一年一度的"六一"兒童節是幼兒園最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節 ,使家長(cháng)在觀(guān)看和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、 活動(dòng)主題:舞動(dòng)七彩旋律 唱響金色童年
2、宣傳口號:
"我陽(yáng)光 、我健康 、我成長(cháng) 、 我快樂(lè )"
活動(dòng)準備
1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);
2、 以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備;排練童話(huà)劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;
三、活動(dòng)內容
(一)、活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、而有意義的'"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng);
2、時(shí)間:
3、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
4、對象:全體教師、幼兒、家長(cháng);
5、宣傳途徑:通過(guò)家長(cháng)一封信形式向家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)、系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節將以年級為單位,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話(huà)劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。
1、 幼兒情景、童話(huà)劇表演
(1)、目的:通過(guò)參加童話(huà)劇表演,培養幼兒對表演藝術(shù)的興趣;培養幼兒對藝術(shù)作品的表現力。
(2)、要求:體現從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設計符合劇情需要,根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂(lè ),需要錄音的提前做好準備。
2、時(shí)裝年代秀
(1)、目的:時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識,意識到人類(lèi)生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養成鋪張浪費的習慣。同時(shí),我們將為您展現出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
四、活動(dòng)要求
活動(dòng)內容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣,大膽創(chuàng )新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!
通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇20
“六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養幼兒的競爭意識,讓幼兒度過(guò)自己快樂(lè )的節日,我園特在20xx年“六一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月x日上午9:00——11:30。
二、參加人員
全體師生。
三、主要活動(dòng)內容
1、游園前準備活動(dòng)。
2、游園活動(dòng)(9:00——10:30)。
3、聚餐活動(dòng)(10:50——11:30)。
四、游園活動(dòng)內容
1、小貓釣魚(yú)
規則:幼兒人手一根釣魚(yú)線(xiàn),比賽在規定的時(shí)間內誰(shuí)調到的魚(yú)最多,就為勝利,可以得到小獎品。
2、沙畫(huà)
規則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫(huà),豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫(huà)的樂(lè )趣。
3、車(chē)輪滾
規則:利用布類(lèi)讓幼兒連續進(jìn)行車(chē)輪滾,滾得快的即獲勝。
4、疊疊高
規則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的.頂層,在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。
5、打鴨蛋網(wǎng)
規則:幼兒將x根一排的線(xiàn)一個(gè)一個(gè)的打結,然后依次打結,最終打成鴨蛋網(wǎng)。
6、踩氣球
規則:xx位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰(shuí)的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。
7、猜謎語(yǔ)
規則:教師說(shuō)出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。
8、兩人三足
規則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過(guò)障礙能返回即勝利,獲得獎品。
9、誰(shuí)的力量大
規則:兩位幼兒站在圈內,分別往兩個(gè)方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。
10、夾豆豆
規則:x名幼兒為一組,在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著(zhù)為勝利。
11、吹球過(guò)杯
規則:準備四個(gè)杯子,杯內放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類(lèi)推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,即獲勝。
12、摸禮物
規則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。
13、釣魚(yú)
規則:幼兒人手一根釣魚(yú)線(xiàn),比賽在規定的時(shí)間內誰(shuí)調到的魚(yú)最多,就為勝利,可以得到小獎品
14、小小投球手
規則:主持人宣布開(kāi)始,幼兒將球投進(jìn)球框內,規定時(shí)間內投的最多者獲勝。
15、打泡泡
規則:幼兒x人一組,在規定時(shí)間內打的泡泡最多者即為獲勝。
16、雞蛋寶寶穿新衣
規則:幼兒x至x人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。
17、套圈
規則:幼兒手拿套圈,依次進(jìn)行套圈,套中的物品歸其所有。
18、兩人三腿走
規則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過(guò)障礙物,比比誰(shuí)快誰(shuí)慢。
19、電動(dòng)玩具
規則:幼兒x至x人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。
20、驅滾球
規則:幼兒x至x人一組,同時(shí)進(jìn)行驅滾球游戲,先到目的地為勝。
21、投球游戲
規則:幼兒兩人一組合作,一個(gè)投球,一個(gè)接球。
22、魔方
規則:幼兒x至x人一組,規定時(shí)間內,變出新造型。
23、打保齡球
規則:幼兒x至x人一組,比賽打保齡球。
24、小貓釣魚(yú)
規則:幼兒按顏色、數量,將小魚(yú)放入相應的盤(pán)子內。
25、走迷宮
規則:掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口。遇到岔路口選路線(xiàn)。遇到死胡同回岔路口換條路線(xiàn)走等),學(xué)會(huì )反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。
26、搶椅子
將幼兒進(jìn)行分組,當音樂(lè )響起的時(shí)候,小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來(lái),沒(méi)有搶到椅子的小朋友就會(huì )被淘汰出局。直到剩最后一個(gè)小朋友,得勝的小朋友老師會(huì )對他進(jìn)行獎勵。
27、投籃
規則:將幼兒分為x組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢進(jìn)行投籃,能運球到指定位置后進(jìn)行投籃。
28、車(chē)輪滾
規則:將幼兒分組,x人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車(chē)輪里向前走。
29、汽車(chē)蹲
規則:x人一組,叫到什么汽車(chē)什么汽車(chē)就蹲。
30、小小鎖匠
規則:在相應的鎖里找到對應的鑰匙。
31、吸管傳圈
規則:口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人,中途掉下的人出局。
32、身體傳物
規則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人,中途掉下的出局。
33、金雞獨立
規則:x人一組,單腳站立,誰(shuí)的時(shí)間長(cháng)誰(shuí)獲勝。
注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng)。
2、游戲道具負責人自已準備,各負責人自己去領(lǐng)獎品。
3、分管幼兒園的領(lǐng)導和園長(cháng)負責幼兒園的幼兒安全。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)內容策劃方案 篇21
活動(dòng)目標:
1、知道六一節是小朋友的節日。
2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì )自己畫(huà)好朋友,并撕貼貼貼紙。
3、能通過(guò)活動(dòng)體驗到快樂(lè )。
4、浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂(lè )。
5、感受作品的美感。
活動(dòng)準備:
1、準備:已有畫(huà)好朋友的經(jīng)驗
2、物質(zhì)準備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,勾線(xiàn)筆若干,籃子若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入,激發(fā)幼兒的興趣。
導語(yǔ):你們知道我們將要過(guò)什么節日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的節日呢?
今天我們要來(lái)制作一張漂亮的作為禮物,送給你的好朋友。
二、教師講解制作賀卡的。
導語(yǔ):請每個(gè)小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時(shí)候要先對折,長(cháng)邊和長(cháng)邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導幼兒對半折),然后打開(kāi),里面有條線(xiàn),在其中的一邊,畫(huà)上你的好朋友,不能超過(guò)這條線(xiàn),剩下的一邊要貼上好看的'貼貼紙。
三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導。
1、賀卡的一邊畫(huà)上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。
2、撕下的紙要放在籃子里。
3、繪畫(huà)完請將勾線(xiàn)筆放回原位置;
重點(diǎn)指導:小朋友繪畫(huà)好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。
四、師幼分享交流,自然活動(dòng)結束
1、你畫(huà)的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫(huà)的?
2、現在請你把你的賀卡送給你的好朋友。
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