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爭做文明學(xué)生，共建文明校園倡議書(shū)
在生活中，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的爭做文明學(xué)生，共建文明校園倡議書(shū)，歡迎大家分享。
爭做文明學(xué)生，共建文明校園倡議書(shū)1
各位老師，全體同學(xué)：
z二小通過(guò)近幾年的調整、磨合，學(xué)校管理日趨嚴密，師資力量逐年加強，教育質(zhì)量穩步上升，校園風(fēng)貌大大改善，社會(huì )認可度、家長(cháng)滿(mǎn)意度、辦學(xué)競爭力和吸引力都呈良好的發(fā)展態(tài)勢。z二小已經(jīng)走上了一條良性發(fā)展軌道，全體二小人正精神煥發(fā)、斗志昂揚地為z二小的發(fā)展努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。
但是，我們也不難看到，我們校園中還有一些不如人意的現象與二小的發(fā)展格格不入，臟話(huà)、土話(huà)時(shí)有耳聞，排隊秩序散漫無(wú)章，白色垃圾隨處可見(jiàn)，踐踏草坪、損壞公物、危險游戲、傷害事件屢禁不止，屢見(jiàn)不鮮，這些臟、亂、差的現象嚴重影響了學(xué)校的形象，危害了學(xué)校聲譽(yù)。為此，校長(cháng)室、大隊部聯(lián)合發(fā)起“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”的倡議，要求全體師生提高認識，積極參與，共同努力，齊抓共管，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護優(yōu)良校風(fēng)，從我做起，從小事做起，堅決與不文明行為作斗爭，為創(chuàng )建良好的育人環(huán)境而努力！
倡議如下：
1、時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步對精神文明的要求越來(lái)越高。培養一種健康文明的行為習慣，擁有一個(gè)整潔美麗的校園，營(yíng)造一種和諧、向上的優(yōu)良校風(fēng)是全體師生共同的追求目標，也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明，熱愛(ài)生活，告別不良習氣應該成為全體師生的.共識。各年段、班級要高度重視，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生樹(shù)立文明意識，倡導“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”，與不文明現象告別；
2、各年段、班級認真作好自查自糾工作，營(yíng)造一種良好的宣傳、輿論氛圍，用集體的力量來(lái)教育學(xué)生，創(chuàng )設管理制度，抵制不良習氣；各年段、班級利用晨間集會(huì )、班隊課等召開(kāi)以“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”為主題的班隊教育活動(dòng)，精心設計，講究實(shí)效，開(kāi)展批評與自我批評，提出集體、個(gè)人努力目標；
3、各年段、班級要根據學(xué)校要求，針對自身實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展“小小垃圾進(jìn)紙簍”、“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好”、“學(xué)生陋習曝光臺”等活動(dòng)，形成長(cháng)效管理機制，全面鋪開(kāi)，各個(gè)落實(shí)，強化、深化、細化文明校園共建工作；
4、文明值勤崗的檢查人員加強檢查監督力度，及時(shí)制止或反映各種不良行為；全體學(xué)生干部要積極響應號召，嚴格要求自己，自覺(jué)投入到本次活動(dòng)中去，真正起到學(xué)生干部的榜樣示范作用。
5、全體老師要以身作則，于細微處引領(lǐng)學(xué)生爭做文明學(xué)生。
爭做文明學(xué)生，共建文明校園倡議書(shū)2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《爭做校園文明人倡議書(shū)》。
同學(xué)們，新學(xué)年，新氣象，我們的校園處處洋溢著(zhù)積極向上的氣氛，學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。身為北門(mén)里小學(xué)的一分子，我們又怎能不為此自豪和歡呼
是的，一直以來(lái)，我們北小的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，可以說(shuō)是一天一個(gè)臺階。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎學(xué)校的發(fā)展，光靠老師的付出是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出北小文明，高尚的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
然而，就在這塊美麗的校園中，時(shí)常會(huì )出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。我們不難看到，清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，面包紙；在整潔的操場(chǎng)，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在安靜無(wú)聲的自習課時(shí)，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話(huà)，爭吵，打架，搞不團結，影響了學(xué)校形象和周?chē)瑢W(xué)。
以上這種種現象，不僅嚴重違反了小學(xué)生日常行為規范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的`優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校便把第一個(gè)月定為"德育工作月"，把第一周定為"行為習慣養成周"，并在全校啟動(dòng)"爭做校園文明人"活動(dòng)。
那么，文明是什么文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，等等……
一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個(gè)禮貌的孩子，才會(huì )從知識中升華做人的道理。
在這里，在鮮艷的五星紅旗下，我以少先隊大隊的名義呼吁：在我們的"爭做校園文明人"活動(dòng)中，行動(dòng)以來(lái)，少先隊員們！從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)，來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；上學(xué)，放學(xué)的路上，主動(dòng)排起整齊的。隊伍，不大聲喧嘩；門(mén)廳，操場(chǎng)，不再有吵鬧，打架的身影；教室的儲物柜中，整齊干凈的排列著(zhù)我們的書(shū)包，衣物；草坪上，花壇里，不再有我們恣意踐踏的雙腳，……嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜，有序，有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。
這個(gè)春天，我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門(mén)里小學(xué)的人都能強烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優(yōu)雅氣質(zhì)。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，就會(huì )在我們的精神世界里生根，開(kāi)花，結果。在這個(gè)春天，我們每個(gè)人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！
爭做文明學(xué)生，共建文明校園倡議書(shū)3
同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)我們全體師生的的不懈努力，我校學(xué)生道德建設呈現出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢。愛(ài)國、愛(ài)校、自愛(ài)的三愛(ài)教育也取得了良好的效果。一個(gè)安全而文明的校園環(huán)境是我們的共同追求。然而，我們也必須看到現如今在我們的校園里，也存在著(zhù)許多的不和諧音符。我們也很遺憾的看到，個(gè)別同學(xué)誠信的喪失、紀律觀(guān)念淡薄，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)受到了社會(huì )不良風(fēng)氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動(dòng)的小蟲(chóng)破壞著(zhù)這個(gè)春天剛剛發(fā)芽的綠意，損傷著(zhù)學(xué)子原本應該挺拔健康的軀體。
我們的素質(zhì)需要提高；我們的生活需要健康；我們的學(xué)習需要秩序；我們的校園更需要文明。為此，學(xué)工部聯(lián)合校團委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、增強法律意識。禁止欺負弱小、敲詐勒索他人財物；不結交社會(huì )不良青年，切記觸犯法律必將得到法律的嚴懲。
二、增強責任感和憂(yōu)患意識。認真學(xué)習安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長(cháng)鳴，隱患未然。不違章使用電器和私拉電線(xiàn)，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。
三、增強食品安全和衛生管理意識。按時(shí)作息，養成良好的生活習慣，做好并保持寢室衛生；注意飲食衛生、食品安全，不吃過(guò)期或者無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家的'產(chǎn)品，不隨意在街邊攤位購買(mǎi)食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍，做到人走落鎖、關(guān)窗。
五、增強科學(xué)上網(wǎng)意識�？炭鄬W(xué)習，珍惜時(shí)光，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站，不癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲。遠離吸煙、等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
六、增強團結意識和與人為善意識。與同學(xué)、舍友和睦相處，不因小事?tīng)幊�，不打架斗毆，善于化解同學(xué)之間的矛盾。
七、增強文明禮儀意識。男女交往要得體；注重儀容儀表，不染發(fā)、留長(cháng)發(fā)、不穿著(zhù)奇裝異服。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都有屬于自己的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)聲與溫情的美麗校園，增強安全意識，是我們應盡的責任；共享綠色生活，是我們共同的渴望；倡導文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，把“文明安全人人講，道德規范人人守，科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止中，實(shí)踐到校園的每一個(gè)角落里，根植到我們大學(xué)生的內心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線(xiàn)，告別安全隱患，共愛(ài)美好家園，為創(chuàng )建一個(gè)平安溫馨的和諧校園而共同努力！
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