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講文明懂禮儀倡議書(shū)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信,具有一定的格式要求。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的講文明懂禮儀倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。
講文明懂禮儀倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。同學(xué)的文明素養是校園文明的靈魂,一言一行折射出校園文明程度,展示著(zhù)校園形象,舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。
然而,在校園里帶食品進(jìn)入教學(xué)區;穿拖鞋進(jìn)教室和辦公室;上課睡覺(jué)、喧嘩、當低頭族;考試作弊;不尊敬師長(cháng);在自習室或走廊外大聲喧嘩、打電話(huà)、抽煙;在桌椅、墻壁上亂涂亂畫(huà);在校園里隨意吐痰、亂扔果皮紙屑、煙頭等雜物,破壞公共設施和設備;宿舍使用違禁電器、豢養寵物;陷入非法校園傳銷(xiāo)、電信詐騙、網(wǎng)絡(luò )詐騙、校園貸;浪費糧食等不文明行為還時(shí)有可見(jiàn),這與我院廣大師生創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng)、共建文明校園美好愿望極不相稱(chēng)。
學(xué)風(fēng)是體現學(xué)院辦學(xué)思想、人才培養質(zhì)量和管理水平的重要標志,也是大學(xué)生思想品質(zhì)、行為規范、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力的重要體現,是校園文化建設的重要組成部分。創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng),共建文明校園,不僅關(guān)系到每個(gè)師生的學(xué)習和生活,更關(guān)系到大學(xué)生的成才和未來(lái)。在此,為加快建設特色鮮明的`優(yōu)質(zhì)高職名校提供強大的思想保障、精神力量和文化支撐,為共建和諧文明校園譜寫(xiě)新篇章。
學(xué)生處向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、端莊儀容儀表
朝氣蓬勃,青春向上、穿戴整潔、樸素大方,公眾場(chǎng)合不穿拖鞋、坐、立、行走的姿勢展現大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、文明行為舉止
1、上課不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀律,不當“低頭族”。
2、在教學(xué)區、辦公區不帶食品,不穿拖鞋、背心,不大聲喧嘩。
3、樹(shù)立大學(xué)階段人生目標,掌握學(xué)習方法,養成良好學(xué)習習慣,努力學(xué)習,誠信考試,不斷提高學(xué)習成績(jì)。
4、尊敬師長(cháng),主動(dòng)問(wèn)候;團結同學(xué),相互尊重,互幫互助。
5、樹(shù)立法治意識、底線(xiàn)意識,遵守法律法規、校紀校規。
6、遵守公序良俗,男女同學(xué)交往言行舉止得體;不隨地吐痰、亂丟垃圾、踐踏草坪;在公共場(chǎng)合不吸煙,不酗酒;不亂張貼廣告,亂拉橫幅;愛(ài)護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化;食堂就餐先來(lái)后到,自覺(jué)排隊。
三、提升道德水平
1、錘煉個(gè)人道德,注重自身修養,為自己代言,展示大學(xué)生青春文明形象,自尊自愛(ài),自強自立。
2、提高綜合素質(zhì),積極參加“三走、四進(jìn)” 、科技文化活動(dòng)、志愿服務(wù)等第二課堂活動(dòng)。
3、發(fā)揚艱苦奮斗精神,繼承節儉樸素傳統,節水節電節糧,遠離“校園貸”,拒絕“黃賭毒”。
4、投身“書(shū)香、安全、文明、互助、和諧”宿舍建設,增強安全意識,不使用違禁電器,保持宿舍衛生,尊重他人隱私,維護宿舍團結。
親愛(ài)的同學(xué)們,菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們全體學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌;莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們全體學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦;自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們全體學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
讓我們一起秉承和發(fā)揚學(xué)院“正學(xué)風(fēng)、重品行、守紀律”的優(yōu)良作風(fēng),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從點(diǎn)滴做起,積沙成塔,讓學(xué)習上進(jìn)蔚然成風(fēng),以文明行為彰顯青春活力,讓我們攜手共創(chuàng )海軟文明校園新篇章!
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講文明懂禮儀倡議書(shū)2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。人無(wú)禮不生,事無(wú)禮不成,國無(wú)禮不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,只有學(xué)會(huì )做人,才能學(xué)會(huì )做事。
作為小學(xué)生,我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,樹(shù)立現代文明意識,養成良好的文明行為習慣,爭做文明人;為此,圍繞禮儀教育鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議,請全體同學(xué)從身邊的'小事做起,從自我做起,徹底告別不文明行為。做到以下幾點(diǎn):
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。
我們要做到:
1.見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn):“老師好”,見(jiàn)到客人問(wèn)“客人好”。
2.課間文明游戲,不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。
3.說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)講文明,把“您好、請、謝謝”等這些禮貌用語(yǔ)經(jīng)常掛在嘴邊。
4.把笑容帶給同學(xué),團結友愛(ài),禮讓他人。
5.自覺(jué)維護校園整潔,不帶零食入校,不亂扔紙屑,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們要做到:
1.出門(mén)時(shí)與家人要打招呼,回來(lái)時(shí)要說(shuō)“我回來(lái)了”。主動(dòng)幫家長(cháng)拿東西等。
2.有客拜訪(fǎng)時(shí)將家收拾整潔,衣著(zhù)整潔,送茶倒水,熱情招待.
3.將孝心帶給長(cháng)輩,尊老愛(ài)幼,學(xué)做家務(wù)。
4.愛(ài)惜糧食,節約水電。
5.自己的事情自己做,認真完成每一項作業(yè),做好第二天的學(xué)習準備。
三、在社會(huì )上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。
我們要做到:
1.遵守公共秩序,愛(ài)護公共財物。
2.行為得體,文明修身,自覺(jué)抵制不文明、不道德行為。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,好好學(xué)習,天天向上,爭做彬彬有禮的樂(lè )真少年,為將來(lái)能肩負起建設祖國的重任,時(shí)刻準備著(zhù)!
謝謝大家!
講文明懂禮儀倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學(xué)生,創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
第一、樹(shù)立遠大的人生理想和成才目標,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現代社會(huì )需要的人才。同時(shí),樹(shù)立正確學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān),增強學(xué)習動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習熱情。
第二、養成良好的.學(xué)習、生活習慣,建立良好的時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、神和集體觀(guān)念,努力拼搏,嚴謹求實(shí),熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,形成終身學(xué)習的理念。
第三、注重個(gè)人儀容儀表的規范,儀表端莊,不留長(cháng)發(fā),怪發(fā)、染發(fā)等,不穿奇裝異服。
第四、男女同學(xué),自尊自愛(ài),交往得當,不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng)。
養成文明的生活方式?炭鄬W(xué)習,努力養成良好的學(xué)習生活習慣,嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語(yǔ),不講臟話(huà),與他人交流語(yǔ)言得體,舉止文明。
第五、倡導自覺(jué)維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛生,愛(ài)護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環(huán)境。
第六、文明上網(wǎng),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )?茖W(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會(huì )穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時(shí)間,爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者、安全衛士,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。
第七、以節約為榮。處處節約資源,從零星點(diǎn)滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng )建節約型校園。節約時(shí)間,珍惜中學(xué)生活的分分秒秒,把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習,用于提高自身素質(zhì),努力營(yíng)造勤學(xué)善思、勵志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
第八、維護校園安全文明。進(jìn)一步提高安全意識,切實(shí)履行職責,自覺(jué)參與平安校園建設,維護學(xué)校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學(xué)生。勇于監督舉報影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
親愛(ài)的同學(xué)們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們攜起手來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,共同努力,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng )文明和諧校園。
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講文明懂禮儀倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
近年來(lái),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,外賣(mài)平臺如雨后春筍般涌現,外賣(mài)商品以其“方便快捷”的特點(diǎn)席卷全國,高校更是成為外賣(mài)的“重災區”,閩江學(xué)院也不例外。
每逢飯點(diǎn),學(xué)校里總有大大小小的電動(dòng)車(chē)在人海里隨意穿梭,速度飛快,給同學(xué)們的出行帶來(lái)了極大的隱患;大量的外賣(mài)餐盒充斥著(zhù)閩院的各個(gè)角落,儼然成為閩院一道“亮麗”的風(fēng)景線(xiàn);越來(lái)越多的同學(xué)依賴(lài)“外賣(mài)”送貨上門(mén)而“宅”在宿舍,缺乏戶(hù)外運動(dòng)鍛煉,精神愈發(fā)頹廢,身體素質(zhì)明顯下降;隨著(zhù)外賣(mài)訂單的不斷增多,送餐員成為學(xué)生兼職的香餑餑,部分同學(xué)甚至不惜逃課去當送餐員,這種本末倒置的行為嚴重影響了學(xué)業(yè);外賣(mài)平臺對商家缺乏有效監管,一些無(wú)良店家為獲取利益的最大化,采用不新鮮的食材、衛生條件不達標,食用這些黑心商品對大家的`健康百害而無(wú)一利。
健康的生活方式和良好的文明行為是一個(gè)人成長(cháng)和實(shí)現幸福生活的前提和基礎。作為當代大學(xué)生,我們更應展示良好風(fēng)貌,不負時(shí)代重托。
為此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、倡導健康生活方式,崇尚運動(dòng),遠離不衛生食品,不訂外賣(mài),減少使用一次性餐具;
二、保持良好環(huán)境衛生,不帶餐進(jìn)宿舍、教學(xué)樓;
三、愛(ài)護教室公共環(huán)境,自覺(jué)清理垃圾,保持衛生整潔;
四、自覺(jué)維護寢室衛生,愛(ài)護宿舍環(huán)境,愛(ài)護共同的家;
五、倡導垃圾分類(lèi),自帶下樓,對亂丟垃圾行為說(shuō)“不”。
同學(xué)們,讓我們從自身做起、從當下做起,從學(xué)習生活中的點(diǎn)滴細節做起,文明就餐,一起共建良好的校園文明環(huán)境,讓健康、安全、文明、環(huán)保之風(fēng),吹遍閩院的每一個(gè)角落。
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講文明懂禮儀倡議書(shū)5
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美麗校園,碧樹(shù)芳草,需要我們共同呵護;和諧校園,育人搖籃,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,需要每個(gè)人共同努力。為創(chuàng )建文明校園,學(xué)校倡議并號召全體教職員工,牢記《社會(huì )主義榮辱觀(guān)》,增強文明意識,養成良好習慣,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。提倡全體教職員工做到以下幾點(diǎn):
1、上課不遲到、不早退、不攜帶使用手機;
2、愛(ài)護公物,不攀折花草樹(shù)木,不踐踏草地;
3、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;
4、舉止文雅,待人和氣,禮貌用語(yǔ);
5、容貌端莊,著(zhù)裝得體,上班不穿拖鞋、背心、短褲、短裙;
6、在公共場(chǎng)所保持肅靜,共同維護公共秩序和衛生;
7、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)凈化網(wǎng)絡(luò )行動(dòng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗不正之風(fēng);不信謠,不傳謠;不在網(wǎng)絡(luò )發(fā)表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。
親愛(ài)的老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓建設文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號,成為每個(gè)教職工修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是遙不可及的夢(mèng)想,成為每個(gè)人踐行的實(shí)際行動(dòng)!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺(jué)愛(ài)護我們的校園,爭做文明建設的'先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢(mèng)想,用我們的實(shí)際行動(dòng),積極參與到創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中來(lái),用我們的智慧和力量譜寫(xiě)我校文明建設的新篇章!
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講文明懂禮儀倡議書(shū)6
尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的各位同學(xué):
重慶南開(kāi)中學(xué)正在創(chuàng )建全國文明校園,需要您的參與!
中華民族擁有五千多年的文明史,自古以來(lái)就尊禮儀、重教化。文明古國、禮儀之邦,是華夏的名片。當前,沙坪壩區正積極創(chuàng )建全國文明城區,南開(kāi)中學(xué)也正在爭取最高榮譽(yù)——全國文明校園。為確保創(chuàng )建成功,我們需要全校教職工、廣大家長(cháng)迸發(fā)創(chuàng )建激情,匯聚智慧和力量。為此,學(xué)校特發(fā)出以下倡議:
一、“其身正,不令而行”,做文明言行的示范者
身教重于言傳!敖處煙o(wú)小節,處處皆楷!,教師不僅是學(xué)生文化知識的傳授者,更是學(xué)生文明行為的引路人。老師們要以堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識、滿(mǎn)腔的仁愛(ài)之心以身作則,享受工作、勤于鉆研、追求進(jìn)步、信守承諾,做學(xué)生文明行為的楷模。家長(cháng)是孩子人生中的第一位老師,家庭教育對人的影響巨大而持久。廣大家長(cháng)要當好啟蒙者角色,用熱愛(ài)生活、孝敬長(cháng)輩、與人為善、情趣高雅等實(shí)際行動(dòng)踐行家庭美德,對孩子施加做樂(lè )觀(guān)的人、做有情趣的'人、做講文明的人等影響。
二、“土扶可成墻,積德為厚地”,做文明細節的積累者
“勿以善小而不為”,文明行為就在身邊,就在生活的各個(gè)角落。同學(xué)們要有主人翁意識,從身邊小事做起,“積善成德”,展示文明。如愛(ài)護公共衛生環(huán)境,文明用餐,勤儉節約,不隨地吐痰和口香糖,不亂扔垃圾,不損壞花草樹(shù)木,不車(chē)窗拋物;增強個(gè)人修養,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,尊老愛(ài)幼,團結友愛(ài),努力學(xué)習;儀容整潔得體,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不打架斗毆,文明用語(yǔ)(包括網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ));遇事不急躁,尋求妥善解決辦法,善于調整心理和情緒,等等。
三、“巍巍南開(kāi),自強有我”,做文明創(chuàng )建的參與者
全國文明校園是崇高的榮譽(yù),重慶南開(kāi)中學(xué)得以提名候選,是對學(xué)校文化傳統、教育成效的肯定,也是對廣大師生的鞭策和鼓勵!巴段乙蕴,報之以李”,我們要以這次創(chuàng )建活動(dòng)為契機,促進(jìn)各方面的工作,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平。希望廣大家長(cháng)、全校師生積極參與到創(chuàng )建工作中來(lái),時(shí)時(shí)處處展示文明言行,共同呵護和營(yíng)建校園文化氛圍,加入到豐富多彩的創(chuàng )建活動(dòng)中去,建立和諧、融洽的人際關(guān)系,為南開(kāi)精神的傳播,為南開(kāi)事業(yè)的發(fā)揚不懈努力。
家長(cháng)們、老師們、同學(xué)們:“千里之行,始于足下”。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,并肩攜手,積極行動(dòng),在日常的工作學(xué)習中,以“允公允能,日新月異”的校訓為指導,為學(xué)校創(chuàng )建全國文明校園做出自己的貢獻!
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講文明懂禮儀倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們:
美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建的`關(guān)鍵時(shí)期,為引導廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng )建,自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),為建設文明校園做出積極貢獻,我們向廣大學(xué)生提出以下倡議:
一、文明課堂,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。
我們應牢記學(xué)習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽(tīng)課,不看課外書(shū),不睡覺(jué),不玩手機、不接聽(tīng)電話(huà);不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂(lè );自覺(jué)保持黑板干凈、教室整潔,營(yíng)造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐,養成良好習慣。
作為一名文明的二中人,我們理應自覺(jué)排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍,共創(chuàng )和諧之風(fēng)。
宿舍文明應講究個(gè)人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開(kāi)窗戶(hù),保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛(ài)。
四、文明個(gè)人,展示良好形象。
牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),熟知文明禮儀,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話(huà),公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不插隊買(mǎi)票購物,不亂貼亂畫(huà),不損壞花木,做到舉止文明,展示二中學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明二中人,爭創(chuàng )省級文明校園。用行動(dòng)詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂(lè )唱響,用我們的智慧和力量為校園增光,為槐鄉添彩!
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講文明懂禮儀倡議書(shū)8
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一、牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),并落實(shí)在自己的行動(dòng)中,校內做文明學(xué)生,校外做文明公民。
二、使用文明語(yǔ)言,說(shuō)普通話(huà),用規范漢字。愛(ài)護環(huán)境衛生,杜絕亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草等不文明行為的現象。
三、講究個(gè)人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣,生活習慣,學(xué)習習慣。
四、自覺(jué)維護校園內教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、宿舍樓、甬路等公共場(chǎng)所環(huán)境干凈整潔。
五、文明就餐,謙讓師長(cháng),自覺(jué)排隊,愛(ài)惜糧食,積極響應“光盤(pán)”行動(dòng),不浪費一粒一羹,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境。
六、養成節約資源的良好習慣,減少使用一次性餐具、包裝袋等。做到隨手關(guān)燈、隨手關(guān)電器、隨手關(guān)好水龍頭。
七、積極參與班級組織建設,自覺(jué)遵守校紀校規,培育良好的學(xué)習氛圍。
八、養成守時(shí)的良好作風(fēng),上課、開(kāi)會(huì )不遲到、不早退;在上課、開(kāi)會(huì )期間自覺(jué)將手機調至靜音,不接打電話(huà)。
九、與室友和睦相處、健康生活、積極向上,互相尊重各民族習俗。自覺(jué)收集室內垃圾并帶到樓外垃圾桶,營(yíng)造健康、整潔、文明的寢室文化氛圍。
十、認真學(xué)習《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》和《唐山學(xué)院學(xué)生手冊》中的十不準行為規范等,嚴格要求自己。
親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)是文明的傳播陣地,高校師生更是社會(huì )文明的標桿,全社會(huì )對高校師生寄予厚望。讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現在做起,自覺(jué)愛(ài)護我們生活的'校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢(mèng)想,用我們的實(shí)際行動(dòng)積極參與到創(chuàng )建文明校園的活動(dòng)中來(lái),共同建設充滿(mǎn)文明魅力的唐山學(xué)院!
建議人:xx
20xx年x月xx日
講文明懂禮儀倡議書(shū)9
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、同學(xué)們:
當前,我校正在積極創(chuàng )建文明單位。全校師生、家長(cháng)既是文明單位的受益者,更是文明單位的創(chuàng )建者。積極行動(dòng)起來(lái),投身創(chuàng )建活動(dòng),是每一個(gè)官小人義不容辭的責任和義務(wù)。在此,學(xué)校謹向全體師生員工及家長(cháng)們發(fā)出倡議:
一、向全體學(xué)生發(fā)出倡議:
1、彬彬有禮,文明話(huà)語(yǔ)。講文明,懂禮儀,見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà),不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。
2、愛(ài)護環(huán)境,文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共財物,愛(ài)護校內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪綠地,營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
3、遵紀守法,文明行動(dòng)。遵守學(xué)校規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車(chē),養成文明出行好習慣。在校內,上下樓梯靠右行,不急跑急跳,不沖撞,行為舉止優(yōu)雅文明。
4、珍惜糧食,文明用餐。自覺(jué)排隊用餐,不推擠,不插隊,餐前洗手,疾病遠離;餐具取送,不剩垃圾;珍惜糧食,堅持“光盤(pán)行動(dòng)”。
5、開(kāi)卷有益,文明閱讀。有選擇性地讀書(shū),與好書(shū)為友,與知識同行。在閱讀好書(shū)中品味人、陶冶情操、健全人格,讓生命因讀書(shū)而更加充實(shí)。
6、遵守公約,文明上網(wǎng)。遵守網(wǎng)絡(luò )文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源,不沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗不正之風(fēng)。
7、攜手同行,文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者,積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明學(xué)校的創(chuàng )建工作中,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善學(xué)習生活環(huán)境作出自己的努力。
二、向全體教師發(fā)出倡議:
1、愛(ài)崗敬業(yè),積極參與。全體教師統一認識、共同關(guān)心創(chuàng )建工作,增強責任感和自覺(jué)性,做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意教育,努力營(yíng)造健康和諧的校校環(huán)境。
2、廉潔從教,爭當先鋒。規范教學(xué)行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優(yōu)良師德形象,自覺(jué)學(xué)習,積極提升,重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3、從我做起,爭當先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重孩子、愛(ài)護孩子。
4、齊心協(xié)力,共塑美好。把文明意識、衛生觀(guān)念和良好行為習慣的種子播撒在學(xué)校的'每個(gè)角落,對影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監督。
5、結對幫扶,奉獻愛(ài)心。對學(xué)習、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶,用愛(ài)心溫暖孩子的心。
三、向全體家長(cháng)發(fā)出倡議:
1、尊重孩子,尊重學(xué)校全體教職工,配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動(dòng),因故不能參加,需及時(shí)向班主任教師請假。孩子因故不能來(lái)校,也需及時(shí)向教師請假。
2、家長(cháng)來(lái)校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話(huà);不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛(ài)護校內設施,為孩子樹(shù)立表率,共同創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
3、關(guān)注孩子成長(cháng),關(guān)注班級各項教育教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)與教師溝通,配合學(xué)校培養孩子良好的生活習慣、學(xué)習習慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。
4、引導孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí),家長(cháng)應采取正確方法給予引導,文明教育,或向班級教師反映,給予恰當解決,共創(chuàng )和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。
5、遵守學(xué)校接送制度,按規定時(shí)間接送孩子,不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間,培養孩子養成良好的時(shí)間觀(guān)念,不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài),保持教育的一致性,養成孩子良好的生活習慣。
6、凡是孩子力所能及的事情,家長(cháng)要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學(xué)們,老師們,家長(cháng)們,中國是文明禮儀之邦,作為官林實(shí)驗小學(xué)的一份子,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從你、我做起,從創(chuàng )建文明校園做起,為創(chuàng )建文明、和諧城市盡一份心,出一份力!
xx
日期
講文明懂禮儀倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著(zhù)美食外賣(mài)網(wǎng)站和手機訂餐APP的普及,網(wǎng)上訂餐平臺在校園內迅速“火了”起來(lái),只要輕點(diǎn)鼠標和手機,圖片上的一道道美食就能很快送到學(xué)生們的宿舍,這種“快捷簡(jiǎn)單、物美價(jià)廉”的訂餐模式,越來(lái)越受到大學(xué)生們的喜愛(ài)。然而,一些商戶(hù)在沒(méi)有食品加工許可,在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無(wú)”的劣質(zhì)食品。他們利用網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售平臺,送餐到大學(xué)校園,給學(xué)生們的健康帶來(lái)了巨大隱患。
為倡導學(xué)生健康飲食,消除食品安全隱患,學(xué)院倡議“健康飲食,拒絕外賣(mài)”。為了大學(xué)生的健康飲食,提高學(xué)校餐廳的吸引力和競爭力,我們學(xué)校首先解決供餐時(shí)間集中、購餐排隊時(shí)間長(cháng)等學(xué)生反映較大的問(wèn)題,同時(shí)提高菜品質(zhì)量,增加菜品花樣,保障食品安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從自身做起,為了自身的`健康,請盡量到學(xué)校餐廳就餐,不購買(mǎi)沒(méi)有品質(zhì)保障的不安全食品,共同維護健康、安全的食品消費環(huán)境。
近期,發(fā)現有同學(xué)攀爬學(xué)校南門(mén)的大門(mén)。學(xué)校南門(mén)的關(guān)閉也是為了安全管理。為了我們的安全著(zhù)想,不要為了一時(shí)方便而去冒險攀爬,人生沒(méi)有后悔藥,我們要好好珍惜生命,注重自身安全。另外,為了我校垃圾的有效分類(lèi),減少蚊蟲(chóng)的滋生,請各位同學(xué)們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統一處理。
為了我們可以生活在一個(gè)干凈清新的校園里,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同愛(ài)護我們的校園吧。
建議人:xx
20xx年x月xx日
講文明懂禮儀倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們:
近期全市上下都在轟轟烈烈地爭創(chuàng )全國文明城市,學(xué)校也在全力爭創(chuàng )文明校園。作為一名中學(xué)生,我們應該為創(chuàng )建文明城市和文明校園做些什么呢?
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
現在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期,校園內出現了一些不文明的現象,如個(gè)別學(xué)生隨意丟棄糖果包裝紙、用過(guò)的紙巾;有個(gè)別學(xué)生不按標準佩戴紅領(lǐng)巾、穿著(zhù)夏季校服;在開(kāi)水間打水或在衛生間如廁時(shí)有打鬧現象等,這些不良的行為應該引起我們的反思。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的'舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,在校做好學(xué)生,出校是好公民。我相信,我們全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。
xx
日期
講文明懂禮儀倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。文明素養是塑造紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范的個(gè)人風(fēng)貌,營(yíng)造和美包容的校園文化,奠定幸福人生至關(guān)重要的基石。作為合肥一六八玫瑰園學(xué)校的學(xué)子,我們要擇善修身、嚴于律己;做為中學(xué)部的大哥哥大姐姐,我們要給小學(xué)部的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。因此,我們應該從現在做起,從小處著(zhù)手,養成良好的行為習慣,共同營(yíng)造安全、文明、美麗的校園環(huán)境。在此,校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、在校期間著(zhù)裝整潔,發(fā)型利落,不佩戴任何首飾,不在物質(zhì)上做攀比,舉止文雅,穩重大方。
2、進(jìn)出校門(mén),相互謙讓?zhuān)T自行車(chē)的`同學(xué)在校門(mén)口下車(chē)推行;主動(dòng)向門(mén)衛叔叔和老師們問(wèn)候。
3、課間活動(dòng)不在走廊上奔跑打鬧。樓道行進(jìn),靠右輕聲慢步,相互禮讓。
4、參加大型集會(huì ),列隊快、靜、齊,集會(huì )時(shí)神情專(zhuān)注,姿態(tài)端正,保持會(huì )場(chǎng)清潔,適時(shí)適度給予贊許的掌聲。
5、升旗儀式,統一著(zhù)裝,肅穆莊重,唱國歌、校歌時(shí)整齊有力,聲音洪亮。
6、尊重同學(xué),友愛(ài)互助,平等待人,包容體諒。誠懇接受老師的教育和指導。用積極的態(tài)度和平和的心態(tài)與老師和同學(xué)們溝通。
7、文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà);文明行動(dòng),不在教學(xué)區追逐打鬧,不做危險的游戲。
8、不亂丟垃圾,自覺(jué)維護校園及班級環(huán)境,共同塑造校園“凈文化”,
9、就餐時(shí)安靜有序,自覺(jué)排隊拿取餐具,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費。
10、上室外課要及時(shí)關(guān)閉教室的的多媒體設備。不在衛生間、飲水機上亂丟垃圾以免造成堵塞。愛(ài)護公物,節水節能。
11、不隨意觸碰各類(lèi)電器和消防器材,不攀爬樹(shù)木與建筑物,不帶危害安全的物品進(jìn)入校園。不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。
12、進(jìn)入開(kāi)放式書(shū)吧,不大聲喧嘩,愛(ài)護圖書(shū),看過(guò)的書(shū)本整齊歸位。離開(kāi)時(shí),將桌椅擺放整齊。保持安靜舒適的閱讀學(xué)習環(huán)境。
同學(xué)們,修身、齊家、治國、平天下,修身是重要的前提條件。我們一六八玫瑰園學(xué)校的學(xué)子,在立鴻鵠之志的同時(shí)也要修文明之身,做小事,究小節,拘小禮!叭粘P袨橹v規范、人際交往講禮儀、社會(huì )活動(dòng)講文明”,讓我們一起努力,做一個(gè)“身心齊臻、德智同長(cháng)、全面發(fā)展”的玫瑰學(xué)子。
xx
日期
講文明懂禮儀倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
3月15日是國際消費者權益保護日,為了更好地維護學(xué)生權益,構建和諧校園,校團委與后勤處舉行了一場(chǎng)以“真誠溝通、共建和諧校園”為主題的團員青年與后勤部門(mén)“面對面”交流活動(dòng)。對于會(huì )上校學(xué)生會(huì )及二級學(xué)院學(xué)生會(huì )代表共提出的32項意見(jiàn)和建議,后勤部門(mén)一一給予答復并現場(chǎng)解決部分問(wèn)題,同時(shí)表示將會(huì )進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。創(chuàng )建文明和諧校園,不僅需要后勤部門(mén)的保駕護航,更需要你我每一個(gè)人的熱情參與,在此我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立正確消費觀(guān),崇尚節儉。
在食堂就餐時(shí),倡導“光盤(pán)”行動(dòng),反對鋪張浪費,自覺(jué)將用過(guò)的餐具放到指定位置;同時(shí)提倡多在食堂就餐,盡量減少在外飲食或者點(diǎn)外賣(mài),減少餐巾紙、紙杯、一次性筷子以及塑料袋的使用,做到綠色環(huán)保安全。在水房打水或者在寢室洗衣服時(shí),要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,節約用水,循環(huán)利用。下課離開(kāi)教室后,隨手關(guān)燈以及電風(fēng)扇等,節約用電。
二、提高自身素質(zhì),愛(ài)護公物。
在寢室要做到尊重他人,保持宿舍整潔大方,熄燈后不大聲喧嘩,不隨意打鬧影響他人休息。在圖書(shū)館自習室時(shí),不惡意占位,不大聲吵鬧,隨手將座位旁垃圾帶走,服從管理。在浴室洗浴時(shí),不長(cháng)時(shí)間占用衣物柜、不損壞公共設施。上下樓梯時(shí)做到相互禮讓不推搡。遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
三、相互理解尊重,文明交往。
在寢室洗衣時(shí)應盡量擰干或在寢室控水后再掛至窗外晾曬,以免滴水打濕樓下同學(xué)衣物。在使用公用吹風(fēng)機和洗衣機時(shí)盡量避開(kāi)同學(xué)們的.正常休息時(shí)段。打水時(shí)水瓶統一集中放置在水房附近,不要放置于花壇或者寢室門(mén)口,避免行人無(wú)意踢碎,保證校園暢通安全。
四、提升防范意識,理智消費。
不輕信經(jīng)營(yíng)者的廣告宣傳,根據自身需求理智消費、科學(xué)選購,去超市或者小型商店購買(mǎi)東西時(shí)應認真核查生產(chǎn)日期。意愿通過(guò)兼職減輕家庭經(jīng)濟負擔的同學(xué)應提高自身的辨別能力,提高警惕,一定要通過(guò)正規渠道從事兼職,謹防受騙。在學(xué)校還應以學(xué)業(yè)為重,不要讓兼職成為你的負擔。
五、管好個(gè)人財產(chǎn),防患未然。
平時(shí)使用手機掃碼支付時(shí)要注意保護個(gè)人財產(chǎn)安全;在浴室洗澡或者在操場(chǎng)跑步時(shí)盡量將手機放在寢室;丟失飯卡第一時(shí)間向合師益站求助或掛失以防被盜刷。出入人流量較多的場(chǎng)所務(wù)必保管好自己的個(gè)人財物,不讓盜賊有機可乘。
同學(xué)們,我們盼望著(zhù)和諧文明的春風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,和諧的種子能播撒在校園的每寸土壤,就從今天開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,從自己開(kāi)始,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)和諧,走向文明,用自己的一言一行澆灌和諧之葉、文明之花,為創(chuàng )建和諧文明校園貢獻自己的一份力量。
建議人:xx
20xx年x月xx日
講文明懂禮儀倡議書(shū)14
xx:
校園環(huán)境衛生是學(xué)校精神文明建設的基礎,是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造良好的校園生活環(huán)境,同時(shí)也為了堅決抵制校園中出現的'不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導中心、院學(xué)生會(huì )特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、宿舍
1、自查宿舍門(mén)口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內,保持宿舍門(mén)口的清潔;
2、時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;
3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學(xué)樓,實(shí)驗樓
1、路過(guò)走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。
2、下課后主動(dòng)幫老師擦黑板,盡量不影響下一節課。
三、校園內
1、看到被風(fēng)吹倒的自行車(chē),希望大家能順手扶起來(lái)。
2、看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內的一些牌子等公共設施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng )文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來(lái),用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
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講文明懂禮儀倡議書(shū)15
尊敬的全體教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。創(chuàng )建文明校園,營(yíng)造整潔衛生、優(yōu)美精致、安全有序、和諧文明的教學(xué)生活環(huán)境是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、以滿(mǎn)腔熱情,爭做文明校園創(chuàng )建的宣傳員
創(chuàng )建文明校園,意義深遠,任務(wù)艱巨。全體師生要充分認識創(chuàng )建文明校園的重要性和必要性,增強文明創(chuàng )建的責任感和使命感、自覺(jué)性和主動(dòng)性,熱情參與文明創(chuàng )建活動(dòng),爭做文明校園創(chuàng )建的宣傳員,積極宣傳文明創(chuàng )建的意義和政策,大力倡導文明習慣,做文明禮儀的傳播者和示范者,讓文明理念深入人心,讓文明新風(fēng)蔚為風(fēng)尚,讓文明之花隨處綻放。
二、身體力行,爭當文明校園創(chuàng )建的'踐行者
全體教職員工要以身作則、率先垂范,全體師生要從現在做起,從自我做起,從小事做起,身體力行,積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,自覺(jué)養成文明健康的生活方式,堅決摒棄一切不文明行為。大到對學(xué)校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點(diǎn)等系列管理行動(dòng)的積極配合,小到對愛(ài)護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹(shù)木、不浪費水電、教室衛生的高度自覺(jué),帶頭做文明校園創(chuàng )建的踐行者。爭當文明個(gè)人,爭創(chuàng )文明集體,以實(shí)際行動(dòng)做文明創(chuàng )建活動(dòng)先鋒,為創(chuàng )建文明校園作出應有貢獻。
三、敢于負責,勇做創(chuàng )建文明校園的監督員
龍山中學(xué)是我家,文明創(chuàng )建靠大家。全體師生既是文明創(chuàng )建的參與者、受益者,同時(shí)又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創(chuàng )建的示范者,又要自覺(jué)做創(chuàng )建活動(dòng)的義務(wù)監督員,對影響學(xué)校文明形象的不良行為要敢于勸阻,對有損創(chuàng )建活動(dòng)的行為要堅決抵制,為創(chuàng )建文明校園積極建言獻策,竭力維護學(xué)校文明形象。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,我們的每一份努力,都會(huì )使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出,都會(huì )讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來(lái),行動(dòng)起來(lái),引領(lǐng)文明新風(fēng),共創(chuàng )美麗家園,用我們的智慧和力量譜寫(xiě)我校文明建設的新篇章!
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