講文明懂禮儀倡議書(shū)（通用20篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì )用到倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，梳理具有奉獻愛(ài)心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？下面是小編為大家整理的講文明懂禮儀倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
講文明懂禮儀倡議書(shū) 1
同學(xué)們：
我們偉大的祖國是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統為了大力弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，樹(shù)立文明意識，規范公共行為，少先大隊部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習者。學(xué)習文明禮儀知識有助于提高自身修養，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣。我們要認真學(xué)習文明禮儀知識，遵守社會(huì )行為準則，養成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德，積極傳播文明禮儀知識，倡導健康文明的生活方式。讓我們通過(guò)小手牽大手，使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區，形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭帶動(dòng)社區，社區帶動(dòng)社會(huì )”的良好局面。
三、爭做文明禮儀知識的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導社會(huì )公德，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫(huà)，做一個(gè)文明禮儀行為的.實(shí)踐者。
我們要下定決心：好好學(xué)習文明禮儀知識，不斷提高自己的文明素養，力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
文明禮儀連著(zhù)你我他，建設和諧社會(huì )靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為建設平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 2
同志們：
文明是一個(gè)城市的名片，“文明城市”是一個(gè)城市最有價(jià)值的品牌。在創(chuàng )建第六屆全國文明城市的征程里，廣元市利州區大東英才學(xué)校全體師生積極參與創(chuàng )建文明城市各項活動(dòng)，個(gè)個(gè)文明，人人奮進(jìn)，努力為創(chuàng )建工作助力添彩。
一、營(yíng)造創(chuàng )建良好氛圍，做文明宣傳員
大東英才學(xué)校高度重視創(chuàng )建文明城市工作，學(xué)校成立創(chuàng )建文明城市領(lǐng)導小組，積極組織、周密籌劃各項創(chuàng )建工作。學(xué)校利用張貼欄、文化墻等載體宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等文明要求，各班級利用黑板報、手抄報等形式宣傳文明創(chuàng )建的相關(guān)知識，發(fā)起創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)，進(jìn)行文明城市創(chuàng )建知識問(wèn)卷等一系列活動(dòng)，讓全體師生了解創(chuàng )建文明城市的重大意義及任務(wù)要求，使每一個(gè)大東人成為文明的宣傳員。
二、開(kāi)展主題教育活動(dòng)，做文明代言人
學(xué)校利用每周一的升旗儀式及每日主題班會(huì )時(shí)間，開(kāi)展豐富多樣的主題教育活動(dòng)，引導全體學(xué)生講文明、樹(shù)新風(fēng)，爭做文明少年，努力成為校園文明的代言人。學(xué)校通過(guò)校園“文明班級”“文明寢室”“星級個(gè)人”“星級小組”的評比及“傳統文化進(jìn)校園”“校園藝術(shù)節”“讀書(shū)節”“千人書(shū)寫(xiě)大賽”等活動(dòng)，樹(shù)立校園文明典型，創(chuàng )建文明校園。
三、踐行文明行為，做文明傳播者
大東學(xué)子從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護校園的一草一木，關(guān)愛(ài)朝夕相處的同學(xué)，尊重日夜守護的'老師，珍惜大東的每一份榮譽(yù)，用自己的言行傳播著(zhù)校園文明，齊力構建文明校園。
大東教師積極落實(shí)未成年人關(guān)愛(ài)工程，愛(ài)生如子，關(guān)愛(ài)、欣賞、守護每一個(gè)學(xué)子的成長(cháng)，學(xué)校重視幫扶學(xué)困生和思困生工作，建立幫扶工作檔案，及時(shí)有效地幫助到每一位需要幫助的學(xué)子;周末黨員教師義務(wù)值班，關(guān)愛(ài)留校學(xué)生，輔導作業(yè)、體育鍛煉、外出實(shí)踐……切實(shí)為留校學(xué)生送去了溫暖，消除留校學(xué)生家長(cháng)的顧慮。
在創(chuàng )建文明城市的征程中，大東英才學(xué)校以“為學(xué)生的終身幸福奠基”為目標，引導青少年“扣好人生第一顆扣子”， 助力青少年成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的時(shí)代新人;全體師生秉承“校園是我們共同的家園，文明是校園最美的風(fēng)景”的宗旨，崇尚文明、傳播文明，為廣元市創(chuàng )建文明城市貢獻自己的一份力量。
建議人：xx
20xx年x月xx日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
我國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的'傳統美德。作為小學(xué)生我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人；從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣；我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。
我們能做到：
師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好，師長(cháng)見(jiàn)面鞠躬行禮。
課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說(shuō)臟話(huà)，不喧嘩，輕聲細語(yǔ)講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到：
尊老愛(ài)幼，勤儉節約。
三、在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。我們能做到：
遵守公共秩序，愛(ài)護公共財物。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習，天天向上，為將來(lái)能肩負起建設祖國的重任，時(shí)刻準備著(zhù)！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
言談舉止是一個(gè)人整體素質(zhì)的體現，文明禮貌是一個(gè)人健康成長(cháng)的基礎。作為新一代的青年，我們只有具備了良好的`文明素質(zhì)，將來(lái)才能擔當起時(shí)代賦予的責任。為加強文明修養，共建美好校園，縣團委特向全縣學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、嚴格作息時(shí)間，不遲到不早退，不無(wú)故曠課。
二、建設和諧寢室，遵守住宿規定，不違規亂紀。
三、維護就餐秩序，躬行進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費。
四、注重儀表儀容，衣著(zhù)樸素整潔，不奇裝異服。
五、尊重老師同學(xué)，待人禮讓和善，不打架斗毆。
六、愛(ài)護公共衛生，杜絕亂扔垃圾，不隨地吐痰。
七、學(xué)會(huì )自尊自重，交往舉止得體，不過(guò)于親昵。
八、保護公共設施，愛(ài)護花草樹(shù)木，不污損破壞。
九、騎車(chē)禮讓三分，跑操井然有序，不大喊打鬧。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲成功。親愛(ài)的同學(xué)們，我們攜起手來(lái)，努力爭當文明先鋒，讓文明之花開(kāi)遍蒙城大地
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會(huì )又有何用？為進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德，切實(shí)培養高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議，先從創(chuàng )建以下倡議開(kāi)始，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開(kāi)戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。
一、做到墻上無(wú)腳印和球印。腳踏實(shí)地維護校園環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
二、做到地上無(wú)果皮紙屑和痰跡。養成良好的.衛生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。
三、做到上課無(wú)遲到、早退、曠課現象。珍惜學(xué)習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。
四、做到在食堂無(wú)文明現象。自覺(jué)維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習；用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節約，不浪費一粒米一棵菜；要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛(ài)護餐廳設備設施，不帶公共餐具出食堂。
五、無(wú)不關(guān)水龍頭和電燈現象。節約用水用電，遵守公寓規章制度，摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習。
六、無(wú)摘花和踐踏草坪現象，要愛(ài)護學(xué)校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習
七、無(wú)吵架、打架現象。舉止文明、言語(yǔ)得體，摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習。
八、無(wú)損壞公物現象。以校為家，愛(ài)護公共設施，不要損壞公物，發(fā)現損壞的公物及時(shí)與老師聯(lián)系，摒棄損壞公物的惡習
以上所述，看起來(lái)似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，從現在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(cháng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的'根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會(huì )又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的是應先學(xué)會(huì )做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)；
二、尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信；
三、關(guān)心愛(ài)護每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習上給予熱心的支持和幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；
六、晚自習在室內文明學(xué)習，不竄班交談，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò )文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源；
九、愛(ài)護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà)；
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事；
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng)，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上；希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄陳規陋習，崇尚科學(xué)文明，弘揚社會(huì )新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì )的每個(gè)角落，伴隨著(zhù)我們一同健康成長(cháng)！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 7
同學(xué)們：
一直以來(lái)，我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應該塑造出我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好。但是，在我們身邊，還存在著(zhù)一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現象，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為，我們應該盡可能避免。例如，我們的校園內，總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒(méi)關(guān)系；養成良好的衛生習慣和愛(ài)護他人的勞動(dòng)成果是非常重要的.。其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢？當我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，應該及時(shí)制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現象也常見(jiàn)到。
你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì )使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫院治療。還有，我們在上下樓梯時(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會(huì )影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
同學(xué)們，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨手撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃……嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事�！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭做文明好少年。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 8
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦�；驶嗜A夏，集聚五十六個(gè)民族，積淀著(zhù)內涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫(xiě)五千多年歷史，創(chuàng )造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
校園是我家，愛(ài)護公物不損壞；
文明用語(yǔ)你我他，不講粗話(huà)很重要；
室內學(xué)習不亂吵，專(zhuān)心安靜要做到；
公共衛生靠大家，雜物紙片不亂丟；
個(gè)人衛生要做到，不吃零食勤洗澡；
按時(shí)上課不遲到，有病有事要請假；
小花小草有生命，不踩草坪不搖樹(shù)；
公共交通為大家，乘車(chē)排隊不擁擠；
交通安全系萬(wàn)家，不搶道、不亂跑；
團結友愛(ài)一家人，互幫互助共提高。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的.同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著(zhù)一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧！讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明小學(xué)生，一起共創(chuàng )文明校園！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 9
親愛(ài)的同學(xué)們，
中國自古即文明禮儀之邦�！蛾套哟呵铩吩�(zhù)：凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。而作為大學(xué)生更應知：學(xué)校，社會(huì )之一部；師，汝于校之父母；學(xué)問(wèn)，汝于校之意義。禮于家之父母為孝，禮于校之父母為敬，禮于學(xué)問(wèn)為重道。大學(xué)生的道德在大學(xué)校園體現在課堂。
故在此，我們向各位提幾點(diǎn)倡議：
1、本著(zhù)對自己負責的'態(tài)度，提前10分鐘到達教室，不遲到，不早退，更不要缺勤，完成每一課時(shí)。遇到特殊情況不能上課時(shí)，及時(shí)向老師和班委請假。
2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品，著(zhù)裝符合大學(xué)生要求。
3、上課時(shí)自覺(jué)將手機關(guān)機或調成靜音（可以將手機放至手機袋），不做低頭族。
4、上課時(shí)不大聲喧嘩、不隨意與同學(xué)交頭接耳，認真聽(tīng)講，做好筆記。
5、積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)，參與課題討論，向老師和同學(xué)表達自己的想法，展現個(gè)人風(fēng)采。
6、尊師重道：主動(dòng)向老師問(wèn)好，為老師擦干凈桌椅，為老師接水，在老師需要的時(shí)候替老師擦黑板，等等。
7、下課后有序退場(chǎng)，不打擾其他人的學(xué)習生活。
8、課后及時(shí)完成作業(yè)，遇到問(wèn)題多向同學(xué)和老師交流。做到“今日事，今日畢”。
9、愛(ài)護公共設施，不故意損壞桌椅，處理好自己制造的垃圾。
10、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)班級、互幫互助、共同學(xué)習、共同進(jìn)步。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習慣。播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)每一個(gè)角落，伴隨著(zhù)我們一同健康成長(cháng)。
公管院20XX級
20XX年XX月XX日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 10
工作人員:
“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”，自人類(lèi)有了社會(huì )生活，就開(kāi)始有了禮。大家的禮儀禮貌，不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養的體現，也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng )建文明單位，作為中心的一員，應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統，自覺(jué)融入到創(chuàng )建文明單位的實(shí)踐中，將其視作光榮的使命，化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。在此，我們向全中心工作人員發(fā)出倡議:
一、爭做學(xué)習文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習文明禮儀知識，把學(xué)習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風(fēng)建設的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，全面掌握禮儀知識，自覺(jué)踐行禮儀規范，不斷提升文明素質(zhì)，切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規范。
二、爭做傳播文明禮儀的'表率。帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動(dòng)文明禮儀教育，自覺(jué)克服“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現象，積極以自己的模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友改變不文明的觀(guān)念和行為。
三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規范和社會(huì )公德、職業(yè)道德，自覺(jué)愛(ài)護公共環(huán)境和維護公共秩序，把加強文明禮儀修養作為一種責任，從日常工作和生活的每一個(gè)細節做起，時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節、禮貌，為進(jìn)一步樹(shù)立中心形象和創(chuàng )建文明單位，貢獻力量。
全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率，是為創(chuàng )建文明單位，不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現在做起，從身邊每一件小事做起，自覺(jué)踐行文明禮儀規范，人人爭做講文明禮儀的表率，努力為中心增光添彩，為中心創(chuàng )建文明單位添磚加瓦!
倡議人:
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害，從而，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長(cháng)的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實(shí)四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風(fēng)”建設的要求，院校園文明勸導志愿服務(wù)隊特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網(wǎng)，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。
一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“三講三心”明德教育，以崇尚科學(xué)、團結互助、誠實(shí)守信為榮，堅持文明上網(wǎng)，把互聯(lián)網(wǎng)建設成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚社會(huì )正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行煽動(dòng)鬧事，不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會(huì )公德和中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短（彩）信，不在網(wǎng)站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不利用網(wǎng)絡(luò )做造謠生事、冒名頂替、撥弄是非、騷擾恐嚇的.事情，不利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
六、不利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入未經(jīng)授權的計算機，不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散步計算機病毒。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)生要有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，大學(xué)生的穿戴和舉手投足都應該體現出新時(shí)代青年應有的精、神、氣。儀表著(zhù)裝體現一個(gè)人的精神面貌，行為舉止反映一個(gè)人的素質(zhì)修養，同學(xué)們應該優(yōu)良地表現出一個(gè)大學(xué)生應有的精神面貌和素質(zhì)修養。為了倡導校園文明風(fēng)貌，創(chuàng )造校園良好風(fēng)氣，摒棄校園不雅陋習，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，特向各位同學(xué)提出以下倡議：
一、穿著(zhù)文明
1.保持儀表整潔，著(zhù)裝大方得體，不佩戴夸張配飾，形象健康向上;
2.男生不穿背心短褲、女生不穿超短褲、短裙;不穿拖鞋、睡衣睡褲等出入公共場(chǎng)所;
3.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。
二、舉止文明
1.校園內男女同學(xué)在公共場(chǎng)合不過(guò)分親密，影響他人;
2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學(xué)習環(huán)境;
3.要按時(shí)作息，不在宿舍區過(guò)分吵鬧;
4.不曠課，不遲到早退;
5.不帶食物進(jìn)入學(xué)習場(chǎng)所;
6.不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風(fēng)校紀;
7.不隨地吐痰、亂扔垃圾，愛(ài)護校園環(huán)境;
8.不破壞公共財物等。
三、言談文明
1.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，言語(yǔ)謙遜有禮，態(tài)度友善;
2.不在課室、圖書(shū)館高聲講話(huà)。
當代大學(xué)生的.儀表與舉止應走在社會(huì )的前列，展現出陽(yáng)光、開(kāi)朗的一面，更應為校園營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍，充實(shí)自己，用文化武裝自己。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從自身做起，從現在做起，讓文明之風(fēng)在南國校園里盛行。
校學(xué)生會(huì )
二〇xx年六月十二日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 13
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人無(wú)德不立，國無(wú)德不興。生活在五中校園這個(gè)潔凈的環(huán)境內，我們共同呼吸著(zhù)清新文明的空氣，我們怎能容忍嶄新的.課桌椅上的信手涂鴉?怎能容忍校園空氣中混合著(zhù)尼古丁? 作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng )造者，更是校園文明的受益者。
為了進(jìn)一步加強學(xué)校內部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設，我們校團委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、在教室專(zhuān)心學(xué)習，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現象; 二、排隊就餐、提高效率，文明就餐，創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境，不要在教學(xué)區用餐;
三、穿著(zhù)打扮注意學(xué)生形象，不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園; 四、愛(ài)護公共設施，不損壞公物;
五、講究公共衛生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙; 六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律，認真聽(tīng)講，提高課堂效率;
七、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當;
八、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，擯棄考試舞弊行為; 九、科學(xué)上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò )游戲，合理利用學(xué)習時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者。
同學(xué)們，“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�、“齊家治國平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強自身的道德修養是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。
當代中學(xué)生在努力成才的過(guò)程中，不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標，還要不斷加強自身的道德修養，陶冶自己的情操，不斷增強自己的社會(huì )責任感，不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。
唯有如此，才能真正成為天之驕子，國之棟梁。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 14
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
你們好!
禮儀是中華民族的傳統美德，學(xué)前期不僅是孩子智力早期開(kāi)發(fā)的`重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專(zhuān)注學(xué)習、樂(lè )于交往、增強自信，從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。文明禮儀教育是一項系統工程，需要多方面地參與和配合。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習、生活環(huán)境，培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向你們發(fā)出以下倡議：
一、言傳身教，爭做文明禮儀好家長(cháng)。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說(shuō)話(huà)文明，規范有序停放車(chē)輛。
2.使用禮貌用語(yǔ)，與孩子一同養成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習慣。
3.講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。
4.遵守幼兒園規定，接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。
5.進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢行、靠右走。
6. 孩子間發(fā)生矛盾，要積極引導教育，不斥責恐嚇孩子。
二、積極引導，促進(jìn)孩子文明禮儀行為形成。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，講文明禮儀故事，念文明禮儀兒歌，說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)。
2.引導孩子學(xué)會(huì )感恩，從愛(ài)自己的家人開(kāi)始學(xué)習關(guān)愛(ài)他人。
3. 鼓勵孩子多與他人交往，不爭搶玩具，學(xué)會(huì )合作與協(xié)商。
三、動(dòng)員全家，報名參與“文明禮儀在我家”情景劇表演。
家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創(chuàng )編情景劇，內容涉及各種文明禮儀行為，在班級選撥通過(guò)后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請咨詢(xún)班級老師。)
家長(cháng)朋友們，文明禮儀連著(zhù)你我他，創(chuàng )建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中團結一心，共同努力，讓小白鴿文明禮儀之花常開(kāi)常在!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 15
尊敬的家長(cháng)朋友們：
大家好！
文明禮儀教育是一項系統工程，需要方方面面的參與和配合，需要我們的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往，不斷增強文明禮儀意識，培養語(yǔ)言表達能力、生活技能、自信心及愛(ài)的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習、活動(dòng)環(huán)境，為了培養孩子良好的'文明禮儀習慣，我們特向家長(cháng)朋友們倡議：
1、語(yǔ)言文雅，積極使用普通話(huà)；
2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習文明禮儀兒歌、童謠等。引導鼓勵孩子與人相處，語(yǔ)言文明，友善寬容，明禮誠信。
3、與孩子一同養成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)"再見(jiàn)"的禮貌習慣。公共場(chǎng)合輕聲交談，舉止文雅，著(zhù)裝得體，儀表整潔。
4、幫助孩子學(xué)會(huì )自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致。
5、孩子間有矛盾糾紛，家長(cháng)不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
6、協(xié)助教育孩子愛(ài)護幼兒園的玩具、圖書(shū)，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品，做個(gè)有誠信的孩子。
7、和幼兒一起做到講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭，不亂擲食品包裝，不隨意采摘花草。
家長(cháng)朋友們，文明禮儀連著(zhù)你、我、他，創(chuàng )建文明靠大家。讓我們全體師生和家長(cháng)，團結一心，共同努力，使校園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明是什么？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止......一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì )從知識中升華做人的道理。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長(cháng)長(cháng)的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。 為爭做文明學(xué)生，創(chuàng )造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所，愛(ài)校護校是我們每個(gè)人的責任。作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛(ài)護公共財物，不人為損壞桌椅，節約水電是最基本的行為要求。我們還應積極主動(dòng)地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的'一份力量。
二、要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺(jué)遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
三、要做到心中有他人。隨時(shí)隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
我們相信，在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力，文明禮貌的種子一定會(huì )生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 17
敬愛(ài)的老師們：
教書(shū)育人，是教師的神圣職責；言傳身教，是教師的神圣使命；文明禮儀，我們更應身為模范，做好學(xué)生修身勵志的導航人。為此，我們向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè )于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生。
二、關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生身心健康，維護學(xué)生權益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
三、循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學(xué)生良好品行和習慣，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
四、為人師表，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。關(guān)心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
五、崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
老師們，“學(xué)為師之骨，德為師之魂”，讓我們以無(wú)私和寬容的.愛(ài)心投入工作，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生，做文明禮儀的踐行者、傳播者和引領(lǐng)者，讓文明禮儀之花在校園盡情綻放！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 18
尊敬的學(xué)校老師、家長(cháng)叔叔阿姨們、同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是現代文明社會(huì )的重要標志。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人，我們更加應該繼承和發(fā)揚“講文明，重禮儀”的美好品德。為此，我代表秀觀(guān)小學(xué)少先隊大隊部在“改陋習，樹(shù)新風(fēng)，文明禮儀我先行!”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體少先隊員及所有同學(xué)提出如下倡議：
一、改掉陋習我能行
不亂扔垃圾，不亂寫(xiě)亂畫(huà);不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà);不追逐打鬧，不大聲喧嘩;不損壞花草，不亂踩踏;不在公共場(chǎng)所吃喝，錢(qián)不亂花;不攀比吃穿，不染發(fā);不打牌賭錢(qián)，不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席，上課不隨便講話(huà);不隨便進(jìn)出校門(mén)，圍墻不攀爬;還有一些小陋習，盡快改掉人人夸。
二、樹(shù)立文明新風(fēng)我先行
講文明，有禮貌，尊師長(cháng)，講誠信，守規矩，珍生命，講安全，愛(ài)衛生，勤學(xué)習，常思考，能守時(shí)，樂(lè )助人。見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)聲好，同學(xué)之間要友好，值日、勞動(dòng)主動(dòng)干，發(fā)現垃圾我揀了，教室物品擺整齊，愛(ài)護花草和公物，同學(xué)不足我幫助，說(shuō)話(huà)做事先思考，粗暴沖動(dòng)惹煩惱，認真學(xué)習求進(jìn)步，珍愛(ài)生命獲幸福，文明春風(fēng)拂全校。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，積極投身到“改陋習，樹(shù)新風(fēng)，文明禮儀我先行”校園文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，把文明禮儀要求落實(shí)到自己的'言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導文明、健康的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng )干凈、優(yōu)美、文明的校園，讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開(kāi)!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 19
市民朋友們：
“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是一個(gè)國家、一個(gè)民族的社會(huì )風(fēng)貌、道德水準、文明程度和公民素質(zhì)的重要標志；文明禮儀是我們每個(gè)人的思想覺(jué)悟、道德修養、精神面貌和文化教養的綜合反映。為建設中國禮儀之鄉，使云陽(yáng)更加幸福文明，在此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，做文明禮儀的倡導者。云陽(yáng)是我們共同的家園，建設中國禮儀之鄉需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個(gè)人都要嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì)，說(shuō)文明話(huà)、走文明路、辦文明事、做文明人，在全社會(huì )形成爭做文明禮儀示范的風(fēng)尚。
二、積極行動(dòng)，做文明禮儀的.踐行者。要遵循“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范，在社會(huì )做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、團結友善的好公民，在單位做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、爭先創(chuàng )優(yōu)、勇于奉獻的好職工，在家做一個(gè)勤儉持家、尊老愛(ài)幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職，做文明禮儀的排頭兵。要切實(shí)遵守各項行為準則，自覺(jué)維護社會(huì )公共秩序，堅決抵制各種不文明行為。積極參與本部門(mén)、本單位和社區組織的各種文明禮儀創(chuàng )建活動(dòng)及社會(huì )公益活動(dòng)，做愛(ài)崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng )業(yè)的先鋒、勇于奉獻的志愿者，爭做建設中國禮儀之鄉的排頭兵。
市民朋友們，爭做文明云陽(yáng)人，建設中國禮儀之鄉，我們義不容辭！讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極響應縣委、縣政府的號召，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用我們的辛勤勞動(dòng)和聰明智慧，讓文明禮儀之花開(kāi)遍云陽(yáng)的每一個(gè)角落，愿云陽(yáng)的明天更加幸福、更加文明、更加美好！
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
講文明懂禮儀倡議書(shū) 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著(zhù)上下五千年的文明史，曾創(chuàng )造出許許多多令人舉世矚目的文明成果；皇皇華夏，集聚五十六個(gè)民族，有著(zhù)豐富的人文資源，對世界文明發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用。為進(jìn)一步宏揚中華民族的.傳統美德，實(shí)現中華民族的偉大復興。我們就要做德智雙全的高素質(zhì)人才。為此，宜陽(yáng)小學(xué)向全體師生鄭重地發(fā)出倡議：
老師們應以嚴格的要求規范學(xué)生，以?xún)?yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生，以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生，以現代的觀(guān)念武裝學(xué)生。
少先隊員們應認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開(kāi)戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣；勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力，創(chuàng )建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。自尊自愛(ài)，注重儀表。真誠友愛(ài)，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學(xué)習；勤儉節約，孝敬父母。在校園里，我們要做文明的學(xué)生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會(huì )上，我們要做文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。
我們宜陽(yáng)小學(xué)全體師生要從自己做起，從小事做起，從現在做起！團結一心，共同努力，讓我校成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂(lè )土，成為展示當代師生風(fēng)采的舞臺！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)師生的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！讓我們攜手努力，爭當社會(huì )文明先鋒。最后，我們莊嚴宣誓：“文明禮儀，從我做起！”
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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