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關(guān)于講文明守禮儀的倡議書(shū)（通用12篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于講文明守禮儀的倡議書(shū)（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
講文明守禮儀的倡議書(shū)1
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
你們好！
禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的.禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專(zhuān)注學(xué)習、樂(lè )于交往、增強自信，從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
文明禮儀教育是一項系統工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他地共同努力。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習、生活環(huán)境，為了培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長(cháng)朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長(cháng)，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說(shuō)話(huà)文明，規范有序停放車(chē)輛。
2、使用禮貌用語(yǔ)，與孩子一同養成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習慣。
3、講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。
4、遵守幼兒園規定，接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。
5、樹(shù)立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養成自覺(jué)遵守交通規則，進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛，家長(cháng)不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導孩子學(xué)會(huì )感恩。
3、引導、鼓勵孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，按文明規范要求做事。
4、教育孩子愛(ài)護公物，不隨意采摘花果，愛(ài)護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
5、引導孩子樹(shù)立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺(jué)遵守文明規則。
6、增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫(huà)等。
家長(cháng)朋友們，文明禮儀連著(zhù)你、我、他，創(chuàng )建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái)，“揚文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長(cháng)，團結一心，共同努力，使科爾沁區第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園！
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20xx年xx月xx日
講文明守禮儀的倡議書(shū)2
老師們、同學(xué)們：
創(chuàng )建全國文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬(wàn)戶(hù)的實(shí)事�！叭巳藚⑴c創(chuàng )建，人人享受文明”是佛山創(chuàng )建全國文明城市的宗旨，作為佛山市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng )造者，我們有責任、有義務(wù)為城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體同學(xué)和教師們發(fā)出如下倡議：
一、積極參與從我做起。
佛山是我們每個(gè)人共同的家園，建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從每一點(diǎn)舉止言談的細微之處做起，全力推進(jìn)城市文明建設。
二、禮儀要規范，校園內語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)；
舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習生活的`根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人。會(huì )做人是孩子們將來(lái)在這個(gè)社會(huì )上的立身之本，學(xué)會(huì )做人才能助我們走上成功之路，讓我們走進(jìn)人生的幸福和快樂(lè )之門(mén)。所以我們的學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會(huì )又有何用？由此可見(jiàn)，文明對國家和個(gè)人有多么重要！為了進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德，建設文明和諧校園。
那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢？
1、儀表規范，校服穿著(zhù)規范合理，清潔得體；�？ㄊ俏覀兩矸莸南笳�，不要在上面涂改，更不能畫(huà)花和遮檔，從現在開(kāi)始，全校統一穿夏裝，�？ú灰�(jiàn)的要在班主任處辦理，
2、校園內要文明禮貌，我們中華民族是禮儀之邦，幾千年的華夏文明造就中華民族是一個(gè)偉大的民族，我們要繼承和發(fā)揚，做一名文明的傳承者和倡導者，見(jiàn)到老師無(wú)論認識與否要大方的叫聲“老師好”！學(xué)校將進(jìn)行定期或不定期進(jìn)行檢查，對做得好的班或同學(xué)要及時(shí)表?yè)P，做得不夠的班或同學(xué)要批評。
3、不要粗言濫語(yǔ)，臟話(huà)連編，個(gè)別同學(xué)做得不好
三、行為要規范
1、杜絕在校園內追逐打鬧，目前，我校絕大多數班都做得不錯，倡議所有的班，所有的同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)倡導文明，告別陋習。上課和晚自修在教室內文明學(xué)習，不睡覺(jué)，不大聲喧嘩；下課不在走廊起哄打鬧；
2、上課認真，座姿端正，認真聽(tīng)課，做好筆記，做好練習，努力提高學(xué)習成績(jì)；
3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊，文明；
四、愛(ài)護公物，愛(ài)護校園從我做起
目前絕大多數班同學(xué)都做得很好，在此，呼吁全體同學(xué)積極行為，檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛(ài)護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà)。
五、遵紀守法人人有責。
嚴格要求自己，切實(shí)遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺(jué)維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會(huì )安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
六、注意公共和個(gè)人衛生，不抽煙，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現在做起，從我做起，從小事做起，從身邊做起，團結一心，共同努力，讓校園成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂(lè )土。繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，強化社會(huì )公德意識，進(jìn)一步養成文明行為，杜絕校園不文明現象，形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學(xué)生要做創(chuàng )建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者，通過(guò)各種途徑，向身邊的同學(xué)、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng )建的一些具體行為要求，達到家喻戶(hù)曉、人人皆知；要做文明行為的督導者，積極同不良行為作斗爭，見(jiàn)到不文明行為要敢于站出來(lái)勸阻、糾正，為創(chuàng )建文明城市盡一份責出一份力，使鎮中不僅成為文明的象征，美好的家園，更成為人人向往的現代文明城市的標志。
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20xx年xx月xx日
講文明守禮儀的倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng )造者!
炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，然而不經(jīng)意間就會(huì )發(fā)現在我們美麗的`升達園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規范的言行，這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上，基礎文明和基本素質(zhì)的培養與提高是每個(gè)人立世做事之本，大學(xué)生是社會(huì )精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)當代大學(xué)生所必備素質(zhì)，而營(yíng)造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個(gè)當代大學(xué)生義不容辭的責任，為此，資訊系團委向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、男女交往舉止得體，學(xué)生情侶不得在校園公共場(chǎng)合做出不符合大學(xué)生管理規定的行為;
2、著(zhù)裝大方得體，不濃妝艷抹，不著(zhù)奇裝異服，夏天男生不打赤臂，女生不穿吊帶裙，不穿拖鞋、短褲、背心等進(jìn)入教學(xué)區;
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩;
4、愛(ài)護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”;
5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐;
6、自覺(jué)遵守宿舍管理制度，不違章用電，不飼養寵物，不影響他人;
7、尊師重教，誠實(shí)守信，不剽竊抄襲，不考試作弊;
8、遵守公共規則，維護校園秩序!
“天下大事，必行于細”，“千里之行，始于足下”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現在做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，爭當文明大學(xué)生，共創(chuàng )和諧校園，展現我們升達學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!
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20xx年xx月xx日
講文明守禮儀的倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
在一個(gè)國家中，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?首先應該是具備文明素質(zhì)，只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。大家可曾知道，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的`各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中一些文明禮貌的標語(yǔ)，“如，不準隨地吐痰，禁止吸煙，不準進(jìn)入草坪”等卻用中文寫(xiě)，為什么呢?人家回答：“因為有些不文明行為的大多數人是中國大陸的游客�！� 是啊，不文明行為也是國恥,中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后，40萬(wàn)平方米天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，在我們校園內、樓梯上教室內總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡習以為常，還有部分同學(xué)間相互講臟話(huà)、粗話(huà)甚至還有個(gè)別同學(xué)損壞公共財產(chǎn)。有很多同學(xué)認為只要學(xué)習好，文明禮儀與他沒(méi)有關(guān)系。
開(kāi)展禮儀教育，進(jìn)行禮儀規范訓練，具有極其重要的意義。為了純潔同學(xué)們的心靈，凈化大家成長(cháng)的環(huán)境，我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”。
1、語(yǔ)言文雅，告別粗話(huà)臟話(huà)，使用文明禮貌用語(yǔ)，積極使用普通話(huà);
2、出入校園服飾整齊，儀表整潔;
3、規范有序停放車(chē)輛;
4、講究衛生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪
6、愛(ài)護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);
7、養成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習慣;
8、尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信;
9、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電; 希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì )的每個(gè)角落，伴隨著(zhù)我們一同健康成長(cháng)。
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20xx年xx月xx日
講文明守禮儀的倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。古人有云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì )做人，才能學(xué)會(huì )做事。
為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養，為了搞好教育教學(xué)，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學(xué)子從細微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問(wèn)過(guò)自己：
當我們每天背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上，我的著(zhù)裝、發(fā)型、儀容儀表是否規范得體？是否能夠維護校容校貌？我是一名合格的小學(xué)生嗎？
當我們踏入學(xué)校的大門(mén)，我能否遵守規章制度，在教學(xué)樓內不跑跳、不喧嘩，能否做到穩步輕聲、自動(dòng)成排，不破壞門(mén)窗、教具、桌椅，注意公共衛生，杜絕亂扔垃圾，做到以校為家？
當我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室，不攜帶與學(xué)習無(wú)關(guān)等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認真聽(tīng)講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀律，端正學(xué)風(fēng)考紀；晚修能安心自學(xué)，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會(huì )能做到快靜齊。
師生之間，我能否尊敬師長(cháng)，不在教師長(cháng)輩面前說(shuō)謊，不慢待家長(cháng)客人？同學(xué)之間，我能否友愛(ài)同學(xué)朋友，不騷擾他人，不講粗言臟話(huà)，不欺負弱小同學(xué)，不謾罵、侮辱同學(xué)，不惡意侵犯他人利益，并在能力范圍內幫助關(guān)心其他同學(xué)？作為一名少先隊員，我是否起到了模范帶頭作用？我能否對得起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾？
莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；
師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
在此向全體六年級同學(xué)發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的.難關(guān)，每一節課，每一天，只要有進(jìn)步就是收獲，有進(jìn)步就是優(yōu)秀，相信通過(guò)我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
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20xx年xx月xx日
講文明守禮儀的倡議書(shū)6
全市廣大市民,志愿者朋友們:
為傳承中華傳統美德,大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極培育志愿服務(wù)文化,濰坊市文明辦在全市發(fā)起“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),我們倡議:
鄰里守望從關(guān)愛(ài)做起。志愿服務(wù)處處可為,立足社區,重點(diǎn)關(guān)愛(ài)空巢老人、農民工、留守兒童和殘障人士,用鄰里守望編織社區的愛(ài)心網(wǎng),用社區志愿服務(wù)使每一個(gè)遇到困難、渴望幫助的人得到及時(shí)的關(guān)愛(ài)。
鄰里守望從身邊做起。志愿服務(wù)時(shí)時(shí)可為,通過(guò)綜合包戶(hù)、結對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關(guān)懷,讓農民工身邊有朋友般的關(guān)照,讓留守兒童身邊有父母般的'關(guān)心,讓殘障人士身邊有親人般的體貼,讓身邊困難群眾得到社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)。
鄰里守望從你我做起。志愿服務(wù)人人可為,共產(chǎn)黨員、共青團員要在志愿服務(wù)中發(fā)揮示范帶頭作用,動(dòng)員廣大市民積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),團結社會(huì )各界志愿服務(wù)組織和廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會(huì )的溫暖。
鄰里守望從日常做起。志愿服務(wù)事事可為,讓我們從日常做起,從小事做起。當別人遇到困難時(shí),主動(dòng)搭上一把手;當社會(huì )需要幫助時(shí),積極出上一份力,小善大愛(ài),點(diǎn)滴匯聚,讓志愿服務(wù)融入我們的生活。
廣大市民和志愿者朋友們,讓我們共同攜手,匯聚全市志愿力量,積極參與鄰里守望志愿服務(wù),不斷傳遞社會(huì )正能量,全力爭創(chuàng )全國文明城市,為建設富裕文明新濰坊作出更大的貢獻!
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20xx年xx月xx日
講文明守禮儀的倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的.小學(xué)生，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，為建設文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學(xué)生的我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明學(xué)生，在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。
我們能做到：師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好，師長(cháng)見(jiàn)面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語(yǔ)十個(gè)字：“您好、請、對不起、謝謝、再見(jiàn)”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說(shuō)臟話(huà)，不喧嘩，輕聲細語(yǔ)講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到：尊老愛(ài)幼，勤儉節約。
節約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。
三、在社會(huì )上，我們就是文明的使者。
遵守社會(huì )公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛(ài)護公共財物。
公共場(chǎng)所靠右行，文明有序;公交車(chē)上主動(dòng)謙讓?zhuān)卸Y貌;過(guò)馬路左右看，不亂闖。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習，天天向上，為將來(lái)能肩負起建設祖國的重任，時(shí)刻準備著(zhù)!
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20xx年xx月xx日
講文明守禮儀的倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族有著(zhù)上下五千年的文明史，自古以來(lái)就是禮儀之邦，禮儀是中華民族的傳統美德。作為肩負著(zhù)民族復興重任的21世紀新人，我們更加應該繼承和發(fā)揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學(xué)禮，無(wú)以立�，F在我們國家正在開(kāi)展轟轟烈烈的文明城市、衛生城市創(chuàng )建活動(dòng)，作為一名中國人，我們也應響應國家的號召，為創(chuàng )建美好家園貢獻自己微薄之力。本周我們還將迎來(lái)省地理優(yōu)質(zhì)課大賽，作為大賽的主會(huì )場(chǎng)，我們更應該嚴格要求自己，見(jiàn)到來(lái)賓、老師主問(wèn)好，注意自己的`言行舉止，服飾，向大家展示我們開(kāi)發(fā)區高級中學(xué)同學(xué)們較高的素質(zhì)水平。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養，塑造我們健全的人格，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園，在此，我代表文明監督崗全體同學(xué)向大家鄭重發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀的學(xué)習者。學(xué)習禮儀有助于提高自身修養，有助于美化生活，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣。我們要認真學(xué)習禮儀知識，革除頑癥陋習，遵守社會(huì )交往中的禮儀規范和社會(huì )行為準則，養成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀的倡導者。弘揚傳統美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭，讓文明行事成為一種良好的生活習慣。
三、爭做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導社會(huì )公德。努力做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫(huà)、不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)。微笑對人、舉止優(yōu)雅、寬容待人、關(guān)愛(ài)他人。每一位開(kāi)高人，請告訴自己：從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起！
讓我們一起行動(dòng)吧！爭當文明禮儀的先行者、實(shí)踐者！我們要以主人翁的責任感和榮譽(yù)感，為使開(kāi)發(fā)區高級中學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂(lè )土，貢獻自己的一份綿薄之力！
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20xx年xx月xx日
講文明守禮儀的倡議書(shū)9
市民朋友們：
“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是一個(gè)國家、一個(gè)民族的社會(huì )風(fēng)貌、道德水準、文明程度和公民素質(zhì)的重要標志；文明禮儀是我們每個(gè)人的思想覺(jué)悟、道德修養、精神面貌和文化教養的綜合反映。為建設中國禮儀之鄉，使云陽(yáng)更加幸福文明，在此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，做文明禮儀的倡導者。云陽(yáng)是我們共同的家園，建設中國禮儀之鄉需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個(gè)人都要嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì)，說(shuō)文明話(huà)、走文明路、辦文明事、做文明人，在全社會(huì )形成爭做文明禮儀示范的風(fēng)尚。
二、積極行動(dòng)，做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范，在社會(huì )做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、團結友善的好公民，在單位做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、爭先創(chuàng )優(yōu)、勇于奉獻的好職工，在家做一個(gè)勤儉持家、尊老愛(ài)幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職，做文明禮儀的排頭兵。要切實(shí)遵守各項行為準則，自覺(jué)維護社會(huì )公共秩序，堅決抵制各種不文明行為。積極參與本部門(mén)、本單位和社區組織的各種文明禮儀創(chuàng )建活動(dòng)及社會(huì )公益活動(dòng)，做愛(ài)崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng )業(yè)的.先鋒、勇于奉獻的志愿者，爭做建設中國禮儀之鄉的排頭兵。
市民朋友們，爭做文明云陽(yáng)人，建設中國禮儀之鄉，我們義不容辭！讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極響應縣委、縣政府的號召，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用我們的辛勤勞動(dòng)和聰明智慧，讓文明禮儀之花開(kāi)遍云陽(yáng)的每一個(gè)角落，愿云陽(yáng)的明天更加幸福、更加文明、更加美好！
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20xx年xx月xx日
講文明守禮儀的倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔當起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí)，“學(xué)校發(fā)展我受益，我為學(xué)校作貢獻”，需要我們每一位學(xué)生做出積極貢獻。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的.校園環(huán)境氛圍，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習，不遲到早退;
2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無(wú)故缺勤;
3、友愛(ài)同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;
4、發(fā)揚誠信品質(zhì)，嚴肅考風(fēng)考紀，不考試作弊;
5、交往舉止得體，營(yíng)造校園文明，不過(guò)于親昵;
6、學(xué)會(huì )自尊自重，衣著(zhù)樸素大方，不奇裝異服;
7、保護公共設施，愛(ài)護花草樹(shù)木，不污損破壞;
8、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;
9、弘揚治學(xué)精神，共建和諧校園，不損害學(xué)校聲譽(yù)!
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。讓文明不再是內在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強加的.約束，而是內化的集體自律!讓我們共同努力，為學(xué)校獲得優(yōu)秀成績(jì)作出應有的貢獻。
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20xx年xx月xx日
講文明守禮儀的倡議書(shū)11
尊敬的學(xué)校老師、家長(cháng)叔叔阿姨們、同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是現代文明社會(huì )的重要標志。作為肩負民族復興重任的21世紀的'新人，我們更加應該繼承和發(fā)揚“講文明，重禮儀”的美好品德。為此，我代表秀觀(guān)小學(xué)少先隊大隊部在“改陋習，樹(shù)新風(fēng)，文明禮儀我先行!”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體少先隊員及所有同學(xué)提出如下倡議：
一、改掉陋習我能行：不亂扔垃圾，不亂寫(xiě)亂畫(huà);不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà);不追逐打鬧，不大聲喧嘩;不損壞花草，不亂踩踏;不在公共場(chǎng)所吃喝，錢(qián)不亂花;不攀比吃穿，不染發(fā);不打牌賭錢(qián)，不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席，上課不隨便講話(huà);不隨便進(jìn)出校門(mén)，圍墻不攀爬;還有一些小陋習，盡快改掉人人夸。
二、樹(shù)立文明新風(fēng)我先行：講文明，有禮貌，尊師長(cháng)，講誠信，守規矩，珍生命，講安全，愛(ài)衛生，勤學(xué)習，常思考，能守時(shí)，樂(lè )助人。見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)聲好，同學(xué)之間要友好，值日、勞動(dòng)主動(dòng)干，發(fā)現垃圾我揀了，教室物品擺整齊，愛(ài)護花草和公物，同學(xué)不足我幫助，說(shuō)話(huà)做事先思考，粗暴沖動(dòng)惹煩惱，認真學(xué)習求進(jìn)步，珍愛(ài)生命獲幸福，文明春風(fēng)拂全校。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，積極投身到“改陋習，樹(shù)新風(fēng)，文明禮儀我先行”校園文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，把文明禮儀要求落實(shí)到自己的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導文明、健康的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng )干凈、優(yōu)美、文明的校園，讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開(kāi)!
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20xx年xx月xx日
講文明守禮儀的倡議書(shū)12
工作人員:
“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”，自人類(lèi)有了社會(huì )生活，就開(kāi)始有了禮。大家的禮儀禮貌，不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養的體現，也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng )建文明單位，作為中心的一員，應該積極傳承、大力弘揚中華民族的'優(yōu)良傳統，自覺(jué)融入到創(chuàng )建文明單位的實(shí)踐中，將其視作光榮的使命，化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。在此，我們向全中心工作人員發(fā)出倡議:
一、爭做學(xué)習文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習文明禮儀知識，把學(xué)習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風(fēng)建設的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，全面掌握禮儀知識，自覺(jué)踐行禮儀規范，不斷提升文明素質(zhì)，切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規范。
二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動(dòng)文明禮儀教育，自覺(jué)克服“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現象，積極以自己的模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友改變不文明的觀(guān)念和行為。
三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規范和社會(huì )公德、職業(yè)道德，自覺(jué)愛(ài)護公共環(huán)境和維護公共秩序，把加強文明禮儀修養作為一種責任，從日常工作和生活的每一個(gè)細節做起，時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節、禮貌，為進(jìn)一步樹(shù)立中心形象和創(chuàng )建文明單位，貢獻力量。
全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率，是為創(chuàng )建文明單位，不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現在做起，從身邊每一件小事做起，自覺(jué)踐行文明禮儀規范，人人爭做講文明禮儀的表率，努力為中心增光添彩，為中心創(chuàng )建文明單位添磚加瓦!
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20xx年xx月xx日
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