設計公司實(shí)習報告（通用10篇）
我們眼下的社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編收集整理的設計公司實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設計公司實(shí)習報告 篇1
短短一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習工作已經(jīng)結束，兩個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫，但是這兩個(gè)月的實(shí)習工作給我帶來(lái)了不同于校園生活的特殊體驗，讓我有了許多新的認識和收獲，同時(shí)也讓我看到了自己許多的不足之處和亟待學(xué)習的東西，我在這里將自己在這兩個(gè)月的時(shí)間里的經(jīng)歷、收獲、感想和認識加以總結，為自己為期八周的畢業(yè)實(shí)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
【實(shí)習目的】
通過(guò)參與畢業(yè)實(shí)習，更多的與社會(huì )接觸，增加自己的社會(huì )閱歷和經(jīng)驗，為即將步入社會(huì )做好思想上和行動(dòng)上的準備工作。了解當前語(yǔ)言文字學(xué)習者的擇業(yè)狀況、就業(yè)狀況和未來(lái)的發(fā)展前景，為以后的擇業(yè)和就業(yè)做好充分的準備。在實(shí)踐工作的過(guò)程中，將自己四年在校所學(xué)的知識運用到工作實(shí)踐中去，鍛煉自己將理論知識轉化為實(shí)踐技能的工作能力，在工作中發(fā)現并改進(jìn)自己的不足。學(xué)習更多課堂上所沒(méi)有的知識，培養自己吃苦耐勞的工作精神，提高自己的綜合素質(zhì)和對社會(huì )的適應能力，為自己走出校園，走上工作崗位，順利完成角色的過(guò)度和轉換做好準備。
【實(shí)習時(shí)間】
20xx年8月1日―20xx年8月30日
【實(shí)習地點(diǎn)】
XXXX廣告設計有限公司（XX市二道區新苑花園8號樓1單元701室）
【實(shí)習內容】
XXXX廣告設計有限公司是一家民營(yíng)廣告公司，作為一名對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，而我卻選擇了這樣一個(gè)規模并不大的廣告公司去擔任廣告文案，看上去可能并不合適，因為這樣的一個(gè)小公司可能既不能給我一個(gè)很滿(mǎn)意的職位讓我可以施展自己的所學(xué)知識，也不能將我的專(zhuān)業(yè)和我的工作很好的銜接在一起，但是我想，作為一名還沒(méi)有完全走出校園的在校生，我需要的是一個(gè)鍛煉的平臺，無(wú)論什么工作，無(wú)論何種職位，對于我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，而且廣告文案工作也需要很好的語(yǔ)言文字基礎和對語(yǔ)言文字的掌握和運用能力，也可以讓我在實(shí)踐工作中檢驗一下自己平時(shí)的所學(xué)。在這次的實(shí)習中，我的主要工作是在創(chuàng )意總監的指導下撰寫(xiě)廣告宣傳用語(yǔ)，包括產(chǎn)品和相關(guān)企業(yè)的宣傳用語(yǔ)，海報的標題和內容的設計，導購手冊文字編輯等等。同時(shí)也會(huì )參與到相關(guān)廣告策劃的工作中去，與負責策劃的同事共同完成整篇廣告的設計。
初到公司，自己對公司的業(yè)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)模式不是很熟悉，作為一個(gè)實(shí)習生，我的主要工作是給公司的另外一名文案做助理，幫助她搜集一些相關(guān)材料，整理一些文件資料，完成領(lǐng)導臨時(shí)交代的一些工作。雖然自己不是專(zhuān)門(mén)學(xué)廣文案專(zhuān)業(yè)的科班出生，但是對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)良好的文字功底和寫(xiě)作基礎以及文學(xué)的敏銳眼光和文學(xué)素養，使我在兩周的時(shí)間內很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內表現優(yōu)秀。
我的工作和適應能力得到了領(lǐng)導和同事們的認可，對公司的各項規章制度也有了全面的了解，從第三周開(kāi)始，我可以獨立的完成職責范圍內的工作，和其他部門(mén)的同事有效溝通，并對一些相關(guān)問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解和建議。在實(shí)習的第五周，由于公司的業(yè)務(wù)比較繁忙，各部門(mén)的工作任務(wù)都比較重，我作為一名廣告文案的實(shí)習生開(kāi)始負責協(xié)助策劃部門(mén)的同事，分擔一些廣告文案的策劃工作。實(shí)習心得和收獲
在兩個(gè)月的工作過(guò)程中，每天都會(huì )接觸新的工作內容和自己以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西，每一天都會(huì )面臨新的挑戰，在鍛煉自己的語(yǔ)言文字使用能力的同時(shí)，我學(xué)到了更多面對工作的積極的心態(tài)和堅持不懈的工作精神。
一、堅持學(xué)習的心態(tài)
我們不管到哪一家公司，一開(kāi)始公司都不會(huì )給我們太多的工作，而是先對我們進(jìn)行培訓，讓我們學(xué)習。在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)事可做，也學(xué)不到什么東西，便產(chǎn)生了離開(kāi)的想法�？墒沁@時(shí)我們其實(shí)還沒(méi)有真正接觸到公司的真正內涵，所以在這個(gè)時(shí)候我們一定要放低自己的姿態(tài)，以一個(gè)學(xué)習者的心態(tài)面對自己的工作，不輕易放棄。我們去公司實(shí)習，公司還是會(huì )把我們當學(xué)生看，這段時(shí)期，公司不會(huì )給我們重要的工作，可又不想讓我們閑著(zhù)，因此，我們應該主動(dòng)找一些事來(lái)做，這樣公司的同事才會(huì )更快的接受我們，大家才能看到我們的積極性和能力，也會(huì )愿意教給我們一些新的技能和知識。剛到公司實(shí)習的時(shí)候，我不知道自己能否勝任這份工作，但是我想不管我的.能力如何，首先我要端正我的心態(tài)，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好。開(kāi)始工作的時(shí)候覺(jué)得壓力很大，但是在工作過(guò)程中我堅持多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己認真學(xué)習，便很快的適應了新的工作，得到了領(lǐng)導和同事們的一致認可。所以我想今后不管干什么都要首先端正自己的態(tài)度，無(wú)論什么時(shí)候都必須要虛心學(xué)習。
在這段與其說(shuō)是實(shí)習倒不如說(shuō)是學(xué)習的日子里，我接觸到了很多的人與事，現實(shí)也很赤裸裸的展現在我的面前，也讓我體會(huì )到現在工作競爭的激烈。我深深的認識到，如果自己想做一個(gè)出色的人，就必須付出更多的努力。公司的設計師是一個(gè)畢業(yè)兩年的女生，她在大學(xué)就花了兩倍于同齡人的時(shí)間努力學(xué)設計，所以公司給她的待遇也讓人非常羨慕。這讓我看到了一個(gè)非�，F實(shí)的問(wèn)題，那就是自己的努力竟然直接決定了自己未來(lái)的收入。所以什么都可以不要，學(xué)習的動(dòng)力絕對不能沒(méi)有，要時(shí)刻記得給自己充電，才可以讓自己的工資越高，讓自己的福利越好。所以我要在我畢業(yè)前，好好努力，多看書(shū)多學(xué)習！
二、團結協(xié)作的團隊精神
雖然在這么多年的學(xué)習過(guò)程中不斷地聽(tīng)老師講團隊精神的重要性，但是到真正的工作實(shí)踐中，自己更加深切的體會(huì )到團結協(xié)作對于一個(gè)集體的重要程度。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個(gè)人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則，我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，個(gè)人的努力可以使團隊獲得最大的成功。反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。雖然我只是一名小小的廣告文案，但是想要把這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的工作做好，我既要很好的領(lǐng)會(huì )創(chuàng )意總監的設計理念，用文字將廣告宗旨傳遞出去，又要和營(yíng)銷(xiāo)和宣傳部門(mén)溝通好，團結協(xié)作讓我們的客戶(hù)滿(mǎn)意。在每一個(gè)廣告設計的完成過(guò)程中，都需要我們齊心協(xié)力，共同努力。
三、為人處事的能力
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，在為人處世方面考慮的東西沒(méi)有那么多，而工作后就要考慮更為復雜的人際關(guān)系。在這次實(shí)習的過(guò)程中，自己深深的感覺(jué)到自己無(wú)論是在工作能力還是在為人處世能力方面，都是一只小菜鳥(niǎo)。自己也因為自身能力不足考慮事情不夠周全的原因吃了很多虧，但是自己深深的認識到，無(wú)論是和同事還是和領(lǐng)導，都要做到妥善處理，多思考，多溝通，并要設身處地地從對方的角度換位思考，顧慮周全。
四、吃苦耐勞的工作精神
在這兩個(gè)月的工作中，雖然公司的正常作息實(shí)踐是八小時(shí)工作制，但是這八周幾乎每天我們都需要加班，有時(shí)候因為客戶(hù)的一個(gè)電話(huà)，我們就要工作到晚上十點(diǎn)，甚至否定掉一個(gè)完全做好的方案重新開(kāi)始，有的時(shí)候一天幾乎沒(méi)有時(shí)間吃飯，整個(gè)公司的人都在辦公室吃方便面，但是大家不會(huì )因為累就放棄，沒(méi)有人抱怨，大家都在堅持，而一開(kāi)始不能理解他們這種工作心態(tài)的我也在大家的帶動(dòng)下堅持了下來(lái)，雖然的確很辛苦，但是堅持下來(lái)以后看到自己工作的成績(jì)，自己也由衷的開(kāi)心。
【實(shí)習總結】
在實(shí)習的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì )之中的不易與艱難。廣告是個(gè)苦差事，每個(gè)廣告人都不容易。雖然自己是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)的，但我覺(jué)得廣告是個(gè)大概念，不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強識。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我了解了廣告的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選擇提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據，為我走好下一步做好了基礎。
其次，做一個(gè)廣告文案，我深深的體會(huì )到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以，回到學(xué)校，我還仍有很多書(shū)要看，很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的，“運用之妙，存乎于心”。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，以前我總想找一份自己喜歡、專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)也對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸，所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)，要盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )中獨立，敢于參加社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)起來(lái)。
在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )謙虛謹慎，勤奮努力，加強修養，以更開(kāi)闊的胸襟，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務(wù)社會(huì )。這次實(shí)習只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，我也相信自己一定會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和決心投入到未來(lái)的工作當中去，相信自己一定能交出更加滿(mǎn)意的答卷。
設計公司實(shí)習報告 篇2
實(shí)習目的：
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)學(xué)的理論知識人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
實(shí)習時(shí)間：
20xx年X月X日——X月X日
實(shí)習地點(diǎn)：
XX廣告公司
實(shí)習內容：
20xx年X月X日，由于學(xué)習需要我進(jìn)入到XX廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期XX系統設計的實(shí)習活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習。在XX，XX廣告公司屬于典型本土小公司，其公司主要有環(huán)境及節慶裝飾，廣告設計等幾部分業(yè)務(wù)組成。
XXXX廣告設計有限公司本著(zhù)創(chuàng )意領(lǐng)先的原則，引進(jìn)國外廣告公司全新理念，并結合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢，探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式，是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)廣告公司。同時(shí)，以“為客戶(hù)提供一流設計、協(xié)助客戶(hù)塑造良好企業(yè)形象”為目標，“誠信為本、服務(wù)至上”為原則，本著(zhù)踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶(hù)提供滿(mǎn)意而有效的服務(wù)。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂(lè )廣告海報的設計，設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。
很幸運，一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足，我在開(kāi)始的時(shí)候，未能做出很好的設計方案。后來(lái)通過(guò)設計主任的指導和同事們的幫助，再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求，然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度，結合每位設計師的設計特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn)，讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意，更加吸引消費者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意，當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭，這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應，首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
實(shí)習總結：
在為數不多的幾天時(shí)間里，我觀(guān)看了許多廣告方面的書(shū)籍和影視廣告，在廣告創(chuàng )意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生，而許多不可能的現象，在以后回頭來(lái)看，都是非常巧妙創(chuàng )意�？煽诳蓸�(lè )案例：1.可口可樂(lè )在1960年該做的廣告都做了，然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路：如何讓每一個(gè)地方，想喝可樂(lè )時(shí)就有可樂(lè )喝。2.可口可樂(lè )根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。像是在圣誕節時(shí)，可口可樂(lè )把圣誕老公公的.衣服從原來(lái)的黃色，轉變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng )意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng )意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默，一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告，絕對超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉，要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人，要尋找的應該是這個(gè)東西。
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習生活過(guò)去了，心情很復雜，可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們，留戀的是XX公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的�；仡^總結我的實(shí)習報告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì )，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識，為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，更達到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習的目的。
設計公司實(shí)習報告 篇3
實(shí)習目的：
通過(guò)社會(huì )實(shí)習實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能，把平時(shí)學(xué)到的的知識運用到實(shí)際工作中，了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設。計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系，為以后進(jìn)入社會(huì )做好準備。
實(shí)習時(shí)間：
XX年6月20日——XX年7月
實(shí)習地點(diǎn)：
**路**平面設計公司
實(shí)習內容：
在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習，因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實(shí)踐，走進(jìn)設計公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合，這也是我們這次實(shí)習課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的尋找終于在**路找到了一家很小的設計公司。
在進(jìn)這家小設計公司時(shí)費了很大的力氣，他們根本就不需要我們在校的學(xué)生，在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習工作。
這家設計公司屬于典型的本土小公司，規模孝業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。
這家公司的工作人員挺少的，它穩定在5人左右，同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內部設置大約也和其他同級公司相似；老板即公司總經(jīng)理，負責整個(gè)公司的統籌與管理；下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大，內部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我的實(shí)習日記以及參與的主要客戶(hù)的設計項目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門(mén)、人員分工等。
很幸運，一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗不足，剛開(kāi)始找不到頭緒，不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候，主要還是負責一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少，所以現在什么都做不好，在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的`了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求，然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn)，讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái)，設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù)，很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新，因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的，他們更多地追求設計時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選，因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流，怎樣揣摩客戶(hù)的心理，鍛煉了自己的交流能力，認識到了設計的一般流程，在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。
實(shí)習感想:
短暫的實(shí)習生活過(guò)去了，通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市嘗了解市常作為一個(gè)設計師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場(chǎng)更加融合。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程，回到學(xué)校后我一定會(huì )更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，理論與實(shí)踐相結合，在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步！
設計公司實(shí)習報告 篇4
20xx年8月，我在船廠(chǎng)設計公司實(shí)習，主要學(xué)習船體套料設計。首先聽(tīng)取了公司主要技術(shù)骨干的技能培訓，然后進(jìn)行了十幾操作。通過(guò)這次實(shí)習，我體驗到一些平常在書(shū)本上看不到、學(xué)不到的東西，讓我對船體設計行業(yè)的現況以及前景有了更直觀(guān)的熟悉。下面就這次實(shí)習做下總結，盼望能夠使自己在總結過(guò)程中再次熟識學(xué)過(guò)的內容，了解自己的不足，也盼望通過(guò)總結為自己將來(lái)的工作供應更挺直的動(dòng)力。
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是船體套料設計專(zhuān)業(yè)以及其他任何專(zhuān)業(yè)非常重要的實(shí)踐性環(huán)節，是培育同學(xué)實(shí)際動(dòng)手力量和分析問(wèn)題解決問(wèn)題力量、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練，同時(shí)也是同學(xué)畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源，為同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)設計打下扎實(shí)基礎。仔細抓好生產(chǎn)實(shí)習，提高生產(chǎn)實(shí)習質(zhì)量，是提高同學(xué)業(yè)務(wù)素養和思想素養的重要環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，可以訓練同學(xué)從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必需的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手力量，讓同學(xué)了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法，培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際動(dòng)身分析問(wèn)題、討論問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量，將同學(xué)所學(xué)學(xué)問(wèn)系統化。同時(shí)，培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
船廠(chǎng)是中國長(cháng)江航運集團所屬修造船大型骨干企業(yè)之一，創(chuàng )建于1952年，座落在南京長(cháng)江大橋東南側，廠(chǎng)區占地面積30多萬(wàn)平方米，全廠(chǎng)職工近20xx人，其中專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員500余人（高、中級工程師200余人）。廠(chǎng)區擁有外貿進(jìn)出口自營(yíng)權，被國家海關(guān)列為保稅工廠(chǎng)。船廠(chǎng)堅持適應市場(chǎng)，加強管理，客戶(hù)至上，以周全的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、牢靠的信譽(yù)，贏(yíng)得美國、英國、德國、日本、新加坡等國內外用戶(hù)青睞，目前在國內造船業(yè)位居10強之列，在國際造船業(yè)綜合排名在30多位，所以在國內是有代表性，在國際上是有知名度。船舶設計公司是負責南京造船廠(chǎng)的船舶及其他產(chǎn)品設計、工藝技術(shù)的職能部門(mén)�；救蝿�(wù)是貫徹執行國家有關(guān)科技工作方針、政策、法規和船舶規范；按合同技術(shù)規格書(shū)及工廠(chǎng)產(chǎn)品建筑方針和施工要領(lǐng)，負責設計、制定工藝并指導生產(chǎn)。公司員工目前為140多人，方案三年內增加到300人左右。我實(shí)習的崗位是船體套料設計。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
通過(guò)參與培訓，我深刻地熟悉到，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)展和市場(chǎng)競爭的加劇，要求造船業(yè)的設計、建筑的周期愈來(lái)愈短。由于造船業(yè)的設計工作量巨大、產(chǎn)品重復性差，使傳統的設計、管理方法已不能適應這種改變，船舶設計公司采納現代化的設計手段來(lái)加速產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。雖然船舶設計公司為國內造船業(yè)的先進(jìn)代表者，已100％實(shí)現CAD出圖，但開(kāi)發(fā)周期長(cháng)，返工多的狀況始終沒(méi)有大的改善。因此，公司采納產(chǎn)品設計管理（PDM）系統來(lái)掌握設計過(guò)程、管理產(chǎn)品數據，提高了工程繪圖的速度和正確性，縮短了新品開(kāi)發(fā)周期。在實(shí)習期間，通過(guò)聽(tīng)取技術(shù)人員的介紹，我了解了設計的流程。一般是依據工廠(chǎng)的＇設計任務(wù)轉接單接受設計任務(wù)，公司聯(lián)合或聯(lián)絡(luò )船東、船級社、有關(guān)的設計院等，進(jìn)行設計方案的確定；上述方案完成的圖紙作為公司施工設計中參考圖，經(jīng)理室或單船主管將設計任務(wù)分解到各個(gè)專(zhuān)業(yè)室的專(zhuān)業(yè)主管或室主任，再安排給詳細的技術(shù)人員，技術(shù)人員完成圖紙設計后，由其它技術(shù)人員進(jìn)行校對，專(zhuān)業(yè)主管審核，單船主管審核，工藝會(huì )簽、標準化審查、審定，最終由總經(jīng)理批準，這樣圖紙可以下發(fā)工廠(chǎng)的施工單位。假如某個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題，先對圖紙進(jìn)行修改設計，再依據狀況進(jìn)行相應的圖檔管理流程操作。實(shí)習中，我重點(diǎn)了解了船體套料設計方面的學(xué)問(wèn)，并進(jìn)行了實(shí)際操作。在實(shí)習期間，我還了解到船舶設計公司雖早在某些經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節中普遍采納了計算機，但都相對獨立，缺少有效的集成和統一管理，日常事務(wù)處理或圖文檔管理等處于教低層次的`水平上，雖然企業(yè)制訂了具體和完備的管理制度和措施，限于當前的技術(shù)條件水平，而在詳細實(shí)施中打折扣。為此，公司在充分分析公司的產(chǎn)品和生產(chǎn)特點(diǎn)的基礎上，結合計算機幫助設計CAD技術(shù)，加強對設計流程的監控、對產(chǎn)品圖文檔的管理，建立敏捷便捷的設計環(huán)境，達到信息數據共享，縮短產(chǎn)品設計周期。
四、實(shí)習總結及體會(huì )
為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習結束了，回顧一個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗深。有見(jiàn)到高科技設備的—驚異，也有面對落后技術(shù)的無(wú)奈，有初入工廠(chǎng)的欣喜，也有面對辛苦的躲避。短短一個(gè)月，我學(xué)到了許多實(shí)際的東西，發(fā)覺(jué)和書(shū)本上的東西真的有很大的不同，書(shū)本上一般都是理論性的東西較多，可實(shí)際中不肯定可以用，還要考慮許多其他的因素。
作為一個(gè)即將走上工作崗位的高校生來(lái)說(shuō)，能有這么一個(gè)參觀(guān)實(shí)習的機會(huì )是很難得的。究竟我們畢業(yè)以后進(jìn)到工廠(chǎng)里面都要從頭開(kāi)頭�；蛟S我們有那么點(diǎn)學(xué)問(wèn)，但是假如我們不了解船廠(chǎng)設計的工作模式和現在的設計流程，將來(lái)參與工作就不能盡快適應。這次實(shí)習使我了解了現了船廠(chǎng)的設計模式和管理模式，也通過(guò)實(shí)際操作學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，許多東西都可以通過(guò)實(shí)習來(lái)領(lǐng)悟的。我也很感謝師傅們對我的指導和關(guān)心。
實(shí)習結束了，我學(xué)到的不僅是學(xué)問(wèn)，還讓我感受到做為一個(gè)造船設計人的傲慢和驕傲。一艘艘大船在自己的手里誕生，奔向世界的各個(gè)角落，滿(mǎn)載著(zhù)我們的抱負與報負駛向遠方。通過(guò)這次實(shí)習，我更感受到了自己的不足，學(xué)問(wèn)的匱乏和面對困難的士氣，讓我堅決了做一個(gè)造船人的信念，再大的困難我都有信念去面對。我將把握畢業(yè)前的有限時(shí)間把自己不明白的和沒(méi)學(xué)會(huì )的學(xué)問(wèn)好好向老師同學(xué)學(xué)習，來(lái)彌補自己的不足，努力是自己更快的走上工作崗位。
設計公司實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的
1、了解室內裝潢設計在金華的市場(chǎng)現狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。
二、實(shí)習單位
綜合概述 金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設計工作室，公司成立以來(lái)，一直奉行：“堅持創(chuàng )新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營(yíng)理念正穩步有序的發(fā)展。
三、實(shí)習內容及進(jìn)度
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者依據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;明確設計任務(wù)和要求，如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià)，依據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。
在簽訂合同或制定投標文件時(shí)，還包括設計進(jìn)度安排，設計費率標準，即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的`基礎上，進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構思立意，進(jìn)行初步方案設計，深入設計，進(jìn)行方案的分析與比較。
確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;
(2)室內立面展開(kāi)圖，常用比例1：20，1：50;
(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;
(4)室內透視圖;
(5)室內裝飾材料實(shí)樣版面;
(6)設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;
初步設計方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。
4、設計實(shí)施階段
設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況，有時(shí)還需依據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí)，會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。 其次了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手，總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調統一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重 經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用，我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。
設計公司實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習目的：
1、了解廣告行業(yè)在西安地區的市場(chǎng)現狀及前景，拓展自身的知識面，設計實(shí)習總結。
2、進(jìn)一步掌握photoshop、CorelDraw等設計軟件的運用。
3、把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識應用到客觀(guān)實(shí)際中去，用實(shí)踐來(lái)檢驗自己。
4、培養人際交往與社交能力，擴大與社會(huì )的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，為以后的工作打下良好的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年xx月xx日——x日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
xxx打印部
xxx合力計算機學(xué)校
四、實(shí)習單位概況：
本次實(shí)習一共選擇了兩個(gè)地方，xxx打印部和xxx合力計算機學(xué)校。
xxx打印部：西影路上的一個(gè)小門(mén)面店鋪，主要承接的是噴繪、寫(xiě)真、打字、復印、門(mén)頭燈箱制作、標書(shū)裝訂等工作。
xxx興慶路中斷翠庭大廈10樓xxx計算機學(xué)校：合力教育機構成立于1997年，是合力教育集團下屬高級職業(yè)技能教育的專(zhuān)門(mén)機構，隸屬?lài)医逃�、勞�?dòng)保障部門(mén)的高級計算機與職業(yè)技能人才的培訓基地。集團采取產(chǎn)、教結合的教育模式，根據社會(huì )就業(yè)需求定向開(kāi)設專(zhuān)業(yè)，并推薦學(xué)生服務(wù)，是國內知名的就業(yè)人才培養的搖籃。學(xué)校主要以平面設計、裝飾、網(wǎng)絡(luò )工程、單片機設計、會(huì )計、高級辦公為主的專(zhuān)業(yè)培訓機構。
五、實(shí)習內容：
學(xué)校安排了兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，由于個(gè)人在尋找實(shí)習單位沒(méi)有任何經(jīng)驗，未能及時(shí)聽(tīng)取指導老師梁老師的建議，導致整個(gè)實(shí)習情況很不理想。剛開(kāi)始參照自己短期計劃(擁有個(gè)人的小型廣告店面)尋找了一個(gè)打字復印社開(kāi)始自己的實(shí)習歷程，由于店面小，近期附近搞城市環(huán)境規劃建設經(jīng)營(yíng)情況不良，導致自己無(wú)太多的動(dòng)手操作能力，個(gè)人能力的表現和提升都受到了很大的阻撓。打字復印店工作近20天后有找到了另外一家實(shí)習單位--xxx計算機學(xué)校，在此單位實(shí)習時(shí)間短，收獲成果并不明顯。下面主要介紹下兩個(gè)地點(diǎn)的實(shí)習概況。
xxx打印部實(shí)習概況：
20xx年5月20至6月16日在此打印部實(shí)習，實(shí)習工作比較瑣碎，個(gè)人能及的只是是一些簡(jiǎn)單的打字復印項目，以及給其他人拉下手的一些事情。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。
每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
打印、復印屬于本店最基本的工作，剛剛接觸顯得很生疏，經(jīng)過(guò)了幾次自己動(dòng)手操作和前輩們的指導很快掌握了基本的打印復印操作。在本店幾乎沒(méi)能參與設計的事項，對軟件的應用，也是在打印的過(guò)程當中運用，使得對photoshop、CorelDraw的基本操作掌握更為牢固。隨后一些打印復印的工作都是由我來(lái)負責。
燈箱制作，可以說(shuō)是在此地實(shí)習中參加最完整的一個(gè)工作項目，從開(kāi)始的燈箱架制作到最后的安裝全都參與。他的制作工序比較簡(jiǎn)單，主要分為燈箱架子的焊接、線(xiàn)路的組裝、平面廣告的粘貼以及所有部件組裝完成之后的墻面安裝。懂得電路組裝、會(huì )使用烙貼、電轉的都能夠勝任此項任務(wù)。
材料采購，屬于比較麻煩的事項，首先，需要對自己所需的材料做好詳細的統計；其次，就是同銷(xiāo)售廠(chǎng)家價(jià)格戰較量，贏(yíng)得最低的購買(mǎi)資金。在同老板的一次外出采購過(guò)程中，讓我長(cháng)了不少的見(jiàn)識，他們的商場(chǎng)戰術(shù)在彼此的嘻哈聲中進(jìn)行，最終彼此都得到最優(yōu)結果。
此階段的實(shí)習比較簡(jiǎn)單，處理的都是一些瑣碎的事情，如何與客戶(hù)進(jìn)行洽談，最終拿下此項單子屬于比較大的一項收獲。熱情的招待、認真的態(tài)度、高度責任感都是在完成一項單子過(guò)程當中所必須擁有的。
xxx計算機學(xué)校實(shí)習概況：
20xx年6月19日至7月1日在此培訓機構實(shí)習，本計算機學(xué)校以平面設計、裝飾、網(wǎng)絡(luò )工程、單片機設計、會(huì )計、高級辦公為主的專(zhuān)業(yè)培訓機構。他們擁有完整的機構體系，良好的工作環(huán)境。負責我實(shí)習工作的是市場(chǎng)部長(cháng)劉遠，等我告知她我來(lái)此實(shí)習目的之后，為期10天的工作都是由她來(lái)安排。第一天主要鑒定了我的軟件操作能力，布置了一份招生簡(jiǎn)章的制作工作，完成的比較順利。剩下的時(shí)間主要是同一位姓郝的老師學(xué)習3Dmax，讓我掌握到三維軟件的一些基本操作。在日后的時(shí)間里，他還長(cháng)給我講些關(guān)于平面軟件應用的一些技巧。
由于培訓機構的教學(xué)計劃和正規學(xué)校的教學(xué)計劃是同步進(jìn)行的，臨近假期，培訓工作已告一段落，目前主要的任務(wù)就是招生工作。工作的第三天就同劉老師開(kāi)始外出招生，招生的形式比較簡(jiǎn)單，招生的形式主要是向家長(cháng)介紹學(xué)校的教學(xué)范圍，以及發(fā)放手頭的傳單，發(fā)放傳單對我來(lái)說(shuō)頗感傷心。當時(shí)正趕上中考，去的是臨潼的華清中學(xué)和臨潼中學(xué)這兩所學(xué)校進(jìn)行宣傳工作。在這兩個(gè)考點(diǎn)做宣傳工作的'學(xué)�？梢哉f(shuō)比等候學(xué)生的家長(cháng)都要多，可見(jiàn)教育行業(yè)的競爭也是如此的激烈�？荚嚱Y束后，我們必須爭取在有限的時(shí)間里將宣傳單發(fā)放給更多的學(xué)生，我們的動(dòng)作在不斷的提高頻率，但是結果卻成反比，學(xué)生接到傳單轉個(gè)身手中的東西要不就飛起來(lái)、要不就直接扔到地板。等學(xué)生離開(kāi)的差不多的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現地面是一片狼藉，滿(mǎn)地飛的都是"某某學(xué)校招生簡(jiǎn)章"，此時(shí)受益最大的就是那些撿廢紙的了。有人開(kāi)玩笑的說(shuō)，一天考試下來(lái)，一個(gè)撿廢紙的日工資為百元以上。不知道是該贊成當前學(xué)校的宣傳力度，還是要批評他們的宣傳方式。
忙碌了幾天又回到了單位上班，最近比較輕松，沒(méi)什么可多的事情去做，于是與同事們聊起招生的事情，他們的戰況同我們也不差上下。于是我靜下心來(lái)對上次招生宣傳的事情回想了下，個(gè)人認為發(fā)放傳單的時(shí)候要注意的兩個(gè)方面：一是發(fā)放對象，應該更多的發(fā)放給家長(cháng)，他們的閱讀率高于學(xué)生，因為現在孩子的學(xué)校選擇大多方面都是有家長(cháng)決定，作為家長(cháng)了解這些信息時(shí)必須的；另外發(fā)放的物品也是常見(jiàn)的宣傳方式，物品的選擇應同實(shí)際生活有所聯(lián)系，這樣才能夠取得更好的效果。其次，在學(xué)校門(mén)口發(fā)傳單遠遠比不上在學(xué)校附近做個(gè)長(cháng)期的平面宣傳廣告效果好，定期的更換宣傳信息，讓學(xué)生感受到學(xué)校的高教育質(zhì)量和條件優(yōu)越等相關(guān)信息，這樣以來(lái)也增加了學(xué)生選擇此學(xué)校的機率。
六、實(shí)習總結：
實(shí)習讓我感受到很多，同時(shí)也學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)。拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。"正確的選擇將創(chuàng )造更多機會(huì )"是本次實(shí)習我最想說(shuō)的一句話(huà)，不成功的實(shí)習單位的選擇使得收獲顯得微小。
通過(guò)本次實(shí)習，讓我認識到如何步入并融入一個(gè)陌生的工作環(huán)境，溝通成為了個(gè)人以及團隊之間聯(lián)系的橋梁。"眾人拾柴火焰高"，大家只有在不斷的思想交換中才能將本應該完成的做的至善至美。一個(gè)積極的工作態(tài)度，不單是一種個(gè)人情感，同時(shí)也是快速融入環(huán)境的小捷徑，只有在你得到別人的認可時(shí)才能在對方心里刻下烙印。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)止境"的含義。當今廣告市場(chǎng)的激烈競爭，作為一名從事設計行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，對個(gè)人綜合能力要求相當過(guò)硬，專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)不能滿(mǎn)足當前需求，必須附帶豐富的工作經(jīng)驗和超強的個(gè)人邏輯思維發(fā)揮才能在競爭中做名佼佼者。
設計公司實(shí)習報告 篇7
畢業(yè)后，我來(lái)到了社會(huì )這個(gè)匯集眾多江河湖水的大海，感受到了獨立生活的好處與艱辛，同時(shí)我自己也更深的理解了，家長(cháng)和學(xué)校老師對我們的殷切希望，在社會(huì )實(shí)習的這段日子，我吃了些苦，受了些罪，可是整個(gè)人在肉體上和精神上卻升華了很多，也比以前的變得更有自信了�，F將我的實(shí)習情況匯報如下：
一、實(shí)習工作介紹
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠(chǎng)家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類(lèi)似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò )部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過(guò)photoshop切片，然后導入dreamweaver進(jìn)行排版，（排版主要使用css+div），并進(jìn)一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁(yè)是用css+div進(jìn)行排版的，所以在最后一步的時(shí)候，我們還需要進(jìn)行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是：瀏覽器不兼容的問(wèn)題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會(huì )導致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題，如：頁(yè)面混亂，圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小，頁(yè)面不美觀(guān)等等，做為一個(gè)新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監張偉的幫助下，解決了很多問(wèn)題，所在我很感謝他，當每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后，都會(huì )在代碼頁(yè)面加入注釋代碼，在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期，這樣方便月底做統計工作，公司領(lǐng)導會(huì )根據每個(gè)人的工作數量進(jìn)行獎勵，每做一個(gè)頁(yè)面會(huì )有2塊的提成，雖然少點(diǎn)，但是積少成多，也是很可觀(guān)的。
二、初來(lái)公司的時(shí)候
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初來(lái)公司的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了初期考試，培訓，與最終考試三個(gè)階段，在接到公司讓我面試的電話(huà)后，我來(lái)到了xx公司，因為要干的是網(wǎng)頁(yè)設計，所以要有一個(gè)小測驗，技術(shù)總監要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面，要求是：什么樣的頁(yè)面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說(shuō)實(shí)話(huà)，從畢業(yè)后，有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)代碼了，剛一上機，還有點(diǎn)生疏，但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫(xiě)的很熟練，做了一個(gè)左右分欄的頁(yè)面，沒(méi)什么太大難度，技術(shù)總監看了以后，說(shuō)不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。
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三天后，我來(lái)到了公司，一看，來(lái)參加培訓的人有很多，大概在十多個(gè)人左右，其實(shí)所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時(shí)干的活，做一些廣告網(wǎng)頁(yè)，這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的，沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)現，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
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三天的培訓后，我們迎來(lái)了最后的考核，合格的人會(huì )被留下，并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習合同，然后會(huì )在根據你在實(shí)習期的表現決定你的去留問(wèn)題，最優(yōu)秀的人會(huì )轉正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面，然后在規定的時(shí)間內做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個(gè)做完的。當我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核，最后的結果是，最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成，每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián)，而后面做完的，只有提成，沒(méi)有底薪，他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián)，最后的幾個(gè)人就被淘汰了，制度雖有點(diǎn)不近人情，但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同，正式開(kāi)始了實(shí)習工作。
我的實(shí)習是從大三剛開(kāi)學(xué)，被一位老師推薦到一家室內設計公司實(shí)習了！真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設計方面的知識，和大二暑假到那家設計公司實(shí)習��！要不是這些，我想現在就由學(xué)校安排到廠(chǎng)工里當普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐，并且通過(guò)實(shí)踐檢驗了自己關(guān)于設計方面的假設和猜想，取得了一些令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
三、正式工作
我們每天的上班時(shí)間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來(lái)了以后就工作，連平時(shí)聊天的內容也和本行業(yè)分不開(kāi)，我喜歡他（她）們，回為是實(shí)習期，所以每天做的數量沒(méi)有太大要求，但是每個(gè)人都玩命似的干活，抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè)，我們做的網(wǎng)頁(yè)是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)css+div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會(huì )有太多的麻煩，我干的很不錯，不過(guò)有些追求精致，我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了很多，最初每天只能做3——4個(gè)網(wǎng)頁(yè)，這對于我來(lái)說(shuō)是不能接受的，后來(lái)我改變了工作方法，我第次工作的時(shí)候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁(yè)，然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè)，先做好排版，這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版，但是不美觀(guān)，因為沒(méi)有進(jìn)行美化工作，然后我會(huì )在下午的.時(shí)間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì )更快，我相信自己。
四、業(yè)余的生活
每天的工作都是是很快的，有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，想停都停不住，早上出去的時(shí)候，見(jiàn)的是太陽(yáng)，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星，每天就這么快的過(guò)去了，每個(gè)工作日結束后，我都會(huì )在下班后步行一段時(shí)間，去附近的圖書(shū)城充會(huì )電，或者放松一下，找一些我喜歡的書(shū)，看上幾個(gè)小時(shí)。
五、工作心得體會(huì )
明年就要開(kāi)始找工作了，這次實(shí)習，更讓我懂得了珍惜現在的生活，校園生活真的非常完美，非常令人羨慕！職場(chǎng)的競爭很大，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，必須時(shí)刻提醒自己，督促自己！同時(shí)也看到了許多，知道做人比做事更加重要，沒(méi)有人天生就會(huì )，沒(méi)有人天生就懂，只有不斷地努力才能成功，在這里不是每個(gè)人都有認為你是什么的，有的人就覺(jué)得你什么也不是。你只有付出好好學(xué)，做給她們看。證明自己不是虛的，證明自己有實(shí)力，名副其實(shí)！
實(shí)習期結束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過(guò)這次工作，我得到的最大體會(huì )就是，如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng)，那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的，只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。所以，尊敬的老師，我會(huì )在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會(huì )做出貢獻，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。
�。�4）廣告圖象攝影和廣告插畫(huà)上，通過(guò)對商品在消費使用過(guò)程中的情景做出真實(shí)的再現，以便來(lái)宣傳商品的特征，突出商品的形象；或以攝影圖形來(lái)促發(fā)消費者的購買(mǎi)欲望，更直觀(guān)準確地傳達產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結構、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫(huà)有傳統的寫(xiě)實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺(jué)表現方向發(fā)展，重意念而輕形似，從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過(guò)程中，使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由，個(gè)性化的形象贏(yíng)得消費者的好感，還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險。
設計公司實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習的目的
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我們可以把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)現實(shí)中，使我們能夠充分利用它。為了擴大知識面，擴大與社會(huì )的聯(lián)系，增加個(gè)別學(xué)生在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗的理論知識，鍛煉和提高自己的能力。
二、實(shí)習時(shí)間
x天，x月，20xx天，x月，x天
三、實(shí)習地點(diǎn)
Xx廣告公司
四、實(shí)習內容
xx年1月X日，進(jìn)入xx廣告公司進(jìn)行為期兩周的xx系統設計實(shí)習學(xué)習。在xx，xx廣告公司是典型的本土小公司。其公司主要由環(huán)境及節日裝飾、廣告設計等業(yè)務(wù)組成。
Xxxx廣告設計有限公司是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)廣告公司，本著(zhù)創(chuàng )意領(lǐng)先的原則，引進(jìn)國外廣告公司的新理念，結合本土廣告公司的優(yōu)勢。同時(shí)，本著(zhù)“為客戶(hù)提供一流的設計，協(xié)助客戶(hù)塑造良好的企業(yè)形象”的目標，本著(zhù)“誠信為本、服務(wù)至上”的原則，本著(zhù)務(wù)實(shí)、勤奮、勇于探索的精神，為客戶(hù)提供各級、全方位的滿(mǎn)意、有效的服務(wù)。
剛進(jìn)公司的第一天，我和經(jīng)理簡(jiǎn)單的面試了一下，但是沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)。讓我熟悉一下環(huán)境，了解一下公司的情況，包括規模，部門(mén)，人員劃分。然后讓我參與可口可樂(lè )海報的設計，只是在設計過(guò)程中考驗我的能力。
好在一進(jìn)公司就能參與設計項目，鍛煉自己就好。但是由于經(jīng)驗不足，一開(kāi)始沒(méi)有做好設計方案。后來(lái)通過(guò)設計總監的指導和同事的幫助，加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，制定了更好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，我清楚的知道自己有哪些不足和不足。上學(xué)的時(shí)候因為缺乏實(shí)際鍛煉機會(huì )，軟件操作不熟練。并且不能立即響應客戶(hù)的需求。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，我對公司的設計流程有了基本的了解。首先客戶(hù)提出要求，然后設計總監根據客戶(hù)需求的程度，結合每個(gè)設計師的設計特點(diǎn)，合理分配任務(wù)，盡量發(fā)揮每個(gè)設計師的優(yōu)勢，讓設計盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)，吸引消費者的注意力。
經(jīng)過(guò)幾天瑣碎設計任務(wù)的訓練，我學(xué)到了很多課本上講不到的東西。因為工作是直接聯(lián)系客戶(hù)，所以我們工作的目的是讓客戶(hù)滿(mǎn)意。當然，我們不應該缺乏創(chuàng )造力，還應該考慮到它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)創(chuàng )意設計一定要適應市場(chǎng)競爭，這就涉及到設計營(yíng)銷(xiāo)和管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效果，首先要分析所涉及的市場(chǎng)，找到最合適的目標消費群體，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項目的核心，所有的設計行為都是圍繞核心理念進(jìn)行的，這樣規劃的項目才能不偏離市場(chǎng)。
五、實(shí)習總結
前幾天看了很多廣告書(shū)和影視廣告，對廣告創(chuàng )意有一些瑣碎的.想法。廣告不是一個(gè)容易的行業(yè)。其實(shí)廣告主是孤獨的，被遺忘的。廣告是生活的反映，很多不可能的現象在未來(lái)都是很巧妙很有創(chuàng )意的�？煽诳蓸�(lè )案例:1�？煽诳蓸�(lè )在19xx年做了所有的廣告，然后開(kāi)始推廣:如何讓每個(gè)想喝可樂(lè )的地方都有可樂(lè )。2.可口可樂(lè )根據不同渠道調整分銷(xiāo)方式。當所有渠道都有了，如何做對消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。比如圣誕節的時(shí)候，可口可樂(lè )把圣誕老人的衣服從原來(lái)的黃色換成熟悉的紅色，這就是品牌創(chuàng )意在生活中的意義。一個(gè)好的想法激發(fā)人們對環(huán)境的熱情和幽默，一個(gè)產(chǎn)品帶來(lái)的廣告絕對超乎你的想象。做廣告最基本的是知道廣告的目的，而不是讓你的公司出名。這是最后一步。更重要的是賣(mài)貨。做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人，應該找這個(gè)東西。
這次實(shí)習豐富了我在這個(gè)領(lǐng)域的知識，讓我向更深的層次前進(jìn)，一定程度上促進(jìn)了我在未來(lái)社會(huì )的立足。但我也意識到，要想做好這方面的工作，不能只靠這幾天的實(shí)習，還需要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累，不斷豐富經(jīng)驗。我前面的路還很長(cháng)，需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。
短命實(shí)習生的心情很復雜，可以說(shuō)是喜悅和懷念。我很高興我很快就要回到學(xué)校去見(jiàn)我可愛(ài)的同學(xué)，我想念我在xx公司的同事和朋友。
回顧實(shí)習生活，感觸頗深，收獲頗豐�；剡^(guò)頭來(lái)看我的實(shí)習報告，覺(jué)得很欣慰。它讓我在實(shí)踐中了解了社會(huì )，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，達到了在學(xué)校為我們安排這次實(shí)習的目的。
以上是我實(shí)習的一些感悟，也開(kāi)啟了我人生的新征程�；氐綄W(xué)校，我會(huì )在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)點(diǎn)積累，豐富經(jīng)驗，更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社交經(jīng)歷的同時(shí)，也向自己的人生終點(diǎn)邁進(jìn)了一大步！
設計公司實(shí)習報告 篇9
一、實(shí)習目的
大三學(xué)習了給水排水專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識，所以學(xué)校安排我們在暑假進(jìn)行實(shí)習。希望我們通過(guò)這個(gè)實(shí)習能夠驗證鞏固所學(xué)知識。通過(guò)親身參與到實(shí)生產(chǎn)中，通過(guò)觀(guān)察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識，理解并運用所學(xué)施工知識使自己在施工現場(chǎng)的實(shí)踐中加深對理論知識的理解和認識，培養和提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨立工作的能力。并且了解設計過(guò)程中和施工過(guò)程中應該注意的細節問(wèn)題，并能夠了解我國目前施工的工藝和水平，為以后工作中的實(shí)際生產(chǎn)--打下基礎。所以，暑假期間我在7月20號到8月20號進(jìn)行了為期四周的生產(chǎn)實(shí)習。
二、工程概況
我所實(shí)習的單位是，由石家莊中嘉信房地產(chǎn)有限公司開(kāi)發(fā)，江蘇建工承包——天陽(yáng)御瓏灣小區。御龍灣位于石家莊裕華區建通街6號，位于建設大街與平安大街之間，比鄰石家莊火車(chē)站新站。項目的一期工程:6,7,8,9號樓基本完工剩下一些管道作業(yè)以及裝修;二期工程:1.2.3號樓在建中;三期工程:商業(yè)樓還未建設。項目占地150畝，建筑面積高達260000平方米，其中地上面積21萬(wàn)平方米。
三、實(shí)習內容
我在單位的工程部進(jìn)行實(shí)習，在前幾天主要學(xué)習小區的官網(wǎng)圖紙以及每棟樓的結構圖紙。之后在對項目有一個(gè)大概了解的基礎上，跟著(zhù)張工到現場(chǎng)觀(guān)測實(shí)際的建筑及樓內管道布置情況。有時(shí)也跟著(zhù)宋工到現場(chǎng)的1.2.3號樓的驗工及驗收工作。通過(guò)對工人師傅的現場(chǎng)操作進(jìn)行對知識有一個(gè)立體的體現，更深的理解。
前幾天的學(xué)習圖紙工作通常是相對很無(wú)聊的，雖然以前學(xué)習一些cad，但是到實(shí)際中發(fā)現還是遠遠不夠的，還有就是學(xué)到的知識相對片面，到實(shí)際中有一定的拓展，在學(xué)校只知道“W”代表污水管，“J”代表給水管，但是不知道“GJ”代表的是高區給水管，“DJ”代表低區給水管，“ZJ”代表中區給水管。而這些在實(shí)際的圖紙中都是存在的，畢竟現在的小區都是以中、高層小區為主。以前只知道圖紙中懂本專(zhuān)業(yè)的只是就好，學(xué)習的相對也只有這些，但到實(shí)際圖紙中，我不僅要在總圖上知道給排水的符號，還要知道暖通、電工方面的知識，因為，水暖電是不分家的，以前老師總是提到自己總是不在意，但是到實(shí)際應用中才發(fā)現這句話(huà)是多么的在理。就像帶我的張工也是本校給排水專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)，但是他不僅本專(zhuān)業(yè)的知識扎實(shí)，在經(jīng)理下達暖、電方面的工作時(shí)也可以很好的完成。最讓我佩服的是，經(jīng)理讓他去拍工地的現場(chǎng)圖紙用于小區的綠化設計。在我看來(lái)就是單單的拍一張全景就好。但是張工告訴我照片要體現實(shí)際的效果最好是有全景有俯視圖，以及邊角的部分要體現出來(lái)。在學(xué)校學(xué)習時(shí)，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做過(guò)一些給水管網(wǎng)或者排水管網(wǎng)圖，但是當把整個(gè)小區的給水管網(wǎng)、排水管網(wǎng)、中水管網(wǎng)、雨水管網(wǎng)、消防管網(wǎng)全部體現出來(lái)的時(shí)候才發(fā)現要在一張圖紙上邊找出一些錯誤，找到一條管網(wǎng)是多么的艱難。雖然圖紙上不允許管線(xiàn)隨便交叉，但是仍舊難以辨別，畢竟有的地方是不得不的。這個(gè)時(shí)候張工的檢查管線(xiàn)方法很有用，認準一條管線(xiàn)不用急于找開(kāi)始跟結尾，從一個(gè)節點(diǎn)開(kāi)始向兩邊擴散，沿著(zhù)管線(xiàn)一直走，一定有跟市政管網(wǎng)或者小區泵房相連，否則是存在問(wèn)題的。這些都是我需要學(xué)習，都是實(shí)際中總結的經(jīng)驗。
通過(guò)圖紙對項目有一個(gè)詳細的了解的基礎下，我開(kāi)始了現場(chǎng)的學(xué)習主要學(xué)習了雨水管的安裝，排水立管的安裝。雨水管安裝：
�。�1）、雨水管道制作安裝，由于此趟雨水立管在消防管井內，消防隊組施工時(shí)已經(jīng)按照圖紙尺寸制作好支架，雨水管道與消防管道共用一個(gè)支架。并且套管已經(jīng)安裝至22層，雨水立管管徑為DN150，套管大兩號為DN300，在30層已經(jīng)吊線(xiàn)，從線(xiàn)右返250mm為立管管中，即套管管中，套管下表面與樓板底面相平，上表面超出地面高度為50mm，從500線(xiàn)下返450mm，固定套管時(shí)把套管先用鋼筋短節點(diǎn)焊在后澆板鋼筋上。
�。�2）、雨水管為熱鍍鋅鋼管，卡箍連接，6m一根，預制加工時(shí)，把管道斷成3m一節，兩人配合用切管機斷管，一人用壓槽機壓槽。
�。�3）、現場(chǎng)雨水安裝，也是三人合作，一人上層，兩人本層，在本層把管道用繩索綁好管子，上層人員上拔，本層人上送，超過(guò)本層管接口位置時(shí)停止上拔，緩慢下放管道，與已安裝完畢的管道進(jìn)行對口，管道上事先已經(jīng)把膠圈套在管端，對口之后將膠圈涂抹潤滑劑，再把膠圈上返，將兩個(gè)管端都包裹好，將管箍套在接口處，緊固管箍上的螺栓。 排水立管安裝，現場(chǎng)有一趟DN150的排水立管已安裝至16層，三個(gè)工人進(jìn)行安裝作業(yè)，本層兩名工人，上一層一個(gè)工人，管長(cháng)為3m，把管道沿預留洞送到上一層，上層的把管道往上拔，當管道與套袖對準時(shí)，下放，在管端標記好插入深度，當到達標記位置，停止下放，把管道固定在支架上，下部套袖上法蘭盤(pán)此時(shí)上緊，要依次逐步擰緊。17層設有檢查口，檢查口標高為1.1m，按照現場(chǎng)尺寸量好需要斷管的尺寸，后臺加工完畢后運抵現場(chǎng)，進(jìn)行安裝，管道在本層下放，下層人員確定管口與套袖接口準確，固定好，當管道安裝完畢后，在洞口邊緣加木塞把管道穩固好，防止發(fā)生軸向位移。 當立管安裝至有支管時(shí)，確定好支管標高，規格，在此位置留有TY三通，支管安裝需要注意的就是標高問(wèn)題，即要滿(mǎn)足坡度還得滿(mǎn)足吊頂高度。
此外還學(xué)習了《建筑給水薄壁不銹鋼管管道工程技術(shù)規程》CECS 153:2003。
施工要求
�。�1）當管道穿墻壁、樓板及嵌墻暗敷時(shí)，應配合土建工程預留孔、槽。留孔或開(kāi)槽的尺寸宜符合下列規定： 預留洞口的尺寸宜比管外徑大50~100mm； 嵌墻暗管的墻槽深度宜為管道外徑加20mm，寬度宜為管道外徑加40~50mm； 架空管道管頂上部的凈空不宜小于100mm。
�。�2）薄壁不銹鋼管與閥門(mén)、水表、水咀等得連接應采用轉換接頭，嚴禁在薄壁不銹鋼管上套絲。
之后的就進(jìn)行了一些建筑方面的學(xué)習，畢竟是房建集團，而且現場(chǎng)的施工管理這些東西都是必不可少的。主要是進(jìn)行模板的預支以及驗收工作。模板是新澆混凝土成型用的模具。我實(shí)習的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這里重點(diǎn)介紹裝模過(guò)程：樓板澆灌好后工人會(huì )面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn)，再綁扎鋼筋，然后就可以開(kāi)始支模板了。首先工人會(huì )用搭掉將模板就位。再將模板臨時(shí)固定，按模板控制線(xiàn)調整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度，然后往模板中穿入多根平行塑料管，再用長(cháng)螺絲從塑料管中穿過(guò)，最后用螺帽從兩邊進(jìn)行擰緊加固。驗收工作就是對未澆筑的模板工程進(jìn)行驗收，以及一些墻內的穿線(xiàn)師不是符合要求，管道預留孔是不是按照圖紙上的要求開(kāi)放。
四、總結
通過(guò)這次實(shí)習我發(fā)現，書(shū)本上的`知識總規是不全面的，在實(shí)際施工中，就會(huì )發(fā)現有很多地方不是書(shū)本那么學(xué)的，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以的，就簡(jiǎn)單的以圖紙來(lái)說(shuō)好多地方就看不懂，這個(gè)時(shí)候一個(gè)經(jīng)驗豐富的師傅是很重要的、有的地方書(shū)本更新的不如技術(shù)那么快，這就需要我們結合實(shí)際的情況進(jìn)行分析，實(shí)事求是的進(jìn)行工作。
在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現理論知識和實(shí)踐有些脫節，不能很好的結合。由于在課堂上學(xué)的內容偏重于理論，有些內容沒(méi)有感性認識，所以不能完全理解，到了施工現場(chǎng)才知道怎么將書(shū)本上的理論知識付諸于實(shí)際。因此，在此后的實(shí)習過(guò)程中，我要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，一邊實(shí)踐完善自己的知識結構，在現場(chǎng)實(shí)踐的同時(shí)積極查閱相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，發(fā)揮在學(xué)校所學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)理論知識，運用于實(shí)踐中去；同時(shí)積極主動(dòng)向技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習，從與他們的交談中學(xué)習到許多知識，這些都是書(shū)本上不可能學(xué)習到的東西，這樣理論與實(shí)際相結合提高自己各方面的能力。
在實(shí)習期間，發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，就是，工地施工過(guò)程中，有很多個(gè)地方，環(huán)節都沒(méi)按規定來(lái)，管理不得當。而且還有很多地方很浪費，尤其是由于驗收不合格之后的返工。我們是在監理部實(shí)習的，就發(fā)現有很多個(gè)環(huán)節還沒(méi)驗收就繼續施工了，就為了趕工，這種不按手續步驟來(lái)施工的現象很多。
這次實(shí)習，真是讓我獲益匪淺。在實(shí)習期間，我主要實(shí)踐了本專(zhuān)業(yè)的知識，學(xué)習到了很多有關(guān)給排水方面的知識，對于以前就已學(xué)習到的知識有了更深一步的理解。這次的實(shí)習不論是對知識的加強上，還是對社會(huì )的經(jīng)驗上，都讓我有個(gè)全新的認識。
設計公司實(shí)習報告 篇10
一、實(shí)習的意義
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃的有機組成部分，是培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運用所學(xué)理論知識，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，達到人才培養目標不可缺少的環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐，可以利用相關(guān)理論知識參與，提高實(shí)踐技能。為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)打下良好的職業(yè)基礎。樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，培養自己的吃苦耐勞精神，鍛煉堅強意志，提高自己與人相處和廣泛溝通的能力。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的短暫而充實(shí)的實(shí)習，我覺(jué)得對我走向社會(huì )起到了橋梁的作用，角色轉換是我人生中重要的經(jīng)歷，也是重要的一步，對我以后的工作也有很大的幫助！
二、實(shí)習的目的
實(shí)習是我們學(xué)院最后一門(mén)課，不知不覺(jué)，我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了。此時(shí)，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，熟練技能，了解藝術(shù)設計機構，他們的部門(mén)，日常業(yè)務(wù)活動(dòng)，整體狀態(tài)。由此可以認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資本、社會(huì )的關(guān)系。于是，我來(lái)到了廈門(mén)xx貿易有限公司，開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、實(shí)習地點(diǎn)
xxxx貿易有限公司
五、實(shí)習單位介紹
xx貿易有限公司是一家年輕而充滿(mǎn)活力的新興電子商務(wù)公司，擁有一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的夢(mèng)想青春。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電商托管平臺，竭誠為傳統企業(yè)開(kāi)辟線(xiàn)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托全面負責fantus(xxx男裝)QQ商城旗艦店和xx店的運營(yíng)。
xx貿易有限公司成立于20xx年xx月。擁有知名的獨立原創(chuàng )男裝品牌，同時(shí)也是國內首家面向大中型企業(yè)的集網(wǎng)站提升、設計、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)為一體的云服務(wù)綜合電商托管平臺。公司在網(wǎng)絡(luò )行業(yè)擁有雄厚的實(shí)力和高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才，形成了規模最大、實(shí)力最強、經(jīng)驗最豐富的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系，即解決方案(為企業(yè)量身定制的電子商務(wù)解決方案)、服務(wù)(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持)和滿(mǎn)意度(客戶(hù)滿(mǎn)意度:讓客戶(hù)對我們的實(shí)施結果感到滿(mǎn)意)；協(xié)助你進(jìn)行電子商務(wù)各方面的工作，全面完善你的電子商務(wù)系統，有效整合你現有的資源，努力幫助你拓展其他渠道，快速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司以“勤奮謹慎”為核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)全體員工的不懈努力，逐漸在福建省樹(shù)立了良好的品牌，贏(yíng)得了無(wú)數的信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐和經(jīng)驗，我們有信心成為您在電子商務(wù)領(lǐng)域值得信賴(lài)的合作伙伴。
六、實(shí)習內容
學(xué)完這學(xué)期的課程，開(kāi)始找設計公司實(shí)習，因為在學(xué)校學(xué)理論知識遠遠不夠，需要我們去實(shí)習，進(jìn)入公司，理論聯(lián)系實(shí)際。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找，我終于申請到了20xx貿易有限公司實(shí)習，在平面設計方面學(xué)習和工作。
上班第一天，因為不熟悉上班路上的交通狀況，為了不遲到，我起了個(gè)大早。到了公司，時(shí)間安排正好。進(jìn)公司的時(shí)候不知道做什么，什么都接觸不到。我只是在這里看了看，和經(jīng)理簡(jiǎn)單的面談了一下，并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)。讓我熟悉一下環(huán)境，了解一下公司的情況，包括規模，部門(mén)，人員劃分。閑著(zhù)沒(méi)事就嘗試用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前在學(xué)校也是這樣做的，但是效果不太好，因為遇到困難或者聽(tīng)不懂就不做了，但是現在有老師在身邊，問(wèn)我聽(tīng)不懂，對我很有好處。然后當然是和同事做了簡(jiǎn)單的自我介紹。他們的興奮和熱情讓我在這里感到溫暖和幸福。我相信我的選擇會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )向他們學(xué)習，尋求建議。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以既然決定留在這里，就從基層做起，于是開(kāi)始了解印刷中用紙的種類(lèi)，每種紙的不同用途，以及常用紙的規格。印刷是設計中的一個(gè)重要環(huán)節，是將設計師的想法和創(chuàng )意轉化為現實(shí)的一個(gè)步驟，所以需要做一些重要的學(xué)習和理解。
我明白在印刷中，我們需要牢記客戶(hù)要求的紙張尺寸和分辨率，因為這是所有創(chuàng )造力的基礎。設計既要有創(chuàng )意，又要嚴謹。從小到大都要細致有創(chuàng )意。這是公司經(jīng)理給我的第一課。并告訴我，剛步入社會(huì )從事設計行業(yè)，還有很多東西需要學(xué)習和理解。不要靜下心來(lái)慢慢學(xué)。時(shí)間長(cháng)了，看到的多，做的多，聽(tīng)的多，自然會(huì )慢慢上手。經(jīng)驗就是這樣積累的。然后回到自己的崗位，簡(jiǎn)單的給同事做了個(gè)自我介紹。公司的同事都很熱情，我暗暗下定決心要更加謙虛地向他們學(xué)習。
我和同事一起參與平面設計工作。一開(kāi)始總覺(jué)得自己學(xué)歷低，沒(méi)有正規系統的學(xué)習，審美有問(wèn)題，沒(méi)有工作經(jīng)驗。他們的教育水平明顯比我高，能力應該在我之上...所以在了解了基本的工作流程后，我開(kāi)始接手一些瑣碎的設計任務(wù)。我還沒(méi)有真正參與過(guò)比較完整的活動(dòng)策劃。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，自己的缺點(diǎn)和不足開(kāi)始慢慢顯現。上學(xué)的時(shí)候因為缺乏實(shí)際鍛煉機會(huì )，軟件操作不熟練。而且他們不能馬上響應客戶(hù)的要求，但是他們如魚(yú)得水，做什么都很合適……他們掌握的東西比我更實(shí)用，更現實(shí)，更實(shí)用。而我只是書(shū)本上紙上談兵的人。自然還是需要求教學(xué)習的。而且我的專(zhuān)業(yè)不對，再學(xué)什么都很累。
但是，這個(gè)問(wèn)題也很常見(jiàn)。剛畢業(yè)學(xué)歷低的專(zhuān)業(yè)工作很難找到，平時(shí)多學(xué)習對以后找工作有幫助。
但同時(shí)，能在這里只是為了鍛煉自己也算是幸運的�，F在犯錯誤沒(méi)關(guān)系，以后也沒(méi)機會(huì )學(xué)習了，好好利用，好好學(xué)習，學(xué)以致用。通過(guò)這幾天的工作實(shí)踐，對公司的設計流程有了基本的了解。首先客戶(hù)提出要求，然后設計總監根據客戶(hù)需求程度，結合每個(gè)設計師的設計特點(diǎn)，合理分配任務(wù)，盡量發(fā)揮每個(gè)設計師的優(yōu)勢，讓設計盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)。但是，有些客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師完成設計任務(wù)，這往往是按照客戶(hù)的意愿來(lái)完成的。很容易造成設計缺乏創(chuàng )意和創(chuàng )新，因為大部分客戶(hù)還是不了解設計，更追求設計時(shí)效性。明亮明亮的顏色是顧客的首選，因為他們認為這樣會(huì )更吸引消費者的注意力。這種基調把握不好，就會(huì )導致設計庸俗化。
經(jīng)過(guò)幾天瑣碎設計任務(wù)的訓練，我學(xué)到了很多書(shū)本無(wú)法涵蓋的`東西。我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)溝通，如何去揣摩客戶(hù)的心理，鍛煉了自己的溝通能力，實(shí)現了大致的設計流程，在這短暫的實(shí)習中也學(xué)到了很多，也為以后進(jìn)入社會(huì )做了初步的認識練習，可以說(shuō)是收獲頗豐。因為工作是直接聯(lián)系客戶(hù)，所以我們工作的目的是讓客戶(hù)滿(mǎn)意。當然，我們不應該缺乏創(chuàng )造力，還應該考慮到它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)創(chuàng )意設計一定要適應市場(chǎng)競爭，這就涉及到設計營(yíng)銷(xiāo)和管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效果，首先要分析所涉及的市場(chǎng)，找到最合適的目標消費群體，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項目的核心，所有的設計行為都是圍繞核心理念進(jìn)行的，這樣規劃的項目才能不偏離市場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練，老師終于讓我參加他們正在進(jìn)行的設計項目，讓我自己學(xué)習鍛煉。公司給了我一個(gè)設計任務(wù)。一開(kāi)始，我們設計的作品不符合主觀(guān)要求，沒(méi)有取得好的效果。經(jīng)理看了我的方案，讓我進(jìn)一步了解這個(gè)組織的性質(zhì)和作用，做一個(gè)更符合組織精神的設計，我逐漸學(xué)會(huì )了一些應該注意的設計技巧和問(wèn)題，要實(shí)用，要有檔次的感覺(jué)。同時(shí)，我也意識到，我并不精通軟件操作，因為學(xué)校的實(shí)踐練習很少。想法還不夠商業(yè)化，客戶(hù)的要求還沒(méi)有很好的理解，還有很多地方需要學(xué)習。畢竟紙上談兵背離現實(shí)。要想真正了解設計，只有腳踏實(shí)地的學(xué)習，虛心求教。很多人好像都懂，但可能和想象的不一樣。
之后也陸續參與了幾個(gè)設計。之前和同事的合作，讓我學(xué)到了很多他們的方法和設計技巧。每次做完一個(gè)設計，都覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西，大大增強了自己學(xué)習設計的熱情。
在公司工作短短幾天。對公司的設計流程有基本了解。首先，設計師接受經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶(hù)溝通并了解客戶(hù)的需求。然后，設計師進(jìn)行設計工作，設定初稿或樣稿，客戶(hù)審核后提出修改意見(jiàn)。最好多做一些方案，供客戶(hù)選擇。最后，經(jīng)經(jīng)理審核后，建議書(shū)定稿并送打印。
在實(shí)習期間，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的經(jīng)驗，因為我們的創(chuàng )意和設計僅限于學(xué)校的作業(yè)，而在公司，我們的創(chuàng )意必須得到客戶(hù)和管理者的認可，這就嚴格多了。我們必須盡可能地發(fā)揮我們的創(chuàng )造力，同時(shí)，我們必須考慮客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的利益。和客戶(hù)溝通，找主管咨詢(xún)，找身邊的同事咨詢(xún)。多方面學(xué)習知識，充實(shí)自己，進(jìn)步。并且運用在學(xué)校學(xué)到的知識，還要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的收益。和客戶(hù)溝通，找主管咨詢(xún)，找身邊的同事咨詢(xún)。平面設計師的專(zhuān)業(yè)標準和素養；視覺(jué)設計能力、美術(shù)基礎、配色能力等。多方面學(xué)習知識，充實(shí)自己，進(jìn)步。
在平面設計實(shí)習期間，我真的了解到一個(gè)合格的平面設計師并不是那么好做的，需要掌握很多平面設計行業(yè)的知識。在短暫的實(shí)習中，我深深感受到了自己所學(xué)知識的有限性和實(shí)踐中專(zhuān)業(yè)素養的不足。從一開(kāi)始就不知所措的參與設計，才發(fā)現與現實(shí)的差距�！爸獝u而后勇”，這讓我下定決心在接下來(lái)的學(xué)習中提升自己的個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識，與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐接軌，只為將來(lái)在平面設計行業(yè)更進(jìn)一步，穩步前進(jìn)。
從學(xué)習中，我也對設計行業(yè)的個(gè)性和潛力有了更深的了解。作為未來(lái)的設計師之一，我們不僅要掌握設計理論，還要充分了解市場(chǎng)。作為設計師，要不斷開(kāi)拓思路，填補設計師與管理者之間的空白，讓設計與市場(chǎng)更加融合，讓設計更加市場(chǎng)化，讓市場(chǎng)更加設計化。非常感謝學(xué)校和xxxx貿易有限公司給我這個(gè)機會(huì )，讓我學(xué)到很多東西。我現在要做的就是把剩下的課程學(xué)好，為以后的設計之路做好充分的準備。
實(shí)習期間，我深深地感受到，作為一名設計師，我通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理經(jīng)驗，所做的設計作品往往與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節。作為一名管理者，他通常缺乏設計基礎和審美能力，在追求市場(chǎng)效益的過(guò)程中，往往過(guò)分約束設計師的思維和創(chuàng )新，忽視設計元素的重要性，導致設計庸俗化。通過(guò)走出校園，走進(jìn)社會(huì )的實(shí)踐，把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中，從而拓展自己的知識面，擴大與社會(huì )的聯(lián)系，增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
我覺(jué)得平面設計不是一個(gè)聰明的行業(yè)，也沒(méi)有別人想的那么容易。我深深體會(huì )到，擁有豐富的知識是一個(gè)優(yōu)秀平面設計師必備的素質(zhì)。所以，在以后的日子里，我還有很多書(shū)要讀，還有很多東西要學(xué)。再者，平面設計行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的行業(yè)，平面設計師不僅要專(zhuān)業(yè)，還要有知識。
這次實(shí)習讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì )了客觀(guān)看待自己的作品，在審美上更加成熟。在公司，和同事的相處教會(huì )了我如何和別人打交道。與領(lǐng)導溝通，讓我學(xué)習設計師應該具備的職業(yè)道德。從實(shí)習中，我也對設計行業(yè)的個(gè)性和潛力有了更深的了解。作為未來(lái)的設計師之一，我們不僅要掌握設計理論，還要充分了解市場(chǎng)。作為設計師，要不斷開(kāi)拓思路，填補設計師與管理者之間的空白，讓設計與市場(chǎng)更加融合，讓設計更加市場(chǎng)化，讓市場(chǎng)更加設計化。這些經(jīng)歷讓我成長(cháng)，也讓我在以后的工作中更加成熟，更加順利。
下班后，經(jīng)理經(jīng)常教我們如何成為一名設計師，以及如何在談話(huà)中表現。我們在社會(huì )上出來(lái)實(shí)踐，首先要明確自己的價(jià)值和能為他人創(chuàng )造什么，其次要了解對方和他人的需求。設計師最重要的是創(chuàng )意，因為只有創(chuàng )新才能讓東西升值。另外要有自學(xué)的精神，在不斷的自我欣賞中積累資本，提升自我人格的魅力。我們不要自大，不要勤奮，不要有上進(jìn)心，不要追求自己的想法。當然，在閑暇的時(shí)候，你永遠不會(huì )忘記和大家聚在一起聊天，偶爾參加娛樂(lè )活動(dòng)，豐富生活，增進(jìn)彼此的感情。
七、實(shí)踐總結
回顧從進(jìn)入大學(xué)到現在的路，我最大的感受就是成熟了很多。年輕的時(shí)候想長(cháng)大，但那只是單純年齡的成長(cháng)，現在更深層次的是指導思想和行為的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣，但相同的是，我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。經(jīng)歷生活中成長(cháng)的艱辛，收獲中成長(cháng)的喜悅，也許人的一生，多半是由酸、甜、苦交織而成，喜怒哀樂(lè )交匯，苦中帶甜，甜中帶苦，笑中帶淚，淚中帶笑。正是這些創(chuàng )造了豐富多彩的生活。人生有很多經(jīng)歷和財富。各種滋味和感受都嘗過(guò)了，才能真正體會(huì )到生活的豐富。我渴望豐富的人生閱歷，渴望品嘗成長(cháng)的快樂(lè )。我已經(jīng)脫離社會(huì )半年了，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。你不能再像個(gè)學(xué)生了，有時(shí)候想做什么就做什么。校外企業(yè)的在職實(shí)習為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，使我們能夠更好地將理論應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的商業(yè)知識，甚至比理論知識更實(shí)用。而且這些實(shí)習經(jīng)歷無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。相比其他專(zhuān)科生，我們贏(yíng)在起點(diǎn)！作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)者，我們應該時(shí)刻遵守規則，做好本職工作，肩負起我們需要承擔的責任。比如失敗的挫敗感，自我成長(cháng)的喜悅，工作伙伴的熱情，值得感謝的客戶(hù)等等。，這些都是成功工作者必須經(jīng)歷的感受和必要的財富。如果你每天帶著(zhù)感恩的心去工作，并且時(shí)刻牢記“有工作就要懂得感恩”的原則，你一定會(huì )收獲很多。在你收獲很多的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己在鍛煉中變得勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)、大度。這樣，你就走上了成功的道路。
在這次實(shí)習中，我學(xué)到最多的是如何在社會(huì )和工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系，首先要懂得合作和分享，也就是和別人分享自己的觀(guān)點(diǎn)，傾聽(tīng)和接受別人的意見(jiàn)。做到了這一點(diǎn)，無(wú)疑促進(jìn)了我工作的順利進(jìn)行，贏(yíng)得了同事們的認可和支持。接下來(lái)是微笑。我覺(jué)得微笑可以讓同事從陌生人變得熟悉，讓工作不再那么無(wú)聊。再者，我應該多聽(tīng)聽(tīng)辦公室的同事們聊些生活上的趣事，辦公室里的趣事，偶爾聊聊生意上的事。由于我只是一個(gè)實(shí)習生，沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn)，所以我選擇傾聽(tīng)。他們是專(zhuān)業(yè)人士，比我更有經(jīng)驗，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽(tīng)聽(tīng)他們做事的方式和對待事情的態(tài)度，有時(shí)候我會(huì )適當的補充一些個(gè)人的看法，讓我更接近他們。人要靠這種或那種關(guān)系才能在社會(huì )上立足，其次是如何理解人，如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何讓人覺(jué)得喜歡你。如果你和同事相處不好，你就會(huì )被公司排擠，不能工作。沒(méi)有輕松友好的心情，你的工作效率會(huì )嚴重降低。
因此，傳統的紙上談兵的理論已經(jīng)不能滿(mǎn)足社會(huì )和行業(yè)對應屆畢業(yè)生的嚴格要求。實(shí)習期間，由于知識和實(shí)踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但同組的領(lǐng)導和同事給了我很大的幫助和支持，讓我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現了自己的不足。公司的老師都是認真嚴謹的專(zhuān)業(yè)作風(fēng)，冷靜執著(zhù)的思維方式，待人親切友好，而且-
同時(shí)，我也意識到了很多我在書(shū)本上或者老師講課中忽略了或者混淆了的東西，從同事間的實(shí)踐觀(guān)察和指導中獲得了更多寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊的優(yōu)秀與否，取決于它對設計的管理和分配，把最合適的人安排在最合適的位置上，從而發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢；團隊精神很重要。一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不希望每個(gè)人都很優(yōu)秀，這很容易導致成員之間的意見(jiàn)分歧。所以一起策劃大型項目時(shí)，設計師一定要經(jīng)常溝通交流，在共同討論中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。在一起討論的過(guò)程中，很容易發(fā)現新的亮點(diǎn)，使規劃項目更加完整。
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