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當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告3000字（通用11篇）
希望了解某個(gè)事件或情況時(shí)，我們務(wù)必要去搞清背后真相，并最終形成調查報告�，F在你是否對調查報告一籌莫展呢？以下是小編整理的當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告3000字，希望能夠幫助到大家。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告 1
大學(xué)生到底應不應該戀愛(ài)？作為大學(xué)生，他們的愛(ài)情觀(guān)有時(shí)怎樣？他們對大學(xué)校園里的戀愛(ài)行為又怎么看待呢？就此，我對我校的大學(xué)生戀愛(ài)現象展開(kāi)調查，了解了大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)和戀愛(ài)行為。
一、調查經(jīng)過(guò)
(一)大學(xué)生戀愛(ài)人數的抽樣調查
針對大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)，我抽取了各個(gè)系各個(gè)年級的某些班級進(jìn)行了抽樣調查，從抽樣調查中全面了解我校大學(xué)生的戀愛(ài)情況。從簡(jiǎn)考慮，我做了以下表格，直觀(guān)明了的對我校學(xué)生的戀愛(ài)情況進(jìn)行統計。我們可以看出，女生戀愛(ài)比例基本比男生高，而從大一到大三，戀愛(ài)比例逐漸上升，基本上有增無(wú)減，有些系部，大三戀愛(ài)女生比例一度高達78%，男生也達75%。但在大一，男生談戀愛(ài)的比例很低，在走訪(fǎng)調查中，我們了解到，女生之所以戀愛(ài)比率之所以比男生高，還是與傳統觀(guān)念有關(guān)，在他們的潛意識中，還是無(wú)法接受姐弟戀，因此，學(xué)長(cháng)們可以找大一女生當女朋友，而學(xué)姐們卻很少找大一學(xué)弟，盡管有可能大一男生比大二女生大，但“男尊女卑”的傳統觀(guān)念還是束縛了當代大學(xué)生的擇偶觀(guān)。
(二)、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)及戀愛(ài)行為調查
新東方教育科技集團總裁在同濟大學(xué)的演講中說(shuō)過(guò)：“大學(xué)一定要談戀愛(ài)，不管成功還是失敗，否則大學(xué)生活就是一片灰白�！贝髮W(xué)生是否應該談戀愛(ài)，一直是個(gè)爭執不休的主題，從俞敏洪老師的話(huà)中，我們可以知道，大學(xué)生的戀愛(ài)是必不可少的，愛(ài)情是我們人生中必不可少的一部分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的，它可以讓我們互相促進(jìn)，失戀則可以鍛煉我們面對失敗的勇氣及態(tài)度。但是，戀愛(ài)觀(guān)和戀愛(ài)行為約束著(zhù)戀愛(ài)的效力，它或許可以成就人，也可以讓人深陷其中，自甘墮落。
以下是我搜集到的一些關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的句子：
1、若相愛(ài)，請深?lèi)?ài)；若不愛(ài)，請離開(kāi)。
2、不是不想愛(ài)，不是不敢愛(ài)，而是害怕受傷害。
3、如果真心喜歡一個(gè)人就應該做他(她)的朋友，因為友情比愛(ài)情更長(cháng)久。
4、幸福始終充滿(mǎn)著(zhù)缺陷。
5、寧愿笑著(zhù)流淚，也不要哭著(zhù)說(shuō)后悔。
下面是我們調查問(wèn)卷的一部分。
二、調查結果及發(fā)現問(wèn)題
據問(wèn)卷調查顯示，很多大學(xué)生談戀愛(ài)都是因為寂寞，而他們也認為到最后終究會(huì )分手，俞敏洪也說(shuō)過(guò)，他們班(北大英語(yǔ)系)談戀愛(ài)的十幾對，到畢業(yè)只剩下兩對，而最后結婚的只有一對�；蛘咭驗樽陨淼那楦幸蛩�，或者因為經(jīng)濟或家庭因素，或者是因為畢業(yè)后的工作去向不同，總之，八成的大學(xué)生戀人到最后都會(huì )分手。當然，戀愛(ài)是戀愛(ài)，家庭是家庭，他們一開(kāi)始就做好了分手的打算，戀愛(ài)是兩個(gè)人在一起快樂(lè )就行，而涉及到柴米油鹽，矛盾就會(huì )慢慢暴露。
從問(wèn)卷結果看，有很多大學(xué)生，特別是大一的，異地戀比較多，對象一般是高中同學(xué)，或者高中時(shí)就在一起了，或者各奔東西了才發(fā)現已經(jīng)互相有了好感。異地戀是大學(xué)生戀愛(ài)隊伍中的一個(gè)特殊群體，他們照樣一個(gè)人上課下課，一個(gè)人吃飯上圖書(shū)館，一個(gè)人在校園閑逛是看著(zhù)其他情侶而想著(zhù)遠方的他(她)，但是他們有精神寄托，每天打電話(huà)發(fā)短信，也似乎很幸福。有人說(shuō)距離產(chǎn)生美，因為距離，他們少了日常的摩擦和爭吵，這種情侶或許比本校的那些情侶們感情更穩定，但是，如果長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面，感情便會(huì )慢慢變淡，所以，他們隔幾個(gè)月會(huì )見(jiàn)一次面，這樣，他們的消費就比其他人高了�！拔揖驼J定他了，雖然我從北方來(lái)這求學(xué)，他在北方，但我相信他不會(huì )背叛我，他很疼我，每晚都給我打電話(huà)，我們每年寒暑假也能見(jiàn)上面�！蔽倚５哪惩跬瑢W(xué)受訪(fǎng)時(shí)如是說(shuō)�？梢�(jiàn)，那些異地戀人對對方還是很有信心的，但更多的還是最后面臨分手。
大學(xué)生的`戀愛(ài)行為一直是另學(xué)校頭疼的一個(gè)問(wèn)題。很多大學(xué)生在公共場(chǎng)合摟摟抱抱，在食堂互相喂飯，晚上打電話(huà)到半夜，就連圖書(shū)館也成了他們談情說(shuō)愛(ài)的基地。校園里，隨處可見(jiàn)拉拉扯扯的情侶，尤其到了晚上，田徑場(chǎng)簡(jiǎn)直成了情侶們的專(zhuān)屬集中地，他們眼中似乎沒(méi)有他人，只有對方，他們都互不干涉，與其他人自動(dòng)拉開(kāi)一定距離。為此，學(xué)校成立了“文明戀愛(ài)督查隊”,但成果不甚明顯，一是只限于白天，他們不影響其他同學(xué)就行；而是督隊員們也是學(xué)生，他們不好意思去制止。很多大學(xué)生根本就把戀愛(ài)當成大學(xué)的全部?jì)热�，有對象的沉溺其中，沒(méi)對象的到處尋尋覓覓，甚至有人說(shuō)：“花了那么多錢(qián)來(lái)上學(xué)，就算沒(méi)學(xué)到東西，弄個(gè)媳婦回去也好�！碑斎�，也有理智戀愛(ài)的，他們或為了考研，或為了其他，有著(zhù)共同的目標，互相鼓勵，互相促進(jìn)。
據我們了解，很多家長(cháng)都會(huì )在生活費意外給大學(xué)生們額外的“戀愛(ài)經(jīng)費”，除了請對方吃飯、約會(huì )游玩、送禮外，新興的情侶市場(chǎng)的生意也異�；鸨�，什么情侶裝、情侶杯、情侶項鏈等，還有更特別的DIY情侶坊，能把情侶們自己的照片弄上去。我們在校外的一家DIY情侶店咨詢(xún)了一下，一個(gè)小小的公仔，只因為弄上了他們自己不足一寸的臉的立體照，竟賣(mài)到3、40多元每個(gè)，一對價(jià)格高達80多，而生意還挺好。這無(wú)疑加重了家庭的經(jīng)濟負擔，“高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家”，果真名副其實(shí)。我們學(xué)校大部分學(xué)生都來(lái)自農村，家庭條件不是很好，而在情侶們如此高調曬幸福的背后，是他們父母弓著(zhù)背辛勤勞動(dòng)的身影。
近些年，漸漸地出現了一個(gè)新的大學(xué)生群體——試婚一族。他們在校外租房子同居，花大價(jià)錢(qián)去拍婚紗照提前體驗婚禮的樂(lè )趣。他們花著(zhù)父母的血汗錢(qián)過(guò)著(zhù)驕奢淫逸的生活，他們美名其曰提前適應婚姻生活，然后發(fā)現矛盾越來(lái)越多，趕緊分手，還慶幸自己明智的試婚，不然真的結婚了就慘了。覃彪喜先生在《讀大學(xué)究竟讀什么》一書(shū)中也提到這點(diǎn)，他說(shuō)他們學(xué)校就有很多同居學(xué)生，即使沒(méi)同居，也大部分都發(fā)生過(guò)關(guān)系了，他幽默地說(shuō)，在我國某重點(diǎn)高校，有個(gè)省園，原本是要同學(xué)們再此反省日本人侵略中國的歷史，但這里卻成了“野豬林”，學(xué)生們夜夜笙歌，在用行動(dòng)養育下一代來(lái)反省日本罪行。當然，這毫不夸張，據此可知，我國很多大學(xué)都有這種情況，甚至有些大學(xué)在校園各處設有自動(dòng)售套機。而英國有條法律甚至規定給包情人的大學(xué)生予以生活補助，聽(tīng)起來(lái)很滑稽，也讓我們十分想不通。很遺憾，我們沒(méi)能采訪(fǎng)到試婚一族，就算能找到受訪(fǎng)者人家也不愿透露，只能從別處了解情況，因此了解甚少。但據我們了解，我們學(xué)校的“試婚一族”也不在少數。
我不知道“試婚一族”到底是好還是壞，但我們小組認為這對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)有百害而無(wú)一益，不僅在經(jīng)濟上耗費打，而且對學(xué)生的身心健康都有害。經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)某高校有為情自殺案件發(fā)生，這聽(tīng)來(lái)讓人毛骨悚然，這就是戀愛(ài)沒(méi)有處理好的典型后果。
三、對大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)及戀愛(ài)行為的看法和建議
大學(xué)生談戀愛(ài)無(wú)可厚非，但必須樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，做到文明戀愛(ài)。大學(xué)生剛剛步入成年，心智還不太成熟，對很多事的是非還辨別不清，不可過(guò)早的陷入男女關(guān)系中，萬(wàn)一出現意外，不是我們這個(gè)年齡和這種情況下所能承擔的。我們畢竟還是學(xué)生，學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習，我們不必過(guò)早地擔心結婚生子，而是應學(xué)習一些能適應社會(huì )的本領(lǐng)技能，為畢業(yè)后找工作做準備。大學(xué)生不能為了戀愛(ài)而戀愛(ài)，不能為了寂寞或要面子而隨便找個(gè)對象，我們要為自己所做的選擇負責，所以，作為一個(gè)大學(xué)生，戀愛(ài)必須謹慎，不要隨隨便便，不要傷害了對方也傷害了自己。盡量找個(gè)志同道合的對象，互相勉勵，互相促進(jìn)，如果找不到，那就一切隨緣，努力學(xué)習，不要看著(zhù)人家而眼紅，而尋尋覓覓，等你有了出息，不怕找不到老婆或嫁不了一個(gè)好老公。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告 2
作家羅蘭說(shuō)過(guò)，愛(ài)情是一種力量，它可以使一個(gè)人得到鼓勵和激發(fā)，而更有創(chuàng )造性，更有沖力，也更愛(ài)這個(gè)世界�？梢�(jiàn)，當人們擁有了純真、圣潔的愛(ài)情后，會(huì )使自身變得更加自信和樂(lè )觀(guān)，乃至對整個(gè)社會(huì )都產(chǎn)生強烈的責任感。不過(guò)，矛盾是具有兩面性的。當一個(gè)人的戀愛(ài)觀(guān)消極甚至不健康時(shí)，其產(chǎn)生的破壞力也是無(wú)法估量的！而大學(xué)生正值青春年華，對美好的愛(ài)情總是充滿(mǎn)了向往�？墒怯捎谖覀兡挲g尚低，涉世太淺，所形成的戀愛(ài)觀(guān)也是多種多樣，所以我通過(guò)進(jìn)行校內問(wèn)卷調查，來(lái)探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)以及形成的原因及造成的影響，以期引導大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)和人生觀(guān)。
調查結果與分析
一、選擇男(女)朋友的主要依據是什么？
當我們確定戀愛(ài)對象前，首先遇到的問(wèn)題就是以何種標準來(lái)選擇相知的伴侶。隨著(zhù)時(shí)代的變遷，這一標準也會(huì )因為主客觀(guān)原因發(fā)生更改，并不是一成不變的。究竟一見(jiàn)鐘情的閃光點(diǎn)源自哪里呢？也許調查結果會(huì )給我們一些啟示。據調查，39.7%的大學(xué)生在選擇戀人時(shí)首先考慮的是人品問(wèn)題；32.4%考慮的是是否和自己志趣相投，選擇好一個(gè)人非常重要，因為當你選擇一個(gè)人時(shí)就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼，那就意味著(zhù)一場(chǎng)災難。因此人品和志趣是72.1%的大學(xué)生所選擇戀人采取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準，注重精神不在乎其他條件，當大學(xué)生情侶離開(kāi)校園走向社會(huì )、擔當家庭責任的現實(shí)問(wèn)題直接擺在面前時(shí)，理想化的愛(ài)情能否維持就很難預測了�？档略凇秾�(ài)和崇高的感性的觀(guān)察》一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：從男女兩種不同的性別來(lái)看，女人屬于美的類(lèi)型，男人屬于崇高的類(lèi)型，對女人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是不招人喜歡，而對男人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是蠢笨。這說(shuō)明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大區別的。而調查也證實(shí)了這一點(diǎn)。有15.6%的同學(xué)是以對方的相貌為依據的，其中74.9%的是男生。他們以獲得純粹的感官滿(mǎn)足為目的之愛(ài)情，是一種對情欲之愛(ài)的追求。這類(lèi)愛(ài)情很難維持長(cháng)久。問(wèn)題是天長(cháng)日久的相處會(huì )使外表失去新鮮感而降低吸引力。很多女生則往往看重的是對方的能力，希望有一個(gè)能力比較強的男朋友，9.6%看重能力的同學(xué)中就有69.6%的女生。
二、大學(xué)生在大學(xué)里談戀愛(ài)的最初動(dòng)機是什么？
高爾基說(shuō)：在生活中，沒(méi)有任何東西比人的行動(dòng)更重要，更珍貴的了。心理學(xué)告訴我們，人的需要產(chǎn)生動(dòng)機，而動(dòng)機支配著(zhù)行為。因此，在研究大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)的時(shí)，對這一動(dòng)機進(jìn)行了調查研究。
調查發(fā)現有7.8%的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺(jué)得自己沒(méi)面子才開(kāi)始談戀愛(ài)的，是一種趕潮流現象，與從眾心理有關(guān)。處在青春期的大學(xué)生往往對自我缺乏充分的肯定和信心，甚至認為自己沒(méi)有戀人而自卑，所以她們不會(huì )逆潮流而行的。有31.7%的同學(xué)則是為了彌補內心的空虛，尋找精神寄托。上大學(xué)生后，對于很多人來(lái)說(shuō)是重新面對一個(gè)完全陌生的新環(huán)境，內心比較空虛和孤獨寂寞，不可避免地要找一個(gè)可以聽(tīng)自己傾訴的朋友。大部分的同學(xué)會(huì )認為異性交往起來(lái)往往比同性要容易得多。當兩個(gè)人交往加深時(shí)，也就不可避免地會(huì )發(fā)展成為戀人關(guān)系。我們上大學(xué)后不像小學(xué)初中時(shí)刻有父母陪伴在身邊，很多同學(xué)都是背景離鄉來(lái)到很遠的地方求學(xué)，遠離父母，即使想傾訴也不現實(shí)的。當心靈上遇到苦悶急于疏解時(shí)就需要有朋友在身邊，正如遠水救不了近火。而此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。8.5%的同學(xué)是因為對方追求的激烈，不好意思拒絕(71%是女生)。其中53%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引了，是志同道合型的。
三、大學(xué)生談戀愛(ài)會(huì )對自身產(chǎn)生何種影響？
的進(jìn)步，就是失戀的效果。有的人害怕失戀，怕自己的戀愛(ài)失敗，怕失去已得到的東西，這樣的同學(xué)在調查中占了8.0%，他們認為失戀后生活沒(méi)有意義，學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力。莎士比亞說(shuō)過(guò)：愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛(ài)情不是走一條平坦的道路。在愛(ài)情中遭受挫折，其實(shí)不是什么大不了的事。此項調查也可以反映現代大學(xué)生的心理承受能力還有待進(jìn)一步提高。如果心理承受能力比較強，善于利用各種宣泄、轉移的'方法進(jìn)行處理，更有人會(huì )獲得不菲的收獲。
對大學(xué)生自身樹(shù)立正確戀愛(ài)觀(guān)的意見(jiàn)和建議：
1、要正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。
戀愛(ài)是人生的一件大事，但并不是人生的全部。大學(xué)生應該以學(xué)業(yè)為重，因為學(xué)習是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛(ài)情，主張事業(yè)為主，不宜過(guò)早地戀愛(ài)。但也不要認為愛(ài)情是事業(yè)的絆腳石，處理得好的話(huà)，愛(ài)情也能對事業(yè)起到催化作用。
2、要能夠承擔戀愛(ài)挫折。
正視現實(shí)，愛(ài)情是雙向、相互的，以雙方的愛(ài)情為基礎，失去任何一方，愛(ài)情就會(huì )失去了平衡，戀愛(ài)即告終止。這時(shí)失戀的一方無(wú)論對另一方愛(ài)得有多深，都是不現實(shí)的了，作為有理智的大學(xué)生應該正視這一現實(shí)。要設身處地的為對方著(zhù)想。這樣作有助于你理解對方終止愛(ài)情的原因，有助于你接受失戀這一痛苦的現實(shí)并及早走出失戀的陰影。不要過(guò)分地隱藏或壓抑失戀帶來(lái)的痛苦，要找適當的方式進(jìn)行宣泄。向可以信任的師長(cháng)，同學(xué)，朋友，老師等訴說(shuō)自己心中的煩惱，也可以寫(xiě)日記或寫(xiě)信。如果感覺(jué)心中的積郁實(shí)在太深，無(wú)法排解時(shí)，也可以找心理咨詢(xún)師進(jìn)行心理咨詢(xún)�？梢远嘟灰恍┡笥�，多參加一些集體性的娛樂(lè )活動(dòng)，或者可以找人去逛逛街，出去旅游散散心等，這樣有助于心情的開(kāi)闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感，暫時(shí)難以適應，所以可以用工作或其他什么方法來(lái)充實(shí)自己，不讓在有空余的實(shí)踐胡思亂想。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力，盡快投入到學(xué)習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振，認為生活、人生都失去了意義。要知道，戀愛(ài)是生活的重要組成部分，但不失生活的全部，要正確的看待愛(ài)情，擺正愛(ài)情的位置，處理好愛(ài)情于學(xué)習，愛(ài)情于人生，愛(ài)情于婚姻的關(guān)系。
3、端正戀愛(ài)動(dòng)機。
戀愛(ài)是未來(lái)尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M(mǎn)足。戀愛(ài)對象的選擇是一個(gè)復雜的過(guò)程，不能忽視了經(jīng)濟、政治、文化、個(gè)性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛(ài)動(dòng)機的好壞，直接關(guān)系的戀愛(ài)的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁，其戀愛(ài)觀(guān)應該是理想、道德、事業(yè)和性愛(ài)的有機結合。
對于學(xué)校的意見(jiàn)和建議：
1、加強大學(xué)生的性知識教育。
大學(xué)生還處在人生的過(guò)度階段，雖然接受了十多年的教育，但涉及性教育的方面還很少，對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段，很多知識還是懵懵懂懂的，并不是十分了解。如果缺乏性教育，在與異性交往過(guò)程中很容易犯錯誤，甚至出現越軌行為。在缺乏一定常識的前提下，對于自己的錯誤行為并不能很好的認識，對于行為產(chǎn)生的后果也沒(méi)有能力來(lái)解決。從而會(huì )造成心理或生活上的壓力和障礙，對于大學(xué)生的健康成長(cháng)是十分不利的。
2、加強校園文化建設。
要通過(guò)利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫(huà)、各種文體活動(dòng)等豐富學(xué)生的業(yè)余生活，活躍身心；加強大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò )資源，積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)和性健康咨詢(xún)服務(wù)，幫助大學(xué)生端正戀愛(ài)婚姻的態(tài)度，調節同學(xué)因戀愛(ài)受挫而引起的心理沖突和心理失衡，從而培養健全的人格。
3、加強學(xué)生成才教育，引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。
學(xué)生戀愛(ài)與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途，使其認識到愛(ài)情只是人生的一部分，不是人生的全部，因此不能只顧兒女情長(cháng)，荒廢學(xué)業(yè)很前途。
通過(guò)此次的問(wèn)卷調查，我更加清楚地了解了當代大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念，并結合調查結果抒發(fā)了自己的一些看法和建議，誠摯地希望大學(xué)生們可以在健康的戀愛(ài)觀(guān)的指導下，讓自己的愛(ài)情之花可以開(kāi)放得更加美麗。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告 3
據調查，在當今高校，大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)是很普通的現象了，在校大學(xué)生的年齡平均在20歲左右，已經(jīng)是合法的公民、成年人。受到法律的保護和約束。在性心理和性生理上都趨于成熟的時(shí)期。他們渴望愛(ài)情，而且中國高校的條例、條規上明確規定，在校大學(xué)生可以結婚。因此，大學(xué)生談戀愛(ài)本是無(wú)庸質(zhì)疑的。但戀愛(ài)后隨之而來(lái)的是思想觀(guān)念上的排他、波動(dòng)，使戀人之間無(wú)休止的爭吵，因情所困，放棄學(xué)業(yè)，悔恨終生；為了愛(ài)情大打出手，出現校園喋血事件。兩人感情出現裂痕，脆弱的青少年選擇了自殺來(lái)逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學(xué)生本應純潔、忠貞的愛(ài)情涂染上了灰色的一筆，讓社會(huì )在置疑：大學(xué)生是否應該在學(xué)習期間談戀愛(ài)？在愛(ài)情與學(xué)業(yè)的選擇上，孰重孰輕？
針對這種狀況，我們在我校做了一次隨機調查，由于時(shí)間有限，學(xué)院有限，有些學(xué)院的男女比例太大，接受問(wèn)卷調查的只有60人，其中包括男生30人，女生30人，而且，正在談戀愛(ài)的人和沒(méi)有在談戀愛(ài)的人在思想上是有差別的，我們不得不承認，有些事情必須身臨其境才有答案。不過(guò)我們相信此次調查對于引導大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)1，幫助大學(xué)生順利成長(cháng)具有重要意義。
調查數據如下：
1.戀愛(ài)人數增多，且十分投入與公開(kāi)
目前在大學(xué)生中流行著(zhù)這樣一種說(shuō)法“戀愛(ài)是在校大學(xué)生的必修課，如果你在大學(xué)里沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，那就不算一個(gè)合格的大學(xué)生”，在這種思想的影響下，不少大學(xué)生積極投身于戀愛(ài)的大潮中去，而且越發(fā)表現得十分投入與公開(kāi)。在教室、在食堂、在操場(chǎng)、在行人道等各種公共場(chǎng)所勾肩搭背者有之、擁抱接吻者有之，撫愛(ài)觸摸者有之，卿卿我我，旁若無(wú)人，其行為令人驚詫。這種投入的程度，可以說(shuō)自恢復高考以來(lái)達到白熱化程度，使清靜的校園變成待月西廂，使大學(xué)管理者無(wú)所適從，使大學(xué)風(fēng)氣難以言說(shuō)。大學(xué)生對戀愛(ài)的如此投入，究竟還有多少精力學(xué)習，這種現象實(shí)際就是戀愛(ài)至上主義的表現，是社會(huì )上利益至上主義在校園中的思想折射。
2.戀愛(ài)的`低年化
當前，大學(xué)生談戀愛(ài)出現了低年化趨勢，一些人的觀(guān)點(diǎn)是“進(jìn)校后的首要任務(wù)是抓緊時(shí)間談戀愛(ài)，否則優(yōu)秀的則被他人搶先一步，就輪不到我了”。于是在這種思想指導下，進(jìn)校就下手，以至于現在大學(xué)生的戀愛(ài)是“年齡小、膽子大、熱情高、速度快、敢實(shí)踐”。這種戀愛(ài)低年化的傾向，危害極大，它充分表現了一些人的人生價(jià)值判斷，萬(wàn)事悠悠，唯戀愛(ài)之唯大，只追求兩個(gè)人的世界，必然導致對國家的命運、民族的前途、人類(lèi)的疾苦的冷漠和淡忘。
3.戀愛(ài)出發(fā)點(diǎn)盲目
在戀愛(ài)動(dòng)機上，大學(xué)生對此并沒(méi)有很清晰的目的。種種跡象表明，不少在校大學(xué)生戀愛(ài)似乎是一種時(shí)髦，只是一種對戀愛(ài)情結的滿(mǎn)足；更有甚者，有些大學(xué)生實(shí)際是在調侃愛(ài)情，把戀愛(ài)當成打發(fā)業(yè)余生活的方法和排解孤獨感的渠道。在對“你認為在大學(xué)里談戀愛(ài)或者你在大學(xué)里談戀愛(ài)最初動(dòng)機是什么？”的回答中，67%的學(xué)生選擇“尋找精神寄托”，還有部分選擇其他，而以“將來(lái)建立家庭”為戀愛(ài)目的的只占很少一部分，相當部分的人是：
�。�1）為愛(ài)而愛(ài)。這部分同學(xué)為了豐富自己的大學(xué)生活，他們的情感大于理智的成份。一旦有愛(ài)的心聲在召喚，則猶如“寂寞梧桐”般從心底發(fā)出幸福的回應。他們的信仰是“不要天長(cháng)地久，只要曾經(jīng)擁有”，或者是“只求曾經(jīng)擁有，更求物質(zhì)占有”，只注重戀愛(ài)的過(guò)程而不考慮戀愛(ài)過(guò)后能得到什么。
�。�2）為滿(mǎn)足虛榮心而愛(ài)。這部分同學(xué)認為在大學(xué)期間沒(méi)人追求或追求不到對象，則是自身價(jià)值不高、低人一等的象征，心里產(chǎn)生自卑。只有追求到了或被追求了，才能顯示出與其他同學(xué)是平等的或高出他們一等。
�。�3）為擺脫孤獨寂寞而愛(ài)。這部分同學(xué)認為在大學(xué)讀書(shū)是苦行僧，非常寂寞孤獨，只有談了戀愛(ài)，才能解決臨時(shí)的困難。這種戀愛(ài)被稱(chēng)之為“寂寞期戀愛(ài)”。
�。�4）為追求金錢(qián)、名譽(yù)、地位而愛(ài)。這部分同學(xué)認為在市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )里，青春、愛(ài)情也只不過(guò)是一種商品而已，只要能換取金錢(qián)、名譽(yù)、地位，愛(ài)情就可以付出。只講感情不講條件，那是在真空中生活，愛(ài)的感情里還應該有面包和咖啡，因此各種畸形愛(ài)情頻頻產(chǎn)生。
�。�5）為做試驗而愛(ài)。這部分同學(xué)在校談戀愛(ài)好比是做試驗、種試驗田，取得第一手資料，成功則已，不成功則取得經(jīng)驗。他們認為趁現在年輕不學(xué)幾招，將來(lái)到社會(huì )上翻了船可不得了。
4.女生的戀愛(ài)比例高于男生
一是女生的生理和性心理成熟早，加之有較強的依賴(lài)性，因而她們對"感情港灣"和性愛(ài)的需求程度要強于男生；二是女大學(xué)生的絕對數小，占在校生的比例低于男生，所以在"對偶式"的愛(ài)情世界中，女生總是處于"供不應求"的優(yōu)勢地位。只要自己愿意，自身條件不占優(yōu)勢的女生同樣會(huì )找到鐘情的知音，而素質(zhì)較差的男生在校園"情場(chǎng)"上則要相對受冷落。
5.男生主動(dòng)性高于女生
由于在校大學(xué)生男、女生比例懸殊。一般情況下，男生只有自己主動(dòng)出擊才能找到心儀的戀人。相對來(lái)講，女生就可以在眾多的追求者中選擇適合自己的戀人。
6.戀愛(ài)隨意性大
主要表現為戀愛(ài)周期縮短，頻率增快。由于許多同學(xué)戀愛(ài)憑的是一時(shí)的沖動(dòng)，對未來(lái)的事考慮的不是很清楚，通常是在交往一段時(shí)間后發(fā)現有一個(gè)更適合自己的人，于是馬上分手，接著(zhù)找另一個(gè)。戀愛(ài)中的“短平快”已經(jīng)成為當代大學(xué)生戀愛(ài)的一個(gè)特征。成功率低，有少數大學(xué)生把在大學(xué)里戀愛(ài)視為在經(jīng)營(yíng)“實(shí)驗田”，“戀愛(ài)專(zhuān)業(yè)戶(hù)”也出現了。
7.戀愛(ài)成功率低
由于戀愛(ài)隨意性大，在校期間成功率就低，另外，大學(xué)畢業(yè)后不能在一起工作，這也是導致大學(xué)生戀人分手的只要原因。每年的五六月份，是畢業(yè)的季節，也是分手的季節。
8.戀愛(ài)觀(guān)念日趨開(kāi)放
日前上海大學(xué)研究生工作團委和上海大學(xué)研究生聯(lián)合會(huì )針對學(xué)校研究生婚戀觀(guān)現狀作了調查，對在校研究生讀書(shū)期間結婚這一做法，有29.6％的學(xué)生明顯表示贊同，32.7％的受訪(fǎng)者表示從愛(ài)情到婚姻最大的阻力是無(wú)經(jīng)濟基礎；對于婚前性行為的態(tài)度，近6成學(xué)生認為“性是個(gè)人行為，自己負責就行了”。據中國青年報在對大學(xué)生對待婚前性行為看法的調查中：20xx年表示同意的為50%，20xx年表示同意的為65%。從數字看，這是一個(gè)增長(cháng)的趨勢。大學(xué)生談戀愛(ài)，受到學(xué)生身份的限制，因而許多人認為此時(shí)的戀愛(ài)應該保守一些，但也有人認為，大學(xué)生已經(jīng)是成年人，可以自由選擇戀愛(ài)方式。在關(guān)于戀愛(ài)行為尺度調查中有5種戀愛(ài)行為，分別是拉手、接吻、愛(ài)撫、進(jìn)行性行為、同居。半數以上男生選擇了“同居”這一項，而女生普遍認為接吻或愛(ài)撫都是很正常的行為。
9.戀愛(ài)觀(guān)不夠明確
據調查統計，有很大一部分的大學(xué)生談戀愛(ài)僅僅是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心和滿(mǎn)足自己的需要�，F在大學(xué)生中流傳著(zhù)這樣一句話(huà)“不求天長(cháng)地久，只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛(ài)當作一種愛(ài)情體驗，及時(shí)行樂(lè )，借以尋求刺激，滿(mǎn)足精神享受，一些大學(xué)生是為了充實(shí)課余生活，解除寂寞，填補空虛，把戀愛(ài)當作一種消遣文化。只重戀愛(ài)過(guò)程，輕視戀愛(ài)結果，實(shí)質(zhì)上是只強調愛(ài)的權利，而否認了愛(ài)的責任。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告 4
一、研究方法和研究對象
1、研究方法。本調查采用自制的《當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)問(wèn)卷》，涵蓋了大學(xué)生如何看待愛(ài)情和對待愛(ài)情的態(tài)度的主要內容，試圖通過(guò)該問(wèn)卷客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的現狀。
2、研究對象。本次調查選取西南大學(xué)的大一、大二、大三和大四學(xué)生進(jìn)行隨機抽樣調查。本次調查共發(fā)放問(wèn)卷80份，收回問(wèn)卷79份，有效率98.75%。
3、調查時(shí)間為20xx年10月。
二、調查結果分析
�。ù笠恍律鷳賽�(ài)觀(guān)念調查
被調查的新生有20人，其中男生8人，女生12人。其中只有4個(gè)人談過(guò)戀愛(ài)，也只有4個(gè)人談過(guò)戀愛(ài)，說(shuō)明戀愛(ài)的人很少。調查顯示，70%的大一新生支持大學(xué)生談戀愛(ài)，而只有一個(gè)對象。大部分同學(xué)都沒(méi)想過(guò)談戀愛(ài)的動(dòng)機。60%不在乎失戀，30%會(huì )再找一個(gè)，只有10%會(huì )崩潰。大一談戀愛(ài)的主要原因是60%的人覺(jué)得自己孤獨空虛，想找個(gè)人陪。這部分人是因為剛從高中緊張的生活進(jìn)入輕松的大學(xué)生活，沒(méi)有了高考的精力，再想到愛(ài)情和雨水的滋潤。在這次調查中，大部分新生都說(shuō)學(xué)習比談戀愛(ài)重要�？梢�(jiàn)大一新生思想比較純粹，80%的學(xué)生選擇非常小。
�。ǘ┐蠖賽�(ài)調查
被調查的19名大二學(xué)生，其中男生8名，女生11名。以下是一些大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的特點(diǎn)。
1、戀愛(ài)過(guò)的男女生中，有2/3的男生覺(jué)得自己有理想的戀人，而女生只有1/10，說(shuō)明男生比較實(shí)際，女生對戀愛(ài)對象的態(tài)度也比較理想化。
2、關(guān)于異地戀和愛(ài)情能不能天長(cháng)地久的問(wèn)題，不管是男生還是女生，樂(lè )觀(guān)與否，這個(gè)數字是50%，說(shuō)明大二學(xué)生中，有的人對待感情的方式比較實(shí)際，有的人對未來(lái)很迷茫，說(shuō)明這個(gè)階段的人還不夠成熟。
3、在戀愛(ài)時(shí)間分享的問(wèn)題上，60%的女生認為35%的大學(xué)生活時(shí)間足夠了，而男生普遍認為是35% -65%合適�？梢钥闯�，男生對愛(ài)情的渴望比女生更強烈，也說(shuō)明在女生比例遠高于男生的情況下，男生的安全感似乎比女生小。
4、關(guān)于如何應對失戀？40%的男生選擇感到難過(guò)，而只有20%的女生選擇這個(gè)答案。同時(shí)，50%的男生或女生表示會(huì )再找一個(gè)，說(shuō)明男生比女生更感性，而女生比男生更樂(lè )觀(guān)。
5、大部分男生更注重女生的內在美，女生則要求男生內外兼修。這也說(shuō)明了男生和女生的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)有很大的差異。
6、在和對方打交道的時(shí)候，大部分男生都覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，而大部分女生卻無(wú)法容忍，這也說(shuō)明在愛(ài)情中，男生比女生更豁達大度。
大二學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)還處于發(fā)展期。相信愛(ài)情，對自己有信心的人，一般都能得到一份理想的愛(ài)情，不相信愛(ài)情或者缺乏信心的人，還在尋找。無(wú)論如何，大二學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)正在走向成熟。
�。ㄈ┏踔猩鷲�(ài)情調查
被調查的有20名大三學(xué)生，其中男生7名，女生13名。據被調查學(xué)生反映，大部分都在談戀愛(ài)，但近六成是男生。這可能與師范學(xué)校男女比例嚴重失衡有關(guān)。在接受調查的人中，有一半的人說(shuō)他們的戀人不是理想的類(lèi)型。60%的人，尤其是女生，很浪漫，覺(jué)得可以永遠和愛(ài)人在一起。換句話(huà)說(shuō)，女生對愛(ài)情很樂(lè )觀(guān)。
調查還顯示，大三學(xué)生比較現實(shí)，21人中有17人表示沒(méi)有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀，男生似乎比女生更理性，不看好異地戀，認為大學(xué)生的戀愛(ài)不會(huì )因為工作、家庭等原因發(fā)展成婚姻。
鑒于男孩和女孩之間的許多差異，進(jìn)行了一項比較記錄。70%的人說(shuō)談戀愛(ài)不談戀愛(ài)無(wú)所謂，只有少數人認為不談戀愛(ài)是不完整的大學(xué)生活；關(guān)于找戀人，近一半的人說(shuō)是因為孤獨空虛，沒(méi)有找到一輩子的伴侶。男生女生都可以平平淡淡的對待失戀，少數人（主要是女生）對愛(ài)情很認真；在戀愛(ài)時(shí)間上，女生把戀愛(ài)時(shí)間限制在65%以?xún)�，比男生更注重學(xué)業(yè)；60%的人有暗戀對象，說(shuō)會(huì )表白，有的說(shuō)不會(huì )表白（女生居多）。不難看出，女生更矜持，更藏不住自己的愛(ài)，而男生則勇于表達自己的真實(shí)感受；有一半的人說(shuō)不輕易愛(ài)一個(gè)人，對愛(ài)的對象一般要求很高。男生比女生更注重戀人的外表，女生更注重內心的修養。戀人的品行是主要依據，家庭經(jīng)濟背景也很重要。
總之，我們學(xué)校的大三學(xué)生有著(zhù)成熟的愛(ài)情觀(guān)，大部分都能在戀愛(ài)中面對現實(shí)，但是現實(shí)并沒(méi)有抹去他們的純真，他們對愛(ài)情還是有著(zhù)美好的向往。
�。�4）高中生戀愛(ài)觀(guān)調查
共有20名高年級學(xué)生參與了表格的填寫(xiě)，其中包括7名男生和13名女生。高年級學(xué)生在問(wèn)卷中表現出以下特征：
1、只有25%的人認為戀人是最理想的人，75%的人認為不是。
2、只有7個(gè)人覺(jué)得有可能和愛(ài)人永遠在一起。
3、不可能所有人都認為大學(xué)戀愛(ài)會(huì )變成婚姻。
4、對于愛(ài)情和學(xué)習，12個(gè)人說(shuō)愛(ài)情同等重要，4個(gè)人說(shuō)愛(ài)情重要。
5、關(guān)于分手后的態(tài)度，6個(gè)人說(shuō)會(huì )心痛，大部分人說(shuō)可以再看看。
6、7個(gè)人不贊成同居，其他人不反對。
從以上特點(diǎn)可以看出，大四學(xué)生的想法比較現實(shí)。也許經(jīng)歷更多，觀(guān)點(diǎn)更務(wù)實(shí)。大多數人的戀人都不是理想中的人，而是與現實(shí)實(shí)際接觸后建立起來(lái)的。大多數人不相信這些虛無(wú)縹緲的東西，所以更多的人不相信也不愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。關(guān)于大學(xué)戀愛(ài)能否成為婚姻的問(wèn)題，大多數人悲觀(guān)地認為是不可能的。從大學(xué)生身上可以看出，大學(xué)戀愛(ài)是一件沒(méi)有結果的事情。也許他們已經(jīng)接觸很久了。對于在一起的時(shí)間，高年級的同學(xué)覺(jué)得互相膩在一起太久會(huì )暴露更多的缺點(diǎn)。也許距離真的會(huì )產(chǎn)生美。至于戀愛(ài)的花銷(xiāo)，也許aa制是最好的消費模式。畢竟大部分大學(xué)生沒(méi)有實(shí)際穩定的經(jīng)濟來(lái)源。如果只有一個(gè)人承擔愛(ài)情的費用，那就難以承受了，所以aa制是最現實(shí)的方式。大學(xué)生可以同居嗎？在這個(gè)問(wèn)題上，大多數人不反對，采取開(kāi)明的態(tài)度�？梢�(jiàn)，越來(lái)越多的人對婚前性行為不再那么保守，越來(lái)越多的人不再排斥婚前性行為。雖然大四學(xué)生對愛(ài)情的想法更加成熟和現實(shí)，但他們并沒(méi)有完全理解自己在愛(ài)情中應該承擔的責任，很多人都在努力談戀愛(ài)。這樣的`想法只會(huì )給自己和對方帶來(lái)更大的傷害。因此，大學(xué)生應該樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)，知道如何對他人和自己負責。
不難看出，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的拓展，社會(huì )閱歷的增加，大學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)也在一步步走向成熟和現實(shí)。大一的戀愛(ài)充滿(mǎn)了幻想和期待，很多東西都是理想化的。大二的時(shí)候，覺(jué)得愛(ài)情也有苦澀的味道，但還是缺乏成熟，缺乏理性的思考，缺乏感性。進(jìn)入大三后，大三學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)比較成熟，最后大四學(xué)生對待愛(ài)情更加理性，趨于成熟。
三、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)及存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)的心理特征
1、性好奇。它是由生理成熟引起的性沖動(dòng)和性親密的要求形成的。
2、渴望成功的占有心理。直接關(guān)系到高校特殊的有才華有風(fēng)度有美貌的人群氛圍。有些男大學(xué)生固執地認為，畢業(yè)后沒(méi)有男朋友的女生都是別人選的。
3、依賴(lài)心理。由于獨生子女的孤獨感和習慣了別人的關(guān)心和照顧，屬于情感寄托類(lèi)型愛(ài)上進(jìn)，缺乏獨立意識和自立能力，容易受挫。
4、心理補償。由功利的戀愛(ài)動(dòng)機引發(fā)，希望得到親人的社會(huì )地位和經(jīng)濟補償。
5、舞蹈學(xué)院心理學(xué)。他們的戀愛(ài)動(dòng)機是：滿(mǎn)足與異性交往的欲望，尋求刺激，填補精神空虛，甚至有婚前性行為。他們見(jiàn)了就愛(ài)，玩了就丟一個(gè)，完全是一種無(wú)婚姻的享受和消費。
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體，未來(lái)的生活會(huì )很動(dòng)蕩，他們的畢業(yè)分配和就業(yè)情況還不得而知。即使得到了真愛(ài)，畢業(yè)后也有可能遠隔重洋。因此，大學(xué)生有我不想長(cháng)生不老，只在乎擁有等待愛(ài)情心態(tài)很自然。
�。ǘ┊敶髮W(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題
由于性心理的不成熟，大學(xué)生的戀愛(ài)中也出現了不恰當的戀愛(ài)觀(guān)。表現出思想波動(dòng)性、排他性、沖動(dòng)性和幻想性；同時(shí)，大學(xué)生也受到外部環(huán)境的影響。
1、因為空虛而愛(ài)。調查顯示，6、7%的大學(xué)生選擇談戀愛(ài)是因為內心空虛。經(jīng)過(guò)高中的緊張學(xué)習，大學(xué)生進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，進(jìn)入了他們夢(mèng)想中的高等院校，在大學(xué)里表現得渾渾噩噩。有些學(xué)生認為進(jìn)入大學(xué)后，思想非常消極，沒(méi)有目標，整天無(wú)精打采，生活似乎沒(méi)有意義，頭腦空白，失去了目標和動(dòng)力，內心壓抑。學(xué)習缺乏動(dòng)力和目標的學(xué)生，把心理轉向說(shuō)話(huà)。
2、擇偶動(dòng)機不純。據分析，2%的大學(xué)生戀愛(ài)動(dòng)機不純。當代大學(xué)生在選擇對象時(shí)，往往考慮的不是對方是否適合自己，是否是為了真正的愛(ài)情，而是能否在學(xué)習、生活、未來(lái)就業(yè)、發(fā)展等方面提供幫助。如果發(fā)現有用，就會(huì )采取一切措施攻擊。盡一切努力得到你想要的。與此同時(shí)，一些大學(xué)生也利用家庭和社會(huì )地位尋找愛(ài)情，一些大學(xué)生在不建立關(guān)系的情況下同時(shí)與許多異性交流。
3、好奇心重。當代大學(xué)生處于青春期后期，生理機能基本成熟，心理機能趨于成熟，精力充沛，渴望異性交往。中學(xué)時(shí)學(xué)習壓力大，沒(méi)有充分表現出來(lái)�，F在主體意識發(fā)展了，個(gè)人發(fā)展必然會(huì )體現在個(gè)人生活中。對異性的渴望，讓它心理好奇。我想嘗試去探索異性之間的秘密，對愛(ài)的概念表現出一種不負責任的態(tài)度。我只是停留在愛(ài)的表面，不去想戀愛(ài)后的后果和未來(lái)的發(fā)展。
4、不要在意愛(ài)情的后果。當代大學(xué)生大多有這樣的想法，兩個(gè)人在一起開(kāi)心一天就好。我只在乎擁有一次，不在乎天長(cháng)地久許多青少年以這種心理與異性交往，把愛(ài)情視為愛(ài)情的第一次體驗和& other豐富大學(xué)生活。，而不是為了以后的婚姻和家庭的形成。兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過(guò)每一天，所以畢業(yè)那天一起分手也成了正�，F象。但雙方也表現出極大的冷靜，這是大學(xué)生新的愛(ài)情觀(guān)，關(guān)心愛(ài)情的過(guò)程，鄙視愛(ài)情的結局，從而反映出當代大學(xué)生對愛(ài)情的不負責任。
5、道德觀(guān)念的弱化。長(cháng)期以來(lái)，中國傳統道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深遠的影響，但隨著(zhù)西方思想的引入，大學(xué)生接受新思想的速度非�？�，開(kāi)放的思想對大學(xué)生的影響很大性還有婚姻。在這種新觀(guān)念的影響下，大學(xué)生處于理智與情感的矛盾漩渦中，性觀(guān)念逐漸開(kāi)放，忽視結果與道德。結合生理和心理原因，有一個(gè)正確的性好奇，大膽嘗試，但嘗試后往往面臨尷尬和無(wú)盡的遺憾。
6、愛(ài)情和事業(yè)定位不當。在愛(ài)情和學(xué)習面前，當代大學(xué)生往往把愛(ài)情放在第一位，認為只要有愛(ài)情，一切都會(huì )好的。愛(ài)和學(xué)習從內涵上來(lái)說(shuō)是兩個(gè)不相關(guān)的概念，不能相提并論。即使有聯(lián)系，也不能耽誤學(xué)習，因為學(xué)習的時(shí)候根本沒(méi)有愛(ài)。主觀(guān)上，大學(xué)生認為戀愛(ài)和學(xué)習無(wú)關(guān)。
7、物質(zhì)至上。功利而正確的愛(ài)情，是建立在彼此的家庭和社會(huì )地位上，還是建立在各自?xún)?yōu)越的條件上。傳統上，女性是高度依賴(lài)的，大多數女性希望將自己的未來(lái)托付給一個(gè)可靠、穩定的人。但是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，功利的、正確的愛(ài)情不僅僅表現在女性身上。當代大學(xué)生的功利色彩和權利色彩明顯增加，他們把自己的未來(lái)寄托在彼此身上。當然，這種功利的、正確的愛(ài)情觀(guān)的形成，也與社會(huì )就業(yè)壓力和個(gè)人主觀(guān)心理成熟度有關(guān)。
四、樹(shù)立合理的愛(ài)情觀(guān)
針對大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的心理特點(diǎn)和存在的問(wèn)題，為了正確引導大學(xué)生樹(shù)立正確合理的戀愛(ài)觀(guān)，提出以下對策和建議。首先，學(xué)校和社會(huì )都有不可推卸的責任，應該為大學(xué)生營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍和健康向上的環(huán)境，積極引導大學(xué)生樹(shù)立正確合理的愛(ài)情觀(guān)，這里就不贅述了。下面主要講一下大學(xué)生應該怎么做。
�。ㄒ唬┏浞忠庾R到愛(ài)情是受法律法規制約的
作為當代大學(xué)生，應該具有一定的法律意識和法律觀(guān)念。從法律角度看，修改后的《婚姻法》增加了禁止重婚的規定，而總則則增加了夫妻應當忠實(shí)、互助的規定。在法律責任上，重婚罪應追究刑事責任。一方因重婚離婚的，非過(guò)失方有權要求損害賠償。不難看出，國家法律加大了對重婚的處罰力度，目的是為了規范婚姻關(guān)系。對于戀愛(ài)中的一些攻擊性行為，大學(xué)生要有清醒的認識，要認識到規范和約束自己的行為不僅是社會(huì )主義道德要求，也是社會(huì )主義法律要求。
�。ǘ⿲�(ài)情有崇高的定位
一個(gè)人的一生是短暫而多彩的，伴隨著(zhù)親情，友情，愛(ài)情。但最重要、最穩定、最排斥的情感是愛(ài)。無(wú)論走到哪里，無(wú)論多大年紀，都只有結婚的那一對才會(huì )最在意，只有愛(ài)情才會(huì )給人無(wú)限的力量去完成任何不可能的任務(wù)。沒(méi)有必要責怪年輕的大學(xué)生考慮愛(ài)情，但他們必須正確認識愛(ài)情。愛(ài)情是一個(gè)男人和一個(gè)女人基于一定客觀(guān)物質(zhì)基礎和共同生活的理想而產(chǎn)生的最真誠的傾慕，他們渴望對方成為自己的人生伴侶。愛(ài)情的本質(zhì)是承擔責任，勇于付出。真正的愛(ài)情是建立在相互的愛(ài)之上的，可以讓人獲得力量和快樂(lè )，豐富生活，提升才華，構建和諧家庭。馬克思和燕妮之間的愛(ài)情顯示了他們對彼此的真愛(ài)。愛(ài)情不是生活的全部?jì)热�。就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)和崇高的理想更有意義，而愛(ài)情是從屬的。當代大學(xué)生只有將愛(ài)情融入理想，才能賦予生活和愛(ài)情真正的意義。那些以錢(qián)取人以貌取人。用愛(ài)彌補不足愛(ài)情動(dòng)機不純的年輕人是不可能得到真愛(ài)的。它不僅玷污了愛(ài)情本身，也違背了道德的基本要求。
�。ㄈ┘訌姁�(ài)的過(guò)程中的道德責任
愛(ài)情與道德息息相關(guān)。首先，有很多戀人在一起不是為了以后的婚姻，而是為了精神上的空虛。愛(ài)情被視為一種游戲。三角戀、多角戀自然產(chǎn)生。隨著(zhù)兩個(gè)人的交往，性問(wèn)題開(kāi)始發(fā)展，婚前性行為逐漸增多，婚前生孩子的問(wèn)題也屢見(jiàn)不鮮，而且每年都在增加。大學(xué)校園外，酒店和日常出租屋層出不窮。這種情況怎么能和道德無(wú)關(guān)呢？其次，大學(xué)生經(jīng)不起金錢(qián)和權貴的誘惑，為了獲得自己想要追求的生活，應該大錢(qián)如今，它已經(jīng)成為最流行的詞匯，在一些娛樂(lè )場(chǎng)所，大學(xué)生隨處可見(jiàn)。相信貨幣主義。享樂(lè )主義已經(jīng)成為大學(xué)生的最新概念。
愛(ài)情和大學(xué)生道德影響力具有雙重性，積極高尚的愛(ài)情對道德觀(guān)念的形成和發(fā)展具有顯著(zhù)的催化作用。同時(shí)，庸俗的愛(ài)情讓大學(xué)生留戀或追求庸俗的品味，甚至行為不端。因此，樹(shù)立正確的道德愛(ài)情觀(guān)是大學(xué)生追求事業(yè)和愛(ài)情的源泉。
�。�4）正確處理學(xué)習和愛(ài)情的關(guān)系
在相當一部分學(xué)生眼里，愛(ài)和學(xué)習并不矛盾，愛(ài)可以促進(jìn)學(xué)習，成為學(xué)習的動(dòng)力。的確，在大學(xué)生中，有愛(ài)情和事業(yè)雙豐收，但比例相當低。真正偉大的人沒(méi)有一個(gè)是因為愛(ài)而瘋狂的，因為偉大的事業(yè)壓制了脆弱的感情。在任何時(shí)候，在任何國家，任何一個(gè)能夠做出巨大成就的人，都能夠正確處理好愛(ài)情和事業(yè)的關(guān)系。作為年輕的大學(xué)生，他們應該用自己的黃金時(shí)代多積累知識，培養自己各方面的能力。大學(xué)生不能因為好奇而過(guò)早地陷入愛(ài)情，也不能以愛(ài)情為借口來(lái)滿(mǎn)足自己尋求刺激的心理。當愛(ài)情真的來(lái)找你的時(shí)候，理性思考，理順戀愛(ài)和學(xué)習的關(guān)系。愛(ài)情觀(guān)其實(shí)是人生觀(guān)的反映。有什么樣的人生觀(guān)，就要加強教育管理。只有這樣，才能幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)，引導他們正確處理愛(ài)與學(xué)習的關(guān)系，成為合格的社會(huì )主義事業(yè)建設者。
�。�5）學(xué)會(huì )識別愛(ài)情，注意保護自己
戀愛(ài)的時(shí)候，戀人的智商幾乎為零。因為在花和好話(huà)的背后，兩個(gè)戀人都要看清真假那相當困難。很多人以善良的外表，優(yōu)雅的動(dòng)作，高貴的氣質(zhì)，欺騙了無(wú)數天真無(wú)邪的少男少女的心。在不純潔的愛(ài)情動(dòng)機中，女學(xué)生尤其應該引起重視。貞潔你不一定能把你愛(ài)的她綁起來(lái)，也不存在不勞而獲這種事。一切都需要自己的努力。如果你幸運的話(huà)，你必須認識到它的真假不要成為愛(ài)情的犧牲品。真正的愛(ài)情不需要任何承諾，承諾的愛(ài)情預示著(zhù)它即將結束。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感。只有這樣，愛(ài)情才能結出美麗燦爛的花環(huán)。
隨著(zhù)性心理與生理期、性向往期、性意識期的到來(lái)，當代大學(xué)生在沒(méi)有各種壓力的充滿(mǎn)美好幻想的校園里開(kāi)始了自己的愛(ài)情序曲。但是由于生活經(jīng)驗和人生閱歷的不足，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)還不成熟。所以在談戀愛(ài)的同時(shí)，很容易出現這樣的問(wèn)題和想法。影響兩個(gè)人的情感發(fā)展，甚至引發(fā)痛苦的事件。
總之，當代大學(xué)生在受到外部因素和周?chē)h(huán)境影響的同時(shí)，必須培養自己的道德和法律規范，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)，有利于人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的逐步成熟和完善；幫助大學(xué)生處理好學(xué)習和戀愛(ài)的關(guān)系；有助于培養大學(xué)生健康的心理環(huán)境，減少不必要的損失；它有助于大學(xué)生尋找自己的真愛(ài)，綻放幸福愛(ài)情的花朵。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告 5
一、研究方法和研究對象
1．研究方法。本次調查采用自編的《關(guān)于當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的調查問(wèn)卷》，內容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內容，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)狀況。
2. 研究對象。本次調查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生，進(jìn)行隨機抽樣調查。本次調查發(fā)放問(wèn)卷80份，回收79份，有效率為98.75％。
3. 調查時(shí)間為20xx年10月。
二、調查結果分析
(一) 大一學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大一學(xué)生接受調查的有20人，男生8人，女生12人。其中曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)的僅有4人，正在戀愛(ài)中的也僅有4人，可見(jiàn)戀愛(ài)的人占少數。而調查顯示，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛(ài)，僅有1人表示反對，對于戀愛(ài)動(dòng)機大多數學(xué)生表示沒(méi)想過(guò)，60%的人對失戀都無(wú)所謂，30%的人會(huì )再找一個(gè)，只有10%的人會(huì )悲痛欲絕，在大一談戀愛(ài)的主要原因，60%的人都認為寂寞空虛，想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中，沒(méi)有了高考時(shí)的那股干勁，這時(shí)就想到了愛(ài)情雨露的滋潤。這次調查中，大一學(xué)生在學(xué)習與戀愛(ài)哪個(gè)重要的這個(gè)問(wèn)題上，大多數人表示學(xué)習更重要，可見(jiàn)大一學(xué)生思想還是相對純潔的，在戀愛(ài)成功率上，80%的學(xué)生選擇“很小”。
�。ǘ┐蠖䦟W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大二學(xué)生接受調查的有19人，男生8人，女生各11人，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的特點(diǎn)。
1. 在已戀愛(ài)的的男女生中，覺(jué)得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10，這說(shuō)明在對待戀愛(ài)對象的態(tài)度上，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化。
2. 在對待異地戀和愛(ài)情能否天長(cháng)地久的`問(wèn)題上，無(wú)論是男生還是女生，看好還是不看好，人數都是50％，這說(shuō)明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面，部分人對待感情的方式取向實(shí)際，另一部分人則對未來(lái)充滿(mǎn)迷茫，表現出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3. 在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上，60％的女生認為占大學(xué)生活時(shí)間的35％就夠了，男生則普遍認為在35％―65％才適合。從中看出男生的戀愛(ài)欲望比女生要強，而且這也說(shuō)明在本校女生比例遠大男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何對待失戀的問(wèn)題上。40％的男生選擇了感到悲痛欲絕，而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20％，同時(shí)50％的男生或女生都表示會(huì )再找一個(gè)，這說(shuō)明男生比女生重情，而女生比男生樂(lè )觀(guān)。
5. 在對戀愛(ài)對象的要求上，大多數男生比較重視女生的內在美，而女生則要求男生內外兼修。這也說(shuō)明男生跟女生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)存在著(zhù)較大差異。
6. 在對待對方腳踏兩只船的問(wèn)題上，大多數男生會(huì )認為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說(shuō)明在愛(ài)情里，男生比女生豁達、大方。
大二學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)尚處于發(fā)展時(shí)期，相信愛(ài)情而對自己充滿(mǎn)信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛(ài)情，而不相信愛(ài)情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)是在邁向成熟的路上了。
�。ㄈ┐笕龑W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大三學(xué)生接受調查的有20人，其中男生7人，女生13人。在受調查的學(xué)生來(lái)看，多半已經(jīng)戀愛(ài)，但戀愛(ài)的人近60％是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴重失調有關(guān)系。在接受調查的人當中，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類(lèi)型。有60％的人尤其是女生，比較浪漫，認為自己能與戀人走到永遠，換句話(huà)說(shuō)在愛(ài)情方面女生很看好。
調查也顯示，大三學(xué)生比較現實(shí)，21人有17人表示沒(méi)有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀，男生顯得比女生更理性點(diǎn)，不看好異地戀，并認為大學(xué)生戀情會(huì )因為工作.家庭等原因而不會(huì )發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不同，做了對比的記錄。70％表示是否戀愛(ài)無(wú)關(guān)緊要，只有個(gè)別認為不談戀愛(ài)是不完整的大學(xué)生活；關(guān)于尋找戀人，近一半的人表示是因為寂寞和空虛，并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數人（以女生為主）把愛(ài)情看得很重；在戀愛(ài)時(shí)間上，女生把戀愛(ài)時(shí)間限定在65％以下，比男生更注重學(xué)業(yè)；有60％的人有暗戀的對象并表示會(huì )表白，部分表示不會(huì )表白（女生居多）不難看出女生比較矜持，把愛(ài)深藏，而男生卻勇于表達真情；一半的人表示不輕易愛(ài)一個(gè)人，且對戀愛(ài)的對象要求普遍高，男生比女生更注重戀人的外貌，女生則更注重內在修養，戀人品行成為主要依據，家庭經(jīng)濟背景也很重視。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告 6
一、調查概況
本次調查使用自己設計的《大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查問(wèn)卷》，內容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內容，通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)狀況。研究對象是浙江師范大學(xué)的學(xué)生，采用抽樣調查的方法。本次調查總共發(fā)放問(wèn)卷150份，回收150份，有效卷為130份。調查時(shí)間為20xx年3月。
二、調查目的
在當今的高校，戀愛(ài)已是一種很正常的現象。不同的人擁有不同的戀愛(ài)觀(guān)，因此他們對待愛(ài)情的態(tài)度、處理戀愛(ài)關(guān)系的方法各不相同。積極健康的戀愛(ài)觀(guān)在一定程度上會(huì )對學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用，消極錯誤的戀愛(ài)觀(guān)會(huì )給生活帶來(lái)巨大的消極影響。一些大學(xué)生出現了錯誤消極的戀愛(ài)觀(guān)，如過(guò)分地看重對方的物質(zhì)基礎、戀愛(ài)至上甚至失去理智、對待愛(ài)情的態(tài)度不認真等等。這種戀愛(ài)關(guān)系容易導致雙方戀愛(ài)關(guān)系的破裂，也會(huì )影響正常的學(xué)習生活，甚至會(huì )釀成悲劇。出于這一現狀，我們對浙江師范大學(xué)的大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)進(jìn)行了調查，通過(guò)問(wèn)卷調查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)，分析形成的原因和造成的影響，從而引導大學(xué)生樹(shù)立積極、健康的戀愛(ài)觀(guān)。
三、調查結果分析
進(jìn)入大學(xué)后，人們擺脫了高中重壓式的機械學(xué)習，時(shí)間變得隨機而自由，于是有了許多空閑時(shí)光。而且在大學(xué)生活中，人際交往、學(xué)習考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(cháng)期如此，內心的空虛日益加重，壓抑開(kāi)始充滿(mǎn)心頭�，F如今，我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”。
�。ㄒ唬┐笠粚W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
根據統計顯示，大一學(xué)生接受調查的有32人，男生12人，女生20人。其中正在談戀愛(ài)的僅有2人，可見(jiàn)戀愛(ài)的人占少數，當被問(wèn)及網(wǎng)戀、姐弟戀、同居等問(wèn)題，大部分的.答案都是不贊同的。關(guān)于遇見(jiàn)喜歡的人的做法時(shí)，80%的人表示會(huì )單相思，并不會(huì )采取行動(dòng)。當被問(wèn)及你期待的愛(ài)情是什么樣的？70%的同學(xué)向往的是浪漫純情的愛(ài)情�？梢�(jiàn)，大一的學(xué)生思想還是很純潔的，并沒(méi)有過(guò)多的考慮戀愛(ài)這一問(wèn)題；且膽子比較小，往往處于被動(dòng)的狀態(tài)。
�。ǘ┐蠖䦟W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
大二學(xué)生接受調查的有32人，男生10人，女生各22人，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的特點(diǎn)。調查顯示：40%的人處于戀愛(ài)狀態(tài)，相比大一的情況，戀愛(ài)人數明顯上升：對于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀也表示接受，但70%的人表示無(wú)法接受未婚同居的情況，認為大學(xué)生的戀愛(ài)最終有結果的可能性比較小，很難實(shí)現。由此可以認為，大學(xué)生注重的只是戀愛(ài)的過(guò)程，輕視其結果的可能性很大，反過(guò)來(lái)也反映了現今大學(xué)生戀愛(ài)的狀況很難有結果�？梢�(jiàn)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念正在逐漸的形成與改變。
�。ㄈ┐笕龑W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
大三學(xué)生接受調查的有46人，從調查中分析出，認為應該男生付款的老一派的思想已經(jīng)逐漸被抹殺，一方面可以體現出當前戀愛(ài)觀(guān)的進(jìn)步性，另一方面，也突出反映女生地位的不斷提升，女生經(jīng)濟的獨立，使戀愛(ài)過(guò)程更簡(jiǎn)單，純潔，更值得人們的向往。在此調查中發(fā)現有56.6%的學(xué)生能夠正確的認識“失戀與戀愛(ài)”所帶來(lái)的諸多影響。有的同學(xué)認為：“失戀，是人生交響樂(lè )中的一段小小的插曲，留下一段美好的回憶，豐富著(zhù)自己的人生”，“這也并不是一件壞事”，“失戀可以磨練自己的性格和意志，使其更加堅強起來(lái)！”
�。ㄋ模┐笏膶W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
大四學(xué)生共有20人參加填表，男生7人，女生13人。有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、對于是否與戀人走到最終的問(wèn)題上，認為可以的只有7人。
2、對同居的態(tài)度，不贊成的有7人，其他人則持不反對態(tài)度。
3、對于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀，大部分的都不贊同，只有5人贊同。
從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出，大四學(xué)生的想法更為現實(shí)。經(jīng)歷的事情多了，看法也就更加務(wù)實(shí)。對于大學(xué)的戀愛(ài)能否變成婚姻這個(gè)問(wèn)題上，絕大部分的人都悲觀(guān)的認為是不可能的，可見(jiàn)在大學(xué)生看來(lái)，大學(xué)戀愛(ài)是有花無(wú)果的事情。在“大學(xué)生是否可以同居”這個(gè)問(wèn)題上，大部分人并不反對，采取了開(kāi)明的態(tài)度。更多的人對于婚前的性行為已不再那么保守，越來(lái)越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。雖然大四的學(xué)生對于戀愛(ài)的思想更加成熟，可是他們對于戀愛(ài)所要承擔的責任卻沒(méi)有完全認識清楚，許多人都是抱著(zhù)嘗試的態(tài)度去戀愛(ài)的。這樣的想法只會(huì )帶給自己與對方更大的傷害。所以，大學(xué)生應該樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，懂得對自己、對他人負責。
四、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機
調查顯示，大學(xué)生的戀愛(ài)并不完全是對于美好愛(ài)情的追求和向往，更多的是出于寂寞、好奇心、從眾心理等，只有極少一部分是為了婚姻而戀愛(ài)。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)，不以結婚為目的的談戀愛(ài)就是耍流氓。因此，學(xué)校有必要端正同學(xué)的戀愛(ài)動(dòng)機，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。
�。ǘ⿷B(tài)度不認真
從“你認為大學(xué)的愛(ài)情能走到最后嗎”的答案中，統計出60%的人認為是不會(huì )。目前戀愛(ài)的大學(xué)生，不注重戀愛(ài)的結果，有相當一部分人根本沒(méi)有考慮過(guò)畢業(yè)之后的發(fā)展，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛(ài)當作大學(xué)生活的一部分，如果大學(xué)不戀愛(ài)，便覺(jué)得大學(xué)不完整，而從未考慮過(guò)將來(lái)的婚姻和組建家庭，這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正�，F象。
�。ㄈ┑赖掠^(guān)念淡化。
在調查中我們發(fā)現有15%的同學(xué)贊成未婚同居，更深刻地體現出大學(xué)生對婚前性行為的開(kāi)放及不負責的態(tài)度，很多學(xué)生從未考慮過(guò)未婚同居給他們帶來(lái)的潛在嚴重后果。
五、總結
綜合上述四個(gè)不同年級的大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)，不難看出，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，社會(huì )閱歷的增加，大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)一步步走向成熟和現實(shí)。大一對愛(ài)情充滿(mǎn)了幻想和期待，到了大二開(kāi)始覺(jué)得原來(lái)愛(ài)情也有苦澀的味道。大三學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)比較成熟，大四學(xué)生則能更加理性的對待戀愛(ài)，戀愛(ài)觀(guān)趨向成熟。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告 7
一、【前言】
隨著(zhù)時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展,現代的校園已不在是五六十年代的校園。當代大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)千奇百態(tài),在高校越來(lái)越多的大學(xué)生越來(lái)越早地走到愛(ài)情的邊緣,走進(jìn)愛(ài)情世界里的也大有人在。雖然愛(ài)情可以讓人陶醉，讓人更好的工作、生活，但在另一方面，不成熟的戀愛(ài)心理也會(huì )給戀愛(ài)帶來(lái)一些負面影響。研究當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)，目的在于從生理、心理上了解當代大學(xué)生對戀愛(ài)觀(guān)的認識與態(tài)度，通過(guò)理論與實(shí)際相聯(lián)系,使大學(xué)生能認識愛(ài)情觀(guān)，以期85后女大學(xué)生能夠健康成長(cháng)、成才，從而引導大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，順利的度過(guò)大學(xué)時(shí)期，取得愛(ài)情與事業(yè)的“雙豐收”�；诖四康�，我們小組開(kāi)展了《關(guān)于女大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)》的調查，希望能發(fā)現問(wèn)題、尋找原因，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。本次調查針對在校女大學(xué)生以及全國各高校女大學(xué)生，通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷以及網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查的形式進(jìn)行調查了151位在校女大學(xué)生。
二、【調查結果與分析】
1、請問(wèn)您在大學(xué)期間有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷嗎?
調查統計得出有34.1%的同學(xué)正在談戀愛(ài)，而57.8%的同學(xué)沒(méi)有談戀愛(ài)。其中24.5%的對戀愛(ài)很憧憬。說(shuō)明在大學(xué)里戀愛(ài)趨勢正在上漲，大學(xué)是戀愛(ài)的搖籃。
2、您認為女大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機是什么?
高爾基說(shuō)：“在生活中，沒(méi)有任何東西比人的行動(dòng)更重要，更珍貴的了�！毙睦韺W(xué)告訴我們，人的需要產(chǎn)生動(dòng)機，而動(dòng)機支配著(zhù)行為。因此，在研究女大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)的時(shí)，對這一動(dòng)機進(jìn)行了調查研究。
調查發(fā)現：有37.9%的同學(xué)則是為了彌補內心的空虛，尋找精神寄托。上大學(xué)后，對于很多女孩子來(lái)說(shuō)是重新面對一個(gè)完全陌生的新環(huán)境，內心比較空虛和孤獨寂寞，不可避免地要找一個(gè)可以聽(tīng)自己傾訴的朋友。大部分的女同學(xué)會(huì )認為異性交往起來(lái)往往比同性要容易得多。當兩個(gè)人交往加深時(shí)，也就不可避免地會(huì )發(fā)展成為特殊關(guān)系。
“上大學(xué)找個(gè)男朋友和自己是一代人，有相似的經(jīng)歷和感受，可以互相訴說(shuō)，相互傾聽(tīng)�！边@是很多女同學(xué)的想法。筆者認為我們這代人與我們的父輩們在某種程度上都存在者代溝，兩代人之間所生長(cháng)的時(shí)代背景不同，從而造成不同的思想觀(guān)念，因而同代人之間交往起來(lái)往往比與長(cháng)輩交往起來(lái)顯得得心應手些。況且上大學(xué)后不像小學(xué)初中時(shí)刻有父母陪伴在身邊，很多女同學(xué)都是背景離鄉來(lái)到很遠的地方求學(xué)，遠離父母，即使想傾訴也不現實(shí)的。當心靈上遇到苦悶急于疏解時(shí)就需要有朋友在身邊，正如“遠水救不了近火”。而此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。
3、選擇男朋友的依據是什么?
擇偶標準并不是一成不變。許多女大學(xué)生也并不是按照一個(gè)既定的模式框架取篩選自己的男朋友。但對大多數女大學(xué)生來(lái)說(shuō)，根據自己的需要對理想戀愛(ài)對象訂出一些主、客觀(guān)條件還是必要的。
據調查84.1%的女大學(xué)生在選擇戀人時(shí)首先考慮的是人品問(wèn)題;53.8%考慮的是是否和自己性格相似，“選擇好一個(gè)人非常重要，因為當你選擇一個(gè)人時(shí)就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼，那就意味著(zhù)一場(chǎng)災難�！币虼巳似泛托愿袷桥髮W(xué)生所選擇戀人采取的主要依據。這是一種比較高尚的擇偶標準，注重精神不在乎其他條件，如社會(huì )地位、物質(zhì)等的擇偶還要經(jīng)受住社會(huì )現實(shí)的考驗。當女大學(xué)生和其男友離開(kāi)校園走向社會(huì )、擔當家庭責任的現實(shí)問(wèn)題直接擺在面前時(shí)，理想化的愛(ài)情能否維持還很難預測。
4、如果當戀愛(ài)失敗時(shí)，你認為對你以后的學(xué)習生活意味著(zhù)什么?
大學(xué)生戀愛(ài)猶如空中樓閣一樣，缺乏經(jīng)濟基礎論文聯(lián)盟和社會(huì )基礎，并且在大四時(shí)期面臨就業(yè)的分歧，所以導致成功率不高，最后走到一起的并不是很多，這就表明要經(jīng)歷失戀的人群還是很廣的。而事實(shí)也是如此：大學(xué)生中“有情人”雖多，但“同眷屬”者少，這樣就產(chǎn)生了一批失戀大軍。在調查中發(fā)現有92%女同學(xué)能正確面對失戀：其中59.1%的女同學(xué)認為可以為以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗;10.6%的女同學(xué)認為無(wú)所謂，可以再找一個(gè);15.2%的女同學(xué)認為從此可以解脫，集中精神去學(xué)習。有的人在經(jīng)歷失戀后在學(xué)習上往往會(huì )有很大的進(jìn)步，就是失戀的效果。有的人害怕失戀，怕自己的戀愛(ài)失敗，怕失去已得到的東西，這樣的同學(xué)在調查中占了3.0%，她們認為失戀后生活沒(méi)有意義，學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力。其實(shí)她們的思想是不成熟的，戀愛(ài)難道是生命的全部嗎?沒(méi)有了愛(ài)情，友情和親情依然還會(huì )陪伴你的啊!筆者認為愛(ài)情要能夠承受生離死別，失戀并不可怕，可怕的是你不敢正視失戀。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛(ài)情不是走一條平坦的道路�！睈�(ài)情是生活中美好的事情，但在戀愛(ài)中遭遇挫折是常有的事。在處理失戀的問(wèn)題上，正確的態(tài)度是做到失戀不失德，失戀不失態(tài)，失戀不失志。
此項調查也可以反映現代女大學(xué)生的心理承受能力還有待進(jìn)一步提高。如果心理承受能力比較強，善于利用各種宣泄、轉移的.方法進(jìn)行處理，尚能安然度過(guò)精神危機，更有者會(huì )獲得不菲的收獲，如不能及時(shí)排除對愛(ài)的絕望，則會(huì )出現一系列消極情緒，對生活和工作學(xué)習都將產(chǎn)生十分不利的影響。
5、如果你有男朋友，你們的未來(lái)是什么?
大學(xué)生是最具有活力和朝氣蓬勃的一代，對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬�！叭绻阌心信笥涯銈兊奈磥�(lái)是什么?”對這一問(wèn)題的回答16.7%選擇的是“兩人一起考研或找工作，直到走向婚姻”，40.9%選擇的是“盡量朝同一個(gè)目標奮斗”，選擇“未來(lái)有太多變數”的有23.5%，13.6%的同學(xué)是只看到了眼前的認為管不了那么多，現在快樂(lè )第一。
在此項調查中有三分之一以上的女大學(xué)生對戀愛(ài)的未來(lái)是沒(méi)有把握的，她們對愛(ài)情缺少一份承諾。為什么當代女大學(xué)生對自己的愛(ài)情會(huì )缺乏承諾呢?我國女大學(xué)生大多處于18-23歲之間，她們在生理上已經(jīng)成熟，在法律上也已經(jīng)具備了完全的行為責任能力。然而在經(jīng)濟上大多數女大學(xué)生仍然沒(méi)有獨立，很難做出有效的承諾�，F代社會(huì )變化急劇，社會(huì )就業(yè)壓力大，女大學(xué)生未來(lái)的不確定性增大，使她們很難做出承諾。在這種情況下不承諾本身是一種真誠。一些女大學(xué)生本身心理不夠成熟，對責任恐懼和拒絕而逃避。另一些女大學(xué)生根本就視愛(ài)情為刺激和游戲，自然不會(huì )有真誠的承諾。
6、你是通過(guò)什么渠道認識你的戀人的?
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，通訊工具的不斷進(jìn)步，現代女大學(xué)生的交友面不斷擴大,課余生活更加豐富多彩，認識朋友的途徑也日益增多。各種朋友都有可能成為親密的戀人，但占主體的是校友和同學(xué)，占了50.8%的比例。在長(cháng)久的相處過(guò)程中，產(chǎn)生了感情，正是所謂的日久生情。有9.1%的同學(xué)是在社會(huì )活動(dòng)中認識的，他們有共同的興趣愛(ài)好，在生活中不斷深入認識對方，有共同的話(huà)題語(yǔ)言和追求，因此很容易能成為戀人。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的日益發(fā)達，也為同學(xué)們認識和尋找戀人提供了良好的平臺，其中4.5%的同學(xué)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )認識戀人的，但這是否是一種好途徑還是值得我們大家思考的。有6.1%的同學(xué)是本來(lái)不認識的，偶然邂逅，覺(jué)得好就主動(dòng)追，正所謂“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。會(huì )有此情況發(fā)生的原因是當事人的意識與潛意識目標相符-就是心目中理想愛(ài)人的圖畫(huà)，這幅圖畫(huà)是在家庭、社會(huì )的種.種影響下形成的。一旦現實(shí)生活中出現了類(lèi)似的目標，就會(huì )不知不覺(jué)把腦中的影像投射出去，并采取行動(dòng)，主動(dòng)追求。有39.3%的同學(xué)是經(jīng)過(guò)朋友介紹認識的。這是一種比較古老的方法，但也是不失為一種好方法。
7、你和戀人見(jiàn)面的頻率是?
一對戀人是否要天天在一起呢?怎么樣的頻率才是最合適的呢?我們對正在談戀愛(ài)和還沒(méi)有談戀愛(ài)的人進(jìn)行了調查，結果是：正在談戀愛(ài)的學(xué)生有14.4%是天天在一起的，18.2%是隔上一、兩天在一起的，28.8%是一周見(jiàn)上兩、三次，21.2%是每月一兩次。該調查數據表明：理想和現實(shí)是有差別的，很多客觀(guān)的因素將影響戀人的見(jiàn)面頻率。
8、你和戀人在開(kāi)銷(xiāo)方面是?
大學(xué)生往往喜歡浪漫，兩個(gè)人在一起要開(kāi)銷(xiāo)是在所難免的，然而由誰(shuí)支付開(kāi)銷(xiāo)費用呢?調查表明33.3%的同學(xué)在戀愛(ài)中是花男的多女的少，22.7%是誰(shuí)有錢(qián)花誰(shuí)的，30.8%實(shí)行的是aa制。調查顯示沒(méi)有人選擇：“花女的多男的少”該選項。
9、你怎樣看待戀愛(ài)中的大學(xué)生同居或婚前性行為?
戀愛(ài)觀(guān)念開(kāi)放，傳統道德淡化。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，當今大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)日益開(kāi)放，傳統的道德觀(guān)念逐漸淡化了。在回答“你怎樣看待戀愛(ài)中的大學(xué)生的同居或婚前性行為”的問(wèn)題時(shí)，有8.3%的大學(xué)生認為很正常，持支持態(tài)度;53%的同學(xué)是不反對也不支持的;28%的同學(xué)是反對的;7.6%的同學(xué)認為無(wú)所謂。雖然中國的傳統文化及倫理道德對女大學(xué)生的影響很較深，但隨著(zhù)對方開(kāi)放的范圍的不斷擴大，西方思想的不斷深入影響，當今女大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念也逐漸變得開(kāi)放起來(lái)了。
三、【樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)】
愛(ài)是一個(gè)美麗而神秘的字眼，也是一個(gè)古老而常新的話(huà)題。愛(ài)情是人類(lèi)獨有的情感，象征著(zhù)純潔、忠貞、美好和神圣。是男女在內心形成的對對方最真摯、最熱烈、最穩定、最專(zhuān)一的情感。愛(ài)情以人的性生理發(fā)育為前提，以人的具有社會(huì )內容思想感情為基礎。當代女大學(xué)生的性生理發(fā)育雖然基本成熟，但性心理還有許多不足，人生觀(guān)不夠穩定，學(xué)習基礎不夠牢固，但大學(xué)生迫切渴望愛(ài)情，但不能正確理解戀愛(ài)的含義。因此，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，使大學(xué)生減少走“彎路”，進(jìn)“死胡同”是必要的。
(一)充分認識到愛(ài)情是人生命中最重要的組成部分
人的一生短暫而豐富多彩，在一個(gè)人的身邊伴隨著(zhù)親情、友情、愛(ài)情。但最重要、最穩定、最專(zhuān)一的情感則是愛(ài)情。無(wú)論你到哪里、無(wú)論你有多大，只有白頭到老，結發(fā)夫妻會(huì )最牽腸掛肚，也只有愛(ài)情會(huì )給人無(wú)限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛(ài)情的問(wèn)題是無(wú)須指責的，但一定要正確認識愛(ài)情。戀愛(ài)是一對男女之間基于一定的客觀(guān)物質(zhì)基礎和共同生活理想，在各自?xún)刃男纬傻淖钫鎿囱瞿�，并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛(ài)情的本質(zhì)是承擔責任、勇于奉獻。真愛(ài)是以互愛(ài)為前提的，它可以使人獲得力量和幸福，充實(shí)人生，促進(jìn)成材，構建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛(ài)情則表現出了彼此的真愛(ài)。愛(ài)情不是人生的全部?jì)热�，就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義，而愛(ài)情則處于從屬關(guān)系，當代大學(xué)生只有把愛(ài)情融入理想，事業(yè)才能給自己的人生及愛(ài)情賦予真正的含義。那些“以錢(qián)取人”、“以貌取人”、“以戀補虛”等戀愛(ài)動(dòng)機不純的青年們是不可能獲得真正的愛(ài)情的。它不但玷污了愛(ài)情本身，而且違背了道德的基本要求。
(二)充分認識戀愛(ài)觀(guān)包含著(zhù)道德責任感
有人會(huì )問(wèn)：“戀愛(ài)是兩個(gè)人之間的事情，和道德有什么關(guān)系?”回答是肯定的。戀愛(ài)與道德有著(zhù)密切的關(guān)系。首先，有許多戀人在一起不是為了將來(lái)的婚姻，而是為了精神上的空虛，把戀愛(ài)當成游戲，三角戀、多角戀油然而生，伴隨著(zhù)兩個(gè)人交往，性問(wèn)題也開(kāi)始發(fā)展，婚前性行為逐漸增多，未婚先育的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無(wú)關(guān)呢?其次，大學(xué)生經(jīng)不住金錢(qián)、權貴的誘惑，為了得到自己想追求的生活，傍“大款”成了當今最流行的詞匯，而且在一些娛樂(lè )場(chǎng)所，大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢(qián)主義”“享樂(lè )主義”成了大學(xué)生的最新理念。
戀愛(ài)與大學(xué)生道德影響具有兩重性，積極高尚的愛(ài)情對道德觀(guān)念的形成和發(fā)展具有顯著(zhù)的催化作用。與此，庸俗的愛(ài)情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味，甚至行為越軌。因此，大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)道德觀(guān)念是事業(yè)、愛(ài)情奮發(fā)向上的源泉。
(三)充分認識戀愛(ài)觀(guān)受法律法規的約束
作為當代大學(xué)生，應具備一定的法律意識和法制觀(guān)念，《法律基礎》是高校大學(xué)生的必修課，從法的角度來(lái)講，修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規定，在總則則增加規定夫妻應當相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責任中，重婚追究其刑事責任，因一方重婚而導致的離婚的，無(wú)過(guò)失的一方有權請求損害賠償。不難看出，國家法律加大了對重婚的處罰，目的就是規范婚姻關(guān)系。對于戀愛(ài)中的一些過(guò)激行為，大學(xué)生應該有一個(gè)清醒的認識，大學(xué)生應該意識到，規范和約束自己的行為，不僅僅是社會(huì )主義道德要求，同時(shí)也是社會(huì )主義法律要求。
(四)引導大學(xué)生正確處理學(xué)習和戀愛(ài)的關(guān)系
在有的同學(xué)眼里，愛(ài)情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的，愛(ài)情能促進(jìn)學(xué)習，作為學(xué)習的動(dòng)力。確實(shí)，在大學(xué)生中，存在愛(ài)情與事業(yè)“雙豐收”，但比率相當低，“一切真正偉大的人物，沒(méi)有一個(gè)是因為愛(ài)情而發(fā)狂的人，因為偉大的事業(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外，凡是能立大志，樹(shù)大業(yè)的人都能正確處理好愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識，培養自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因為好奇而過(guò)早涉入愛(ài)情，更不能以愛(ài)情為托詞，來(lái)滿(mǎn)足自己尋求刺激的心理。當愛(ài)情真的降臨到你身上時(shí)，要進(jìn)行理智的思考，擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛(ài)觀(guān)實(shí)際是人生觀(guān)的反映，有什么樣的人生觀(guān)，就有什么樣的戀愛(ài)觀(guān)，加強教育和管理，這樣才能幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，引導他們正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，成為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者。
(五)尋找志同道合，互相促進(jìn)的伴侶
這是高尚而純潔愛(ài)情的思想基礎。所謂志同道合，就是雙方的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)基本一致。有共同的奮斗目標和生活理想，有相似的人生態(tài)度。人的一切行為都是愛(ài)情支配的。相同的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和生活理想，可以使兩個(gè)人心心相印，對各種事情達成共識，行動(dòng)協(xié)調一致，這樣才能在戀愛(ài)中互相促進(jìn)，達到事業(yè)和學(xué)習和雙利，在婚后的日子里，才能走到永遠，經(jīng)歷任何事情的洗禮。
(六)認識愛(ài)情的真諦——理解、信任、責任、奉獻
愛(ài)情是兩個(gè)人之間的情感交流，在交流中升華，達到愛(ài)情的頂峰。兩個(gè)人交往隨時(shí)間的增加，彼此多了些了解，兩個(gè)人在一起要學(xué)會(huì )包容、理解。一些細小瑣事，可以放下就不要小題大做。男女雙方都有彼此的交際范圍，經(jīng)常有與其他異性交往、接觸的機會(huì )。愛(ài)情的存在需要愛(ài)情的支持，不能“鉆牛角尖”、不能“小心眼”、不能不信任對方。你曾想過(guò)嗎?你愛(ài)的人你都不信任他(她)，周?chē)娜藭?huì )怎么看。兩個(gè)人確立了戀愛(ài)關(guān)系，彼此間對對方既有了一個(gè)責任，相互支持、相互關(guān)心、相敬如賓、相扶白頭。要懂得奉獻，愛(ài)情不是利益，奉獻出了不一定能得到回報，但愛(ài)情卻是彼此無(wú)私的奉獻。
(七)學(xué)會(huì )識別愛(ài)情“真偽”，保護自己
在愛(ài)的時(shí)候，戀人的智商幾乎為零。因為在鮮花、美言的背后，戀愛(ài)雙方要看清你所愛(ài)的人的“真偽”那是相當難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著(zhù)無(wú)數無(wú)辜少男少女的心，在不純潔的戀愛(ài)動(dòng)機里，尤其是女性同學(xué)更應該注意，“貞操”不一定能栓住你愛(ài)的她，天下也沒(méi)有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運落在你的身邊，你一定要識別它的“真偽”，不要成為愛(ài)情的犧牲品。真愛(ài)是不需要任何承諾的，有承諾的愛(ài)情就預示著(zhù)即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感，只有這樣，愛(ài)情才會(huì )結出美麗、燦爛的花環(huán)。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告 8
前言
此次調查的主要目的在于了解當代大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)，以及引導大學(xué)生正確面對戀愛(ài)帶來(lái)的問(wèn)題。調查小組于11月10日在安工大東校區就所有（大一~大四）大學(xué)生做了隨機的調查，調查人數為300人，有效問(wèn)卷為260份，調查問(wèn)卷涉及6個(gè)方面的問(wèn)題。調查采用不記名的方式，以更真實(shí)的回答來(lái)反映大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)。報告結合同學(xué)們的回答結果展現大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)，并從中展開(kāi)一些必要的討論，對一些問(wèn)題提出個(gè)人看法和理論依據。
調查結果
一、大學(xué)生與戀愛(ài)
1．作為大學(xué)生你正在談戀愛(ài)嗎？你渴望戀愛(ài)嗎？你的戀愛(ài)經(jīng)歷是….
調查結果表明，有192位的同學(xué)（約76.5%）處于正在戀愛(ài)中或渴望談戀愛(ài)，對戀愛(ài)抱有一種美好的向往。有49%的大學(xué)生有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷。由此可見(jiàn)大部分學(xué)生認為由于學(xué)生的心智仍未完全成熟，對于大學(xué)生在校期間談戀愛(ài)這個(gè)問(wèn)題應予以正確引導。
2．大學(xué)生選擇戀愛(ài)對象的依據
對這一問(wèn)題，我們設了開(kāi)放式的問(wèn)答題，對于選擇戀愛(ài)的對向，85%左右的學(xué)生選擇的比例基本可以概括為“真心>人品好>興趣愛(ài)好>能力>相貌”其中，大一~大二的學(xué)生偏向于真心和興趣愛(ài)好，大三~大四組的則略偏向于人品好和能力。
在選擇男女朋友的條件上，我們不難發(fā)現大學(xué)生們仍將“真心”“能力”“興趣愛(ài)好一致”作為選擇的'重要指標。雖然隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，西方文化的流入，對本民族的戀愛(ài)觀(guān)產(chǎn)生一定影響。我們的大學(xué)生仍堅守“真心”為第一標準，說(shuō)明學(xué)生們選擇以認真負責的態(tài)度對待戀愛(ài)。但在我們的調查中確實(shí)存在小比例的大學(xué)生有重視相貌，物質(zhì)這種錯誤傾向。所以建議學(xué)校及家長(cháng)留意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，應予以正確的引導，切忌不可忽視，以免學(xué)生誤入歧途，喪失本應該幸福的生活。
3．大學(xué)生戀愛(ài)最初動(dòng)機
大學(xué)時(shí)代是人生美好的時(shí)光。大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機究竟是什么？你選擇男（女）朋友的依據是什么？根據調查，有49%的學(xué)生選擇“能夠體驗一下浪漫情懷”“感覺(jué)好”，有15%的學(xué)生選擇“彌補內心空虛，尋找精神寄托”，還有49%的學(xué)生選擇“彼此
被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引，”。由此可以看出，大多數的大學(xué)生認為戀愛(ài)的動(dòng)機是應該建立在彼此之間共同的生活基礎和感情基礎之上的，只有少數的部分因為空虛而盲目地去戀愛(ài)。
4．如果你有男女朋友，你們的未來(lái)是什么？
調查顯示，大部分67%同學(xué)對他們的戀愛(ài)未來(lái)有較明晰的規劃：其中，27%的同學(xué)選擇“兩人一起考研，或找工作，直至婚姻”;有40%的同學(xué)選擇“戀愛(ài)雙方盡可能朝同一方向努力”；但，還有33%的同學(xué)認為未來(lái)變數太多，難以預料或以后事以后說(shuō)，現在快樂(lè )第一。
可見(jiàn)大多數同學(xué)對待愛(ài)情還是會(huì )有一種理性的分析，會(huì )考慮到如何讓這份情感更好的繼續下去，直至永遠。只有少數人抱著(zhù)玩樂(lè )主義來(lái)對待戀愛(ài)，這些應當注意。
對于大學(xué)生與談戀愛(ài)，我想提以下兩個(gè)方面的看法。
1．大學(xué)生對愛(ài)情應持慎重的態(tài)度
a. 不能錯把友情當愛(ài)情。在與異性的交往中，要正確區分友誼與愛(ài)情兩個(gè)不同性質(zhì)的感情體驗。
b. 不能錯臵愛(ài)情的地位。不能把愛(ài)情放在人生最高的地位，更不能奉行愛(ài)情至上主義沉湎與感情纏綿之中。
c. 不能片面地或功利化地對待戀愛(ài)。片面地追求外在形象或只看重經(jīng)濟條件，或者僅僅把戀愛(ài)看成是擺脫孤獨的方式，都是無(wú)法產(chǎn)生真摯的愛(ài)情，也得不到真正得愛(ài)情。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告 9
一、研究背景和意義
大學(xué)生戀愛(ài)是社會(huì )發(fā)展的一種必然趨勢，關(guān)注并正確引導大學(xué)生戀愛(ài)是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。大學(xué)生擁有正確的戀愛(ài)觀(guān)將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。
因此，對于在大學(xué)生中出現的戀愛(ài)現象，我們要正確對待，積極引導。尤其要學(xué)會(huì )理性的處理好因愛(ài)情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛(ài)觀(guān)，合理戀愛(ài)，才能讓自己的大學(xué)生活因愛(ài)情而錦上添花.愛(ài)情是人類(lèi)永恒不變的主題，大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園，對未來(lái)有許多美好的憧憬，對愛(ài)情同時(shí)也是充滿(mǎn)了美好的想象。在大學(xué)生中進(jìn)行戀愛(ài)觀(guān)調查能夠為大學(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用，也能為戀愛(ài)觀(guān)教育的一系列其它活動(dòng)提供一份客觀(guān)可靠的數據。
二、研究設計
1.界定調查總體，確定樣本量。本次我們的調查對象政治與公共管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生。
2.調查方式。我們采取調查研究的方式。3.樣本規模。樣本規模為220.4.抽樣框。我們回收問(wèn)卷的方式是走訪(fǎng)班級回收。方法是非概率抽樣的隨機抽樣。具體做法是：分別到10級法律一班、09級法律一班、09級法律二班、09公管一班、09行政一班、09思政一班、09思政二班進(jìn)行問(wèn)卷調查。5.資料的處理分析。我們于2010年9月30日-10月3日錄入數據。我們用sp軟件對我們的數據進(jìn)行分析，分析的方法有交互分析、相關(guān)分析、頻次分析等。
三、結果
樣本的基本情況：本次我們共發(fā)出220份問(wèn)卷，共回收200份問(wèn)卷，回收率是90%。樣本的基本數據如下：從性別來(lái)看，男性有109人，占49.5%，女性有111人，占50.5%;
主要結果
1.你是否欣賞你父母的婚姻?
10%的同學(xué)選擇了非常欣賞父母的婚姻;18%的同學(xué)選擇了欣賞父母的婚姻;51%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻;其余21%的同學(xué)選擇了非常不欣賞父母的婚姻。
2.你是否接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀(guān)的家庭教育?
8%的同學(xué)接受過(guò)很多有關(guān)戀愛(ài)觀(guān)的家庭教育;29%的同學(xué)接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀(guān)的家庭教育;47%的同學(xué)很少接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀(guān)的家庭教育;16%的同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀(guān)的家庭教育。3.你覺(jué)得自己的家庭文化氣息濃厚嗎?
7%的同學(xué)覺(jué)得自己的家庭文化氣息很濃厚;20%的同學(xué)覺(jué)得自己的家庭文化氣味濃厚;38%的同學(xué)覺(jué)得自己的家庭文化氣息不太濃厚;35%的同學(xué)認為自己的家庭文化氣息不濃厚。
4.如果你父母知道你在戀愛(ài)會(huì )有什么態(tài)度?
23%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì )贊成;36%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì )批評;26%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì )嚴厲批評;15%的同學(xué)父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì )不聞不問(wèn)。
5.你的父母對你出現的戀愛(ài)傾向作出的教育正確嗎?
有12%的同學(xué)認為其父母對其出現的戀愛(ài)傾向而做出的教育非常正確;28%的同學(xué)認為其父母對其涌現的戀愛(ài)傾向而做出的教育正確;37%的同學(xué)認為其父母對其出現的戀愛(ài)偏向而做出的教育不太正確;23%的同學(xué)認為其父母對其出現的戀愛(ài)傾向而做出的教育不正確。
6.對最?lèi)?ài)好的老師是否影響到你的戀愛(ài)觀(guān)?
4%的選擇影響很大;16%的選擇有影響;有45%的同學(xué)認為有點(diǎn)影響;35%的認為沒(méi)有影響。
7.在你周?chē)耐瑢W(xué)戀愛(ài)的多嗎?27%的選擇有很多;38%選擇多;22%選擇不太多;也有13%的選擇沒(méi)有。
8.你的同學(xué)對你的戀愛(ài)觀(guān)有影響如何?26%的選擇了非常踴躍;38%的認為積極的;19%的會(huì )選擇有些消極;17%的同學(xué)選擇了沒(méi)有影響。
9.你認為大學(xué)生戀愛(ài)是否真誠?
28%的同學(xué)認為大學(xué)生戀愛(ài)應當非常真誠;58%認為大學(xué)生戀愛(ài)要真摯;12%的認為應該不太真誠;2%認為不真誠。
10.你認為男女朋友間的親昵正常嗎?
37%的同學(xué)認為男、女友人親昵十分正常;56%認為正常;5%認為不太正常;只有2%的認為不正常。
11.對于電視電影里的接吻鏡頭你怎么看?
28%的同學(xué)認為對待片子中男女接吻異常煩怒;32%的同學(xué)認為惱怒;25%的.同學(xué)看大影視上男女接吻只是有些憤怒;15%同學(xué)不憤怒能夠懂得的。
12.當你看到別人也有男/女朋友時(shí)，你是否會(huì )想交一個(gè)男/女朋友?18%的同學(xué)選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也非常想交一個(gè);27%的同學(xué)選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也想交一個(gè);38%的同學(xué)選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她有點(diǎn)想交一個(gè);17%的同學(xué)選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她沒(méi)有想要交一個(gè)。13.你覺(jué)得因為性走到一起的人合理嗎?
12%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人非常合理;27%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人合理;45%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人不太合理;16%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人不合理
14.你覺(jué)得大學(xué)里廣泛的戀愛(ài)正確嗎?
32%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內廣泛的戀愛(ài)非常正確;44%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內廣泛的戀愛(ài)正確;18%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內廣泛的戀愛(ài)不太正確;6%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內普遍的戀愛(ài)不正確。
15.你覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡但是很有錢(qián)的人談戀愛(ài)好嗎?
5%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)非常好B32%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)可以;34%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)不太好;D29%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)不好。16.你是否相信有為愛(ài)殉情的人?
2%的同學(xué)選擇了非常相信有為愛(ài)殉情的人;13%的同學(xué)選擇了相信有為愛(ài)殉情的人;53%的同學(xué)選擇了不太相信有為愛(ài)殉情的人;32%的同學(xué)選擇了不信任有為愛(ài)殉情的人。
17.如果你有男/女朋友，你是否希望你的男/女朋友衣著(zhù)新潮?
9%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，非常希望自己的戀人衣著(zhù)新潮;21%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，希望自己的戀人穿著(zhù)新潮;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，有點(diǎn)希望自己的戀人穿著(zhù)新潮;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，不希望自己的戀人穿戴新潮
18.你是否希望你的男/女朋友比別人的帥氣/漂亮?
27%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友比別人的帥或美麗;34%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮;32%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮;7%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友比別人的帥或英俊
19.你認同婚外戀嗎?
2%的同學(xué)選擇了非常認同婚外戀;2%的同學(xué)選擇了認同婚外戀;38%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)認同婚外戀;48%的同學(xué)選擇了不認同婚外戀
20.你是否希望婚姻是戀愛(ài)的歸宿?
32%的同學(xué)選擇了非常希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻;35%的同學(xué)選擇了希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻;21%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻;12%的同學(xué)選擇了不希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告 10
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和生活條件的提高，大學(xué)生談戀愛(ài)的現象越來(lái)越普遍化，而大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)也逐漸受到人們的關(guān)注。為了更好地了解大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的現狀，我進(jìn)行了一次關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的調查，并撰寫(xiě)了這篇報告，以分享我的研究結果。
一、研究方法
本次研究采用的是問(wèn)卷調查方法，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和實(shí)體發(fā)放調查問(wèn)卷，共收到了110份問(wèn)卷。
二、研究結果
1. 大學(xué)生是否有戀愛(ài)觀(guān)念？
在調查中，絕大部分被調查對象認為自己有戀愛(ài)觀(guān)念。其中，92%的人表示自己有著(zhù)積極的戀愛(ài)態(tài)度，7%的人表示持消極態(tài)度，而只有1%的人選擇不評論。
2. 大學(xué)生戀愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)
在研究結果中，大部分大學(xué)生都認為戀愛(ài)對自身具有很大的積極作用，如可以增加快樂(lè )、激發(fā)精神、塑造性格等。其中，84%的人認為戀愛(ài)可以讓自己更有激情，70%的人認為戀愛(ài)可以讓自己更加有責任感和成熟感。
3. 大學(xué)生戀愛(ài)的負面影響
在調查結果中，相當一部分大學(xué)生也認為戀愛(ài)存在一些負面影響，其中55%的人表示戀愛(ài)時(shí)間長(cháng)了會(huì )影響學(xué)業(yè)，44%的人認為戀愛(ài)會(huì )浪費時(shí)間，22%的人認為戀愛(ài)會(huì )影響身體健康。
4. 大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的影響因素
在研究結果中，家庭背景是影響大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的一個(gè)重要因素，而學(xué)習成績(jì)、人際關(guān)系、性格特點(diǎn)等因素也對大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)產(chǎn)生了一定的影響。
5. 大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的現狀
通過(guò)我的調查結果可以看出，大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)已經(jīng)不再是傳統意義上的門(mén)當戶(hù)對，青梅竹馬。相反，大學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始在感情的世界中個(gè)性化、多元化的發(fā)展。其中，41%的學(xué)生是同班同學(xué)或同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，41%的學(xué)生在社交網(wǎng)絡(luò )上認識對方，9%的學(xué)生則是在學(xué)校周邊或其他情況下認識的，而只有1%的學(xué)生是經(jīng)家長(cháng)或媒人傳遞認識的'。
三、分析與思考
1. 當前大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的多樣化
從研究結果可以看出，現在的大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)已經(jīng)越來(lái)越個(gè)性化和多樣化。當代大學(xué)生不再局限于傳統觀(guān)念的約束，而選擇自己真正喜歡的人作為自己的戀人，這也顯示出當代年輕人的個(gè)性、獨立與自主的追求。
2. 必須樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)
雖然大學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越重視自己的戀愛(ài)觀(guān)，但是，有些同學(xué)還是沒(méi)有樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。一些人過(guò)早地談戀愛(ài)、不顧家長(cháng)反對，或者不重視學(xué)習等問(wèn)題依舊存在。因此，大學(xué)生必須要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，保持良好的學(xué)習和生活秩序。
3. 大學(xué)生應該保持健康的身心狀態(tài)
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們之間的競爭也越來(lái)越激烈，這使得大學(xué)生的工作、學(xué)習壓力很大，所以保持良好的身心狀態(tài)變得越發(fā)重要。大學(xué)生的戀愛(ài)必須要保持一種健康的狀態(tài)，積極地面對壓力和挑戰，并尋找解決問(wèn)題的方法。
四、結論
總體來(lái)看，大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)已經(jīng)多元化，相對成熟，同時(shí)也存在一些消極的因素，如過(guò)早談戀愛(ài)、戀愛(ài)過(guò)程中對學(xué)業(yè)的影響等等。因此，大學(xué)生應當保持積極努力、堅定自信的人生態(tài)度，同時(shí)結合自己的實(shí)際情況，樹(shù)立健康理性的戀愛(ài)觀(guān)，這是重要的。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告 11
一、研究目的：
大學(xué)生戀愛(ài)是社會(huì )發(fā)展的一種必然趨勢，關(guān)注并正確引導大學(xué)生戀愛(ài)是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。大學(xué)生擁有正確的戀愛(ài)觀(guān)將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對于在大學(xué)生中出現的戀愛(ài)現象，我們要正確對待，積極引導。尤其要學(xué)會(huì )理性的處理好因愛(ài)情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛(ài)觀(guān)，合理戀愛(ài)，才能讓自己的大學(xué)生活因愛(ài)情而錦上添花。愛(ài)情是人類(lèi)永恒不變的主題，大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園，對未來(lái)有許多美好的憧憬，對愛(ài)情同時(shí)也是充滿(mǎn)了美好的想象。在大學(xué)生中進(jìn)行戀愛(ài)觀(guān)調查能夠為大學(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用，也能為戀愛(ài)觀(guān)教育的一系列其它活動(dòng)提供一份客觀(guān)可靠的數據。鑒于上述原因，本文將對文法學(xué)院大一、大二全體學(xué)生進(jìn)行調查和研究。
二、研究問(wèn)題
本研究所涉及的`問(wèn)題有:⑴大學(xué)生持有哪幾類(lèi)戀愛(ài)觀(guān)?⑵大學(xué)生如何正確處理戀愛(ài)，學(xué)業(yè)，事業(yè)三者的關(guān)系？（3）大學(xué)生如何處理戀愛(ài)挫折？
三、研究對象
參加本次調查的受試者來(lái)自江西省南昌市某某大學(xué)的200名大一大二全體學(xué)生。
四、研究方法
本項研究的主要方法是問(wèn)卷調查。問(wèn)卷的設計主要參考了om" alley& chamot(1990)的“學(xué)習策略問(wèn)卷”，并在此基礎上作了一定的修改。問(wèn)卷采用句子提問(wèn)形式，如“你的父母對你出現的戀愛(ài)傾向作出的教育正確嗎？”等，共30小項。調查方法是非概率抽樣的隨機抽樣。具體做法是：分別到11級法律一班、10級法律一班、10級法律二班、10英語(yǔ)一班、10商務(wù)英語(yǔ)一班、10商務(wù)英語(yǔ)二班進(jìn)行問(wèn)卷調查。問(wèn)卷采用likert五點(diǎn)量表記分法，“從來(lái)沒(méi)有，從不這樣做”(1分)“總是這樣做”(5分)，要求學(xué)生選擇與自己實(shí)際情況符合或相近的選項，在相應的數字上打“√”號。為了保證被試最高程度的合作，問(wèn)卷指導語(yǔ)非常禮貌地告訴學(xué)生本研究的嚴肅性和研究意義。
五、數據的收集與分析
問(wèn)卷于20xx年3月17日由筆者親自于課后發(fā)放給學(xué)生，完成后立即收回。共發(fā)放200份問(wèn)卷，回收率是90%。樣本的基本數據如下：從性別來(lái)看，男性有109人，占49.5%，女性有111人，占50.5%；我們于20xx年10月27日-11月1日錄入數據。我們用spss軟件對我們的數據進(jìn)行分析，分析的方法有交互分析、相關(guān)分析、頻次分析等。
六、調查時(shí)間：
正式調查是在20xx年11月。
七、調查的經(jīng)費預算
�。�1）問(wèn)卷樣本修訂、打�。�0.5元；
�。�2）復印調查問(wèn)卷200份：120元；總計120.5元。
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