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期中教學(xué)檢查報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的期中教學(xué)檢查報告,歡迎閱讀與收藏。
期中教學(xué)檢查報告1
按照學(xué)校教學(xué)部署和教務(wù)處《關(guān)于開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》要求,汽車(chē)教研室于20xx年11月5日-9日積極進(jìn)行了期中教學(xué)檢查。本學(xué)期我教研室共有4名教師從事一線(xiàn)教學(xué),現將本次教學(xué)檢查工作的有關(guān)內容報告如下:
一、教師備課情況
我室教師備課充分,內容翔實(shí),信息量大,每位教師都儲備有三個(gè)以上的備課內容,且都是新教案。教案中不乏圈點(diǎn)之處,用紅色筆注明的地方,說(shuō)明了老師們備課的認真程度。每位教師備課都充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,把相關(guān)的.視頻資料融入其中,既擴大了學(xué)生的視野,又展示了相關(guān)研究的前沿性動(dòng)態(tài)。
二、教學(xué)進(jìn)度情況
每位教師教學(xué)進(jìn)度基本上符合學(xué)期初制訂的教學(xué)計劃。因國家法定假期的放假等因素影響,個(gè)別教師的教學(xué)進(jìn)度比計劃慢了一個(gè)課時(shí)。當初制訂教學(xué)計劃時(shí)也考慮到這種情況,因此也在合理范圍之內。對于教學(xué)進(jìn)度較慢的教師,教研室主任一一問(wèn)明情況,并督促保持科學(xué)的授課節奏。
三、授課情況
從學(xué)生座談、專(zhuān)家督導組的反饋和教研室主任聽(tīng)課情況來(lái)看,我室所有教師均授課認真,講解熟練,教學(xué)嚴謹,教學(xué)方法多樣靈活,注重課堂氣氛,并能充分利用現代化的教學(xué)手段,增強課堂教學(xué)的趣
味性。同時(shí),我室教師授課中也存在不足:如個(gè)別教師授課沒(méi)有結合學(xué)生學(xué)習生活實(shí)際,調動(dòng)不了學(xué)生的積極性;個(gè)別老師在授課中不能突出個(gè)人風(fēng)格,拘泥于教材的限制,甚至照本宣科;有的教師滿(mǎn)堂灌,與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節較少。針對以上問(wèn)題,我教研室將定期召開(kāi)教研會(huì ),給大家多多提供交流的平臺。同時(shí)要求我室教師多聽(tīng)同行的課,提高自身的教學(xué)水平。
四、作業(yè)批改情況
我室教師作業(yè)批改均在兩次以上,且態(tài)度認真,每次作業(yè)不僅有成績(jì),而且還有評語(yǔ),使學(xué)生通過(guò)作業(yè)真正有所收獲。
五、聽(tīng)課情況
我室教師平時(shí)工作忙,但每位教師都能堅持相互聽(tīng)課,交流教學(xué)經(jīng)驗,吸取優(yōu)點(diǎn),彌補不足。本學(xué)期期中檢查中,每位老師平均都達到聽(tīng)課兩次以上。
六、教研室活動(dòng)的安排情況
為促進(jìn)教研室各位教師教學(xué)水平的提高,我們在本學(xué)期至目前為止舉辦了三次教研活動(dòng),學(xué)期初一次:制訂教學(xué)計劃,同頭課集體備課,討論課堂教學(xué)規范化問(wèn)題,第二次:開(kāi)學(xué)四周后,就教學(xué)過(guò)程中的發(fā)現的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論,如針對統招生和“3+2”學(xué)生的不同情況,及時(shí)調整教學(xué)思路等問(wèn)題。第三次:為期中座談會(huì ),通過(guò)座談,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),把學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反映給任課教師,調整教學(xué)方法,以期最佳效果。
七、教學(xué)檔案規范化情況
我室的教學(xué)檔案管理規范。教學(xué)大綱、教師任課安排表、聽(tīng)課記錄、教案及進(jìn)度檢查、教研室活動(dòng)記錄等電子和紙制文件都規范入檔保存。
期中教學(xué)檢查報告2
為了加強教學(xué)管理,規范教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,按照學(xué)院教務(wù)處要求,我系進(jìn)行了為期一個(gè)星期的期中教學(xué)檢查,現將本次教學(xué)檢查情況總結如下:
一、教學(xué)檢查的組織領(lǐng)導
1.成立計算機系教學(xué)檢查領(lǐng)導小組
為期中教學(xué)檢查工作順利完成,我們成立了計算機系期中教學(xué)檢查領(lǐng)導小組,對開(kāi)學(xué)以來(lái)兩個(gè)月的教學(xué)工作各環(huán)節進(jìn)行了全面系統的檢查。
2.檢查內容與形式
我們采取個(gè)人自查、教研室檢查、系檢查等形式逐項檢查。重點(diǎn)檢查了教育教學(xué)研究工作、教學(xué)督導工作、教學(xué)運行基本情況以及期中考試。
二、具體檢查情況
1.教學(xué)計劃的執行情況
經(jīng)檢查,各專(zhuān)業(yè)各年級均按教學(xué)計劃執行,按時(shí)完成相應的教學(xué)任務(wù),各教師的授課計劃與教學(xué)進(jìn)度基本相吻合。課程教學(xué)秩序穩定,實(shí)訓教學(xué)環(huán)節正在不斷加強。
2.教育教學(xué)研究活動(dòng)開(kāi)展情況
三個(gè)教研室的教研室計劃切實(shí)可行,體現了教學(xué)研究及教學(xué)改革研究。各教研室以教研室為單位開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)平均4次,共12次;顒(dòng)內容均為教育教學(xué)研究及教育教學(xué)改革。另外,還有三位教師結合教學(xué)實(shí)際申報了學(xué)院教育教學(xué)改革與研究項目。分別為:
。1)“計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng )新教育實(shí)施方案的研究”(溫斯琴);
。2)“我院計算機公共基礎課程改革的幾點(diǎn)思考”(麗平);
。3)“呼和浩特民族學(xué)院試題管理系統的研制”(烏格德勒、色登丹巴);
3.教案檢查情況
由系督導組牽頭進(jìn)行了一次全系范圍的教案檢查工作。共查閱教案18份。通過(guò)檢查進(jìn)一步規范和統一了教案格式。每位老師均按照要求撰寫(xiě)教案,教學(xué)目標明確、思路清晰,符合教學(xué)大綱和課程的基本要求,重點(diǎn)、難點(diǎn)闡述清楚、詳略得當,內容完整。
4.聽(tīng)課評教情況
本學(xué)期到目前為止,我們共開(kāi)展了兩次聽(tīng)課評教活動(dòng),共聽(tīng)取了9位老師的課,每位老師聽(tīng)課次數均6節以上,聽(tīng)課范圍進(jìn)一步擴大,由原先只聽(tīng)本系教師的課擴展到本系帶課的所有老師課,并對每位老師的優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行點(diǎn)評和反饋。
5.作業(yè)檢查情況
根據系里的安排,4月25日系督導組對全系專(zhuān)業(yè)課老師布置的作業(yè)進(jìn)行了檢查。從檢查的情況來(lái)看,絕大多數教師對作業(yè)的設計、批改都比較重視。
優(yōu)點(diǎn)有:
1)作業(yè)次數足,作業(yè)量適中,作業(yè)本統一書(shū)寫(xiě)。
2)注重學(xué)生良好作業(yè)習慣的培養,多數班級作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真、工整。
3)多數教師批改得十分細致、認真、及時(shí)、批改日期具體、清楚。
存在的問(wèn)題有:
1)一些作業(yè)本封面不規范,有的作業(yè)本封面沒(méi)有填寫(xiě)完整,只寫(xiě)姓名和班級。
2)有的老師布置的作業(yè)內容和進(jìn)度表內容不同(教師自己能說(shuō)明原因)。
3)有的老師布置的作業(yè)和進(jìn)度表進(jìn)度不同(教師自己能說(shuō)明原因;教師中間病休兩周)。
4)批改符號不統一規范。
6.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )情況
本學(xué)期我們共召開(kāi)三次較大規模的學(xué)生座談會(huì ),對開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)運行情況進(jìn)行了全面摸底。對學(xué)生提出的意見(jiàn)系里認真匯總和分析并拿出了整改意見(jiàn)。
1)系領(lǐng)導對個(gè)別學(xué)生意見(jiàn)較大的教師采取了個(gè)別談話(huà)的形式進(jìn)行了批評教育并要求限期改正。
2)針對學(xué)生意見(jiàn),對有意見(jiàn)的教師的課,系里組織全體教師聽(tīng)課并全系范圍內進(jìn)行聽(tīng)課評教。
3)進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,對機房存在的軟件更新問(wèn)題及時(shí)解決,讓任課老師提前準備訂教材的工作,通過(guò)教研室主任審核后訂購。
4)綜合以上學(xué)生意見(jiàn),我們認為一方面個(gè)別教師的教學(xué)方法有待于提高,我們要采取行之有效的措施盡快提高教師的.整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
7.晚自習情況
1)安排專(zhuān)人指導和檢查晚自習。我系黨政領(lǐng)導帶班,全系教師輪流值班,
學(xué)生會(huì )干部協(xié)助檢查晚自習。在兩個(gè)小時(shí)的晚自習時(shí)間內,值班教師及學(xué)生會(huì )干部對各班進(jìn)行2次檢查,并對遲到學(xué)生予以督促、對早退學(xué)生進(jìn)行登記,向班主任、學(xué)工辦匯報。
2)結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),為各班安排了教室和機房。根據專(zhuān)業(yè)需求,我系學(xué)生需要在機房進(jìn)行所學(xué)課程程序調試等電腦操作,所以我們根據各班的需求為每班每周至少安排了一次機房自習,保證了同學(xué)們的上機實(shí)踐操作。
3)各班的晚自習出勤率都在70%以上。
8.期中考試情況
到目前,我們共完成了5門(mén)課程的考試,其余課程的考試近期擇時(shí)進(jìn)行。該5門(mén)課程均采用了上機考試形式。
9.為更好地培養和訓練大學(xué)生創(chuàng )新能力和技能,我們的學(xué)院團委的直接領(lǐng)導下,承辦了“呼和浩特民族學(xué)院第二屆大學(xué)生ACM程序設計大賽”。共有29支代表隊,87人(近五分一學(xué)生參與)參加了本次大賽,有23支隊分別做對了1至6道題,在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的反響。并在此基礎上選拔產(chǎn)生了20xx年度自治區大學(xué)生程序設計競賽我院參賽代表隊。
10.為更好地提高大學(xué)生綜合素質(zhì),我們組織了“呼和浩特民族學(xué)院20xx年挑戰杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”的選拔及推薦工作。全系共征集作品14部,在此基礎上,經(jīng)過(guò)嚴格篩選向學(xué)院推薦了8部作品,并指定了指導教師。
三、存在的問(wèn)題
1.自查表不太規范
2.但有個(gè)別教師存在后補教案或教案只是為了應付檢查,對教學(xué)的研究不夠深入,工作熱情不高等現象。
3.聽(tīng)課評課沒(méi)有深度,個(gè)別老師的評語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單,只提優(yōu)點(diǎn)不提缺點(diǎn)或建議,個(gè)別老師不積極參加聽(tīng)課評教活動(dòng)。
4.個(gè)別教師作業(yè)形式單調,只為沖次數而留作業(yè),判作業(yè)過(guò)于簡(jiǎn)單,不能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,達不到預期的效果。
5.學(xué)生請假制度不嚴格,請假人數偏多。
6.晚自習仍然存在著(zhù)一些問(wèn)題與不足,如:同學(xué)間聊天,玩手機,玩游戲,外出打電話(huà),遲到或早退等現象,影響了整體效果。
7.個(gè)別教師不按時(shí)完成布置的任務(wù)。
8.教學(xué)紀律需進(jìn)一步加強。
期中教學(xué)檢查報告3
根據學(xué)校教學(xué)部署和繼續教育學(xué)院的安排,我校積極響應并于11月16—20日開(kāi)展了本學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作,F將詳細報告本次教學(xué)檢查工作的相關(guān)情況如下:
一、 教師備課情況
我們學(xué)校的教師們在編寫(xiě)課程大綱時(shí),充分備課,內容詳實(shí)豐富,融入了大量的網(wǎng)絡(luò )資源和相關(guān)視頻資料,使得課堂更加生動(dòng)有趣,讓學(xué)生更容易接受所講的內容。
二、 教學(xué)進(jìn)度情況
每位授課教師的教學(xué)進(jìn)度基本上按照學(xué)期初所制定的教學(xué)計劃進(jìn)行。盡管有國家法定假期放假等因素的影響,造成個(gè)別教師的教學(xué)進(jìn)度稍慢了一兩個(gè)課時(shí),但這在制定計劃時(shí)已經(jīng)考慮到,并且在合理范圍內。對于教學(xué)進(jìn)度較慢的教師,校教務(wù)處負責人會(huì )詳細了解情況,并督促他們保持科學(xué)的授課節奏。
三、 授課情況
從學(xué)生座談和領(lǐng)導聽(tīng)課情況來(lái)看,我校教師授課認真,講解熟練,教學(xué)嚴謹,教學(xué)方式靈活多樣,注重課堂氣氛,能充分利用現代化的教學(xué)手段,增強課堂教學(xué)趣味。同時(shí),個(gè)別老師授課中也存在不足:如授課時(shí)沒(méi)有結合學(xué)生學(xué)習生活實(shí)際,調動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習積極性;有的老師則滿(mǎn)堂灌,與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節較少。針對以上問(wèn)題,我校定期召開(kāi)教研會(huì ),給大家多多提供交流的平臺,讓大家多交流多溝通,取長(cháng)補短,以便更好的提高自身教學(xué)水平。
四、 學(xué)生考勤情況
我校每節課都進(jìn)行嚴格的學(xué)生考勤記錄,并要求任課教師積極參與課堂考勤管理,因此,我們的考勤率能夠穩定地保持在95%左右。
五、 作業(yè)批改情況
根據學(xué)校的教學(xué)情況,我校的教師會(huì )根據實(shí)際情況給學(xué)生布置適合的課后作業(yè)。在批改作業(yè)時(shí),教師們都非常認真細致,他們會(huì )根據學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行評估和反饋,并根據評估結果來(lái)調整教學(xué)方案,以確保學(xué)生通過(guò)完成作業(yè)真正有所收獲。
六、 考試情況
我校按照學(xué)校要求,制定考試規范,嚴格按照規范以線(xiàn)下紙質(zhì)試卷的方式組織學(xué)生參加考試,試后任課教師認真批改試卷,登記考試成績(jì),以確保每個(gè)學(xué)生的成績(jì)真實(shí)有效。
七、 學(xué)生座談會(huì )情況
每學(xué)期中,我們計劃組織一次學(xué)生座談會(huì ),旨在給同學(xué)們提供一個(gè)暢所欲言的'平臺,讓大家可以就學(xué)習和生活中的問(wèn)題進(jìn)行討論。此外,我們還希望傾聽(tīng)同學(xué)們對教學(xué)管理和任課情況的意見(jiàn)和建議。在座談會(huì )上,班主任老師將與同學(xué)們交流,并詳細記錄學(xué)生們提出的問(wèn)題和建議。座談會(huì )結束后,學(xué)校將根據同學(xué)們的反饋,結合實(shí)際情況,及時(shí)進(jìn)行調整和改進(jìn),以共同進(jìn)步。
八、 教研活動(dòng)安排情況
為了提高學(xué)校教師的教學(xué)水平,我們已經(jīng)組織了三次教研活動(dòng)。第一次是在學(xué)期初,我們制定了教學(xué)計劃,并舉行了集體備課活動(dòng),討論了課堂教學(xué)規范化的問(wèn)題。第二次是在開(kāi)學(xué)四周后,我們討論了在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現的相關(guān)問(wèn)題,并根據學(xué)生的學(xué)習情況及時(shí)調整了教學(xué)思路,以便學(xué)生能夠更好地學(xué)習和進(jìn)步。第三次是期中座談會(huì ),通過(guò)座談會(huì ),我們及時(shí)了解了學(xué)生的動(dòng)態(tài),并將學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反饋給任課教師,調整了教學(xué)方法,以期達到最佳效果。
九、 教學(xué)檔案規范化情況
我校優(yōu)化教學(xué)檔案管理,將教學(xué)大綱、教師任課安排表、教研活動(dòng)記錄、考試管理制度等電子和紙質(zhì)文件納入規范的檔案保存體系中。
期中教學(xué)檢查報告4
根據學(xué)院期中教學(xué)檢查的總體安排,我院于4月26日-5月12日開(kāi)展了教學(xué)檢查自查,將檢查情況總結如下:
一、全面動(dòng)員,落實(shí)人才評估迎評工作。
自三月五日學(xué)院召開(kāi)人才培養工作評估動(dòng)員會(huì )以來(lái),我院及時(shí)成立迎評辦公室,制定人才評估工作方案,嚴格按照學(xué)校的要求,將工作任務(wù)高標準、嚴要求分解到位,成立了以教研室主任為組長(cháng),全員參與,按專(zhuān)業(yè)劃分的四個(gè)工作小組,認真學(xué)習學(xué)院的迎評工作目標、明確工作任務(wù),全面落實(shí)落實(shí)“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的評估方針,截止目前,迎評工作正有條不紊的全面推進(jìn)。
二、將技能大賽與課程改革緊密結合,實(shí)現了技能大賽常態(tài)化。
目前,項目化教學(xué)已成為教學(xué)過(guò)程中的主要教學(xué)方法之一,它的難點(diǎn)不僅僅是實(shí)施過(guò)程,更重要的是如何設計適用的有針對性和實(shí)用性的專(zhuān)業(yè)教學(xué)項目。技能大賽的很多項目都是由企業(yè)命題的,一個(gè)企業(yè)為主體,其他多家企業(yè)共同參與,負責項目的設備、命題、賽場(chǎng)設計和技術(shù)維護等工作。 “以工作任務(wù)為導向,貼近企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際”是職業(yè)技能大賽比賽項目設置的特點(diǎn)。項目設置與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際相結合,就要求課程內容的組織必須貼近生產(chǎn)實(shí)際順序,而課程內容則要以工作任務(wù)為核心。我院各專(zhuān)業(yè)教師再和企業(yè)兼職教師多次討論的基礎上,結合各級技能大賽的項目設置,結合企業(yè)崗位的技能需求,制定了課程技能大賽方案,競賽形式則根據競賽內容和課程性質(zhì)的不同呈現出了周賽、月賽、綜合項目大賽等多種形式,我院本學(xué)期共有35門(mén)課程,將課程技能競賽和課程內容改革結合在一起,實(shí)現了專(zhuān)業(yè)核心課程全面覆蓋,將技能大賽常態(tài)化落到了實(shí)處。
三、打造一支專(zhuān)兼結合的.教學(xué)隊伍
我院實(shí)施雙師素質(zhì)教師培養工程以來(lái),制定教師到企業(yè)參加實(shí)踐鍛煉制度,每年有計劃地安排青年教師到校外實(shí)習基地工作,鼓勵教師承擔橫向科研課題,參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā),合作完成科研任務(wù),追蹤行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習及更新專(zhuān)業(yè)技術(shù),獲得企業(yè)工作經(jīng)驗,盡快提高專(zhuān)業(yè)技能水平、技術(shù)應用能力和科研能力。截止到本學(xué)期,我院所有專(zhuān)任教師參加企業(yè)研修人數的比例達到了100%。
引進(jìn)企業(yè)技術(shù)骨干建立了兼職教師資源庫,本學(xué)期共有近20名兼職教師承擔教學(xué)任務(wù)、參與教研活動(dòng),培養兼職教師成為我院教學(xué)隊伍的骨干力量。
我院通過(guò)以上措施正在打造一支專(zhuān)兼結合的師資隊伍。
四、深入教學(xué)一線(xiàn),督導教學(xué)全過(guò)程,日常教學(xué)規范有序。
本著(zhù)深化教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量,全面規范教學(xué)過(guò)程管理的基本思想,我院教學(xué)督導工作組在學(xué)院質(zhì)量辦的指導下,堅持督與導相結合,以導為主、以督為輔的工作方針,堅持在常規管理中抓規范,在規范管理中求創(chuàng )新,在教學(xué)一線(xiàn)做好常規管理的同時(shí),突出了教學(xué)秩序、兼職教師教學(xué)、教學(xué)資料、說(shuō)課、說(shuō)專(zhuān)業(yè)思想專(zhuān)項工作的督導力度,對穩定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極推進(jìn)作用。
五、存在的問(wèn)題
1.少數教室日志填寫(xiě)不規范。
2.兼職教師在職業(yè)教育教學(xué)工作接觸不多,在教學(xué)方法、授課技巧、備課方法等基本功方面需要進(jìn)一步培訓和鍛煉。
3.實(shí)驗耗材不充足,在一定程度上影響著(zhù)實(shí)踐教學(xué)工作的教學(xué)效2果。
我院將認真總結本次期中教學(xué)檢查存在的不足,找出原因,完善制度,規范管理,將教學(xué)管理工作提升一個(gè)新臺階。
期中教學(xué)檢查報告5
按照學(xué)校教學(xué)部署和繼續教育學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》的要求,廣東xxxx校于11月16-20日積極進(jìn)行了期中教學(xué)檢查,F將本次教學(xué)檢查工作的有關(guān)內容報告如下:
一、教師備課情況
我校教師結合教學(xué)大綱,備課充分,內容詳實(shí),信息量大,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,把相關(guān)的視頻資料融入其中,使得課堂更加生動(dòng),所講內容更容易被學(xué)生接受。
二、教學(xué)進(jìn)度情況
每位授課教師教學(xué)進(jìn)度基本上符合學(xué)期初制定的教學(xué)計劃。由于國家法定假期的放假等因素影響,個(gè)別教師的教學(xué)進(jìn)度稍慢了一兩個(gè)課時(shí),但因當時(shí)制定計劃時(shí)也已考慮到這種情況,所以也在合理范圍之內。而對于教學(xué)進(jìn)度較慢的教師,校教務(wù)處負責人也有一一問(wèn)明情況,并督促保持科學(xué)的授課節奏。
三、授課情況
從學(xué)生座談和領(lǐng)導聽(tīng)課情況來(lái)看,我校教師授課認真,講解熟練,教學(xué)嚴謹,教學(xué)方式靈活多樣,注重課堂氣氛,能充分利用現代化的教學(xué)手段,增強課堂教學(xué)趣味。同時(shí),個(gè)別老師授課中也存在不足:如授課時(shí)沒(méi)有結合學(xué)生學(xué)習生活實(shí)際,調動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習積極性;有的老師則滿(mǎn)堂灌,與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節較少。針對以上問(wèn)題,我校定期召開(kāi)教研會(huì ),給大家多多提供交流的平臺,讓大家多交流多溝通,取長(cháng)補短,以便更好的提高自身教學(xué)水平。
四、學(xué)生考勤情況
我校每節課都有詳細的學(xué)生考勤記錄,我們也有要求任課教師參與到課堂考勤管理中,因此,我們的考勤率達到95%左右。
五、作業(yè)批改情況
我校教師會(huì )根據教學(xué)情況給學(xué)生布置相應的課后作業(yè),在批改作業(yè)時(shí)態(tài)度認真,根據學(xué)生作業(yè)情況調整教學(xué)方案,使學(xué)生通過(guò)作業(yè)真正有所收獲。
六、考試情況
我校按照學(xué)校要求,制定考試規范,嚴格按照規范以線(xiàn)下紙質(zhì)試卷的方式組織學(xué)生參加考試,試后任課教師認真批改試卷,登記考試成績(jì),以確保每個(gè)學(xué)生的成績(jì)真實(shí)有效。
七、學(xué)生座談會(huì )情況
每學(xué)期中,我們都會(huì )舉辦一次學(xué)生座談會(huì ),在會(huì )上,就平時(shí)的學(xué)習生活問(wèn)題同學(xué)們暢所欲言;其次,針對我們的教學(xué)管理和任課情況,大家提出自己的意見(jiàn)與建議。班主任老師在與同學(xué)們交談的同時(shí),也會(huì )對學(xué)生們提出的.問(wèn)題與建議做詳細的記錄,會(huì )后我校會(huì )針對學(xué)生們提出的問(wèn)題,結合校實(shí)際情況,做出及時(shí)的調整與改善,爭取做到與學(xué)生共進(jìn)步。
八、教研活動(dòng)安排情況
為促進(jìn)校教師教學(xué)水平提高,我們從學(xué)期初到現在已舉辦三次教研活動(dòng),學(xué)期初一次:制訂教學(xué)計劃,同事間集體備課,討論課堂教學(xué)規范化問(wèn)題;第二次:開(kāi)學(xué)四周后,就教學(xué)過(guò)程中發(fā)現的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論,并根據學(xué)生平時(shí)的學(xué)習情況及時(shí)調整教學(xué)思路,以便學(xué)生更好的學(xué)習與進(jìn)步等。第三次:期中座談會(huì ),通過(guò)座談會(huì ),我們及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),把學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反映給任課教師,調整教學(xué)方法,以期最佳效果。
九、教學(xué)檔案規范化情況
我校教學(xué)檔案管理規范。教學(xué)大綱、教師任課安排表、教研活動(dòng)記錄、考試管理制度等電子和紙質(zhì)文件都規范入檔保存。
期中教學(xué)檢查報告6
本學(xué)期期中教學(xué)檢查,我系按照學(xué)院的要求主要進(jìn)行如下工作:
1、對課教師進(jìn)行了教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)考勤、作業(yè)批閱、實(shí)驗報告、聽(tīng)課記錄等檢查; 2、每星期三下午進(jìn)行教研活動(dòng),傳達學(xué)院精神,總結本周工作;
3、分學(xué)科進(jìn)行學(xué)科活動(dòng);4、以老帶新,對新青年教師進(jìn)行教學(xué)上指導;5、教師之間跨學(xué)科進(jìn)行聽(tīng)課,相互學(xué)習,取長(cháng)補短;6、09年數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)和機電一體化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃制定完成;7、完成07電氣專(zhuān)業(yè)176名學(xué)生的維修電工(中級)考證培訓工作。完成07汽車(chē)、07整形專(zhuān)業(yè)109名學(xué)生在我校鑒定汽車(chē)維修高級工的工作。8、電氣自動(dòng)化技術(shù)特色專(zhuān)業(yè)建設中期檢查報告基本完成。9、布置了07電氣、電子,07汽車(chē)畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)論文的工作。 檢查的總體情況如下:
一、教案(講稿)、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)考勤、作業(yè)批閱、實(shí)驗報告、聽(tīng)課記錄等情況。
我系共14名任課教師(包括王超),任23門(mén)課。教學(xué)進(jìn)度按照授課計劃全部正常進(jìn)行。23門(mén)課教案檢查中,情況良好。作業(yè)情況正常,最多的批閱了7次,最少的也3次。實(shí)驗按照授課計劃正常進(jìn)行。全系聽(tīng)課次數平均4次。 每位教師都能認真備課,教案比較詳細,其中陳偉老師有詳細的上課講稿。在教學(xué)中針對學(xué)生基礎較差的特點(diǎn),每位教師在授課時(shí)能從基礎開(kāi)始,循序漸進(jìn),耐心講解,對同學(xué)的課外提問(wèn)不厭其煩地進(jìn)行解答,并按學(xué)校的規定到教室進(jìn)行答疑。在作業(yè)的布置上,大部分正常進(jìn)行,并及時(shí)認真的批閱。教學(xué)考勤認真進(jìn)行,嚴格要求學(xué)生。
二、教研活動(dòng)情況
每個(gè)周三下午,我系正常進(jìn)行教研活動(dòng)。主要內容是傳達學(xué)院精神,總結本周工作;學(xué)科之間教學(xué)討論,取長(cháng)補短。經(jīng)過(guò)教研活動(dòng),全系老師了解了學(xué)院的政策、發(fā)展思路和方向,也提高了自己的教學(xué)水平和實(shí)踐水平。
同時(shí)教學(xué)檢查中也存在一些問(wèn)題,主要表現在教案首頁(yè)不完整,教學(xué)方法
一欄欠缺,其次是提前備課量只提前了一、二次備課量。個(gè)別課程有作業(yè)布置偏少的問(wèn)題。
三、完成的新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃和申報
電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)今年招生時(shí)分三個(gè)方向,分別是電氣自動(dòng)化—機電一體化方向、電氣自動(dòng)哈—數控方向、電氣自動(dòng)化—電器控制方向。我們已經(jīng)完成了機電一體化和數控專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃,同時(shí)也完成了明年機電一體化和數控技術(shù)的新專(zhuān)業(yè)的申報。
四、 教學(xué)改革成果顯著(zhù),教學(xué)質(zhì)量有所提高
本系一直積極鼓勵和支持青年教師開(kāi)展科研與教改活動(dòng),為了改革教學(xué)內容和教學(xué)手段,廣大教師努力探索新教學(xué)模式!峨娮蛹夹g(shù)課程設計》這是一門(mén)實(shí)訓課,以前的教學(xué)就是按照老師提供的方案和技術(shù)指標,自己查找資料,然后完成設計。本學(xué)期對08電氣1、2班教學(xué)活動(dòng)中,改變這種空對空的模式,課程設計讓學(xué)生制作穩壓電源(模擬電子技術(shù))和秒發(fā)生器(數字電子技術(shù)),提高學(xué)生的'動(dòng)手能力,真正讓學(xué)生掌握產(chǎn)品的設計、產(chǎn)品的制作、產(chǎn)品的調試。
《電氣維修》是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程,我們要求老師重視實(shí)踐操作實(shí)踐,所有的課全部在實(shí)訓室完成,大量的時(shí)間讓學(xué)生去操作,去排除電氣控制中的故障,從而提高他們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
五、實(shí)驗室進(jìn)行了規范化管理
本學(xué)期開(kāi)始即制定出《實(shí)驗設備、儀器維修記錄單》、《實(shí)驗室衛生打掃安排表》、《實(shí)驗室物品損壞、賠償清單》、《實(shí)驗室工作日志(日常)》、《實(shí)驗室實(shí)驗課程(安排表)》等管理制度。
對開(kāi)放的實(shí)驗室每周全面的、徹底的清理打掃一到兩次,使實(shí)驗室潔凈、條理、舒適,成為愿意進(jìn)、樂(lè )意待的場(chǎng)所,并一直能夠保持。
實(shí)驗室同時(shí)也加強了器材、設備借還程序,對于教學(xué)中借用的器材、設備,及時(shí)做好登記,并讓老師們在《實(shí)驗器材、設備借用登記表》上親筆登記,及時(shí)催還,歸還時(shí)也要認真填寫(xiě),使器材的借用和歸還做到規范化、制度化,程序化。
實(shí)驗室的門(mén)窗開(kāi)關(guān)、鑰匙保存,設備電源的控制由實(shí)驗員專(zhuān)人管理,加強防盜意思的培養,有效的避免設備器材的丟失,使得實(shí)驗室運行正常。
六、 電氣電子專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)考證工作正常進(jìn)行
電氣電子專(zhuān)業(yè)共175人參加了維修電工中級證的考試,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)共109人參加了汽車(chē)維修高級工的考證工作。培訓老師認真對待,對學(xué)生耐心指導,考試效果較好。
針對以上情況,特提出以下改進(jìn)措施:(1)加強教案的規范化,尤其是要填寫(xiě)課后教學(xué)體會(huì )和教學(xué)方法,及時(shí)總結,不斷提高教學(xué)水平;(2)針對我校生源基礎差,學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性不高等問(wèn)題,建議新生一進(jìn)校,強化管理,從考試制度、補考制度、重修制度改革著(zhù)手,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設;(3)在教學(xué)中,反復推敲,突出重點(diǎn),加強練習,增加一些習題課,以加深學(xué)生對內容的理解。(4)加強教師的課堂管理,努力做到杜絕上課睡覺(jué)、玩手機、說(shuō)話(huà)等不良現象。(5)繼續做好教學(xué)改革工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
機電系
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