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需求評估報告

時(shí)間:2024-10-08 05:07:58 報告 我要投稿
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需求評估報告

  在現實(shí)生活中,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的需求評估報告,歡迎大家分享。

需求評估報告

需求評估報告1

  需求評估

  1.生理上:

 、倮夏耆搜例l組織萎縮,牙齒松動(dòng)脫落,在飲食方面會(huì )有所控制,肉食類(lèi)攝入量會(huì )減少,而素食和水果等攝入量有所增加;

 、诠趋兰∥s,骨鈣喪失或骨質(zhì)增生,關(guān)節活動(dòng)不靈,需要經(jīng);顒(dòng)才能保持身體的靈活度,興安社區的老人一般活動(dòng)內容包括散步、爬山、聚聊以及打麻將;③老年人的各種臟器功能都有不同程度的減退,如視力和聽(tīng)力的下降,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)后發(fā)現大多數老人都是老花眼,患有較嚴重眼疾的還是少數;

  2.心理上:

 、倮先说哪X力、體力和精力都有所下降,希望得到子女的關(guān)心,同時(shí)也很關(guān)心子女的狀況。我所訪(fǎng)問(wèn)的老人的女兒出來(lái)工作已6年,性格內向,很斯文,喜歡呆在家里,老人說(shuō)她總是呆在電腦前面會(huì )損害眼睛但是女兒不聽(tīng)。

 、诶先擞袑τ诩彝ズ湍、鄰里關(guān)系融洽的需求。老人在談到中午老婆做飯等女兒回來(lái)便一起吃時(shí)神態(tài)很滿(mǎn)足;當我問(wèn)到是否社區里的.老人家早上經(jīng)常來(lái)這里聊天時(shí)老人回答說(shuō)大家遇到便一起聊聊,而我們進(jìn)入他們的圈子時(shí)也發(fā)現大家之間的氛圍很好。

 、劾先藢τ趭蕵(lè )的需求,一些娛樂(lè )活動(dòng)可以使心情愉悅,減少煩惱,修身養性。老人有說(shuō)到會(huì )自己在家里寫(xiě)毛筆字,和之前的比較看有沒(méi)有進(jìn)步;也會(huì )種些花或者水果

  3.社會(huì )上:

 、賹τ诖蠖鄶道先思叶,一個(gè)鍛煉身體的場(chǎng)所是必須的。但是在社區里,這個(gè)休閑區被當做是晾衣場(chǎng)。因此,這樣的情況使得他們減少了鍛煉身體的場(chǎng)所和機會(huì ),也減少了他們與外人溝通的機會(huì )。

 、谕ㄟ^(guò)社區觀(guān)察,我們發(fā)現,“星光老年之家”被棄置!靶枪饫夏曛摇北臼菫槔夏耆碎_(kāi)放,為老年人進(jìn)行各種活動(dòng)而設置的場(chǎng)所。但是,在社區里面,我們發(fā)現,“星光老年之家”里面并沒(méi)有老年人進(jìn)行各種活動(dòng)。這樣,也就導致了原本應該是一個(gè)休閑的場(chǎng)所,變成了毫無(wú)用途的小房子。

 、弁ㄟ^(guò)跟老年人的聊天,我們得知,在該小區里面,并沒(méi)有設置類(lèi)似菜市場(chǎng)之類(lèi)的地方。這也就導致許多老人都是通過(guò)公交車(chē)外出買(mǎi)菜。因此,這種情況對于他們而言,并不利于他們的出行,對于他們的身體也有可能帶來(lái)不便。

需求評估報告2

  一、調查情況描述

 、偕鐓^名稱(chēng):東門(mén)橋社區

 、谏鐓^基本情況:東門(mén)橋社區位于南京市浦口區珠江鎮,始建于1975年。范圍包括環(huán)島到中樞街的4000多戶(hù)人家,其中有老年人1500多人。社區建有老年人活動(dòng)中心、環(huán)島公寓等場(chǎng)所,供社區居民休閑娛樂(lè )。并與城東醫院建立合作關(guān)系,作為具有本市戶(hù)籍老年人定點(diǎn)免費體檢醫院。與珠江鎮派出所建立合作關(guān)系,作為青少年社區矯治聯(lián)系單位。

 、凵鐓^服務(wù)人員:十幾年前的社區管理人員主要表現在年齡老齡化,文化程度不高。近幾年社區開(kāi)始招聘年輕有大專(zhuān)及本科學(xué)歷的管理者,讓社區管理更科學(xué)。

 、苌鐓^服務(wù)項目:過(guò)去社區服務(wù)項目單一,現在的社區工作的開(kāi)展主要有勞動(dòng)就業(yè)、文化娛樂(lè )、計劃生育以及家政服務(wù),老年人社會(huì )保障,青少年社區矯正等幾項內容。就老年人社會(huì )保障方面,東門(mén)橋社區有以下幾點(diǎn)保障政策:

 、倌隄M(mǎn)60周歲的男性、50周歲的女性,社區每月補貼160元的生活費;

 、诔约荷暾埻,社區居委會(huì )工作人員會(huì )走訪(fǎng)調查了解低保戶(hù)信息;

 、蹚20xx年開(kāi)始,每年10月組織社區老人(必須具有南京戶(hù)籍)可以到城東醫院進(jìn)行免費體檢。

 、萆鐓^服務(wù)質(zhì)量:由于社區管理人員素質(zhì)的提高,服務(wù)項目的擴大,服務(wù)質(zhì)量也在不斷提高。

  二、調查內容描述

  社區工作的社會(huì )服務(wù)功能是社區工作最基本的社會(huì )功能。是指國家無(wú)力滿(mǎn)足或無(wú)法直接提供的、而企業(yè)又不愿意以非營(yíng)利的途徑去滿(mǎn)足社區居民要求的那些非市場(chǎng)的、社會(huì )領(lǐng)域的服務(wù)。這里,我們主要針對社區的社會(huì )服務(wù)功能展開(kāi)討論,就廣義的社區工作,關(guān)注東門(mén)橋社區的老年人社區服務(wù)的開(kāi)展,進(jìn)行現狀描述并對其發(fā)展提出幾點(diǎn)建議,并在此調查過(guò)程中,關(guān)注社區居民的各種需求。

  三、調查方法描述

  通過(guò)走訪(fǎng)調查與入戶(hù)調查的方式進(jìn)行本次本次社區調查,并且結合社區管理人員的相關(guān)數據提供,對整個(gè)社區包括老年人的需求進(jìn)行評估。

  四、社區需求評估

 、僭榻偸忻駨V場(chǎng)由于地鐵線(xiàn)路的建設被拆遷,造成原來(lái)在此活動(dòng)的大量老人沒(méi)有了活動(dòng)去處,而且社區較少組織老年人活動(dòng)。在走訪(fǎng)中,我們了解到,東門(mén)橋社區中,社區居民特別是老年人對社區的市民廣場(chǎng)的需求特別強烈,正是由于市民廣場(chǎng)的拆遷直接導致了社區中老年人沒(méi)有了一個(gè)很好的活動(dòng)場(chǎng)所。以前都是老年人圍坐在一起打打牌,下下棋,喝喝茶的,而現在的情況是老年人都自帶了小桌子囤積在馬路的兩邊,沒(méi)有了一個(gè)固定的'活動(dòng)場(chǎng)所。所以說(shuō)老年人對社區中居民廣場(chǎng)的需求就是一種表達的需要,即他們將自己感覺(jué)到的需要轉化成對某種社會(huì )服務(wù)的使用。而社區中如果缺乏必要的老年人社區活動(dòng)中心,那就可以表達成一種規范性的需要,因為社區需要這樣的一個(gè)標準,需要這樣的一個(gè)活動(dòng)中心將廣大的老年人集中起來(lái),共同組織一些社區內開(kāi)展的活動(dòng),去滿(mǎn)足廣大老年人的需要。

 、谏鐓^管理人員較少,性別比例失衡,沒(méi)有男性管理者。社區缺乏專(zhuān)業(yè)社區工作者,如社區矯治人員。通過(guò)調查我們發(fā)現東門(mén)橋社區缺乏專(zhuān)業(yè)的社區工作矯治人員,而社區中較多的都是處理社區日,嵤碌娜藛T,就連社區主任也要忙這忙那,忙的不可開(kāi)交。社區管轄范圍非常的廣泛,對專(zhuān)業(yè)人員的需求也可以說(shuō)是一種規范性的需要,不符合規范性的社區建設所確立的標準。

 、劾夏耆松鐓^生活方面的需求。社區組織要協(xié)調有關(guān)單位對老年人在衣、食、住、行等方面提供及時(shí)、優(yōu)先、注重質(zhì)量、價(jià)格適宜的服務(wù)。在社區內組織各類(lèi)志愿者服務(wù)隊。積極創(chuàng )造條件把小商店、小餐館、小修理、小副食、小書(shū)店等引進(jìn)社區,以方便老年生活。引導、鼓勵和支持下崗職工、低齡健康老人以市場(chǎng)經(jīng)濟為營(yíng)銷(xiāo)方式創(chuàng )辦貼近老年生活的第三產(chǎn)業(yè)。將小商店、小餐館、小修理、小副食、小書(shū)店等引進(jìn)社區是一種表達的需求,而且是明確可以實(shí)施的,是可以做到的,是社區將老年人感覺(jué)到的需要轉化為對某種社會(huì )服務(wù)的使用的一種需要。

 、芾夏耆松鐓^娛樂(lè )方面的需求。社區組織要以“平等、互利、協(xié)商”的原則、協(xié)調駐區單位將他們的諸如健身場(chǎng)、娛樂(lè )廳、活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室等各項文化娛樂(lè )設施對社區老年人開(kāi)放使用。這是一種規范性的需要,是社區的一個(gè)規范性的建設標準,建設目標。社區應單獨或者聯(lián)合駐區單位新建、改建、擴建一些活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)現共駐共建、難題共解、責任同擔、資源共享。開(kāi)展文體活動(dòng)要在各級老年體協(xié)和文化部門(mén)的指導下進(jìn)行。要建立組織機構,完善規章制度,加強管理,責任到人。在活動(dòng)的項目和內容上,既要豐富多彩,又要健康向上。寓教于樂(lè )、樂(lè )施于教。對老年人起到強身健體、振奮精神、陶冶情操的作用。

需求評估報告3

  xxxx職業(yè)學(xué)院坐落于xx市xxx大道280號,占地面積144495平方米,擁有教學(xué)科研及輔助、行政辦公用房面積40225平方米,實(shí)訓樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館、運動(dòng)場(chǎng),學(xué)生公寓、餐廳等功能齊全、設施設備完善。目前在校生人數4710人。

  學(xué)院的主辦部門(mén)是中共xx省委政法委,受xx省教育廳指導。

  學(xué)院現有6個(gè)教學(xué)系部:公安司法系、應用法律系、法務(wù)技術(shù)系、公共安全技術(shù)系、公共教育部、社會(huì )科學(xué)部。學(xué)院設置教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)辦等行政部門(mén)專(zhuān)門(mén)負責教學(xué)管理、學(xué)生管理、招生就業(yè)等工作,另外專(zhuān)門(mén)成立信息中心推進(jìn)全院的信息化教學(xué)和改革。

  一、辦學(xué)基礎能力

  (一)教學(xué)經(jīng)費

  1.生均財政撥款水平。xx省委省政府高度重視職業(yè)教育,省委政法委大力支持我院的發(fā)展,在省教育廳指導、支持、協(xié)調下,省財政廳逐年加大資金投入用于學(xué)校各項建設。學(xué)院的財政性教育經(jīng)費由20xx年投入5531.32萬(wàn)元增長(cháng)到20xx年投入6791.16萬(wàn)元,增長(cháng)率達22.78%;按全日制學(xué)歷教育在校生折算的生均財政撥款水平,20xx年為13746元、20xx年為14607元、20xx年為15001元,呈逐年增長(cháng)的趨勢。

  2.非財政收入情況。近幾年學(xué)院積極開(kāi)源節流,不斷增大包括學(xué)雜費收入、社會(huì )培訓、縱向科研和橫向技術(shù)服務(wù)等在內的非財政收入,非財政收入從20xx年的3543.54萬(wàn)元增長(cháng)到20xx年4277.47萬(wàn)元,增長(cháng)率達20.71%。

  (二)教學(xué)條件

  1.生均教學(xué)及輔助、行政辦公用房面積。學(xué)院不斷加強辦學(xué)條件和基礎設施建設,現有行政樓1棟、教學(xué)樓1棟、實(shí)訓樓1棟、培訓中心1棟,圖書(shū)館1棟,目前在建的有戰訓館1棟;生均教學(xué)及輔助、行政辦公用房面積達到8.89平方米。

  2.生均校內實(shí)踐教學(xué)工位數。學(xué)院大力在政法系統及相關(guān)行業(yè)和單位創(chuàng )建實(shí)踐教學(xué)基地體系,并不斷深化合作,提高成效。目前已建成校內實(shí)訓實(shí)驗室38個(gè)、校內實(shí)踐教學(xué)工位數1965個(gè),生均校內實(shí)踐教學(xué)工位數0.43個(gè)。

  3.生均教學(xué)儀器設備值。學(xué)院主要通過(guò)擴大采購和適時(shí)淘汰陳舊儀器設備等手段,既不斷擴大學(xué)院的教學(xué)儀器設備規模,也提升教學(xué)儀器設備的效用。學(xué)院教學(xué)、科研儀器設備資產(chǎn)總值由20xx年的9049.16萬(wàn)元增長(cháng)到20xx年的10859.82萬(wàn)元,增長(cháng)率為19.92%。生均教學(xué)儀器設備值20xx年為2.24萬(wàn)元、20xx年為2.33萬(wàn)元、20xx年為2.39萬(wàn)元,呈逐年增長(cháng)的態(tài)勢。

  4.信息化教學(xué)條件。我院近幾年一直把信息化建設作為全院的重點(diǎn)工作常抓不懈。學(xué)院逐步推行校園一卡通,校內就餐、圖書(shū)借閱、校內購物、上機上網(wǎng)、住宿管理等均可使用。通過(guò)引進(jìn)和自主研發(fā),已經(jīng)實(shí)現信息化管理與服務(wù)范圍覆蓋行政辦公管理、教務(wù)教學(xué)管理、招生就業(yè)管理、學(xué)生管理、實(shí)習實(shí)訓管理、黨務(wù)管理與服務(wù),繼續教育與培訓、全院數據管理與分析等。目前全院接入互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬1000Mbps,校園網(wǎng)主干最大帶寬10000Mbps,無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )部分覆蓋辦公樓、教學(xué)樓區域,F有教學(xué)用終端(計算機)數1054臺,網(wǎng)絡(luò )信息點(diǎn)數4000個(gè),數字資源總量4000GB,上網(wǎng)課程數335門(mén),部分專(zhuān)業(yè)配備有專(zhuān)業(yè)虛擬實(shí)訓軟件。我院的信息化建設成果,共有3次在《xx日報》、xx省電視臺《新聞聯(lián)播》中報道,信息化建設經(jīng)驗曾在全國教育廳局長(cháng)會(huì )議上交流。

  自評意見(jiàn):包括國家財政性教育經(jīng)費和非財政收入在內的學(xué)院辦學(xué)經(jīng)費,與我院的辦學(xué)規模和發(fā)展態(tài)勢是相適應的,完全能夠保障人才培養工作的需要。受校園面積等因素所限,學(xué)院現有生均各類(lèi)用房面積和校內實(shí)踐教學(xué)工位數稍低,學(xué)院也正在著(zhù)力拓展辦學(xué)空間,提升辦學(xué)條件。但在生均教學(xué)儀器設備值方面,我院處于較高水平。在信息化建設方面,我院居于xx省內先進(jìn)行列,已成為示范院校。

  二、師資隊伍建設

  (一)生師比

  學(xué)院大力推進(jìn)人才強校戰略,堅持培養和引進(jìn)相結合的原則,實(shí)施教師素質(zhì)與職稱(chēng)提升計劃,師資隊伍梯隊結構日趨合理,整體實(shí)力顯著(zhù)提升。學(xué)院現有教職工278人,其中專(zhuān)任教師156人,學(xué)院基于辦學(xué)的內在需要,從政法機關(guān)及相關(guān)行業(yè)聘用了兼職教師98人,生師比為17.82:1。專(zhuān)任教師中,現有省級教學(xué)名師2人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個(gè),專(zhuān)任教師5人次獲省級教學(xué)競賽獎勵。

  (二)“雙師型”教師

  學(xué)院每學(xué)期都積極選派專(zhuān)業(yè)教師外出培訓學(xué)習或到政法機關(guān)及相關(guān)行業(yè)掛職實(shí)踐,為教師職業(yè)考證和學(xué)歷提升提供資助。目前學(xué)院的雙師型教師127人,占專(zhuān)任教師的比例達到81.41 %。

  (三)兼職教師

  學(xué)院充分利用校校和校企合作平臺,既從兄弟院校聘請骨干教師,也從政法機關(guān)和相關(guān)行業(yè)引進(jìn)政法人才或業(yè)務(wù)骨干,學(xué)院每學(xué)期都安排兼職老師集中培訓,也要求系部對兼職教師加強引導和服務(wù)。20xx年全院外聘教師授課課時(shí)量約14000課時(shí),20xx-20xx三年累計支付企業(yè)兼職教師課酬總額達418.00萬(wàn)元。

  自評意見(jiàn):我院專(zhuān)任教師隊伍整體素質(zhì)較好,但規模偏小,“雙師型”教師也需增加;兼職教師隊伍建設成效顯著(zhù),充分體現了政法實(shí)務(wù)特色。

  三、專(zhuān)業(yè)人才培養

  (一)專(zhuān)業(yè)設置

  學(xué)院現有專(zhuān)業(yè)或專(zhuān)業(yè)方向21個(gè),經(jīng)過(guò)發(fā)展和整合,基本形成公安司法、應用法律、法務(wù)技術(shù)、公共安全技術(shù)四大專(zhuān)業(yè)類(lèi)群。學(xué)院現有中央財政扶持建設專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級特色專(zhuān)業(yè)5個(gè),省級骨干專(zhuān)業(yè)2個(gè),高職與本科“3+2”合作專(zhuān)業(yè)2個(gè)。學(xué)院改進(jìn)專(zhuān)業(yè)管理制度,落實(shí)專(zhuān)業(yè)帶頭人(負責人)的責任制,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)在辦學(xué)中的基礎性作用。

  (二)課程建設

  學(xué)院自20xx年推行學(xué)分制改革以來(lái),對專(zhuān)業(yè)核心課程進(jìn)行整合,突出專(zhuān)業(yè)必備素質(zhì)和技能,在此基礎上大力開(kāi)發(fā)選修課程,鼓勵學(xué)生發(fā)展個(gè)性。目前全院各專(zhuān)業(yè)課程體系經(jīng)過(guò)三輪調整,專(zhuān)業(yè)必修課程學(xué)分約占畢業(yè)總學(xué)分的35%左右,在專(zhuān)業(yè)課程內部,理論性?xún)热萦兴档,?shí)踐性?xún)热萦兴嵘。近幾年,學(xué)院建成了國家級精品課程1門(mén),省部級精品課程11門(mén),學(xué)院參加2項國家級專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫建設項目,分擔了部分課程的建設任務(wù)。20xx年以來(lái),學(xué)院大力使用網(wǎng)絡(luò )課程,先后引進(jìn)網(wǎng)絡(luò )課程32門(mén),以必修課或選修課形式供學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習,既拓寬視野,也積累學(xué)分。20xx年學(xué)院?jiǎn)?dòng)名師優(yōu)課項目,以?xún)?yōu)質(zhì)課程建設帶動(dòng)課程改革,首批確定了12門(mén)優(yōu)質(zhì)課程。同時(shí)學(xué)院大力進(jìn)行校本教材建設,20xx年上半年共立項校本教材建設37項,預計20xx年底能公開(kāi)出版10本左右。20xx年學(xué)院?jiǎn)?dòng)教學(xué)標準化建設工作,確定了專(zhuān)業(yè)標準、課程標準、課堂教學(xué)標準、實(shí)踐教學(xué)標準四個(gè)項目,各項目組經(jīng)過(guò)廣泛研討后制定了標準模版并在相應系部進(jìn)行了試點(diǎn),目前課程標準、課堂教學(xué)標準已經(jīng)在全院推廣試行,并初步制定了82門(mén)核心課程的課程標準。

  (三)實(shí)踐教學(xué)

  學(xué)院基于政法素質(zhì)培養的需要,不僅大力完善校內實(shí)踐教學(xué)軟硬件環(huán)境,還積極與政法機關(guān)和相關(guān)行業(yè)合作,建設實(shí)踐教學(xué)基地,共同培養人才。近年來(lái)學(xué)院建成了2個(gè)省級特色實(shí)驗室,3個(gè)實(shí)訓基地建設項目獲得中央財政支持,1個(gè)實(shí)訓基地項目獲省級高校特色實(shí)訓教學(xué)示范中心項目,F有60個(gè)校外實(shí)習實(shí)訓基地,2個(gè)校外基地被評為省級示范實(shí)習實(shí)訓基地。

  (四)交流學(xué)習

  為給優(yōu)秀學(xué)生提供拓展學(xué)習的機會(huì ),學(xué)院積極與國內外先進(jìn)院校合作,不斷安排學(xué)生赴國內外先進(jìn)院校學(xué)習,目前已有2批12人赴湖南警察學(xué)院、1批4人赴南京森林警察學(xué)院、1批10人赴北京政法職業(yè)學(xué)院進(jìn)行一學(xué)期的交流學(xué)習,1批23人赴加拿大哥倫比亞省司法學(xué)院進(jìn)行15天的警務(wù)培訓交流學(xué)習。

  (五)綜合教研成果

  學(xué)院緊跟職業(yè)教育形勢,結合政法人才培養的內在需求,不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。近幾年,學(xué)院獲得國家立項的教育改革課題1項,省級重點(diǎn)教改項目2項,一般教改項目近20項?蒲蟹矫,我院各級各類(lèi)課題立項89項,其中國家社科基金項目2項、教育部“十四五”規劃課題1項,省部級課題29項,廳局級課題55項,橫向課題3項。出版學(xué)術(shù)著(zhù)作67 部,教材69部,公開(kāi)發(fā)表論文844篇,其中171篇發(fā)表在全國中文核心期刊上,包括x大核心期刊(CSSCI)論文33篇;獲得國家知識產(chǎn)權專(zhuān)利局專(zhuān)利24項;調研報告35份;獲得全國第十四次社會(huì )科學(xué)普及工作全國優(yōu)秀社會(huì )科學(xué)普及工作者獎項1項;榮獲xx省第八次社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果2項;其他成果557項;谶@些考研教改的成果積累,我院于20xx、20xx年兩度獲xx省教學(xué)成果二等獎。

  自評意見(jiàn):學(xué)院近幾年在專(zhuān)業(yè)人才培養方面進(jìn)行努力探索,也取得較為突出的成效,但也還存在較大的可提升空間,尤其在與現代職業(yè)教育接軌方面,還有許多工作可做。

  四、學(xué)生發(fā)展

  (一)招生情況

  我院的統招錄取分連續幾年超過(guò)xx省高職院校投檔分數線(xiàn)100多分,實(shí)際招生數及第一志愿報考數逐年上升,每年都招收一些二本分數線(xiàn)以上的學(xué)生。20xx年計劃招生實(shí)際招收1455人,20xx年實(shí)際招收1660人、20xx年實(shí)際招收1586人;第一志愿報考數20xx年為1585人、20xx年為1714人、20xx年為1797人。自主招生方面,20xx年實(shí)際招收168人,20xx年實(shí)際招收220人,20xx年實(shí)際招收210人,總體上也呈上升趨勢。

  (二)就業(yè)情況

  為促進(jìn)就業(yè),學(xué)院注意加強就業(yè)和創(chuàng )新教育,近三屆畢業(yè)生就業(yè)率均保持在95%以上,業(yè)內就業(yè)率70%以上,畢業(yè)生滿(mǎn)意度保持在80%以上,用人單位滿(mǎn)意度保持在85%以上,并呈逐步上升趨勢。學(xué)院連續8年獲得就業(yè)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號。

  (三)畢業(yè)生就業(yè)去向

  我院畢業(yè)生主要留在當地就業(yè),其次是去東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區就業(yè)。近幾年畢業(yè)生直接升學(xué)和自主創(chuàng )業(yè)也呈上升趨勢。

  (四)畢業(yè)生職業(yè)資格證書(shū)獲取率

  我院由于公安、司法等專(zhuān)業(yè)的特殊性,部分專(zhuān)業(yè)沒(méi)有相應的國家或行業(yè)企業(yè)頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū),所以總體畢業(yè)生資格證書(shū)獲取數較低,但總體上獲證人數呈上升趨勢,20xx年總數為67人,20xx年為54人,20xx年為173人。

  (五)年生均校外實(shí)訓基地實(shí)習時(shí)間

  我院各專(zhuān)業(yè)結合對應行業(yè)的工作忙閑情況,適當靈活安排頂崗實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習,確保學(xué)生真正接觸實(shí)際工作,在實(shí)習中積累工作經(jīng)驗和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx學(xué)年學(xué)生校外實(shí)習實(shí)訓基地學(xué)時(shí)總量達到33600人天,按全日制學(xué)歷教育在校生人數折算生均7.73人天,但主要集中在畢業(yè)生方面,約人均28.69人天。

  自評意見(jiàn):學(xué)院招生情況較好,在就業(yè)質(zhì)量和職業(yè)考證方面還有較大提升空間,目前政法類(lèi)職業(yè)院校普遍遇到辦學(xué)層次與政法機關(guān)招錄條件的障礙,需要學(xué)院與主辦部門(mén)協(xié)調統籌解決。

  五、社會(huì )服務(wù)能力

  (一)專(zhuān)業(yè)與區域需求匹配度

  我院嚴格依據國家的`職業(yè)教育政策、文件,結合區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的趨勢與需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)布局,引導專(zhuān)業(yè)緊跟政法工作及相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),并據此相應調整人才培養目標、內容與方式方法。近幾年,據第三方調查的結果,我院畢業(yè)生反饋的基本工作能力總體滿(mǎn)足度呈上升趨勢。

  與此同時(shí),由于我院承擔了大量政法系統及國家公務(wù)員系統的培訓工作,各專(zhuān)業(yè)的骨干教師也成為培訓的中堅力量,因而這些專(zhuān)業(yè)教師必須緊跟政法和相關(guān)行業(yè)形勢,以確保培訓的實(shí)效,這些培訓的內容,很多時(shí)候也完全可融入到全日制學(xué)生的教學(xué)中去。

  (二)政府購買(mǎi)服務(wù)到款額

  我院的政府購買(mǎi)服務(wù)主要集中在培訓和考試服務(wù)方面,社會(huì )培訓等項目到款額20xx年為962.25萬(wàn)元,20xx年1143.56萬(wàn)元、20xx年1577.06萬(wàn)元,呈迅猛增長(cháng)勢頭。

  (三)技術(shù)服務(wù)到款額

  學(xué)院技術(shù)服務(wù)到款額中縱向科研20xx年12.70萬(wàn)元,20xx年53.10萬(wàn)元,20xx年10萬(wàn)元;橫向技術(shù)服務(wù)20xx年為10萬(wàn)元,20xx年29萬(wàn)元,20xx年10.41萬(wàn)元,技術(shù)服務(wù)總體上波動(dòng)較大,而且總額也不高。

  自評意見(jiàn):學(xué)院在專(zhuān)業(yè)布局上與區域需求緊密銜接,人才培養能夠較好適應區域需求。學(xué)院依據自身定位與專(zhuān)業(yè)類(lèi)群特色,充分發(fā)揮社會(huì )服務(wù)功能,反哺教學(xué)工作,但在技術(shù)服務(wù)方面還有提升空間。

  六、思考與展望

  學(xué)院在辦學(xué)模式、經(jīng)費保障、條件建設、信息化管理、師資隊伍、招生就業(yè)、專(zhuān)業(yè)優(yōu)化等方面,整體上能夠適應社會(huì )需求,但在辦學(xué)空間、辦學(xué)層次、師資隊伍、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)改革等方面,還存在一些難以適應我省政法綜治工作發(fā)展需求的問(wèn)題,需要集中力量解決。

  (一)擴大辦學(xué)空間

  校園面積是制約學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的突出瓶頸,今后幾年學(xué)院將全力尋求主管部門(mén)和政府支持,尋求合適的地方建設新校區,不僅解決辦學(xué)用地的問(wèn)題,還需要迅速合理規劃校園建設并著(zhù)力落實(shí),搶抓辦學(xué)機遇。

  (二)提升辦學(xué)層次

  要實(shí)現我院政法類(lèi)人才培養工作的可持續發(fā)展,必須解決我院高職辦學(xué)層次與政法干部招錄本科起點(diǎn)之間的矛盾。因而,盡快實(shí)現我院升本的目標,特別是解決公安類(lèi)專(zhuān)業(yè)和法律類(lèi)專(zhuān)業(yè)的升本問(wèn)題,才能滿(mǎn)足行業(yè)發(fā)展對業(yè)人才培養提出的要求。

  (三)優(yōu)化師資隊伍

  堅持引進(jìn)與培養相結合的人才政策,把引進(jìn)和培養人才作為一項戰略工程來(lái)抓,打造一支結構合理、勝任職業(yè)教育的師資隊伍;進(jìn)一步加強教育培訓,深入學(xué)習職業(yè)教育先進(jìn)理論,提高職教能力;進(jìn)一步加強全員能力提升,提高學(xué)習能力、理解能力、執行能力和改革創(chuàng )新能力;加強專(zhuān)業(yè)團隊建設,形成團隊核心,相互協(xié)調,共同進(jìn)步,整體提高專(zhuān)業(yè)團隊素質(zhì)。

  (四)專(zhuān)業(yè)全面發(fā)展

  學(xué)院今后既要注重打造重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及特色品牌專(zhuān)業(yè),又要注重專(zhuān)業(yè)均衡發(fā)展,以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,帶動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)群建設;在突出特色專(zhuān)業(yè),打造品牌專(zhuān)業(yè)的同時(shí),更加注重其他專(zhuān)業(yè)和新專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,通過(guò)學(xué)院加大專(zhuān)項資金投入,強化專(zhuān)業(yè)團隊責任機制,全面提升非重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)實(shí)力,使學(xué)院各專(zhuān)業(yè)都能全面平衡發(fā)展。

  (五)推進(jìn)教學(xué)改革

  教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的重心,今后主要從三方面的入手,一是著(zhù)力抓教學(xué)理念、教學(xué)方法和手段的更新,緊跟職業(yè)教育的最新形勢,突出教育實(shí)效;二是大力進(jìn)行課程、教材、實(shí)踐教學(xué)條件建設,夯實(shí)學(xué)院內涵,為教學(xué)奠定堅實(shí)基礎;三是改進(jìn)教學(xué)監控機制,合理完善教學(xué)評價(jià)、反饋、整改制度體系和相關(guān)保障措施。

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