信息科實(shí)習報告

　　在現實(shí)生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編幫大家整理的信息科實(shí)習報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

信息科實(shí)習報告1

　　本文通過(guò)xxx市人民醫院系統的維護以及網(wǎng)絡(luò )的平安管理，對當前計算機開(kāi)展做了簡(jiǎn)要的闡述，詳細分析了計算機開(kāi)展的情況等，以及結合自身實(shí)踐闡發(fā)的感想。認識到了理論知識的指導意義，同時(shí)又了解到理論與實(shí)踐相結合的必要性，把我所學(xué)的知識運用于實(shí)踐，并從中穩固理論，不斷提高自己的實(shí)踐能力。

　　一、實(shí)習目的

　　通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，穩固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)展做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的根本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的開(kāi)展及應用，較為系統的掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學(xué)的知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

　　通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，穩固所學(xué)的知識。提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。了解設計專(zhuān)題的主要內容，使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要。在實(shí)際單位領(lǐng)導的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)展做好充分的準備，并為能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

　　實(shí)習對于鍛煉學(xué)生能力，了解社會(huì )、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看，擁有豐富實(shí)習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的。

　　二、單位介紹及崗位介紹

　　廣西xxx市是中越邊境上的國家一類(lèi)口岸，位于北部灣經(jīng)濟區的前沿，是連接中國—東盟的橋頭堡。xxx市人民醫院位于xxx市xxx鎮xxx街xxx號，重建于1993年，是xxx市唯一的集醫療、預防、保健、科研、教學(xué)為一體的國家二級甲等綜合醫院，擔負著(zhù)全市20萬(wàn)人民及每年出入境400余萬(wàn)人次的醫療保健工作以及國際性救死扶傷的任務(wù)。

　　醫院占地面積xxxx平方米，業(yè)務(wù)用房建筑面積xxxx平方米，門(mén)診量每年xxxx人次，住院病人xxx人次。目前編制床位xxxx張，醫院在職員工xxx人，其中高級職稱(chēng)xxx人，中級職稱(chēng)xxx人，初級職稱(chēng)xxx人。能開(kāi)展顱腦、普外、骨科、婦產(chǎn)科等手術(shù)�？剖以O置有門(mén)診部、急診科、內科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫科、五官科、皮膚科、檢驗科、藥劑科、放射科（含CT室）、功能檢驗科、預防保健科、手術(shù)室、消毒供應室、病理科等臨床醫技科室及相關(guān)職能管理科室。不斷加強醫院的特色科室建立，以消化內科、骨科為重點(diǎn)，中西醫結合開(kāi)展，充實(shí)設備力量，提高診療水平，形成區域衛生優(yōu)勢。

　　醫院目前擁有美國GE24排螺旋CT機、日本東芝數字化多功能X線(xiàn)攝影系統DR、日本富士能電子胃鏡、腸鏡、血液透析系統、德國數碼三晶片彩色攝影系統腹腔鏡、日本東芝C臂、多臺進(jìn)口彩超、呼吸機、日本東芝原裝進(jìn)口800時(shí)速全自動(dòng)生化分析儀、ZH-VE型電磁式體外沖擊波碎石機等醫療設備。 長(cháng)期以來(lái)，醫院以“效勞人民，奉獻社會(huì )”為效勞宗旨，以“愛(ài)院、團結、熱情、發(fā)奮”為醫院精神，落實(shí)了“病人住院清單一日制”、病人選擇醫生、便民利民等措施，造福邊陲人民，樹(shù)立國門(mén)醫院新形象。

　　作為系統維護管員,我的主要工作就是維護效勞器系統以及相關(guān)的應用軟件，維護管理網(wǎng)絡(luò )設備，維護網(wǎng)絡(luò )平安，件事網(wǎng)絡(luò )運行狀態(tài)，保持網(wǎng)絡(luò )平安、穩定的運行，并做好巡查記錄，網(wǎng)絡(luò )檢修記錄和故障報修記錄。

　　三、工作過(guò)程

　　我所在的部門(mén)是信息科，主要是對系統的管理以及硬件的維護工作。剛開(kāi)始工作時(shí)，首先我先了解一些醫院關(guān)系統網(wǎng)絡(luò )的資料和計算機維護的規章制度，讓我對醫院的情況和計算機的網(wǎng)絡(luò )維護—特別是系統維護有了一定的認識，我們之中有經(jīng)歷的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款本卷須知，經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我們手把手的指導，后來(lái)讓我們參加一些詳細的工作，比方系統日常檢查、維護。 剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯了就是那邊忘了，很多用的東西

　　都叫不上名字，操作也不是很熟悉。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟悉，慢慢地學(xué)得差不多了，經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作，我已熟悉整個(gè)維護效勞的流程，可以獨立、熟練的比較準確的報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。

　　作為實(shí)習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動(dòng)清掃辦公室衛生、尊重領(lǐng)導、維護領(lǐng)導的威信、適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)、主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習，取長(cháng)補短，加強溝通，增進(jìn)了解，提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結，不斷提高工作效率。 我所學(xué)的，我知道的知識還遠遠不夠，每個(gè)禮拜，我們要做一次材料方案表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微缺乏道的一些知識好似根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)模掕兩可的。著(zhù)說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了，并沒(méi)有深入的學(xué)習。這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的，所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

　　我把這次實(shí)習當成是鍛煉自己，接觸社會(huì )的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷向他們學(xué)習，充實(shí)自己。

　　實(shí)習中在用到的.計算機專(zhuān)業(yè)知識中發(fā)現，自己的計算機知識還是不太扎實(shí)，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

　　在實(shí)習期間，我深切的感受到，信息科是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，及時(shí)面對很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲；面對工作，大家總是熱情真誠；對于工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決問(wèn)題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫暖的大家庭。從他們身上，我真正體會(huì )到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平效勞”的真實(shí)意義，體會(huì )到了“創(chuàng )造完美、效勞社會(huì )”的效勞理念。

　　四、工作中遇到的困難及解決方法

　　在xxx市人民醫院的工作期間，我深深地體會(huì )到計算機網(wǎng)絡(luò )的系統維護及管理，不僅要看所采用的平安技術(shù)和系統平安維護的策略，而且要看它所采取的管理措施和執行計算機平安保護法律、法規的力度。只有將兩者嚴密結合，才能使計算機網(wǎng)絡(luò )平安確實(shí)有效。計算機網(wǎng)絡(luò )的平安管理，包括對計算機用戶(hù)的平安教

　　育、建立相應的平安管理機構、不斷完善和加強計算機的管理功能、加強計算機及網(wǎng)絡(luò )的平安維護意識等方面。加強計算機平安管理、加強系統的平安巡查策略、正確的維護方法，運用正確的軟件對其進(jìn)展系統維護，每日的平安巡查以及事發(fā)時(shí)的正確軟件維護是非常必要的。

　　這就要對計算機網(wǎng)絡(luò )不斷進(jìn)展網(wǎng)絡(luò )維護，包括計算機軟件、計算機的硬件、保密法、數據保護法等，保證計算機的正常運行，自覺(jué)遵守醫院日常工作規那么、合理對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)展管理，平安的操作計算機的軟件，維護管理網(wǎng)絡(luò )設備，維護網(wǎng)絡(luò )平安，保持網(wǎng)絡(luò )運行狀態(tài)，保持網(wǎng)絡(luò )平安、穩定的運行，并做好巡查記錄，網(wǎng)絡(luò )檢修記錄和故障報修記錄。，維護計算機及網(wǎng)絡(luò )系統的平安，維護信息系統的平安。除此之外，還應教育計算機用戶(hù)和全體工作人員，應自覺(jué)遵守為維護系統平安而建立的一切規章制度，包括人員管理制度、運行維護和管理制度、計算機處理的控制和管理制度、各種資料管理制度、機房保衛管理制度、專(zhuān)機專(zhuān)用和嚴格分工等管理制度。 五、實(shí)習體會(huì )與收獲

　　在這短暫的實(shí)習期間中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代知識單純的學(xué)習知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。兒社會(huì )實(shí)踐那么意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以選擇交往的對象，而社會(huì )那么更多得被他人所選擇。 通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更詳細的認識，通過(guò)計算機的詳細操作和親自實(shí)踐穩固了課本上學(xué)的知識，在這個(gè)根底上所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái)，培養自己實(shí)際工作能力與分析能力，到達學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合，學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟，工作水平；尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，實(shí)習的一個(gè)重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識，常識性的應用與實(shí)際的工作中。

　　通過(guò)在瑞金醫院的實(shí)地參觀(guān)實(shí)習后，我了解了醫院信息化的開(kāi)展特點(diǎn)；醫院信息化需求目標；醫院信息化建立內容。在瑞金醫院的信息科的參觀(guān)中，我了解了醫院中的信息系統，同時(shí)也了解了如今醫院的信息化的管理，隨著(zhù)信息技術(shù)的迅速開(kāi)展，信息化、數字化已經(jīng)進(jìn)入各行各業(yè)和人們生活中的許多方面，我國的醫院也不知不覺(jué)地進(jìn)入了數字化和信息化時(shí)代，我們不僅可以看到CT、MRI、彩超等大型的數字化醫療設備在醫院中廣泛使用，還可以看到從單機到計算機網(wǎng)絡(luò )的各種醫療收費系統、管理系統和醫療信息處理系統等正在普及。所有這一切都說(shuō)明：醫院正在使用信息技術(shù)，改造許多傳統的做法，并不斷地進(jìn)展創(chuàng )新。由于信息技術(shù)開(kāi)展得很快，而且醫院隨著(zhù)自身的開(kāi)展，也需要將各種新技術(shù)和醫院的需要相結合，通過(guò)改造和創(chuàng )新，提高醫院的醫療質(zhì)量、工作效率，提高管理水平，更好地效勞于病人、醫護人員、行政辦公人員，并提高醫院的科研、技術(shù)水平。

　　在信息科的參觀(guān)中，我還見(jiàn)到了我們課堂上所學(xué)習到的PACS、LIS、HIS的系統，以前只是理論的知識，現在通過(guò)實(shí)際的了解，使我所學(xué)的能與實(shí)際相嚴密的結合了在一起。立以病人為中心的醫院信息系統（HIS）對醫院的主要業(yè)務(wù)部門(mén)（包括門(mén)急診、住院、藥庫、藥房、醫技及輔助科室等）進(jìn)展較為全面的醫療管理和經(jīng)濟管理。

　　之后我們又參觀(guān)了上海胸科醫院，在那里我們見(jiàn)到了DSA、CT、ECT、彩超、全自動(dòng)生化分析儀及ICU、CCU監護系統等先進(jìn)醫用設備。該醫院

　　創(chuàng )造了無(wú)數個(gè)“第一”。我國第一架鼓泡式人工心肺機的研制和應用；國內首創(chuàng )塑料無(wú)縫人造血管、毛絨型滌綸人造血管并應用于臨床；自動(dòng)快速心血管造影換片機及二尖瓣擴張器、動(dòng)脈導管鉗閉器的研制；國內第一株人體肺腺癌細胞株的建立；世界首例非血緣供體、成人單側肺葉移植術(shù)；國內首例冠脈搭橋并行心臟瓣膜置換術(shù)；氣管移植術(shù)、胸骨移植術(shù)以及各種氣管術(shù)式的創(chuàng )新。 經(jīng)過(guò)幾次的參觀(guān)實(shí)習，我了解到了醫院現在的信息化，科技化的一面。通過(guò)實(shí)際的參觀(guān)使原本只是理論的知識變成了實(shí)踐的內容。通過(guò)理論與實(shí)踐的結合是許多原來(lái)所不知道哦啊或不清楚的知識變的詳細與生動(dòng)。這次實(shí)習參觀(guān)也是我對于今后的學(xué)習以及以后的工作有了一個(gè)很好的了解。也讓我了解到了實(shí)踐對于我的幫助的重要性。

信息科實(shí)習報告2

　　通過(guò)在瑞金醫院的實(shí)地參觀(guān)實(shí)習后，我了解了醫院信息化的發(fā)展特點(diǎn)；醫院信息化需求目標；醫院信息化建設內容。在瑞金醫院的信息科的參觀(guān)中，我了解了醫院中的信息系統，同時(shí)也了解了如今醫院的信息化的管理，隨著(zhù)信息技術(shù)的迅速發(fā)展，信息化、數字化已經(jīng)進(jìn)入各行各業(yè)和人們生活中的許多方面，我國的醫院也不知不覺(jué)地進(jìn)入了數字化和信息化時(shí)代，我們不僅可以看到CT、MRI、彩超等大型的數字化醫療設備在醫院中廣泛使用，還可以看到從單機到計算機網(wǎng)絡(luò )的各種醫療收費系統、管理系統和醫療信息處理系統等正在普及。所有這一切都說(shuō)明：醫院正在使用信息技術(shù)，改造許多傳統的做法，并不斷地進(jìn)行創(chuàng )新。由于信息技術(shù)發(fā)展得很快，而且醫院隨著(zhù)自身的發(fā)展，也需要將各種新技術(shù)和醫院的需要相結合，通過(guò)改造和創(chuàng )新，提高醫院的醫療質(zhì)量、工作效率，提高管理水平，更好地服務(wù)于病人、醫護人員、行政辦公人員，并提高醫院的科研、技術(shù)水平。

　　在信息科的參觀(guān)中，我還見(jiàn)到了我們課堂上所學(xué)習到的PACS、LIS、HIS的系統，以前只是理論的知識，現在通過(guò)實(shí)際的了解，使我所學(xué)的能與實(shí)際相緊密的結合了在一起。立以病人為中心的醫院信息系統（HIS）對醫院的主要業(yè)務(wù)部門(mén)（包括門(mén)急診、住院、藥庫、藥房、醫技及輔助科室等）進(jìn)行較為全面的醫療管理和經(jīng)濟管理。

　　之后我們又參觀(guān)了上海胸科醫院，在那里我們見(jiàn)到了DSA、CT、ECT、彩超、全自動(dòng)生化分析儀及ICU、CCU監護系統等先進(jìn)醫用設備。該醫院

　　創(chuàng )造了無(wú)數個(gè)“第一”。我國第一架鼓泡式人工心肺機的研制和應用；國內首創(chuàng )塑料無(wú)縫人造血管、毛絨型滌綸人造血管并應用于臨床；自動(dòng)快速心血管造影換片機及二尖瓣擴張器、動(dòng)脈導管鉗閉器的研制；國內第一株人體肺腺癌細胞株的建立；世界首例非血緣供體、成人單側肺葉移植術(shù)；國內首例冠脈搭橋并行心臟瓣膜置換術(shù)；氣管移植術(shù)、胸骨移植術(shù)以及各種氣管術(shù)式的創(chuàng )新。

　　經(jīng)過(guò)幾次的參觀(guān)實(shí)習，我了解到了醫院現在的信息化，科技化的'一面。通過(guò)實(shí)際的參觀(guān)使原本只是理論的知識變成了實(shí)踐的內容。通過(guò)理論與實(shí)踐的結合是許多原來(lái)所不知道哦啊或不清楚的知識變的詳細與生動(dòng)。這次實(shí)習參觀(guān)也是我對于今后的學(xué)習以及以后的工作有了一個(gè)很好的了解。也讓我了解到了實(shí)踐對于我的幫助的重要性。

信息科實(shí)習報告3

　　【摘要】不知不覺(jué)已經(jīng)大四下學(xué)期了，必須面對復雜的就業(yè)形勢，我匆匆忙忙的開(kāi)始了實(shí)習工作，這次實(shí)習為期三個(gè)月，我選擇在廈門(mén)，英特易信息技術(shù)有限公司工作，這是一家充滿(mǎn)活力的公司，這三個(gè)月的實(shí)習讓我深有感觸。下面我簡(jiǎn)單的做下總結。

　　一、公司簡(jiǎn)介：

　　從大學(xué)走到社會(huì )，一直夢(mèng)想著(zhù)有一天能把所學(xué)知識付諸實(shí)際，能為社會(huì )作出自己應有的貢獻，這是做學(xué)生時(shí)的期待與夢(mèng)想。大城市的繁華與快節奏更是讓我對職場(chǎng)生活有了別樣的理解――從工作類(lèi)型的選擇，到工作內容的把握，再到工作地域的篩選，結合著(zhù)自己大學(xué)四年積累的學(xué)習生活的體會(huì )，我把自己邁向職場(chǎng)的第一步選擇在了廈門(mén)。

　　眾所周知，廈門(mén)，有著(zhù)太多太多復雜的意味。它是東南沿海重要的中心城市，現代化國際港口風(fēng)景旅游城市；海西重要的中心城市，現代服務(wù)業(yè)、科技創(chuàng )新中心和國際航運中心。此外，國家十二五規劃明確提出推進(jìn)廈門(mén)兩岸區域性金融服務(wù)中心建設�？墒�，硬幣的另一面卻是這個(gè)一線(xiàn)城市一直摘不掉的創(chuàng )可貼――高額的房?jì)r(jià)、擁擠的交通、快節奏不斷加班的寫(xiě)字樓工作??所以，當我決定把自己的職業(yè)目標定位于此時(shí)，本是沒(méi)什么底氣和勇氣。這個(gè)城市會(huì )容納我嗎？我會(huì )很快很好的溶入到這個(gè)城市嗎？從學(xué)生到職員，每個(gè)人都為小說(shuō)《杜拉拉升職記》中的杜拉拉捏過(guò)一把又一把的汗，社會(huì )兇險，職場(chǎng)險惡，但每個(gè)人都又或多或少拿杜拉拉當作自己奮斗的榜樣，但是，我會(huì )是那個(gè)杜拉拉嗎？

　　帶著(zhù)這些疑問(wèn)，卻來(lái)不及過(guò)多的思考，我便在廈門(mén)匆忙地開(kāi)始了我人生中的第一份真正意義上的工作。

　　英特易信息科技有限公司，這是一家致力于為中小企業(yè)提供電子商務(wù)服務(wù)以及信息化建設的高科技企業(yè)。公司擁有一支高素質(zhì)、富有激情的人才隊伍，且在電子商務(wù)方面有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗及眾多的成功案例.“合作創(chuàng )新，共贏(yíng)未來(lái)”，公司在不斷提升自身核心競爭力的同時(shí)，亦非常注重與合伙伙伴的優(yōu)勢互補，同時(shí)公司重視每位員工的發(fā)展和學(xué)習培訓，以全面提升員工職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，致力營(yíng)造和提供良好的環(huán)境和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。 經(jīng)過(guò)創(chuàng )業(yè)伙伴的不懈努力及秉承“永遠快5分鐘”的企業(yè)精神，公司產(chǎn)品和服務(wù)已覆蓋企業(yè)上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理軟件等中小企業(yè)信息化建設的全過(guò)程。本著(zhù)“求精務(wù)實(shí)，成就客戶(hù)”的企業(yè)價(jià)值觀(guān)，英特易將為企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展提供持續性、高品質(zhì)、實(shí)效性的管理支持與服務(wù)。

　　二、匆忙入職：

　　從接到面試電話(huà)到最終通知入職開(kāi)始試用期，總共不過(guò)兩三天的時(shí)間。接到可以入職的電話(huà)，是在回家的公交車(chē)上。找工作的過(guò)程是漫長(cháng)而又飽受煎熬的，特別是不借助任何外力，僅憑一紙文憑和大學(xué)里的實(shí)踐經(jīng)驗，想要敲響一個(gè)公司的大門(mén)更是難上加難。所以，當我接到通知入職的電話(huà)時(shí)，心情既意外又興奮。意外的是，這家民營(yíng)信息公司規模雖不大，但主管以上級別均是國內最高等學(xué)府的畢業(yè)生，都有著(zhù)較長(cháng)時(shí)間的計算機網(wǎng)絡(luò )媒體信息服務(wù)從業(yè)經(jīng)驗；興奮的是，在前輩們的口中，找工作仿佛是一件特別難的事情，媒體輿論渲染、大量官方非官方數據統計、招聘會(huì )上看到形形色色的愁眉苦臉??一切的一切，都在讓我不斷

　　對自己曾經(jīng)努力爭取到的一切感到懷疑。但這個(gè)城市和時(shí)間一樣，容不得我多想太多，坐著(zhù)晚上六點(diǎn)多開(kāi)往家里的公車(chē)，我開(kāi)始在公車(chē)上籌劃兩天后早上入職的事情。

　　第一天工作，可能是因為比較興奮的原因，我老早就出發(fā)，趕公交，擠公交，一切都是那么的陌生，帶著(zhù)忐忑的心情，我提早了一段時(shí)間到達公司，接待我的是公司后勤服務(wù)部門(mén)的經(jīng)理，走進(jìn)公司，能夠清晰的聽(tīng)到電話(huà)聲、敲鍵盤(pán)聲，快節奏的一切不斷提醒著(zhù)我這不再是學(xué)校，你要奔馳起來(lái)。

　　作為新員工，熟悉部門(mén)和其他老員工是必修課，但與陌生人交往一直不是我的強項，可是公司根本不會(huì )考慮強項或是弱項，必須做的事情，根本沒(méi)有機會(huì )說(shuō)no。在秘書(shū)的帶領(lǐng)下，我匆忙的熟悉了公司的每一個(gè)部門(mén)，試圖努力記住每一個(gè)新認識的員工的名字，但仍然因為緊張大多數人的名字很快就忘記了，不過(guò)公司里的每一個(gè)人在接納新員工時(shí)都是抱以微笑，這讓我忐忑的心略微輕松了一些。不過(guò)最重要的環(huán)節還在后面，那就是要去見(jiàn)公司的ceo。在這個(gè)過(guò)程中，讓我想到了《杜拉拉升職記》中杜拉拉所在的部門(mén)主管李斯特，杜拉拉形容他“能準確地記住每一位經(jīng)理的名字，和所有的大老板一樣，他有力地和人們握手，拍他們的肩膀，并且洪亮爽朗的大笑，和他說(shuō)話(huà)打招呼的員工受他感染，都開(kāi)心地笑著(zhù)”。的確如此，當我真正見(jiàn)到這位重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的ceo時(shí)，我的心里這樣感嘆。本以為ceo會(huì )高高在上，但在我沒(méi)有進(jìn)辦公室門(mén)之前，ceo已經(jīng)站在門(mén)口向我微笑。這一點(diǎn)讓我驚訝也讓我感動(dòng)，我本不是一個(gè)會(huì )自我放松的人，但老板的熱情讓我確定我的選擇，至少，在這樣一個(gè)周?chē)�都是高學(xué)歷、多經(jīng)歷、擁有明確企業(yè)文化的團隊中工作，本就是公司提供的不可見(jiàn)福利之一。

　　經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的交談，我簡(jiǎn)單的了解了整個(gè)公司從技術(shù)到運營(yíng)再到市場(chǎng)，之后我被帶到部門(mén)經(jīng)理處，我所在的'部門(mén)，SAAS部門(mén)，是致力于網(wǎng)易企業(yè)郵箱服務(wù)和企業(yè)網(wǎng)站的部門(mén)。

　　雖然我學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，但在網(wǎng)站建設方面的知識少之又少，而且從沒(méi)給人做過(guò)網(wǎng)站建設維護工作，所以一切都要從零學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和公司的規章制度，讓我對公司運營(yíng)情況和網(wǎng)站建設--特別是網(wǎng)站后臺建設，有了一定的認識，真正體會(huì )到了一個(gè)重量級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的網(wǎng)站建設雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小小的側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售信息服務(wù)競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了部門(mén)運作和工作學(xué)習中的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查、計算機系統維護；后來(lái)，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳以及具體維護服務(wù)工作。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下，經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習、工作，我已熟悉整個(gè)網(wǎng)站建設維護的流程，可以獨立、熟練地維護網(wǎng)站，比較準確地報出各種網(wǎng)站故障問(wèn)題。

　　因為公司會(huì )為新員工做一些技術(shù)上或與網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)站有關(guān)的培訓，所以，雖然我剛入職不久，卻在三天之內參加了兩個(gè)培訓。在未工作前，我一直對培訓充滿(mǎn)了期待，天真的以為培訓就是員工的交流會(huì )和聯(lián)誼會(huì )，而真正實(shí)質(zhì)性的內容都是要到會(huì )下工作總結的。但沒(méi)有想到的是，竟然有機會(huì )和一些有著(zhù)深層技術(shù)，豐富經(jīng)驗的人員進(jìn)行交流。接受培訓的過(guò)程是輕松而又不斷受啟發(fā)的過(guò)程，公司講求員工的團隊意識和開(kāi)放姿態(tài)，但這兩點(diǎn)都是我在學(xué)校工作中曾經(jīng)出現過(guò)多次的問(wèn)題。以前在學(xué)校經(jīng)常都是對著(zhù)電腦工作，所以整個(gè)人基本處于自我封閉的狀態(tài)，每天面對死板的代碼文字做校對、編輯，正如面試時(shí)的人事主管擔心的一樣，在

　　接下來(lái)的幾次培訓中，因為我習慣性的思維方式和過(guò)于內斂的性格，都致使我在培訓過(guò)程中主動(dòng)喪失掉跟培訓人的交流機會(huì )。關(guān)于公司為員工培訓的內容，大多數都與網(wǎng)媒有著(zhù)密切的關(guān)系，曾經(jīng)自以為早已熟捻的網(wǎng)絡(luò )操作和網(wǎng)絡(luò )平臺卻無(wú)法在培訓過(guò)程中完成良好的融會(huì )貫通，事后我曾不斷反省，過(guò)于中規中矩的思考方式是問(wèn)題最關(guān)鍵所在，在學(xué)校的學(xué)習讓我已經(jīng)忘記如何逆向思考，而只是學(xué)會(huì )了被動(dòng)的接受，但在如此開(kāi)放的年輕團隊中，我最需要的卻是開(kāi)放、活躍、聰明。幾次培訓下來(lái)，給我感受最大的就是自己的確存在著(zhù)太多問(wèn)題。同入職的其他兩位新人在培訓中都表現出了實(shí)力，而我在這方面卻顯得默默無(wú)聞毫無(wú)特色，心里清楚一個(gè)員工能夠在公司站住腳跟需要核心競爭力，我雖無(wú)法在新入職就一步登天，但仍然希望自己能夠全面發(fā)展。

　　三、進(jìn)入狀態(tài)，熟悉工作：

　　由于是實(shí)習的原因，公司不可能一開(kāi)始就讓你負責一些重要的環(huán)節，公司部門(mén)經(jīng)理要求我從圖片處理開(kāi)始，一步一步，邊學(xué)邊做，珍惜每一個(gè)能夠學(xué)習的機會(huì )。同樣，在今后學(xué)習工作的過(guò)程中也是一個(gè)不斷被否定和自我否定的過(guò)程。因為沒(méi)有網(wǎng)站建設工作經(jīng)驗，因此在修改編輯時(shí)總是漏洞百出，或是圖片水印弄錯，或是格式不夠規范，最大的問(wèn)題就是無(wú)法完成總監每天安排的工作量。一切的一切，都在趟著(zhù)水、摸著(zhù)石頭過(guò)河。

　　在實(shí)習期間，我深切地感受到，SAAS部門(mén)是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲；面對客戶(hù)，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì )到了英特易員工們敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì )到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義，體會(huì )到了創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )的服務(wù)理念，體會(huì )到了英特易信息技術(shù)有限公司的企業(yè)文化，知道了什么是創(chuàng )新就是生活。知道了為什么永遠要比別人快5分鐘，特別令我感動(dòng)的是，每當我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我；我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我，給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實(shí)習計劃，幫我達到實(shí)習的目的。 在這一段時(shí)間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎 。

　　在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

　　做為職場(chǎng)新人，我知道自己未來(lái)的路還很長(cháng)，但我很幸運，能夠在這樣一個(gè)每天不斷有人被淘汰的城市尋找到一個(gè)自己還算滿(mǎn)意的職位。選擇好的公司意味著(zhù)接受優(yōu)良的企業(yè)文化和開(kāi)明的人際關(guān)系，這些經(jīng)驗，是我在學(xué)校不曾學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的最寶貴的財富。

　　從前，父母經(jīng)常會(huì )在耳邊嘮叨，錢(qián)是多么不好賺，社會(huì )是多么殘酷。今天，當我再沒(méi)有理由以學(xué)生的身份要求自己的時(shí)候，我才明白學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)善意的寬容社會(huì )，而真正的職場(chǎng)生涯，伴隨我的是壓力、薪水、待遇這些從前根本不會(huì )關(guān)心的事情。

　　我想，這也許就是成長(cháng)，它不同于我們曾經(jīng)心心念念的每一次青春歷程，它再不會(huì )是跟青春有關(guān)的詞匯，它走進(jìn)了成人的世界，伴著(zhù)極速化肥，讓我極速轉換成一個(gè)真正的社會(huì )人。

　　我很慶幸，自己的堅持和選擇能夠在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期塵埃落定，也很幸運，能夠有機會(huì )在這樣一個(gè)公司里實(shí)習、工作。從學(xué)生到社會(huì )人這個(gè)角色的轉換要多久的時(shí)間，我不知道，能否真正完成從試用到錄用的過(guò)程，我也不知道。也許，工作的過(guò)程就是更漫長(cháng)的像是在教室里等待老師提問(wèn)的過(guò)程，偶爾提心吊膽，偶爾又心懷期待，不會(huì )答的問(wèn)題就會(huì )害怕面對，而自己熟悉的問(wèn)題，又總是期待著(zhù)被別人問(wèn)起。

　　如果有人問(wèn)我，這份工作帶給我的最大感受是什么，我的回答一定不會(huì )是跟公司的名氣、工作地點(diǎn)、薪水、待遇?這些詞有關(guān)的，我的最大感受其實(shí)只有一個(gè)，就是堅持。從找單位到真正工作，每一步都是一個(gè)接一個(gè)的難題和挑戰，每一次都不斷在考驗著(zhù)精神和心理的承受力，作為一個(gè)學(xué)生，內心的柔軟和軟弱永遠并存，純真和愚蠢也只是一步之遙，如何做到面對考驗和困難臨危不懼，又要如何做到善待別人的同時(shí)更要關(guān)注自己，生存的底線(xiàn)和原則在工作中不斷挑戰著(zhù)我，而我能夠做的，只有堅持。因為只有堅持，才會(huì )有機會(huì )看到未來(lái)的模樣，正如歌中唱的那樣：“最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂”??

　　四、實(shí)習結束：

　　是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

　　感謝學(xué)校為我們安排這樣一個(gè)實(shí)習，使們在實(shí)踐中學(xué)習了知識，知識聯(lián)系實(shí)踐，讓我們看清就業(yè)形勢和就業(yè)能力的要求，最后要感謝實(shí)習，是你們的辛勤付出才有我們有這樣一個(gè)愉快的實(shí)習過(guò)程。

　　感覺(jué)學(xué)生時(shí)代很美好，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學(xué)生時(shí)代你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。我感覺(jué)這里才真的有純潔的友誼�？商ど狭松鐣�(huì )，于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使，同事對你的多加防范，就更加想念自己的同學(xué)�？赡茏约哼�不能適應這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力，希望自己可以有個(gè)好朋友，希望自己可以有個(gè)團結的環(huán)境。

　　實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正運用時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。

　　參考文獻

　　《網(wǎng)頁(yè)設計與制作》 楊敏等編著(zhù) 清華大學(xué)出版社

　　《動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設計與制作——CSS+JavaScript》 吳以欣，陳小寧 編著(zhù) 人民郵電出版社 《Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設計與制作完全手冊》楊紀梅 等編著(zhù)

　　《Photoshop CS4入門(mén)與進(jìn)階》 崔洪斌 編著(zhù) 清華大學(xué)出版社

　　《Adobe Photoshop CS3中文版經(jīng)典教程》美國Adobe公司著(zhù)，袁國忠等譯人民郵電出版社

信息科實(shí)習報告4

　　一、實(shí)習目的

　　實(shí)習目的是，通過(guò)醫院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再醫院信息中心相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗醫院信息中心相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上醫院信息中心相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

　　同時(shí)通過(guò)醫院信息中心相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)醫院信息中心工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉醫院信息中心工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習醫院信息中心相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在醫院信息中心相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　20xx年03月01日-20xx年06月15日

　　三、實(shí)習地點(diǎn)

　　蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道

　　四、實(shí)習單位

　　xx蘇杭教育集團

　　五、實(shí)習主要內容

　　我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己醫院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展醫院信息中心崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有醫院信息中心崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)醫院信息中心相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對醫院信息中心崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事醫院信息中心相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和醫院信息中心相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及醫院信息中心相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在醫院信息中心相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在醫院信息中心工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際醫院信息中心崗位的工

　　作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在醫院信息中心崗位上遇到的.問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的醫院信息中心崗位工作內容，在醫院信息中心崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。

　　在單位實(shí)習期間，我從事的醫院信息中心工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的醫院信息中心相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。

信息科實(shí)習報告5

　　本文通過(guò)xxx市人民醫院系統的維護以及網(wǎng)絡(luò )的安全管理，對當前計算機發(fā)展做了簡(jiǎn)要的闡述，詳細分析了計算機發(fā)展的情況等，以及結合自身實(shí)踐闡發(fā)的感想。認識到了理論知識的指導意義，同時(shí)又了解到理論與實(shí)踐相結合的必要性，把我所學(xué)的知識運用于實(shí)踐，并從中鞏固理論，不斷提高自己的實(shí)踐能力。

　　一、實(shí)習目的

　　通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用，較為系統的掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學(xué)的知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

　　通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識。提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。了解設計專(zhuān)題的主要內容，使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要。在實(shí)際單位領(lǐng)導的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

　　實(shí)習對于鍛煉學(xué)生能力，了解社會(huì )、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看，擁有豐富實(shí)習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的。

　　二、單位介紹及崗位介紹

　　廣西xxx市是中越邊境上的國家一類(lèi)口岸，位于北部灣經(jīng)濟區的前沿，是連接中國—東盟的橋頭堡。xxx市人民醫院位于xxx市xxx鎮xxx街xxx號，重建于1993年，是xxx市唯一的集醫療、預防、保健、科研、教學(xué)為一體的國家二級甲等綜合醫院，擔負著(zhù)全市20萬(wàn)人民及每年出入境400余萬(wàn)人次的醫療保健工作以及國際性救死扶傷的任務(wù)。

　　醫院占地面積xxxx平方米，業(yè)務(wù)用房建筑面積xxxx平方米，門(mén)診量每年xxxx人次，住院病人xxx人次。目前編制床位xxxx張，醫院在職員工xxx人，其中高級職稱(chēng)xxx人，中級職稱(chēng)xxx人，初級職稱(chēng)xxx人。能開(kāi)展顱腦、普外、骨科、婦產(chǎn)科等手術(shù)�？剖以O置有門(mén)診部、急診科、內科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫科、五官科、皮膚科、檢驗科、藥劑科、放射科（含CT室）、功能檢驗科、預防保健科、手術(shù)室、消毒供應室、病理科等臨床醫技科室及相關(guān)職能管理科室。不斷加強醫院的特色科室建設，以消化內科、骨科為重點(diǎn)，中西醫結合發(fā)展，充實(shí)設備力量，提高診療水平，形成區域衛生優(yōu)勢。

　　醫院目前擁有美國GE24排螺旋CT機、日本東芝數字化多功能X線(xiàn)攝影系統DR、日本富士能電子胃鏡、腸鏡、血液透析系統、德國數碼三晶片彩色攝影系統腹腔鏡、日本東芝C臂、多臺進(jìn)口彩超、呼吸機、日本東芝原裝進(jìn)口800時(shí)速全自動(dòng)生化分析儀、ZH-VE型電磁式體外沖擊波碎石機等醫療設備。

　　長(cháng)期以來(lái)，醫院以“服務(wù)人民，奉獻社會(huì )”為服務(wù)宗旨，以“愛(ài)院、團結、熱情、奮發(fā)”為醫院精神，落實(shí)了“病人住院清單一日制”、病人選擇醫生、便民利民等措施，造福邊陲人民，樹(shù)立國門(mén)醫院新形象。

　　作為系統維護管員,我的主要工作就是維護服務(wù)器系統以及相關(guān)的應用軟件，維護管理網(wǎng)絡(luò )設備，維護網(wǎng)絡(luò )安全，件事網(wǎng)絡(luò )運行狀態(tài)，保持網(wǎng)絡(luò )安全、穩定的運行，并做好巡查記錄，網(wǎng)絡(luò )檢修記錄和故障報修記錄。

　　三、工作過(guò)程

　　我所在的部門(mén)是信息科，主要是對系統的管理以及硬件的維護工作。剛開(kāi)始工作時(shí)，首先我先了解一些醫院關(guān)系統網(wǎng)絡(luò )的資料和計算機維護的規章制度，讓我對醫院的情況和計算機的網(wǎng)絡(luò )維護—特別是系統維護有了一定的認識，我們之中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我們手把手的指導，后來(lái)讓我們參加一些具體的工作，比如系統日常檢查、維護。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯了就是那邊忘了，很多用的東西

　　都叫不上名字，操作也不是很熟悉。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟悉，慢慢地學(xué)得差不多了，經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作，我已熟悉整個(gè)維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練的比較準確的報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。

　　作為實(shí)習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛生、尊重領(lǐng)導、維護領(lǐng)導的威信、適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)、主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習，取長(cháng)補短，加強溝通，增進(jìn)了解，提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結，不斷提高工作效率。

　　我所學(xué)的，我知道的知識還遠遠不夠，每個(gè)禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)模掕兩可的。著(zhù)說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了，并沒(méi)有深入的學(xué)習。這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的，所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

　　我把這次實(shí)習當成是鍛煉自己，接觸社會(huì )的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷向他們學(xué)習，充實(shí)自己。

　　實(shí)習中在用到的計算機專(zhuān)業(yè)知識中發(fā)現，自己的計算機知識還是不太扎實(shí)，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

　　在實(shí)習期間，我深切的感受到，信息科是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，及時(shí)面對很大的.工作壓力，辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲；面對工作，大家總是熱情真誠；對于工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決問(wèn)題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫暖的大家庭。從他們身上，我真正體會(huì )到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)”的真實(shí)意義，體會(huì )到了“創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )”的服務(wù)理念。

　　四、工作中遇到的困難及解決方法

　　在xxx市人民醫院的工作期間，我深深地體會(huì )到計算機網(wǎng)絡(luò )的系統維護及管理，不僅要看所采用的安全技術(shù)和系統安全維護的策略，而且要看它所采取的管理措施和執行計算機安全保護法律、法規的力度。只有將兩者緊密結合，才能使計算機網(wǎng)絡(luò )安全確實(shí)有效。計算機網(wǎng)絡(luò )的安全管理，包括對計算機用戶(hù)的安全教

　　育、建立相應的安全管理機構、不斷完善和加強計算機的管理功能、加強計算機及網(wǎng)絡(luò )的安全維護意識等方面。加強計算機安全管理、加強系統的安全巡查策略、正確的維護方法，運用正確的軟件對其進(jìn)行系統維護，每日的安全巡查以及事發(fā)時(shí)的正確軟件維護是非常必要的。

　　這就要對計算機網(wǎng)絡(luò )不斷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )維護，包括計算機軟件、計算機的硬件、保密法、數據保護法等，保證計算機的正常運行，自覺(jué)遵守醫院日常工作規則、合理對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行管理，安全的操作計算機的軟件，維護管理網(wǎng)絡(luò )設備，維護網(wǎng)絡(luò )安全，保持網(wǎng)絡(luò )運行狀態(tài)，保持網(wǎng)絡(luò )安全、穩定的運行，并做好巡查記錄，網(wǎng)絡(luò )檢修記錄和故障報修記錄。，維護計算機及網(wǎng)絡(luò )系統的安全，維護信息系統的安全。除此之外，還應教育計算機用戶(hù)和全體工作人員，應自覺(jué)遵守為維護系統安全而建立的一切規章制度，包括人員管理制度、運行維護和管理制度、計算機處理的控制和管理制度、各種資料管理制度、機房保衛管理制度、專(zhuān)機專(zhuān)用和嚴格分工等管理制度。

　　五、實(shí)習體會(huì )與收獲

　　在這短暫的實(shí)習期間中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代知識單純的學(xué)習知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。兒社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以選擇交往的對象，而社會(huì )則更多得被他人所選擇。

　　通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體的認識，通過(guò)計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個(gè)基礎上所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái)，培養自己實(shí)際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合，學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟，工作水平；尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，實(shí)習的一個(gè)重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識，常識性的應用與實(shí)際的工作中。

信息科實(shí)習報告6

　　一、實(shí)習目的

　　實(shí)習目的是，通過(guò)財政局信息科相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再財政局信息科相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗財政局信息科相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上財政局信息科相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

　　同時(shí)通過(guò)財政局信息科相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)財政局信息科工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉財政局信息科工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習財政局信息科相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在財政局信息科相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　201×年03月01日～201×年06月15日

　　(修改成自己財政局信息科相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)

　　三、實(shí)習地點(diǎn)

　　蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道

　　(修改成自己財政局信息科工作崗位實(shí)習地點(diǎn))

　　四、實(shí)習單位

　　江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己財政局信息科相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加具體你財政局信息科工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹

　　五、實(shí)習主要內容

　　我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己財政局信息科相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展財政局信息科崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有財政局信息科崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)財政局信息科相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對財政局信息科崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。 在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事財政局信息科相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和財政局信息科相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及財政局信息科相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在財政局信息科相關(guān)工作崗位上的'前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

　　畢竟是人生第一次在財政局信息科工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際財政局信息科崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在財政局信息科崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的財政局信息科崗位工作內容，在財政局信息科崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。

　　在單位實(shí)習期間，我從事的財政局信息科工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的財政局信息科相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。

　　六、實(shí)習總結

　　對于第一次在財政局信息科相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的財政局信息科相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和財政局信息科工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多財政局信息科相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了財政局信息科相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗�，F將這兩個(gè)月財政局信息科崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下：

信息科實(shí)習報告7

　　一、實(shí)習目的

　　實(shí)習目的是，通過(guò)公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗公安廳科技信息化局相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

　　同時(shí)通過(guò)公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)公安廳科技信息化局工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉公安廳科技信息化局工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　201×年03月01日～201×年06月15日

　　(修改成自己公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)

　　三、實(shí)習地點(diǎn)

　　蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道

　　(修改成自己公安廳科技信息化局工作崗位實(shí)習地點(diǎn))

　　四、實(shí)習單位

　　江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加具體你公安廳科技信息化局工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹

　　五、實(shí)習主要內容

　　我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展公安廳科技信息化局崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有公安廳科技信息化局崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對公安廳科技信息化局崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

　　在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位的`工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

　　畢竟是人生第一次在公安廳科技信息化局工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際公安廳科技信息化局崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在公安廳科技信息化局崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的公安廳科技信息化局崗位工作內容，在公安廳科技信息化局崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。

　　在單位實(shí)習期間，我從事的公安廳科技信息化局工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。

　　六、實(shí)習總結

　　對于第一次在公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和公安廳科技信息化局工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗�，F將這兩個(gè)月公安廳科技信息化局崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下：

信息科實(shí)習報告8

　　一、實(shí)習目的

　　實(shí)習目的是，通過(guò)醫院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再醫院信息中心相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗醫院信息中心相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)歷，為以后真正走上醫院信息中心相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

　　同時(shí)通過(guò)醫院信息中心相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)醫院信息中心工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉醫院信息中心工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習醫院信息中心相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)展總結并提升，以指導未來(lái)在醫院信息中心相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和開(kāi)展方向。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　201×年03月01日～201×年06月15日

　　(修改成自己醫院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)

　　三、實(shí)習地點(diǎn)

　　蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道

　　(修改成自己醫院信息中心工作崗位實(shí)習地點(diǎn))

　　四、實(shí)習單位

　　江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己醫院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加詳細你醫院信息中心工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹

　　五、實(shí)習主要內容

　　我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己醫院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展醫院信息中心崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有醫院信息中心崗位工作經(jīng)歷到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)醫院信息中心相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)展一些根底知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對醫院信息中心崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)展專(zhuān)項培訓。 在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事醫院信息中心相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶著(zhù)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和醫院信息中心相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作詳細性質(zhì)以及醫院信息中心相關(guān)工作崗位容易遇到的`問(wèn)題。杜老師帶著(zhù)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在醫院信息中心相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

　　畢竟是人生第一次在醫院信息中心工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)息中心崗位工作內容，在醫院信息中心崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。

　　在單位實(shí)習期間，我從事的醫院信息中心工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定方案，利用新學(xué)習的醫院信息中心相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。

信息科實(shí)習報告9

　　轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結信息科學(xué)技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：

　　一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

　　在信息科學(xué)技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合信息科學(xué)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的信息科學(xué)技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。

　　在信息科學(xué)技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在信息科學(xué)技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對信息科學(xué)技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據信息科學(xué)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，

　　把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成信息科學(xué)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

　　三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

　　從大學(xué)校門(mén)跨入到信息科學(xué)技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的`那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。

　　四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

　　在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

　　五、存在的問(wèn)題。

　　幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對信息科學(xué)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

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