小學(xué)教育自查報告
在生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)教育自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教育自查報告1
一、基本情況
XX中心小學(xué)是一所農村小學(xué)，位于延慶縣城北部4公里處，附設廣積屯完小一所。學(xué)校建于1987年，占地面積26畝，校舍110間，建筑面積20xx平方米。全中心學(xué)生來(lái)源于延慶鎮19個(gè)自然村極縣城周邊區域打工子弟，共有20個(gè)教學(xué)班， 525名學(xué)生，中心校附設中心園一所，有學(xué)齡前兒童126名。
學(xué)校共有教職工90名，其中在崗教職工70名。具有中學(xué)高級教師職稱(chēng)1人，小學(xué)高級教師職稱(chēng)49人，校級骨干教師24人。具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的教師有34人，正在進(jìn)修本科學(xué)歷的有25人。教職工中黨員22人。
二、辦學(xué)理念
在校長(cháng)領(lǐng)導下，學(xué)校形成了一個(gè)團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取的領(lǐng)導班子和一支敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的教師隊伍。學(xué)校實(shí)施人本管理，即以學(xué)生為本，以教師為本。干部做到：時(shí)間觀(guān)念強，節奏快，效率高，并樹(shù)立四個(gè)觀(guān)念：團結是前提，合作是關(guān)鍵，方法是途徑，能力是水平。工作方法是：常規工作抓根本，重點(diǎn)工作抓突破，突發(fā)性工作抓關(guān)鍵，應付性工作抓落實(shí)。為每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展搭設平臺，牢固樹(shù)立了服務(wù)意識和一個(gè)也不能少的觀(guān)念。
近年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，學(xué)校非常重視體育、衛生和藝術(shù)教育工作，為增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)生健康水平，振興校園藝術(shù)，弘揚民族文化，，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，做出了不懈努力。
現在分三個(gè)方面匯報如下：
三、藝術(shù)教育
�。ㄒ唬�、轉變教育觀(guān)念，確立創(chuàng )辦特色學(xué)校的工作思路，高度重視藝術(shù)教育。我校全面貫徹黨的教育方針，圍繞素質(zhì)教育，強化了教學(xué)和學(xué)校內部管理，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎上，確立創(chuàng )辦特色學(xué)校的工作思路。我們組織全體教師認真學(xué)習《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規劃》。同時(shí)，我們組織音、美教師和部分教師代表到外出參觀(guān)學(xué)習，看別人，比自己，想辦法。使我校教師在實(shí)踐與理論的結合中加深了對素質(zhì)教育的認識。
學(xué)校成立了由校長(cháng)梅景龍任組長(cháng)，教導主任任副組長(cháng)，音美專(zhuān)職教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，形成藝術(shù)教育的網(wǎng)絡(luò )管理，制定了藝術(shù)教育四年發(fā)展規劃，使藝術(shù)教育真正成為落到實(shí)處。
�。ǘ�、提高教師素質(zhì)，奠定藝術(shù)教育基礎
1.提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�、僖笠�、美教師熟讀課標、教材、教參，練好普通話(huà)、三筆字、彈唱跳畫(huà)、板書(shū)設計、教具制作、電教操作，通過(guò)培訓，增強了音美教師課堂教學(xué)的藝術(shù)性、科學(xué)性。
�、陂_(kāi)展教研活動(dòng)。我校向音、美教師布置了適度的教研任務(wù)，幫助教師掌握從事教育教學(xué)研究的理論和方法，促使他們自加壓力，投身教科研活動(dòng)。具體要求是每人每月撰寫(xiě)教學(xué)札記，寫(xiě)讀書(shū)筆記，每學(xué)期寫(xiě)一份有特色教案，上好一節教改匯報課。教研任務(wù)的制定及落實(shí)，為教師從“傳授型”向“研究型”轉化做了準備。
�。ㄈ�、狠抓落實(shí)，保證藝術(shù)教育到位
為了使藝術(shù)教育順利進(jìn)行，在具體工作中，我們狠抓各個(gè)環(huán)節的落實(shí)，收到明顯實(shí)效。
1.計劃制度落實(shí)。
藝術(shù)教育領(lǐng)導小組制定了《創(chuàng )建藝術(shù)教育特色學(xué)校三年規劃》、《藝術(shù)教育計劃》和《興趣小組活動(dòng)管理制度》，并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計劃、活動(dòng)計劃，成立興趣小組，并制定相應計劃。
2.設備落實(shí)。
學(xué)校有專(zhuān)用音樂(lè )教室，為開(kāi)展藝術(shù)教育提供了場(chǎng)地。但班級較多，不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。針對這種情況，學(xué)校一方面向上爭取資金，另一方面節約開(kāi)支，大的項目上逐步辦，小的項目及時(shí)辦，先后投入2萬(wàn)元購置少隊活動(dòng)器材、音美器材，音樂(lè )教師人人有錄音機，
3.人員落實(shí)。
�、賻熧Y落實(shí)。為了實(shí)現音美教師專(zhuān)職專(zhuān)任，我們向教委申請，給我校調入音美教師，基本滿(mǎn)足了教學(xué)需要�，F有專(zhuān)職音樂(lè )教師2名，專(zhuān)職美術(shù)教師2人。由于我校學(xué)生人數多，開(kāi)展藝術(shù)教育第二課堂活動(dòng)仍感輔導教師短缺，
�、趨⑴c學(xué)生落實(shí)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和我校實(shí)際情況，我們把藝術(shù)教育分為三個(gè)階段。一年級為啟蒙階段，“廣泛接觸，培養興趣”，活動(dòng)開(kāi)展以教學(xué)班為單位，根據內容多少和程度難易，課時(shí)可長(cháng)可短，但必須讓每個(gè)學(xué)生參與，二、三年級為普及階段，“自選項目，發(fā)展興趣”。學(xué)生活動(dòng)以班級為主，開(kāi)展各類(lèi)興趣活動(dòng)。四、五、六年級為發(fā)展階段。
4.時(shí)間落實(shí)。
我校藝術(shù)教育是在課堂教學(xué)的基礎上進(jìn)行的，我們按國家教委的規定開(kāi)全課程 ，開(kāi)足課
時(shí)， 每周保證學(xué)生有一節課以上的活動(dòng)時(shí)間，教導處按正式課程列入課表中。
5.內容落實(shí)。
為了在全校廣泛開(kāi)展藝術(shù)教育，我們學(xué)校建立了合唱、繪畫(huà)、書(shū)法、豎笛、鼓號隊、科技組、舞蹈、英語(yǔ)、微機組、乒乓球、象棋、田徑等興趣小組，使學(xué)生在藝術(shù)的天堂里快樂(lè )健康成長(cháng)，培養孩子們追求生活美，創(chuàng )造生活美的能力。
6.評估落實(shí)。
藝術(shù)教育領(lǐng)導小組定期檢查音美教師備課、作業(yè)批閱、教學(xué)總結、教研論文、示范課等，以及興趣活動(dòng)輔導教師的活動(dòng)情況、學(xué)生獲獎情況，納入教師量化考核，與教師的.晉級、評優(yōu)、福利獎金掛鉤。
�。ㄋ模�、抓好常規教學(xué)，改革教學(xué)模式，強化藝術(shù)教育
藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，課堂教學(xué)、是藝術(shù)教育的主渠道。為了強化藝術(shù)教育，根據我校教學(xué)實(shí)施方案。我們在抓常規教學(xué)的基礎上，對傳統教學(xué)模式進(jìn)行了改革。
1.我們要求音美等教師精心上好每一節課，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。首先要求熟悉教材，制定教學(xué)計劃，鉆研教材、教案要備出特色，提倡進(jìn)行課堂教學(xué)結構的改革，重視基礎知識和基本技能教學(xué)，注重學(xué)生智力開(kāi)發(fā)和非智力因素培養的有機結合，教學(xué)方法靈活適用，發(fā)揮教師的主導作用，突出學(xué)生的主體作用。分管領(lǐng)導經(jīng)常不打招呼深入課堂聽(tīng)課，檢查教案、作業(yè)批改情況。
2.改革音美課堂教學(xué)，充分使用電化教學(xué)。
美術(shù)課改變單一的教師教，學(xué)生畫(huà)的教學(xué)模式，用多媒體增加作品欣賞內容，理論與實(shí)踐相結合，在學(xué)生掌握基本技能、技巧的的同時(shí)，感受美。音樂(lè )課增加欣賞內容，欣賞名曲，看錄像，欣賞舞蹈，培養學(xué)生藝術(shù)欣賞能力。
3.低幼年級音樂(lè )課要求教師教會(huì )學(xué)生邊歌邊舞，為以后學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展打好基礎。
五、取得成績(jì)
在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和全體任課教師的共同努力下，學(xué)校的藝術(shù)工作取得了較好的成績(jì)：學(xué)校合唱隊兩屆獲延慶縣中小學(xué)生合唱節一等獎；學(xué)生排練的文藝節目35人次獲得縣級一、二等獎；學(xué)生在縣級以上美術(shù)、書(shū)法比賽中26人次獲獎。
XX中心小學(xué)全體教職工同心同德，激情滿(mǎn)懷，一如既往地積極開(kāi)展藝術(shù)教育，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。在今后的藝術(shù)教育工作中，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。
小學(xué)教育自查報告2
千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責任。近幾年來(lái)，在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導下，我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重，全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，高舉理想教育大旗，踐行真教育，加速學(xué)校發(fā)展，經(jīng)過(guò)全校師生的努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善，教育質(zhì)量有了明顯的提高，辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保順利通過(guò)省政府督導評估驗收，我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設目錄》，逐項進(jìn)行了認真全面的自查，自查結論為達標�，F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估驗收自查情況報告如下：
一、學(xué)校概況
黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設施齊全的農村初級中學(xué)。她創(chuàng )建于1958年，歷經(jīng)黃梅七中、濯港區中、濯港社中、濯港鎮中、濯港一中等校名的變更，20xx年因布局調整，由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績(jì)輝煌、聲名遠播，被譽(yù)為鄂東教育明珠，系全國教職工之家、湖北省體衛藝工作先進(jìn)單位、黃岡市示范初級中學(xué)、黃岡市示范家長(cháng)學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。
學(xué)校坐落在太白湖畔的細嶺山頭，東高西低，因勢而建，三級階梯，巧奪天工；校園內，松樟掩映、花草繞梁，道路幽深寧靜，運動(dòng)場(chǎng)綠草如茵，游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區、生活區、辦公區、運動(dòng)區，獨立劃片；教學(xué)樓、實(shí)驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓，氣勢恢宏。學(xué)�，F有學(xué)生1490人，28個(gè)教學(xué)班，班額53.2人；用地面積65000平方米，生均43.6平方米；校舍建筑面積24500平方米，生均16.4平方米；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè)，理化生實(shí)驗室、體音美器材設備均達標，計算機教室2間，多媒體教室1間，圖書(shū)室藏書(shū)65010冊，生均43.6冊。學(xué)�，F有教職工108人，其中專(zhuān)任教師100人，本科學(xué)歷69人，專(zhuān)科學(xué)歷31人，合格率為100%，師生比為1:14.4�！按蠹页�、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色，形式多樣，生動(dòng)活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會(huì )周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(cháng)等領(lǐng)導專(zhuān)家的充分肯定。在黃岡市藝教活動(dòng)展演中，我校選送兩個(gè)節目獲全市兩個(gè)第一名，及團體總分第一名，為此，我校被省教育廳評為體衛藝工作先進(jìn)單位。近年來(lái)，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)工作全局，開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)展學(xué)校內涵，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的理想教育，成績(jì)顯著(zhù)，多次獲得省、市、縣的榮譽(yù)。去秋，縣局20xx年度五干實(shí)績(jì)考核名列前茅；今春，八年級一中理科實(shí)驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。
二、自查情況
A1-發(fā)展規劃及保障。
根據縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃及各級領(lǐng)導的相關(guān)要求，我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃實(shí)施方案》，成立了以王志雄校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構，落實(shí)目標責任制并進(jìn)行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓，定期或不定期開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查活動(dòng)。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和學(xué)校安全管理制度，學(xué)校近幾年安全事故為零。
近幾年，上級財政部門(mén)對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高，農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實(shí)到位。我校實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外，近三年來(lái)，我校共爭取資金100萬(wàn)余元用于學(xué)校各功能室的建設和添置班班通等設施，使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 A2-學(xué)校標準化建設。
近幾年來(lái)，我校采取多渠道籌措資金，加大學(xué)校標準化建設，辦學(xué)條件基本滿(mǎn)足均衡教育的
需要。特別是20xx年，在教育局、鎮黨委政府、各級部門(mén)的大力支持下，我校加大資金投入力度，按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達標要求，對教學(xué)設備設施進(jìn)行修繕，最大限度地為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件。
學(xué)校校園校舍面積和各種設備設施都達標。學(xué)校用地面積65000平方米，生均43.6平方米；校舍建筑面積24500平方米，生均16.4平方米；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè)，理化生實(shí)驗室、體音美器材設備均達標，計算機教室2間，多媒體教室1間，圖書(shū)室藏書(shū)65010冊，生均43.6冊。學(xué)校設有遠程教育室、榮譽(yù)室、音樂(lè )室、美術(shù)室、標準會(huì )議室等各種教學(xué)輔助功能室，并建設了校園局域網(wǎng)，所有班級開(kāi)通了班班通。學(xué)校各功能室設備設施均能正常使用，管理和使用情況良好，各種資料齊全。 A3-教師隊伍建設。
學(xué)校教師配置達標。學(xué)�，F有專(zhuān)任教師100人，師生比為1:14.4。其中高級職稱(chēng)5人，中級職稱(chēng)80人，助級職稱(chēng)9人,省市縣骨干教師人；男教師76人，女教師34人，平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進(jìn)教師專(zhuān)任化，學(xué)校教師專(zhuān)任化率達96%，有專(zhuān)職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂(lè )教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達標。本科學(xué)歷69人，專(zhuān)科學(xué)歷31人，學(xué)歷達標率100%。
加強師德師風(fēng)建設。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”八字方針。每期末，采取教師自評、學(xué)生問(wèn)卷打分、學(xué)�？己诵〗M量化相結合的方式，對每位教師師德情況進(jìn)行量化打分，結果與評優(yōu)、晉級、績(jì)效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養20條，以及針對教師、學(xué)生、家長(cháng)等不同對象的搞好教育建議30條，不斷形成師德師風(fēng)規范。
注重領(lǐng)導班子建設。學(xué)校嚴格執行《關(guān)于加強中小學(xué)干部隊伍建設的意見(jiàn)》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導干部選拔、聘用管理暫行辦法》，學(xué)校正副校長(cháng)均參加了崗位培訓，取得了培訓合格證書(shū)，合格率為100%，中層干部實(shí)施競爭上崗，增強了領(lǐng)導班子的凝聚力和戰斗力。重視教師的培訓。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓規劃》，完善了教師培訓制度，鼓勵教師積極參加各級各類(lèi)的培訓和學(xué)歷提高學(xué)習，全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習。建立了規范的教師個(gè)人成長(cháng)檔案，專(zhuān)人專(zhuān)盒專(zhuān)廚。
扎實(shí)開(kāi)展“兩課”活動(dòng)。一年來(lái)，學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動(dòng)簡(jiǎn)報”25期，出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內比教學(xué)”活動(dòng)中，全校105位專(zhuān)任教師共計講課近400節，人均4節；聽(tīng)評課3136節次，人均達到32節次。在“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)中，共家訪(fǎng)1620余人次，回訪(fǎng)980余人次，回復家長(cháng)建議300余條。教師撰寫(xiě)“兩課”論文200余篇，心得400余篇。 A4-教育教學(xué)質(zhì)量。
規范辦學(xué)行為。學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國家課程，落實(shí)地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。嚴格執行縣局統一的作息時(shí)間，不提前，不推遲。實(shí)行小班額教學(xué)，全校班平53.2人；不辦重點(diǎn)班、特色班；堅決不補課。規范教師教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。堅持全面評價(jià)學(xué)生的發(fā)展，每期只舉行期中、期末考試，對學(xué)生評價(jià)實(shí)行等級制。扎實(shí)抓好規范收費工作，創(chuàng )建“規范收費示范學(xué)�！�。不定購和使用盜版教學(xué)用書(shū)，不超標準收費，不以任何形式組織學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。
落實(shí)三全德育。做到全員育人，全程育人，全面育人。在德育過(guò)程中，我們充分做到“三利用”，在德育教育工作中要講求實(shí)效，做到“六堅持”，每期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，加強家校溝通，加強班主任建設，開(kāi)設“班主任沙龍”，狠抓學(xué)生“五有”“五無(wú)”的養成教育，利用一切機會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、感恩、愛(ài)學(xué)習、講文明、講衛生等方面的教育。安全警鐘長(cháng)鳴。學(xué)校實(shí)行安全巡查制度，實(shí)行領(lǐng)導教師值日制度，做到定崗定點(diǎn)，實(shí)行關(guān)鍵時(shí)刻專(zhuān)人值班、重要路段專(zhuān)人負責的責任追究制，完善學(xué)生請假批準制，實(shí)行每節課點(diǎn)名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學(xué)生寢教室以及公共設施進(jìn)行安全排查，
對發(fā)現的隱患進(jìn)行根治，并做好記載，并與派出所一起查“三無(wú)”車(chē)輛和網(wǎng)吧整治，每月進(jìn)行一次管制刀具收繳，確保學(xué)生的身心安全。邀請公安、工商、衛生等職能部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)題安全知識講座，每期舉行緊急疏散逃生演練，提高了全體師生的自我保護意識，增強了師生面對突發(fā)事件的應變能力和自救、自護的能力。
加強了教學(xué)基層教研組管理，著(zhù)力“草根”教研堅持教學(xué)改革，探索集體備課，指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強教學(xué)常規管理，每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規的抽查和考評，做到有要求、有檢查、有記載，努力提高課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間，落實(shí)“陽(yáng)光體育鍛煉”工程，建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度，學(xué)校定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導，控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色。形式多樣，生動(dòng)活潑，受教育部藝術(shù)教育委員會(huì )周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(cháng)等領(lǐng)導專(zhuān)家的充分肯定，在黃岡市藝教活動(dòng)展演中，我校選送兩個(gè)節目獲全市兩個(gè)第一名，及團體總分第一名，
A5-教育關(guān)懷。
學(xué)校認真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作，做到公開(kāi)、公正、公平，將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭，去年，貧困生生活補助793人次，金額892125元。同時(shí)，學(xué)校還為學(xué)生免費提供必要學(xué)習資料，如去年免費為學(xué)生訂閱《英語(yǔ)學(xué)習報》，僅印刷的紙張費近4萬(wàn)余元。
學(xué)校建立問(wèn)題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息，開(kāi)展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生，學(xué)習上關(guān)心學(xué)困生，生活上關(guān)懷留守生，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、主要做法
1、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。
�。�1）健全組織機構，明確崗位職責。我校按照各級教育工作會(huì )議精神，全面落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰略，成立了以王志雄校長(cháng)組長(cháng)的領(lǐng)導小組，下設五個(gè)工作小組：一是發(fā)展規劃及保障工作小組，由辦公室成員組成；二是學(xué)校標準化建設工作小組，由總務(wù)處實(shí)施；三是教師隊伍建設工作小組，政教處負責；四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組，由教導處具體落實(shí)；五是教育關(guān)愛(ài)工作小組，由工會(huì )承擔。
�。�2）認真組織實(shí)施，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節。自去年以來(lái)，我校組織專(zhuān)班，對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設目錄》，逐項進(jìn)行認真組織實(shí)施，夯實(shí)每一過(guò)程，落實(shí)每一環(huán)節。特別是今秋以來(lái)，我們組織多次自查自糾，確保驗收順利過(guò)關(guān)。
2、規范教學(xué)行為，保證教師素質(zhì)均衡。
�。�1）帶著(zhù)情感，促教師觀(guān)念轉變。一是以思想引領(lǐng)教師觀(guān)念更新，學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論；二是以評價(jià)機制引導教師觀(guān)念轉變，逐漸實(shí)施與教育局《初中教育質(zhì)量評價(jià)方案》接軌的評價(jià)方案，三是以糾正教學(xué)問(wèn)題，促教師觀(guān)念轉變，要求老師們用博愛(ài)的心靈感知學(xué)生的靈魂，用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點(diǎn)。
�。�2）肩負使命，促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn)，向實(shí)效要質(zhì)量，加強課堂管理，實(shí)行領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課制度，有效備課，推進(jìn)“導學(xué)案”實(shí)驗，圍繞學(xué)校制訂的'《課堂教學(xué)評價(jià)方案》開(kāi)展賽課活動(dòng)，提高“教”的能力；二是以提升教師專(zhuān)業(yè)素養為抓手，向教研要質(zhì)量，利用遠程教育資源開(kāi)展了校本教研，開(kāi)展了新教師和骨干教師結對幫扶活動(dòng)，鼓勵和鞭策教師學(xué)習提高，全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習，重視行家引領(lǐng)，開(kāi)展“走出去，請進(jìn)來(lái)”學(xué)習活動(dòng)。
3、改善辦學(xué)條件，保障教育資源均衡。
近一年來(lái)，在教育局，鎮黨委政府、各級部門(mén)的大力支持下，我校教學(xué)設備設施得到了改善，
最大限度地為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件。辦公室的裝飾，讓教師舒適、舒心工作；班班通的開(kāi)通，讓學(xué)生接受全新的教育；電子備課室的創(chuàng )建，提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源；音樂(lè )室、美術(shù)室和體育器材室的配備，語(yǔ)音廣播系統的更換，優(yōu)化了教學(xué)手段；路燈、專(zhuān)變的安裝，供電、供水設施的改造，優(yōu)美了生活環(huán)境；微機室電腦、學(xué)生課桌椅的更換，優(yōu)越了學(xué)習條件�；緷M(mǎn)足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
4、實(shí)施“三關(guān)工程”，促進(jìn)教育公平。
“三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實(shí)施，并得到上級領(lǐng)導的首肯。即思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生，學(xué)習上關(guān)心學(xué)困生，生活上關(guān)懷留守生，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
�。�1）思想疏導，感化心靈，關(guān)愛(ài)問(wèn)題生。一是點(diǎn)燃青春，走進(jìn)社會(huì )，走近自然，培養情感。二是舞動(dòng)青春，展我才藝，現我風(fēng)采，陶冶情操。三是奉獻青春，幫貧助困，播撒愛(ài)心，凈化心靈。
�。�2）聚焦課堂，提振信心，關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導。二是以激勵為要旨。三是以教學(xué)評價(jià)為杠桿。四是以實(shí)效為目的，實(shí)行個(gè)性與共性相結合。教學(xué)實(shí)踐中，不少包保教師用一顆愛(ài)心，一片耐心，一份恒心，去溫暖、教育、感化著(zhù)學(xué)困生。
�。�3）多管齊下，補償親情，關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線(xiàn)、親情弱化的育人盲區，團總支投入了不拘一格的關(guān)愛(ài)行動(dòng)，并收到了良好的教育效果。
5、藝術(shù)教育進(jìn)入常態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂(lè )隊等集體項目，球類(lèi)、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動(dòng)，演講比賽、紅歌會(huì )、元旦晚會(huì )、文化藝術(shù)節等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動(dòng)在縣教育局評比中獲全縣一等獎，在黃岡市藝教活動(dòng)展演中，我校選送兩個(gè)節目獲全市兩個(gè)第一名，及團體總分第一名，參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中，獎勵或加分。今年4月份，湖北省教育工作會(huì )在黃梅召開(kāi)，我校為大會(huì )獻演了文藝節目并為與會(huì )領(lǐng)導專(zhuān)家提供了大課間活動(dòng)展示參觀(guān)現場(chǎng)，獲得教育部藝術(shù)教育委員會(huì )周萌菖副主任，省教育廳黃儉副廳長(cháng)等領(lǐng)導專(zhuān)家的稱(chēng)贊。我校被省教育廳評為體衛藝工作先進(jìn)單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導刊》以《一唱一跳促發(fā)展，藝術(shù)教育譜新篇》為題，對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作了專(zhuān)題報道。
6、提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位。
以集體辦公為抓手，強化辦公紀律，提高公正效率。一是改善辦公條件，添置辦公桌椅，安裝空調，放置飲水機等，讓教師覺(jué)得舒適；二是規定辦公人員和時(shí)間讓教師清楚明白；三是完善辦公制度，做到既有硬度，又有彈性，讓教師感到人性關(guān)懷；四是專(zhuān)人記載，定時(shí)公布，讓教師覺(jué)得公平公正。
以考試為切入點(diǎn)，狠抓考風(fēng)考紀的教育，利用“國旗下講話(huà)”、張貼《倡議書(shū)》、設立“誠信考試曝光臺”等形式，教育師生誠信考試，誠實(shí)做人，確�？荚嚨墓�、公正，讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚。
實(shí)施分層教學(xué)，加強培訓、訓練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說(shuō)：“我今年做到的題目，是我過(guò)去十年之和�！奔哟蠼虒W(xué)獎勵力度，用有限的資金最大地調動(dòng)教師的積極性。加強常規教學(xué)管理力度，每月一次常規教學(xué)檢查，期中和期末進(jìn)行教學(xué)常規大型檢查，每次檢查的結果都公布于眾。
四、不足與反思
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。近幾年，我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績(jì)，但也存在一些不足：
1、學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)面積小，檔次不高，有待改進(jìn)。
2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后，亟需改造。
3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床，存在安全隱患。
4、體音美的教學(xué)器材要進(jìn)一步添置。
5、學(xué)校圖書(shū)室圖書(shū)已破舊過(guò)時(shí)，不能滿(mǎn)足學(xué)生要求。
6、教師平均年齡偏大，音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)任教師不足，不利于學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。
7、教師培訓經(jīng)費不足。
8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。著(zhù)眼未來(lái)，我校將繼續強化校舍標準化建設，不斷改善辦學(xué)條件和育人功能，遵循上級的政策法規，與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善學(xué)校各項管理制度，加大師訓力度，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平；深化課題實(shí)驗研究，強化特色學(xué)校建設，強化學(xué)校文化建設，走內涵發(fā)展之路，創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，高舉理想教育旗幟，踐行真教育，為辦人民滿(mǎn)意的教育而努力奮斗！
小學(xué)教育自查報告3
西節村小學(xué)7個(gè)教學(xué)班，8名教師，93名學(xué)生，位于千口鎮東南7公里，覆蓋3個(gè)村莊，2000人口歷史悠久，底蘊深厚，人杰地靈，文教發(fā)達。按照省市縣《關(guān)于做好2018年秋季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導自查報告通知》要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以焦軍鋒校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)項工作自查小組，逐一展開(kāi)自查。確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作行動(dòng)的落實(shí)，具體自查情況如下：
一、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、開(kāi)學(xué)當日，全校師生均全部到位，無(wú)一缺勤。
2、學(xué)生學(xué)習教材嚴格按照國家和我省有關(guān)要求，堅持“一科一輔”的原則，無(wú)強購、亂訂等問(wèn)題。
3、學(xué)校對飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細致檢查自查，保證每項工作無(wú)帶病運行。學(xué)校教學(xué)、生活設施設備運行良好。
4、學(xué)校利用開(kāi)學(xué)第一課或班會(huì )形式在開(kāi)學(xué)首日積極開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節糧、節水、節電“三節”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。
二、學(xué)校安全工作
8月29日上午，學(xué)校專(zhuān)門(mén)對學(xué)校的各類(lèi)設施設備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門(mén)及時(shí)關(guān)閉，外來(lái)人員必須做好各類(lèi)登記，經(jīng)考察無(wú)疑后再準許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類(lèi)安保器材完備，監控到位，且正常運轉。學(xué)生上下學(xué)校門(mén)口有教師值班、有安全標志，學(xué)生均由其監護人接送，且每輛車(chē)不準超過(guò)2人，學(xué)校門(mén)口暫時(shí)未設置減速帶。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，學(xué)校各類(lèi)安全突發(fā)事件應急預案齊全，學(xué)生均參加過(guò)各類(lèi)演練活動(dòng)，具有自我保護意識，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設正常，無(wú)任何安全隱患。
為將安全知識教育常態(tài)化，學(xué)校制定每月至少進(jìn)行一次安全知識講座，并將每學(xué)期的第一個(gè)月設為安全教育月，每月的第一周設為安全教育周，每周的第一日設為安全教育日，我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。
學(xué)校計劃本學(xué)期進(jìn)行消防應急安全疏散演練，并通過(guò)班會(huì )、《致家長(cháng)一封信》、發(fā)放安全知識手冊、短信等方式宣講安全知識，并制定了諸如：火災、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應急預案，并及時(shí)組織演練。
消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責任制和消防安全工作檔案，并能夠認真落實(shí)執行，已安裝消防安全設施和器材完好有效，快到期設施正準備提前更換，計劃經(jīng)常進(jìn)行應急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：飲用水為二次過(guò)濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預防和突發(fā)公共衛生事件均有相關(guān)預案，并堅決執行疫情上報制度。
三、規范辦學(xué)行為情況
1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規辦學(xué)、亂收費、亂補課現象，不向學(xué)生征訂校服，對學(xué)生的成績(jì)不排名、不公示。
2、嚴格執行校務(wù)公開(kāi)制度，代收費項目均詳細公示，接受家長(cháng)、社會(huì )監督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng)，確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)”，學(xué)生作息時(shí)間按照上級有關(guān)規定進(jìn)行。
四、教師隊伍建設
1、全校教師配備齊全，思想穩定，不存在侵害教師合法權益的現象。
2、學(xué)校相繼組織老師學(xué)習中央“八項規定”內容，《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等行為的'規定》，做到學(xué)習有安排，人人有筆記。職教師無(wú)有償家教情況。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規范行為
五、教育信息化開(kāi)展情況
為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實(shí)現互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項工作有序推進(jìn)。
六、校園文化建設情況
學(xué)校十分重視校園文化建設，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設開(kāi)展“愛(ài)國主義”、“養成教育”“愛(ài)崗敬業(yè)”等系列主題教育活動(dòng)，使師生愛(ài)校如家，樹(shù)立“校榮我榮”的思想。
七、學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況
學(xué)校辦學(xué)嚴格遵循教育教學(xué)規律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹(shù)立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養。根據學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標、德育計劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序有效，每位老師都能認真鉆研教材，備好課、上好課，開(kāi)展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。
下一步我校師生將以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志向更高更遠的目標闊步前進(jìn)。
小學(xué)教育自查報告4
根據XX市人民政府的教育督導委員會(huì )辦公室頒發(fā)的《關(guān)于20xx年XX市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范校評選工作的通知》（X教督辦［20xx］X號）和XX區人民政府教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于轉發(fā)《關(guān)于20xx年XX市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評選工作的通知》（X教督辦［20xx］X號）文件，及《XX市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評估標準》，我校成立XX市素質(zhì)教育示范校申報領(lǐng)導小組，按文件要求，對照標準八項主要項目43條指標體系，逐條逐項對照，認真開(kāi)展自查自評。
通過(guò)自查我們看到了自己素質(zhì)教育中的優(yōu)勢，同時(shí)也看到了自己在素質(zhì)教育中存在的不足，并在此基礎上進(jìn)行了認真的分析總結，明確了今后努力的方向，評估標準總分為120分，我校自查得分116分，現將自查情況匯報如下：
一、辦學(xué)條件
我校招生服務(wù)輻射半徑XX公里，轄區內包括XX個(gè)自然村和一個(gè)礦社區，常駐人口XX萬(wàn)。學(xué)校占地面積XX平方米，建筑面積XX平方米，校園規劃設計為綜合辦公區、教學(xué)區、運動(dòng)區、圖書(shū)閱覽區、健康快樂(lè )園地。學(xué)校為九年一貫制學(xué)校，現有XX個(gè)班級，在校學(xué)生總人數XX人，其中初中部XX人，小學(xué)部XX人。
校內建有200米6跑道塑膠田徑運動(dòng)場(chǎng)XX個(gè)，籃球、足球場(chǎng)共XX個(gè)，物理實(shí)驗室XX個(gè)，化學(xué)、生物、數字探究實(shí)驗室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室各XX個(gè)，計算機教室XX個(gè)，德育展室XX個(gè)，圖書(shū)閱覽室XX個(gè)（藏書(shū)約XX冊），音樂(lè )教室XX個(gè)，美術(shù)教室XX個(gè)，舞蹈房、心理咨詢(xún)室、衛生室、音美、體育器材室各XX個(gè)，每班均安裝多媒體設備，學(xué)校教學(xué)設施、教學(xué)器材、活動(dòng)實(shí)驗器材齊全。不僅滿(mǎn)足了教學(xué)活動(dòng)和體育運動(dòng)的需要，為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，提高綜合實(shí)踐能力搭建了平臺。
此項自評分為9分，
二、教師隊伍
我�，F有教師102人，專(zhuān)職教師86人，教師中研究生學(xué)歷5人，本科學(xué)歷人70人，專(zhuān)科學(xué)歷10人，中師學(xué)歷1人，學(xué)歷達標100%。中小學(xué)高級教師11人，中小學(xué)一級教師42人，中小學(xué)二級教師33人。
1、強師德，完善教師的人格，學(xué)校堅持把“鑄師魂、揚師德、樹(shù)新風(fēng)”作為師德的重點(diǎn)和目標，把加強師德建設同當今教學(xué)中存在的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結合起來(lái)，切實(shí)整頓教師隊伍中的不良思想和作風(fēng)，引導我校教師模范履行師德規范，教書(shū)育人，言傳身教，教育廣大教師以高尚的儀表、文明的語(yǔ)言、健康的思想面對學(xué)生、面對社會(huì )，自尊自律、為人師表，努力打造一支思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊伍，
2、強師能培養，提升教師業(yè)務(wù)素養，為滿(mǎn)足課程改革的需要，補充教師精神食糧，每學(xué)期，學(xué)校統一訂購20余種教育期刊，為教師開(kāi)展打造“書(shū)香校園”工程，凈化了心靈，培養了人格，提高了生命的質(zhì)量，在教師的培訓中，設身處地理解教師所遇到的困惑和不適，通過(guò)讓教師觀(guān)看名 師講堂、互聽(tīng)評課和組織教師參加分科培訓、進(jìn)行年級組教研、選派教師到外地參加學(xué)習、培訓等活動(dòng)，開(kāi)闊了教師的眼界和思路，為教師解疑解惑，更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、實(shí)施名 師培養，完善教師成長(cháng)機制，學(xué)校制訂名 師帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展戰略，建立教師終身學(xué)習制度，構建校本培訓體系，積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”的培訓機制，每年都要選派業(yè)務(wù)精良的骨干教師60余人次外出學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗與方法，積極組織參加繼續教育培訓、遠程網(wǎng)絡(luò )培訓、一師一優(yōu)課等學(xué)習提升活動(dòng)，積極搞好二級培訓，將先進(jìn)經(jīng)驗與方法廣泛傳播，促進(jìn)教師共同進(jìn)步，學(xué)校每學(xué)期要舉行一次優(yōu)質(zhì)課大賽，評選學(xué)校骨干教師，以骨干帶動(dòng)全體，推動(dòng)教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
此項自評分為10分。
三、辦學(xué)思想
學(xué)校堅持“為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，堅持“依法治校、依法執教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強�！鞭k學(xué)思路，以辦成“管理規范、質(zhì)量?jì)?yōu)秀、特色突出、環(huán)境優(yōu)美”的學(xué)校為總目標，培養“基礎知識扎實(shí)、基本能力健全、實(shí)踐能力出色、創(chuàng )新思維活躍、德藝雙馨、身心健康”的全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義建設者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力實(shí)現社會(huì )主義核心價(jià)值進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，并全面滲透和內化為大社學(xué)校校園文化理念，學(xué)校正確處理學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，通過(guò)書(shū)香校園、數字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、智慧科技校園的創(chuàng )建活動(dòng)來(lái)整體提升發(fā)展學(xué)校品位，學(xué)校制定了中長(cháng)期發(fā)展規劃，用學(xué)校發(fā)展的理想愿景引領(lǐng)學(xué)校向規范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。
此項自評分為10分。
四、制度建設
學(xué)校建立健全了各項規章制度，在多方征求見(jiàn)的基礎上，就學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、政工德育、法制安全、教育科研、后勤總務(wù)等制度進(jìn)行了細化，制訂了《大社學(xué)校請銷(xiāo)假制度》、《大社學(xué)校師德師風(fēng)考核辦法》、《大社學(xué)�？�(jì)效課時(shí)及超課時(shí)津貼核算辦法》、《大社學(xué)校教師年度考核辦法》、《教學(xué)成績(jì)考核與獎懲辦法》、《財務(wù)管理制度》，《校產(chǎn)管理制度》等等，全面、科學(xué)、客觀(guān)、真實(shí)地考評師生的成績(jì)，充分調動(dòng)師生的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。課時(shí)績(jì)效考核實(shí)行周統計、月小結、學(xué)期匯總，使教師干與不干不一樣、干多干少不一樣，干好干差不一樣。教師綜合評價(jià)實(shí)施日�？己�、月度考核、年度考核聯(lián)動(dòng)，每月公示年終匯總，作為教師評優(yōu)主要依據，教師工作成效體現在日積月累，每月看得一清二楚，讓學(xué)校管理工作和各項活動(dòng)有章可依，規范了師生的教學(xué)行為和言行舉止，調動(dòng)了師生的積極性，使整個(gè)校園時(shí)時(shí)處于一種有序的狀態(tài)。
此項自評分為15分。
五、規范辦學(xué)
嚴格執行教育法規政策，依法維護教學(xué)秩序和學(xué)生教育權利。幾年來(lái)，我校師生無(wú)違法違紀現象發(fā)生，學(xué)校不設重點(diǎn)班，嚴格執行國家課程、地方課程和校本課程計劃，不增加課時(shí)和課程難度；不組織學(xué)生節假日、雙休日集體補課；不對學(xué)生考試成績(jì)排名；不以學(xué)生成績(jì)和升學(xué)率作為依據評價(jià)教師；不違規收取各種費用，無(wú)亂收費、亂征訂等三無(wú)現象；強化學(xué)校安全穩定工作，無(wú)重大安全事故發(fā)生；實(shí)行民主管理，每學(xué)期召開(kāi)教職工代表大會(huì )，監督審議學(xué)校工作，提出合理化提案與建議，維護教職工合法權益，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。注重加強行風(fēng)建設，辦好人民滿(mǎn)意教育。
此項自評分為15分。
六、課堂教學(xué)
1、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，轉變教育理念。
通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，組織教師學(xué)習，轉變觀(guān)念，用課改的理念指導教學(xué)工作，嚴格執行課程計劃和課程標準，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保證教學(xué)進(jìn)度，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)基礎教育課程改革，設置心理健康咨詢(xún)室，開(kāi)設心理健康教育課，執行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程計劃，保證時(shí)間，落實(shí)內容，增強效果，發(fā)揮活動(dòng)課程的育人功能，嚴格控制學(xué)生學(xué)習總量、活動(dòng)總量，減輕學(xué)生負擔，以本校實(shí)際出發(fā)，全面組織開(kāi)展學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)、科學(xué)技術(shù)活動(dòng)、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)和體育衛生活動(dòng)，
2、以自主教育為契機，打造活躍課堂文化。
我們認為的教育是自主教育，的學(xué)習方式是自主學(xué)習，以學(xué)生為主體，把學(xué)習的權力還給學(xué)生，構建以生為本的自主高效課堂，讓每個(gè)學(xué)生在自主課堂嘗試成功、感受快樂(lè )、激活思維、釋放潛能，成為學(xué)習的主人，從而促進(jìn)學(xué)生健康、全面、富有個(gè)性地發(fā)展，始終是我校課堂教學(xué)改革的方向和追求目標。
�。�1）教師教學(xué)行為轉變
教學(xué)方式的轉變在我校發(fā)生的較為顯著(zhù)的變化，教師力圖想辦法、創(chuàng )機會(huì )讓學(xué)生自主學(xué)，多給學(xué)生活動(dòng)、交流、合作、探究、展示的空間和時(shí)間，把學(xué)習的時(shí)間還給了學(xué)生，以學(xué)生為本的理念，扎根于大社全體教師心中。
�。�2）學(xué)生的`學(xué)習積極性得到了普遍提高
通過(guò)調動(dòng)學(xué)生積極性，學(xué)生的課堂參與欲 望、表現欲 望大幅度提升，差生率明顯減少，小組合作學(xué)習已成常規，這是我校收獲。
�。�3）歸納總結教學(xué)模式
在原有的教學(xué)模式的基礎上，我校在實(shí)踐中，不斷完善總結出課前自主學(xué)、小組互助學(xué)、班級互動(dòng)學(xué)的課堂教學(xué)模式和語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科教學(xué)流程。
此項自評分為19分。
七、辦學(xué)成效
在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我校辦學(xué)條件逐步改善，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，20xx年獲省教育督導評估區級先進(jìn)單位，20xx-2012年連續五年獲XX區教學(xué)工作先進(jìn)單位，20xx年獲XX市圖書(shū)管理先進(jìn)單位，分別獲河北省園林式單位、XX市園林式單位，20xx年獲XX市現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校，20xx年分別獲省教育教學(xué)督導評估突出貢獻獎、區“雙愛(ài)好”先進(jìn)學(xué)校、“陽(yáng)光體育一二一”先進(jìn)學(xué)校、太極拳進(jìn)校園先進(jìn)單位，20xx年度獲XX市電教工作先進(jìn)單位、XX市現代教育技術(shù)管理先進(jìn)學(xué)校、XX市“雙愛(ài)好工作”先進(jìn)單位；20xx-2013年連續四年獲XX區教師技能大賽優(yōu)勝單位，20xx-2019度教育宣傳先進(jìn)單位，20xx年區級田徑運動(dòng)會(huì )乙組第一名，20xx初中男子足球乙組第一名，20xx年藝術(shù)節節目匯演一等獎，20xx初高中組課本劇表演局級一等獎，20xx年首屆冰雪運動(dòng)會(huì )優(yōu)勝單位，20xx-2019年五年中三次獲中考b組第二名，兩次第一名，20xx年被區委區政府授予農村學(xué)校的中考先進(jìn)單位，20xx年學(xué)校被授予XX市德育先進(jìn)單位。
校園校貌改變很大，辦學(xué)條件得到改善。我校抓住農村初中危房改造的契機，積極排除危房，使校園校舍結構布局更趨合理，辦學(xué)條件上了一個(gè)新的臺階。20xx年修建西教學(xué)樓1688平米，辦公綜合樓安全加固，改建運動(dòng)場(chǎng)8700平方米。20xx年新建300平米學(xué)生食堂，加強了校園文化建設，學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)目標深入人心，內化于心，外化于行，校園環(huán)境綠樹(shù)成蔭，給全校師生創(chuàng )造了一個(gè)舒適的校園環(huán)境，形成了濃厚的教育人氛圍。
此項自評分為19分。
八、德育與活動(dòng)
我校以養成教育為載體，打造自主班級，自主管理文化，培養學(xué)生良好行為習慣，為學(xué)生幸福人生奠基。
1、我校高度重視營(yíng)造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍,使身處其中的學(xué)生自覺(jué)地接受熏陶、感染,達到“潤物無(wú)聲”的德育工作和諧效果，我校根據社會(huì )和學(xué)校實(shí)際情況,組織文體活動(dòng)與作品展覽,藝體工作持續開(kāi)展。全面落實(shí)《體育工作條例》和《藝術(shù)教育規程》，認真上好音體美課；促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展，為今后的人生奠定基礎。
2、依據《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》的具體內容,根據學(xué)校的實(shí)際情況自行制定的《學(xué)生一日常規》的內容,優(yōu)良傳統（如弟子規、三字經(jīng)）教育內容,禮儀教育內容等,作為學(xué)生行為養成的具體項目,規范學(xué)生行為,實(shí)實(shí)在在的培養，再把班級或學(xué)校的事從時(shí)間、空間上統籌兼顧的做好安排,做到“人人有事做,事事有人做”，從這些具體的內容著(zhù)手,嚴格要求、嚴格檢查評比,定期舉行競賽活動(dòng)。
3、實(shí)施自主管理,讓學(xué)生成為教育的主人，自主管理主要是以少先隊、學(xué)生會(huì )、班干部為依托，在管理中,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵全員參與,培養自主意識,讓學(xué)生以小主人的狀態(tài)置身于集體中,不斷地完善自己,調節自己,使學(xué)生的積極性、主動(dòng)性得到限度的發(fā)揮，使每個(gè)學(xué)生都能成為真正的主人。
4、積極開(kāi)展體育活動(dòng),堅持認真落實(shí)“兩操”，定期召開(kāi)田徑運動(dòng)會(huì )。落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養良好的鍛煉習慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，讓大課間成為培養學(xué)生良好行為習慣的舞臺，通過(guò)隊列跑步、眼保健操、自編操等活動(dòng)形式,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng )建,融為一體，讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂(lè )曲聲中,輕松地節拍中,自由地活動(dòng),把健身寓于快樂(lè )之中,成為一種享受，充分體現學(xué)校的亮點(diǎn)、看出教育的內涵、發(fā)揮強大的育人功效，組織開(kāi)展豐富多彩社團活動(dòng)，積極創(chuàng )建校園足球特色校，做到有計劃，方案，記錄，達到強健學(xué)生的身體素質(zhì)。
5、在社會(huì )實(shí)踐中陶冶情操，組織學(xué)生開(kāi)展“五走進(jìn)”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)社區、走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)大自然、走進(jìn)博物院、走進(jìn)光榮院等系列活動(dòng),使學(xué)生逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)，同時(shí)豐富了他們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了團隊合作能力，也是培養鍛煉他們才干、樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識的好機會(huì )；激發(fā)他們樹(shù)立遠大的理想,明確自己的奮斗目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己力量的信心。
此項自評分為19分。
以上是對我校工作的簡(jiǎn)要評估,不足與疏忽之處在所難免,敬請各級領(lǐng)導批評指正。
小學(xué)教育自查報告5
為加快教育管理規范化、制度化建設，形成務(wù)實(shí)高效的管理體系和運行機制，進(jìn)一步深化我校教育改革，我們對照xx市普通中小學(xué)規范化管理的相關(guān)要求，對我校教育管理規范化建設情況工作如實(shí)進(jìn)行了自查，現將我校自查情況匯報如下
一、 學(xué)�；厩闆r：
xx完全小學(xué)位于xx市xx鄉xx廟村，西臨107國道和京廣鐵路線(xiàn)，東靠衛河，北依國家aaa級旅游盛地xx廟，交通便利。學(xué)校落成于二○○一年春，雖然建校時(shí)間短，但由于各級領(lǐng)導的關(guān)懷和重視，學(xué)校的各項工作開(kāi)展順利，積極而有成效。
學(xué)校占地面積：6575m2，校內有一座教學(xué)樓，該建筑面積達1048m2，生均占地面積達：30.5m2，生均建筑面積達：4.8m2，都高于國家平均標準，校內有一條寬8米的硬化道路，把校園分為東西兩部分。中間是旗壇，每周一我校都要在此舉行升旗儀式，道路兩旁是操場(chǎng)，校園內及樓前進(jìn)行了大量的綠化美化，校園綠化面積達35%。
我校當前共有六個(gè)教學(xué)班，學(xué)生213人，班額全部在60人以?xún)�。學(xué)校自從通過(guò)省“兩基”驗收達標以后，近幾年我們又狠抓了“兩基”成果的鞏固工作，加上上級領(lǐng)導的重視，辦學(xué)條件逐步改善。目前，學(xué)校各類(lèi)教學(xué)儀器、設施均已配套，達到標準，有常用的體音美器材，學(xué)�，F有圖書(shū)4400冊，生均圖書(shū)20冊，音美電教器材達到標準。近兩年來(lái)，在上級政府的關(guān)心和支持下，校園面貌有了很大改善。操場(chǎng)和活動(dòng)場(chǎng)地也大大改善，如今學(xué)校建有籃球場(chǎng)、小足球場(chǎng)、小跑道和乒乓球場(chǎng)地等，為師生的工作學(xué)習和鍛煉奠定了良好的基礎。
xx年8月底，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，我校又分配了8名新教師，為我校注入了新生力量。學(xué)�，F有教職員工14人，其中小學(xué)高級教師5人，小學(xué)一級教師1人，本科學(xué)歷8人，大專(zhuān)學(xué)歷6人，學(xué)歷合格率為100%。
二、 近兩年來(lái)學(xué)校規范化管理工作主要做法和成績(jì)：
�。ㄒ唬�、方針落實(shí)，制度建設方面
學(xué)校辦學(xué)目標明確,辦學(xué)指導思想端正,全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持“以德治校、以人為本”，針對性地制訂學(xué)期、年度計劃，并能做到有效執行，及時(shí)總結。積極健全完善學(xué)校教育管理制度，建立健全檔案管理制度。學(xué)校檔案管理有專(zhuān)人負責，學(xué)校學(xué)籍管理科學(xué)規范，義務(wù)教育檔案齊全，入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達標。
�。ǘ�、教學(xué)常規管理的落實(shí)情況。
教師能結合任課年級的學(xué)生實(shí)際制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃，認真備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考核、評定等。課前寫(xiě)好教案，課后寫(xiě)好反思小結等。平等對待每一個(gè)學(xué)生。
學(xué)校做法：
1、組織學(xué)習檢查，規范日常教學(xué)工作。學(xué)期初組織教師學(xué)習“教師課堂教學(xué)常規”等教學(xué)規范，讓每一位教師明確日常教學(xué)工作要求；學(xué)期中途由各學(xué)科組組織教師互查常規執行情況，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，共同提高；實(shí)行推門(mén)課制度，了解教師教學(xué)常規執行情況。
2、加強學(xué)科組建設，落實(shí)課堂教學(xué)研究。各教研組每周確保時(shí)間進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)。
3、加強集體備課，實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享。定時(shí)間、定地點(diǎn)集體備課，為提高課堂教學(xué)效率作好充分準備。
4、進(jìn)行學(xué)科調研，加強教學(xué)質(zhì)量監控。平時(shí)著(zhù)重通過(guò)對備課、上課、作業(yè)、單元檢測、期中調研等幾個(gè)環(huán)節了解每位任課教師教及每位學(xué)生學(xué)的情況，在此基礎上，定期召開(kāi)教研組長(cháng)例會(huì )、班主任例會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，進(jìn)行詳細分析，及時(shí)調整教學(xué)策略。
�。ㄈ�、教育教學(xué)研究和師資隊伍建設情況。
我校重視教學(xué)研究與師資隊伍建設。
通過(guò)參與式主題教研、協(xié)作教學(xué)、、聽(tīng)課評課、教學(xué)反思等多種途徑，將校本教研落到實(shí)處。另外，我校還由中心校牽頭，與鄉一中、鄉二中開(kāi)展校際聯(lián)誼教研幫扶等形式，提高校本教研的質(zhì)量。校本教研每學(xué)期兩次，有校本教研，教研組能正常開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課評課、教改實(shí)驗、教育理論學(xué)習與研究等教研活動(dòng)，且有計劃、有措施、有總結，有詳細的活動(dòng)記錄，有合理的考核辦法和獎懲制度。教師積極撰寫(xiě)教學(xué)后記、教學(xué)反思、經(jīng)驗總結、案例分析、教學(xué)論文和課題研究報告。
師資隊伍建設方面：建立校本培訓制度、新教師培養制度、骨干教師培養制度，教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案袋等，其次在外出學(xué)習經(jīng)費上給予相應的報銷(xiāo)。為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建平臺。
�。ㄋ模┮幏秾W(xué)校辦學(xué)行為和切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的落實(shí)情況。
我校辦學(xué)行為規范，嚴格執行國家、省、市課程計劃，嚴格按國家基礎教育課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足各類(lèi)、各門(mén)功課。文化學(xué)科不隨意增加課時(shí)，非文化學(xué)科不停開(kāi)或隨意減少課時(shí)；
每學(xué)期制訂合理、科學(xué)的課程實(shí)施計劃，包括課程門(mén)類(lèi)、課時(shí)分配、課程總表、作息時(shí)間表及課程實(shí)施要求與評價(jià)建議等內容。實(shí)驗課開(kāi)出率努力達到100%，嚴格執行課程計劃中關(guān)于開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐等方面的規定，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保證學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于10天，嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。依法
堅持就近免試入學(xué)制度，嚴格控制學(xué)生在�？荚嚧螖�。確保每周課間操、體育課和兩次課外活動(dòng)的正常開(kāi)展，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。積極舉辦藝術(shù)節活動(dòng)，積極組織校內外勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
�。ㄎ澹�、校園文化與環(huán)境建設：
校園文化建設是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現，學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，塑造著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，營(yíng)造了較好的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設初具規模的基礎上，又在校園物質(zhì)文化建設上下功夫，形成了每一塊墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化，建立健全各種規章制度，形成了科學(xué)有效的制度文化，使學(xué)校各項工作向著(zhù)“凈、靜、敬、競”的方向發(fā)展。在加快校園建設步伐方面，近兩年在上級的支持下我們對校園進(jìn)行了平整、硬化了校園，開(kāi)展了綠化、凈化、美化工作，使校園變花園，同時(shí)對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治，加固了校墻、建設了文化墻等。建設規范化學(xué)校的思想使學(xué)校在硬件設施、管理水平、工作規范等方面又上了一個(gè)新的`臺階，全面推動(dòng)了學(xué)校更進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。憑借我校絕大多數教師有著(zhù)扎實(shí)的教學(xué)基本功，不少教師愛(ài)好并擅長(cháng)書(shū)法的優(yōu)勢，我們提出了實(shí)施以“校本課程——書(shū)法教學(xué)為載體，打造一個(gè)翰墨書(shū)香校園”的策略。倡導“端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”的理念，力求使校園生活成為師生人生中一段重要的生命經(jīng)歷，繼而宏揚書(shū)法藝術(shù)，提高審美情趣，豐富校園文化生活。校園里，“凈、靜、敬、競”的校風(fēng)已深深地在每一個(gè)師生身上打下了烙印。已經(jīng)成為激勵每一位教職工不懈追求和奮進(jìn)的人生信條。
�。�、學(xué)校安全管理工作
安全工作大如天。我校一貫重視學(xué)校的安全管理工作，實(shí)行層層負責制，把各項安全工作落實(shí)到人。
我們與各班班主任簽訂了安全目標責任書(shū)，明確了班主任是各班安全工作的第一責任人，任課教師是當堂課的直接責任人，要處理好各項安全工作。
每周我們都開(kāi)設有安全教育課，由班主任主講，定期邀請派出所或中心校領(lǐng)導到校專(zhuān)題講解安全知識。
我校由學(xué)校領(lǐng)導和班主任組成的聯(lián)合安全檢查小組，每?jì)芍軐W(xué)校的各項安全進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。由于我們的不懈努力，近兩年來(lái)我校未發(fā)生一起安全事故，安全工作扎實(shí)有效。
�。ㄆ撸�、后勤保障與勤工儉學(xué)
學(xué)校后勤工作做到了“為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為根本，建立健全了一系列切實(shí)可行的后勤工作保障制度。嚴格財務(wù)管理，帳目清楚，監督有力，確保各項經(jīng)費開(kāi)支的合理，堅持了財務(wù)公開(kāi)，使廣大師生明白收的合理，交的放心。
三、對照評估標準存在的問(wèn)題及我校今后努力的方向
�。ㄒ唬┯布O施不足，離標準化學(xué)校相距甚遠。目前，校園內僅有一幢教學(xué)樓，教室用了六間，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教師住房，八個(gè)新教師擠在一間教室里住。沒(méi)有辦公室，我們教師現在在實(shí)驗室辦公，沒(méi)有會(huì )議室和少先隊大隊室。所有這些，都在很大程度上嚴重影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，制約了學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展，也導致學(xué)校規范化管理工作中的個(gè)別項目基本達標，我們無(wú)能為力，深感遺憾。我們呼吁上級有關(guān)部門(mén)盡早合理規劃教育布局，爭取學(xué)校早日遷建，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
�。ǘ⿲�(zhuān)任教師結構不合理。數學(xué)教師缺少，語(yǔ)文教師有點(diǎn)兒多，主要是所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對口，雖然這些教師都能勝任，但也為老師們自己將來(lái)評職稱(chēng)帶來(lái)的麻煩。我們建議教育局在人事調配時(shí)予以適當考慮。此外，學(xué)科教師培養還需加大力度，教師教學(xué)規范行為還需進(jìn)一步地強化，真正實(shí)現讓教師心中有規則，手中有技術(shù)，腦中有智慧，我們還走在路上。
�。ㄈ┨厣k學(xué)創(chuàng )建仍需努力。我們將努力探索，持之以恒，用心做好。
總之，這兩年的工作，我們在管理規范、目標細化、工作落實(shí)上，都有了較大程度的提高，但也仍然存在著(zhù)許多問(wèn)題。我們決心在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下，以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學(xué)校發(fā)展的步伐，在科學(xué)發(fā)展、可持續發(fā)展上做文章，在提高執政能力、執教能力上下功夫，使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項工作再上一個(gè)新的臺階，真正達到全市規范化建設與管理的“合格學(xué)�！�。
小學(xué)教育自查報告6
為確保義務(wù)教育經(jīng)費的合理使用，我校高度重視，保障日常公用經(jīng)費的投入，確保學(xué)校正常運轉，努力改善辦學(xué)條件。在全面貫徹落實(shí)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制工作中，為確保農村義務(wù)教育保障機制改革的順利實(shí)施，我校嚴格按照國家、省財政部門(mén)及教育部門(mén)的要求，推動(dòng)農村義務(wù)教育持續健康發(fā)展，加強教育專(zhuān)項資金支付的監督管理，提高資金的使用及支付效率，規范我校的收費，我校嚴格按照義務(wù)教育保障機制改革的`有關(guān)規定開(kāi)支保障經(jīng)費，嚴格執行財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，做到多方理財、勤儉節支、不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面向前發(fā)展，為穩定教育教學(xué)秩序提供了強有力的物質(zhì)保障。各項工作扎實(shí)推進(jìn)，做到了宣傳到位，落實(shí)到位，措施得力，得到社會(huì )各界及學(xué)生家長(cháng)的好評。為進(jìn)一步增強我校公用經(jīng)費使用的合法性、合理性，學(xué)校領(lǐng)導小組部、學(xué)校教師會(huì )對義務(wù)教育保障經(jīng)費進(jìn)行了全面的自糾自查，現將自糾自查報告如下：
一、健全機構，加強組織領(lǐng)導
學(xué)校成立了以胡乃鑒校長(cháng)為組長(cháng)、其他教師為成員的義務(wù)教育經(jīng)費自糾自查領(lǐng)導小組，領(lǐng)導組首先學(xué)習了國務(wù)院關(guān)于農村義務(wù)教育保障機制改革的指示，進(jìn)一步認識到農村義務(wù)教育保障機制是黨和國家高度關(guān)注教育的惠民政策，是一項功在當代，利在千秋的德政工程。此項工作在我校形成了主要領(lǐng)導親自抓、具體抓、其他教師配合抓、全體教師共同監督的良好局面，確保了農村義務(wù)教育保障機制改
革的順利推進(jìn)。
二、廣泛宣傳，暢通渠道
一是認真開(kāi)好了教師會(huì )、家長(cháng)會(huì )，大力宣傳“兩免一補”政策和農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。
二是各班主任及時(shí)向所有學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生及家長(cháng)和社會(huì )了解義務(wù)教育的惠民政策，切實(shí)感受到黨和政府政策的溫暖。
三是制作了兩免一補公示欄，讓學(xué)生、家長(cháng)清楚享受兩免一補的情況，對學(xué)校義務(wù)教育保障機制的各項經(jīng)費使用予以監督。
三、自糾自查情況
1、我校對“兩免一補”政策的落實(shí)情況。學(xué)校認真貫徹落實(shí)教育經(jīng)費發(fā)放政策和規定，全面實(shí)施“兩免一補”政策，嚴禁“一邊免費，一邊收費”現象的發(fā)生，特別是對家庭經(jīng)濟困難的貧困生學(xué)校優(yōu)先考慮發(fā)放特困生生活補助。在此項工作中，按教育部要求教材屬全部免費，對于特困生生活補助，按各年級享受數與各年級在校學(xué)生數的比例將名額分配到各班，由村委會(huì )、生產(chǎn)隊長(cháng)與學(xué)校來(lái)確定享受對象，并公示7天后再造冊發(fā)放，使此政策真正落到了實(shí)處。
2、學(xué)校按規定科學(xué)合理編報每學(xué)年的預算，并嚴格按預算辦理開(kāi)支保障經(jīng)費的支出；對保障經(jīng)費嚴格執行財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，實(shí)行采買(mǎi)、保管、領(lǐng)用及“一支筆”簽字的審批程序，并在每學(xué)期期末總結會(huì )議上公開(kāi)財務(wù)的收支情況。
3、學(xué)校建立了固定資產(chǎn)管理制度，對學(xué)校的房屋建筑物、儀器設備、文體器材、圖書(shū)資料實(shí)行專(zhuān)人管理，全體教師協(xié)同管理的良好局面。
4、學(xué)校按上級要求，按期組織教師培訓并對培訓教師嚴格要求，以便更進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。
5、我校20xx年創(chuàng )強以來(lái)，得到上級的支持下，學(xué)生能上到現代教育課如：計算機課、多媒體課堂等，大大改善了學(xué)生上課的舊式課堂。
三、存在的問(wèn)題及整改措施
我校嚴格認真執行農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策，在教師培訓、教育教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)等方面嚴格按政策開(kāi)支，保證學(xué)校各項工作的正常運轉，但部分教師對保障機制政策不夠理解、宣傳不夠也存在一些問(wèn)題。在今后的工作中，我們將加強學(xué)習，加大宣傳，嚴格認真地貫徹執行好農村義務(wù)教育保障經(jīng)費。
小學(xué)教育自查報告7
為進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，落實(shí)教育部開(kāi)展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬(wàn)里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實(shí)施方案》，結合山東省開(kāi)展的中小學(xué)“減負齊魯行”系列活動(dòng)。我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾，現將具體情況匯報如下：
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。
我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則，招收東顏張、西顏張、北顏張三個(gè)行政村的適齡兒童。學(xué)校開(kāi)展招生工作時(shí)，堅持公開(kāi)、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會(huì )監督制度。通過(guò)各種形式向社會(huì )公布招生入學(xué)信息，通過(guò)多種途徑為家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )提供咨詢(xún)指導和服務(wù)。
2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問(wèn)題，
關(guān)心留守兒童，在學(xué)校之間開(kāi)展手拉手結對，在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐，在學(xué)習上也以老師“一幫一”，學(xué)生“二幫一”的形式，幫助成績(jì)不怎么好的學(xué)生，幫他們樹(shù)立學(xué)習的信心，為“留守兒童”構筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系，沒(méi)有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
3、加強學(xué)生學(xué)籍的管理。
學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統管理學(xué)籍，建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專(zhuān)人負責學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫(xiě)、更改和公開(kāi)學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權限進(jìn)行管理。嚴格執行新生入學(xué)、學(xué)生轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)和畢業(yè)等規定，沒(méi)有為轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
4、實(shí)行“三包”“三查”：
校長(cháng)包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；學(xué)期初查入學(xué)率，學(xué)期終查鞏固率，學(xué)期末查合格率。真正落實(shí)了校長(cháng)包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格的責任制，輟學(xué)率為0%。
二、加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中，深化教育教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，要課堂要效益，辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。
1、健全各項管理制度，以制度規范教育教學(xué)。
沒(méi)有規矩，難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建設的重要性，一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準繩那就是符合實(shí)際的規章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設，廣泛征求采集一線(xiàn)教師意見(jiàn)，分別制訂了《常規教學(xué)管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等，在制度執行和操作上采用陽(yáng)光作業(yè)，上至校長(cháng)，下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現了獎勤罰懶，激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。
2、規范管理，在管理過(guò)程中育人。
堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規范。堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的指導思想，發(fā)揚“求實(shí)、嚴謹、進(jìn)取、創(chuàng )新”的`工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴格執行義務(wù)教育課程方案，按照國家規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，達到教學(xué)基本要求。
認真貫徹執行省市區素質(zhì)教育會(huì )議精神，規范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開(kāi)齊課程門(mén)類(lèi)，開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導意見(jiàn)與實(shí)施綱開(kāi)設地方課程，課時(shí)有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，本著(zhù)為學(xué)生、為家長(cháng)、為教育、為自己負責的態(tài)度，嚴格執行國家和地方課程方案及全鎮統一作息時(shí)間。
三。學(xué)校規范日常管理。
1、從嚴治校，依法規范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班；沒(méi)有舉辦提高班、補習班、特長(cháng)班、競賽班、實(shí)驗班。
2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年在戶(hù)籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué)。
3、嚴格執行中小學(xué)課程方案，開(kāi)足開(kāi)齊課程。按照課程標準組織教學(xué)，沒(méi)有擅自增加教學(xué)難度；不占用節假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補課；不要求和統一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導班、文化課補習班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴格控制考試次數，禁止對學(xué)生考試成績(jì)排名公布。
4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，上好體育課，沒(méi)有體育課的當天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，指導學(xué)生做好兩操，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
5、學(xué)校規范教師和學(xué)生評價(jià)制度，對學(xué)生堅持“等級加評語(yǔ)”的評價(jià)方式，實(shí)行綜合素質(zhì)評價(jià)。將減負和教師的考核、評價(jià)等掛鉤。不以考試成績(jì)作為評價(jià)教師和學(xué)生的唯一標準。
6、依法規范教師職業(yè)行為，切實(shí)加強教師管理。認真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，強化師德教育和考核，引導廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人。堅決制止少數教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法，對于那些有令不行、有禁不止而繼續進(jìn)行有償補課的教師，按有關(guān)規定予以通報批評，情節特別嚴重的取消當年職稱(chēng)評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格，并給予紀律處分。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長(cháng)送子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制，努力做好小學(xué)階段教育工作。
小學(xué)教育自查報告8
對照《市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設評估驗收標準》的各項評估指標，我們認真地進(jìn)行了自查，現將自查自評情況和整改方案作如下報告：
一、學(xué)校概況
xx小學(xué)，校園面積29000平方米，建筑面積4800平方米，學(xué)校圖書(shū)藏書(shū)45000冊，校園綠化率10%以上，現有教學(xué)班26個(gè)，在校生1053人，教職工88名，專(zhuān)任教師合格率為100%，其中取得大專(zhuān)及以上學(xué)歷55人。學(xué)校在上級黨委和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，在學(xué)校校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，取得了長(cháng)足的發(fā)展，硬件設施不斷完善，辦學(xué)水平不斷提高。
二、各項指標完成情況及整改措施
1、校園規劃
學(xué)校建筑布局合理，嚴格執行國家現行有關(guān)建設標準和建筑設計規范要求，校園綠化、美化相結合，形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀(guān)。校園內主要交通道路暢通，滿(mǎn)足消防車(chē)通行需求，地下管線(xiàn)井蓋與路面標高一致。由于校園當時(shí)設計時(shí)的局限性，在校園外沒(méi)有太大的人流緩沖區，但是在門(mén)外我們設置了警示標志，并督促門(mén)衛加強注意，保證學(xué)生上、放學(xué)時(shí)的安全。在教學(xué)樓前中心廣場(chǎng)設置了國旗旗桿、旗臺，并在每周一進(jìn)行升國旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。校園圍墻整齊，定期進(jìn)行粉刷、書(shū)寫(xiě)大字標語(yǔ)。在校門(mén)設立門(mén)衛，實(shí)行24小時(shí)全天候上崗，并設立了出入校園登記制度、門(mén)衛人員崗位職責等一系列相關(guān)制度，確保校園安全。學(xué)校水電暖設計合理，符合消防要求。校園內運動(dòng)場(chǎng)地符合國家標準要求，現有300米環(huán)形跑道操場(chǎng)，直跑道100米。
2、校舍建設
班班設有普通教室，各功能科室一應俱全。由于是農村學(xué)校，再加上學(xué)校規模較小，所以將有些科室進(jìn)行了適當的合并，但是并沒(méi)有影響到各科室在教學(xué)中所發(fā)揮的作用，能充分滿(mǎn)足學(xué)生上課及活動(dòng)所需。教師的辦公用房、師生的生活用房完全符合標準化學(xué)校要求標準。生均校舍面積都在10平方米以上。校舍建筑材料，完全符合國家現行標準要求，抗震性能良好，建筑材料耐火等級符合國家標準。室內采光良好，并配置了消防和應急照明設備。
3、學(xué)校裝備
現有教學(xué)裝備有：教學(xué)儀器全部為i類(lèi)，各室均有2個(gè)。能夠滿(mǎn)足學(xué)生需求，也符合國家標準要求。學(xué)生桌椅符合規定標準尺寸。
4、師資隊伍
大專(zhuān)及以上學(xué)歷占教師總人數的85%以上。所有教師全部取得計算機等級證書(shū)、信息技術(shù)培訓證書(shū)、繼續教育證書(shū)及普通話(huà)合格證，并用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)。教師能夠遵守職業(yè)道德規范，為人師表，普遍受到社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生的好評。全校配備音樂(lè )、體育、美術(shù)專(zhuān)職教師各5名。大大豐富了學(xué)生的.課外生活。
5、教育教學(xué)
嚴格執行國家課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。能夠按規定開(kāi)設地方課程和校本課程，校本課程符合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，體現辦學(xué)特色。重視體育教育，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)生所使用的教材，符合國家教材審定部門(mén)要求。課堂教學(xué)制度管理完備，教學(xué)方法靈活多樣，能夠合理利用現代化教學(xué)手段，積極引導學(xué)生通過(guò)自主、合作、探究等多種學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習。建立校本教研制度，組織教師開(kāi)展集體備課及互相聽(tīng)課、評課活動(dòng)，定期組織各項教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。對學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評價(jià)，建立學(xué)生成長(cháng)檔案。堅持德育為主，育人為本的原則，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，行為規范教育、心理健康教育和法制教育。
6、學(xué)校管理
全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，執行規范的師生作息制度，建立健全校內各項管理制度和安全制度及應爭機制。規范學(xué)校學(xué)籍管理工作，配備有專(zhuān)職的學(xué)籍管理人員，實(shí)行學(xué)籍信息化管理。學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)手續規范，學(xué)籍資料齊全，及進(jìn)分類(lèi)歸檔。建立健全了教職工考核制度，考核科學(xué)合理，激勵作用顯著(zhù)。有規范的學(xué)生守則，和嚴格的管理制度，學(xué)生行為文明，素質(zhì)高。
今后發(fā)展方向
面對新的更高的要求，從當前學(xué)校發(fā)展的實(shí)際和全面育人的要求出發(fā)，經(jīng)過(guò)五到八年的努力，力爭把xx小學(xué)辦成師資質(zhì)量?jì)?yōu)良，教育質(zhì)量上升，文化底蘊豐富，辦學(xué)特色明顯，管有風(fēng)格，教有特點(diǎn)，學(xué)有特長(cháng)，力促學(xué)校和諧可持續發(fā)展，并在全區范圍內有一定的影響力。
小學(xué)教育自查報告9
XX中學(xué)誕生于，，，年�，F有6個(gè)教學(xué)班，在編教職工，，，人，學(xué)生，，，人，其中住校生，，，人。根據上級有關(guān)要求，將上半年我校教育工作目標完成情況進(jìn)行了自查自評，現作如下匯報：
一、基礎工作
�。ㄒ唬┞氊煹轿�，管理規范
1.實(shí)行分層管理機制。實(shí)行層級管理，認真落實(shí)各級管理責任，落實(shí)各級崗位職責，真正做到“人人有事做，事事有人做”，有檢查，有落實(shí)，獎懲兌現。
2.依法治校、以徳營(yíng)校。建章立制，制度管人，公平公正，關(guān)心教師疾苦，落實(shí)教師福利，增強凝聚力，提高戰斗力。
�。ǘh風(fēng)廉政建設工作
按縣教委的有關(guān)文件要求，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作方針，認真執行黨風(fēng)廉正責任制，不斷提高反腐倡廉建設科學(xué)化水平，反腐倡廉的各項工作效果顯著(zhù)。
1．建立和完善反腐倡廉學(xué)習制度。加強宣傳，增強廣大教職工的廉潔自律意識。利用學(xué)校櫥窗、板報等加大廉政宣傳力度，增強廣大教職工的反腐倡廉的意識。
2．充分發(fā)揮黨員干部的表率作用。要求學(xué)校的黨員干部嚴格執行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干規定》，組織黨員干部和全體教職工開(kāi)展了深入創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)模范的榜樣作用。
3．加強校園廉政文化建設。通過(guò)板報，主題班會(huì )，廣播站等活動(dòng)，幫助師生樹(shù)立廉潔意識。
4．加強管理，規范辦學(xué)行為。嚴格執行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生免交學(xué)雜費的.惠民政策，認真按規定落實(shí)住校生免住宿費政策；嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料；嚴格執行收費公示制度，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。
5．健全制度，嚴格財務(wù)管理。加強學(xué)校資金的管理和使用，學(xué)校大宗物品的采購，集體研究，專(zhuān)人負責。大型開(kāi)支事前必須經(jīng)校委會(huì )討論通過(guò)，并向教職工公示，防止暗箱操作，徇私。
6．教職工評先評優(yōu)、晉級晉職等熱點(diǎn)問(wèn)題和其他涉及教職工切身利益的問(wèn)題，做到了公開(kāi)公示辦事程序、標準和結果。
�。ㄈ⿲W(xué)校管理
1．規范辦學(xué)行為。
學(xué)校認真傳達上級文件和會(huì )議精神，積極規范學(xué)校辦學(xué)行為，學(xué)校依法治教，教師依法治教。學(xué)校認真執行縣教委招生政策，堅持劃片招生，就近入學(xué)原則，竭力控制大班額；嚴禁教師亂訂資料，沒(méi)有有償家教、有償輔導和有償補習現象。強化師德師風(fēng)建設，嚴禁教師體罰、變相體罰或歧視、侮辱學(xué)生。
2. 信息及政務(wù)工作
學(xué)校教導處牽頭，管理好網(wǎng)站，保障信息渠道暢通；按時(shí)完成上級交辦的各項工作任務(wù)，按時(shí)參加上級的各種會(huì )議，按時(shí)按質(zhì)量上交了各種表冊。寒暑假、節日和上課期間認真落實(shí)政務(wù)值班，保證學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。
3. 體衛藝工作
�。�1）學(xué)校認真貫徹執行“學(xué)校體育、衛生工作條例”和有關(guān)加強學(xué)校藝術(shù)教育的意見(jiàn)，學(xué)校切實(shí)加大體、衛、藝教育教學(xué)管理力度，促進(jìn)學(xué)生身心健全，有計劃、重實(shí)效開(kāi)展體衛藝工作，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，健全檔案。
�。�2）藝體活動(dòng)拓展學(xué)生素質(zhì)。開(kāi)展大課間以慢跑為主的體育活動(dòng)，積極組織參與全鄉的春期學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，舉行秋期師生乒乓球比賽，組織或讓師生積極參加節假日、紀念日文藝演出和藝術(shù)展示，為學(xué)生身心健康發(fā)展和素質(zhì)拓展搭建平臺。
�。�3）加強學(xué)校衛生工作，綠化、美化、凈化校園環(huán)境。積極開(kāi)展志愿者衛生活動(dòng)。
�。�4）加強健康教育，提高學(xué)生自我防護能力。開(kāi)好健康教育課，增加學(xué)生健康知識，增強學(xué)生的身體和心理健康意識。
�。�5）抓好學(xué)校的食堂管理和衛生與健康促進(jìn)工作，確保師生食品衛生安全。
4. 特色學(xué)校創(chuàng )建
學(xué)校深入開(kāi)展特色學(xué)校建設科研課題——德育課程實(shí)踐研究，并制定了相應的可行性措施，可以說(shuō)，這一課題研究搭建了紅廟師生道德品質(zhì)發(fā)展的平臺。紅廟中學(xué)教育特色初步顯現，推進(jìn)了我校辦學(xué)水平與育人質(zhì)量的全面提升。
5．教研教改工作
學(xué)校始終以教學(xué)為中心，以校本教研為抓手，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃，提出了具體的目標和要求，對教學(xué)常規管理、教育科研等作了具體安排，保證教學(xué)工作的有序開(kāi)展。
�。�1）建立健全教研組織，形成教研網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校建立了以專(zhuān)門(mén)負責教學(xué)研究的齊校長(cháng)為組長(cháng)的教研工作領(lǐng)導小組，建立有語(yǔ)文等十個(gè)教研組，下設年級組、學(xué)科備課組，由學(xué)科骨干教師擔任年級組長(cháng)、教研組長(cháng)和備課組長(cháng)，形成多層次教研網(wǎng)絡(luò )。
�。�2）教研活動(dòng)實(shí)效性強。積極落實(shí)《學(xué)科教研組工作規程》，認真落實(shí)集體備課制度。
�。�3）校委會(huì )人員推門(mén)聽(tīng)課，共同研究教學(xué)工作。
�。�4）開(kāi)展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。認真開(kāi)展新課程實(shí)驗研究，探索教育新途徑。
�。�5）外出培訓，取長(cháng)補短。堅持實(shí)施《紅廟中學(xué)教師外出學(xué)習回校匯報制度》，組織教師參加“國培計劃”培訓，到其它中學(xué)參觀(guān)學(xué)習，都達到了理想的效果。
�。�6）積極組織教師撰寫(xiě)論文和各種競賽活動(dòng)。一年來(lái)，很多教師分別在市縣級刊物上發(fā)表了論文和獲獎，2名教師參加新課堂教學(xué)競賽獲得縣級獎勵，一名教師參加“強力提師能，創(chuàng )建新課堂”演講比賽獲一等獎，1名教師參加縣級公文寫(xiě)作比賽獲三等獎等。
7.教學(xué)常規
按縣教委的有關(guān)文件要求，積極加強教學(xué)常規管理，強力提師能，創(chuàng )建高效課堂，著(zhù)力提高教學(xué)管理水平。
8. 計劃發(fā)展管理
學(xué)校后勤處定期維修、維護校舍及設施設備，及時(shí)準確上報各項統計報表。
�。�1）增收節支，開(kāi)源節流，切實(shí)抓好后勤工作。及時(shí)采購教育教學(xué)用品，為教學(xué)第一線(xiàn)服好務(wù)；按有關(guān)規定辦好食堂，注重食品衛生和食品安全，為師生工作和學(xué)習提供有力保障。
�。�2）規范學(xué)校維修項目管理。大型維修項目，首先是由校委會(huì )集體確定好施工方案，基本確定經(jīng)費預算，再由后勤相關(guān)人員組織施工隊伍，各項價(jià)格要充分論證，簽訂好施工合同再施工。
�。�3）依法合規做好教育保險工作。按照國家關(guān)于教育保險的法規、政策要求，進(jìn)一步加強教育保險管理工作，在堅持學(xué)生及家長(cháng)完全自愿的前提下，鼓勵提倡學(xué)生參保學(xué)平險，學(xué)校參保校方責任險。
9．財務(wù)核算管理
�。�1）財經(jīng)制度健全，加強經(jīng)費管理。認真貫徹執行上級關(guān)于財務(wù)工作的政策，各種費用開(kāi)支規范合理，無(wú)坐收坐支、亂收亂支行為，按時(shí)上送各種報表。
�。�2）學(xué)校收費嚴格按照上級文件執行，公開(kāi)收費標準，收費票據正規，程序清楚，無(wú)亂收費、代收費行為。
�。�3）做好校產(chǎn)登記管理，無(wú)固定資產(chǎn)流失。
10．學(xué)生資助工作
學(xué)校統籌抓好各種渠道貧困學(xué)生資助的協(xié)調工作，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
�。�1）機構健全，工作到位。建立健全了學(xué)生就學(xué)資助管理工作機構，成立愛(ài)心助學(xué)基金會(huì )，建立貧困學(xué)生檔案。按規定落實(shí)免費，按規定回收使用教科書(shū)。教科書(shū)、貧困學(xué)生減免工作和學(xué)生資助工作，按時(shí)上交各種表冊。
�。�2）愛(ài)心活動(dòng)，培養師生愛(ài)心。發(fā)揚“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統，培養了學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì )責任感。
11．教育技術(shù)裝備工作
�。�1）圖書(shū)室管理規范。圖書(shū)室管理制度健全，圖書(shū)總賬和分類(lèi)賬規范，訂閱各種教育報刊，充實(shí)圖書(shū)內容。做好防盜、防潮、防鼠工作。
�。�2）實(shí)驗室管理到位，制度健全，職責明確。各種表、卡、冊、簿登記詳實(shí)完善。認真開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)，教師演示實(shí)驗率和學(xué)生分組實(shí)驗率較高。
�。�3）教學(xué)器材盡力配足配齊。按照標準配齊配足體育、藝術(shù)、教育教學(xué)器材和設施設備，我校是“農村遠程教育項目學(xué)�！�，還配有1間計算機室、1間多媒體教室，整合教育網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)展教育教學(xué)教研活動(dòng)。
14.后勤工作
食堂、超市力求為師生服務(wù)，不以賺取高額利潤為目的，學(xué)校后勤大宗物資實(shí)行公開(kāi)招標或定點(diǎn)采購的，切實(shí)抓好教育服務(wù)工作，為師生學(xué)習、生活提供后勤保障。
15．團隊工作
加強團隊自身建設。認真做好團員發(fā)展、團籍整理和團費收繳工作，體現共青團和團員的先進(jìn)性。
16．校園文化建設工作
�。�1）搞好校園文化建設，創(chuàng )建良好的育人環(huán)境。學(xué)校成立了校園文化建設和法制建設工作領(lǐng)導小組，制定了校園文化建設實(shí)施方案，廣泛深入地推進(jìn)校園文化建設工作。
�。�2）切實(shí)加強校園文化建設和環(huán)境建設，學(xué)校辦學(xué)理念上墻，強化班級文化建設，名人字畫(huà)，格言警句，潛移默化促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，培育校園精神，形成有利于學(xué)生成長(cháng)的制度環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
�。�3）重視衛生保潔工作，打造潔凈的工作學(xué)習環(huán)境。加強學(xué)生愛(ài)校教育，嚴禁亂丟、亂拋、亂涂亂畫(huà)，保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)潔凈。
�。ㄋ模╆犖榻ㄔO工作
1．師德師風(fēng)工作
�。�1）全面貫徹落實(shí)國家、市、縣師德師風(fēng)建設規定，加強教師職業(yè)道德教育、管理和考核，增強教師依法執教的能力。
�。�2）建立健全各種管理制度，規范教師從教行為。嚴格執行考勤制度，加強教師廉潔從教教育，杜絕各種違反師德的不良行為，切實(shí)維護良好的師德形象。
�。�3）開(kāi)展行風(fēng)評議工作，推進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)進(jìn)程。
2．繼續教育工作
�。�1）專(zhuān)人管理，規范到位。學(xué)校明確專(zhuān)人繼續教育工作，嚴格按照教師繼續教育考核登記制度，繼續教育檔案規范、登記表冊完整。
�。�2）措施落實(shí)，效果顯著(zhù)。組織教師參加參觀(guān)、學(xué)習和培訓，擴大了教師視野，更新了教育思想，加快了教師專(zhuān)業(yè)團隊打造進(jìn)程。
�。ㄎ澹╇p保工作（保平安保穩定）
�。�1）認識到位，領(lǐng)導重視。堅持“安全第一、預防為主、標本兼治、促進(jìn)成長(cháng)”的原則，住校生管理、值班制度，安全應急制度，安全應急預案，安全責任倒查追究制度等一應俱全，責任明確，分工負責。
�。�2）安全教育常抓不懈。以學(xué)生文明行為習慣的養成入手，強調法制、交通、衛生等知識，做好師生安全常識教育。
�。�3）做好安全預防工作，防患于未然。落實(shí)防火防盜、防火災、防溺水、放踩踏、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等各項措施，消除安全隱患。
�。�4）強化社會(huì )治安綜合治理工作，確保師生安全、衛生。加強校園周邊環(huán)境治理，
小學(xué)教育自查報告10
為發(fā)現亮點(diǎn)，推進(jìn)工作，培優(yōu)提質(zhì)，了解全鎮小學(xué)第一輪教育教學(xué)工作專(zhuān)項檢查中對存在問(wèn)題的整改落實(shí)情況，4月15日至4月24日，鎮教育組對全鎮小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行了第二輪專(zhuān)項檢查，重點(diǎn)督察了教師紀律作風(fēng)整頓工作開(kāi)展情況，校本研修實(shí)施情況，畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)展情況�，F將有關(guān)情況通報如下：
一、工作特點(diǎn)
1、各校認真開(kāi)展了教師紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“推進(jìn)六新建設，提高執行力”大討論，著(zhù)力解決制約教育發(fā)展的瓶頸和問(wèn)題，其中袁科小學(xué)黨支部印發(fā)了“學(xué)習文件選編”共計25種資料，教師撰寫(xiě)個(gè)人師德師風(fēng)自查報告8 篇，寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )8篇；各校通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，達到作風(fēng)優(yōu)、工作細、管理嚴、效果好的目的。
繁重的工作任務(wù)和質(zhì)量壓力考驗的是教師們的責任和態(tài)度，我鎮中老年教師王海峰、馮拉考、劉志英、賈耀輝、譚維軍、張哲、劉自力、馬發(fā)科等同志能夠克服困難，在患病期間或疾病未痊愈就到校上班，三村小學(xué)蘭恩齊老師每天上完課再去村衛生所掛針，體現出這些同志愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)教育的高尚美德。
4月23日，鎮教育組召開(kāi)了“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”工作安排會(huì )，學(xué)習傳達了寶陳教體黨發(fā)【20xx】16號文件《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn)》精神，鎮教育組印發(fā)了《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，重點(diǎn)從不贊同“四風(fēng)”、扎實(shí)推進(jìn)年度重點(diǎn)工作、提高教育服務(wù)水平、加快教育發(fā)展等方面作了具體部署安排，同時(shí)對全鎮教師作風(fēng)紀律整頓工作提出新的要求，結合前期工作開(kāi)展情況，全鎮教師事業(yè)心、責任心將在此次活動(dòng)中進(jìn)一步提高。
2、把課堂教學(xué)作為重點(diǎn)督查的任務(wù)。本次聽(tīng)課40節，其中優(yōu)質(zhì)課22節，占55%，多數教師的課堂教學(xué)水平有明顯提升，課堂教學(xué)能夠突出學(xué)生主體地位，能夠貫徹滲透高效課堂理念，中心小學(xué)等學(xué)校高效課堂教學(xué)氛圍濃厚，教學(xué)模式優(yōu)化達到了一定高度。課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地，也是教師成就自我、成就夢(mèng)想的重要場(chǎng)所，各校堅持抓好課堂教學(xué)不放松，通過(guò)查教案、定等次、提要求、開(kāi)展教學(xué)研討和作業(yè)檢查等途徑，為課堂教學(xué)保駕護航，努力實(shí)現課堂高效。
對《教師行動(dòng)手冊》的填寫(xiě)情況進(jìn)行了檢查。教師聽(tīng)課方面，四村小學(xué)馬拉杏9節、齊西二小學(xué)王建平16節、洞坡小學(xué)譚鎖堂9節、中心小學(xué)陳蓓16節、劉自力10節，袁科小學(xué)蘭青峰18節、張乖杏和王永攀各19節、校明哲20節，五星小學(xué)譚志劍、任平剛分別12節和11節。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習方面，四村小學(xué)馬拉杏10次、三村小學(xué)謝衛國10篇、洞坡小學(xué)譚鎖堂10篇、中心小學(xué)楊紅霞7篇，袁科小學(xué)魏建堂和劉小紅各9篇。
積極構建教研共同體，強化校際之間的合作交流。齊西二小學(xué)由校長(cháng)帶隊，選派3名畢業(yè)班教師到教學(xué)質(zhì)量比較好的黎明小學(xué)學(xué)習取經(jīng)；四村小學(xué)和三村小學(xué)選派教師到教學(xué)質(zhì)量比較好的五星小學(xué)取經(jīng)，共同聽(tīng)課評課，開(kāi)展教研活動(dòng)；各校在校本研修中能夠注重“四個(gè)結合”，即在開(kāi)展學(xué)習時(shí)堅持集體學(xué)習與個(gè)人自學(xué)結合，教師外出學(xué)習聽(tīng)課與教師大練內功結合，小課題研究與課堂教學(xué)相結合，教育理論學(xué)習與教師業(yè)務(wù)能力的提高相結合，從計劃的制定、聽(tīng)課評課、參與教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習等方面不斷進(jìn)行強化和考核，增強了校本研修工作的針對性和實(shí)效性。
3、畢業(yè)班工作呈現亮點(diǎn)。中心小學(xué)召開(kāi)畢業(yè)班專(zhuān)題會(huì )議4次，有畢業(yè)班專(zhuān)題會(huì )議記錄。五星小學(xué)召開(kāi)有學(xué)生家長(cháng)參加的畢業(yè)班工作會(huì )2次；黎明小學(xué)召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )2次，開(kāi)展了“我的初中夢(mèng)”學(xué)生簽名活動(dòng)；三村小學(xué)召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )，提高畢業(yè)班獎勵力度，力爭在教學(xué)質(zhì)量上有所突破；洞坡小學(xué)淡化單科獨進(jìn)、不斷探索多學(xué)科齊頭并進(jìn)的新路子，形成教師群體“1加1大于2”的整體合力。袁科小學(xué)及時(shí)制定畢業(yè)班復習備考計劃，以“控制低分率，提高合格率和優(yōu)秀率”為目標，通過(guò)定計劃、精選練習題、精心設計教案、“減負”與思想教育并舉、物力財力向畢業(yè)班傾斜等舉措，力求畢業(yè)班質(zhì)量有一個(gè)明顯攀升。
4、其它工作。鎮中心小學(xué)秉承“教育就是為每個(gè)孩子成為最好的自己而服務(wù)”辦學(xué)理念，以“建有文化的校園，塑有理想的教師，育有特長(cháng)的學(xué)生，辦有特色的.學(xué)�！鞭k學(xué)目標，校園文化提升工程呈現新亮點(diǎn)，塑膠操場(chǎng)彰顯體育活力，校本研修工作富有特點(diǎn)，教師個(gè)人都有校本研修計劃，啟動(dòng)了市級高效課堂三星級學(xué)校創(chuàng )建工作；黎明小學(xué)積極改善辦學(xué)條件，添置桌凳35套，購置電子琴2臺，evd2臺，檔案柜2個(gè)。袁科小學(xué)以“世界讀書(shū)日”為契機，在教師中開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，以期達到“讀好書(shū)、明事理、強師德”的目的，學(xué)校通過(guò)對讀書(shū)目錄的梳理，理出校長(cháng)、教師讀書(shū)目錄為“教育管理類(lèi)、教育理論類(lèi)、教學(xué)類(lèi)、團隊建設類(lèi)、拓展視野類(lèi)”等五類(lèi)，蘭校長(cháng)撰寫(xiě)了《做最好的校長(cháng)》讀后心得，學(xué)校八名教師分別撰寫(xiě)了讀書(shū)讀后感。4月22日下午，袁科小學(xué)對社會(huì )愛(ài)心人士袁科先生捐贈學(xué)生234套校服的善舉，舉行了捐贈儀式，區局資助中心張主任、慕儀鎮政府賈鎮長(cháng)、鎮教育組索專(zhuān)干等領(lǐng)導參加了捐贈活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，袁老先生及各位領(lǐng)導一行參觀(guān)了校園建設情況。袁老先生一再表示，他會(huì )持續關(guān)注農村教育，下一步將設立10萬(wàn)元獎學(xué)金，繼續資助袁科小學(xué)莘莘學(xué)子，激勵學(xué)生成才。
二、存在問(wèn)題
第一、課堂教學(xué)還有很大的提升空間。教師應當“教一輩子，學(xué)一輩子”。學(xué)習，永遠是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和能力提高的助推器，課堂教學(xué)沒(méi)有“終南捷徑”。要靠扎扎實(shí)實(shí)的功夫，要靠認認真真的態(tài)度，要靠先進(jìn)的教育理念的支撐，要靠教師對教學(xué)目標的準確定位和把握，要靠教師流暢的課堂過(guò)程和學(xué)生充分的參與度。大部分教師教案沒(méi)有填寫(xiě)“教學(xué)后記”。
學(xué)習不應當成為教師的精神缺失。古人云，“學(xué)，然后知不足”，學(xué)習要注重學(xué)習過(guò)程，學(xué)習需要情感的投入，學(xué)習貴在堅持，用學(xué)習所得不斷充實(shí)自己的工作，就能在工作中體驗學(xué)習的樂(lè )趣。尤其是各校的優(yōu)勢科目和品牌教師要結合自身的職業(yè)規劃和鎮級教研團隊建設，加壓奮進(jìn)不懈追求，引領(lǐng)全鎮教師業(yè)務(wù)水平的大提高。
各校教師對教研工作，尤其是《教師行動(dòng)手冊》的填寫(xiě)很不平衡，就學(xué)校整體情況而言，袁科小學(xué)等學(xué)校教師對聽(tīng)課評課記錄填寫(xiě)得比較滿(mǎn)意且節次多業(yè)務(wù)學(xué)習篇數較多，部分教師聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習次數較少；究其原因，除了個(gè)別教師學(xué)習被動(dòng)，把學(xué)習動(dòng)作一種負擔外，關(guān)鍵與校長(cháng)的示范引領(lǐng)的不足與學(xué)校常規管理精細化缺失有直接關(guān)系。
從上課情況來(lái)看，有的教師上課準備不是很充分，上課精神欠佳，缺乏激情和親和力，教學(xué)效果大打折扣；有的課教學(xué)目標不夠明確，對學(xué)習困難學(xué)生關(guān)注不夠，評價(jià)功能作用發(fā)揮不夠好；有的課“四平八穩”，缺乏高潮，重點(diǎn)不夠突出；作業(yè)批改也存在粗放之嫌，如作文批語(yǔ)含糊其詞，沒(méi)有方法上的指導，或者問(wèn)題指向不準，批改粗疏。凡此種種，暴露出教學(xué)管理上的諸多問(wèn)題。
第二、教研工作只能強化，不能弱化。有的學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)，還只是訂計劃、學(xué)文章，或者以會(huì )代研；有的既有學(xué)校教研課題，也有教師個(gè)人的教研小課題，但是，沒(méi)有圍繞課題開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，只是聽(tīng)聽(tīng)課、評評課，教研活動(dòng)隨意性較大；有的學(xué)校教研次數偏少。
第三、校長(cháng)和教師的讀書(shū)活動(dòng)要經(jīng)�；�、常態(tài)化。要根據上級文件目錄購買(mǎi)圖書(shū)，制定切實(shí)可行的讀書(shū)計劃；校長(cháng)要帶頭讀書(shū)，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，多開(kāi)展讀書(shū)交流，帶領(lǐng)教師多讀書(shū)、讀好書(shū)；要加大檢查考核力度，把讀書(shū)活動(dòng)不斷引向深入。
第四、學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展教育教學(xué)工作自查自評自糾，建立工作臺賬，分工負責，及時(shí)匯總和反饋信息，加強溝通、協(xié)作和配合，積極主動(dòng)地完成好各項工作，避免工作上的盲目性和被動(dòng)性。
三、幾點(diǎn)要求
1、要認真抓好課堂教學(xué)工作。課堂教學(xué)是提高教育質(zhì)量的主陣地，要注重過(guò)程，從每一節課抓起，從教師備課環(huán)節入手，加強檢查考評。要加強聽(tīng)課評課等基礎性工作，通過(guò)聽(tīng)課評課使教師形成兩個(gè)認識：一是教學(xué)質(zhì)量與課堂教學(xué)效果有著(zhù)必然的聯(lián)系，二是充分扎實(shí)的教學(xué)準備對質(zhì)量提升有著(zhù)必然的影響。在課堂教學(xué)的管理工作上，校長(cháng)要事必躬親，做到底子清、任務(wù)明、過(guò)程實(shí)、考核嚴。
2、要抓好畢業(yè)班各項工作。要加強對畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，多開(kāi)展一些有利于畢業(yè)學(xué)生身心健康發(fā)展的教育活動(dòng)，穩定學(xué)生情緒，及時(shí)化解各種矛盾和問(wèn)題，建設團結和諧包容上進(jìn)的團隊精神；要多召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生專(zhuān)題會(huì )，畢業(yè)班班主任、代課教師和學(xué)校領(lǐng)導班子成員要建立問(wèn)題學(xué)生包抓制，多一些關(guān)愛(ài)、多一些包容、多一些激勵、多一些情感投入，凝聚正能量，使學(xué)生朝著(zhù)正確的目標不斷邁進(jìn)；要開(kāi)展扶優(yōu)抓差工作，特別是學(xué)習困難學(xué)生，通過(guò)“結對子”、“大家訪(fǎng)”、問(wèn)題會(huì )診、談心活動(dòng)等形式，幫助學(xué)生進(jìn)步，順利完成學(xué)業(yè)。要結合畢業(yè)班期中考試成績(jì)，進(jìn)行認真分析比較，多從管理、教育等角度找問(wèn)題，多從自身找問(wèn)題，最后形成畢業(yè)班學(xué)生教學(xué)質(zhì)量檢測報告，參加好全鎮畢業(yè)班工作會(huì )，促進(jìn)全鎮教學(xué)質(zhì)量上臺階、上水平。
3、要抓好學(xué)習教育活動(dòng)。教學(xué)質(zhì)量的提高，根本在教師，關(guān)鍵在校長(cháng)。教師要提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，就要不斷學(xué)習。各校每周至少要保證教師有一個(gè)下午的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，學(xué)習教育理論，學(xué)習新課程標準，學(xué)習各地教改先進(jìn)經(jīng)驗，把高效課堂理念滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中，每次學(xué)習不少于一個(gè)半小時(shí)，要堅持把教師自學(xué)與集體組織學(xué)習結合，把學(xué)習與記筆記結合，把學(xué)習與教師交流結合。
4、努力提高教育宣傳的品質(zhì)。各校教育宣傳還只停留在區教體局“陳倉教育”網(wǎng)站上發(fā)表教育性的文章，各校校長(cháng)要結合“兩項行動(dòng)”向《陳倉教育》提供高規格的稿件，尤其要加強向市級教育網(wǎng)站上（寶雞文明網(wǎng)***；市局未成年人專(zhuān)欄郵箱***，電話(huà)***）及其以上網(wǎng)站投寄一些關(guān)于“德潤陳倉，書(shū)香校園”、德育教育、未成年人思想教育等方面的教育信息稿件，確保教育宣傳目標任務(wù)雙過(guò)半，以提升學(xué)校的知名度。
小學(xué)教育自查報告11
為了切實(shí)貫徹落實(shí)萬(wàn)州教發(fā)3號《XX市XX區教育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)教育亂收費整治實(shí)施方案的通知》的精神，進(jìn)一步規范我校收費工作，推動(dòng)教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設，切實(shí)維護人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度，我校嚴守財經(jīng)紀律，財務(wù)收支運轉情況良好有序，公開(kāi)化、透明化。為更好地做好學(xué)校收費工作，配合上級有關(guān)部門(mén)的'收費檢查，現對我校收費情況進(jìn)行全面
自查：
一、嚴格按照上級有關(guān)精神做好學(xué)校收費工作
本學(xué)年中，我校嚴格按照上級有關(guān)文件精神全面落實(shí)學(xué)校收費工作，堅決制止任何形式的教育亂收費。自查情況如下：
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生借讀費、擇校費的現象，真正做到了“零”收費。
2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學(xué)生收取費用的情況。也沒(méi)有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課余時(shí)間和節假日、雙休日強制或變相強制學(xué)生參加收費的補課;以民辦學(xué)校的名義，由本校動(dòng)員、本校老師上課，舉辦以本校學(xué)生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會(huì )力量辦學(xué)機構用于舉辦針對學(xué)生收費補課的行為。
3、學(xué)校嚴格執行自愿原則和非營(yíng)利原則，不存在強制收取服務(wù)性費用，不存在組織學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料、課外讀物、報刊雜志，等強制收費的現象。
4、學(xué)校嚴格執行教育收費公示制度，開(kāi)展教育收費公示，按規定的內容和方式實(shí)行公示，收費政策調整后及時(shí)更新公示相關(guān)內容。
5、嚴格執行教育惠民政策。認真落實(shí)義務(wù)教育階段貧困學(xué)生“一免一補”專(zhuān)項資金，確保各項資金落實(shí)到位。
二、切實(shí)加強教職工思想教育力度
學(xué)校加強了教職工的思想教育力度，在學(xué)校工作例會(huì )等一系例大大小小的會(huì )議上三令五申，堅決不允許任何教職工以任何理由向學(xué)生亂收費，堅決制止教師搞有償家教，堅決制止教師向學(xué)生推銷(xiāo)教輔書(shū)等亂收費行為，一經(jīng)發(fā)現，將根據上級有關(guān)文件、《義務(wù)教育法》和學(xué)校的有關(guān)規定嚴肅處理，絕不姑息。
總之，一年中，在上級領(lǐng)導部門(mén)的正確方案領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，我校收費管理情況良好，不存在亂收費的現象。今后，我們將一如既往，做好學(xué)校收費工作，樹(shù)立學(xué)校良好教育形象，真正落實(shí)辦人民滿(mǎn)意教育的辦學(xué)理念。
小學(xué)教育自查報告12
為加快教育管理規范化、制度化建設，形成務(wù)實(shí)高效的管理體系和運行機制，進(jìn)一步深化我校教育改革，根據渝教工委[20xx]30號和璧教工委[20xx]62號文件精神,我校開(kāi)展了“教育管理活動(dòng)年”活動(dòng)，現將此項工作總結如下。
一、依法治校工作全面推進(jìn)。
�、币婪ㄖ涡３蔀橐幏秾W(xué)校管理的行為準則。學(xué)校在年度工作中，有計劃、有措施、有重點(diǎn)、有總結并逐步得到了實(shí)施。
�、卜ㄖ乒ぷ鞯玫郊訌�。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導工作小組，并明確了成員職責。學(xué)校組織廣大教職員工和學(xué)生進(jìn)行了法制教育。
�、痴猩褪召M陽(yáng)光工程有效實(shí)施，行風(fēng)評議深入開(kāi)展。制訂了學(xué)校招生工作細則，收費嚴格按照一費制和服務(wù)性收費辦法執行。學(xué)校深入開(kāi)展了行風(fēng)評議工作，做到有計劃，有總結，并對學(xué)生家長(cháng)對教育提出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校給予了及時(shí)解決。
�、磳W(xué)校依法治校的能力不斷增強。學(xué)校領(lǐng)導干部依法辦事，無(wú)違法行為。
�、祻V大教育工作者、教師和學(xué)生普法教育得到落實(shí)，法律素質(zhì)明顯提高。組織教師參加了普法學(xué)習和考試。學(xué)生的法制課做到了有計劃、有課時(shí)、有教材、有師資。
�、秾W(xué)校教師和學(xué)生的合法權益得到切實(shí)保護。聘請了丁家派出所民警劉祥明同志為馬坊小學(xué)的法制副校長(cháng)，同時(shí)學(xué)校建立聽(tīng)證和申訴制度。使學(xué)校師生的合法權益得到了切實(shí)的保護。
二、教育制度進(jìn)一步健全。
�、睂W(xué)校內部管理體制得到落實(shí)。學(xué)校內部權力、執行、監督機構健全。實(shí)施“書(shū)記、校長(cháng)→副校長(cháng)→教導（德育）處→年級組”的.分級分層管理策略，明確領(lǐng)導分工細化工作范圍。
�、矊W(xué)校內部行為規范、運轉協(xié)調、公開(kāi)透明、廉潔高效的管理體制基本形成。堅持繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統與改革創(chuàng )新相結合；堅持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結合；堅持常規工作與教育科育相結合，明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)宗旨。
�、硨W(xué)校各項規章制度健全，并得到有效貫徹執行。沒(méi)有規矩，不成方圓。學(xué)校管理逐步實(shí)現從“人治→法治→德治”的重大轉變，屏棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們逐步建立了學(xué)校規章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。如教職工綜合考核制度、安全工作責任制、師德師風(fēng)督導制度、坐班制度、班級量化管理辦法、教學(xué)常規測查辦法、校產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度、行政會(huì )議制度、教師會(huì )議制度等。在制度的執行過(guò)程中，做到了管理到位，賞罰分明。
三、學(xué)校管理高效運轉。
�、鞭k學(xué)方向正確，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教育質(zhì)量不斷提高。
�、艑W(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育工作，教師在教育教學(xué)論文中也取得了可喜的成績(jì)，獲縣級以上獎的40多人次；20xx年5月我校男子籃球隊參加璧山縣小學(xué)生籃球比賽中獲第一名，20xx年獲第五名。
�、莆倚Ａ昙壴�20xx年丁家鎮4所小學(xué)的評比中，平均分、及格率、優(yōu)分率都名列第一名。學(xué)校在20xx年下期抽考中各年級的及格率在全縣的排名中均有大幅度的上升。
�、矊W(xué)�？茖W(xué)化、民主化、規范化的決策機制基本形成。在學(xué)校管理中按“發(fā)現問(wèn)題→研究討論→征求意見(jiàn)→形成方案”的方式進(jìn)行決策。
�、硨W(xué)校內部和諧，管理有序、分工明確、職責到位。
�、艑�(shí)施“書(shū)記、校長(cháng)→副校長(cháng)→教導處→年級組”的分級分層管理策略，明確領(lǐng)導分工細化工作范圍。要求各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對號入座，該找誰(shuí)就找誰(shuí)，一般不越級反映工作。
�、仆ㄟ^(guò)加強管理，提高了管理效益。
�、儆捉坦ぷ�。通過(guò)加強管理，招生工作取得了歷史最好成績(jì)。
�、趯W(xué)生超市。通過(guò)改革經(jīng)營(yíng)方式，年收入有望達到原來(lái)的4到5倍。
�、蹖W(xué)生食堂。通過(guò)提高經(jīng)營(yíng)質(zhì)量，年收入達以往的3倍左右。
�、苋耸鹿ぷ�。通過(guò)辭退幼師，使學(xué)校年幼師工資支出減少了3萬(wàn)元左右。
�、蓐爤笳饔�。通過(guò)改革訂閱方式。20xx年為學(xué)校節約經(jīng)費3萬(wàn)元左右。
�、磳W(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，提供的信息全面、準確及時(shí)。學(xué)校的重大決策和評優(yōu)、評先等工作也做到了公開(kāi)化、透明化。
�、祵W(xué)校做到服務(wù)優(yōu)質(zhì)、便民、誠信、社會(huì )滿(mǎn)意程度不斷提高。
�、艑W(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)了獎學(xué)金。20xx年秋我校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金近3000元，激勵了孩子們更加努力的學(xué)習。
�、啤按豪侔唷遍_(kāi)班，讓我校貧困女童解決了上學(xué)難的問(wèn)題。由于市、縣、鎮領(lǐng)導的關(guān)心和支持，璧山縣的第一個(gè)春蕾班在我校順利開(kāi)班，此項工作得到了各級領(lǐng)導和社會(huì )的好評。
�、潜灸甓戎�，我校幼兒園通過(guò)，在全體幼兒教師的努力下，“巾幗文明示范崗”通過(guò)了縣級的檢查驗收。
�、瘸闪ⅰ皭�(ài)心基金”，向孩子們獻愛(ài)心。我校自建立“愛(ài)心基金”以來(lái)，各方面籌集資金。為孩子們獻愛(ài)心，解決了很多問(wèn)題。
�、稍邳h員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我校四名黨員到村小支教，得到家長(cháng)及社會(huì )各界的好評�！督袢砧瞪健芬矊Υ诉M(jìn)行了報道。
四、防范化解矛盾機制基本形成。
�、毙旁L(fǎng)、調解工作得到了重視和加強。建立了學(xué)校信訪(fǎng)工作制度，設立了信訪(fǎng)機構，專(zhuān)人負責。
�、采婕皩W(xué)校方面的各種矛盾得到及時(shí)、有效地防范和化解。學(xué)校成立了“勞動(dòng)爭議調解小組”，使學(xué)校各方面矛盾的防范和化解更加及時(shí)有效。
�、硨W(xué)校不亂辦班，亂補課，有家長(cháng)和學(xué)生反映的案件及時(shí)辦理。
�、窗踩婪兜阮A警和應急機制健全完善。有防洪等安全預案。
�、到處煙o(wú)教育違法行為，教學(xué)秩序也得到了有效的維護。
五、職責和職權統一的機制基本形成。
�、睂W(xué)校管理職責明確，教育教學(xué)常規到位，職權在行使中也合法到位。
�、矙嗔ΡO督制約機制基本完善，監督制約效果顯著(zhù)。
�、池熑巫肪恐贫嚷鋵�(shí)，不履行或不正確履行法定職責的相關(guān)人員依法受到責任追究。
六、存在的問(wèn)題。
�、比耸聠�(wèn)題。學(xué)校教師嚴重缺編，極大地影響了學(xué)校管理工作的有效運行，同時(shí)也給學(xué)校管理帶來(lái)了很大的難度。
�、菜刭|(zhì)問(wèn)題。以目前學(xué)校師資隊伍的整體素質(zhì)，要想大面積提高教育質(zhì)量還比較難。領(lǐng)導隊伍和教師隊伍都需要加強繼續教育，終身學(xué)習。學(xué)校在這方面還應多思考，如何調動(dòng)大家為了教育而主動(dòng)去提高自身素質(zhì)。
小學(xué)教育自查報告13
近年來(lái)，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以黨的十六大精神為指導，圍繞辦學(xué)方向，不斷提升學(xué)校管理水平，改善辦學(xué)條件，狠抓辦學(xué)效果。教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提升，教育教學(xué)的質(zhì)量越來(lái)越得到家長(cháng)的肯定，學(xué)校生源逐年趨于上升�，F就我校全面貫徹落實(shí)《、、、、市普通小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導評估實(shí)施方案》的自查情況匯報如下：
一、端正辦學(xué)思想，樹(shù)立現代理念
我校堅持以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表“重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合，努力實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，注重因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能不斷的提高發(fā)展。
1、以人為本，對學(xué)生的終身發(fā)展負責
學(xué)校確立了“關(guān)注每一名學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展負責”的理念，牢固樹(shù)立“為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育、為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，本著(zhù)“以管理促發(fā)展、以科研保質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)方針，實(shí)施“人性管理、和諧激勵”的管理策略，指導和促進(jìn)學(xué)校實(shí)現可持續發(fā)展，努力培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”德智體美等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，為學(xué)生的成才打下良好的基礎。
2、明確發(fā)展目標，規范辦學(xué)行為。
學(xué)校制定了十年發(fā)展遠景規劃，每個(gè)學(xué)期都按上級精神制定學(xué)校的工作計劃。能?chē)栏駡绦袊艺n程計劃，開(kāi)起開(kāi)足課程，認真貫徹國家教育部和省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的要求，制定了切實(shí)可行的減輕學(xué)生負擔的措施，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持依法辦學(xué)，自覺(jué)規范辦學(xué)行為，樹(shù)立對國家負責、對社會(huì )負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)生負責的思想，努力辦好學(xué)校。
二、建立現代管理機制 促進(jìn)師生共同成長(cháng)
1、開(kāi)拓創(chuàng )新的班子 規范健全的制度
我校實(shí)行校長(cháng)負責制，遵循“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定“的原則。班子成員分工明確，團結協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔勤政，努力提高教育管理水平。黨組織能發(fā)揮政治核心作用，實(shí)行教代會(huì )制度，充分發(fā)揮教師主人翁作用，推進(jìn)學(xué)校民主管理。積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，做到重大決策公開(kāi)、財務(wù)制度公開(kāi)，提高學(xué)校管理的透明度，每年進(jìn)行一次民主評議領(lǐng)導干部，學(xué)校民主管理水平不斷提高。
學(xué)校領(lǐng)導班子成員帶頭學(xué)習，努力成為更新教育觀(guān)念的先行者。通過(guò)學(xué)習、培訓和不斷探索，班子成員的教育思想隨著(zhù)課改的深入而不斷的更新，正確把握教改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極組織參與課題研究。在加強教育理論學(xué)習的同時(shí)，更注重自身綜合素質(zhì)的提高，現職3名校級領(lǐng)導均取得了大學(xué)本科文憑。建章立制，規范管理。隨著(zhù)教育改革的推進(jìn)，不斷地對學(xué)校的管理制度進(jìn)行修訂，推行教師月考核與年末考核相結合的辦法，建立了學(xué)科最佳、愛(ài)校愛(ài)生好老師等評選辦法，建立了評價(jià)目標和主體多元、評價(jià)方式多樣的學(xué)生評價(jià)體系。認真貫徹執行學(xué)籍管理制度，及時(shí)上報各種材料報表，檔案資料管理規范，已初步形成了管理計算機化。
2、打造高素質(zhì)隊伍，實(shí)現可持續發(fā)展
我校長(cháng)期以來(lái)，非常重視教師隊伍的管理和培養，注重教師素質(zhì)的提高和結構的優(yōu)化，激人追求，助人成功是學(xué)校管理的宗旨。
樹(shù)立良好的教師形象，是全面提高學(xué)校教育質(zhì)量的基礎，是實(shí)現學(xué)校辦學(xué)目標的根本保證。以落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》為主線(xiàn)，深化師德建設工作，組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，切實(shí)落實(shí)“八不準”，規范教師行為。嚴格按照“依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表”的要求，開(kāi)展以“講奉獻、講文明”為主題的師德教育活動(dòng)，學(xué)習敬業(yè)愛(ài)生先進(jìn)教師的事跡，舉辦“今天怎樣當老師”的演講活動(dòng)，在教師中倡導“團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新、勤奮務(wù)實(shí)和關(guān)心他人、淡泊名利”的兩種思想、三種精神的校園文化，全面推進(jìn)師德、師風(fēng)建設，使教師牢固樹(shù)立起質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識。
切實(shí)抓好校本培訓。學(xué)校先后利用寒暑假，雙休日等教師分別進(jìn)行了計算機基礎、多媒體課件制作、電子教案、腳本的'設計、信息技術(shù)和課堂教學(xué)的整合、新課程改革的通識培訓、新課程標準培訓等，受培訓面廣內容新，這些校本培訓結合實(shí)際，教師現學(xué)現用，現在40%的教師都能獨立完成課件制作�！白叱鋈ァ敝鲃�(dòng)學(xué)習。每年學(xué)校都要投入幾萬(wàn)元資金，除全面參加市區培訓外，還利用寒暑假選派教師參加名師示范觀(guān)摩課、專(zhuān)題研討班等，拓寬教師視野，提高教師新課改理念。鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，努力提高教師大專(zhuān)、本科以上學(xué)歷人數比例。師堅持讀教育信息、經(jīng)驗文章、教育專(zhuān)著(zhù)等，注重平時(shí)學(xué)習積累，努力使我校成為學(xué)習型組織，使教師隊伍成為學(xué)習型群體。學(xué)校積極為教師搭臺子、扶梯子，組織和幫助他們參加各類(lèi)賽教活動(dòng)。目前，學(xué)校教師隊伍勤奮、向上、敬業(yè)、愛(ài)生，注重在教學(xué)中引入新思想、新理念，積極探索、勇于創(chuàng )新，有與學(xué)生共成長(cháng)、與學(xué)校共發(fā)展的堅定信念。
3、以科研保質(zhì)量，以質(zhì)量求生存
學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、科研興�！钡乃枷�，大興教改科研之風(fēng)。省級實(shí)驗課題《運用多媒體及網(wǎng)絡(luò )構建學(xué)科“自主創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式》經(jīng)過(guò)五年的實(shí)驗已進(jìn)入結題階段，國家級“注音識字·提前讀寫(xiě)”、和“小學(xué)生能力與發(fā)展”課題實(shí)驗已取得顯著(zhù)效果，這學(xué)期我校又承擔了中央電教館與美國World Links組織合作項目“信息技術(shù)與課程整合”的課題研究工作，十五名實(shí)驗教師已參加完省級培訓。
努力抓好校本教研，教研組長(cháng)制定教研計劃，積極開(kāi)展活動(dòng)，提倡資源共享，加減取舍的集體備課方式，通過(guò)研討交流，不斷增強組內解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。新一輪課程改革以來(lái)，在備課與課堂教學(xué)中，教師們把為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)作為教學(xué)設計的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。積極轉變觀(guān)念，用新理念指導課堂教學(xué)，自主學(xué)習，合作學(xué)習，讓學(xué)生做課堂的主人已成為教師教學(xué)的追求。
學(xué)校把教師間的相互交流學(xué)習作為一項制度，每名教師每月隨堂聽(tīng)課不少于三節，教師每月寫(xiě)一篇教學(xué)札記，寫(xiě)出自己教育理論學(xué)習過(guò)程的感想，寫(xiě)出課堂教學(xué)后的感悟。經(jīng)過(guò)幾年的不懈堅持，教師在教育理念、教學(xué)方式、教學(xué)情景的設置等方面有了新的變化。
4、努力抓好課程改革工作
學(xué)校成立了課改領(lǐng)導小組，定期研究課改實(shí)驗工作，深入課改教學(xué)第一線(xiàn)，了解實(shí)際情況，進(jìn)行階段分析，做好課改實(shí)驗的指導工作。制定了《課改實(shí)驗工作制度》、《課改實(shí)驗方案》、《課改教師評價(jià)方案》、《課改年級學(xué)生評價(jià)方案》。積極開(kāi)發(fā)校本課程，結合學(xué)校師資實(shí)際，在低年級開(kāi)發(fā)了英語(yǔ)和“三算”校本課程，培養學(xué)生能力，啟迪學(xué)生智力，這一工作在xx市上半年課改工作檢查時(shí)得到了充分的肯定。為推動(dòng)課改工作的深入，每學(xué)期都要舉行一次“新課改、新理念、新課堂”的“三新”教學(xué)公開(kāi)研討活動(dòng)。
5、認真抓好教學(xué)常規工作
常規工作是教學(xué)工作的基石。學(xué)校嚴格按照《西安市教學(xué)管理細則》認真組織實(shí)施，注重過(guò)程管理，確保備課求創(chuàng )、上課求質(zhì)、輔導求異、作業(yè)求優(yōu)的質(zhì)量標準全面落實(shí)。學(xué)校堅持教案、課堂常規、學(xué)生作業(yè)的檢查、評比、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。領(lǐng)導堅持深入課堂聽(tīng)課、評課，加強教學(xué)指導。每學(xué)期都要進(jìn)行一次作業(yè)展評活動(dòng)，收到了良好的效果。
6、加強道德實(shí)踐，培養高尚情操
我校始終將德育工作放在首位。學(xué)校成立了以校長(cháng)為首的德育工作領(lǐng)導小組，定期對德育工作進(jìn)行分析研究，制定每個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)。認真實(shí)施《關(guān)于加強未成年思想道德建設的若干問(wèn)題》精神，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，培養健全人格。
全校上下牢固樹(shù)立“三全”德育思想，人人充當德育工作者，行政人員管理育人，教師教書(shū)育人，服務(wù)人員服務(wù)育人，把德育滲透到學(xué)校一切活動(dòng)之中。學(xué)校制定了《德育綱要分年級實(shí)施細則》，對各年級提出具體要求。堅持以愛(ài)國主義教育為主旋律，開(kāi)展多層次全方位的教育，以養成教育為重點(diǎn)，培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，以班級為基礎，開(kāi)展近、小、實(shí)的各種活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)。
對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育是教育的永恒主題，開(kāi)展了“中華傳統美德”“民族精神代代傳”等系列教育活動(dòng)，增強了學(xué)生民族自尊心和自豪感，使愛(ài)國主義情感內化為學(xué)生的愛(ài)國、愛(ài)黨的實(shí)際行動(dòng)。
為了推進(jìn)校園文明建設，培養學(xué)生自我管理能力，學(xué)校建立了學(xué)生值周制度，每周一個(gè)中隊在課前、課間、放學(xué)時(shí)規范學(xué)生的行為。校門(mén)口“禮儀少年”的設立為我校樹(shù)立了文明形象，對其他隊員的起到了榜樣作用。
對學(xué)生行為習慣的養成教育歷來(lái)是德育工作的重點(diǎn)。我校通過(guò)各種途徑學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》，對照條款逐條進(jìn)行強化訓練，召開(kāi)“規范在我心中”主題班會(huì )，開(kāi)展校園處處有歌聲以及“比紀律、比環(huán)境布置、比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比安全、比成績(jì)”的“六比”活動(dòng)，給學(xué)生提供了實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )，更使學(xué)生自我約束和控制的能力進(jìn)一步提高。通過(guò)西安市“文明小公民”的評選和“爭五小”（誠信文明小使者、學(xué)習進(jìn)步小明星、熱愛(ài)勞動(dòng)小模范、創(chuàng )新實(shí)踐小能手、生活自理小標兵）活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生良好習慣的養成，推動(dòng)了班級、學(xué)校的文明建設。
各科教師都能結合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用教材的德育因素，寓德育于教學(xué)內容和教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節之中，做到既教書(shū)又育人。學(xué)校定期通過(guò)法制教育報告會(huì )、文藝演出、宣傳專(zhuān)欄等多種形式進(jìn)行法制宣傳，給學(xué)生訂普法教育讀本，利用晨會(huì )、班隊會(huì )等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育。幾年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有出現一起學(xué)生違法違紀事件。
為了優(yōu)化社會(huì )教育大環(huán)境，提高家長(cháng)素質(zhì)，使每位家長(cháng) 7 能積極配合學(xué)校的教育工作，成立了家長(cháng)委員會(huì )，建立了學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
7、抓好體衛藝工作，培養合格人才
學(xué)校的體育工作在培養學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和提高學(xué)生身體素質(zhì)的工作中發(fā)揮著(zhù)其特有的作用，為此，我校十分重視體育工作。學(xué)校按照國家課程計劃開(kāi)足體育課，規范“兩操”，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，校足球隊長(cháng)年訓練，在市、區比賽中取得良好的成績(jì)。學(xué)校堅持春季體育達標活動(dòng)，從去年開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標準測試，每年舉行一次田徑運動(dòng)會(huì )。通過(guò)這些措施的落實(shí)，增強了學(xué)生身體素質(zhì)，培養了學(xué)生良好的集體主義精神。
牢固樹(shù)立“健康第一”思想，加強衛生健康教育。認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，健康教育課每周0.5節，做到有計劃、有教材、有課時(shí)、有教案、有評價(jià)，教案項目齊全，書(shū)寫(xiě)規范，授課率達100%。學(xué)生健康教育知識知曉率和健康行為形成率都達90%。堅持對學(xué)生進(jìn)行一年一度的體檢工作。設立心理咨詢(xún)室對學(xué)生的心理問(wèn)題進(jìn)行疏導。健康教育檔案齊全，內容完整。認真做好晨檢工作，監測學(xué)生健康情況，加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防。學(xué)校積極做好創(chuàng )建國家衛生城市工作，完成了資料整理、歸檔。
藝術(shù)教育是小學(xué)教育的重要方面。教育部頒發(fā)《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》、以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》后，我校立即組織班子成員及音樂(lè )、美術(shù)教師進(jìn)行認真學(xué)習。我校的音美教師全部畢業(yè)于專(zhuān)業(yè)學(xué)校。教學(xué)中始終把培養學(xué)生的審美能力放在首位，以知識傳授和技能訓練為主，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的情感。學(xué)校在重大節日慶典活動(dòng)時(shí)，都面向全體學(xué)生，舉辦健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。每年“六一”兒童節前學(xué)校都要舉辦藝術(shù)節，有學(xué)生美術(shù)作品展、手工作品展、現場(chǎng)繪畫(huà)比賽、歌詠比賽、專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演等多種形式。既有學(xué)�；顒�(dòng)，又有班級舉辦的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。大隊部組建了有100余名學(xué)生參加的鼓號隊，堅持長(cháng)年訓練，這支鼓號隊曾在省、市、區組織的比賽中獲得好評。
三、辦學(xué)設施優(yōu)良，后勤服務(wù)保障
我廠(chǎng)領(lǐng)導非常重視學(xué)校工作，想方設法改善學(xué)校辦學(xué)條件。三年來(lái)，多渠道籌措300余萬(wàn)元，新建了四合一交互式多媒體校園網(wǎng)絡(luò )、多媒體教室、電子備課室、多功能教室等；為每個(gè)辦公室配備了計算機；為學(xué)生教室安裝了空調、飲水機；新建房屋200多平方米，對學(xué)校大門(mén)、操場(chǎng)進(jìn)行了改建，道路進(jìn)行硬化；新建了宣傳欄；對教學(xué)樓進(jìn)行改造、粉刷；對線(xiàn)路、暖氣進(jìn)行改造；購置了學(xué)生體質(zhì)健康標準測試儀器及體育器材，保證了正常的教學(xué)秩序。
學(xué)校部室齊全，管理規范，制度健全，人員責任心強，業(yè)務(wù)熟練，儀器設施全部按一類(lèi)標準配置，滿(mǎn)足了教學(xué)要求。定期檢查部室儀器設備情況，及時(shí)維修，保證正常運轉。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)6萬(wàn)余冊，還不斷添置新書(shū)，每年訂閱報刊40余種，教育類(lèi)雜志30余種。
學(xué)校操場(chǎng)面積9900平方米，有200米環(huán)形跑道，100米直跑道，有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，有供學(xué)生鍛煉用的器械。
后勤人員牢固樹(shù)立服務(wù)意識，切實(shí)履行職責，嚴格規章制度。財務(wù)管理嚴謹、細致，賬目清楚。堅持勤儉辦學(xué)的原則，開(kāi)源節流、合理使用經(jīng)費。
牢固樹(shù)立安全第一的思想，做到層層落實(shí)，抓實(shí)抓細，注重實(shí)效。認真做好綜合治理，加強學(xué)校治安保衛、消防安全、飲食衛生等工作。幾年來(lái)學(xué)校無(wú)安全責任事故的發(fā)生。
四、注重實(shí)效，成績(jì)斐然
幾年來(lái)，學(xué)校發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，內強素質(zhì)，外塑形象，以管理促發(fā)展、以科研保質(zhì)量。學(xué)校已形成了以現代信息技術(shù)教育為手段，開(kāi)展多項實(shí)驗教學(xué)為突破口的辦學(xué)特色。敬業(yè)、嚴謹、博學(xué)、創(chuàng )新的教風(fēng)；做人、求知、勤奮、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)已基本形成。連年來(lái)，畢業(yè)生合格率達100%，各年級各科合格率、優(yōu)秀率及操行合格率均取得了良好的成績(jì)。教師在各方面得到了發(fā)展，在xxx、市第五屆中小學(xué)教師教學(xué)全過(guò)程評優(yōu)活動(dòng)中，我校3名教師獲獎xxx、區首屆全過(guò)程評優(yōu)課比賽中我校兩名老師獲一等獎，更多教師投身于課改之中，制作出大批優(yōu)秀的課件，有力地推進(jìn)了我校課程改革實(shí)驗的進(jìn)程，撰寫(xiě)了大批優(yōu)秀的教學(xué)設計和教學(xué)論文，有百余人次獲得各級教育部門(mén)的獎勵，在課堂教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)競賽，20xx年、同學(xué)在經(jīng)過(guò)省層層選拔之后，從千余名預賽選手中脫穎而出，在全國中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)競賽中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得一等獎，學(xué)校也多次榮獲信息技術(shù)大賽組織獎。
藝術(shù)教育成果顯著(zhù)，我校組織排練的600人大型團體操在集團第一屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上的表演，獲得好評；在、、省示范小學(xué)“三講兩實(shí)踐”文藝節目匯演中獲一等獎，多次參加區、市文藝匯演獲獎。每年都有在全國、省、市、區美術(shù)作品比賽中獲獎的學(xué)生。這些充分展示了我校藝術(shù)教育的成果。
幾年來(lái)，學(xué)校先后榮獲了全國實(shí)驗先進(jìn)學(xué)校、全國足球訓練重點(diǎn)學(xué)校、省示范小學(xué)、省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、市素質(zhì)教育督導評估優(yōu)秀學(xué)校、市語(yǔ)言文字規范學(xué)校、西安市健康教育示范學(xué)校、市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、區雙常規管理示范學(xué)校、區綠色學(xué)校、區珠算先進(jìn)單位等，大隊部被授予市紅旗標兵大隊稱(chēng)號。
五、存在問(wèn)題及整改思路
1、隨著(zhù)教育改革的深入，教師對現代教育理論及新課改理念的學(xué)習還需進(jìn)一步加強。
2、由于學(xué)校的搬遷，教學(xué)設備需進(jìn)一步更新，辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。
3、進(jìn)一步加強學(xué)科骨干教師的培養，提高隊伍的整體水 11 平。
小學(xué)教育自查報告14
為學(xué)習、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx]xx號規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校于十月中旬先后召開(kāi)班子會(huì )、教職工大會(huì )，學(xué)習文件，傳達相關(guān)會(huì )議精神，成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F將自查情況匯報如下：
一、自律機制方面
1、成立由校長(cháng)任組長(cháng)的規范辦學(xué)行為工作小組，對切實(shí)提高對學(xué)校進(jìn)一步規范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講，將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規范辦學(xué)行為12條規定》進(jìn)行學(xué)習。學(xué)期初，將規范辦學(xué)行為及減負的措施要求列入學(xué)校的工作計劃，定期對照反思。對于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時(shí)反饋。對投訴件及舉報意見(jiàn)能及時(shí)有效地調查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現家長(cháng)學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2、在學(xué)校大門(mén)口醒目位置，安裝“規范辦學(xué)行為”監督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話(huà)和投訴信箱。開(kāi)學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排，各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長(cháng)監督。
二、招生分班方面
1、學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，確保學(xué)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶(hù)口來(lái)源，性別等因素，采取s型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班學(xué)生不超45人，達到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計劃方面
1、嚴格執行國家課程計劃，按規定開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美課程，盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專(zhuān)職教師教師執教。相關(guān)設施設備達到有關(guān)要求。
2、認真落實(shí)大課間活動(dòng)，在全學(xué)年的大多數時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排，以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團活動(dòng)時(shí)間。推行“一踢兩跳”運動(dòng)，蓬勃開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動(dòng)，開(kāi)好運動(dòng)會(huì )，組織第三屆跳長(cháng)繩比賽，抓好田徑隊訓練。
四、作息時(shí)間方面
1、我校嚴格執行國家規定的作息時(shí)間，每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習時(shí)間，我校制定了不同季節作息時(shí)間表。并通過(guò)家長(cháng)會(huì )、《告家長(cháng)書(shū)》等方式告知家長(cháng)，并做好相關(guān)管理工作。同時(shí)學(xué)校加強每周的值周值日巡查，嚴格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
2、嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。
五、作業(yè)考試方面
1、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的'作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書(shū)面作業(yè)全部批改，并及時(shí)反饋。教導處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來(lái)，每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談或問(wèn)卷調查，到目前為止，未發(fā)現負擔過(guò)重情況。
2、嚴格規范日�？荚�。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也予以規范。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
六、教材教輔方面
嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中教學(xué)用書(shū)。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書(shū)。我校未組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，也不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
七、社會(huì )評價(jià)方面
我校每學(xué)期開(kāi)展1次征求家長(cháng)及不同層次學(xué)生意見(jiàn)活動(dòng)，對于相關(guān)意見(jiàn)及時(shí)匯總，對有關(guān)問(wèn)題提出改進(jìn)措施，反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)代表對學(xué)校課業(yè)負擔評價(jià)滿(mǎn)意度較高。
小學(xué)教育自查報告15
我校教職工在上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下，認真學(xué)習貫徹《畢節市中小學(xué)校教育教學(xué)常規管理規定》、《大方縣中小學(xué)校教研教學(xué)常規管理規定及細則》，結合本校實(shí)際，切實(shí)把我校教育教學(xué)常規管理工作抓實(shí)、抓細、抓好，現將自查情況匯報如下：
一、嚴格執行課程計劃
期初，學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習新課程標準，嚴格按國家規定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就制訂好教學(xué)計劃，每天按時(shí)上下課，保證學(xué)生每天有足夠的'學(xué)習和運動(dòng)時(shí)間。為了利于學(xué)生的健康發(fā)展，學(xué)校規定休息日、節假日教師不能組織學(xué)生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執行規定，學(xué)校的教學(xué)秩序正常。
二、規范教學(xué)工作管理
為了加強學(xué)校的教學(xué)工作管理，教務(wù)處制定了《復興小學(xué)教師教學(xué)工作常規制度》，對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽(tīng)課、評課都作了具體要求，進(jìn)一步規范教學(xué)。我校根據上級規定，全面減輕學(xué)生負擔，教務(wù)處相應地制定了減輕學(xué)生課業(yè)負擔制度，并要求教師嚴格執行。
三、落實(shí)教學(xué)工作檢查
學(xué)期初，各教師要寫(xiě)好本期學(xué)科教學(xué)計劃，并嚴格按照教學(xué)進(jìn)度來(lái)授課，為了解各教師授課進(jìn)展情況，我校采取月月檢查，每月末由教務(wù)主任、教研組長(cháng)對各教師執行教學(xué)常規情況進(jìn)行檢查，并填寫(xiě)表格上交教務(wù)處，學(xué)校領(lǐng)導不定期抽查。四、積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)
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