小學(xué)教育督導評估自查報告(通用24篇)
在人們素養不斷提高的今天,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)教育督導評估自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教育督導評估自查報告 1
根據《xx省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作方案》和xx市政府教育督導室提出的要求,對照評估方案及標準,我校細致扎實(shí)地開(kāi)展了自查自評,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:
一、學(xué);厩闆r:
xx小學(xué)教育集團成立于xx年5月。教育集團現有總校和分校(原北街小學(xué))兩個(gè)校區,占地面積17782㎡,校舍建筑面積14841㎡,F有教職員工159名,學(xué)歷達標率100%,普通話(huà)達標率100%,其中,中學(xué)高級教師2名,小學(xué)高級教師83名,省、州級骨干教師8名,省級教學(xué)骨干4名。在校學(xué)生3773名,58個(gè)教學(xué)班,服務(wù)半徑覆蓋12個(gè)社區,轄區內殘疾兒童、留守兒童無(wú)一輟學(xué),學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設施一流,是州、市的示范性小學(xué)。xx年以來(lái),學(xué)?缭绞降陌l(fā)展壯大為自己贏(yíng)得了種種榮譽(yù)。學(xué)校先后被中國教育協(xié)會(huì )命名為全國現代教學(xué)藝術(shù)研究實(shí)驗學(xué)校,獲得州、市“兩基”工作先進(jìn)集體,州、市教育系統基層組織建設年先進(jìn)集體,省、州、市科技示范校。15名教師在國家、省、州、市教學(xué)比賽中獲獎,58名教師接受了國家級培訓。200多名學(xué)生在全國、省、州、市各類(lèi)競賽中獲獎。、xx年,學(xué)校在州、市教學(xué)質(zhì)量檢測和各級各類(lèi)競賽中成績(jì)均名列前茅。
教育集團設有黨支部、政教處、教導處、總務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部和工會(huì )等處室。每個(gè)校區有一名主管副校長(cháng),內設教導處、總務(wù)處、少先隊大隊部和工會(huì ),協(xié)助副校長(cháng)搞好分校區的教育教學(xué)和日常工作。教育集團現擁有3個(gè)多媒體教室、35個(gè)電子白板教室、3個(gè)電子備課室、1個(gè)圖書(shū)館、3個(gè)學(xué)生微機室、2個(gè)紅領(lǐng)巾廣播站、600平方米的地下文體活動(dòng)室和形體室等配套的'教學(xué)設施。并接通了11套校訊通設備,建成了10m光纖xx小學(xué)網(wǎng)站,開(kāi)設了《健康教育》、《成長(cháng)快樂(lè )》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、中國象棋、圍棋、器樂(lè )、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報》記者站,并定期開(kāi)展活動(dòng)。
二、辦學(xué)條件
。ㄒ唬⿲W(xué)校占地面積
學(xué)校占地面積17782平方米,生均占地4.71平方米,與《標準》規定小學(xué)校園用地面積生均15平方米,有一定差距。
。ǘ⿲W(xué)校建設用地
1.學(xué)校校舍建筑面積14841平方米,生均3.93平方米,與《標準》規定小學(xué)校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米,運動(dòng)場(chǎng)地7578平方米,其中有4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)羽毛球場(chǎng),無(wú)直跑道和環(huán)形跑道,無(wú)法滿(mǎn)足全校師生同時(shí)做操和開(kāi)展體育活動(dòng)的需求。
2.學(xué)校各類(lèi)用房
。1)學(xué)校徹底消除了危房,教室、課桌凳充足,完全符合“一無(wú)兩有六配套”要求。學(xué),F有普通教室60個(gè),平均每個(gè)54平方米,達到《標準》規定數。
。2)教學(xué)輔助用房:微機室3間,180平方米;圖書(shū)閱覽室1個(gè),276平方米,多媒體室43個(gè),體育器械室1間。體育活動(dòng)室一個(gè),637.2平方米;地下體育室1個(gè)。
。3)辦公用房:有教師辦公室40個(gè),總務(wù)倉庫1間。會(huì )議室2個(gè),350.05平方米、少先隊隊部一個(gè),73.9平方米。
。4)生活用房:傳達室2間,21平方米;門(mén)房2間;除校園設置廁所外,每層教學(xué)樓也設有廁所,蹲位186個(gè),不符合《標準》規定。
。ㄈ┰O施設備
1、學(xué)校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架,課桌椅共有2920套,其中雙人1800套,單人1120套,配齊率100%。學(xué)生人人有符合要求的課桌椅,班班有符合要求的黑板、講桌和照明設施。
2、實(shí)驗教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標準(試行)〈中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范〉、〈小學(xué)數學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達標率100%,儀器總值155萬(wàn)元,生均448元;現有微機150臺,生機比為24:1,達不到《標準》中小學(xué)生機比12:1的要求。
3、體育、衛生器材按照《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》配備。
4、學(xué),F有圖書(shū)59366冊,生均16.5冊?們r(jià)值28萬(wàn)元,生均80元,有視聽(tīng)設備、音像資料,達到《標準》要求。
5、學(xué)校兩個(gè)校區都設有校門(mén)、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄,硬化了操場(chǎng),栽植了花卉,布置了文化墻,亮化了教室,育人環(huán)境優(yōu)美,布局合理。
小學(xué)教育督導評估自查報告 2
一、學(xué);厩闆r
彬村山第一小學(xué)位于彬村山農場(chǎng)東部。學(xué)校占地13320平方米,校舍建筑面積2196平方米,運動(dòng)場(chǎng)面積6660平方米,F有6個(gè)教學(xué)班,89名學(xué)生,專(zhuān)任教師9人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。
二、評估的準備情況
我校高度重視此次評估工作,首先是成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導為副組長(cháng),教研組長(cháng)為成員的自評小組,全面開(kāi)展自查工作。二是準備材料,在掌握指標體系、劃清各項指標的內涵、評估涉及到的方方面面等要求后,按指標分類(lèi)整理,建檔保存。
三、評估指標的執行
1、普及程度
嚴格執行上級有關(guān)政策法規,自覺(jué)規范辦學(xué)行為,不斷加強內部管理,近年來(lái),依照《義務(wù)教育法》,確保了適齡兒童入學(xué),小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,鞏固率達到100%。
2、經(jīng)費投入
我校學(xué)生人數較少,經(jīng)費緊張,但學(xué)校一直優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費的使用,改建、補充教學(xué)設施設備,支持教師參加各級各類(lèi)培訓。多方籌措資金,優(yōu)化教學(xué)配置,改善辦學(xué)條件。
3、教師隊伍
我校專(zhuān)任教師9人,具備本科學(xué)歷1人,專(zhuān)科學(xué)歷2人。中專(zhuān)學(xué)歷的6人。其中小中級職稱(chēng)4人,初級職稱(chēng)5人,小學(xué)在職教師達標率達到100%。
4、學(xué)校管理
我校全面貫徹教育方針,全面實(shí)施制度化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美,規章制度健全,文化氛圍、育人氛圍濃厚。嚴格執行了國家和海南省制定的新課標和課程計劃,在開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),積極開(kāi)設地方課程和校本課程,并加大力度推行新課程改革試驗,教育教學(xué)成效良好。在校生違法犯罪率為零。
四、教育教學(xué)工作的主要做法
。ㄒ唬┺D變觀(guān)念,優(yōu)化管理,大膽創(chuàng )新
1、教育現代化首先要實(shí)現教育思想和教育觀(guān)念的現代化,F代教育要適應社會(huì )需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現優(yōu)化教學(xué)的目標,首先,要以培養新世紀具有主動(dòng)發(fā)展意識和創(chuàng )造的人作為教育的基本職責。觀(guān)念問(wèn)題是最為關(guān)鍵的問(wèn)題,必須通過(guò)培訓和實(shí)踐解決。要讓教師認識到教學(xué)工作要圍繞著(zhù)學(xué)生和學(xué)習來(lái)進(jìn)行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標來(lái)展開(kāi)。
2、注重過(guò)程的管理。以日常檢查與階段抽查相結合;以精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結合,激勵全體教職員工認真履行本崗位職責。
3、加強學(xué)校檔案建設,逐步完善檔案管理。
。ǘ┡嘤柦處熽犖,探索育人之路
1、提倡業(yè)余充電,鼓勵無(wú)師自通,鼓勵一專(zhuān)多能,能者多勞,多勞多得。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開(kāi)展理論學(xué)習、教育觀(guān)摩和培訓操作。
3、深入開(kāi)展精神文明建設,樹(shù)立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀(guān)念。
。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究
1、重視網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )為我們教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習的平臺,我們要充分利用教師博客,做到資源共享。
2、在教學(xué)目標設計上應有全面性。既要傳授知識,也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。
3、在教學(xué)方法上應選擇的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導學(xué)生獨立思考、獨立研究,善問(wèn)善學(xué),大膽參與實(shí)踐。同時(shí),重視學(xué)生個(gè)體差異的客觀(guān)存在,因材施教,走一條符合每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。
4、在課堂教學(xué)手段上,運用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng )設自主發(fā)展的時(shí)間和空間。在小組學(xué)習和集體討論中,教師加以引導,鼓勵學(xué)生形成獨立的具有個(gè)性的見(jiàn)解,特別注意每一個(gè)學(xué)生的探究表現和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設計設問(wèn)幫助學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,并要求學(xué)生去解決,倡導以人為本,尊重學(xué)生人格,弘揚學(xué)生主體創(chuàng )新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng )設民主、和諧、積極、開(kāi)放溫馨的學(xué)習氛圍,建立雙向互動(dòng)、共享信任的師生關(guān)系。
5、以“激勵性的教學(xué)評價(jià)機制”為抓手,在教學(xué)過(guò)程中,真誠鼓勵每個(gè)學(xué)生去獲取成功,培養自信心,增強學(xué)習的'興趣。
五、存在的問(wèn)題
1、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面:教師科研能力尚不能完全適應素質(zhì)教育的多項要求。教學(xué)研究活動(dòng)不夠深刻。教師的教學(xué)研究能力還有待提高。
2、評價(jià)體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學(xué)科還評價(jià)不夠科學(xué)。課堂教學(xué)課程評價(jià)不具體、不到位。
3、經(jīng)費緊張,學(xué)校的配套設施有待完善。
總之,這次督導評估工作,必將對規范學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng )新,保證新課程的有效實(shí)施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。為了校園的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,我們會(huì )在各級教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導下,不斷改進(jìn)工作,提高辦學(xué)標準,把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能發(fā)展,實(shí)現我們的辦學(xué)目標:讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì )終身學(xué)習,養成良好的行為習慣。
小學(xué)教育督導評估自查報告 3
在開(kāi)展自查工作中,我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴”為工作原則,實(shí)事求是,講求實(shí)效,嚴格對照指標體系落實(shí),并堅持做到邊查邊改,使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現問(wèn)題、明確方向、及時(shí)整改、不斷完善”的作用。從而達到自我調整、自我完善的目的。通過(guò)認真細致的學(xué)習對照、自查自糾、民主評議,廣泛征求各方意見(jiàn),使我們規范了辦學(xué)行為,推進(jìn)了素質(zhì)教育工作,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的整體發(fā)展,F將自查情況報告如下:
一、主要成績(jì)
1、依德治校的辦學(xué)思想
在推行素質(zhì)教育、進(jìn)行基礎教育課程改革以來(lái),學(xué)校堅持以“以德育為先、育人為本” 為理念,以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為目標,以培養學(xué)生創(chuàng )新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴格管理,大膽創(chuàng )新,走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著(zhù)的教育教學(xué)成果,為上一級學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。
2、完善合理的`制度建設
學(xué)校按照教育主管部門(mén)的要求實(shí)行校長(cháng)負責制,根據學(xué)校及教師的實(shí)際情況,建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導班子,形成了“校長(cháng)全面負責、校委會(huì )集體決策、教師全面監督”的管理思路,“以校級管理為主導,年級管理為主線(xiàn)、班級管理為主體”的管理體系?v觀(guān)學(xué)校的發(fā)展,校長(cháng)制定了《學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃》。建立了以服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生為導向的崗位責任制!度珕T參與,全面考查的學(xué)校自評制度》《教育質(zhì)量評價(jià)制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機制》《學(xué)校安全管理制度》《衛生管理制度》并對各項規章制度裝訂成冊,做到了有法可依,有章可循,分層管理,一一落實(shí)。
安全、衛生常落實(shí)。學(xué)校成立了安全,衛生工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)對安全工作全面負責,政教主任負責每月一次的安全應急演練和組織聽(tīng)取法制副校長(cháng)的講座,班主任負責學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊的安全,科任老師負責課堂與課間活動(dòng)的安全……責任到人,對學(xué)生進(jìn)行教育、看護、管理,做好安全日志的填寫(xiě)工作,保證每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習,健康地成長(cháng),近年來(lái)沒(méi)有安全事故生。衛生工作一天一小查,周三進(jìn)行衛生大檢查,對各班檢查情況進(jìn)行登記評估將學(xué)生參于情況納入對學(xué)生綜合性評價(jià)條例當中,保證了學(xué)校室內外清潔,讓學(xué)生有集體觀(guān)念、有責任意識,促進(jìn)了良好行為習慣的養成。
小學(xué)教育督導評估自查報告 4
為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,指導學(xué)校扎實(shí)有效的推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量,堅持推行實(shí)施科研興校,創(chuàng )新辦學(xué)。始終堅持以德育為首,教學(xué)為中心,深入推進(jìn)教育內部管班體制。一年來(lái),學(xué)校高起點(diǎn)推動(dòng)教學(xué)工作,使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,在辦學(xué)規模上取得了新的突破;在管理上采取了新的舉措,在隊伍建設上實(shí)現了新的起色,在教育科研上突出了學(xué)校特色,加強和完善學(xué)!败浖薄坝布惫芾,學(xué)校在良好的校風(fēng)、育人的高質(zhì)量、教育教學(xué)的高水平、學(xué)校管理的日趨規范化、落實(shí)規范等方面取得了一定成績(jì)。但是,怎樣把楊店中心小學(xué)辦成汶上縣教育的示范型、窗口型、特色型的先進(jìn)學(xué)校,依然是擺在我們面前的一項艱巨的任務(wù)。我們本著(zhù)對這些問(wèn)題的思考,根據教育局教育工作完成情況綜合督導評估細則,認真收集,整理資料、數據,廣泛征求群眾意見(jiàn),以進(jìn)行自我總結為目的,以進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,落實(shí)規范為宗旨,組織教師進(jìn)行認真、細致、客觀(guān)的自評,現對自評情況作出如下的匯報:
一、決策執行,
學(xué)校高度重視教職工的思想作風(fēng)建設。認真落實(shí)楊店鄉教育辦公室制訂的《加強教師思想作風(fēng)建設實(shí)施方案》,并層層召開(kāi)會(huì )議。通過(guò)學(xué)習“黨的十七大會(huì )議精神”和“李瑞來(lái)先進(jìn)事跡”,廣大教職工認真學(xué)習,及時(shí)做筆記,學(xué)校認真總結,整個(gè)學(xué)校的凝聚力空前高漲。以師德建設為標準,自覺(jué)檢查自己的行為,全力以赴投身教育奉獻自己。通過(guò)五查五看活動(dòng),效果明顯。學(xué)校非常重視教育宣傳工作,成立了教育宣傳領(lǐng)導小組,配備了專(zhuān)職、兼職宣傳員,對本單位的教育教學(xué)工作及時(shí)總結,及時(shí)宣傳,教育信息及時(shí)上報。一年來(lái),學(xué)校制訂了《三年發(fā)展規劃》,科學(xué)、合理,學(xué)校領(lǐng)導采用民主集中制原則,充分體現了廣大教師的參與權。依法辦校,管理規范,教師的素質(zhì)高,保教保育質(zhì)量高,學(xué)生得到了保障,城鎮醫療保險和校方責任險完成率達到了百分之百。
二、教師隊伍
學(xué)校高度重視對教師的培訓工作,有計劃、有措施。學(xué)校先后派出20多名教師參加培訓,有骨干教師培訓,有年輕教師培訓,有校長(cháng)提高培訓。培訓有記錄,層層有開(kāi)課任務(wù)。整個(gè)教師隊伍穩定,學(xué)校民主管理透明,無(wú)教師上訪(fǎng)現象。由于縣委縣政府支持教育。加大對教育的投入,工資有保障,教師素質(zhì)高,沒(méi)有進(jìn)行有償家教。中心小學(xué)是楊店教育的窗口,有一批五十多歲的老同志,他們經(jīng)驗豐富,有一批年輕的女老師工作時(shí)間短,經(jīng)驗少,這樣,老中青結合,班級管理工作井然有序,管理方法得當,無(wú)教師體罰學(xué)生現象。教師配備基本滿(mǎn)足了開(kāi)齊開(kāi)全課程需要,對教師老齡化采取了轉教地方課程、傳統文化,發(fā)揮了老教師的優(yōu)勢。作為中心小學(xué),擔負著(zhù)楊店鄉教學(xué)研究和幫助兄弟學(xué)校開(kāi)全開(kāi)齊課程的重任。為此,學(xué)校派出了一批學(xué)歷高、思想覺(jué)悟高的專(zhuān)職教師,如信息技術(shù)(教師郭莉),專(zhuān)業(yè)音樂(lè )(教師苗景霞),數學(xué)學(xué)科帶頭人(教師張微)等,到兄弟學(xué)校支教。通過(guò)支教,起到了輻射作用,使兄弟學(xué)校的`教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了提高,推動(dòng)了楊店鄉教育的發(fā)展。
三、辦學(xué)行為
學(xué)校嚴格執行國家課程標準和課時(shí)計劃,開(kāi)齊開(kāi)全了課程,特別是地方課程和綜合實(shí)踐,有計劃、有備課,有章有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。嚴格執行汶上縣教育局制訂的“汶上縣中小學(xué)生在校作息時(shí)間表”進(jìn)行教學(xué),不加班加點(diǎn),對雙休日、法定節假日不打折扣。為了配合全國全民健身活動(dòng),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行踢鍵子,跳繩等體育項目比賽,并有記錄,每天體育鍛練時(shí)間不少于1小時(shí)。學(xué)校嚴格規范招生行為,對轄區和經(jīng)商戶(hù)的學(xué)生使用免試就近入學(xué),無(wú)達到規定年齡不入學(xué)現象,有效地的控制了班額。
對臟亂差工作高度重視,成立了治理臟亂差工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),書(shū)記任副組長(cháng),下設五名組員,制度健全,措施得力,治理效果明顯,受到了縣教育局、市檢查組和省農遠工程驗收組領(lǐng)導同志的好評。學(xué)校有校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),特色明顯,校園環(huán)境達到五化。校園文化活動(dòng)開(kāi)展較好,開(kāi)展了慶六一拔河比賽,校園文明用語(yǔ)征集等活動(dòng),有活動(dòng)掠影,有學(xué)生原始作品。學(xué)校大力加強校園文化建設,堅持以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境影響人,和諧的人文環(huán)境激勵人,增強校園環(huán)境的育人功能,做到一日兩次掃,每面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà),每個(gè)樓梯會(huì )教育人。校園環(huán)境優(yōu)美,有較強的德育功能和較濃的文化氛圍。最大限度加強投入,保障花園式學(xué)校建設。
近年來(lái),學(xué)校把著(zhù)眼學(xué)生發(fā)展,深化教育改革,堅持德育為首,五育并進(jìn)。把德育工作放在了學(xué)校工作首位,堅持校長(cháng)負責制,統籌安排,教師為主,全員參與,教學(xué)為組,學(xué)科滲透,學(xué)校為主,各方協(xié)調。成立了校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組,認真執行德育法規,德育制度健全,建立學(xué)校良好班集體,班主任量化考核制度。認真制定德育工作計劃,不斷豐富德育內容,努力形成家庭、社會(huì )、學(xué)校相結合的教育格局,如開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,做好每周的家長(cháng)接待日。學(xué)校邀請了派出所、司法所作法制教育宣傳。積極開(kāi)展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》教育,學(xué)生無(wú)犯罪現象。
四、辦學(xué)條件
我校教學(xué)樓設計為24個(gè)教學(xué)班規模,現只有13個(gè)班,完全滿(mǎn)足學(xué)生教室用房,班額人數合理。今年,新配教學(xué)儀器,標準也達到了上級要求,但沒(méi)有實(shí)驗室,F代教育技術(shù)設備己有提高。教育質(zhì)量是擴大學(xué)校知名度的基本條件,設備己初具規模,學(xué)生用微機30臺,教師用機4臺,全體辦公用微機一臺,并連通了互聯(lián)網(wǎng),解決了多年來(lái)一直困擾師生工作、學(xué)習、生活的種種困難。為開(kāi)拓學(xué)生視野,開(kāi)闊學(xué)生的知識面,學(xué)校配備了圖書(shū)室,配備了一定數量的圖書(shū),使用效率較高,管理規范,對圖書(shū)進(jìn)行了登記造冊,給學(xué)生發(fā)放了借書(shū)證,使用科學(xué)、合理。
五、教育投入和財務(wù)管理
教學(xué)工作離不開(kāi)后勤保障,在后勤方面,學(xué)校加強了財務(wù)和校產(chǎn)管理,管理制度健全,人員設置合理,學(xué)校資金保障了教學(xué)工作的勝利開(kāi)展。由于班級學(xué)生家庭情況不同,加上其它因素,學(xué)生經(jīng)濟條件也不盡相同。為此,學(xué)校組織全體教師對全校學(xué)生家庭情況摸底調查。通過(guò)排查,發(fā)現了部分學(xué)生家庭經(jīng)濟困難。為了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué),學(xué)校結合上級有關(guān)文件精神,對困難學(xué)生進(jìn)行了資助。對資金的發(fā)放采用公開(kāi)、透明方式,名單進(jìn)行了公示,救助工作管理規范。
六、教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)方法決定著(zhù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存的重要因素。結合今年暑期教師培訓,“四位一體,自主互動(dòng)”等教法改革開(kāi)展較好。各學(xué)科有落實(shí)教法改革的工作計劃,教師有理論學(xué)習筆記等,課堂教學(xué)效果明顯。十一月份,我校有五名教師參加了汶上縣教學(xué)能手大賽。我們堅持“質(zhì)量立校、科研興校、德育為首,五育并舉”的方針,培養學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,面向學(xué)生的每一個(gè)方面,學(xué)校制訂了工作計劃,教研組制訂各組教研計劃,教師有教研活動(dòng)記錄,業(yè)務(wù)學(xué)習記錄,政治理論學(xué)習記錄。特別是地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、體育、音樂(lè )、美術(shù)等都有固定教師。各科有計劃、有備課,還充分發(fā)揮集體備課、跨教研組備課等方式,提高教師的課堂效率,使教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了全面發(fā)展。學(xué)校校長(cháng)、書(shū)記、副校長(cháng)都兼任主課,并能定期組織聽(tīng)課活動(dòng),有詳實(shí)的聽(tīng)課記錄。通過(guò)聽(tīng)課,廣大教師課堂教學(xué)得到改變,力爭用最新教法,發(fā)揮自身特長(cháng),上好每一節課。部分教師教學(xué)研究效果明顯。
綜合以上所述,六項指標自評總分為910分,達到優(yōu)秀。
七、存在問(wèn)題和努力方向
。、認真總結經(jīng)驗,制訂出一套更為科學(xué)、完整的學(xué)校內部管理體系。
。、進(jìn)一步提高教師運用現代化教學(xué)設備的能力。
。、積極爭取資金,不斷加大教學(xué)設施的投入。
。、根據討論,要求開(kāi)發(fā)校本研究,進(jìn)一步重視對學(xué)生特長(cháng)的培養。
。、進(jìn)一步加強教師隊伍建設,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。放眼未來(lái),我們著(zhù)眼發(fā)展全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以黨的十七大精神為引領(lǐng),以教師思想作風(fēng)建設為起點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的總體規劃,狠抓教育管理,培養一支有一定科研能力的教師隊伍,開(kāi)展人文教育和創(chuàng )新教育研究,創(chuàng )建環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施一流,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)校,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為教育事業(yè)的可持續發(fā)展作出新的貢獻。
小學(xué)教育督導評估自查報告 5
千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責任。近幾年來(lái),在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過(guò)全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府督導評估驗收,我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設目錄》,逐項進(jìn)行了認真全面的自查,自查結論為達標,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估驗收自查情況報告如下:
一、學(xué)校概況
黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設施齊全的農村初級中學(xué)。她創(chuàng )建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區中、濯港社中、濯港鎮中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績(jì)輝煌、聲名遠播,被譽(yù)為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛藝工作先進(jìn)單位、黃岡市示范初級中學(xué)、黃岡市示范家長(cháng)學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。
學(xué)校坐落在太白湖畔的細嶺山頭,東高西低,因勢而建,三級階梯,巧奪天工;校園內,松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運動(dòng)場(chǎng)綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區、生活區、辦公區、運動(dòng)區,獨立劃片;教學(xué)樓、實(shí)驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢恢宏。學(xué),F有學(xué)生1490人,28個(gè)教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè),理化生實(shí)驗室、體音美器材設備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書(shū)室藏書(shū)65010冊,生均43.6冊。學(xué),F有教職工108人,其中專(zhuān)任教師100人,本科學(xué)歷69人,專(zhuān)科學(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色,形式多樣,生動(dòng)活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會(huì )周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(cháng)等領(lǐng)導專(zhuān)家的充分肯定。在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節目獲全市兩個(gè)第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛藝工作先進(jìn)單位。近年來(lái),學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)工作全局,開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)展學(xué)校內涵,創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的理想教育,成績(jì)顯著(zhù),多次獲得省、市、縣的榮譽(yù)。去秋,縣局20xx年度五干實(shí)績(jì)考核名列前茅;今春,八年級一中理科實(shí)驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。
二、自查情況
A1-發(fā)展規劃及保障。
根據縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃及各級領(lǐng)導的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃實(shí)施方案》,成立了以王志雄校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構,落實(shí)目標責任制并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查活動(dòng)。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。
近幾年,上級財政部門(mén)對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實(shí)到位。我校實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外,近三年來(lái),我校共爭取資金100萬(wàn)余元用于學(xué)校各功能室的建設和添置班班通等設施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的'改善。 A2-學(xué)校標準化建設。
近幾年來(lái),我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標準化建設,辦學(xué)條件基本滿(mǎn)足均衡教育的
需要。特別是20xx年,在教育局、鎮黨委政府、各級部門(mén)的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達標要求,對教學(xué)設備設施進(jìn)行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件。
學(xué)校校園校舍面積和各種設備設施都達標。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè),理化生實(shí)驗室、體音美器材設備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書(shū)室藏書(shū)65010冊,生均43.6冊。學(xué)校設有遠程教育室、榮譽(yù)室、音樂(lè )室、美術(shù)室、標準會(huì )議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設了校園局域網(wǎng),所有班級開(kāi)通了班班通。學(xué)校各功能室設備設施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。 A3-教師隊伍建設。
學(xué)校教師配置達標。學(xué),F有專(zhuān)任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級職稱(chēng)5人,中級職稱(chēng)80人,助級職稱(chēng)9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進(jìn)教師專(zhuān)任化,學(xué)校教師專(zhuān)任化率達96%,有專(zhuān)職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂(lè )教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達標。本科學(xué)歷69人,專(zhuān)科學(xué)歷31人,學(xué)歷達標率100%。
加強師德師風(fēng)建設。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”八字方針。每期末,采取教師自評、學(xué)生問(wèn)卷打分、學(xué)?己诵〗M量化相結合的方式,對每位教師師德情況進(jìn)行量化打分,結果與評優(yōu)、晉級、績(jì)效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養20條,以及針對教師、學(xué)生、家長(cháng)等不同對象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風(fēng)規范。
注重領(lǐng)導班子建設。學(xué)校嚴格執行《關(guān)于加強中小學(xué)干部隊伍建設的意見(jiàn)》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長(cháng)均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書(shū),合格率為100%,中層干部實(shí)施競爭上崗,增強了領(lǐng)導班子的凝聚力和戰斗力。重視教師的培訓。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓規劃》,完善了教師培訓制度,鼓勵教師積極參加各級各類(lèi)的培訓和學(xué)歷提高學(xué)習,全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習。建立了規范的教師個(gè)人成長(cháng)檔案,專(zhuān)人專(zhuān)盒專(zhuān)廚。
扎實(shí)開(kāi)展“兩課”活動(dòng)。一年來(lái),學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動(dòng)簡(jiǎn)報”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內比教學(xué)”活動(dòng)中,全校105位專(zhuān)任教師共計講課近400節,人均4節;聽(tīng)評課3136節次,人均達到32節次。在“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)中,共家訪(fǎng)1620余人次,回訪(fǎng)980余人次,回復家長(cháng)建議300余條。教師撰寫(xiě)“兩課”論文200余篇,心得400余篇。 A4-教育教學(xué)質(zhì)量。
規范辦學(xué)行為。學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國家課程,落實(shí)地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。嚴格執行縣局統一的作息時(shí)間,不提前,不推遲。實(shí)行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點(diǎn)班、特色班;堅決不補課。規范教師教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。堅持全面評價(jià)學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學(xué)生評價(jià)實(shí)行等級制。扎實(shí)抓好規范收費工作,創(chuàng )建“規范收費示范學(xué)!。不定購和使用盜版教學(xué)用書(shū),不超標準收費,不以任何形式組織學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。
落實(shí)三全德育。做到全員育人,全程育人,全面育人。在德育過(guò)程中,我們充分做到“三利用”,在德育教育工作中要講求實(shí)效,做到“六堅持”,每期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),加強家校溝通,加強班主任建設,開(kāi)設“班主任沙龍”,狠抓學(xué)生“五有”“五無(wú)”的養成教育,利用一切機會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、感恩、愛(ài)學(xué)習、講文明、講衛生等方面的教育。安全警鐘長(cháng)鳴。學(xué)校實(shí)行安全巡查制度,實(shí)行領(lǐng)導教師值日制度,做到定崗定點(diǎn),實(shí)行關(guān)鍵時(shí)刻專(zhuān)人值班、重要路段專(zhuān)人負責的責任追究制,完善學(xué)生請假批準制,實(shí)行每節課點(diǎn)名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學(xué)生寢教室以及公共設施進(jìn)行安全排查,
對發(fā)現的隱患進(jìn)行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無(wú)”車(chē)輛和網(wǎng)吧整治,每月進(jìn)行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。邀請公安、工商、衛生等職能部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護意識,增強了師生面對突發(fā)事件的應變能力和自救、自護的能力。
加強了教學(xué)基層教研組管理,著(zhù)力“草根”教研堅持教學(xué)改革,探索集體備課,指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強教學(xué)常規管理,每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規的抽查和考評,做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,落實(shí)“陽(yáng)光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導,控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色。形式多樣,生動(dòng)活潑,受教育部藝術(shù)教育委員會(huì )周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(cháng)等領(lǐng)導專(zhuān)家的充分肯定,在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節目獲全市兩個(gè)第一名,及團體總分第一名,
A5-教育關(guān)懷。
學(xué)校認真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作,做到公開(kāi)、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補助793人次,金額892125元。同時(shí),學(xué)校還為學(xué)生免費提供必要學(xué)習資料,如去年免費為學(xué)生訂閱《英語(yǔ)學(xué)習報》,僅印刷的紙張費近4萬(wàn)余元。
學(xué)校建立問(wèn)題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開(kāi)展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生,學(xué)習上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、主要做法
1、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。
。1)健全組織機構,明確崗位職責。我校按照各級教育工作會(huì )議精神,全面落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰略,成立了以王志雄校長(cháng)組長(cháng)的領(lǐng)導小組,下設五個(gè)工作小組:一是發(fā)展規劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標準化建設工作小組,由總務(wù)處實(shí)施;三是教師隊伍建設工作小組,政教處負責;四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導處具體落實(shí);五是教育關(guān)愛(ài)工作小組,由工會(huì )承擔。
。2)認真組織實(shí)施,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節。自去年以來(lái),我校組織專(zhuān)班,對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設目錄》,逐項進(jìn)行認真組織實(shí)施,夯實(shí)每一過(guò)程,落實(shí)每一環(huán)節。特別是今秋以來(lái),我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過(guò)關(guān)。
2、規范教學(xué)行為,保證教師素質(zhì)均衡。
。1)帶著(zhù)情感,促教師觀(guān)念轉變。一是以思想引領(lǐng)教師觀(guān)念更新,學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評價(jià)機制引導教師觀(guān)念轉變,逐漸實(shí)施與教育局《初中教育質(zhì)量評價(jià)方案》接軌的評價(jià)方案,三是以糾正教學(xué)問(wèn)題,促教師觀(guān)念轉變,要求老師們用博愛(ài)的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點(diǎn)。
。2)肩負使命,促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),向實(shí)效要質(zhì)量,加強課堂管理,實(shí)行領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課制度,有效備課,推進(jìn)“導學(xué)案”實(shí)驗,圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評價(jià)方案》開(kāi)展賽課活動(dòng),提高“教”的能力;二是以提升教師專(zhuān)業(yè)素養為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠程教育資源開(kāi)展了校本教研,開(kāi)展了新教師和骨干教師結對幫扶活動(dòng),鼓勵和鞭策教師學(xué)習提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習,重視行家引領(lǐng),開(kāi)展“走出去,請進(jìn)來(lái)”學(xué)習活動(dòng)。
3、改善辦學(xué)條件,保障教育資源均衡。
近一年來(lái),在教育局,鎮黨委政府、各級部門(mén)的大力支持下,我校教學(xué)設備設施得到了改善,
最大限度地為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開(kāi)通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng )建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂(lè )室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語(yǔ)音廣播系統的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專(zhuān)變的安裝,供電、供水設施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習條件;緷M(mǎn)足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
4、實(shí)施“三關(guān)工程”,促進(jìn)教育公平。
“三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實(shí)施,并得到上級領(lǐng)導的首肯。即思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生,學(xué)習上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
。1)思想疏導,感化心靈,關(guān)愛(ài)問(wèn)題生。一是點(diǎn)燃青春,走進(jìn)社會(huì ),走近自然,培養情感。二是舞動(dòng)青春,展我才藝,現我風(fēng)采,陶冶情操。三是奉獻青春,幫貧助困,播撒愛(ài)心,凈化心靈。
。2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導。二是以激勵為要旨。三是以教學(xué)評價(jià)為杠桿。四是以實(shí)效為目的,實(shí)行個(gè)性與共性相結合。教學(xué)實(shí)踐中,不少包保教師用一顆愛(ài)心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著(zhù)學(xué)困生。
。3)多管齊下,補償親情,關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線(xiàn)、親情弱化的育人盲區,團總支投入了不拘一格的關(guān)愛(ài)行動(dòng),并收到了良好的教育效果。
5、藝術(shù)教育進(jìn)入常態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂(lè )隊等集體項目,球類(lèi)、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動(dòng),演講比賽、紅歌會(huì )、元旦晚會(huì )、文化藝術(shù)節等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動(dòng)在縣教育局評比中獲全縣一等獎,在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節目獲全市兩個(gè)第一名,及團體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎勵或加分。今年4月份,湖北省教育工作會(huì )在黃梅召開(kāi),我校為大會(huì )獻演了文藝節目并為與會(huì )領(lǐng)導專(zhuān)家提供了大課間活動(dòng)展示參觀(guān)現場(chǎng),獲得教育部藝術(shù)教育委員會(huì )周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長(cháng)等領(lǐng)導專(zhuān)家的稱(chēng)贊。我校被省教育廳評為體衛藝工作先進(jìn)單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作了專(zhuān)題報道。
6、提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
以集體辦公為抓手,強化辦公紀律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調,放置飲水機等,讓教師覺(jué)得舒適;二是規定辦公人員和時(shí)間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專(zhuān)人記載,定時(shí)公布,讓教師覺(jué)得公平公正。
以考試為切入點(diǎn),狠抓考風(fēng)考紀的教育,利用“國旗下講話(huà)”、張貼《倡議書(shū)》、設立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實(shí)做人,確?荚嚨墓、公正,讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚。
實(shí)施分層教學(xué),加強培訓、訓練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說(shuō):“我今年做到的題目,是我過(guò)去十年之和!奔哟蠼虒W(xué)獎勵力度,用有限的資金最大地調動(dòng)教師的積極性。加強常規教學(xué)管理力度,每月一次常規教學(xué)檢查,期中和期末進(jìn)行教學(xué)常規大型檢查,每次檢查的結果都公布于眾。
四、不足與反思
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績(jì),但也存在一些不足:
1、學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)面積小,檔次不高,有待改進(jìn)。
2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。
3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。
4、體音美的教學(xué)器材要進(jìn)一步添置。
5、學(xué)校圖書(shū)室圖書(shū)已破舊過(guò)時(shí),不能滿(mǎn)足學(xué)生要求。
6、教師平均年齡偏大,音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)任教師不足,不利于學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。
7、教師培訓經(jīng)費不足。
8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著(zhù)眼未來(lái),我校將繼續強化校舍標準化建設,不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級的政策法規,與時(shí)俱進(jìn),不斷完善學(xué)校各項管理制度,加大師訓力度,提升教師專(zhuān)業(yè)化水平;深化課題實(shí)驗研究,強化特色學(xué)校建設,強化學(xué)校文化建設,走內涵發(fā)展之路,創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿(mǎn)意的教育而努力奮斗!
小學(xué)教育督導評估自查報告 6
一、學(xué)校概況
xx小學(xué)有教學(xué)班9個(gè),在校學(xué)生327人,其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名,縣級以上教學(xué)能手、骨干教師4人,高級教師12人,大專(zhuān)以上學(xué)歷29人,有7名教師取得本科學(xué)歷,是一支愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平較高,團結向上的教師隊伍。
二、基本情況
。ㄒ唬⿴熧Y水平
1、現有專(zhuān)任教師21人,專(zhuān)職教師18人,均持證上崗。教師本科7人,大專(zhuān)學(xué)歷14人,學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結構中,現有小學(xué)高級教師12人,小學(xué)一級教師9人。學(xué)校按課程標準和音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息、英語(yǔ)等教材進(jìn)行教學(xué),音樂(lè )、美術(shù)、英語(yǔ)課程均有專(zhuān)職教師,體育、信息課程配有兼職教師。
2、現有校長(cháng)1人,副校長(cháng)1人,其他班子成員2人,50%持證上崗。
。ǘ┺k學(xué)條件
校園面積約3790平方米,可供活動(dòng)場(chǎng)地面積約1800平方米,校舍建筑面積6000多平方米,各類(lèi)用房3幢,功能室7個(gè),普通教室、專(zhuān)用教室能滿(mǎn)足教學(xué)需要;學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、實(shí)驗室、遠程教育室、檔案室、圖書(shū)閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數碼照相機、數碼攝像機、打印機、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料等軟硬件配套齊全,基本達標,信息技術(shù)設備基本達標。
。ㄈ┙(jīng)費投入
為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年,學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機,新建學(xué)生宿舍樓一幢,改造了其它各類(lèi)用房,實(shí)現了班班配備多媒體的目標,設立了專(zhuān)門(mén)的信息技術(shù)課教室、活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室,新購電腦28多臺,移動(dòng)多媒體設備一套,電視15臺等器材,按省定標準配備音、體、美器材,使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀(guān)。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源,推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程,而且縮小了城鄉學(xué)校之間的差距,為每個(gè)適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。
三、主要成績(jì)
幾年來(lái),在全校教師的共同努力下,學(xué)校面貌煥然一新,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中也取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校先后榮獲“晉城市養成教育先進(jìn)學(xué)!、“陽(yáng)城縣教育工作先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽(yáng)城縣先進(jìn)文明學(xué)!、“xx縣衛生三星級學(xué)!、“鄉教具制作應用研究先進(jìn)學(xué)!。
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校領(lǐng)導班子建設,健全素質(zhì)教育領(lǐng)導機構。
我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導班子素質(zhì)的提高,不斷加強領(lǐng)導班子的建設,因為領(lǐng)導班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導班子成員不斷加強學(xué)習管理理論和有關(guān)政策法規,努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,班子成員總是深入到教學(xué)第一線(xiàn),用所學(xué)的理論來(lái)指導實(shí)踐,同時(shí)又通過(guò)實(shí)踐來(lái)完善和充實(shí)學(xué)校的.各項管理工作。為切實(shí)加強我校的素質(zhì)教育工作,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導結構,使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強有力的組織保障。
。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,努力建設一支高素質(zhì)教師隊伍。
實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強有力的領(lǐng)導機構之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念,F在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛(ài)崗、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍,他們完全能適應素質(zhì)教育的要求。
。ㄈ┘訌妼W(xué)校德育隊伍建設,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
我校認真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組,加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導,使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。
2、選拔一批責任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍,并通過(guò)培訓,不斷提高他們的理論水平和工作能力。
3、通過(guò)課堂、宣傳欄、廣播、報告會(huì )、致家長(cháng)一封信等宣傳載體,不斷加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和安全及法制教育。
小學(xué)教育督導評估自查報告 7
我,F有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生,x名教職工。幾年來(lái),學(xué)校以“辦示范小學(xué),建標準化學(xué)!睘槟繕,認真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng )新求發(fā)展,進(jìn)一步規范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標準化示范校和市級園林單位,連續獲得鎮教學(xué)質(zhì)量考評第三,被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規劃為創(chuàng )新教育課題研究實(shí)驗學(xué)校。
根據市教育局督導室《濮陽(yáng)市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導評估實(shí)施方案》精神,我校對照評估方案進(jìn)行了自查,F將自查情況報告如下:
一、辦學(xué)方向(100分)
1、規范辦學(xué),嚴格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴格執行國家課程計劃,開(kāi)足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎。面向全體學(xué)生,對各類(lèi)學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間,現在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無(wú)補課。嚴格控制作業(yè)量,語(yǔ)數外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精20xx年度小學(xué)體育工作自查報告20xx年度小學(xué)體育工作自查報告。嚴格按教育局規定選用、訂購教材、教輔用書(shū)、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。在教學(xué)管理上,我們堅持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導,面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng )新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、深化管理,完善辦學(xué)思想。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅持以人為本,樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。幾年來(lái)的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標是“辦示范小學(xué),建標準化學(xué)!。隨著(zhù)素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過(guò)重負擔”,“建立教學(xué)質(zhì)量長(cháng)效保障機制”、“優(yōu)化教師隊伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導思想,不斷引導全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
綜上所述,我校自查得分98分。
二、學(xué)校管理(300分)
1、加強班子建設。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵競爭的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機結合起來(lái),逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級班子由校長(cháng)組成。在行政管理上,我們堅持校長(cháng)負責,支部監督,教職工民主管理,主管領(lǐng)導把關(guān),科室分級落實(shí);建設好骨干教師和班主任兩支隊伍,帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時(shí)俱進(jìn),勇于爭先”的堿場(chǎng)小學(xué)精神。
2、堅持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò )建設。學(xué)校領(lǐng)導深入教育科研第一線(xiàn),堅持聽(tīng)課評課,積極參與和指導教改實(shí)驗,校長(cháng)及中層干部都承擔和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長(cháng)領(lǐng)導 —— 教務(wù)處管理 —— 教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò )。把著(zhù)眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng )新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習動(dòng)機為前提,以知識結構為基礎,以思維訓練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導思想,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標準。初步形成主體性教學(xué)特色。
3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎懲制度》、《校本教研培訓計劃》等一系列規章制度,規范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了基礎。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續狠抓各教研課題落實(shí),組織開(kāi)展課題規劃和申報工作。繼續積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。
4、全方位抓好德育工作,形成育人合力 。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室,負責學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線(xiàn),周有側重點(diǎn)。班主任主要通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問(wèn)題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導“潤物細無(wú)聲”的教育方式,實(shí)現心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。
少先隊開(kāi)辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國旗下演講,融合理想前途教育、愛(ài)國守法教育、誠實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會(huì );開(kāi)展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規范開(kāi)展形式多樣的思想品德教育;開(kāi)展“滴滴清泉滋潤心田”活動(dòng),號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹(shù)立正氣。
5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效益。 提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題!白灾鲗W(xué)習”是學(xué)生學(xué)習的'內在品質(zhì),教學(xué)中積極培養學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習意志,自主、自覺(jué)地調控學(xué)習情緒和學(xué)習策略、學(xué)習方法和學(xué)習技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復實(shí)踐和試驗,將初步形成 “自主預習 —— 自定目標 —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測”的自主學(xué)習課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,更大限度的體現 “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生,實(shí)現其自主地、主動(dòng)地學(xué)習與發(fā)展20xx年度小學(xué)體育工作自查報告工作報告。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實(shí)驗的主陣地。幾年來(lái),我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構建現代信息技術(shù)環(huán)境下培養學(xué)生自主學(xué)習能力、創(chuàng )新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節提出指導意見(jiàn),通過(guò)不斷總結、反思,求得教學(xué)創(chuàng )新和獲得最佳效益。
6、實(shí)行新課改,推進(jìn)三項實(shí)驗,實(shí)施質(zhì)量攻堅 。
推行新課程改革:堅持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級大教研活動(dòng),教研活動(dòng)月有主線(xiàn),周有主題。教研組長(cháng)預先確定中心發(fā)言人,設計活動(dòng)內容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來(lái)一周內各學(xué)科幾節重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設計等,活動(dòng)扎實(shí)有效
教務(wù)處對教改實(shí)驗能及時(shí)設計工作進(jìn)程及調整策略,抓骨干、勤指導,使實(shí)驗真正成為促使工作上臺階、促使教師提高能力的直接途徑,使實(shí)驗成為培養教師現代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺,使實(shí)驗成為在課堂上培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,各組根據實(shí)際確立教科研專(zhuān)題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設計、數據對比、論文、專(zhuān)著(zhù),以及良好的教學(xué)成績(jì)等等來(lái)反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。
為了加強現代化教學(xué)基礎設施建設,推進(jìn)現代化教育技術(shù)實(shí)驗,學(xué)校先后投資,建設了標準的多功能教室,微機室裝機 15 臺,實(shí)驗室24 平方米;圖書(shū)室總藏書(shū) 4300 冊,生均 20冊,工具書(shū) 5 種。給各班裝配了投影機、電腦、展示臺,購置增添了現代化辦公設施和教學(xué)儀器,使教學(xué)不斷趨于現代化。教學(xué)手段趨于現代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)?沙掷m發(fā)展增添了后勁。
小學(xué)教育督導評估自查報告 8
為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人”五結合。積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規范化和科學(xué)化的軌道。依據《沁縣小學(xué)素質(zhì)教育督導評估方案》,認真開(kāi)展自查、自評工作,現對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報如下:
一、辦學(xué)方向與教育觀(guān)念
我校結合新時(shí)期素質(zhì)教育的基本要求,堅持“以人為本、依法辦學(xué)、以德治!钡慕逃k學(xué)思想,努力把學(xué)校建成“小而精、小而美、小而強”的“三特”學(xué)校,即:學(xué)校辦學(xué)有特色,教師教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(cháng)。積極構建適應學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價(jià)體系。具體做法是:
開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長(cháng);優(yōu)差平等,多元評價(jià)。
二、教育教學(xué)工作:
1、教育工作:
我們認真學(xué)習貫徹有關(guān)德育工作的法規,建立健全組織機構,把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結合起來(lái),滲透到各科教學(xué)及各項活動(dòng)之中,真正體現德育教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。努力做到德育目標內容系列化、德育管理制度化、德育方法科學(xué)化。
。1)開(kāi)展以愛(ài)國主義教育為主要內容的各種形式的'思想教育活動(dòng),堅持每周一、節日和重大集會(huì )舉行規范化升國旗、唱國歌及國旗下演講活動(dòng),并已形成制度。
。2)以少先隊為龍頭,以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,把《守則》和《規范》落到了實(shí)處,學(xué)生初步形成了良好的行為習慣。
。3)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。學(xué)定期召開(kāi)法制、交通安全專(zhuān)題教育大會(huì ),增強了學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識。通過(guò)參觀(guān)安全教育主題圖片展、觀(guān)看安全教育光盤(pán),培養學(xué)生珍愛(ài)生命的觀(guān)念。
2、教學(xué)工作:
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),加強教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標。
。1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能?chē)栏癜础墩n程標準》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),認真執行《定昌鎮中心校教學(xué)管理制度》,做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。
。2)教研活動(dòng)。每周二定期開(kāi)展專(zhuān)題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。組織教師學(xué)習教育理論、新課標、外校課改經(jīng)驗等,逐步轉變教師的教學(xué)觀(guān)念。在教師中開(kāi)展“三課”活動(dòng),互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高。
。3)文衛工作:我校認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》,健全了體育、衛生教育工作的各項制度,堅持上好“一課兩操”,學(xué)生體育合格率達98%以上。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,為了發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),我們還成立了乒乓球、寫(xiě)作、英語(yǔ)、舞蹈、書(shū)法等興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)。
三、存在主要問(wèn)題
1、學(xué)校的發(fā)展和目標的達成度還不適應家長(cháng)的需要及社會(huì )的期望。主要表現在學(xué)校特色創(chuàng )建等方面有待強化,學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。
2、教師自身素質(zhì)現狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
四、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,增強科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識,繼續改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)?沙掷m發(fā)展創(chuàng )造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。
總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jì);仡欉^(guò)去感慨萬(wàn)分,展望未來(lái)任重而道遠。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,加強改進(jìn)薄弱環(huán)節,使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
小學(xué)教育督導評估自查報告 9
湯河學(xué)校是遼寧省標準化農村九年一貫制學(xué)校,學(xué)校擁有師生近800余人,每天在校就餐的師生人數約680余人,切實(shí)保證學(xué)生食品衛生安全工作十分必要。為此,學(xué)校加強了此項工作的管理。
一、加強食堂管理與要求,成立食品衛生安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
嚴把食品質(zhì)量關(guān),出售的食品必須符合規定要求,生熟食品及半成品分開(kāi)存放,防止交叉感染,餐具消毒基本合格,食堂環(huán)境基本符合衛生要求,各項規章制度完善。
學(xué)校對食堂衛生進(jìn)行多次檢查監督,徹底清除衛生死角。要求工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法,為了達到食品安全,學(xué)校與食堂簽訂食品衛生責任狀。
對食品的采購、供貨加工等進(jìn)行嚴格管理,確保所購食品和原料符合要求,同時(shí)對食堂的加工食品進(jìn)行抽樣檢查,對不合格食品一律不準出售。對存放食品和原料的場(chǎng)所要有專(zhuān)人管理,并做好進(jìn)出貨記錄,生熟食品和加工管理制度,按照食品衛生法要求規定存放食品。食堂杜絕小食品的銷(xiāo)售,每天按照學(xué)生的生理健康需要配置相應的食譜,以保證學(xué)生的營(yíng)養均衡。為了加強學(xué)校食堂的管理力度,學(xué)校安排一名教師在中午學(xué)生就餐時(shí)進(jìn)行看護,確保學(xué)生在用餐時(shí)的安全。
二、建立了食品衛生管理制度,設置了專(zhuān)職衛生管理員。為了加強學(xué)校食品衛生安全的管理,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的全體成員與工作管理人員結合學(xué)校的`實(shí)際,研究制定了切實(shí)可行的制度,并做到了制度上墻。安排了專(zhuān)職食品衛生安全監督員,每天一查,并與當地的衛生防疫部門(mén)經(jīng)常聯(lián)系,做好食品衛生安全的檢查、監督,確保學(xué)校衛生安全工作落實(shí)到實(shí)處。
三、按期對食堂食品衛生工作進(jìn)行檢查。
學(xué)校領(lǐng)導班子成員對學(xué)校食品衛生安全工作堅持每月定期檢查一次,安排了專(zhuān)職的食堂食品衛生工作監督員高光恒、谷玉增每天早晨對食堂的工作情況進(jìn)行一次檢查,并做好當日的記錄。由于學(xué)校的工作監督、指導及時(shí)到位,因此,食堂食品衛生安全工作卓有成效。食品的采購、制作、留樣符合要求,沒(méi)有三無(wú)食品,各種證件齊全、工作設施完備、工作人員按章操作、制度健全。因此未發(fā)生任何食品安全事故。
四、存在問(wèn)題
1、食堂環(huán)境衛生管理不夠完善,學(xué)校食堂面積較小,就餐人數多,擁擠現象十分嚴重,存在安全隱患。
2、食堂中有的餐具消毒不徹底,食物物品擺放的不規范。
3、餐具使用不合理,生熟食品混用,沒(méi)有明碼標簽。
五、采取的措施
1、加強師生的食品衛生安全教育,加強學(xué)校視頻的管理和監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正解決。
2、嚴把食品的采購制度關(guān),保證食品的可靠性、新鮮性。
3、對從業(yè)人員的身體健康進(jìn)行監督。
4、定期進(jìn)行消毒。
小學(xué)教育督導評估自查報告 10
為了認真貫徹落實(shí)全市教體系統校園內外安全環(huán)境專(zhuān)項整治活動(dòng)實(shí)施方案的通知精神,確保校園安全,杜絕安全事故的發(fā)生。切實(shí)把學(xué)校安全工作抓緊、抓實(shí)、抓細、抓好,堅決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全,提高學(xué)校公共安全和處置突發(fā)事件的能力,最大限度地預防和杜絕校園安全事件的發(fā)生,確保師生的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校師生的利益,構建平安校園,保障正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展。我校于12月1日組織相關(guān)人員對學(xué)校安全工作各個(gè)方面進(jìn)行了深入細致的檢查,F將安全自查情況報告如下:
一、明確責任,加強組織領(lǐng)導。
。ㄒ唬榍袑(shí)做好學(xué)校安全的有關(guān)工作,確保學(xué)校教育教學(xué)正常開(kāi)展和校園的安全穩定,我校于12月1日下午,按照市局的安全工作安排部署,成立了安全自查領(lǐng)導小組,切實(shí)加強督查學(xué)校交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生安全飲水、校舍等安全制度、措施的落實(shí)情況。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室由安全副校長(cháng)任辦公室主任負責校園安全隱患自查、落實(shí)的組織協(xié)調工作;德教處、總務(wù)處和校辦負責督查、收集、整理、匯報相關(guān)材料。
。ǘ┱l(shuí)主管誰(shuí)負責,加大安全排查、落實(shí)力度。12月1日校安全自查領(lǐng)導小組對和溝小學(xué)的交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生飲水安全、校舍和校園周邊安全進(jìn)行拉網(wǎng)式的安全督查。
二、加強校園安全工作,落實(shí)制度管理
在原有的基礎上進(jìn)一步拓展安全教育和安全防范意識培養,預防為主,在形成上加以不斷創(chuàng )新,嚴防校園安全事故發(fā)生。
1、繼續加強學(xué)生各類(lèi)安全意識及防范暴力事件的教育,引導學(xué)生遠離危險或有安全隱患存在的地方;加大教師遇突發(fā)安全事故的處置能力培訓,力爭全校教職員工人人都是安全督查、維護員。繼續堅持學(xué)校地震、公共安全衛生、交通、消防、校園防暴力等突發(fā)安全應急處置預案演練,確保一旦學(xué)校出現突發(fā)事件,能夠“迅速反應,有效處置”。
2、繼續加強門(mén)衛安全管理,堅持來(lái)訪(fǎng)者實(shí)名登記制度;學(xué)校行政24小時(shí)帶班制度;增加教師在上放學(xué)期間配合門(mén)衛值班,加大校園安全巡查力度,確保校園安全、穩定。
3、利用校迅通平臺和家長(cháng)會(huì )要求家長(cháng):到校辦事,須預約電話(huà),不得擅自闖進(jìn)校園;家長(cháng)要求轉交學(xué)生忘記帶的學(xué)習用品及其他物品到學(xué)校,交由門(mén)衛即可;上課期間學(xué)生因事因病須離校的,須有班主任開(kāi)據的出門(mén)條,并告知家長(cháng)到校,方可離校;家長(cháng)教育子女不得帶刀具、玩具槍及危險物品進(jìn)入校園;家長(cháng)接送學(xué)生時(shí),不要在大門(mén)口擁擠,以免影響學(xué)生進(jìn)出。嚴禁汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)等車(chē)輛在校門(mén)口停留等相關(guān)安全要求。
4、嚴格遵守“錯時(shí)制”放學(xué),為保障學(xué)生放學(xué)時(shí)能安全有序的疏散,學(xué)校繼續推行“錯時(shí)制”放學(xué)。學(xué)前班放學(xué)時(shí)間是11:30,其他年級11:40放學(xué)。家長(cháng)接送學(xué)生禁止簇擁到校門(mén)口,以防踩踏事故發(fā)生。不提倡學(xué)生早到學(xué)校,學(xué)生到校時(shí)間:早上7:40 — 8:00;中午1:00 — 1:20,要求家長(cháng)要嚴格監控孩子的作息時(shí)間,督促孩子在家午休,嚴防孩子在無(wú)人監管的'情況下隨處游蕩而發(fā)生安全事故。
5、加強校園食品安全和傳染病防控力度。堅持做好學(xué)生冬季衛生防病知識和健康教育,提高學(xué)生自我防護意識和能力。堅持學(xué)!皟蓹z”制度,加強落實(shí)疫病疫情專(zhuān)人報告制度;做好教室、宿舍消毒和衛生整潔、通風(fēng)工作,培養學(xué)生良好的衛生習慣,預防各類(lèi)傳染病在校內發(fā)生和蔓延。
6、繼續加強師生交通安全教育。嚴格執行12周歲以下未成年人不得騎自行車(chē)上路、上放學(xué)的規定。對于步行上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長(cháng)應按時(shí)接送,并教育孩子嚴格遵守交通規則,堅持靠右行,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛,確定無(wú)車(chē)輛通行時(shí)才能通過(guò),不能橫沖直撞。嚴禁乘坐“三輪摩托”和無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛;嚴禁學(xué)生在校內外穿、滑“暴走鞋”、“輪滑鞋”和使用“滑板車(chē)”。禁止把車(chē)輛停放在校門(mén)口上、下學(xué)生。同時(shí)提醒用車(chē)輛接送學(xué)生的家長(cháng):“開(kāi)車(chē)不喝酒、酒后不開(kāi)車(chē)”,“寧停三分、不搶一秒”。
7、確實(shí)加強學(xué)校師生飲水安全。加大節約用水的宣傳教育力度,倡導師生節約用水。我校提倡學(xué)生自帶飲用水到校,不喝“生水”,學(xué)校二次供水設施加蓋加鎖,定期清理、消毒,并專(zhuān)人管理。
8、加大校舍安全檢查和管理工作。我校每月25日由分管各安全區域的行政領(lǐng)導、班主任和教師進(jìn)行校舍(教室和公共區)安全隱患排查、整改,并實(shí)行“0”報告制度。學(xué)校安全領(lǐng)導小組成員不定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行督查。
9、加強法制教育,心理健康教育,文明禮儀等教育。
三、存在的安全隱患
通過(guò)對小學(xué)拉網(wǎng)式安全排查后存在以下安全隱患:
1、校本部北邊100路邊發(fā)現有學(xué)生上學(xué)來(lái)騎來(lái)的自行車(chē),在路邊隨意擺放。
2、校區教學(xué)樓有玻璃窗,無(wú)防護欄,雖經(jīng)過(guò)多次維修但還是時(shí)有玻璃脫落發(fā)生。
3、校本部周邊100米內發(fā)現有多家麻將室在經(jīng)營(yíng),人員情況復雜,對上放學(xué)的學(xué)生有較大的安全威脅。
4、校園周邊有一養豬場(chǎng),散發(fā)出糞便氣味難聞,特別是雨季氣味更大。
四、今后工作打算
1、認真貫徹落實(shí)各級政府和行政主管部門(mén)文件精神,加大校園安全制度、措施的督查、落實(shí)力度,預防突發(fā)是件的發(fā)生,保障校園和諧安全。
2、深入開(kāi)展普法、安全教育。建立和完善學(xué)校聘請法制副校長(cháng)和法制輔導員制度,深入開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),邀請法制副校長(cháng)、干警、專(zhuān)家為師生開(kāi)展法制宣傳講座,不定期開(kāi)展交通、消防、食品、重大疫病防治、地震、防暴力、防溺水、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強師生的安全防范意識和自我保護能力,有效降低師生意外傷亡事故的發(fā)生。
3、妥善調處突發(fā)事件。學(xué)校安全工作點(diǎn)多面廣,由于天災人禍等誘發(fā)個(gè)別不安全事件也在所難免,但我們緊緊依靠縣、街道辦和教育局的正確領(lǐng)導,積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調配合,注重勸解調處,以人為本,堅持原則,把握政策,講究策略,把突發(fā)事件帶來(lái)的不安定因素控制在萌芽狀態(tài),及時(shí)化解矛盾,確保學(xué)校的穩定。
4、積極參與校園周邊環(huán)境整治。校園周邊的不良環(huán)境對學(xué)校安全管理工作的負面影響不容小視。我校將根據政府、街道辦、教育局統一部署,積極配合公安、交警、工商、文化、城建等部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境和治安專(zhuān)項整治,對“三無(wú)”食品、交通隱患、治安隱患、違規娛樂(lè )場(chǎng)所等進(jìn)行徹底的清理整頓,優(yōu)化學(xué)校周邊育人環(huán)境,增強校園安全系數。
小學(xué)教育督導評估自查報告 11
我們xxx鎮xxx小學(xué)為認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于中小學(xué)、幼兒園安全工作的具體要求,加強師生安全意識,樹(shù)立綜合治理長(cháng)遠觀(guān)念,確保師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,穩定學(xué)校教育教學(xué)秩序,在主抓學(xué)校安全工作的xxx主任帶領(lǐng)下,組織人員對全校所有涉及師生安全問(wèn)題的地方進(jìn)行了徹底的再查,并對查出得每處安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改,現將自查結果匯報如下:
1、對學(xué)校所有用電線(xiàn)路進(jìn)行細致排查,把所有進(jìn)入學(xué)校的線(xiàn)路以及線(xiàn)頭接口,重新復查和測量,消除學(xué)校由于用電引起的火災和師生觸電隱患;
2、對校園內所有公共設施,如樓梯欄桿、線(xiàn)桿、升旗臺護欄等進(jìn)行認真檢查,毀壞部分及時(shí)進(jìn)行了維護,以避免學(xué)生在校園活動(dòng)時(shí)發(fā)生各類(lèi)安全事故;
3、健全了校園安全巡視制度,由值班人員對每一節課間活動(dòng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監控,消除學(xué)生及家長(cháng)在校內發(fā)生不必要的爭執,避免在課間時(shí)間出現打架等人為的安全事故;
4、對學(xué)生的`安全思想意識進(jìn)行時(shí)常提醒,利用安全主題班會(huì )等教育形式,讓學(xué)生樹(shù)立安全意識,消除各類(lèi)人身傷害的發(fā)生;
5、將各個(gè)樓道上的黃色安全標志線(xiàn)重新油漆,增加了樓道轉角安全提醒標志,確保學(xué)生安全上下樓;
6、針對上下操擁擠現象,我們在校園地面上增涂了做操區域標志,并根據人員多的實(shí)際情況,重新確定了每天參加課間操的班級,確保課間操活動(dòng)安全。
7、針對校園門(mén)前市場(chǎng)秩序紊亂的情況,提請上級部門(mén)對其進(jìn)行徹底清查,減少店外設攤經(jīng)營(yíng),確保學(xué)生上下學(xué)道路安全;
8、針對學(xué)校緊鄰建設路交通繁華路段,提請上級部門(mén)在這里設置交通安全稽查崗或固定交警崗,以確保師生上下學(xué)交通安全。
小學(xué)教育督導評估自查報告 12
“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。我們始終把安全放在第一位。根據教體局和學(xué)區的最新指示,我們又對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署,并對校舍、用電、消防、防雪、防煤氣中毒、學(xué)生飲食衛生等方面的安全進(jìn)行了檢查,自查情況如下:
一、為了加強學(xué)校的安全工作,維護正常的教育教學(xué),在我校成立安全工作領(lǐng)導小組的基礎上,又召集有關(guān)人員又進(jìn)一步明確了班主任對學(xué)生的安全責任。進(jìn)一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。
二、依照會(huì )議精神重溫了各項安全管理制度,并專(zhuān)門(mén)安排了防火、防雪滑,防煤氣中毒講座。
三、對庫房危房增加了新的警示標志,并要求學(xué)生未經(jīng)教師允許,不得進(jìn)入。
三、認真做好消防工作
1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應急疏散預案,成立了以消防安全小組。
2、學(xué)校利用每周一的'國旗下講話(huà),及時(shí)、適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周二的班會(huì )向學(xué)生講解安全知識,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個(gè)學(xué)生的內心。
3、學(xué)校在醒目位置及在班級內張貼了安全應急電話(huà)。
四、加強飲食衛生安全檢查力度
1、我校校園內有小賣(mài)部沒(méi)有食堂,所以在小吃方面也存在安全隱患。
2、建立了學(xué)校食品衛生安全領(lǐng)導小組,健全了食品衛生安全管理制度,并定期對師生進(jìn)行食品衛生安全教育。
3、我校師生的飲用水是自來(lái)水,所以我校的飲用水完全符合衛生管理要求,不存在安全隱患。
五、進(jìn)一步檢查了校內設施以保證安全。
1、檢查了校內的花草樹(shù)木,發(fā)現不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木,進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。
2、進(jìn)一步檢查了校內的體育器材。一方面檢查其牢固程度,另一方面定期對其粉刷,以防止生銹。
六、我校利用班會(huì )時(shí)間和國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生了解交通標識牌和有關(guān)的交通法規。
七、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒(méi)有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),校門(mén)前堅決杜絕攤點(diǎn)。力爭協(xié)調各方面的力量做到100%的安全。
存在不足:
由于經(jīng)費等原因,我校的庫房已是危房但無(wú)資金拆除。
總之,責任重于泰山,在一方水土,就要負起一份責任。我們會(huì )以我們百倍的努力把我校的安全工作做好!
小學(xué)教育督導評估自查報告 13
根據關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)責任目標考核的通知要求,嚴格對照《安委會(huì )有關(guān)成員單位安全生產(chǎn)工作責任目標考核評分細則》組織自查,現將自查情況匯報如下:
一、健全安全生產(chǎn)責任體系情況
一是組織學(xué)習情況。黨組完善安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )人員組成、職責劃分、運行機制,印發(fā)《關(guān)于印發(fā)領(lǐng)導干部安全生產(chǎn)責任清單和年度重點(diǎn)工作的通知》,開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)題學(xué)習和周理論學(xué)習,組干部職工收看《生命重于泰山》電視專(zhuān)題片,樹(shù)牢安全發(fā)展理念。
二是責任落實(shí)情況。印發(fā)《關(guān)于印發(fā)領(lǐng)導干部安全生產(chǎn)責任清單和年度重點(diǎn)工作的通知》,組織安全生產(chǎn)培訓,開(kāi)展行業(yè)安全生產(chǎn)明察暗訪(fǎng),督促企業(yè)落實(shí)消防工作職責。
三是研究部署情況。黨組按照“五同”要求,研究部署安全生產(chǎn)工作。根據黨組分工,班子成員落實(shí)日常監督檢查和指導督促職責。
四是職責運轉情況。按照要求參加各級組織的相關(guān)會(huì )議活動(dòng),及時(shí)報送有關(guān)文件、材料、資料臺賬。落實(shí)《安全生產(chǎn)專(zhuān)委會(huì )成員單位安全生產(chǎn)工作職責》,推動(dòng)形成齊抓共管格局。對重點(diǎn)企業(yè)實(shí)行“一企一策”指導服務(wù),督促企業(yè)落實(shí)主體責任。
二、推進(jìn)依法治理情況
開(kāi)展“打非治違”行動(dòng)。依法打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、建設等影響安全生產(chǎn)的行為,推動(dòng)安全生產(chǎn)隱患排查整治,夯實(shí)行業(yè)安全生產(chǎn)社會(huì )治理基層基礎。
落實(shí)執法檢查計劃。制定年度執法(檢查)計劃方案,依法開(kāi)展本行業(yè)領(lǐng)域行政執法,落實(shí)行政執法公示制度、執法全過(guò)程記錄制度和重大執法決定法制審核制度,提高執法規范化水平。
抓好信息統計。負責本系統安全生產(chǎn)統計分析,開(kāi)展隱患整改情況專(zhuān)項檢查。
加強法規培訓。加大《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)領(lǐng)域舉報獎勵辦法》等法規宣傳和落實(shí)力度,鼓勵群眾和安全生產(chǎn)從業(yè)人員舉報重大隱患和違法違規行為。
三、完善體制機制情況
一是完善保障機制。堅持發(fā)展和安全并重,將安全發(fā)展貫穿經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展各領(lǐng)域和全過(guò)程,健全與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相適應的安全生產(chǎn)投入保障機制。落實(shí)安全生產(chǎn)監管機構、人員和經(jīng)費保障機制。
二是完善懲戒機制。推進(jìn)安全生產(chǎn)誠信體系建設,按照《安全生產(chǎn)領(lǐng)域失信行為開(kāi)展聯(lián)合懲戒的實(shí)施辦法》要求,建立并落實(shí)守信激勵、失信懲戒機制。
四、風(fēng)險防控情況
一是落實(shí)報告制度。落實(shí)日報、周報、月報制度,按要求報送信息,督促企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)每日檢查,全年行業(yè)不存在重大隱患掛牌。
二是開(kāi)展隱患分析。根據《關(guān)于進(jìn)一步抓好當前安全生產(chǎn)工作的緊急通知》、《關(guān)于做好月度安全生產(chǎn)風(fēng)險分析研判和報告工作的通知》、《關(guān)于印發(fā)全區安全生產(chǎn)大檢查工作實(shí)施方案的`通知》等文件精神,組織開(kāi)展本行業(yè)領(lǐng)域安全風(fēng)險排查,每月分析研判、預警安全生產(chǎn)風(fēng)險并上報信息表,結合本行業(yè)領(lǐng)域實(shí)際部署開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的,建立隱患排查整改情況清單。開(kāi)展行業(yè)打通消防“生命通道”工作,開(kāi)展本行業(yè)單位消防安全排查,杜絕各類(lèi)安全隱患。
三是落實(shí)“三年行動(dòng)”計劃。研究安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治三年行動(dòng)及時(shí)更新“一情況兩清單”。制定并落實(shí)重要節假日和重大活動(dòng)期間安全防范措施,部署開(kāi)展明查暗訪(fǎng)活動(dòng)。
五、應急救援情況
指導企業(yè)做好安全生產(chǎn)應急預案和滅火與應急疏散預案的制定修訂、備案和演練工作,加強應急救援隊伍、救援物資儲備,開(kāi)展應急演練。嚴格落實(shí)應急值守制度,建立健全信息報告工作制度,規范工作流程,依法依規及時(shí)高效報送事故信息。定期開(kāi)展行業(yè)安全生產(chǎn)統計分析,及時(shí)報送事故、執法等統計數據。
六、基礎建設情況
開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”及安全生產(chǎn)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)農村、進(jìn)家庭“五進(jìn)”等社會(huì )宣傳活動(dòng)。建立部門(mén)應急救援聯(lián)動(dòng)機制的,及時(shí)修訂完善生產(chǎn)安全事故應急預案,完成應急預案,掌握應急物資底數。
七、事故控制
全年未發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故。
八、行業(yè)履職情況
一是履職盡責情況。健全完善專(zhuān)委會(huì )工作機制,制定專(zhuān)委會(huì )工作規則和工作制度,明確工作職責。按照專(zhuān)委會(huì )年度工作計劃,召開(kāi)會(huì )議,及時(shí)組織開(kāi)展安全檢查督查、聯(lián)合執法和專(zhuān)項整治,督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責任。
二是相關(guān)活動(dòng)情況。加強對相關(guān)活動(dòng)安全監管,完善相關(guān)活動(dòng)申報審批制度,加強活動(dòng)全過(guò)程監管監控、安全預警、預案建設及應急處置,全年未發(fā)生重大安全事故。
三是隱患整治情況。扎實(shí)開(kāi)展消防安全隱患排查整治,配合相關(guān)部門(mén)做好應對相關(guān)突發(fā)事件,及時(shí)處置各類(lèi)安全隱患。
小學(xué)教育督導評估自查報告 14
為切實(shí)做好學(xué)校安全工作,消除一切安全隱患,我校開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了一次全面排查,現將排查情況報告如下:
一、存在的問(wèn)題:
1、由于學(xué)校三面是公路,學(xué)生多,放學(xué)后雖有排路隊,但入學(xué)過(guò)公路仍存在很多安全隱患;
2、學(xué)校只有2個(gè)滅火器,但時(shí)間長(cháng),已不能使用;
3、學(xué)校已是D級危房,走廊有的地方漏雨;
4、部分學(xué)生安全意識不強,如節假日、課余時(shí)間有騎自行車(chē),做危險動(dòng)作等;
二、整改措施:
學(xué)校安全工作事關(guān)重大,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現的問(wèn)題做出如下整改。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高學(xué)生的'安全防范意識;
2、組織路隊的護送,做到放學(xué)清校,班會(huì )課要求教師對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的學(xué)習;
3、滅火器欠缺,已上報教委統一配備;
4、若遇臺風(fēng)、暴雨等自然災害,迅速啟動(dòng)學(xué)校防汛搶險工作預案。
小學(xué)教育督導評估自查報告 15
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實(shí)加強我校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,最近,我校組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組全體成員,對學(xué)校的安全進(jìn)行了全面細致的大檢查,現將我校的安全自查工作總結如下:
一、參加檢查人員
組長(cháng):
成員:
二、檢查時(shí)間
20xx年8月27日至8月29日
三、檢查內容及項目
鍋爐房、校舍、學(xué)校食堂、專(zhuān)用教室、圖書(shū)室,水電、廁所、體育活動(dòng)器械、幼兒園房屋設施及活動(dòng)器械、監控、報警設施、大門(mén)口學(xué)校圍墻等
四、檢查情況
1、學(xué)校實(shí)驗室檢查:實(shí)驗設備完好。有專(zhuān)門(mén)教師負責。無(wú)危險化學(xué)品和有毒有害菌種無(wú)放射性物質(zhì)。
2、校舍安全。對教學(xué)樓及平房(幼兒園、專(zhuān)用教室)進(jìn)行檢查,教學(xué)樓為20xx年新加固維修樓房,加固墻體內外墻表皮有脫落現象存在安全隱患。樓梯扶手堅固不會(huì )發(fā)生學(xué)生擁擠倒塌摔傷危險。窗戶(hù)裝有護欄較堅固,安全出口標志明顯,學(xué)生在校期間安全出口始終保持暢通;各樓層均配備滅火器;各實(shí)驗室、圖書(shū)室、信息技術(shù)教室等配備滅火器,無(wú)易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放。每天大課間活動(dòng)均按疏散路線(xiàn)下樓。廁所為水沖廁所、圍墻有裂縫存坍塌的危險。
3、水電:電路設施完好,照明設施符合標準,教室插座牢固安全;無(wú)私自用電現象,教學(xué)樓內增設專(zhuān)門(mén)水房,配備大型飲水機兩臺,由專(zhuān)人負責,不存在飲水安全隱患。實(shí)驗室水電路暢通。
4、體育室外活動(dòng)器械、幼兒活動(dòng)器械牢固,警示牌懸掛鮮明。幼兒園為獨立活動(dòng)區域,活動(dòng)有教師看管,做到了無(wú)教師看管無(wú)學(xué)生或幼兒私自活動(dòng)。
5、大門(mén)口:學(xué)校大門(mén)傳動(dòng)輪破損已經(jīng)聯(lián)系維修人員。保安人員認真履行職責,嚴格落實(shí)按作息時(shí)間要求開(kāi)關(guān)大門(mén),落實(shí)學(xué)生禁止私自出校門(mén)、外來(lái)人員準入制度,對外來(lái)人員進(jìn)校實(shí)施核實(shí)登記制,認真執行課間學(xué)生離校制度,嚴格履行離校手續。學(xué)校附近無(wú)網(wǎng)吧。
6、學(xué)校財產(chǎn)的安全
我校重點(diǎn)部位如微機室、多媒體教室、有電腦的辦公室安裝了防護門(mén),安全有保障,除此,我校重點(diǎn)部位安裝多點(diǎn)位監控系統、報警設施,設備運轉正常,這樣就能最大限度地保證學(xué)校財產(chǎn)的'安全。
7、學(xué)生上下學(xué)安全
學(xué)生按學(xué)校規定時(shí)間進(jìn)校門(mén),放學(xué)實(shí)施路隊制度,每天放學(xué)由班主任統一排隊帶出校門(mén),并在值班教師的指揮下過(guò)馬路。
8、食品安全工作人員健康證齊全食品及原料索證臺賬記錄及時(shí),對食堂庫存原料進(jìn)行清查沒(méi)發(fā)現過(guò)期變質(zhì)或標示不全食品。食堂衛生情況良好食品留樣記錄完整。
五、存在問(wèn)題及解決措施:
1、部分滅火器壓力不足購買(mǎi)新的滅火器和灌粉加壓
2、平房臺階破損嚴重學(xué)校領(lǐng)導正在積極想辦法解決。
3、平房?jì)韧庥袎ζっ撀洮F象學(xué)校正在申請維修加固。
4、因建樓施工原因,學(xué)校教學(xué)樓沒(méi)有消防栓暫時(shí)多增加滅火器。
5、校門(mén)口兩側有建筑物,影響師生過(guò)公路視線(xiàn),存在交通安全隱患;學(xué)校附近存在個(gè)體商販向學(xué)生出售食品現象,接送學(xué)生的家長(cháng)有擁堵甬道現象,學(xué)校安排值班教師進(jìn)行疏導。
6、食堂燃料使用醇基顏料,以免發(fā)生意外。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是教師對安全工作非常重視,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得更好。
小學(xué)教育督導評估自查報告 16
安全第一,是我校工作重中之重,為進(jìn)一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,確保學(xué)生能夠健康成長(cháng),創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)國家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照縣局要求,我校對安全工作做到警鐘長(cháng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內開(kāi)展學(xué)校安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng),F將有關(guān)的檢查結果匯報如下:
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主,突出重點(diǎn)。
2、從嚴管理,落實(shí)責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過(guò)安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務(wù)
1、成立安全工作領(lǐng)導和組織機構,制定工作規劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、本學(xué)期從開(kāi)學(xué)至今先后三次請法制副校長(cháng)到校進(jìn)行安全教育法制講座。
5、學(xué)校安全領(lǐng)導組對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底大排查。
6、曾多次召開(kāi)了安全教育主題班會(huì ),并利用周一升旗時(shí)間向全校師生進(jìn)行安全了教育。
7、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
三、安全管理的主要工作
1、組織落實(shí)、制度保證
我校十分重視安全文明校園創(chuàng )建工作,形成了以校長(cháng)為中心總攬全局、統一協(xié)調、各部門(mén)參與、密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴格執行日常安全管理制度;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實(shí)應急反應機制;制定各種安全管理制度;嚴格落實(shí)值班制度,做好記錄,堅持落實(shí)校長(cháng)責任制,并堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳,形成共識,營(yíng)造良好氛圍
我校積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的.意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據我校特點(diǎn),深入廣泛地開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和中華民族精神教育,開(kāi)展文明行為習慣的養成教育;運用多種渠道開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于身心健康成長(cháng)的良好氛圍和學(xué)生安全教育主題活動(dòng),在組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)知識的同時(shí),又使學(xué)生自我保護意識和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調節和教育。
3、加強與各村委聯(lián)系溝通,學(xué)校經(jīng)常會(huì )同公安、村委等有關(guān)部門(mén)加強對我校的檢查,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問(wèn)題,積極爭取支持和配合。同時(shí)加強工作協(xié)調,定期溝通情況。研究問(wèn)題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng )建工作深入開(kāi)展。
4、確保全校師生的全面安全。學(xué)校在創(chuàng )建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時(shí)準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責任情況
1、由后勤處負責對校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固維修,加強管理。及學(xué)校短期建筑施工的安全管理。
2、由后勤處牽頭,教導處配合加強消防安全。排除學(xué)校集合場(chǎng)地、圖書(shū)室、實(shí)驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類(lèi)別的事故隱患。更新消防設施,加大投入。
3、教導處負責交通安全教育。組織學(xué)生觀(guān)看交通安全影視片,并制定各項安全規章制度。
4、教導處負責加強教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)?赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調查,加強管理。
5、由教導處牽頭,團委配合加強對學(xué)生的安全教育。
6、由后勤處牽頭,教導處配合制定學(xué)校食品衛生管理制度,避免各種食品衛生安全事故的發(fā)生。
7、由教務(wù)處配合對各種設備進(jìn)行檢查。制定門(mén)衛安全事故責任制。避免因門(mén)衛職責履行不到位導致學(xué)生私自外出可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。
8、各部門(mén)協(xié)同校長(cháng)對學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行檢查,落實(shí)各項安全管理制度,確保師生人身安全。
通過(guò)檢查,對存在隱患的部位進(jìn)行整改,對各項設施進(jìn)行了維修和更新,建全了學(xué)校各項規章制度,現在校園的整體環(huán)境良好,保證了校園內師生人身安全。
我校無(wú)食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故;治安安全穩定,校內規劃合理、標識完備,教學(xué)、其它公共活動(dòng)場(chǎng)管理秩序良好,師生員工對校園各項管理很滿(mǎn)意。
我校目前急需解決問(wèn)題:
1、消防設備還不夠建全
2、校園周邊有無(wú)證攤點(diǎn)存在。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依靠社會(huì )各界的力量,扎實(shí)工作,無(wú)重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。
小學(xué)教育督導評估自查報告 17
根據市校車(chē)安全管理工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于做好20xx年上半年校車(chē)安全隱患排查整治工作的通知》的文件精神,為保障師生的乘車(chē)安全,我們對學(xué)校校車(chē)進(jìn)行了一次徹底的大檢查,制定了具體整改措施,現將自查自糾情況匯報如下:
一、提高校車(chē)安全責任意識
我校每月召開(kāi)一次司機、隨車(chē)照管人員安全會(huì )議,我校也根據這一會(huì )議精神及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì ),集中力量把學(xué)生乘車(chē)安全作為我校頭等大事來(lái)抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
二、及時(shí)整改存在問(wèn)題。
1、為了確保校車(chē)安全,明確責任。開(kāi)學(xué)初學(xué)校層層簽訂了安全責任狀。校長(cháng)與校車(chē)負責人、校車(chē)負責人與校車(chē)駕駛員、校車(chē)照管教師簽訂了安全責任狀;學(xué)校與乘車(chē)學(xué)生家長(cháng)也簽訂了安全責任狀。
2、我校每學(xué)期都對校車(chē)都進(jìn)行了及時(shí)的保養和維修,配備了藥箱、滅火器等器材,還安裝校車(chē)監控系統。
3、通過(guò)增加趟次,解決了部分線(xiàn)路的學(xué)生超員問(wèn)題。
4、學(xué)校每學(xué)期組織了一次學(xué)生上下車(chē)演練,規范學(xué)生的'乘車(chē)行為。
5、每條線(xiàn)路都有座次表和學(xué)生信息,便于出現情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
6、每天學(xué)生上下車(chē)隨車(chē)照管教師都與家長(cháng)履行交接手續。
三、建立健全長(cháng)效機制
校車(chē)安全是我校工作的第一任務(wù),我校層層成立了校車(chē)整治安全工作領(lǐng)導小組,責任明確,分工細致。行動(dòng)迅速,對以后校車(chē)在接送學(xué)生的過(guò)程中出現的安全問(wèn)題,我校要與公安交警部門(mén)強化協(xié)作,各負其責,相互配合,確保校車(chē)安全接送,規范接送,使我校校車(chē)安全管理工作真正落到實(shí)處。
小學(xué)教育督導評估自查報告 18
為確保我班師生平安,我班長(cháng)期以來(lái)把安全工作當做重中之重的工作,當做每一天的大事在抓。我們成立了安全工作小組,常常定期對班級安全工作進(jìn)行排查。
現將自查情景報告如下:
一、高度重視,健全制度。
我們班的安全管理進(jìn)一步規范化、制度化,我們制訂了安全工作的計劃與制度,堅持安全第一、預防為主的原則,經(jīng)過(guò)班會(huì )、小組會(huì )、課間集會(huì )等進(jìn)行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地,長(cháng)期宣傳。
我們在教室醒目處書(shū)寫(xiě)了固定的安全標語(yǔ),如“學(xué)校無(wú)小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
三、管理到位,常抓重點(diǎn)。
對班內各級各類(lèi)安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查,xxxx并整改。使班級安全工作做到了長(cháng)抓不懈。教育學(xué)生對學(xué)校內的圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗不可攀爬。
四、要求學(xué)生注意飲食衛生安全。
教育學(xué)生不要購買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)的食物、食品及“三無(wú)”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學(xué)生書(shū)包以及課桌內部,是否存放小食品等。
五、要求學(xué)生著(zhù)裝安全。
我們對每個(gè)學(xué)生的著(zhù)裝進(jìn)行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著(zhù)裝,我們要求學(xué)生不得繼續穿戴,要及時(shí)更換。
六、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
我們教育學(xué)生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”,即不到人多的'地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車(chē)輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。
七、團結一心,防治侵擾。
我們班級從教師到學(xué)生,團結一心,凝成一股力量,構成一種人氣,造成一種聲勢,杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生,并嚴禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機室。
八、足夠重視樓道安全和交通。
教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則,禮貌有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。每一天放學(xué)都必須堅持護送學(xué)生到學(xué)校指定的路段,并在學(xué)生橫穿馬路時(shí)要留步指揮;在路隊離校之前要整隊,宣傳、強調交通規則。
總之,學(xué)校安全工作是頭等大事,我們必須長(cháng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經(jīng);。
小學(xué)教育督導評估自查報告 19
為把學(xué)校的安全工作做細、做實(shí),保證教育事業(yè)的和諧、健康、持續發(fā)展,我校按照《遼寧省教育廳關(guān)于做好全省學(xué)校安全隱患自查自改專(zhuān)項工作的通知》的精神,對學(xué)校安全工作進(jìn)行自檢自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,解決不了的,請示上級領(lǐng)導,并積極與有關(guān)各方面協(xié)調,爭取做到學(xué)校內部無(wú)安全隱患,校園周邊秩序、安全、井然。自檢情況,具體如下:
一、消防安全:
1、安全出口、疏散通道、消防車(chē)通道基本暢通(教學(xué)樓西側因臨時(shí)施工禁行),有疏散指示,應急照明完好。
2、圖書(shū)館、實(shí)驗室、教育、辦公室、校門(mén)守衛室等重點(diǎn)部位無(wú)違章用火、用電情況,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線(xiàn)路的敷設符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規定,沒(méi)有私拉亂接線(xiàn)路。
3、消防安全制度健全,并且落實(shí)了逐級消防安全責任制。
4、滅火器每樓層2個(gè),數量足,有實(shí)效。
5、制定了滅火應急疏散預案,并定期組織實(shí)施演練。
問(wèn)題:
1、教學(xué)樓沒(méi)有設置消防栓。
2、服務(wù)部電源連接不規范。
解決辦法:
1、已向有關(guān)部門(mén)提交了改造方案報告。
2、責成張指揮老師改造。
二、衛生安全
1、學(xué)校醫務(wù)人員采購藥品渠道合法,并定期檢查藥品質(zhì)量和有效期。
2、食堂具備有效的衛生許可證。
3、食堂食品的`購買(mǎi)、運輸、儲存、加工及留驗等符合衛生標準和有關(guān)要求。
4、食堂工作人員持健康證上崗并定期體驗。
5、食堂嚴格執行定期消毒的制度。
6、水源:學(xué)生飲用水自備。
7、學(xué)校有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施。
8、按上級要求,學(xué)生定期體檢。
三、校園周邊環(huán)境安全
校園周邊無(wú)各種違章及易倒塌的危險建筑。
1、緊急疏散通道安全、暢通(教學(xué)樓西側因臨時(shí)施工禁行)。
2、校園周邊200米范圍內無(wú)網(wǎng)吧。
3、有學(xué)校及周邊定點(diǎn)巡邏制度。
問(wèn)題:
、疟緦W(xué)期未見(jiàn)校園周邊有專(zhuān)人維持交通秩序。
、茖W(xué)校大門(mén)外有非法經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)。
解決辦法:
、乓焉蠄笥嘘P(guān)部門(mén),并與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了反映。
四、教學(xué)實(shí)驗、實(shí)習、勤工儉學(xué)安全
1、教學(xué)實(shí)驗、實(shí)訓場(chǎng)所有安全操作規程及相應的安全制度并嚴格執行。
2、教學(xué)實(shí)驗用的危險品有專(zhuān)人保管和專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)妥善存放。
3、各類(lèi)教學(xué)設施、實(shí)驗設施定期進(jìn)行安全檢查。
4、學(xué)校開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有保證學(xué)生安全的'要求。
5、學(xué)生外出學(xué)習、調查前對其進(jìn)行安全教育。
五、校舍、校車(chē)及日常安全教育
1、經(jīng)教育局認定的危房已拆掉,東側圍墻已修好,F正在教學(xué)樓西側及北側興建教室,預計工期一個(gè)月。
2、樓梯的寬度、走廊、護欄的設計符合安全要求。
3、樓梯、走廊及其它通道安全、暢通,照明設備始終處于正常狀態(tài)。
4、沒(méi)有拼裝車(chē)、報廢車(chē)和個(gè)人機動(dòng)車(chē)接送學(xué)生情況。
5、每周五晨檢內容為安全教育。開(kāi)學(xué)初、放假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,聘用的法制副校長(cháng)和校外輔導員,經(jīng)常參與學(xué)校的安全教育活動(dòng),每學(xué)期組織學(xué)生緊急疏散和自救逃生演練。
發(fā)現問(wèn)題:
工地施工殘土隨意堆放,影響學(xué)生課間活動(dòng)安全。
解決措施:
學(xué)校領(lǐng)導要求工地負責人立即清運殘土,完善施工圍欄,設置警示標語(yǔ),在操場(chǎng)劃出安全區。要求全校學(xué)生遠離施工現場(chǎng)。
六、組織領(lǐng)導及其它
1、落實(shí)校長(cháng)安全責任制,有一位校級領(lǐng)導分工負責。有專(zhuān)門(mén)人員負責校園內部安全保衛工作。
2、層層簽訂了安全責任狀。
3、學(xué)校內部的各個(gè)崗位都有明確的安全責任要求和相應的責任人。
4、有關(guān)安全工作的各項制度。
小學(xué)教育督導評估自查報告 20
xx學(xué)校網(wǎng)站于20xx年9月重新改版上線(xiàn),自新網(wǎng)站運行以來(lái),我校對網(wǎng)絡(luò )信息安全系統工作一向十分重視,成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導組,建立健全了網(wǎng)絡(luò )安全保密職責制和有關(guān)規章制度,由學(xué)校謝主任統一管理,各科室負責各自的網(wǎng)絡(luò )信息安全工作。嚴格落實(shí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò )信息安全保密方面的各項規定,采取了多種措施防范安全保密有關(guān)事件的發(fā)生,總體上看,我校網(wǎng)絡(luò )信息安全保密工作做得扎實(shí)有效。
一、計算機和網(wǎng)絡(luò )安全狀況
一是網(wǎng)絡(luò )安全方面。我校配備了防病毒軟件、,采用了強口令密碼、數據庫存儲備份、移動(dòng)存儲設備管理、數據加密等安全防護措施,明確了網(wǎng)絡(luò )安全職責,強化了網(wǎng)絡(luò )安全工作。
二是信息系統安全方面實(shí)行領(lǐng)導審查簽字制度。凡上傳網(wǎng)站的信息,須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導審查簽字后方可上傳;二是開(kāi)展經(jīng)常性安全檢查,聘請網(wǎng)站制作公司的技術(shù)人員,主要對SQL注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開(kāi)放狀況、系統管理權限開(kāi)放狀況、訪(fǎng)問(wèn)權限開(kāi)放狀況、網(wǎng)頁(yè)篡改狀況等進(jìn)行監管,認真做好系統安全日記。
三是日常管理方面切實(shí)抓好外網(wǎng)、網(wǎng)站和應用軟件“五層管理”,確!吧婷苡嬎銠C不上網(wǎng),上網(wǎng)計算機不涉密”,嚴格按照保密要求處理光盤(pán)、硬盤(pán)、U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等管理、維修和銷(xiāo)毀工作。重點(diǎn)抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盜和電源連接等;二是網(wǎng)絡(luò )安全,包括網(wǎng)絡(luò )結構、安全日志管理、密碼管理、IP管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等;三是應用安全,包括網(wǎng)站、郵件系統、資源庫管理、軟件管理等。
二、學(xué)校硬件設備運轉正常。
我校每臺終端機都安裝了防病毒軟件,系統相關(guān)設備的應用一向采取規范化管理,硬件設備的使用貼合國家相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量安全規定,單位硬件的運行環(huán)境貼合要求,打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產(chǎn)品;防雷地線(xiàn)正常,對于有問(wèn)題的防雷插座已進(jìn)行更換,防雷設備運行基本穩定,沒(méi)有出現雷擊事故;UPS運轉正常。網(wǎng)站系統安全有效,暫未出現任何安全隱患。
三、嚴格管理、規范設備維護
我校對電腦及其設備實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。同時(shí)在學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳,使全體人員意識到了,計算機安全保護是“三防一!惫ぷ鞯挠袡C組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要資料。在設備維護方面,專(zhuān)門(mén)設置了網(wǎng)絡(luò )設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護狀況屬實(shí)登記,并及時(shí)處理。對外來(lái)維護人員,要求有相關(guān)人員陪同,并對其身份和處理狀況進(jìn)行登記,規范設備的.維護和管理。
四、網(wǎng)站安全及維護
我校對網(wǎng)站安全方面有相關(guān)要求,一是使用專(zhuān)屬權限密碼鎖登陸后臺;二是上傳文件提前進(jìn)行病素檢測;三是網(wǎng)站分模塊分權限進(jìn)行維護,定期進(jìn)后臺清理垃圾文件;四是網(wǎng)站更新專(zhuān)人負責。
五、安全教育
為保證我校網(wǎng)絡(luò )安全有效地運行,減少病毒侵入,我校就網(wǎng)絡(luò )安全及系統安全的有關(guān)知識進(jìn)行了培訓。期間,大家對實(shí)際工作中遇到的計算機方面的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細的咨詢(xún),并得到了滿(mǎn)意的答復。
六、自查存在的問(wèn)題及整改意見(jiàn)
我們在管理過(guò)程中發(fā)現了一些管理方面存在的薄弱環(huán)節,今后我們還要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善。
(一)網(wǎng)站的安全防護設備還存在不足,只有路由器附帶的防火墻,沒(méi)有硬件版防火墻設備,存在安全隱患。
(二)加強設備維護,及時(shí)更換和維護好故障設備。
(三)自查中發(fā)現個(gè)別人員計算機安全意識不強。在以后的工作中,我們將繼續加強計算機安全意識教育和防范技能訓練,讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。人防與技防結合,確實(shí)做好單位的網(wǎng)絡(luò )安全工作。
小學(xué)教育督導評估自查報告 21
根據《xxx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校建設安全工作的通知》(x教督字[20xx]1號),xx區對現有中小學(xué)建設項目進(jìn)行了認真自查,F將自查情況報告如下。
一、基本情況
xx區現有職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校1所,初中19所,小學(xué)54所,特殊教育學(xué)校1所,幼兒園138所。在建的改擴建項目8處,新建中小學(xué)項目8處,總計校舍場(chǎng)地建設面積25.58萬(wàn)平方米。
xx區高度重視學(xué)校建設安全工作,區政府不斷加強對學(xué)校建設安全工作的領(lǐng)導,并將其列入重要議事日程,教育、發(fā)展改革、國土資源、城鄉建設、規劃、環(huán)保、質(zhì)監等部門(mén)密切配合,常抓常議,堅持不懈地抓好學(xué)校建設安全工作。
二、學(xué)校建設工程重點(diǎn)環(huán)節落實(shí)安全要求情況
6月14日,區政府召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì )議,成立學(xué)校安全工作檢查小組,按照省教育廳等5部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校建設有關(guān)安全工作的通知》(x教督字〔20xx〕1號)要求,對轄區內學(xué)校的在建工程、設施安全及防汛工作組織情況進(jìn)行全面排查,加強工作指導,督促學(xué)校工程項目健全相關(guān)制度,做到執行標準到位、落實(shí)規范到位、安全措施到位,確保學(xué)校項目建設安全。具體情況如下:
。ㄒ唬┮幏哆x址。xx區新建中小學(xué)校均設在陽(yáng)光充足、空氣流動(dòng)、場(chǎng)地干燥、排水通暢、地勢較高的'地段,無(wú)設立于地震、地質(zhì)災害、暗河、洪澇等自然災害及人為風(fēng)險高的地段和污染超標的地段的問(wèn)題。與易燃易爆場(chǎng)所間的距離符合現行國家標準的有關(guān)規定,且遠離市場(chǎng)、公共娛樂(lè )場(chǎng)所等不利于學(xué)生學(xué)習、身心健康和危及學(xué)生安全的場(chǎng)所。
。ǘ┛茖W(xué)設計。xx區所轄學(xué)校建筑設計嚴格執行《農村普通中小學(xué)校建設標準》《中小學(xué)校建筑設計規范》和國家有關(guān)建設規范的各項規定和要求。設計方案充分考慮到安全、安靜、便利、衛生等因素,有利于防災和安全疏散,并考慮到學(xué)校人員密集,重點(diǎn)做好走廊、樓梯、安全出口等關(guān)鍵部位的設計工作。校舍建設和抗災、抗震標準都高于當地一般建筑的標準。與學(xué)校毗鄰的城市主干道,設置了交通隔離樁、安全指示牌等安全設施,保障了學(xué)生上放學(xué)的安全。
。ㄈ﹪栏襁x材。xx區學(xué)校建設中,建筑建材的使用和各類(lèi)教學(xué)儀器設備的采購都堅持綠色、環(huán)保、安全的原則,嚴格按照有關(guān)標準要求進(jìn)行公開(kāi)招標采購。城建部門(mén)和參建各方主體對鋼筋、混凝土的采購嚴格把關(guān),對關(guān)鍵用材做好抽查、檢驗及備案工作,有力地杜絕了低劣建材的使用。環(huán)保、質(zhì)監、教育等部門(mén)密切配合,做好塑膠運動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)儀器設備的環(huán)保質(zhì)量監測,杜絕了“毒跑道”“毒儀器”事件的發(fā)生。
。ㄋ模藴式ㄔO。xx區學(xué)校建設項目嚴格按照國家規定的基本建設程序履行報批手續。聘用的勘察、設計、施工和工程監理單位,均具有相應資質(zhì)。嚴格實(shí)行項目法人負責制、招標投標制、工程監理制和合同管理制,嚴格執行建設工程強制性標準。落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責任人,所有在建項目的監理單位、施工方每日召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì ),通報當天發(fā)現的安全生產(chǎn)隱患及前一天安全隱患整改情況,整改不到位的向施工方下達整改通知書(shū)直至要求停工。嚴格按照施工規范、工藝要求和有關(guān)規程進(jìn)行施工,設計單位、監理單位做好技術(shù)交底和施工方案審查,加強現場(chǎng)安全巡視,發(fā)現問(wèn)題立即整改。嚴格執行電焊、塔吊操作等崗位持證上崗制度,監理單位對施工方所有人員持證上崗情況進(jìn)行核查,無(wú)證人員一律責令施工方換退。工程進(jìn)度以保證工程質(zhì)量為前提,嚴禁以追求進(jìn)度為由降低工程質(zhì)量標準。嚴格竣工驗收手續,無(wú)未經(jīng)驗收或驗收不合格的學(xué)校建設項目。
今后,xx區將更加重視學(xué)校建設安全工作,不斷加強組織領(lǐng)導,強化溝通協(xié)作,規范安全管理,嚴把工程質(zhì)量,全力以赴把所轄學(xué)校建設工程建成安全工程、放心工程、綠色工程。
小學(xué)教育督導評估自查報告 22
在市教育局安全部門(mén)的指導下,結合學(xué)校安全工作的實(shí)際情景,按照上級部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì )議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,經(jīng)過(guò)齊抓共管,營(yíng)造氣氛,全力打造平安學(xué)校,營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境,切實(shí)保障師生安全,維護正常的教育教學(xué)秩序。在李道安校長(cháng)的帶領(lǐng)下,于3月15日對中心校所屬各校校舍、用電、消防、學(xué)生飲食衛生等方面的安全進(jìn)行了全面排查,自查情景如下:
一、組織學(xué)習,提高認識
李校長(cháng)3月15日上午組織召開(kāi)了中心校安全工作會(huì ),會(huì )議人員包括龍臥中學(xué)、各完小校長(cháng)、主抓安全領(lǐng)導、中心校全體工作人員。會(huì )上李校長(cháng)首先闡釋了本次會(huì )議的重要性,并且結合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題并提出了嚴格的安全工作要求,異常以我市體校李源屯分校一起安全事故為例子,要求大家充分認識“學(xué)習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。
二、安全職責制、規章制度的建立健全
3月15日安全工作會(huì )議上,中心校成立了以李道安為組長(cháng)、徐澤民為主抓領(lǐng)導的中心校安全工作領(lǐng)導小組,中心校與龍臥中學(xué)及各完小校長(cháng)簽訂了安全管理目標職責書(shū),要求各學(xué)校校長(cháng)與各位班主任教師簽訂相應的安全管理目標職責書(shū),層層落實(shí),職責到人,實(shí)施職責追究制、職責倒查制。要求各學(xué)校建立健全各項安全方面的規章制度,使學(xué)校安全工作制度化、職責化,正真的'落實(shí)到實(shí)處。
三、及時(shí)排查,及時(shí)預防
學(xué)校安全工作會(huì )后,中心校全體安全工作小組成員立即對中心校所屬各學(xué)校教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)、食堂、各個(gè)實(shí)驗室、微機室、學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問(wèn)題立即解決:
。ㄒ唬┐嬖诘闹饕獑(wèn)題:
1、拴馬完小、龍臥中學(xué)出門(mén)就是公路,校外公路上沒(méi)有安全警示標志。
2、龍臥中學(xué)南十間瓦房樓樓頂多處透光漏雨,房頂瓦片脫落,屋內房頂土塊頻掉;正面完小北院四間西屋房頂已坍塌;塔崗完小北院五間東屋房頂椽子、葦席漚爛,房頂土塊大面積脫落。
3、龍臥中學(xué)七年級男1號寢室、九年級女寢室電源開(kāi)關(guān)失靈,保險蓋崩裂,容易發(fā)生漏電事故;
4、學(xué)生下課在樓道、樓梯上的活動(dòng)監管力度不夠;
5、學(xué)生家長(cháng)開(kāi)車(chē)進(jìn)入學(xué)校次數頻繁;
。ǘ┱拇胧
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現的問(wèn)題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學(xué)校安全穩定工作,確保今后學(xué)校安全穩定。
2、針對放學(xué)校門(mén)口存在公路安全現象,學(xué)校團總支、少先隊組建安全小隊,并設置安全員帶隊。
3、對校區出現危險房屋除部分限期拆除外,其他上報申請維修。
4、針對男生公寓電源開(kāi)關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
5、針對學(xué)生家長(cháng)開(kāi)車(chē)進(jìn)入學(xué)校,各校工作期間學(xué)校大門(mén)落鎖,加強學(xué)校門(mén)衛管理,機動(dòng)車(chē)不得進(jìn)入校門(mén)。
6、針對學(xué)生下課在樓道上的活動(dòng)監管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班小組,每一天下課各樓層都應當有值班教師監管。
小學(xué)教育督導評估自查報告 23
環(huán)境保護是我國一項基本國策。環(huán)境問(wèn)題是我國經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中出現的重大問(wèn)題之一,環(huán)保是社會(huì )經(jīng)濟持續發(fā)展的重要保證。在小學(xué)生中開(kāi)展環(huán)境保護宣傳,培養環(huán)保意識已是一個(gè)重大的課題和現實(shí)需要,因此我校主動(dòng)申報創(chuàng )建縣綠色學(xué)校。并參照《縣綠色校園建設考核評分標準》的要求,結合學(xué)校實(shí)際,啟動(dòng)了創(chuàng )建綠色學(xué)校工作。
經(jīng)過(guò)二年的積極創(chuàng )建工作,在全面總結綠色學(xué)校創(chuàng )建經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)行了認真的自查自評,呈上《金色小學(xué)綠色學(xué)校自查自評報告》,報告分三個(gè)部分:學(xué)校概況,工作績(jì)效,今后方向,現將結果匯報如下:
一、學(xué)校概況
金色小學(xué)創(chuàng )辦于1915年,位于新立鎮策勛街,現有30個(gè)班,在校生1503人,教職員工99人,具有中高職稱(chēng)教師2人,中級職稱(chēng)的教師37人,具本科或以上學(xué)歷的有45人,占全體教師的83%;校園占地面積約7400平方米,校舍建筑面積1900平方米,學(xué)校建有教學(xué)樓兩幢,綜合樓、辦公樓、餐廳各一幢,各功能室一應俱全。校園環(huán)境優(yōu)美,視野開(kāi)闊,綠草成茵,綠樹(shù)成行,滿(mǎn)園柑橘,芳香四溢,學(xué)校是橘的海洋,很具“橘城”特色。
我校以“做三自孩子,當新小主人”為特色,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,始終堅定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位,取得了可喜的成績(jì).20xx年獲縣級文明單位等稱(chēng)號。
二、工作績(jì)效
在綠色學(xué)校創(chuàng )建工作中,我校認真落實(shí)黨中央關(guān)于建設生態(tài)文明的戰略部署,依據重慶市創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡木,從理念到實(shí)踐不斷推進(jìn)和深化綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng),積極開(kāi)展學(xué)校的生態(tài)建設,提高師生的環(huán)境意識,建立和完善環(huán)境保護公眾參與機制,促進(jìn)青少年的環(huán)境教育工作,全面提高人的素質(zhì)和提升學(xué)校辦學(xué)水平。并在創(chuàng )建中注重創(chuàng )建工作的群眾性、實(shí)效性、教育性、可持續性,將環(huán)境教育與學(xué)校的日常工作和管理緊密聯(lián)系在一起,通過(guò)開(kāi)展內容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè )的環(huán)境教育系列活動(dòng),取得了可喜的創(chuàng )建成果。
。ㄒ唬┨岣哒J識、統一思想
“從小樹(shù)立環(huán)保意識,自覺(jué)愛(ài)護生態(tài)環(huán)境”這是創(chuàng )建綠色學(xué)校的根本所在,確立這樣的一種認識,就要引導全體師生積極參與,著(zhù)力于師生環(huán)保素質(zhì)的提高。思想統一了,才能更好地組織創(chuàng )建工作。在創(chuàng )建初期成立了以校長(cháng)為首的創(chuàng )建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導小組,具體負責環(huán)境教育和創(chuàng )建活動(dòng)的
開(kāi)展。我們還把創(chuàng )建“綠色學(xué)!奔{入學(xué)校工作的總體規劃,制定了創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡膬赡暌巹,使創(chuàng )建工作有條不紊的進(jìn)行。同時(shí)加大了監督考核力度,使環(huán)境教育各項措施得到有效落實(shí)。學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組要求各部門(mén)落實(shí)責任,在工作中做到“六個(gè)到位”,即計劃要求到位、活動(dòng)場(chǎng)地到位、受教育學(xué)生到位、輔導教師到位、檢查評比到位、總結獎勵到位。幾年來(lái),學(xué)校在環(huán)境教育、校園環(huán)境建設、校園綠化等方面投入資金20多萬(wàn)元,有力地保證環(huán)境教育和創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ鞯捻樌M(jìn)行。
。ǘ┮劳姓n堂、強化滲透
讓“綠色”走進(jìn)課堂,走近每一個(gè)學(xué)生。實(shí)施環(huán)境教育的關(guān)鍵是教師,基本途徑在課堂。
1、增強教師的環(huán)境意識,提高教師環(huán)境教育能力。首先,我們定期對教師進(jìn)行環(huán)境知識講座,利用走出去請進(jìn)來(lái)的原則及網(wǎng)絡(luò )了解新的環(huán)境教育信息。利用每一個(gè)環(huán)境日讓教師直接參與到活動(dòng)中來(lái),并不斷的通過(guò)檢測來(lái)提高教師的環(huán)保知識。二年來(lái),我校教師的環(huán)境教育意識與能力正在不斷提高。
2、充分挖掘課程內涵,有機滲透環(huán)境教育。
學(xué)校成立環(huán)境教育教研組,在科學(xué)、數學(xué)、社會(huì )、語(yǔ)文、信息等學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材中的環(huán)保內容。根據學(xué)科特點(diǎn),有機滲透環(huán)保教育。各學(xué)科都將環(huán)境保護教育列入教育教學(xué)計劃,培養學(xué)生的環(huán)保意識和自覺(jué)行為。
3、發(fā)揮班會(huì )課作用,每學(xué)期召開(kāi)一次以環(huán)境保護為主題的班會(huì ),開(kāi)展了一系列環(huán)保主題活動(dòng),培養他們對環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行分析的初步能力,從而堅定每一位學(xué)生對創(chuàng )建綠色校園的信心。
4、依托實(shí)踐課程,探索綠色活動(dòng)。我們以學(xué)校特有的勞動(dòng)基地,開(kāi)展富有特色的、鄉土氣息的勞動(dòng),讓學(xué)生在動(dòng)手中體驗環(huán)保,在實(shí)踐中保護環(huán)境。
(三)、豐富活動(dòng),注重實(shí)效
通過(guò)豐富的活動(dòng),體現校本特色的“綠色德育”,提高創(chuàng )建活動(dòng)和學(xué)校德育的實(shí)效性,是創(chuàng )建工作一個(gè)最重要的環(huán)節。
1、營(yíng)造“綠色文化”氛圍,創(chuàng )設“綠色德育”情境。幾年來(lái),我校對校園進(jìn)行了全面改造,操場(chǎng)塑膠操場(chǎng)工程,宿舍樓改花壇工程,內操場(chǎng)改花壇工程,幾十個(gè)品種的柑橘綠化,一個(gè)接一個(gè)的綠化美化工程,使學(xué)校的整體環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化,為綠色德育的推行,營(yíng)造了良好的綠色氣氛。綠色首先在環(huán)境的改造上為師生提供了一個(gè)難得的平臺,上了一個(gè)新臺階。
2、開(kāi)展活動(dòng),引導綠色行為。
活動(dòng)是提高環(huán)境教育的實(shí)效性,而行為是對環(huán)保教育效果的檢驗。為提高環(huán)境教育的效果,拓寬環(huán)境保護教育的渠道,我們開(kāi)展了幾種不同形式的活動(dòng)。
。1)積極參與學(xué)校環(huán)境建設,校園綠化、美化、凈化分班包干負責,劃分責任區。對學(xué)校自身產(chǎn)生的污染(雜物)制定控制措施,規范地、有效地治理,做到校園無(wú)雜物,廁所無(wú)臭味。
。2)學(xué)校組織高年級學(xué)生觀(guān)察、了解有關(guān)花卉、樹(shù)木的栽培、生長(cháng)、管理等情況,并要求學(xué)生做記錄。
。3)以科研小組為龍頭,組織學(xué)生實(shí)地直觀(guān)了解環(huán)保的重要性,并結合有關(guān)紀念日進(jìn)行調查,開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
、俳Y合植樹(shù)節,組織師生進(jìn)行校內外植樹(shù)活動(dòng),并分工落實(shí)養護工作。
、诮Y合學(xué)雷鋒紀念日,組織學(xué)生走出校園,到所屬居委清理環(huán)境衛生,清理衛生死角,沖洗公廁等,培養了學(xué)生的環(huán)境意識,并親自感受對環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護。
、劢Y合消費者權益日,科研組分工分類(lèi)到菜市場(chǎng)進(jìn)行物價(jià)調查,倡導綠色消費。
、芙Y合世界衛生日,科研組到村環(huán)保站調查了解本村每日產(chǎn)生的垃圾的數量,處理情況,主要村道的衛生管理等項目。從而教育學(xué)生愛(ài)護小區,愛(ài)護環(huán)境,共創(chuàng )文明小區。
、萁Y合世界環(huán)境日,學(xué)校安排一定的教育活動(dòng)。如綠色就餐,不浪費糧食,不食野生動(dòng)物;要節約資源,節約水電,節約文具;垃圾要袋裝和分類(lèi)投放等等。
通過(guò)以上環(huán);顒(dòng)的開(kāi)展,既增強了學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì),又宣傳了環(huán)保知識,也實(shí)踐了環(huán)保行為。
。ㄋ模﹨⑴c實(shí)踐,升華意識
從組織學(xué)生校內美化、綠化、治污,拓展到校外參與各類(lèi)社會(huì )環(huán)境公益活動(dòng),是環(huán)保教育的`升華。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能使學(xué)生在生動(dòng)的環(huán)保實(shí)踐中受到教育和啟迪,從他律走向自律,進(jìn)一步提升環(huán)境意識。在綠色學(xué)校創(chuàng )建工作中,我們在實(shí)踐中探索,在探索中前進(jìn),在創(chuàng )建中學(xué)習,在創(chuàng )建中提高。我們特別策劃了三大實(shí)踐活動(dòng),一是參與街道的清潔志愿者活動(dòng),剛開(kāi)始學(xué)生還有點(diǎn)不好意思,慢慢地也就放開(kāi)手腳、二是組織志愿者到政府的橘城廣場(chǎng)進(jìn)行一次徹底的護綠凈化工作,得到了廣大人民大眾的交口稱(chēng)贊、三是開(kāi)展一次住宅周邊環(huán)境考察,讓學(xué)生進(jìn)一步重視身邊的環(huán)保,并和家長(cháng)配合做到學(xué)校家長(cháng)社會(huì )三方的協(xié)同作戰。
三、今后方向
創(chuàng )建“綠色學(xué)!敝挥衅瘘c(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);環(huán)境教育是過(guò)程而不是結果;學(xué)校的各項工作,沒(méi)有最好,只有更好。我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的發(fā)展規劃,走內涵發(fā)展的道路,進(jìn)一步更新辦學(xué)觀(guān)念,提升辦學(xué)理念,爭創(chuàng )一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教師隊伍,為學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏,使新立小學(xué)的明天更加美好。
創(chuàng )建“綠色學(xué)!笔且豁楅L(cháng)期的工作,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但還有許多不足,我們決心把創(chuàng )建“綠色學(xué)!弊鳛橐豁椫匾、長(cháng)期的工作繼續牢牢抓在手上,通過(guò)創(chuàng )建“綠色學(xué)!卑褜W(xué)校的辦學(xué)水平推上一個(gè)新的高度,推向一個(gè)更高的層次。
小學(xué)教育督導評估自查報告 24
我校一直重視食堂食品安全工作,在工作中不斷完善相關(guān)管理制度,實(shí)行分工負責責任到人的管理模式。為了迎接縣教育局、衛生局和食品藥品監督管理局對全縣食堂食品安全管理的專(zhuān)項監督檢查,3月28日至29日我校進(jìn)行為期二天的食品安全自檢自糾工作,現將檢查情況匯報如下:
一、健全組織,細化分工,針對薄弱點(diǎn)有的放矢地整改。
多年來(lái),學(xué)校一直把傳染病防控、學(xué)生飲食衛生和校園環(huán)境安全工作作為學(xué)校工作的“重中之重”來(lái)抓,學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一、健康第一”的指導思想,建立了一支以胡建國校長(cháng)為第一責任人,張林副校長(cháng)主抓、總務(wù)處正副主任分工負責的管理隊伍,管理人員分工逐層細化,明確責任主體,層層簽訂責任狀。明確誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責的責任追究制度。針對學(xué)校食堂工作人員不能穩定、監管存漏洞等情況,制定了承包人、學(xué)校管理人員、學(xué)生干部三人小組監督制度,強化過(guò)程管理,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,把食品安全事件力爭降到零。針對春季傳染病高發(fā)期,學(xué)校組織班主任、后勤管理人員每天對走讀學(xué)生進(jìn)行一次晨檢,對住宿學(xué)生進(jìn)行晨晚檢,力爭杜絕傳染病在校園蔓延。對師生服務(wù)部杜絕三無(wú)食品進(jìn)入商店,查到一次很罰一次。
二、努力做到食品安全管理的制度化、常規化。
學(xué)校組織相關(guān)人員認真學(xué)習《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門(mén)有關(guān)通知與精神。在全校開(kāi)展食品安全宣傳活動(dòng),以板報、校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。嚴格落實(shí)學(xué)校制定的各項食品衛生制度,努力做到常規化。從業(yè)人員必須持健康證上崗,平時(shí)在采購物品時(shí)嚴格要求食堂定點(diǎn)采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚(yú)肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)等在入庫前由食堂承包商和學(xué)校后勤人員一同驗貨,對于不新鮮,過(guò)期,霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗,并作詳細的記錄,對賣(mài)不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。
學(xué)生超市在進(jìn)貨和售貨上,杜絕“三無(wú)產(chǎn)品”進(jìn)入柜臺流向學(xué)生,若出現變質(zhì)和過(guò)期的'必須及時(shí)消毀,并作記錄。加強學(xué)校食堂、超市從業(yè)人員管理,做好衛生知識培訓工作。新學(xué)期開(kāi)學(xué),校長(cháng)室和后勤人員多次將食堂、超市工作人員召集一起學(xué)習有關(guān)安全衛生方面的知識,要求工作人員規范操作,遵守衛生管理制度,使食堂、超市操作人員掌握了食品衛生安全的基本要求,養成了良好的個(gè)人衛生習慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準工作人員在食堂內吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門(mén)和質(zhì)量技術(shù)監督局對我校食堂、超市衛生與設備的檢查,虛心地聽(tīng)取了專(zhuān)家們提出的寶貴建議,及時(shí)進(jìn)行整改,消除了可能發(fā)生的安全隱患。
三、擠出經(jīng)費改進(jìn)食堂生產(chǎn)設備,監督物品規范存儲、操作過(guò)程安全衛生。
加強了對學(xué)生食堂的投入,為了改善食堂環(huán)境,學(xué)校投入大量資金,改善學(xué)生食堂硬件條件。購置了不銹鋼餐具、廚具、加熱售飯柜、消毒柜,防食物變質(zhì)的冰柜,設置紫外線(xiàn)殺菌燈。每頓對所有餐具及廚具進(jìn)行消毒后保潔。食堂環(huán)境整潔,有收餐臺、帶蓋的垃圾容器。庫房、粗加工間和操作間隔離,加工間生、熟食品分開(kāi),葷、素食品分開(kāi),加工生熟食品的容器、工具分開(kāi),食品分類(lèi)存放,庫房堆放食品隔墻離地。通過(guò)檢查,我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上,基本符合上級領(lǐng)導和有關(guān)文件精神的要求。今后我們將進(jìn)一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次。創(chuàng )造一個(gè)學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)放心,同行佩服,領(lǐng)導認可的學(xué)習和生活環(huán)境。
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