關(guān)于大學(xué)生手機的調查報告（通用20篇）
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生手機的調查報告，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生手機的調查報告 1
一、 調查目的：
了解在大學(xué)生中手機的使用情況
近年來(lái)，隨著(zhù)手機在校園里的普及，越來(lái)越多的手機廠(chǎng)商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費情況，掌握手機在大學(xué)的銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)前景，我決定以大學(xué)生為調查對象，對校園里的手機市場(chǎng)作一次調研。
二、 調查對象：
在校大學(xué)生
三、 設計調查項目和調查表
總共設計36項問(wèn)題，發(fā)放網(wǎng)絡(luò )郵件150個(gè)，隨機選取30次，其中，包括男生11人，女生19人。
四、 調查時(shí)間：
20xx年 月 日—20xx年 月 日
五、 調查方式：
網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷
為了使調查具有普遍性，我放棄了傳統的書(shū)面問(wèn)卷形式，而采用制作電子版問(wèn)卷在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行調查的方式。這樣做的好處是顯而易見(jiàn)的：
1. 提高效率，減少調查工作量。電子版調查問(wèn)卷使用電子郵箱發(fā)送給大學(xué)生，并掛在個(gè)人主頁(yè)上，無(wú)需印刷，無(wú)需人工分派問(wèn)卷。
2. 調查范圍更廣，調查對象更具隨機性。由于是在網(wǎng)上答卷，沒(méi)有空間和時(shí)間的限制，回答答卷的大學(xué)生朋友人數在短短6天的'時(shí)間內突破150人，并且這些參加調查的朋友來(lái)自全國各地的大學(xué)。具有普遍性，又有代表性。
3. 數據統計便捷。通過(guò)計算機對調查數據進(jìn)行統計，主要有人數統計，占同類(lèi)選項百分比統計等。
六、 調查方法：
1.確定問(wèn)卷內容，以書(shū)面文件形式確定，交由本人進(jìn)行制作成電子版調查問(wèn)卷。
2. 動(dòng)員同學(xué)進(jìn)行廣泛宣傳，宣傳方式主要有二：一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調查，二是在論壇上發(fā)布信息，讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答。
3. 調查完成后，對調查統計數據進(jìn)行分析。
4. 撰寫(xiě)調研報告
七、 調查數據統計分析：
本次調查共有 超過(guò)100人參加并且完成了問(wèn)卷，并且參加調查的朋友具有很高的隨機性，保證了本次大學(xué)生手機調研具有一定普遍意義。我主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)力分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析、學(xué)生手機族的目標確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數據統計和分析并最后給出營(yíng)銷(xiāo)建議。
1. 大學(xué)生手機擁有和需求狀況： 調查數據顯示，在被訪(fǎng)者中有93.3%的學(xué)生擁有手機。同時(shí)56.2%的學(xué)生將會(huì )在近期更換手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中，78.4%學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。從這些數據可看出：隨著(zhù)人們生活水平的提高，手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了，已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群。
2. 學(xué)生手機的使用要求分析
�、� 最重質(zhì)量選擇手機時(shí)， 消費者考慮的主要因素依次為：質(zhì)量14.6%，外型12.5%，價(jià)格7.3%，功能16.7%，品牌7.3%，售后服務(wù)5.2%，其它方面也占半數。其中，消費者對功能的要求最高，功能若不好，會(huì )產(chǎn)生使用不便。
另外，部分消費者對外觀(guān)款式要求也較高，手機廠(chǎng)商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味，由于大學(xué)生都是年輕人。隨著(zhù)人們生活水平的提高，以及持手機者年齡的下降，消費者對價(jià)格的敏感度會(huì )降低，而對外觀(guān)款式的要求會(huì )更高。
�、� 中低檔產(chǎn)品較受歡迎 在手機價(jià)格的調查中，我發(fā)現消費者比較傾向于1500元至2500元的價(jià)位，其比例高達70.9%。另外，有少部分的消費者表示會(huì )選擇1000元以下的手機。當然，也有部分消費者購買(mǎi)高價(jià)位手機。
購機地點(diǎn)較集中
對消費者購買(mǎi)手機地點(diǎn)的調查發(fā)現，消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中，大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店，其比例分別為40%和33.3%，其它的只占26.7%。手機是高科技產(chǎn)品，普通消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠，他們只好以銷(xiāo)售人員的信用和專(zhuān)業(yè)知識作為判斷標準，而手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高，因而容易贏(yíng)得消費者的信任。此外手機大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。
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照相功能重要，游戲不可或缺
�、萜放剖謾C具有強大優(yōu)勢
其中諾基亞手機廣受好評，夏普受女生歡迎，iPhone被男生喜歡。諾基亞質(zhì)量好，LG做工精美 。
另外，大學(xué)生還有以下對手機供銷(xiāo)方的要求：售后服務(wù)，待機時(shí)間，防水功能，防摔，數碼功能，價(jià)位低點(diǎn)，通用網(wǎng)絡(luò )，誠信，質(zhì)量等。
八 結語(yǔ)——營(yíng)銷(xiāo)方式建議
為了提高形象和品牌價(jià)值，為了推廣手機產(chǎn)品，建議如下的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，通過(guò)這一系列的活動(dòng)推動(dòng)產(chǎn)品銷(xiāo)售。
1、亮相展覽會(huì )
在學(xué)校周?chē)e辦大型的電子產(chǎn)品展覽會(huì )設立專(zhuān)柜展示手機產(chǎn)品，尤其是新產(chǎn)品。
2、商標設計大賽
在推廣宣傳手機的同時(shí)，適時(shí)開(kāi)展一場(chǎng)對手機商標形象設計大賽。利用自己的專(zhuān)賣(mài)店、各大零售商店、各種媒介宣傳這次商標形象設計大賽，既可以推廣企業(yè)的形象，又拉近與大學(xué)生顧客的關(guān)系，運用關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)。
3、投放廣告
廣告的投播也是產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)手段的重要環(huán)節，一個(gè)優(yōu)秀的廣告設計會(huì )對產(chǎn)品本身起到錦上添花的作用�？梢赃x擇在生活時(shí)尚頻道、時(shí)尚類(lèi)報章雜志、消費電子雜志、電腦報、網(wǎng)絡(luò )等媒介播放廣告。產(chǎn)品廣告突出年輕、時(shí)尚 激情 動(dòng)感等元素吸引顧客。但是要時(shí)刻監視廣告的投放頻率和費用等，及時(shí)做出評估和決策。
4、價(jià)格策略
在銷(xiāo)售推廣活動(dòng)進(jìn)行到一定的程度，為了進(jìn)一步提高銷(xiāo)售量，運用價(jià)格杠桿進(jìn)行價(jià)格調整，給消費者一定的折扣，以刺激零售消費。但同時(shí)，應避免與競爭者打價(jià)格戰。
5、限量版產(chǎn)品
對于產(chǎn)品本身，在原有的產(chǎn)品系列上，結合特定的宣傳活動(dòng)推出限量版。一定會(huì )在特定的消費群體中引起購買(mǎi)和收藏的高潮，可以推廣產(chǎn)品。
6 參與學(xué)�；顒�(dòng)
如贊助學(xué)校內籃球賽，演講比賽，才藝大賽等影響力大的活動(dòng)。
大學(xué)生手機的調查報告 2
前言
手機作為現代社會(huì )的主要通訊工具在社會(huì )中的普及率已經(jīng)越來(lái)越高，甚至一些初中生和小學(xué)生都已經(jīng)配有手機，而手機對我們的影響也越來(lái)越大，已經(jīng)逐漸的演變?yōu)槲覀兊纳畋匦杵�，一天不帶手機就總覺(jué)得好像缺什么東西，做事也不夠專(zhuān)注，總覺(jué)得會(huì )有人聯(lián)系我們，一直在糾結“如果那人找不到我怎么辦？”“會(huì )不會(huì )耽誤什么事��？“其實(shí)手機可能一直沒(méi)什么動(dòng)靜，根本沒(méi)人找你�，F在我們上課基本都會(huì )帶手機，經(jīng)常會(huì )有人在上課時(shí)覺(jué)得手機震動(dòng)了，趕緊掏出來(lái)看一下，根本就是錯覺(jué)。隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展和完善，通訊方式也越來(lái)越方便快捷。因為手機的方便性，也越來(lái)越成為人們生活中不可缺少的一部分，在我們的大學(xué)生活中，手機也扮演了很重要的角色，而且隨著(zhù)手機功能的增多，手機已不再是簡(jiǎn)單的通訊工具了，而且還扮演著(zhù)許多重要的角色，如娛樂(lè )，信息查詢(xún)等。面對人們生活水平的提高和技術(shù)的發(fā)展，手機的價(jià)格也相應的下降了許多，對于上大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，大部分人都不是本市人，而且還需要寄宿在學(xué)校，為了更方便的跟家人溝通，跟同學(xué)們交流，幾乎上人手一部，手機在我們大學(xué)生活中非常的普及。
我們小組做這次調查報告的目的是了解手機給大學(xué)生生活上帶來(lái)了哪些影響，當然包括正面和負面的影響，希望由此引起學(xué)校，家長(cháng)和大學(xué)生本人的重視，引導大家正確的使用手機，最大限度的消除手機給我們帶來(lái)的負面影響。就此，我們小組在我們學(xué)校（河南工業(yè)大學(xué)）對80人做了“手機對大學(xué)生生活的影響”的調查。下放調查問(wèn)卷80份，收回78份，有效率為97.5%，參與調查的學(xué)生都是擁有手機的人。
摘要：手機對大學(xué)生生活的影響調查報告分為分三部分，一部分是學(xué)生調查報告，另一部分是手機對大學(xué)生生活的影響調查報告的實(shí)數據分析，最后是結合調查報告，對當代大學(xué)生提出的一點(diǎn)關(guān)于使用手機的一點(diǎn)建議。
調查目的
為了了解手機對大學(xué)生的`影響程度以及大學(xué)生對手機的依賴(lài)程度，引導大家正確的利用手機資源，更好的利用手機方便自己的學(xué)習和生活，我組對我系三個(gè)年級做了“手機對大學(xué)生生活影響“的問(wèn)卷調查。下發(fā)問(wèn)卷100份，收回95份，回收問(wèn)卷的有效率為100%。
調查現象分析
調查指出：有70%的人在去教室上課時(shí)會(huì )經(jīng)常帶著(zhù)手機，而上課從不帶手機的只有1%；有大約18%的人手機幾乎24小時(shí)不離身，一定要在自己伸手可觸的地方，年級越高，此類(lèi)人所占比重越大；整體來(lái)說(shuō)，年級越高每天玩手機的時(shí)間卻越長(cháng)；絕大部分人在睡覺(jué)前都要玩手機，聊天、看網(wǎng)頁(yè)、游戲等；隨著(zhù)手機功能的日益增多，手機也不僅僅是用來(lái)打電話(huà)發(fā)短信，還可以用來(lái)上網(wǎng)、聽(tīng)歌、玩游戲、幫助學(xué)習、方便生活等；有59%的人認為如果有一天沒(méi)有手機生活會(huì )變的無(wú)聊、枯燥，只有17%的認為生活完全不變。
由此可以看出現在的大學(xué)生對手機的依賴(lài)性很強，手機無(wú)形中已經(jīng)滲透到我們的生活學(xué)習中，對我們的生活學(xué)習造成很大影響，這其中有有利的影響，當然也有不利的一面。
有利影響
手機可以方便我們和家人朋友聯(lián)系；可以利用手機上網(wǎng)查些學(xué)習資料；用手機上的字典查英文單詞，有助于學(xué)習英文；可以查詢(xún)各類(lèi)生活信息，如客車(chē)、列車(chē)的出行信息；在外旅游時(shí)，可以利用手機上的導航應用指引方向……
不利影響
影響學(xué)習效率，無(wú)形中縮短了學(xué)習時(shí)間；手機輻射比較大，對身體健康有一定影響；長(cháng)時(shí)間對著(zhù)手機屏幕，會(huì )影響視力；晚上玩手機太晚，影響睡眠質(zhì)量，減少了休息時(shí)間……
任何事物都有兩方面，手機對大學(xué)生的影響也是有利有弊，重要的是我們養成一個(gè)良好的使用手機的習慣，放大其有利的一面，縮小其不利的一面，充分發(fā)揮其有利作用，更好的學(xué)習、生活。
根據此次問(wèn)卷調查明顯可以看出，高年級的人對手機的依賴(lài)性更大，我認為其原因有以下幾點(diǎn)：
1. 剛開(kāi)始大學(xué)生活的大一新生對大學(xué)生活充滿(mǎn)了新奇，高中的學(xué)習習慣還多少有些影響，而大二、大三的人則是人稱(chēng)的“老油子“，學(xué)習？有的懶得學(xué)，有的因為聽(tīng)不懂不想聽(tīng)，上課就靠玩手機度日
2. 大一剛開(kāi)學(xué)大家喜歡在一起聊天、互相認識一下或是逛街，總之有很多事，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們卻對這些興致缺缺，沒(méi)了自己當初的激情
3. 課外活動(dòng)比較少，學(xué)校沒(méi)有多少很吸引人的活動(dòng)、比賽，吸引大家參加，這樣周末和課余就比較無(wú)聊
4. 沒(méi)有良好的學(xué)習氛圍和學(xué)習習慣，比較多的用手機來(lái)打發(fā)時(shí)間
當問(wèn)到手機主要用來(lái)干什么時(shí)，50%的人選擇上網(wǎng)，約12%的人用來(lái)看電子書(shū)，另外只有28%是打電話(huà)，而在聯(lián)系方式中，通話(huà)，發(fā)短信，聊Q飛信和人人所占的比例幾乎相同。所以大家對手機功能的普遍要求就是接打電話(huà)，發(fā)短信，并且能夠上網(wǎng)，有通訊功能和娛樂(lè )功能等。隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們對手機功能的要求也在不斷地增加，他們更希望手機除了能夠打打電話(huà)，交流感情外，還能夠給我們帶來(lái)娛樂(lè )，了解外界的信息等。當提到多長(cháng)時(shí)間往家里打一次電話(huà)時(shí)，50%以上的人是一星期一次，較少部分的人選擇半月一次或一個(gè)月一次。這個(gè)結果說(shuō)明手機對于大學(xué)生人際交往方面有著(zhù)重要的影響力，縮短了人與人之間的空間距離，有助于大學(xué)生擴大交往范圍，對保持一定的人際關(guān)系，良好的友誼方面有積極的影響。而手機上網(wǎng)看新聞了解國家大師，社會(huì )百態(tài)�？梢�(jiàn)，使用手機，有利于增加大學(xué)生對實(shí)施的動(dòng)態(tài)把握，對社會(huì )趨勢的把握，增加他們的社會(huì )責任感，自覺(jué)地當成社會(huì )生活中的一份子。
在對不同年級調查時(shí)，使用手機的情況也不一樣，大一的新生因為課業(yè)較少，空余時(shí)間較多，所以玩手機時(shí)間比較長(cháng)，而且他們剛從高中邁入大學(xué)，聯(lián)系同學(xué)，和家里打電話(huà)的次數也相應的比大二大三的多，話(huà)費也花費的比較多。大三的學(xué)生要忙著(zhù)考研，學(xué)習任務(wù)比較重，玩手機的時(shí)間大大的縮減了很多，打電話(huà)，上網(wǎng)也相應的少很多。對于男女生，男生因為對新聞，球賽等比女生更加關(guān)心，所以絕大多數的男生用手機上網(wǎng)的時(shí)間比女生長(cháng)，而女生更加的傾向于用手機來(lái)看看小說(shuō)，發(fā)發(fā)短息等。
經(jīng)過(guò)調查結果顯示，手機的普遍使用是必然的，他的普及與功能的增多，它帶來(lái)的方便性與實(shí)用性是毋庸置疑的。但是如何使用它，讓它對我們的生活更有用也是需要我們注意的。防輻射的措施：
一、接通瞬間將手機遠離頭部。
二、長(cháng)話(huà)短說(shuō)，每天使用手機累計通話(huà)時(shí)間不應超過(guò)1~2小時(shí)。
三、盡量少打出電話(huà)。
四、左右耳交替。
五、弱信號區少通話(huà)。
六、盡量用耳機。
七、盡量不在電量低時(shí)接打電話(huà)。
八、盡量不要充電時(shí)打電話(huà)。
九、睡覺(jué)時(shí)不要把手機放在枕頭邊。
最值得我們大學(xué)生學(xué)習注意的，我們必須鍛煉自己的自制力，讓自己更有效的控制自己的行為，不讓自己過(guò)分的依賴(lài)手機，抵制手機帶來(lái)的負面影響。同時(shí)，學(xué)校也可以出一些規定，如：教室不能帶手機等來(lái)督促學(xué)生們學(xué)習，讓手機在帶來(lái)便利的同時(shí)，也不減低手機對大學(xué)生的不利影響，讓大學(xué)生形成良好的使用手機的習慣，不僅要克服自身對手機的依賴(lài)性，也取決于自身所處的生活環(huán)境和學(xué)習氛圍，所以，需要自身和學(xué)校的共同努力，學(xué)�？梢远嗯e辦一些活動(dòng)和比賽，幫助大家減低對手機的依賴(lài)性，減輕手機對大家的不利影響。
大學(xué)生手機的調查報告 3
一、調查目的
改革開(kāi)放為中國的經(jīng)濟發(fā)展按下快進(jìn)鍵，帶動(dòng)人們向著(zhù)日益美好的幸福生活闊步前進(jìn)�；ヂ�(lián)網(wǎng)覆蓋全球，智能手機應運而生，為時(shí)代大廈雕梁棟，卻也埋下“精神鴉片”的伏筆。大學(xué)校園里，往日的歡聲笑語(yǔ)與活力不再，滿(mǎn)眼望去只剩一個(gè)個(gè)“低頭族”漫溯無(wú)言。為了解大學(xué)生使用手機的頻率對學(xué)習效果的影響，我決定以大學(xué)生使用手機的頻率為調查對象在校園內對其學(xué)習效果做一次調研。通過(guò)調查在校大學(xué)生使用手機頻率以及其學(xué)習成績(jì)，為大學(xué)生合理使用手機來(lái)豐盈自我修養提供客觀(guān)依據。
二、調查對象:
在校大學(xué)生
三、調查方法
面談、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查詢(xún)問(wèn)任課老師
四、調查過(guò)程
8日7.8，大范圍訪(fǎng)問(wèn)手機使用頻率較高的同學(xué)并了解其學(xué)習效果、成績(jì)。
8月9、10日，大范圍訪(fǎng)問(wèn)手機使用頻率較低的同學(xué)并了解其學(xué)習效果、成績(jì)。
8月11日，在“問(wèn)卷星”服務(wù)平臺發(fā)布問(wèn)卷調查問(wèn)題保證結果的客觀(guān)性。
8月12日，拜訪(fǎng)經(jīng)驗豐富的任課老師，了解其對“大學(xué)生使用手機頻率對學(xué)習效果的影響”有何看法。
8月13日，綜合整理之前的調查數據，導出數據直觀(guān)反應調查結果。
五、調查結果
第一，不可否認手機已經(jīng)成為絕大多數大學(xué)生學(xué)習之路中的最大障礙。高頻率地使用手機，往往代表著(zhù)長(cháng)時(shí)間的娛樂(lè )活動(dòng)。對大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機是名副其實(shí)的“毒”，壓縮著(zhù)其本就不怎么富裕的大學(xué)時(shí)光。另外，從沉溺于手機無(wú)法自拔到全神貫注地學(xué)習，其間所浪費的'時(shí)間相信所有人都深有體會(huì )。自然而然的，高頻率使用手機近乎成了大學(xué)生學(xué)習效果不盡意的罪魁禍首。
第二，手機對大學(xué)生學(xué)習能力的提升也是不容忽視的。不乏同齡人將手機當作工具，化為自身前進(jìn)的基本盤(pán)，壓艙石，百詞斬，隨手記，超級課程表等軟件相信大家并不陌生，俯拾之間幫助著(zhù)多少的大學(xué)生斬獲桂冠。高頻率地使用手機，打開(kāi)這些軟件展開(kāi)一場(chǎng)場(chǎng)心靈的修行，學(xué)習效果又怎會(huì )不令人笑逐顏開(kāi)?總有人能夠在眾人皆醉的環(huán)境種逆流而上，讓手機不是荼毒自身而是物盡其用。
第三，低頻率使用手機的同學(xué)，大多能夠很好地安排自己的日程，讓每一分鐘都有事可做，“閑下來(lái)”當為伴手機走向墮落都導火索。做好每一天的規劃，養成良好的作息與學(xué)習習慣，充盈的大學(xué)生活自然恢復不期而遇。此時(shí)，手機只是便利生活的工具，而不是花花綠綠的“溫柔鄉”。低頻率地使用手機，高效率的學(xué)習生活，正好詮釋著(zhù)自律的意義，昭示著(zhù)簡(jiǎn)單又困難的成功之道。如此便不必擔心學(xué)習效果。
第四，針對這一問(wèn)題，一位老師給出精辟答案:在對的時(shí)間做對的事情就沒(méi)問(wèn)題。存在即合理，手機是時(shí)代的產(chǎn)物，雖有弊端，但我們不能醫噎廢食，其有利之處已經(jīng)滲入我們生活的方方面面。上課時(shí)間我們就火力全開(kāi)，汲取知識力量。暢游校園，我們揮灑汗水，噴涌蓬勃朝氣。日落夕沉，我們倚床舒展，手機成了我們的減壓利器。我們要發(fā)揮物之所長(cháng)，反之則會(huì )背道而馳。
小結
就學(xué)習效果來(lái)說(shuō)，手機不應成為眾矢之的，位于風(fēng)口浪尖。叮咚一聲響，我們了解世界實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。手指飛舞間，我們發(fā)出自己的見(jiàn)解。一屏連萬(wàn)家，校園不由生出幾分可愛(ài)。使用手機當作頻率高低與學(xué)習聯(lián)系效果的好壞之間也沒(méi)有必然的聯(lián)系。時(shí)刻保持清醒，不困于俗世，不庸于眾人，當為現代大學(xué)生的第一堂必修課。放縱之時(shí)，手機就是萬(wàn)惡之源。清醒之間，手機也只作錦上添花。希望同學(xué)們都能夠對手機有正確的認識，在學(xué)海中乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。
大學(xué)生手機的調查報告 4
一、調查題目：
關(guān)于大學(xué)生上課玩手機的調查
二、案例重現：
案例一：武漢七成大學(xué)生曾在課堂手機上網(wǎng)稱(chēng)課堂太枯燥
新華網(wǎng)3月22日電“老師講課太無(wú)聊，幸好我有手機能上網(wǎng)�！弊詮纳蟼�(gè)月開(kāi)通了手機上網(wǎng)功能，武昌某大學(xué)大三學(xué)生小陳就把自己的QQ簽名給改了�！艾F在課堂上看閑書(shū)的人少了，不想聽(tīng)老師講課就拿手機上網(wǎng)，我有好多同學(xué)都是這樣�！彼f(shuō)。
記者于是在華中師大、中南財政大等武漢6所高校進(jìn)行調查，結果顯示：受訪(fǎng)的千余大學(xué)生中，超過(guò)七成曾經(jīng)在上課時(shí)間使用手機上網(wǎng)，而其中超過(guò)一半人是在網(wǎng)上聊天。
案例二：因寂寞無(wú)聊四川八成大學(xué)生上課玩手機
噼噼啪啪！大學(xué)課堂上少聞“沙沙”寫(xiě)字聲，手機按鍵聲卻不絕于耳……記者獲悉，四川師范大學(xué)成都學(xué)院的師生們近日就此在省內各高校展開(kāi)了一項專(zhuān)項調查，結果令人震驚不已，竟有82.5%的大學(xué)生坦承每天上課其心思都在玩手機而無(wú)心聽(tīng)課！如今的大學(xué)生究竟怎么了？
記者從該份調查報告中看到，此次調查在省內近10所高校抽樣進(jìn)行，有網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷及傳統問(wèn)卷兩種方式，男女性別比率分別為46.6%和53.3%。結果顯示，在被訪(fǎng)問(wèn)的大學(xué)生中，竟有82.5%的同學(xué)承認每天上課都在玩手機，而無(wú)心聽(tīng)課;34.2%的同學(xué)認為上課應該開(kāi)著(zhù)手機，而65.7%的同學(xué)認為上課應該把手機關(guān)了，因為這樣不會(huì )影響課堂的教學(xué)效果。
針對這一現狀，四川師范大學(xué)成都學(xué)院出臺新規，明確禁止大學(xué)生在課堂上玩手機的行為，一旦發(fā)現，任課教師也要連帶受罰！據悉，此項規定在全國高校中尚屬首次。
案例三：試驗關(guān)掉手機斷網(wǎng)3天大學(xué)生感覺(jué)倍感煎熬
早上手機鬧鈴叫我起床；上下課路上，用手機聽(tīng)歌、看電子書(shū)；外出游玩，用手機拍照、發(fā)微博�！偃缟钪袥](méi)有手機，生活會(huì )怎樣？近日，荊州長(cháng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院石油資源系2名同學(xué)約定斷網(wǎng)關(guān)機三天。
“課間休息，大家都各埋著(zhù)頭玩手機，交流很少�！币晃桓咝Ｍ瑢W(xué)說(shuō)，特別是智能手機普及后，各種游戲軟件、程序讓大家愛(ài)不釋手，不僅下課玩，連上課時(shí)都偷偷玩手機。
“要不體驗一下三天不上網(wǎng)不用手機的生活？”
上周日，長(cháng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院石油資源系的李臻和肖揚決定試試。當天他們將手機關(guān)機放在寢室，一同去古城游玩。返校后，李臻告訴記者，玩的蠻盡興，但還有些擔心會(huì )錯過(guò)重要電話(huà)�！拔以趯W(xué)校里的社團有任職，平時(shí)一到周末都會(huì )有同學(xué)打電話(huà)找我�！�
隨后兩天，李臻在糾結中度過(guò)�！翱倳�(huì )情不自禁想拿手機看，惦記著(zhù)有誰(shuí)會(huì )給自己打電話(huà)�！�
參加這一實(shí)驗的同學(xué)，還在貓撲論壇上發(fā)了一個(gè)帖子，吸引了眾多網(wǎng)友“圍觀(guān)”。大部分網(wǎng)友表示，“就算沒(méi)人給我打電話(huà)和信息，我要是不帶手機，我能抓狂”的態(tài)度。
三、調查背景：
隨著(zhù)我國經(jīng)濟持續穩定的增長(cháng)和人民生活水平的'提高，手機的普及率開(kāi)始升高，已經(jīng)成為人們所必須的通訊工具之一，也成了人們的生活必需品，大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，針對手機的使用，幾乎基本做到人手一機，同時(shí)，也將手機的作用發(fā)揮到淋漓盡致的水平。
目前，由于大學(xué)的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境都相對寬松，對手機的使用并沒(méi)有過(guò)多限制，老師干預和制約學(xué)生的活動(dòng)也少了，同時(shí)，很多學(xué)生在自我約束和控制方面的能力欠缺，再加上沒(méi)有明確的目標取向，許多學(xué)生也就變的肆無(wú)忌憚起來(lái)，不但在課堂明目張膽的玩手機，而且部分同學(xué)可以不抬頭的玩一節課，真正做到“兩耳不聞窗外事”，更有甚者在課堂上打接電話(huà)，大學(xué)生對手機的依賴(lài)程度并且呈上升趨勢，這樣不僅影響大學(xué)生自身的成長(cháng)于發(fā)展，而且嚴重影響了教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。因此，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，在大學(xué)生中展開(kāi)了實(shí)際的調查，并做出了統計和分析。
四、調查目的：
通過(guò)本次對大學(xué)生上課玩手機的調查，一方面，為了能夠了解大學(xué)生目前對手機嚴重依賴(lài)的原因，另一方面，是為了通過(guò)分析和研究盡早找出解決這一問(wèn)題的方法，為大學(xué)生自身發(fā)展和學(xué)校教學(xué)活動(dòng)正常發(fā)展提供解決問(wèn)題的方法。
五、調查人員：
xxx
六、調查時(shí)間：
20xx年12月3、4日
七、調查方法：
問(wèn)卷式——抽樣調查（發(fā)放問(wèn)卷50份，收回有效客觀(guān)問(wèn)卷32份）
八、調查對象：
1、對本本學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)、班級同學(xué)調查（占問(wèn)卷1/3的數目，大二年級）
2、在自習室對部分同學(xué)進(jìn)行隨機抽象調查（占問(wèn)卷2/3的數目，年級不限）
備注：湖南科技大學(xué)范圍之內
九、調查人員安排：
調查活動(dòng)，并在調查活動(dòng)中積極發(fā)揮各種優(yōu)勢，提出自己的意見(jiàn)和想法，促成調查活動(dòng)的順利完成。
大學(xué)生手機的調查報告 5
一、調查時(shí)間：
xx年11月25號——xx年11月30號
二、調查目的：
為了了解在校大學(xué)生手機使用狀況
三、調查對象：
在校大學(xué)生
四、調查方法：
先在網(wǎng)上設計好調查問(wèn)卷，再將問(wèn)卷的鏈接發(fā)送給被調查者填寫(xiě)
五、問(wèn)卷設計：
關(guān)于大學(xué)生對于手機使用情況的調查問(wèn)卷，我們設計了以下十個(gè)問(wèn)題
1.您喜歡什么牌子的手機？
2.您喜歡一個(gè)牌子的手機是因為？
3.您現在使用的手機是什么牌子的？
4.您在選擇手機品牌時(shí)，注重哪些因素？
5.購買(mǎi)手機時(shí)，您考慮的價(jià)格范圍？
6.您購買(mǎi)手機的頻率？
7.您在購買(mǎi)手機時(shí)是否會(huì )受廣告及代言人影響？
8.在功能相同，價(jià)格有所差異的情況下，您會(huì )選擇哪一類(lèi)手機？
9.您對于您現在使用的手機滿(mǎn)意嗎？
10.您對于您現在手機不滿(mǎn)意的原因？
先從大學(xué)生關(guān)于手機品牌的喜好以及喜歡這些品牌的原因調查（如1—2題），從而掌握不同品牌的手機在大學(xué)生群體中受歡迎程度。其次再從大學(xué)生目前使用的手機品牌以及是否滿(mǎn)意自己的手機進(jìn)行調查（如第三題），掌握大學(xué)生目前手機的使用情況。第三，對大學(xué)生購買(mǎi)手機時(shí)的影響因素進(jìn)行調查，從性能、價(jià)格、品牌代言人、更換時(shí)間以及是否選擇國產(chǎn)手機方面進(jìn)行調查（如4—9題），從而掌握大學(xué)生的消費水平以及購買(mǎi)需求。最后，調查大學(xué)生對于手機使用過(guò)程中的不滿(mǎn)意因素（如9—10題），從而為改善手機性能方面提供了意見(jiàn)。
六、 調查結果統計分析：
本次調查共有45人參加并且完成了問(wèn)卷，我們主要針對大學(xué)生手機使用狀況、選擇手機要求分析以及更換手機頻率方面進(jìn)行數據統計和分析。
1、大學(xué)生手機使用狀況：
調查數據顯示，在被訪(fǎng)者中手機使用品牌最多的是vivo，占到總比率的20%，其次是蘋(píng)果、OPPO，所占比率為17.8%，華為三星所占比率分別為15.6%、13.3%，在關(guān)于喜歡什么品牌手機的問(wèn)題中，有40%的被訪(fǎng)者表示喜歡OPPO，35.6%的人表示喜歡蘋(píng)果和華為。從調查結果來(lái)看，大學(xué)生使用手機品牌一般為蘋(píng)果、華為、OPPO和vivo，還有一部分學(xué)生會(huì )使用小米和魅族。
2、大學(xué)生選擇手機時(shí)的要求分析
�、� 最重性能和質(zhì)量
選擇手機時(shí)， 大學(xué)生考慮的主要因素依次為：性能57.8%，款式53.3%，價(jià)格53.3%，流行性37.8%，其他13.3%。從調查結果來(lái)看，大學(xué)生選擇手機時(shí)對質(zhì)量性能的要求最高，其次是手機的款式和價(jià)格。
�、� 中等價(jià)格的手機比較受歡迎
在關(guān)于手機價(jià)格的調查中，選擇買(mǎi)20xx—3000元手機的人數最多，占到整體比率的42.2%，1000—2000元和3000元以上的比率相同，為24.4%，1000元以下的為8.9%。由此來(lái)看，大學(xué)生在選擇手機時(shí)，一般不會(huì )選擇過(guò)低或過(guò)高的價(jià)格，而是選擇中等價(jià)位的手機。
3、大學(xué)生使用手機的時(shí)間長(cháng)短的分析
從調查結果來(lái)看，1—2年換手機的人數最多，占被調查者人數的44.4%，其次是2—3年，占比例為28.9%，三年以上為13.3%，6-12個(gè)月為8.9%，1-6個(gè)月為4.4%，由此可見(jiàn)。大學(xué)生換手機的頻率不是很高，作為經(jīng)濟尚未獨立的消費群體，大學(xué)生在消費時(shí)不會(huì )過(guò)于追求潮流，每當手機更新?lián)Q代就換新款。
七、存在的問(wèn)題及意見(jiàn)
根據調查結果顯示，目前大學(xué)生在選擇手機時(shí)存在一些問(wèn)題：
1、大學(xué)生在選擇手機時(shí)會(huì )以外國產(chǎn)品為首選，在被調查者中46.7%的人都會(huì )選擇國際品牌，選擇國產(chǎn)手機的只有26.7%。
2、學(xué)生容易會(huì )對自己所擁有的手機產(chǎn)生不滿(mǎn)，手機更新?lián)Q代的速度加快，導致多數大學(xué)生對手機有極大的心理需求，他們大都注重手機的款式，注重手機的質(zhì)量及功能。
建議：首先，國產(chǎn)手機應該努力提升手機質(zhì)量及品牌影響力，大學(xué)生是手機使用的一個(gè)潛在的巨大消費群體，研發(fā)適合大學(xué)生消費需求的手機，有利于提高利潤。其次，作為一名大學(xué)生要規范自己的消費行為，培養及形成正確的消費觀(guān)念�，F在的'科技發(fā)展迅速，電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度是非�？斓�，我們應放眼于未來(lái)，樹(shù)立全局的觀(guān)念。對于消費，不能一味的追求時(shí)尚、新潮、貪圖一時(shí)的消費快感而進(jìn)行盲目消費。
八、總結
在此次調研中，因為時(shí)間短促，所以問(wèn)卷的數量不是特別多，所采集的數據也代表了一小部分人的選擇，這是這次調查問(wèn)卷中的不足。不過(guò)，經(jīng)過(guò)此次的調查，對大學(xué)生在手機選擇的需求方面有了一定的了解，了解了大學(xué)生的消費需求。
大學(xué)生手機的調查報告 6
隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的消費水平不斷提高，期中手機消費也日益變大，大學(xué)生已悄悄成為新的消費人群。越來(lái)越多的商家也開(kāi)始把大學(xué)生作為手機購買(mǎi)群中最重要的消費群體之一，現在的大學(xué)生基本上是人手一部智能手機，方便和家里聯(lián)系。手機作為信息傳播新媒介，在大學(xué)生生活的各個(gè)方面得到應用。手機自身的.功能作用是不用質(zhì)疑的，但是大學(xué)生課堂上使用手機成為一種普遍現象，這對正常的教學(xué)秩序產(chǎn)生了沖擊，而且對大學(xué)生的理想信念、價(jià)值取向、思維方式與個(gè)性心理等方面也都產(chǎn)生著(zhù)一定的影響。
一、 調查目的
針對大學(xué)生課堂使用手機的現象普遍，所以要查找大學(xué)生課堂上使用手機頻繁的原因，針對原因提出合理可行的解決方案。
二、調查時(shí)間
20xx年4月8日——20xx年4月15日
三、調查地點(diǎn)
東華理工大學(xué)廣蘭校區
四、調查對象
對象：東華理工大學(xué)的大一、大二的學(xué)生，其中男生占42%，女生占58%
五、調查方法
紙介質(zhì)問(wèn)卷調查
六、調查人數
100人
七、調查內容
學(xué)生上課玩手機的原因，上課玩手機對自己和他人聽(tīng)課產(chǎn)生影響以及老師對課堂內學(xué)生玩手機的態(tài)度和學(xué)生是否采取了相應的措施來(lái)管理課堂上使用手機等等。
八、調查方式
在學(xué)校校園里和第三教學(xué)樓隨機發(fā)放問(wèn)卷，共發(fā)出問(wèn)卷100份，收回100份，其中有效份100份，然后用相應的統計方法對其進(jìn)行了數據整理和分析。
大學(xué)生手機的調查報告 7
隨著(zhù)生活水平的改善，手機的普及率開(kāi)始升高，且使用者范圍也開(kāi)始擴張，好像在前幾年，擁有一部屬于自己的手機，是一件很了不起的事，也是一件很值得炫耀的事，不過(guò)這都是大人們的事而已，大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想!但是在社會(huì )日新月異的今天，在大學(xué)里，手機幾乎是人手一部的通訊工具，大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠的事。越來(lái)約年輕化的手機，無(wú)論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化，但是，價(jià)格卻成反比，這對消費者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買(mǎi)機好時(shí)期，所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期，擁有了屬于自己的手機。特此，我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了這項調查活動(dòng)。其調查結果具體分析如下：
一、大學(xué)生手機擁有和需求狀況：
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
調查數據顯示，在被訪(fǎng)者中80%的學(xué)生擁有手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中10%學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。從這些數據可看出：隨著(zhù)高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步，手機在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了，已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群。
二、使用哪個(gè)牌子的手機
在調查中發(fā)現，大學(xué)生最喜愛(ài)的品牌是諾基亞，40%的人使用的是這款手機。很顯然，諾基亞占據了絕對領(lǐng)先的位置，與其他品牌拉開(kāi)了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛(ài)立，亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星，三星雖然擁有高技，接著(zhù)是摩托羅拉、西門(mén)子等品牌，波導是唯一進(jìn)軍一線(xiàn)陣容的國內品牌，tcl緊隨其后。
三、質(zhì)量、服務(wù)最好的品牌
調查結果顯示，消費者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認可，諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好，消費者認可度較高。國內外品牌在這方面差距較小，國外品牌只是個(gè)別產(chǎn)品的認可度高于國產(chǎn)品牌。國內品牌中波導成績(jì)斐然，但拉開(kāi)其他品牌的差距也越來(lái)越小。排名中，tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
四、選擇手機考慮的主要因素
消費者對質(zhì)量的要求最高，手機是日常的通訊工具，如果質(zhì)量不好，將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便。另外，由于大學(xué)生都是年輕人，他們對手機的外觀(guān)款式要求也較高，其次是多鈴聲，大容量的電話(huà)本，彩屏，雙屏。娛樂(lè )方面有游戲，gprs上網(wǎng)，播放mp3，可更換外殼，紅外線(xiàn)接口等。
五、目前使用手機的價(jià)格
亳州市位于皖西北邊陲，黃淮平原南端。西北部與河南省接壤，西南部與阜陽(yáng)市毗連，東部與淮北市、蚌埠市相倚，東南部與淮南市為鄰。轄渦陽(yáng)、蒙城、利辛三縣和譙城區，國土面積8522.58平方公里，占全省總面積的6.08%;耕地60.19萬(wàn)公頃。全市人口530.02萬(wàn)，其中少數民族8.2萬(wàn)人。
調查發(fā)現，目前絕大多數讀者的手機價(jià)格在800--1500，大學(xué)生購買(mǎi)手機還是以實(shí)用為主。只有10%的消費者表示會(huì )選擇800元以下的手機，也有部分消費者購買(mǎi)1500以上的高價(jià)位手機。
六、在什么時(shí)候擁有自己的手機
隨著(zhù)生活水平的改善和手機的價(jià)格下調，使不少大學(xué)生擁有了自己的手機，50%人開(kāi)始在上大學(xué)的時(shí)候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買(mǎi)的占45%;自己購買(mǎi)占51%;朋友贈送占3%。以上調查表明，現在越來(lái)越多的大學(xué)生的消費水平有所提高，能夠滿(mǎn)足他們的額外消費。
七、購機地點(diǎn)
調查目的：在我國，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進(jìn)步，大學(xué)生的消費支出逐年增加，且增幅越來(lái)越大，大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調查主要是了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理，分析學(xué)生的消費構成，引導樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，養成良好的消費習慣，
調查發(fā)現，消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中，大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店，他們認為手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高，手機售后服務(wù)也不錯，因而容易贏(yíng)得消費者的信任，另外，大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是一個(gè)重要因素。
大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高，因此，再回頭看前面大額的、驚人的月支出，就也可以理解了。但是，我們還要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，是不是賺得多了，就可以毫無(wú)顧忌的大手大腳的花錢(qián)?
八、大學(xué)生對手機功能的評價(jià)
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛躍發(fā)展，社會(huì )消費方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現金交易向現金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變，使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學(xué)生是青年人中的佼佼者，有著(zhù)開(kāi)放的思想意識，從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發(fā)現，作為特殊的消費群體，當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動(dòng)健身卡等，“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的'消費行為瀟瀟灑灑，用某些同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“卡一刷，錢(qián)就花”。
在現有功能中，來(lái)電/接聽(tīng)電話(huà)時(shí)間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位，每天都有成千上萬(wàn)的短信飛遍校園內外，這也是大學(xué)生手機資費的重要組成部分，因此許多同學(xué)都定了包月短信。
隨著(zhù)生活水平的改善，手機的普及率開(kāi)始升高，而且使用者范圍也開(kāi)始擴張，還記得前幾年，擁有一部屬于自己的手機，是一件很了不起的事，而且，還是大人們的事而已，大學(xué)生、中學(xué)生……想也別想。但是20世紀的今天，卻不同了，在學(xué)校里，手機幾乎是人手一部的通訊工具，接著(zhù)是中學(xué)生，小學(xué)生，父母為了跟兒女第一時(shí)間聯(lián)絡(luò )，紛紛給兒女們買(mǎi)起手機來(lái)，有得學(xué)生身上還有兩部手機呢，那更不用說(shuō)手機電話(huà)卡了。
在對電子貨幣的調查中，僅有1人在網(wǎng)上使用過(guò)電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過(guò)專(zhuān)門(mén)的研習，而且都集中在計算機專(zhuān)業(yè)和信息通信專(zhuān)業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過(guò)此類(lèi)問(wèn)題。另有10人表示對此很有興趣，這個(gè)數字是相當低的，僅占總人數的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域，在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題——金融電子化與貿易安全上，電子專(zhuān)業(yè)、法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有獨特的優(yōu)勢，但尚未引起經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的重視。就目前而言，真正認識到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多，對此投入很大精力的學(xué)生更少。
針對大學(xué)生中存在的不合理消費，提出如下建議：.合理規劃自身消費構成，增強理財意識。做好開(kāi)支計劃，控制自己的消費，養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀，養成良好的消費心態(tài)，注重精神消費，養成健康習慣。把握消費時(shí)機，學(xué)會(huì )利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費由父母按月給，不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢(qián)欲的人，出門(mén)前最好根據當天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費意識需加強，學(xué)會(huì )合理利用銀行卡，相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會(huì )引起高消費，不適合學(xué)生的實(shí)際
大學(xué)生手機的調查報告 8
一、調查目的：
為了調查了解我校在校同學(xué)所使用的手機數量、手機品牌、和手機的價(jià)位等情況，以便了解其對手機市場(chǎng)的行情。對我校同學(xué)的消費傾向及消費行為進(jìn)行分析，為手機生產(chǎn)企業(yè)制定營(yíng)銷(xiāo)策略，提供客觀(guān)依據。
二、調查背景：
目前，大學(xué)生對手機的要求越來(lái)越高，而且對于選擇手機的觀(guān)念也存在很大的分歧，那么我們學(xué)校對手機的選擇觀(guān)念又是怎么樣的呢？下面我們對一部分學(xué)生進(jìn)行了調查。
三、調查對象：
本次調查的對象是信息學(xué)院在校所有學(xué)生。
四、調查概況
�。ㄒ唬┱{查方法
采用在信息學(xué)院各班發(fā)放問(wèn)卷調查的形式進(jìn)行抽樣調查。
�。ǘ┱{查安排及分工
第一階段：設計問(wèn)題以及調查對象，并向身邊的同學(xué)和其他班的同學(xué)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調查和問(wèn)卷調查。調查完以后對調查結果進(jìn)行回收和整理。
第二階段：統計調查的結果，并進(jìn)行分析，得出相關(guān)的規律和結論，再加以總結。
第三階段：資料總結好以后，小組成員討論并交流心得。查閱相關(guān)資料，寫(xiě)
出完整的調查報告，并對小組活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗總結。
五、調查結果分析
隨著(zhù)生活水平的改善和手機的價(jià)格下調，使不少大學(xué)生擁有了自己的手機，但在他們大部分中，究竟男生、女生所中意的手機品牌是什么？他們所能承擔的手機價(jià)位在多少范圍內？他們現在正在使用的手機款式和所帶功能以及未來(lái)購機
款式和功能的選擇方向？他們了解手機的方式和購買(mǎi)手機的渠道？本次問(wèn)卷調查共發(fā)放300份，實(shí)際有效回收的調查表288份，在調查中發(fā)現，參加調查的男生有118人占調查人數41%，參加調查的女生有170人占調查人數59%，大一參加調查的`人數有118人約占總調查人數的41%；
表一：
表一：在不同年齡的消費群體中男女使用手機的比率，女生占的比率高，
這從某種角度來(lái)說(shuō)，女性比較注重手機的使用，這并不代表男性在這方面不注重，只是我們學(xué)校女生較多。
大二參加調查的人數有126人約占總調查人數的43.75%；大三參加調查的人數有40人約占總調查人數的13.9%；？在調查中喜歡諾基亞的有78人約占總調查人數27%；喜歡摩托羅拉的有17人約占總調查人數6%；而排名第二位的是三星，雖然使用者人數不到諾基亞的一半，即總人數的10.8％；排名第三的是索尼，喜歡索尼的有30人約占總調查人數的10.4%；喜歡聯(lián)想的有21人約占總調查人數的7.3%；另外，一些品牌也有人喜歡，但所占人數幾乎都在5人以下（西門(mén)子5人，波導2人，飛利浦1人，海爾4人，康佳2人，LG4人，NEC2人，首信2人，TCL4人）同時(shí)喜歡其他類(lèi)的人數有51人約占總調查人數的17.7%。
表二：
表二：經(jīng)調查表明，諾基亞、索尼、三星、摩托羅拉等名牌手機一直受到
消費者的青睞，可見(jiàn)，消費者也是比較注重品牌的，大品牌對市場(chǎng)起主導作用，小品牌只能填補市場(chǎng)的空隙，品牌在手機消費起著(zhù)相當大的作用。
在學(xué)生中正在使用普通款式的有256人約占總調查人數的88.9%，正在使用折疊款式的有21人約占總調查人數的7.3%，正在使用旋轉款式的有11人約占總調查人數的3.8%。
表三：
表三：學(xué)生月生活費在300-600，600-800的較多，同時(shí)也表明他們在消費
方面有較強的消費能力，生活條件的改善導致部分學(xué)生的月生活費用也相應的提高，除基本的生活支出外的其他可支配費用的增加也促使他們開(kāi)始考慮手機消費。
表四：
表四說(shuō)明，消費者在購買(mǎi)手機是獲得信息的來(lái)源廣泛，主要有同學(xué)之間溝通，網(wǎng)絡(luò )，并且對這些信息來(lái)源的確認度及履行程度高，使他們更能接受。
六、市場(chǎng)細分
各個(gè)品牌手機的排名情況
�。ㄒ唬┲Z基亞
根據我們的調查報告結果顯示，諾基亞以27%的關(guān)注度比例捍衛了自己全球第一手機品牌的榮譽(yù)。并且在整個(gè)品牌關(guān)注度中，諾基亞也一直處于榜首的位置且關(guān)注度比例優(yōu)勢明顯。實(shí)際上，諾基亞在中國市場(chǎng)上獲得巨大的成功因素并不難分析。
1.首先，準確的市場(chǎng)細分，差異化的產(chǎn)品戰略和穩定的產(chǎn)品質(zhì)量為諾基亞手機贏(yíng)得消費者的青睞奠定了堅實(shí)的基礎。
2.其次，豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗及出色的渠道管理能力。也為諾基亞拓寬各級手機市場(chǎng)及加強品牌影響力的滲透做出了貢獻；
3.最后，強有力的品牌推廣力度，無(wú)疑也為其培養用戶(hù)的品牌忠誠度提供了強有力的支持。
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根據我們的調查報告結果顯示，三星電子以10.8%的關(guān)注度比例險勝老牌手機索尼，成為關(guān)注度排名第二的手機品牌。
1、三星憑借超薄系列手機的大量上市以及史無(wú)前例的中低端手機攻勢成功實(shí)現了逆轉，最終在市場(chǎng)博弈中笑到了最后。
2、出色的公關(guān)能力，引領(lǐng)潮流的手機新品以及更加成熟的銷(xiāo)售渠道，讓這個(gè)手機品牌呈現出勃勃生機，相信伴隨其產(chǎn)品體系的逐步完善。
此外，在品牌關(guān)注度整體的比例分布上來(lái)看，洋品牌占據了7成的比例，沉重的事實(shí)顯示國產(chǎn)手機品牌的未來(lái)任重而道遠。
大學(xué)生作為潛在顧客的需求分析
大學(xué)生作為社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體，有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。據調查，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著(zhù)以下特點(diǎn)。
大學(xué)生手機的調查報告 9
現今，手機現已成為了普遍的通信工具，它給人們的生活帶來(lái)了極大的方便，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現在的手機功能越來(lái)越齊全，功能越來(lái)越高級，并且價(jià)格越來(lái)越劃算。所以，現在基本上每個(gè)在外的人都擁有一部手機，學(xué)生也不例外，更何況大學(xué)生。但是，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機帶給我們方便的同時(shí)，如果使用不當的話(huà)，也給我們帶來(lái)一些弊端，例如，現在的手機都可以上網(wǎng)，而且現在的網(wǎng)速是越來(lái)越快，甚至3G網(wǎng)絡(luò )的網(wǎng)速達到了每秒幾兆的速度，所以現在手機上網(wǎng)給人帶來(lái)的“網(wǎng)上沖浪感覺(jué)”越來(lái)越強烈，這也導致了有不少的學(xué)生把大部分的時(shí)間花在手機上網(wǎng)這上面。過(guò)分沉迷于玩手機也讓學(xué)生的學(xué)習成績(jì)明顯下降。希望通過(guò)這次調查，了解學(xué)生玩手機的動(dòng)機和特點(diǎn)，對癥下藥。
二、調查對象：
上海建橋學(xué)院學(xué)生
三、調查方法：
問(wèn)卷調查、隨機采訪(fǎng)調查、觀(guān)察正在上課中教室的情況
四、調查結果：
可以總結為以下幾點(diǎn)：
�。�1）學(xué)生手機現在的使用用途跟當初他們買(mǎi)手機時(shí)的最初意圖不一致，他們最初想要買(mǎi)手機大多數人都是為了能和家里人或者朋友聯(lián)系，但是后來(lái)，隨著(zhù)手機使用時(shí)間的增長(cháng)，這個(gè)打電話(huà)的功能慢慢被上網(wǎng)所代替了，學(xué)生現在使用的手機用途更多的是來(lái)上網(wǎng)。
�。�2）現在學(xué)生的手機上網(wǎng)過(guò)度，主要體現在：第一，據調查76%的學(xué)生當月的流量套餐不夠用。第二，現在學(xué)生普遍都有上課玩手機的習慣，因此上網(wǎng)手機也相應增長(cháng)了，例如晚修時(shí)間有77%的同學(xué)有玩過(guò)手機。
�。�3）在所有學(xué)生玩手機時(shí)段中，晚修時(shí)間玩手機的人是最密集的，并且其中38%的同學(xué)玩手機的時(shí)間在1-2個(gè)小時(shí)之間。
�。�4）上課玩手機最大的元素師學(xué)生感到無(wú)聊，特別是在非專(zhuān)業(yè)課上，他們玩手機的'頻率就更高了。女老師上課時(shí)的課堂感染力相對會(huì )好一點(diǎn)，所以玩手機的人就沒(méi)有男老師上的課的人多。
通過(guò)上面的調查結果與分析，我有以下幾點(diǎn)建議：
�。�1）晚修時(shí)間老師可以組織一個(gè)巡邏小組，該小組除了巡查晚修紀律外，還可以專(zhuān)門(mén)檢查學(xué)生玩手機這一現象，汽車(chē)系這邊可以事先制定一些針對上課玩手機的相應處罰條例，例如，一經(jīng)被老師巡邏小組發(fā)現晚修時(shí)間玩手機的，當場(chǎng)收繳手機，并強制保留手機三天后再歸還學(xué)生，如果第二次發(fā)現的強制保管半個(gè)月，第三次發(fā)現的，強制保留直至學(xué)生畢業(yè)。這最起碼能夠給學(xué)生一個(gè)心理威懾力，讓他們上課時(shí)不敢輕易的去玩手機。同時(shí)這也是在正確引導學(xué)生如何正確玩手機。
�。�2）作為我們老師，我們應該盡力搞活課堂氣氛，活躍的課堂氣氛有助于吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生自然不會(huì )他精力放在玩手機上面了。
�。�3）晚修時(shí)間可以給我們的學(xué)生布置適當的當堂作業(yè)，作業(yè)的范圍不一定要是專(zhuān)業(yè)上的知識，有時(shí)可以是一些趣味性的拓展題，只要課堂上學(xué)生有事情做，他們自然沒(méi)有時(shí)間去玩手機了。
�。�4）加強課堂紀律的管理，對于發(fā)現上課玩手機的要及時(shí)制止，如果發(fā)現但不制止的話(huà)就表示對這種行為的默認，會(huì )給學(xué)生一個(gè)心理暗示，原來(lái)上課玩手機也是可以的，時(shí)間一長(cháng)，他們就會(huì )把玩手機當做習慣性動(dòng)作。
大學(xué)生手機的調查報告 10
一、調查目的
為了了解當下大學(xué)生使用的手機的價(jià)位、選取手機的著(zhù)重點(diǎn)、手機的品牌、等情況進(jìn)行了本次的問(wèn)卷調查，以便分析當下大學(xué)生在手機消費方面的消費傾向和消費行為，從而了解大學(xué)生消費群體的手機市場(chǎng)發(fā)展情況。
二、調查背景
隨著(zhù)科技的發(fā)展和經(jīng)濟的飛越成長(cháng)，全國的經(jīng)濟面貌煥然一新，人民生活水平迅速提高。社會(huì )信息化進(jìn)程加快，高新科技產(chǎn)品成為了消費熱點(diǎn)，手機作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進(jìn)了現代生活的各個(gè)領(lǐng)域。
對于二十一世紀的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在這個(gè)信息飛躍的時(shí)代，手機幾乎人手一部，走在校園中，隨處可見(jiàn)大學(xué)生一邊走路一邊拿著(zhù)款式不同的手機打電話(huà)或者發(fā)信息，這已然成為了一種生活方式，手機成為了生活中不可或缺的物品。面對越來(lái)越離不開(kāi)手機的大學(xué)生群體而言，大學(xué)生手機的使用已經(jīng)成為一種值得研究的現象。
三、調查內容
本次問(wèn)卷調查的主要內容包括大學(xué)生手機使用的品牌、手機使用的時(shí)間、用處、價(jià)格以及每月的話(huà)費等情況。
四、調查概況
調查對象：本次的調查對象選取為所有在校大學(xué)生
調查時(shí)間：20xx年11月5日——20xx年11月10日
調查方式：本次問(wèn)卷采取網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷的調查方法，將問(wèn)卷通過(guò)QQ等社交平臺發(fā)放進(jìn)行隨機抽樣。采用網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷，更能提高效率，減少調查工作量。電子版調查問(wèn)卷使用電子郵箱發(fā)給大家，無(wú)需分配問(wèn)卷，數據統計便捷。
五、問(wèn)卷的設計
本次問(wèn)卷調查采用的是網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷的調查方式，所以選取了騰訊問(wèn)卷平臺制作平臺，這樣可以方便的將問(wèn)卷的鏈接分享到平時(shí)使用的騰訊社交軟件上面，而問(wèn)卷的問(wèn)題主要是圍繞大學(xué)生使用的手機的品牌、價(jià)格等方面設計的'。
六、問(wèn)卷回收情況
本次問(wèn)卷填寫(xiě)數量52份，有效填寫(xiě)37份
七、調查結果分析
1、使用手機品牌和選取手機的注重點(diǎn)分析：
調查結果顯示當代大學(xué)生中使用蘋(píng)果手機、小米、oppo的手機比較多，大部分購買(mǎi)蘋(píng)果手機的用戶(hù)是因為蘋(píng)果的功能，而選擇小米和oppo的則更加看重手機的性?xún)r(jià)比，除此之外，大學(xué)生選擇手機有35.1%的人表示很在意網(wǎng)速，也就是說(shuō)大學(xué)生使用手機其實(shí)還是更加偏向于娛樂(lè )上網(wǎng)，但是總體上來(lái)說(shuō)大學(xué)生買(mǎi)手機更加注重性?xún)r(jià)比，也就是說(shuō)雖然當下大學(xué)生在手機方面的消費能力比較強但是也顯得比較的理性化。
2、手機使用時(shí)間及用途分析
54.1%的人表示在初中就開(kāi)始接觸手機了，而手機對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)主要用途是上網(wǎng)和聯(lián)系家人朋友，但是有67.6%的大學(xué)生每天使用手機的時(shí)間都是在三個(gè)小時(shí)以上，說(shuō)明手機在大學(xué)生的生活中已經(jīng)是相當于生活必需品了，且時(shí)間主要花費在上網(wǎng)等娛樂(lè )項目上面，可見(jiàn)手機對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)算是一種排憂(yōu)解悶的主要途徑。
3、 手機的購買(mǎi)途徑和獲取途徑分析
調查數據顯示59.5%的大學(xué)生的手機都是來(lái)源于父母，僅僅21.6%的人的手機是自己賺錢(qián)買(mǎi)的，在購買(mǎi)途徑上面73%的選擇手機專(zhuān)賣(mài)店購買(mǎi)手機，由此可見(jiàn)當下大學(xué)生的經(jīng)濟并不獨立，手機使用的費用主要是父母承擔，并且選擇購買(mǎi)手機的途徑大多都選擇比較保守的專(zhuān)賣(mài)店購買(mǎi)。
4、話(huà)費費用以及手機心里價(jià)格分析
根據調查數據顯示僅有8.1%的大學(xué)生每月的話(huà)費超過(guò)了150元，并且35.1%的大學(xué)生表示自己心里最理想的手機價(jià)格在2000——2500元之間，根據調查的結果顯示可證明大學(xué)生這種沒(méi)有收入或者說(shuō)是低收入的人群的消費能力并不高。
八、結論
通過(guò)以上的調查結果分析，可以發(fā)現當下大學(xué)生選擇手機主要會(huì )考慮手機的性?xún)r(jià)比和手機的功能等方面，并且學(xué)生對手機的心里價(jià)格主要在20xx——2500元之間，所以如果要進(jìn)入、拓展大學(xué)生手機消費市場(chǎng)，應該從產(chǎn)品的性?xún)r(jià)比、功能、價(jià)格定位等多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件的大學(xué)生的需求。但是要進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)的話(huà)可能會(huì )比較的困難，手機普及的同時(shí)大學(xué)生的消費能力不足，也就是說(shuō)不能跟上市場(chǎng)產(chǎn)品的更新?lián)Q代，且大學(xué)生購買(mǎi)手機的途徑比較單一固定，所以如果真的要打入這個(gè)市場(chǎng)是相對比較困難的。
九、總結
成就與收獲：通過(guò)本次的問(wèn)卷調查，對大學(xué)生手機消費市場(chǎng)有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，認識到了大學(xué)生手機消費傾向、對手機的需求等，也可以看出如果要進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)是多么的不容易。
不足：本次問(wèn)卷調查的不足主要凸顯在問(wèn)卷填寫(xiě)的數量不夠多，收集到的數據不夠多，也就導致了調查結果分析會(huì )顯得沒(méi)有足夠的代表性，缺乏足夠的說(shuō)服力。
十、附件
大學(xué)生手機的調查報告 11
一、調查背景
由于經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們收入不斷提高，逐漸開(kāi)始追求高品質(zhì)生活。此時(shí)手機技術(shù)也正在不斷成熟，生產(chǎn)手機的成本不斷降低，這就為手機的普及創(chuàng )造了條件。大學(xué)生遠離家系鄉求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系，需要一個(gè)通信工具，而手機的價(jià)格便宜且方便，這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。
手機作為現代信息科技的一個(gè)產(chǎn)物，在人們的生活中越來(lái)越重要。大學(xué)生使用手機已經(jīng)成了一種新的消費熱點(diǎn)，越來(lái)越多的手機廠(chǎng)商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。因此了解大學(xué)生對手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和這種需求是很有必要的。我們決定以大學(xué)生手機市場(chǎng)調查的基本情況，進(jìn)行一次深入的手機市場(chǎng)調研。這樣，既可以開(kāi)發(fā)一片手機市場(chǎng)，又可以增加對大學(xué)生現在的消費情況的了解。
二、調查目的
1、明確手機在大學(xué)生心中的品牌認知與競爭程度。
2、了解大學(xué)生對手機產(chǎn)品的心理需求，獲取有關(guān)消費者對手機產(chǎn)品的重要信息。
3、了解東營(yíng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生所使用的手機品牌、款式、價(jià)位等。了解他們的心理需求，以及對手機的消費觀(guān)念和消費行為。
4、了解手機在大學(xué)時(shí)群體中的結構及其潛在的市場(chǎng)需求
5、了解手機市場(chǎng)的行情，為手機銷(xiāo)售商制定營(yíng)銷(xiāo)策略，提供客觀(guān)依據
三、調查內容
1、大學(xué)生對手機使用功能的要求及顏色的選擇。
2、學(xué)生購買(mǎi)手機時(shí)主要的考慮因素
3、大學(xué)生購買(mǎi)手機可以承受的價(jià)格
4、大學(xué)生手機擁有和需求情況
5、大學(xué)生對手機品牌的認知度
6、大學(xué)生對手機款式、款式、外型、畫(huà)面質(zhì)量的要求。
7、大學(xué)生對各類(lèi)手機價(jià)格的態(tài)度。
8、大學(xué)生購買(mǎi)手機的主要用途
四、調查對象和調查地點(diǎn)
調查對象：東營(yíng)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生
調查地點(diǎn)：東營(yíng)職業(yè)學(xué)院餐廳、圖書(shū)館、教學(xué)樓、宿舍門(mén)口等。
五、調查方式和方法
1、搜集調查資料采用抽樣調查法
2、到學(xué)生宿舍內、用問(wèn)卷調查法取得所需信息。
六、調查結果及分析
1.調查的男女比例分析
在手機需求方面，男生的需求要比女生強烈。
2.受訪(fǎng)者手機品牌傾向分析
大學(xué)生是比較講究個(gè)性和流行的消費群體，
因此在手機購買(mǎi)商凸顯了個(gè)人特
點(diǎn)。接受調查的同學(xué)中大部分同學(xué)選擇三星65人、蘋(píng)果83人，接下來(lái)是其他品牌的手機小米、OPPO、vivo、聯(lián)想等品牌。還有小部分人選擇中興、諾基亞、索尼等其他手機。因此學(xué)生們還是比較喜歡品牌的。尤其是國外的知名品牌，比如三星、蘋(píng)果。
3.受訪(fǎng)者所能接受的價(jià)位
由圖可以看出，價(jià)格在1000—1500之間存在最大的消費人群，比例高達34%，而購買(mǎi)2500元以上的比例只有24%，說(shuō)明價(jià)格越高購買(mǎi)人數越少，反應大學(xué)生的消費水平有限。
4.受訪(fǎng)者購買(mǎi)手機時(shí)所考慮的因素
�。�1）調查顯示，學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí)最注重的還是手機的性能、價(jià)格、品牌款式、及服務(wù)。大部分的被調查者認為好用和耐用才是最重要的，在保證質(zhì)量的前提下，還要優(yōu)先考慮手機的外觀(guān)設計是否符合流行趨勢。當然也有不少的同學(xué)認為購買(mǎi)手機時(shí)也會(huì )受到各種商業(yè)廣告的影響。
�。�2）購買(mǎi)的場(chǎng)地
�。�1）根據上表所示絕大部分的人會(huì )選在手機大賣(mài)場(chǎng)，上部分人會(huì )選在百貨
商城、營(yíng)業(yè)廳、家電商場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò )商城，手機專(zhuān)賣(mài)店可信度會(huì )比其他地方要高，畢
竟是學(xué)生以防受騙。
七、當前存在的問(wèn)題
根據調研的一些主要數據，可以反映出我校目前大學(xué)生手機消費市場(chǎng)的.一些基本問(wèn)題，如下所示：
1、大學(xué)生手機消費仍在以跳躍式的曲線(xiàn)增長(cháng)，消費量趨向在一定時(shí)間內會(huì )有較大幅度的增加。在未來(lái)的手機消費中，性別、年級之間的差距會(huì )逐漸縮小。
2、手機消費仍以外國產(chǎn)品為主導，國內手機還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)與提高，服務(wù)有待于改善。在大學(xué)生手機消費市場(chǎng)中國外高端品牌手機占據有一定的優(yōu)勢，一部分大學(xué)生追求高端品牌，而這些高端品牌同時(shí)也是價(jià)格不菲。
3、學(xué)生消費者比較喜新厭舊，一旦有推出功能更完善的手機他們就會(huì )對自己所擁有的手機產(chǎn)生不滿(mǎn)。學(xué)生消費者的消費心理欲望增強，特別是在通信領(lǐng)域，手機更新?lián)Q代的速度加快，導致多數大學(xué)生對手機有極大的心理需求，他們大都注重手機的款式，注重手機的質(zhì)量及功能。
4、隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷改善和提高，學(xué)生消費者是一個(gè)不容忽視的消費群體，并且隨著(zhù)時(shí)間的推移，這一特殊的消費群體將越來(lái)越表現出其巨大的消費潛力。因此，提高對他們的注意，加緊開(kāi)發(fā)這片新市場(chǎng)，對于各大手機廠(chǎng)商脫離困境，打破瓶頸，將會(huì )起到積極的促進(jìn)作用。
八、建議
通過(guò)對此次實(shí)踐調查的研究、統計分析，我們提出如下建議：
�。ㄒ唬�、對大學(xué)生的建議
1、作為一名大學(xué)生，應該合理利用手機這一通訊工具，不能將其作為同學(xué)間互相攀比的玩物。我們應該放正自己的態(tài)度，規范自己的消費行為，培養及形成正確的消費觀(guān)念�，F今是知識經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)快速進(jìn)步的時(shí)代，電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度是非�？斓�，我們應放眼于未來(lái)，樹(shù)立全局的觀(guān)念。對于消費，不能一味的追求時(shí)尚、新潮、貪圖一時(shí)的消費快感而進(jìn)行盲目消費，要做到只消費適合自己的、實(shí)用的物有所值、物美價(jià)廉的產(chǎn)品。
2、同時(shí)，我們在手機的使用過(guò)程中也要規范自己的行為，做到知道自己該在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、用什么方式使用手機，懂得尊重課堂、尊重他人、尊重自己，做到合理文明使用手機，一起構建和諧健康校園。
�。ǘ�、對手機銷(xiāo)售商的建議
1、如今大學(xué)生的生活水平、手機擁有水平普遍較高并且具有一定的消費能力，對于手機消費市場(chǎng)有著(zhù)巨大的消費潛力，將是中低端手機市場(chǎng)的消費的主力軍。手機制造商應針對學(xué)生群體開(kāi)發(fā)出更多符合這個(gè)群體特征的中低端新產(chǎn)品，手機銷(xiāo)售商應著(zhù)力向學(xué)生群體推薦中低端的手機，以實(shí)現更好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
2、大學(xué)生對手機的質(zhì)量較為重視，注重手機的實(shí)用性以及傳統常用功能的實(shí)際表現，力求物有所值，物美價(jià)廉。針對大學(xué)生市場(chǎng)的消費特征以及大學(xué)生的消費心理手機廠(chǎng)商應該著(zhù)重于開(kāi)發(fā)功能齊全、實(shí)用性高、傳統常用功能（如音樂(lè )、照相、上網(wǎng)、通話(huà)）強大的產(chǎn)品以滿(mǎn)足該群體的消費偏好和消費需求。注重手機的設計風(fēng)格、款式，主要適用在中低端價(jià)位。
3、大學(xué)生手機消費時(shí)在眾多的賣(mài)場(chǎng)影響因素中最在意的是賣(mài)場(chǎng)的服務(wù)；對于產(chǎn)品的品質(zhì)保障和售后服務(wù)比較重視，其中有最關(guān)心售后服務(wù)的保障。針對上述情況，手機銷(xiāo)售商應該在賣(mài)場(chǎng)的因素中著(zhù)力打造最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為消費者提供美妙的消費享受，同時(shí)重視其他賣(mài)場(chǎng)條件的打造 ；對于手機的售后服務(wù)，手機生產(chǎn)廠(chǎng)商和手機銷(xiāo)售商應該著(zhù)力于努力做好售后服務(wù)，最重要的是給消費者以品牌及售后的保障。
大學(xué)生手機的調查報告 12
一、調查方案
(一) 調查目的：通過(guò)了解大學(xué)生手機使用情況，為手機銷(xiāo)售商和手機制造商提供參考，同時(shí)為大學(xué)生對手機消費市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)提供一定的參考。
(二) 調查對象：在校生
(三) 調查程序：
1. 設計調查問(wèn)卷，明確調查方向和內容;
2. 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )聊天調查。隨機和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫(xiě)調查表;
3. 根據回收網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷進(jìn)行分析，具體內容如下：
(1) 根據樣本的購買(mǎi)場(chǎng)所、價(jià)格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數字特征，推斷大學(xué)生總體手機月消費分布的相應參數;
(2) 根據各個(gè)同學(xué)對手機功能的不同要求，對手機市場(chǎng)進(jìn)行分析;
二、問(wèn)卷設計
大學(xué)生手機使用情況調查問(wèn)卷
同學(xué)您好：
打擾一下，幫我填一個(gè)表可以嗎?為了了解在校大學(xué)生對手機消費的需求，我特地展開(kāi)了此次的調查活動(dòng)，希望您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間幫我完成這份市場(chǎng)調查.，將您的選項填入括號中。
1.您目前擁有手機嗎? ( )
a.有 b.沒(méi)有
2.您的手機牌子是什么?
a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.索尼愛(ài)立信 e.cect f.夏新 g.其他( )
3.您購買(mǎi)手機的場(chǎng)所是?
a.商場(chǎng) b.專(zhuān)賣(mài)店 c.網(wǎng)上訂購 d.其他( )
4.您喜歡的手機牌子是什么?
a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.其他()
5.購買(mǎi)手機， 您認為合適的價(jià)位是多少?
a.500—1000元 b.1000—1500元 c.1500—2000元 d..2000元以上
6.您購買(mǎi)手機的主要用途是用來(lái)什么?
a.發(fā)短信 b.打電話(huà)c.打游戲d.其他
7.您購買(mǎi)手機首先考慮的問(wèn)題是?
a.外形 b.功能 c.價(jià)格 d.品牌 e.其他
8.若您要更換手機，在經(jīng)濟條件允許的前提下，您最想使用下列哪種類(lèi)型的手機：
a.智能手機 b.拍照手機 c.音樂(lè )手機 d.普通手機
9.您的手機主要用來(lái)?
a.打電話(huà) b.發(fā)信息 c.玩游戲 d.上網(wǎng)
10.您現在或曾經(jīng)使用哪些手機功能?
a.文字短信b.彩信c.手機攝影d.無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)e.下載游戲f.ems
11.您將來(lái)會(huì )嘗試使用哪些手機業(yè)務(wù)與手機功能?
a.文字短信 b.彩信 c.彩鈴d.手機廣播信息 e.手機攝影 f.手機報紙g.手機小說(shuō) h.手機電影/電視 i.游戲 k.gprs l.手機交友
12.您覺(jué)得手機對你的生活來(lái)說(shuō)：
a.很重要 b.比較重要 c.一般 d.比較不重要 e.一點(diǎn)都不重要
13.您作為顧客，希不希望廠(chǎng)家配送配套的手機套、手機鏈?
a.希望 b.不希望
14.您希望手機廠(chǎng)商提供什么樣的服務(wù)?
a.校內維修b.學(xué)生專(zhuān)賣(mài)店c.手機專(zhuān)賣(mài)店
15.請簡(jiǎn)單描述您理想中的手機
第二部分 數據分析
根據以上整理的數據，我進(jìn)行數據分析，得出結論：學(xué)生手機市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展潛力的市場(chǎng)。
(一)根據學(xué)生手機市場(chǎng)份額分析
根據調查顯示，在學(xué)生市場(chǎng)份額排名靠前的品牌中，學(xué)生市場(chǎng)份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等，這幾個(gè)品牌無(wú)一例外都是主要以低端機沖擊市場(chǎng)，目前國產(chǎn)品牌在學(xué)生市場(chǎng)中認可度也在不斷提高。
(二)學(xué)生消費群的普遍特點(diǎn)
作為學(xué)生我對這個(gè)群體做了一些了解，對于我們共同的'特點(diǎn)進(jìn)行分析，得出手機市場(chǎng)應該針對不同學(xué)生群體開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對性的營(yíng)銷(xiāo)手段，才能夠搶占市場(chǎng)。下面我們就來(lái)對學(xué)生群體的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析：
1. 學(xué)生消費群的普遍特點(diǎn)：
1) 沒(méi)有經(jīng)濟收入;
2) 追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚;
4) 學(xué)生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。
5) 品牌意識強烈，喜愛(ài)名牌產(chǎn)品;
(二)學(xué)生消費者購買(mǎi)手機的準則和特點(diǎn)
通過(guò)調查大學(xué)生購買(mǎi)手機主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等，這也成為學(xué)生購買(mǎi)手機的四個(gè)基本準則。在調查中表明，大學(xué)生選擇手機時(shí)最看重的是手機的外觀(guān)設計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮，“內涵”也很重要，所以手機功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是價(jià)格，而較少看重的是品牌，看來(lái)現在的大學(xué)生還是比較看重實(shí)際的。
學(xué)生購買(mǎi)手機的特點(diǎn)主要有：
1、選購要求為時(shí)尚、實(shí)用和低價(jià)
要大部分學(xué)生來(lái)選購自己真正喜歡的手機是不現實(shí)的，所以學(xué)生手機族只有委屈一下自己，主要把眼光放在了低價(jià)位而且有時(shí)尚感、造型好看具有較好功能的手機上。既要時(shí)尚、實(shí)用又要便宜，對于手機和學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種條件的篩選都是極為苛刻的，要求在各個(gè)方面尋求最佳結合點(diǎn)。
2、由于方便而購買(mǎi)手機
根據調查顯示，大多數學(xué)生消費者購買(mǎi)手機的真
正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買(mǎi)手機與家人聯(lián)系這一目的，據調查顯示，多數學(xué)生手機族的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對學(xué)生購買(mǎi)手機行為的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外，還有部分大四的學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力，也推動(dòng)了此種購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。
但是學(xué)生在選購手機的過(guò)程中，也越來(lái)越注重手機的使用是否方便這一方面，如手機的菜單是否方便簡(jiǎn)單，手機的功能是否全面、方便實(shí)用等。
大學(xué)生手機的調查報告 13
一、 調查目的：
近年來(lái)，隨著(zhù)手機在校園里的普及，越來(lái)越多的手機廠(chǎng)商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費情況，掌握手機在大學(xué)的銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)前景，我們決定以大學(xué)生為調查對象，對大學(xué)校園里的手機市場(chǎng)作一次調研。
二、 調查對象：
大學(xué)生
三、 調查方式：
網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷
網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷的'優(yōu)點(diǎn)：
1. 提高效率，減少調查工作量。
2. 調查對象更具隨機性。由于是在網(wǎng)上答卷，回答我們答卷的大學(xué)生朋友人數最后達到了2350人。這個(gè)數字是由調查頁(yè)面自動(dòng)跟蹤生成的。
3. 數據統計便捷。我專(zhuān)門(mén)設計了一個(gè)調查數據統計頁(yè)面，對調查數據進(jìn)行自動(dòng)的跟蹤統計，主要有人數統計，占同類(lèi)選項百分比統計等
四、調查方法：
1. 由調查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內容，以書(shū)面文件形式確定，交由本人進(jìn)行制作成電子版調查問(wèn)卷。
2. 電子問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯測試后，我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機空間。
3. 動(dòng)員調查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳，宣傳方式主要有二：一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調查，二是在論壇上發(fā)布信息，讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答
4. 調查完成后，由全體小組成員對調查統計數據進(jìn)行分析
5. 撰寫(xiě)調研報告
五、 調查數據統計分析：
本次調查共有2350人參加并且完成了問(wèn)卷，來(lái)自一所高校，并且參加調查的朋友具有很高的隨機性，保證了本次大學(xué)生手機調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)力分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析、學(xué)生手機族的目標確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數據統計和分析并最后給出我們小組的營(yíng)銷(xiāo)建議。
1． 大學(xué)生手機擁有和需求狀況：
調查數據顯示，在被訪(fǎng)者中有80％的學(xué)生擁有手機。同時(shí)23％的學(xué)生將會(huì )在近期更換手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中，15％學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。從這些數據可看出：隨著(zhù)人們生活水平的提高，手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了，已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群。
2． 學(xué)生手機的使用要求分析
�、� 最重質(zhì)量
另外，部分消費者對外觀(guān)款式要求也較高，手機廠(chǎng)商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味，由于大學(xué)生都是年輕人。隨著(zhù)人們生活水平的提高，以及持手機者年齡的下降，消費者對價(jià)格的敏感度會(huì )降低，而對外觀(guān)款式的要求會(huì )更高。
�、� 中低檔產(chǎn)品較受歡迎
大學(xué)生手機的調查報告 14
�。ㄒ唬⿲а裕�
調查目的：分析在校大學(xué)生對手機的依賴(lài)性程度及引導大學(xué)生對手機的使用有個(gè)正確態(tài)度。
調查意義：隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，手機已經(jīng)成為人們日常交往中必不可少的通訊工具。手機功能的不斷完善使得年輕一代對手機的依賴(lài)程度逐年攀升，為什么大學(xué)校園中會(huì )掀起‘‘手機熱”。大學(xué)生作為知識水平和能力素養都比較高的群體，為什么依然會(huì )出現“手機依賴(lài)癥”這一社會(huì )逐漸熱趨化的病癥呢？同時(shí)，手機對他們的生活又產(chǎn)生了什么樣的影響呢？通過(guò)調查研究，意在指出大學(xué)生在手機使用上存在的問(wèn)題，了解手機依賴(lài)癥的發(fā)生現狀及其不良影響，為今后開(kāi)展相應的研究提供科學(xué)依據，從而更好的了解手機在大學(xué)校園中引發(fā)的各種問(wèn)題的原因，達到引導大學(xué)生正確使用手機，養成良好生活習慣，樹(shù)立積極進(jìn)取的精神面貌的目的。
調查對象：華南農業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等在校大學(xué)生
調查內容：是什么導致大學(xué)生會(huì )出現手機依賴(lài)性；手機依賴(lài)性的影響；如何減少對手機的依賴(lài)性。
調查人員：XXX
�。ǘ﹩�(wèn)卷調查方法
1.文獻回顧
手機改變著(zhù)你我的生活，在潛移默化中我們是否能意識到手機的問(wèn)題？因此我們小組給大家介紹不同時(shí)期關(guān)于手機各個(gè)方面的相關(guān)文獻資料和相關(guān)報告。
1937年4月3日，自世界第一部手機誕生以來(lái)，于1987年手機在中國大陸出現，由原先的“大哥大”到現在性能多樣，樣式各異，手機不再是身份和社會(huì )地位象征的稀有物，而成為普通百姓的平常物。隨著(zhù)手機的普及，關(guān)于手機的研究也逐漸興起。
為了能吸引消費者，國內外研究者更多關(guān)注于手機的設計、使用和消費者購買(mǎi)手機指導等方面。在20世紀90年代中期以前人們更多的將關(guān)注集中在手機這個(gè)物體本身表層上，忽略了手機的使用者、使用手機的影響等方面。
90年代中后期至世紀之交，隨著(zhù)手機的普及，手機的使用率逐漸提高，人們開(kāi)始關(guān)注手機使用對使用者生理的影響。同時(shí)期相關(guān)的研究詳細的分析了手機硬件對人體的傷害，如輻射、燃燒、爆炸等。但是，這些研究忽略了長(cháng)時(shí)間使用手機所引起的非手機硬件上的傷害。如長(cháng)時(shí)間發(fā)短信造成手指肌肉損傷等。同時(shí)研究也局限在物理影響方面，忽視了心理、社會(huì )等方面的影響。
新世紀至今，手機的研究也發(fā)展到了從經(jīng)濟學(xué)角度、哲學(xué)角度、傳播學(xué)角度、生理角度等層面上。
2.研究假設
我校大學(xué)生對手機有一定程度上的依賴(lài)性�；疽罁鹤鳛榇髮W(xué)生的我們，在日常生活中發(fā)現身邊的同學(xué)們手機使用頻率非常高；其次是大量的調查結果顯示出大學(xué)生對手機具有依賴(lài)性。
3.研究方法
首先我們小組自主設計問(wèn)卷，一部分印發(fā)400分問(wèn)卷給各院各級同學(xué)，另一部分將其上傳至問(wèn)卷調查網(wǎng)站，并將鏈接(/jp/1910654.aspx)廣泛發(fā)送給同學(xué)，收集數據，并進(jìn)行深入分析。
4.樣本及抽樣
以我校以及附近大學(xué)擁有手機的同學(xué)作為對象，然后進(jìn)行隨機發(fā)放問(wèn)卷，最后對其進(jìn)行數據資料經(jīng)微機處理分析以及網(wǎng)上數據統計得出調查結果。
�。ㄈ┱{查與分析
1.關(guān)于“手機依賴(lài)癥”
“手機依賴(lài)癥”可以說(shuō)是一種對手機產(chǎn)生病理性依賴(lài)的綜合癥，由于某種原因過(guò)渡用手機而導致手機使用者出現生理或心理上的不適應。
標準主要表現三個(gè)方面：一是對手機的濫用，不該用的時(shí)候也頻繁使用； 二是手機過(guò)多使用影響生活、工作和學(xué)習；三是手機不在身邊時(shí)，經(jīng)�？词謾C，看是否有短信電話(huà)等，會(huì )感覺(jué)到焦慮，緊張，必須要找到自己的手機。
雖然目前，國內外尚無(wú)手機使用時(shí)長(cháng)的科學(xué)標準，但一般認為，過(guò)度頻繁地使用手機，如每天發(fā)短信或打電話(huà)10次或娛樂(lè )超過(guò)5小時(shí)以上即是使用時(shí)間過(guò)長(cháng)。
2.調查研究數據分析
本次調查共發(fā)放問(wèn)卷400份，回收355張，回收率89%。從問(wèn)卷情況上看，我們可以看出大學(xué)生對手機的依賴(lài)性較重。
如問(wèn)卷第8題，如果離開(kāi)手機，15.2%的人只能忍受半天以?xún)龋?6%選了一天，過(guò)半的人對手機嚴重依賴(lài)，如果忘記了拿手機，17.1%的人感到焦慮不安，46.4%的人感到不適應，心理上這已經(jīng)影響到他們的心情，從而可能影響到他們的行為，手機成了他們生活中必不可少的一部分。他們如同遙控自我的線(xiàn)，一旦離開(kāi)了就魂不守舍。（詳見(jiàn)下圖分析）
第八題
0.35
0.30
0.25
0.20
0.15
0.10
0.05
0.00
(第8題)
針對依賴(lài)性，我們又設計了第14題，有70.1%的人在發(fā)信息的時(shí)候侃侃而談，而面對面的時(shí)候卻無(wú)話(huà)可說(shuō)，有些大學(xué)生性格內向，有手機他們會(huì )感到更踏實(shí)，從而與人交往的情況也更少了，造成他們與人交往的缺陷，手機的依賴(lài)性對他們來(lái)說(shuō)是一種傷害。手機作為一種新媒介，一定程度上代替了人直接溝通，甚至助長(cháng)了孤獨感。
十四題
A61%
�。ǖ�14題）
對于手機在充電的時(shí)候（第7題），57.5%的人偶爾玩手機，34%的人經(jīng)常玩，而且，在上課的時(shí)候，70.7%的人偶爾玩手機，18.3%的人經(jīng)常玩。對于以上的情況，手機成了他們娛樂(lè )消遣的重要方式，手機過(guò)多地影響生活、工作和學(xué)習，從一定程度上，占據了他們的部分生活空間，讓原本忙碌的大學(xué)生更懶于或擠不出時(shí)間來(lái)升級自己其他方面的技能，更有甚者是沉迷于虛擬的網(wǎng)上世界，與現實(shí)生活脫節。
第七題
A
�。ǖ�7題）
現代社會(huì )大學(xué)生學(xué)習、生活壓力巨大，人際交往日益頻繁，信息更新流通速度快，這些原因使得手機成為大多數人學(xué)習和生活的重心，而不僅僅單純的便攜式通訊工具了。在本次對手機的認識的調查中（第2題），44.2%的`大學(xué)生認為手機是必不可少的信息傳播媒介，38.5%的則把手機界定為具有通訊功能的娛樂(lè )設備，認為手機是便攜式的通訊工具的僅占22%�？梢�(jiàn)，手機已經(jīng)慢慢地深入到我們大學(xué)生的生活中了，把手機當作娛樂(lè )消遣已經(jīng)成為生活的一部分了，同時(shí)也因此助長(cháng)了大學(xué)生對手機的依賴(lài)性。
第二題
AC
37%
�。ǖ�2題）
“手機依賴(lài)性”導致了大學(xué)生消費觀(guān)出現了偏差。在本次平均每月手機花費調查中（第10題），30-50元的占53%，而50-100元的占到了20%，100元以上的則有6%，這個(gè)花費顯然是巨大的。因為眾所周知，每所高校都有自己的校園集群網(wǎng)，大學(xué)生平時(shí)所需處理的社團工作、學(xué)生工作可以通過(guò)撥打短號而不產(chǎn)生話(huà)費的�，F今中國大學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，
這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。消費能力有限，如果每個(gè)月一部分的生活費養手機，那必將會(huì )對學(xué)生本人還有家庭造成經(jīng)濟上的壓力。
第十題
D
B52%
�。ǖ�10題）
�。ㄋ模┯懻撆c小結
1.大學(xué)生出現手機依賴(lài)的原因 主觀(guān)原因：
一是大學(xué)生從眾心理和盲目攀比的錯誤價(jià)值取向造成大學(xué)生過(guò)分追求時(shí)尚和名牌。隨著(zhù)經(jīng)濟科技的飛速發(fā)展，人們的消費不僅僅是滿(mǎn)足于消費品的使用價(jià)值，手機更是成為一種彰顯品味個(gè)性的工具。根據心理學(xué)原理，人的某種需求未得到滿(mǎn)足，則就會(huì )產(chǎn)生滿(mǎn)足這種需要的動(dòng)機，認為手機作為一種時(shí)尚型、炫耀型消費品的錯誤價(jià)值觀(guān)念就易造成大學(xué)生對手機的沉迷。
二是自制能力差，自我管理能力低。通過(guò)我們對周?chē)瑢W(xué)調查發(fā)現對手機依程度與自制能力反相關(guān)。大學(xué)與其他學(xué)習階段有相當大的區別。大學(xué)期間課余時(shí)間比較多，學(xué)生的自由度比較大。學(xué)校對手機的監管放松，所以有些學(xué)生因為無(wú)聊，把大量的時(shí)間花在手機玩樂(lè )上。 以上都是內因，外因也有兩點(diǎn)：
第一是對外的誘惑。不僅包括大學(xué)中玩手機的氛圍的影響，手機本身功能不斷完善更加豐富。大學(xué)里課程少，很多人跟風(fēng)隨之注意力轉移到了手機上來(lái)。電子技術(shù)的先進(jìn)性。大量智能電子產(chǎn)品涌入市場(chǎng)。大學(xué)生易于接受新事物是其消費主體。手機娛樂(lè )功能的拓展是對大學(xué)生的極大誘惑。
第二是當今大學(xué)生就業(yè)、學(xué)習、人際壓力過(guò)大。大學(xué)生是處在校園和社會(huì )的一個(gè)特殊群體�！跋佔濉�、“蝸居”這些都成為大學(xué)生面臨學(xué)習就業(yè)壓力的難題。生活壓力巨大，人際交往頻繁，信息更新流通速度更快，這使得手機成為必不可少的重心。把人際間的溝通通過(guò)手機來(lái)完成，手在某種程度上代替的人際直接溝通�；蛘咭驅W(xué)習過(guò)于壓抑，需要通過(guò)游戲聊天來(lái)排遣。
大學(xué)生手機的調查報告 15
關(guān)鍵詞：
手機使用調查、外顯因素、主觀(guān)因素、調查顯示
隨著(zhù)社會(huì )信息化進(jìn)程的加快，高新科技產(chǎn)品成為消費熱點(diǎn)，手機作為其代表之一，而大學(xué)生也作為一個(gè)潛在的消費群體，兩者越來(lái)越多的受到關(guān)注、
實(shí)驗程序：
調查人員在20xx年5月26日晚隨機選取在宿舍有空的同學(xué)，請自愿輔助調查的同學(xué)填寫(xiě)自制大學(xué)生手機使用情況調查報告（本問(wèn)卷主要是手機相關(guān)問(wèn)題16道選擇題）
結果：
本研究一共發(fā)放問(wèn)卷100份，有效回收率為82%、對問(wèn)卷原始數據大致歸類(lèi)后，經(jīng)統計計算百分比進(jìn)行分析：
作為一種相對奢侈的消費品，手機正為越來(lái)越多的高校學(xué)子所擁有。在對我校100名同學(xué)的調查中，60%的同學(xué)在大學(xué)才開(kāi)始使用手機，20%在高中就開(kāi)始使用。并且幾乎所有同學(xué)的手機都是由家人購買(mǎi)的。手機使用調查報告顯示，同學(xué)對手機要求及功能消費主要有：
1）外顯因素：大多數同學(xué)都購買(mǎi)品牌機，即諾基亞、索愛(ài)、摩托羅拉、三星等！由于科技日新月異，不少小產(chǎn)家也加入到市場(chǎng)的競爭中來(lái)，很多以其廉價(jià)，“功能全”等因素吸引消費者，但從質(zhì)量上看，小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調查顯示，32%的同學(xué)注重手機的功能，34%的同學(xué)注重手機的外型，21%的同學(xué)注重手機的價(jià)格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買(mǎi)爛的，始終支持大品牌的原因。在調查中顯示：50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子！近幾年，諾基亞公司以其產(chǎn)品：質(zhì)量好，外行美觀(guān)，價(jià)格適中贏(yíng)得消費者的.青睞！在外顯因素中，同學(xué)們選擇手機的價(jià)位在1000—2019居多，多和弦鈴聲，彩屏，帶攝象頭，也正是這價(jià)位手機的特點(diǎn)，很多同學(xué)也選擇了其他功能，市場(chǎng)也推出了附帶MP3的手機，由于電腦的普及，高內存手機的產(chǎn)生是社會(huì )趨勢！
2）主觀(guān)因素：在調查報告中，手機服務(wù)商主要有：移動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說(shuō)，大學(xué)就是動(dòng)感地帶，這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng)，短信息包月。主觀(guān)因素調查報告中，80%的同學(xué)選擇移動(dòng)，其中30%的同學(xué)開(kāi)通GPRS，GPRS是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機上網(wǎng)的服務(wù)，調查顯示，開(kāi)通GPRS的同學(xué)主要用于Q聊或看文章圖片。而相對大多數同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)！由于大學(xué)生無(wú)固定收入來(lái)源，購買(mǎi)手機的費用來(lái)自于家長(cháng)的支持。大學(xué)生屬于純消費群體的社會(huì )特征，決定了他們的手機消費水平。調查顯示，56%的同學(xué)每個(gè)月手機費用大概在50以上100以?xún)�，僅有7%的同學(xué)月手機費用超過(guò)100元！71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù)，6%的同學(xué)選擇單向收費，8%的同學(xué)選擇免月租。對于手機交友，74%的同學(xué)還未試過(guò)，對與網(wǎng)上通過(guò)手機繳交費用的服務(wù)，調查顯示78%的同學(xué)認為不好，不安全。的確，不少網(wǎng)址都套了陷阱，以前就有些同學(xué)嘗試，結果在無(wú)意中多了很多付費的項目，導致?lián)Q卡換戶(hù)。在手機使用調查中，73%的同學(xué)使用手機的主要用途是發(fā)短信，21%的同學(xué)用于打電話(huà)。由于手機更新快，追求時(shí)髦的人總會(huì )頻頻更換手機。在對我校同學(xué)的調查中，多數同學(xué)更換手機都在一年以上，只有13%的同學(xué)一年換一次。當然，這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的，家庭背景也是很重要的一個(gè)方面！
由以上統計可見(jiàn)，當代大學(xué)生對科技產(chǎn)品的認識與購買(mǎi)不再是盲從，而是自主的選擇，隨著(zhù)認識的加深，對于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹，體現了物質(zhì)與意識的辨證統一！科技的發(fā)展再次證明了，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認可，而品牌上的選擇則是各自需求，品牌的建立也并不是一朝一夕的事，而是質(zhì)量與信譽(yù)的結合。大學(xué)生屬于純消費群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機的購買(mǎi)與消費。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力，由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升，使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，手機的功能，外觀(guān)在不斷的完善。大學(xué)生對新技術(shù)的掌握能力也相對提高，為適應社會(huì )主流，科技不斷向前發(fā)展，手機的使用不再是單單的打電話(huà)，90年代的手機已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì )發(fā)展著(zhù)進(jìn)步著(zhù)，實(shí)踐證明了手機這一科技產(chǎn)品為人們開(kāi)發(fā)利用，并將隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步而前進(jìn)。
附：
大學(xué)生手機使用情況調查
一、選擇題
1、你在什么時(shí)候擁有自己的手機？
A、小學(xué)B、初中C、高中D、大學(xué)
2、現在使用哪個(gè)牌子的手機？
A、諾基亞B、三星C、索愛(ài)D、摩托羅拉
E、松下F、TCLG、LGH、西門(mén)子
I、飛利浦J、波導K、其他品牌
3、你獲得手機的途徑是？
A、家人購買(mǎi)B、自己購買(mǎi)C、親朋贈送D、其他途徑
4、你選擇手機著(zhù)重哪方面？
A、外型B、功能C、價(jià)格D、其他方面
5、您的手機價(jià)格：
A、1000以?xún)菳、1000—1500C、1500—2019D、2019以上
6、你心目中最理想的手機應該有以下哪些功能？
A、多和弦鈴聲B、播放MP3C、彩屏D、其他功能
7、是否開(kāi)通過(guò)GPRS，主要用途？
A、是，沒(méi)什么Q聊而已。B、是，看些文章圖片C、聽(tīng)過(guò)但沒(méi)用過(guò)D、其他
8、每個(gè)月的手機費用大概是多少？
A、50以下B、50以上100以?xún)菴、100以上D、沒(méi)留意過(guò)
9、你的手機SIM卡是什么公司的？
A、移動(dòng)B、聯(lián)通C、其它
10、你多久換一次手機？
A、一個(gè)月內B、半年C、一年D、一年以上
11、在手機質(zhì)量方面你最注重什么：
A、信號靈敏B、實(shí)用省電C、功能齊全D、其他
12、你的手機一般用途是？
A、發(fā)信息B、上網(wǎng)C、打電話(huà)D、當時(shí)鐘
13、是否有試過(guò)手機交友？
A、有，經(jīng)常B、有，偶然C、無(wú)試過(guò)D、不知道有這種服務(wù)
14、喜歡哪種話(huà)費優(yōu)惠？
A、包月送短信B、單向收費C、免月租D、其他
15、你喜歡哪種顏色的手機？
A、銀白色B、紅色C、黑色D、藍色E、其他顏色
大學(xué)生手機的調查報告 16
一、 調查說(shuō)明
調查目的是為了了解大學(xué)生使用手機的現狀和對手機的依賴(lài)程度，發(fā)現大學(xué)生在使用手機上的一些問(wèn)題。為大學(xué)生正確使用手機，不讓手機成為影響大學(xué)生身心健康的罪魁禍首提出建議。
調查對象是全體在校大學(xué)生，既包括本校各年級在校大學(xué)生，也包括其他地域、其他大學(xué)的在校大學(xué)生。
調查方式：本次調查采取的是問(wèn)卷調查，調查主要針對本校各年級在校大學(xué)生，共有80份有效問(wèn)卷，回收有效調查問(wèn)卷72份，對其中的72份進(jìn)行整理分析。
二、 大學(xué)生使用手機價(jià)格的結構分析
大學(xué)生使用手機價(jià)格的結構分析
就目前大學(xué)生而言，大學(xué)生使用的手機價(jià)格主要在500-1000元之間，而1000-1500之間也占了相當大的'一部分，由于大部分學(xué)生的手機都是由父母出錢(qián)為其購買(mǎi)，因此，大學(xué)生使用手機價(jià)格主要由父母決定，通過(guò)分析我們可以看出大部分家長(cháng)愿意讓學(xué)生使用中等價(jià)位的手機。
三、 大學(xué)生每月用于手機費所花費用的情況分析
大學(xué)生的手機花費情況中我們可以看到，大學(xué)生每月用于手機費用主要集中在30-60元之間，而30元以下和60-90元也占據較大比例，這些費用在大學(xué)生月生活費中占據了相當一部分比重，也就是說(shuō)，大學(xué)生花費在手機話(huà)費上的花費影響到大學(xué)生該月的生活狀況。如果大學(xué)生花費在手機上得費用過(guò)多，則可能影響到大學(xué)生該月的生活狀況。
四、 對大學(xué)生使用手機目的的分析
根據分析可以看出，大學(xué)生使用手機最主要的是用于聯(lián)系家人和朋友；在聯(lián)系家人和朋友的使用目的中，女生的比重大于男生，而在娛樂(lè )目的中，男生的比重大于女生，不同性別的學(xué)生在同一使用目的中占得比重不同； 大學(xué)生使用手機進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)和上網(wǎng)搜資料也占了相當大一個(gè)比重。
五、 大學(xué)生下意識的看手機的反應的分析
我們可以看出，一大半的學(xué)生都會(huì )有下意識的看手機的反應，這明顯可以看出，手機已經(jīng)對大學(xué)生的生活和學(xué)習產(chǎn)生了不良的影響，大學(xué)生對手機已經(jīng)形成了依賴(lài)。
六、 大學(xué)生對于忘記帶手機時(shí)的反應的分析
根據分析可以看出，40％的大學(xué)生忘帶手機時(shí)會(huì )感覺(jué)講話(huà)不褂12.67％的學(xué)生會(huì )覺(jué)得擔心，因此，當大學(xué)生忘帶手機時(shí)超過(guò)一半的學(xué)生都會(huì )覺(jué)得不安，這可以看出大學(xué)生對手機有相當程度的依賴(lài)。
大學(xué)生手機的調查報告 17
一、調查目的：
了解手機在大學(xué)生中的狀況近年來(lái)，隨著(zhù)手機在校園里的普及，越來(lái)越多的手機廠(chǎng)商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機在大學(xué)生中的普及情況、使用效果以及消費情況，掌握手機在大學(xué)的銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)前景，我們決定以我校大學(xué)生為調查對象，對校園里的手機市場(chǎng)作一次調研。
二、調查說(shuō)明：
�。ㄒ唬┱{查對象：北方學(xué)院大學(xué)校園學(xué)生
�。ǘ┱{查項目和調查表：見(jiàn)附頁(yè)問(wèn)卷
�。ㄈ┱{查時(shí)間：20xx年12月21日—20xx年12月24日
�。ㄋ模┱{查方式：書(shū)面問(wèn)卷
三、調查數據統計分析：
本次調查共發(fā)放問(wèn)卷100份，回收100份，有效問(wèn)卷100%，我們主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求、學(xué)生手機族的消費喜好等方面進(jìn)行數據統計和分析并得出相應的結論。
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生手機擁有和需求狀況：
調查數據顯示，在被訪(fǎng)者中有83％的學(xué)生擁有手機。同時(shí)26％的學(xué)生將會(huì )在近期更換手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中，71％學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。從這些數據可看出：隨著(zhù)人們生活水平的提高，手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了，已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群。
�。ǘ⿲W(xué)生手機的使用要求分析：
1、最重質(zhì)量。選擇手機時(shí)，消費者考慮的主要因素依次為：質(zhì)量21%，外型19%，價(jià)格18%，功能18%，品牌11%，售后服務(wù)9%，廣告宣傳2%，其它方面也占2％。其中，消費者對質(zhì)量的要求最高，手機是日常的通訊工具，如果質(zhì)量不好，將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便，即使是追求時(shí)尚的年輕人，質(zhì)量也是首選因素。另外，部分消費者對外觀(guān)款式要求也較高，手機廠(chǎng)商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味，由于大學(xué)生都是年輕人，隨著(zhù)人們生活水平的提高，以及持手機者年齡的.下降，消費者對價(jià)格的敏感度會(huì )降低，而對外觀(guān)款式的要求會(huì )更高。
2、中低檔產(chǎn)品較受歡迎在手機價(jià)格的調查中，我們發(fā)現消費者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位，其比例高達44%。另外，有29%的消費者表示會(huì )選擇1000元以下的手機。當然，也有部分消費者購買(mǎi)高價(jià)位手機，其中，選1500至2000元的消費者占15%，2000元以上的占12%�？磥�(lái)學(xué)生作為消費群體，還是比較青睞于中低價(jià)位的手機。
3、購機地點(diǎn)較集中，對消費者購買(mǎi)手機地點(diǎn)的調查發(fā)現，消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中，大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店，其比例分別為56%和38%，其它的只占6%。手機是高科技產(chǎn)品，普通消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠，他們只好以銷(xiāo)售人員的信用和專(zhuān)業(yè)知識作為判斷標準，而手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高，因而容易贏(yíng)得消費者的信任。此外手機大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。
4、手機品牌比較復雜在此項調查中我發(fā)現，使用諾基亞的最多，占46%，其他的如摩托羅拉15%，索尼愛(ài)立信8%，西門(mén)子6%，三星13%，菲利浦5%，其他的有7%。
5、手機用途比較統一，大學(xué)生使用手機用途較統一，在已有手機用戶(hù)中，大部分用于發(fā)短信和打電話(huà)，各占67%和20%，其他基本上就是趕潮流，上網(wǎng)，玩游戲等。家長(cháng)方面認為，手機是用于方便和孩子聯(lián)系的，學(xué)生手機族的手機58%都是家長(cháng)掏錢(qián)買(mǎi)的。同樣學(xué)生也認為有了手機可以方便與親友進(jìn)行溝通，以維系家人及朋友的感情。⑥手機費用普遍較低在學(xué)生手機族中，每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%，在100元以?xún)鹊恼?8％。但也存在一些高消費學(xué)生，在100―300元內的占12％，其中200－300這一高消費段也占6％。超過(guò)300元手機費用的基本沒(méi)有，手機費用用于短信服務(wù)的占67％。
�。ㄈ�、學(xué)生手機族的消費喜好分析
1、學(xué)生是一個(gè)年輕的消費群體，接觸新興事物的能力較強，追趕潮流的欲望較強烈，因此在調查過(guò)程中，67%的學(xué)生都喜歡多功能，靚外型的機子，其中翻蓋35%，直板17%，旋轉21%，滑蓋27%。
2、由于手機功能的多元化，手機屏幕的大小至關(guān)重要，因此，崇尚多功能手機的消費者自然不會(huì )放過(guò)寬屏的手機，窄屏的手機已經(jīng)漸漸跟不上潮流了，喜歡寬屏的有82%，窄屏僅僅是16%，還有2%認為無(wú)所謂，只要能滿(mǎn)足基本的需求即可。
以上便是這次調查大學(xué)生手機消費的具體情況，后附本次調查活動(dòng)的結果統計表及問(wèn)卷。
大學(xué)生手機的調查報告 18
一、前言
進(jìn)入21世紀的今天，進(jìn)入信息時(shí)代的今天手機已經(jīng)不是奢侈品二十必需品，科學(xué)技術(shù)發(fā)達的今天手機換代的時(shí)間越來(lái)越短，手機的功能也層出不窮，讓人眼花繚亂，心花怒放，手機無(wú)疑是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的一面鏡子反映出當科學(xué)技術(shù)給人們帶來(lái)的便利，手機更是一種年輕人爭相攀比的一種載體，也是自己品味的一種表現形式。手機的功能也是由最初的只能帶電話(huà)發(fā)展到發(fā)短信彩信,飛信,攝像,錄音,字典,上網(wǎng)等等,手機通過(guò)各種功能完全的俘虜了我們,讓我們不敢想象沒(méi)有手機的日子會(huì )變成什么樣子。當我們站在手機廣場(chǎng)面對數不勝數的手機種類(lèi)品牌的時(shí)候手機款式的時(shí)候我們不能不承認在這個(gè)世界上總有那么一款手機在適合我們。在等待著(zhù)我們。
二、市場(chǎng)調查活動(dòng)總結
(一)調查目的
1、了解大學(xué)生的消費習慣(消費檔次、品牌偏好、購買(mǎi)關(guān)心要素、選購意向，影響購買(mǎi)決策的因素)。
2、了解大學(xué)生對手機產(chǎn)品的心理需求，獲取有關(guān)消費者對手機產(chǎn)品的重要信息(看法、建議)。
3、手機產(chǎn)品市場(chǎng)現狀與潛力分析，了解手機銷(xiāo)售市場(chǎng)競爭的情況，潛在市場(chǎng)的客量(潛在消費者的接受程度和挖掘市場(chǎng)的空白份額)
(二)調查方法及基本情況
為了真實(shí)地反映出大學(xué)生的手機消費狀況，確保調查結果的真實(shí)性、客觀(guān)性，從而使我們準確地推出大學(xué)生市場(chǎng)的潛力方面的情況，本次調查確定方法和原則如下：
1、調查方式：
(1)觀(guān)察調研(獲取相關(guān)的信息)
(2)問(wèn)卷調查(定點(diǎn)訪(fǎng)問(wèn))
(3)焦點(diǎn)小組訪(fǎng)談(收集經(jīng)驗，看法)
2、調查對象：
(1)在校大學(xué)生：?jiǎn)?wèn)卷調查(60份)
(2)手機經(jīng)銷(xiāo)商：訪(fǎng)談提綱(3份)
3、調查日期：20XX年6月
4、調查區域：
東財梁園
5、調查實(shí)施：
(1)小組成員聚集在選定的梁園天橋人流量比較大的幾個(gè)點(diǎn)，對大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷形式的攔截調查。(共60份問(wèn)卷)
(2)選擇適當的時(shí)間，去選定的幾家手機店對這幾家店的經(jīng)營(yíng)商進(jìn)行焦點(diǎn)小組訪(fǎng)談。(共3份訪(fǎng)談提綱)
(3)對調查所得到的資料以及數據進(jìn)行統計、分析，并進(jìn)行綜合處理。
三、市場(chǎng)調查結果分析
(一)手機普及情況及趨勢分析
電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò )、電臺、店堂、車(chē)體廣告鋪天蓋地，宣傳無(wú)處不在，各大手機廠(chǎng)商與廣告商們的努力，其中最主要的還是同學(xué)之間的互相影響顯示：在被調查者中手機的擁有率高達100%。從調查中我們還可看出：大多數學(xué)生手機族所能承受的手機價(jià)格在1500-2000元之間，占55%;手機價(jià)格在1000元以下與1500-2000元的各占20%;少數的手機價(jià)格在5000元以上，占5%。
(二) 各品牌手機占有情況
在眾多手機品牌中諾基亞所占的比例是最高的，為40%，而且它的款式比較簡(jiǎn)單，在市場(chǎng)上能夠購買(mǎi)到不同的諾基亞型號的外殼，款式新穎容易購買(mǎi)外在裝飾品。位居第二的是索愛(ài)，這款手機有直板、翻蓋等多種款式，深得大家的喜愛(ài);而其它的品牌如聯(lián)想、三星、摩托羅拉等共占46.7%。在此次調查中我們發(fā)現學(xué)生使用手機的品牌比較復雜，使用諾基亞的人數最多，其他的如摩托羅拉、索尼愛(ài)立信、聯(lián)想、三星等的擁有率也較高。
(三)購買(mǎi)手機的目的
對手機使用目的的調查發(fā)現，大多數學(xué)生消費者購買(mǎi)手機的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買(mǎi)手機與家人聯(lián)系這一目的，據調查顯示，多數學(xué)生手機族的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對學(xué)生手機族購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外，還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力，也推動(dòng)了此種購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。也有少部分的人是受到周?chē)笥训挠绊憽?/p>
(四)費用的使用情況
調查結果顯示，學(xué)生的生活費用大部分來(lái)自家長(cháng)。因此，大學(xué)生都會(huì )通過(guò)辦理各種套餐來(lái)節省話(huà)費，67%的被調查者一個(gè)月的手機費用大約在50-100元之間;30元以下和100-200元的各占15%;手機費用在200元以上的所占的比率較小，為3%。
(六)手機滿(mǎn)意度的分析
社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，家庭收入的增加，學(xué)生消費者的消費心理欲望增強。經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，使得商品的市場(chǎng)生命周期縮短，手機更新?lián)Q代的速度加快。手機產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮短，使得學(xué)生消費者的消費活力被激發(fā)出來(lái)，大大強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加，則進(jìn)一步加強了他們消費的信心。在此次調查中，我們可以發(fā)現51.7%的被調查者都表示對現在擁有的手機的滿(mǎn)意度為一般，甚至有13、3%的被調查者表示不滿(mǎn)意。
四、結論與建議
手機已經(jīng)在的大學(xué)生之間普及開(kāi)來(lái)，玩手機的時(shí)間已經(jīng)成為自己生活的'一部分，其中用手機上網(wǎng)的人已經(jīng)達到手機用戶(hù)的70%。相對于國產(chǎn)手機人們更喜歡國外好品牌手機，國內的手機在性能和美觀(guān)質(zhì)量售后服務(wù)上還需要很大的進(jìn)步�；ㄔ谑謾C上的錢(qián)占自己總費用的10%一個(gè)很高的數字。
五、附件
大學(xué)生手機消費市場(chǎng)調查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué)：
您好!我是商外日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，為了完成調查報告的作業(yè)特，請為我填寫(xiě)這份報告。如今，手機已經(jīng)成了大學(xué)生手中不可或缺的聯(lián)系工具。為了更好的了解大學(xué)生手機消費狀況與市場(chǎng)配置，希望您配合我們根據實(shí)際情況回答這份問(wèn)卷。感謝你的合作!
1、你目前擁有手機嗎?
A、有 B、沒(méi)有 ，不過(guò)很快會(huì )買(mǎi) C、沒(méi)有，短期內也不準備買(mǎi)
(若選擇A，請繼續回答;若選擇B，請直接跳到第8 題)
2、你的手機是什么品牌的?
A、諾基亞 B、摩托羅拉 C、索尼愛(ài)立信(索愛(ài)) D、聯(lián)想
E、波導 F、三星 G、或是其他品牌
3、你目前的手機的價(jià)位是多少?
A、1000元以下 B、1000-1500元 C、1500-2000元 D、2000元以上
4、你對目前的手機滿(mǎn)意嗎?
A、不滿(mǎn)意，很想更換 B、一般，湊合著(zhù)用
C、較滿(mǎn)意，適用 D、很滿(mǎn)意，我的最?lèi)?ài)
5、你多長(cháng)時(shí)間更換一次手機?
A、半年以?xún)?B、半年至一年 C、一年以上 D、從未換過(guò)
6、你一個(gè)月的手機費用大約是多少?
A、50元以下 B、50-100元 C、100-200元 D、200元以上
7、你購買(mǎi)手機的費用來(lái)自
A、家長(cháng) B 、自己通過(guò)打工所得 C 、其他
8、你購買(mǎi)手機的目的是
A 、方便與家人、朋友聯(lián)系 B 、工作需要 C 、受周?chē)擞绊?D 、交異性朋友 E 、炫耀自己
9、在以下列出的各項功能中，根據您的個(gè)人看法按重要性依次進(jìn)行排序:
A、文本短信 B、EMSC C、彩信 D、通話(huà) E、無(wú)線(xiàn)上網(wǎng) F、GPRS
G、拍照 H、數碼攝像 I、和弦音樂(lè ) J、彩屏動(dòng)畫(huà)
10、在手機質(zhì)量方面你最注重什么?
A、持久耐用 B、信號靈敏 C、實(shí)用省電 D、功能齊全 E、其他
11、請將以下幾項，根據您在選購手機時(shí)在意的程度，按重要性有高到低排序：
A、性能 B、 價(jià)位 C、品牌 D、服務(wù) E 、流行趨勢
F、外觀(guān) G、質(zhì)量 H、操作便利性
12、你是否希望手機具有以下哪些功能?
A、藍牙功能 B 、即時(shí)翻譯功能 C、 MP3播放功能或收音機功能
D、拍照功能 E、能玩游戲
13、你喜歡下列哪種款式的手機?
A、翻蓋 B 、直板 C、滑蓋 D、旋蓋 E、其它
14、請按順序選擇你所喜歡的手機品牌(選三者即可)
A 、摩托羅拉 B、諾基亞 C 、西門(mén)子 D 、索尼愛(ài)立信
E、TCL F、三星 G、飛利浦 H、首信 I、廈新
J、科健 K、松下 L、波導
15、你一般從哪里獲得手機資訊?
A、網(wǎng)上 B、電視廣告 C、海報傳單 D、朋友及同學(xué)的談?wù)?/p>
E、街上的一些消費者 F、其它
16、你每月的生活費是多少?
A、600元以下 B、600-1000元、 C、1000-1500元 D、1500以上
17、你所了解的話(huà)費節約方式
A、不知道 B 、話(huà)費套餐 C 、給對方發(fā)短信 D、撥打IP電話(huà)
基本資料：
姓名： 性別：
專(zhuān)業(yè)： 學(xué)校：
再次感謝你的合作!
大學(xué)生手機的調查報告 19
一、調查目的：
通過(guò)調查了解我校在學(xué)校同學(xué)所使用的手機數量，手機品牌和手機的價(jià)位，以便了解其對手機市場(chǎng)的行情。對我校同學(xué)的消費傾向及消費行為進(jìn)行分析，為手機生產(chǎn)企業(yè)制定營(yíng)銷(xiāo)策略，提供客觀(guān)依據。
二、調查對象：
本次調查的對象是我校所有在學(xué)校的學(xué)生。
三、調查方法及抽樣方法：
采用網(wǎng)上調查問(wèn)卷的形式與電子郵件問(wèn)卷的形式相結合調查方法。
四、調查結果分析：
隨著(zhù)生活水平的改善和手機的價(jià)格下調，使不少大學(xué)生擁有了自己的手機，但在他們大部分中，究竟是什么時(shí)候開(kāi)始擁有自己的手機的？
在調查中發(fā)現，xx年擁有自己手機的人只占總調查人數的15%；而xx年也不見(jiàn)有什么起色，只有總調查人數的13%；但在XX年時(shí)，一切卻改變了，有26％人開(kāi)始擁有自己的手機，還記得那時(shí)候，剛好是手機競爭風(fēng)暴，各手機商紛紛降價(jià)，很多人都是在那時(shí)候買(mǎi)的；不過(guò)更厲害的是在XX年，有30%的人擁有自己的手機，可見(jiàn)需求成上升趨勢。
到底哪個(gè)手機商擁有的顧客最多呢？馬上揭出我們的謎底，最多人使用的手機牌子是——諾基亞，在調查中，一共有36％的人使用這款手機，耐用是它的一個(gè)最大賣(mài)點(diǎn)，而不斷擴張的功能也使不少人選擇它；而排名第二位的是索尼愛(ài)立信，雖然使用者人數卻是諾基亞的一半，即總人數的.18％，但它的市場(chǎng)份額有不斷擴大的趨勢，亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn)；第三位是三星，占13％，三星雖然擁有高技術(shù)，但價(jià)錢(qián)卻令不少學(xué)生消費者望而卻步；接著(zhù)是摩托羅拉和西門(mén)子均占６％；阿爾卡特占３％；飛利浦占２％；與飛利浦占人數比相等的是索尼；接著(zhù)是nec和國產(chǎn)牌子，均是占總人數的１％�？梢�(jiàn)諾基亞這一世界手機銷(xiāo)售商果然不負眾望，霸占了頭位，而其他牌子也不甘示弱，擁有一定的支持者。
附：調查問(wèn)卷
1、您的性別是？
a、 男 b、女
2、您所在的系部是？
a、經(jīng)貿系 b、藝術(shù)系 c、文傳系 d、電機系 e、農技系 f、食動(dòng)系 g、計算機系
3、您現在使用哪個(gè)牌子的手機？
a、諾基亞 b、索尼愛(ài)立信 c、三星 d、摩托羅拉 e、西門(mén)子 f、國產(chǎn) g、其他的牌子
4、你使用的手機是平板的、華蓋還是翻蓋的？
a、平板的 b、華蓋 c、翻蓋的
5、在什么時(shí)候擁有自己的手機？
a、初中時(shí) b、高中時(shí) c、上大一時(shí) d、到現在還沒(méi)有
6、你獲得手機的途徑是？
a、自己掙錢(qián)買(mǎi)的 b、父母花錢(qián)給買(mǎi)的 c、朋友送的 d、贈送得的
7、你選擇手機著(zhù)重哪方面？
a、功能 b、款式 c、價(jià)錢(qián) d、牌子
8、你最常用的輸入法是什么？
a、拼音輸入法 b、五筆輸入法 c、英文輸入法
9、你心目中最理想的手機應該有以下哪些功能？
a、拍照 b、mp3 c、mp4、 d、多種游戲
10、你對自己的手機還滿(mǎn)意嗎？
a、滿(mǎn)意 b、一般 c、不滿(mǎn)意
11、您更新手機的周期的是多長(cháng)時(shí)間？
a、半年 b、一年 c、一年以上 d、用到壞為止
12、您目前擁有多少部手機？
a、一部都沒(méi)有 b、一部 c、兩部 d、兩部以上
13、您所購買(mǎi)的手機價(jià)格是多少錢(qián)？
a、一元購機 b、300元 c、300—1000元 d、1000元以上
14、您經(jīng)常用手機打電話(huà)還是發(fā)信息？
a、打電話(huà)的多 b、發(fā)信息的多 c、兩者都有
15、您每月的話(huà)費是多少錢(qián)？
a、20元以?xún)?b、20—50元 c、50—100元 d、100元以上
16、 你如何看待利用手機繳交網(wǎng)上消費費用？
A、好，很方便 B、 不好，不安全 C、 未試過(guò)，不清楚
大學(xué)生手機的調查報告 20
一、調查目的：
隨著(zhù)社會(huì )逐漸步入信息化時(shí)代,手機已經(jīng)成了我們越來(lái)越不可或缺的東西，對于手機的使用已經(jīng)越來(lái)越頻繁，它與我們的生活息息相關(guān)�，F在在校園里，手持手機邊走邊通話(huà)的大學(xué)生已是屢見(jiàn)不鮮了，大學(xué)生擁有手機的比例亦相當之高。手機潛在消費群有低齡化的趨勢，可以說(shuō)青少年是一個(gè)巨大的市場(chǎng)。在這種大背景下，擁有無(wú)窮消費潛力的特殊消費群體——學(xué)生已經(jīng)成為手機消費市場(chǎng)中一支不容忽視的生力軍。我們小組通過(guò)對福建師范大學(xué)學(xué)生手機消費進(jìn)行調查，分析了調查的結果，并對今后手機的發(fā)展趨勢作了一個(gè)構想，并為手機營(yíng)銷(xiāo)商提供一些建議。
二、調查方式：
網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷
三、調查對象：
微信，QQ好友隨機抽取
四、 調查時(shí)間：
20xx年11月
五、 調查過(guò)程：
1.被調查者：研究者隨機隨機在福建師范大學(xué)發(fā)放編制好的調查問(wèn)卷。共發(fā)放問(wèn)卷60份，回收有效問(wèn)卷60份，其中，男生33人，女生23人。
2.數據整理：將回收的問(wèn)卷進(jìn)行分類(lèi)、整理、統計和計算，最后得出市場(chǎng)調查報告的原始數據。
3.數據分析：
第三題：通過(guò)對數據的分析我們發(fā)現，男女同學(xué)在能接受的手機價(jià)格范圍上有顯著(zhù)差異。其中，男生中有21人選擇了1000以上，2人選擇了500-1000.而女生中，有22人選擇了1000以上，10人選擇了500-1000,1人選擇了500以下。由此可以看出，男生的手機消費價(jià)位較女生高。這可能是由于女生在生活上比較精打細算，而男生則不太重視節儉。當然，受樣本容量的限制，也可能得出的結論是補準確的。
六、大學(xué)生手機消費的特點(diǎn)：
通過(guò)對數據的分析，我們發(fā)現，有以下幾題，調查者的選項具有明顯的傾向性，能夠在一定程度上體現當代大學(xué)生手機消費的特點(diǎn)。
第三題中，有76.8%的調查者選擇了1000以上，可見(jiàn)這一價(jià)格應該是大學(xué)生現今所能暫時(shí)承當的。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，大學(xué)生的`消費水平也提高一個(gè)層次，手機很大程度上是一個(gè)大學(xué)生的門(mén)面，因此，大家不惜對手機進(jìn)行比較大的投入。 第五題中，有75%的調查者選擇了隨身攜帶手機。這說(shuō)明，在大學(xué)生中，隨身攜帶手機很普遍，離不開(kāi)手機，作為大學(xué)生中的一員，我切實(shí)感覺(jué)到現在周?chē)么笃聊恢卑迨謾C的同學(xué)越來(lái)越多了，包括我自己。
七、結論：
隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷改善和提高，學(xué)生消費者的消費心理欲望增強，商品的市場(chǎng)生命周期縮短，特別是在通信領(lǐng)域，手機更新?lián)Q代的速度加快。多數大學(xué)生對手機有極大的心理需求，他們注重手機的款式，注重手機的質(zhì)量及功能，而且他們也是品牌的忠實(shí)擁護者。學(xué)生消費者比較喜新厭舊，一旦有推出功能更完善的手機他們就會(huì )對自己所擁有的手機產(chǎn)生不滿(mǎn)。從中我們可以看出，手機消費已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。學(xué)生消費者的確是一個(gè)不容忽視的消費群體，并且隨著(zhù)時(shí)間的推移，這一特殊的消費群體將越來(lái)越表現出其巨大的消費潛力。從調查數據我們可以得出以下結論：
1.手機消費仍以外國產(chǎn)品為主導，國內手機還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)與提高，服務(wù)待于完善。國產(chǎn)品牌手機需要在質(zhì)量上做足功夫，外觀(guān)需要創(chuàng )新，而不是一味地模仿，國產(chǎn)品牌手機還需要提高技術(shù)含量，掌握核心技術(shù)，擁有自主知識產(chǎn)權。只有擁有自己的特色，國產(chǎn)手機才可能在當前白熱化的競爭中占一席之地。
2.品牌手機在大學(xué)生手機消費市場(chǎng)占據有一定的優(yōu)勢。據調查分析，目前大學(xué)生使用的手機主要以蘋(píng)果居多，大學(xué)生也是比較注重品牌的�？梢�(jiàn)，大品牌對市場(chǎng)起主導作用，小品牌只能填補市場(chǎng)的空隙。品牌在手機消費起著(zhù)相當大的作用。
3.大學(xué)生對手機的要求不僅僅停留在以往能用就行的簡(jiǎn)單層面上，開(kāi)始向多方面的需求轉變，要求有更多的使用功能、更好的手機售后服務(wù)、大品牌等，加上現在剛剛開(kāi)始發(fā)展的3G網(wǎng)絡(luò )，也要求手機廠(chǎng)商即時(shí)研發(fā)，對手機更新?lián)Q代。
4.大學(xué)生月生活費水平直接影響大學(xué)生群體的手機消費能力。大部分大學(xué)生所需要的手機為中低檔手機，價(jià)位合適，功能實(shí)用為主，其消費能力制約了對高檔手機的購買(mǎi)力。但是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展與科技含量的提高，大學(xué)生群體對高檔手機的需求會(huì )慢慢增大，同時(shí)廠(chǎng)商也應推出適合大學(xué)生消費的高檔手機，刺激大學(xué)生群體的購買(mǎi)欲望。手機使大學(xué)生的日常生活更加方便了，因此手機擁有量在大學(xué)生中的使用很普遍，并且手機還有很大的提升空間，還有一定的潛在市場(chǎng)，并且這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續下去。
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