【熱門(mén)】學(xué)校自查報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編精心整理的學(xué)校自查報告，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校自查報告1
教育作為社會(huì )的一個(gè)部分，學(xué)校作為育人的場(chǎng)所，全面實(shí)施法制化管理已是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國的重要組成部分，同時(shí)也是深化教育改革，推動(dòng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實(shí)處，是實(shí)現學(xué)�？缭绞桨l(fā)展有效途徑。因此，幾年來(lái)，我們在實(shí)施學(xué)校的法制化管理方面，進(jìn)行了積極而有效的探索。
一、建立健全組織機構，切實(shí)加強依法治校工作的組織領(lǐng)導
為了更好地貫徹落實(shí)依法治校工作，不斷加強學(xué)校管理的法制化進(jìn)程，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，法制副校長(cháng)參加地依法治校工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，并抽調專(zhuān)人負責。同時(shí)，吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛、普法等工作專(zhuān)項領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)依法治校工作會(huì )議，研究部署依法治校工作。做到職責明確，責人到人，確保各項工作有計劃、有組織的開(kāi)展，務(wù)求實(shí)效。
二、以加強制度建設為根本，不斷推進(jìn)學(xué)校管理的法制化、規范化
首先，我們根據《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規研究制定了《中學(xué)各種職責》，對學(xué)校組織機構、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規定，并在此基礎上建立健全了學(xué)校的各種配套規章制度與崗位職責，注重將制度建設與學(xué)校常規管理、民主管理有效結合起來(lái)，將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規范的養成教育結合起來(lái)。從根本上保證學(xué)校各項工作有章可循，有法可依。為全面推進(jìn)依法治校工作提供必要的前提保障。
其次，建立科學(xué)決策機制，健全校內管理體制。一是進(jìn)一步完善校長(cháng)負責制，形成了以校長(cháng)為核心的行政指揮系統。按照校長(cháng)負責制的內涵和實(shí)質(zhì)分解和細化各項工作。并形成制度，保證行政機構科學(xué)有序，管理順暢，工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統，設立工會(huì )等健全的組織機構。三是制定校務(wù)委員會(huì )議、黨支部會(huì )議、教師代表會(huì )議制度，對學(xué)校重大問(wèn)題或事務(wù)實(shí)行校務(wù)會(huì )提議、黨支部討論、教師表決通過(guò)的辦法。積極落實(shí)科學(xué)、民主的決策機制，不斷提高領(lǐng)導班子的決策效率。
第三，建立健全了學(xué)校的各項規章制度，從根本上保證了各項工作有章可循，有法可依。
我校在認真貫徹執行國家的法律法規的同時(shí)，依據有關(guān)法律規定，根據教育發(fā)展的新形勢、新情況，結合我校辦學(xué)章程及時(shí)完善了學(xué)校各種規章制度，建立過(guò)去沒(méi)有的，健全過(guò)去不夠的，修定已經(jīng)過(guò)時(shí)的，使學(xué)校的一切管理活動(dòng)以制為準，以章為規，保證學(xué)校各項管理依法進(jìn)行，按規運作。
第四、嚴格執行各項規章制度，完善考核機制，切實(shí)將依法治校工作落到實(shí)處。
我們依據學(xué)校管理的配套制度與崗位職責，制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門(mén)和各崗位人員的考核辦法，實(shí)行月跟蹤考評、學(xué)期匯總、學(xué)年總評相結合的方式。加強檢查，強化監督，切實(shí)發(fā)揮考評的激勵促進(jìn)作用，不斷強化考評結果的運用，獎勤罰惰，樹(shù)立正氣，從而實(shí)現學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規范化。
三、以大力推行校務(wù)公開(kāi)為突破口，充分發(fā)揮民主管理與民主監督作用。
為了進(jìn)一步加強和完善教職工代表大會(huì )制度，切實(shí)保證師生員工參與學(xué)校民主決策，民主管理和民主監督的權力，從1999年起，按照上級要求，我校便開(kāi)始全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組，制定校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案，規定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開(kāi)，學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開(kāi)，對學(xué)校管理中收費、財務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項全程進(jìn)行公開(kāi)。把校務(wù)公開(kāi)制度同學(xué)校長(cháng)期實(shí)施民主管理過(guò)程有效結合起來(lái)，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護了廣大教職工的民主權力，同時(shí)，在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情，校務(wù)公開(kāi)被廣大教職工稱(chēng)贊為"陽(yáng)光工程"，是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力。
四、以加強普法宣傳為紐帶，積極營(yíng)造良好的法制氛圍
首先，我們強化了校內廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級的普法要求，根據我校實(shí)際，先后研究制定了《中學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《中學(xué)普法工作五年規劃》。結合方案和規劃的具體要求，又分別制定相應的年度計劃，把規劃目標層層分解，年年加以落實(shí)。通過(guò)舉辦講座、報告、法律知識競賽等形式積極組織開(kāi)展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規的學(xué)習與宣傳活動(dòng)。使廣大教師充分學(xué)習和了解國家的法律法規，學(xué)校的規章制度，不斷豐富廣大教師的法律知識，提高法律意識，增強學(xué)法、守法的自覺(jué)性。
其次，加大學(xué)生法制教育工作力度，強化規范約束和良好行為習慣的養成，積極組織法制社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不斷提高學(xué)生依法保護自身合法權益不受侵害的能力。一是根據教育局的部署和要求，我校在二年級開(kāi)設法制教育課，嚴格按照上級規定做到計劃、課時(shí)、師資、教材四落實(shí)。并認真做好課程教學(xué)管理，要求任課教師認真備課、上課，積極開(kāi)展法制教育教學(xué)研究活動(dòng)。二是利用主題班會(huì )、座談會(huì )等形式，積極組織開(kāi)展法制社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到市法制教育基地讓學(xué)生親身體驗、感受"法"的重要性，自覺(jué)的投入到學(xué)法、守法的行列中。
再次，認真做好教育法律、法規的校外宣傳，提高全社會(huì )對依法治校工作重要意義的認識，依法增強廣大干部群眾"依法保教"的責任感和自覺(jué)性。我們針對干部群眾中普遍存在著(zhù)對涉教法律、法規知法程度不高，法制觀(guān)念淡薄的現象。積極開(kāi)展普及性的`宣傳與學(xué)習活動(dòng)，我們利用我校每年"三月份"和"九月份"普法宣傳月的有利契機，邀請法制副校長(cháng)到校做法制講座，觀(guān)看法制教育片，通過(guò)開(kāi)展辦板報、貼標語(yǔ)、法律咨詢(xún)等豐富多彩的活動(dòng)，不斷提高師生的法律意識。逐漸形成尊師重教的良好社會(huì )氛圍。特別是通過(guò)對《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，使廣大家長(cháng)送子女接受義務(wù)教育由單純的個(gè)人意愿向履行法律"義務(wù)"的認識轉變。這為進(jìn)一步加強學(xué)校"控流"工作，鞏固"兩基"成果奠定了堅實(shí)的基礎。
教育收費是社會(huì )上的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題，規范收費不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象，同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費問(wèn)題上是嚴肅的、認真的，凡涉及到向學(xué)生、家長(cháng)收取費用，都嚴格按照財政、物價(jià)及上級教育行政部門(mén)核定的收費范圍、收費標準執行，沒(méi)有任何亂收費現象，一直以來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)因收費問(wèn)題的申訴。
實(shí)踐證明，加強校內法律法規學(xué)習，強化校外法律法規宣傳，不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù)，而且使每一位公民都認識到自身的法律責任和應履行的義務(wù)。營(yíng)造了全社會(huì )各方面共同負責，齊抓共管的依法治校新局面。
總之，加強法制建設，全面推進(jìn)學(xué)校的依法治校進(jìn)程，必須以普法宣傳為基礎，以制度建設為根本，以校務(wù)公開(kāi)為突破口。這樣才能從真正意義上實(shí)現依法治校方略。
學(xué)校自查報告2
按照上級部門(mén)的統一工作部署，根據《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設監測辦法的通知》有關(guān)要求，對照義務(wù)教育學(xué)校標準化建設監測指標（試行），我校認真做了自檢自查，現報告如下：
一、取得成績(jì)
首先，我校是老城區的公辦完全中學(xué)，其中初中部共有3個(gè)年級，學(xué)生222人，辦學(xué)規模符合規定標準。學(xué)校教學(xué)、運動(dòng)、生活等區域劃分合理，滿(mǎn)足需要，有升旗臺、旗桿等，布局合理、符合規范要求；校園生活設施齊全，生均建筑、體育與綠化用地等均已達標。校舍堅固，符合校舍抗震設防要求，校園內無(wú)D級危房存在；圖書(shū)裝備、信息化裝備、實(shí)驗室及儀器配備、體育衛生設備齊全符合省規定標準。
其次，我校按《義務(wù)教育國家課程設置實(shí)施方案》開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，同時(shí)積極開(kāi)發(fā)校本選修課程、舉辦學(xué)生運動(dòng)會(huì )、校園藝術(shù)節、讀書(shū)節等活動(dòng)，堅持學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不小于1小時(shí)；我校德育工作機構健全，制度完善，德育實(shí)踐活動(dòng)豐富，德育工作的針對性和計劃性強；教師職業(yè)能力、師德建設和師生比及心理健康和衛生保健教師、音、體、美教師配備均已符合標準；我校還建立學(xué)校領(lǐng)導兼課、聽(tīng)課、評課制度，形成課堂教學(xué)質(zhì)量常態(tài)分析與管理機制。
再次，學(xué)校建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校制度，同時(shí)學(xué)校推行校務(wù)公開(kāi)，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì )議，每學(xué)年至少召開(kāi)一次教職工代表大會(huì )或教職工大會(huì )，落實(shí)校長(cháng)全面負責、黨組織保證監督、教職工民主參與的內部管理體制。實(shí)行人員聘用制、崗位責任制和考核獎懲制，教師績(jì)效工資制度完善；重視發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，引導社區和有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士參與學(xué)校管理監督；學(xué)校共青團、少先隊及學(xué)生會(huì )、班委會(huì )等學(xué)生組織的作用充分發(fā)揮，學(xué)生自主管理機制健全，成效明顯；學(xué)校招生規范、分班均衡，學(xué)校有正確的教育質(zhì)量觀(guān)，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)考核制度健全，不按學(xué)生成績(jì)進(jìn)行校內和班級排名；學(xué)校建立突發(fā)事件應急管理機制和師生安全教育制度，采取有效措施預防災害、應急避險、防范違法犯罪活動(dòng)；學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，重視文化建設和特色建設，成效明顯。
最后，學(xué)校實(shí)行財務(wù)公開(kāi)，實(shí)行校長(cháng)負責制，由學(xué)校財務(wù)部門(mén)統一管理，嚴格執行國家相關(guān)法律法規和財經(jīng)紀律，財務(wù)會(huì )計制度健全，財務(wù)管理規范。
二、存在問(wèn)題
1、學(xué)校的學(xué)生數量和質(zhì)量無(wú)法得到保障，導致教師富余。
2、學(xué)校音樂(lè )器材室、舞蹈器材室、美術(shù)準備室和技術(shù)教室輔房等功能教室還不達標。
3、學(xué)生體質(zhì)健康測試合格人數偏少。
三、努力方向
1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保施教區及外來(lái)務(wù)工人員子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)；關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題。
2、積極尋求上級部門(mén)支持，配齊相關(guān)功能教室。
3、強化體育課的監管，嚴格執行學(xué)生在校鍛煉不低于一小時(shí)的規定�？傊�，學(xué)校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園建設、教師隊伍和教育裝備等方面都取得了一定成績(jì)。但由于各種主觀(guān)和客觀(guān)原因，學(xué)校在生源方面，和學(xué)生體質(zhì)健康方面及部分功能教室的.配備等方面還有提升空間，我們將在以后的工作中，投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭把我校辦成讓上級滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、人民滿(mǎn)意的文明學(xué)校。
學(xué)校自查報告3
一、學(xué)校概況
固鎮縣濠城鎮華巷小學(xué)位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰”的古戰場(chǎng)——霸王城西側，是全鎮規模最大的完小，也是全鎮示范性窗口學(xué)校。學(xué)校創(chuàng )建于1953年，占地19950平方米，現有教育用房面積1950余平方米，學(xué)校覆蓋周?chē)?3個(gè)自然村，服務(wù)半徑4千米�，F設有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生388人，法人代表李玲校長(cháng)。目前在職教師17人，其中小學(xué)高級教師13人，具有本科學(xué)歷5人，專(zhuān)科學(xué)歷8人，學(xué)歷達標率100%。 二、考核指標達成情況：
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目標綜合考核體系主要包括：常規工作、重點(diǎn)工作和特色工作三大項，十二個(gè)小項。自查評檢如下：
B1：我校配備了信息了信息報送員，學(xué)校的活動(dòng)及重要的事情及時(shí)上報。學(xué)校積極向固鎮教育網(wǎng)報送信息24條。本項可得6分。
B2:我校認真做好信訪(fǎng)工作，嚴格實(shí)行信訪(fǎng)包保制度，堅決杜絕上訪(fǎng)行為的發(fā)生。學(xué)校成立信訪(fǎng)穩定領(lǐng)導小組，學(xué)校有信訪(fǎng)穩定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度，按要求排查矛盾并及時(shí)上報，及時(shí)化解矛盾。本項可得8分。
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B3:我校成立了計生工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)負責，專(zhuān)干抓落實(shí)，嚴格實(shí)行育齡夫婦婦檢制，每年4次參檢，有落實(shí)，有記錄。落實(shí)長(cháng)效節育措施，定期宣傳計生政策，建立臺賬，杜絕計劃外生育。
B4：我校學(xué)生100%參加校方責任險。學(xué)校定期開(kāi)展安全知識教育，應急演練，防溺水等教育活動(dòng)，嚴格實(shí)行門(mén)衛值班制，課間巡防制，實(shí)行半封閉教學(xué)，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。本項可得20分。
B5：制定了“五園”建設五年規劃和年度工作計劃，分工具體，明確責任，加強了“平安校園”的建設。本項可得10分。
B6：我校積極參與課堂教學(xué)經(jīng)驗交流，我校沒(méi)有支教教師。本項可得10分。
B7：成立留守兒童組織，建立留守兒童活動(dòng)室，配備相應的器材，組建了愛(ài)心教師隊伍，聯(lián)通了親情電話(huà)。大力宣傳了留守兒童政策。本項可得13分。
B8：加強義保體制改革的宣傳，嚴格實(shí)行收支公示制，民主理財制度，接受人民群眾的監督。本想可得15分。
B9：小學(xué)設有實(shí)施“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助”項目。本項可得12分。 B10：我校設有學(xué)前教育獨立單位。本項可得20分。
B11：我校贏(yíng)得縣級楹聯(lián)表彰。本項課得8分。
B12：我校無(wú)安全事故發(fā)生。
本次工作目標綜合考核公共部分自評分數合計128分。
�。ǘ┬W(xué)部分
本部分主要包括：基礎性指標（300分）和教育裝備指標（100分）兩大 2
塊，七大項，三十個(gè)小項。自評情況如下：
1、規范辦學(xué)
B1:學(xué)校按規定的服務(wù)區域組織適齡兒童就近免試入學(xué)；小學(xué)一年級招生按有關(guān)文件要求操作，嚴禁違規招生。本項可得10分。
B2:嚴格執行收費制度，學(xué)校在醒目位置設有收費公費欄，長(cháng)期公示項目和收費標準。本項可得3分。
B3:實(shí)行常態(tài)編班，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴格控制大班額，班學(xué)額不超過(guò)46人。本項可得5分。
B4：按照省頒課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、不超課時(shí)，開(kāi)設綜合實(shí)踐課程、校本課程。本項可得15分。
B5：我校尊重學(xué)生人格，不以考試成績(jì)給學(xué)生排名或安排座位。加強管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課。按照文件要求，不強行組織學(xué)生統一征訂規定以外的教輔資料。教育學(xué)生以激勵為主，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現象。本項可得17分。
B6：學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)；雙休日和其他法定節假日不上課。按照隨堂單元檢測學(xué)期中、學(xué)期末學(xué)校組織考試，學(xué)生課外書(shū)面作業(yè)總量適度。本項可得10分。
2、隊伍建設
B7：我校校長(cháng)參加教育行政部門(mén)舉辦的崗位培訓并持有證書(shū)。校長(cháng)參加教育行政部門(mén)舉辦的崗位培訓并持有證書(shū)。班子成員堅持理論學(xué)習，有較強的'政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力和教科研水平。機構設置健全合理，分工具體，職責明確，團結協(xié)作，教職工滿(mǎn)意度高。本項可得14分。
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B8：我校師德建設長(cháng)效機制建立健全，并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養機制和辦法。建立校本教研和培訓制度，校際業(yè)務(wù)交流和教師外派培訓，保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學(xué)反思，互相聽(tīng)課，經(jīng)常開(kāi)設針對教育教學(xué)工作的講座。教師按規定參加繼續教育，努力實(shí)踐，積極開(kāi)發(fā)課程資源，豐富教學(xué)內容。能總結教育教學(xué)成果，發(fā)表與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的論文或教學(xué)案例。本項可得26分。
3、學(xué)校管理
B9：我校每周召開(kāi)一次教師例會(huì )，校務(wù)公開(kāi)規范有序，加強財務(wù)公開(kāi)工作。 每學(xué)期召開(kāi)教代會(huì )，教師積極參與學(xué)校管理，審議學(xué)校重大決策，民主評議工作常抓不懈。校長(cháng)依靠黨組織開(kāi)展活動(dòng)，黨組織活動(dòng)正常，群團組織發(fā)揮作用。本項可得8分。
B10：我校建立和落實(shí)班主任聘任、考核、例會(huì )、培訓制度。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )德育網(wǎng)絡(luò )，成立家長(cháng)委員會(huì )，辦好家長(cháng)學(xué)校。嚴格執行升降旗制度，發(fā)揮國旗下的講話(huà)的教育作用。開(kāi)設德育課程和專(zhuān)題教育，加強行為規范教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。配備法制副校長(cháng)或法制輔導員，定期開(kāi)展法制教育活動(dòng)。班主任每學(xué)期對每位學(xué)生家訪(fǎng)不得少于一次。學(xué)校每學(xué)年召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )不少于一次。學(xué)校有評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項可得14分。
B11：我校制定和落實(shí)常規教學(xué)管理（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導、聽(tīng)課等）督查與評價(jià)制度。學(xué)籍管理規范，學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)、退學(xué)、獎勵等，手續完備，材料齊全。校長(cháng)、分管教學(xué)的副校長(cháng)、教務(wù)（導）主任每周聽(tīng)課不少于2節，且反饋及時(shí)。
學(xué)校自查報告4
“安全大于天，生命重如山”這是我校從領(lǐng)導到老師的一條堅定信念。學(xué)校始終把安全放在首位，堅信師生安全事關(guān)穩定大局。根據我縣教育局有關(guān)安全工作精神，我校開(kāi)展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學(xué)設備設施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安和諧校園營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境�，F將我校自查結報
1、學(xué)校安全管理制度建設及落實(shí)方面自查
制度是落實(shí)的'保證，我校力求做到完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案，建立了安全工作檔案。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、教師值班制度，制定了學(xué)校安全檢查督導制度，通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
2、門(mén)衛管理方面自查
我校有詳細的門(mén)衛值班管理制度，有專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門(mén)衛值班，對來(lái)校人員、車(chē)輛進(jìn)行出入登記，落實(shí)良好；有完善的巡邏制度及專(zhuān)業(yè)的足額的保安人員，統一配備了服裝，在校園內重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏；從周一到周日，天天有校級領(lǐng)導帶班，中層領(lǐng)導值班，在學(xué)生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段進(jìn)行值班。有力的保障了校園內全天候無(wú)安全事故發(fā)生。
3、飲食管理方面自查
學(xué)校食堂有健全的一系列制度，落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設施配備良好，操作間及餐廳整潔衛生，食品采購、加工全部定點(diǎn)，保證食物不過(guò)期不污染。學(xué)生飯菜實(shí)行三餐24小時(shí)留樣，以備檢查。學(xué)校飲用水水質(zhì)合格，飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。
4、學(xué)生宿舍管理方面自查
我�！端奚峁芾碇贫取贰秾W(xué)生請假制度》《寢室管理員管理條例》，等制度健全完備，宿舍內應急照明設施良好，消防設備完好、消防通道順暢。政教處定期對學(xué)生宿舍內違禁物品及安全隱患進(jìn)行檢查排除。我校女生宿舍寢管員全部為專(zhuān)職女性人員。
5、校舍安全情況自查
我校所有建筑物均為新建，改建不存在危墻，危房等安全隱患。每座教學(xué)樓兩側樓梯均設有上下樓安全提示。
6、學(xué)校周邊安全情況自查
學(xué)校周邊不存在網(wǎng)吧，報刊點(diǎn)，非法小賣(mài)部等能對學(xué)生造成不良影響的場(chǎng)所，學(xué)校周邊安全狀況良好。
學(xué)校自查報告5
第三次全國教育工作會(huì )議為構建21世紀充滿(mǎn)生機活力、具有中國特色社會(huì )主義的教育體系指明了方向，對深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)各級各類(lèi)教育的發(fā)展，實(shí)施科教興國戰略做出了全面的部署。因此，在這個(gè)大好形勢之下，抓特色建設，創(chuàng )特色學(xué)校，有利于使學(xué)校加速實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)揮特長(cháng)，培養多層次、多類(lèi)型人才的有效措施和重要途徑。
我校地處晉祠鎮王郭村，是一所農村公辦完全小學(xué)。學(xué)校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F實(shí)”的辦學(xué)理念指引下，做到以人為本，唱響“創(chuàng )新——發(fā)展”的主旋律；用快樂(lè )之水，澆灌心靈之田，實(shí)現“面向未來(lái)，創(chuàng )設一所高質(zhì)量、現代化、有特色、有效益、有底蘊的示范學(xué)�！钡哪繕�。因此，在特色學(xué)校的創(chuàng )建中狠下功夫，取得了一定的成績(jì)現自查如下：
一、特色定位
學(xué)校的主體是學(xué)生，“相信每個(gè)學(xué)生，為了每個(gè)學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生”是我校一貫堅持的辦學(xué)理念。因此，我校的特色定位在學(xué)生全面發(fā)展上。
二、特色理念
1、工作理念：以學(xué)習為動(dòng)力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng )新為靈魂、以進(jìn)步為標志，把王郭小學(xué)辦成讓學(xué)生成材、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意的'特色示范學(xué)校。
2、服務(wù)理念：為鮮活的生命奠基，使校園充滿(mǎn)思想、情感和智慧；讓每一個(gè)孩子個(gè)性中蘊藏著(zhù)創(chuàng )造與成功，讓鮮花和小草都享有陽(yáng)光。
3、教育理念：
�。�1）學(xué)習為本：思想囊括宇宙，在學(xué)習中變化，在變化中學(xué)習。
�。�2）學(xué)生為本：學(xué)生的任務(wù)不只是學(xué)習，還應該健康快樂(lè )的成長(cháng)。
�。�3）教師為本：要以師為貴，為教師增值搭建平臺。
�。�4）學(xué)校為本：質(zhì)量是學(xué)校的生存之本，要努力構建學(xué)習、研究與交流的平臺，全面提升學(xué)校教育教學(xué)的品位。
�。�5）發(fā)展為本：要高樓更要高師，要獎牌更要品牌。
�。�6）創(chuàng )新為本：創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力之源。
�。�7）素質(zhì)為本：提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量；提升學(xué)生在校學(xué)習、生活的質(zhì)量。
三、特色活動(dòng)
1、星光大道和每周之星
我校會(huì )經(jīng)常通過(guò)一些活動(dòng)豐富學(xué)生的生活，每次活動(dòng)，都會(huì )評選出一批明星學(xué)生。我校的明星學(xué)生分為星光大道和每周之星。學(xué)生在參加一些大型活動(dòng)后，獲得成績(jì)的學(xué)生都會(huì )成為星光大道的一員；而每周之星是各班一周內在各方面表現突出的學(xué)生。通過(guò)這項活動(dòng)，是為了通過(guò)學(xué)生身邊的事跡教育學(xué)生，同時(shí)對明星學(xué)生也是一種肯定和鼓勵。如今，我校的這項工作已經(jīng)初具規模。
2、葫蘆絲活動(dòng)
我校通過(guò)與校外教育資源合作，在三年級開(kāi)設了葫蘆絲課程，讓學(xué)生的課內學(xué)習之后能再掌握一項技能，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在今年的市藝術(shù)節上，我校的葫蘆絲獲得了不錯的成績(jì)。
3、課外活動(dòng)
我校堅持陽(yáng)光60分活動(dòng)，保證學(xué)生健康成長(cháng)。除正常的活動(dòng)項目外，我校還經(jīng)常性的搞一些小的比賽，讓學(xué)生能夠在學(xué)校內快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
4、大課間活動(dòng)
每天上午課間操時(shí)間，除做廣播操以外，我校對課間操時(shí)間進(jìn)行了合理的利用。在廣播操之后，加了瘋狂英語(yǔ)和漢語(yǔ)積累這兩個(gè)小活動(dòng)。通過(guò)這兩項活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活，更在不知不覺(jué)中積累了知識。我校的這兩項活動(dòng)多次代表區鎮進(jìn)行展示，受到了一致的好評。
5、古語(yǔ)詞活動(dòng)
我校把古詩(shī)詞定位為我校的一項特色，學(xué)生通過(guò)各種形式進(jìn)行積累：
�。�1）大課間積累（利用課間操后五分鐘時(shí)間進(jìn)行全校統一積累）
�。�2）上課前積累（每節課前一分鐘全校統一播放一首古詩(shī)詞）
�。�3）課外活動(dòng)積累（每天下午課外活動(dòng)時(shí)間全校統一播放小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首）
�。�4）課余時(shí)間積累（全校統一印發(fā)小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首供學(xué)生課余時(shí)間積累）
�。�5）課堂積累（各班利用語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行積累）
近兩年來(lái)，我校的各項工作都取得了不錯的成績(jì)，但由于我們起步時(shí)間短，在各方面都還存在著(zhù)許多不足，相信在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的大力支持下，在我校師生的共同努力下，王郭小學(xué)一定會(huì )辦成一所領(lǐng)導放心，師生舒心，家長(cháng)稱(chēng)心的學(xué)校。
學(xué)校自查報告6
20xx年，學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，進(jìn)一步教師職業(yè)道德建設，并通過(guò)多種載體，開(kāi)展了師德師風(fēng)建設活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)整體優(yōu)化。我校一直重視教師隊伍建設，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康的教師隊伍，造就一支“愛(ài)生、博學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的教師隊伍�，F對照《慈溪市“師德師風(fēng)建設達標學(xué)�！笨荚u標準》，復評總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全。
教師的德，關(guān)乎學(xué)生的健康成長(cháng)，關(guān)乎中華民族的未來(lái)，學(xué)校把師德師風(fēng)建設建設擺上最重要的位置。
1、學(xué)校有“師德達標”活動(dòng)領(lǐng)導小組。由校長(cháng)、黨支部書(shū)記黃君寬任組長(cháng)，工會(huì )主席徐益南任副組長(cháng)（調離后由教導主任岑高峰擔任），組員為教導處副主任岑萍、黨員代表岑建飛、教師代表徐銀素。領(lǐng)導小組定期討論研究有關(guān)師德師風(fēng)建設工作，認真研究總結師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題，探討解決教師、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )團體等反映的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高了學(xué)校在社會(huì )上的美譽(yù)度。
2、學(xué)校建立教師師德考核辦法并納入績(jì)效考核。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》六條為依據進(jìn)行定性考核，分ABC三級，另加學(xué)校的兩條：
�。�1）堅持以鼓勵為主的評價(jià)制度，堅持以柔性為主的管理制度。
�。�2）不以任何理由任何方式影響教育教學(xué)任務(wù)完成。也進(jìn)行定性考核。
3、開(kāi)展“師德創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)。如開(kāi)展文明辦公室友評比，組織“百師訪(fǎng)千家”活動(dòng)，開(kāi)展健康有益的教職工文體活動(dòng)，組織班主任論壇，學(xué)習名特教師的先進(jìn)事跡等。
二、依法執教，教書(shū)育人。
教師是社會(huì )文明的.傳播者，社會(huì )進(jìn)步的促進(jìn)者，學(xué)生人生理想的奠基者。教師，是厚厚的一本書(shū)，里面裝載的是國家的法律法規，裝載的是為人民服務(wù)的崇高理想，當然也要裝載為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
1、學(xué)校開(kāi)展每周一次的政治學(xué)習。以社會(huì )主義的核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)教師的思想，并經(jīng)常組織法律法規及時(shí)事政治的學(xué)習。在教師文明禮儀、行為規范等方面抓小抓實(shí)。杜絕了體罰及變相體罰之行為。
2、學(xué)校辦學(xué)思想端正，能全面貫徹黨和國家的教育方針，重視學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。教師能上好每一門(mén)課，上好每一節課，組織好每一次課外活動(dòng)。無(wú)責任事故，無(wú)安全事故。
3、學(xué)校崇尚“愛(ài)”的教育，教師能與學(xué)生平等相待，讓每個(gè)孩子感受教師之愛(ài)。努力構建充滿(mǎn)人性美和人情愛(ài)的“生命課堂”。教師對學(xué)生既嚴格要求又尊重關(guān)懷。弘揚了教師的大愛(ài)之心。學(xué)校無(wú)違紀學(xué)生。
4、學(xué)校努力打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康”的教師團隊。強化全程育人、全員育人，使教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人真正做到實(shí)處。學(xué)校開(kāi)展文明辦公室的評比，組織教研組教學(xué)研討活動(dòng)，組織青年教師成長(cháng)學(xué)習小組，開(kāi)展有益有趣的教工文體活動(dòng)。學(xué)校有師德公約及師德考核細則。
5、教師能恪守師德規范，嚴格執行教育局相關(guān)規定，無(wú)從事第二職業(yè)的教師，無(wú)舉辦有償家教的教師，教學(xué)資料的訂購合理。對學(xué)困生、潛能生關(guān)愛(ài)有加，特別重視對后20%學(xué)生的課外輔導，并能與家長(cháng)聯(lián)系。
6、做到校務(wù)公開(kāi)。嚴格按上級規定的標準及辦法收費，收費項目實(shí)行公示，亂收費現象杜絕。這一點(diǎn)全體教師認識到位，做法到位，家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )反應良好。
三、鉆研業(yè)務(wù)、嚴謹治學(xué)。
靜心教書(shū)，潛心育人，教師的師德更多的是體現在對教學(xué)工作的態(tài)度上。一個(gè)優(yōu)秀的教師，必定是勤于鉆研業(yè)務(wù)的教師，必定是對教學(xué)工作精益求精的教師。
1、實(shí)施教師成長(cháng)工程。學(xué)校建立“青年教師成長(cháng)領(lǐng)導小組和合作學(xué)習小組”，在廣大教師中開(kāi)展“目標教學(xué)”研討活動(dòng)。學(xué)校合理安排年級組成員，做到“以老帶新，以新促老”。20xx年1人在市教壇新秀稱(chēng)號，4人被評為市骨干教師，一人被評為名校長(cháng)。
2、學(xué)校鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修、自主培訓，組織開(kāi)展校本培訓活動(dòng)。20xx年。培訓費用達到要求，校本培訓之讀后感匯編成冊。在編33位教師中，93.9%獲市級以上業(yè)務(wù)榮譽(yù)。專(zhuān)科學(xué)歷達97.0%，其中本科學(xué)歷84.8%。今年在慈溪市的教學(xué)論文比賽中，5人獲得一等獎。
3、發(fā)揮骨干教師的作用。學(xué)校組織骨干教師為青年教師上好示范，每學(xué)期聽(tīng)好評好青年教師的課，每周與他們書(shū)面或口頭交流一次。開(kāi)展與“南門(mén)小學(xué)”結對活動(dòng)。課題《小學(xué)低段學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)設計》獲寧波市三等獎。
四、尊重家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )。
學(xué)校教育要取得實(shí)效，必須重視家校合作，必須充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的力量。
學(xué)校自查報告7
上半年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，我局認真貫徹市委經(jīng)濟工作會(huì )議和X委[XX年]18號文件精神，立足科學(xué)發(fā)展，著(zhù)力自主創(chuàng )新，完善體制機制，充分調動(dòng)全體干職工的積極性，切實(shí)把他們的思想和行動(dòng)統一到科學(xué)發(fā)展觀(guān)的高度上來(lái)，促進(jìn)了全局的和諧發(fā)展�，F將XX年年上半年度房地產(chǎn)各項工作完成情況報告如下：
一、增強服務(wù)意識，強化房地產(chǎn)行政管理職能。
一是加強了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的資質(zhì)管理，注銷(xiāo)了一批沒(méi)有開(kāi)發(fā)業(yè)績(jì)，群眾投訴多的違規企業(yè)。加強房地產(chǎn)項目的監控，引導正確的投資方向。目前，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資已成為我市一個(gè)新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)，據統計，上半年全市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)總投資達6000萬(wàn)元，開(kāi)發(fā)面積近10萬(wàn)平方米，房地產(chǎn)項目的啟動(dòng)，迅速拉動(dòng)了十多個(gè)行業(yè)的經(jīng)濟增長(cháng)，為我市財稅創(chuàng )造了1000多萬(wàn)元收入。二是加強了商品房預售管理，嚴格按規定發(fā)放預售許可證，規范銷(xiāo)售行為。三是加強了行業(yè)指導，物業(yè)管理社會(huì )化、專(zhuān)業(yè)化、市場(chǎng)化步伐進(jìn)一步加大；四是加大了房屋維修基金的收繳力度，從源頭杜絕了因商品房維修公用部位造成的物業(yè)管理糾紛。五是規范了房地產(chǎn)交易、房屋產(chǎn)權、房地產(chǎn)測繪和白蟻防治收費工作。公示了收費依據，制定了《辦證提示須知》和《內部串聯(lián)審批單》。
二、加強內部管理，促進(jìn)局內經(jīng)濟大幅增長(cháng)。
年初市局與下屬單位簽訂了目標管理責任書(shū)，各單位將任務(wù)層層分解，責任到人，考核獎罰措施明確，局內經(jīng)濟得到大幅增長(cháng)。（一）直管公房經(jīng)租方面1—6月份實(shí)現房租收入110萬(wàn)元，占年計劃任務(wù)的52％。(二)房地產(chǎn)交易與房屋產(chǎn)權登記方面各房地產(chǎn)交易管理所堅持以產(chǎn)權管理為基礎，以市場(chǎng)管理為核心，以房產(chǎn)測繪為重點(diǎn)，在抓好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)、簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率上下功夫。1—6月份共實(shí)現規費收入252萬(wàn)元，占年度任務(wù)的56％，其中行政事業(yè)性收入22萬(wàn)元，經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費230萬(wàn)元。(三)白蟻防治方面市白蟻防治所堅持以防為主，防治結合的方針，進(jìn)一步加大白蟻防治和政策宣傳力度，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，拓展工作領(lǐng)域，注重服務(wù)質(zhì)量，1—6月份，完成白蟻預防施工面積4.6萬(wàn)平米，辦理白蟻預防手續面積5.6萬(wàn)平米，完成收入任務(wù)22.5萬(wàn)元，占全年經(jīng)濟任務(wù)的.50％。(四)其他收入方面房屋租賃、房屋拆遷、開(kāi)發(fā)管理、物業(yè)管理等收入完成26萬(wàn)元，占年任務(wù)的55%。
三、狠抓稅收代征，房地產(chǎn)稅收取得歷史性突破。
今年以來(lái)，市委、市政府把房地產(chǎn)稅收作為財源建設的重頭戲，建立了以政府牽頭、地稅主管、建設、國土和房產(chǎn)等部門(mén)配合的房地產(chǎn)稅收一體化征管新體制。我局與市地稅局簽訂了《委托代征稅款協(xié)議書(shū)》，對房地產(chǎn)代征的各項稅收征管范圍、征收辦法、義務(wù)責任作了明確規定，并及時(shí)和地稅部門(mén)召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，及時(shí)通報情況，解決征收中的難點(diǎn)問(wèn)題，由于對全市房地產(chǎn)市場(chǎng)掌握的情況熟、底子清，我局抓住房地產(chǎn)可量化、易操作的指標，制定相應的征收標準，嚴格按標準征收，杜絕了“關(guān)系稅”、“人情稅”和隨意減免稅現象，上半年由我局代征的房地產(chǎn)稅收呈井噴式增長(cháng)，達到了257萬(wàn)多元，是過(guò)去10年的總和。
四、履行政府職能，穩步推進(jìn)“為民辦實(shí)事”工程。
(一)在廉租住房建設方面
今年，省委、省政府和X市委、市政府將做好城鎮最低收入家庭廉租住房建設列入了“為民辦八件實(shí)事”的重要內容，我局作為全市城鎮最低收入家庭廉租住房建設的主管部門(mén)，高度重視這項工作。
1、成立了機構。5月22日晚，在市長(cháng)常務(wù)會(huì )議上，我局提交的《廉租住房工作方案》得到了通過(guò)。成立了“X市城鎮廉租住房建設領(lǐng)導小組”，領(lǐng)導小組由副市長(cháng)X任組長(cháng)，市政府辦副主任X、市房地產(chǎn)管理局局長(cháng)X任副組長(cháng)，市財政局、市民政局、市發(fā)展計劃物價(jià)局、市建設局、市國土局、市地方稅務(wù)局、市審計局、市住房公積金管理中心、市消防大隊、市電力局、市城市管理局等部門(mén)主要負責人為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責廉租住房建設的日常工作，辦公地點(diǎn)設市房地產(chǎn)管理局，XX任辦公室主任。根據市里成立的廉租住房建設領(lǐng)導機構，我局又成立了以局長(cháng)XXx任組長(cháng)，分管局領(lǐng)導為副組長(cháng)，相關(guān)責任股室為成員的工作小組，具體負責這項工作的貫徹落實(shí)。
2、制定了規劃。XX年年—20xx年四年內，在市城區建設廉租住房800套，每套面積控制在50平方米以?xún)�，建設面積4萬(wàn)平方米。今年建設120套，約5500平方米，所需建設用地6畝，建筑成本資金投入308萬(wàn)元。20xx年220套，20xx年260套，20xx年200套。六月份由建設部門(mén)拿出規劃和圖紙，七月份征地拆遷安置完畢并開(kāi)始動(dòng)工，十二月份第一批廉租房全部竣工。
3、開(kāi)展了細致地調查摸底工作。為制定我市廉租住房政策依據，我們通過(guò)全市城鎮社區居委會(huì )對全市最低收入家庭及其住房狀況進(jìn)行了調查摸底，全市現有城鎮最低收入家庭8064戶(hù)，其中有3164戶(hù)在住房保障線(xiàn)以下，即人均使用面積不足10平方米。
(二)在支持舊城改造工作方面
從源頭上加大拆遷管理力度，在市城區X路舊城改造的拆遷工作中，我局在國有直管公房拆遷補償安置以及拆遷補償安置資金使用監督等方面做了明確規定，把保護被拆遷人合法權益和保障舊城改造較好地結合起來(lái)。嚴格拆遷許可證的發(fā)放，對申請房屋拆遷的單位，要求必須制定切實(shí)可行的拆遷計劃和拆遷方案，提交相關(guān)證明文件，才能頒發(fā)拆遷許可證。6月22日，X路房屋拆遷工作通過(guò)市支持舊城改造指揮部招投標方式，已正式向社會(huì )招標成功。在落實(shí)六月初的《中聯(lián)重科入駐X有關(guān)問(wèn)題的會(huì )議紀要》精神上，我們按照市委、政府安排，具體負責老城區房屋拆遷工作。根據我局的調查，在中聯(lián)重科入X新廠(chǎng)房規劃區內，共需要拆除公、私房屋22間，面積1917平方米，在一周時(shí)間內，拿出了拆遷評估報告和拆遷方案，10天內拆除了全部公房，六月底全部完成所有拆遷任務(wù)，為支持中聯(lián)重科入駐沅江項目順利落戶(hù)打下基礎。轉貼于
學(xué)校自查報告8
師教委、師環(huán)保局：
根據兵教綜發(fā)[20xx]23號文件《關(guān)于開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)的通知》精神，并按照《全國環(huán)保宣傳教育行動(dòng)綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》的要求，北屯中學(xué)于20xx年5月開(kāi)展了“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)。目前創(chuàng )建活動(dòng)的各項工作已按計劃完成，已具備兵團“綠色學(xué)�！被緱l件�，F根據新疆兵團中小學(xué)“綠色學(xué)�！痹u估標準進(jìn)行自查，并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報：
一、組織管理
1、領(lǐng)導重視。為加強對我校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)的領(lǐng)導和管理，我校于今年5月成立了創(chuàng )建“綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導小組，對環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓、環(huán)境教育教材開(kāi)發(fā)，課程設置，學(xué)科滲透，校園綠化、校園美化等各項工作進(jìn)行明確分工、責任落實(shí)到人，并制定了北屯中學(xué)創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睂�(shí)施計劃，按照兵團創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睂�(shí)施步驟，部署安排創(chuàng )建活動(dòng)的各項工作、定期檢查，整改，及時(shí)總結。（自評分7分）。
2、資料齊全。為更好的開(kāi)展環(huán)境教育，增強中學(xué)生的環(huán)境意識，我校教研室專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學(xué)中能夠認真撰寫(xiě)教案，積極開(kāi)展論文研討活動(dòng)。（自評分4分）
3、宣傳教育。我校根據“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)計劃于20xx年6月舉行了創(chuàng )建“綠色學(xué)�！卑鍒蟊荣�，并在藝術(shù)節期間舉行了創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睘橹黝}的手抄報展。學(xué)校廣播室、圖書(shū)館、閱覽室有環(huán)保書(shū)籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。（自評分7分）
4、環(huán)保培訓。我校根據兵團創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡腵步驟制定有學(xué)校環(huán)保培訓法，定期對教師進(jìn)行環(huán)保培訓。（自評分4分）
二、課內教育
1、課堂滲透。我校各學(xué)科教師在教學(xué)中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內容。滲透內容貼近生活，注重實(shí)效。學(xué)校各學(xué)期舉行一次環(huán)境教育研討課，并有教案。在學(xué)校組織的期未考試中有環(huán)境保護的內容。（自評分11分）
2、活動(dòng)課程。我校積極開(kāi)展環(huán)境教育為主題的教育活動(dòng)，“十一”期間校團委、少先隊舉行了“創(chuàng )建綠色學(xué)�！毖葜v比賽，“我愛(ài)綠色”盆花展，“綠色家園”征文等活動(dòng)，全校3000余名師生參加了活動(dòng)。同時(shí)各教學(xué)班每學(xué)期都要定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。（自評分5分）
三、課外教育
1、小組活動(dòng)。我校小學(xué)部和中學(xué)部都成立有環(huán)境保護小組和環(huán)境保護青年志愿者小組，積極開(kāi)展爭創(chuàng )“環(huán)保章”，收集廢紙，環(huán)境保護宣傳等活動(dòng)。環(huán)保小組有輔導老師。（自評分6分）
2、實(shí)踐活動(dòng)。我校每周都安組織全校學(xué)生進(jìn)行大掃除，每年春秋季節都要到北屯平頂山立體植物園參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。積極組織學(xué)生搜集和整理環(huán)境保護的資料。在社區宣傳方面，我校組織學(xué)生到北屯油脂廠(chǎng)參觀(guān)冶的工藝流程，暑假期間開(kāi)展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會(huì )調查活動(dòng)。學(xué)生參加各類(lèi)環(huán)境教育活動(dòng)的普及率在90%以上。（自評分9分）
3、專(zhuān)題教育。今年6月5日（世界環(huán)境日），我校積極制定活動(dòng)計劃，并且各班開(kāi)展了講環(huán)保小故事，自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報比賽、交流會(huì )等活動(dòng)內容新穎、形式多樣，教育教學(xué)顯著(zhù)。（自評分6分）
四、校園環(huán)境
1、校園綠化。我校綠化面積是達17000平方米，基本實(shí)現春綠、夏花、秋、冬樹(shù)，同時(shí)加大了花園式建設的力度，使校園環(huán)境到四化（即硬化，美化、綠化、化）（自評分4分）
2、衛生狀況。我校校園綠化無(wú)亂扔垃圾現象，課堂環(huán)境優(yōu)美整潔，食堂、宿舍干凈整潔，測所為水沖式無(wú)害化處理，無(wú)臭味、異味。所有共公場(chǎng)所均要定期消毒，無(wú)衛生死角。（自評分6分）
3、學(xué)校實(shí)驗室，垃圾池，鍋爐房產(chǎn)生的污染能夠有效處理，學(xué)校在各主要道沒(méi)有10個(gè)果皮箱，3個(gè)廂式垃圾箱。使校園污染有效控制（自評分6分）
4、環(huán)境意識（自評分8分）
五、教育效果
1、環(huán)保行為。我校為無(wú)煙學(xué)校。校園內無(wú)亂丟、亂吐、亂亂畫(huà)的行為，學(xué)生具有較強的環(huán)境意識，學(xué)校每周一對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查、促進(jìn)了學(xué)生在家、學(xué)校、社會(huì )養成衛生、健康、環(huán)保的生習慣。（自評分10分）
2、教育效果。今年我校向兵團報送綜合實(shí)踐課程環(huán)境教育方面的課題9份，有1人獲兵團一等獎，2人獲兵團二等獎。6人獲兵團三等獎。我校教師黃玉華編寫(xiě)的《走進(jìn)金山》，畢惠編寫(xiě)的《我的家鄉》分別被選入國家綜合實(shí)踐教材。20xx年我校學(xué)生參加兵團環(huán)保有1人獲獎。（自評分5分）
�。ㄗ栽u總分為98分）
六、加分項
1、我校畢慧老師編寫(xiě)的《我的家鄉》報送入國家綜合實(shí)踐實(shí)驗（3分）
2、我校學(xué)生參加自治區生動(dòng)物保護知識比賽，有12人獲一等獎、24人獲二等獎、29人獲三等獎（2分）
3、我校把環(huán)境教育列入必修課（3分）
�。臃猪椬圆闉�8分）
學(xué)校自查報告9
結合我院辦學(xué)任務(wù)、職能、本職工作和管理服務(wù)工作實(shí)際，學(xué)院通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )、走訪(fǎng)師生、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員的意見(jiàn)和建議，認真細致地查找“為官不為”方面存在的突出問(wèn)題�，F匯報如下：
一要積極進(jìn)行自查自糾。
要按照學(xué)校制定的懶政怠政為官不為有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案的要求，對照工作實(shí)際，積極開(kāi)展懶政怠政為官不為有償補課自查工作�？匆豢醋约涸凇安粫�(huì )為”、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問(wèn)題，根源是什么，今后如何整改�？匆豢醋约菏欠駨氖掠袃斞a課，是否接受過(guò)家長(cháng)的禮品和宴請。
二要認真履行工作職責。
要按照部門(mén)職責和責任分工，進(jìn)一步增強責任意識和擔當精神，切實(shí)做好本職工作，主動(dòng)作為，勇于擔當，務(wù)實(shí)工作，大膽實(shí)踐，做到“守土有責”。同時(shí)，自覺(jué)抵制不良習氣的影響，自覺(jué)抵制有償補課，帶頭廉潔從教。
三要切實(shí)增強工作能力。
要堅持學(xué)習制度，以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗為重點(diǎn)內容，把個(gè)人自學(xué)和專(zhuān)題培訓相結合，不斷提升破解難題、化解矛盾、推進(jìn)工作的能力和水平。另外，要利用制定“十三五”專(zhuān)項規劃的機會(huì )，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署，科學(xué)把握教育發(fā)展的形勢和現狀，全面總結本領(lǐng)域“十二五”期間的'成績(jì)和不足，研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標和舉措，把制定“十三五”規劃的過(guò)程作為一次學(xué)習政策、了解形勢、分析現狀、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的一次提高機會(huì )。
四要加強干部監督管理。
要按照上級關(guān)于領(lǐng)導干部能者上、平者讓、庸者下的有關(guān)規定，樹(shù)立“有才有位，有位就要有為”的用人導向，按照干部管理權限，重點(diǎn)培養、使用那些在工作上敢于擔當、敢于負責、能干成事的干部。同時(shí)積極運用年底考核結果，加大問(wèn)責力度，做到“失土問(wèn)責”，對師生意見(jiàn)大、沒(méi)有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者，進(jìn)行通報批評、約談提醒，甚至調整崗位、免職降職。
另外，要嚴格落實(shí)師德考核機制，把師德建設真正與教師職稱(chēng)評審、評先評優(yōu)等緊密聯(lián)系，實(shí)行一票否決;對于情節嚴重或者屢教不改者，按照有關(guān)規定從嚴處理。
學(xué)校自查報告10
根據《國家校園足球特色學(xué)�；疽蟆肺募�，我校堅持“以人為本，健康第一”理念，建立健全學(xué)校體育工作機制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生足球活動(dòng)，加強體育衛生設施和師資隊伍建設，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。調動(dòng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生體驗足球的快樂(lè )、享受體育的快樂(lè )。結合實(shí)際，對我校貫徹落實(shí)足球特色學(xué)校工作情況進(jìn)行了認真自評，自評情況如下：
一、學(xué)�；厩闆r
學(xué)�，F有占地面積10188平方米，教學(xué)班34個(gè)，學(xué)生 1533人。教職工總數79人，學(xué)校有專(zhuān)職體育教師 6人。
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C制，落實(shí)國家政策
學(xué)校成立了“清福小學(xué)足球特色校園工作領(lǐng)導小組”，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，副校長(cháng)具體負責工作，教導主任、體育教師為成員，專(zhuān)人負責，規范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導小組定期召開(kāi)工作會(huì )議，研究每個(gè)階段足球工作的進(jìn)展情況，具體指導本校校園足球工作的開(kāi)展，確保工作真正落到實(shí)處。
清福小學(xué)足球特色校園工作機構
領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：李煥玲
副組長(cháng)：陳欣 于穎 徐莉娜
成 員：劉金芝 杜強 劉洋 殷孟柱 張曉梅 劉智臣 康宇 鐘劍飛 李昂
�。ǘ└叨戎匾�，納入學(xué)校規劃
為保證校園足球工作的可持續性發(fā)展，我們將足球工作納入到《學(xué)校發(fā)展規劃》，和《年度工作計劃》中，嚴格執行。
�。ㄈ┩晟埔幷轮贫�
學(xué)校體育教育法規文件，計劃、總結、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規范。制定了“校園足球工作管理制度”，“校園足球工作考核辦法”，“校園足球訓練要求”，“ 校園足球訓練應急預案”等相關(guān)規章制度，同時(shí)還建立了校園意外傷害事故的應急管理機制，明確責任落實(shí)到人。
二、保障措施
�。ㄒ唬⿴熧Y保障
我校共有體育教師 6 人，殷孟柱教師根據上級要求分別參加了國家級和市級的培訓，均有合適的教師資格證。體育教師能愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，具備從事體育教學(xué)所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力。學(xué)校認真做好體育教師的理論學(xué)習和技術(shù)培訓工作，通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)，觀(guān)看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。
�。ǘ┰O施保障
我校有有足球場(chǎng) 1個(gè)，體育器材數量基本達到器材配備的要求，由李金松老師負責管理，對體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，確保體育器材使用的安全性，對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學(xué)校每年還撥款購買(mǎi)一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn)，執行教育行政部門(mén)對體育教師工作服裝配置等有關(guān)規定，在體育課課時(shí)計算和職務(wù)職稱(chēng)評定時(shí)與其他科目的老師一視同仁。
�。ㄈ┵Y金保障
學(xué)校設有專(zhuān)項體育經(jīng)費，將其納入學(xué)校年度經(jīng)費預算，按公用經(jīng)費的一定比例用于體育日常工作，統籌規劃，保證體育教學(xué)和校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)，落實(shí)體育教師待遇。每年提供應有的服裝、生活用品。將體育教師課外開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)和足球訓練活動(dòng)均納入課時(shí)工作量考核，在實(shí)施校方責任險的基礎上，為學(xué)生新增購買(mǎi)運動(dòng)意外傷害險。
三、教育與教學(xué)管理
�。ㄒ唬┙虒W(xué)安排
按照國家要求，定期開(kāi)展全校性體育教研活動(dòng)，學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，切實(shí)保證每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )接觸足球，保障他們參與足球運動(dòng)的權利，提供參與足球活動(dòng)的.平臺，從培養對足球的興趣開(kāi)始，根植課程，實(shí)現全員普及。
1.課程管理
在平日的教育教學(xué)中把足球基礎技能教學(xué)作為全校體育課的必修內容。學(xué)校能確保每周一節足球課教學(xué)，保證每節體育課至少拿出15分鐘進(jìn)行足球基本技能訓練。開(kāi)發(fā)足球課程資源，根據學(xué)生實(shí)際情況，因地制宜，開(kāi)發(fā)并編制了我校足球校本教案，由體育老師任教，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)，作為體育教學(xué)內容的補充。
2. 校園文化
我校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地，例如利用宣傳櫥窗，學(xué)校廣播，手抄報，征文等普及足球知識，加強足球運動(dòng)的宣傳，讓學(xué)生更多的了解足球運動(dòng)的歷史和我國足球運動(dòng)的歷史，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情和民族情感。經(jīng)常開(kāi)展以足球為主題的校園文化活動(dòng)（如攝影、繪畫(huà)、征文等），在陽(yáng)光體育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上都創(chuàng )建了校園足球信息平臺，動(dòng)態(tài)報道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。在每年的圖書(shū)室定書(shū)籍的時(shí)候都將征訂一定數量的足球圖書(shū)資料，雖然書(shū)籍還沒(méi)有多少，相信以后會(huì )積少成多的。
�。ǘ┯柧毰c競賽管理
學(xué)校創(chuàng )建了足球興趣小組，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)，每次訓練時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)，長(cháng)期開(kāi)展課余足球訓練，由王博老師執教。在初始訓練階段，著(zhù)重抓好基礎的技術(shù)訓練。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的認識和掌握。到綜合訓練階段，注入簡(jiǎn)單戰術(shù)配合的訓練，并在此期間傳授足球裁判規則，使隊員們掌握一定的戰術(shù)和規則并可加以運用。
我校每年組織一次校內班級聯(lián)賽，每個(gè)年級都建有班級、年級代表隊，學(xué)校建有校級男、女足球代表隊。學(xué)生的積極性非常高。每年的校運動(dòng)會(huì )將足球比賽設為必賽項目之一，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)制定了可行的方案，有可操作的安全、醫療等應急預案。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養后備體育人才具有積極意義。為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材的四落實(shí)，學(xué)校教導處和體育組及早地制訂了切實(shí)可行的訓練計劃，做到有計劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。
我校鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓練、培訓和比賽，努力向上一級特色學(xué)校輸送足球優(yōu)秀運動(dòng)人才。
四、困惑與展望
1. 場(chǎng)地設施還需要繼續完善。學(xué)校能進(jìn)行正式比賽的草皮場(chǎng)地沒(méi)有，無(wú)法滿(mǎn)足校園足球聯(lián)賽的需求。
2.個(gè)別家長(cháng)不是很支持孩子練足球，認為沒(méi)前途，容易受傷。我們將盡力做好家長(cháng)工作，從多方面，多角度分析孩子練習足球的好處，并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險控制機制，監護好隊員安全的同時(shí)做好學(xué)校利益的保護。
3.沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的足球教練，還有體育教師沒(méi)有到外出學(xué)習相關(guān)足球知識，體育教師的培訓在短期內還不能全面鋪開(kāi)，體育教師得不到技戰術(shù)的提高，影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高，校園足球推廣普及受到了嚴重制約。
五、我們的努力
1．正在策劃校園足球操，將足球運動(dòng)融入大課間體育活動(dòng)中，活動(dòng)形式要求新穎、內容豐富，融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體；編排上把握“五個(gè)著(zhù)手點(diǎn)”，即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運動(dòng)量；重小技巧，嘗試進(jìn)行幾個(gè)項目的練習，如：運球、各個(gè)部位顛球、各種方法射門(mén)、帶球過(guò)人等。從中發(fā)現人才，對技能技巧較為突出的學(xué)生進(jìn)行了拔高練習，如組織足球對抗賽，吸引到校隊訓練等。
2．在課堂訓練上落實(shí)“四個(gè)到位”， 一是師生對活動(dòng)各個(gè)項目和具體動(dòng)作的領(lǐng)悟理解到位；二是教學(xué)雙方溝通交流到位；三是對動(dòng)作所蘊含的情感價(jià)值和鍛煉價(jià)值感悟到位，在訓練中達成目標；四是對動(dòng)作的整體把握到位。
3.跟蹤上級政策的出臺，積極準備創(chuàng )建學(xué)校足球俱樂(lè )部。同時(shí)我校還將加強檔案建設，不斷總結創(chuàng )建足球特色校的經(jīng)驗，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng )建成果打下了一個(gè)堅實(shí)的基礎。
永安中學(xué)足球特色學(xué)校的足球事業(yè)可謂剛剛起步，通過(guò)創(chuàng )建足球特色學(xué)�；顒�(dòng)，校園內煥發(fā)了勃勃生機，教師和學(xué)生全員參與，積極性空前高漲。通過(guò)足球知識的普及和足球運動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生體質(zhì)明顯增強，學(xué)生足球知識普及率和運動(dòng)技能大大提高。通過(guò)參加各種比賽活動(dòng)，球隊積極水平明顯提高。
我們的足球之路還有很長(cháng)的道路要走，還需更多的領(lǐng)導支持。我相信只要我們攜起手來(lái)定會(huì )創(chuàng )造出一片屬于自己的一片天空！
學(xué)校自查報告11
學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，現將自查情況匯報如下：
一、實(shí)效檢查情況：
1、各場(chǎng)室：電腦、電視機及其它電器使用，電線(xiàn)、插座、開(kāi)關(guān)沒(méi)有漏電等不安全現象。電線(xiàn)沒(méi)有裸露。門(mén)窗、防盜設施正常。
2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規則、違章騎車(chē)的現象。
3、校園內上課、下課秩序以及課間活動(dòng)時(shí)好時(shí)壞，中午在校外校內逗留的紀律和安全問(wèn)題加強重視教育。
4、防火、盜情況：實(shí)現了所有損壞的門(mén)窗、玻璃不過(guò)夜;教室門(mén)窗都能按時(shí)開(kāi)關(guān)。各場(chǎng)室消防器械保管完好，并進(jìn)行了定期檢修，存放位置科學(xué)合理，做到了隨時(shí)可用。
5、還有學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)飲料、食品，亂吃零食、亂丟垃圾的習慣未能養成。
6、教學(xué)安全情況：加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險性游戲。學(xué)校集體活動(dòng)或放學(xué)，有規定路隊和行走路線(xiàn)。
7、用電安全的檢查情況：上學(xué)期，校園內教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線(xiàn)已重新更換。
二、存在的主要問(wèn)題：
1、由于學(xué)校周?chē)际枪�，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在很多安全隱患。
2、學(xué)生下課在活動(dòng)時(shí)監管力度不夠。
3、禮堂后面的體育器材室旁的`舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學(xué)生爬玩。
4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫，現經(jīng)察看暫時(shí)沒(méi)有大問(wèn)題，但要經(jīng)常觀(guān)察，密切注意。
5、后門(mén)值崗遇到高溫、下雨，學(xué)生、老師較難受。
6、學(xué)校飯堂的飯有時(shí)有點(diǎn)異味，是否是陳年米?
總而言之，“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”，對于學(xué)校的安全工作，是學(xué)校應該引起重視的一個(gè)大問(wèn)題，是每一位教職員工應該從思想上去高度重視的一個(gè)問(wèn)題。所以，我們每位教育工作者都應該把安全教育放在我們教育的重要位置上。讓學(xué)生在一個(gè)安全、和諧的校園中生活和學(xué)習。
學(xué)校自查報告12
為全面貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，按照縣教育局的統一布置，近兩年來(lái)，在全校范圍內開(kāi)展了“重信用、守承諾、鑄文明”誠信宣傳教育活動(dòng)。我們以“創(chuàng )建誠信校園，塑造誠信教師，培養誠信學(xué)生”為載體，把誠信教育納入到學(xué)校的德育教育之中，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，強化了師生的誠信品質(zhì)和道德素養，取得了良好的效果。根據上級部門(mén)的要求，我校對誠信學(xué)校創(chuàng )建工作情況進(jìn)行了一次徹底、細致的自查，形成了較為全面的認識�，F將自查情況具體匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，統一思想，達成共識
幾年來(lái)，學(xué)校一直高度重視誠信教育活動(dòng)的實(shí)施，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，書(shū)記為副組長(cháng)的誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。提出了“創(chuàng )建誠信校園，塑造誠信教師，培養誠信學(xué)生”的誠信教育目標。積極踐行“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范。上下一心，達成共識，大力倡導誠實(shí)守信，營(yíng)造濃郁的誠信氛圍，提高全校師生員工的誠信素養。
二、加強學(xué)習、廣泛宣傳，實(shí)施誠信教育
我�，F有小學(xué)生848人，教職工63人。經(jīng)過(guò)多年的教育和培養，我校廣大師生有比較好的政治素養和道德素養。近年來(lái)，特別是在多種經(jīng)濟成分、多元化的價(jià)值觀(guān)念、多樣化大眾傳媒的作用下，師生誠信素質(zhì)受到了很大的挑戰，針對這種狀況，我校在實(shí)施誠信教育時(shí)，旗幟鮮明的提出了“兩個(gè)提高，三個(gè)明確”的教育要求。一是提高廣大師生對誠信內涵的理解水平；二是提高廣大師生誠實(shí)守信的自覺(jué)意識。同時(shí)明確誠信校長(cháng)的要求：廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范；明確誠信教師的要求：遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)生、教人求真、勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)；明確誠信學(xué)生的要求：尊師敬長(cháng)、遵章守紀、誠實(shí)學(xué)習，誠實(shí)做事、自尊自律、學(xué)做真人。同時(shí)，在校園醒目的`位置懸掛誠實(shí)守信圖片、標語(yǔ)、格言等，引導學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念。在校園內開(kāi)辟專(zhuān)欄2個(gè)，宣傳實(shí)施誠信教育意義、目的、任務(wù)和要求。學(xué)校充分利用宣傳陣地，堅持不懈地進(jìn)行以誠信為重點(diǎn)的道德規范教育。通過(guò)“五·四”開(kāi)展“誠實(shí)守信”演講活動(dòng)，“六·一”開(kāi)展全校師生誠信簽名儀式，“清明節”師生在“夾心灘”公園開(kāi)展“誠信宣誓”活動(dòng)、在“十·一”舉行“誠信與我同行”歌詠比賽、在“元·旦”舉辦“我心中的誠信形象”征文和書(shū)畫(huà)評比，通過(guò)多種活動(dòng)形式,激發(fā)廣大師生的學(xué)習熱情,引導廣大師生從身邊小事做起，提高誠信素養，誠信育人、誠信立人。
三、依法治校，落實(shí)責任，實(shí)施誠信管理
全面加強學(xué)校誠信守法教育。努力提高全校師生的法制觀(guān)念和法律意識，積極維護少年兒童的合法權益，在學(xué)生中間倡導文明、誠信、健康的生活娛樂(lè )方式。從小培養學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，提高學(xué)生的自護能力，牢牢把握課堂主渠道，在各科教學(xué)中滲透誠信守法教育，通過(guò)聽(tīng)廣播、觀(guān)看錄像、電影，辦法制宣傳園地、黑板報等形式，對學(xué)生進(jìn)行誠信守法教育，并邀請法制副校長(cháng)每學(xué)年來(lái)校舉辦2次法制講座，班主任利用班隊會(huì )課每學(xué)期開(kāi)展一次法制、禁毒和環(huán)保教育課。約束行為，增強少年兒童誠信守法意識。
四、內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，開(kāi)展誠信服務(wù)
市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的教育，具有雙重屬性。為此，我校切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，以人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，是否符合廣大人民群眾的根本利益為最高標準：一是把環(huán)境宣傳教育作為誠信環(huán)教育的切入點(diǎn)，如在校園內設立環(huán)保教育宣傳欄2個(gè)、環(huán)保宣傳標語(yǔ)（牌）12塊，班級進(jìn)行誠信板報競賽，不斷為誠信教育營(yíng)造濃郁的氛圍。二是利用升旗儀式、主題班會(huì )，開(kāi)展誠信教育。每學(xué)期少先隊、教導處開(kāi)展諸如“愛(ài)鳥(niǎo)日”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等，“誠信護綠”的主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，增強學(xué)生誠信意識。三是結合“六·五”世界環(huán)境日、“四·二二”地球日等紀念日，開(kāi)展豐富多彩的誠信宣傳教育活動(dòng)。我校堅持每學(xué)期組織同學(xué)們誠信凈化、綠化校園，利用節假日組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行誠信衛生清掃和誠信環(huán)保宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)中體現誠信。四是學(xué)校把誠信教育活動(dòng)從校內延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會(huì )，定期開(kāi)展實(shí)地考察、社會(huì )調查活動(dòng)，樹(shù)立起“人人講誠信”的意識。通過(guò)辦實(shí)事、說(shuō)實(shí)話(huà)、求實(shí)效，不弄虛作假。規范辦學(xué)行為，純潔校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng )建誠信校園，取信于學(xué)生，取信于家長(cháng)，取信于社會(huì )。受到社會(huì )各界的廣泛好評。
五、實(shí)踐活動(dòng)中感悟誠信，積極營(yíng)造誠信氛圍
我校在創(chuàng )建誠信校園活動(dòng)中，主要通過(guò)三類(lèi)具有創(chuàng )新價(jià)值的特色活動(dòng)。一是誠信敘事活動(dòng)。教師或學(xué)生通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、國旗下演講等形式，敘述誠信故事、誠信寓言、誠信童話(huà)、誠信事跡。通過(guò)敘事，傳遞價(jià)值觀(guān)念，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。讓學(xué)生感悟誠信對人的成長(cháng)和發(fā)展的重要意義。二是誠信體驗活動(dòng)。讓學(xué)生在特定的道德情境中，扮演或充當某個(gè)角色，體會(huì )自己將有什么樣的情感和行為出現，體會(huì )自己應遵循什么樣的道德規范。比如：學(xué)校設置了“誠信閱覽室”，學(xué)生可以在誠信閱覽室借書(shū)，看后自覺(jué)放回原處；學(xué)校開(kāi)設“誠信網(wǎng)吧”，教育青少年學(xué)生誠信實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約，從我做起，從身邊做起，自覺(jué)成為網(wǎng)絡(luò )誠信小使者，共同倡導和建設網(wǎng)絡(luò )誠信新風(fēng)，努力營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )誠信環(huán)境。讓學(xué)生體驗由自己誠信行為產(chǎn)生的被信任的一種崇高感。三是開(kāi)展誠信感悟活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )等形式，幫助學(xué)生探尋和選擇正確的價(jià)值取向。如培養學(xué)生誠實(shí)守信的保護室內、校園環(huán)境衛生，干凈整潔；在上下樓梯，戶(hù)外活動(dòng)、勞動(dòng)課和體育課期間，誠信學(xué)生能遵守應注意的事項。通過(guò)各種各樣有特色的活動(dòng)，使學(xué)生認識自己的價(jià)值需要，明確自己的道德價(jià)值觀(guān)與社會(huì )要求的差距。使創(chuàng )建誠信校園活動(dòng)充滿(mǎn)了生機與活力。
總之，我校以創(chuàng )建校園為契機，卓有成效地開(kāi)展了誠信教育，有效地增強了廣大師生員工的誠信意識，有效地激發(fā)了廣大師生員工的誠信行為。塑造了學(xué)校良好的誠信形象，形成了良好的誠信教育氛圍，爭創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的誠信學(xué)校。
學(xué)校自查報告13
一、師生共同努力，構建學(xué)校文化體系：
如何培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習的好習慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自XX年被評為區藝術(shù)特色學(xué)校兩年來(lái)，學(xué)校堅持以書(shū)法藝術(shù)為抓手，引導學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書(shū)法藝術(shù)潛移默化“潤物細無(wú)聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書(shū)法教學(xué)與德育工作相結合，進(jìn)行愛(ài)國主義教育、行規教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，養成了良好的學(xué)習習慣，錘煉了堅韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內涵。使他們健康成長(cháng)擁有深厚的精神底韻。
1、 達成共識 領(lǐng)導重視，
學(xué)校本著(zhù)“高起點(diǎn)、高標準、高質(zhì)量”的三高要求。堅持“全面夯實(shí)基礎，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團隊，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長(cháng)、教導、藝術(shù)總輔導員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項教育教學(xué)規章制度，確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源 優(yōu)化組合
二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權。學(xué)校嚴格遵循課程基礎設計思想，開(kāi)設藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費投入，專(zhuān)門(mén)調整音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。
學(xué)校在基本課程的基礎上，堅持分年級段開(kāi)設了兒童畫(huà)、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內容學(xué)習。學(xué)生參與率達70%。與此同時(shí)，學(xué)校還組建了“太陽(yáng)花舞蹈隊”、“書(shū)法社團”、“搖籃合唱團”“ 鼓號隊”大學(xué)生藝術(shù)社團，讓學(xué)生通過(guò)社團活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習。小的社團有15人，大的社團達70人，七大社團合計有400人，占學(xué)生總人數40%。
3、堅持品牌 培養獨立
學(xué)校堅持開(kāi)展品牌項目《午間俱樂(lè )部》、《紅領(lǐng)巾電視臺》、《藝術(shù)節》等平臺，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)�！都t領(lǐng)巾電視臺》，開(kāi)設“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅持讓藝術(shù)特長(cháng)生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂(lè )部》按不同年級情況開(kāi)展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì )跳舞、人人愛(ài)跳舞，有了良好的群眾基礎使我們在區“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校XX年“藝術(shù)節”中我們開(kāi)展全校以“培養學(xué)生交際、獨立、合作”為特色的個(gè)人、小隊為主的藝術(shù)比賽。我們本著(zhù)培養學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性，養成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級，甩到班主任。學(xué)生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調實(shí)踐、伙伴組隊等等一些列過(guò)程，在發(fā)展藝術(shù)特長(cháng)同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在XX年“快樂(lè )運動(dòng) 活力校園”體育現場(chǎng)會(huì )上我們全校師生在音樂(lè )節奏的帶領(lǐng)下開(kāi)展各種各樣體育活動(dòng)，讓全市來(lái)賓都刮目先看�！傲弧蓖頃�(huì )上節目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(cháng)們看見(jiàn)自己的.孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習生活感到無(wú)比欣慰，我們在音樂(lè )和焰火下看見(jiàn)校園的和諧。2012年“十年校慶”活動(dòng)又看見(jiàn)學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。2012年在與大隊部合作“奧運 世博歡樂(lè )歌會(huì )”中全校普及“海寶”舞共唱奧運歌。
二、 強化社團課程，培養藝術(shù)特長(cháng)：
為發(fā)展個(gè)性，學(xué)校的10大學(xué)生社團做了許多工作，其中藝術(shù)類(lèi)學(xué)生社團有：書(shū)韻社、太陽(yáng)花舞蹈團、小不點(diǎn)手風(fēng)琴隊、搖籃合唱團、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢(mèng)想繪畫(huà)社。各社團人數不等，成員在15-70之間；藝術(shù)類(lèi)學(xué)生社團共吸納了近400名學(xué)生，約占全體學(xué)生40%。社團定時(shí)、定點(diǎn)、定師資開(kāi)
展團內活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎勵。培養了學(xué)生樂(lè )觀(guān)情緒，增強了學(xué)習的自信心，發(fā)展了特長(cháng)與個(gè)性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學(xué)校長(cháng)cracven訪(fǎng)問(wèn)我校時(shí)，分別向校長(cháng)贈送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線(xiàn)圍巾、絨線(xiàn)戒子等禮物，校長(cháng)cracven非常喜歡在上海訪(fǎng)問(wèn)期間天天圍著(zhù)孩子們送的絨線(xiàn)圍巾。
三、實(shí)踐之中總結， 創(chuàng )立校本教材
要培養學(xué)生的創(chuàng )造力教師首先要具有創(chuàng )新精神。書(shū)法是我們學(xué)校的藝術(shù)教育的特色對于這門(mén)課沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對小學(xué)生的教材。書(shū)法組的鄭勇慶、魏均老師根據自己書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗總結編寫(xiě)書(shū)法教材。根據不同年級制訂教材。內容含蓋了從寫(xiě)字姿勢、握筆方法、字的八個(gè)基本筆畫(huà)點(diǎn)以及延伸字、等等通過(guò)臨摹---背臨---嘗試創(chuàng )作、分析中國提高學(xué)生水平、培養學(xué)生的審美觀(guān)、書(shū)法與人生 等內容。學(xué)生通過(guò)這樣系統的教學(xué)讓學(xué)生全方位的了解中國的書(shū)法、體會(huì )書(shū)法的美、從內心體驗。從基礎抓，起抓出成績(jì)，使學(xué)校書(shū)法教育教學(xué)取得豐碩成果。
音樂(lè )組開(kāi)展《分年段普及集體舞的實(shí)踐研究》課題活動(dòng)。對怎樣普及推廣集體舞進(jìn)行了研究。認為在小學(xué)教育階段通過(guò)音樂(lè )課來(lái)傳授基本的方法，分年級段制定不同的目標，學(xué)習不同的內容，使學(xué)生掌握跳集體舞的基本技巧，并能大膽地參與舞蹈。通過(guò)普及推廣集體舞，達到“益智、促體、輔德”之效果，全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)實(shí)踐使全校學(xué)生人人積極參與，全校學(xué)生們喜歡跳集體舞。
正是由于老師們的這種孜孜不倦的創(chuàng )新精神，使我們學(xué)校的藝術(shù)教育能深入轟轟烈烈持久開(kāi)展，同時(shí)受到學(xué)生的歡迎。
四、藝術(shù)教育管理，自主規范有序：
學(xué)校在校長(cháng)任組長(cháng)，教導和藝術(shù)總輔導員參與的“藝術(shù)教育領(lǐng)導組”，下設又“書(shū)法組”、“文體組”、“社團組”、“校本開(kāi)發(fā)組”等。采用組長(cháng)自薦，組員自愿參加，活動(dòng)自主開(kāi)展的運作方式。領(lǐng)導組統籌安排全年藝術(shù)教育工作，并監督考評；中心組具體執行工作
計劃，完成所負責藝術(shù)科目教學(xué)與指導任務(wù)。 學(xué)校有一套相對健全的《藝術(shù)教育管理手冊》和《藝術(shù)教師崗位職責》、《考核方案》、《獎勵措施》。
五、積極的參與 結出碩果
XX年----2012年學(xué)校藝術(shù)教育獲獎情況：
學(xué)生情況：
XX年 區藝術(shù)教育特色學(xué)校
區教育局
一、XX年上海市“真彩杯”學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品展
小學(xué)組繪畫(huà)三等獎 李佳煒 《看畫(huà)展》
市藝教委
二、XX年區學(xué)校第二十二屆美育節舞臺舞蹈專(zhuān)場(chǎng)比賽
小學(xué)組二等獎 《大書(shū)包》
區教育局
三、XX年區學(xué)校第二十二屆美育節合唱專(zhuān)場(chǎng)比賽
小學(xué)組三等獎(校隊) 《螢火蟲(chóng)》《童年》
區教育局
XX年上海市書(shū)法考級 9級 錢(qián)夢(mèng)舟 上海書(shū)法協(xié)會(huì )
XX年全國書(shū)法考級 8級 周兆君 中國書(shū)法協(xié)會(huì )
四、XX年普陀區學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽
小學(xué)組繪畫(huà)二等獎： 李佳煒 《看畫(huà)展》
程楊心 《小小奧運志愿者》
薛涵琛 《報春》
林師瑋 《鬧新年》
三等獎 朱懿琳 《課間小習》
屠慧蓉 《我》
吳心桐 《上海之夜》
周堯 《快樂(lè )的家》
周易 《鬧新年》
小學(xué)書(shū)法 一等獎 錢(qián)夢(mèng)舟
二等獎 周兆君
三等獎 李夢(mèng)媛 費凡 徐澤庭 張一帆 蔡順宜
區教育局
五、XX年學(xué)生書(shū)法等級考試一級合格率78‰（三年級）五年級100‰
二級合格率80‰
三級合格率85‰
六、XX年“南翔杯”書(shū)畫(huà)大賽 10位同學(xué) 書(shū)法 獲獎
七、XX年“南翔杯”書(shū)畫(huà)大賽 美術(shù) 獲獎
2012年全國書(shū)法考級 8級 袁楚楚 等3位同學(xué) 中國書(shū)法家協(xié)會(huì )
八、2012年3月
區學(xué)校第二十三屆美育節集體舞比賽
小學(xué)組特等獎 ; 《朋友多 快樂(lè )多》
區教育局
九、教師舞蹈大賽 一等獎 《春之雀》
區教育局
十、區學(xué)校第二十三屆美育節器樂(lè )合奏比賽
小學(xué)組一等獎 古箏合奏《擔藕》
十一、區學(xué)校第二十三屆美育節合唱比賽
小學(xué)組三等獎 《你我手拉手》《一對對 蟲(chóng)兒飛》
區教育局
十二、2012年“真彩杯”書(shū)畫(huà)比賽 書(shū)法 王佳珉 二等獎
區教育局
十三、2012年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽
小學(xué)組民樂(lè )竹笛 銅獎 張嵐韜
指導教師 李紅
市藝教委
十四、2012年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽
“海曼杯”鋼琴演奏 銅獎 蔡明宣
指導教師 羅斕
市藝教委
十五、2012年上海市校園集體舞比賽 二等獎
市教委
十六、2012年11月區學(xué)校第二十三屆美育舞蹈比賽 二等獎
區教育局
教師情況：
XX年----2012年教師情況
XX年教師專(zhuān)業(yè)能力比賽美術(shù)課 二等獎 顧曉燕
音樂(lè )教研組 獲得區“先進(jìn)音樂(lè )教研組”稱(chēng)號
區教育學(xué)院
普陀區音樂(lè )教師技能大賽 五項全能獎 二等獎 羅斕
舞蹈大賽 一等獎 羅斕
聲樂(lè ) 三等獎 羅斕
區教育學(xué)院
音樂(lè )論文比賽
論文《聲樂(lè )演唱中的樂(lè )感培養》 一等獎 羅斕
市教委
公開(kāi)課音樂(lè ) 欣賞《小小少年》 羅斕
全區范圍
XX年“新思路”音樂(lè )教師高級研修班 參加者 李紅 羅斕
市音樂(lè )教研室
2012年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽
小學(xué)組民樂(lè )竹笛 銅獎 張嵐韜 指導教師 李紅
市藝教委
2012年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽
“海曼杯”鋼琴演奏 銅獎 蔡明宣 指導教師 羅斕
市藝教委
2012
年上海市“音樂(lè )教育論文 案例”高級研修班 參加者 李紅
市音樂(lè )教研室
2012年 論文《分年段普及集體舞的實(shí)踐研究》 二等獎（市）
李紅
六、總結反思 促進(jìn)藝術(shù)教育
XX年---2012年兩年中我們的藝術(shù)教育活動(dòng)頻頻，學(xué)生在藝術(shù)海洋中快樂(lè )暢游，許多老師都說(shuō)：“做新普陀孩子真快樂(lè )！”。就像我們的集體舞“朋友多 快樂(lè )都”開(kāi)開(kāi)心心學(xué)藝術(shù)。
學(xué)校自查報告14
新課改實(shí)施以來(lái)，如何提高辦學(xué)質(zhì)量，提煉辦學(xué)特色，彰顯辦學(xué)個(gè)性，是我校不斷思考的問(wèn)題。為此，我校確立了“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，提出了“培養有民族文化根基的現代人”的育人目標，秉承中華傳統文化精髓，以板報文化為載體，狠抓各項常規工作的落實(shí)，形成學(xué)校特色。
一、特色定位
20xx年，我校提出“以人為本，和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念。圍繞這個(gè)管理思路，我們致力于以“合格”為基線(xiàn)、“特長(cháng)”為引領(lǐng)的培養目標，重點(diǎn)關(guān)注教育活動(dòng)中最活躍的要素——人，關(guān)注教育終極目標——發(fā)展，對人的關(guān)注和尊重落實(shí)到具體的教育管理中，努力促進(jìn)人、社會(huì )、自然的和諧發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格公民，使每位教師都能成為師德高尚、師能過(guò)硬的教育工作者。
二、制度建設
“以人為本”是對人的尊重，是學(xué)校文化的核心要素�！昂椭C發(fā)展”作為學(xué)校管理的價(jià)值追求，我們力求通過(guò)營(yíng)建以和諧合作的教學(xué)文化、和諧共進(jìn)的制度文化為主要特征的校園文化，構建整體優(yōu)化的`育人系統，促進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展和師生的和諧發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)要努力實(shí)現以下五方面的和諧發(fā)展：教育環(huán)境的和諧發(fā)展；教育主體諸要素間的和諧發(fā)展；學(xué)科間的和諧發(fā)展；“五育”的和諧發(fā)展；學(xué)生個(gè)性的全面和諧發(fā)展。
依據這一辦學(xué)理念，我們制定了學(xué)校的發(fā)展目標是在20xx年實(shí)現特色鮮明，優(yōu)質(zhì)高效、在三門(mén)峽地區有較大影響的示范性初中。
教師發(fā)展目標是：在精神品質(zhì)方面，具有愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作的團隊精神；勤奮工作、艱苦奮斗的奉獻精神；不斷進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，具有先進(jìn)的教育思想，較高的教育理論水平和優(yōu)化的知識結構，知識廣博，專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，有較強的適應社會(huì )發(fā)展能力、較強的教育實(shí)踐能力和參與教育科研的能力。
學(xué)生發(fā)展目標是：培養“篤厚務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為”的“川口一中人”精神，努力促使學(xué)生在全面發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎上培養出自己的個(gè)性特長(cháng)，把學(xué)生培養成有遠大的理想、高尚的情操、堅強的意志、健康的身心以及競爭意識和科學(xué)精神，并具有強烈的責任感和創(chuàng )新能力的社會(huì )主義新型人才。集中體現在“五個(gè)學(xué)會(huì )”，即學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
三、隊伍建設
1、成立川口一中特色學(xué)校領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：張萬(wàn)龍
副組長(cháng)：閆耀周
成 員：崔海勝 彭永錄 藺寶寧
創(chuàng )建特色學(xué)校領(lǐng)導小組，從組織上保障創(chuàng )建特色品牌學(xué)校工作的順利開(kāi)展。
2、建設措施
以“為了教師、服務(wù)教師、發(fā)展教師”為主要特征的發(fā)展性師本管理理念指導教師隊伍建設工作。加強師德建設，嚴格執行教學(xué)常規以及評教反饋制度；加強教師考核評價(jià)，完善教師發(fā)展考核評價(jià)體系；建立聘用制度、教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習制度；尊重教職工權益，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境；建立學(xué)習型組織，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展；建立良好的合作機制，促進(jìn)教師之間的良性互動(dòng)，以倡導合作意識和培養團隊精神來(lái)建立良好的合作機制，使得教師在工作上更加協(xié)調，從而產(chǎn)生最大效益。
3、師資力量
多年來(lái)，我校十分重視師資隊伍建設，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，培養了一大批像靈寶市最美教師杜彩琴那樣的，具有強烈的事業(yè)心、高度的責任感及先進(jìn)的教育觀(guān)念、廣博的知識修養和一專(zhuān)多能的優(yōu)秀教師。他們的開(kāi)拓意識，和創(chuàng )造性地工作，培養了學(xué)生的能力，使學(xué)生鼓動(dòng)起智慧的雙翼。
四、硬件建設
為確保特色學(xué)校建設，我校加大經(jīng)費投入，保障創(chuàng )建工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校充分利用均衡教育迎接國家驗收的契機，加大學(xué)校硬件建設，各功能室均達到國家驗收標準，師生人人都能享受均衡教育成果，每個(gè)功能室功效得到充分發(fā)揮。
五、過(guò)程管理
學(xué)校特色領(lǐng)導小組牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng )建活動(dòng)，將特色理念納入常規教學(xué)計劃和管理中，各負其職，各司其職，確保創(chuàng )建活動(dòng)的順利實(shí)施。
組織相關(guān)教師認真學(xué)習創(chuàng )建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論，加強對教師隊伍的培訓和提高，適時(shí)聘請專(zhuān)家對教師進(jìn)行培訓和指導，組織教師到外地學(xué)習、參觀(guān)，積極為特色教師創(chuàng )設施展特長(cháng)的平臺。按照國家標準，開(kāi)足開(kāi)齊體育與藝術(shù)類(lèi)課程，將學(xué)校特色項目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí)，開(kāi)發(fā)校本課程，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢，積極開(kāi)發(fā)教育教學(xué)校本課程。如燕山講壇等。
�。�1）結合學(xué)生認知規律，摸索出我校課改模式“讀中思--學(xué)中引---堂上清”，經(jīng)過(guò)幾年實(shí)踐，不斷完善，有效促進(jìn)了高效課堂的打造。提升教師素質(zhì)，發(fā)揮教師在學(xué)校課程文化建設的關(guān)鍵作用。要求教師每周做一份中招試題，寫(xiě)一份教學(xué)反思，寫(xiě)一篇300字的讀書(shū)筆記，每月寫(xiě)一份教學(xué)總結，即教師業(yè)務(wù)“四個(gè)一”。
�。�2）近幾年來(lái)，我校以20xx年6月13日在我校舉行的三門(mén)峽班主任比武現場(chǎng)會(huì )和每年五月川口鄉班主任節為契機，認真開(kāi)展班主任比武活動(dòng)。加強德育導師管理與智慧型班主任培養，實(shí)施班級管理“十個(gè)一”工程。這“十個(gè)一”指：即一個(gè)人文性班名，一條班訓，一個(gè)班徽，一個(gè)班歌，一個(gè)班級口號，一個(gè)班級目標，一個(gè)管理亮點(diǎn)，一條管理箴言，一個(gè)班刊，一個(gè)班級誓詞；開(kāi)展班級管理金點(diǎn)子和班干部先鋒工程、“五星十星”評比；每周進(jìn)行一節主題班會(huì )研討課，全體教師參加；在全體教師中推行德育導師制。每位教師包1-2名學(xué)生，在生活學(xué)習方面進(jìn)行關(guān)心幫助。
�。�3）在創(chuàng )新青少年幫扶工作方面，我校建立了《源泉》文學(xué)社、校園廣播社團、陽(yáng)光運動(dòng)、聲樂(lè )、美術(shù)、多媒體運用、青少年服務(wù)、生物探究、氣象觀(guān)察、教工籃球社團和教工舞蹈等社團組織。同時(shí)開(kāi)設親情家園、知心話(huà)吧、家長(cháng)談吧、連心橋吧、陽(yáng)光動(dòng)吧、綠色網(wǎng)吧、法規苑吧、學(xué)習氧吧。開(kāi)展師生談心，教師全員家訪(fǎng)，實(shí)行周五家長(cháng)接待日和每周家長(cháng)開(kāi)放日聽(tīng)課活動(dòng)，使教育管理、幫扶工作家校合作達到最優(yōu)化。
�。�4）在控輟保學(xué)方面：學(xué)校要求每位教師緊盯1-8位學(xué)生，每周四課間操為統一談心時(shí)間。同時(shí)，關(guān)注潛能生，關(guān)注薄弱學(xué)科，關(guān)注低分率，全員參與學(xué)生控輟保學(xué)，杜絕任何一名學(xué)生流失。
�。�5）校長(cháng)和領(lǐng)導講校方面：每周?chē)@“我的教育夢(mèng)---做更好的自己”這個(gè)主題，周三業(yè)務(wù)例會(huì )進(jìn)行演講。
�。�6）為使推門(mén)聽(tīng)課常態(tài)化：要求教師每周兩節推門(mén)聽(tīng)課，領(lǐng)導5節推門(mén)聽(tīng)課。
�。�7）開(kāi)放辦學(xué)。我校蘇文華老師多次到兄弟學(xué)校進(jìn)行感恩演講，獲得了師生家長(cháng)的一致好評。每學(xué)期舉行一次家校聯(lián)誼會(huì )，就學(xué)校管理教育策略與家長(cháng)進(jìn)行了溝通。與函谷一中、實(shí)驗中學(xué)、市三中、市四中、大王一中、朱陽(yáng)一中、陜縣二高等學(xué)校進(jìn)行校際交流學(xué)習。開(kāi)展鄉校教研，通過(guò)示范引領(lǐng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
�。�8）義務(wù)均衡教育工作。為做好迎接省、國家均衡教育驗收，我們在檔案材料準備、功能室建設和環(huán)境整理上下大力氣，11月27日順利通過(guò)國家驗收，成為靈寶市均衡教育示范學(xué)校。
除以上工作外，學(xué)校的遠程教育、工會(huì )、教代會(huì )、計生、婦女、語(yǔ)言文字、檔案建設等都創(chuàng )造性開(kāi)展工作，做得有聲有色。
五、特色成效
我校在“以人為本，和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念引領(lǐng)下，師生之間、教師和領(lǐng)導之間關(guān)系和諧，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生良好的行為習慣，高尚的道德情操，得到了很好的培養。師德師風(fēng)有了很大的轉變，教師工作熱情高，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。近四年來(lái)，我校中招成績(jì)在三門(mén)峽市名列前茅，20xx年，20xx年名列三門(mén)峽市第一名。學(xué)校先后獲得三門(mén)峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位、三門(mén)峽市示范性初中、三門(mén)峽市師德先進(jìn)校、三門(mén)峽市普法暨依法執教先進(jìn)學(xué)校、三門(mén)峽市人民滿(mǎn)意學(xué)校、三門(mén)峽市文明學(xué)校、三門(mén)峽市語(yǔ)言文字示范學(xué)校和靈寶市教學(xué)、德育、師德、特色等先進(jìn)單位。近三年來(lái)，教師撰寫(xiě)的論文榮獲省市級以上獎180余篇。200余位同學(xué)分獲各類(lèi)競賽獎。
對照我校本期教育教學(xué)工作中每一項指標認真進(jìn)行自查，總分值100分，我校得98分。今后，我們將不斷深化教育教學(xué)改革，發(fā)揚優(yōu)良傳統，克服一切困難，為使川口一中成為靈寶農村教育名牌，峽市一流名校做出更大的貢獻！
學(xué)校自查報告15
江蘇省教育廳：
近年來(lái)，在市、縣領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，全校上下迸發(fā)出極大的熱情與活力，以富于創(chuàng )造、卓有成效的勞動(dòng)，贏(yíng)得了學(xué)�？缭绞降陌l(fā)展，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。先后獲得了“市模范學(xué)�！�、“省德育先進(jìn)學(xué)�！�、“省實(shí)施教育現代化工程示范初中”等多項殊榮。
學(xué)校占地面積32668平方米，校舍總面積為7168平方米。有25個(gè)班級，1500余名學(xué)生，由于學(xué)�？亓鞴ぷ鞔胧┑昧�，學(xué)生鞏固率100％，實(shí)現了多年無(wú)流生的佳績(jì)�，F有在職教師95人，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷82人，占教師總數的87％，并且大部分在35周歲以下，是一支年輕向上而又充滿(mǎn)活力和拼搏精神的群體。
按照《江蘇省模范學(xué)校標準（修訂稿）》有關(guān)要求，我們組織力量對我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的、認真的自查。我們認為，我校已經(jīng)具備了申報省模范學(xué)校的條件�，F將我們的自查情況匯報如下：
一．鮮明、具體的辦學(xué)思想深入人心，教育思想、觀(guān)念發(fā)生了深刻變化。
我校明確提出了鮮明、具體的辦學(xué)思想：以‘一切為了學(xué)生發(fā)展’為辦學(xué)宗旨，以‘全面育人，發(fā)展特長(cháng)’為辦學(xué)方針，以‘培養具有健全人格的舍中人’為具體培養目標�！边@一完整的辦學(xué)思想，體現了我們黨全面發(fā)展的教育方針的基本精神，體現了全面素質(zhì)教育的基本要求，是我校在新的歷史條件下，對教育本質(zhì)、教育功能的深刻理解和追求，在理念上的高度概括。這一辦學(xué)思想的確立，使我們各項工作的開(kāi)展，都能遵循正確的方向，建立在堅實(shí)、科學(xué)的理論基礎之上。
近年來(lái)，我們通過(guò)多種形式開(kāi)展對辦學(xué)思想的宣傳、普及和研討，不斷加深對其深刻內涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，密切結合我們的教育教學(xué)改革實(shí)踐，使其日漸深入人心，廣大教職工的教育思想、教育觀(guān)念發(fā)生了深刻的、可喜的變化。
實(shí)行依法治教，加強校園和周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)生違法犯罪率為0%；完善教代會(huì )制度，保障民主參政議政和校務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處，為教育教學(xué)“上質(zhì)量”提供良好的環(huán)境。
我們認為，教育思想、教育觀(guān)念的變化是一個(gè)根本性的，具有決定意義的變化，是我校各項改革得以深入，順利推進(jìn)的思想基礎�；仡檸啄陙�(lái)我們走過(guò)的歷程，這種教育思想、教育觀(guān)念深刻變化所產(chǎn)生的重要意義是極其鮮明和顯而易見(jiàn)的。
二．以主體教育思想為理論基礎的教育、教學(xué)改革全面開(kāi)展，不斷深化，取得一定成效。
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心，不斷深化教育教學(xué)改革是實(shí)現12年發(fā)展規劃提出的辦學(xué)目標，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的根本途徑。兩年來(lái)，我們以主體教育思想為理論指導，以教育科研為導向、動(dòng)力，大膽改革、探索，不斷創(chuàng )新，在改進(jìn)德育工作、深化課堂教學(xué)改革和課程設置改革，加強學(xué)科建設方面均取得一定的進(jìn)步與成效。
1．以激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的自覺(jué)性為切入點(diǎn)，創(chuàng )設學(xué)生自我發(fā)展的環(huán)境與條件，全面推進(jìn)德育建設。從確立學(xué)生是德育的主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用出發(fā)，健全了德育領(lǐng)導、組織系統，加強了德育隊伍建設，初步形成了全員育人格局和學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的德育網(wǎng)絡(luò )。以“培養具有健全人格的舍中人”為龍頭，在德育的內容體系，德育形式、渠道、方法、手段體系，德育的評價(jià)方法、技術(shù)體系等方面進(jìn)行了大膽的實(shí)驗和深入地研究，提高了德育的針對性和實(shí)效性，使德育工作呈現出嶄新的局面。
2．以“先學(xué)后教，當堂訓練”的“洋思”課堂教學(xué)模式為藍本，結合我校學(xué)生和師資的實(shí)際情況，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的課堂教學(xué)改革全面展開(kāi)、不斷深化，成為學(xué)校課堂教學(xué)改革的主旋律。教學(xué)改革的深入使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯改觀(guān)。
3．穩步推進(jìn)課程設置改革。主科和副科、課內和課外相結合的立體課程體系初步形成，技能課、活動(dòng)課、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)內容、活動(dòng)形式、師資配備、配套制度逐步健全，為學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(cháng)創(chuàng )設了廣闊的空間，提供了充分的條件，使學(xué)生自主選擇成為可能。
4．圍繞校級課題申報制度大力開(kāi)展教學(xué)研究。健全了教研機構設置和管理制度，建立了學(xué)校教育科研室，初步形成了以教科室主任牽頭，教研組長(cháng)分頭負責的學(xué)校教研運行機制，取得了一批有影響的教研成果，學(xué)校整體教研水平有明顯提高。
三．學(xué)校管理體制改革得到深化，多元化辦學(xué)格局初步形成，兩支隊伍建設取得明顯進(jìn)步。
1．完成了學(xué)校行政機構調整；逐步完善了校長(cháng)負責制、教職工聘任制和校內結構工資制為主要內容的學(xué)校內部管理體制；教代會(huì )的民主管理、參政議政職能得到加強，學(xué)校制度建設進(jìn)一步完善，學(xué)校管理的規范化、科學(xué)化、現代化水平有了顯著(zhù)提高。
2．以學(xué)校食堂管理社會(huì )化改革為切入點(diǎn)，全面推進(jìn)了后勤服務(wù)社會(huì )化改革，取得了在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下改革用人機制、整合校產(chǎn)資源以及校產(chǎn)資源再開(kāi)發(fā)的寶貴經(jīng)驗。
3．干部隊伍經(jīng)過(guò)初步調整，在知識化、年輕化、專(zhuān)業(yè)化方面取得一定進(jìn)展，整體素質(zhì)顯著(zhù)提高。教師隊伍進(jìn)一步優(yōu)化，知識結構、年齡結構漸趨合理，校外學(xué)習與校本培訓相結合的措施使教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高。擇優(yōu)聘任、動(dòng)態(tài)管理的隊伍優(yōu)化機制取得初步成效。
四．學(xué)校環(huán)境建設取得重大進(jìn)展，凈化、美化、優(yōu)化的環(huán)境建設目標提前實(shí)現。
緊緊抓住啟動(dòng)創(chuàng )建“省實(shí)施教育現代化工程示范初中”的發(fā)展契機，在縣教育局的'大力支持下，用近4年的時(shí)間，耗資300余萬(wàn)元，基本完成校園環(huán)境建設的各項任務(wù)，學(xué)�；窘ㄔO取得了突破性進(jìn)展。
1．按照建設“人文校園”、“生態(tài)校園”的理念，制定了舍中校園總體規劃。圍繞創(chuàng )建“古詩(shī)詞文化特色學(xué)�！蹦繕�，以古詩(shī)詞錦句裝飾教室和學(xué)校的公共場(chǎng)所，營(yíng)造出濃濃的文化氛圍。進(jìn)一步明確了校園的功能分區和再建項目的風(fēng)格、色調，為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定了基礎。
2．累計投入近100萬(wàn)元，新建了自來(lái)水深水井、浴室、學(xué)生大餐廳，并對校園給排水、、供電、照明、廣播、通訊和閉路電視網(wǎng)等線(xiàn)路重新布局；對鍋爐房及附屬設備、配電室及附屬設施等基礎設施進(jìn)行了全面改造，極大地提高了基礎設施的負荷能力，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下良好基礎。
3．投入20萬(wàn)元，在全縣農村中學(xué)率先建成了由三十臺高主頻電腦組成的多媒體網(wǎng)絡(luò )教室，開(kāi)全了信息技術(shù)課程。
4．三年累計投入190余萬(wàn)元，建成了成了2500平米的三層教學(xué)樓兩幢，使目前學(xué)校的教學(xué)用房能完全滿(mǎn)足教學(xué)的需要。
五．堅持“質(zhì)量立校、特色興�！钡乃悸�，特色學(xué)校創(chuàng )建工作卓有成效
目前“每周一詩(shī)”活動(dòng)在我校開(kāi)展得如火如荼，我們將把特色創(chuàng )建活動(dòng)逐步引向深入，準備用三年時(shí)間讓這一特色項目在我校真正扎根、開(kāi)花、結果，讓每一個(gè)跨入舍中的人都能感受到濃濃的古詩(shī)詞文化氛圍。具體措施有1、加強校園文化建設，為創(chuàng )建古詩(shī)詞文化特色學(xué)校做好各項保證工作。開(kāi)辟創(chuàng )建工作的宣傳教育陣地，利用學(xué)校櫥窗，定期刊出特色創(chuàng )建的動(dòng)態(tài)、師生的教學(xué)及學(xué)習心得，形成獨特的特色創(chuàng )建氛圍。2、師生全員參與，營(yíng)造校園濃厚的文化氛圍。根據進(jìn)度，扎實(shí)開(kāi)展好“每周一詩(shī)”古詩(shī)詞背誦活動(dòng)，要做到“每周一詩(shī)”全員參加，不但學(xué)生要背上，老師也不例外。班級板報開(kāi)辟一塊“古詩(shī)詞專(zhuān)欄”。學(xué)生人手一冊古詩(shī)詞的課外閱讀書(shū)，定期交流閱讀心得體會(huì )。每學(xué)年在教師中舉行一次“經(jīng)典古詩(shī)詞朗誦會(huì )”，并讓全體學(xué)生觀(guān)看。在每學(xué)期期中考試后的第13周開(kāi)展“古詩(shī)詞校園文化節”活動(dòng)，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦、背誦競賽、名句接力賽、以及名句填字游戲等活動(dòng)，創(chuàng )造良好的創(chuàng )建環(huán)境。
以上是我校自查情況的匯報，特申請省教育廳對我校進(jìn)行考核驗收。
20xx年11月10日
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