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中學(xué)校長(cháng)述職報告優(yōu)秀
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編整理的中學(xué)校長(cháng)述職報告優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)校長(cháng)述職報告優(yōu)秀1
感謝大家在即將過(guò)去的一學(xué)年中對我的關(guān)心、支持和愛(ài)護，使我的各項工作得以順利開(kāi)展�；仡櫼荒陙�(lái)的學(xué)校生活，我既感到欣慰又覺(jué)得慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團結的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由于自己工作能力有限，為老師們、為這個(gè)集體做的事情太少了。思來(lái)想去，我就從以下三方面向大家作一匯報：
一、老老實(shí)實(shí)做人。
不知從什么時(shí)候起，“老實(shí)”這個(gè)詞已經(jīng)開(kāi)始貶義化，已經(jīng)成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、不合潮流”的代名詞。的確，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的價(jià)值觀(guān)也在發(fā)生變化。然而，與時(shí)代發(fā)展格格不入的是，我做人的信條就是“老老實(shí)實(shí)”。做個(gè)真實(shí)的人，無(wú)比輕松，其樂(lè )融融。我認為，老實(shí)人必須有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：
�。�1）真誠。對周?chē)娜苏嬲\。在我的眼中，老教師是我的長(cháng)輩，青年教師是我的朋友，我常常為老師們取得優(yōu)異的成績(jì)面感到由衷的高興。只要老師們有用得著(zhù)我的地方，我總是竭盡所能、盡力而為。
�。�2）正直。老實(shí)的人絕不是無(wú)原則的人，要明辨是非，要始終堅持正確的立場(chǎng)。避重就輕、瞻前顧后、欺軟怕硬那是“滑頭”干的事。因此，我常常告誡自己凡事要從出發(fā)，從老師利益出發(fā)，思考問(wèn)題，要說(shuō)真話(huà)。說(shuō)違心的話(huà)是一件十分痛苦的事。
�。�3）執著(zhù)。不人云亦云，不見(jiàn)風(fēng)使舵，認準的事要堅持做下去。盡管我不想以這些觀(guān)點(diǎn)來(lái)要求老師們與我茍同，但是，我會(huì )按照這樣的標準努力做下去。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事。
在完成任務(wù)上，我堅持做到：
�。�1）認認真真上課。課前做好充分準備，課堂上與學(xué)生平等交流，努力踐行新課程改革理念，不斷提高自己的`教學(xué)水平。本著(zhù)對每一位學(xué)生負責的精神，認真批改學(xué)生的作業(yè)。雖然因學(xué)校其它工作，許多課都落下了，增加了配班老師和同年級組教師的負擔，但我總是努力克服困難，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。因為我深深地懂得課堂是一個(gè)教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個(gè)老師驕傲的事。
�。�2）實(shí)實(shí)在在評課。我深深把聽(tīng)老師的課當成是一次學(xué)習交流的機會(huì )。聽(tīng)課后，能實(shí)事求是提出自己的看法，真心與老師交流。評課時(shí)，多從建議的角度出發(fā)，避免“你好我好大家好”一團和氣式的評課，真正從有利于研討，有利于教改的角度看待問(wèn)題。當然，我本身的教學(xué)水平也不高，發(fā)表意見(jiàn)常常不能切中關(guān)鍵之處，這還有待于今后不斷學(xué)習，不斷提高。
�。�3）兢兢業(yè)業(yè)履行職責。我總是以刻實(shí)求進(jìn)的精神，認真對待領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。從學(xué)校工作計劃的制訂到每周工作安排，從平時(shí)的日常管理到教職工的月考核工作等等，我都認真參與、積極實(shí)施，確保學(xué)校工作的有序推進(jìn)。
三、平平淡淡生活。
平淡的生活就是要以平凡的生活觀(guān)面對紛繁復雜、五彩繽紛的社會(huì )。我信奉這樣幾個(gè)字：“知足常樂(lè )”。轟轟烈烈的人生，固然令人心動(dòng)，讓人陶醉，使人羨慕，但每個(gè)人在生活的舞臺上角色不同，每個(gè)人應該懂得什么樣的角色適合自己。我的現狀決定著(zhù)我的生活應該是“平平淡淡”。平淡地對待名利，隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生，我覺(jué)得追求平凡和樸素，才是生活的真諦。一學(xué)年來(lái)，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著(zhù)許多問(wèn)題。如：工作開(kāi)拓意識不強；看問(wèn)題，始終感覺(jué)自己站的角度不高、視野不夠開(kāi)闊；對現實(shí)的問(wèn)題缺乏敏銳的洞察力，處理問(wèn)題的方法不多、措施不力、成效不大；工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請各位領(lǐng)導、老師、代表提出批評，老師們中肯的話(huà)語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我、激勵著(zhù)我，使我今后的工作更加穩健、更加出色！面對未來(lái)，我們攜手共進(jìn)！
中學(xué)校長(cháng)述職報告優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好，我1990年畢業(yè)到現在，在馬投澗一中已度過(guò)了25個(gè)春秋。20xx年任副校長(cháng)，負責學(xué)校的教學(xué)工作；20xx年5月任校長(cháng)，主持學(xué)校全面工作。根據區教體局安排就我一年來(lái)工作進(jìn)行梳理反思，向各位領(lǐng)導，老師匯報。
一、讓學(xué)校有魂
上任以來(lái)，我就一直引領(lǐng)大家思考：什么樣的教育是好教育，作為教育人你信什么，你對教育的看法是什么？你的價(jià)值觀(guān)是什么？舉什么旗，走什么路很重要。為此學(xué)校組織了核心價(jià)值觀(guān)、三風(fēng)一訓、辦學(xué)理念征集討論活動(dòng)。
我們對教育的理解是：教育的對象是人，教育因人的需求而存在，學(xué)校教育應該是“栽培生命”的過(guò)程，“栽培生命”就是用生命影響生命，而教育正是用生命影響生命的事業(yè)；教育不僅要關(guān)注學(xué)生現在，更要關(guān)注未來(lái)�；谶@樣的理解，我們確定了“用生命影響生命”的辦學(xué)理念，確立了學(xué)校教育的核心詞——厚積致遠；確定了“向善厚德”的校風(fēng)，“善教有格”的教風(fēng)，“博學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)；“讓讀書(shū)學(xué)習成為習慣”的校訓。
“三風(fēng)一訓”高度概括了學(xué)校精神文化內涵，對學(xué)校走上文化發(fā)展之路起到了引領(lǐng)作用。給學(xué)校教育安了魂。
二、打造卓越團隊
建設優(yōu)秀的隊伍是辦學(xué)的根本。一個(gè)學(xué)校首先要打造好校長(cháng)隊伍，校長(cháng)是學(xué)校的靈魂人物，經(jīng)過(guò)多年歷練，我們學(xué)校領(lǐng)導班子成為了一支謙和平易、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導團隊。
20xx年春節后，我們調整了中層領(lǐng)導，讓一些師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、講原則的教師走向管理崗位進(jìn)行鍛煉。在工作中他們能做到有計劃和部署，有措施和落實(shí)，有核實(shí)和反饋。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，已經(jīng)證明他們敢干事，會(huì )干事，能干事，正逐漸成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的中流砥柱。
學(xué)校還始終把教師發(fā)展放在首位，不說(shuō)以前的優(yōu)秀教師，單今年的安陽(yáng)市名師、學(xué)科、骨干評選，我校各評上一名。
三、學(xué)校教學(xué)、政教、后勤、安全工作
�。ㄒ唬�、教學(xué)教研工作：1、狠抓教學(xué)常規管理，2、構建有效課堂，3、抓好課題研究。
�。ǘ�、政教工作：抓學(xué)生的養成教育、行為習慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題。我們注重了對學(xué)生的紀律教育、衛生習慣教育、品德教育。我們還注重學(xué)生實(shí)踐體驗，組織了學(xué)生遠足活動(dòng)。
�。ㄈ�、后勤工作：1、搶抓機遇，改善學(xué)校辦學(xué)條件；2、加強食堂宿舍管理；3、綠化了校園。
�。ㄋ模�、安全工作：我們始終把學(xué)生的安全當成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查、安全大排查、安全演練、消防演練、請假聯(lián)系家長(cháng)、領(lǐng)導帶班值班、教師值班、班主任值班、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、安全講座等形式，教育學(xué)生提高自我防范意識，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全，保證不發(fā)生重大安全事故。
四、落實(shí)八項工作，讓學(xué)校穩步健康發(fā)展。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導下沉：學(xué)校規定，校長(cháng)分別深入三個(gè)集體辦公室進(jìn)行辦公，與教師一同備課、研討，隨時(shí)解決教師生活、工作難題，搜集教師對學(xué)校發(fā)展的有價(jià)值建議。這樣的舉措進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，全校領(lǐng)導、員工同心協(xié)力已經(jīng)形成，可喜可賀。
�。ǘ┮幏缎袨椋核脑路�，我校依照有關(guān)法規修訂了《馬投澗鎮一中學(xué)生管理條例》、《住校學(xué)生違紀處理辦法》等一系列管理辦法，對學(xué)生在校期間以大欺小、以強凌弱、敲詐勒索、小偷小摸、打架罵人、頂撞師長(cháng)、不服管理、擅自離校等現象做出了具體處理規定，讓學(xué)校管理有了明確的法規依據。為進(jìn)一步規范學(xué)生行為，進(jìn)行養成教育提供了制度依據。
學(xué)校改進(jìn)了“午自習”制度，每天中午，讓各班主任輪流在教室看管住校學(xué)生休息，中午的'校園靜悄悄，學(xué)生的休息得到了保證，行為進(jìn)一步規范。學(xué)校還發(fā)起了“禁煙活動(dòng)”，對少數學(xué)生存在的偷偷吸煙這一不良習慣進(jìn)行了嚴厲教育，讓孩子們認識到了吸煙的危害，遠離不良習慣，健康成長(cháng)。
�。ㄈ┙虒W(xué)常規：為了構建有效課堂，學(xué)校強力推進(jìn)“集體備課”制度。我校把各教研組細化到了年級為單位進(jìn)行集體備課，一共劃分了17個(gè)集體備課小組，涵蓋了全校所有年級、所有課程。集體備課組指定時(shí)間每周研討，每次都要設立中心發(fā)言人、記錄者，讓同頭課老師互相借鑒，資源共享，共同提高。這項舉措更加強了教研活動(dòng)的針對性，讓老師們的課堂教學(xué)有了章法，對“有效課堂”的構建起到了極大的促進(jìn)作用。
�。ㄋ模┱n程開(kāi)發(fā)，書(shū)香校園：4月13日下午課外活動(dòng)時(shí)間，從我校中軸林蔭大道上傳出了響亮的經(jīng)典誦讀聲，我校學(xué)生集體經(jīng)典誦讀活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。根據我校20xx“1238工作思路”規劃，“課程開(kāi)發(fā)”是我校的一項重要活動(dòng)，我校積極開(kāi)發(fā)“校本誦讀課程”，讓學(xué)生浸潤書(shū)香，在經(jīng)典滋養下成長(cháng)，以貫徹落實(shí)“讓讀書(shū)學(xué)習成為習慣”的校訓。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校首先把《弟子規》當做了校本教材，讓學(xué)生在中華傳統教育元典中汲取成長(cháng)營(yíng)養，取得了良好的效果。而每天放學(xué)后半個(gè)小時(shí)的集體經(jīng)典誦讀，讓學(xué)校書(shū)香濃郁，成了我校的一大風(fēng)景。
�。ㄎ澹┥鐖F活動(dòng)：社團活動(dòng)是我校值得大書(shū)特書(shū)的一大亮點(diǎn)。為了發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，豐富學(xué)生課余生活，本學(xué)期我校決定大力發(fā)展學(xué)生社團活動(dòng)。經(jīng)過(guò)充分準備，我校于3月25、26日先后立了27個(gè)社團。全校非畢業(yè)班近600名學(xué)生有充足的空間，根據自己的愛(ài)好選擇相應社團參加活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校各社團紛紛開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，受到了學(xué)生熱烈歡迎。而參加社團的學(xué)生在繁重的學(xué)習之余，施展自己的才華，愉悅身心，做到了真正的學(xué)有所獲，從而更加熱愛(ài)學(xué)習、更加喜愛(ài)學(xué)校。6月11日，我校舉辦了社團成果匯報演出，27個(gè)社團精彩亮相，孩子們的創(chuàng )造力進(jìn)一步迸發(fā)，我們感覺(jué)正在接近真正的教育。值得一提的是，《教育時(shí)報·課改導刊》還以《社團活動(dòng)異彩紛呈》報道了我校的社團活動(dòng)。
五、打造學(xué)習型團隊，讓教師幸福學(xué)習。
�。ㄒ唬�、自我提高學(xué)習，率先垂范：
我堅持走進(jìn)課堂聽(tīng)課，聽(tīng)課60多節，向教師學(xué)習。帶頭學(xué)習、研究、讀書(shū)、思考。每天閱讀《人民教育》、《中國教育報》、《教育時(shí)報》等報刊雜志，每年閱讀有關(guān)學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的書(shū)籍10余本，記讀書(shū)筆記及體會(huì )萬(wàn)字以上。
為了提升自己的修養、綜合素質(zhì)和管理能力，我于20xx年11月、20xx年4月兩次參加“河南課改先鋒公益論壇”。20xx年12月參加了在鶴壁舉行的“李鎮西教育思想及班主任工作研討會(huì )”。20xx年12月至20xx年5月參加了“教育部—中國電信中小學(xué)校長(cháng)信息技術(shù)應能力培訓”。今年4月、5月分別到山東參加信息技術(shù)學(xué)習。
通過(guò)讀書(shū)、培訓、研修和學(xué)習，我本人的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。
�。ǘ┪覀儗W(xué)校不斷打造學(xué)習型團隊，讓教師追求工作的卓越，讓每一位教師都成為學(xué)習型人才，已成為我校歷來(lái)的鮮明特色。
首先，我們不惜經(jīng)費，支持教師出外學(xué)習、培訓。
只要上級允許參與的學(xué)科教研會(huì )議、班級管理研討活動(dòng)，或者綜合性教研學(xué)術(shù)會(huì )議，學(xué)校都會(huì )派相關(guān)人員參加，而且不限制人數。比如，安陽(yáng)市教研室在市二十中召開(kāi)了“中原名師蔡朝霞工作室主題教研會(huì )”，原來(lái)只要求35歲以下青年教師參加，我校只用去兩個(gè)教師。但我校卻派出了八位語(yǔ)文教師參加，讓語(yǔ)文組全體教師都參與了一次有意義的活動(dòng)。派出了學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)、骨干教師15人參加在長(cháng)垣縣一中舉行的“第五屆河南課改先鋒公益論壇”。我校還派出了學(xué)校領(lǐng)導、全體班主任參加在鶴壁舉行的“李鎮西教育思想研討會(huì )”。此外，我校還克服教師少課不好安排困難，積極支持教師參加長(cháng)、短期國培班。每出外一次，都會(huì )讓老師們視野開(kāi)闊一些，理念更新一些，在不斷的外出學(xué)習中，老師們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)了起來(lái)。
其次，為每一位教師訂閱專(zhuān)業(yè)課改刊物。
教師不讀書(shū)、不讀專(zhuān)業(yè)報刊，是教師成長(cháng)的一大障礙。我校為了破解這一難題，每年都要為每一位教師訂閱優(yōu)秀教育報刊《教育時(shí)報·課改導刊》。每一期報紙來(lái)了之后，都有專(zhuān)人負責發(fā)放到各位老師的辦公桌上，供教師學(xué)習，我校還定期組織老師們談讀報感受。除了《課改導刊》，我校還訂閱了《中國教育報》、《人民教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》、《中國教師報》等優(yōu)秀教育報刊。
由于有優(yōu)秀教育報刊的滋養，我校教師成長(cháng)很快，20xx年9月至今有多位教師在各級教育報刊、地方報紙上發(fā)表教育文章、生活隨筆80多篇。
再次，印刷特制教師讀書(shū)筆記本，促進(jìn)教師讀書(shū)充電學(xué)習。
20xx年下半年，我校專(zhuān)門(mén)印刷了特制的教師讀書(shū)筆記本，筆記本上印有校長(cháng)寄語(yǔ)，每一頁(yè)都有讀書(shū)摘記欄目、讀書(shū)感悟欄目，力促大家養成每天讀幾頁(yè)書(shū)、寫(xiě)一點(diǎn)感悟的習慣，學(xué)校定期檢查、評比。很多老師都說(shuō)，這樣逼上一逼，還真能促進(jìn)自己學(xué)點(diǎn)東西。
最后，學(xué)校博客定期更新，刊發(fā)了大量教師感悟。
我校工作博客每一周都會(huì )更新，除了刊登學(xué)校動(dòng)態(tài)、學(xué)生佳作外，還要刊登教師優(yōu)秀隨筆。20xx年以來(lái)，原創(chuàng )教育教學(xué)類(lèi)隨筆已經(jīng)上傳120多篇，教師專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作習慣正在養成。
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞我�！�1238”工作思路，以文化理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，狠抓質(zhì)量提升和學(xué)校安全。學(xué)校呈現出教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習，校園書(shū)聲瑯瑯的局面，各項工作扎實(shí)有效，穩中有升。但我們也清醒的認識到與兄弟學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是學(xué)校的教學(xué)成績(jì)和自己的管理能力還很欠缺，工作中還有很多不完善的地方，還有待于在今后的工作中加強學(xué)習，不斷改進(jìn)，不斷完善。我相信在上級的正確領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下和共同努力下，學(xué)校一年會(huì )比一年好。借此機會(huì )我真誠的感謝各位領(lǐng)導、老師多年來(lái)對我的幫助和對學(xué)校的關(guān)心和支持！
中學(xué)校長(cháng)述職報告優(yōu)秀3
20xx年，面對國內外的多變形勢與學(xué)校教育的重大壓力，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持以教學(xué)為中心、質(zhì)量為根本、高考為重點(diǎn)的教學(xué)思想，積極穩妥地推進(jìn)新課改，以學(xué)生自主學(xué)習為根本途徑，培養靜心、持續、有效的學(xué)習習慣，最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展的時(shí)間和空間，教育教學(xué)質(zhì)量繼續穩定在較高水平上，20xx年高考我校上重點(diǎn)線(xiàn)134人，學(xué)校整體事業(yè)穩步發(fā)展，受到了、縣府的充分肯定，也得到了社會(huì )各界的一致好評。這一切成績(jì)的取得，凝聚著(zhù)全校教職員工的辛勞與汗水，是全體教職員工勤奮與智慧的結晶。作為校長(cháng)，我也做了一定的工作，現總結：
一、注重學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)，大膽探索勇創(chuàng )新
一年來(lái)，始終把政治學(xué)習作為提高自身修養的重要手段，認真學(xué)習黨的教育法律法規，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷提高理論水平和工作能力。在抓好自身學(xué)習的同時(shí)，還認真組織全校教職工開(kāi)展政治學(xué)習和專(zhuān)題學(xué)習，使每位教職工政治堅定、思想上進(jìn)，齊心協(xié)力做好學(xué)校工作。
工作中以“全心全意為人民服務(wù)”、“俯首甘為孺子�！钡钠犯褚笞约�，安心教育工作，以事業(yè)為重，愛(ài)校如家，為學(xué)校的發(fā)展鞠躬盡瘁。工作中處處以身作則，率先垂范，團結班子成員，工作講民主、講原則、講方法，關(guān)心師生生活，長(cháng)于做師生的思想工作，開(kāi)通了“校長(cháng)信箱”，為師生排憂(yōu)解難。
在學(xué)校工作中能熟練運用教育教學(xué)理論，不斷探索新路子，研究新方法，在學(xué)校原有管理模式的基礎上，對學(xué)校的管理工作進(jìn)行了新的探索，堅持馬克思主義思想為指導，發(fā)揚以儒家為主體的優(yōu)秀傳統文化，科學(xué)吸納和借鑒近現代西方自由主義倫理文化中的優(yōu)秀文明成果，努力構建幸福教育理念下的美德教育體系，強化德育管理，提高我校的教育教學(xué)水平。
二、發(fā)揚民主，注重實(shí)效，學(xué)校管理規范化
學(xué)校管理的基本職能是優(yōu)化教育資源配置，激活教職工的精神狀態(tài)，提高教育教學(xué)的效率，因此，堅持民主管理，實(shí)行人文關(guān)懷，是我的工作首選。雖然現在學(xué)校大都推行校長(cháng)負責任，但我以為，“處事宜專(zhuān)其責，議事當廣其謀”。校長(cháng)要真正做好工作，就要建立起相應的咨詢(xún)、監督和審議等民主機制。在學(xué)校管理中，我總是依靠學(xué)校行政班子成員，放手讓班子成員大膽工作，學(xué)校的大政方針，涉及全體教職工切身利益的`制度、辦法，總是充分發(fā)揚民主，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，在校長(cháng)辦公會(huì )議、校長(cháng)辦公擴大會(huì )議上充分醞釀、討論、斟酌，共同研究，集體決定，從不搞一言堂，自己一個(gè)人說(shuō)了算。
民主管理，是實(shí)施科學(xué)管理的重要保障。工作中十分注重學(xué)校工會(huì )建設，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì )的民主監督作用，尊重教職工的民主權利，切實(shí)聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議，努力做出科學(xué)、可行的決策。
三、規范管理，注重實(shí)效，積極推進(jìn)新課改
學(xué)校圍繞著(zhù)“全面貫徹黨的教育方針，完善教學(xué)管理機制，積極穩妥地推進(jìn)新課改”的工作思路，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，以學(xué)生自主學(xué)習為根本途徑，培養靜心、持續、有效的學(xué)習習慣，確保教學(xué)質(zhì)量穩定在一個(gè)較高的水平上。進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。在工作中充分認識推進(jìn)素質(zhì)教育、保護學(xué)生身心健康的重要性，把學(xué)生自主學(xué)習與勤奮學(xué)習的精神有機地結合起來(lái)，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，提出了規范學(xué)校辦學(xué)行為的五條措施，成立了三個(gè)督查小組，還在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間開(kāi)放了學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)、閱覽室和電腦房，開(kāi)設影視放映廳，讓愛(ài)學(xué)習的學(xué)生有充分的自主學(xué)習時(shí)間，讓愛(ài)活動(dòng)的學(xué)生有較好的活動(dòng)空間。
中學(xué)校長(cháng)述職報告優(yōu)秀4
20xx年8月，帶著(zhù)局黨委的信任和重托，我來(lái)到了Xx鎮中學(xué)，邁出了實(shí)現我的人生價(jià)值和教育理想的第一步。半年來(lái)，我帶領(lǐng)我的團隊，全面執行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展新課程改革，圓滿(mǎn)地完成了局黨委交給我的各項工作任務(wù)�，F在，我就對一年多的工作向領(lǐng)導和同志們簡(jiǎn)要匯報：
一、先做人，再做事，把增強集體凝聚力作為首要任務(wù)。
對于我這個(gè)校長(cháng)隊伍里的新兵來(lái)說(shuō)，資歷低、閱歷淺、經(jīng)歷少，來(lái)到一個(gè)全新的陌生環(huán)境工作，難度可想而知。所以，我就自己定下了先做人，后做事的工作思路。堅持老實(shí)做人，真誠待人，真心感人，關(guān)心同志們的工作與生活中的冷暖，努力成為教師的親人、友人，拉近與同志們的感情，縮短與同志們的距離。
二、先調研，再突破，把解決實(shí)際問(wèn)題作為工作點(diǎn)。
由于對校情生疏，我開(kāi)始進(jìn)行深入調研。通過(guò)與領(lǐng)導班子和教師們交流中，我深切地感受到了，把Xx中學(xué)建設好、發(fā)展好，把學(xué)生教育好是每位Xx人共同的理想追求，改變Xx和發(fā)展Xx，已經(jīng)成為Xx人的共識，這給了我很大的信心和動(dòng)力�；诖�，我召開(kāi)全體教職工大會(huì )，讓大家消除顧慮，暢所欲言，共同規劃Xx的前景，負責地為Xx的發(fā)展出好謀、獻好策、諫好言。在與教職工的直接對話(huà)中，我摸準了多個(gè)困擾Xx發(fā)展的問(wèn)題，并著(zhù)手開(kāi)始解決。
一是立說(shuō)立行，提高工作執行力�！罢f(shuō)的多，做的少；制度多，落實(shí)少；布置多，檢查少”是執行力不足的根源。因此，我要求所有領(lǐng)導說(shuō)了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問(wèn)題就要立即整改。制定完善相關(guān)配套制度，全面規范學(xué)校管理和師生行為，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，校長(cháng)和班子成員帶頭遵守，如果違規，一視同仁。
二是整頓教育教學(xué)秩序，提高社會(huì )效應。農村學(xué)校生源外流已經(jīng)成為一種普遍現象，只有加強學(xué)校的管理，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校才會(huì )有競爭力，才會(huì )有吸引力，才能留住學(xué)生。而現在，大多數學(xué)生都是獨生子女，難以管理，校園中常常出現老師不敢管，課堂亂哄哄，常規教學(xué)任務(wù)完成都有難度。家長(cháng)意見(jiàn)越來(lái)越大，離家長(cháng)的期待越來(lái)越遠。經(jīng)過(guò)研究分析，產(chǎn)生這種惡性循環(huán)的原因主要是家長(cháng)認為老師不負責任，不好好教學(xué)而產(chǎn)生怨恨。對此學(xué)校采取如下措施：
�。�1）實(shí)施了“嚴抓”一個(gè)月，成立了由副校長(cháng)Xx主管，由副校長(cháng)Xx主抓室內，由副書(shū)記Xx主抓室外的領(lǐng)導小組，班主任具體負責管理，我和班子成員帶領(lǐng)班主任在校園內巡視管理，在放學(xué)后抓在大街上閑逛的，上游戲廳、網(wǎng)吧，這樣管理一周，從第二周開(kāi)始我們帶領(lǐng)班主任輪流值周，室內由上節課任課教師負責課間，王校長(cháng)負責檢查一年級和九年級，劉主任負責檢查二年級。對于犯錯的同學(xué)主要是批評教育，之后要寫(xiě)一個(gè)認識，主要寫(xiě)瘋鬧、說(shuō)臟話(huà)是否錯了，是希望學(xué)校嚴管還是松管，為什么，當聽(tīng)到學(xué)校嚴管時(shí)是高興還是生氣。家長(cháng)聽(tīng)到后怎么和你說(shuō)的`等等。嚴抓一個(gè)月并不是就管一個(gè)月，而是通過(guò)一個(gè)月的管理，讓學(xué)生養成一個(gè)良好的習慣，之后就只需要鞏固成果，到現在這些已經(jīng)成了Xx的常態(tài)化管理，目前，學(xué)生的養成教育得到了很大的改善，社會(huì )反響也逐漸好轉。
�。�2）本學(xué)期，學(xué)校要組織開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng)，成立三個(gè)領(lǐng)導小組，第一組由趙校長(cháng)任組長(cháng)，叢、黃任組員，主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長(cháng)任組長(cháng)，劉、李任組員，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書(shū)記任組長(cháng)，孟、楊、吳任組員，主管學(xué)校的德育、安全、紀律、弘揚中華傳統文化，學(xué)習《弟子規》檢查和評比。
�。�3）實(shí)施了任課教師要對家庭作業(yè)全批全改，提倡寫(xiě)評語(yǔ)，至少周五寫(xiě)一次，以表?yè)P鼓勵為主，還要有學(xué)法指導，作業(yè)完成情況，最近在學(xué)校的表現等等，家長(cháng)每周都要看老師的批語(yǔ)，這樣不但拉近了家長(cháng)和教師的感情，家長(cháng)還能主動(dòng)管理孩子在家學(xué)習。
�。�4）教師經(jīng)常主動(dòng)和家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)感受到你在關(guān)注他們的孩子。
�。�5）實(shí)行校長(cháng)和業(yè)務(wù)副校長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課，聽(tīng)后就檢察業(yè)務(wù)和指導教學(xué)的制度。
�。�6）不失時(shí)機地召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，加強家校間的溝通，把學(xué)校全方位管理介紹給家長(cháng)，指導家長(cháng)有效管理教育孩子，傾聽(tīng)家長(cháng)的心聲，并在家長(cháng)會(huì )期間，對在全縣期中抽考中學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生、教師進(jìn)行表彰。
通過(guò)以上管理和實(shí)施，全體師生都能以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作和學(xué)習之中。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護學(xué)生安全為己任，出滿(mǎn)勤，站好崗。放假期間，都能按學(xué)校要求堅守，無(wú)條件地上崗加班，體現出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰�，F在，Xx的班子團結，師生和諧，得到了家長(cháng)的認可，社會(huì )滿(mǎn)意度持續提高。
三、先學(xué)習，后落實(shí)，狠抓黨風(fēng)廉政建設
組織領(lǐng)導干部學(xué)習了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設責任制的規定》和《領(lǐng)導干部從政道德啟示錄》，明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設責任制的重要性和必要性。嚴格執行教育和科技局下發(fā)的中央“八項規定”；結合學(xué)校實(shí)際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監督制約措施成立了校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負責；學(xué)校主要領(lǐng)導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。積極推行校務(wù)公開(kāi)，深化民主管理和民主監督制度。嚴格規范財務(wù)管理，按照縣物價(jià)局核定的收費標準進(jìn)行收費，設立了收費公示欄，把上級文件規定的收費標準向全體學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行公示，避免了亂收費現象的發(fā)生。
一年多，雖取得了一些成績(jì)，但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處，如何更好地調動(dòng)教師的積極性、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，學(xué)校管理還需科學(xué)規范等，這些都還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中我們會(huì )繼續努力。
Xx的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體Xx人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養和管理水平，為Xx的發(fā)展貢獻自己的全部力量。未來(lái)的發(fā)展困難更多，任務(wù)更加艱巨，但我們有團結的隊伍，實(shí)干的作風(fēng)，敬業(yè)的精神，一定能夠實(shí)現Xx良好發(fā)展的目標。
最后，我代表我們這個(gè)領(lǐng)導班子，也代表我個(gè)人，對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機會(huì )祝大家新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意、身體健康、合家歡樂(lè )！
中學(xué)校長(cháng)述職報告優(yōu)秀5
一年來(lái)，我和全體教職員工一起在區教育局的正確指導下，在開(kāi)發(fā)區、橫涇街道黨委政府的大力支持下，目標同向，工作同心，樂(lè )于奉獻，勇于開(kāi)拓，在班子建設、師資隊伍建設、教育教學(xué)管理、學(xué)生思想道德建設和改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高教職工福利待遇等方面做了一些工作，也取得了一些成績(jì)，給各級領(lǐng)導和地方百姓交上了一份比較滿(mǎn)意的答卷。在此，我就一年來(lái)的主要工作向各位代表匯報，請予評議。
一、圓滿(mǎn)完成創(chuàng )建工作，確立辦學(xué)新目標。
今年是我校創(chuàng )建蘇州市教育現代化學(xué)校的一年，學(xué)校在落實(shí)各項創(chuàng )建工作，完成各項創(chuàng )建任務(wù)的過(guò)程中，凝聚了人心，規范了管理，提高了質(zhì)量，提升了品位。諸如："校興我興、校恥我恥"的集體主義觀(guān)念得到了進(jìn)一步的樹(shù)立；教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺(jué)性和責任心得到了進(jìn)一步的激發(fā)；規范行為、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、厚積薄發(fā)的意識得到了進(jìn)一步的提高；加強學(xué)習、提升素養、追求發(fā)展的愿望得到了進(jìn)一步強化……。我校進(jìn)一步牢固樹(shù)立"全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量"的辦學(xué)思想，確立"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念和"努力把橫涇中學(xué)辦成一所一定區域一定領(lǐng)域里較具特色和影響力的，讓學(xué)生成長(cháng)、教師發(fā)展、家長(cháng)放心、人民滿(mǎn)意的農村現代化初級中學(xué)"的辦學(xué)新目標，并制定了切實(shí)的管理目標、奮斗目標、培養目標等。相信，我校通過(guò)成功的創(chuàng )建和新的辦學(xué)目標的確立，一定會(huì )有更好的發(fā)展。
二、努力抓好班子建設，提高行政實(shí)效。
校長(cháng)作為學(xué)校的第一責任人和領(lǐng)導者，不僅要有全局觀(guān)念，正確決策，更主要的要建設擁有一支團結協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識強、開(kāi)拓創(chuàng )新的行政干部隊伍。為此，學(xué)校十分重視干部隊伍的自身建設，重思想素養的提升，重業(yè)務(wù)能力的提高，重團結協(xié)作，重各司其職，重自律自省，重自勵自強，重服務(wù)，重管理……我校行政班子更加團結，工作更加務(wù)實(shí)，戰斗力更強。今年順利而圓滿(mǎn)地完成教育現代化評估驗收工作是班子建設成果的最好證明。
三、抓好教師隊伍建設，促進(jìn)教師素質(zhì)整體提高。
我們深知：教師是學(xué)校之本，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障；教師的工作是份良心工作，是柔性的；要全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是老師……基于這些認識，作為管理者，如何實(shí)施教師的科學(xué)管理，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，打造優(yōu)秀教師群體，提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來(lái)，在這方面始終不松手，做了大量工作，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，一支拉得出、打得響的教師隊伍正逐步形成。
�。ㄒ唬┘訌妿煹乱幏�，樹(shù)立良好的師表形象。學(xué)校通過(guò)各種形式的學(xué)習培訓，進(jìn)一步強化規范師德行為意識；通過(guò)一如既往的的師風(fēng)師表考核評比，規范師德行為；通過(guò)建章立制，加強監督等方式，要求教師關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生，嚴禁體罰和變相體罰，杜絕亂訂資料，廉潔從教等，樹(shù)立良好的師表形象。
�。ǘ╅_(kāi)展"構建學(xué)習型學(xué)校，提升教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)"活動(dòng)。
1、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。給青年教師壓擔子，要求在教學(xué)活動(dòng)中，不斷反思，努力提高自己的教育教學(xué)能力。每月確定主題，35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文，完成率達80%。
2、加強理論學(xué)習。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書(shū)籍分發(fā)給青年教師交流閱讀，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得。由教科室牽頭組織評比，學(xué)校共評出一等獎22篇，二等獎46篇，三等獎85篇。
3、聘請專(zhuān)家來(lái)校講座。本學(xué)年聘請省特級教師，吳中區教科室主任周永沛；吳中區教研室主任陳澤誕；吳中區教科室主任蔡金星來(lái)校作專(zhuān)題講座，使全體教師對教學(xué)改革和教學(xué)熱點(diǎn)有了新的認識和提高。
�。ㄈ┮约w合作備課為平臺，抓教研促教學(xué)。
集體合作備課作為常規教研活動(dòng)每周進(jìn)行，學(xué)校統一安排時(shí)間和地點(diǎn)，由教務(wù)處分管主任深入進(jìn)去，去參與去指導。每次活動(dòng)都先定主題、定中心發(fā)言人，并寫(xiě)成備課簡(jiǎn)案，此備課模式通過(guò)部分專(zhuān)家的勘察論證，目前正在實(shí)施。此項備課改革創(chuàng )新活動(dòng)將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓共同體"、"備課共同體"和"研究共同體"。
�。ㄋ模⿵V泛開(kāi)展各類(lèi)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、搞好校本培訓。以校為本，以師為本，致力打造新型教師隊伍。全校
開(kāi)展以教研組為核心的全校性聽(tīng)課評課活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、如火如荼，為教師相互學(xué)習、交流、取長(cháng)補短提供了一個(gè)很好的平臺，收效較好。我們還經(jīng)常請離退休教師來(lái)校聽(tīng)課，悉心指導青年教師，把校本培訓落到實(shí)處。
�。ㄎ澹﹫猿肿呖蒲袕妿熤�。
科研興校、科研強校是我們學(xué)校領(lǐng)導及教師的共識。我們學(xué)校堅持走"科研強師"之路，取得了顯著(zhù)的成效。首先以課題為突破口，來(lái)提升教師的教科研能力，提升教師的教育教學(xué)水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。"十五"期間，我校的省級課題《學(xué)習困難學(xué)生的轉化理論與實(shí)踐操作》，針對學(xué)校學(xué)習困難學(xué)生的轉化工作，加大了力度，提出了有效的策略；市級課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究，理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系，提出了教法應適應學(xué)法的觀(guān)點(diǎn)，使教師的教與學(xué)生的.學(xué)更科學(xué)、更合理。"xx"期間，我們對學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機進(jìn)行了研究，確定了市級課題《激發(fā)農村中學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的有效策略的研究》。教科研的活動(dòng)，以科研骨干為核心，全體教師共同參與，目前教師的參與率超過(guò)70%。
�。╅_(kāi)展各種形式的青年教師教學(xué)能力評比活動(dòng)。
由于我們十分重視教師隊伍建設，扎實(shí)做好教師培訓工作，努力探索教師培養途徑，落實(shí)教師培養措施，教師素養提升較快。僅本年度教師在各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)中，就分別有1人獲蘇州市一等獎、1人獲市三等獎、8人獲吳中區一等獎，11人獲吳中區二等獎，7人獲吳中區三等獎。參與各級各類(lèi)論文評比：獲省級二等獎1篇、獲市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區級一等獎11篇、區級二等獎9篇、區級三等獎18篇、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比（教育戶(hù)網(wǎng)站）二等獎、獲吳中區中學(xué)教師教育技術(shù)能力（網(wǎng)絡(luò )教研團）、初中物理一等獎、初中數學(xué)二等獎。第二十三個(gè)教師節有13人受到吳中經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的表彰。目前學(xué)校教師隊伍正在茁壯成長(cháng)，廣大教師具有優(yōu)良的政治素養和優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神，教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途，我相信我們的未來(lái)一定會(huì )更好。
四、努力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)施素質(zhì)教育，培育一代新人，是國家未來(lái)之大計，民族未來(lái)之大計。為此，我校教師全面樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念，不斷探索進(jìn)取，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，更新理念。
實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此，我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立，并有計劃、有組織地開(kāi)展對上級關(guān)于加強推進(jìn)素質(zhì)教育的文件、新課程改革的理念的學(xué)習活動(dòng)。重點(diǎn)為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧，使廣大教師在不斷的學(xué)習中牢固樹(shù)立素質(zhì)教育理念，牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念，并自覺(jué)積極地做素質(zhì)教育的實(shí)踐者和探索者。
�。ǘ┙ㄕ铝⒅�，要求明確。
深化素質(zhì)教育必須依靠制度來(lái)規范、來(lái)保證。為此，學(xué)校根據上級教育行政部門(mén)關(guān)于深入實(shí)施素質(zhì)教育的文件精神，結合本校的實(shí)際，制定了一系列推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細則》、《橫涇中學(xué)實(shí)施新課程標準方案》、《橫涇中學(xué)三項規定實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動(dòng)方案》等。通過(guò)建立這些制度來(lái)確保素質(zhì)教育在我校有規有序地實(shí)施。
�。ㄈ╅_(kāi)全、開(kāi)足課程
課程是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的載體。學(xué)校在重重的應試教育的壓力下，始終堅定信念，堅定不移地走素質(zhì)教育之路。不管是非畢業(yè)班，還是畢業(yè)班，堅決做到開(kāi)全、開(kāi)足課程，并做到一開(kāi)到底，一抓到底。初三畢業(yè)班中考考核科目，同樣要求教師，課要規規矩矩上，課要認認真真備，作業(yè)要有條有理布置，考查要一板一眼進(jìn)行，以確保學(xué)生的全面發(fā)展。
�。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)過(guò)程管理，強化質(zhì)量意識。
1、抓教學(xué)常規，督促落實(shí)"備、教、輔、改、考、練、析、結"八個(gè)教學(xué)環(huán)節，及時(shí)發(fā)現并彌補工作中的不足。
2、以集體合作備課為平臺，以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學(xué)。突出教學(xué)協(xié)調作戰理念，有利于老、中、青教師協(xié)調發(fā)展，更有利于青年教師的成長(cháng)。
3、更新觀(guān)念，促進(jìn)教學(xué)能力的提高，開(kāi)展校本培訓和微機培訓。
4、積極開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)，形式多樣，有新老師的展示課、匯報課，青年教師的競賽課、觀(guān)摩課，骨干教師的研究課、示范課，9月份以來(lái)校內公開(kāi)課達58節。
5、檢查教案、聽(tīng)課記錄和集體備課記錄，對檢查存在的問(wèn)題及時(shí)溝通、交流、指導，從而形成了學(xué)案、教案和練習三位一體的基本模式。
6、端正考風(fēng)，嚴肅紀律。每次考試對監考教師進(jìn)行培訓，狠剎考試不正之風(fēng)，嚴肅處理違紀學(xué)生。
7、重視對外教研交流活動(dòng)，為教師提供繼續教育機會(huì )。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習，參加省內各種有關(guān)教研活動(dòng)達60多人次。近幾年來(lái)學(xué)校的中考成績(jì)逐步逐年穩步上升，20xx屆中考錄取重高64人，并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎，是近幾年中考綜合考評成績(jì)最好的一年。
�。ㄎ澹┴S富活動(dòng)，激發(fā)興趣，培養能力。
豐富多采的活動(dòng)，是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處、團總支和少先隊大隊部都制定活動(dòng)計劃，開(kāi)展自主性、趣味性的活動(dòng)，既有思想性又有教育意義，真正做到寓教于樂(lè )。結合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和蘇州市教育局的"三項規定"，開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課、勞技活動(dòng)課、信息技術(shù)活動(dòng)課、學(xué)生閱讀活動(dòng)課，每天下午四點(diǎn)開(kāi)始的各種活動(dòng)課，都統籌規劃，具體落實(shí)。本學(xué)年我們根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，在學(xué)生自愿申報的基礎上，分別在各個(gè)年級都開(kāi)設了多個(gè)興趣班，有計劃有目標地開(kāi)展課外活動(dòng)。為切實(shí)搞好活動(dòng)，學(xué)校制定具體方案，明確具體要求，任務(wù)落實(shí)到人，目標考核到人，充分挖掘、展示教師的才能，為學(xué)生的全面發(fā)展、特長(cháng)培養，搭建平臺，創(chuàng )造空間。同時(shí)還開(kāi)展了"手拉手，獻愛(ài)心" "愛(ài)科學(xué)手抄報"、"雛鷹假日活動(dòng)"、"爭當綠色衛士"、"學(xué)生社會(huì )調查"等活動(dòng)，讓學(xué)生走上社會(huì )，服務(wù)社會(huì )。在開(kāi)展各項活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校十分重視對活動(dòng)的總結評比，樹(shù)立先進(jìn)，引導學(xué)生向先進(jìn)的學(xué)生學(xué)習，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志。
�。﹫猿值掠秊槭�，加強學(xué)生管理。
1、抓班主任隊伍建設。本學(xué)年度對班主任進(jìn)行多項專(zhuān)題培訓，定期召開(kāi)班主任例會(huì )，組織班主任認真學(xué)習魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、《中小學(xué)班主任工作職責》，明確職責，樹(shù)立教書(shū)育人、育人為本、德育為先的觀(guān)念，通過(guò)提升德育管理水平，從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
2、堅持多方位、多渠道、多層次的開(kāi)展德育工作。根據學(xué)校制定的"學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )創(chuàng )造"的培養目標，本學(xué)期充分利用國旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播電視臺等宣傳工具，及時(shí)報道了校園內新人新事，組織各年級學(xué)生利用"閱讀節"讀好書(shū)，寫(xiě)心得體會(huì )，有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。每周利用活動(dòng)課播放有教育意義的電影、錄像，使學(xué)生了解過(guò)去，接受革命傳統教育，收到良好的效果。另外，暑期開(kāi)展軍訓活動(dòng)，磨礪學(xué)生的的意志，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生集體觀(guān)念得到加強，學(xué)生的興趣愛(ài)好、多種才能得到充分的展示，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級各類(lèi)比賽中：獲吳中區廣播操比賽中學(xué)組一等獎；吳中區陽(yáng)光體育活動(dòng)中小學(xué)籃球賽男子第五名；江蘇省二十一屆初中數學(xué)競賽獲省一等獎5人、省二等獎2人；獲吳中區作文競賽中學(xué)生初中三等獎2人，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，也提升了橫中形象。
3、加強學(xué)生管理，關(guān)注特殊學(xué)生群體。
�。�1）提倡學(xué)校無(wú)小事，事事育人；學(xué)校無(wú)閑處，處處育人。學(xué)校平時(shí)充分利用"家校路路通"、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)等形式與家長(cháng)緊密聯(lián)系外，還堅持開(kāi)展一幫一德育教育活動(dòng)，并使用好《學(xué)生成長(cháng)記錄卡》，通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng)，面對面溝通，與家長(cháng)的交流更貼心，取得了良好的效果。
�。�2）開(kāi)展"手拉手、獻愛(ài)心"活動(dòng)，本學(xué)期為初二（3）班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963。2元，其中學(xué)生捐款達13040。1元。
�。�3）關(guān)注特殊學(xué)生群體，做好轉化工作。對外來(lái)民工子弟、離異家庭子女、經(jīng)濟貧困家庭子女給予關(guān)注，針對存在對學(xué)習不感興趣、沾染壞習氣、過(guò)早交異性朋友等的學(xué)生及時(shí)會(huì )同班主任及其法律監護人調查情況，個(gè)別談心，堅持正面教育、耐心教育，動(dòng)之以情、曉之以理，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。學(xué)生基本能達到《中學(xué)生德育綱要》要求，歷年來(lái)犯罪率為零，思品考試和操行評定合格率為100%。
五、努力打造辦學(xué)特色。
隨著(zhù)教育改革的逐步深入，教育教學(xué)方式產(chǎn)生了根本性的變化。作為一所農村初級中學(xué)，如果沒(méi)有創(chuàng )新，在教育教學(xué)上沒(méi)有特色將會(huì )跟不上新時(shí)代教育發(fā)展的步伐。因此，我們積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，在繼承原來(lái)特色學(xué)科建設（英、物、化、體）特色的基礎上，努力打造我校教育教學(xué)新的特色，以求新的質(zhì)量提升點(diǎn)。
�。ㄒ唬┰诘掠逃形覀�?yōu)榱烁玫娜媪私鈱W(xué)生，進(jìn)一步加強家校之間的溝通，全程跟蹤學(xué)生的生活、學(xué)習等各方面的情況，努力提高學(xué)生管理質(zhì)量，設計制作了《學(xué)生成長(cháng)記錄卡》�！秾W(xué)生成長(cháng)記錄卡》的設計、使用得到了家長(cháng)們的歡迎，學(xué)生們的喜歡和有關(guān)專(zhuān)家的贊同和肯定。此項特色正在建立完善之中。
�。ǘ榕囵B學(xué)生興趣愛(ài)好，在嚴格執行三項規定要求的同時(shí)，學(xué)校組織開(kāi)展各類(lèi)興趣組活動(dòng)。今年學(xué)校準備在原有興趣活動(dòng)的基礎上，進(jìn)一步拓展渠道，借助現橫涇文化站吳中書(shū)畫(huà)名家葛頎先生（現已聘為我校校外藝術(shù)輔導員）這一優(yōu)質(zhì)資源，搞好各種興趣活動(dòng)，凸現興趣活動(dòng)特色。
�。ㄈ槊嫦蛉w學(xué)生，努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平，努力開(kāi)展"一幫一"教學(xué)輔導，也將成為我校教學(xué)延伸上的另一特色。我校設計出臺了學(xué)生教學(xué)個(gè)別輔導方案，"一幫一"教學(xué)輔導工作正如火如荼地開(kāi)展，已初步形成嚴格執行三項規定要求基礎上，教學(xué)延伸工作中一道亮麗的風(fēng)景。
�。ㄋ模┙虒W(xué)改革根本在于教師思想觀(guān)念的改變，而教師思想觀(guān)念改變的落腳點(diǎn)應該首先體現在備課上。為了更好的體現新課程標準的要求，進(jìn)一步凸現團結協(xié)作的團隊力量，在備課上，我們要求教師改變傳統的備課形式，采用"集體合作備課"的形式進(jìn)行備課：先由備課組根據我校實(shí)際、學(xué)生情況，結合新課程標準的要求，集體討論制定基本的備課方案，指定備課組中一位老師執筆并以電子稿的形式打印出來(lái)，然后備課組再對教案進(jìn)行集體討論、分析、研究、修改最終定案進(jìn)入課堂，在課堂實(shí)施過(guò)程中要求每位教師根據施教情況進(jìn)行補充、修改，進(jìn)一步豐富、完善。這一方案得到了有關(guān)專(zhuān)家的贊同，并鼓勵我們"倡導、堅持、改進(jìn)、發(fā)展"，并努力打造成我校教學(xué)工作上的重要特色。
六、努力創(chuàng )造一流的辦學(xué)條件。
學(xué)校硬件建設是學(xué)�，F代化建設的重要組成部分，是提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要物質(zhì)基礎。為此，學(xué)校在優(yōu)化管理的同時(shí)，切實(shí)加大了硬件建設的力度，在20xx年成功創(chuàng )建成為江蘇省教育現代化示范初中的基礎上，今年又成功創(chuàng )建為蘇州市教育現代化學(xué)校，在此過(guò)程中，學(xué)校得到了橫涇街道、開(kāi)發(fā)區黨委、政府和區教育局的多方關(guān)心和支持，又投資50萬(wàn)新建校門(mén)、鋪設柏油路面；投資近100萬(wàn)改造整修教室、專(zhuān)用教室等基礎設施；投資100多萬(wàn)元更新教育現代化設置、添置實(shí)驗儀器、設備和大量的圖書(shū)報刊、宣傳版面；目前又新征地20畝擴建校園，將新建綜合樓4858平方米，第一期工程已得以實(shí)施，年內圍墻圍好，地基打好，預計在20xx年9月1日前交付使用，總投資近千萬(wàn)�，F代、和諧、美麗、一流的橫涇中學(xué)校園面貌將全面呈現。
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