專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
1.熟練掌握常用測量?jì)x器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用;
2.掌握導線(xiàn)測量和四等水準測量的觀(guān)測和計算方法;
3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫(huà)碎部點(diǎn)。
二、儀器及工具
1.導線(xiàn)測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;
2.水準測量每組領(lǐng)用：DS3水準儀(帶腳架)1臺，水準尺1對，水準測量手簿1本;
3.碎部點(diǎn)測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘若干;
4.自備：鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
三、實(shí)習原理
利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區的行的測量和地形圖的繪制。
1：平面控制測量方法的方法和原理;
2：四等水準測量的方法和原理;
3：視距測量的方法和原理;
四、實(shí)習具體過(guò)程
平面控制測量的基本過(guò)程：
�、偬た边x點(diǎn)
現場(chǎng)選圖根點(diǎn)時(shí)應注意的事項：
1.導線(xiàn)點(diǎn)應選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長(cháng)期保存和便于觀(guān)測的地方;
2.相鄰導線(xiàn)點(diǎn)間通良好，便于測角、量邊;
3.導線(xiàn)點(diǎn)視野開(kāi)闊、控制面大、便于測繪周?chē)匚锖偷孛蔡卣鼽c(diǎn);
4.導線(xiàn)邊長(cháng)應大致相等，避免過(guò)長(cháng)、過(guò)短，相鄰邊長(cháng)之比不應超過(guò)三倍。
根據我校教工區的地形狀況我們選了五個(gè)閉合圖根點(diǎn)，這五個(gè)點(diǎn)均滿(mǎn)足以上要求。
�、谕鈽I(yè)測量
外業(yè)測量可分為角度測量和邊長(cháng)測量。
在進(jìn)行邊長(cháng)和角度測量之前我們應先對經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查：
1.照準部水準管軸應垂直于豎軸;
2.望遠鏡視準軸應垂直于橫軸;
3.橫軸應垂直于豎軸;
4.十字絲豎絲應垂直于橫軸。
在確保以上條件的狀況下我們便開(kāi)始了測量工作。
另外在進(jìn)行測量前應測出儀器的豎盤(pán)指標差。豎盤(pán)指標差的測定方法是在測地任找兩點(diǎn)A、B，先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤(pán)左，對準目標A讀出水平盤(pán)讀數。再將目標對準另一目標B讀出數據。再將經(jīng)緯儀打到盤(pán)右找到目標B讀出數據，然后逆時(shí)針打回A讀出數據。根據公式，計算出指標差X。
五、實(shí)習過(guò)程的認知與感受
本次實(shí)習我們從20xx年6月18日早開(kāi)始----6月27日晚結束，6月18日清晨我們開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，老師詳細的講解了本次實(shí)習的主要資料，包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。
并在九點(diǎn)種領(lǐng)取了儀器，下午2;30分我們開(kāi)始了踏勘選點(diǎn)，選點(diǎn)位置在西南是有大學(xué)教工區附近進(jìn)行踏勘選點(diǎn)，我們的選點(diǎn)處比較平坦，但建筑物較多，花草樹(shù)木也比較多，造成各點(diǎn)之間的相互通視狀況也不大理想，給我門(mén)測量帶來(lái)了必須的不便，難度增加，但是在同學(xué)們的共同努力之下，我們進(jìn)行了選點(diǎn)。
開(kāi)始我們的選點(diǎn)不是很合理，之后在老師的明白下我們作出了最后的.選點(diǎn)，選出5個(gè)控制點(diǎn)，選點(diǎn)時(shí)注意所選點(diǎn)的通視效果，以及兩點(diǎn)間距離的控制，要求做到按1：500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內，選好點(diǎn)后用油漆做好標記，作為圖根控制點(diǎn)。選點(diǎn)后對各圖跟控制點(diǎn)進(jìn)行了詳細的測量，其中主要是水平角度的測量和導線(xiàn)距離的測量，在測量過(guò)程中我們進(jìn)一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識，并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法，尤其是水平角度的測量，采用測回法，消除2C誤，以及橫軸誤差，剛開(kāi)始的角度的測量給我們帶來(lái)了必須的難度，由于儀器的使用不是很熟練，儀器又有寫(xiě)破損，最后還是調換了儀器，才識的測量的結果真確。
在允許的誤差范圍之內，同時(shí)小組其他成員進(jìn)行即及時(shí)的記錄，之后又進(jìn)行了兩點(diǎn)之間距離的測量，記錄標尺的上、中、下絲讀數，并作好記錄，連續進(jìn)行了5可控制點(diǎn)的測量，這樣我們大約測量了一天半的時(shí)間，之后我們進(jìn)行了四等水準測量，進(jìn)行了水準儀的使用，進(jìn)一步熟悉四等水準測量的過(guò)程，簡(jiǎn)單敘述為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們進(jìn)行了內業(yè)的計算工作，進(jìn)行角度的評差和距離的評差，在內業(yè)處理過(guò)程中，小組成員互相配合做完了內業(yè)的計算，計算時(shí)角度一律取至秒，邊長(cháng)，坐標增量和坐標一律取到毫米，并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限，以及距離閉合差是否小于1/20xx，如果不符和要求，則應分析原因進(jìn)行反工重測。
實(shí)習的第二步是進(jìn)行碎部的測量，之后進(jìn)行地形圖的測繪工作，首先是準備工作，準備畫(huà)圖儀器和畫(huà)圖板。這時(shí)把第一步測得的控制點(diǎn)按照1：500的比例落在圖紙上，并注意比例的安排和圖幅的合理分配，以便下一步的碎部點(diǎn)的繪制。
之后便開(kāi)始了碎部的測量，碎部測量主要是角度的測量和距離的測量，從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用，采用視距測量測取距離和豎直角度，同時(shí)把每個(gè)測量數據記錄在記錄薄上，作為基本數據，之后對數據進(jìn)行處理，并逐步的開(kāi)始展繪控制點(diǎn)，根據控制點(diǎn)的坐標將其展繪于方格內(一張200m×200m的圖紙是進(jìn)行展點(diǎn))。
在能夠觀(guān)測到待測碎部點(diǎn)的控制點(diǎn)上架設經(jīng)緯儀，在碎部點(diǎn)處設置對碎布點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)測，然后利用視距測量測量?jì)牲c(diǎn)之間的距離報給繪圖員，由繪圖員根據1：500的比例經(jīng)過(guò)計算在瞄底方向在圖紙上準確的繪出，如此進(jìn)行直到所有碎部點(diǎn)測量直到所有碎步點(diǎn)測量完畢，并將每一個(gè)點(diǎn)都繪制在圖紙上，對于觀(guān)測困難的碎部點(diǎn)，采用支點(diǎn)線(xiàn)的方法進(jìn)行測量，由兩左右測回觀(guān)測確定支導線(xiàn)線(xiàn)上支點(diǎn)的坐標后，將支點(diǎn)等同于控制點(diǎn)進(jìn)行如前的觀(guān)測與展繪，展繪好后進(jìn)行角度和邊長(cháng)檢查。最后進(jìn)行地形圖的整飾，一些標志性的地物標記在地形圖上面，準確表達出彼此之間的關(guān)系。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
我在實(shí)習期間，認真遵守醫院及科室的規章制度，工作積極主動(dòng)，經(jīng)過(guò)在內外婦兒等科室的輪轉，我對每個(gè)科室護理工作都有了深刻的認識，學(xué)會(huì )了（這里寫(xiě)你在實(shí)習期間經(jīng)常做的做的好的一些工作，這里每個(gè)科室都要寫(xiě)一點(diǎn)）。在實(shí)習期間，我得到了帶教老師的精心指導，使我避免和很多錯誤的發(fā)生，在老師的指導下，也改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn)和不足，為以后的工作打下了良好的基礎，在此，對每位帶教老師表示感謝。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習，我學(xué)會(huì )了很多，積極的工作態(tài)度也贏(yíng)得了科室和患者的好評，圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。
在五官科實(shí)習期間自覺(jué)遵守科室的各項規章制度不遲到早退團結同事關(guān)心病人嚴格執行三查七對即無(wú)菌操作了解并掌握了該科的專(zhuān)科護理如白內障術(shù)前準備沖洗淚道等技能
10個(gè)月得期即將要結束了，時(shí)間過(guò)得真快，是我將理論轉為能力，實(shí)踐化為經(jīng)驗，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行自我鑒定。xxxx年5月份我被學(xué)校安排到xxxx市中心醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求，我分別到了外科。針灸科。五官科。中醫科。西醫內科。急診科等科室，在實(shí)習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗。
在臨床實(shí)習期間，我積極向臨床醫生學(xué)習，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě)，還掌握了清創(chuàng )縫合，無(wú)菌手術(shù)等操作方法，我對內科，外科。婦產(chǎn)科。兒科等課的學(xué)習更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療，對手足口并甲型H1N1傳染病的認識，對一些常見(jiàn)病。多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己的獨立思考，獨立解決問(wèn)題，獨立工作的能力，實(shí)習也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)上無(wú)法克服的.，對他還不了解，所以我更加知道自己肩負責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結合，為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻。
醫學(xué)生涯4年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自己還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì )壓力將比行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。就如檢驗在線(xiàn)那樣，只有專(zhuān)業(yè)才能更好的服務(wù)于他人科實(shí)習的鑒定評語(yǔ)科實(shí)習的鑒定評語(yǔ)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
我是一名大三翻譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大三的上半年里我們進(jìn)行了童謠翻譯物聯(lián)網(wǎng)翻譯和文學(xué)翻譯，學(xué)到了很多東西，我們每個(gè)小組平均有4.5個(gè)人左右，把我們近一年所學(xué)的基本的英漢互譯知識和方法全面地結合起來(lái)，經(jīng)過(guò)三年的英語(yǔ)學(xué)習，大家的英語(yǔ)水平都有了很大的提高。在這次的翻譯實(shí)習過(guò)程中，我雖然遇到很多困難，但也收獲頗豐使我們能相對忠實(shí)、準確、流暢地將各種文體進(jìn)行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種文本的實(shí)際能力。
老師給了我們份小說(shuō)英文材料，包括前言和三章內容。我們實(shí)習的任務(wù)是完成所有材料的翻譯。我們計劃將所有材料在一周內翻譯完成。
翻譯是一門(mén)必須親自動(dòng)手實(shí)踐的課程。不親自動(dòng)手，翻譯水平如何就永遠無(wú)法得知，也永遠提高不了。這次的翻譯實(shí)習暴露了我在翻譯上的缺點(diǎn)和不足，也為我今后的努力指明了方向。在今后的學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )針對不足之處加以訓練，并且多讀多看各方面書(shū)籍和新聞來(lái)擴大自己的知識面。這不僅僅是翻譯的要求，對于提高我們的自身素質(zhì)也很重要。 我們的主要任務(wù)是進(jìn)行英譯漢和漢譯英的翻譯實(shí)踐，為此在實(shí)踐的過(guò)程中，我總結了四種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝各式的'詞典；二是百度搜索工具；三是有道詞典；四是英漢詞典；五是漢英詞典。翻譯的過(guò)程如下：首先可以現在靈格斯里查詢(xún)不懂的單詞和詞組，尋找最符合原文的解釋。然后采取同時(shí)在百度和有道詞典搜索的做法，并對同種搜索工具搜索結果進(jìn)行比較。他們有著(zhù)各自的優(yōu)缺點(diǎn)。所以我們最后用到的就是英漢和漢英辭典，可以對我們翻譯之中的詞匯，進(jìn)行最后的確認，確定出最最準確的譯法。 在翻譯過(guò)程中也遇到到了一些困難，這說(shuō)明在漫漫的英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中我還要繼續努力。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，只要每天我認真學(xué)習，那就是一種進(jìn)步。人生總歸會(huì )有許多挫折，但我們若不跨過(guò)這道坎，就不會(huì )有進(jìn)步，滯留不前。我們要用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，勇敢面對每一個(gè)挑戰。
翻譯是運用一種語(yǔ)言把另一種語(yǔ)言所表達的思維內容準確而完整地表達出來(lái)的語(yǔ)言行為。當然紙上談兵是無(wú)稽之談，光有理論知識而不實(shí)踐操作也是沒(méi)有用的。有位翻譯家這么說(shuō)過(guò)，“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游，或只聽(tīng)教練講解，是學(xué)不會(huì )的�！彼砸胩岣咦约旱姆g能力，一定要通過(guò)實(shí)踐。實(shí)踐可以分為兩類(lèi)，直接的實(shí)踐和間接的實(shí)踐。 所謂直接的實(shí)踐，就是自己親身參加的實(shí)踐，也就是自己動(dòng)手翻譯。一回生，二回熟，日積月累，第一手經(jīng)驗多了，做起來(lái)得心應手，翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”，就是這個(gè)道理。但自己能譯的東西是有限的，從這種實(shí)踐中得出的經(jīng)驗也是有限的。因此，還需要借助于間接的實(shí)踐。 所謂間接的實(shí)踐，就是研究別人的譯文。比如，一篇文章在手，準備翻譯，這時(shí)先找一些有關(guān)的資料或同類(lèi)文章的譯文看一看，在詞語(yǔ)和風(fēng)格方面定會(huì )有所借鑒。別人的譯文是別人直接實(shí)踐的產(chǎn)物，看了別人的譯文，就是從事間接實(shí)踐。為了通過(guò)實(shí)踐，總結自己的不足，以便在今后的語(yǔ)言實(shí)踐中自己翻譯水平和能力能夠得到相應的提高和發(fā)展，我在完成計劃工作后，我開(kāi)始了我的翻譯實(shí)習工作。
我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過(guò)程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應向哪個(gè)方面努力。在實(shí)習期間從事大量中英文文字翻譯。以后，我在學(xué)習上應理論聯(lián)系實(shí)際，從點(diǎn)到面的全面學(xué)習，避免拿以前應付考試的態(tài)度來(lái)學(xué)習;在工作中應該實(shí)事求是，細心認真的獨立完成自己的工作，并要培養與人協(xié)作的精神;在生活中就我個(gè)人而言應學(xué)會(huì )更好的與人相處和溝通，即將離開(kāi)學(xué)校走入社會(huì )，我必須更好的完善自己的性格。
通過(guò)這次實(shí)習，不僅收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，對本不是自己專(zhuān)業(yè)的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方，在以后的學(xué)習中既要重視對知識的掌握，更重要的是通過(guò)每一次珍貴的實(shí)習機會(huì )，將理論和實(shí)際結合起來(lái)，為將來(lái)更好的適應社會(huì )打下基礎。針對以上總結，在今后的學(xué)習和生活中我要做到以下五點(diǎn)：
其一是加強溝通能力。專(zhuān)業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現你能力的前提。如果以后將從事商務(wù)方面的工作這點(diǎn)更為重要。表面上看來(lái)，它只是一種能說(shuō)會(huì )道的能力，可實(shí)際上它卻包羅了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。
其二是要發(fā)揚團隊精神，不論是在學(xué)校生活還是在社會(huì )生活中，只要是處在一個(gè)集體中這一點(diǎn)都會(huì )起到非常重要的作用。而因為是獨生子女的關(guān)系，在這一方面我做的很不夠。
其三是要加強英語(yǔ)的學(xué)習。作為自己的專(zhuān)業(yè)，在這樣的小城市中雖然因為就業(yè)面太窄可能無(wú)法頻繁的應用，但卻可以成為我的優(yōu)勢。但在實(shí)習的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不突出，這都是因為我的專(zhuān)業(yè)水平有待提高。
在今后的學(xué)習，我要通過(guò)擴大詞匯量增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。并且要拿到大學(xué)英語(yǔ)四極證，否則作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就太沒(méi)有說(shuō)服力了。這樣就會(huì )在我求職的過(guò)程中增加一快很有分量的砝碼。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
為培養實(shí)踐動(dòng)手能力，使所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，為更好適應社會(huì )需求，打通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐，對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練.根據學(xué)校要求和自身發(fā)展，我在XX公司進(jìn)行了為期5個(gè)月的實(shí)習，現將相關(guān)情況總結如下：
一、實(shí)習主題。
圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎技能。分為服裝頂崗實(shí)習CAD，包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD.。服裝頂崗實(shí)習制板，包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板；服裝頂崗實(shí)習工藝，熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的`技術(shù)要求.服裝生產(chǎn)管理，做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)線(xiàn)的組織，各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等.。
二、實(shí)習過(guò)程。
首先整體參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局，對公司有個(gè)整體認識，我所在工廠(chǎng)雖然規模龐大卻不復雜，各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的，安排方式都是有效率的。我們實(shí)習的日程安排根據實(shí)習內容規定四個(gè)方面，實(shí)行分組輪換制，實(shí)習第一天遇到難題了，即公司制版方法與課堂理論有很大差異：
1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別.
2因為公司是以外貿服裝加工為主，所以版型的設計是以客戶(hù)訂單和樣衣為標準的，外貿服裝嚴格的數據精確度如：前浪18.5，后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專(zhuān)業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的
3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸，不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量，
4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算，等等.這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變，換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀(guān)的紙樣.
三、實(shí)習心得。
工作中要與別人坦誠相待，才能保持良好溝通，要積極主動(dòng)做事。要對自己有個(gè)全面的了解和認識，要放松時(shí)光，愛(ài)護學(xué)校所發(fā)明的良好學(xué)習環(huán)境，始終充實(shí)本人，加強理論知識和動(dòng)手操作能力。在服裝設計工作中切忌眼高手低，浮躁。要擺正本人位置，認清本人才能，才能安心工作。要有獨特的設計風(fēng)格，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新。
通過(guò)實(shí)習，我學(xué)到了不少東西，尤其在服裝布料品種，產(chǎn)品完質(zhì)量辨別好，服裝設計理念都有了個(gè)全面的了解，為以后走上工作崗位，環(huán)境轉變，角色轉換和職業(yè)規劃創(chuàng )造了有利條件。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
在行政單位的辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養靈活運用書(shū)本知識的能力，并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，增長(cháng)和擴充知識面，豐富實(shí)踐工作和社會(huì )經(jīng)驗，擴大社交范圍，提高社交能力，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎，同時(shí)也為自已處事的態(tài)度和方式，提供一個(gè)檢驗和反省的機會(huì )。
一、實(shí)習時(shí)間
xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx月xxxxxxxx日。
二、實(shí)習單位
xxxxxxxx公司
三、實(shí)習單位概況
xxxxxxxx公司是一個(gè)xxxx年才建立的新型行政單位。顧名思義：政府服務(wù)中心是一個(gè)為人民服務(wù)的大家庭，幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在這里辦工的，而管理局就是負責監督和管理這些行政單位派來(lái)的業(yè)務(wù)員。
xxxxxxxx縣政府服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心，是一棟三層樓房：一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方，其格局大體分為A角和B角，A角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員，B角是單位的領(lǐng)導；三樓是該管理局的辦公室——也就是我實(shí)踐的地方，這是一個(gè)面積不大的并且設備簡(jiǎn)單的辦公區，它只有一個(gè)客廳，6個(gè)辦公室和一個(gè)儲藏室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是，這是一個(gè)人員很少的單位：正副局長(cháng)和一般工作人員再加上司機也只有6個(gè)工作人員。
四、實(shí)習主要內容
xxxx月xxxx號早晨我來(lái)到管理局施副局長(cháng)的辦公室，由于他早已知道我的來(lái)意，所以一來(lái)他就問(wèn)我對電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解，我回答以后，立即他就給我安排了任務(wù)：為所駐單位新的監察系統錄入項目信息，這是整個(gè)云南省統一的監察系統，我主要負責該系統中事項材料基本信息的錄入。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是它是一個(gè)復雜而又耗時(shí)的任務(wù)，該部門(mén)人員少任務(wù)多，所以他們無(wú)法分身去做完成這個(gè)任務(wù)，在這里三個(gè)星期的實(shí)踐內容也主要是它了。我的到來(lái)對他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件好事，而對于我來(lái)說(shuō)正是由于這件事我才能來(lái)到這個(gè)單位，將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應用于社會(huì )實(shí)踐中，并且還能學(xué)到很多書(shū)本之外的東西，這不妨是一件雙贏(yíng)的事。
工作開(kāi)始不久，我得知省里的領(lǐng)導隨時(shí)能看到信息的錄入情況，并且全省都是放在一起的，這無(wú)形中就會(huì )有一個(gè)比較，也就意味著(zhù)錄入的效果某種程度上代表著(zhù)我們富源縣的形象。為了這個(gè)即將建立的監察系統省里和市里的領(lǐng)導還特地來(lái)到各個(gè)縣上進(jìn)行指導，知道這些后，我有些害怕，有些退縮。為此我還跑到副局長(cháng)的辦公室去向他咨詢(xún)：如果我做不好這件事，后果是不是很?chē)乐�。他笑�?zhù)回答說(shuō)：沒(méi)事的，你只要認真做，是一定能做好的，如果遇到什么問(wèn)題不懂的可以問(wèn)問(wèn)大家；至于領(lǐng)導的來(lái)訪(fǎng)在政府工作中是很正常的事，你不用在意這些事，只要相信自己就行。我懂了，因此再接下來(lái)的`工作中，我更加的認真和努力，嚴格地遵循以下原則：
1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。
2、要雷厲風(fēng)行。任何目標的實(shí)現，都離不開(kāi)兩個(gè)因素，一是準確，二是時(shí)限。
3、嚴守紀律，保守機密。
行政部門(mén)的某些文件或信息保密性要求相當高。在這里我所從事的相當于一個(gè)行政文秘的工作，我沒(méi)有決定權，所以在錄入這些信息時(shí)當然我不能憑空想象的錄入，它必須有理有據的操作，并且錄入的信息也要確保準確性，因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個(gè)單位，請各單位填表后交給我們，管理局的另外幾個(gè)工作人員檢查合格后交于我的手中，為了確保每一個(gè)環(huán)節的準確性無(wú)誤并有理有據，起初交到我手中的信息，我還要查閱相關(guān)的文件和書(shū)籍進(jìn)行確認，同時(shí)在錄入時(shí)進(jìn)行相關(guān)的更改，當然這事我是向領(lǐng)導進(jìn)行過(guò)申請的，如果有問(wèn)題的通過(guò)查閱文件能解決的，我直接進(jìn)行更改，如果不能決定也找不到相關(guān)的依據的，請示領(lǐng)導由他們來(lái)決定。譬如，入駐項目的事項類(lèi)別是相當重要的，它分為：行政許可、非行政許可、服務(wù)事項三種，我們在審查和更改時(shí)必須依據相關(guān)的文件和當地政府編撰的書(shū)籍，確保信息的準確性，同時(shí)結合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識。在這個(gè)過(guò)程中還出現過(guò)一個(gè)小插曲：更改信息一事被該單位中的一個(gè)女職員得知，她也是這件事的一個(gè)而把手，交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過(guò)她的手的，在不知具體情況下脫口大罵了我，起初我把更改的理由告訴給她，她不聽(tīng)。無(wú)奈之下我把更改的材料和痕跡拿來(lái)給她查閱，她這才信服，隨之向我道了歉，當時(shí)的我是即開(kāi)心又傷心。經(jīng)過(guò)這件事之后，各單位交來(lái)的材料，他們直接交于我的手中進(jìn)行審查，確定“無(wú)誤”之后直接進(jìn)行錄入。
就這樣在這實(shí)習的20多個(gè)日日夜夜里我幾乎把自己當做這里真正的員工，每天按時(shí)上班。每天早上7：30不到就得起床，就算是狂風(fēng)暴雨的天氣，只要不是周末，都得按時(shí)上班。在這里我意識到必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，不能像在在學(xué)校一樣可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。錄入多達幾百個(gè)項目的基本信息已經(jīng)是一個(gè)很龐大的工程，如果哪里出了一點(diǎn)小問(wèn)題，隨便動(dòng)一動(dòng)也許都會(huì )花去幾天的時(shí)間，況且有時(shí)一個(gè)項目的審查就會(huì )花費多達半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。為了在我離開(kāi)之前能將此事告一段落，我時(shí)時(shí)加班加點(diǎn)。最終在離開(kāi)時(shí)我給了他們一個(gè)很滿(mǎn)意的結果，他們也給予我很高的評價(jià)，這讓我很欣慰。不僅如此，在這里我還學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，譬如出去吃飯她們都會(huì )有意的教我一些不同場(chǎng)合的餐桌上的禮儀，甚至如何點(diǎn)菜。
五、實(shí)踐體會(huì )
整個(gè)實(shí)習的過(guò)程和結果，我認為是相當成功的，甚至超過(guò)我預期的目標，其中包括我對政府部門(mén)某些方面看法的轉變。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習我學(xué)到了很多的東西，增長(cháng)了很多社會(huì )知識和鍛煉了社交能力，也給我的社會(huì )閱歷添置加瓦。俗話(huà)說(shuō)：麻雀雖小但五臟俱全，這個(gè)單位的人員雖少但他也是一個(gè)完整的部門(mén)，正因如此上到局長(cháng)下至司機都與我有接觸和交流，對于部門(mén)中不同的職位和不同的人都有一定的了解。在工作的過(guò)程中“只要相信自己就行”這句話(huà)和大家投來(lái)肯定的眼神給了我很大的支持；再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我，這一切對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是施予莫大的信任和支持，也是我能取得如此好的結果的動(dòng)力之一。
最讓我感到欣慰的是：以前政府部門(mén)在辦理老百姓地事件時(shí)常常表現出“門(mén)檻高，效率低，態(tài)度差”的不良現象，因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的，尤其是有些事需要多個(gè)部門(mén)聯(lián)合辦理的，他們就需往返于多個(gè)行政單位之間和看不同的“臉色”，也許一件很簡(jiǎn)單的事就會(huì )花去的時(shí)間和精力是應花去的好幾倍；如今有了政府服務(wù)中心這樣的新型行政部門(mén)我們看到的是“門(mén)檻低，效率高，態(tài)度好”的新氣象。幾乎當地所有的行政單位都聚集在這里，辦起事來(lái)既方便又快捷，每次老百姓辦完事都是笑著(zhù)走出去的，我也很開(kāi)心。政府服務(wù)中心是政府體制改革下的產(chǎn)物，是行政體制進(jìn)步的證據，是“為人民服務(wù)”的有力體現。
我一定會(huì )牢牢記住此次的實(shí)踐經(jīng)驗，這對于我的人生來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
條但我還是不能默認自己的無(wú)能，認為這樣無(wú)疑會(huì )創(chuàng )造失敗的機會(huì )。我想試一試，但我不怕，因為我相信自己。最后，我毅然堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，開(kāi)始了實(shí)習生活的又一段艱難旅程。
7月1日是我在客房部工作的第一天。我脫下前廳里看似高貴的衣服，穿上叫“阿姨”的灰色衣服，對著(zhù)鏡子里的自己。感覺(jué)有點(diǎn)老，有點(diǎn)丑。怕自己會(huì )后悔，心里默默的對自己說(shuō)了很多遍：你不能這樣，一定要堅持，既然選擇了，就不要后悔，在客房部認真做，那才是最重要的�；氐剿奚�，躺在床上就不想動(dòng)了。想到今天的工作，我只能用三個(gè)字來(lái)概括——雜、累、臟。躺在床上，渾身酸疼。一想到明天又要拖著(zhù)沉重的身體去上班，我真的想哭，但我對自己說(shuō)：“你不能哭，哭的是弱者�！庇谑俏胰讨�(zhù)，眼淚只在眼眶里打轉，就這樣一天一天拖著(zhù)疲憊的身體在這份疲憊的工作中拼搏。每天除了擦擦擦，我還是重復這些任務(wù)。雖然心里覺(jué)得累，沒(méi)意思，但心里還是覺(jué)得很刺激。一個(gè)詞是“酷”，因為我們每天都在與時(shí)間賽跑�？头坎坑泻芏嚯s七雜八的任務(wù)等著(zhù)你去做，一定要加快速度。就這樣，我匆匆度過(guò)了一個(gè)半月。雖然這一個(gè)半月有太多的抱怨和無(wú)奈，每天都過(guò)著(zhù)艱苦枯燥的生活，但還是覺(jué)得收獲了很多。我不僅掌握了客房服務(wù)技巧和客戶(hù)服務(wù)程序，還接近了客人，了解了客人的生活習慣，體現了“貼心服務(wù)、細心服務(wù)、用心服務(wù)”在酒店、也在這個(gè)部門(mén)的重要性。我養成了努力工作的習慣，堅定了自己在以后的工作中不怕苦不怕累的信念。
實(shí)習經(jīng)歷
實(shí)習到此結束。通過(guò)七個(gè)月不同崗位的實(shí)習，對酒店有了更深的了解，有機會(huì )將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中，初步體會(huì )到服務(wù)人員的艱辛和困難，以及收獲的喜悅。而我對這家酒店的現在和過(guò)去有了更深的了解，對它的經(jīng)營(yíng)理念和文化建設有了更深的認識，對整個(gè)酒店業(yè)的行動(dòng)和管理有了一定的了解；此外，我還在人際關(guān)系如此復雜的單位處理過(guò)如何與領(lǐng)導和員工相處的問(wèn)題，從領(lǐng)導身上學(xué)到了很多東西，欣賞他們的風(fēng)采和他們不同的待人接物方式。雖然寧靜花園酒店的管理還存在一些問(wèn)題，如不夠完善，需要建設企業(yè)文化，但我相信，隨著(zhù)東莞整體的發(fā)展建設和酒店內部管理體制的改革，寧靜花園酒店一定會(huì )蒸蒸日上，蒸蒸日上，我也深深祝愿寧靜花園酒店有一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！
實(shí)習生活沒(méi)有學(xué)校生活那么簡(jiǎn)單。老師的教和學(xué)生的愛(ài)是如此真誠�，F在，我們已經(jīng)回到了學(xué)校，只能加倍努力，把以前沒(méi)有學(xué)到的東西學(xué)好，然后適應以后的工作生活。實(shí)習其實(shí)是我們鍛煉各方面能力的大舞臺。所以，為了在這個(gè)大舞臺上更多的展現自己，我們要抓緊每一分鐘，給自己充電。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告6在廣州xx物流實(shí)習了兩個(gè)多月，經(jīng)歷了很多，收獲也很多。
從學(xué)校到社會(huì )，從班級到企業(yè)，思想和精神狀態(tài)都要轉變。我知道我浪費不起我的適應時(shí)間，我從7月份開(kāi)始投入到實(shí)習中。新環(huán)境，新同事，新工作，剛開(kāi)始真的有點(diǎn)不習慣。幸運的是，公司成熟的管理和活躍的企業(yè)文化讓我很快承擔了角色，在迷茫中把握了方向標志，并鐫刻了人性化管理幾個(gè)字，我覺(jué)得我應該跟著(zhù)對的組織走。
我以為我是物流管理專(zhuān)業(yè)的，應該適合物流公司，比較有競爭力。但是工作后發(fā)現很多知識更注重實(shí)踐，與學(xué)校的理論無(wú)關(guān)，有的甚至要從頭學(xué)起。在物流的一般框架模型中，需要填寫(xiě)的是實(shí)際應用知識。還好公司給了我培訓時(shí)間和耐心，有個(gè)師傅帶我去一對一學(xué)習。我很快掌握了各種港口碼頭信息、船公司航線(xiàn)和聯(lián)系客戶(hù)的技巧。公司里有很多和我差不多年紀的.年輕人，學(xué)歷較低，但經(jīng)驗比自己豐富�？粗�(zhù)他們干練嫻熟的技術(shù)，我知道我得咬緊牙關(guān)再戰。
貨代作為第三方物流的一類(lèi)，是連接客戶(hù)廠(chǎng)家和物流運輸公司的橋梁，我是從客服運營(yíng)開(kāi)始的。每天都要忙一天，整天都要操心，比如把訂單錄入系統，跟蹤貨物，聯(lián)系客戶(hù)，安排拖車(chē)，聯(lián)系船公司，發(fā)貨。不是有句話(huà)在同行間流傳：想快速變老，就去做貨代！客戶(hù)催你煩你罵你。你只能默默忍受，既不攻擊，也不卑不亢。這確實(shí)是一項困難的工作。面對航運公司和車(chē)隊，你要時(shí)刻為客戶(hù)爭取最大的權益。面對那些無(wú)理取鬧，你甚至要吵上相當一段時(shí)間，的確會(huì )有很多腦細胞死亡。
但說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然每天工作都很忙，但我過(guò)著(zhù)充實(shí)而富有挑戰性的生活。想象一下，自己安排的集裝箱，走過(guò)祖國的南北。無(wú)論是在船只來(lái)來(lái)往往的港口，還是在繁忙的港口碼頭，在物流上都有自己的貨物，這是一種很大的成就感。那些老顧客為自己一個(gè)月賺了多少個(gè)標準箱而自豪。
對于以后想做生意的我來(lái)說(shuō)，這種物流運營(yíng)經(jīng)驗對于自己的發(fā)展也是相當有營(yíng)養的。比如哪里貨旺好做，哪里陸海聯(lián)運運費便宜，哪里陶瓷石廠(chǎng)家多，或者哪個(gè)船務(wù)公司的船又快又便宜，這些我心里都清楚，以后自己處理這方面的事情也會(huì )得心應手。作為一個(gè)地道的佛山人，我對家鄉的陶瓷、家具、衛浴、鋼鐵的發(fā)展前景還是比較看好的。我們公司每月處理1000多個(gè)陶瓷標準櫥柜。samit，蒙娜麗莎，鷹牌，箭牌都是佛山的老客戶(hù)，我處理的很積極。第一，我對他們比較熟悉。第二，我可以為家鄉做點(diǎn)貢獻。
從宏觀(guān)的角度來(lái)看，我發(fā)現我國的經(jīng)濟發(fā)展和旺盛的市場(chǎng)潛力的生命力，對于我們公司來(lái)說(shuō)，光是幾十萬(wàn)噸的石材、陶瓷、鋼材和食品每天就穿梭在祖國的東、西、北、南之間，以滿(mǎn)足強大的市場(chǎng)需求。我們的物流業(yè)就像祖國大動(dòng)脈里的血液，為祖國各地的發(fā)展輸送著(zhù)各種有益的養分，使社會(huì )的生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售的各個(gè)環(huán)節串聯(lián)起來(lái)，變得活躍起來(lái)。所以，這是我加入物流行業(yè)的一個(gè)重要因素。這種宏觀(guān)操作難度很大，壓力也很大，但每一項任務(wù)完成后，都有很大的滿(mǎn)足感。
等報告快寫(xiě)完的時(shí)候，發(fā)現好多同學(xué)朋友都跳槽了。說(shuō)實(shí)話(huà)，不知道還能堅持多久。從目前的情況來(lái)看，我還是比較看好自己的。待遇雖然不好，但是公司氛圍很好，學(xué)習條件也很充足。在時(shí)間和地點(diǎn)都不錯的情況下，我覺(jué)得我沒(méi)有任何理由離開(kāi)。每天早上我都在為自己希望，努力把手頭的工作做好，讓自己早日成長(cháng)，適應社會(huì )的需要。對于我的實(shí)習來(lái)說(shuō)，這個(gè)要求并不太高。把壓力變成動(dòng)力，把挑戰當成樂(lè )趣，天天向上，多學(xué)習，我想我的心態(tài)會(huì )支持我在實(shí)習的道路上走的更遠更遠。
希望下個(gè)月寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候，還能這么充滿(mǎn)熱情，對未來(lái)充滿(mǎn)期待。我是一個(gè)夢(mèng)想家，我知道我可以努力，可以加油，可以互相鼓勵！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
一、實(shí)習目的
為了更好地整合理論知識，實(shí)現理論與實(shí)踐的結合，增強自己的實(shí)戰能力，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
4月xx到6月xx
三、實(shí)習方法
在公司具體崗位的實(shí)際操作
四、實(shí)習地點(diǎn):
xxx中融信息技術(shù)有限公司
成立于xx年的xxx中榮信息科技有限公司，是用友軟件有限公司的資深合伙人，專(zhuān)業(yè)從事u8、t6、優(yōu)通、nc銷(xiāo)售、定制開(kāi)發(fā)、咨詢(xún)及售后服務(wù)等。公司擁有一批具有豐富成功實(shí)施經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，本著(zhù)誠信、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )新的理念，確保用戶(hù)在售前、售中、售后都能得到全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)！公司雄厚的技術(shù)力量和專(zhuān)業(yè)完善的服務(wù)贏(yíng)得了同行和客戶(hù)的廣泛認可和高度贊譽(yù)。目前用戶(hù)超過(guò)1000人，尤其是電子、機械、化工、紡織、航空汽車(chē)零部件等支柱行業(yè)，有很多有影響力的用友erp模型用戶(hù)
五、實(shí)習內容:
電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)
電話(huà)銷(xiāo)售是目前最流行、最節省成本的銷(xiāo)售方式。在公司實(shí)習期間，主要負責電話(huà)銷(xiāo)售。主要工作流程如下圖所示:
六、實(shí)習經(jīng)歷及收獲:
在兩個(gè)月的實(shí)習中，我學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的東西，也看到了很多以前在學(xué)�？床坏降臇|西，這也是我步入社會(huì )的第一堂課。在實(shí)習的過(guò)程中，我有很多收獲和快樂(lè )，但也有辛酸和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵我在未來(lái)的生活中取得更大的成就。失敗的經(jīng)歷會(huì )讓我努力改變自己的不完美，讓自己以后做得更好。這些都將成為我一生中最珍貴的財富之一。
我的工作是一個(gè)幽默的開(kāi)始，因為公司讓我在愚人節上課，這很奇怪，但我沒(méi)有把它當成笑話(huà)，而是積極準備，希望我能在這個(gè)新的領(lǐng)域取得很大的進(jìn)步。因為是第一份工作，所以很重視，因為它會(huì )開(kāi)啟我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，希望我有個(gè)好的開(kāi)始。
在公司實(shí)習兩個(gè)多月，遇到了很多困難，承受了很多心理壓力。所以，剛開(kāi)始的時(shí)候，我有些消極退縮。后來(lái)我慢慢改變了這種不正確的態(tài)度，樹(shù)立了克服一切困難的信心，克服了高人一等的壞習慣。兩個(gè)多月來(lái)，感謝全公司對我實(shí)習的支持和真誠幫助。這么難得的實(shí)習機會(huì )，來(lái)之不易。
首先是工作態(tài)度的改變。來(lái)到中融后，我很多幼稚的工作觀(guān)念發(fā)生了改變，不再把工作理想化，而是意識到自己要腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，一步一步來(lái)。
如前所述，中融信息科技有限公司主要從事用友erp。其實(shí)我上學(xué)的時(shí)候就接觸過(guò)這個(gè)產(chǎn)品。因為我們有一個(gè)名為用友erp的實(shí)習課程，在培訓期間學(xué)習并不太難。但是我在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，對基本的操作流程只知道一點(diǎn)點(diǎn)，對這個(gè)產(chǎn)品的主要功能不太了解�，F在想推廣銷(xiāo)售這個(gè)產(chǎn)品，所以需要對產(chǎn)品的功能有一些深入的了解。所以有很多東西要學(xué)。我還記得告訴老師我在一家賣(mài)用友軟件的'公司找到了工作。我的老師告訴我，我必須努力學(xué)習，珍惜這個(gè)工作機會(huì )，因為我可以從中學(xué)到很多東西。用友軟件不僅與金融相關(guān)，還是一種企業(yè)管理軟件。通過(guò)學(xué)習這個(gè)軟件，你不僅可以了解產(chǎn)品本身，還可以學(xué)到更多的管理知識。
第一天到公司報到，其實(shí)很緊張。當時(shí)和我一起的還有另外兩個(gè)人，不過(guò)都是做售后服務(wù)的。老板給我們簡(jiǎn)單介紹了一下，然后給我們安排了一個(gè)職位，拿了一些公司和產(chǎn)品的資料讓我們先看看，熟悉一下。第一天就這樣過(guò)去了，公司在接下來(lái)的幾天里對我們的新員工進(jìn)行了系統的培訓。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，我對公司和我要做的事情有了一個(gè)大致的了解。
清明節過(guò)后，我開(kāi)始了真正的電話(huà)銷(xiāo)售工作�？赡苁且驗橹皼](méi)做過(guò)，所以很窩囊。雖然提前做了很多準備工作，但是整整兩天沒(méi)有打電話(huà)，就聽(tīng)別人說(shuō)，看了一些電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的資料。第二天下班，老板找我談話(huà)，說(shuō)我現在對電話(huà)有恐懼感。我首先要克服的就是這種心理，這樣我可以從其他同事身上學(xué)到更多，也可以教我一些電話(huà)技巧。第三天，我打了第一個(gè)電話(huà)，隨著(zhù)電話(huà)越來(lái)越多，我的恐懼逐漸減弱。同時(shí)，召喚的狀態(tài)也越來(lái)越好。我還記得剛開(kāi)始的時(shí)候，雖然電話(huà)是打出去的，但是我一點(diǎn)都不自信，聲音很低。因為在東北上學(xué)，所以來(lái)了這里，東北口音特別嚴重。因為不自信，說(shuō)話(huà)速度也比較快，和別人交流不是很順暢。但是在同事的幫助下，我慢慢的被糾正了，也慢慢的讓我有了自信，和別人交流也順暢了很多。通過(guò)這一點(diǎn)，我也知道，我們想象的很多東西和我們實(shí)際操作的東西有很大的不同。也許看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，當我們真正去做的時(shí)候，或多或少會(huì )有這樣或那樣的問(wèn)題。所以，我們絕不能不如別人，一切都要按部就班。
其次，工作能力的提高。作為第一次踏出校門(mén)走向社會(huì )，很多事情我都不明白，和我們在學(xué)校的時(shí)候有很大的不同。
首先是生活習慣的改善。在學(xué)校，休息時(shí)間總是很不規律，經(jīng)常睡懶覺(jué)，但是可以上班。你不能像在學(xué)校那樣每天按時(shí)睡覺(jué)和起床，否則你在工作中就不會(huì )處于良好的狀態(tài)。其次，在工作方面，在逐漸了解自己的工作后，多多少少會(huì )涉及到一些其他的工作，以便在需要的時(shí)候可以幫助他們。事實(shí)上，最重要的是提高我們在工作中的能力。眾所周知，作為銷(xiāo)售，最重要的是了解客戶(hù)的需求。只有知道客戶(hù)需要什么，才能知道自己能賣(mài)什么。當然，有時(shí)候我們需要引導客戶(hù)的需求。剛開(kāi)始只知道按固定模式打電話(huà)，無(wú)法適應情況，根本無(wú)法判斷客戶(hù)的真實(shí)需求；慢慢的我們可以根據回應做一些隨機的處理，也可以從客戶(hù)的話(huà)里慢慢的了解一些需求信息。這些并不是說(shuō)我們可以通過(guò)學(xué)習和閱讀材料來(lái)學(xué)習，而是我們必須自己做這些事情才能知道。我認為這就是為什么大多數公司需要有工作經(jīng)驗的人。另一方面，作為一個(gè)電話(huà)銷(xiāo)售員，我們打電話(huà)的時(shí)候，接待員或者秘書(shū)是我們最大的障礙，那么如何繞過(guò)前臺，讓我們直接找到負責人或者我們想要的人呢？這是一個(gè)很大的問(wèn)題，我在這方面學(xué)到了很多技術(shù)上的東西，也是在實(shí)際練習中總結出來(lái)的。雖然和我們看到的數據差不多，但是經(jīng)過(guò)我自己的經(jīng)歷會(huì )有一些不一樣的感受。以下是我在電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)方面的一些經(jīng)驗:
1、打電話(huà)前做好充分準備，能使我們事半功倍:
1)識別目標客戶(hù)，心中有明確的目標，思考致電的目的；
2)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題:收集客戶(hù)詳細信息，在電話(huà)中盡量少問(wèn)背景問(wèn)題；
3)打動(dòng)客戶(hù):準備客戶(hù)的同行業(yè)案例和說(shuō)辭；
2.電話(huà)接通后的技巧:
1)前臺秘書(shū)堵架怎么處理；
我們可以通過(guò)自信地提問(wèn)或者假裝熟悉自己的人脈，或者其他方式繞過(guò)前臺，但一定不能欺騙對方。
2)如何傾聽(tīng)客戶(hù)；
我們應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，而不是交談。我們需要從傾聽(tīng)中找到客戶(hù)的需求。
3)如何回答客戶(hù)的反對和對抗，比如:我們用金蝶，不會(huì )考慮用友；
為此，我們通常視情況而定�？傊�，貶低別人不是最好的辦法。
二是待人接物的變化。以前上學(xué)的時(shí)候，總是大大咧咧的，和同學(xué)打架。我說(shuō)了我想要的。大家都徑直走了，沒(méi)想到別的。但是工作之后，真的不一樣了。剛來(lái)公司的時(shí)候，大家都不怎么說(shuō)話(huà)。我想可能是他們不太了解對方。但是慢慢的，我發(fā)現即使是老員工也沒(méi)有太多的溝通，感覺(jué)公司的關(guān)系好像很復雜，所以也沒(méi)怎么敢說(shuō)話(huà)。我能說(shuō)的只是工作。也許這就是社會(huì )上的人際關(guān)系。在這一點(diǎn)上，我真的很懷念在學(xué)校的日子。
最后，通過(guò)這段實(shí)習，讓我更了解自己。以前上學(xué)的時(shí)候，我只知道老師讓我做什么我就做什么，或者同學(xué)做什么我就做什么。不知道是喜歡還是適合。其實(shí)我也不知道自己想要什么，適合什么。我知道在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )說(shuō)我很會(huì )說(shuō)話(huà)，適合做銷(xiāo)售。其實(shí)銷(xiāo)售真的適合我？我真的不知道。我只是覺(jué)得別人這么說(shuō)�？赡芪疫m合吧。因為我是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，所以找工作的時(shí)候去了這個(gè)地區。我認為以我的能力做好這項工作應該不成問(wèn)題。然而事實(shí)并非如此。在這兩個(gè)多月的實(shí)習中，我親自做過(guò)銷(xiāo)售。我慢慢明白了它的艱辛。這真的沒(méi)有我們想象的那么容易。并不是說(shuō)你能說(shuō)或者做好銷(xiāo)售。其實(shí)他是一個(gè)對人的綜合素質(zhì)要求很高的職業(yè)。只能說(shuō)，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我發(fā)現了自己的不足，發(fā)現了自己的缺陷，找到了自己需要努力的地方，而不是想著(zhù)自己原來(lái)的成就感。
實(shí)習兩個(gè)多月，感覺(jué)自己真的成長(cháng)了很多，學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西，無(wú)論是理論還是實(shí)踐都有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)得無(wú)論我以后做什么，這都是我成功的基石。在此，我還要感謝在我實(shí)習期間幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事，以及一直關(guān)注和關(guān)心我們的老師們。我真的很感激他們。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
一、前言
我是一名大二的學(xué)生，今年寒假末尾，我們專(zhuān)業(yè)被安排了《專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習》的專(zhuān)業(yè)教育課程。為此，我們被要求在寒假期間通過(guò)自己的尋找，聯(lián)系見(jiàn)習單位進(jìn)行為期兩周的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習，所聯(lián)系的見(jiàn)習單位可以是企業(yè)、事業(yè)、國家機關(guān)等，其中企業(yè)單位的規模最好在500人以上且已經(jīng)采用信息化技術(shù)管理企業(yè)的業(yè)務(wù)。經(jīng)過(guò)在xx制管有限公司的電腦部十四天的職業(yè)見(jiàn)習，我確實(shí)了解了很多有用的知識。我見(jiàn)識到了很多以前在學(xué)校從未接觸過(guò)的知識，以前總以為學(xué)好理論就是一切，可是這十四天我發(fā)現，并不是這樣，很多書(shū)本上的東西到了實(shí)際處理問(wèn)題的時(shí)候總會(huì )有一些偏差，所以還要靠自己的實(shí)踐經(jīng)驗。
二、見(jiàn)習目的
將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力，加強社會(huì )活動(dòng)能力，嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度，為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
三、見(jiàn)習益處
1、能讓我們將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)。
2、培養我們勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力，加強社會(huì )活動(dòng)能力，嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度，為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
3、職業(yè)見(jiàn)習能讓我們了解社會(huì )，積累工作經(jīng)驗。應屆生大多沒(méi)有什么職業(yè)規劃，不知道自己需要什么，適合做什么，找工作是很難的，所以很多公司加入職業(yè)見(jiàn)習基地，讓大學(xué)生不斷深入社會(huì )，提高自身能力。
4、提供留用的可能，簡(jiǎn)化招聘選材的風(fēng)險。從HR招聘的角度來(lái)說(shuō)，再資深的HR也不一定通過(guò)幾次面試就能保證選用的人才一定能適應崗位，工作得好。所以，通過(guò)職業(yè)見(jiàn)習，企業(yè)回避了勞動(dòng)法辭退員工的風(fēng)險，也為招聘提供保障。
5、減輕企業(yè)成本，見(jiàn)習的費用為最低工資的百分之60，之所以稱(chēng)為“職業(yè)見(jiàn)習”，雙方不建立勞動(dòng)關(guān)系，所以公司不必支付工資，不繳納社保。為不少密集型，快速消費品企業(yè)提供了便利。
四、見(jiàn)習單位
見(jiàn)習時(shí)間：20xx年2月2日至20xx年2月xx日
見(jiàn)習地點(diǎn)：xx制管有限公司
我所在見(jiàn)習的單位名為xx制管有限公司，地處江蘇省泰州市九龍臺商工業(yè)園區內，毗鄰328國道、寧啟鐵路與引江河，水陸交通十分便捷。公司成立于20xx年，公司擁有先進(jìn)的`專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)設備，精深的制作工藝，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。生產(chǎn)各種規格的焊管產(chǎn)品，廣泛用于健身器材，家具，汽車(chē)，摩托車(chē)，自行車(chē)等
五金生產(chǎn)制造業(yè)，并可根據客戶(hù)要求生產(chǎn)特殊規格的管材。本著(zhù)以質(zhì)量創(chuàng )品牌，以信譽(yù)謀發(fā)展，以品質(zhì)服務(wù)誠信為宗旨，熱誠歡迎新老朋友的光臨惠顧指導。產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國各地，深受客戶(hù)一致好評。
五、見(jiàn)習內容
�。ㄒ唬┕窘M織機構的有關(guān)情況
公司組織機構是指從事公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的決策、執行和監督的公司最高領(lǐng)導機構。一般說(shuō)來(lái)，公司的組織機構包括三個(gè)部分的內容，即決策機構、執行機構和監督機構。在任何一個(gè)企業(yè)管理系統中，都有一套基本的組織模型和權限管理的系統，能夠完成機構、員工的維護，能夠給員工進(jìn)行授權和管理。
在xx制管有線(xiàn)公司的組織機構中，實(shí)行決策權、執行權和監督權三權分離的原則。最高權利機構是董事會(huì )，下面有總經(jīng)理，副總經(jīng)理，經(jīng)理。又分有許多的分部，如財務(wù)部，采購部，維修部，工程部，組裝部等；又設有許多部門(mén)經(jīng)理。把公司組織機構成員的利益同公司經(jīng)營(yíng)管理的好壞緊密聯(lián)系起來(lái)。
在見(jiàn)習過(guò)程中，我發(fā)現雖然部門(mén)眾多，但信息的足跡卻無(wú)處不在，這大大加強了我的學(xué)習熱情。
�。ǘ┕镜男畔⑻幚砹鞒�
xxx制管有限公司采用了智能信息處理流程，反應一方面作為輸出對外部信息產(chǎn)生影響，另一方面成為下一個(gè)將要得到的信息的輸入。
xxx制管有限公司維修部的信息處理流程如下：
1、客戶(hù)報事可致電物業(yè)辦公室，白天和晚上有不同的服務(wù)。
2、客服人員接到報修信息后，確定維修時(shí)間，地點(diǎn)，內容，在規定時(shí)間內由工程部修復后回復客戶(hù)，同時(shí)用電腦做好《客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)記錄》。
3、維修人員接到報修信息后盡快到達現場(chǎng)。如需收費，維修人員依照收費標準與客戶(hù)進(jìn)行確認，將確認后的維修金額填寫(xiě)在《有償服務(wù)收費單》上；維修完畢后，維修人員請客戶(hù)在《有償服務(wù)收費單》上簽字確認并留下客戶(hù)聯(lián)，同時(shí)對客戶(hù)進(jìn)行即時(shí)回訪(fǎng)。上述工作完成后，立即向維修部反饋維修情況和《有償服務(wù)收費單》，維修部需及時(shí)用電腦記錄下相關(guān)情況。
4、對于當日不能完成或解決的維修項目，維修部應提出解決方案或意見(jiàn)，并于一個(gè)工作日內由客服人員反饋給客戶(hù)。
5、客服人員接到咨詢(xún)類(lèi)信息直接回復；投訴、意見(jiàn)、建議報上級領(lǐng)導處理。
6、突發(fā)事件和客戶(hù)投訴按公司《突發(fā)事件及質(zhì)量事故處理辦法》和《客戶(hù)投訴處理制度》執行。
其他部門(mén)都相應有一套自己的處理流程，完整而有效。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
岳麓濱江新城瀟湘大道北段:
長(cháng)沙瀟湘大道北段是中建五局修建的。瀟湘大道北段建設是“一洲兩岸”的重要組成部分，由道路、風(fēng)光帶、景觀(guān)路三部分組成。瀟湘大道北段南起橘子洲大橋，北至三汊磯大橋，全長(cháng)約9公里，道路寬度40米。實(shí)習目的:貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，到施工現場(chǎng)或管理部門(mén)學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。建筑實(shí)踐不僅是我們在實(shí)踐中鍛煉知識和技能的一種訓練，也是對學(xué)生職業(yè)素養、勞動(dòng)紀律和職業(yè)道德的綜合考驗。既要注重知識的積累，也要注重能力的培養。所以為了讓大家對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更好的了解，學(xué)校在我們大四開(kāi)學(xué)的時(shí)候組織了一次實(shí)習，讓大家把平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。
實(shí)習概述
實(shí)習方向:道路橋梁工程
實(shí)習地點(diǎn):湖南
實(shí)習時(shí)間:9月3日-9月14日
實(shí)習學(xué)生:xxx
實(shí)習分為兩部分:參觀(guān)在建道路橋梁和聽(tīng)課。
通過(guò)這次實(shí)習考察，我們主要了解到以下內容:
1.觀(guān)察各種道路橋梁模型，理論聯(lián)系實(shí)際，了解道路橋梁結構。
2.了解樓板的加固方法和施工要點(diǎn)。
3.了解橋梁交通的作用及其與道路線(xiàn)形的主從關(guān)系。
4.了解橋梁選址的依據及其與河道走向關(guān)系的內容和要求。
5.了解互通式立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
在這次實(shí)習講座中，我們主要了解到:
1.了解路橋結構設計的主要工作內容、工作程序、工作方法和前景；
2.了解工程施工程序的主要工作內容、工作程序、工作方法和前景；
3.了解路橋項目管理的`主要工作內容、工作程序和工作內容。
本報告由湖南工程學(xué)院建筑與工程學(xué)院土木工程教學(xué)研究組教師陳愛(ài)軍組織策劃。他給了我們一份關(guān)于道路工程的報告。陳老從道路工程的起源談起，談到了一些道路的最新發(fā)展狀況，強調了能源與環(huán)境的關(guān)系。作為祖國的新一代建設者，他們不僅要在結構和形式上令人滿(mǎn)意，而且要經(jīng)濟，與環(huán)境和諧。以下是簡(jiǎn)要記錄。
道路工程是從事道路規劃、勘察、設計、施工和養護的應用科學(xué)技術(shù)，是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地運輸服務(wù)并通過(guò)各種機動(dòng)車(chē)輛、人畜拉車(chē)、騎行動(dòng)物和行人的各種道路。
道路分為城市道路、公路、廠(chǎng)礦道路、農村道路、森林公路等。城市快速路和高速公路是汽車(chē)專(zhuān)用道路，交通通達可控，速度快。
道路工程歷史悠久。歷史上最早的原始社會(huì )群體，為了生活生產(chǎn)的需要，形成了自然原始的步行道。未來(lái)要求有更好的道路，取土填坑，造樹(shù)過(guò)溪，方便交通。當人類(lèi)從原始農業(yè)轉向馴養牲畜時(shí)，逐漸使用牛、馬和駱駝來(lái)騎或馱它們。這種生產(chǎn)力的飛躍進(jìn)一步要求更適合的道路，這就導致了背馱式道路的出現。
道路工程的研究?jì)热葜饕?路網(wǎng)規劃及路線(xiàn)勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程及養護工程等。
路網(wǎng)規劃應考慮交通各種綜合功能的協(xié)調發(fā)展和路網(wǎng)布局的完善。路線(xiàn)勘測設計應選擇技術(shù)經(jīng)濟優(yōu)化的路線(xiàn)，平面、豎向、橫向綜合設計，力求平面短而平順，縱坡平緩均勻，橫斷面穩定經(jīng)濟，以保證設計速度，縮短行車(chē)時(shí)間，提高汽車(chē)周轉率。路基、路面、橋梁、隧道、排水等結構經(jīng)過(guò)精心設計，在保證質(zhì)量的情況下，降低施工、維護、運營(yíng)和交通管理成本。
路基不僅是路線(xiàn)的主體，也是路面的基礎，與路面一起承受車(chē)輛荷載。路基根據其橫斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式和半填半挖式。路肩是路面兩側路基內的區域，用于支撐路面，供車(chē)輛或行人臨時(shí)停車(chē)行走。路基土方根據開(kāi)挖難度分為土方和石方。
在道路施工中，路基工程往往是控制施工進(jìn)度的關(guān)鍵，因此要求盡可能與沿線(xiàn)農田水利建設相結合，努力節約用地；按照標準設計，嚴格控制施工質(zhì)量，確保路基有足夠的強度和穩定性；做好排水和防護加固工程，注意沿河路基不被洪水沖走；填土工程應精心選擇，分層夯實(shí)，其密實(shí)度和含水量應在現場(chǎng)控制；在冰凍地區應設置防凍層或防水層和保溫層，切斷毛細水，減少負溫差的不利影響；路線(xiàn)通過(guò)懸崖時(shí)，需要修建懸橋或中橋，而在陡坡上，需要修建擋土墻、石質(zhì)護坡或護腳，以保證路基和山體的穩定。當路線(xiàn)無(wú)法避開(kāi)必須通過(guò)特殊或不良地質(zhì)、水文的區域或路段時(shí)，路基工程應根據其具體情況和特點(diǎn)采取預防措施。
為了適應行車(chē)作用和自然因素的影響，在路基上行車(chē)道內采用各種筑路材料修筑堅固、穩定、平整、有一定平整度的多級公路。其結構一般由面層、基層(承重層)和墊層組成，面層應做成路拱，便于排水。路面根據其使用特點(diǎn)可分為四個(gè)等級:高、次高、中、低等級路面。根據其在荷載作用下的力學(xué)特性，路面可分為剛性路面和柔性路面。
水的作用是引起沿線(xiàn)路基、路面和結構的病害和侵蝕
主要原因。根據類(lèi)型不同，可分為地表水和地下水。如果地表水沿路面流動(dòng)或滲入路基土中，可能會(huì )沖走路基的路肩、邊坡和路面；地下水會(huì )使路基濕軟，降低地基強度和路面承載力。嚴重時(shí)可造成翻漿或邊坡坍塌，導致交通中斷。
排水工程應與水利灌溉相協(xié)調，兼顧地面排水和地下排水，路基路面排水與橋涵工程相結合�？傮w要求是摸清情況，綜合考慮，因地制宜，就地取材，預防為主，經(jīng)濟適用，采取多種措施，綜合治理，形成統一的排水系統。
地面排水設施一般包括邊溝、截水溝、排水溝、水滴、急流、倒虹吸、渡槽等。地下水排水以引水為主，不宜堵塞。主要設施有地下溝、滲井、滲溝。
道路穿越河谷時(shí)，需要修建涵洞、橋梁或渡口等構筑物；與鐵路或其他道路交叉時(shí)，通常會(huì )修建橋梁。水上結構包括溢流橋、水上人行道、廢水堤等。當交通量較小且受資金等條件限制時(shí)，可暫停橋梁建設，先修復輪渡工程；當滿(mǎn)足交通增長(cháng)條件時(shí)，將改為修建橋梁。
目前，我國道路建設仍存在一些問(wèn)題。突出的問(wèn)題是與環(huán)境的協(xié)調，往往為了修路而破壞環(huán)境，占地面積大，浪費資源。要解決這些問(wèn)題，需要新一代的筑路工人付出更大的努力！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
一、郵政速遞辦公室
�。�1）企業(yè)介紹
1、郵政速遞辦公室介紹
特快專(zhuān)遞辦公室位于桂林北站。它的前身只是一個(gè)郵局。它于1980年在桂林開(kāi)始郵政服務(wù)。20xx年，為了適應市場(chǎng)的需要，系統進(jìn)行了改革，與桂林的快遞公司合并為一家企業(yè)，更名為現在的郵政快遞公司。企業(yè)有三個(gè)工作區：配送和信息處理區→快遞處理區→包裹處理區
2、上述三種工作空間的相應介紹
�。�1）交付和信息處理作業(yè)區是負責客戶(hù)交付活動(dòng)和相應信息處理的作業(yè)點(diǎn)。它為信息的全過(guò)程提供了基本保障。有全國聯(lián)網(wǎng)的信息處理系統，采用EDF技術(shù)和條碼技術(shù)�？蛻�(hù)在通過(guò)郵政快遞辦公室運輸的同時(shí)，可以隨時(shí)在網(wǎng)上查詢(xún)包裹的實(shí)際到達位置，從而實(shí)現持續跟蹤。
�。�2）在快遞處理操作區，主要是檢查來(lái)信。在這個(gè)操作區，有一個(gè)大型的郵件自動(dòng)分揀系統，可以在短時(shí)間內分揀出發(fā)往各地特定城市的大型信件。雖然不能說(shuō)得更具體，但為了實(shí)現全機械設備，可以節省更少的時(shí)間和人力，為下一步提供便利，從而減少整個(gè)過(guò)程物流運作中的分揀時(shí)間和當地運輸成本。工作圖如下：
�。�3）包裝加工作業(yè)區該環(huán)節還包括“總承包進(jìn)口作業(yè)區”和“總承包出口作業(yè)區”。
在這個(gè)操作區域中，它主要充當類(lèi)包包。在操作過(guò)程中，將包裝成多個(gè)包裹的袋狀袋分開(kāi)，將包裹發(fā)送的地方進(jìn)行整理并分類(lèi)，為實(shí)際的包裹運輸做好充分準備，做到方便、統一、高效。在此過(guò)程中，總承包商的進(jìn)口作業(yè)區分別有“托盤(pán)包裝分揀系統”和“推懸輸送系統”。包處理工作區中郵件容器處理的流程圖：
�。ǘ┕ぷ魅藛T郵遞情況的簡(jiǎn)要說(shuō)明
1、在郵政快遞辦公室，經(jīng)過(guò)三次審核地址不正確（審核過(guò)程中，工作人員可以撥打114查看地址是否正確），一般只停留15天，然后將信件或包裹退回原地址。
2、員工行為準則：今天能做的就做，馬上能做的就做，難的就想，什么事情都認真做，重要的就優(yōu)先，瑣碎的事情就花時(shí)間做，有時(shí)限的就做，違反規定的就做。
�。�3）改進(jìn)和提高的`建議
1、倉庫位置可以稍微向市中心移動(dòng)，讓客戶(hù)交付所有相關(guān)業(yè)務(wù)咨詢(xún)等運輸更加方便；
2、增加一個(gè)出口可以使入口和出口不在同一側；出入口寬度可以加大，方便貨運車(chē)輛進(jìn)出；
3、為加快技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應用，應廣泛推廣和應用準時(shí)制、寄售制和零庫存等現代物流管理方法；
4、加強物流技術(shù)的應用，特別是電子技術(shù)的應用，引入現代物流管理手段，并全面實(shí)施。
◎本次實(shí)習經(jīng)歷：
通過(guò)在郵政快遞辦公室的參觀(guān)和實(shí)踐，我感覺(jué)一個(gè)現代郵政快遞不僅需要現代機械設備技術(shù)人員的支持，還需要一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的信息處理系統的支持。在物流過(guò)程中，我們始終追求：時(shí)間少、距離短、質(zhì)量高、成本低、集成度好、安全準確、環(huán)保。因此，這一切都離不開(kāi)一個(gè)完整的信息系統的支持。
二、桂林北貸站
�。ㄒ唬┕竞�(jiǎn)介
桂林戴云北站是一家致力于發(fā)展桂林鐵路運輸的企業(yè)。經(jīng)過(guò)大量的發(fā)展，桂林已經(jīng)成為一個(gè)鐵路裝卸運輸的大型運輸貸款站。當然，戴云北站的快速發(fā)展離不開(kāi)高效便捷的物流配送中心和各種設施設備的大力支持。
為了實(shí)現貸款的裝卸，主要裝卸機械設備有：10多臺電動(dòng)叉車(chē)和內燃機叉車(chē)、20臺手動(dòng)托盤(pán)車(chē)、2臺垂直升降機和2臺門(mén)座臂起重機，配備多個(gè)集裝箱。在裝卸搬運過(guò)程中，操作流程如下：車(chē)輛運輸并借出到倉庫門(mén)口后，用叉車(chē)將車(chē)輛完全卸下，入庫和堆放同步完成。既達到了裝卸次數最少的原則，又達到了裝卸機械化的原則，從而大大提高了作業(yè)效率。對于大型集裝箱的作業(yè)，直接使用龍門(mén)吊進(jìn)行裝卸，實(shí)行機械作業(yè)的全過(guò)程。
合理的搬運可以提高效率，從而整合運輸，減少整體運輸時(shí)間和運輸成本。
�。ǘ┙榻B經(jīng)營(yíng)理念和三類(lèi)貸款
企業(yè)有專(zhuān)門(mén)的門(mén)座臂式起重機作業(yè)區和集裝箱集中加工區。其集中經(jīng)營(yíng)理念是：盡量消除零散（至少1噸集裝箱），集中多式聯(lián)運，堅持均衡運輸，統籌規劃。以達到全面合理利用車(chē)輛空間的目的。
在此借出字段中有三種類(lèi)型的加載和借出：
1、完整的車(chē)輛裝運類(lèi)型。通過(guò)合理安排人員統計，整車(chē)數量只能滿(mǎn)足整車(chē)運輸同類(lèi)或同企業(yè)貸款的要求。因此裝卸方便、高效。
2、零擔運輸類(lèi)型（零擔運輸）。主要用于小批量貸款的裝卸。
3、容器類(lèi)型。貸款卸下后，用集裝箱運輸。即作業(yè)區分為門(mén)座起重機作業(yè)區、零擔裝載作業(yè)區和集裝箱作業(yè)區。
因為桂林是著(zhù)名的旅游城市，桂林北站的貸場(chǎng)有其獨特的特點(diǎn)，就是卸貸大于裝貸。所以工作效率很大程度上提高了，重點(diǎn)是貸款卸載操作。對員工有嚴格的要求，比如嚴詞、嚴紀律、團結協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�3）改進(jìn)和提高的建議
1、管理規劃站的鐵路專(zhuān)用線(xiàn)。
2、大型機械運轉前，加強一定的警戒工作，提醒其他工作人員注意這里的危險；
3、我們可以借鑒一些具有現代理念和現代物流設施的物流中心和配送中心，加強物流的整體規劃和精細化組織管理能力。
◎本次實(shí)習經(jīng)歷：
在桂林北貸站，運營(yíng)主要體現在裝卸方面，以保持物流平衡順暢。裝卸是整個(gè)物流過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節，也是運輸順利進(jìn)行的前期操作環(huán)節。所以運輸工作前要設置好各種裝卸設備，體現在北站的貸運上，卸貸大于裝。門(mén)座起重機、叉車(chē)、集裝箱內合理裝載等設備和工藝的難度，不僅對在職人員提出了技術(shù)挑戰，也對當代從事物流管理的大學(xué)生提出了更高的要求和期望。
●從整體實(shí)習中獲得的經(jīng)驗
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，可以把書(shū)本上的理論運用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗真理的唯一途徑。只有當我去實(shí)踐時(shí)，我才能真正理解理論的意義。同時(shí)，這種做法也讓我對一家物流公司面臨的困境有了更深的認識，它面臨的是批次越來(lái)越多但批次越來(lái)越小的問(wèn)題，導致物流管理出現了一個(gè)難點(diǎn)；供應鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、內部物流、銷(xiāo)售物流的關(guān)系；而且國內物流利潤太低，如何盈利等等。我理解國內很多物流企業(yè)還處于發(fā)展階段。要解決這一系列問(wèn)題，我們必須更多地向西方學(xué)習，借鑒國外的經(jīng)驗和做法。
非常感謝郵政快遞局和桂林北貸運輸站給我這個(gè)難得的機會(huì )，讓我受益匪淺。也要感謝我們學(xué)校給我們提供了這次機會(huì )，積累了經(jīng)驗，為接下來(lái)的實(shí)習打下了基礎。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
一、實(shí)習目的：
為了更好的適應以后的學(xué)習和工作，在本學(xué)期末，由學(xué)校統一組織到重慶中鐵快運有限公司實(shí)習，實(shí)習時(shí)間共計三天。在這三天時(shí)間里我們主要感官物流業(yè)的宏觀(guān)和微觀(guān)發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎，讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全新的認識。
二、實(shí)習要求：
了解物流的特點(diǎn)，主要設備和作業(yè)流程，對其進(jìn)行分析。并依據學(xué)習的理論提出自己的意見(jiàn)。了解物流配送中心的主要流程。
三、實(shí)習時(shí)間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、實(shí)習地點(diǎn)：
重慶中鐵快運有限公司
五、實(shí)習過(guò)程：
第一天，上午，在校集合，服從指導老師安排。下午，到達公司參觀(guān)，有業(yè)務(wù)經(jīng)理張斌接待我們。我印象最深的是配送中心，因為第二天我們就要在配送中心實(shí)習。物流配送中心簡(jiǎn)介：物流配送中心是社會(huì )物流網(wǎng)絡(luò )中處于主要位置的結點(diǎn)，但不是所有物流結點(diǎn)都能稱(chēng)為物流中心。物流配送中心必須是具有較大規模的物資集散或轉運地點(diǎn)。
屬于物資集散類(lèi)型的如大型物資倉庫，它主要在物流系統中起調節和緩沖作用，解決供需節奏或批量不平衡的矛盾。又如商業(yè)連鎖系統的配送中心，主要是為了降低物流系統的成本，提高服務(wù)水平，提高物資輸送末端系統效率等。重慶中鐵的是一個(gè)中等規模的物流配送基地，是綜合性的物流配送中心。其配送中心主要分為：收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門(mén)，各個(gè)部門(mén)之間相互協(xié)調和相互配合，密不可分！
重慶中鐵依托其自身的地理位置和資源優(yōu)勢，作業(yè)水平不斷提高，旨在建立服務(wù)快速的網(wǎng)絡(luò )化現代物流企業(yè)。第二天，一整天，我們小組都在配送中心跟著(zhù)該中心的員工實(shí)習，各位前輩對于我們這些實(shí)習的后輩十分照顧，在工作之余非常耐心、細致得指導著(zhù)、引導著(zhù)我們實(shí)際工作。第三天，全體集合，跟著(zhù)指導老師告別了重慶中鐵，回到了學(xué)校，并寫(xiě)出了總結。
六、實(shí)習總結：
在配送中心雖然只待了一天，但仍發(fā)現了不少問(wèn)題：
A。各部門(mén)之間的協(xié)調能力差，物流區域布局不合理；
B。倉庫高層貨架的利用率過(guò)低，有的不到三分之一；
C。野蠻裝卸導致貨損、貨差率過(guò)高；
D。供貨方、中介方和銷(xiāo)售方的物流信息不暢，嚴重導致退貨量過(guò)多，造成不必要的資源浪費；
E。配送中心各部門(mén)和各配送區間沒(méi)有得到更大程度的有效利用；
針對上述問(wèn)題我謹提出一點(diǎn)淺見(jiàn)：
A。加強各部門(mén)之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門(mén)之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區域，利用空間、設備、人員和能源；最大限度地減少物料搬運；簡(jiǎn)化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；
B。倉庫高層貨架的利用率過(guò)低嚴重的制約著(zhù)物流配送中心的有效發(fā)展。為此我們必須建立合理、可靠的供應鏈信息管理體系，把過(guò)高的庫存轉嫁給供應商，或著(zhù)重新布局自己的倉儲結構，把多余的倉儲提供給急需要庫存的單位和個(gè)人，發(fā)展第三方物流業(yè)，為企業(yè)謀求更大的發(fā)展空間。
C。加強對企業(yè)員工的培訓力度，規范員工的職業(yè)行為，制定符合本企業(yè)發(fā)展的行為準則，拒絕一切野蠻裝卸搬運行為。并為職工提供方便、舒適、安全和衛生的工作環(huán)境，增加員工對公司的認同感和歸屬感，自覺(jué)抵制野蠻裝卸搬運行為；
D。建立有效的供貨商、中介方和銷(xiāo)售商的物流信息交流平臺，適當開(kāi)放本公司信息，做到信息順暢、資源共享。確保企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和降低不必要的資源浪費。
E。應該有效的利用配送中心的各種資源優(yōu)勢和空間區域優(yōu)勢，可以開(kāi)設必要的物流師培訓班，企業(yè)經(jīng)理人培訓班，做到學(xué)習實(shí)踐兩不誤，為企業(yè)贏(yíng)得更多的信息和人力資源。最大限度的降低物流配送中心的作業(yè)成本。
七、實(shí)習感想：
剛到公司，對于物流的概念，僅僅是停留在淺顯的'書(shū)本知識。只是知道它包括：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)習感想：剛到海星物流配送中心，至于物流的概念，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。只是知道它包括：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能。
但真的接觸了才發(fā)現現實(shí)中的物流業(yè)與想象中的有極大的不同，它的實(shí)際操作不是想象中那么的簡(jiǎn)單，它的制票、提貨、送貨等手續都十分精細及復雜。通過(guò)實(shí)際一天半的簡(jiǎn)單了解，使我對于物流業(yè)特別是中國物流有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒(méi)有不發(fā)達，但也絕不落后，只是一些中國國情制約了其發(fā)展。譬如科技網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展速度特別是物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度十分緩慢，導致貨物運轉速度慢，貨物信息不易掌握，再譬如員工職業(yè)素養不高，高層貨架利用率低等都是制約中國物流業(yè)發(fā)展的因素之一。
八、總結：
總而言之，雖然在重慶中鐵實(shí)習的實(shí)際時(shí)間非常短，但卻讓我的課本知識的再度升華，從感性認識上升為理性認識了。同時(shí)也對我們這些未來(lái)的物流從業(yè)人員要面對的問(wèn)題有了更深刻的認識，對于肩上所背負的責任：為中國物流業(yè)奉獻自己的一份心力有了更明確的理解。非常感謝重慶中鐵能夠給我這次機會(huì )，讓我受益匪淺，也感謝學(xué)校給了我這次機會(huì )，為我今后走入社會(huì )參加工作積累了寶貴的經(jīng)驗，奠定了基礎。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
一、實(shí)習概述
1.實(shí)踐任務(wù)的依據:激發(fā)波在不同地層介質(zhì)中的傳播速度不同，從而劃分地層和巖層；
2.練習內容:單邊排列激發(fā)的平面波速實(shí)驗方法；孔內波速測試、地面波速測試、陸地聲納探測基巖深度；根據貫入試驗劃分地層和基巖面；了解多功能鉆機的作業(yè)流程，記錄巖心；參觀(guān)望峰崗煤礦，了解煤礦建設和生產(chǎn)過(guò)程。
3.實(shí)習老師:王興珍...蔡勁松..
4.實(shí)習地點(diǎn):歡子辦公樓東南角，王峰崗煤礦
5.實(shí)習安排:11月15日:鉆機作業(yè)意識練習、巖心編目及保存
11月16日:平面波速測試和靜力觸探測試
11月17日:王峰崗煤礦實(shí)習
11月18日:靜力觸探測試、電測井、三維電測深
11月19日:王興珍老師介紹實(shí)習報告的具體撰寫(xiě)
6.實(shí)習要求:
(1)主動(dòng)去做，思考，遵守紀律；
(2)文字簡(jiǎn)潔，圖表清晰，結論正確，建議合理。
二.XY-1多功能鉆機
主要設備:鉆機鉆孔深度100米；泵容量為95分鐘；平孔直徑110mm；最終孔徑為75mm鉆機質(zhì)量620Kg最大提升能力為10KN最大泵壓為1.2Mpa柴油機功率12馬力；0-2.5兆帕壓力表；ZS1105型柴油機；額定功率12.1Kw校準速度2200rmin凈重160公斤
地下部分主要由鉆桿和鉆頭組成。鉆頭有五個(gè)鉆頭齒，由合金鋼制成。遇到高強度基巖時(shí)，取芯采用鋼砂管。麻花鉆是用來(lái)取土芯的。墊叉支撐鉆桿的重量。自由鉗用于更換鉆頭和鉆頭。
2.操作過(guò)程
我們首先到達了部門(mén)大樓的東南角。鉆機啟動(dòng)前，工程師給我們介紹了鉆機的結構。鉆機主要由柴油機、傳動(dòng)裝置和鉆井裝置組成。鉆孔裝置由液壓機、液壓機、鉆頭和鉆桿組成。鉆頭比鉆桿粗，直徑10厘米左右。鉆頭的鉆進(jìn)材料為合金鋼，主要用于在軟土、頁(yè)巖泥巖等軟巖或土壤中鉆進(jìn)。用于中小型鉆機的配置。本次鉆探的主要目的是劃分基巖面，取出巖心進(jìn)行測井。
鉆機啟動(dòng)后，工程師在調整鉆機的同時(shí)介紹了鉆機各種機械調整桿的功能。在他的幫助下，幾個(gè)學(xué)生試圖操作鉆機。然后，啟動(dòng)泥漿泵，調整合適的壓力，開(kāi)始鉆井。
大約半小時(shí)后，鉆機速度明顯下降，此時(shí)深度為6.4M，撞到基巖。然后，工程師師傅開(kāi)始調整鉆機，以便更好地鉆孔。
影響鉆孔速度的因素有幾個(gè)。
1.柴油機標定功率，在其他條件相同的情況下，匹配柴油機標定功率越大，鉆井速度越大，效率越高。當然，校準功率越大越好。否則很容易造成額外的過(guò)度能耗。
2.影響鉆井效率的另一個(gè)主要因素是鉆桿和鉆頭的質(zhì)量。鉆頭一般為合金鉆頭，應用廣泛，主要是價(jià)格低廉，隨著(zhù)技術(shù)條件的不斷提高，鉆進(jìn)效率也在不斷提高；
3.金剛石鉆頭鉆進(jìn)效率最高，但價(jià)格高，對于鉆進(jìn)效率較小的不劃算。主要用于較大和較深的鉆孔過(guò)程。
4.比如中國的大陸超深鉆井，現在是在東海大陸架進(jìn)行，計劃鉆井深度1萬(wàn)m，主要使用合金鉆頭。
5.基巖強度。在軟土、軟巖、軟土中鉆進(jìn)速度較快，而在砂巖、石灰巖等硬巖中，鉆進(jìn)速度要慢得多。
6.鉆機泥漿循環(huán)裝置。目前，鉆機使用液壓機從泥漿池中提取泥漿，并將其臨時(shí)儲存在高壓儲罐中。液壓機的壓力直接影響鉆孔速度。
此外，鉆井速度還受傳動(dòng)裝置、泥漿水壓等其他條件的影響。
鉆桿、鉆頭和鉆桿之間一般采用錐形螺紋，即鉆桿越向內，鉆桿的孔徑越小，更好地保證了鉆桿之間的連接牢固性，且易于拆卸。除了鉆孔，鉆孔機還可以取芯。芯管和鉆桿之間的接口設計更加獨特。為了保證取芯順利進(jìn)行，在接口處有自由移動(dòng)的鋼球。鉆孔時(shí)，鋼球堵塞的孔在一定的泥漿壓力下充滿(mǎn)泥漿，保證取芯管內沒(méi)有空氣。停鉆后，鋼球堵孔，下部處于真空狀態(tài)，從而形成從巖心到鋼球段的負壓，從而成功取芯。
取出的巖芯約0.87米，屬第三系“紅層”紅色砂巖，松散巖屑砂巖，紫紅色，中粒。由于疏松，用手磨，有些砂掉了，應時(shí)長(cháng)石含量較高，所以硬度較高。
3.巖心和測井
鉆井過(guò)程中要仔細觀(guān)察、詳細記錄、掌握第一手工程地質(zhì)資料，這是全面闡述場(chǎng)地工程地質(zhì)條件、正確評價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的主要依據。
1.基巖鉆探的目錄和要求:認真填寫(xiě)報告和鉆探日志。需要詳細記錄鉆具坍塌、快速穿透、漏水、孔壁快速下降和坍塌的深度。巖心描述包括巖石顏色、成分、結構、產(chǎn)狀、裂縫發(fā)育程度、風(fēng)化程度等。鉆孔深度和巖性分層深度的測量誤差不得超過(guò)0.05米..巖心回收率一般不能低于80%。鐵芯應按順序編號并妥善保存。最終鉆孔后，準備鉆孔柱狀土壤和說(shuō)明。
2.鉆土測井:鉆土時(shí)鉆金速度快，起鉆、提鉆頻繁。因此，要求地質(zhì)錄井人員掌握土樣描述、分層、取樣、原位測試和深度測量的操作技術(shù)，并及時(shí)填寫(xiě)鉆井現場(chǎng)記錄表。
4.操作人員及注意事項:鉆桿為錐形，外徑大，內徑小，不易旋轉和松動(dòng)。
絞車(chē):提升鉆桿；鉆頭里有四個(gè)鉆珠，防止水倒流。
傳動(dòng)齒輪起作用:絞車(chē)和旋轉齒輪中的一個(gè)切換工作，鉆桿通過(guò)小齒輪和大齒輪的相互作用而旋轉和向下鉆孔。
底部活動(dòng)連桿功能:類(lèi)似于“泵”功能。水從蓄水池中吸出，儲存在高壓儲水箱中，儲水箱中巨大的水壓持續保持，使稀釋后的泥漿得以循環(huán)。其中活動(dòng)連桿向左或向右移動(dòng)，具有相同的效果，并且兩者都將水輸入儲水箱并從儲水箱中吸收水。
取心率=實(shí)際巖心長(cháng)度/鉆孔深度。只有心率大于等于80%時(shí)，0.87/1.2=72.5%的成功率才算不成功。
在人員安排上，一臺鉆機需要三個(gè)人，一個(gè)負責操作，一個(gè)負責協(xié)調鉆場(chǎng)主機手的工作，清理鉆孔噴出的碎屑。第三個(gè)人處理和裝載鉆桿。
控制絞車(chē)的操縱桿有三個(gè)等級:上升、停止和下降。離合器有兩個(gè)等級:斷開(kāi)和連接。有三種級別的桿用于控制卷繞速度:
3.平面波速測試
雙孔-孔中激發(fā)和孔中接收
連接KD 2111 Y-3地震儀
三分量應變儀
帶扣
單側布置:軌道間距1m，12個(gè)地震檢波器，偏移距離0.5m，移動(dòng)步距0.5m
四.靜力觸探試驗
靜力觸探試驗是穿透電應力傳感器的`探頭(應變儀等)。)通過(guò)靜電力勻速進(jìn)入土壤，根據電傳感器的信號測量探頭的穿透阻力，進(jìn)而推斷土層的工程地質(zhì)性質(zhì)。
常用的探頭有:測試比貫入阻力(Ps)的單橋探頭；用于測試錐尖阻力(qc)和側壁摩擦力(fs)的雙橋探針。能同時(shí)測量孔隙水壓力的兩用探頭(Ps-u)；三用(Ps-u-fs)探頭。國外也開(kāi)發(fā)了各種多功能探頭，如電阻率探頭、振動(dòng)探頭、側向應力探頭、側向壓力探頭、波速探頭、地熱探頭等。
靜力觸探試驗的工程目的主要是:
(一)土層劃分和土壤類(lèi)型判別；
(b)測量砂的相對密實(shí)度Dr和內摩擦角φ；
(c)測定粘性土的不排水抗剪強度cu、土的壓縮模量ES和變形模量E0、飽和粘土的不排水模量Eu、砂土的初始切向彈性模量Ei和初始切向剪切模量Gi；
(d)確定地基承載力、單樁、固結系數、滲透系數、黃土濕陷系數；
(e)判斷沙子的液化；
檢查地基加固的質(zhì)量。
靜力觸探試驗具有試驗結果可靠、效率高、成本低等明顯優(yōu)勢。適用于粘性土、淤泥、砂，不適用于礫石土、巖石。
(1)測試設備:
手動(dòng)光靜態(tài)測深儀(CDL-4)。
手動(dòng)光靜態(tài)探測儀示意圖
1.靜態(tài)測深桿；2.靜力觸探儀器框架；3.轉軸；4.手搖曲柄；5.傳力鏈；6.鏈條傳壓板長(cháng)銷(xiāo)；
7.傳力板；8.卡板；9.穿桿槽；10.地腳螺栓；11.地腳螺栓壓下橫梁銷(xiāo)；12.測深儀的下橫梁；
13.地錨板；14.空心柱；15.應變儀；16.頂柱；17.探針錐尖
手動(dòng)式輕型靜力觸探儀由靜力觸探儀架、傳力設備(曲柄、轉軸、鏈條、傳力板和夾板)、地錨和探頭組成。
地錨用來(lái)提供反作用力。通過(guò)地錨下壓梁銷(xiāo)使靜測儀下降，即整個(gè)靜測儀固定在地面上。
操縱曲柄轉動(dòng)轉軸，使鏈條上鏈條壓力傳動(dòng)板的長(cháng)銷(xiāo)向下移動(dòng)，迫使傳動(dòng)板和夾板向下移動(dòng)，同時(shí)夾板嵌入靜探槽位置，也迫使靜探桿向下移動(dòng)。當探棒下端的探頭向下移動(dòng)時(shí)，錐尖受到土壤的阻力，使探頭中的頂柱向上移動(dòng)，然后探頭中的空心柱變形伸長(cháng)，附著(zhù)在空心柱上的電阻應變片的應變值相應增大()
(2)測試步驟:
(a)地錨旋入土中，地錨板盡可能落入硬土層。靜力觸探儀通過(guò)地錨壓下橫梁銷(xiāo)固定在地面上。
(b)將測深桿穿過(guò)測深儀器架的上下孔與地面接觸，依次安裝夾板和傳力板，搖動(dòng)轉軸，使傳力鏈條上的傳壓板長(cháng)銷(xiāo)剛好壓在傳力板上。
(c)將單橋探頭或雙橋探頭傳感器的電纜連接到電測量?jì)x器的輸入連接器上。選擇單橋測試鍵或雙橋測試鍵。
(d)按下調零鍵，將電測儀表中的初始應變值調整到200-500(10-6)的范圍內，防止了試驗過(guò)程中出現負應變(稍后校正溫度時(shí)，儀表會(huì )自動(dòng)恢復)。
(e)以恒定速度將探頭垂直壓入土壤中，標準貫入速度應為1.2m/min(即5秒內貫入10cm)。每隔10厘米穿透記錄一次應變(在該測試中，您可以通過(guò)按下深度控制器開(kāi)關(guān)記錄一次)。
(f)由于應變片受地溫影響較大，應在最終孔深為0m、0.5m、2m、4m、6m處進(jìn)行溫度修正。進(jìn)行溫度校正時(shí)，錐尖每次應抬高約10厘米，校正應在錐尖側壁受力的情況下進(jìn)行。(儀器中規定了校正方法。) 。
(g)當測深過(guò)程中遇到較薄的硬層時(shí)，可拔出靜態(tài)探頭，用輕動(dòng)力測深穿透硬層，然后用靜態(tài)探頭進(jìn)行二次測試。
(h)終止試驗標準:錐尖阻力為8MPa(或根據設計要求)。此時(shí)錐尖幾乎無(wú)法再向下穿透，地錨被拉回。
(3)數據整理:
(a)儀器每隔10cm自動(dòng)顯示土壤阻力，單橋顯示指標為比貫入阻力Ps(MPa)；雙橋探針顯示錐尖電阻qc(MPa)、側壁電阻fs(Kpa)和摩擦比Rf。
Ps = (MPa)
qc = (MPa)
fs = (Kpa)
Rf = () ×100%
(2)繪制深度、峰峰值、峰峰值和峰峰值隨深度變化的曲線(xiàn)，峰峰值曲線(xiàn)、峰峰值曲線(xiàn)、峰峰值曲線(xiàn)和峰峰值曲線(xiàn)
(4)測試結果的應用:
土層分類(lèi):
當使用雙橋探針時(shí)，qc和fs在不同的土壤中不能相同，因此可以使用qc和FS
兩個(gè)指標Rf用于劃分土壤等級(表3-25)。對比結果表明，該方法是有效的。做實(shí)驗前先檢查儀器，CL-20xx測力計歸零，檢查測深儀的工具是否齊全，儀器是否加載正確，探頭尖上的小塊塑料保護膜是否被拉出等。
準備后，選擇合適的鉆孔點(diǎn)鉆地錨。地錨的作用是固定測深儀器。地錨之間的距離一般為80厘米-1米，實(shí)際測試以固定測深儀為準。鋪設枕木時(shí)，先將鉚桿外的地面找平，然后一人從枕木一側用枕木向下敲擊地面，使地面盡量平整。然后，鋪設軌枕后，在測深儀底座和軌枕之間加銷(xiāo)釘，以保證測深儀的水平和探桿的垂直度。
首先通過(guò)螺旋齒將探頭與第一根探桿連接，然后開(kāi)始準備探查。
在探索過(guò)程中，小組中每個(gè)學(xué)生的配合是快速準確完成實(shí)驗的保證，所有成員都要積極參與，讓更多的人在有限的實(shí)習機會(huì )中掌握這個(gè)實(shí)驗的技術(shù)。本實(shí)驗以10 cm為記錄節點(diǎn)，每隔10 cm讀取一次，充分考慮了測試的精度要求，減少了原因
漏層的可能性，分別在0.5m、2.0m、4.0m和6.0m處進(jìn)行校正和調零，以減少鉆井過(guò)程中鉆井擠壓和與地層摩擦產(chǎn)生的熱量，從而造成鉆頭損壞或讀數不準確。
同時(shí)，由于鉆孔過(guò)程中貫入儀的位移而引起的誤差通過(guò)提起鉆桿來(lái)修正�！ぬ綔y應保持均勻的探測速度，一般為0.8-1.2M/MIN，這次使用的探測儀用手搖動(dòng)手柄，所以學(xué)生要掌握好速度，同時(shí)由于手柄容易松動(dòng)，搖動(dòng)時(shí)要注意安全措施。使用時(shí)一定要注意安全。首先是探頭。碰到堅硬的巖石后，不要用力搖晃手柄，否則會(huì )損壞探頭。
一開(kāi)始，老師帶領(lǐng)大家做實(shí)驗。王興珍老師給我們講解了各個(gè)部分的用途和用法后，同學(xué)們自己操作。后來(lái)，第一個(gè)測試孔完成后，我們獨立完成了靜力觸探孔的成功鉆探。
對于CL-20xx測功機，有兩個(gè)測量范圍，一個(gè)是0-20xx千克力，另一個(gè)是0-4000千克力。當超過(guò)I的測量范圍時(shí)，應使用第二個(gè)范圍。有四個(gè)端子，A.B接紅藍線(xiàn)，C. D分別接黃綠線(xiàn)，實(shí)驗前和實(shí)驗中要調零幾次。
根據單橋探頭測得的PS值，以Mpa為單位確定土層的類(lèi)別。
表1土層PS值分類(lèi)
PS(Mpa)
土壤類(lèi)型
PS < 0.5
泥和泥粘土
0.5 < PS < 1.0
新沉積的粘性土
1.0 < PS < 3.0
普通粘土
PS > 3.0
舊粘土
根據實(shí)測的力值，壓縮模量ES、變形模量EO和地基承載力f0。
ES=3.72PS+1.26(Mpa)。根據《工業(yè)與民用建筑工程地質(zhì)勘察規范》T721-77的要求，
0.3≤ PS < 5.0(Mpa)
變形模量EO=6.06 PS-0.90(Mpa)，按建設部綜合勘察院標準，PS < 1.6，一般為軟土和普通粘土。
基礎承載力f0=0.104 PS+25.9(Kpa)，300≤PS
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
學(xué)習只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠學(xué)以至用，能夠在實(shí)際工作中應用自己的所學(xué)一展所長(cháng)。成為當今社會(huì )上所需要的會(huì )計優(yōu)秀人才。然而，會(huì )計是一門(mén)應用性很強的技術(shù)專(zhuān)業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫(huà)瓢。真正的“實(shí)戰”經(jīng)驗——實(shí)習，將是我們踏入會(huì )計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉！
學(xué)習目的
進(jìn)入大學(xué)兩年，學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計，管理會(huì )計、成本會(huì )計、財經(jīng)法規，對于會(huì )計的基礎知識我已有了初步的`認識。但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題，對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去，作到學(xué)以至用，我決定——實(shí)習。
我希望通過(guò)實(shí)習，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會(huì )所需要的財會(huì )人員，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎。
功夫不負有心人！20xx年的寒假，我得到了一個(gè)機會(huì )在xx園林綠化有限公司為期3個(gè)月的實(shí)習機會(huì )。這對我來(lái)說(shuō)真的是得來(lái)不易，因此分外的珍惜。
實(shí)習內容
雖然沒(méi)有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它做些事情。第二天，我早早的來(lái)到了辦公室。開(kāi)門(mén)進(jìn)去后，便著(zhù)手對辦公室進(jìn)行清潔。果不其然，在上班時(shí)間準時(shí)來(lái)上班的人員都對我進(jìn)行了“公開(kāi)式”的表?yè)P。接著(zhù)，xx會(huì )計遍拿出了他們以前做的帳給我看，說(shuō)是讓我熟悉一下，今天就可以開(kāi)始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺(jué)。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最 后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
xx會(huì )計說(shuō)，會(huì )計的責任重大，別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆，但關(guān)系的內容可廣了，責任更是重大。若是一不小心，可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴重！
他們說(shuō)，作為一個(gè)新世紀的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，就要適應社會(huì )的變化。會(huì )計的信息性很強，當書(shū)本沒(méi)變時(shí)可能時(shí)局與社會(huì )因為與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展又有新變化了。尤其是有關(guān)會(huì )計的財經(jīng)法規，那是瞬息萬(wàn)變的，要時(shí)常關(guān)注有關(guān)的變動(dòng)，洞悉事態(tài)的發(fā)展。聽(tīng)完他們的話(huà)，我有些擔心，不知自己能否成為自己預期中的那種會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員。
實(shí)習有感
課本上學(xué)的知識都是最 基本的知識，是一成不變的，跟不上時(shí)代的變化與發(fā)展。但是社會(huì )的變革與發(fā)展需要理論知識地推動(dòng)。兩者相輔相成。所以，我們在學(xué)校時(shí)，應該努力學(xué)習與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種知識，有了這些基本知識做后盾，要想適時(shí)地學(xué)習各種有關(guān)知識也是信手拈來(lái)。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應用，使我們明白了資訊的重要，我們應該關(guān)注各種信息的發(fā)布，如若不然，我們怎能應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？又怎么會(huì )洞息會(huì )計的最 新發(fā)展動(dòng)向呢？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習到的。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我也曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。
實(shí)習，雖然就此告一段落了，但再過(guò)不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì )計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習，想到實(shí)習期間的所學(xué)所感，我覺(jué)得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎上，成為社會(huì )發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
兩年的大學(xué)即將結束。為了讓我們對產(chǎn)品和設備有更多的了解，提高對數控制造技術(shù)的認識，加深對數控在工業(yè)各個(gè)領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備和技術(shù)數據，熟悉典型零件的加工工藝，學(xué)院特意安排我們去一家數控機床種類(lèi)較多、生產(chǎn)工藝先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)踐，為以后的工作打下了基礎，最近幾個(gè)月開(kāi)始實(shí)習。
一、單位簡(jiǎn)介
太原第一機床廠(chǎng)創(chuàng )建于1952年，是國家重點(diǎn)生產(chǎn)金屬切削機床的企業(yè)，也是山西省數控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內環(huán)街16號，占地面積13.28萬(wàn)平方米。臨街，位于市中心區域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)注冊員工1293人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人�？傎Y產(chǎn)2.23億元，總負債1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨床、大型數控龍門(mén)鏜銑床、三坐標測量?jì)x、雙頻激光干涉儀等468套高精度加工檢測設備。，并具有完善的工藝保證體系和準確的測量測試手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數控車(chē)床、臥式車(chē)床、龍門(mén)框架機床三大系列，61個(gè)品種，182個(gè)規格，其中:數控車(chē)床16個(gè)品種，43個(gè)規格，跟蹤國內先進(jìn)水平，市場(chǎng)潛力大；臥式車(chē)床有14個(gè)品種64個(gè)規格，性?xún)r(jià)比高，客戶(hù)滿(mǎn)意度好；龍門(mén)框架機床有31個(gè)品種，75個(gè)規格，呈現蓬勃發(fā)展的趨勢。特別是新產(chǎn)品數控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景廣闊，而且具有知識產(chǎn)權和核心競爭優(yōu)勢。注冊商標為“泰一吉”的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國各地，并出口到世界十多個(gè)國家和地區。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短，見(jiàn)效快。企業(yè)技術(shù)中心以其強大的科技開(kāi)發(fā)能力和現代化的設計手段被評為省級技術(shù)中心；該企業(yè)以誠實(shí)的經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)而聞名。在全國大部分省、市、自治區設立了銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，形成了長(cháng)期的網(wǎng)絡(luò )體系。企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量，在XX通過(guò)iso9001國際質(zhì)量體系認證。
二、實(shí)習的目的
畢業(yè)實(shí)習是我們在完成本專(zhuān)業(yè)的基礎課和專(zhuān)業(yè)課后，綜合運用知識的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它是機電專(zhuān)業(yè)的必修實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐，可以在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化自己的專(zhuān)業(yè)理論知識，通過(guò)知識的應用，加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的`了解，將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合，運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀(guān)察、分析和比較，找出其合理性和不足之處。靈活運用專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中發(fā)現和提煉問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、實(shí)習內容
在這短短的幾個(gè)星期里，每個(gè)人每天都要學(xué)習一項新技術(shù)，在短短的實(shí)習時(shí)間里，我們完成了從對每個(gè)具體操作一無(wú)所知到制作成品的過(guò)程。在老師們耐心細致的指導下，我們順利完成了他們的實(shí)習內容，基本達到了老師們期望的實(shí)習要求，順利完成了實(shí)習。實(shí)習期間通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作，自己制作工件。雖然最近幾周的實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗，但是當我們有生以來(lái)第一次看到車(chē)間里制作的工件時(shí)，我們不禁感到一種巨大的成就感。
到了工廠(chǎng)，工人師傅給我們上了安全課，告訴我們能做什么不能做什么，服從工廠(chǎng)和老師的管理，注意安全，不亂跑。他給我們講了一些生活事件，加強了我們對安全的認識，給我們講了一些工廠(chǎng)的優(yōu)秀成果，給我們介紹了工廠(chǎng)的一些不同的地方。
接下來(lái)的幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)我們去各個(gè)分廠(chǎng)熟悉了車(chē)工、鍛工、磨床、銑床等機械設備的結構、工作原理、基本操作、基本功能，然后讓我們在以后的實(shí)習中做實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解，熟悉常用車(chē)刀的組成、安裝和磨削，了解車(chē)刀的主要角度和作用，切削材料和常用刀具材料的性能和要求，車(chē)刀常用工件的裝夾方法、特點(diǎn)和應用，常用量具的種類(lèi)和方法，了解車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋、車(chē)槽、車(chē)斷口、車(chē)錐面、車(chē)成型面的車(chē)刀方法和方法。
例如，使用磨床機床時(shí)，頭部不應離砂輪太近，以免碎屑飛進(jìn)眼睛。研磨鑄鐵時(shí)佩戴防護眼鏡。不要用手觸摸或測量被切割的工件。不要用手直接取出芯片。使用刷子或特殊工具將其移除。嚴禁用手制動(dòng)旋轉的砂輪和工件。開(kāi)機前，檢查砂輪是否正常，有無(wú)裂紋，工件是否安裝牢固，手柄位置是否正確。啟動(dòng)銑床前，檢查銑床的傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常，操作手柄是否正確，工件、夾具和工具是否夾緊牢固等。，檢查周?chē)欠裼姓系K物，才能正常使用。當改變速度、更換銑刀、裝卸工件、改變進(jìn)給或測量工件時(shí)，它們必須停止。更換銑刀時(shí)，要仔細檢查刀具是否夾緊牢固，注意不要被銑刀的刀刃劃傷。銑削時(shí)，需要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度和進(jìn)給速度應選擇合適。鐵屑要用鐵鉤或鐵刷清理，鐵屑不能用手拉，也不能用嘴吹。加工后的毛刺應夾在虎鉗上，用銼刀銼平。切割毛刺時(shí)要小心。銑削齒輪時(shí)，直到銑刀完全離開(kāi)工件，才能轉動(dòng)分度頭的手柄。
車(chē)工對人工操作能力要求高。通過(guò)老師的講解，我們了解了車(chē)刀的種類(lèi)，常用的刀具材料，刀具材料的基本性質(zhì)，車(chē)刀的組成和主要幾何角度，以及車(chē)床的功能和結構。老師最后演示了車(chē)床的操作方法，加工了一個(gè)木模，然后讓我們開(kāi)始自己的獨立練習。雖然操作技術(shù)不是很熟練，但是經(jīng)過(guò)幾天的轉練，我們終于獨立完成了練習。車(chē)床運轉時(shí)，不能用手觸摸工件表面。嚴禁用棉紗擦拭旋轉工件，不能用手停止旋轉卡盤(pán)。用頂尖夾緊工件時(shí)，頂尖與中心孔應完全一致，不得使用破損或歪斜的頂尖。使用前，應將頂部和中心孔擦拭干凈，后尾座頂部應支撐牢固。用砂布拋光工件表面時(shí)，應將工具移至安全位置，不允許衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí)，不要用手指支撐砂布，而是用木棒，速度不要太快。禁止將工具、夾具或工件直接放在床身和主軸齒輪箱上。工作時(shí)，必須集中精力使頭、手、身體和衣服遠離旋轉部件，如工件、滑輪、皮帶和齒輪。
四、實(shí)習收獲
通過(guò)車(chē)工實(shí)習，我們熟悉了車(chē)工基礎知識和車(chē)工技術(shù)，掌握了一定的基本操作技能，能夠初步正確地使用和操作車(chē)床，也增強了我們的實(shí)踐能力，以及分析和解決問(wèn)題的能力。
數控車(chē)床的操作是通過(guò)編程控制車(chē)床進(jìn)行加工。數控機床是計算機、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測和精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物。它是一種典型的機電一體化加工設備，技術(shù)強度高，自動(dòng)化程度高。與普通機床相比，它具有零件加工精度高、產(chǎn)品質(zhì)量穩定、自動(dòng)化程度高等明顯優(yōu)勢，可以降低工人的人工勞動(dòng)強度，大大提高生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。通過(guò)數控車(chē)床的操作和編程，深刻感受到數控的便捷性、準確性和快速性。通過(guò)數控實(shí)踐，了解數控機床和數控加工的概念，掌握數控機床的編程內容。數控實(shí)踐使我們具備了一定的數控加工基礎知識，能夠基本閱讀和編寫(xiě)簡(jiǎn)單的數控操作和加工程序，初步掌握數控機床的操作和維護。
車(chē)、鍛、磨、銑實(shí)習是切削技術(shù)必不可少的途徑之一，可以培養我們的觀(guān)察能力和實(shí)踐能力，開(kāi)闊視野，有效地將我們的理論知識和操作實(shí)踐結合起來(lái)。
在觀(guān)察過(guò)程中，我們咨詢(xún)了不了解的工人師傅，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。聽(tīng)了工人師傅的講解，我們對一般零件的加工過(guò)程了解如下:
毛坯-劃線(xiàn)-刨床(加工余量)-粗車(chē)-熱處理、淬火和回火-車(chē)床半精加工-磨削-齒輪加工-淬火(齒面)-磨削面
齒輪零件加工技術(shù)；
粗車(chē)-熱處理-精車(chē)-內孔磨削-砂芯磨削、軸端面磨削另一端面-滾齒-鉗齒-剃齒-矛鍵槽-鉗工-成品
最后在師父的帶領(lǐng)下，我們親自加工了一部分，讓我們都很興奮。
我們在自己加工的時(shí)候出現了很多問(wèn)題，加深了對各種知識的理解。在我們自己加工的十點(diǎn)鐘，我對刀具設置、參數設置、編程要求、工藝、加工中的各種操作、刀具補償的建立、各種參數的修改以及各種量具的使用有了更深入的了解。
實(shí)習期間還學(xué)習了數控車(chē)床和銑床。CNC給我們留下了深刻的印象，他們讓我看到了這個(gè)行業(yè)的未來(lái)。
實(shí)習結束了，學(xué)習卻永無(wú)止境。通過(guò)實(shí)習，我學(xué)到了很多知識和技術(shù)。在這次實(shí)習中，我也學(xué)會(huì )了如何面對失敗。我忘不了實(shí)習。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15
今年xx月底，20xx屆畢業(yè)生將開(kāi)始為期一個(gè)多學(xué)期的頂崗實(shí)習，為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實(shí)習工作，根據學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習的管理規定，特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習計劃與安排如下。
一、頂崗實(shí)習的目的`
通過(guò)頂崗實(shí)習，培養學(xué)生吃苦耐勞、團結合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強學(xué)生實(shí)際操作能力、專(zhuān)業(yè)應用能力和崗位適應能力，并取得用人單位正式聘用。
三、學(xué)生頂崗實(shí)習的任務(wù)與要求
1、遵紀守法，嚴格遵守安全操作規程，文明生產(chǎn)。服從安排，認真完成實(shí)習崗位工作任務(wù)。
2、尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)，正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。
3、實(shí)習中期向指導教師提交《頂崗實(shí)習報告》初稿；實(shí)習結束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務(wù)報告》終稿（打印紙質(zhì)）、實(shí)習鑒定表（須實(shí)習單位蓋章）。
4、實(shí)習結束時(shí)按規定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《畢業(yè)生跟蹤調查表》。
四、成績(jì)考核
學(xué)生實(shí)習成績(jì)由指導教師根據學(xué)生實(shí)習表現、實(shí)習單位評價(jià)與實(shí)習報告評定分為優(yōu)秀、合格、不合格，完成頂崗實(shí)習鑒定表。未能按實(shí)習計劃完成實(shí)習、未交實(shí)習報告者，不認定實(shí)習工作，不進(jìn)行畢業(yè)綜合評價(jià)和考核，實(shí)習成績(jì)合格方可按規定畢業(yè)。
五、工作程序和時(shí)間安排
xx月xx日～xx月xx日
學(xué)校安排和自主聯(lián)系確定實(shí)習單位（辦理審批手續）；系部確定指導教師，各指導教師安排與學(xué)生集中見(jiàn)面。
xx月x日～xx年x月
頂崗實(shí)習階段
xx年x月xx日前，提交《頂崗實(shí)習業(yè)務(wù)報告》初稿，指導教師提出修改意見(jiàn)。
xx年x月xx日前，提交《頂崗實(shí)習業(yè)務(wù)報告》終稿和實(shí)習鑒定表，同時(shí)上交“就業(yè)協(xié)議書(shū)和調查表”。
xx年x月x日前，指導教師完成學(xué)生實(shí)習業(yè)務(wù)報告等資料審閱，提交評定成績(jì)。
xx年x月，畢業(yè)生返校清考，畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
六、其他事項
1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習單位后，要在系學(xué)生科辦理詳細的信息登記。
2、學(xué)生從指導教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習資料后，方可離校開(kāi)始頂崗實(shí)習。未經(jīng)辦理規定手續而私自離校者，其實(shí)習成績(jì)視為不合格，由此造成的一切后果自負。
3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續的學(xué)生，不能參加頂崗實(shí)習。
【專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告】相關(guān)文章：
實(shí)用專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12-10
【熱】專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12-10
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告【熱】12-10
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告【精】12-10