專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告【熱】
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編收集整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
對基礎知識和專(zhuān)業(yè)理論知識的掌握及運用情況：通過(guò)兩年半的學(xué)習和兩個(gè)月的緊張培訓，讓我學(xué)會(huì )了電路圖的分析和工作原理，當看到一份電路圖是能自己分析出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用，學(xué)會(huì )了家電的維修思路和故障的排除方法，學(xué)會(huì )了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。
課程設計的背景：
根據以前的經(jīng)驗，生產(chǎn)實(shí)習是應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)以及其他任何專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練，認真抓好生產(chǎn)實(shí)習的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節�，F在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實(shí)踐的動(dòng)手能力，為了現在的畢業(yè)生能更好的接軌，能更快的適應的公司的要求，能更好的適應工作環(huán)境，勝任自己的崗位，我校決定行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習。
課程設計的目標：
掌握家用電器的各個(gè)部分電路的分析和工作原理，學(xué)會(huì )家用電器故障的排除方法和維修的思路。
課程設計的'內容：
在畢業(yè)之前于xx年在海信電子有限公司實(shí)習過(guò)一個(gè)月，通過(guò)實(shí)習對電視機的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解，以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認識。
通過(guò)短短的兩個(gè)月的培訓，像一個(gè)小小的切口，通過(guò)它，我看到了什么是優(yōu)秀，什么是愛(ài)崗敬業(yè)，什么是xx客服的好員工。兩個(gè)月里，從原理到實(shí)踐，那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司，談到工作，他（她）們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒；談起未來(lái)，談起我們，他（她）們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。
實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái)，遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真，再認真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”！
要想長(cháng)久的留住客戶(hù)，絕對不是靠壓低價(jià)格，還要靠品牌和實(shí)力，服務(wù)和硬件才是創(chuàng )造品牌、增強實(shí)力的途徑��！競爭如激烈，我們靠什么勝出？最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展，市場(chǎng)需要什么，企業(yè)就要提供什么，我們必須提供給客戶(hù)n+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)！我們必須有熟練的維修技術(shù)。
其次，還有幾個(gè)小問(wèn)題，我覺(jué)得應該注意一下：大家要盡量做到開(kāi)單時(shí)書(shū)寫(xiě)跡清楚，不能太草，應該讓錄單人員能比較容易辨認。
當然，以上僅僅代表我個(gè)人的想法，是“井底之蛙”之見(jiàn)，如有冒犯之處，實(shí)屬無(wú)心，請多包涵。
在和xx客服結緣之后，我一直在為自己“估價(jià)”，也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說(shuō)，在以后的日子里，我會(huì )盡我的最大努力，盡最大的熱情去工作，我期盼著(zhù)自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走，全心全意為成為一個(gè)合格，再到優(yōu)秀，直至出色的xx售后人而努力！
謝辭：
首先，感謝xx售后給我這樣的機會(huì )，讓我為她而工作；同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便，深感不安。
其次，我要深深感謝妥善安排并確保我的實(shí)習順利實(shí)施的管理部；我還要感謝海運部的各位工程師。
課程設計的參考資料：《xx電子產(chǎn)品電路圖冊》、《歐珀產(chǎn)品原理與圖集》《xx手機原理與維修圖集》。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
在行政單位的辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養靈活運用書(shū)本知識的能力，并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，增長(cháng)和擴充知識面，豐富實(shí)踐工作和社會(huì )經(jīng)驗，擴大社交范圍，提高社交能力，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎，同時(shí)也為自已處事的態(tài)度和方式，提供一個(gè)檢驗和反省的機會(huì )。
一、實(shí)習時(shí)間
xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx月xxxxxxxx日。
二、實(shí)習單位
xxxxxxxx公司
三、實(shí)習單位概況
xxxxxxxx公司是一個(gè)xxxx年才建立的新型行政單位。顧名思義：政府服務(wù)中心是一個(gè)為人民服務(wù)的大家庭，幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在這里辦工的，而管理局就是負責監督和管理這些行政單位派來(lái)的業(yè)務(wù)員。
xxxxxxxx縣政府服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心，是一棟三層樓房：一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方，其格局大體分為A角和B角，A角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員，B角是單位的領(lǐng)導；三樓是該管理局的辦公室——也就是我實(shí)踐的地方，這是一個(gè)面積不大的并且設備簡(jiǎn)單的辦公區，它只有一個(gè)客廳，6個(gè)辦公室和一個(gè)儲藏室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是，這是一個(gè)人員很少的單位：正副局長(cháng)和一般工作人員再加上司機也只有6個(gè)工作人員。
四、實(shí)習主要內容
xxxx月xxxx號早晨我來(lái)到管理局施副局長(cháng)的辦公室，由于他早已知道我的來(lái)意，所以一來(lái)他就問(wèn)我對電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解，我回答以后，立即他就給我安排了任務(wù)：為所駐單位新的監察系統錄入項目信息，這是整個(gè)云南省統一的監察系統，我主要負責該系統中事項材料基本信息的錄入。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是它是一個(gè)復雜而又耗時(shí)的任務(wù)，該部門(mén)人員少任務(wù)多，所以他們無(wú)法分身去做完成這個(gè)任務(wù)，在這里三個(gè)星期的實(shí)踐內容也主要是它了。我的到來(lái)對他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件好事，而對于我來(lái)說(shuō)正是由于這件事我才能來(lái)到這個(gè)單位，將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應用于社會(huì )實(shí)踐中，并且還能學(xué)到很多書(shū)本之外的東西，這不妨是一件雙贏(yíng)的事。
工作開(kāi)始不久，我得知省里的領(lǐng)導隨時(shí)能看到信息的錄入情況，并且全省都是放在一起的，這無(wú)形中就會(huì )有一個(gè)比較，也就意味著(zhù)錄入的效果某種程度上代表著(zhù)我們富源縣的形象。為了這個(gè)即將建立的監察系統省里和市里的領(lǐng)導還特地來(lái)到各個(gè)縣上進(jìn)行指導，知道這些后，我有些害怕，有些退縮。為此我還跑到副局長(cháng)的辦公室去向他咨詢(xún)：如果我做不好這件事，后果是不是很?chē)乐�。他笑�?zhù)回答說(shuō)：沒(méi)事的，你只要認真做，是一定能做好的，如果遇到什么問(wèn)題不懂的可以問(wèn)問(wèn)大家；至于領(lǐng)導的來(lái)訪(fǎng)在政府工作中是很正常的事，你不用在意這些事，只要相信自己就行。我懂了，因此再接下來(lái)的工作中，我更加的認真和努力，嚴格地遵循以下原則：
1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。
2、要雷厲風(fēng)行。任何目標的實(shí)現，都離不開(kāi)兩個(gè)因素，一是準確，二是時(shí)限。
3、嚴守紀律，保守機密。
行政部門(mén)的某些文件或信息保密性要求相當高。在這里我所從事的相當于一個(gè)行政文秘的工作，我沒(méi)有決定權，所以在錄入這些信息時(shí)當然我不能憑空想象的錄入，它必須有理有據的操作，并且錄入的信息也要確保準確性，因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個(gè)單位，請各單位填表后交給我們，管理局的另外幾個(gè)工作人員檢查合格后交于我的手中，為了確保每一個(gè)環(huán)節的準確性無(wú)誤并有理有據，起初交到我手中的信息，我還要查閱相關(guān)的文件和書(shū)籍進(jìn)行確認，同時(shí)在錄入時(shí)進(jìn)行相關(guān)的更改，當然這事我是向領(lǐng)導進(jìn)行過(guò)申請的，如果有問(wèn)題的通過(guò)查閱文件能解決的，我直接進(jìn)行更改，如果不能決定也找不到相關(guān)的依據的，請示領(lǐng)導由他們來(lái)決定。譬如，入駐項目的事項類(lèi)別是相當重要的，它分為：行政許可、非行政許可、服務(wù)事項三種，我們在審查和更改時(shí)必須依據相關(guān)的文件和當地政府編撰的.書(shū)籍，確保信息的準確性，同時(shí)結合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識。在這個(gè)過(guò)程中還出現過(guò)一個(gè)小插曲：更改信息一事被該單位中的一個(gè)女職員得知，她也是這件事的一個(gè)而把手，交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過(guò)她的手的，在不知具體情況下脫口大罵了我，起初我把更改的理由告訴給她，她不聽(tīng)。無(wú)奈之下我把更改的材料和痕跡拿來(lái)給她查閱，她這才信服，隨之向我道了歉，當時(shí)的我是即開(kāi)心又傷心。經(jīng)過(guò)這件事之后，各單位交來(lái)的材料，他們直接交于我的手中進(jìn)行審查，確定“無(wú)誤”之后直接進(jìn)行錄入。
就這樣在這實(shí)習的20多個(gè)日日夜夜里我幾乎把自己當做這里真正的員工，每天按時(shí)上班。每天早上7：30不到就得起床，就算是狂風(fēng)暴雨的天氣，只要不是周末，都得按時(shí)上班。在這里我意識到必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，不能像在在學(xué)校一樣可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。錄入多達幾百個(gè)項目的基本信息已經(jīng)是一個(gè)很龐大的工程，如果哪里出了一點(diǎn)小問(wèn)題，隨便動(dòng)一動(dòng)也許都會(huì )花去幾天的時(shí)間，況且有時(shí)一個(gè)項目的審查就會(huì )花費多達半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。為了在我離開(kāi)之前能將此事告一段落，我時(shí)時(shí)加班加點(diǎn)。最終在離開(kāi)時(shí)我給了他們一個(gè)很滿(mǎn)意的結果，他們也給予我很高的評價(jià)，這讓我很欣慰。不僅如此，在這里我還學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，譬如出去吃飯她們都會(huì )有意的教我一些不同場(chǎng)合的餐桌上的禮儀，甚至如何點(diǎn)菜。
五、實(shí)踐體會(huì )
整個(gè)實(shí)習的過(guò)程和結果，我認為是相當成功的，甚至超過(guò)我預期的目標，其中包括我對政府部門(mén)某些方面看法的轉變。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習我學(xué)到了很多的東西，增長(cháng)了很多社會(huì )知識和鍛煉了社交能力，也給我的社會(huì )閱歷添置加瓦。俗話(huà)說(shuō)：麻雀雖小但五臟俱全，這個(gè)單位的人員雖少但他也是一個(gè)完整的部門(mén)，正因如此上到局長(cháng)下至司機都與我有接觸和交流，對于部門(mén)中不同的職位和不同的人都有一定的了解。在工作的過(guò)程中“只要相信自己就行”這句話(huà)和大家投來(lái)肯定的眼神給了我很大的支持；再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我，這一切對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是施予莫大的信任和支持，也是我能取得如此好的結果的動(dòng)力之一。
最讓我感到欣慰的是：以前政府部門(mén)在辦理老百姓地事件時(shí)常常表現出“門(mén)檻高，效率低，態(tài)度差”的不良現象，因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的，尤其是有些事需要多個(gè)部門(mén)聯(lián)合辦理的，他們就需往返于多個(gè)行政單位之間和看不同的“臉色”，也許一件很簡(jiǎn)單的事就會(huì )花去的時(shí)間和精力是應花去的好幾倍；如今有了政府服務(wù)中心這樣的新型行政部門(mén)我們看到的是“門(mén)檻低，效率高，態(tài)度好”的新氣象。幾乎當地所有的行政單位都聚集在這里，辦起事來(lái)既方便又快捷，每次老百姓辦完事都是笑著(zhù)走出去的，我也很開(kāi)心。政府服務(wù)中心是政府體制改革下的產(chǎn)物，是行政體制進(jìn)步的證據，是“為人民服務(wù)”的有力體現。
我一定會(huì )牢牢記住此次的實(shí)踐經(jīng)驗，這對于我的人生來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
實(shí)習人：
xxx
專(zhuān)業(yè)：
法學(xué)
學(xué)號：
2012042148
實(shí)習地點(diǎn)：
鹽津縣人民法院
實(shí)習時(shí)間：
20xx年8月1日~20xx年8月20日
我想感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導老師，感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個(gè)有意義的實(shí)習所做的努力。
雖然名義上我的實(shí)習時(shí)間有近一個(gè)月的時(shí)間，但除去節假日和周末，我真正的實(shí)習僅有半個(gè)月。但就是這短短的半個(gè)月，卻讓我受益匪淺。我很幸運能夠來(lái)到貴法院實(shí)習。每天都有很多事情要處理，加上在這的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐，交給了我很多知識，也給了我更多的學(xué)習機會(huì )。讓我從課本中走到現實(shí)，從抽象的理論到具體的實(shí)踐中，細致了解了案件公訴的程序及注意事項，掌握了一些法條的適應及適應范圍。讓我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年多來(lái)本科學(xué)習的知識水平。
十五天的實(shí)習匆匆而過(guò)，如今回味起來(lái)還有一種意猶未盡的感覺(jué)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習中，我發(fā)現自己在校園內學(xué)到的知識是那么的膚淺，匱乏，僅僅停留在表面，未曾深入去探究。以為考試成績(jì)高就對法學(xué)很了解，可一旦接觸到實(shí)際情況，才發(fā)現自己對法學(xué)的了解真的是太少了，還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本，背法條的真的是不可取的，因為法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，不是整日埋頭于書(shū)本就能成為法學(xué)強人的。對于具體案件的.處理，不能呆板的往上套法條，理論聯(lián)系實(shí)踐才是正確的方法。
在實(shí)習過(guò)程中，我的最主要的工作是幫忙整理卷宗，打印當事人的陳述，或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時(shí)，我感受到了真正實(shí)實(shí)在在的案例，同時(shí)認識到了辦案人員的詢(xún)問(wèn)程序與技巧，一份供述要當事人多次詢(xún)問(wèn)才行，尤其對犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多內容，不止只有當事人的陳述，還有......而且第一次看到一些法律專(zhuān)業(yè)文件，像拘傳，批捕決定書(shū)等。拿著(zhù)他們去蓋章時(shí)，手里拿著(zhù)章，感覺(jué)到一種神圣感，一份沉甸甸的重量。
實(shí)習中，我們還去法院旁聽(tīng)了兩個(gè)案子，一個(gè)是合同詐騙罪，一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過(guò)旁聽(tīng)，我對法院審理案件的程序有了更深層次的理解，以前旁聽(tīng)的都是民事案件，這次旁聽(tīng)的是檢察院提起公訴的案件。親眼見(jiàn)證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的，在詢(xún)問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)是如何的嚴肅，了解了其中的步驟，知道公訴人在其中的職能與職責。這兩次旁聽(tīng)讓我更加認識到了法律的公正與威嚴。
實(shí)習對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)實(shí)在難得的機會(huì )，因此從一開(kāi)始，我就十分珍惜每一天。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，那的工作人員就告訴我們要遵守紀律，保守秘密，維護法律的威嚴。懷著(zhù)一份敬仰的心情，我利用這次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，在遇到不懂的地方，虛心向學(xué)姐請教，學(xué)習法律，法規知識。在工作之余，我細細看了中國檢察報，了解到各地的情況。以前總感覺(jué)法律從業(yè)人員一定會(huì )是很?chē)烂C，不茍言笑的。但實(shí)習發(fā)現他們都很親切，而且經(jīng)常說(shuō)笑話(huà)，和我們開(kāi)玩笑，一點(diǎn)盛氣凌人的架子都沒(méi)有，都很平易近人，我們都親切地稱(chēng)姐，哥。
“千里之行始于足下”，這短暫而充實(shí)的實(shí)習，是我人生中一段重要的經(jīng)歷，是將來(lái)走上社會(huì )的一個(gè)重要步驟。這一段實(shí)踐所學(xué)到的知識和經(jīng)驗大多是來(lái)自工作人員的虛心教導，這是我一生中寶貴的財富。通過(guò)實(shí)習我明白了我以后應以什么態(tài)度對待法學(xué)，以什么方法學(xué)習法學(xué)，明白了良好的人際關(guān)系是多么重要。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì )計實(shí)習報告內容實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基矗而會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。
為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握，有關(guān)會(huì )計崗位的實(shí)地實(shí)習。在學(xué)校的有關(guān)部門(mén)的指導下，我于20xx年寒假期間到廣州市恒誠科技有限公司進(jìn)行將近20天的實(shí)習，在這20天的時(shí)間里，我把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結合起來(lái)，找出差距，看應如何處理所發(fā)現的問(wèn)題�？偨Y一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識，學(xué)會(huì )了和同事溝通，以及在社會(huì )工作中應該如何為人處事。
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活，通過(guò)對《中級財務(wù)會(huì )計》、《財務(wù)管理》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計電算化軟件應用》的學(xué)習，SEo可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信”實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準“下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假，義烏網(wǎng)站優(yōu)化有幸參加了為期近20天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平.在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。適合做手機鈴聲的歌曲通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際搜集整理際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
二、實(shí)驗內容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。
在實(shí)訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)驗報告。
在本次會(huì )計實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的`缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。搜狐微博登陸
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致”雪上加霜“。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。
會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐,是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結,同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導,所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,會(huì )計專(zhuān)業(yè)教材是以系統講解會(huì )計理論為主,列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類(lèi)憑證，剛開(kāi)始分不清三者的區別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，搜狐微博注冊小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
三、實(shí)習體會(huì )
由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行賬目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的：
通過(guò)實(shí)習了解包裝專(zhuān)業(yè)的一些基本知識以及從事此專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)。在實(shí)習過(guò)程中了解一些材料的制作流程及制作工藝，學(xué)會(huì )獨立思考，自我分析解決問(wèn)題的能力。實(shí)習的重要性：作為還沒(méi)有接觸專(zhuān)業(yè)知識的包裝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，許多人還不知道本專(zhuān)業(yè)要學(xué)些什么，它包括哪些內容，畢業(yè)后我們要做什么，而我們這次實(shí)習將解決這些問(wèn)題，它有利于我們將來(lái)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，也讓我們對該專(zhuān)業(yè)有個(gè)初步的了解。
二、公司簡(jiǎn)介：
惠州華力包裝有限公司位于惠州市惠陽(yáng)區行誠科技園，是華僑城（亞洲）控股有限公司全資控股的大型包裝印刷企業(yè)，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)售瓦楞紙板、紙箱、彩盒、紙貨架、緩沖材料等紙制品。
惠州華力作為“華力系”旗艦企業(yè)及核心生產(chǎn)基地，集創(chuàng )意設計、研發(fā)試驗、制版印刷、印后加工、倉儲物流于一體，致力打造未來(lái)華南地區乃至全國最大的紙包裝生產(chǎn)基地。公司先后引進(jìn)包括德國bhs2。5米高速5層瓦楞紙板生產(chǎn)線(xiàn)；德國高寶kba162a5色、kba105hs6色膠印機；法國martn、瑞典emba等高端的水印紙箱生產(chǎn)線(xiàn)；瑞士波斯特自動(dòng)模切生產(chǎn)線(xiàn)；擁有先進(jìn)的設計及信息管理系統軟件，齊全的產(chǎn)品研發(fā)檢測設備。
三、實(shí)習工作流程：
9月4日—9月11日粘合組實(shí)習；
9月12日—9月20日釘機組實(shí)習；
9月21日—9月28日膠印車(chē)間實(shí)習；
9月30日—10月12日紙板線(xiàn)實(shí)習；
10月14日—10月21日水印機實(shí)習；
10月22日—10月25日整理資料；
四、各流程的具體實(shí)習內容、工藝操作及要求：
1、粘合組實(shí)習內容及工藝操作。
�、艤蕚浜么褂玫哪z水并檢查是否過(guò)期；膠水必須在有效期內；
�、圃谡澈喜课煌克⒛z水，刷膠寬度為25—30mm；刷膠長(cháng)度覆蓋整個(gè)紙箱中高位置，刷膠量均勻；
�、菍⒓埾溲刂�(zhù)開(kāi)槽口外棱對方向中間折，舌口對齊刷膠位置粘合粘合；粘合位置必須嚴格對齊；
�、葘⒓埾鋵R進(jìn)行粘合，用手掌擠壓粘合位置；對齊粘合邊境，距離標準為3—7mm，注意粘合過(guò)寬過(guò)線(xiàn)；
�、煞胖谜澈霞埾�，疊放紙箱的高度不能超過(guò)粘壓高度線(xiàn)；粘壓紙箱高度不能超過(guò)上下限；
�、收硥簳r(shí)間設定：?jiǎn)慰訛?分鐘，雙坑為6分鐘；嚴格控制粘壓時(shí)間4—6分鐘；
�、苏澈蠚鈮涸O定值為：?jiǎn)慰?。4磅，雙坑0。6磅；雅閣控制氣壓0。4—0。6磅；
2、釘機組實(shí)習內容及工藝操作。
上釘線(xiàn)→調整水平擋板→調整垂直擋板→設定釘距和釘數→上紙→折合進(jìn)紙→進(jìn)行釘合接受成品→機長(cháng)首檢確認→pqc首檢確認→成型折疊檢查→填寫(xiě)檢驗記錄表。
3、膠印車(chē)間實(shí)習內容及工藝操作。
�、艤蕚浜么褂玫膒s版或ctp版；印版型號必須與工單一致；
�、茰蕚溆∷⒉始�；待印刷的紙板尺寸，紙板必須與工單一致；
�、歉鶕∷㈩伾枨�，準備好待印刷的油墨，并加好油墨到墨斗；油墨必須在有效期內
�、雀鶕峁┑臉影寰幪�，準備好樣板；樣板編號必須與工單一致；
�、缮霞�，將待印刷的彩紙整齊的裝好在專(zhuān)用的卡板上；將印刷的紙板居中裝齊，對準拉現位；
�、恃b版，將待印刷的ps版或ctp版裝入膠印機內；注意輕放輕拿，放置印版刮花、折疊；
�、擞脻嵃媲逑聪磒s版或ctp版；用適量的潔版液涂布于印刷的印刷面積；
�、陶{節飛達進(jìn)紙尺寸，吸吹風(fēng)的壓力及壓紙輪的位置和壓力；根據紙板的厚度調節飛達的側規、前規、吸收風(fēng)和壓紙輪壓力適于順利進(jìn)紙；
�、烷_(kāi)機試生產(chǎn)，去試機品；調節好收紙尺寸及吸吹風(fēng)的大��；
�、螌⒏魃子⌒�；用十倍放大鏡觀(guān)察嵌套的'位置；
�、险{節印刷上墨量；根據樣板印刷效果，調節好上墨量和上水量；
�、写_認完后，開(kāi)始量產(chǎn)；
4、紙板線(xiàn)實(shí)習內容及工藝操作。
瓦楞紙板生產(chǎn)線(xiàn)是華力公司最重要的設備，所以也是學(xué)生實(shí)習的重要內容。
能特點(diǎn)，要經(jīng)過(guò)哪些處理才能達到生產(chǎn)紙板的要求；學(xué)習紙板主要有哪些性能，瓦楞紙板的構成、組成各部分的特點(diǎn)和功能，瓦楞紙板的各種瓦楞楞型的性能特點(diǎn)和用途；了解瓦楞紙板生產(chǎn)過(guò)程中所用的膠粘劑的生產(chǎn)廠(chǎng)家、配比、型號、性?xún)r(jià)比、與其它廠(chǎng)家的膠粘劑相比有怎樣的優(yōu)缺點(diǎn)；生產(chǎn)瓦楞紙的膠粘劑應該具備怎樣的要求；不同類(lèi)型的瓦楞紙板的生產(chǎn)應如何選擇膠粘劑。
紙板生產(chǎn)線(xiàn)簡(jiǎn)圖：
1、里紙紙架機
2、里紙烘缸
3、單面機
4、芯紙預熱缸
5、芯紙紙架機
6、面紙紙架機
7、見(jiàn)坑紙制動(dòng)器
8、見(jiàn)坑紙預熱缸
9、面紙預熱缸
10、涂膠機（漿機）
11、烘板和帆布輸送帶
12、分紙壓線(xiàn)機
13、電腦橫切機
14、紙板檢視輸送皮帶
15、紙板堆疊架及橫向送出器
16、大帆布帶驅動(dòng)輪紙板的生產(chǎn)流程圖示
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結編導崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在編導崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合編導崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求
真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在編導崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在編導崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對編導崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據編導崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力
完成編導崗位工作的`任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到編導崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
一、實(shí)習目的:
為了更好的適應以后的工作學(xué)習，學(xué)校在xx配送中心組織了為期30天的實(shí)習。主要是熟悉物流的運作流程，掌握物流的工作流程，從而對中國的物流業(yè)有更深的了解。
二、實(shí)習要求:
了解物流、物流工作流程、工作設備的特點(diǎn)，并根據這些做法提出自己的看法和意見(jiàn)。
三、實(shí)習感受:
隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化步伐的加快和國際經(jīng)濟貿易的日益活躍，中國物流業(yè)發(fā)展迅速。這次實(shí)習雖然短暫，卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流，我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機結合。但沒(méi)想到它的實(shí)際操作沒(méi)那么簡(jiǎn)單。通過(guò)十一點(diǎn)，身為中國人的物流人有了敏銳的體驗。
貨物運行速度慢，損失率高，高層貨架利用率嚴格，讓我對物流配送有了更深的認識。中國的物流業(yè)雖然在國外不發(fā)達，但不代表中國物流業(yè)的落后。一些原則(如中國的廉價(jià)勞動(dòng)力)嚴重制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習讓我從實(shí)踐中了解物流，更好的做到了實(shí)踐和理論的結合。在這里我深深體會(huì )到了一點(diǎn):促進(jìn)事業(yè)，不要讓事業(yè)推你。
四、實(shí)習結論和建議:
1.堆放貨物時(shí)，既要注意臨時(shí)方便，又要考慮裝運方便，不耽誤客戶(hù)時(shí)間。因此，我們應該按照標準堆放貨物，這些貨物應該整齊合理，以免倒塌。
2.嚴格按照倉庫管理要求，過(guò)期商品要及時(shí)與廠(chǎng)家聯(lián)系，承諾后及時(shí)銷(xiāo)毀。不要堆在倉庫里，浪費倉庫容量，也不要和正常的貨物放在一起，給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。要準備另一個(gè)倉庫，讓那些一時(shí)無(wú)法銷(xiāo)毀的貨物有地方存放。
3.目前，物流中心面臨著(zhù)許多問(wèn)題，批次越來(lái)越多，批次越來(lái)越小，導致物流管理困難。供應鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、企業(yè)內部物流和銷(xiāo)售物流的關(guān)系？國內物流利潤太低，只占5%，那么如何盈利。面對一系列困難，物流中心不得不借鑒國外的物流策略來(lái)提高自己企業(yè)的效率。
4.倉庫高層貨架利用率太低，有的不到三分之一；裝卸粗糙導致貨物損壞和貨物差異率高
建議:加強部門(mén)之間的溝通與聯(lián)系，合理分配部門(mén)之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區域，利用空間、設備、人員和精力；盡量減少材料搬運；簡(jiǎn)化操作流程；縮短生產(chǎn)周期；爭取最低投入；為工人提供方便、舒適、安全、衛生的工作環(huán)境。
五、實(shí)習總結:
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，可以把書(shū)本上的理論運用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗真理的唯一途徑。只有當我去實(shí)踐時(shí)，我才能真正理解理論的意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個(gè)難得的機會(huì )，讓我受益匪淺。我也非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )積累經(jīng)驗，為我的工作打下基礎。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告6專(zhuān)業(yè)認知實(shí)踐作為對本專(zhuān)業(yè)前景的認識和對本專(zhuān)業(yè)特別是我們電子科技專(zhuān)業(yè)有系統整體感知的能力，面對當今世界科技飛速發(fā)展，我們有必要對本專(zhuān)業(yè)有更深的認識。為此，今年暑假，我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認知練習。
7月26日，在實(shí)習老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀(guān)了學(xué)校工程樓的通信中心，作為全院通信服務(wù)的cpu，承擔了全院固定電話(huà)的所有任務(wù)。走進(jìn)機房，面對著(zhù)大柜子大箱子，聽(tīng)著(zhù)講師的講解，我們知道，這些交換機是整個(gè)醫院電話(huà)的轉接任務(wù)。這些彩色的'電線(xiàn)是連在一起的。如果出現問(wèn)題，會(huì )直接影響全院的呼叫。同時(shí)，在另一個(gè)房間。用蓄電儲存，據管理人員說(shuō)，一旦學(xué)校的電源中斷，這些儲存的電源可以用來(lái)繼續供電�？雌饋�(lái)這些都是微不足道的，但是師范學(xué)校的教學(xué)起到了不可替代的作用。
第二天早上，我們在學(xué)校的多媒體大樓里看了專(zhuān)業(yè)視頻，介紹了這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來(lái)發(fā)展方向。我們看到的是加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的計算機的最新發(fā)展。從計算機發(fā)展簡(jiǎn)史到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，尤其是西方計算機發(fā)展的技術(shù)，讓我們對自己專(zhuān)業(yè)方向的深度和自己技術(shù)的差距有了更深的認識�？戳苏侩娪�，我們受益匪淺。
7月29日上午，我們走出校門(mén)，來(lái)到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)訊計算機培訓基地。上午我們先參觀(guān)了基地所有的基礎硬件設施，詳細聽(tīng)了老師們的介紹。講座結束后，我們開(kāi)始自己組裝局域網(wǎng)，從布線(xiàn)開(kāi)始，安裝連接器，最后將端線(xiàn)連接到交換機。我們幾個(gè)人互相配合，老師在那里指導，直到我們正常安裝的局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達我們所經(jīng)歷的，但經(jīng)過(guò)我們的努力，我們成功了。這讓我感觸良多，畢竟這是我們第一次真正開(kāi)始自己操作。接下來(lái)我們來(lái)到光纖通信技術(shù)實(shí)驗平臺，老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)。誠然，光纖通信是21世紀最有前途的技術(shù)之一，其傳輸速度和傳輸效率是公認的優(yōu)勢。但是，當我們把它放在手中時(shí)，它會(huì )不小心折斷，所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外，斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù)，每一步都要極其小心和粗心，以免損壞昂貴的儀器。當兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時(shí)，我們都無(wú)比自豪。任何接觸過(guò)電子通信方向的人都知道，光纖通信的發(fā)展將成為未來(lái)幾年的趨勢。因此，對光纖技術(shù)的了解對我們今后的工作一定會(huì )起到很大的作用。
下午還聽(tīng)了其他老師的計算機網(wǎng)絡(luò )知識和操作系統介紹。然后在老師的指導下，我們在服務(wù)器上安裝了windows serve XX操作系統。當“您的操作系統已成功安裝”顯示在桌面上時(shí)，我們真誠地為我們的努力感到高興。
很快，為期一周的專(zhuān)業(yè)認知練習結束了。在這次實(shí)習中，我們收獲了很多。我們很多人都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，比如我們對計算機的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹，尤其是網(wǎng)絡(luò )方面。我們只使用-瀏覽一些網(wǎng)頁(yè)。當我們真的要裝網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，誰(shuí)能保證你能勝任？所以，實(shí)習結束后，至少以后我們進(jìn)入工作后，對身邊的電腦不會(huì )陌生；面對同事談?wù)摴饫w通信技術(shù)，我們搖頭；當老板讓我們安裝操作系統時(shí)，我們很慚愧...時(shí)間雖短，但對我們的影響卻是終身的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
一、前言
俗話(huà)說(shuō)“紙上談兵會(huì )覺(jué)得膚淺，需要去實(shí)踐�！�。雖然我們學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了，但是我們仍然不知道一個(gè)企業(yè)是如何進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織，我們去了茂名鐵路運輸公司、茂名石化物資供應中心、中和化工塑料集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察、走訪(fǎng)、聽(tīng)課和學(xué)習討論，不僅開(kāi)闊了我的視野，也認可了營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。
二、實(shí)習時(shí)間和過(guò)程
本次實(shí)習時(shí)間為20xx年1月4日至20xx年1月6日。
這次實(shí)習的過(guò)程如下:20xx年1月4日，學(xué)校組織我們去茂名鐵路運輸公司參觀(guān)學(xué)習。20xx年1月5日，學(xué)校組織我們參觀(guān)了茂名石化物資供應中心，聽(tīng)取了公司李主任的講座。20xx年1月6日，學(xué)校組織我們到中和塑料集團有限公司參觀(guān)學(xué)習、座談
三、實(shí)習內容
通過(guò)這次實(shí)習，我了解了鐵路運輸公司的運輸系統、運營(yíng)、日常工作和管理。了解茂名石化的原材料是如何供應、采購、儲存和管理的；了解公司生產(chǎn)原料的化工設備，生產(chǎn)原料的操作，制作成品塑料編織袋的生產(chǎn)線(xiàn)。通過(guò)這次實(shí)地考察，我也了解了各種營(yíng)銷(xiāo)方法是如何應用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的，以及各種企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理特點(diǎn)。
四、實(shí)習經(jīng)歷
雖然這次實(shí)習只持續了三天，但是收獲很大。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習的體會(huì )。
(1)深刻理解毛石化
雖然來(lái)茂名讀書(shū)已經(jīng)三年多了，但是對毛石化了解的很少。平時(shí)只是聽(tīng)別人說(shuō)毛石化很厲害，毛明是毛石化之后才出生的，我也沒(méi)有主動(dòng)去了解毛石化。不過(guò)聽(tīng)了茂名石化物資供應中心李主任的詳細講解，我終于對茂名和茂名石化有了全面而深刻的了解。聽(tīng)了李主任的講座，不僅對毛石化的起源和歷史有了深刻的了解，而且對毛石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、特點(diǎn)和用途也有了一定的了解。聽(tīng)了李主任的講座，我對石油在一個(gè)國家的重要性有了深刻的認識。這次實(shí)習給了我一個(gè)深入了解毛石化的機會(huì )。我也充分利用這個(gè)機會(huì )了解了毛石化的歷史和生產(chǎn)過(guò)程。
(二)深刻認識機械化在生產(chǎn)中的作用和管理
我平時(shí)生活在學(xué)校的象牙塔里，很少有機會(huì )出去實(shí)習。寒暑假即使出去兼職，也是在勞動(dòng)密集型工廠(chǎng)做一些體力活。去實(shí)習之前真的對生產(chǎn)機械化這個(gè)詞一點(diǎn)概念都沒(méi)有。雖然從教材的學(xué)習中我們知道現在社會(huì )很發(fā)達，但是很多生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機械化生產(chǎn)，苦力也逐漸退出生產(chǎn)。但是，沒(méi)有自己的眼睛和親身經(jīng)歷，我無(wú)法深刻理解機械化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運輸公司，看到來(lái)來(lái)往往的列車(chē)都在運送各種產(chǎn)品，卻看不到很多工人在現場(chǎng)指揮和操作。我一走進(jìn)他們的信息樓，就看到幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕前進(jìn)行各種操作，我意識到這些操作都是通過(guò)系統命令來(lái)操作的，已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了，所以很多工人不需要現場(chǎng)指揮。而現場(chǎng)的工作人員并沒(méi)有去指揮工作，而是通過(guò)系統了解到下面的機械出現了故障，就下去維修了。然后我來(lái)到了中和化工塑料集團有限公司，一家年產(chǎn)3000萬(wàn)噸的編織袋廠(chǎng)。我以為車(chē)間里會(huì )有很多工人在工作。但是，一來(lái)到車(chē)間，我就知道我原來(lái)的想法是錯的。如果一個(gè)大車(chē)間排成一排排的機器，高速運轉，只有一兩個(gè)工人在工作�？粗�(zhù)這些高速的機器，我終于明白3000萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了�，F在生產(chǎn)機械化了，不再是傳統的體力勞動(dòng)。機械化生產(chǎn)解放了勞動(dòng)生產(chǎn)率，大大提高了產(chǎn)量，降低了生產(chǎn)成本，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，為企業(yè)競爭提供了良好的保障。
(三)熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手
見(jiàn)習期間，聽(tīng)了三家企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)和廠(chǎng)長(cháng)的講座，發(fā)現他們都有一個(gè)共同點(diǎn):對自己企業(yè)的產(chǎn)品非常熟悉，尤其是他們的特點(diǎn)、用途、優(yōu)缺點(diǎn)。不僅如此，他們還非常了解自己的競爭對手，比如他們的產(chǎn)品特點(diǎn)，他們的產(chǎn)量，他們的營(yíng)銷(xiāo)策略。廠(chǎng)長(cháng)和廠(chǎng)長(cháng)的經(jīng)歷很好地證實(shí)了老師們所教的內容。在學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎理論的時(shí)候，老師教導我們，在銷(xiāo)售自己的產(chǎn)品時(shí)，要非常熟悉產(chǎn)品的特點(diǎn)，才能賣(mài)得好；銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)，要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性，以吸引顧客的注意力；在制定營(yíng)銷(xiāo)策略時(shí)，我們也應該關(guān)注競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)策略...我覺(jué)得這是理論和實(shí)踐的結合。這也是我們常說(shuō)的:知己知彼，百戰不殆。
(4)在實(shí)際生產(chǎn)中實(shí)施質(zhì)量保證
在學(xué)習理論知識時(shí)，我們都知道并經(jīng)常強調，產(chǎn)品只有保證質(zhì)量才能銷(xiāo)售，從而提高消費者滿(mǎn)意度。但是，我們不知道在生產(chǎn)過(guò)程中如何保證質(zhì)量。在這次實(shí)習中，我了解到中和塑料集團有限公司是這樣做的。第一，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設備，保證質(zhì)量。中和塑料集團有限公司的生產(chǎn)設備非常先進(jìn)，保證了他們產(chǎn)品的質(zhì)量。其次，建立質(zhì)量方針，在車(chē)間的墻上貼一個(gè)品牌。品牌的內容是公司的質(zhì)量方針:質(zhì)量為本、市場(chǎng)為本、持續改進(jìn)、顧客滿(mǎn)意；公司質(zhì)量方針:目標產(chǎn)品合格率> =98%，客戶(hù)滿(mǎn)意率> =95%，員工培訓率100%，客戶(hù)投訴及投訴處理率100%。這樣做，每一個(gè)員工都會(huì )時(shí)刻記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求，把對產(chǎn)品質(zhì)量的要求深化到員工的言行中。最后，指定專(zhuān)人負責檢測產(chǎn)品質(zhì)量。參觀(guān)車(chē)間時(shí)，我們發(fā)現他們會(huì )派一兩個(gè)員工負責檢測產(chǎn)品質(zhì)量，定期檢測產(chǎn)品質(zhì)量，以保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。
(五)根據實(shí)際情況制定科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策略
在近三年的學(xué)習中，我們學(xué)到了很多關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的理論知識，書(shū)中有很多營(yíng)銷(xiāo)策略，比如產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略、價(jià)格營(yíng)銷(xiāo)策略、分銷(xiāo)渠道營(yíng)銷(xiāo)策略、促銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)策略等等。但是在實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)工作中，并不總是使用書(shū)中描述的營(yíng)銷(xiāo)策略。我有這種感覺(jué)，來(lái)自于中和塑料集團有限公司銷(xiāo)售部經(jīng)理聶描述的個(gè)人經(jīng)歷..公司開(kāi)始銷(xiāo)售k膠時(shí)，營(yíng)銷(xiāo)策略運用不當，導致銷(xiāo)售不暢，產(chǎn)品積壓。聶經(jīng)理上任時(shí)，并沒(méi)有采用我們書(shū)中提到的所有營(yíng)銷(xiāo)策略，而是根據市場(chǎng)的實(shí)際情況重新選擇經(jīng)銷(xiāo)商，加強對經(jīng)銷(xiāo)商的管理，使產(chǎn)品暢銷(xiāo)。聶經(jīng)理在銷(xiāo)售n-甲基二醋酸酯膿時(shí)，也是根據市場(chǎng)競爭對手的實(shí)際情況，采取與競爭對手相結合的營(yíng)銷(xiāo)策略，從而將該產(chǎn)品的銷(xiāo)量提高了兩倍，而不是完全照搬書(shū)中提到的4p策略或其他。從聶經(jīng)理的親身經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì )到營(yíng)銷(xiāo)策略的理論知識與實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作有很大的差距。在應用理論知識時(shí)，要根據實(shí)際情況進(jìn)行適當的修改，而不是全部照搬。只有根據市場(chǎng)的實(shí)際情況，才能制定出科學(xué)的`營(yíng)銷(xiāo)策略，實(shí)現企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)目標。
(6)實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作中的產(chǎn)品定價(jià)
我們研究企業(yè)定價(jià)的時(shí)候，老師告訴我們，企業(yè)產(chǎn)品的定價(jià)是受3c因素影響的。但在實(shí)際產(chǎn)品定價(jià)過(guò)程中，影響產(chǎn)品定價(jià)的因素超過(guò)3c。通過(guò)這次實(shí)習，我了解到一個(gè)產(chǎn)品的定價(jià)受很多方面的影響。如產(chǎn)品成本高，成本高，定價(jià)高，這是毋庸置疑的；產(chǎn)品的供求關(guān)系，供大于求，低定價(jià)，供不應求，高定價(jià)，這個(gè)我們也知道；銷(xiāo)售策略，如果是新產(chǎn)品，進(jìn)入新市場(chǎng)，為了吸引客戶(hù)，一般采用低價(jià)，而不是我們學(xué)過(guò)的略讀定價(jià)法；銷(xiāo)量的大小，通常是為了鼓勵經(jīng)銷(xiāo)商購買(mǎi)更多的商品，企業(yè)通常采取數量多、價(jià)格優(yōu)惠的定價(jià)策略；支付結算方式也會(huì )影響產(chǎn)品的定價(jià)。通常企業(yè)采取現金結算相對有利的策略，賒銷(xiāo)的話(huà)一定要定一個(gè)比較高的價(jià)格；產(chǎn)品的運輸方式也會(huì )影響產(chǎn)品的定價(jià)。經(jīng)銷(xiāo)商自運的話(huà)，企業(yè)會(huì )給優(yōu)惠價(jià)格，但是企業(yè)幫忙運輸的話(huà)，不僅產(chǎn)品價(jià)格會(huì )更高，企業(yè)還會(huì )收取一定的運輸費用...實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的定價(jià)程序遠比我們所學(xué)的復雜和麻煩。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告第5條很快，暑假又來(lái)了。面對最后一年的校園生活，想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假，緊張的沉默過(guò)后多了些情緒。印在腦海里的每一個(gè)腳印都是那么的深，我真的分不清是什么感覺(jué)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，就像和自己的影子賽跑。不可能從真相的兩面看清楚，但我在不經(jīng)意間感覺(jué)到了一些過(guò)去的東西。也許只有那句話(huà)更合適。
暑假期間在XX一家電腦公司當老師，主要是教簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件。一開(kāi)始沒(méi)想到自己是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的計算機老師，所以真的覺(jué)得老師的話(huà)是真的。在學(xué)校，我學(xué)到的任何一種知識都是有用的儲備。雖然我學(xué)到的很多東西總覺(jué)得離我想象的很遠，但說(shuō)不準。這可能是某些師兄師姐說(shuō)的。他們總覺(jué)得工作的時(shí)候在學(xué)�？吹降臇|西，卻忘了，也就過(guò)去了。想到這，我真的要感謝那些我在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)的其他知識。
兩個(gè)月，就兩個(gè)月，不能說(shuō)每一次的擦肩而過(guò)都會(huì )成為回憶，但是在緊張的沉默之后，真的是更多的是感動(dòng)。
我之前也想過(guò)，對于學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，至少可能有那種上講臺的機會(huì )。所以這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次很好的鍛煉。而且專(zhuān)門(mén)機構的畢業(yè)生也只有少數會(huì )做和自己專(zhuān)業(yè)對口的工作。所以在工作的過(guò)程中，我不斷提醒自己，要不斷的要求自己，不斷的動(dòng)手。作為自己的工作，老板經(jīng)常強調每個(gè)員工做事都要有認真負責的態(tài)度。我也覺(jué)得這是一個(gè)無(wú)論他以后做什么工作都會(huì )收到的要求。因為公司的員工都在上班，從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，工作期間最大的體驗就是作為老師或者講師，最大的考驗就是耐心。有時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題要重復很多次。這個(gè)時(shí)候不能只從自己的角度去想，要站在對方的角度去看待，慢慢去感受，但要有淡定的習慣。
業(yè)余時(shí)間經(jīng)常出去看看，也是一種知識。東莞是個(gè)新城市，但已經(jīng)走在了中國城市建設的前列。在這個(gè)地方，我可以看到更多的機會(huì )和更多的挑戰。有時(shí)候我會(huì )拿自己和那些同樣出入寫(xiě)字樓的年輕人比較，真的感覺(jué)到內心明顯的落差。當然，這種差距不是時(shí)有發(fā)生的，所以我覺(jué)得一個(gè)正確的心理定位尤為重要。否則，人們往往會(huì )因為非常不平衡地看待自己而迷失方向。走在我們前面的可以算是榜樣，但不要太在意自己能做多少。他們要有清晰中立的認識。他們不要太爭強好勝，更不要自以為是。
所以。當我完成工作的時(shí)候，我心里有一種渴望的感覺(jué)，我明白自己和社會(huì )對我的要求，因為現在，當我畢業(yè)去求職的時(shí)候，尤其是對我這樣的人來(lái)說(shuō)，更多的是社會(huì )給我選擇自己的職業(yè)的時(shí)間，但不管我選擇不選擇自己的職業(yè)，這都應該是所謂的就業(yè)再選擇職業(yè)。
以上是我暑假在計算機網(wǎng)絡(luò )上的實(shí)習報告，可能不是很標準的報告，但是這兩個(gè)月的工作中確實(shí)感覺(jué)到了，雖然那份工作和我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的接口，但是我覺(jué)得任何一種補償都是對自己以后有價(jià)值的充實(shí)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告6寒假等了很久，終于到了學(xué)校，收拾好東西，買(mǎi)了筆、紙、畫(huà)板畫(huà)畫(huà)，買(mǎi)了一些生活用品。一切都準備好了，只剩下東風(fēng)。
八點(diǎn)，我們準時(shí)上車(chē)，開(kāi)始了我們大學(xué)的第一次實(shí)習之旅。進(jìn)入晉代后，窗外連綿的山丘仍在二月和三月。焦作雖然挺暖和的，但是山西的溫度還是只能通過(guò)玻璃才能接觸到，而溫度只有隔著(zhù)太行山才能相差幾度。一路上沒(méi)有預想中的笑聲，也沒(méi)有空氣，但是在船上看視頻的時(shí)候，偶爾會(huì )很生動(dòng)，然后就昏昏沉沉的。
我們到達平遙古城時(shí)，已經(jīng)是兩點(diǎn)多了。如果是第一次見(jiàn)面，平遙給我的印象是一座高大的城墻。
下午我和兩個(gè)朋友有空去畫(huà)畫(huà)，希望能找到一個(gè)非常漂亮的建筑或者其他文物。結果非常令人失望。北方的房子大多，而且很多都比較新，還有幾家工廠(chǎng)。結果我們回到了城樓旁邊的東富順餐廳。我覺(jué)得這座古建筑不僅有屋頂的味道，而且它的門(mén)窗也很迷人。獨特的圖案使門(mén)窗更加經(jīng)典。不過(guò)坐在那里時(shí)不時(shí)會(huì )有游客好奇地看一下，有的夸幾句，有的笑幾句，然后路過(guò)，挺有意思的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7以上是我實(shí)習期間關(guān)于廣告的一些瑣碎想法，記錄在這里，是為了看看自己在廣告創(chuàng )意和人文素養方面的進(jìn)步。廣告不是一個(gè)容易的行業(yè)。其實(shí)廣告主是孤獨的，被遺忘的。我們可以從為哈佛大學(xué)生制作的實(shí)驗視頻中發(fā)現，我們制作的廣告有75%是被忽略的，所以如何運用技巧來(lái)引起人們對廣告的關(guān)注是廣告主必須關(guān)注的問(wèn)題。
廣告有基本要素
1、由美術(shù)和一定標準組成的。
2、文字朗朗上口，簡(jiǎn)潔明了。
3、必須能夠表達，并且在合適的時(shí)候。
4。AD應該是最好的業(yè)務(wù)員。
AD絕對不是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)生意，是以更藝術(shù)的方式呈現的。而這也包括:要有策略；有體系結構:有風(fēng)格。而這也是廣告主最興奮的地方。像NIKE這種風(fēng)格，挺強勢，挺吸引人；目前手機廣告的風(fēng)格只能說(shuō)是簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售訊息。
可口可樂(lè )案例
1、可口可樂(lè )在19xx年做了所有的廣告，然后開(kāi)始推廣方式:如何讓每個(gè)地方想喝可樂(lè )的時(shí)候都有可樂(lè )。
2、可口可樂(lè )根據不同渠道調整分銷(xiāo)方式。當所有渠道都有了，如何做對消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。比如圣誕節的時(shí)候，可口可樂(lè )把圣誕老人的衣服從原來(lái)的黃色換成熟悉的紅色，這就是品牌創(chuàng )意在生活中的意義。在奧美廣告飛利浦剃須刀之前，它把剃須刀和父親節聯(lián)系在一起，所以現在父親節和剃須刀結合在一起了。所以在做廣告的時(shí)候，不是說(shuō)明其產(chǎn)品的特點(diǎn)，而是做出一個(gè)策略，給出一個(gè)風(fēng)格，也就是品牌在生活中的感受。
1、最重要的是獲得關(guān)注。否則75%的廣告不會(huì )被注意到。而且，這是廣告的本義。
2、邀請聽(tīng)眾進(jìn)入廣告世界。如今，隨著(zhù)多媒體的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò )的快速發(fā)展，需要更多的技術(shù)。比如送禮物。
3、必須有結構性?xún)热�，否則無(wú)法成立。投入廣告，會(huì )帶來(lái)超乎你想象的東西。廣告并不獨立于創(chuàng )意優(yōu)勢，它是客戶(hù)的重要營(yíng)銷(xiāo)伙伴。廣告只有一個(gè)目的。信息應該有吸引力，內容應該可信。當然，品牌是基本考慮。75%的哈佛學(xué)生沒(méi)有注意到，一般人可能高達90%，那么我們怎么能不注意呢？
廣告目標
1、消費者:解決消費者問(wèn)題
2、產(chǎn)品本身:消費者記住的是消費體驗，使用的利弊，是否改變了生活的某一部分。
3、競爭對手:市場(chǎng)同類(lèi)競爭。要和消費者溝通調查，了解市場(chǎng)情況。廣告是有問(wèn)題的行業(yè)，要解決問(wèn)題，打造知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路等。
人是廣告最重要的因素。分析問(wèn)題和原因，回應問(wèn)題，做廣告。廣告應該說(shuō)服誰(shuí)(目標消費群體)，產(chǎn)品會(huì )給你帶來(lái)什么好處，給風(fēng)格，而廣告最難的是給品牌風(fēng)格。在廣告片中，我們發(fā)現兒童在農藥廣告中到處展示產(chǎn)品的安全性，而在衛生紙廣告中，小狗的形象是用來(lái)取悅觀(guān)眾的。日本人幫忙背衛生紙的廣告是妻子走后以一個(gè)男人為主軸的七個(gè)系列廣告，說(shuō)衛生紙和男人之間微妙的關(guān)系體現了產(chǎn)品的特點(diǎn)，一方面也增加了使用時(shí)間和用量。如何在情感上展示商品非常重要，這來(lái)自于如何為消費者找到相關(guān)的地方。在KGI銀行的廣告中，我們看到了不同的表現風(fēng)格。泰國的廣告更專(zhuān)業(yè)，創(chuàng )意更被肯定。亞洲廣告在新加坡和泰國最有潛力，幼稚、幽默、無(wú)禁忌。相比之下，mainland China的廣告受到很多限制，有太多的顧慮和顧忌，所以我們不應以現在的觀(guān)念來(lái)限制廣告的未來(lái)發(fā)展。廣告是生活的反映，很多不可能的現象在未來(lái)都是很巧妙很有創(chuàng )意的。
一個(gè)好的想法激發(fā)人們對環(huán)境的熱情和幽默，一個(gè)產(chǎn)品帶來(lái)的廣告絕對超乎你的想象。強調在國外做公益廣告的效果很重要，更重要的是讓更多的人給錢(qián)支持這種公益。因此，該發(fā)言者說(shuō)，它不愿意在mainland China制作公益廣告，因為有太多的道德約束，如果公益廣告表達創(chuàng )意或未能實(shí)現真正的廣告效益，就會(huì )浪費納稅人的錢(qián)。做廣告最基本的是知道廣告的目的，而不是讓你的公司出名。這是最后一步。更重要的是賣(mài)貨。做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人，應該找這個(gè)東西。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
一、前言
轉眼間，我們成為高三學(xué)生，這意味著(zhù)我們很快就要離開(kāi)校園，步入社會(huì )。無(wú)論社會(huì )是復雜的還是充滿(mǎn)誘惑的，我始終相信自己有本事站在這個(gè)社會(huì )上。當我選擇工程管理作為我的專(zhuān)業(yè)時(shí)，我真的不知道什么是工程管理。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，我對項目管理有了一個(gè)基本的感性認識，我認為我對任何事物的認識都應該從感性認識上升到理性認識�，F場(chǎng)實(shí)習是我們絕佳的鍛煉機會(huì )。
二、實(shí)習的目的
實(shí)踐是工程管理專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地考察，可以通過(guò)實(shí)踐考察土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系，了解土木工程建筑、結構和施工的基礎知識，建立初步的工程意識，使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè)，增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。
三、實(shí)習內容
1、了解建筑結構、建筑材料、施工機械。
2、了解一些結構的施工工藝。
3、了解施工圖的表達內容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
4、鞏固老師平時(shí)講解的理論知識。
5、學(xué)會(huì )閱讀標準圖集。
四、實(shí)習感受
一個(gè)多月的實(shí)習很快就結束了。本次實(shí)習主要是了解一些建筑結構的施工技術(shù)，包括辦公樓和單層廠(chǎng)房，主要是混凝土框架結構和排架結構。在工地上呆了一個(gè)月的時(shí)間，讓我對建筑有了更好的了解，也讓我了解了建筑的各個(gè)階段。雖然時(shí)間很短，但我學(xué)到了很多知識。通過(guò)這份實(shí)習報告，總結我對這個(gè)月實(shí)習的認識。
首先我覺(jué)得施工的安全是最重要的。老師在給我上課時(shí)總是強調安全的重要性。俗話(huà)說(shuō)，安全比泰山重要，安全第一。在建筑工地，我們應該更加注意安全。記得剛來(lái)工地的第一天，梁紅并沒(méi)有讓我馬上離開(kāi)工地，而是反復強調安全的重要性，叫我注意安全。由于我也是剛到那里的實(shí)習生，所以我還沒(méi)有帶頭盔。實(shí)習的時(shí)候發(fā)生了一件很?chē)乐氐氖虑�，給了我很好的教訓。在我們隔壁的一個(gè)工地，安裝塔吊的時(shí)候，塔吊不小心倒了，傷了三個(gè)工人，還好沒(méi)有造成太大的損失。但這件事可以證明，安全是施工現場(chǎng)不可忽視的問(wèn)題。塔吊事件影響很大，施工現場(chǎng)立即停工，周邊其他施工現場(chǎng)也有牽連�？梢�(jiàn)，安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活。因此，在施工和生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
其次，通過(guò)這次實(shí)踐性的現場(chǎng)實(shí)踐，我不僅掌握了一些具體的環(huán)節，還鞏固了我在學(xué)校學(xué)到的理論知識。在學(xué)校，理論和實(shí)踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時(shí)間內掌握和使用，但有些知識卻不能掌握，也不容易記住，更談不上掌握和使用。所以，雖然老師教的內容很多，很廣泛，很豐富，但是我們學(xué)到的只是其中的一部分，或者是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識，只有通過(guò)實(shí)踐學(xué)習和觀(guān)察，才能達到這個(gè)目的。實(shí)習讓我學(xué)到了很多知識，比如離職問(wèn)題；什么是上翹梁及其作用；看樓梯模板和澆筑過(guò)程；看鋼筋的接頭、斷點(diǎn)焊接和鋼筋間距是否符合要求；澆筑混凝土時(shí)應注意的問(wèn)題，墊塊的使用�？磸S(chǎng)房檁條的安裝，斜撐的穩定方法等等；通過(guò)看地圖集，我知道有兩種方式來(lái)表示列的布局:列表標注和節標注。柱可分為框架柱、框架柱、梁柱、核心柱和剪力墻柱；了解箍筋的類(lèi)型以及箍筋數量的含義。
在這次實(shí)習中，我學(xué)到了很多，不僅在學(xué)習上，在生活上，都讓我受益匪淺。每次看到自己多大了，卻為生活付出了多少努力，心里都會(huì )有莫名的難過(guò)。在我們看來(lái)，接近60歲的人應該開(kāi)始享受生活，帶著(zhù)孫子孫女，享受孩子的幸福。但是他們還是要在工地上努力工作養家糊口，中午的飯菜也不能給他們提供相應的能量。但是讓我驚訝的是，在他們的臉上，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)勞導致的抑郁。相反，他們工作愉快，每一步都力求完美。我從他們身上學(xué)到，無(wú)論生活是什么樣的，我們都不應該抱怨，而應該以最幸福的心態(tài)去面對，這樣不僅能感受到幸福，也能給別人帶來(lái)幸福！作為一個(gè)即將步入社會(huì )的.年輕人，我們應該做好充分的準備。我覺(jué)得不僅要包括學(xué)術(shù)方面，還要學(xué)會(huì )如何做人，如何更好地與人打交道。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來(lái)成功的基石。實(shí)習不是一個(gè)正式的過(guò)程，也不是我們學(xué)到了一些技能的證明。是大學(xué)生應該有的體驗。它可以讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識。通過(guò)實(shí)習，可以開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為自己未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
最后，通過(guò)這次短暫的實(shí)習，我發(fā)現了一些不足和不足:
問(wèn)題一:我對理論知識掌握不扎實(shí)，比如混凝土和砂漿試塊的養護時(shí)間，試塊應振實(shí)的程度，混凝土澆筑后的養護溫度和時(shí)間，混凝土出現砂眼的原因無(wú)法分析。這些概念非常模糊。直到我在實(shí)踐中使用它們，我才知道我沒(méi)有學(xué)好。在學(xué)校里，我只背了老師考前講過(guò)幾次的重點(diǎn)。一等考完，腦子里就會(huì )一片空白。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法是牢牢掌握，而不是死記硬背，靈活運用，結合實(shí)際。
問(wèn)題二:識圖能力比較差，無(wú)法清晰判斷施工對錯。為了彌補這個(gè)不足，我在實(shí)習期間，每天花一部分時(shí)間看圖紙，看建筑設計施工說(shuō)明，看結構說(shuō)明。在結構說(shuō)明里，我先看了建筑結構練習表，鋼筋的使用，錨固等。，然后看了看平面圖、立面圖和剖面圖，在腦子里形成了一個(gè)立體圖�？床欢牡胤�，就看圖集，慢慢琢磨，然后把圖紙拿到現場(chǎng)。是的，你可以一遍又一遍地學(xué)習，基本上可以理解圖紙。
問(wèn)題三:部分施工順序還不清楚，各施工工序操作不明白；理論聯(lián)系實(shí)際能力差，實(shí)際標高和設計標高容易混淆。在以后的學(xué)習工作中，我會(huì )補上，改正。
我短暫的一個(gè)月實(shí)習就這樣結束了。這是我第一次工作，感覺(jué)生活真的不容易。通過(guò)這次實(shí)習，最大的收獲就是學(xué)會(huì )適應工作環(huán)境。有了這段時(shí)間的鍛煉，以后無(wú)論做什么工作，都會(huì )有一種毅力。另外在工地從學(xué)校學(xué)到了一些不同的問(wèn)題，以及如何與工人工程師溝通。另外，實(shí)習也讓我更加了解了中國建筑的發(fā)展水平和現狀，以及南北差異。要使我國的建筑業(yè)更加發(fā)達，只有我國的建筑業(yè)人員不懈努力，腳踏實(shí)地一步一步來(lái)，才是出路。實(shí)習是一面鏡子，可以反映我學(xué)習的成果。我很高興我的實(shí)習成功完成，我很自豪也很自豪能為中國建筑未來(lái)的發(fā)展做出貢獻。大學(xué)生活緊張，充滿(mǎn)期待。在學(xué)習的空余時(shí)間，我總是期待著(zhù)收拾行李，遠離親人朋友老師的保護，走自己的路。但是，當我們終于可以像一只剛長(cháng)出羽毛的小鷹一樣離開(kāi)長(cháng)輩搭建的小窩，獨自走在社會(huì )工作的大舞臺上時(shí)，我們發(fā)現，人生的道路是如此的坎坷，每個(gè)人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益，并在以后的工作中得到體現。我會(huì )不斷地去理解和體驗在實(shí)踐中所學(xué)到的知識，并將所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中，從而真正達到實(shí)踐的目的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
兩年的大學(xué)即將結束。為了讓我們對產(chǎn)品和設備有更多的了解，提高對數控制造技術(shù)的認識，加深對數控在工業(yè)各個(gè)領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備和技術(shù)數據，熟悉典型零件的加工工藝，學(xué)院特意安排我們去一家數控機床種類(lèi)較多、生產(chǎn)工藝先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)踐，為以后的工作打下了基礎，最近幾個(gè)月開(kāi)始實(shí)習。
一、單位簡(jiǎn)介
太原第一機床廠(chǎng)創(chuàng )建于1952年，是國家重點(diǎn)生產(chǎn)金屬切削機床的企業(yè)，也是山西省數控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內環(huán)街16號，占地面積13.28萬(wàn)平方米。臨街，位于市中心區域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)注冊員工1293人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人�？傎Y產(chǎn)2.23億元，總負債1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨床、大型數控龍門(mén)鏜銑床、三坐標測量?jì)x、雙頻激光干涉儀等468套高精度加工檢測設備。，并具有完善的工藝保證體系和準確的測量測試手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數控車(chē)床、臥式車(chē)床、龍門(mén)框架機床三大系列，61個(gè)品種，182個(gè)規格，其中:數控車(chē)床16個(gè)品種，43個(gè)規格，跟蹤國內先進(jìn)水平，市場(chǎng)潛力大；臥式車(chē)床有14個(gè)品種64個(gè)規格，性?xún)r(jià)比高，客戶(hù)滿(mǎn)意度好；龍門(mén)框架機床有31個(gè)品種，75個(gè)規格，呈現蓬勃發(fā)展的趨勢。特別是新產(chǎn)品數控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景廣闊，而且具有知識產(chǎn)權和核心競爭優(yōu)勢。注冊商標為“泰一吉”的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國各地，并出口到世界十多個(gè)國家和地區。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短，見(jiàn)效快。企業(yè)技術(shù)中心以其強大的科技開(kāi)發(fā)能力和現代化的設計手段被評為省級技術(shù)中心；該企業(yè)以誠實(shí)的經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)而聞名。在全國大部分省、市、自治區設立了銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，形成了長(cháng)期的網(wǎng)絡(luò )體系。企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量，在XX通過(guò)iso9001國際質(zhì)量體系認證。
二、實(shí)習的目的
畢業(yè)實(shí)習是我們在完成本專(zhuān)業(yè)的基礎課和專(zhuān)業(yè)課后，綜合運用知識的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它是機電專(zhuān)業(yè)的必修實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐，可以在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化自己的專(zhuān)業(yè)理論知識，通過(guò)知識的應用，加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合，運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀(guān)察、分析和比較，找出其合理性和不足之處。靈活運用專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中發(fā)現和提煉問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、實(shí)習內容
在這短短的幾個(gè)星期里，每個(gè)人每天都要學(xué)習一項新技術(shù)，在短短的實(shí)習時(shí)間里，我們完成了從對每個(gè)具體操作一無(wú)所知到制作成品的過(guò)程。在老師們耐心細致的指導下，我們順利完成了他們的實(shí)習內容，基本達到了老師們期望的實(shí)習要求，順利完成了實(shí)習。實(shí)習期間通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作，自己制作工件。雖然最近幾周的實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗，但是當我們有生以來(lái)第一次看到車(chē)間里制作的工件時(shí)，我們不禁感到一種巨大的成就感。
到了工廠(chǎng)，工人師傅給我們上了安全課，告訴我們能做什么不能做什么，服從工廠(chǎng)和老師的管理，注意安全，不亂跑。他給我們講了一些生活事件，加強了我們對安全的認識，給我們講了一些工廠(chǎng)的優(yōu)秀成果，給我們介紹了工廠(chǎng)的一些不同的地方。
接下來(lái)的幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)我們去各個(gè)分廠(chǎng)熟悉了車(chē)工、鍛工、磨床、銑床等機械設備的結構、工作原理、基本操作、基本功能，然后讓我們在以后的實(shí)習中做實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解，熟悉常用車(chē)刀的組成、安裝和磨削，了解車(chē)刀的主要角度和作用，切削材料和常用刀具材料的性能和要求，車(chē)刀常用工件的裝夾方法、特點(diǎn)和應用，常用量具的種類(lèi)和方法，了解車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋、車(chē)槽、車(chē)斷口、車(chē)錐面、車(chē)成型面的車(chē)刀方法和方法。
例如，使用磨床機床時(shí)，頭部不應離砂輪太近，以免碎屑飛進(jìn)眼睛。研磨鑄鐵時(shí)佩戴防護眼鏡。不要用手觸摸或測量被切割的工件。不要用手直接取出芯片。使用刷子或特殊工具將其移除。嚴禁用手制動(dòng)旋轉的砂輪和工件。開(kāi)機前，檢查砂輪是否正常，有無(wú)裂紋，工件是否安裝牢固，手柄位置是否正確。啟動(dòng)銑床前，檢查銑床的傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常，操作手柄是否正確，工件、夾具和工具是否夾緊牢固等。，檢查周?chē)欠裼姓系K物，才能正常使用。當改變速度、更換銑刀、裝卸工件、改變進(jìn)給或測量工件時(shí)，它們必須停止。更換銑刀時(shí)，要仔細檢查刀具是否夾緊牢固，注意不要被銑刀的刀刃劃傷。銑削時(shí)，需要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度和進(jìn)給速度應選擇合適。鐵屑要用鐵鉤或鐵刷清理，鐵屑不能用手拉，也不能用嘴吹。加工后的毛刺應夾在虎鉗上，用銼刀銼平。切割毛刺時(shí)要小心。銑削齒輪時(shí)，直到銑刀完全離開(kāi)工件，才能轉動(dòng)分度頭的手柄。
車(chē)工對人工操作能力要求高。通過(guò)老師的講解，我們了解了車(chē)刀的種類(lèi)，常用的刀具材料，刀具材料的基本性質(zhì)，車(chē)刀的組成和主要幾何角度，以及車(chē)床的功能和結構。老師最后演示了車(chē)床的操作方法，加工了一個(gè)木模，然后讓我們開(kāi)始自己的獨立練習。雖然操作技術(shù)不是很熟練，但是經(jīng)過(guò)幾天的轉練，我們終于獨立完成了練習。車(chē)床運轉時(shí)，不能用手觸摸工件表面。嚴禁用棉紗擦拭旋轉工件，不能用手停止旋轉卡盤(pán)。用頂尖夾緊工件時(shí)，頂尖與中心孔應完全一致，不得使用破損或歪斜的頂尖。使用前，應將頂部和中心孔擦拭干凈，后尾座頂部應支撐牢固。用砂布拋光工件表面時(shí)，應將工具移至安全位置，不允許衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí)，不要用手指支撐砂布，而是用木棒，速度不要太快。禁止將工具、夾具或工件直接放在床身和主軸齒輪箱上。工作時(shí)，必須集中精力使頭、手、身體和衣服遠離旋轉部件，如工件、滑輪、皮帶和齒輪。
四、實(shí)習收獲
通過(guò)車(chē)工實(shí)習，我們熟悉了車(chē)工基礎知識和車(chē)工技術(shù)，掌握了一定的基本操作技能，能夠初步正確地使用和操作車(chē)床，也增強了我們的實(shí)踐能力，以及分析和解決問(wèn)題的能力。
數控車(chē)床的操作是通過(guò)編程控制車(chē)床進(jìn)行加工。數控機床是計算機、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測和精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物。它是一種典型的.機電一體化加工設備，技術(shù)強度高，自動(dòng)化程度高。與普通機床相比，它具有零件加工精度高、產(chǎn)品質(zhì)量穩定、自動(dòng)化程度高等明顯優(yōu)勢，可以降低工人的人工勞動(dòng)強度，大大提高生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。通過(guò)數控車(chē)床的操作和編程，深刻感受到數控的便捷性、準確性和快速性。通過(guò)數控實(shí)踐，了解數控機床和數控加工的概念，掌握數控機床的編程內容。數控實(shí)踐使我們具備了一定的數控加工基礎知識，能夠基本閱讀和編寫(xiě)簡(jiǎn)單的數控操作和加工程序，初步掌握數控機床的操作和維護。
車(chē)、鍛、磨、銑實(shí)習是切削技術(shù)必不可少的途徑之一，可以培養我們的觀(guān)察能力和實(shí)踐能力，開(kāi)闊視野，有效地將我們的理論知識和操作實(shí)踐結合起來(lái)。
在觀(guān)察過(guò)程中，我們咨詢(xún)了不了解的工人師傅，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。聽(tīng)了工人師傅的講解，我們對一般零件的加工過(guò)程了解如下:
毛坯-劃線(xiàn)-刨床(加工余量)-粗車(chē)-熱處理、淬火和回火-車(chē)床半精加工-磨削-齒輪加工-淬火(齒面)-磨削面
齒輪零件加工技術(shù)；
粗車(chē)-熱處理-精車(chē)-內孔磨削-砂芯磨削、軸端面磨削另一端面-滾齒-鉗齒-剃齒-矛鍵槽-鉗工-成品
最后在師父的帶領(lǐng)下，我們親自加工了一部分，讓我們都很興奮。
我們在自己加工的時(shí)候出現了很多問(wèn)題，加深了對各種知識的理解。在我們自己加工的十點(diǎn)鐘，我對刀具設置、參數設置、編程要求、工藝、加工中的各種操作、刀具補償的建立、各種參數的修改以及各種量具的使用有了更深入的了解。
實(shí)習期間還學(xué)習了數控車(chē)床和銑床。CNC給我們留下了深刻的印象，他們讓我看到了這個(gè)行業(yè)的未來(lái)。
實(shí)習結束了，學(xué)習卻永無(wú)止境。通過(guò)實(shí)習，我學(xué)到了很多知識和技術(shù)。在這次實(shí)習中，我也學(xué)會(huì )了如何面對失敗。我忘不了實(shí)習。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
一、概述
不知不覺(jué)中大四的短學(xué)期已悄然結束，期間除了上課和課程設計，院系還組織了我們去不同的公司單位生產(chǎn)實(shí)習。這對于習慣了課堂的我們來(lái)說(shuō)，是一次新奇而又有意義的經(jīng)歷。
這次的短學(xué)期可以說(shuō)是十分充實(shí)的，由于我在短學(xué)期多修了一門(mén)NI的課，而卓工班的生產(chǎn)實(shí)習又需要有8天的課時(shí)，所以經(jīng)常是生產(chǎn)實(shí)習穿插在其他課程之間進(jìn)行，雖然很忙，但收獲也不少，三周的時(shí)間里，我們陸續參觀(guān)了xx計量院、xx有限公司和xx光學(xué)技術(shù)研究所。通過(guò)這次的生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解了不同公司單位的工作生產(chǎn)情況，也讓我們對未來(lái)的就業(yè)方向有了一定的認識。接下來(lái)我就對這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習做一下回顧與總結。
二、生產(chǎn)實(shí)習內容
1、xx省計量科學(xué)研究院
我們參觀(guān)實(shí)習的第一站是xx省計量科學(xué)研究院，它位于南京市棲霞區，是江蘇省法定計量檢定機構，也是綜合性檢測實(shí)驗室及計量技術(shù)科研院所。
到那之后，負責人在正門(mén)的渾天儀雕塑前向我們簡(jiǎn)要地介紹了計量院的發(fā)展歷史和職能作用：計量院是為政府行政管理提供技術(shù)支持；為經(jīng)濟發(fā)展提供檢測服務(wù)；為科技進(jìn)步開(kāi)展技術(shù)研究的機構，其職能主要有三點(diǎn)：
一是法制計量——履行法制計量職責。負責全省量值統一，研究、建立和保存計量工作基準、社會(huì )公用計量標準，進(jìn)行量值傳遞，執行計量器具強制檢定任務(wù)；承擔計量器具新產(chǎn)品的型式評價(jià)和計量器具產(chǎn)品質(zhì)量的監督檢驗。
二是工程計量——承擔社會(huì )服務(wù)職能。為滿(mǎn)足量值溯源需求，為全社會(huì )各類(lèi)企業(yè)、組織機構、科研院所、政府機關(guān)以及公眾等所有客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)計量檢定/校準/檢測服務(wù)。同時(shí)開(kāi)展能源計量數據采集分析評估、計量人員技術(shù)培訓、管理咨詢(xún)等相關(guān)技術(shù)服務(wù)。
三是科學(xué)計量——開(kāi)展計量技術(shù)研究。為促進(jìn)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進(jìn)行計量基標準研究、計量測試方法研究、計量測試設備研究；制修訂計量檢定規程、技術(shù)規范、檢測標準；同時(shí)授權開(kāi)展、省級科技成果檢測鑒定等。
之后負責人安排我們參觀(guān)了電磁兼容實(shí)驗室、高壓互感器檢測實(shí)驗室、聲學(xué)實(shí)驗室、自動(dòng)衡器試驗室等實(shí)驗室。在實(shí)驗室參觀(guān)的同時(shí)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員細致解答我們的提問(wèn)，使我們對計量工作有了更多的認識，對計量工作的“親民”性有了更為深刻的了解。
計量院的主要工作便是對待檢物體進(jìn)行標定，而不同的實(shí)驗室便是針對不同的指標，其中令人印象最深刻的是聲學(xué)實(shí)驗室，為了達到對應的實(shí)驗效果，實(shí)驗室的墻壁都改造成了奇特的結構，其中消聲室的墻面用吸收聲音的材料組成，我們走進(jìn)去之后明顯感受到周?chē)蝗坏陌察o下來(lái)，這是因為在消聲室我們只能夠聽(tīng)到直線(xiàn)傳播來(lái)的聲音，所有的反射聲音都被墻面吸收了。而混響室則與消聲室正好相反，墻面呈現出光滑波浪形外凸，這是為了增強聲音的反射，我們也在這感受到了環(huán)境聲音的明顯增強。在行程的最后，計量院負責人向我們講述了他對于計量院和計量工作重要性的看法，大意是身為一名計量人，檢定的每一樣物體，不僅是要對自己負責，更是要對社會(huì )負責，計量人是一群默默工作在基礎崗位上，保障著(zhù)社會(huì )運行的基石，他以身為一名計量人而感到自豪。他的話(huà)雖然簡(jiǎn)樸，但那份社會(huì )責任感和工作自豪感著(zhù)實(shí)令我們感到欽佩。
第二天的安排是在計量院的會(huì )議室由吳浩研究員為我們做一個(gè)關(guān)于計量歷史和發(fā)展過(guò)程的報告。計量的歷史大致可分為原始階段、經(jīng)典階段和現代階段。中國作為一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，計量的文化自然也由來(lái)已久，從最早的伏羲女?huà)z圖中可以看到，伏羲持規，女?huà)z持矩，而規和鉅便是測量方和圓的計量工具，再之后的黃帝設五量，大禹以身為度、稱(chēng)以出都是古人以最原始的方式去度量環(huán)境，度量周?chē)氖澜�。期間吳研究員為我們展示的古代計量工具，如嘉量、鼓車(chē)等，其設計之精巧，計量之精準，令我們深深感嘆古人的智慧。計量的經(jīng)典階段是近代以《米制公約》簽訂為標志，其后的計量發(fā)展歷史。在經(jīng)典階段，世界各國統一了測量標準器具、測量的單位和測量的方法，大大促進(jìn)了世界各國的經(jīng)濟發(fā)展和貿易往來(lái)。同時(shí)又由國際計量局制造千克原器和米原器，為世界計量單位的統一作出進(jìn)一步的努力。計量的現代階段其標志是計量由以經(jīng)典理論為基礎，轉為以量子理論為基礎，由宏觀(guān)實(shí)物基準轉為微觀(guān)自然基準，量子基準的穩定性和統一性為現代計量的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)兩天的實(shí)習和吳老師的報告講解，使我們更清晰地認識到計量的意義和重要性，計量作為現代工藝的三大支柱之一，是社會(huì )發(fā)展的基石，是保障我們生活的基礎。實(shí)習的時(shí)間雖然短暫，但是能夠感受到計量人對于他們職業(yè)的認真與負責，正是有他們的辛苦付出，才有我們生產(chǎn)生活的正常運行，他們是一群值得欽佩的人。
2、中國兵器工業(yè)集團
我們生產(chǎn)實(shí)習的下一個(gè)單位是中國兵器工業(yè)集團北方信息控制研究院。xx集團公司是中央管理的國有重要骨干企業(yè)，是國家安全和三軍裝備發(fā)展的基礎，是陸軍裝備研制生產(chǎn)的主體，是三軍毀傷打擊和信息化裝備發(fā)展的骨干，是國家實(shí)施“走出去”戰略的支撐，是國家推進(jìn)軍民融合深度發(fā)展的主力。
我們參觀(guān)的xx控制集團有限公司，負責人先是帶領(lǐng)我們參觀(guān)了機械加工車(chē)間，沿途我們還見(jiàn)到了排列整齊的履帶戰車(chē)，負責人向我們介紹了車(chē)間內的不同機床與加工車(chē)間的功能，之后負責人又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了其他幾個(gè)車(chē)間，分別是光學(xué)加工中心、電子裝配中心、模擬環(huán)境測試中心。其功能列舉如下。
1）光學(xué)加工中心：
這是光學(xué)玻璃的加工車(chē)間，在這里，光學(xué)材料的毛坯通過(guò)切割、整平、劃割、開(kāi)球面等操作實(shí)現材料的粗加工，其中開(kāi)球面也被稱(chēng)為粗磨。
粗磨之后，為了減小零件表面的凹凸層深度，提高其均勻性以及進(jìn)一步改善零件表面的面形精度及有關(guān)尺寸精度，以滿(mǎn)足拋光對零件表面結構和形狀的要求，需要對光學(xué)材料進(jìn)行精磨，散粒磨料精磨和金剛石的高速精磨是最常見(jiàn)的方法。
為了去除精磨的`破壞層，達到規定的表面疵病等級要求以及精修面形，達到圖紙要求的光圈和局部光圈數，形成光滑透明的表面。工廠(chǎng)通常采用拋光的方法，包括古典拋光法、高速拋光法、計算數控拋光法，其中我們參觀(guān)時(shí)工廠(chǎng)采用的是高速拋光法。
在加工的最后，需要對光學(xué)玻璃表面鍍膜，常用的光學(xué)鍍膜方法為真空鍍膜技術(shù)。在加工中心里，我們也見(jiàn)到了分別由韓國、德國進(jìn)口的以及我國自主生產(chǎn)的鍍膜機。
2）電子裝配中心：
該裝配中心是為火炮火控系統以及裝甲車(chē)內的電子配件與線(xiàn)路做裝配與調試，我們在參觀(guān)時(shí)發(fā)現其間工作的人員多是女性，經(jīng)負責人講解了解到這些電路的裝配都是精細的操作，故而工作的多是女性員工。
3）模擬環(huán)境測試中心：
模擬環(huán)境測試車(chē)間主要是模擬自然界的各種復雜環(huán)境，使機械設備、電子產(chǎn)品和武器裝備的設計制造具有高可靠性和高適應性。
高低壓試驗適用于在飛機貨艙中空運的兵器，在高原上使用的兵器和空運兵器在飛機受傷后發(fā)生壓力迅速下降的情形。試驗的目的是檢驗兵器在低壓環(huán)境中的使用性能以及壓力迅速下降對兵器性能的影響。
高溫試驗中兵器處于高溫空氣中，但不受到陽(yáng)光直接照射。試驗針對高溫季節在室內或密閉空間中或接近發(fā)動(dòng)機等熱源處儲藏或使用兵器的情形。僅當太陽(yáng)輻射試驗不能檢驗高溫效應時(shí)才進(jìn)行這項試驗。試驗的目的是檢驗在高溫環(huán)境中儲藏或使用的性能。低溫試驗適用于在壽命周期中很可能在低溫環(huán)境中使用的試件。試驗的目的是檢驗試件能否在長(cháng)期的低溫環(huán)境中儲藏、操縱控制和作戰。
淋雨試驗適用于使用過(guò)程中有可能受到雨淋的兵器。淋雨試驗包括無(wú)風(fēng)時(shí)的淋雨試驗和有風(fēng)時(shí)的淋雨試驗。淋雨試驗的目的是檢驗遮雨器材的防水性能，檢驗兵器在淋雨期間和淋雨之后的性能。防潮試驗適用于可能在溫暖潮濕的環(huán)境中使用的兵器。熱帶地區全年、中緯度地區一年有長(cháng)短不等的季節就是這種溫暖潮濕的環(huán)境。試驗的目的是檢驗兵器對溫暖潮濕的環(huán)境的適應能力。
其他的環(huán)境測試還有熱沖擊試驗、浸水試驗、太陽(yáng)輻射，防霉試驗，鹽霧試驗，沙塵試驗等。
3、xx智能科技有限公司
南京xx智能科技有限公司是一家生產(chǎn)制造行業(yè)無(wú)人機的公司，其創(chuàng )始人是來(lái)自南航的三位博士，雖然公司創(chuàng )立只有短短的兩年，但是創(chuàng )始人對無(wú)人機的研制以及對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的想法卻是由來(lái)已久，奇蛙創(chuàng )始人郭力是南京航空航天大學(xué)的一名博士生，專(zhuān)業(yè)為飛行器設計。早在20xx年，郭力就接觸到無(wú)人機。那時(shí)，市面上還沒(méi)有民用無(wú)人機，他所在的實(shí)驗室叫做“微小型飛行器中心”，主要從事軍用微小型無(wú)人機研究。6年前，看到市場(chǎng)上對直升機增穩控制系統的巨大需求，郭力和兩位同學(xué)一起，用一年多時(shí)間，開(kāi)發(fā)了一款增穩控制系統，并成功售出幾萬(wàn)套。畢業(yè)后，郭力與另兩位博士攜手創(chuàng )業(yè)，建立了如今的xx公司。
到了奇蛙之后，我們先是聆聽(tīng)了其負責人組織的報告，之后參觀(guān)了奇蛙的工作室。在xx公司我特別能感受到他們的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神，市面上的消費無(wú)人機已被大疆占領(lǐng)了市場(chǎng)，奇蛙便另辟蹊徑，專(zhuān)注于生產(chǎn)行業(yè)無(wú)人機；公司的人員雖然不多，僅有數十人之數，但麻雀雖小，五臟俱全，在參觀(guān)時(shí)我便看到有在畫(huà)機械結構的，也有負責對外銷(xiāo)售的，還有正在組裝無(wú)人機的技術(shù)人員。每一個(gè)人都是兢兢業(yè)業(yè)，為公司的發(fā)展而努力。
下午，我們跟隨奇蛙的工作人員來(lái)到一片草坪上，參觀(guān)了他們的無(wú)人機調試飛行的過(guò)程，飛機緩緩起飛，飛向遠方，技術(shù)人員通過(guò)手提終端可以看到無(wú)人機拍攝到的畫(huà)面，飛機最后在我們的視線(xiàn)中化為一個(gè)黑點(diǎn)，我們就在觀(guān)看飛機的調試飛行和與技術(shù)人員的交流中結束了一天的行程。
4、xx電子裝備有限公司
xx電子集團有限公司始建于1936年，是中國電子工業(yè)的搖籃。該公司以電子裝備、消費電子和電子制造服務(wù)為主營(yíng)方向，產(chǎn)品領(lǐng)域包括智能制造、軌道交通、移動(dòng)通信和電子制造服務(wù)等，有著(zhù)完整的技術(shù)創(chuàng )新體系。
我們生產(chǎn)實(shí)習的是熊貓電子集團旗下的位于南京棲霞區的電子裝備產(chǎn)業(yè)園。實(shí)習開(kāi)始，熊貓的負責人向我們展示了一段熊貓電子的宣傳視頻，通過(guò)宣傳片，我們了解到了熊貓電子的發(fā)展歷史，也知道了熊貓電子裝備是生產(chǎn)工業(yè)機器人和智能制造的產(chǎn)業(yè)園。
之后我們參觀(guān)了熊貓電子裝備公司的幾個(gè)車(chē)間，分別是液晶顯示屏車(chē)間，自動(dòng)流水線(xiàn)設計車(chē)間和機器人車(chē)間。
我們參觀(guān)的液晶顯示車(chē)間是xx公司液晶生產(chǎn)的自動(dòng)運輸環(huán)節，在這個(gè)車(chē)間里我們看到了液晶的自動(dòng)分選與傳送流水線(xiàn)，聽(tīng)技術(shù)人員介紹，真正的液晶生產(chǎn)車(chē)間對無(wú)塵化要求很高，只要有一�；覊m粘到了液晶屏上，都會(huì )導致屏幕上出現不正常光電，使液晶屏變?yōu)榇纹�，因此我們只能參觀(guān)液晶生產(chǎn)的外圍車(chē)間。技術(shù)人員同時(shí)也向我們介紹了他們的工控系統和工控網(wǎng)絡(luò )，耐心的解答了我們的許多問(wèn)題，并鼓勵我們在學(xué)校多學(xué)知識，尤其是工控和PLC方面，在工廠(chǎng)和生產(chǎn)領(lǐng)域，都是非常重要的一環(huán)。
之后參觀(guān)的是xx公司正在研發(fā)的電池原料加工運輸流水線(xiàn)，電池的粉狀原料經(jīng)過(guò)高溫熔融后倒入磨具，由機器人將磨具夾持到流水線(xiàn)上，經(jīng)流水線(xiàn)運輸抵達下一環(huán)節，我們進(jìn)車(chē)間參觀(guān)時(shí)還看到了許多技術(shù)工人正在對流水線(xiàn)的傳感器、機械結構等進(jìn)行調試，由于電池原料在運輸中是高溫的，所以對流水線(xiàn)的自動(dòng)化程度要求也很高，我們也能從中感受到熊貓電子在工業(yè)自動(dòng)化和機器人方面的實(shí)力。
之后參觀(guān)的機器人車(chē)間由于正在施工搭建，還不完善，負責人簡(jiǎn)要介紹了一下他們正在設計生產(chǎn)的運輸機器人，通過(guò)鋪設在地面上的指示帶，讓機器人在倉庫中沿指定路線(xiàn)搬運貨物。公司負責人還帶我們參觀(guān)了熊貓裝備的關(guān)節機器人，這是在工業(yè)領(lǐng)域最常見(jiàn)的機器人，擁有多個(gè)自由度，復現甚至超越人手的功能，在工業(yè)生產(chǎn)中代替了許多人力不可及的工作，例如之前的電池運輸流水線(xiàn)，高溫的模具就需要機器人來(lái)夾持運輸。關(guān)節機器人在工業(yè)上的應用也十分廣泛，如焊接、裝配、噴漆、搬運等，是工業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的一環(huán)。
5、xx智能轉向系統有限公司
xx汽車(chē)轉向器有限公司始建于1958年,自1970年開(kāi)始致力于汽車(chē)轉向系統及其零部件的開(kāi)發(fā)、制造、銷(xiāo)售和服務(wù)。經(jīng)過(guò)數十年來(lái)的技術(shù)儲備與經(jīng)驗積累，企業(yè)已具備了較強的自行開(kāi)發(fā)設計與生產(chǎn)制造能力。目前已形成機械式、液壓助力式、可潰電動(dòng)助力式三大系列、近100個(gè)品種、年產(chǎn)30萬(wàn)臺（套）的生產(chǎn)能力。擁有循環(huán)球式轉向器、齒輪齒條式轉向器、可潰電助力式轉向管柱總成裝配檢測線(xiàn)和循環(huán)球式、齒輪齒條式液壓助力轉閥生產(chǎn)檢測線(xiàn)。
負責人在實(shí)習參觀(guān)過(guò)程中向我們介紹了他們轉向系統的發(fā)展歷史，從機械轉向到電子液壓轉向再到電動(dòng)助力轉向，期間還向我們展示了公司生產(chǎn)的轉向零件和生產(chǎn)車(chē)間，途中我們還看到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的展柜，里面展示了各類(lèi)軸承齒輪的缺陷產(chǎn)品，從中也能看出公司對生產(chǎn)制造的嚴謹。
下面簡(jiǎn)要介紹一下xx智能轉向系統有限公司生產(chǎn)的三類(lèi)轉向器：
1）電動(dòng)助力轉向裝置
EPS是一種機電一體化的新一代汽車(chē)智能助力轉向裝置。在不同車(chē)況下汽車(chē)轉向時(shí)，電子控制器控制轉向助力電機，提供所需的輔助助力，達到操縱穩定、轉向輕便、行駛安全，使駕駛員行車(chē)有良好的舒適感。該產(chǎn)品結構緊湊、節能、環(huán)保等特點(diǎn)，是汽車(chē)助力轉向發(fā)展的趨勢。
2）循環(huán)球轉向器循環(huán)球式轉向器主要由螺桿、螺母、轉向器殼體以及許多小鋼球等部件組成，該類(lèi)轉向器目前在世界范圍內占汽車(chē)市場(chǎng)的45%，是一種高效長(cháng)壽的轉向器。
3）齒輪齒條轉向器
齒輪齒條式轉向器由與轉向軸做成一體的轉向齒輪和常與轉向橫拉桿做成一體的齒條組成。與其他形式轉向器相比，齒輪齒條式轉向器結構簡(jiǎn)單、緊湊；殼體多采用鋁合金或鎂合金壓鑄而成，轉向器質(zhì)量比較��；采用齒輪齒條傳動(dòng)方式，傳動(dòng)效率較高；齒輪齒條之間因磨損產(chǎn)生間隙后，利用裝在齒條背部、靠近主動(dòng)小齒輪處的壓緊力可以調節的彈簧，能自動(dòng)消除齒間間隙，這不僅可以提高轉向系統剛度，還可以防止工作時(shí)產(chǎn)生沖擊和噪聲；轉向器占用體積較��；沒(méi)有轉向搖臂和直拉桿，所以轉向輪轉角可以加大，制造成本較低。
6、南京天文光學(xué)技術(shù)研究所
我們實(shí)習的最后一站是南京天文光學(xué)技術(shù)研究所，南京天文光學(xué)技術(shù)研究所是中國專(zhuān)業(yè)天文儀器研制及天文技術(shù)研究和發(fā)展的重要基地，自其前身1958年成立起五十多年來(lái)，為中國天文觀(guān)測研制了眾多門(mén)類(lèi)齊全的天文儀器，包括恒星物理觀(guān)測儀器，太陽(yáng)物理觀(guān)測儀器，人造衛星觀(guān)測儀器，天體測量觀(guān)測儀器，射電天文觀(guān)測儀器，空間天文觀(guān)測儀器等。
實(shí)習參觀(guān)開(kāi)始，由研究所的一位老師為我們做了關(guān)于天文望遠鏡的講座，老師講到了由南京天文光學(xué)技術(shù)研究所主持制造的KDUST和LAMOST天文望遠鏡。
KDUST的全稱(chēng)是昆侖暗宇宙巡天望遠鏡，該望遠鏡是經(jīng)過(guò)南極天文中心長(cháng)時(shí)間不斷設計優(yōu)化而提出來(lái)的，目前該項目已經(jīng)納入了“國家重大科技基礎設施建設中長(cháng)期規劃”，成為國家“十二五”期間擬建設的16個(gè)科技基礎設施建設項目之一。南極極低的大氣視寧度和在熱紅外區比普通中緯度臺址低50－100倍的背景天光使得其具有優(yōu)異的天文觀(guān)測環(huán)境，而KDUST就是以此為依據而設計的，在老師的講解下，我們逐漸了解到了KDUST設計制造的過(guò)程和其中的難點(diǎn)，也感受到了研發(fā)人員們的嚴謹與辛勞。
LAMOST的全稱(chēng)是大天區面積多目標光纖光譜天文望遠鏡，對于這個(gè)望遠鏡，老師帶我們參觀(guān)了它的模型，并對著(zhù)模型向我們展開(kāi)了介紹，通過(guò)介紹我們了解到LAMOST是由反射施密特改正板、球面主鏡和焦面接收器組成，三者分別架設在三棟建筑上。LAMOST項目最有挑戰性和最核心的關(guān)鍵技術(shù)，是為了改正球面主鏡MB的球差，觀(guān)測時(shí)需要實(shí)時(shí)變化改正鏡MA的非球面面形，主動(dòng)光學(xué)系統通過(guò)結合薄鏡面和拼接鏡面主動(dòng)光學(xué)技術(shù)使24塊薄平面子鏡按要求變形，并使各子鏡共焦。上千個(gè)力促動(dòng)器實(shí)時(shí)控制MA的各個(gè)子鏡，以便達到要求的形狀。MB的37塊子鏡直接通過(guò)主動(dòng)位移促動(dòng)器調節機構聯(lián)接于主體桁架之上，利用拼接鏡面主動(dòng)光學(xué)技術(shù)實(shí)現共焦。
講座之后研究所負責人帶我們參觀(guān)了幾個(gè)實(shí)驗室，有大型天文望遠鏡控制的實(shí)驗室，有觀(guān)測河外星體的實(shí)驗室，令人印象最深的還是巡天望遠鏡底盤(pán)研制的實(shí)驗室，在那里，一位已經(jīng)六十多歲的老研究員，為我們講解了望遠鏡底座研制的過(guò)程與困難，由于底座體積質(zhì)量大，所以控制起來(lái)難度亦是極大，當老研究員講到底座旋轉一周需要十天時(shí)，我們也為其控制之精準而驚嘆。老研究員還講到，當時(shí)的編碼器由于長(cháng)度太大，需要由他們自己手動(dòng)磨制，而這種大型編碼器的造價(jià)又極為昂貴，他們當時(shí)只能小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)，邊磨邊測地進(jìn)行制造。從老研究員的言語(yǔ)中我們能感受到他們對科研的一絲不茍和對天文事業(yè)的無(wú)私奉獻。
第二天的行程安排的是由研究所的胡研究員為我們做一個(gè)關(guān)于天文儀器和天文望遠鏡的報告，胡老師向我們講述了天文測量和天文儀器的古今演變，從日晷、圭表到后來(lái)的渾儀、簡(jiǎn)儀，再到近現代的天文觀(guān)測儀器，時(shí)代的發(fā)展也使我們能夠更好地觀(guān)測和記錄星體的運行軌跡。報告的最后，研究所的負責人也表示了對我們報考光學(xué)研究所的歡迎。
三、心得體會(huì )
過(guò)去三周的生產(chǎn)實(shí)習我感觸頗深，在各研究院和公司單位的參觀(guān)讓我了解到幾個(gè)行業(yè)的工作環(huán)境和工作內容，同時(shí)也是我第一次在生產(chǎn)制造領(lǐng)域看到我們專(zhuān)業(yè)所學(xué)的應用，這讓我更清楚了自己的目標。
因為我們工科學(xué)生始終是要走向生產(chǎn)或研發(fā)的，這次的生產(chǎn)實(shí)現便是對我們理論學(xué)習的一次實(shí)踐，讓我們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更加深刻的認識，了解了專(zhuān)業(yè)相關(guān)行業(yè)如工控、光學(xué)等的發(fā)展情況和前景，使我們對未來(lái)就業(yè)的選擇有了更好的把握。
在參觀(guān)實(shí)習的過(guò)程中有一點(diǎn)令我感受很深，在計量院的時(shí)候，能夠看到實(shí)驗室的許多計量設備都是從國外引進(jìn)的；在中國兵器工業(yè)集團的光學(xué)加工中心時(shí)，技術(shù)人員介紹三臺鍍膜機鍍膜層數由低到高分別是中國鍍膜機、韓國鍍膜機和德國鍍膜機；在熊貓電子車(chē)間時(shí)，技術(shù)師傅說(shuō)到工控機的部件都是用的三菱，國產(chǎn)的用幾年就會(huì )出故障。以上的經(jīng)歷讓我感受到我們國家在工業(yè)基礎方面的薄弱，我們國家在這方面的發(fā)展還有很長(cháng)的路要走，這對我們大學(xué)生尤其是工科學(xué)生而言，亦是一份沉甸甸的責任。
同時(shí)還有些對生產(chǎn)實(shí)習的小建議，希望實(shí)習過(guò)程中能夠有對某個(gè)設備或裝置的具體演示，講解和操作結合起來(lái)，能讓我們更好的去了解其功能。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
我小時(shí)候曾夢(mèng)想過(guò)自己親手做部自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，所以讀大學(xué)我選擇了動(dòng)畫(huà)這專(zhuān)業(yè)，從大一時(shí)我聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校里有個(gè)叫泰山動(dòng)畫(huà)公司，這讓我對自己所選擇的專(zhuān)業(yè)更有激情學(xué)習，平時(shí)也多注意一些動(dòng)畫(huà)發(fā)展的動(dòng)態(tài)情況，可能是我對這門(mén)專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好使我在培訓后以第一名的成績(jì)進(jìn)入泰山原畫(huà)部門(mén)實(shí)習，功夫不負有心人啊。
記得我剛進(jìn)入泰山動(dòng)畫(huà)公司時(shí)，實(shí)在是很有幾分雀躍與期待的激情。因為感覺(jué)上，我畢竟是要參與一個(gè)動(dòng)畫(huà)的制作了呢，對于我這種看了十幾二十年動(dòng)畫(huà)的人而言，這實(shí)在是很值得興奮的，也讓我看到這離我的夢(mèng)想也不遠了。蘇州泰山動(dòng)畫(huà)有限公司成立于20xx年3月，將發(fā)展中國動(dòng)畫(huà)新時(shí)代作為己任。依托于海外合作，以中后期制作為基礎，發(fā)展原創(chuàng )品牌為目標�！獦I(yè)精勤，行成于思。我們深感，出精品，創(chuàng )名牌是泰山公司未來(lái)的出路。泰山動(dòng)畫(huà)公司制作現分為構圖部、原畫(huà)部、修型部、動(dòng)畫(huà)部。后期制作分為背景、掃描、品管、著(zhù)色、合成等。為海外及國內各級電視臺提供完整的中后期制作。
我進(jìn)入是的原畫(huà)部門(mén)實(shí)習，因為之前我了解到原畫(huà)不單是一項單項的技術(shù)工作，它也包含著(zhù)豐富的藝術(shù)創(chuàng )作，所以我想通過(guò)這次機會(huì )來(lái)全面的系統的掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)，提高良好的藝術(shù)修養，能夠畫(huà)出真正的有生命力的畫(huà)面來(lái)，所以我要好好學(xué)習好原畫(huà)，而且原畫(huà)是好與壞直接關(guān)系影響到動(dòng)畫(huà)片的品質(zhì)。
上班的第一天，我興奮地坐在屬于自己的畫(huà)桌前，開(kāi)始是先練習角色的造型，那時(shí)候公司正在做的是法國的一部?jì)和盗虚L(cháng)片《MILO》，造型簡(jiǎn)單，動(dòng)作要求不是很復雜，而且在培訓期我們練習的都是那些造型，所以剛開(kāi)始的時(shí)候我們領(lǐng)到幾卡后畫(huà)起來(lái)都很適應，繪制起來(lái)也非常得心應手，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我感覺(jué)到原畫(huà)是一項表演的表現，它是讓你在白紙上把角色的動(dòng)作按照你自己的意愿表現出來(lái)。在平時(shí)的實(shí)踐里讓我現在也終總結些經(jīng)驗來(lái)：一般我們原畫(huà)先是到導演那領(lǐng)到自己所要繪制的分鏡頭腳本，先研究分鏡頭腳本，領(lǐng)會(huì )導演腳本的意圖。我們在繪制工作之前，必須對導演的.分鏡頭文字和畫(huà)面腳本，有一個(gè)全面的了解，并詳細聽(tīng)取導演對全片和某些鏡頭的創(chuàng )作構思的闡述，了解每一場(chǎng)戲，每個(gè)鏡頭的創(chuàng )作意圖，反正我每次是認真的聽(tīng)取的。
準備工作就緒后，我就可以著(zhù)手進(jìn)行原畫(huà)創(chuàng )作了，我要對每個(gè)鏡頭的動(dòng)作進(jìn)行設計，抓住關(guān)鍵張，將設想的好的動(dòng)作畫(huà)成草稿。反復看動(dòng)作是否合理，如果不夠理想，還可進(jìn)行調，完后在對每張原畫(huà)之間的動(dòng)作進(jìn)行時(shí)間設定，寫(xiě)上合理的軌目，對需要給動(dòng)畫(huà)提供動(dòng)作參考的動(dòng)畫(huà)張，既BD張，這些都是導演告訴我的。剛開(kāi)始我喜歡就畫(huà)好幾張關(guān)鍵張，沒(méi)有打BD的習慣，心想那些到動(dòng)畫(huà)那邊應該不需要的吧，會(huì )知道是那樣的動(dòng)作，但后來(lái)線(xiàn)片出來(lái)后，發(fā)現有些我畫(huà)的那鞋片段動(dòng)作跟我當初所設計的有不一樣的，導演也經(jīng)常跟我講要多加BD張，他說(shuō)就因為我畫(huà)好后是要給動(dòng)畫(huà)中割的，他是不會(huì )知道我自己本人所要設計的意圖的，寧可做花幾分鐘的時(shí)間對自己的畫(huà)加以表示和說(shuō)明，可以給下游的作業(yè)人員節約很多的時(shí)間和工作量，這使我感到我這個(gè)作為原畫(huà)的責任的分量。原畫(huà)搞好后就交與導演檢查，通過(guò)動(dòng)畫(huà)的線(xiàn)拍檢查原畫(huà)的動(dòng)作和時(shí)間設定是否合適，對出現的問(wèn)題進(jìn)行退修。
說(shuō)到退修剛開(kāi)始感覺(jué)就是特別累，退了要重新理思路啊什么的，反正當時(shí)感覺(jué)就是一個(gè)字煩，看老退修到我有時(shí)也感覺(jué)懷疑自己的能力，但看到別人也是跟我一樣，有的老員工也經(jīng)常退修，這也讓我沒(méi)失去信心，這只是個(gè)正常的一不必須的環(huán)節步驟。
導演也經(jīng)常跟我說(shuō)做原畫(huà)是件很辛苦的事但其中也是很意思最有樂(lè )趣的職業(yè)，也讓我深有感觸。有時(shí)候也畫(huà)到比較難的卡，不是一兩天就能完成得了的特別是一個(gè)畫(huà)面里出現好多個(gè)人在同時(shí)表演。我記得我在春節前領(lǐng)到個(gè)卡內容是幾個(gè)小孩在水里玩氣球。哎，那個(gè)煩啊，就那么一張律表上面分了好多個(gè)層，每個(gè)角色都是在水里表演，那個(gè)水波當時(shí)我畫(huà)的時(shí)候感覺(jué)特別難，因為以前我沒(méi)怎么畫(huà)過(guò)它，總之當時(shí)就那么一卡我花了一個(gè)星期才完成一半，就感覺(jué)太累了，有時(shí)候老有想放棄的念頭，感覺(jué)自己沒(méi)那能力。后來(lái)導演也經(jīng)常鼓勵我協(xié)助我才讓我有堅持的動(dòng)力，后來(lái)畫(huà)好了交上去后又退回來(lái)修，這么來(lái)回幾次退修很是讓我郁悶，還好導演對我還是很關(guān)注，他對我這么說(shuō)過(guò)一句話(huà)“只要你堅持下去，闖過(guò)這一難關(guān)，那么你就會(huì )有新的突破�！边@很讓我有激情的做下去，最后終于完成了，那時(shí)的心情顯的那是特別相當的有成就感。
別人有時(shí)都說(shuō)我畫(huà)的好，但我自己總感覺(jué)不到我的好，我不知道是我真的進(jìn)步了而我的意識進(jìn)步的更快還是我的能力比別人高出一頭。反正當時(shí)我是這么想的我只管做好我應該要做的，管它能不能做。而且他們也有時(shí)候嫌累，說(shuō)那么辛苦又沒(méi)多少工資，其實(shí)我不是這么想的，我來(lái)實(shí)習主要是為了提高自己的能力，反正我總是帶著(zhù)“玩”的態(tài)度投入到工作當中去的，并沒(méi)在乎什么工資的多少啊，你多少我多少的，我感覺(jué)是學(xué)東西的同時(shí)還能拿到工資那是很好的事了。
我是喜歡充實(shí)的生活環(huán)境，有時(shí)候公司有段時(shí)間沒(méi)事做，我只有就在那默默的練造型，間久了有時(shí)也感覺(jué)蠻無(wú)聊的。但還好，公司里面的那些老員工對我們實(shí)習生都是非常好，而且那些老員工好多都是喜歡打乒乓球的，乒乓球也是我最喜歡的一項體育運動(dòng)，所以一般要下班的時(shí)候我就跟他們幾個(gè)約到體育館的球臺那拼搏幾回合，有時(shí)也經(jīng)常跟他們交流關(guān)于對這動(dòng)畫(huà)的認識，想法，好多的一些關(guān)于泰山動(dòng)畫(huà)公司的信息都是從他們的口中得知，有時(shí)畫(huà)卡的時(shí)候遇到不懂的也經(jīng)常請教老員工，他們一般都是放下手上工作，耐心的講解，比劃給我聽(tīng)。
所以在實(shí)習期間我的技能的進(jìn)步不僅僅是我個(gè)人的努力，也是我身后導演的鼓勵、身旁前輩的指導、和老師的支持，以及同事之間的配合，使得我在自己的專(zhuān)業(yè)上有了更多的認識，技能有著(zhù)很大的提高，從而也使我會(huì )在畢業(yè)后即將進(jìn)入社會(huì )能夠擁有生存的能力。
以上也是我在實(shí)習期間的一些情況，發(fā)表了些自己的認識和感受，這也的感謝領(lǐng)導和老師的幫助和關(guān)愛(ài)，謝謝大家。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
轉眼間，四年額大學(xué)生活就要接近尾聲了，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著(zhù)老師的忠告，20xx年7月5日我有幸來(lái)到西安軟件服務(wù)外包學(xué)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習。
作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習不僅重要更有其獨特性，正是通過(guò)實(shí)習，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì )，漸漸地融入這個(gè)社會(huì )，實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
在三個(gè)月里，所學(xué)知識的確有很多，java基礎，數據庫操作（oracle，mysql），SSH框架（hibernate，struts，spring），網(wǎng)頁(yè)設計jsp技術(shù)等，總之學(xué)到了很多曾經(jīng)陌生的技術(shù)。受益匪淺。
一、實(shí)習計劃
7月10日：簡(jiǎn)單地了解公司的基本情況，進(jìn)一步學(xué)習了java的基本知識。 7月11日—7月13日：學(xué)習java相關(guān)的編程環(huán)境和運行環(huán)境的材料，準備好有關(guān)的程序和工具。
7月14日-7月17日：學(xué)習系統運行環(huán)境及環(huán)境變量設置，并調試。
7月18日-7月26日：學(xué)習簡(jiǎn)單的java編程，做一個(gè)簡(jiǎn)單的登錄系統， 7月27日-7月29日：深入地學(xué)習java的編程技巧和編程思想。
7月30日-8月2日：學(xué)習了SQL Server的相關(guān)知識，為后面的工作做好準備工作。 8月3日-8月5日：進(jìn)行數據庫建立的學(xué)習和練習。包括表的建立，表之間的關(guān)系和優(yōu)化。
8月6日-8月10日：對登錄界面進(jìn)行美化，并著(zhù)手后臺的編碼工作。
8月11日-8月20日：依然是進(jìn)行后臺和各模塊功能編碼實(shí)現的學(xué)習和嘗試。并練習簡(jiǎn)單、常用的測試的方法。了解其重要性。
8月21日-9月10日：學(xué)習SSH框架。對設計代碼進(jìn)行簡(jiǎn)化。
9月11日-10月5日：利用所學(xué)完成個(gè)人項目。
二、實(shí)習目的
進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識，掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習，鞏固大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本知識，提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的
能力，鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。
三、實(shí)習內容
通過(guò)本次實(shí)習，應當對Java、SQL、Dreamweaver等達到熟練運用的地步，同時(shí)應該對Java語(yǔ)言及其應用有一個(gè)非常清晰、明了的認識。本次的實(shí)習內容主要包括：對登錄管理系統有一個(gè)初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實(shí)現什么功能；對SQL的基礎知識的理論學(xué)習；理論聯(lián)系實(shí)際對SQL進(jìn)行具體操作；學(xué)會(huì )用SQL建數據庫及所需表格的具體方法；理解連接SQL數據庫的語(yǔ)句及能正確的應用于實(shí)踐；完成簡(jiǎn)單的登錄系統；軟件初步測試。
四、實(shí)習總結
大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地增加自己的競爭力。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑。
本次畢業(yè)實(shí)習我主要是做一個(gè)登錄系統，從中學(xué)習一下Java開(kāi)發(fā)和SQL的技術(shù)運用，因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開(kāi)發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn)，下面是我學(xué)習兩周Java后對Java的一些認識。
Java語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn)主要表現在簡(jiǎn)單、面向對象、多線(xiàn)程、分布性、體系結構中立、 安全性等方面。
1、Java語(yǔ)言是簡(jiǎn)單的
Java語(yǔ)言的語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很接近，使得大多數程序員很容易學(xué)習和使用Java。另一方面，Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強制類(lèi)型轉換。特別地，Java語(yǔ)言不使用指針，并提供了自動(dòng)的廢料收集，使得程序員不必為內存管理而擔憂(yōu)。
2、Java語(yǔ)言是一個(gè)面向對象的
Java語(yǔ)言提供類(lèi)、接口和繼承等原語(yǔ)，為了簡(jiǎn)單起見(jiàn)，只支持類(lèi)之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類(lèi)與接口之間的實(shí)現機制（關(guān)鍵字為implements）。
Java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定，而C++ 語(yǔ)言只對虛函數使用動(dòng)態(tài)綁定�？傊�，Java語(yǔ)言是一個(gè)純的面向對象程序設計語(yǔ)言。
3、Java語(yǔ)言是分布式的
Java語(yǔ)言支持Internet應用的開(kāi)發(fā)，在基本的Java應用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò )應用編程接口（java.net），它提供了用于網(wǎng)絡(luò )應用編程的類(lèi)庫，包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開(kāi)發(fā)分布式應用的重要手段。
4、Java語(yǔ)言是健壯的
Java的強類(lèi)型機制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。
5、Java語(yǔ)言是安全的
Java通常被用在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中，為此，Java提供了一個(gè)安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語(yǔ)言具有的許多安全特性以外，Java對通過(guò)網(wǎng)絡(luò )下載的類(lèi)具有一個(gè)安全防范機制（類(lèi)ClassLoader），如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類(lèi)、字節代碼檢查，并提供安全管理機制（類(lèi)SecurityManager）讓Java應用設置安全哨兵。
6、Java語(yǔ)言是體系結構中立的
Java程序（后綴為java的文件）在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節碼格式（后綴為class的文件）, 然后可以在實(shí)現這個(gè)Java平臺的任何系統中運行。這種途徑適合于異構的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境和軟件的分發(fā)。
7、Java語(yǔ)言是可移植的
這種可移植性來(lái)源于體系結構中立性，另外，Java還嚴格規定了各個(gè)基本數據類(lèi)型的長(cháng)度。Java系統本身也具有很強的`可移植性，Java編譯器是用Java實(shí)現的，Java的運行環(huán)境是用ANSI C實(shí)現的。
8、Java是高性能的
與那些解釋型的高級腳本語(yǔ)言相比，Java的確是高性能的。事實(shí)上，Java的運行速度隨著(zhù)JIT(Just-In-Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越接近于C++。
9、Java語(yǔ)言是多線(xiàn)程的
在Java語(yǔ)言中，線(xiàn)程是一種特殊的對象，它必須由Thread類(lèi)或其子（孫）類(lèi)來(lái)創(chuàng )建。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng )建線(xiàn)程：其一，使用型構為T(mén)hread(Runnable) 的構造子將一
個(gè)實(shí)現了Runnable接口的對象包裝成一個(gè)線(xiàn)程，其二，從Thread類(lèi)派生出子類(lèi)并重寫(xiě)run方法，使用該子類(lèi)創(chuàng )建的對象即為線(xiàn)程。值得注意的是Thread類(lèi)已經(jīng)實(shí)現了Runnable接口，因此，任何一個(gè)線(xiàn)程均有它的run方法，而run方法中包含了線(xiàn)程所要運行的代碼。線(xiàn)程的活動(dòng)由一組方法來(lái)控制。 Java語(yǔ)言支持多個(gè)線(xiàn)程的同時(shí)執行，并提供多線(xiàn)程之間的同步機制（關(guān)鍵字為synchronized）。
10、Java語(yǔ)言是動(dòng)態(tài)的
Java語(yǔ)言的設計目標之一是適應于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類(lèi)能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運行環(huán)境，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)載入所需要的類(lèi)。這也有利于軟件的升級。另外，Java中的類(lèi)有一個(gè)運行時(shí)刻的表示，能進(jìn)行運行時(shí)刻的類(lèi)型檢查。
SQL Server
在該系統中，與Web服務(wù)器相連的數據庫采用的是大型關(guān)系數據庫管理系統
——SQL Server 20xx。它是基于客戶(hù)機/瀏覽機模式的數據庫管理系統；它支持ODBC、 ADO等技術(shù)的應用，可無(wú)縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成，提供高效安全的 數據訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)；有利于整個(gè)系統管理規范化，使數據的完整性、安全性得到保證。
數據庫設計實(shí)際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術(shù)之前，這些工作分散在應用程序中進(jìn)行；在采用數據庫技術(shù)之后，這些工作可以通過(guò)數據庫設計集中起來(lái)系統地進(jìn)行。
進(jìn)行數據庫設計的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數據庫要存入什么樣的數據。創(chuàng )建數據庫并不是僅僅為了存儲數據，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什么數據外，還應考慮存取方式，也就是處理需求。即要根據用戶(hù)提出的存取要求來(lái)設計數據模式和應用程序。
畢業(yè)實(shí)習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我。
實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
站在時(shí)間的這一端倒回去看，三個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷教會(huì )我許許多多的東西，無(wú)論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來(lái)說(shuō)，都是有益的。
認認真真做事，對自己負責。 用姜汝祥博士的話(huà)來(lái)說(shuō)就是： 從依附型向獨立型轉變，堅守原則去執行; 從服從型向主動(dòng)型轉變，積極主動(dòng)去執行; 從個(gè)體型向團隊型轉變，協(xié)同一致去執行; 從避責型向守責型轉變，承擔責任去執行; 從封閉型向分享型轉變，開(kāi)放心態(tài)去執行。
總之，Java通過(guò)真實(shí)的項目，真實(shí)的開(kāi)發(fā)環(huán)境和開(kāi)發(fā)流程，指導學(xué)員去真正開(kāi)發(fā)，讓學(xué)員得到真正的鍛煉，收獲真正的開(kāi)發(fā)能力。
有了真正的開(kāi)發(fā)能力，才能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要，才能夠找到高薪的好工作。這次培訓讓我得到了很大的提升，對以后找工作有了很大的信心。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
時(shí)光飛逝，從我走出校門(mén)進(jìn)行實(shí)習工作的那一天開(kāi)始，迄今為止，已經(jīng)x個(gè)月有余了，在此期間，我經(jīng)歷了從學(xué)生到職業(yè)人的轉變，從父母的叮囑，教師的深深教誨，到自我的親身體驗，讓自我的對于這個(gè)社會(huì )有了更深刻的體會(huì )。
一、頂崗實(shí)習的目的、意義和要求
1、頂崗實(shí)習不僅僅我們大學(xué)期間的最終一門(mén)課程并且也是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是校內實(shí)訓向校外的延伸，是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，它對于培養學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專(zhuān)業(yè)技能、較強的可持續發(fā)展本事等具有重要的意義。
2、畢業(yè)頂崗實(shí)習的目的在于開(kāi)闊學(xué)生的視野，使學(xué)生將所學(xué)知識及技能應用于崗位實(shí)踐，熟悉自我將要從事的行業(yè)運行情景，較全面地獲得本專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中最常用的技術(shù)知識和實(shí)際操作技能；提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和獨立工作本事，激勵學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神，為就業(yè)做好心理準備，為畢業(yè)后走向工作崗位打下扎實(shí)的基礎。
3、學(xué)生在用人單位頂崗實(shí)習應當盡量做到與專(zhuān)業(yè)培養目標相關(guān)聯(lián)。
4、學(xué)生在用人單位頂崗實(shí)習期間就是用人單位的準員工（或稱(chēng)實(shí)習員工），要理解用人單位與學(xué)校的雙重管理。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx分公司是xx集團在xx地區的管理、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)機構。公司成立于20xx年x月x日，位于xx省地區政治、經(jīng)濟、文化中心——xx。
迄今為止，xx在xx地區所管轄店鋪百余家，擁有員工近xxx人。一向以來(lái)，xxx分公司堅決恪守鴻星爾克集團的各項理念和文化，秉承“腳踏實(shí)地，演繹非凡”的經(jīng)營(yíng)理念，始終立足市場(chǎng)需求，不斷追求完美服務(wù)，永遠堅持行業(yè)地位。
公司本著(zhù)“德才并舉，共同成長(cháng)”的人才理念，為員工供給多方位的發(fā)展平臺，并始終倡導年輕、時(shí)尚、陽(yáng)光的生活方式，始終堅持著(zhù)＂xxx＂的企業(yè)精神。xx集團xx分公司全體員工將在集團公司的領(lǐng)導下，立足西北，勤奮耕耘，開(kāi)拓務(wù)實(shí)，為實(shí)現“打造全球的服飾品牌”而繼續努力奮斗著(zhù)！
三、實(shí)習資料
在此實(shí)習期間，我工作于xxx分公司物流倉儲部，主要從事分貨、入庫、揀貨、理貨、審貨等工作，經(jīng)過(guò)具體的工作，使我了解了自我在大學(xué)所學(xué)的倉儲知識對我的工作是有幫忙的，同時(shí)也使我了解了倉儲工作的相關(guān)流程。
1、到貨分貨：
�。�1）公司物流倉儲部接到集團總部的到貨單及托運公司的到貨通知以后，通知具體部門(mén)負責人準備收貨；與此同時(shí)，庫管根據到貨情景對貨物的實(shí)際到貨量及損毀數量進(jìn)行數據統計，并對損毀貨物進(jìn)行拍照取證。
�。�2）庫管吩咐托運人員將貨物放到指定的到貨區，為分貨做準備。
�。�3）接下來(lái)就是分貨，首先對到貨單進(jìn)行分析，然后按照型號，款號進(jìn)行歸類(lèi)。
2、入庫：
�。�1）對同款貨物進(jìn)行分析，包括貨物的數量、型號、大小等，確定貨物的實(shí)際入庫量。
�。�2）根據貨物的入庫量，對貨物進(jìn)行入庫，同一款的盡量放到同一庫位，以便于揀貨。
�。�3）貨物入到具體的庫位后，進(jìn)行統計，確認無(wú)誤后輸入系統；接下來(lái)便是對貨物進(jìn)行整對，并對貨物進(jìn)行抽樣。
3、揀貨配貨：
�。�1）接到揀貨單后，先查看揀貨單的資料。依次查看揀貨單的送達門(mén)店及加盟商、貨物名稱(chēng)、數量、實(shí)際庫存等。
�。�2）根據揀貨單信息，揀出貨物，簽署揀貨員的姓名，等待貨物的審核。
4、貨物的審核、打包：
�。�1）登陸審貨系統，依次填寫(xiě)審核員、揀貨員、單號，然后對貨物依次進(jìn)行掃描。
�。�2）審核完畢后，保存掃描信息，完成掃描，打印裝箱單，導出誤差，發(fā)于文員進(jìn)行過(guò)賬。
�。�3）完成審核工作后，根據門(mén)店情景對貨物進(jìn)行包（市內貨物用打包帶進(jìn)行打包，外鋪門(mén)店裝箱打包），粘貼發(fā)貨裝箱貼。將打包好的貨物放到指定的發(fā)貨區，等待發(fā)貨。
5、理貨：
配完貨后，庫位相當亂，急需整理，這樣才能保證倉庫的6S。
�。�1）貨物少于兩箱的則進(jìn)行拆箱堆放，這樣能夠節省庫位的有效利用空間，剩余兩箱的則進(jìn)行平移；擺放同型號貨物時(shí)，要將多的貨物放在少的之后，便于揀貨。
�。�2）將凌亂的貨物擺放整齊，保證庫房看起來(lái)整齊，美觀(guān)。
�。�3）打掃衛生。
6、貨物盤(pán)點(diǎn)：
�。�1）做好盤(pán)點(diǎn)前的準備工作，包括準備足夠的采集器，盤(pán)點(diǎn)系統的正常運行，于財務(wù)部取得聯(lián)系
�。�2）用采集器將整個(gè)庫位上的貨物進(jìn)行采集，并比對實(shí)際數量是否與采集數量統一，財務(wù)人員隨時(shí)監督。
�。�3）導出盤(pán)點(diǎn)數據，并進(jìn)行誤差導出及過(guò)賬等一系列的工作
四、實(shí)習總結和體會(huì )
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。不能隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的'轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自我沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡(jiǎn)便。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，可是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
此外，端正心態(tài)和學(xué)會(huì )應對自我“不喜歡”的工作，也是實(shí)習的必修課。
因為心態(tài)決定生活狀態(tài)，不要有“我在學(xué)校怎樣怎樣”或者“我比你此刻的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要明白企業(yè)要的是實(shí)用型人才，企業(yè)要看你是否貼合他們的要求。老板給你安排工作，可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自我不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標志，也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15
一、實(shí)習的目的
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，用人單位對園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生要求越來(lái)越高。對于園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，為了更好的適應園藝技術(shù)嚴峻的就業(yè)形勢，可以在畢業(yè)后盡快融入社會(huì )，同時(shí)為自己進(jìn)入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。參加園藝技術(shù)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐，可以學(xué)到很多園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)課上學(xué)不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和數據收集的能力，提高園藝技術(shù)理論與實(shí)踐相結合的能力，提高合作和組織能力，同時(shí)開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識。只有把園藝技術(shù)的理論知識從書(shū)本應用到實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年2月1日~ 20xx年3月15日
三、實(shí)習地點(diǎn)
杭州濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
�。ǜ臑閳@藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn)）
四、實(shí)習單位
杭州甄氏教育集團（改稱(chēng)自有園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位）
在這里，你可以繼續補充詳細介紹自己園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習單位
五、實(shí)習的主要內容
我很榮幸加入杭州甄氏教育集團（更名為我自己的園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位）進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。為了更好地從學(xué)生適應到具有完善職業(yè)技能的`工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先向我們分發(fā)了園藝技術(shù)相關(guān)崗位的相關(guān)知識資料，用于一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排了專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓。
實(shí)習期間，單位安排杜先生擔任技術(shù)指導。杜先生是一個(gè)非常善良的人。他也是園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，從事園藝技術(shù)十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉了園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù)，然后親切的和我們聊了實(shí)習工作的性質(zhì)，以及在實(shí)際工作中園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)課應用知識容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識了實(shí)習單位的其他工作人員，讓我們向辛勤從事園藝技術(shù)的前輩們學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題也積極向前輩們請教。
在公司實(shí)習期間，還負責協(xié)助人事部的日常工作，包括制定計劃，運用園藝知識處理相關(guān)文件。具體實(shí)習流程如下：
第一，招聘。協(xié)助人力資源部。第一，熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求情況。
第二，聘用并建立員工檔案。做好員工的入職手續，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、工作證；合同出現問(wèn)題時(shí)，只出現在高校園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論知識中，需要學(xué)習與合同相關(guān)的實(shí)用法律知識。
第三，公司考勤管理，完成每月考勤記錄，根據考勤計算工資。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，但也需要Excel知識。除了在大學(xué)學(xué)園藝技術(shù)，我還利用業(yè)余時(shí)間考取了計算機應用二級證書(shū)，最后在這里發(fā)揮了作用。
除了掌握園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)工作經(jīng)驗，短暫的實(shí)習生活最大的收獲就是學(xué)到了很多園藝技術(shù)課學(xué)不到的知識，改變了生活的角色——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式，為以后盡快適應園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生活打下基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母校xx大學(xué)（改為我們園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué)）畢業(yè)的時(shí)候，就意味著(zhù)踏上了事業(yè)的道路。對于園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。在園藝技術(shù)實(shí)習了兩個(gè)月，學(xué)到了很多，體會(huì )到了很多。特別是在領(lǐng)導和園藝技術(shù)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
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