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校園讀物自查報告

時(shí)間:2024-11-25 21:46:10 報告 我要投稿

校園讀物自查報告

  在生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的校園讀物自查報告,歡迎閱讀與收藏。

校園讀物自查報告

校園讀物自查報告1

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊?健康成長(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  7月13日,園領(lǐng)導參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會(huì )后,高度重視排查工作。為貫徹落調度會(huì )議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項排查整改工作。

  1、會(huì )議部署

  7月17日,幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(cháng)陳穎同志為第一責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。陳園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求;李副園長(cháng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  接到任務(wù)后,排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師教參用書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查,在排查過(guò)程中,陳園長(cháng)、李副園長(cháng)深入到每一組,和老師們一起排查,對老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認真的核對。

  各排查組教師按照要求,對書(shū)籍逐本翻閱審查,對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定分類(lèi)處理。

  3、登記造冊、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美,對發(fā)現問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(cháng)第一時(shí)間帶著(zhù)記錄表和圖書(shū),到陳園長(cháng)、李副園長(cháng)處進(jìn)行反饋與報備。通過(guò)集中審查清理,各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存,并做到嚴格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。

  通過(guò)本次自查工作,我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。同時(shí)進(jìn)一步規范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。

  今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。

校園讀物自查報告2

  根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進(jìn)行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬﹫(chǎng)地園舍和配置設備設施

  我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶(hù)外活動(dòng)面積450平方米。建筑場(chǎng)地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場(chǎng)、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學(xué)設備,幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。

  每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不銹鋼材料先進(jìn)、衛生。這些設備設施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習玩耍的理想樂(lè )園。

  幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開(kāi)發(fā)與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專(zhuān)業(yè)化,教學(xué)設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長(cháng)方便接送,園內環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

 。ǘ┯變簣@規模及師資隊伍情況

  在短短3年的時(shí)間,我園隊伍不斷地發(fā)展壯大,如今現有教職工32人,幼兒約363名,設有大大、大、中、小班共10個(gè)班。其中園長(cháng)2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專(zhuān)學(xué)歷20人。

  二、建立健全內部管理制度

  為規范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長(cháng)會(huì )中,我園以班為單位,詳細向家長(cháng)匯報了幼兒的進(jìn)步和存在問(wèn)題,匯報了幼兒園工作的成績(jì)和不足,并請家長(cháng)提出意見(jiàn)和建議。

  又如在學(xué)期末舉行的“家長(cháng)問(wèn)卷調查”中,大范圍地了解了家長(cháng)對教師和幼兒園的評價(jià),并根據家長(cháng)的意見(jiàn)作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí),使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。

  我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學(xué)當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。

  嚴格遵守門(mén)衛值班制度,全天有專(zhuān)人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

  四、開(kāi)展自律與誠信建設活動(dòng)

  為樹(shù)立誠信意識,強化誠信觀(guān)念,我園對家長(cháng)的承諾一向做到言出必行,使家長(cháng)更信任和支持我園的工作。如,我園在開(kāi)學(xué)初承諾為幼兒贈送書(shū)包、毛巾、手冊、VCD和相片等,不管物價(jià)有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長(cháng)對我園的誠信度感到滿(mǎn)意。另外,我園在日;顒(dòng)中也注重對幼兒進(jìn)行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說(shuō)到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

  五、依法辦學(xué)

  我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的'教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門(mén)指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級班額配備問(wèn)題,某些老師專(zhuān)業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過(guò)我們的努力獲得社會(huì )的認可,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學(xué)設備不足,我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練,培養老師專(zhuān)業(yè)水平;顒(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章。

  總之只要我們用心,就一定會(huì )獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。

校園讀物自查報告3

  為豐富學(xué)生閱讀內容,拓展閱讀活動(dòng),規范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,我校按照上級相關(guān)要求開(kāi)展校園課外讀物專(zhuān)項檢查工作。雪堰初中依據文件要求對學(xué)!白x物管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾,報告如下:

  一、活動(dòng)目標

  (一)嚴格審視課外讀物價(jià)值取向,助力學(xué)生成為有理想、有道德、有擔當、有作為的時(shí)代新人。

  (二)堅持“五育”并舉,著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展,圍繞核心素養,緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,滿(mǎn)足中學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要,全面發(fā)展素質(zhì)教育。

  (三)課外讀物要符合中學(xué)生認知發(fā)展水平,滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習需求和閱讀興趣。

  二、活動(dòng)準備

  (一)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,學(xué)習討論《關(guān)于五項管理實(shí)地督查的通知》制定學(xué)校自檢自查方案。

  (二)召開(kāi)全校教師會(huì )議,宣傳此項工作的重要性、《出版管理條例》及自檢自查的要求。

  三、活動(dòng)流程

  (一)領(lǐng)導高度重視,成立專(zhuān)門(mén)檢查組根據教育部、省市區教育局要求,我校迅速成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),其他行政、教研組長(cháng)、全體班主任、圖書(shū)管理員老師、家長(cháng)、部分學(xué)生為工作組成員,負責此項工作。成為課外讀物進(jìn)校園情況自查工作組,并進(jìn)行了全面認真的自查。

  具體安排:校長(cháng)及行政進(jìn)行監督,各班主任負責班級圖書(shū)角;圖書(shū)管理員負責圖書(shū)館圖書(shū)。

  (二)對標自檢自查,嚴把制度關(guān)

  學(xué)校對圖書(shū)館的圖書(shū)進(jìn)行了一一核查,按照以下12項標準開(kāi)展核驗,所有圖書(shū)都來(lái)源正規渠道,無(wú)違反《出版管理條例》有關(guān)規定,或存在下列情形之一的,立刻撤架,學(xué)校嚴把制度關(guān)。

  1.違背黨的路線(xiàn)方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導人、英模人物,戲說(shuō)黨史、國史、軍史的`;

  2.損害國家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內容的;

  3.泄露國家秘密、危害國家安全的;

  4.危害國家統一、主權和領(lǐng)土完整的;

  5.存在違反宗教政策的內容,宣揚宗教教理、教義和教規的;

  6.存在違反民族政策的內容,煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結,或者不尊重民族風(fēng)俗、習慣的;

  7.宣揚個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯誤觀(guān)點(diǎn),存在崇洋媚外思想傾向的;

  8.存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,格調低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導向問(wèn)題的;

  9.侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的;

  10.存在科學(xué)性錯誤的;

  11.存在違規植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接,違規使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的;

  12.其他有違公序良俗、道德標準、法律法規等,造成社會(huì )不良影響的。

  (三)嚴把渠道關(guān),控制課外讀物來(lái)源

  1.學(xué)校不允許舉辦任何講座、培訓等活動(dòng)銷(xiāo)售課外讀物。

  2.學(xué)校對受捐贈課外讀物來(lái)源,嚴格審核,無(wú)不良渠道。

  (四)倡導讀好書(shū),開(kāi)展健康的讀書(shū)活動(dòng)

  1.學(xué)校要大力倡導學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),設立讀書(shū)節、讀書(shū)角、讀書(shū)月,推動(dòng)書(shū)香校園建設。

  2.學(xué)校注重開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,培養良好閱讀習慣。

  3.發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。

  因此,學(xué)校嚴格按照課外讀物進(jìn)校園的要求,無(wú)任何違規現象。

  四、下一步打算

  聯(lián)合政教處、通過(guò)主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等方式,提高家長(cháng)的警惕意識,聯(lián)合學(xué)校管控好課外讀書(shū)的審查工作。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

校園讀物自查報告4

  為認真貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的重要指示,切實(shí)做好“五項管理”中的“讀物管理”工作,7月14日下午,曲靖市第一小學(xué)開(kāi)展學(xué)生校園課外讀物專(zhuān)項排查工作。

  此次專(zhuān)項排查工作由學(xué)校團支部所有老師參加,對學(xué)校閱覽室的所有圖書(shū)進(jìn)行逐類(lèi)、逐架檢查清理,嚴格把關(guān)學(xué)校閱覽室內各類(lèi)課外讀物的價(jià)值取向,確保每一位學(xué)生都閱讀到健康、積極向上的好書(shū)。

  經(jīng)過(guò)老師們的不懈努力,“不良書(shū)籍”的排查整治工作取得了很好的效果,曲靖市第一小學(xué)閱覽室沒(méi)有不符合要求的書(shū)籍。

  “百年書(shū)香,香飄百年”。我校一直以來(lái)都十分重視學(xué)生的課外閱讀,為給學(xué)生提供良好的'閱讀環(huán)境,學(xué)校通過(guò)布置公共區域,讓各類(lèi)閱讀角遍布校園,學(xué)生的閱讀需求觸手可及。通過(guò)舉辦“讀書(shū)節”等系列活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,幫助學(xué)生養成良好的閱讀習慣。各班也在教室里設置了圖書(shū)角,切實(shí)將閱讀積累融入學(xué)生的學(xué)習生活。

  古語(yǔ)云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”。本次“讀物管理”專(zhuān)項排查工作,不僅“凈化”了校園閱覽室,而且通過(guò)將圖書(shū)整理分類(lèi),方便師生查找、閱讀,讓學(xué)生體會(huì )到閱讀的樂(lè )趣,感悟知識的力量,同時(shí)也為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造了安全的文化環(huán)境。學(xué)校將把這項工作扎實(shí)開(kāi)展下去,對圖書(shū)進(jìn)行定期清理,嚴把課外讀物關(guān),努力創(chuàng )造出一片清凈的書(shū)海藍天,助力“雙減”落實(shí)見(jiàn)效,為學(xué)生終生學(xué)習起航。

校園讀物自查報告5

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)寶貴的精神財富!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”更是說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。根據上級文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,我校以創(chuàng )建“和諧型、活力型”學(xué)校為導向,以創(chuàng )建“書(shū)香校園”為目標,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),努力營(yíng)造自覺(jué)讀書(shū)、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。根據市評選指標體系的要求,我校對“書(shū)香校園”的創(chuàng )建進(jìn)行了認真的自查自評,現將學(xué)校自查自評情況匯報如下:

  一、組織領(lǐng)導

  1、成立“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組,職責分工明確。

  我校成立了“書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組”。領(lǐng)導小組成員構成為校領(lǐng)導、辦公室主任、語(yǔ)文組骨干、圖書(shū)館負責人,信息組負責人等,校領(lǐng)導統籌安排,語(yǔ)文組策劃實(shí)施,各辦公室協(xié)調運作,信息組和圖書(shū)館提供信息和資源保障,這樣的人員調配,既體現了學(xué)校以文學(xué)閱讀帶動(dòng)整體校園文化建設的思路,又保證了書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)的順利開(kāi)展。具體為:

  組長(cháng):張志橋

  副組長(cháng):李海,魏滿(mǎn)圈,鄭彩霞

  組員:總務(wù)主任辦公室主任、班主任、語(yǔ)文教師

  圖書(shū)館負責人,信息組負責人

  活動(dòng)領(lǐng)導小組分工

  張志橋:負責全面工作。

  魏滿(mǎn)圈:負責計劃的實(shí)施、檢查、總結工作。

  鄭彩霞:負責教師、學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。

  李海:負責校園文化建設的網(wǎng)站設計

  張志森:負責創(chuàng )建后勤保障工作、安全工作。

  孫麗。贺撠焾D書(shū)室的圖書(shū)借出工作。

  各班主任:負責本班的日常讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)節目等組織安排。

  2、制定工作計劃,完善和落實(shí)各項規章制度。

  根據學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作計劃,完善和落實(shí)各項規章制度。認真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。開(kāi)展“書(shū)香班級”的評比和表彰工作。凡獲得“書(shū)香班級”、“讀書(shū)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號的能及時(shí)予以表彰。

  3、成立教師、學(xué)生讀書(shū)組織。我校目前主要以學(xué)科組為單位建立教師讀書(shū)組織,主要目的在于方便學(xué)科組成員間的交流,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校積極鼓勵各學(xué)科組購置本學(xué)科相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習。我校的學(xué)生讀書(shū)組織是班級為單位,開(kāi)展專(zhuān)項讀書(shū)征文及讀書(shū)心得寫(xiě)作活動(dòng)。

  4、我;顒(dòng)主題是:“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”;

  我;顒(dòng)口號是:“暢游書(shū)海,完美人生!

  5、為提高師生和家長(cháng)對創(chuàng )建“書(shū)香校園”的知曉率和參與率,我們通過(guò)學(xué)校的“校園之聲”小廣播、宣傳欄以及致學(xué)生家長(cháng)的一封信的形式進(jìn)行廣泛的宣傳。

  6、學(xué)校配備有兼職圖書(shū)管理員,并且職責明確。

  二、環(huán)境設施

  我校在“書(shū)香校園”文化建設上,一方面著(zhù)力提供大量的閱讀書(shū)籍,一方面力爭讓學(xué)校每一處空間都有濃郁的文化氛圍。

  1、閱覽室:我,F有學(xué)生閱覽室一間,可供學(xué)生課余時(shí)間閱讀。制度健全并上墻。

  2、圖書(shū)室:我校圖書(shū)館現有圖書(shū)17390冊,人均18冊,有專(zhuān)門(mén)老師負責班級借閱,圖書(shū)利用率高,人均擁有量達標。

  3、班級圖書(shū)角及校園讀書(shū)櫥窗:我校每個(gè)班級都設有圖書(shū)角,內放學(xué)校流動(dòng)圖書(shū)及師生捐獻圖書(shū);真正做到了“人人有書(shū)讀、人人樂(lè )讀書(shū),”也營(yíng)造了“處處見(jiàn)文化,處處聞書(shū)香”的濃郁氛圍。

  4、校園專(zhuān)題網(wǎng)站:我校充分發(fā)揮自身在網(wǎng)絡(luò )建設方面的優(yōu)勢,圍繞讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展和書(shū)香校園的建設,大力推動(dòng)讀書(shū)網(wǎng)站建設,我校建立有校園網(wǎng),并專(zhuān)門(mén)設立了“書(shū)香校園”專(zhuān)項欄目,詳細介紹學(xué)校書(shū)香校園方案、讀書(shū)計劃、小結、以及各項活動(dòng)等。

  三、書(shū)香校園系列活動(dòng)

 。ㄒ唬⿻(shū)香校園系列活動(dòng)

  1、為了更好開(kāi)展好書(shū)香校園活動(dòng),我們學(xué)校根據各級學(xué)生特點(diǎn)編寫(xiě)了年級校本課程。每周升旗活動(dòng)都有學(xué)生關(guān)于讀書(shū)方面的'演講

  2、10月進(jìn)行了弟子規比賽活動(dòng)

  3、1月進(jìn)行了古詩(shī)詞誦讀比賽活動(dòng)

 。ǘ⿲W(xué)校領(lǐng)導讀書(shū)活動(dòng)

  學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期都閱讀一本教育專(zhuān)著(zhù),并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,并向學(xué)校教師、學(xué)生推薦圖書(shū)

  教師推薦圖書(shū):給教師的一百條建議

  學(xué)生推薦圖書(shū):窗邊的小豆豆,沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊,中國童聲

 。ㄈ┙處熥x書(shū)活動(dòng)

  1、組織教師進(jìn)行“我說(shuō)滎陽(yáng)新變化”征文比賽。

  2、教師利用業(yè)余時(shí)間廣泛訂閱報刊雜志。

  3、每位教師每學(xué)年做到讀一本好文,或品一本好書(shū)。

  4、開(kāi)展師生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。語(yǔ)文教師能夠充分利用晨會(huì )課、讀書(shū)課引導學(xué)生朗讀經(jīng)典書(shū)籍文章。

 。ㄋ模⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

  1、各班繼續建立班級圖書(shū)角,專(zhuān)門(mén)配備班級圖書(shū)管理員,定期組織向學(xué)校圖書(shū)室借取圖書(shū),并負責班級圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。

  2、實(shí)行晨讀制度,早晨20分鐘的晨讀讓校園充滿(mǎn)瑯瑯讀書(shū)聲。每周一、二、四下午第四節為學(xué)生閱讀時(shí)間。

  3、開(kāi)展好每周一節的閱讀課。

  4、開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。開(kāi)展不同規模,不同層次的詩(shī)歌朗誦賽、寫(xiě)字比賽、演講比賽、寫(xiě)作比賽、手抄報展評、讀書(shū)筆記展評等。學(xué)校在班級比賽選拔的基礎上,評出了讀書(shū)小明星。

  5、開(kāi)展推薦一本好書(shū),并開(kāi)展各項讀書(shū)活動(dòng),鼓勵孩子們讀好書(shū),好讀書(shū)。提倡師生共讀一本書(shū),共寫(xiě)讀書(shū)隨筆和體會(huì ),讓學(xué)生在讀書(shū)中領(lǐng)會(huì )精彩的書(shū)本

校園讀物自查報告6

  為規范校園課外讀物,凈化師生閱讀環(huán)境,營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍,充分發(fā)揮課外讀物的育人功能,南昌市二十八中青云學(xué)校(集團)認真按照省教育廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求,于8月5日-8月7日再次開(kāi)展校園課外讀物專(zhuān)項排查工作。

  讀物排查專(zhuān)項培訓

  學(xué)校領(lǐng)導班子對此次排查工作高度重視,成立了教材教輔課外讀物排查工作領(lǐng)導小組和專(zhuān)班,形成排查工作方案,將此次專(zhuān)項行動(dòng)分兩次進(jìn)行。為保證審查工作的順利完成,審查前由圖書(shū)管理員對專(zhuān)項組成員進(jìn)行培訓,明確審查標準。

  教務(wù)組織第一次排查

  8月5日,教務(wù)處副主任李君帶領(lǐng)中小學(xué)教務(wù)干事、圖書(shū)管理員及其他教師,對師生使用的教材、教輔、讀物進(jìn)行逐類(lèi)排查。排查過(guò)程中,教務(wù)處督促指導,要求做到數量清楚、責任到位、不留死角,保證專(zhuān)項行動(dòng)有效實(shí)施。

  二次復查工作

  8月7日,學(xué)校組織人員進(jìn)行二次復查。復查內容仍以《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》12條負面清單為依據,對課外讀物進(jìn)行逐本排查。這次兵分兩路,教務(wù)處組織學(xué)科組老師認真審查、整理圖書(shū)館課外讀物,德育處組織班主任對班級書(shū)架課外讀物進(jìn)行逐一排查。工作結束后,班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃教室衛生,清掃書(shū)架灰塵。

  班主任組織學(xué)生認真排查、整理班級書(shū)架課外讀物

  學(xué)科組老師認真排查、整理圖書(shū)館課外讀物

  讀物審查結果反饋

  此次專(zhuān)項排查工作中,我校共審查了11萬(wàn)余本圖書(shū)(含校本教材),發(fā)現問(wèn)題讀物105本,已按要求進(jìn)行登記并清理下架。

  課外讀物專(zhuān)項排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土,推動(dòng)了書(shū)香校園的'建設。青云學(xué)校將繼續加強對課外讀物的規范化管理,堅決抵制抵制不良書(shū)籍流入校園,為學(xué)生的身心健康營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境!

校園讀物自查報告7

  20xx年8月19日,凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區教育局發(fā)布《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,我校立即成立明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組,對進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物仔細開(kāi)展全面排查。

  本次工作由教學(xué)管理中心牽頭開(kāi)展排查活動(dòng),排查小組對學(xué)校的圖書(shū)室以及班級的圖書(shū)角進(jìn)行了“地毯式”的排查,對學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了細致甄別,排查違禁讀物,并做好詳細登記。

  上午8:30,我校召開(kāi)課外讀物專(zhuān)項整治工作會(huì ),黨支部書(shū)記劉天水布置工作安排,提出排查要求,統一思想認識。張鳳蓮校長(cháng)強調了此次排查工作的重要性,要求工作人員分組行動(dòng),科學(xué)甄別。布置工作會(huì )之后,鄧利華校長(cháng)帶領(lǐng)教學(xué)管理中心全體人員來(lái)到圖書(shū)室開(kāi)始排查工作。各班班主任分別針對本班教室書(shū)柜上架圖書(shū)進(jìn)行逐一排查。

  明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物小組對進(jìn)校園的課外讀物開(kāi)展仔細全面排查,確保排查工作落實(shí)、落細,堅決防止走過(guò)場(chǎng)。

  對于后期采購圖書(shū)將進(jìn)行嚴格審核,在規范采購流程的.基礎上,加強對圖書(shū)內容的審核,對不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴禁購買(mǎi)。對現有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內容是否適合學(xué)生閱讀。班主任對班級書(shū)架上圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)進(jìn)行排查,對學(xué)生規范閱讀進(jìn)行教育。

  孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)是我們共同的目標,也是我們不懈地追求。為了孩子的身心健康,全面發(fā)展,茁壯成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),切實(shí)履行好孩子教育和監督責任。

校園讀物自查報告8

  為認真貫徹落實(shí)呼和浩特市教育局《關(guān)于做好中小學(xué)校園讀物排查整改的通知》文件精神,抓好中小學(xué)學(xué)生讀物規范管理,結合學(xué)校五項管理工作部署,進(jìn)一步提高校園圖書(shū)室圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮圖書(shū)育人功能。呼和浩特市實(shí)驗中學(xué)哈拉沁校區從20xx年4月22日開(kāi)始,陸續開(kāi)展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園專(zhuān)項排查工作,對學(xué)校內的讀物進(jìn)行檢查。

  本次清查工作對照教育部制定的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,學(xué)校本著(zhù)對全校學(xué)生認真負責的原則,成立了以趙娜娜校長(cháng)為組長(cháng),蒯路陽(yáng)、何杰兩位副校長(cháng)為副組長(cháng),黨辦全體成員、各年級語(yǔ)文備課組長(cháng)、班主任及學(xué)生代表為組員的工作組,對班級圖書(shū)角及學(xué)生自帶課外讀物、教師辦公室和學(xué)校圖書(shū)室三大區域進(jìn)行逐一排,不留任何死角。

  本次清查工作分為三階段

  第一階段(4月22日)

  各班語(yǔ)文教師對班級圖書(shū)進(jìn)行自查,并提交班級圖書(shū)清單及自查報告。各辦公室組長(cháng)組織教師進(jìn)行自查,并提交辦公室圖書(shū)清單及自查報告。

  第二階段(5月4日)

  晨會(huì )、大課間

  各清查小組開(kāi)始對各自負責的.圖書(shū)進(jìn)行審查并做好記錄。

  第三階段(長(cháng)期堅持)

  學(xué)校領(lǐng)導小組抽查各班級圖書(shū)清查情況。研訓處對此項工作進(jìn)行總結,整理匯總圖書(shū)審查清理工作的相關(guān)資料。

  本次清查工作中,對圖書(shū)室的圖書(shū)進(jìn)行逐類(lèi)、逐架的檢查清查,對“不良書(shū)籍”及“負面清單”中涉及書(shū)籍進(jìn)行了徹底的清查,嚴格把關(guān)學(xué)校圖書(shū)室內各類(lèi)課外讀物的價(jià)值取向。學(xué)校共清查圖書(shū)821本,符合進(jìn)校園的課外讀物的有821本,不符合進(jìn)校園的課外讀物有0本。

  此次全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒(méi)有“營(yíng)養”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推薦上,堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

  今后,我校將一如既往的落實(shí)好五項管理要求,進(jìn)一步提高對圖書(shū)的清查和規范化管理的時(shí)效性,將進(jìn)一步加強對圖書(shū)的清查和規范化管理,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書(shū)籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

校園讀物自查報告9

  20xx年4月,教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單,明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。

  對照清單全面清查

  “讀經(jīng)典書(shū),做有根人”,學(xué)校致力于創(chuàng )建書(shū)香校園,打造溫馨的閱讀環(huán)境,每年不斷補充圖書(shū),以滿(mǎn)足學(xué)生課外閱讀需求。圖書(shū)角、讀書(shū)吧,書(shū)放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學(xué)校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。

  6月23日,xx市xx小學(xué)以副書(shū)記xxx為組長(cháng)的檢查小組結合《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》,對全校圖書(shū)徹底清查,對不適宜小學(xué)生閱讀的圖書(shū)進(jìn)行了集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長(cháng)放心。

  家校共創(chuàng )健康閱讀空間

  在全民閱讀的時(shí)代,我們不僅要關(guān)注閱讀量的積累,更要注重閱讀質(zhì)的提升?茖W(xué)、規范地管理圖書(shū),為學(xué)生營(yíng)造健康向上的讀書(shū)環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中成長(cháng),是教育工作者和每一位家長(cháng)的責任。在此,建議各位家長(cháng)對家庭的圖書(shū)要經(jīng)常進(jìn)行排查、清理,保證家庭藏書(shū)的健康性。以下為《中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單》,望家長(cháng)們知曉,并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

  中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單

 。ㄒ唬┻`背黨的'路線(xiàn)方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導人、英模人物,戲說(shuō)黨史、國史、軍史的;

 。ǘ⿹p害國家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內容的;

 。ㄈ┬孤秶颐孛、危害國家安全的;

 。ㄋ模┪:医y一、主權和領(lǐng)土完整的;

 。ㄎ澹┐嬖谶`反宗教政策的內容,宣揚宗教教理、教義和教規的;

 。┐嬖谶`反民族政策的內容,煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結,或者不尊重民族風(fēng)俗、習慣的;

 。ㄆ撸┬麚P個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯誤觀(guān)點(diǎn),存在崇洋媚外思想傾向的;

 。ò耍┐嬖诘退酌乃子顾椎炔涣純A向,格調低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導向問(wèn)題的;

 。ň牛┪耆杌蛘哒u謗他人,侵害他人合法權益的;

 。ㄊ┐嬖诳茖W(xué)性錯誤的;

 。ㄊ唬┐嬖谶`規植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接,違規使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的;

 。ㄊ┢渌羞`公序良俗、道德標準、法律法規等,造成社會(huì )不良影響的。

校園讀物自查報告10

  課內外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補充,它不僅對擴大學(xué)生知識,培養閱讀興趣有用,對養成閱讀習慣,提高讀寫(xiě)能力也有著(zhù)密切關(guān)系,而且對發(fā)展思維,陶治情操,促進(jìn)志向的發(fā)展,成就自我也起著(zhù)重要作用。因此,把時(shí)間還給學(xué)生,把創(chuàng )造還給學(xué)生,讓學(xué)生博覽群書(shū),學(xué)會(huì )積極閱讀,學(xué)會(huì )創(chuàng )新閱讀,是當前小學(xué)今后的一種學(xué)習趨勢,課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識面,更能提高學(xué)生的閱讀分析能力,陶治學(xué)生的情操。為了響應寧陵縣教育體育局的號召,積極推進(jìn)十大工程,為更好地開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)和心理健康教育,特針對我鄉各級各類(lèi)的幼兒園和學(xué)校,傳達了上級要求,結合我鄉現有實(shí)際情況,為確保對各級各類(lèi)圖書(shū)的凈化,還給孩子一個(gè)身心健康的成長(cháng),對全鄉孩子課外閱讀情況及書(shū)籍進(jìn)行了排查和訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng),并分析研究了當前小學(xué)生的閱讀興趣,閱讀習慣,閱讀能力,書(shū)籍內容等,提出了相應微觀(guān)細化的對策。

  一、排查目的:

 。1)、比較全面地了解當今小學(xué)生的課外閱讀現狀:了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn),包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理,閱讀書(shū)內容,各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系,父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等,提出了相應較為合理的對策。

 。2)、報據閱讀現狀和當今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響,排查分析不好因素及形成原因。

 。3)、提出相應的對策,為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營(yíng)造出良好的健康條件。

  二、排查內容:

  1、小學(xué)生每日閱讀時(shí)間段、

  2、小學(xué)生閱讀書(shū)本內容及插圖、

  3、小學(xué)生上網(wǎng)閱讀情況、

  4、家庭環(huán)境營(yíng)造和學(xué)生閱讀興趣養成的關(guān)系、

  三、排查方法:

  1、問(wèn)卷排查。

  排查表共有12道選擇題,4道簡(jiǎn)答題,供排查者發(fā)揮。

  2、個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)交流。

  這是本調查采用的補充手段,針對某些進(jìn)一步了解與研究的問(wèn)題,有選擇地與學(xué)生交流,獲取成功典型案例。

  四、排查對象:

  本項排專(zhuān)對象為喬樓鄉所有在籍在冊學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。

  五:排查結果與分析:

  大多數學(xué)生在課余,尤其是雙休日,閱讀隨意性較大。

  我鄉各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節閱讀課,在教室內閱讀、學(xué)生自購圖書(shū),如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉會(huì )讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節時(shí)間組織學(xué)生到各自成立的閱覽室看書(shū)。據統計:

  1、看消遣類(lèi)的,如連環(huán)畫(huà),腦能急轉彎等占全鄉學(xué)生人數的50%左右。

  2、看知識性書(shū)籍類(lèi)的找50%左右,這樣存到于學(xué)生知識面的拓寬,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。

  學(xué)生閱讀興趣的形成,也不能忽視自身的主觀(guān)條件,既對知識的需求欲望,知識儲備的質(zhì)量和數量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)因素,創(chuàng )造有利于學(xué)生閱讀的`客觀(guān)條件,以及保護的必要措施,學(xué)會(huì )讓他們自主創(chuàng )新見(jiàn)解和認識,暢所語(yǔ)言,適當引導樹(shù)立正確人生價(jià)值觀(guān)。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺(jué)的行為,使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西,有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來(lái)。

  六、相應對策:

  今后如何繼續開(kāi)展好課內外閱讀?

  1、結合年齡段,培養孩子的閱讀興趣和好奇心。

  此次排查發(fā)觀(guān),因學(xué)生的年齡,學(xué)段、性別、性格,心理特點(diǎn)等方面的差異,閱讀興趣也隨之不同,低中級學(xué)生應以童話(huà)、神話(huà)、寓言、民間故事為主,女同學(xué)一般喜歡看有故事情節的書(shū),男同學(xué)則對史地,體育,科學(xué)方面感興趣。

  2、有效組織開(kāi)展好各種類(lèi)型的讀書(shū)活動(dòng)。

  學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,既要求有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師,家長(cháng)的認可條件和贊許,從而滿(mǎn)足自己的成就感。針對這一特點(diǎn),我們可以開(kāi)展一些生動(dòng)活潑,行之百效的讀書(shū)活動(dòng):讀書(shū)小報交流會(huì ),課本表演劇,朗誦比賽、以及主題式引導和探索性的讀書(shū)活動(dòng)。

  3、狠抓落實(shí)。

  抓好時(shí)間落實(shí),活動(dòng)落實(shí),指導落實(shí),檢查落實(shí)、措施落實(shí)。

  總之素質(zhì)教育的實(shí)施,離不開(kāi)廣泛的課外興趣閱讀,希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現狀,政府和教育部門(mén)共同重視,老師家長(cháng)共同合作,去營(yíng)造造讀書(shū)的良好氛圍,讓越來(lái)越多的孩子,都能體驗到健康閱讀的快樂(lè )。

校園讀物自查報告11

  為貫徹福建省教育廳《關(guān)于加強“五項管理”進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負工作的通知》文件精神,抓好中小學(xué)的作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理,結合學(xué)校五項管理工作布署,10月22日,豐澤區第二實(shí)驗小學(xué)總務(wù)保衛處組織開(kāi)展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園自查工作,對學(xué)校內的讀物進(jìn)行檢查。

  學(xué)校組織全體班主任、圖書(shū)館相關(guān)人員及開(kāi)放性書(shū)吧管理員,結合《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》,對校園內圖書(shū)館、開(kāi)放性書(shū)吧、班級圖書(shū)角等公共閱讀區域的圖書(shū)進(jìn)行徹底清查,對違規圖書(shū)、不適宜圖書(shū)集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長(cháng)放心。

  此次校內的.全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒(méi)有“營(yíng)養”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推薦上,堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

校園讀物自查報告12

  意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,做好意識形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長(cháng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。要牢牢把握正確的政治方向,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。意識形態(tài)工作這么重要,為了加強學(xué)校意識形態(tài)工作,確保中小學(xué)所使用的教材內容始終堅持正確的政治方向,全面落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),我校組織語(yǔ)文教師史金玉、數學(xué)教師史夢(mèng)娟、美術(shù)教師安美錦、道德與法治教師馬慧慧,在校長(cháng)陳便利的帶領(lǐng)下,一塊對教材進(jìn)行了全面審核。

  首先我們排查了一、二年級道德與法治、語(yǔ)文、數學(xué)三門(mén)小學(xué)課本,排查結果如下:所排查的課本政治立場(chǎng)、價(jià)值導向、意識形態(tài)等各方面均符合教育要求。

  接下來(lái)我們有排查了海燕社語(yǔ)文學(xué)習與鞏固(附寫(xiě)字)、數學(xué)學(xué)習與鞏固,經(jīng)過(guò)排查,沒(méi)有發(fā)現違背意識形態(tài)的地方,也沒(méi)有發(fā)現違反國家法律法規的地方。

  以后,我校將對各種教材及課外讀物嚴格把關(guān),凡是不利于青少年成長(cháng)的`書(shū)籍,不進(jìn)校園;凡是有違國家意識形態(tài)的書(shū)籍,不進(jìn)校園;凡是和黨的方針政策有悖的書(shū)籍,不進(jìn)校園。

校園讀物自查報告13

  書(shū)籍對道德品質(zhì)的建立和思想意識的提升有著(zhù)舉足輕重的作用。作為新時(shí)代的幼兒教育工作者,我們有義務(wù)去凈化閱讀環(huán)境,為幼兒的精神食糧保駕護航。為了防止問(wèn)題讀物進(jìn)入幼兒園,20xx年7月5日下午,長(cháng)清區五峰山中心幼兒園立即開(kāi)展了書(shū)籍自查工作,重點(diǎn)對幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內容、插圖等全面排查。

  為了順利開(kāi)展工作,我園組建領(lǐng)導小組,由園長(cháng)郭偉任組長(cháng),黃韻蕾、張天娟、馬金城、劉俊平四位老師任組員。成立專(zhuān)項行動(dòng)工作小組,力爭將自查工作摸清、摸透。

  在排查工作開(kāi)始前,園長(cháng)郭偉組織召開(kāi)教材、繪本讀物排查部署會(huì )。傳達相關(guān)工作要求,明確了工作小組和教師的職責分工,布置了檢查內容,統籌安排并保證專(zhuān)項行動(dòng)有效實(shí)施。郭園長(cháng)強調:老師們要高度重視此次活動(dòng),提高政治站位、堅定理想信念,切實(shí)肩負起時(shí)代賦予的重任,肩負起立德樹(shù)人、教書(shū)育人的職責。

  全體教師參與此次專(zhuān)項活動(dòng),首先嚴格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中的.12條負面清單對讀物從嚴自查,重點(diǎn)對全園的課程教材、繪本讀物等書(shū)籍進(jìn)行全面排查。其次小組一一清點(diǎn)整理了圖書(shū)室、活動(dòng)室里的課程教材、繪本讀物,以及在20xx年-20xx年計劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,嚴格按照審查清理標準進(jìn)行排查,將符合要求的圖書(shū)按類(lèi)別計數。最后認真填寫(xiě)了圖書(shū)管理統計表和圖書(shū)讀物排查表。整個(gè)排查過(guò)程中,領(lǐng)導小組及全體教師,準確的把握尺度,分工明確,各負其責,保證了排查工作的有效進(jìn)行。

  通過(guò)自查整改,幼兒園書(shū)籍均無(wú)使用非法出版社、盜印盜版、圖片不雅、畫(huà)風(fēng)詭異、語(yǔ)句血腥暴力、內容不健康等和宗教讀物。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  此次排查工作充分發(fā)揮幼兒園圖書(shū)的育人功能和作用,優(yōu)化了藏書(shū)資源,改善了圖書(shū)讀物質(zhì)量,對促進(jìn)教師和幼兒健康成長(cháng),全面發(fā)展起到積極的作用。今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范幼兒園圖書(shū)讀物的使用,按標準要求選擇合適的圖書(shū),讓優(yōu)秀的、積極正面的圖書(shū)滲透到兒童成長(cháng)生活方方面面之中。

校園讀物自查報告14

  為貫徹福建省教育廳《關(guān)于加強“五項管理”進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負工作的通知》文件精神,抓好中小學(xué)的作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理,結合學(xué)校五項管理工作部署,x月x日,泉州市通政中心小學(xué)開(kāi)展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園自查工作,對學(xué)校內及校園周邊的讀物進(jìn)行檢查。

  我校組織全體班主任和圖書(shū)館相關(guān)人員,結合《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》,對校園內圖書(shū)館、開(kāi)放書(shū)吧、班級圖書(shū)角等公共閱讀區域的.圖書(shū)進(jìn)行徹底清查,對違規圖書(shū)、不適宜圖書(shū)圖書(shū)集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長(cháng)放心。

  為防止問(wèn)題讀物進(jìn)入學(xué)校,對學(xué)生產(chǎn)生不良影響,我校邀請鯉城區文化執法大隊檢查組到學(xué)校周邊商店,檢查出版物市場(chǎng),督促非法出版物下架,凈化校園周邊文化環(huán)境。

  此次校內外的全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒(méi)有“營(yíng)養”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推薦上,堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

校園讀物自查報告15

  按照《鍋爐小學(xué)教材教輔校本教材讀物排查工作方案》,鍋爐小學(xué)按照區教育局相關(guān)文件要求開(kāi)展教材、教輔、校本教材、讀物專(zhuān)項檢查工作,成立了排查專(zhuān)班。

  在教導處幾位主任的帶領(lǐng)下,對照文件精神和排查標準,廣泛動(dòng)員全校師生、家長(cháng),通過(guò)調查問(wèn)卷等形式,積極參與教材、教輔和校本教材排查,教導處對問(wèn)題進(jìn)行整理上報。

  自檢自查規范管理

  教導處還組織力量對學(xué)校圖書(shū)館、班級圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行了一一核查,按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中12項標準開(kāi)展核驗,學(xué)校圖書(shū)館共核查圖書(shū)256種,2319本,均無(wú)違反文件有關(guān)規定的問(wèn)題插圖。

  此次自檢自查工作的開(kāi)展,完善了學(xué)校的相應管理制度,使學(xué)校的教材、教輔、校本教材和圖書(shū)的管理更加規范。

  凈化校園環(huán)境,優(yōu)化閱讀環(huán)境。希望同學(xué)們在選擇圖書(shū)的同時(shí)注意插圖的質(zhì)量,為豐富自身的課余生活創(chuàng )設良好的條件。

  學(xué)校將繼續開(kāi)展豐富多彩的.讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)師生們讀書(shū)熱潮,促進(jìn)書(shū)香校園的建設,讓每一個(gè)孩子都能體驗閱讀的快樂(lè ),為以后更高層次的閱讀打下堅實(shí)基礎。

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