一周個(gè)人總結15篇

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的一周個(gè)人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一周個(gè)人總結1

　　10月即將過(guò)去，我們在油坊橋的行車(chē)值班員跟崗也要告一段落了。從一開(kāi)始來(lái)到油坊橋什么都不懂到能夠獨立上崗，幫助行值師傅處理日常工作，我學(xué)習到了很多。我也很慶幸能夠被安排到油坊橋這個(gè)行車(chē)大站來(lái)進(jìn)行學(xué)習。首先我認為作為一名行車(chē)值班員，能夠清楚地了解車(chē)站應急備品的存放地方和使用方法，在平時(shí)工作中能夠協(xié)助值班站長(cháng)組織車(chē)站行車(chē)、客運工作，確保車(chē)站行車(chē)安全，在行調的指揮下，按列車(chē)運行圖及行調命令監護列車(chē)運行情況；在CCTV上觀(guān)察車(chē)站客流情況、站臺列車(chē)到發(fā)情況及車(chē)站站務(wù)人員的在崗情況。在非運營(yíng)時(shí)間配合通號工班做好道岔檢查和維護、施工的登記和注銷(xiāo)工作，確保行車(chē)及施工安全。在行車(chē)值班員這個(gè)崗位上也跟崗了一個(gè)月的時(shí)間，雖然沒(méi)有發(fā)生什么突發(fā)事件，但也看到了許日常小事，如：道岔長(cháng)短閃、早高峰限流，軌行區拾物等。讓我對這一崗位有了更深刻的認識，行車(chē)值班員最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是做好信息的傳達和操作，協(xié)調車(chē)站各個(gè)崗位的工作。師傅說(shuō)行車(chē)值班員不能夠離開(kāi)車(chē)控室因此作用也很有限，能力的體現就是在遇到突發(fā)情況時(shí)不慌張，思路清晰，該通知傳達給誰(shuí)，要指揮工作人員做什么事一定要清楚，這樣才能提高工作效率處理好事情。

　　行車(chē)值班員是車(chē)站的紐帶，是將公司的文件通知精神傳達到車(chē)站的每個(gè)員工，協(xié)助站長(cháng)將車(chē)站工作更有序高效的開(kāi)展，我覺(jué)得坐在車(chē)控室不僅要監控cctv，監控乘客，監控列車(chē)，保證他們都能安全到達。我們也應觀(guān)察每個(gè)同事做事的'習慣，風(fēng)格。了解大家的習慣，做事風(fēng)格，然后互相磨合，彼此了解，才能更好的配合，才能更好地做好各崗位之間，各車(chē)站之間的聯(lián)控，可以有效地避免事故的發(fā)生。在日常工作中能與同事打成一片，發(fā)生事情能夠及時(shí)有效的溝通，進(jìn)而配合解決，發(fā)生緊急情況能夠按照公司的應急預案處理，沉重冷靜，油坊橋工長(cháng)平時(shí)也經(jīng)常組織我們進(jìn)行公司組織的演練方案，如列站全門(mén)故障演練，電話(huà)閉塞組織行車(chē)演練方案等，不斷積累的實(shí)戰經(jīng)驗，更好的運用在自己的今后工作中。

　　在跟崗學(xué)習過(guò)程中我發(fā)現養成行為習慣很重要行車(chē)工作所需具備的就是謹慎小心，無(wú)論是多簡(jiǎn)單的事，他們總是會(huì )記在小本子上，好記性不如爛筆頭，行車(chē)備品總是整理的井井有條從哪拿的放哪去留心每個(gè)細微之處，時(shí)刻做好著(zhù)準備保持最好的工作狀態(tài)把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，保證乘客及車(chē)站的安全�？臻e之余也不忘學(xué)習突發(fā)事件應急預案、值班員教材，在學(xué)習中不斷地經(jīng)驗積累，當事情來(lái)臨時(shí)，腦海中能迅速反映出最佳解決方案，讓事情在最短的時(shí)間內做得最好。

　　一個(gè)月的行值跟崗結束了，我會(huì )吸取師傅他們的優(yōu)點(diǎn)強化自己工作能力，把缺點(diǎn)在以后工作中排除，感謝能夠有幸能夠到油坊橋學(xué)習行值。一個(gè)月來(lái)雖然自己做得還不夠最好，但我相信在今后工作中，我還會(huì )繼續不斷努力下去，把自己最大精力和能力投入到工作上，相信自己一定能夠做好。

一周個(gè)人總結2

　　教育實(shí)習能檢驗我們所學(xué)的知識，加強理論與實(shí)踐的結合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力，為我們走上教師崗位打下堅實(shí)的基礎。在實(shí)習開(kāi)始之前，指導老師就要求我們在做好知識準備的同時(shí)也要做好心理準備，特別要注意角色轉換，一言一行都要以教師的標準來(lái)要求自己。

　　一定時(shí)間的教育實(shí)習是我們成為未來(lái)一個(gè)合格的小學(xué)教師必需經(jīng)歷的`過(guò)程，是我們將課本上的教育理論知識與小學(xué)課堂實(shí)際相聯(lián)系、提高我們教師素質(zhì)的一次不可或缺的鍛煉。通過(guò)實(shí)習，可以檢驗我們大學(xué)三年在課堂上學(xué)習的效果，為進(jìn)一步提高自身能力，積累了相當寶貴的經(jīng)驗，并使我們在社會(huì )實(shí)踐中培養了獨立分析和解決問(wèn)題的能力，為我們今后走上講臺從容不迫的“傳道，授業(yè)，解惑”奠定了基礎。

　　從20xx年3月21日到4月15日，我在xx開(kāi)發(fā)區第四小學(xué)的五（1）班進(jìn)行英語(yǔ)老師實(shí)習。在實(shí)習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校和班級學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡力做好實(shí)習工作；同時(shí)，作為實(shí)習生一員，一直緊記實(shí)習守則，遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習他們的經(jīng)驗，主動(dòng)完成實(shí)習學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師和學(xué)生都留下了好的印象。對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習。

一周個(gè)人總結3

　　一、聽(tīng)課

　　我們到實(shí)習學(xué)校的第一周的主要任務(wù)是聽(tīng)課。聽(tīng)課是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。

　　因為聽(tīng)課不僅僅只是去學(xué)習有經(jīng)驗的老師是怎樣設計每一節課，而同時(shí)更需要關(guān)注的還有學(xué)生，學(xué)情和課堂的管理。

　　首先說(shuō)說(shuō)我對教材設計的看法。我們不僅僅有聽(tīng)本班老師的課，也去聽(tīng)了別的優(yōu)秀的老師的課。這讓我受益匪淺。聽(tīng)了不同的老師的課，讓我感受到了不同的老師有著(zhù)的不同的教學(xué)風(fēng)格和個(gè)人魅力。她們或嚴厲，或柔中有剛。不同的老師對教材的設計也不一樣。有經(jīng)驗的老師可以把上課的內容重新整合的很好，有條有理，環(huán)環(huán)相扣。李校長(cháng)告訴我們，我們應該去認真研讀和參透小學(xué)英語(yǔ)課標，這樣我們才能真正實(shí)現有效的教學(xué)。梁副校長(cháng)和指導老師也告訴我們，我們要認真地研讀教材。新版教材先教句型，再到單詞，要求我們轉變以前的從單詞再到句型的舊思想。她還跟我們分享了她對每一個(gè)課時(shí)，每一種課型應該如何設計的經(jīng)驗，這讓我很受益。這是在學(xué)校里面學(xué)不到的知識。

　　下面我再談?wù)剬�學(xué)生，學(xué)情和課堂的管理的看法。聽(tīng)課的時(shí)候，我們更需要關(guān)注的是學(xué)生們。畢竟我對小學(xué)生的心理，特點(diǎn)，性格不了解。小學(xué)生畢竟還是小孩，在課堂上注意力不集中或者吵鬧都會(huì )影響上課。所以觀(guān)察老師是怎么管理課堂紀律的也很重要。所以，我聽(tīng)課的時(shí)候也有認真地記錄老師的課堂用語(yǔ)。還有，通過(guò)學(xué)生們的回答也可以推斷出學(xué)生的學(xué)習情況。同時(shí)，我也發(fā)現了一些學(xué)生的錯誤的學(xué)習方法，比如給單詞標音，學(xué)生的發(fā)音問(wèn)題等等。

　　二、帶隊老師的指導

　　實(shí)習期間，帶隊老師也給了我們很多受益終生的指導。麥老師跟我們談了課堂用語(yǔ)的使用方法，創(chuàng )設語(yǔ)境的重要性和培養自身英語(yǔ)思維的重要性。她還跟我們分享了如何當一名好老師。就這個(gè)問(wèn)題，她提出了四點(diǎn)要求。一是樹(shù)立正確的教育教學(xué)思想。二是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。三是有熟練的教學(xué)技巧。四是培養自己的個(gè)人魅力和個(gè)人風(fēng)格。我認為老師說(shuō)的很有道理。教師這個(gè)行業(yè)，我們不應該把它看作一份可以養家糊口的工作，它更是一份神圣的職業(yè)。它肩負著(zhù)孩子的未來(lái)，肩負著(zhù)祖國的未來(lái)。

　　三、備課

　　對于備課，我們也是做好了充分的工作。一開(kāi)始，我們會(huì )和指導老師做好交接工作，并請教老師如何安排課時(shí)和如何布置作業(yè)。一開(kāi)始，我們小組就做好了一個(gè)單元的課時(shí)分工。而且，我們的安排相對科學(xué)，保證3個(gè)人都可以上不同課型的課。一般，我們小組成員都會(huì )集體備課。遇到了不懂的問(wèn)題，我們除了會(huì )一起討論，也會(huì )請教教同一年級的其他同學(xué)。每次備課之前，我都會(huì )聯(lián)系到真正的實(shí)際課堂和學(xué)生的情況。比如在上第三單元的詞匯課時(shí)，我用了一個(gè)游戲來(lái)促進(jìn)學(xué)生對單詞的記憶。老師告訴過(guò)我們，游戲要慎用�？墒俏腋鶕�自己的觀(guān)察，五年級的學(xué)生比較聽(tīng)話(huà)，所以只要我在玩游戲之前跟他們說(shuō)好紀律，應該會(huì )取得比較好的效果。事實(shí)證明，他們對玩游戲來(lái)學(xué)英語(yǔ)是很感興趣的。所以，我們做任何事情都要有縝密的思考和分析，這樣才能促進(jìn)自己的教學(xué)。

　　四、上課

　　我這次實(shí)習期間一共上了五年級的四節正課。一節詞匯課，一節復習課，一節語(yǔ)音課和一節聽(tīng)說(shuō)課。我對自己的表現有滿(mǎn)意的地方，也有不滿(mǎn)意的`地方。

　　先談?wù)劃M(mǎn)意的地方。以前在院內試講的時(shí)候我都會(huì )很緊張。不過(guò)到了真正走上講臺那一刻，看到的是同學(xué)們的笑臉和期待的眼神，倒也不緊張了。在上課的時(shí)候，因為前期備課準備充分，也在心中演練了幾遍，所以整個(gè)過(guò)程還是很自然流暢完整。

　　不滿(mǎn)意的部分主要是對學(xué)生的關(guān)注不夠。由于教室過(guò)窄，我很少到下面走動(dòng)。因此，有部分后面的同學(xué)在開(kāi)小差或者存在著(zhù)發(fā)音不正確的問(wèn)題。這也是我需要反省的地方。畢竟老師教的不是書(shū)，而是人。單單完成自己的教學(xué)還不夠，我們要思考如何把知識真正地輸入給學(xué)生，同時(shí)也要考慮怎樣實(shí)現學(xué)生對知識的輸出。這也是我本次實(shí)習發(fā)現自己存在的最大的問(wèn)題―不懂得如何讓學(xué)生成為課堂的主導。

　　過(guò)幾次實(shí)戰的磨練，現在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習真的讓深深的體會(huì )到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(cháng)的內涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線(xiàn)，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

一周個(gè)人總結4

　　在工作中時(shí)常做總結，是對工作的認真對待。本人除了做年終工作總結、季度工作總結和月工作總結外，也時(shí)常做周工作總結，這樣的周工作總結最能反映出本人在工作上的變化。在20xx年x月x日—20xx年x月x日這一周里，本人的變化就比上周大，現記錄如下：

　　與上周相比，本人在本周的工作中，工作態(tài)度是有所進(jìn)步的。上周正好是今年夏天最炎熱的一周，雖說(shuō)工作態(tài)度也不應該有不正之處，但炎熱的天氣最后還是影響了本人的工作態(tài)度以及狀態(tài)，好在這周天氣逐漸趨向平和，本人的狀態(tài)也不再那么糟糕，對待工作的態(tài)度也就要比上一周要好了許多。

　　在本周內，本人為了達到上周制定的銷(xiāo)售計劃，每天從上班時(shí)間的前一個(gè)小時(shí)，或者說(shuō)早起的第一時(shí)間，就在社交平臺上發(fā)布一些能夠讓老客戶(hù)看了感受到樂(lè )觀(guān)積極的正能量早安心語(yǔ)，這一舉動(dòng)雖不會(huì )在短時(shí)間內對客戶(hù)產(chǎn)生什么影響，但日積月累的堅持一定會(huì )給客戶(hù)心中留下一些值得信任的痕跡，保證在真正促成訂單時(shí)，會(huì )起到一些微妙的作用。

　　當然，以上那點(diǎn)說(shuō)的算是營(yíng)銷(xiāo)計劃，但真正的銷(xiāo)售還是得由銷(xiāo)售量來(lái)證明自己的銷(xiāo)售能力。在本周內，本人規劃好了時(shí)間，重點(diǎn)跟進(jìn)了三個(gè)有購買(mǎi)意向的客戶(hù)，最后在周五快結束的時(shí)候都成交了。這一“壯舉”不僅讓領(lǐng)導對我刮目相看，也讓我對自己可以無(wú)限挖掘的潛力存有了足夠的信心！

　　本周除了已經(jīng)成交的這三個(gè)大單外，本人也在社交軟件上與一些新積累的客戶(hù)做了溝通和交流，讓他們初步對我們的產(chǎn)品有了了解，也得到他們的允許，我可以時(shí)不時(shí)發(fā)送一些與我們產(chǎn)品相關(guān)的信息，讓他們能夠時(shí)常在我們產(chǎn)品的“包圍”下，變成我們潛在的.客戶(hù)，乃至忠誠的客戶(hù)。

　　本周也不盡是好事在發(fā)生，也發(fā)生了一件讓本人無(wú)比后悔的事情。本人在公司與同事溝通時(shí)，因為過(guò)于著(zhù)急，對同事的態(tài)度有點(diǎn)不好，這使得那位同事似乎現在還在生著(zhù)我的氣，雖然說(shuō)同事之間也沒(méi)有那么多親密可言，但我還是為自己的態(tài)度不好而感到后悔，希望自己在未來(lái)的工作中能夠改掉自己的急脾氣，讓同事關(guān)系變得更加可親可近些。

一周個(gè)人總結5

　　我鎮本屆科普宣傳周在區委、區政府的領(lǐng)導，在區科協(xié)等有關(guān)部門(mén)的指導下，鎮黨委、政府圍繞科技以人為本———保護生態(tài)環(huán)境，共建美好家園活動(dòng)主題，鎮科協(xié)、環(huán)保、婦聯(lián)、農口等部門(mén)積極配合，開(kāi)展了形式多樣的科普宣傳活動(dòng)，取得了較好的成果，深受領(lǐng)導和群眾的'好評�，F將本周工作總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導

　　鎮主要領(lǐng)導對辦好本屆科普宣傳周，給了大力支持，按照區“兩辦”通知精神，指定由分管書(shū)記、鎮長(cháng)親自負責，鎮科協(xié)、環(huán)保等部門(mén)拿出具體方案，在人力、財力上都給予了大力的支持，使活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

　　二、精心安排

　　5月20日我鎮組織相關(guān)人員參加了區第三屆科普宣傳周開(kāi)幕式和專(zhuān)家報告會(huì )，聽(tīng)取了南京地理湖泊研究所研究員作《保護生態(tài)環(huán)境，走向持續發(fā)展之路》專(zhuān)題報告。5月24日，我鎮組織由黨政領(lǐng)導、各村支部書(shū)記、婦聯(lián)主任、各企事業(yè)單位負責人、機關(guān)中層干部130多人參加了專(zhuān)家報告會(huì )，邀請了市環(huán)保局徐小貼主任作環(huán)境保護專(zhuān)題報告會(huì )。組織各農民學(xué)科村知識競賽活動(dòng)，完成800多引競賽試題。5月27日，我鎮組織由計生辦、民政辦、科協(xié)、廣播站等部門(mén)開(kāi)展科技集市活動(dòng)，向廣大市民宣傳計生政策，發(fā)展宣傳資料1000多份。

　　三、做好宣傳

　　我鎮在集市即主要路口掛橫幅三條，張貼宣傳標語(yǔ)50條，農業(yè)服務(wù)中心利用集市開(kāi)展科技活動(dòng)，針對當前農業(yè)生產(chǎn)中出現的常見(jiàn)病蟲(chóng)害進(jìn)行現場(chǎng)解答。

　　四、幾點(diǎn)收獲

　　1、全鎮領(lǐng)導干部環(huán)境保護競賽得到了提高，通過(guò)徐主任的報告，大家清楚的認識到保護好環(huán)境，不是那一個(gè)人、那一個(gè)部門(mén)、那一地方的事，全社會(huì )都要來(lái)關(guān)愛(ài)，我們鎮的環(huán)境再好，如果大環(huán)境不好，千里以外的河塵照樣能飛到這里來(lái)，照樣有酸雨的危害。

　　2、農民環(huán)境保護知識有了新的認識。通過(guò)專(zhuān)家講譚和知識競賽，農民的環(huán)境保護知識有了長(cháng)進(jìn)，知道什么是酸雨，如何施肥不會(huì )讓土壤中毒、農藥的安全使用間隔期等。

　　3、領(lǐng)導的重視、上級部門(mén)的支持，做好工作計劃，并做好各部門(mén)之間的密切配合，是科普周活動(dòng)開(kāi)展取得圓滿(mǎn)的所在。

一周個(gè)人總結6

　　在剛入職的第一天，我沒(méi)有直接就開(kāi)始做相關(guān)銷(xiāo)售方面的事情，而是參加了相關(guān)的培訓。主要是企業(yè)文化的培訓，和對銷(xiāo)售工作的一種認知的培訓。我還記得培訓的精力給我們講的有關(guān)銷(xiāo)售的理念，我只記住了四個(gè)字，就是剩者為王。是剩下的剩，而不是勝利的勝，通過(guò)這個(gè)詞來(lái)告訴我們，想要做好銷(xiāo)售，最重要的一點(diǎn)是要靠堅持的，堅持才是勝利。銷(xiāo)售行業(yè)來(lái)來(lái)走走很多人，大部分人剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候是被銷(xiāo)售工資比其他職位高來(lái)的，卻沒(méi)有看到銷(xiāo)售人員背后付出的努力。在第一天，經(jīng)理就給我們傳授了一個(gè)理念，想要做好銷(xiāo)售，就得堅持。

　　在之后的兩、三天里，我主要是接觸了銷(xiāo)售的相關(guān)產(chǎn)品，要記住和掌握產(chǎn)品的所有相關(guān)的性能和優(yōu)缺點(diǎn)。不僅要記住自己的，對同類(lèi)型別家的產(chǎn)品也要有所了解，這個(gè)需要自己去查詢(xún)和了解。我認真的去了解產(chǎn)品的相關(guān)知識，對于我們銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品是我們的工具，我們一定要徹底掌握好自己的工具，才能做好銷(xiāo)售工作。

　　在最后兩天，我開(kāi)始上手進(jìn)行對產(chǎn)品的銷(xiāo)售了，部門(mén)主管鍛煉我的膽量，直接讓我在指定的區域去詢(xún)問(wèn)一個(gè)陌生的人。我一開(kāi)始是不敢的，也是不自信的。拿著(zhù)產(chǎn)品感覺(jué)腦子一片空白，什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。還是真的要很感謝主管對我的指導，他慢慢的引導我，讓我有勇氣的邁出那一步，有勇氣的去跟陌生人交流，漸漸地既鍛煉了我的膽量，在口才方面也有很大的提升。

　　工作了一周下來(lái)，我覺(jué)得我已經(jīng)有所不同，我自己都感覺(jué)到我變得自信了，可以很輕松自如的跟客戶(hù)打交道，和他們溝通產(chǎn)品方面的問(wèn)題，可以開(kāi)始成交了，通過(guò)自己和顧客的溝通，成功的拿下一個(gè)大的數目的成交，更大程度上的激發(fā)了我對銷(xiāo)售工作的熱情，我也一直記得經(jīng)理說(shuō)的話(huà)，要堅持。其中做任何工作都需要堅持的`，不能受到點(diǎn)打擊就放棄，我也會(huì )繼續努力的，做好這份銷(xiāo)售工作。

　　我進(jìn)入銷(xiāo)售這個(gè)崗位已經(jīng)差不多一周的時(shí)間了，在這一周的接觸中，我發(fā)覺(jué)銷(xiāo)售工作其實(shí)并非我們想的那么艱苦，有時(shí)候只要掌握好了方法，其實(shí)還是比較輕松的。但是如果沒(méi)有找對方式去做事情，那么我們極有可能就會(huì )出現很多的漏洞，不僅會(huì )危害自己的利益，也會(huì )損害公司的利益。因此，在這里，我想對自己這一周的工作好好的進(jìn)行一次總結。

　　這一周，首先我是處于一個(gè)學(xué)習的狀態(tài)中，雖然在大學(xué)的時(shí)候也出去做過(guò)銷(xiāo)售的兼職，但是我在這份工作上經(jīng)驗依舊是很缺乏的，所以剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)，我首先就是要去學(xué)習，融入進(jìn)這個(gè)集體。好在我還算是一個(gè)比較開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的人，部門(mén)的哥哥姐姐們也快速的接受了我，我也盡快的融入了這個(gè)集體當中。

　　接著(zhù)就是學(xué)習了，我一開(kāi)始是跟著(zhù)部門(mén)經(jīng)理一起去談客戶(hù)，后來(lái)就只要公司有客戶(hù)過(guò)來(lái)，我就跟在旁邊學(xué)習。慢慢的，當我學(xué)會(huì )了一些話(huà)術(shù)和套路之后，自己也開(kāi)始慢慢可以運用了，雖然短短六天的時(shí)間，但是我在這樣的學(xué)習中也讓自己進(jìn)步了不少。

　　在昨天的時(shí)候，經(jīng)理鼓勵我自己去談一個(gè)客戶(hù)試試看，當時(shí)我壓力很大，因為公司的客戶(hù)都是很重要的，經(jīng)理愿意這么相信我，讓我去鍛煉自己，我真的很感動(dòng)，因此我做足了功課，雖然在和客戶(hù)的交流中很緊張，但是我的表達是真誠的，因此對方對我也比較的信任和滿(mǎn)意，所以就和我們簽了合同。進(jìn)入公司一周，我就簽了自己的第一單，當時(shí)成功之后我看到經(jīng)理欣慰的笑容，我也很高興，真的也很感謝經(jīng)理給我證明自己的機會(huì )。

　　一周的時(shí)間，真正的開(kāi)啟了我的銷(xiāo)售人生，我家里經(jīng)濟條件不是很好，父母把很多的期盼放在我的身上，我作為一個(gè)男孩子，現在正是應該打拼的時(shí)候，我還年輕，還有無(wú)數的可能�，F在把其他的事情放在一邊，先把自己的事業(yè)做好了，才能夠去贏(yíng)得更多屬于自己的東西。

　　不管未來(lái)是買(mǎi)房還是結婚，我都希望是通過(guò)自己的努力去實(shí)現的。我會(huì )在這份工作上加倍努力，逐漸去實(shí)現自己一個(gè)個(gè)的目標，我會(huì )給我們的公司帶來(lái)一些更好的成績(jì)，希望我能夠在未來(lái)的路上伴公司前行，提升自己，創(chuàng )造新的輝煌，為實(shí)現自己的目標和愿望而努力奮斗！

一周個(gè)人總結7

　　這一周我們生產(chǎn)部門(mén)的工作：

　　一、關(guān)于生產(chǎn)計劃方面

　　生產(chǎn)部門(mén)在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，合理編排生產(chǎn)計劃，把生產(chǎn)任務(wù)目標明確并落實(shí)到各機臺及個(gè)人，有效扭轉了生產(chǎn)計劃性不強的狀況，使生產(chǎn)進(jìn)入一種均衡有序的狀態(tài)，提高了現場(chǎng)物件的流轉率，一定程度上改變了各工序各自為政，工作目標不統一的狀況，全面的按要求完成生產(chǎn)訂單，但是按部分訂單的求還存在一定問(wèn)題，這是生產(chǎn)部門(mén)今后工作中努力的方向之一。

　　二、關(guān)于產(chǎn)量（成品）方面

　　生產(chǎn)部在公司領(lǐng)導、品質(zhì)部的大力支持和幫助下，生產(chǎn)部門(mén)按照公司的整體目標，也使生產(chǎn)產(chǎn)能得到了很大的提高，入庫成品量逐漸明顯在提高，但也存在著(zhù)方方面面的問(wèn)題，有待在今后的工作中加以克服。

　　三、關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量管理

　　車(chē)間員工質(zhì)量意識淡薄，不良較多，車(chē)間員工缺乏全員參與的質(zhì)量管理理念，后續我們將在完成產(chǎn)量的同時(shí)，我們生產(chǎn)部門(mén)也高度重視產(chǎn)品質(zhì)量，嚴把生產(chǎn)工序的每一個(gè)質(zhì)量控制關(guān)，利用班前會(huì )及生產(chǎn)過(guò)程及時(shí)為操作工灌輸質(zhì)量理念，保證每一個(gè)新操作工在上機獨立操作以前，都能了解基本的產(chǎn)品質(zhì)量判別方法。

　　四、人員管理方面

　　因公司生產(chǎn)任務(wù)的`急劇增加，產(chǎn)品的多樣化，公司新招聘員工很多，流動(dòng)量很大，各崗位人員極不穩定，給生產(chǎn)各方面管理帶來(lái)極大壓力，就在這樣的壓力推動(dòng)下，生產(chǎn)部還是能保證新進(jìn)員工順利進(jìn)入崗位角色，基本勝任各自的崗位工作。但是還有部分員工工作態(tài)度自由散漫，加之生產(chǎn)管理人員在具體管理方面的松懈，致使員工的責任、團隊、服從管理意識不強，遲到、早退、曠工、消極怠工現象屢屢出現，缺乏質(zhì)量觀(guān)念和成本觀(guān)念。

　　五、生產(chǎn)管理

　　每天早上7：50召開(kāi)生產(chǎn)班前會(huì )，落實(shí)生產(chǎn)進(jìn)度。指出昨天的生產(chǎn)問(wèn)題點(diǎn)并加以糾正及提出預防措施，明確當天的生產(chǎn)任務(wù)。生產(chǎn)部將安全生產(chǎn)納入日常管理工作之中，并加強了對生產(chǎn)現場(chǎng)勞動(dòng)紀律和文明生產(chǎn)的管理，保證了生產(chǎn)車(chē)間的有序運行。

一周個(gè)人總結8

　　來(lái)這里有兩個(gè)星期了，回頭看看我才走了那么一點(diǎn)的路。雖然說(shuō)急不得，但是，這點(diǎn)路對我來(lái)說(shuō)太短了，只是這么短的路程我就花了這么多的時(shí)間，那接下來(lái)呢？接下來(lái)我該這么走？還是就這樣，開(kāi)始沒(méi)多久就被淘汰。今天突然發(fā)現，我失去了原來(lái)的斗志和動(dòng)力。只是想等著(zhù)下班。下了班，其實(shí)我也不知道自己要干嘛，只是想等時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，等著(zhù)新的一天的到來(lái)。這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由。這不是理由，也不是借口。那個(gè)夢(mèng)的意思我懂了，我真的像解夢(mèng)里說(shuō)的那樣，選擇了逃避。還有那么多的不會(huì )，我為什么不主動(dòng)去學(xué)習，而是要那么的被動(dòng)。似乎我還是不知道自己在這里具體要做什么事，似乎我一直在等待別人告訴我該做什么事。鄧經(jīng)理說(shuō)的對，一個(gè)上級不可能把下級每天要做的事情告訴她一清二楚，不可能每天都會(huì )整理出要給下級該的事。我很被動(dòng)，我不知道該怎么樣才能變?yōu)橹鲃?dòng)�？粗�(zhù)她們每個(gè)人都是那么的優(yōu)秀，我很有壓力。

　　在文憑上我不如她們，知識學(xué)的沒(méi)有她們多，在年齡上我比她們小，遇到的事不如她們成熟穩重。我很怕，但是我又想做得很好，在工作上和她們一樣，能平起平坐。第一次，我感到了自卑，第一次我又那么多的恨不得。自卑。一個(gè)我一直不會(huì )去理會(huì )的詞，現在也跑到我這里來(lái)了，我沒(méi)有把它拒絕開(kāi)來(lái)，反而選擇和它一起生活。這樣下去我會(huì )很累。工作的壓力，學(xué)習的壓力，更重要的是心理壓力。

　　我能用什么方法去調節呢？不知道，真的不知道，我很想能有一個(gè)人可以告訴我，我該怎么做，怎樣做我才可以讓自己用正常的方式去面對現在所遇到的一切問(wèn)題。沒(méi)有那個(gè)人，沒(méi)有。我不敢把心理的想法告訴任何人。包括好朋友，更包括家人。我該反省自己，讓自己重新找到信心？這個(gè)方法已經(jīng)沒(méi)有用了，我要尋找新的方法。我的努力不夠，這點(diǎn)我很清楚，但就是不去努力�？赡芪腋杏X(jué)自己已經(jīng)有努力了，這樣就可以了，對自己的要求不能過(guò)高，不能說(shuō)些自己不可能做到的事情強迫自己去做�；仡^想想，我對自己的要求并不高。1.記住公司的產(chǎn)品和它們各自的價(jià)格。2.熟悉一下自己的.客戶(hù)有哪些，同事的客戶(hù)有哪些3.學(xué)會(huì )工作基本會(huì )的內容4.整理單據要整齊。5.和同事相處好，認識更多的同事小小的五點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)怎么就那么難了呢？真的很奇怪！下個(gè)星期過(guò)后什么都是我的，我接受一切的工作�？尚Φ氖�，我連自己的工作內容還不完全清楚。我只是個(gè)小小核算員罷了。核算員的工作有那么難嗎？沒(méi)有啊，真的沒(méi)有。結算、月報、憑著(zhù)……只要有做過(guò)一遍我就知道自己的問(wèn)題出現在哪里，我就能知道我哪里不會(huì )�？赡苁菦](méi)有電腦，我不能練習，不能知道自己的問(wèn)題出現在哪�。ê眯λ懒�，平常不認真聽(tīng)，又要為自己找借口，這個(gè)毛病怎么就改不了呢？奇怪）明天是星期天了，我期待的星期天來(lái)了。我要做什么？我的安排是什么？這個(gè)星期遺留下的事情都要在明天做完。明天，出去玩，那我的事情該怎么做？悶悶！

一周個(gè)人總結9

　　通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

　　一、管理者的管理

　　在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！

　　二、自強自立

　　俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

　　三、認識來(lái)源于實(shí)踐

　　一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　四、專(zhuān)業(yè)的重要性

　　選擇了管理為專(zhuān)業(yè)的.我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

　　五、小結

　　很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)

　　曾聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，這一點(diǎn)我是認同的，但我亦覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，甚至完全用不到書(shū)本上的知識。

　　經(jīng)過(guò)對這次社會(huì )實(shí)踐的總結，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會(huì )實(shí)踐的原因吧。

　　交際能力在社會(huì )中是一種非常重要的能力。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受；而不能自視甚高，那樣只會(huì )碰壁。自信是每個(gè)人都必備的一種心態(tài)，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，只有這樣才有可能解決面前的一切難題。

　　當然，知識的積累對于我們來(lái)說(shuō)也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好將理論應用到實(shí)踐當中去。

　　雖然不是第一次社會(huì )實(shí)踐，但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識到更多，為將來(lái)踏入社會(huì )打下堅實(shí)基礎。

一周個(gè)人總結10

　　工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價(jià)值所在。熱愛(ài)本職工作，事業(yè)心強，是做好工作的前提，也是搞好總結的基礎。下面是由小編為大家整理的 客服個(gè)人一周工作總結兩篇 ，希望大家喜愛(ài)分享，歡迎大家閱讀�？头�個(gè)人一周工作總結（一）這一周工作非常忙，有汗水、有艱辛、也有挑戰。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累，但也卻很充實(shí)。就此我對自己這周的工作做如下總結:

　　一、 負責每天來(lái)電來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的錄入以及置業(yè)顧問(wèn)客戶(hù)的整理和分類(lèi)，以便她們能夠更方便的查找自己

　　的客戶(hù)。

　　二、幫客戶(hù)準備辦理房產(chǎn)證之前所需要的資料以及房產(chǎn)證的領(lǐng)取工作。

　　三、和銷(xiāo)售代表已成交的客戶(hù)去繳納維修基金和契稅。

　　四、協(xié)助張經(jīng)理進(jìn)行銷(xiāo)售部人員的招聘工作。

　　五、負責銷(xiāo)售匯總表和日報表的整理及完善工作，每日的日報表都要及時(shí)送到財務(wù)審核。

　　六、負責短信的發(fā)送，包括公司領(lǐng)導、部門(mén)員工以及之前收集的所有客戶(hù)電話(huà)，讓領(lǐng)導能夠第一時(shí)間知道我們部門(mén)的銷(xiāo)售情況，讓員工能夠及時(shí)準確的做好銷(xiāo)控。

　　七、負責客戶(hù)服務(wù)部的一些日常工作，如鑰匙的保管、出售及未出售車(chē)庫電費的繳納、銷(xiāo)售中心電話(huà)費的繳納、協(xié)助銷(xiāo)售人員簽定認購協(xié)議、合同的'保管及各類(lèi)文件的收集、歸檔，做到了分類(lèi)存放。

　　八、完成領(lǐng)導安排的其他工作。

　　我是六月底進(jìn)入的公司，剛到公司的時(shí)候，對業(yè)務(wù)不熟練容易出錯，經(jīng)過(guò)一-個(gè)多月的學(xué)習，讓我學(xué)到了很多，領(lǐng)導的栽培，同事的幫助，讓我對自己的工作越來(lái)越熟練，即使這種，在工作中也難免會(huì )出錯,在以后的工作中，我要強化自己的業(yè)務(wù)技能。

一周個(gè)人總結11

　　首先，我想給自己設定一個(gè)目標，然后我想實(shí)現它。

　　在做到的前提下，首先要相信自己能做到，然后再想想我怎么才能做到，找到正確的方法。另一種是行動(dòng)和嘗試。

　　發(fā)現工作中的問(wèn)題，總結，改正。這其實(shí)是一個(gè)準備過(guò)程，是一個(gè)長(cháng)期的準備過(guò)程。

　　在這個(gè)過(guò)程中慢慢積累，知識的積累總有一天會(huì )把我們推向頂峰，那時(shí)我們會(huì )如魚(yú)得水。在生活中，我是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，每天開(kāi)心無(wú)憂(yōu)。

　　在工作中，我認為目前最重要的.是在工作中獲得樂(lè )趣，通過(guò)電話(huà)與人交談，將與人的交流視為一種樂(lè )趣，而不是首先以促銷(xiāo)為目的，更加自然，首先在心理上贏(yíng)得客戶(hù)的青睞，并向我們的產(chǎn)品方向引導，從而獲得更多的機會(huì )，贏(yíng)得客戶(hù)的信任。希望以后能加強這方面。

　　還有就是很榮幸能給客戶(hù)介紹這么好的賺錢(qián)方式，讓工作更有激情。在這一周的訓練實(shí)踐中，在實(shí)踐中，我很好地掌握了一個(gè)基本情況。

　　在實(shí)踐中，許多技能仍然沒(méi)有得到很好的使用或足夠的靈活性。我知道我還有很多不明白的地方。

　　以后我會(huì )向大家多學(xué)習，多發(fā)現自己的問(wèn)題。每天努力實(shí)現一個(gè)A目標。

　　這一周我確實(shí)每天都做工作筆記，以后我會(huì )每天堅持這樣做，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我相信以后我會(huì )給現在的自己一個(gè)驚喜。

　　在這一周，我熟悉了我們的團隊和工作氛圍。每個(gè)人都相處得非常熱情和諧。我一定會(huì )努力，也希望通過(guò)大家的共同努力，我們的業(yè)績(jì)會(huì )蒸蒸日上。

一周個(gè)人總結12

　　1、辦理外系統調入一名公務(wù)員的調動(dòng)入編、工資核定等相關(guān)手續。

　　2、做好事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員高級職稱(chēng)繼續教育學(xué)時(shí)的審核、匯總工作，上報省局確認。

　　3、辦理市質(zhì)檢所黃國春、魏振易等2位同志的調檔手續，認真審核2位同志的檔案材料。

　　4、根據省局要求，收集20__年以來(lái)受省、部級以上表彰的人員狀況及時(shí)上報省局。

　　5、組織干部考察組到仙游縣局對蔡振鋒同志主持縣局工作半年來(lái)的狀況進(jìn)行考察了解。

　　6、制作事業(yè)單位新招聘人員的繼續教育證書(shū)，上報省局蓋章。

　　7、擬定促進(jìn)干部素質(zhì)潛力提升的工作方案，提交領(lǐng)導審定。

　　8、準備好全市系統單位整合、變更的工資基金建冊材料，上報省工改辦審核、建冊。

　　9、廣泛征求、收集各單位意見(jiàn)，擬定、出臺全市質(zhì)監系統20__年教育培訓計劃。

　　10、及時(shí)組織有關(guān)人員準時(shí)參加省局舉辦的“金質(zhì)大講壇”，做好教育培訓的組織、簽到、座位安排等工作。

　　下周主要工作計劃

　　1、按省局的.通知精神，開(kāi)始辦理全市系統行政機關(guān)在職人員和退休人員的津貼補貼標準提高工作。

　　2、辦理新招聘4位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的入編、工資核定等相關(guān)手續。

　　3、將市質(zhì)檢所黃國春、魏振易等2位同志的考察了解狀況向黨組進(jìn)行匯報，開(kāi)始辦理采取考核方式直接招聘入編的相關(guān)手續。

　　4、辦理從三明市局調入一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的調動(dòng)上報審批等相關(guān)手續。

　　5、總結全市系統教育培訓工作狀況和推薦博士、碩士研究生中(含在讀)先進(jìn)典型，及時(shí)上報省局。

　　6、做好第一季度工作總結及時(shí)上報辦公室。

　　7、擬定關(guān)于《對部分科級領(lǐng)導崗位實(shí)行競爭上崗方案》的請示上報省局批復后，著(zhù)手開(kāi)始準備競爭上崗的各項籌備工作。

一周個(gè)人總結13

　　回顧過(guò)去的工作，給我留下了許多成功的經(jīng)驗和一些不足的教訓。為了今后工作更順利，取得更好的成績(jì)，現將以往工作的得失總結如下：

　　一、工作內容總結

　　在過(guò)去的工作中，作為上級安排的行政文員，我主要進(jìn)行會(huì )議、文件、宣傳、合同、制度、印章、檔案、接待、文件、報紙的收發(fā)工作，具體包括：

　　1、協(xié)助上級建立本崗位的工作制度，及時(shí)向上級傳遞指示和報告，并及時(shí)貫徹領(lǐng)導指示。

　　2、負責辦公室的文秘、信息、保密和工作，做好辦公室檔案的收集和整理工作。

　　3、負責公司紅頭文件的登記、發(fā)放和歸檔。

　　4、簽收、整理、保管和發(fā)送外國公文、信件、郵件、報紙和郵件。

　　5、負責公司印章的登記和簽字。

　　6、負責辦公用品的費用及流水賬的登記。

　　7、做會(huì )議記錄，接待訪(fǎng)客。多少份會(huì )議記錄。

　　8、配合其他部門(mén)打印、會(huì )簽、存檔合同。

　　9、負責檢查和監督辦公樓及部門(mén)辦公室的.衛生工作。

　　10、做好上級臨時(shí)更換工作。

　　為了使公司的文件管理有序，提高文件處理的效率和質(zhì)量，促進(jìn)和提高公司管理的效率。在以往的文檔管理工作中，對文檔按照類(lèi)別、日期、重要性進(jìn)行分類(lèi)歸檔，并對各類(lèi)分類(lèi)文檔進(jìn)行標注，建立詳細的登記臺帳和歸檔工作，大大提高了各類(lèi)文檔的查閱效率。

　　在會(huì )議服務(wù)工作中，在上級的指導下，圍繞做好會(huì )議服務(wù)工作，營(yíng)造良好的會(huì )議接待環(huán)境，會(huì )為公司形象增光添彩。會(huì )議上，我認真記錄了與會(huì )者提出的要求和問(wèn)題，并及時(shí)形成書(shū)面會(huì )議紀要。

　　為了規范印章的管理和使用，確保印章管理的安全性、嚴肅性和有效性，在上級的分配下，我對以往的印章登記工作做了詳細的記錄，并監督印章用戶(hù)認真簽字，及時(shí)上報公司領(lǐng)導確認簽字�，F在所有過(guò)去的郵票登記工作已經(jīng)完成并存檔。

　　合同保管：公司簽訂的合同，包括工程合同、設備合同和其他類(lèi)型的合同，已經(jīng)登記并妥善保管。

　　二、明確自己的缺點(diǎn)

　　在協(xié)助管理的過(guò)程中，我缺乏大膽的溝通和主動(dòng)性。以后要加強學(xué)習，不斷提高自己的水平，在工作中不斷總結經(jīng)驗。

　　回顧這段時(shí)間的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上都有了一定的進(jìn)步，這離不開(kāi)領(lǐng)導的支持和同事的幫助。向領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝！

一周個(gè)人總結14

　　六天的軍訓終于過(guò)去了.能捱過(guò)六天真的不容易.想起我們才第一天到達基地的時(shí)候,大家都在說(shuō)著(zhù)"哎,什么才到最后一天哪!"沒(méi)想到,現在我已經(jīng)在家拿著(zhù)筆寫(xiě)七天來(lái)的感想了.人家說(shuō)"快樂(lè )不知時(shí)日過(guò),怎么這么辛苦的日子也過(guò)得那么閃電呢?

　　雖說(shuō)軍訓艱苦,但分分秒秒都是自我的`挑戰,是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程.記得第一天的午飯,大家還在說(shuō)著(zhù)掛念家里飯菜的說(shuō)話(huà),到了第四天,一桌的飯菜能在數分鐘內清光光,到了第六天,我們竟說(shuō)出這里的飯菜比哪里都要好吃的話(huà)!不可思議吧,回想起都在想我自己當時(shí)在發(fā)什么神經(jīng).

一周個(gè)人總結15

　　踏著(zhù)晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著(zhù)酸痛去勞動(dòng)，每天早上八點(diǎn)到十點(diǎn)下午一點(diǎn)半到三點(diǎn)半，足足四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡思索，同時(shí)讓我們體會(huì )到勞動(dòng)者的艱辛。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

　　勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

　　勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和七個(gè)男生負責打掃4號公寓的清潔衛生，可謂人少任務(wù)重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。

　　勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

　　勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。

　　勞動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的`崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。

　　七天時(shí)間眨眼過(guò)去了，記得當初勞動(dòng)周還沒(méi)到的時(shí)候我們就開(kāi)始抱怨為什么我們班的勞動(dòng)周在五一勞動(dòng)節，別人回家和家人見(jiàn)面我們卻留校打掃衛生而且還沒(méi)有時(shí)間出去玩。但是現在這些想法我都覺(jué)得太可笑了，勞動(dòng)周給我帶來(lái)了很多以前生活中所沒(méi)有的體會(huì )，使我真正感受到父母艱辛勞作的辛苦，讓我從睡夢(mèng)中醒悟并逐漸長(cháng)大。指導阿姨的諄諄教導，同學(xué)們之間的互幫互助，讓我感觸很深

　　七天的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！

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