三下鄉個(gè)人總結15篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的三下鄉個(gè)人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三下鄉個(gè)人總結1
三下鄉，終于我還是搭上了這趟末班車(chē)！
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，有關(guān)于三下鄉的宣傳鋪天蓋地的席卷而來(lái)！但那時(shí)的我雖然有這一顆積極的心、有一個(gè)支教夢(mèng)，卻因為種種原因沒(méi)能好好的去了解一下，心里還不時(shí)會(huì )有這么一種想法：“我從小就生活在農村，三下鄉對我就沒(méi)必要了吧！”大一暑假，有朋友去參加了三下鄉活動(dòng)。不知怎么搞的，從她的分享中我看到了某種失望，因此，我的心里對于三下鄉產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運的，今年在兄弟C頭的幫助下，我搭上了于我而言的末班車(chē)。即使當初不怎么情愿，但當我下定決心的時(shí)候，我還是積極努力的`去準備了，很慶幸，心里沒(méi)留下什么可遺憾的。
短短的15天，卻有著(zhù)道不盡的歡樂(lè )和感動(dòng)，當然也有成長(cháng)的辛酸……
由于在重慶合川也要進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了。和她們在一起，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)拘束，但在她們的感染下，我也開(kāi)始變得“大膽”起來(lái)，開(kāi)始陪她們一起瘋，把老臉全擱出去了�！巴砸蛔里�，共睡一張桌”，感覺(jué)既幸福又溫馨！
一到達目的地，我就被當地純樸的民風(fēng)所感動(dòng)了！身在異地他鄉，我們卻從未害怕過(guò)：摩托車(chē)叔叔會(huì )告訴我們“失散”的隊友在什么地方，保安叔叔會(huì )逗我們開(kāi)心、會(huì )幫我們維持會(huì )場(chǎng)秩序，當然還有胡琴的爺爺奶奶們，每天為我們準備香噴噴的飯菜，真的很謝謝他們！
我們在當地的龍市中學(xué)為高二的學(xué)生舉辦了一次宣講會(huì )，從征得學(xué)校領(lǐng)導的同意，到挨個(gè)挨個(gè)教室的宣傳，再到宣講會(huì )的成功舉行，我們用了整整一天時(shí)間，雖然很累，但每個(gè)人的內心都無(wú)比的自豪。對于我而言，第一次把自己定位成一個(gè)“長(cháng)者”，給自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些幫助，緊張之余更多的是一種興奮。再一次，又得踏上征程，滿(mǎn)懷著(zhù)期待，又有些不舍，祝愿所有的一切都能夠好好的！統景，我們來(lái)了……
天開(kāi)始下著(zhù)小雨，略帶一絲寒意，但還是準時(shí)與大部隊成功會(huì )師了！見(jiàn)面之余，大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后，盡情談?wù)撀猛镜姆N種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內心更多了一份期待……
從第二天開(kāi)始，我們便馬不停蹄的開(kāi)展工作：“夏令營(yíng)”開(kāi)營(yíng)儀式、與學(xué)生們交流、軍訓，再到每天的“按部就班”（買(mǎi)早餐、學(xué)生簽到、軍訓、上課、放學(xué)、會(huì )議總結），每一天都過(guò)得很充實(shí)，每天也會(huì )有意想不到的收獲！我參加了兩次調研活動(dòng)，兩次政策宣講活動(dòng)也都參加了，讓我更加清楚的認識到，任何事情都不會(huì )像自己想的那么簡(jiǎn)單。也許，付出了十足的努力，也只能獲得個(gè)勉強及格的結果！
作為一個(gè)團隊，成員之間難免會(huì )產(chǎn)生一些小矛盾！作為副隊長(cháng)的我，在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個(gè)任務(wù)。但遺憾的是，不但我沒(méi)能在這方面做點(diǎn)什么，反而自己也成了攪局的一個(gè)�！把帕�、冰糖、胡琴、田由，那本應是可以避免的，但我沒(méi)克制住自己，是我的錯，對不起！”或許，該向每個(gè)人都說(shuō)聲對不起，點(diǎn)點(diǎn)、文文、小娟……，我的負面情緒也影響到你們了，對不起！現在的我還完全不能讓自己滿(mǎn)意，以后的路還挺艱難、很漫長(cháng)，但我已無(wú)懼……
冰糖的爸爸媽媽?zhuān)鷤兪俏覀冏钜兄x的人，謝謝你們！阿姨每天為我們的飲食操心，叔叔每天陪著(zhù)我們一起上下課，卻從未表現出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多，任何言語(yǔ)都無(wú)法表達我內心的感激之情，只愿您們一生平安！我也會(huì )加倍努力，不會(huì )讓您們失望！
短短半個(gè)月的三下鄉，總的來(lái)說(shuō)，是值得一生珍藏的記憶……
三下鄉個(gè)人總結2
一轉眼，為期八天的xx三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。這次活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(cháng)，但留給我們的實(shí)在太多太多，其中不少東西值得沉淀下來(lái)留給一輩子去慢慢體會(huì )、去回味。這些天我們一齊吃過(guò)的飯、一齊住過(guò)的宿舍、一齊玩過(guò)的游戲、一齊開(kāi)過(guò)的玩笑、一齊辦過(guò)的活動(dòng)……都已定格為記憶，成為我們將來(lái)回憶的素材，更是支撐大家前行的動(dòng)力。
我們是在8月17號早上8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)的，途中歷經(jīng)三個(gè)多小時(shí)最后到達目的地xx市源城區東埔中學(xué)。在出發(fā)之前，我已經(jīng)透過(guò)上網(wǎng)大致了解了一下東埔中學(xué)的狀況，感覺(jué)還不錯。但我們見(jiàn)到的真實(shí)狀況與想象中的略有出入，學(xué)校并不大，建筑也蠻落魄的，個(gè)性是我們住的那棟宿舍。據說(shuō)那是70年代建的老古董了，由于學(xué)校經(jīng)費欠缺才沒(méi)有拆，還繼續留給大一新生住。我們去的時(shí)候還是暑假期間，新生尚未入學(xué)，所以我們被安排住在那。那是一棟三層小樓，我們住在二樓，男女生各住一個(gè)宿舍。小小的宿舍里竟然放了十六張床，地板坑坑洼洼的，一層樓只有一間公共浴室和廁所，還經(jīng)常有小強成群出沒(méi)，引來(lái)女士們連聲尖叫。熟悉環(huán)境后我們很快安頓下來(lái)，行李拿出安置好后，整個(gè)宿舍很快有了家一樣的感覺(jué)。宿舍里沒(méi)水沒(méi)電，之后經(jīng)保安協(xié)調，我們用排插從消防燈上引來(lái)電源，水則要自我買(mǎi)。宿舍安置好后，大家相擁去飯堂吃飯。由于我早有了“全國飯堂統一口味――一樣的難吃”這樣的心理準備，所以我對那頓午餐并沒(méi)太大反應，而有的隊員只是草草地吃了幾口就收場(chǎng)了。哎，此刻的孩子��！吃飯期間有人調侃說(shuō)，其實(shí)這學(xué)校除了宿舍差一點(diǎn)、飯堂差一點(diǎn)，其他的也沒(méi)啥（截止說(shuō)話(huà)時(shí)我們只去過(guò)宿舍和飯堂），隨即引來(lái)眾人大笑。
那天下午沒(méi)有開(kāi)始工作，大家有的留在宿舍休息，有的出去熟悉周?chē)沫h(huán)境。晚上大家一致決定出去吃飯，嘗嘗當地特色菜。晚飯吃的很愉快，大家有說(shuō)有笑的，隊員之間慢慢的熟悉起來(lái)，玩笑開(kāi)的更大膽，某些人的綽號也興起來(lái)，最典型的要數朝鮮妹了。
第二天，也就是18號，帶隊老師熊彪透過(guò)與當地學(xué)校、團委等相關(guān)部門(mén)的溝通，明確了未來(lái)幾天我們的任務(wù)。由于來(lái)到當地后發(fā)現狀況與我們預想的有不少出入，以及為了對未來(lái)幾天的工作做好安排及相關(guān)準備，我們用了一天時(shí)間在學(xué)校團委辦公室開(kāi)會(huì )、做前期工作。在會(huì )上，大家主要討論了華大北街戶(hù)外活動(dòng)的主題和龍尾壩社區關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)的詳細流程，紛紛獻言獻策，并且針對這兩個(gè)活動(dòng)做了工作分配與人員安排。此刻回想起來(lái)，這個(gè)花了一天時(shí)間開(kāi)的會(huì )議十分必要，正是由于我們做了充分準備，才使得之后活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。晚上，我們又齊聚在團委辦公室認真準備未來(lái)幾天的活動(dòng)，女隊員們都在認真的剪紙，有的男隊員在仔細地寫(xiě)活動(dòng)策劃，有的在做視頻剪輯拷貝工作，大家都分工明確，彼此工作有條不紊。還是毛主席說(shuō)的對�。翰淮驘o(wú)準備的戰爭。
時(shí)間來(lái)到了19號，這天我們的主要任務(wù)是外出調研以及晚上的支教活動(dòng)。早上吃過(guò)早餐后，我們坐車(chē)來(lái)到華達北街出租屋協(xié)會(huì )，按照事先分好的小組就近展開(kāi)調研活動(dòng)。在調研期間，我們還與受訪(fǎng)者進(jìn)行相應的交流，了解到他們生活的一些狀況。其中有一位從河南來(lái)xx打工的大叔比較健談，他談到xx在這幾年變化很大，他全家都搬到了xx這邊住。但他同時(shí)也感慨這邊的消費水平比老家高很多，因此他覺(jué)得在xx這邊賺錢(qián)，回老家那邊花比較合算。并且，他還擔心目前在xx上學(xué)的孫子將來(lái)還要回河南高考會(huì )比較麻煩。由于要派發(fā)的問(wèn)卷很少，我們小組簡(jiǎn)單地完成了任務(wù)，然后我們就決定利用剩下的時(shí)間品味xx的風(fēng)土人情。說(shuō)得直白一點(diǎn)就是搜刮當地的美食。于是我、晟宇、張菲、謝瑤幾個(gè)就找到一家甜品店，邊吃冰激凌邊聊天，那真是一種享受��！
在那里還要重點(diǎn)介紹一件趣事，話(huà)說(shuō)中午還沒(méi)吃午飯就被曹威明打電話(huà)催促回去之后，我跟晟宇聽(tīng)說(shuō)路口有個(gè)大胃王比賽，看誰(shuí)能在最短時(shí)間內把一個(gè)披薩和一杯500ml的汽水喝完。我們一聽(tīng)這消息便來(lái)了勁因為這個(gè)比賽不僅僅免費帶給吃喝，一不留意贏(yíng)得前三名還有幾百塊現金充值獎勵。二話(huà)不說(shuō)，我們果斷決定去參加比賽，走出宿舍時(shí)正好碰到老師回來(lái)，他也沒(méi)吃午飯，于是我們三條大漢義無(wú)反顧地往比賽現場(chǎng)開(kāi)去。還好比賽現場(chǎng)人并不多要不一會(huì )兒我們的臉就丟大了。我們三個(gè)分在同一組，在上場(chǎng)前看了其他選手的比賽狀況，不少選手顯然是打著(zhù)占便宜的心態(tài)去的.，從頭到尾吃的慢悠悠的，要是倫敦奧運會(huì )的裁判在現場(chǎng)，他們早就被判消極比賽，罰下場(chǎng)去了。當然，其實(shí)我們也是抱著(zhù)那種心態(tài)去的，嘻嘻。最后輪到我們小組上場(chǎng)了，三條壯漢的實(shí)力是絕對不容小覷的，果不其然，我們剛站上擂臺便引來(lái)潮水般的掌聲（雖然場(chǎng)下沒(méi)幾個(gè)人），看到觀(guān)眾這么熱情，搞的我們都有點(diǎn)心虛了。比賽開(kāi)始了，不管三七二十一，我拿起兩塊披薩就往嘴里塞，哎呦，那東西真硬啊，完全沒(méi)法生吞下去，只好慢慢的嚼。剛才在場(chǎng)下還暗自嘲笑別人吃的慢，輪到自我上場(chǎng)時(shí)才發(fā)現要想吃的快還真不容易。我們仨的速度都差不多，之后發(fā)現想破別人記錄無(wú)望之
后，便索性慢下來(lái)悠哉悠哉的把剩下的披薩吃完順便喝下汽水。就這樣，我們消滅了一份免費的午餐，不幸的是，那天一向到晚上再無(wú)胃口吃別的了。
晚上，我們在東埔中學(xué)進(jìn)行三下鄉以來(lái)的第一次支教活動(dòng)，我被分配到九班。事先由于各種原因還沒(méi)跟這邊的同學(xué)打過(guò)任何交道，隊員們在支教前都比較緊張，害怕會(huì )出現冷場(chǎng)。但是一走進(jìn)教室，這種緊張的情緒便消減大半，迎面而來(lái)的是同學(xué)們青澀的笑容和高三學(xué)生特有的那種敏感的好奇的表情。我還之以微笑，并且整節課都持續著(zhù)笑容以顯示我的和藹可親，拉近彼此間的距離。我人生的第一節課講的還算順利，起碼我的備課教案都講完了，只是時(shí)間把握的不太好，四十分鐘的課我只用二十分鐘就講完了，剩下來(lái)的時(shí)間顯得不知所措。幸好還備有禮物――一張明信片和兩份書(shū)簽。禮物的誘惑一下子把大家的用心性都調動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們爭相舉手回答問(wèn)題，課堂氣氛一度相當活躍。高三的孩子整天埋頭徜徉于題海中本已夠無(wú)趣的了，哪怕只有一丁點(diǎn)的樂(lè )趣，也能像一塊小石頭落入平靜的湖面，掀起陣陣波瀾。更何況有這么多師兄師姐過(guò)來(lái)陪他們開(kāi)玩笑，與他們分享高考成功的經(jīng)驗，給他們講訴大學(xué)完美的生活，這無(wú)疑對他們具有巨大的吸引力。課后我們十幾個(gè)隊員聚在一齊交流總結，大家都反映自我所教班級的學(xué)生十分熱情，自我也講的很high，個(gè)性是劉源教的八班，下課后仍傳來(lái)一撥撥雷鳴般的掌聲與尖叫聲，令隊員們羨慕不已。東埔中學(xué)的同
學(xué)們都很給力，讓第一次講課的三下鄉隊員們樹(shù)立起信心。這真是一次良好的開(kāi)端。
支教結束后，大家齊聚辦公室對這天的調研和支教活動(dòng)做了一個(gè)總結，我們一致認為這些活動(dòng)都很成功，但也指出了其中的一些不足，比如調研時(shí)間過(guò)長(cháng)，效率較低，支教經(jīng)驗不足，應變潛力較差等問(wèn)題，我們吸取教訓不斷反思提高。
20號這天，我們的主要任務(wù)是傍晚的華達北街關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員權益與生活的主題活動(dòng)，由于這是一個(gè)臨時(shí)確立的活動(dòng)，而且在戶(hù)外舉行，因此變數十分大。上午的時(shí)間我們用來(lái)討論第二天在龍尾壩社區關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)細節并模擬了一遍流程，下午則用于對兩個(gè)活動(dòng)的禮物進(jìn)行包裝、視頻的最后剪輯、宣傳資料的搜集、主持人演講稿的準備等活動(dòng)。心靈手巧的女生負責包裝禮物，宣傳組的負責拍照、發(fā)微博，有技術(shù)的同學(xué)做視頻剪輯，其他人則上網(wǎng)找資料。大家分工合作，充分發(fā)揮各自特長(cháng)，有條不紊的開(kāi)展工作。每個(gè)人都熱情洋溢，對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了期盼。
傍晚，首先有幾個(gè)隊員前往當地政府領(lǐng)取宣傳資料，然之后到華大北街的一個(gè)小廣場(chǎng)做了初步的會(huì )場(chǎng)布置。然而，天有不測風(fēng)云，忽然間，烏云密布，甚至還下起了雨，有一些隊員擔心會(huì )下大暴雨而影響我們的戶(hù)外活動(dòng)，當地負責人也勸我們改日進(jìn)行。但在熊彪老師的堅強領(lǐng)導下，我們迎難而上，決不放下，充分體現了華工學(xué)子臨危不亂，不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。隨后，所有的隊員都趕到了活動(dòng)地點(diǎn)，我們冒雨完成了布置工作。
真是蒼天不負有心人，不久，雨竟然停了，我們倍感興奮，我們的活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間到了。主持人主要放了幾個(gè)有關(guān)外來(lái)務(wù)工人員的生活和權益保障的視頻，吸引了相當多的當地外來(lái)務(wù)工人員前來(lái)觀(guān)看，當時(shí)場(chǎng)面很火爆，每個(gè)人都熱情高漲。并且，主持人在活動(dòng)當中還摻插了一些有獎知識問(wèn)答，每個(gè)觀(guān)眾用心性很高，都紛紛舉手參與競答，我們特地為答對的觀(guān)眾準備了十分精美的獎品，所以大家在學(xué)習知識的同時(shí)，又獲得了一份快樂(lè )的回憶。
活動(dòng)結束后，我們回到東埔中學(xué)對這一天的戶(hù)外活動(dòng)做了一次詳細的總結，畢竟是第一次戶(hù)外活動(dòng)，我們經(jīng)驗不足，還是有很多需要學(xué)習提高，每個(gè)隊員之間認真相互交流了活動(dòng)感受，我們都覺(jué)得這天的活動(dòng)很有好處！
21號，我們要前往龍尾壩社區舉辦一次關(guān)愛(ài)留守兒童的互動(dòng)活動(dòng)。我們又起了一個(gè)大早，然后帶好相關(guān)物資，信心百倍，熱情洋溢地打車(chē)趕往活動(dòng)地點(diǎn)。當地的團支部書(shū)記熱情地歡迎了我們的到來(lái)。我們開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，有的隊員在裝飾黑板，有的在擺放桌椅??????每個(gè)隊員有條不紊的工作著(zhù)。很快，我們就高效率地完成布置工作，留守兒童一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到我們的活動(dòng)室，孩子們開(kāi)心極了，都等著(zhù)我們帶給他們的驚喜。
我們的活動(dòng)在9:15分準時(shí)開(kāi)始，主持人介紹了我們這次活動(dòng)的相關(guān)事項，隨后，我們這天上午依次展開(kāi)了心理輔導、搶凳子、交通安全知識講座、踩氣球、衛生知識宣講等一系列十分精彩的活動(dòng)，孩子們都十分喜愛(ài)我們設計的每一個(gè)活動(dòng)，他們在玩的開(kāi)心的同時(shí)，又學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識。
下午，我們同樣又來(lái)到龍尾壩社區還有舉辦了一些如教孩子們折紙，寫(xiě)明信片，玩貼鼻子游戲等一大串很有好處的活動(dòng)。值得一提的是，廣東電視臺剛好在那里做采訪(fǎng)工作，他們得知我們三下鄉服務(wù)隊在那里搞活動(dòng)，就順便來(lái)到我們活動(dòng)現場(chǎng)拍攝了我們一些很精彩的活動(dòng)場(chǎng)景，我們每個(gè)隊員都引以為豪。
活動(dòng)結束后，隊員們和孩子們合影留念。孩子們對我們的離去戀戀不舍。我們感觸很深，我們覺(jué)得這次志愿活動(dòng)對孩子們有十分重大的好處，雖然一天的活動(dòng)并不能給這些缺乏關(guān)愛(ài)的孩子們帶來(lái)太多東西，但至少我們曾給過(guò)他們快樂(lè )與溫暖。盡管一天活動(dòng)下來(lái)比較累，但一想到這些，我們都覺(jué)得再苦再累也是值得的。讓缺少關(guān)愛(ài)的人感受到被愛(ài)的溫暖，我想這就是志愿服務(wù)的好處所在吧。
晚上回到東埔中學(xué)進(jìn)行了第二次支教。我們十幾個(gè)隊員分成四個(gè)組分別輪流在14個(gè)班講目標、心態(tài)、階段、方法四個(gè)板塊。本來(lái)我就應給所在講方法那塊的，但是經(jīng)過(guò)第一次講課經(jīng)歷的總結以及私下與隊員們的交流，我發(fā)現我所教的那些普通班的學(xué)生最需要的不是方法，而是上進(jìn)心。他們也明白高三很重要但就是不愿努力，歸根到底，還是上進(jìn)心不夠強烈。于是這天晚上我換了一種風(fēng)格，用嚴肅的語(yǔ)氣一本正經(jīng)的給他們上了一節課，用詞比較尖銳，目的是刺激一下他們麻木的神經(jīng)，企圖喚醒他們的上進(jìn)心。講完之后從他們的掌聲中能夠推測出講課效果不錯，我也感覺(jué)一身簡(jiǎn)單，最后把自我最想對他們說(shuō)的話(huà)在脫稿的狀態(tài)下表達出來(lái)。這天晚上的講課是我這八天所做的事中最有成就感的一件。一向不太擅長(cháng)言語(yǔ)表達的我一向渴望在這方面能有所突破，而這晚的支教活動(dòng)給我帶給了機會(huì )讓我成功挑戰自我的極限。
支教結束后，我們抽空去外面稍作了一下放松休息活動(dòng)，我們來(lái)到東江邊漫步，還有幸觀(guān)看到xx有名的號稱(chēng)亞洲第一高的噴泉。在短暫的娛樂(lè )之后，我們消除了疲勞，全心投入到晚上的“殺人游戲”中。
22號上午，我們再次進(jìn)行外出調研工作。我跟翠霞、廣萍被分在訪(fǎng)談組，負責就當地教育狀況對居民進(jìn)行應對面訪(fǎng)談，其他小組則負責調查問(wèn)卷的派發(fā)和回收工作。由于在調研工作方面認識不夠充分加上經(jīng)驗不足，上午的訪(fǎng)談拖了比較長(cháng)的時(shí)間，沒(méi)有完成任務(wù)。下午我們幾個(gè)會(huì )打球的男生在宿舍休息，備戰傍晚與東埔中學(xué)教師隊的籃球比賽。大概4、5點(diǎn)左右，天色忽然暗下來(lái)，似乎在暗示一場(chǎng)大戰一觸即發(fā)。比賽在這種陰霾的天氣下開(kāi)始了，第一節，雙方打得難解難分，比分交替上升。到第二節的時(shí)候，對方人多的優(yōu)勢開(kāi)始顯現，十幾個(gè)替補隊員輪番上場(chǎng)，而我方總共只有可憐的六個(gè)隊員。在對方的車(chē)輪戰術(shù)下，我方雖頑強抵抗，最終寡不敵眾。嗚呼悲哉。當然，我方秉承的友誼第一比賽第二的國際人道主義精神和屢敗屢戰的不懈作風(fēng)不僅僅征服了東埔中學(xué)全體教師，連老天都被我們感動(dòng)，比賽還沒(méi)結束就下起瓢潑大雨。沒(méi)事可干，大家只好躲在宿舍繼續“殺人”，不亦樂(lè )乎。
晚上雨停了，我也開(kāi)始個(gè)人的最后一次支教。這次對象是一個(gè)重點(diǎn)班，于是我又老老實(shí)實(shí)地給他們講了一節我先前準備的關(guān)于方法那塊的教案。這個(gè)班的學(xué)生也比較活潑，互動(dòng)時(shí)他們問(wèn)的都是一些學(xué)習方面的問(wèn)題，并無(wú)個(gè)性，但最后一節課結束的也算完美。
23號，三下鄉活動(dòng)倒數第二天。全隊除老師和晟宇留校整理文件外，其他人分為兩組。我、子豪、翠霞、廣萍同一組，負責探望一戶(hù)單親家庭和一戶(hù)特困家庭，順便把前一天未完成的訪(fǎng)談弄完。其他人在另一組，前往當地敬老院和孤兒所探望孤寡老人、兒童。我們組去看望的兩戶(hù)人家都發(fā)生過(guò)慘痛的杯具，十分不幸。但令我們欣慰的是，他們已經(jīng)從家庭的陰影中走了出來(lái)。當我們隨同社區書(shū)記到訪(fǎng)時(shí)，兩家人都十分熱情地招待我們，他們堅強與樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度給我們留下了很深的印象，深深地感染了在場(chǎng)的每個(gè)隊員。我發(fā)現，他們最需要的也許并不是別人給他們帶給多大的物質(zhì)幫忙，而是有人能聽(tīng)他們訴苦，理解他們的處境與情緒。于是我們跟他們聊家常，聽(tīng)他們訴說(shuō)家庭的不幸。我們只做了這點(diǎn)事，但他們已經(jīng)十分感激我們的到來(lái)。就像關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)一樣，我們并沒(méi)有做太多的事，但這些簡(jiǎn)單的行為曾給過(guò)他們愛(ài)的溫暖，他們也已經(jīng)十分滿(mǎn)足了。當然，他們能從家庭的不幸中走出，自信的應對生活，也離不開(kāi)親戚朋友和社區鄰里的資助與關(guān)懷。其中體現出的中國人一方有難八方支援的優(yōu)良傳統在這個(gè)道德滑坡、物欲橫流的社會(huì )顯得尤為可貴。
下午，大部分人留在宿舍或休息或收拾行李，我們訪(fǎng)談組三個(gè)人去對東埔中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導及教師做一些關(guān)于該校教育狀況的訪(fǎng)談。晚上是此次下鄉最后一次支教，我負責拍照。支教結束后戀戀不舍的和同學(xué)們做道別。有些班級個(gè)性熱情，全班合唱歌曲歡送我們，幾十個(gè)人把我們團團圍住，找我們簽名、寫(xiě)鼓勵性的祝福語(yǔ)，場(chǎng)面一度混亂。當然，最受歡迎的要算劉源、依超和威明他們幾個(gè)了，長(cháng)得帥又魅力十足。好不容易從粉絲群里擠出來(lái)，我們在熱情的張書(shū)記的陪同下漫步沿江路欣賞xx夜景。鑒于大家都沒(méi)吃飯，張書(shū)記帶我們來(lái)到城南美食一條街，吃了一頓當地名小吃豬腳粉。雖說(shuō)那豬腳湯還沒(méi)我家煲的好喝，但在外面來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯了。再說(shuō)了，跟這些朝夕相處了七天又即將分開(kāi)的朋友聚餐，那種氛圍是讓人最難以忘懷的。所以說(shuō)，重要的不是吃飯，而是大家都呆在一齊。吃飯了豬腳粉還沒(méi)飽，我們之后又去逛甜品一條街。找到一家比較出名的小店，十幾個(gè)人又蜂擁而入。邊喝飲料邊聊天，聊支教的班級，聊這幾天的經(jīng)歷過(guò)的事，聊孩子他爸、孩子他媽?zhuān)蠹遗d致都很高。
晚上回到宿舍洗完澡已經(jīng)快一點(diǎn)了，然而大家似乎都無(wú)睡意，繼續玩殺人游戲玩了一個(gè)通宵，大家都倍加珍惜一齊呆在在xx的剩下的時(shí)間。寫(xiě)到那里突然想起《朋友》里面幾句歌詞“朋友一生一齊走那些日子不再有一句話(huà)一輩子一生情一杯酒”那短暫的幾天建立起來(lái)的朋友之情也值得日后倍加呵護與珍惜。
24號，臨別之日，空氣略帶傷感的味道。早上，我們在當地團委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下出發(fā)去參觀(guān)一家玩具制造工廠(chǎng)。我本以為會(huì )挺搞笑的，不料去到那邊只是簡(jiǎn)單的開(kāi)了個(gè)座談會(huì )，說(shuō)是與青年員工交流，其實(shí)基本都是領(lǐng)導在發(fā)言，我問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于那個(gè)工廠(chǎng)的問(wèn)題都沒(méi)有得到滿(mǎn)意的回答。座談會(huì )開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，然后工廠(chǎng)負責人用了五分鐘時(shí)間帶我們參觀(guān)一遍其中一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間，之后再吃一頓廉價(jià)的午飯。就這樣，工廠(chǎng)體驗活動(dòng)就結束了。下午三點(diǎn)左右，大家在宿舍樓前合個(gè)影，然后就依依不舍地踏上返校的路程。
這就是我們在xx三下鄉的主要經(jīng)歷。這次三下鄉時(shí)間雖然不長(cháng)，但過(guò)得很充實(shí)；經(jīng)歷雖不算精彩，但很豐富；事做的雖不大，但很有愛(ài)。日后再回首這段歷程，相信每個(gè)隊員都會(huì )為成為其中一員而深感榮幸，都會(huì )為我們做過(guò)的事倍感自豪，都會(huì )為我們的點(diǎn)滴收獲而心滿(mǎn)意足。在那里，我們代表華工經(jīng)貿學(xué)生的風(fēng)貌；在那里，我們展現青年志愿者的熱情；在那里，我們挑起社會(huì )一份子的職責；在那里，我們燃燒熱情似火的青春！
三下鄉個(gè)人總結3
七天的光陰轉瞬即逝的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西――團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情――我們沒(méi)有虛度這七天，我們一向在用心做事、用心服務(wù)，我不無(wú)感嘆:原先時(shí)間能夠這樣度過(guò)，生活能夠這樣生活。
生活篇
三下鄉實(shí)踐期間，生活確實(shí)比較艱辛和復雜:學(xué)校老師領(lǐng)導給我們帶給三間很小的房間，我們就這樣三個(gè)人，四個(gè)人的擠在一個(gè)房間睡覺(jué)，每一天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校；洗澡間很破舊，門(mén)和窗戶(hù)都是壞的，洗澡也需要我們自己燒水，很多同學(xué)幾天才洗一次澡；飯菜是學(xué)校為我們帶給，沒(méi)有什么個(gè)性地招待，和學(xué)校吃的一樣，但我們也吃得津津有味，而吃完飯也需要我們自己洗碗……
一個(gè)星期的生活就是這樣重復著(zhù)，帶隊的老師也這樣和我們一齊生活著(zhù)，也不得不感嘆著(zhù)這生活的艱辛；生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的好處。我們在一齊有說(shuō)有笑，苦中作樂(lè )，有一種吃苦的幸福。一齊聊天，一齊吃飯，一齊做家務(wù)，一齊工作，一齊支教，一齊調研――友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養出來(lái)了，我們團隊里的感情更深固了。
感動(dòng)篇
忘不了我們生活過(guò)的.艱辛，大家不怕困難，互相幫忙，都挺了過(guò)來(lái)；忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路，一路上充滿(mǎn)歡笑聲；忘不了生機勃勃的學(xué)校，在學(xué)校我們感覺(jué)到很踏實(shí)；忘不了第一堂課給初一11班上體育課，孩子們都露出了天真的笑臉；忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗的情景，和學(xué)生們上的每一堂課，孩子們都表現的新奇又有活力；忘不了課余時(shí)間和孩子們的玩耍，真的感覺(jué)很簡(jiǎn)單，似乎自己又回到了自己的童年；忘不了我們遇到了挫折，隊長(cháng)和老師給我們的鼓勵，讓我們的隊伍更團結；忘不了在調研和收集資料的過(guò)程中遇到的種種困難，最終我們還是沒(méi)有放下，把問(wèn)題都解決了；忘不了那次家訪(fǎng)的經(jīng)歷，和家長(cháng)應對面地交流，頗有感觸；忘不了和孩子一齊走過(guò)的日子，聊天，玩耍，歡笑，擁抱，照相……忘不了在學(xué)校的我們，是多么受孩子們的歡迎，總是被孩子們緊緊地包圍；忘不了給孩子上的最后一節課，孩子們都淚流滿(mǎn)面了，我們眼睛也通紅了，但我們堅信，以后我們必須能夠再見(jiàn)面的……忘不了和學(xué)生們最后的告別，雖然很匆忙，但大家都很依依不舍，孩子們把我們送到了學(xué)校門(mén)口很遠的地方……
感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，不經(jīng)意間，將隨時(shí)間風(fēng)干，珍藏在記憶深處。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉的實(shí)踐活動(dòng)不僅僅讓我們提升了自己的思想，豐富了自己的經(jīng)驗，還讓我們的心靈收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我們懂得了團結，合作與交流；懂得了要應對困難和如何解決問(wèn)題；懂得了如何與孩子相處；懂得了生活，能夠清談卻不寡味，艱辛卻也愉快。
我們得到了學(xué)生們的認可和在校老師們的支持；得到了一份純真與快樂(lè )；得到了一份珍貴的友誼，一段難忘的回憶……
這次寒假三下鄉活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷，使我有了一個(gè)驗證自己的機會(huì )，使我無(wú)論在潛力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現自身存在許多不足，需要以后注意與改善的。
三下鄉個(gè)人總結4
我讀初中的時(shí)候，就有老師來(lái)我們學(xué)校支教。我們那時(shí)只知道那些老師是來(lái)自大學(xué)里的，他們是來(lái)參加一個(gè)叫做“三下鄉”的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具體是干嘛的，我那時(shí)也不清楚。只知道他們除了給我們上課，還給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )和以前所沒(méi)接觸過(guò)的東西。
如今，我已成為一名大學(xué)生，也去了鄉下的學(xué)校支教。我們參加的活動(dòng)也叫“三下鄉”大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以前不知道這個(gè)活動(dòng)具體是干嘛的，但是現在我算是知道了。
我們下鄉支教的地點(diǎn)是海南省定安縣仙溝思源實(shí)驗學(xué)校，時(shí)間是11號到23號，支教的對象是該學(xué)校升初三的學(xué)生。在去學(xué)校之前，我就花了很多時(shí)間去備課。以前從來(lái)不知道備課會(huì )有這么難，總覺(jué)得上網(wǎng)百度一下，備課內容就有了。但要自己備課的時(shí)候，我還真的被難住了。一方面我希望我的'課能有趣一點(diǎn)，另一方面我又希望在我的課上學(xué)生們能真正學(xué)到一些有用的東西。但是百度之后，我發(fā)現里面的很多東西都不可靠。于是，我開(kāi)始起去圖書(shū)館借書(shū)，希望能在圖書(shū)館找到合適的資料。找了很久之后，發(fā)現書(shū)中的寫(xiě)的太具體，于是我又要把書(shū)中的知識歸納好再寫(xiě)進(jìn)ppt課件中。就從備課這件事來(lái)說(shuō)，我發(fā)現很多東西想要做好的話(huà)，背后真的要付出很多很多。
經(jīng)歷了10幾個(gè)小時(shí)的奔波之后，我們終于來(lái)到了思源實(shí)驗學(xué)校，一開(kāi)始我怕老師會(huì )是不好溝通的那種人，但是見(jiàn)到了老師后，我的顧慮消除了。但是我還是怕學(xué)生們會(huì )不喜歡我們的到來(lái)。直到支教的前一天下午，我們回宿舍時(shí)遇到了學(xué)生。她們看到我們之后特別熱情，特別開(kāi)心。我那時(shí)心里也真的很開(kāi)心。同時(shí)，內心更堅定了自己的想法，一定要讓她們在快樂(lè )中學(xué)習，一定要讓自己的支教有意義。
第一天支教，我給我負責的4班同學(xué)開(kāi)了個(gè)主題班會(huì )，班會(huì )上她們都比較配合，比較認真。晚上自習課的時(shí)候，我和其他隊友一起輔導她們的作業(yè)。但是因為多年沒(méi)有接觸初中的課本了，所以有些知識點(diǎn)我還得翻書(shū)復習一下才記得。有些學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題比較偏的話(huà)，還真讓我很尷尬。所以為了避免尷尬，我也只能拿起課本和他們一起學(xué)。
第二天，我要正式給學(xué)生上課了。越臨近上課時(shí)間，我的內心越緊張。我一向來(lái)都比較害怕上講臺，所以讓我站在講臺上講課，還真的是一個(gè)比較有挑戰性事。還好隊友們知道我比較膽怯，就陪我進(jìn)入了教室。第一節課因為比較緊張，我講的比較快。在以后的課程里，我內心的緊張一點(diǎn)點(diǎn)消除掉，上課越來(lái)越得心應手。如今再讓我站在講臺上，我也不會(huì )緊張害怕了。
除了支教，我們隊伍本次下鄉還有社會(huì )調研活動(dòng)。本以為本地剛剛經(jīng)歷臺風(fēng)，我們的社會(huì )調研活動(dòng)會(huì )較好進(jìn)行。但經(jīng)歷之后才發(fā)現，許多人并不樂(lè )意幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷，問(wèn)到十個(gè)人可能會(huì )有六七個(gè)人不樂(lè )意的。不管怎么說(shuō)，這次社會(huì )調研是我第一次做社會(huì )調研，經(jīng)歷還是比較難忘的。
最讓我難忘是定安縣殘疾人康復中心的那些人。雖然他們智商很低，身體會(huì )有不同程度的殘疾，但是他們對生活還是比較熱情的。特別是當他們看到我們時(shí)，心里更是高興和激動(dòng)。他們說(shuō)的很多話(huà)我聽(tīng)不懂，但是我知道他們在為有人去關(guān)心他們而開(kāi)心。雖然他們住的地方有些異味，也不是很衛生。但是我真的不想傷他們的心，所以我除了陪他們玩，對他們笑，并沒(méi)有表現出對他們環(huán)境的不滿(mǎn)。當我們要回去時(shí)，他們好多人都追出門(mén)口了，一直對我們說(shuō)拜拜。內心真的很難過(guò)，也許這是我們第一次去看他們，也是最后一次了。真的希望他們能開(kāi)心的活下去。
三下鄉個(gè)人總結5
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì )，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識，也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村，體會(huì )到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子里面，我的收獲不僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉的首個(gè)目的地是xx市xx鎮，那里盛產(chǎn)香蕉，是以農業(yè)為主的一個(gè)城鎮。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地，接待我們的是鎮政府的主任，本以為政府的主任應該是很?chē)烂C的，見(jiàn)面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
本次下鄉開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪(fǎng)鄉村、擺咨詢(xún)點(diǎn)、派發(fā)新種子、開(kāi)設見(jiàn)面會(huì )和為當地農民放農業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當地的文化，也給予我們機會(huì )把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過(guò)走訪(fǎng)鄉村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的`走進(jìn)了農村，也了解了農村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農民的見(jiàn)面會(huì )。我負責見(jiàn)面會(huì )的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準備，考慮到當地以種植香蕉為主，所以我所準備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。
那天下午，或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì )，預計有x位農民參加見(jiàn)面會(huì )的，結果只有x位，我也從坐在主席臺上演講變成了和農民們坐在一起，進(jìn)行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福，人數雖然比預計的少，不過(guò)坐到臺下，和他們面對面的交流，反正更深入的了解到他們最真實(shí)的情況。
通過(guò)交談，發(fā)現了農村經(jīng)濟的不少問(wèn)題，特別是農產(chǎn)品收購價(jià)問(wèn)題，還有有機肥和農藥的虛假問(wèn)題，了解到這些，對于我們反饋給當地政府起到了一定的作用，同時(shí)，我也發(fā)現在栽培技術(shù)上的一些問(wèn)題，有些簡(jiǎn)單的防病蟲(chóng)方法，事半功倍，但當地農民卻認為有點(diǎn)麻煩而放棄使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時(shí)強調雖然有點(diǎn)麻煩，不過(guò)效果顯著(zhù)，希望他們可以接受。會(huì )后，有一位農民邀請我有時(shí)間去他家做客，聽(tīng)到這話(huà)，我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉分為兩部分，前半部分是在xx，而后半部分是在xx市的xx鎮。很多人都有一個(gè)體會(huì )，就是說(shuō)到xx市里面的鎮，一般都會(huì )認識xx鎮，因為它確實(shí)是xx市里面的一個(gè)大鎮，我們首先去到的是xx鎮的車(chē)站，一下子就已經(jīng)可以看到當地的繁榮，該鎮盛產(chǎn)荔枝和龍眼，有荔枝之鄉之稱(chēng)�；蛟S根本就不需要刻意的去了解當地的荔枝和龍眼的普遍程度，因為在街上荔枝樹(shù)和龍眼樹(shù)隨處可見(jiàn)。
在xx鎮開(kāi)展的活動(dòng)和在xx鎮的相差較大，在xx鎮，我們所負責的是農業(yè)調查和農業(yè)知識的宣傳，而在xx鎮，我們是負責一個(gè)國土資源保護意識的宣傳，主要是通過(guò)走訪(fǎng)鄉村派發(fā)調查問(wèn)卷、開(kāi)設講座和開(kāi)展文藝匯演達到宣傳的目的。
開(kāi)展工作的第一天，走訪(fǎng)農村調查，發(fā)現農民對于國土資源的知識了解不夠全面，甚至是缺乏，因為對于問(wèn)卷的內容，有很多都是不知道，以前沒(méi)有了解過(guò)，這無(wú)疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問(wèn)題了。
在xx鎮工作的重點(diǎn)項目是文藝匯演，過(guò)半的`時(shí)間都放在了排練方面，特別是唱歌和走秀方面，我簡(jiǎn)直就沒(méi)有想過(guò)會(huì )參加這方面的活動(dòng)，在排練的過(guò)程中，感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受到了當地不少群眾的歡迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng)，簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮，當地的小孩子非常的踴躍，最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們，根子鎮的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束，我們從農村再度回歸到大城市，看著(zhù)大城市的繁華，農村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊員的心里。
三下鄉個(gè)人總結6
xx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了肇慶南豐中學(xué)，我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動(dòng)。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。
去到那里，我做了高一（3）班的班主任。在那里，很多學(xué)生，都有點(diǎn)讀書(shū)無(wú)用的觀(guān)念，我和他們xxx了在大學(xué)的樂(lè )趣和更高層次的人生收獲，帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習的斗志。
想到我的第一節美術(shù)課，在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里，沒(méi)有什么多媒體，沒(méi)有教材，在這樣的條件下，我站在了他們的講臺，和他們講了很多他們所不知道的知識，在給孩子們展現一個(gè)新奇而精彩的`世界的時(shí)候，就會(huì )打心里感到快樂(lè )，因為確確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識，給他們帶來(lái)了新的思想，新的生活方式�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，開(kāi)心之情充溢了我的心！看著(zhù)他們對求知的眼神，我嘗到了當老師的滋味，深深感受到當一位老師的責任，同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來(lái)自那一群可愛(ài)純樸的學(xué)生。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我只做了xx天教師，但我知道我們肩上的擔子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調皮的學(xué)生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
在這次活動(dòng)中，我的思想認識也得到了提高，對我國的現實(shí)農村教育狀況有了更深入的了解，同時(shí)也認識到作為未來(lái)教育工作者的社會(huì )重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我一次歷練的機會(huì )，給了我勇于挑戰自我，戰勝自我的過(guò)程的經(jīng)歷。
我慶幸自己加入了xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴xx中學(xué)“服務(wù)隊”這個(gè)團隊，十天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。這些日子的回憶，是一筆寶貴的財富，我會(huì )好好珍藏。
三下鄉個(gè)人總結7
時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間流逝。十二天的支教生活轉眼即逝，在這十幾天里，我了解了團結的真正含義。每天飯前的“團結就是力量”表達著(zhù)我們的心聲，二十個(gè)人在貧苦的生活中，互幫互助，相輔相成。沒(méi)有寬敞的教室，沒(méi)有明亮的燈光，我們在這里相互學(xué)習，交流，談心。有的只愛(ài)護、寬容與理解。
在這十幾天里，我看到了真正的不幸，真正的坎坷，同時(shí)也懂得了真正的堅強，真正的堅忍不拔。
在這十幾天里，我明白了愛(ài)心的含義。不需要為他做多少事情，更不是金錢(qián)能衡量和買(mǎi)到的。有時(shí)，一個(gè)溫柔的眼神即可，一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)足夠，一個(gè)狠狠的擁抱足以。
在這十幾天里，我帶去了少之又少的知識，收獲了大把大把的'微笑以及一份份深深的感動(dòng)。
輕輕的我走了，對著(zhù)這片干涸的土地灑下我的汗水與淚水；
輕輕的我走了，為這群可愛(ài)的孩子們留下我的微笑與愛(ài)心；
輕輕的我走了,帶著(zhù)不舍的情季與美好的回憶踏上回家的征程；
輕輕的我走了……
三下鄉個(gè)人總結8
在村道的盡頭，是我和我們系服務(wù)隊的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們在輔導員的帶領(lǐng)下剛剛完成了這期暑假＂三下鄉暑期實(shí)踐＂活動(dòng)。
回想起兩天前的那個(gè)早晨，我和服務(wù)隊的其他隊員一齊打破了暑假睡到x點(diǎn)的習慣，統一早上在x樓門(mén)崗集中；然后我們打著(zhù)＂綠色環(huán)保＂的旗號，一路上頂著(zhù)烈日，哼唱著(zhù)卓依婷的那首＂走在鄉間的小路上＂，一路歡快得騎了將近x小時(shí)的自行車(chē)，到達了我們在xx村的集合地點(diǎn)。
從工作安排中，我得知，此次下鄉我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們去幫助。其中一個(gè)是我曾經(jīng)去幫忙輔導過(guò)的xx。在我的印象中，xx是一個(gè)比較活躍的小男子漢，在我們的第一次會(huì )面，我們就很快地混得很熟了！而另外一個(gè)留守兒童則相對要內向一點(diǎn)，年紀要比xx大的女孩，尤其不喜歡跟陌生人打交道。
xx的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離，并且xx家建在一個(gè)小山的半腰上，我們騎自行車(chē)上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個(gè)道理：下山容易上山難��！x分鐘的后，我們到達了xx家里，但是我們卻沒(méi)有順利的見(jiàn)到xx，因為xx去找他的小伙伴玩去了；在阿婆的指引之下，我們在x米開(kāi)外的一個(gè)小院子里找到了xx。當xx老遠地看到我們時(shí)，就高興飛奔過(guò)來(lái)，跑了一陣子，又回過(guò)頭來(lái)跟他的小伙伴們說(shuō)＂你們也一塊過(guò)來(lái)玩吧�。攛x沖到我的跟前，就一把把我的大腿抱住，抬頭用他那特別美麗的眼睛望著(zhù)我，并對我說(shuō)＂哥哥，你來(lái)了＂。
看著(zhù)他那無(wú)邪的笑容，聽(tīng)著(zhù)他親切的呼叫、感受著(zhù)他抱著(zhù)我時(shí)那澎湃的心跳，突然間有一股無(wú)形的幸福感從天而降，讓我一下子無(wú)法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語(yǔ)來(lái)形容我此時(shí)此刻的心境。之后，我們就在xx屋門(mén)口，或站著(zhù)、或坐著(zhù)陪xx和阿婆拉些家常。當我們講到要跟xx補習一下功課的時(shí)候，xx立馬起身回屋，拿出作業(yè)本，就叫我們教他做題目。這讓阿婆很驚訝，懶散了一個(gè)暑假的xx終于開(kāi)始勤奮了！臉上也露出了微笑。
方才咋書(shū)桌旁坐了不到x分鐘的xx就開(kāi)始鬧著(zhù)要玩彈珠。這還真的就難倒了我們！考慮到xx馬上就要上x(chóng)年級了，我們在第二天就給xx準備了一份x年級的基礎訓練題，為xx可以更好地接受x年級的課程做了些前期準備。在我印相中，最難搞的就是如何讓xx從加法的運算法則轉換到乘法的運算法則。下鄉是時(shí)間過(guò)得既充實(shí)又歡快！
一轉眼，我們就到了下鄉的.最后一天了，通過(guò)這兩天對xx的輔導，xx不但完全完成了他的暑期作業(yè)，還額外學(xué)習了一些他還沒(méi)有學(xué)到的東西！為xx后期學(xué)習乘法奠定了一定的基礎；此外，xx在這兩天的積極表現得到了我們小組成員的普遍好評。經(jīng)服務(wù)隊成員討論決定給xx贈送一些學(xué)習用品，以示鼓勵。同時(shí)我們還留意到阿婆在家里沒(méi)有鞋穿，于是我們在給xx買(mǎi)文具的同時(shí)就給阿婆順帶買(mǎi)了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。
傾斜的夕陽(yáng)下，影子被拉得很長(cháng)很長(cháng)。在一座小平房門(mén)前，站著(zhù)一位身形單薄的阿婆，阿婆手里牽著(zhù)一個(gè)七八歲的小男孩；他們沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的的影子的方向注視著(zhù)下山的村道，從那彎曲而又坑洼的村道上，時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里，阿婆和小男孩也會(huì )隨著(zhù)回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久，村道上的人走遠了，小山谷里恢復了原來(lái)的寧靜；阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍；突如其來(lái)的寧靜，讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了，小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里，眼角上不知何時(shí)泛起了淚花。
這次＂暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)＂讓我感觸最大的是：我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，我內心深處清楚的知道農村里的孩子缺少的是什么。同時(shí)我也特別羨慕xx會(huì )有我們這樣一個(gè)團隊給xx的生活中增加無(wú)限的亮點(diǎn)。為此我們就該盡自己的力量，給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖！
三下鄉個(gè)人總結9
今年暑假我第一次參加了學(xué)校的三下鄉義務(wù)支教志愿活動(dòng)，我深有體會(huì )，那種觸感。那種體會(huì )，結束之后心中蕩漾的那種感覺(jué)，久久不能褪去。
第x天出發(fā)的時(shí)候天還下起蒙蒙細雨，盡管風(fēng)聲雨聲再大，也無(wú)法掩蓋我們的興奮之情，激揚我們青春的聲音，很快我們就到了梅州的刁坊鎮，大家都有一點(diǎn)疲憊的意思，在吃完在學(xué)校的第一天的飯盒后，我們緊張地開(kāi)了會(huì )議，準備明天的工作。
第x天學(xué)校的校長(cháng)來(lái)了，為小朋友們舉行了升旗儀式，三下鄉正式開(kāi)始，我們教小朋友的已經(jīng)開(kāi)始了，做社會(huì )調研的也開(kāi)始了，而我的后勤職務(wù)也從此開(kāi)始了，第一次煮這么多人的飯量，可能這兩天都會(huì )出現水多，水少的情況，但在后來(lái)的飯菜中，我們已經(jīng)適量做好了很多，比前幾天的好了很多，在這種情況下，我發(fā)現我們要實(shí)際一點(diǎn)，我們不能做出適合大家的飯菜，但是我們盡力而為，也不能說(shuō)每個(gè)口味都適合大家，但我們后勤組的就盡自己最大的力量的做好每一個(gè)菜。盡自己最大的一份力，做大家都喜歡的胃口。
很快又到了第x天，小朋友寫(xiě)的愿望都是很天真，很童真，他們的愿望真的很小很小，一個(gè)小小的書(shū)包，一個(gè)小小的文具，一個(gè)小小的玩具，一間沒(méi)有漏雨的房間，都是他們很微弱的夢(mèng)想，我們要放飛他們的夢(mèng)想，讓感恩的心與你們同在，為了我們的夢(mèng)想，大家努力奮斗吧。
在第x天的時(shí)候，我第一次煲了這么多人分量的涼茶，我喝出了家里的味道，原先以為在鄉村里面開(kāi)一個(gè)小小的涼茶攤。讓大家可以喝到清熱祛濕的涼茶，但是由于關(guān)系到他們的身體問(wèn)題和后患的問(wèn)題，所以老師就取消了這個(gè)活動(dòng)，只在自己的隊伍中煲了涼茶，看見(jiàn)大家喝了自己煲的涼茶，看見(jiàn)他們喝了之后，那種涼茶，還是對他們有用，雖然煲的時(shí)候，那個(gè)煤氣灶那個(gè)玻璃裂開(kāi)了，當時(shí)候心都碎了，為了大家的身體健康，煲一次大家喝的涼茶，都會(huì )遇到這種囧事，我容易嗎，還要讓老師重新買(mǎi)一個(gè)，我心里真的很過(guò)意不去，為什么？我會(huì )那么心痛，那么心傷。
時(shí)間過(guò)得很快，在三下鄉的第x天，義教結束了，我們全部人進(jìn)入到了晚會(huì )的排練和合唱大排練，在吃完飯的時(shí)候，我們在大合唱排練，那種心情，那種感觸，那種同一首歌的感恩的心，給了我們熱情如火的心，那種激情，那種熱情，感觸到我們的心里，我們手拉手，心連心，一起搖擺，一起唱歌，一起跳舞，一起歡樂(lè )，在我們的歌聲里，唱出了夢(mèng)想，唱出了未來(lái)，唱出了希望。
在三下鄉的第x天，我們加緊排練我們的.節目，在我們積極的參與晚會(huì )節目中，我們在歡樂(lè )中排練，盡管天氣時(shí)好時(shí)壞，我們也在加緊排練，那種緊張感，隨著(zhù)我們歡快中度過(guò)，雨水與汗水滲透在我們的身上，收獲了喜悅與成就感。伴隨著(zhù)月光的洗禮，我期待明晚的節目，期待我們的夢(mèng)想飛翔。
終于到了三下鄉的第x天，晚上下著(zhù)大雨，眼看演出就快沒(méi)了，我們急中生智，在一間祠堂里面舉行了我們的晚會(huì )，我們冒著(zhù)大汗如雨般準備著(zhù)布置會(huì )場(chǎng)，節目越發(fā)精彩，在我表演小品的時(shí)候，贏(yíng)來(lái)了小朋友的歡笑，迎來(lái)了小朋友的愛(ài)戴，表演結束后，我們感動(dòng)萬(wàn)分地和老師相擁在一起，這是我們的淚水與汗水的結晶，最后我們來(lái)了大合照，也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相，歡樂(lè )盡在此刻。
經(jīng)過(guò)這次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我獲益良多，讓我學(xué)習到團隊合作的精神和勇于拼搏的精神，也有為藝術(shù)獻身的精神。跟大家團隊合作，集體生活的日子里，我學(xué)會(huì )了友愛(ài)互助，包容，關(guān)懷。跟大家一起的日子里真的很開(kāi)心很幸福，真希望下一次的三下鄉也可以繼續，期待下一次的三下鄉活動(dòng)。
三下鄉個(gè)人總結10
20xx.07.09—20xx.07.19，十一個(gè)人十一天，這肯定是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷！從我跟著(zhù)大家懷著(zhù)一腹熱情、一副期待的面孔和一堆行李踏上遠去梅州興寧市宋聲中心小學(xué)的路途開(kāi)始，到我們興奮卻又帶有一絲絲不舍與遺憾地離開(kāi)、向著(zhù)家園啟程結束。這已經(jīng)成為了記憶，但這是一段值得回味的記憶，只因它實(shí)在、它充滿(mǎn)意義。
第一是體驗生活。
我們遠離大城市，走進(jìn)大山，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，開(kāi)始另一種生活。就像適應大學(xué)生活那樣，我們需要很快適應那里的生活。雖然還不是自食其力、自力更生，但對比起家里的生活和大學(xué)里的生活，我們在宋聲小學(xué)的生活自主得多。每天砍柴煮飯、手洗衣服，餓了沒(méi)有樓下超市、渴了煮水來(lái)喝。少了一份自在，多了一份實(shí)在；少了一份慵懶，多了一份勤勞。
第二是感悟生活。
到了大山里面生活，在那樣的條件下，我不能沒(méi)有一些人生的感悟。在那里，很多平時(shí)唾手可得的東西都變得很難得。比方說(shuō)生活用品和零食，這里附近沒(méi)有超市，而去最近的商店也需要半個(gè)小時(shí)的步行；再比方說(shuō)三餐，在學(xué)校我們可以到食堂餐店吃，在家里自己煮也很方便，可是在那里條件不允許，我們只能自己動(dòng)手燒柴煮飯，那時(shí)候是能吃飽并且吃自己煮的東西就很開(kāi)心了；又比方說(shuō)水，我們平時(shí)的生活中，水再平常不過(guò)了，一擰開(kāi)水龍頭張手即來(lái)，到了那里是間歇性斷水，有時(shí)候沒(méi)水洗澡，甚至于沒(méi)水喝。其實(shí)我們平時(shí)的生活好幸福，但我們有時(shí)候卻身在福中不知福！第一次支教，為人師表，面對一些調皮搗蛋的小家伙有時(shí)會(huì )束手無(wú)策。他們有時(shí)候會(huì )給我們帶來(lái)一些麻煩事，更讓我回想自己在這個(gè)年齡的時(shí)候是否也有時(shí)候調皮搗蛋呢？真的要感謝我的小學(xué)啟蒙老師們，他們的事業(yè)是偉大的！
第三是思考。
我們支教的學(xué)校在山里面，這幾年很多有條件的孩子都出去到縣城里讀小學(xué)，剩下的孩子大概都是些留守兒童，或者沒(méi)有條件到縣城里讀書(shū)的。孩子們在大山里面長(cháng)大，很少接觸外面的世界，眼界也受到限制；在大山里面讀書(shū)，得不到良好的基礎教育，對日后的'學(xué)習造成基礎性的影響……這些差距的溝壑要填平是經(jīng)年累月的。而我想開(kāi)闊他們的眼界也是我們支教的目的之一，告訴他們外面我們所認識的世界，教會(huì )他們教科書(shū)里學(xué)不到的東西，分享我們的生活經(jīng)歷和人生感悟。因為一個(gè)星期內我們不可能給他們帶去良好的教育。記得初中學(xué)過(guò)一篇《在山的那邊》，“山的那邊還是山”“山的那邊是�！�，希望他們能翻過(guò)一座座山，克服一道道難關(guān)，到達理想的海洋！
三下鄉是一個(gè)共同成長(cháng)的過(guò)程，也是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷！收獲了成長(cháng)，更收獲了友誼。之所以說(shuō)回程的時(shí)候有一絲絲遺憾，是因為我們缺乏了一次集體出游，也缺失了計劃中的一部分。但是我覺(jué)得不要緊，只要我們十一個(gè)人在一起就很開(kāi)心，就會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。這樣的一段旅程，可一可再。
三下鄉個(gè)人總結11
20xx年7月至8月間我們在棗陽(yáng)市轄多個(gè)鄉鎮進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐，我們主要對“農村義務(wù)教育”進(jìn)行了調查和分析，結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題和要求，以及個(gè)人真實(shí)的接觸和感知，本人有如下的體會(huì )。
我們的教育事業(yè)，前途是光明的,但道路是曲折的。在為期不長(cháng)的調查走訪(fǎng)中，我們不可能作到面面俱到，或許我們的調查還有不少缺陷，但是，我們堅信我們已經(jīng)初步了解了農村義務(wù)教育的現狀，并了解了始終徘徊不前的諸多因素，我們總結出“道路是曲折漫長(cháng)的，前途是光明的”的科學(xué)的論斷。
綜合多方面的觀(guān)點(diǎn)，我認為對現在農村教育現狀首先要負責任的是孩子的家長(cháng)，家長(cháng)思想認知水平的高低和對教育重要性的認識程度的深淺決定著(zhù)他們的孩子在接受義務(wù)教育的道路上能夠走多遠。許多不開(kāi)明的父母，當家境遇到困難時(shí)就考慮讓孩子輟學(xué)；還有些父母對孩子的學(xué)習不聞不問(wèn)，當孩子字產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí)，放任自流；更有甚者，利用孩子的不懂事，為了自己的貪圖享受，利誘上進(jìn)的孩子走上出門(mén)打工的道路，正是家長(cháng)們自身對待教育的消極態(tài)度，在很大程度上影響著(zhù)孩子們的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習熱情和學(xué)習成績(jì)。其次義務(wù)教育事實(shí)的現狀也在一定程度上取決于孩子門(mén)自身，貪玩不懂事是孩子的天性，禁不住物質(zhì)利益和繁華世界的誘惑、認識不到學(xué)習對自身將來(lái)發(fā)展的重要性等。這些孩子往往在學(xué)校學(xué)不到東西，小學(xué)畢業(yè)就呆在家里或者走上了社會(huì )，看到那些到處游蕩的幼稚的面孔，你不能不說(shuō)叫人心痛。然后值得一提的就是當地政府的重視程度和宣傳落實(shí)程度不夠，鄉村的教學(xué)設施的學(xué)校本來(lái)就不足，當地政府卻撤消了部分中小學(xué)，而且中小學(xué)的教學(xué)設施落后，長(cháng)期得不到改善；部分教師流失，師資越來(lái)越薄弱，孩子們得以成材的道路也越來(lái)越艱辛，越來(lái)越難走；讓失學(xué)兒童在進(jìn)校園學(xué)習的工作根本沒(méi)有得到真正落實(shí)，政府的精力很少花在這上面，所有的這些以及其他的一些潛在因素導致現在農村義務(wù)教育的現狀堪憂(yōu)，義務(wù)教育普及的道路還很難走，是漫長(cháng)的，曲折的。
當然，在調查訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程中，我們也發(fā)現了許多好的訊息，首先最應該值得肯定的是我們敬愛(ài)的老師，大部分老師的兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，使的農村義務(wù)教育取得了不少的進(jìn)步，近幾年家鄉出了幾位名牌大學(xué)生，不能不說(shuō)與他們的努力有關(guān)。而且隨著(zhù)大學(xué)生畢業(yè)在城市里獲得良好的發(fā)展前途和
發(fā)展機會(huì )，越來(lái)越多的家長(cháng)認識到讀書(shū)的重要性，在自己飽嘗沒(méi)有文化的艱辛后，盡自己最大努力來(lái)培養自己的孩子。只要政府和社會(huì )多一點(diǎn)關(guān)注和重視，在物質(zhì)投入不斷加大的情況下，加大工作落實(shí)的力度，把該做的本位工作做到位，基層的政府部門(mén)干部多走訪(fǎng)農村家庭，多與家長(cháng)交流，改變家長(cháng)思想的誤區，然后加上教師們的辛勤努力，我們相信農村義務(wù)教育的前途還是光明的。然而當義務(wù)教育得以落實(shí)以后，完成九年義務(wù)教育的孩子又將何去何從？是繼續深造，還是走上社會(huì )？他們在成材的道路上該怎么走？又有怎么樣的`艱辛？現在的師資力量和教學(xué)設施能不能滿(mǎn)足孩子們成材的需要？一個(gè)新的嚴峻的問(wèn)題又擺在政府面前，社會(huì )面前，家長(cháng)面前，所有人面前。我相信，我們不得不開(kāi)始審視這些，審視自己，審視群體，審視該作為審視的對象。
結合中部農村義務(wù)教育的經(jīng)驗與教訓，為了更好地鞏固提高“普九”義務(wù)教育成果，我總結了如下幾點(diǎn)看法。
一是要進(jìn)一步加大執法力度。義務(wù)教育雖已立法，但是有關(guān)部門(mén)卻置若罔聞，有法不依，執法不嚴，違法不究的現象還普遍存在，光靠教育部門(mén)廣大教師上門(mén)做勸學(xué)工作遠遠不夠，還要動(dòng)員全社會(huì )力量，尤其是司法部門(mén)要主動(dòng)配合教育部門(mén)工作，把初中輟學(xué)率降到最低限度。
二是要依法爭取政府加大義務(wù)教育經(jīng)費投入。長(cháng)期以來(lái)，義務(wù)教育投入不足與需求存在很大的矛盾，一直是影響義務(wù)教育發(fā)展的主要問(wèn)題，也是困擾農村義務(wù)教育發(fā)展的一個(gè)難題，為了解決這個(gè)難題我們應該一句有關(guān)教育投入的法律規定，四處游說(shuō)，呼吁政府重視教育，呼吁社會(huì )支持教育，呼吁民眾理解教育。向政府要錢(qián)，向法規要錢(qián)，督促地方各級政府加大財政對義務(wù)教育的投入，爭取基本做到“三個(gè)確�！�，即財政保工資，學(xué)雜費保運轉，教育附加費保建設。
三是進(jìn)一步調整收費標準。目前，大多學(xué)農村的中小學(xué)生收費標準結構不盡合理，必須加以調整，我們建議提高學(xué)雜費，壓縮代收費，如防疫保健，電影等，降低課本價(jià)格，在課本采購方面，打破鐵飯碗和獨家經(jīng)營(yíng)方式，實(shí)際招投標，取消一些不必要的輔助教材和資料，如音響資料、學(xué)具、兩刊等。比如，過(guò)去存在濫發(fā)教輔資料的問(wèn)題，給學(xué)生和家長(cháng)很大的壓力�，F在嚴格禁止學(xué)校訂購教輔資料和練習冊，這可以解決過(guò)去的問(wèn)題，但同時(shí)又導致了課上課下缺乏統一的教輔資料的問(wèn)題，教育部門(mén)可以考慮組織
三下鄉個(gè)人總結12
“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定�！笔堑�，我們的智慧永遠分不開(kāi)實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，我們也要在實(shí)踐中提升自我，培養我們各方面的能力。此次暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì )，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中，可這時(shí)學(xué)院的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開(kāi)。響應團省委號召，我校批準每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊組織進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們隊伍由大二學(xué)長(cháng)組織申請，號召大家投身暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中過(guò)來(lái)，發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時(shí)，在實(shí)踐中提升自我，受教育、長(cháng)才干、做實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)為“新農村建設”奉獻我們應有的力量。我們支隊組織赴柳林鎮開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我很有幸地成為其中一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳資料，為三下鄉的活動(dòng)開(kāi)展做了充分的準備。出發(fā)前，學(xué)院團委書(shū)記楊明星老師給我們召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，讓隊員們明確了“三下鄉”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認識。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎。
驕陽(yáng)似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮的熱情和決心。7月21日，在與柳林鎮政府工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和溝通后，鎮政府決定為我們組織召開(kāi)座談會(huì )議，詳細地為我們介紹柳林鎮各方面的現狀以及發(fā)展的趨勢，他們的熱情介紹可見(jiàn)他們對我們工作的支持和理解。座談會(huì )上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話(huà)，可他們都緊鎖著(zhù)眉頭，努力地理解，盡可能地聽(tīng)懂座談的內容。這次座談會(huì )議的意義重大，不僅使我們對柳林鎮有了初步詳細的認識，了解了當地的民風(fēng)民俗，還能讓我們對我們的活動(dòng)準備進(jìn)一步完善，以便活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
次日，實(shí)踐隊按照行程安排，前往玉金村進(jìn)行下鄉到戶(hù)走訪(fǎng)活動(dòng)。訪(fǎng)問(wèn)、慰問(wèn)玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭，給他們帶去我們遠方的問(wèn)候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說(shuō)中心中意外的感動(dòng)，同時(shí)還鼓勵我們將來(lái)一定要為國家多做貢獻，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻道出他們內心的感受：我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊，國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高，將來(lái)還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對我們的鼓勵，我們一定不能辜負他們對我們的期望，祝愿他們身體健康、長(cháng)命百歲，個(gè)人總結《暑期三下鄉個(gè)人工作總結》。在夏日中走在鄉間的小路上是一種特殊的感受，因為我們明白我們此行的.目的和意義所在，便已忘記疲勞地繼續前進(jìn)著(zhù)，看望一個(gè)又一個(gè)我們遠方的親人們。
大學(xué)生三下鄉活動(dòng)當然還少不了義務(wù)支教活動(dòng)了，在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈了我們準備好的圖書(shū)、文具和體育用品，給這兒的孩子們帶來(lái)快樂(lè )。隊員們在這小學(xué)里和孩子們開(kāi)展教育活動(dòng)，還有課外的趣味項目，將我們的愛(ài)心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中。根據這兒的老師和村干部介紹，小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童，因為各方面的原因，爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工，將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧�！傲羰貎和币粋�(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字，卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來(lái)，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時(shí)光，而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話(huà)，一聲問(wèn)候。愛(ài)心屬於活動(dòng)希望能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧，用愛(ài)心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì )心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著(zhù)我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
更可喜的是，我們通過(guò)各方面的考察，支隊決定將玉金村作為我們學(xué)院長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)基地，這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當天，在學(xué)校周?chē)拇迕穸记皝?lái)觀(guān)看，熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長(cháng)期的“親戚”關(guān)系，真是我們的榮幸所在。這也就意味著(zhù)以后暑假我們還會(huì )到玉金村進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們激動(dòng)地告訴孩子們:“我們明年還會(huì )來(lái)！”
我們還組織開(kāi)展了其他活動(dòng)：為玉金村村民開(kāi)展“建國六十周年”大型圖片展覽，到村內做一個(gè)有關(guān)新農村建設的調查報告，到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林，感受這片紅色土地的氣息。
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，柳林鎮卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農村的新發(fā)展，提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊員們的心中。
三下鄉個(gè)人總結13
從7月10日到16日我所在學(xué)�！轿麽t科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復流——保護母親河行動(dòng)�？谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi)，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀(guān)蒙牛企業(yè)、養牛廠(chǎng)、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪(fǎng)勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(cháng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀(guān)了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負責簡(jiǎn)報整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結會(huì )，然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō)，我們的確很累，連考試時(shí)都沒(méi)這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì )了負責任的`態(tài)度。我們的工作是責任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負責，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應該認認真真的工作，那不是為應付誰(shuí)去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識。也許我們并沒(méi)有直接面對社會(huì )，但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調，我們也間接學(xué)到了社會(huì )上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì )人，我們都應為社會(huì )盡相應的義務(wù)。
此次活動(dòng)對社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話(huà)說(shuō)的好：五千年文明看山西�？梢�(jiàn)山西在中國的地位，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對社會(huì )做的一點(diǎn)貢獻。
最后，我希望全社會(huì )都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
年 月 日
XX
三下鄉個(gè)人總結14
那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚的凰村中學(xué)，那一份不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動(dòng)，被永遠的珍藏在我們似水年華中。
激情似火的七月，為響應團中央、中宣部和江西省團委的號召，為進(jìn)一步引導青年學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐的大潮中錘煉自己，我南昌航院經(jīng)管學(xué)院在學(xué)校各部門(mén)的大力支持下，立足江西實(shí)際，特別是農村基層實(shí)際，結合我經(jīng)管專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)，確立了“科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng )業(yè)”為主題的赴九江湖口社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)申請，我光榮成為其中的一員。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備工作
在本次活動(dòng)中，我是宣傳小組的一名成員，我一向把宣傳工作當作一門(mén)藝術(shù)，在這次活動(dòng)中，它是我的一份工作與職責。因為我要向別人展現我們活動(dòng)的資料，宣傳起著(zhù)重要的作用。我明白我得盡自己最大的努力做好自己的本職工作，同時(shí)還得協(xié)助其他隊員開(kāi)展工作。
九江湖口，是我們本次活動(dòng)的目的地，剛到的第一天，我主要為我們隊寫(xiě)些活動(dòng)記錄及準備工作，但隨著(zhù)調研活動(dòng)的開(kāi)展，我正式進(jìn)入了主角。
�。ǘ⿲�(shí)踐進(jìn)行中
調研活動(dòng)中，令我最難忘的是深入農村農戶(hù)，與農民親切近距離交談，并且深入考查、實(shí)地了解當地落實(shí)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧創(chuàng )業(yè)的狀況。在村里和街頭采訪(fǎng)和講解什么是科學(xué)發(fā)展、什么是和諧創(chuàng )業(yè)，并講解一系列的政策。還向當地學(xué)生講解義務(wù)教育的知識�；顒�(dòng)期間得到當地政府的大力支持和幫忙，當地的居民對我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情，極力配合我們的采訪(fǎng)調研工作，在短短的幾天實(shí)踐中，我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到，書(shū)本所學(xué)不到的東西。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預料到的困難。
總體來(lái)說(shuō)，在調研采訪(fǎng)中，我學(xué)到了怎樣做好一名出色的采訪(fǎng)者，怎樣與他人更好地溝通。當我采訪(fǎng)一些小同學(xué)，問(wèn)他們長(cháng)大后的理想是什么，大部分孩子們都說(shuō)：要像你們一樣，好好學(xué)習，考上大學(xué)，走出大山。我們?yōu)橹械叫牢�，更為之感到振�?dòng)。大山深處的孩子渴望知識，渴望成長(cháng)，對外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng )業(yè)的大潮流中，在環(huán)境和經(jīng)濟的問(wèn)題上，我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就說(shuō)的清楚，我們只能慢慢的摸索，在發(fā)展經(jīng)濟和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn)，我們要做的就是能盡量多相互交流，探討這儀問(wèn)題，給管理者帶給些推薦，這也許勝過(guò)那些調查問(wèn)卷許多。
巍巍的的大山下埋著(zhù)閃爍的金子，而閃爍的光芒背后，是鄉親父老的充滿(mǎn)期望的眼神。這是他們的祖輩之地，他們的生息之源，每個(gè)人都愛(ài)著(zhù)自己的家鄉，科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng )業(yè)的政策在那里推行得十分順利。
�。ㄈ⿲�(shí)踐思考篇
正好乘著(zhù)新農村建設的東風(fēng)，我以前的思考類(lèi)似18世紀的美國，農村建成社區，一個(gè)農村部落能夠建成自己的群落，當然這得建立在物流充足生產(chǎn)資料已經(jīng)在群落里能完全自足了。
正如此刻新農村建設的要求所在，新農村建設的要求不止在物質(zhì)建設上，而且提出了新的要求，把管理民主也提了出來(lái)，當然農村的建設不是簡(jiǎn)單的類(lèi)比城市，農村建設相對有的優(yōu)勢是建筑用地平面化，它不需要象城市那樣向高層發(fā)展，也許有人也期望在農村建高樓，建大廈，但是這相對于農村的人口密度來(lái)講顯然是不劃算的。
還有就是新農村建設我覺(jué)得至要的是文化的豐富，如果說(shuō)讓他們增加200元的收入就能提高一個(gè)幸福滿(mǎn)意度的話(huà)，那么與不增加收入而轉提高他們的滿(mǎn)意度有什么不一樣呢？
其實(shí)從國家的角度來(lái)講，人民的收入只是個(gè)數字罷了，GDP的數字可能在一些程度上能說(shuō)明國力，但是GDP對人民的滿(mǎn)意度的貢獻實(shí)在不是象正比那么簡(jiǎn)單的，所以社會(huì )的和諧，新農村的建設，以及其他的國家建設我們著(zhù)眼點(diǎn)或許要靈活點(diǎn)，搞經(jīng)濟建設，但并不是說(shuō)經(jīng)濟說(shuō)服一切。
新農村建設能夠搭乘現代化的科技，就象發(fā)展中國家和發(fā)達國家在科技的追趕上一樣，并不是非得要先進(jìn)從城市向農村流動(dòng)，完全能夠農村和城市在些新的領(lǐng)域共同進(jìn)步甚至有些地方反超也未可知．農村并不能象我們想象的.那樣，國家也需要把資金思考方向向農村轉移。
三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束，大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與凰村人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事――真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情，明白自己的職責和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們三下鄉的好處。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機會(huì )，我期望將來(lái)能有機會(huì )多鍛煉自己，期望我的將來(lái)能如愿去西部實(shí)現抱負，這次三下鄉并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底以前的那份偉大，即使我不偉大，我還是期望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。
三下鄉個(gè)人總結15
從一開(kāi)始下鄉的猶豫，不安，各種焦慮和想過(guò)退縮，到現在能順利走下來(lái)，笑著(zhù)回憶這十天的旅程，真心覺(jué)得自己做了一個(gè)正確的選擇，正如我朋友圈的那句“這真是一個(gè)不悔的選擇”。
擷曦隊是我們自己班的隊伍，班級里的人都是平時(shí)熟悉和常見(jiàn)的，這次下鄉十天的共同生活，讓我們彼此親近了很多，尤其是同組的伙伴們，一起工作，一起吃飯，一起生活學(xué)習，感覺(jué)回到了中學(xué)那種“上廁所也要一起去”的同學(xué)友誼，這點(diǎn)可能由于我個(gè)人原因感觸比較深，真的很喜歡這種大家庭的團結友愛(ài)。雖然咱們班級男生沒(méi)幾個(gè)，但是工作的力量和歡樂(lè )的氛圍卻不缺乏，逗逼而嚴肅的隊長(cháng)層很好的操控了整個(gè)隊的隊風(fēng)，雖然有時(shí)工作比較繁忙，但大家都心甘情愿，因為是在一種快樂(lè )的、有風(fēng)雨同舟的伙伴的路上。這一點(diǎn)，非常感謝隊長(cháng)層。
初為人師
忐忑和興奮
對于各個(gè)組的工作，我覺(jué)得總體上每個(gè)組都做的特別棒。支教組的工作應該是最費神的了，與學(xué)生打交道，安排調整組員的時(shí)間，支教組員們經(jīng)常挑燈夜戰……常常我們回到宿舍還能看見(jiàn)對面辦公樓明亮的燈光。相信孩子們上課時(shí)認真的眼神和積極的姿態(tài)是他們最好的回報。宣傳組真的是一個(gè)好忙的組，經(jīng)�？吹綕嵷懺谕盹埡鬀_回宿舍抓緊時(shí)間洗澡以便晚上有更多的工作時(shí)間，其他組員更是各懷絕技，防騙第二課堂、普法宣傳等等活動(dòng)都非常順利的進(jìn)行了，他們的付出我們其他隊員都看在心里，給他們手動(dòng)點(diǎn)贊。調研組雖然平時(shí)沒(méi)怎么露面，他們的工作卻在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，各組需要幫忙是他們都會(huì )挺身而出，后期的調研報告撰寫(xiě)給他么加油。后勤組的`“媽媽”們辛苦了，我每次吃完飯飽飽的就什么都不想干，但是他們不僅要提前打好飯給我們還要餐后收拾清潔，真是賢惠的人兒，非常感謝他們的后勤支持，感謝我下鄉竟然胖了……
感謝擷曦隊的神隊友們，讓我感覺(jué)這不是一次下鄉，是一次愉快的下鄉之旅。
另外，在我個(gè)人的支教課程上，我一共上了三節課，分別是科學(xué)二班的創(chuàng )意寫(xiě)作課和中國少數民族文化課，另外還有一節藝術(shù)二班的心理課。課雖然比較少，但是我也從學(xué)生們的反映中學(xué)到了不少，三節課中，我認為效果最好的是在科學(xué)二班的創(chuàng )意寫(xiě)作課，科學(xué)二班基本上都是男生，課堂上他們非�；钴S，我覺(jué)得如果單單講寫(xiě)作技巧，男生們應該會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊。于是我在課堂中插入了許多趣味性的互動(dòng)小游戲和思維小考驗，這充分調動(dòng)起了他們的思維和專(zhuān)注度，很多同學(xué)都十分認真，而后我再由這些趣味考驗引入到寫(xiě)作的正題。大家都愿意進(jìn)行寫(xiě)作練習，在他們的練習作品中，我也看到了讓我驚喜的作品。真個(gè)課堂下來(lái)，遺憾是后來(lái)時(shí)間不夠了，沒(méi)有深入地去分析他們的作品。
短短的三節課，120分鐘的課堂經(jīng)驗，從學(xué)生們的課堂反映和自我反思中，自己真的還非常不足，課前準備和課中時(shí)間現場(chǎng)控制等都做的不夠好，但這不應該成為氣餒的原因，知道了不足，下一步更應該為之努力，爭取做的更好。
總而言之，擷曦下鄉之旅棒棒噠。
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