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班主任助理個(gè)人總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的班主任助理個(gè)人總結，希望對大家有所幫助。
班主任助理個(gè)人總結1
轉眼間，與20xx級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時(shí)光悄然而去。在過(guò)去的一學(xué)期中，我與班主任張亮老師的交流頗多，讓我感受到了作為班主任的不易，一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿(mǎn)著(zhù)激情和快樂(lè );一學(xué)期的班主任助理工作，我以學(xué)院老師為榜樣，學(xué)習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長(cháng)，讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是，作為一名班主任助理，更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的報告，那還得從我面試班主任助理的初衷說(shuō)起。
高中枯燥繁瑣的學(xué)習生活可以說(shuō)讓每一名大學(xué)生覺(jué)得厭煩，進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為，我們不屑那樣簡(jiǎn)單無(wú)聊的生活方式，而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué)，我想的是通過(guò)盡可能多的工作提升個(gè)人綜合素質(zhì)，而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時(shí)盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價(jià)值，讓他們從大學(xué)走向社會(huì )有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是，我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份，用不一樣的引導方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區。當然，我時(shí)刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習的工作職責。
以此職責，我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作，在這里，請允許我從以下幾個(gè)方面匯報我的工作:
一、我所帶班級的基本情況
20xx級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員，其中男生13人，女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué)，其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來(lái)自外省，包括有河南、安徽等;在我們班，目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾，其他均為共青團員;班中所有女生住在第十三棟寢室，男生分布在第七棟比較集中的寢室。
二、此學(xué)期的大體工作
1.新生報名
9月14、15日，20xx級新生入學(xué)報名。我們班在9月14日報名居多，在15日下午16時(shí)前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對，記錄新生信息，住宿安排，軍訓必需品引導購買(mǎi)，引導體檢等等諸多工作。
從新生報名這個(gè)過(guò)程中，作為班主任助理看出了一些問(wèn)題。首先是作為90后的大一新生，部分還存在著(zhù)不禮貌的行為，仍然保留著(zhù)高中生的野性。其次，整體上綜合素質(zhì)較低，在遇到一些特殊事情的時(shí)候不能獨立處理。我認為在以后的班主任助理工作中應該重視這些方面的問(wèn)題。
2.軍訓
軍訓是每一個(gè)大學(xué)生應該經(jīng)歷的一門(mén)重要課程，但是在短短的十天軍訓過(guò)程中，不少的人發(fā)來(lái)信息尋苦叫累。不過(guò)，這段難忘的經(jīng)歷應該對他們有非常大的影響。
3.學(xué)生個(gè)人信息登記錄入
在短時(shí)間內對全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對的確是一個(gè)比較復雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復雜的工作讓我體會(huì )到了班主任老師的艱辛，增添了我們對老師的敬畏之情。
班主任助理個(gè)人總結2
時(shí)光荏苒，美好的時(shí)光總是過(guò)得這么的快，從開(kāi)始從事班助工作到現在已經(jīng)過(guò)了大概3個(gè)月的時(shí)間了，而這段經(jīng)歷可以說(shuō)是“一言難盡”，不說(shuō)人生百味，但也有酸甜苦辣咸。下面是我這段時(shí)間的工作總結。
一、對班助的進(jìn)一步認識
在沒(méi)正式當班助之前，只是以為它的職責就是“幫助老師，引導新生”，只要稍微用心些就能做的很好，畢竟自己也是從大一過(guò)來(lái)的，做起來(lái)應該不會(huì )遇到多大的困難。但是，當真正開(kāi)始著(zhù)手時(shí)才發(fā)現自己想得太“天真”了，從班主任的角度來(lái)看，我們這些班助就是她的左右臂，除了請假、開(kāi)會(huì )等大事，其他的事情，就直接讓我們全權負責，所以我們的職權和責任就一同提高了。例如：下達各種通知(因為班委還沒(méi)選，所以只能我們先下達給舍長(cháng)，再由舍長(cháng)向本宿舍人傳達)、學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)需要對新生進(jìn)行組織和管理、及時(shí)發(fā)現新生中存在的問(wèn)題并且及時(shí)給予引導和解決(包括各種生活上的、學(xué)習上的、以及思想上等等)、新生的各種請假要求(請假理由真可以說(shuō)是“百家爭鳴”，一個(gè)比一個(gè)嚴重、新奇，沒(méi)少讓我們這幾個(gè)班助頭疼)、組織開(kāi)班會(huì )(幫助老師準備班會(huì )資料，這時(shí)也是檢查我們平時(shí)工作的一個(gè)方面了)。而從新生的角度上看，我們是大2的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，對學(xué)校、本系、本專(zhuān)業(yè)的了解都應該比較深，并且是他們班主任的助理，以致我們最后都成了他們的“全職保姆”(當然這是我們幾個(gè)班助忙里偷閑對自己的戲稱(chēng))。例如：詢(xún)問(wèn)有關(guān)我們學(xué)校的一些基本資料(例如食堂、教學(xué)樓等建筑的地理位置，雖然他們手上有介紹的手冊)、詢(xún)問(wèn)本專(zhuān)業(yè)的一些知識以及出路(通過(guò)他們的詢(xún)問(wèn)我們才發(fā)現自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)了解還是挺少，而且為我們幾個(gè)在學(xué)習方面敲了警鐘。由于我們是專(zhuān)科，所以專(zhuān)升本和自考成了兩種選擇)、生活上的“難題”(學(xué)校的限電、限水、斷電制度以及定期的衛生檢查等)、學(xué)生會(huì )和社團的信息(哪些部門(mén)和社團的待遇好點(diǎn)、露面機會(huì )多，當然還是有些學(xué)生是傾向學(xué)習的，這才讓我們緊繃的神經(jīng)松了些)。綜上所述，當班助也不是那么簡(jiǎn)單的啊。
二、工作內容
班助的工作就是在生活、思想、學(xué)習等方面對他們進(jìn)行積極的引導，讓他們更快的適應大學(xué)生活。具體工作如下所述：i.時(shí)常去新生宿舍了解情況并進(jìn)行解決。因為我們外語(yǔ)系男生比較少，所以我的這方面工作還是比較簡(jiǎn)單的，男生比較好交流嘛!雖然有那么幾個(gè)刺頭，但也只能說(shuō)明他們的個(gè)性比較鮮明，只要做好思想工作，還是可以說(shuō)是一股積極勢力的。當時(shí)的男生有幾個(gè)小問(wèn)題：互相缺乏交流、集體意識比較差、責任意識也比較低。所以我基本上每次去他們那都得花上2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行“思想灌輸”，這個(gè)工作不可謂不艱難。ii.學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)在旁監察。例如新生入學(xué)典禮上(當時(shí)是以國慶節為主題的)，協(xié)助學(xué)校安排他們的位置并維持紀律，而當天天氣又特別的冷，我們幾個(gè)沒(méi)少挨凍;集體打疫苗時(shí)，進(jìn)行點(diǎn)名，整好隊，有些女生因為打針時(shí)暈血和暈針抑或體質(zhì)弱導致的頭暈等，沒(méi)少讓我們的心臟受折磨;軍訓時(shí)，我們大部分時(shí)間也是在籃球場(chǎng)上陪他們度過(guò)的(由于我還有其他的工作以致我去的次數不多，他們幾個(gè)班助沒(méi)少說(shuō)我，我也挺不好意思的)，而班主任老師也是在旁觀(guān)察，畢竟女生多，還是有女生中暑什么的，這時(shí)候我們就要體現“保姆”精神了，當然這是工作，我們也沒(méi)什么怨言。iii.協(xié)助班主任老師組織開(kāi)班會(huì )。在開(kāi)班會(huì )時(shí)，將這些新生中存在的問(wèn)題(比如宿舍衛生不堪、開(kāi)會(huì )不準時(shí)、軍訓時(shí)不嚴肅)進(jìn)行強調，嚴重的點(diǎn)名批評;組織選班委，對象是那些有責任意識和風(fēng)險意識的學(xué)生，當然包括那幾個(gè)臨時(shí)負責人，安排他們一些下達通知的工具(飛信);另外，由于他們的班主任老師還是他們的基礎英語(yǔ)老師，所以老師也要求我們幾個(gè)對他們強調在學(xué)習上需要注意的東西。iv.對心理上有壓力的同學(xué)進(jìn)行引導。很多大一新生在來(lái)之前都會(huì )對大學(xué)這個(gè)環(huán)境充滿(mǎn)憧憬，而來(lái)到大學(xué)之后心里上便有了落差;由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于專(zhuān)科，所以心理上可能有些低人一等的感覺(jué);對未來(lái)生活的茫然、不知所措;給自己的壓力過(guò)大等方面，都需要我們對他們進(jìn)行交流和談心，幫助他們有一個(gè)正確的生活和學(xué)習態(tài)度，而在幫助他們的時(shí)候我們也對自己的大學(xué)生活以及未來(lái)有
了進(jìn)一步的認知，也算是一個(gè)不錯的收獲吧。v.協(xié)助老師根據班級實(shí)際情況建立班級制度。由于我和另一個(gè)同級的女生同時(shí)擔任兩個(gè)班的班助，所以我們都要對這兩個(gè)班級進(jìn)行觀(guān)察，比如班風(fēng)是積極向上還是缺少活力，是整體開(kāi)朗活潑還是沉默寡言等，從而在老師的認可和支持下，以及班委的意見(jiàn)基礎上，制定適合本班級的基本制度。
三、在工作上的不足
1.自己的工作積極性不夠高。因為覺(jué)得自己是男生，只需要在男生方面進(jìn)行各方面的工作就可以了，但是之后才知道自己在女生方面的“壞名聲”：懶，不怎么關(guān)心她們。在這方面，我需要也必須要在以后的其他一些工作上進(jìn)行提高。2.在解決問(wèn)題上不夠果斷，考慮不夠全面，顧此失彼。面對新生里的一些突發(fā)情況，有些瞻前顧后，耽誤了時(shí)間。3.責任心不是很強。真正去關(guān)心他們的心理狀況或其他情況的次數和時(shí)間較少，與他們的交流也不是很多。
綜上問(wèn)題，我決心會(huì )在以后的學(xué)習生活當中進(jìn)行改正和提高，履行自己的職責，做好屬于自己的工作，也算為以后的社會(huì )生活打好基礎。
四、工作心得
做了這3個(gè)月左右的班助后，我發(fā)現在自己在各方面都有了一些改變，不僅體現在工作上，還體現在生活和學(xué)習上，而這些可以說(shuō)都是這些學(xué)弟和學(xué)妹們教給我的。
學(xué)習上，應該時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)和堅韌不放棄的信念。因為這些學(xué)弟和學(xué)妹們在學(xué)習上的詢(xún)問(wèn)，也使得我認識到自己現在學(xué)習上的懶散，對以后的大學(xué)生活缺少必要的規劃，學(xué)習目標不斷更新、不斷地棄之不顧。在鼓勵他們、幫助他們的同時(shí)，我也對自己以后的學(xué)習有了底，不能出現“白了頭，空悲切”的悲劇，安排學(xué)習計劃和確立堅定的學(xué)習目標也迫在眉睫。
生活上，淡化了積極地生活方式，懶散幾乎成了我現在的詮釋。宿舍衛生不達標、生活態(tài)度有些消極、對未來(lái)缺少敢于面對的勇氣，這些問(wèn)題都是不能放任不管的。也是新生的緣故，我對以后的大學(xué)生活甚至社會(huì )生活都有了一個(gè)堅定的信念，消沉被我掃地出門(mén)，多向陽(yáng)光微笑成為了我一個(gè)習慣。
思想上，我現在需要做的就是：只要前面還有希望的燈塔，就要一往無(wú)前;不管你走的路是彎的還是直的，這都是你選擇的路，要么停滯不前，平庸生活，要么為了自己的信念，只管往前。
五、總結
人抓住提高自己的機會(huì )，遇事堅持靠自己去解決，養成獨立解決問(wèn)題的能力。對未來(lái)充滿(mǎn)希望，不管遭受到多大的打擊，只要你還活著(zhù)，就要堅強的走下去，對得起自己的這一世。這些話(huà)寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們，也寫(xiě)給我自己，為自己的未來(lái)為之奮斗吧!
班主任助理個(gè)人總結3
一、重點(diǎn)工作和成績(jì)
1、以課堂教學(xué)改革為契機，抓住課前預習和限時(shí)訓練兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，推行“自主預習、合作探究”的教學(xué)模式，一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)生的學(xué)習積極性明顯提高，預習質(zhì)量、課堂效率得到較大改善。
2、下半學(xué)期，重點(diǎn)規劃了—XX學(xué)年度高二年級及高三上學(xué)期的課程實(shí)施，科學(xué)地計劃了必修課程、選修學(xué)分ⅰ課程、選修學(xué)分ⅱ課程(學(xué)校課程)的開(kāi)設和有關(guān)師資配備、教學(xué)場(chǎng)地、配套設施等方面的工作。同時(shí)，做好了學(xué)生選課的指導、統計及走班后的管理等相應準備工作。
3、嚴格規范課程開(kāi)設，開(kāi)足開(kāi)全課時(shí)。有計劃地進(jìn)行了校本課程和研究性學(xué)習的開(kāi)設。強化過(guò)程性管理和過(guò)程性材料的積累，學(xué)分認定規范、考試組織嚴密。
4、結合高一起始年級特點(diǎn)，狠抓了學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣及各項常規教育。
采取的主要措施：
1、按照學(xué)校要求，結合年級實(shí)際，大膽改革，集思廣益，率先推行“自主預習、合作探究”教學(xué)模式，幾經(jīng)完善，確立整個(gè)學(xué)習環(huán)節為：預習、交流、展示、完善、鞏固。課堂教學(xué)環(huán)節為：再現學(xué)習目標、學(xué)習重難點(diǎn)、簡(jiǎn)要復習、學(xué)生展示、教師點(diǎn)撥、小結、當堂達標、收回導學(xué)案。
2、為配合新的課堂教學(xué)模式的順利實(shí)施，年級出臺了相應的小組建設策略、各項活動(dòng)方案、預習之星、展示之星、優(yōu)秀團隊評比方案等一系列保障措施。
3、狠抓集體備課。確保足時(shí)，不走過(guò)場(chǎng)。按照備課組分工，主備人提前編制初學(xué)案，在集體備課前，必須經(jīng)年級檢查蓋章，然后才進(jìn)行集體研討、修訂，再進(jìn)行膠印、下發(fā)。本學(xué)期，預習導學(xué)案的編制有了很大完善，深受學(xué)生認可、接受。
4、堅持每周周計劃制度。各學(xué)科每周五科學(xué)計劃下周教學(xué)任務(wù)、內容、作業(yè)布置等事宜，有效地避免了教學(xué)工作的盲目性。
5、嚴格執行每周作業(yè)上交、展室展覽的要求，年級進(jìn)行認真的檢查、反饋，有力的督促了每位教師的作業(yè)及預習學(xué)案的批閱。另外，值班教師在答疑室掛牌答疑、主動(dòng)解惑，深受學(xué)生好評。
6、各班建立班級管理檔案和學(xué)生成長(cháng)日記。督促學(xué)生嚴格自律，做好計劃、及時(shí)總結反思。有效地避免了自主自習、雙休日學(xué)習、活動(dòng)無(wú)計劃和盲目性。
7、堅持不懈地抓好學(xué)生的養成、行為習慣、安全教育。充分發(fā)揮好學(xué)生會(huì )的自主管理。本學(xué)年，三操、衛生、兩休、自習紀律、雙休日在校管理等常規表現狀況良好，令人滿(mǎn)意。另外，每周一、周二規范穿校服，堅持的很好。
二、存在問(wèn)題
1、學(xué)生課前預習的深度、廣度以及課后限時(shí)訓練、當堂達標還存在數量不均衡，教師指導、要求不力，學(xué)生做的規范性差等問(wèn)題。
2、少數老師的工作積極性、奉獻意識尤其是質(zhì)量意識不夠，工作應付、麻痹現象時(shí)有發(fā)生。
3、教師在備課后上課前的二次備課較少，個(gè)人缺乏對教學(xué)問(wèn)題的診斷、預測。青年教師尤其要加強這一塊。
4、學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性、刻苦意識較弱，自我管理能力還有待進(jìn)一步提高。
5、研究性學(xué)習課程和校本課程的開(kāi)設缺乏有力的指導，教師開(kāi)課積極性不高。
三、下半年工作設想
目標任務(wù)：
1、按計劃規范地進(jìn)行課程開(kāi)設。確保開(kāi)足開(kāi)齊必修課程，選修課按計劃如期開(kāi)設，為學(xué)生提供盡可能多的課程資源。
2、扎實(shí)做好行政班與教學(xué)班并存的雙重管理。確保學(xué)生選課穩定有序，教學(xué)順利實(shí)施。
3、探索形成一套有效的走班教學(xué)形勢下的教師管理與學(xué)生管理體制。
4、有效地配合藝體辦進(jìn)行藝術(shù)生轉化。
重點(diǎn)工作：
1、抓好選課走班教學(xué)管理。設立班級輔導員、成立班級管理委員會(huì )、建立嚴格的考勤制度。
2、逐步完善、形成行政班與教學(xué)班管理細則。
3、探索形成走班教學(xué)形勢下較科學(xué)的教師及學(xué)生量化管理制度。
4、繼續堅持抓好課前預習與課后限時(shí)作業(yè)的布置與落實(shí)。
5、持之以恒地做好安全教育工作。
總之，本學(xué)期工作按照預期計劃，較好地完成了各項任務(wù)，今后進(jìn)入高二年級特別面臨選課走班這一全新的形勢，難免地遇到諸如學(xué)生管理、教師評價(jià)、課程開(kāi)設等各方面的問(wèn)題，深感壓力重大，希望在學(xué)校領(lǐng)導的親切指導下、在各部門(mén)的大力幫助下，取得更理想的成績(jì)。
班主任助理個(gè)人總結4
很多時(shí)候時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導的信任，被推介擔任通信網(wǎng)絡(luò )091班的助理班主任，在這期間，我盡全力的做好自己的每份工作，接受學(xué)校領(lǐng)導及老師對我的考驗。
班助（班主任助理）是一個(gè)特殊的群體，最主要的是我們大家都是學(xué)生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個(gè)高年級學(xué)生，在學(xué)校生活了也有一段時(shí)間了，對于學(xué)校的管理制度，生活環(huán)境都比較了解。同時(shí)，我們也體驗過(guò)大一時(shí)候的生活，對于新生的心理可能會(huì )比較了解，很容易和他們溝通，我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來(lái)?yè)伟嘀魅沃淼囊粋�(gè)重要因素之一。
最初自己去應征班主任助理這一職時(shí)，說(shuō)實(shí)在的我并不是那么自信，我選擇去參加面試完全是為了給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )，只是想去做一個(gè)嘗試，因為只有嘗試地去做了你才會(huì )知道結果，當然我也很幸運自己能夠入圍，我很感謝當時(shí)面試我的老師，是她們的笑容讓我剛開(kāi)始緊張的心情完全放松了下來(lái)，她們的微笑讓我覺(jué)得我可以，我一定行，同時(shí)，我更加相信這句話(huà)了“世界是沒(méi)有不可能的事，要看你有沒(méi)有用心地去做……”當然這只適合于某些方面。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí)，我具體總結如下：
一、做工作上的搭檔
我深感工作能力的重要性，因此積極配合班主任的工作，得到了充分的鍛煉。在班內，培養一支干練的班委隊伍，對于班上所存在的問(wèn)題我會(huì )給出適當指點(diǎn)或建議，做適當的提示，讓班委自己思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，通過(guò)努力班上各項工作很快步入正規�，F在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作，通過(guò)分享，不僅幫助了別人，同時(shí)讓我對自己的各項工作開(kāi)始思考、總結，從而得以提升。
二、做學(xué)生生活上的朋友
在剛接手班級的時(shí)候，我要求自己盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字，于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表，沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下，對照下照片，與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的時(shí)候再對照下……就這樣兩周后我認識了我班百分之八十的學(xué)生，在生活中，我主動(dòng)的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，經(jīng)常找他們聊天談心，面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì )給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個(gè)活動(dòng)，以豐富班級的文化氛圍，課外也適當的讓他們組織一些活動(dòng)，增強班內凝聚力。
三、做學(xué)習上的指導者和精神上的導師
學(xué)習上，與他們分享大學(xué)的學(xué)習方法，讓新生盡快適應大學(xué)的自主學(xué)習的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習方法，并學(xué)會(huì )合理的分配學(xué)習時(shí)間，強化學(xué)習效率。大學(xué)里面的學(xué)習不能唯學(xué)習而學(xué)習，因此我會(huì )鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，以更好的鍛煉他們的一些能力，對于班級里一些比較內向的學(xué)生，我會(huì )找他們做一些交流，讓他們知道大學(xué)是一個(gè)可以讓他們充分展現自我才華的地方，是一個(gè)能充分鍛煉自己能力的地方，盡量讓他們每個(gè)人都能夠去參加一些有意義的活動(dòng)。
通過(guò)一年的努力，通網(wǎng)091班的工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應大學(xué)生活。取得如此成績(jì)的同時(shí)，也發(fā)現班上還存在某些問(wèn)題，需要進(jìn)一步加以分析解決：
1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習曠課班級，對此，我認真的分析原因，一方面，個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣懶散，沒(méi)有很強的班級榮譽(yù)感；另一方面，班干部沒(méi)有對考勤工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，做好工作總結，只是在發(fā)現問(wèn)題，并沒(méi)有解決問(wèn)題，還有就是我本人自身的問(wèn)題，有時(shí)候會(huì )因為晚上有事情而不能及時(shí)到達班級，和他們一起上晚自習
2、班級凝聚力不夠強。有個(gè)別同學(xué)對班上工作不夠配合，有時(shí)會(huì )給班級帶來(lái)一些小麻煩。如晚自習缺課，白天上課有遲到和逃課現象，對此應強化大家的集體意識，我相信只要班委齊心，團結引導班上所有同學(xué)，通網(wǎng)091班會(huì )是一個(gè)更好的班級
當然，在工作的同時(shí)，我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現責任心加強，處事更加成熟穩重，能夠較好的把握語(yǔ)言表達的“度”，記得剛進(jìn)這個(gè)班級時(shí)，讓他們做個(gè)自我介紹，他們都不肯，可能是因為剛來(lái)這個(gè)學(xué)校有點(diǎn)不習慣，我就對他們給予了語(yǔ)言上的批評，事后感覺(jué)自己錯了，想想自己剛來(lái)時(shí)不也這樣嘛，他們需要一個(gè)適應的時(shí)間，當時(shí)沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想，當時(shí)真的很慚愧，不過(guò)這讓我更好的明白一個(gè)道理，做事情一定要站在別人的立場(chǎng)想想，同時(shí)，在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。
大二的生活還有一個(gè)多月就即將結束，這也預示著(zhù)為期一年的助理班主任工作也將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”，但我還是會(huì )一如既往的關(guān)心通網(wǎng)091班的學(xué)生，與他們經(jīng)常交流、溝通、談心，做他們生活上的朋友和訴聽(tīng)者，也會(huì )永遠珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。
班主任助理個(gè)人總結5
一眨眼，從xx級的新生入學(xué)到現在已經(jīng)有一個(gè)多月了，還記得自己當初應聘班助的原因，記得自己充滿(mǎn)激情地說(shuō)過(guò)希望可以在各方面幫助新生，減少他們在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的茫然與無(wú)助，把自己的經(jīng)驗和自己學(xué)到的知識去和他們分享，給他們建議。也記得自己曾深深體會(huì )過(guò)一位經(jīng)驗豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。所以，在剛剛得知自己成為信計1122班的班助時(shí)，我真的很開(kāi)心很激動(dòng)，更多的則是期待，期待信計xx班每一位同學(xué)的到來(lái)，期待由他們30多個(gè)人組成的一個(gè)新班級，而這個(gè)新班級也將會(huì )是我在廣東海洋大學(xué)的一個(gè)新歸屬，我也將會(huì )看著(zhù)伴著(zhù)這個(gè)班級一同成長(cháng)�，F在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的適應鍛煉，那群孩子們在新任班委的帶領(lǐng)下，已經(jīng)慢慢成長(cháng)了，信計20xx班也正式踏上正軌，開(kāi)始開(kāi)創(chuàng )屬于他們的精彩大學(xué)生活了。在這里，我也對我這一個(gè)多月來(lái)的班助工作做個(gè)總結。
首先，介紹一下我所帶班級的基本情況：我所帶的是20xx級信息與計算科學(xué)2班的同學(xué)，本班共由30位同學(xué)組成，其中女生4人，男生26人，有三位男生是來(lái)自外省的，男女生宿舍均安排在西西區，這對他們之間的交流提供了不少便利。
其次，總結一下我這一個(gè)月來(lái)的各項工作：
1)新生報名階段：9月12,13日是新生報名時(shí)間，在他們報道的這幾天，我除了自己的主要工作給他們辦理各種注冊手續，然后記錄下他們的各種信息外，海必須努力記住他們的樣子，記住他們的名字，在辦手續時(shí)也要及時(shí)告知他們一些必要的注意事項，給他們發(fā)放了對他們的溫馨提示，以及班助和班主任的聯(lián)系方式，時(shí)刻保持手機處在開(kāi)通狀態(tài)，以便及時(shí)地幫他們解決各類(lèi)問(wèn)題。
2)軍訓期間：在正式的報道結束后，學(xué)校安排了兩天休息，在這兩天，我帶他們去辦理了各種生活必須物件，比如置辦飲水機，購水等，也陪同班主任到宿舍探訪(fǎng)了他們，陪他們聊天，及時(shí)了解他們的各項需求和解決他們的各種疑問(wèn)。在正式開(kāi)始軍訓后，幾乎每天都會(huì )到軍訓場(chǎng)地看看他們，會(huì )聽(tīng)他們對軍訓的各種想法，當然都是牢騷居多的。也通過(guò)他們的表現和他們的自薦選了主要負責人，召開(kāi)了班會(huì )，加深他們彼此之間的認識。也在軍訓期間接到學(xué)院各部門(mén)的各項工作，比如組織部的團籍管理、勤工部的貧困認定等等，當然，這些工作在主要負責人的班助下都很順利地完成了。
3)班委選舉：大一的班委對于新生班級來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)組織，他們的質(zhì)量決定了以后這個(gè)班級的走向，所以，我非常重視班干的選舉，在班會(huì )上也多次強調了大學(xué)班干與高中班干的異同，強調了大學(xué)班干的主要職責，強調了大學(xué)班干應具備的素質(zhì)等等，最后在如火如荼的競選后，信計1122班的班委誕生了，在誕生的那一時(shí)刻，我突然覺(jué)得很驕傲，上來(lái)競選的孩紙都是很優(yōu)秀的，而最后當選的也是被大家認可的，我相信他們一定可以做好，不管怎樣，不管在何時(shí)，作為班助的我一定會(huì )選擇相信他們支持他們。
4)關(guān)于社團學(xué)生會(huì )招新：我想作為班助，這是必會(huì )被新生問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題，我們班也的確如此，進(jìn)入大學(xué)，每個(gè)人都想除了學(xué)習外，更多的是鍛煉自己各方面的綜合素質(zhì)能力，所以參加社團和學(xué)生會(huì )對他們來(lái)說(shuō)是非常好的一條途徑，在與他們的交流中，我了解到，他們很多人對很多社團都很有興趣，于是一個(gè)人報了N個(gè)部門(mén)，在這些部門(mén)的活動(dòng)中，他們又會(huì )發(fā)現哪個(gè)部門(mén)的師兄師姐都很好，無(wú)從選擇，然而各種部門(mén)社團的聯(lián)誼活動(dòng)，也讓他們變得越來(lái)越忙碌，甚至開(kāi)始忽略班級活動(dòng)，也影響了學(xué)習，這些都是很多剛入學(xué)的新生會(huì )面臨的問(wèn)題，關(guān)于這點(diǎn)，我也曾嚴肅地對他們指出過(guò)甚至是要求他們，最多只能留下2個(gè)，一個(gè)社團，一個(gè)學(xué)生會(huì )或者都是社團都是學(xué)生會(huì )，但不管怎樣，只能留2個(gè)，根據他們的興趣，根據他們最初想要進(jìn)入社團學(xué)生會(huì )的初衷，根據他們與師兄師姐們的相處，自己衡量，自己選擇，或許我也有在逼他們，但是俗話(huà)說(shuō)得好：有舍才有得;在舍去的那些部門(mén)和社團后，收獲到的會(huì )是學(xué)習和班級。
5)班級活動(dòng)：在剛入學(xué)初，為了加強他們之間的了解，帶他們出去吃過(guò)班飯，帶他們逛過(guò)部分校園，召開(kāi)了主題班會(huì )，也在蝴蝶湖小聚過(guò)，他們都是一群活潑的同學(xué)，不管是吃飯還是班級聚會(huì )，都有不少歡聲笑語(yǔ)，我知道他們都在為建造一個(gè)溫暖的班集體而努力，關(guān)于這點(diǎn)，我真的很欣慰。除了自己班級主動(dòng)搞的活動(dòng)外，也有學(xué)院安排得各項活動(dòng)，比如有十大歌手比賽，有班際籃球賽，有新生英文話(huà)劇比賽，還有新生辯論賽，書(shū)法大賽等等，而這些活動(dòng)，他們都很積極的參與，沒(méi)參加的同學(xué)在剛開(kāi)始我都要求他們過(guò)去當觀(guān)眾，在我認為，一個(gè)班級體的榮譽(yù)感不在乎這個(gè)班級有拿多少獎項，而是在比賽時(shí)，自己班的人有多少在與他們并肩作戰，當然值得祝賀的是，在各項活動(dòng)中，他們也確實(shí)收獲了不少勝利的喜悅。
當然，除了以上工作外還有不少其他方面的小工作，雖然工作不少，但說(shuō)實(shí)話(huà)，并沒(méi)有那種力不從心，辛苦的感覺(jué)，反而會(huì )是一種享受，因為剛開(kāi)始是把他們當做小孩子的，每當做完一些事，或解決他們一些問(wèn)題時(shí)，聽(tīng)到他們說(shuō)：謝謝班助，班助辛苦了，你會(huì )那么地有滿(mǎn)足感，那么地欣慰。
最后，談?wù)勎易霭嘀囊恍┦斋@和體會(huì )：雖然現在擔任班助的時(shí)間還不長(cháng)，但僅僅是這一個(gè)月，也讓我收獲了不少，我體會(huì )到了作為一名合格班主任的不易，體會(huì )到了想要把自己的班級建立成一個(gè)團結向上的班集體的榮譽(yù)感，體會(huì )到了與大家融為一體的滿(mǎn)足感，也收獲了他們的信任，收獲了他們的歡笑與淚水，看到了他們的成長(cháng)，看到了一個(gè)新集體的`建立。真的很榮幸可以成為一名班助，感謝老師以及同學(xué)們對我的信任，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )繼續履行好我的職責，用心傾聽(tīng)他們的想法，會(huì )更多地與他們溝通，參與他們的活動(dòng)，當然也會(huì )繼續監督和引導他們，為加強班級學(xué)風(fēng)建設，構建富有凝聚力的班級體而努力。
最后，以自己的實(shí)際經(jīng)驗談?wù)創(chuàng )我幻嘀鷳摼邆涞幕酒焚|(zhì)作為結尾：1)班助必須要以身作則，樹(shù)立榜樣，這樣在關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì )有威信;2)必須要有責任心;3)對待所帶班級的同學(xué)務(wù)必做到耐心、細心和關(guān)心，因為班助在他們心目中是一個(gè)可以依賴(lài)的對象;4)做事要守時(shí)守信，要讓自己帶的班級信任自己;5)班助是一份長(cháng)期的工作，所以，請堅持要謹記!
班主任助理個(gè)人總結6
尊敬的領(lǐng)導：
雕刻時(shí)間，雕刻自己，時(shí)光荏苒，但荏苒的又何止是時(shí)光。轉眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了。說(shuō)真的，這段日子是既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任競選，還是最后進(jìn)入助理班主任行列，我無(wú)一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級建設上的心得，當初自己在班委工作和班級建設中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解，可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí)，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開(kāi)展。
這三個(gè)多月來(lái)，作為助班，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì )存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當的開(kāi)展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來(lái)看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
我很注重與班上同學(xué)的交流，不論是開(kāi)班會(huì )還是私下聊天，我都很積極地找和同學(xué)溝通，聽(tīng)聽(tīng)他們的牢騷，想想他們的建議。在班上，同學(xué)們都稱(chēng)我為“大姐” ，我很喜歡這個(gè)稱(chēng)謂，我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的比賽。我還記得每場(chǎng)比賽前，他們都會(huì )發(fā)信息來(lái)同我說(shuō)：“大姐，今天下午四點(diǎn)我們有比賽，記得來(lái)看��！”我帶領(lǐng)著(zhù)我們班的其余七個(gè)女生，當他們的啦啦隊，他們的比賽，我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng)。這一切的一切，是感動(dòng)，是自豪，是驕傲。
在這將近3個(gè)月的時(shí)光里，每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí)。付出不少，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班，我知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當我遇到挫折時(shí)，一想起有她們這么一群可愛(ài)的人，我總會(huì )覺(jué)得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠的付出才會(huì )帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì )永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。
xxx
20xx年xx月xx日
班主任助理個(gè)人總結7
轉眼間，與20xx級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時(shí)光悄然而去。在過(guò)去的一學(xué)期中，我與班主任張亮老師的交流頗多，讓我感受到了作為班主任的不易，一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿(mǎn)著(zhù)激情和快樂(lè );一學(xué)期的班主任助理工作，我以學(xué)院老師為榜樣，學(xué)習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長(cháng)，讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是，作為一名班主任助理，更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的報告，那還得從我面試班主任助理的初衷說(shuō)起。
高中枯燥繁瑣的學(xué)習生活可以說(shuō)讓每一名大學(xué)生覺(jué)得厭煩，進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為，我們不屑那樣簡(jiǎn)單無(wú)聊的生活方式，而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)。我也不例外。進(jìn)入大學(xué)，我想的是通過(guò)盡可能多的工作提升個(gè)人綜合素質(zhì)，而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時(shí)盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價(jià)值，讓他們從大學(xué)走向社會(huì )有更多的捷徑
我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是，我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份，用不一樣的引導方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區。當然，我時(shí)刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習的工作職責。
以此職責，我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作，在這里，請允許我從以下幾個(gè)方面匯報我的工作：
我所帶班級的基本情況
20xx級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員，其中男生13人，女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué)，其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來(lái)自外省，包括有河南、安徽等;在我們班，目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾，其他均為共青團員;班中所有女生住在第十三棟寢室，男生分布在第七棟比較集中的寢室。
班主任助理個(gè)人總結8
這一學(xué)期我擔任石油6和石油7班班的班主任助理，轉眼已近期末，回首和他們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中百感交集：緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅...種.種感情無(wú)法言語(yǔ)。
眼看這一學(xué)期就要結束，回想起開(kāi)學(xué)報到的那天。我坐在班級報到處桌前，登記好新生報到的情況，告訴他們相關(guān)注意事項。從他們身上我看到了一年前自己的影子，青春而懵懂，他們的到來(lái)為茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院、為化學(xué)工程系注入了新鮮的血液，面對這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對這樣一個(gè)多姿多彩的新環(huán)境，他們不免有諸多不適應，完全有必要找人引導。
每個(gè)人讀過(guò)大學(xué)的莘莘學(xué)子都知道大學(xué)一年級，是大學(xué)生活中最基礎的一年;大學(xué)一年級，是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級，是積累經(jīng)驗，放飛夢(mèng)想的一年。有句話(huà)說(shuō)得好：“贏(yíng)在起點(diǎn)，重在堅持!”也就是說(shuō)，如果把握好大一生活，不管對以后的學(xué)習還是對大學(xué)生涯的規劃都有至關(guān)重要的一面。新生們對于新學(xué)校是陌生的，這時(shí)就需要班助需要引導他們盡快適應環(huán)境。站在新生的角度為他們考慮，并把自己所知道的情況向他們說(shuō)明，對他們關(guān)心的話(huà)題做詳細的介紹。這樣看來(lái)，班主任助理的工作雖稱(chēng)不上是任重而道遠，但也可以說(shuō)是十分關(guān)鍵。
從報到那天起，他們邁入大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始了全新生活，四個(gè)月以來(lái)，我們從素不相識到建立深厚的友誼，我從他們身上看到了進(jìn)步，看到了他們的努力，作為他們的班助，我知道我做得還不夠優(yōu)秀，但當班助是我人生旅程中一次很重要的經(jīng)歷，每當我遇到挫折時(shí)，一想起有他們這么一群可愛(ài)的人，我總會(huì )覺(jué)得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。每當聽(tīng)到他們叫我“姐”的時(shí)候，心里總會(huì )涌上一陣莫名的感動(dòng)。我覺(jué)得能得到他們尊敬是我的驕傲。因為有他們，才使我本來(lái)有點(diǎn)乏味的大學(xué)生活重新注滿(mǎn)了新鮮的血液。我知道，只有真誠的付出才會(huì )帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì )永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，珍惜這份珍貴的情誼。
對于這一學(xué)期的工作讓我受益匪淺，現將這一學(xué)期的工作總結如下：
一、思想認識
當初我看到有招聘學(xué)生班主任助理的通知，雖然我知道要做好這份工作要花大量的精力和時(shí)間，還可能遇到很多的困難，但我經(jīng)過(guò)仔細考慮后，就去面試班主任助理。因為我覺(jué)得這是一份美好的工作，我希望通過(guò)我的努力能讓他們少走彎路，感覺(jué)到大學(xué)生活的美好。當我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時(shí)候，心中萬(wàn)分的激動(dòng)，而我自知自己也只是一名大二的學(xué)生，班主任助理工作對我來(lái)說(shuō)，一切都是從頭開(kāi)始，所以我努力向上屆的班助們學(xué)習，虛心聽(tīng)取他們的經(jīng)驗，多學(xué)、多問(wèn)，希望在最短時(shí)間內，熟悉班主任助理的工作，做到工作上的有條不紊。
二、工作情況
大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的小社會(huì )，學(xué)生會(huì )，社團活動(dòng)都是他們大展身手的好地方。因此在學(xué)生會(huì )和社團招新的時(shí)候，我積極地鼓勵他們多多參加，其實(shí)有些比賽或者活動(dòng)并不是為了單純的去拿到獎勵或者是得到一個(gè)職位，而是去學(xué)到一些書(shū)本上沒(méi)有的東西，使個(gè)人的內在得到提升。雖然很多比賽中沒(méi)有得到團體總冠軍，但是他們學(xué)會(huì )了堅持，他們超越了自我。雖然在“辯論賽”中他們沒(méi)有勝出，但是他們真的盡力了，他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了組織協(xié)調、學(xué)會(huì )了與人溝通、與人相處、更重要的是懂得了團隊協(xié)作。
三、班級整體情況。
開(kāi)學(xué)初，通過(guò)自薦選出臨時(shí)班委。由于班委人數多，個(gè)別班委沒(méi)有做到負責以及沒(méi)有做好帶頭作用。通過(guò)與班主任的溝通確定班委選舉形式，進(jìn)行了班委重選，新班委的選出給班級帶來(lái)煥然一新的面貌。關(guān)于在學(xué)習、活動(dòng)、生活、紀律等方面。在這一學(xué)期里，石油6和石油7班的總體進(jìn)行的比較順利。對待學(xué)習，同學(xué)們態(tài)度都積極認真，上課的到課率較高，但有個(gè)別出現逃課現象。我相信他們會(huì )表現更好的，加油，記得我們的期待!
四、收獲
做了這么多事情，感觸和收獲還是很多的。
首先是奉獻精神。班助工作，歷來(lái)是學(xué)院比較重視的工作，也被看作是一件比較光榮的事，尤其對于大一新生來(lái)說(shuō)更是對班助充滿(mǎn)崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助，就首先必須要樹(shù)立奉獻同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，班助以前也有班助，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠不要把自己看作是這個(gè)班級的管理者，而只是一個(gè)富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)姐。尤其是在新生剛來(lái)的時(shí)候，有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答，這就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要班主任或者老師的幫助，無(wú)論是哪一種解決方式，都要求班助親身參與其中，累是難免的，累過(guò)之后如果問(wèn)題解決了我會(huì )非常的愜意，心滿(mǎn)意足。我想這就是奉獻精神的實(shí)質(zhì)了，只要你確實(shí)是熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，哪怕苦點(diǎn)累點(diǎn)也是幸福的。
其次，做了這個(gè)班助之后，我感覺(jué)自己的辦事能力也有了一些提高。這主要是通過(guò)老師的指導而得到鍛煉的。有時(shí)候老師會(huì )做一些工作上的安排，哪怕有時(shí)候是些非�，嵥榈氖虑�，我覺(jué)得這些對于自己也是一種鍛煉，同樣屬于能夠鍛煉的資源。例如，協(xié)調能力，組織能力，語(yǔ)言能力。這些經(jīng)驗對于以后的學(xué)習、工作也有莫大裨益，也算是一個(gè)很大的收獲。
記得我們的口號：非常6+7，記得我們最初的夢(mèng)想!加油，相信你們會(huì )飛得更高!
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