班級標兵個(gè)人事跡材料（精選18篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的班級標兵個(gè)人事跡材料（精選18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級標兵個(gè)人事跡材料1
小汪，11歲，商城縣上石橋鎮明德小學(xué)五（1）班學(xué)生，擔任班長(cháng)職務(wù)，多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿，只在學(xué)習上比成績(jì)”。
1.勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標，養成了嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，堅持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，因此學(xué)習成績(jì)一直處于班上的前兩名，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號，并且在全鎮舉行的硬筆書(shū)法比賽中榮獲三等獎。
2.心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì )慈善機構組織的募捐活動(dòng)，盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。
今年我校有個(gè)學(xué)生叫董陽(yáng)，患上了白血病，他聽(tīng)說(shuō)后不僅自己帶頭捐款，還鼓動(dòng)同學(xué)們獻愛(ài)心，在班級中起積極帶頭作用。
3.班級管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開(kāi)始他就當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì )耐心輔導，有時(shí)睡覺(jué)了，同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)他題目怎么做，他都能拋開(kāi)睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
4.全面發(fā)展，興趣廣泛
他興趣愛(ài)好也十分廣泛，跆拳道、書(shū)法等是他的最?lèi)?ài)，班級里的辦黑板報更是他的拿手活�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较�。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過(guò)節目的主持人，參加過(guò)六一唱歌、詩(shī)歌比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )，也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。
5.孝敬父母，尊敬長(cháng)輩
小汪還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì )主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì )陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。
這就是他——小汪，一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
班級標兵個(gè)人事跡材料2
我叫小馬，是鄭州機電工程學(xué)校高三（6）班學(xué)生�，F任班上的團支書(shū)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，自幼就在父母和老師的培養下，養成了良好的生活和學(xué)習習慣。在學(xué)習上，我踏踏實(shí)實(shí)，刻苦努力，在班級管理上，以身作則，盡職盡責。良好的行為習慣和養成，使我無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上都表現突出，深厚學(xué)生的愛(ài)戴和老師的好評。
文明學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標。在校這三年里，我一步一步的朝著(zhù)這個(gè)目標在邁進(jìn)，在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志！高三快畢業(yè)了，回顧三年來(lái)的高中生活，我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血，并提供了一個(gè)學(xué)習場(chǎng)所、展現自己才華的舞臺。
作為一名班干部，我始終堅持時(shí)時(shí)刻刻為班級的學(xué)生服務(wù)。班級是大家的，而不是一個(gè)人的，比較一下，我們一天中的大部分時(shí)間都在班級里度過(guò)，班級可以說(shuō)是我們的另一個(gè)家，我們應當保持家的整潔。所以，我每天都會(huì )幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負擔，而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習，讓大家一天有個(gè)好心情，好開(kāi)始。
學(xué)習上有困難，每當想放棄時(shí)，我便不由自主地想到父母和老師那期盼和信任的眼神，孩子永遠是父母的精神支柱，也是老師的希望。而世間的萬(wàn)物對我們的愛(ài)也是相通的，哪怕是以生命為代價(jià)，我也要全力以赴，努力學(xué)習，報答含辛茹苦養育了我們的父母和辛辛苦苦培育我們的老師。
作為團支書(shū)，我努力做到“三心二信”：1熱心地為同學(xué)服務(wù)，事事，時(shí)時(shí)為同學(xué)著(zhù)想，2有責任心地承擔為班級爭得榮譽(yù)，將班級發(fā)展到最優(yōu)秀的重任，3虛心地廣納賢言，知錯就改，如有不懂的問(wèn)題就請教同學(xué)，不擺架子，與同學(xué)和睦共處，及時(shí)了解同學(xué)心態(tài)，及時(shí)調整工作方針，努力在同學(xué)的配合下開(kāi)展工作；4誠信待人，努力樹(shù)立“以理服人”的工作理念，不包庇，不疏漏，一視同仁，5樹(shù)立威信，善于領(lǐng)導。相信在縝密的工作原則下會(huì )協(xié)助老師將班級管理得盡善盡美。
我沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(cháng)河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的豪邁；也沒(méi)有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長(cháng)，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我會(huì )將事事做到優(yōu)秀，落實(shí)處，不斷自我完善，追求人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我勝，人勝我特。夢(mèng)想繽紛于現實(shí)，斑斕著(zhù)火紅的希望，而我所追求的是臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰，引領(lǐng)我走向生命的巔峰成就剎那的輝煌。
作為祖國的未來(lái)，民族的希望，我一定以此為契機，珍惜現在優(yōu)越的學(xué)習條件，以強烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書(shū)，打好知識的基礎，全面發(fā)展，才能為生命的輝煌奠基。
班級標兵個(gè)人事跡材料3
我是五年級三班的小雨，是一名少先隊員，作為一名學(xué)生，我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己，認真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，遵守校紀校規，在同學(xué)中起模范帶頭作用。
學(xué)習是學(xué)生的天職，作為一名小學(xué)生的我，“樂(lè )于探索，渴求新知”已成為我的學(xué)習習慣。在每次課前，我都會(huì )按照書(shū)本的提示或老師的要求進(jìn)行預習，對自己不懂的地方先記下來(lái)，作到在課堂上以飽滿(mǎn)的精神去聽(tīng)課、大膽發(fā)言，流利、清晰、標準的說(shuō)出自己的想法。在學(xué)習中，我對自己的要求很?chē)栏�，尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法，總結出簡(jiǎn)便易懂的解答方法，使自己的學(xué)習更加有方法。在每節課后，我都會(huì )認真按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書(shū)，例如：《中華成語(yǔ)故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來(lái)的成語(yǔ)故事，并且身身的知道他們的含義，了解公明儀“對牛彈琴”，知道了論語(yǔ)中的“廢寢忘食”等等，使我增長(cháng)了不少見(jiàn)識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個(gè)人在沒(méi)有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁(yè)》《水滸傳》《三字經(jīng) 百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書(shū)籍，使我既增長(cháng)了知識，又開(kāi)闊了視野，很多書(shū)籍給了我深刻的教育。
在生活方面，我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當同學(xué)在生活上有困難時(shí)，我把平時(shí)節省下來(lái)的錢(qián)幫助她買(mǎi)學(xué)習用品;在學(xué)習上，積極幫助有困難的同學(xué)，幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難;對于那些在學(xué)習上很吃力的同學(xué)，我就找更多的同學(xué)組織起來(lái)幫助他，直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快，這里面可真是有說(shuō)也說(shuō)不完的事情啊。
也正是因為我這樣的去對待同學(xué)，很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習，一起游戲，感覺(jué)我在這個(gè)班級是個(gè)非常有凝聚力的。 在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )更加嚴格要求自己，在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。
班級標兵個(gè)人事跡材料4
我是來(lái)自七年級二班的小豪，我在班中擔任了學(xué)習委員、語(yǔ)文、英語(yǔ)、衛生組長(cháng)。在生活中，我是一個(gè)嚴以律己、樂(lè )于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、正直勇敢、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、勇于開(kāi)展批評與自我批評的文明學(xué)生。
我是一個(gè)在德育方面做得十分優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)校，我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，不打架、不罵人，是一個(gè)同學(xué)老師公認的文明學(xué)生;在家中，我經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)，做自己力所能及的事情。另外，我還是一個(gè)十分有愛(ài)心、同情心的同學(xué)。在上一個(gè)學(xué)期的寒假中，我和同學(xué)們曾組織去“SOS兒童村”奉獻自己的愛(ài)心。我們?yōu)槟切┕聝壕栀浟艘恍⿲W(xué)習用品，陪他們玩耍、學(xué)習，讓他們感受到我們對他們的關(guān)愛(ài)，感受到社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。并且，我們也通過(guò)報社的刊登來(lái)呼吁大家關(guān)注關(guān)愛(ài)孤兒們。這個(gè)學(xué)期我們也組織去了“梅園老年頤養院”，給那些老人們買(mǎi)了一些水果，幫助他們打掃衛生、整理房間等，讓他們感受到我們對他們的關(guān)愛(ài)。
作為一名學(xué)習委員，我對自己的工作一直懷有強烈的責任心，處處嚴格要求自己，而且也總是懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情去幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。記得有一次，因為考試放學(xué)的比較晚，這時(shí)正好有一位同學(xué)拿著(zhù)家庭作業(yè)來(lái)找我問(wèn)題，有十幾道。但我并沒(méi)有因為放學(xué)了而應付了事，而是十分耐心的認真講解，直到每道題都講透徹了我才回家，那時(shí)已經(jīng)有六點(diǎn)半了。在班中我勇于指出大家學(xué)習上存在的問(wèn)題，并身先士卒，嚴格要求自己，為大家做出來(lái)表率。在全班同學(xué)的共同努力下，大家用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，是本班的總體成績(jì)在全年級中名列前茅。
在知識的海洋中，我像一個(gè)貪婪的索求者，不僅努力學(xué)課本上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，我還十分愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是這種孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，成績(jì)也是名列前茅。
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)、正直勇敢的文明學(xué)生。我今后會(huì )以更高的標準要求自己，勤奮上進(jìn)不懈努力，成為二十一世紀全面發(fā)展的文明學(xué)生。
班主任點(diǎn)評：小豪同學(xué)是班里的學(xué)習委員，學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀，學(xué)習努力刻苦，在班級及年級成績(jì)名列前茅。尤其思想品德方面是其他同學(xué)學(xué)習的榜樣。他十分正直，在同學(xué)中威信較高。他十分善良，經(jīng)常幫助他人。希望繼續努力，更加嚴格要求自己，爭取更大進(jìn)步!
班級標兵個(gè)人事跡材料5
步入大學(xué)生活一年以來(lái)，他思想積極，表現優(yōu)秀，努力向黨組織靠攏，學(xué)習刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，工作認真負責，腳踏實(shí)地，生活勤儉節約，樂(lè )于助人。一直堅持多方面發(fā)展，全面鍛煉自我，注重綜合能力、素質(zhì)拓展能力的培養。再不懈的努力下獲得了多項榮譽(yù)：
●獲得09-10學(xué)年xx大學(xué)“百佳千優(yōu)”（文化體育）一等獎學(xué)金和“百佳千優(yōu)”（班級建設）二等獎學(xué)金；
●獲得09-10學(xué)年xx大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號；
●20xx年xx大學(xué)普通話(huà)知識競賽中獲得一等獎；
●20xx年xx大學(xué)主持人大賽中獲得一等獎，被評為金話(huà)筒；
●xx學(xué)院首屆“大學(xué)生文明修身”活動(dòng)周——再生比賽中獲得一等獎；
●xx學(xué)院首屆“大學(xué)生文明修身”活動(dòng)周——演講比賽中獲得一等獎。
一、刻苦鉆研樹(shù)學(xué)風(fēng)
作為班長(cháng)，他在學(xué)習方面，將班級同學(xué)分成各個(gè)學(xué)習小組，布置每日學(xué)習任務(wù)，分組競爭，通過(guò)開(kāi)展各項趣味學(xué)習活動(dòng)，全面調動(dòng)班級同學(xué)的積極性，如：排演英語(yǔ)戲劇、文學(xué)常識競答、數學(xué)輔導小組等。他帶領(lǐng)全班同學(xué)努力學(xué)習、勤奮刻苦，全班同學(xué)獎學(xué)金獲得率達91%，四級通過(guò)率達66%。
二、勤勞負責建班風(fēng)
在日常班級工作中，他盡心盡力，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )組織建立班級博客，把班級的日常情況，班級比賽，特色主題班會(huì )等活動(dòng)，及時(shí)上傳到班級博客，以方便更多同學(xué)了解自己的班級，也把班級的魅力、特色，更全面、更具體的展現出來(lái)。
在班級建設中，他帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)院組織的各項文體活動(dòng)中也收獲頗多：
●在xx學(xué)院首屆“大學(xué)生文明修身”活動(dòng)周中榮獲第二名，
●xx學(xué)院首屆乒乓球比賽中榮獲第一名、精神文明獎，
●在xx學(xué)院“迎新杯”男子籃球賽中榮獲第四名、最佳組織獎。
除了參加學(xué)院組織的各項活動(dòng)外，為了進(jìn)一步豐富班級同學(xué)們的課余生活，他在班級內積極開(kāi)展各式各樣的課余活動(dòng)：
●普通話(huà)知識趣味比賽，感受中華語(yǔ)言的魅力，復習語(yǔ)文文學(xué)常識，為南方同學(xué)打牢普通話(huà)基礎，推廣普通話(huà)知識。
●“我的團隊我的班”主題班會(huì )活動(dòng)中，創(chuàng )辦特色活動(dòng)“情暖你我心”天使行動(dòng)，親切問(wèn)候、照顧其他同學(xué)的生活、學(xué)習方面細節小事，即使在寒冷的冬天，也要讓外省的同學(xué)感受到家一樣的溫暖。
●“預覽科技知識”科技宮之行，作為現代大學(xué)生，不能只顧書(shū)本知識，也要跟上時(shí)代，了解時(shí)代前沿最新科技。
●感恩節“感謝我們身邊的人”主題班會(huì )活動(dòng)，在這個(gè)特殊的節日里，他帶領(lǐng)同學(xué)們通過(guò)寄賀卡、送禮物等方式，來(lái)感謝老師辛勤的付出；每人寫(xiě)一封家書(shū)，寄給父母，感謝父母勞苦的撫育，把他們的感激之情，轉化為實(shí)際行動(dòng)來(lái)感化周?chē)娜�；印發(fā)感恩宣傳單，發(fā)給行人，喚醒人們的感恩的心。
三、熱情關(guān)懷暖人心
生活中，他更能發(fā)揮榜樣力量，團結同學(xué)，增強班級凝聚力。時(shí)刻觀(guān)察每一位同學(xué)的情緒狀態(tài)，在心理上幫助同學(xué)。他待人熱情誠懇，積極幫助生活中有困難的同學(xué)：得知班級同學(xué)生病高燒，病情嚴重，馬上放下午飯，趕到同學(xué)寢室，背起重病同學(xué)到校醫院進(jìn)行治療；經(jīng)常幫助有經(jīng)濟困難的同學(xué)，自力更生，找兼職，為同學(xué)向老師申請勤工儉學(xué)崗位，助學(xué)金等。
四、藝術(shù)特長(cháng)放光彩
曾接受過(guò)專(zhuān)業(yè)播音主持培訓，愛(ài)好播音主持、朗誦、演講的他，一直以主持、朗誦為藝術(shù)特長(cháng)。作為xx學(xué)院文藝團主持部部長(cháng)，在xx學(xué)院文藝團舉辦的各類(lèi)晚會(huì )中，長(cháng)期擔任主持人，如：“青春狂想曲”才藝大賽，“心系你我，情牽彼此”聯(lián)誼活動(dòng)，xx學(xué)院首屆歌唱大賽等。一直以來(lái)以他獨特的嗓音和深厚的播音主持基礎，給老師和同學(xué)們留下一份特別的回憶、為每次晚會(huì )也增添一份光彩。
班級標兵個(gè)人事跡材料6
我叫xx，是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級下學(xué)期開(kāi)始擔任班長(cháng)、少先隊中隊長(cháng)。在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我做了一些事，下面是我的總結。
一、樂(lè )于助人，保護弱小
1999年10月份，我認識了一個(gè)孤兒，叫孫大成。有一次，我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了他，他說(shuō)，他又渴又餓。我和同學(xué)們就買(mǎi)來(lái)水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺(jué)得幫助這樣的孤兒，是我應該做的。當我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區的小伙伴還沒(méi)有書(shū)本時(shí)，我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，讓在同一片藍天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛(ài)學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)是學(xué)習。為此，我上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時(shí)間我喜歡寫(xiě)作文，我向《少年智力開(kāi)發(fā)報》積極投稿，其中《可愛(ài)的小豬》、《夢(mèng)幻童年》、《暢想未來(lái)》得到編輯叔叔的好評。我喜歡讀課外書(shū)，尤其喜歡天文學(xué)知識，我讀了《新編十萬(wàn)個(gè)為什么》、《二十一世紀自然科學(xué)童話(huà)》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書(shū)籍，從中我學(xué)到了許多知識。我還喜歡學(xué)習計算機知識，現在我可以自己打作文了。
三、加強鍛煉，取得榮譽(yù)
我愛(ài)好體育運動(dòng)，平時(shí)我刻苦鍛煉，利用課余時(shí)間和同學(xué)們練習百米跑、打籃球，今年的春季運動(dòng)會(huì )上，我發(fā)揚敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳老師驚訝的說(shuō)：“沒(méi)想到你這個(gè)小個(gè)子竟然能跑第二名�！蔽艺f(shuō)：“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結果�！睘殄憻捯庵�，爸爸、媽媽鼓勵我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說(shuō)，我長(cháng)大了能當游泳健將!
四、關(guān)心集體，熱愛(ài)工作
作為一名班干部，在搞好學(xué)習的基礎上，我還協(xié)助班主任老師做了一點(diǎn)力所能及的工作。主要有：
1、協(xié)助老師開(kāi)展“一幫二、結對子”活動(dòng)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊。發(fā)動(dòng)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)與學(xué)習較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng )建圖書(shū)角，擴大同學(xué)們的知識面。為了擴大同學(xué)們的知識面，老師建議我們建立一個(gè)圖書(shū)角，我帶頭捐書(shū)，我們還選出兩個(gè)負責任的同學(xué)擔任圖書(shū)管理員，課間、放學(xué)后，同學(xué)們都爭先恐后的排隊借書(shū)。大家都很喜歡這個(gè)圖書(shū)角，他們說(shuō)：小小圖書(shū)角增加了我們的知識面。
3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會(huì )。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年，為了表達我們小朋友的愛(ài)國之情，我們積極響應學(xué)校號召，組織了一臺別開(kāi)生面的主題隊會(huì )。為了開(kāi)好這個(gè)隊會(huì )，我協(xié)助老師搜集資料，主題隊會(huì )上我代表三三中隊的全體同學(xué)祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說(shuō)快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達對祖國的熱愛(ài)之情。
今后，我要繼續努力，取得更好的成績(jì)。
班級標兵個(gè)人事跡材料7
小張同學(xué)是山東建筑大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院08級電電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)三班的生活資助委員，他思想上積極要求進(jìn)步，性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，工作認真負責，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學(xué)樹(shù)立模范，起到帶頭作用。
他始終堅信“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”，通過(guò)兩年多的大學(xué)生活，在學(xué)校領(lǐng)導及各位老師悉心關(guān)懷、孜孜教誨下，無(wú)論是思想工作上還是學(xué)習生活上他都取得了很大的進(jìn)步�？梢哉f(shuō)山東建筑大學(xué)鍛煉了他，造就了他。使其在成長(cháng)之路上不斷成熟起來(lái)。同時(shí)更加培養了他堅忍不拔、一絲不茍的性格，使其對未來(lái)有著(zhù)更加執著(zhù)的追求，對前景充滿(mǎn)了信心。
立場(chǎng)堅定，積極進(jìn)取
自升入大學(xué)以來(lái)，小張同學(xué)就以一名黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，他旗幟鮮明，立場(chǎng)堅定，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在思想上積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，入校后該同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。平時(shí)，他認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的相關(guān)資料，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。小張同學(xué)參加了山東建筑大學(xué)黨校學(xué)習，黨校對他的系統教育使他的思想由感性認識上升為理性認識。通過(guò)交流學(xué)習，該同學(xué)進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機，進(jìn)一步認識到在新的歷史時(shí)期，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員所應具備的條件，為他積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。
勤勉刻苦，成績(jì)優(yōu)異
升入大學(xué)以來(lái)小張同學(xué)一直把學(xué)習放在首位，意識到大學(xué)的學(xué)習比高中多了份自主，沒(méi)有了老師和家長(cháng)的看管，厚厚的一本書(shū)全得靠自己在規定時(shí)間內讀完，學(xué)習上，他始終堅持“今日事、今日畢”的原則，積極投入到專(zhuān)業(yè)課和各門(mén)基礎課的學(xué)習中，給自己明確學(xué)習目標并端正學(xué)習態(tài)度。課前，認真預習；課上，認真聽(tīng)講，積極與老師配合；課下，勤于思考，及時(shí)高質(zhì)量的完成老師布置的各項作業(yè)。遇到難以解答的問(wèn)題，他就認真向老師和同學(xué)請教，或者直接去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料，在圖書(shū)館經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到他閱覽書(shū)籍的身影。在學(xué)好課本知識的同時(shí)，他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于一直在班級擔任主要學(xué)生干部職務(wù)，所以學(xué)習時(shí)間和其他同學(xué)相比就相對較少，他就利用別的同學(xué)休息、娛樂(lè )的時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習。
艱苦樸素，樂(lè )于助人
作為一名從農村來(lái)的孩子，他深知父母供自己上學(xué)的艱辛與苦楚。生活的困難并沒(méi)有將其打垮，反而使他更加堅強，他常說(shuō)“天道酬勤”，困難是暫時(shí)的，只要自己肯努力，敢拼搏，未來(lái)總會(huì )好的。平時(shí)，他嚴格要求自己艱苦樸素，不在吃、喝上和別人攀比，在學(xué)習和工作上與別人同臺競爭。是貧困的生活讓他清醒地認識到只有努力學(xué)習才是成材的唯一出路，艱苦的成長(cháng)經(jīng)歷錘煉了他踏實(shí)、自強的個(gè)性，也堅定了他挑戰貧困的決心。在滿(mǎn)足自己基本生活的前提下，他還力所能及的幫助比他更困難的人。在日常生活中，小張同學(xué)樂(lè )于幫助別人，熱心為同學(xué)服務(wù)，遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上，他尊重師長(cháng)、樂(lè )于助人、團結同學(xué)、謙虛坦誠。作為學(xué)生干部，他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并帶動(dòng)大家努力學(xué)習、積極進(jìn)取，熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習上以及思想上遇到的問(wèn)題，是大家的知心朋友，在同學(xué)中頗有口碑，樹(shù)立了很高的威信。另外，他還勤儉節約，艱苦樸素，珍惜父母用血和汗換來(lái)的每一分錢(qián)。
班級標兵個(gè)人事跡材料8
我叫露露，來(lái)自中文系11級廣播電視新聞學(xué)二班�，F在的我是一名大三的學(xué)生，入校以來(lái)憑著(zhù)對專(zhuān)業(yè)的興趣我一步一步的朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。學(xué)習方面，上課時(shí)認真聽(tīng)講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經(jīng)常去圖書(shū)館看各類(lèi)報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開(kāi)闊了自己的視野。此外，運用網(wǎng)絡(luò )搜索與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的論文，通過(guò)總結他人觀(guān)點(diǎn)形成自己的認識。就在去年，我和班里兩位同學(xué)在班主任熊敏老師的指導下申報了懷化學(xué)院大學(xué)生研究性學(xué)習和創(chuàng )新性實(shí)驗計劃項目，并確定了課題之《微博客傳播特征及影響分析——以長(cháng)沙女孩落井新聞的微博傳播為例》，該項目獲得了省級立項。
微博成為了人們生活中不可缺少的一部分，它的發(fā)展壯大正體現了“微革命”的意義：用無(wú)數用戶(hù)個(gè)體微小的力量匯聚成強大的合力，這在今年的諸多新聞事件中得以見(jiàn)到。同時(shí)，其裂變式的傳播形態(tài)，體現出新媒介形式無(wú)可比擬的優(yōu)勢，更深刻地推動(dòng)了一場(chǎng)媒介變革。正因為微博客在我們生活中有如此多不可忽視的影響，而且此影響會(huì )隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展新媒體的推動(dòng)愈加巨大，這正是我們此次研究的必要性。該項目研究的目的在于通過(guò)研究認清相較于報紙、廣播、電視等傳統媒體，作為新媒體代表的微博客其基本的傳播特征，以及這些新的傳播特征帶來(lái)的在新聞傳播領(lǐng)域的諸多影響，并通過(guò)這一研究讓也可以讓我們更深層次的了解新媒體的本質(zhì)以及提高我們新媒體的使用水準。
本項目的創(chuàng )新之處在于研究對象有宏觀(guān)意義和深度價(jià)值，將研究重點(diǎn)不僅僅停留在傳播特點(diǎn)上，還延伸到了這些特點(diǎn)帶來(lái)的影響上。而研究方法方面，本采用文獻分析法和對比研究法兩種方法更加全面的對該項目進(jìn)行具體分析和探討。
在前期，我們圍繞著(zhù)“微博客的特征”、“微博客傳播特征的影響”這兩個(gè)關(guān)鍵概念，收集、閱讀、整理了相關(guān)的文獻資料，對前人的研究進(jìn)行了歸納和總結。經(jīng)過(guò)兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，已完成包括《新聞學(xué)概論》、《廣播電視新聞學(xué)》、《傳播學(xué)概論》等十余門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課的學(xué)習，項目主持人及成員利用課余時(shí)間閱讀了相當數量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、期刊，積累了本研究所需的基礎理論和基本知識。我們采用兩種方法進(jìn)行研究，分別是文獻分析法和對比研究法。我們通過(guò)閱讀調查大量資料論文，刪繁就簡(jiǎn)，發(fā)現事實(shí)，提取觀(guān)點(diǎn)。并且通過(guò)對比其他新媒體發(fā)現其優(yōu)勢。該項目研究分為四個(gè)階段，分別是20xx年5月—8月進(jìn)行資料收集與研究方法的學(xué)習；先明晰各種常用分析方法的操作及過(guò)程，再進(jìn)行本次試驗。20xx年9月—12月進(jìn)行文獻材料的閱讀與分析；通過(guò)閱讀調查大量資料論文，刪繁就簡(jiǎn)，發(fā)現事實(shí)，提取觀(guān)點(diǎn)。20xx年1月—2月，基于微博客新的傳播特征及影響進(jìn)行策略探討。最后于20xx年3月—4月之間，在前期研究基礎上，撰寫(xiě)論文和研究報告。目前我們三人各自撰寫(xiě)一篇論文交由熊敏老師指導修改，再最終確定一篇文章進(jìn)行刊發(fā)。當然這只是學(xué)習生活中的一部分，我不僅對申報的課題要認真收集資料，仔細閱讀分析，同樣面對學(xué)年文論也是一絲不茍，翻看相關(guān)的報刊雜志，進(jìn)行微博客相關(guān)的研究。
大學(xué)這三年以來(lái)的學(xué)習中，我不為學(xué)習而學(xué)習，更不為考試而學(xué)習，而是在學(xué)習中不斷充實(shí)自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著(zhù)端正的學(xué)習態(tài)度，善于學(xué)習，取得了好的成績(jì)，我不曾驕傲自滿(mǎn)，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續努力；一旦遭遇挫折，我也不會(huì )灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，努力在以后取得更好的成績(jì)。我不曾掛科，獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號，拿到過(guò)獎學(xué)金。通過(guò)了四級，普通話(huà)等級考試成績(jì)?yōu)橐患壱业�，湖南省普通高等學(xué)校計算機省級應用水平一級考試中成績(jì)優(yōu)秀等等。在專(zhuān)業(yè)方面，理論與實(shí)踐并重，不僅時(shí)常鞏固課本知識，大二暑假時(shí)，我在瀟湘電影頻道實(shí)習了一個(gè)月，接觸了不同的電視節目制作，參與過(guò)一檔完整節目從策劃到成品的全過(guò)程，這期間收獲很多、感慨很多。大三上學(xué)期舉辦的影像藝術(shù)節是廣電人的成人禮，作為影像藝術(shù)節開(kāi)幕式的總導演的我，累過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)，白天拍片子，下午進(jìn)行節目彩排，晚上就熬夜剪片子。大家一起為影像藝術(shù)節奮斗著(zhù)，最后沒(méi)有辜負老師的期望，完成了屬于11級廣電的成人禮。當然知識無(wú)止境，學(xué)習更無(wú)止境。我要做的就是不斷的適應時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。我能正視自己的不足，不斷的磨練自己，克服內心的浮躁，靜下心來(lái)讀書(shū)，保持著(zhù)謙虛好學(xué)的態(tài)度，讓自己在專(zhuān)業(yè)之路上越走越好。
班級標兵個(gè)人事跡材料9
莎莎，女，漢族，生于20xx年5月。是邯鄲經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區第四中學(xué)九年級6班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了她頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。她學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀；她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；愛(ài)好廣泛；做事執著(zhù)，有毅力。她是老師眼中的好學(xué)生，是家長(cháng)眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買(mǎi)菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端茶送水，讓父母感受到她成長(cháng)起來(lái)的快樂(lè )。在父母親的生日時(shí)，她會(huì )及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。她從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心他人。她善于團結同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，她都會(huì )伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學(xué)有不懂的問(wèn)題，她總能不厭其煩的反復講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習中，她勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她具有良好的學(xué)習習慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。她還能?chē)栏褚笞约�，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識應用到生活和實(shí)踐中，有較強的實(shí)踐能力，頗受同學(xué)們的好評。她在各科老師的精心培養下，積極參與班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
她用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(cháng)的好孩子、社會(huì )的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團結互助的精神，也正是她們這個(gè)時(shí)代所需要的千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。她就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現在做起!從她做起！
班級標兵個(gè)人事跡材料10
小羅同學(xué)來(lái)自校三好班級05—961班，校優(yōu)秀寢室5公寓320室。她性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，但又不失沉穩和細心；興趣廣泛，愛(ài)好舞蹈、乒乓球、足球等多項活動(dòng)；思想上積極要求進(jìn)步，認真學(xué)習黨的思想和綱領(lǐng)，積極向黨組織靠攏；學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，一直名列前茅；工作認真負責，為人謙虛坦誠，樂(lè )于助人。
學(xué)習上，她勤奮刻苦，善于鉆研。她嚴格要求自己，認真做好每天的學(xué)習計劃，珍惜大學(xué)中的每一分鐘。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在前四學(xué)期連續三次獲得一等獎學(xué)金，一次二等獎學(xué)金；大一（下）學(xué)期以597分通過(guò)英語(yǔ)四級，大二（上）學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級；大一（下）學(xué)期通過(guò)計算機二級c，大二（下）學(xué)期通過(guò)計算機三級數據庫。在學(xué)好基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，她還廣泛學(xué)習其它方面的知識，尤其對文學(xué)感興趣，又時(shí)間就到學(xué)校圖書(shū)館借閱相關(guān)書(shū)籍。在自己認真學(xué)習的同時(shí)還幫助平時(shí)學(xué)習中有困難的同學(xué)，熱心地為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題，督促自制力不太強的同學(xué)好好學(xué)習，幫助班級基礎比較差一點(diǎn)的同學(xué)實(shí)現了零掛科率。
工作上，她認真負責，在同學(xué)中起好模范帶頭作用。一直以來(lái)?yè)伟嗉壩膴饰瘑T，并擔任過(guò)院系文藝部副部。她一直盡心盡職，認真做好每一項工作，真誠地為同學(xué)們服務(wù)。作為文藝部副部，在協(xié)助文藝部、學(xué)生會(huì )做好工作，積極參加院系、學(xué)校組織的各項文娛活動(dòng)，參加了學(xué)院的迎新晚會(huì )、送老生晚會(huì )等各項演出，還參加了學(xué)校xx年的迎評晚會(huì )演出，并且成為舞蹈隊的主力隊員。在班里工作她也沒(méi)有放松過(guò)，盡管很忙很累但她還是認真地為班級做好每一件事情，毫無(wú)怨言，協(xié)助團支書(shū)積極籌辦每一次團活，擔任過(guò)班級合唱比賽的指揮，還擔任過(guò)女足隊的隊長(cháng)。鑒于她的出色表現，她多次獲得“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀共青團員”，“優(yōu)秀團干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
人際交往上，她尊重師長(cháng)、樂(lè )于助人、團結同學(xué)、謙虛坦誠。作為預備黨員，時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員的要求要求自己，處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并帶動(dòng)大家努力學(xué)習、積極進(jìn)取，熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習上以及思想上遇到的問(wèn)題，是大家的知心朋友，在同學(xué)中頗有口碑，樹(shù)立了很高的威信。
她積極參加各項科技活動(dòng)，xx年參加學(xué)校的科研立項并且按時(shí)提交論文結題報告，已經(jīng)完成答辯，獲得優(yōu)秀論文，即將發(fā)表，在xx年參加學(xué)院的電子商務(wù)興趣小組，學(xué)習了多種網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)，已利用dream weaver技術(shù)制作多個(gè)網(wǎng)站；xx年參加學(xué)院電子商務(wù)大賽獲得優(yōu)異的成績(jì)；xx年參加校創(chuàng )業(yè)計劃大賽；xx年參加年度的企業(yè)管理挑戰賽，目前正在進(jìn)行中，作為主力隊員，她充分發(fā)揮團隊精神，同隊友一起努力拼搏準備在接下來(lái)的比賽中一展拳腳。
在學(xué)習工作之余她還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，利用周六、周日時(shí)間做家教的工作，xx年暑假做過(guò)“萬(wàn)家寶”的奶品促銷(xiāo)員，并且圓滿(mǎn)完成任務(wù)。xx年暑期參加學(xué)院“三下鄉”實(shí)踐團隊，成為“全國優(yōu)秀‘三下鄉’實(shí)踐團隊”主要隊員。
總的來(lái)說(shuō)，她在各個(gè)方面都表現得很出色，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生標兵。
班級標兵個(gè)人事跡材料11
我叫小馬，是琴臺一小三（4）班的學(xué)生，作為一名學(xué)生標兵，我尊敬師長(cháng)，成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習認真，是廣大師生認可的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在道德方面：我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校，在日常生活中，我樂(lè )于助人，團結同學(xué)，遵守學(xué)校紀律，作為班干部，我懂得發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并幫助大家努力學(xué)習，由我幫帶的同學(xué)成績(jì)提高很明顯，進(jìn)步很大，我能夠熱心地為每一位需要幫助的同學(xué)解決問(wèn)題，是大家的知心朋友。
在學(xué)習上：我堅持課前預習，上課認真聽(tīng)講，課后復習并鞏固知識，不讓父母操心，把被動(dòng)地聽(tīng)老師講課變成主動(dòng)地學(xué)習，遇到困難，力求解決，決不含糊，我自己制定了一份學(xué)習計劃，并嚴格執行。因此成績(jì)一直不錯，是每學(xué)期都當選的“三好學(xué)生”，也多次獲得“班級之星”、“校級十佳少先隊員”、“學(xué)習小能手”、“校園小書(shū)迷”等光榮稱(chēng)號。
在個(gè)人素質(zhì)方面：我熱愛(ài)大自然，愛(ài)護小動(dòng)物，保護環(huán)境衛生，積極參加各種有益的課外活動(dòng)及社會(huì )活動(dòng)，知道孝敬父母，懂得感恩，懂得回報，是一個(gè)大家認可的好孩子。
在運動(dòng)健康方面：我喜歡運動(dòng)，會(huì )打乒乓球，也喜歡籃球，我的跆拳道也得過(guò)電視大獎賽第三名，我喜歡跑步，喜歡游泳，每次學(xué)校的運動(dòng)會(huì )我都參加并能取得好的名次。
在審美方面：我努力提高自己的審美情趣和生活情調，練習書(shū)法，學(xué)彈吉它，學(xué)唱歌，學(xué)跳健身舞等。
以上這些是我的成績(jì)，也是我的起點(diǎn)，我要求自己在好的起點(diǎn)上更上一層，做學(xué)校的好學(xué)生，父母的好孩子，做個(gè)有用的、能對社會(huì )有所貢獻的人。
班級標兵個(gè)人事跡材料12
小徐同學(xué)是山東建筑大學(xué)建筑城規學(xué)院城市規劃081班的一名學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生標兵評選活動(dòng)對于她來(lái)說(shuō)是一件極其有意義的事，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習生活，他用自己的刻苦努力和辛勤的付出獲得了好評，取得了一定的進(jìn)步。
在思想覺(jué)悟方面，小徐同學(xué)入學(xué)后迅速適應了大學(xué)的新生活，懷著(zhù)對中國共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和崇敬之情，大一開(kāi)學(xué)后不久便寫(xiě)了入黨申請書(shū)，主動(dòng)積極的向黨組織靠攏，并在課余時(shí)間廣泛的了解國家和社會(huì )上的時(shí)事，認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，用科學(xué)的思想武裝自己的頭腦，并及時(shí)向黨組織匯報思想，獲得了同學(xué)和老師的一致認可，通過(guò)評選，有幸成為第一批入黨積極分子。從此她更以較高的標準來(lái)要求自己，努力提高自身修養，為成為黨員作準備。思想操守上，她謹遵學(xué)校的規章制度，認真聽(tīng)從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂(lè )，與人為善，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難，并耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)采納他們的建議，做好自己該做的事。
作為一名學(xué)生，學(xué)習是最重要的事情。小徐同學(xué)在這方面表現比較優(yōu)秀。她熱愛(ài)學(xué)習，對自己所學(xué)的城市規劃專(zhuān)業(yè)更是充滿(mǎn)了興趣，或許正是由于興趣所在，她在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)課設計中充滿(mǎn)了活力與動(dòng)力，是她在專(zhuān)業(yè)課上取得了不錯的成績(jì)：大一年度專(zhuān)業(yè)課平均成績(jì)92.7分，專(zhuān)業(yè)作業(yè)獲得了師生的好評。天道酬勤，成功的背后總是汗水的痕跡，這一切都是她用心努力的結果。在大一一年的學(xué)習中，他始終抱著(zhù)端正的學(xué)習態(tài)度，明確的學(xué)習目標，十分注重學(xué)習效率，當遇到困難時(shí)不輕易放棄，終于取得了不錯的學(xué)習成績(jì)：大一年度平均學(xué)分績(jì)?yōu)?8.08分，位于城市規劃專(zhuān)業(yè)90名同學(xué)中的第一位，德育、智體育綜合測評全部為A級，獲得山東建筑大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金，并獲得城市規劃校友獎學(xué)金一等獎學(xué)金。在為取得優(yōu)異的成績(jì)而喜悅的同時(shí)，她更是感受到了一份沉甸甸的責任感，因為她知道當同學(xué)們的目光都投向她的時(shí)候，只有繼續的努力、不斷的進(jìn)步才能配得上標兵這一光榮的詞語(yǔ)，她沒(méi)有為今日取得的成績(jì)而驕傲，而是正在為明日取得更好的成績(jì)而努力。
當今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代，要適應時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自我、營(yíng)造自我，擺正自己的位置，學(xué)會(huì )自制、學(xué)會(huì )自勵。作為當代大學(xué)生，僅有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的，只有德智體全面發(fā)展，才能全方位培養個(gè)人的綜合素質(zhì)。而多參加集體活動(dòng)，就是提高能力的一個(gè)有效途徑。小徐同學(xué)積極參加班級組織的各種集體活動(dòng)，在班級風(fēng)采展示大賽中她踴躍的報名，參加了節目的表演，提高而自信心和與他人的合作能力。作為班級的一員，她積極的為班級出謀劃策，與班級同學(xué)共同討論班內事宜，以班級為榮，并被評選為優(yōu)秀團員、成為綜合測評小組成員之一。她還積極的參加院校的社團組織的活動(dòng)，競選成為青年志愿者協(xié)會(huì )干事、海右建筑協(xié)會(huì )干事等，幫助社會(huì )的`弱勢群體，取得了不錯的效果。在建筑城規學(xué)院舉辦的心理健康趣味運動(dòng)會(huì )中成為班內的一名運動(dòng)員，鍛煉了心理素質(zhì)，并制作了宣傳海報，獲得了一致好評。在土木杯建筑結構大賽’中她與小組同學(xué)共同合作、討論研究，完成了參賽作品，雖然沒(méi)能獲獎，但從中得到了不小的啟發(fā)。在這些豐富多彩的活動(dòng)中，她深切的認識到綜合素質(zhì)的重要性，也看到了自己的不足，并下決心通過(guò)行動(dòng)彌補自己的弱點(diǎn)，更加全面的發(fā)展。
在平時(shí)的生活中，她是一個(gè)謙虛安靜的女孩，待人友善，生活井井有條，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習上的困難，經(jīng)常虛心與高年級同學(xué)交流，幫助低年級同學(xué)，與他人相處融洽。并能留心生活，善于發(fā)現生活中的問(wèn)題。
優(yōu)秀學(xué)生標兵的重要意義不僅僅是激勵學(xué)生要好好對待自己的學(xué)習，同時(shí)更是他們自身的一個(gè)總結讓他們認識自己、了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng )新自己的過(guò)程，從而更好地提高自己、完善自己，小徐同學(xué)在這方面做的還是不錯的。人的一生應該是一個(gè)不斷奮斗、不斷拼搏的過(guò)程，前方等待著(zhù)她的挑戰還有很多，征途雖苦但只要肯努力耕耘，一定會(huì )有回報。
總之，小徐同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀學(xué)生的標準。他的責任感，他的熱情，使她一路前行，以自己的言行譜寫(xiě)著(zhù)自己的青春，也影響著(zhù)其他同學(xué)。人生的道路是漫長(cháng)的，大學(xué)生活是短暫的，她會(huì )以一顆執著(zhù)的平常心邁出人生每一步堅定的腳印。為了心中的夢(mèng)想，為了無(wú)悔的青春，同學(xué)將繼續努力、拼搏。
班級標兵個(gè)人事跡材料13
我是來(lái)自中文系11級漢語(yǔ)言文學(xué)2班的xxx。在校近三年，我積極參加院、系、班級里組織的各類(lèi)活動(dòng)。曾在先鋒隊員活動(dòng)之“微力量”愛(ài)心行動(dòng)中獲得“優(yōu)秀參與者”的稱(chēng)號；也曾被被評為“優(yōu)秀迎新志愿者”、“優(yōu)秀內務(wù)督導員”。我喜歡閱讀小說(shuō)類(lèi)書(shū)籍，自己也嘗試過(guò)寫(xiě)作，先后在《中文系系刊》、《青梅》雜志、《懷化文學(xué)》上發(fā)表過(guò)文章。為了更好地鍛煉自己，在周末或是暑假我也找過(guò)各種兼職。在校近三年，我一直嚴于律己、努力向上，不斷充實(shí)、完善自己。
在生活中，別人都說(shuō)我是個(gè)很文靜、話(huà)不多的人，只是一到操場(chǎng)上人就很“瘋”，就像脫了韁的馬，滿(mǎn)場(chǎng)亂跑，活潑的不得了。同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)很矛盾的人，說(shuō)如果只看到平時(shí)的我絕對不會(huì )想到我還有那樣歡脫的一面。同學(xué)們也曾說(shuō)對我的印象有兩點(diǎn)很深刻，一是喜歡跑；二是跑得快。還贈送給我一個(gè)“飛毛腿”的外號。是的，我十分熱愛(ài)運動(dòng)，尤其是跑步。跑步似乎已經(jīng)是刻在我骨子里的天性。自初中起，我對學(xué)校組織的各項體育比賽就特別的熱忱，也報名參加過(guò)許多體育比賽。像是拔河比賽、兩人三足、迎面接力、還有廣播體操等。在高中時(shí)還被評過(guò)“優(yōu)秀領(lǐng)操員”。中學(xué)時(shí)期還特別期待每年的校運會(huì )，100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、實(shí)心球、鉛球等我都有報名過(guò)。也是在多番嘗試后發(fā)現自己更擅長(cháng)短跑。不過(guò)雖然有時(shí)會(huì )有不擅長(cháng)的項目，但還是取得了不錯的成績(jì)。
進(jìn)入大學(xué)后對體育運動(dòng)仍然保持著(zhù)很強烈的喜歡。而且大學(xué)這個(gè)平臺給了我更多的運動(dòng)機會(huì )。剛上大學(xué)我便積極參加了學(xué)校組織的各項體育友誼賽。班級排球賽、足球賽、籃球賽都試了個(gè)遍。然后發(fā)現雖然跑得快，但是在這些項目上還是技術(shù)最重要。隨后我又報名參加了中文系運動(dòng)員選拔賽，經(jīng)選拔成為中文系參賽運動(dòng)員之一。令我很驚訝也很驚喜的是，學(xué)校對田徑運動(dòng)會(huì )的重視還有同學(xué)們的積極。我記得大一第一次選拔的時(shí)候，人特別多。選拔完后再由教練們根據具體情況替我們安排項目。之后便是每天兩小時(shí)的訓練。這在之前是從未經(jīng)歷過(guò)的。中學(xué)時(shí)就只是在校運會(huì )前幾天自己報名，然后校運會(huì )開(kāi)始后直接上。學(xué)校如此重視倒是令當時(shí)的我特別緊張，就怕自己不能取得好成績(jì)，于是在后來(lái)的訓練也就格外的賣(mài)力。這次的訓練讓我獲益良多，我不但學(xué)到了很多關(guān)于跑步或是其他運動(dòng)方面的小要點(diǎn)，而且還認識了很多不同班級但有著(zhù)相同愛(ài)好的朋友。更重要的是，忙碌的日子讓我無(wú)暇去迷茫，因此也就沒(méi)了什么上大學(xué)后的可能會(huì )有不知所措無(wú)所適從。再加上一起合作跑4×100米的學(xué)姐們在訓練之余給了我很多很珍貴的建議，使我對大學(xué)生活適應良好，大學(xué)生活也給了我非常好的感覺(jué)。這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常棒也非常重要的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)訓練，在運動(dòng)會(huì )上，我取得了個(gè)人賽100米第二名；200米第二名的成績(jì)。還在和老師們、部分參賽運動(dòng)員們的合作努力下還贏(yíng)得4×100米接力賽的第一名和迎面接力20×50米的第六名！這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)無(wú)疑是個(gè)非常好的成績(jì)，也是一個(gè)莫大的鼓勵。
大學(xué)第二年的體育課，所學(xué)的課程不再是學(xué)校硬性要求的，各種不同的課程有學(xué)生按照興趣選擇。遵循自己的愛(ài)好我選修了刀術(shù)，并且通過(guò)自身的努力，我成功的通過(guò)選拔成為了刀術(shù)表演隊的一員，在作為中文系運動(dòng)員的同時(shí)還參與了田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的演出。而在這次運動(dòng)會(huì )中，我拿到了個(gè)人賽女子100米短跑的第四名、女子200米短跑的第三名和團體賽女子4×100米接力賽的第二名。在下半年，我又選修了長(cháng)拳。我在選修的長(cháng)拳班中因表現突出，在期末比賽考試中被推選為領(lǐng)隊，也因此，在大學(xué)第三年我又入選了長(cháng)拳表演隊。而在這一年的田徑運動(dòng)會(huì )中，我取得了對自己來(lái)說(shuō)絕對算是突破性的好成績(jì)，個(gè)人賽女子短跑200米第一名！這是我個(gè)人項目的第一個(gè)第一，不得不說(shuō)我是十分激動(dòng)的。還有女子短跑100米的第二名和團體賽女子4×100米的第三名。
班級標兵個(gè)人事跡材料14
小詹，男，漢族，中共預備黨員，江西省九江市人，江西理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院地質(zhì)工程121班學(xué)生。
思想方面，始終跟隨黨的腳步，嚴格要求自己，在大一遞交了入黨申請書(shū)，之后迅速成為西校區08期入黨積極分子并順利黨課結業(yè)，并于20xx年12月確立為中共預備黨員;學(xué)習方面，也取得了一定的成績(jì)，先后獲得了三次校級一等獎學(xué)金、二次二等獎學(xué)金，全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽國家一等獎、省一等獎，全國大學(xué)生數學(xué)競賽預賽二、三等獎，物理競賽三等獎，數學(xué)競賽一、二等獎，礦石鑒別大賽二等獎，并順利通過(guò)計算機二級考試且成績(jì)優(yōu)秀。
工作方面，曾擔任輔導員助理，現任班級班長(cháng)，積極完成老師交代的每一項工作，工作積極性得到了老師們的認可;生活方面，團結同學(xué)，與室友出游各地擴展視野，積極參加各項活動(dòng)，并在西校區的“善行100”志愿者活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號。
班級標兵個(gè)人事跡材料15
小岳同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有工作能力的男孩，他在班集體中積極向上，對生活學(xué)習充滿(mǎn)好奇對所擔負的班長(cháng)一職投入了無(wú)比激情。入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)在思想、學(xué)習、工作等方面積極要求上進(jìn)、虛心好學(xué)，嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，他通過(guò)自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現突出。在學(xué)校，他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。身為班長(cháng)，他堪為表率：從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。擔任班長(cháng)工作，他對班級工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織領(lǐng)導能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布臵的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
小岳同學(xué)在中學(xué)就讀的這一年來(lái)，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，做到團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間，該班學(xué)生的組織紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話(huà)現象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級未能形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。但是，唯獨他“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，既與不良習慣劃清界線(xiàn)，又努力影響和幫助有不良行為的
學(xué)生改過(guò)自新。同時(shí)，他能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布臵的作業(yè)及復習好功課，并盡最大努力幫帶學(xué)困生擺脫困境，受到各任科老師的一致好評。同時(shí)，他還在思想認識上積極要求進(jìn)步，向團組織靠攏，通過(guò)自己的努力，在全班第一批光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團員的標準來(lái)要求自己，身先士卒，以身作則。
二、做好助手、展現能力。
雖然小岳同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮，但是他不會(huì )忘記自己是班里的班長(cháng)，能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每當學(xué)校文體活動(dòng)之際，就會(huì )向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生以班級名義全力以赴，為班集體爭光，并在活動(dòng)中培養同學(xué)們養成良好行為習慣和思想品德。班主任見(jiàn)他如此積極主動(dòng)，就常常讓他親自組織參與活動(dòng)。有一次班級開(kāi)展“幫助困難同學(xué)手拉手”活動(dòng)，在小岳同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢(qián)，在困難學(xué)生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問(wèn)候，這深深溫暖了受生活所迫的心靈，活動(dòng)不但解決了實(shí)際問(wèn)題，還增強了班集體凝聚力。此外，他還多次組織全班同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)參加公益勞動(dòng)等。同時(shí)還把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個(gè)助手角色，充分地展現了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動(dòng)參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。
七年級上學(xué)期參加了詩(shī)歌朗誦，校園運動(dòng)會(huì )等，為班級爭得了榮譽(yù)，也鍛煉了自己。課余生活的充實(shí)，給了他更多的精力投入到學(xué)習和工作中。
三、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
小岳同學(xué)一直以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jì)，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時(shí)成為本學(xué)年的“常勝將軍”；曾被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真；從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。知識就是力量，知識就是財富。在當今一個(gè)知識信息高度集中化的時(shí)代，只有掌握豐富的知識，才可在激烈的競爭中有立足之地。在學(xué)習上，他積極主動(dòng)，勤奮刻苦，學(xué)習態(tài)度端正，課上積極配合老師，課下主動(dòng)學(xué)習，經(jīng)常去圖書(shū)館看一些課外書(shū)，以豐富自己的知識。他除了自己學(xué)習外，還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上和生活上遇到的困難，爭取與大家共同進(jìn)步，在班級起到了良好的帶頭作用。通過(guò)努力，他取得了很好的`成績(jì)，他經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在明天�！�
四、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
小岳同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。
認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，他總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的；他見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，才繼續復習。雖然犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。
五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
小岳同學(xué)作為班長(cháng)，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校布臵板報任務(wù)時(shí)，小岳同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出板報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無(wú)怨言，經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修好，為此從不計較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀的活雷鋒”。
小岳同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的干部。
班級標兵個(gè)人事跡材料16
大家好，我叫小李，來(lái)自五一中隊。是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑的男孩。我興趣廣泛，繪畫(huà)、打羽毛球······。如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫回答道：“看書(shū)”！一年級，我愛(ài)看童話(huà)故事。憧憬著(zhù)自己成為童話(huà)里的一個(gè)小男孩。365夜，格林童話(huà)，安徒生童話(huà)，我都讀過(guò)。二年級，我就開(kāi)始涉及四大名著(zhù)，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》，不過(guò)那時(shí)看的是繪畫(huà)版。三、四年級，我閱讀了許多著(zhù)名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。到了五年級，癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū)，我看的書(shū)從散文到了小說(shuō)無(wú)所不包�，F在我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)不下150本了。
隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng)，我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書(shū)本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會(huì )全神貫注地拿本書(shū)來(lái)看，在書(shū)海里盡情地遨游著(zhù)直到深夜，因此媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里，我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)我除讀完了中國古典四大名著(zhù)以外，我還遍讀了一大批現今比較著(zhù)名的兒童小說(shuō)。閱讀成了習慣，書(shū)本成了朋友，每當我路過(guò)超市或書(shū)店門(mén)口時(shí)，就總是纏著(zhù)讓父母給我買(mǎi)書(shū)。平時(shí)隨父母到鄭州玩時(shí)，新華書(shū)店成了我最喜歡去的地方，要是不買(mǎi)幾本新書(shū)那是絕對不行的。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，養成良好的閱讀習慣，堅持做讀書(shū)筆記，等等所有這些使我的知識面擴大了，語(yǔ)言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫(xiě)的作文經(jīng)常在班內被老師作為范文來(lái)朗讀，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它就像一只小船載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。我把書(shū)當作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養品，就像高爾基說(shuō)的一樣：“我撲在書(shū)本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣�！弊x書(shū)讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養成讀書(shū)的好習慣吧！
班級標兵個(gè)人事跡材料17
我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生，在過(guò)去的五年里，我注重個(gè)人能力的培養積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻社會(huì )，熱忱的投身于青年支援者的行動(dòng)中！五年時(shí)間雖短，但在這五年的時(shí)間里，作為一名志愿者，我確信我成長(cháng)了很多，成熟了很多。 “奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛(ài)心的同時(shí)，得到的是幫助他人的滿(mǎn)足和幸福，得到的是無(wú)限的快樂(lè )與感動(dòng)。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我會(huì )在志愿者事業(yè)上做的更好！
當我步入高中的大門(mén)，每天都在忙碌的學(xué)習，做功課，沒(méi)有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無(wú)意看見(jiàn)山區孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當時(shí)勢單力薄，只能通過(guò)基金會(huì )等組織將自己攢下來(lái)的零花錢(qián)給孩子們送去，在高中三年的時(shí)間里，我陸陸續續地為孩子們寄去了書(shū)本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學(xué)習生活上的事情，我心里總是有種說(shuō)不出的開(kāi)心與喜悅。
在高考結束的那段日子，每天買(mǎi)報紙關(guān)注高校錄取動(dòng)態(tài)，在一次偶然的機會(huì )，看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過(guò)程中被山上的巨石砸死的故事，當時(shí)的我為之奉獻的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默種下支教的種子。當我踏入大學(xué)的門(mén)檻，內心充滿(mǎn)青春的激情，滿(mǎn)腔熱血為社會(huì )奉獻自己，展現自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過(guò)程中，輸入關(guān)鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結下了一段美好的情緣，在大一下半學(xué)期，一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著(zhù)，其中的任務(wù)復雜而又繁瑣，每天和時(shí)間賽跑，完成組織規定的任務(wù)。每當室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候，我一個(gè)人在做著(zhù)任務(wù)，內心感到孤獨寂寞。雖然這個(gè)過(guò)程很艱辛，但是想到我現在編寫(xiě)的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時(shí)，我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過(guò)那次支教，我體會(huì )到西部孩子的艱辛與堅強，從那兒以后我決定每個(gè)暑假，用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么，在這個(gè)暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊長(cháng)來(lái)到了貴州省安順市的愛(ài)華小學(xué)，開(kāi)始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計劃”。它是由上海同濟大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來(lái)自貧困的山區，他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來(lái)的種種困難。當他們踏入大學(xué)的大門(mén)，心中懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想——幫助山區的孩子走出大山，踏入大學(xué)的大門(mén)。 “千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，千里草形成了專(zhuān)業(yè)的支教團隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開(kāi)展了寒暑假助學(xué)計劃活動(dòng)。在這個(gè)組織里，只要我們心懷愛(ài)心與奉獻，你一定會(huì )得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來(lái)自全國各地的志愿者，因為我們擁有同一個(gè)信念所以我們能夠走到一起，走進(jìn)大山，走到孩子面前。
其實(shí)說(shuō)起志愿者服務(wù)，并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間，為了這15天大量的前期準備和后期工作不知道花費了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志愿者，我的部門(mén)是項目中心，主要是負責教材教案的編寫(xiě)校對排版工作。由于白天的時(shí)間用來(lái)上課，自習，開(kāi)展此項工作的時(shí)間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開(kāi)始工作，一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項工作，我還負責撰寫(xiě)過(guò)前言后記、教材教案的封面設計、關(guān)于調查報告的撰寫(xiě)以及給基金會(huì )負責人寫(xiě)介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí)，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團隊的隊長(cháng)，讓我感到責任的重大，暑假在家開(kāi)始編排課程表，然后進(jìn)行網(wǎng)上會(huì )議，介紹支教時(shí)課程中所要開(kāi)展的工作以及注意事項。其次，督促隊員備課工作的開(kāi)展是一項比較鬧心的事兒，由于有些隊員上網(wǎng)不方便，這項工作開(kāi)展的過(guò)程中遇到的麻煩比較多，但是在隊長(cháng)支持和我自己的努力下，這項工作還算圓滿(mǎn)結束了。
雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來(lái)很多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂(lè )趣，帶去他們沒(méi)有接觸的東西，啟發(fā)他們思考問(wèn)題的方式，教導他們做人的真理。希望我們的到來(lái)能夠給他們帶來(lái)一生享受的財富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪(fǎng)、例行會(huì )議、撰寫(xiě)孩子背后的故事以及準備第二天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛(ài)心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時(shí)撰寫(xiě)匯報冊給基金會(huì )。在后期工作完成后，我們又開(kāi)始了新一年的支教準備。當我們離開(kāi)后，學(xué)校的校長(cháng)、老師、學(xué)生打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我們的近況，我們是何等的欣喜。同時(shí)，我們所開(kāi)展的活動(dòng)也得到了當地教育部門(mén)、學(xué)校、老師、家長(cháng)一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書(shū)以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書(shū)，這也是對我的莫大鼓勵，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
有人說(shuō)，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒(méi)有了重逢的可能了，我們離開(kāi)的那天，幾乎所有的同學(xué)都來(lái)為我們送行，我們每一個(gè)志愿者都非常感動(dòng)。當我們的客車(chē)離學(xué)校越來(lái)越遠時(shí)，很多孩子都跟著(zhù)客車(chē)奔跑著(zhù)，我們每一個(gè)志愿者都留下了感動(dòng)的淚水。
班級標兵個(gè)人事跡材料18
我叫小張，是五年級2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng )新；我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習，勇攀高峰
在學(xué)習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高，我還被同學(xué)們推選為班里的英語(yǔ)課代表。在成績(jì)面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
二、團結友愛(ài)，樂(lè )于助人
平時(shí)，我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，我會(huì )毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。
樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛生，借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì )一天比一天好�！�
三、快樂(lè )閱讀，才藝相長(cháng)
我熱愛(ài)讀書(shū)。年年被評為“班級讀書(shū)標兵”，還獲得過(guò)“書(shū)香家庭”榮譽(yù)稱(chēng)號。從低年級開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)長(cháng)遠的讀書(shū)計劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅持寫(xiě)日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。
四、積極鍛煉，衛生健康
學(xué)校的體育活動(dòng)都能夠積極參與。我深知，擁有一個(gè)健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運動(dòng)會(huì )，我也會(huì )積極報名，愿以自己的力量為班級爭榮譽(yù)。
在學(xué)校，我把學(xué)校當作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日，使班級衛生面貌總是保持很好。平時(shí)我還養成良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物，見(jiàn)到地上有廢棄物我經(jīng)常主動(dòng)拾起。在家我也是個(gè)乖孩子，我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情，為父母減輕了一定的家務(wù)負擔。
文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習慣，文明更是一種無(wú)與倫比的美。古人說(shuō)，于細微之處觀(guān)察人。當我步入校園，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美或丑，但我們每個(gè)人都有義務(wù)選擇文明。當我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無(wú)其事的時(shí)候，當我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時(shí)候，當我們同學(xué)因一點(diǎn)小小的摩擦碰撞而惡語(yǔ)相向的時(shí)候，同學(xué)，你可曾想到：這是放棄了文明，選擇了野蠻。今后，我將一如既往的堅持下去，做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生！
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