安全教育感悟[實(shí)用15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，想法有時(shí)候一閃而過(guò)，不如寫(xiě)一篇感悟的文章，及時(shí)的記錄下來(lái)。你知道寫(xiě)感悟，需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編為大家收集的安全教育感悟，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全教育感悟1

　　前幾天，我們在多媒體教室觀(guān)看了《校園安全教育》的影像后，學(xué)到了許許多多的。

　　那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。

　　我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學(xué)會(huì )自我保護。當我們遇到災難時(shí)，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當的自救或向他人求救。

　　在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì )有危險，只要你稍不留意，它就會(huì )遇到危險，受到威脅。要知道，每天因為事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿(mǎn)血腥的數字，不只是數字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們：安全是生命的.前提，要珍愛(ài)自己的生命。

　　生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎么能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花更加絢麗!

　　觀(guān)看安全教育片后有感相關(guān)：

安全教育感悟2

　　安全是什么？安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一種珍愛(ài)的人生態(tài)度。春天走了會(huì )再來(lái)，花兒謝了會(huì )再開(kāi)。然而，生命我們卻只能擁有一次！安全上班，安全回家，會(huì )讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂(lè )。

　　近日，公司調度室、安檢部組織員工及班組長(cháng)代表觀(guān)看了安全警示片。對于"安全"這個(gè)話(huà)題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了！天天講安全，月月說(shuō)安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也時(shí)常有違反安全規章制度的事件發(fā)生，管理者的苦口婆心，再三提醒，安全事故血的教訓，讓我們每一位員工對安全的重大意義有了深刻的認識和體會(huì )。誰(shuí)都知道安全關(guān)系著(zhù)我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè )，但是在現在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹，習慣性違章操作的不良習慣。在我工作二十多年以來(lái)，發(fā)生了多起傷亡事故。其實(shí)從事故最終調查結果看，主要責任在于受害者違章作業(yè)，其實(shí)另外的操作者應該負更大的責任，因為從事故當時(shí)的現場(chǎng)看是其同事誤操作所制，雖然最終將事故主要責任歸就到遇害者，但從該事故中我們應該得到這是為什么，為什么明明能避免的人生慘劇要一再的發(fā)生。難道我們還沒(méi)有痛夠嗎，是法律制度不健全，還是管理有松懈。我心中輾轉不平猶如大石堵在心口難以呼吸。不過(guò)企業(yè)出臺的各種制度"要我們安全"，但是我們真的做到"我要安全"了嗎，于是我強迫自己安靜下來(lái)以一個(gè)工人的角度來(lái)想我們日常的工作，回想一下我們是否就對自己的生命負責了？

　　安全其實(shí)不是什么不可攀登的高山，也不是什么不可逾越的火海。說(shuō)白了它就是指生產(chǎn)者在生產(chǎn)活動(dòng)中突然發(fā)生的，傷害人身安全和健康，或者損壞設備設施，或者造成經(jīng)濟損失的，導致原生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)暫時(shí)中止或永遠終止的意外事件。那么安全事故的主要的兩個(gè)主體就是生產(chǎn)者和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。如果說(shuō)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)即生產(chǎn)工藝本身合法的話(huà)，那么主導安全事故發(fā)生的主體就是生產(chǎn)者，也就是我們職工。而作為安全事故的主要的誘發(fā)者和受害者我們是否就意識到我們自己的重要性了。我們工作中不好的習慣、拖沓的行動(dòng)、懶惰的思想、對工作沒(méi)有思考的習慣一點(diǎn)點(diǎn)的疊加在一起為我們以后的'工作埋下了隱患，而且總是帶著(zhù)僥幸事故不會(huì )發(fā)生在自己的頭上，這樣的思想意識一旦形成一種習慣那就是給我們自己埋下個(gè)坑，而這個(gè)坑有時(shí)會(huì )用我們的生命來(lái)填平。

　　"看慣了，習慣了，做慣了"的思想猶如一個(gè)頑疾蔓延在了我們每個(gè)職工的身上。我們對它的存在不甚重視，但是它正一點(diǎn)點(diǎn)的啃食我們的安全長(cháng)堤。千里之堤毀于蟻穴，一旦安全長(cháng)堤潰塌那就真的是血的教訓了。是時(shí)候了對這"頑疾""亮劍"了。

　　有人說(shuō)"亮劍"精神是我們將來(lái)不管遇到多大的障礙和困難險阻都會(huì )百折不撓，堅強的面對它，敢于之搏斗廝殺就是不敵也會(huì )去努力拼搏。而對于我們煤礦人來(lái)說(shuō)"亮劍"就是要正視我們的"頑疾"努力的克服自身的弱點(diǎn)，努力的拼搏奮勇向前。因為我們不能后退，后面是安全事故的深淵而只有前方才是親人的期盼、才是溫暖的歸宿、才是家。我們要有"亮劍"那勇往直前的氣勢，破除對我們安全造成安全的陋習，揮劍斬去"三慣頑疾"。

　　是時(shí)候了拿起手中的"劍"斬去"頑疾"保衛我們家的幸福，因為有你家才完整，有你我們的企業(yè)才精彩。

安全教育感悟3

　　今天，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了很多有關(guān)防溺水安全的小常識，也明白了生命的可貴，我們應當好好珍惜生命。

　　我們先觀(guān)看了有關(guān)溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段寫(xiě)的是一個(gè)男孩子準備下水游泳，他的朋友奉勸他別下去，可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自身會(huì )游泳。于是他就下去了，他一開(kāi)始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著(zhù)，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自身的生命開(kāi)玩笑!

　　看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會(huì )被水淹死了。我一聽(tīng)到“珍惜生命，謹防溺水”這幾個(gè)字眼，我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

　　我觀(guān)看了這個(gè)防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢(qián)買(mǎi)不到的'，讓我們也一起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無(wú)限的價(jià)值！

安全教育感悟4

　　4月12日上午10時(shí)，湖北省十堰市鄖陽(yáng)區五峰鄉界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節目。

　　當日，該校安管辦、教務(wù)處根據播出時(shí)間提前協(xié)調課程安排，準備播放設備和收看場(chǎng)所，確保全體學(xué)生按時(shí)收看網(wǎng)絡(luò )直播。觀(guān)看后，結合學(xué)校實(shí)際及時(shí)開(kāi)展主題班隊日活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、專(zhuān)題討論、交流、撰寫(xiě)觀(guān)后感等形式，進(jìn)一步增強學(xué)生國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。

　　作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的，所以，無(wú)論校園內外，我們都要注意安全。公路上車(chē)水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來(lái)往車(chē)輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規則；學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規校紀。

　　還有，在校園外，我們更要提高自我保護意識。如：不隨便與陌生人搭話(huà)，不吃陌生人給的'食品，不與那些不良社會(huì )青年交往等等。

　　其實(shí)，在我們的學(xué)習生活中，許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄，在校園——這個(gè)我們兒童成長(cháng)的天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　如：在某地的中學(xué)內，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手，其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué)；當他清醒過(guò)來(lái)，追悔莫及的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了。

　　以上的事例告誡我們：千萬(wàn)不要把危險的東西帶到校園里來(lái)，千萬(wàn)不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動(dòng)時(shí)，也許就會(huì )做出一些連你自己也想不到的事情，而當你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí)，一切都已成為現實(shí)，再也無(wú)法挽回了。

安全教育感悟5

　　不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)安全教育片呢，這類(lèi)影片看完會(huì )讓人印象深刻！

　　星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》，這是關(guān)于安全方面一部短片，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例講了安全方面常識。

　　案例一，突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震，如果無(wú)法跑下樓，應該及時(shí)躲在堅固物體下方暫避，如果有跑下去，應當按隊列順序及時(shí)跑下去，到空曠地方躲避。

　　案例二，交通安全事故。過(guò)馬路時(shí)，應按照紅燈停，綠燈行順序過(guò)馬路，不能奔跑過(guò)馬路，不能橫跨馬路中央護欄，否則會(huì )出車(chē)禍。交警叔叔話(huà)我們應牢記在心，幾秒鐘沖動(dòng)，一輩子。

　　案例三，描述了讓我印象最深火災。短片中講是一位中學(xué)女生晚自習后在宿舍中點(diǎn)蠟燭，結果太困睡著(zhù)了，結果蠟燭燃盡，點(diǎn)燃了蚊帳，引起了大火，最后造成了多人傷亡慘劇。此案例提醒我們，在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書(shū)。

　　通過(guò)這么多案例分析，讓我明白了我們大家應珍惜，學(xué)會(huì )保護自己，遠離危險！

　　珍愛(ài)生命，保護生命，人人有責！

安全教育感悟6

　　生命對于人僅有一次，在浩瀚的宇宙成長(cháng)與繁衍過(guò)程中，生命就是一瞬間的火花，多么的短暫與美妙啊!那么誰(shuí)不想在這美好的世界里多一聲歡笑，多一次與親友相聚呢，啊，生命是那么如此的美好，我們有什么理由不去好好珍惜與愛(ài)護呢？因為生命只有一次，我們更應該珍惜生命，擁抱健康！

　　3月29日，是全國中小學(xué)“安全教育日”，我們學(xué)校來(lái)了一批特殊的客人——交警隊的警察叔叔。他們是來(lái)給我們講關(guān)于安全方面的知識的，目的是要讓我們這些小學(xué)生遵守交通規則，愛(ài)惜自己的生命。當今社會(huì )有許多人不遵守交通法規，不注意交通安全，最終在無(wú)情的車(chē)禍中喪生，對此，我們感到惋惜、悲痛。

　　是啊，日常生活中違反交通規則的.人隨處可見(jiàn)：手上提滿(mǎn)東西的媽媽帶著(zhù)孩子匆匆忙忙地跑過(guò)十字路口；隨處亂停的小汽車(chē)；放學(xué)鈴聲一響后，急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車(chē)……可見(jiàn)，人們都沒(méi)有意識到交通安全的重要性。

　　我想：如果人人都遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車(chē)輛臨近時(shí)不要突然橫穿道路”、“橫穿道路時(shí)，要一停，二看，三通過(guò)，車(chē)輛行駛時(shí)不將頭，手伸出窗外”…… 很多車(chē)禍是完全可以避免的。

　　一個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安！

安全教育感悟7

　　這本書(shū)是分四個(gè)單元給我們講解的。通過(guò)讀完這本書(shū)，我感受頗深。

　　1、安全問(wèn)題是我們幸福生活的前提和基礎

　　它無(wú)處不在，需要我們時(shí)時(shí)刻刻注意它。書(shū)中詳細講解了在各種場(chǎng)所如果遇到險情該如何預防和處理，我們如何認識和辨別安全示意圖。這些常識是我們在文化課上學(xué)不到的知識，讓我受益匪淺。

　　2、養成良好的個(gè)人衛生習慣，使自己少生病或不生病

　　有一個(gè)健康的身體。只有這樣，我們才能快樂(lè )地生活和學(xué)習。小的時(shí)候我們都知道飯前便后要洗手這些簡(jiǎn)單的衛生常識，但通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了保持各種食物的安全溫度是多少；少吃快餐和果凍類(lèi)膠狀食物；使用安全的水和原材料才能確保健康；不吃小攤銷(xiāo)售的食品等等。像這些常識不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴重性，至今還存在著(zhù)不良習慣。

　　3、交通安全是我們學(xué)生更要學(xué)習的'常識

　　前些日子甘肅發(fā)生的校車(chē)超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘，交通安全不遵守，會(huì )危及生命，作為一名小學(xué)生，交通規則要學(xué)習和遵守，交通安全標志要認識。

　　在日常生活中，作為未成年人的我們，對社會(huì )經(jīng)驗欠缺、自理能力偏弱，生活知識缺少，通過(guò)認真學(xué)習這本公共安全教育讀本，讓我會(huì )在今后的學(xué)習生活中，提高警惕，發(fā)現隱患及時(shí)消滅，不讓隱患蔓延。我也會(huì )從自身做起，改掉以前的壞毛病，健康飲食，養成良好的個(gè)人行為習慣，同時(shí)我也會(huì )把安全知識宣傳給身邊的人，讓他們也提高安全意識，真正做到安全無(wú)隱患，讓我們的家園變得更加美好。

安全教育感悟8

　　生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因為有了生命，我們世界才會(huì )更加美麗。車(chē)禍猛于虎，人們常常忽略了交通安全，認為不幸事是不會(huì )發(fā)生在自己身上，自己永遠也不會(huì )成為倒楣人。正因為他有這種意識，才導致了無(wú)數交通事故。

　　《小學(xué)生安全教育》是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生安全撰寫(xiě)。電視講到：我國有13億人口，4億輛自行車(chē)，兩千萬(wàn)輛汽車(chē)、摩托車(chē)和拖拉機。在我國交通事故死亡人數中，中小學(xué)生占8%左右，所以中小學(xué)生是交通安全宣傳重點(diǎn)。

　　在平時(shí)有事故其實(shí)是可以避免。比如說(shuō)有些司機酒后駕車(chē)。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車(chē)司機由于喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊油鍋，潑到了2個(gè)人，還好沒(méi)有生命危險。另外還傷到好幾個(gè)人。

　　遵守交通法規，既是一個(gè)人美德，也是衡量一個(gè)人法律意識強弱，同時(shí)，也是預防交通事故前提。只有這樣，才能使我們生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規，也并不可怕。

　　“人非草木，孰能無(wú)情”，為了使自己、家人、親人不痛苦，請你遵守交通法規，防止交通事故發(fā)生。我們生活在一個(gè)和平、美好世界里，這是多么令人向往。珍惜自己生命能使自己得到無(wú)限幸福。

　　我們共同生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里，請不要讓你朋友、親人痛苦、難過(guò)，讓我們團結一致，時(shí)刻警惕交通事故發(fā)生，讓我們共同去迎接美好未來(lái)。

安全教育感悟9

　　生活中有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。學(xué)生人身安全是關(guān)系穩定社會(huì )、穩定家庭，發(fā)展中小學(xué)基礎教育的一件大事。讀了《學(xué)生安全教育讀本》，我學(xué)習了如何在學(xué)生中開(kāi)展安全教育的一些方法。安全教育首先應注意內容的系統性和全面性，它包括以下幾方面：

　　一、交通安全教育(包括行路、騎車(chē)、乘車(chē)、乘船等)

　　學(xué)校要教育學(xué)生學(xué)習交通法規，熟悉交通信號(信號燈、手勢)和標志，掌握交通安全常識，在生活中自覺(jué)遵守交通規范，切實(shí)保障自身和他人的交通安全。

　　二、日常生活安全(包括防觸電、防煤氣中毒、防火、家務(wù)勞動(dòng)安全、飲食衛生安全等)

　　1、學(xué)校要教育學(xué)生掌握用電、用氣、用火安全常識，嚴禁違章操作，能正確識別并學(xué)會(huì )使用各類(lèi)滅火器。

　　2、要教育學(xué)生嚴格遵守食品衛生，注意飲食衛生習慣和用藥衛生，嚴禁食用過(guò)期、變質(zhì)、有異味的食物，不買(mǎi)容易發(fā)生食物中毒的菜，防止食品污染，有效防止細菌性食物中毒及防止其他幾種常見(jiàn)的食物中毒，如：發(fā)芽的馬鈴薯、沒(méi)煮透的四季豆、鮮黃花萊、認不準的蘑菇等。

　　3、要利用現代教育技術(shù)獲取有關(guān)信息，學(xué)校指定專(zhuān)人每天

　　從網(wǎng)上下載飲食安全工作方面的信息，及時(shí)向學(xué)生通報，特別是各地學(xué)校發(fā)生的食物中毒事件，要求從中吸取教訓，引以為鑒，起到了較好的警示作用。

　　三、活動(dòng)安全教育(包括運動(dòng)環(huán)境和器械的'安全、體育課的安全、游泳、滑冰、野外活動(dòng)、游戲、放鞭炮、人流擁擠的公共場(chǎng)所安全等)

　�、�、要教育學(xué)生遵守體育鍛煉規則，作好運動(dòng)前準備，掌握正確的動(dòng)作技巧，游泳要有組織和安全措施，嚴禁私自下河游泳，杜絕冒險行為。

　�、�、要教育學(xué)生外出、乘車(chē)注意安全，管好錢(qián)物，嚴禁攜帶易燃易爆有毒物品。

　�、�、要教育學(xué)生燃放煙花爆竹要選安全地帶，不在公共場(chǎng)所及禁燃區燃放煙花爆竹，嚴禁違章燃放。

　　四、網(wǎng)絡(luò )安全教育

　　1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò )交友要謹慎。

　　2、在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下，部分學(xué)生的人格沖突十分明顯，在現實(shí)生活中是好學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中可能扮演光明破壞神的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴。

　　3、網(wǎng)絡(luò )價(jià)值觀(guān)念模糊。傳統道德規范中誠實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò )世界中受到嚴峻挑戰。一部分學(xué)生認為，在網(wǎng)絡(luò )這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )世界仍舊要遵守傳統道德規范。

　　4、網(wǎng)絡(luò )言行隨意放縱。學(xué)生們在網(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ)，特別是在一些聊天室和論壇中，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語(yǔ)言。

　　重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)重視安全是我們每個(gè)人呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

安全教育感悟10

　　今日午時(shí)，我在家觀(guān)看了，節目里主持人為我們做了幾個(gè)小游戲，經(jīng)過(guò)直觀(guān)地模擬人潮涌動(dòng)的場(chǎng)景來(lái)告訴我們遇到危險情景如何保護頭部和胸腔。天啊，僅僅五個(gè)小朋友的測壓力就是七百多公斤，假如十個(gè)、十五個(gè)、二十五個(gè)，甚至更多的人擁擠在一起，那該會(huì )有多大的壓力��！

　　看完這個(gè)模擬后，我內心受到了深深震撼。每一天都有許多兒童因為各種狀況受傷或死亡，其中，最常見(jiàn)的就是擁擠、踩踏、誤吞東西、燙傷，墜傷等等。這些都是因為我們的疏忽造成的'。

　　我的身邊也發(fā)生過(guò)這樣一回事。有一個(gè)小朋友喜歡把扭扣放進(jìn)嘴里玩，有一次，他便把紐扣吞進(jìn)肚子里了，結果費了九牛二虎之力才弄出來(lái)。這真是太危險了。有兩千多名學(xué)生，有什么活動(dòng)也會(huì )很擁擠，因為同學(xué)們不能正確禮讓?zhuān)�還喜歡追逐打鬧。所以上下樓道就變得很危險了。也許就會(huì )發(fā)生事故。

　　我們必須要愛(ài)護生命，才能有完美的明天和未來(lái)，正如我們的袁校長(cháng)所說(shuō)：生命安全是“1”和其他的都是“0”僅有有了生命，擁有健康，我們才能將數字無(wú)限大。同學(xué)們，讓我們從身邊小事做起，做禮貌人，好好珍惜這僅有一次的寶貴生命。

安全教育感悟11

　　此次學(xué)習可謂受益匪淺，培訓內容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內容，實(shí)效性、系統性強，一些相關(guān)的法律、法規和政策的解讀，對下一步指導學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動(dòng)的案例，給了我深深的警示和啟發(fā)。

　　通過(guò)學(xué)習認識到，我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程來(lái)抓，要作為貫穿于學(xué)校的一條主線(xiàn)。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”，即：最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂(yōu)心、最表面化、最令人思索，經(jīng)常做無(wú)米之炊，資源意識淺。因此，我們在進(jìn)行安全教育時(shí)，特別要注意要根據不同年齡段和不同時(shí)期而有所側重，由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強化，養成習慣。教會(huì )他們保護自己，防范意外傷害。

　　安全教育觀(guān)后感12

　　今天，我們在老師的帶領(lǐng)下觀(guān)看了安全教育片。影片結束后，我的心潮如大海的波濤一樣，久久不能平靜。

　　影片中那一句“不喝生水、自來(lái)水和未經(jīng)處理的海水�！睍r(shí)刻縈繞在我的腦海里。影片中主人公東東為圖涼快而去喝自來(lái)水，去春游時(shí)忘記帶媽媽準備好的水而去喝未經(jīng)處理的河水（那河水牛也在喝），在運動(dòng)過(guò)后常常到學(xué)校水池和未經(jīng)處理的自來(lái)水，最后肚子疼，不得已到醫院打針！

　　看完?yáng)|東的下場(chǎng)，我想起了自己！在口渴時(shí)，不想喝開(kāi)水，就直接去接生水，卻從沒(méi)想過(guò)有什么后果；在外面，有時(shí)候為了省一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，而去喝未經(jīng)處理的.自來(lái)水；有幾次和同學(xué)們出去玩，想要省錢(qián)買(mǎi)東西，而去喝一些不知哪兒來(lái)的水。

　　我喝水時(shí)從未想過(guò)后果，我只覺(jué)得一時(shí)涼快、省錢(qián)，而沒(méi)想過(guò)會(huì )因為喝生水、自來(lái)水而肚子疼。

　　看完影片后，我暗暗下了決心，以后再也不隨便喝不健康的水了，如果我像冬冬一樣因為喝自來(lái)水而鬧肚子疼，父母該多急呀！

　　點(diǎn)評：文章中的語(yǔ)言樸實(shí)，并能結合生活中普遍存在的不良現象談?dòng)^后的感受，使人感覺(jué)親切，自然。

安全教育感悟12

　　七月七日晚上吃過(guò)飯，我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機旁，準備好了紙和筆，準備觀(guān)看《安全教育講座》。

　　《安全教育講座》開(kāi)始了，一張張真實(shí)的照片，一個(gè)個(gè)活生生的`事實(shí)告誡同學(xué)們：“注意安全，珍愛(ài)生命”�？戳诉@次《安全教育講座》，我學(xué)到了許多知識，比如：有人落水，自己不要去救，應該請大人去救；未滿(mǎn)十二周歲不能騎自行車(chē)；地震時(shí)應該躲到桌子下面去，雙手護頭，聽(tīng)從老師的指揮。

　　我印象最深的是一個(gè)“籃球女孩兒”。因為她出了車(chē)禍，下半身截肢，只能坐在籃球里維持生活�？吹竭@兒，我真想哭。因為她太可憐了！

　　和小姑娘相比，我太幸福了！

　　因為我身體很健康，可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。

　　同學(xué)們，我們一定要注意安全，因為生命只有一次。

安全教育感悟13

　　通過(guò)本次學(xué)習，我對國家安全有了進(jìn)一步的認識，如今網(wǎng)絡(luò )全球化通訊便捷網(wǎng)絡(luò )暢通，帶來(lái)海量信息的'同時(shí)也帶來(lái)了隱患，目前全球局勢復雜，國家安全形勢也日益嚴峻，所以我們更應該加強法治學(xué)習，明辨是非，堅決與一切危害國家安全的行為作斗爭，每位公民都應該遵守憲法法律法規中關(guān)于國家安全的有關(guān)規定，像影片中提到的技術(shù)竊密，偷拍軍事基地，擅自使用外網(wǎng)，擅自拷貝機密文件等都是違法行為，國家司法機關(guān)絕不會(huì )容忍，勢必依法嚴懲!我們作為中國公民，都要為國家安全事業(yè)貢獻自己的力量，維護國家安全是我們所有人的使命!

安全教育感悟14

　　安全教育觀(guān)得以全面升級，這是一次深入人心的更新，讓我對現在和未來(lái)的安全教育充滿(mǎn)信心。

　　新的安全教育觀(guān)強調“全員參與”，將安全教育從單純的'知識傳授轉變?yōu)槿�民行�?dòng)。無(wú)論是校園、家庭還是社會(huì )，每一個(gè)人都需要承擔起安全的責任，不光是為了自己，也是為了周?chē)�的人�?/p>

　　同時(shí)，新的安全教育觀(guān)注重實(shí)踐和互動(dòng)，鼓勵學(xué)生通過(guò)模擬演練、拓展訓練等形式，將安全知識轉化為行動(dòng)技能。這種教育方式有效地提高了學(xué)生的自我保護能力，讓他們更加深入地理解到“安全是人人有責”的道理。

　　值得一提的是，新的安全教育觀(guān)還強調了網(wǎng)絡(luò )安全教育的重要性。當今社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，然而網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題也日益突出。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全教育，人們可以了解如何保護個(gè)人信息，避免上當受騙，從而更好地享受網(wǎng)絡(luò )生活。

　　的安全教育觀(guān)是一個(gè)史無(wú)前例的改革，讓我們對未來(lái)的安全教育充滿(mǎn)了信心和期待。

安全教育感悟15

　　今天，我觀(guān)看了中小學(xué)生安全教育節目，使我深有感觸，懂得了很多安全知識。

　　節目一開(kāi)始，主持人就和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲，一個(gè)大力士推了一輛重約5噸的大車(chē)，主持人在現場(chǎng)找了5位小朋友和大力士玩推玻璃比賽。五位小朋友先按照順序一個(gè)一個(gè)上前去推，直到五個(gè)人都到了玻璃后面一起推，但始終沒(méi)有推動(dòng)大力士一諾，他們五個(gè)人的推力是127。當主持人告訴他們了方法后，他們進(jìn)行了第二次試驗。他們排成一排，數3，2，1一起往前用力推，結果用了627的推力，使大力士抵擋不住這么大的推力，連連后退。主持人用這個(gè)游戲引出了在人群擁擠的地方，要怎樣保護自身的胸腔這個(gè)問(wèn)題，并對底下的同學(xué)們進(jìn)行了提問(wèn)，讓他們玩一個(gè)保護氣球，不讓氣球爆破的游戲，來(lái)模擬在擁擠的地方，要怎樣保護自身的胸腔不被擠壓。

　　當主持人明確提出這個(gè)問(wèn)題后，同學(xué)們有的說(shuō)可以雙手緊緊抱住氣球，有的說(shuō)可以把氣球放到書(shū)包里，還有的說(shuō)可以把氣球放到家里。兩位《新聞大求真》的記者說(shuō)出了兩種不同的方法。一種是像同學(xué)們說(shuō)的那樣，雙手緊緊抱��；還有一種就是雙手交叉抱住氣球。大家分為兩組，用兩種不同的方法進(jìn)行試驗，結果用第一種雙手緊抱住的方法，爆破了一個(gè)氣球，而用雙手交叉的那種方法的氣球卻沒(méi)有爆破。上海外灘踩踏事件的救治醫生告訴了大家一個(gè)可以保護自身在人多的地方胸腔不會(huì )被擠壓的好方法：將雙手交叉，肘關(guān)節放到外面。這種方法是最好的，我們可以在人多擁擠的時(shí)候使用這種方法，保護胸腔不被擠壓。

　　之后，主持人告訴大家中小學(xué)生死亡的原因大多是因為溺水、交通事故、猝死這三種原因。我們又看了一個(gè)學(xué)生魯貝貝的.故事，了解到他是因為第一次和同學(xué)上學(xué)時(shí)闖紅燈，被爸爸的車(chē)子撞了；第二次是因為當綠燈俠的時(shí)候誤吞了哨子；第三次是因為在外公家被油炸燒了臉；第四次是因為和弟弟玩游戲的時(shí)候從外公家2樓摔了下來(lái)。

　　魯貝貝的這些事例都告訴大家：一定要注意安全，在過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規則；不亂吞食異物，氣管異物可能會(huì )危及生命；要遠離油炸的物體，不能在沒(méi)有家長(cháng)的情況下擅自炸東西；和同學(xué)在玩游戲的時(shí)候，要注意樓梯，不能爬到欄桿上，以防從樓上摔下來(lái)。讓我們一起牢記這幾點(diǎn)，遵守規則，珍惜自身的生命。

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