愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境-讀書(shū)感悟
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫(xiě)一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來(lái)。你看過(guò)感悟的文章嗎?知道要怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境-讀書(shū)感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假期間,我讀了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。這本書(shū)講述了小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只會(huì )說(shuō)話(huà)的白兔,掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞,由此墜入了神奇的地下世界。在這個(gè)奇幻瘋狂的世界里,似乎只有愛(ài)麗絲是唯一清醒的人,她不斷探險,同時(shí)又不斷追問(wèn)“我是誰(shuí)”,在探險的過(guò)程中認識自我,終于成長(cháng)為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候,猛然驚醒,才發(fā)現原來(lái)這一切都是自己夢(mèng)境里的故事。
我喜歡書(shū)中的很多角色,其中柴郡貓是我最喜歡的。它是唯一一個(gè)不會(huì )生氣、脾氣溫和的角色,它對愛(ài)麗絲講話(huà)很有禮貌和耐心,總是坐在樹(shù)枝上若隱若現,幫助愛(ài)麗絲引路。當它出現的時(shí)候,愛(ài)麗絲就會(huì )知道自己在干什么;當它消失的時(shí)候,愛(ài)麗絲就會(huì )不知所措迷失自我。其中有一段簡(jiǎn)短的對話(huà)深深地打動(dòng)了我,那是愛(ài)麗絲在樹(shù)林里第一次遇到柴郡貓,她問(wèn):“你能告訴我要走哪條路嗎?” “那得看你要去哪里!薄拔乙膊惶酪ツ睦! “那走哪條路都沒(méi)有關(guān)系了!边@段對話(huà)看似平常,但柴郡貓用富有哲理的話(huà)告訴愛(ài)麗絲,人生需要一個(gè)目標或者目的地,這樣才能堅持走下去。如果連自己都不知道要去哪里,自然也就哪里都到不了。從這段對話(huà)中,我聯(lián)想到曾經(jīng)的我在學(xué)習上就像迷惘中的愛(ài)麗絲一樣,我一度在學(xué)習上沒(méi)有目標,找不到好的方法,缺乏自信,學(xué)習成績(jì)一直停滯不前。是我的浦老師看在眼里急在心里,她多次找我親切耐心地交流,用春風(fēng)化雨般的語(yǔ)言鼓勵我,幫助我,培養我的學(xué)習興趣,讓我先樹(shù)立一個(gè)小的學(xué)習目標,通過(guò)自己的努力去實(shí)現它。在浦老師的循循善誘之下,我提高了自信心,端正了學(xué)習態(tài)度,明確了學(xué)習目標,現在的我學(xué)習成績(jì)提高得很快,每天的作業(yè)本上都有一個(gè)鮮紅的大“優(yōu)”字,時(shí)常還聽(tīng)到老師對我的贊揚聲。対于我的進(jìn)步,媽媽也非常高興,她說(shuō):“一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候難免會(huì )遇到困難和挫折,但是,只要你不灰心,不喪氣,勇敢地去面對挑戰,那你離成功就會(huì )越來(lái)越近!
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)不僅讓我懂得了人生需要目標的道理,我還學(xué)到還許多數學(xué)知識,比如,有一章節愛(ài)麗絲來(lái)到了喜怒無(wú)常的紅皇后庭院,正當她要偷偷穿過(guò)花園時(shí),愛(ài)麗絲聽(tīng)到了國王和王后在爭論64是否和65一樣。王后用兩個(gè)梯形和兩個(gè)三角形擺出了兩套不同的士兵陣型,企圖狡辯說(shuō)64等于65,最終愛(ài)麗絲用斐波那契數列的知識來(lái)反駁了皇后的觀(guān)點(diǎn)。這讓我非常佩服!
合上書(shū)頁(yè),我的思緒還徜徉在愛(ài)麗絲夢(mèng)境的海洋里,跟隨著(zhù)愛(ài)麗絲一起探險。夢(mèng)境雖然是虛幻的,但愛(ài)麗絲和她的小伙伴們的善良、勇敢、遇到挫折不害怕的精神永遠值得我學(xué)習。
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