- 相關(guān)推薦
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感（通用13篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信你心中會(huì )有不少感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 1
讀泰戈爾的飛鳥(niǎo)集，我感受到了一種在世俗中脫胎換骨的超然，我慶幸可以在這樣一個(gè)喧鬧的世界里可以找尋到一片寧靜。在這個(gè)世界上生存，有誰(shuí)不曾失魂落魄過(guò)，但《飛鳥(niǎo)集》會(huì )給予我們對于生命的珍惜與渴望，無(wú)論這個(gè)世界有多么殘忍，都會(huì )讓我們相信愛(ài)。
當一個(gè)人的欲望越多，他的痛苦就會(huì )越多，人生多半的痛苦都是自找的。而泰戈爾讓我懂得了知足常樂(lè )，懂得了生命的可貴。生活要做的就是滿(mǎn)足，心靈上的精神，遠比財富要貴重的多。
讀完《飛鳥(niǎo)集》，我感受到了一種前所未有的振奮，他讓我對新生活充滿(mǎn)向往，泰戈爾的.文學(xué)氣息，徹徹底底的影響了我，喚起了我對這個(gè)社會(huì )，自然的所有愛(ài)心。
我慶幸在有生之年可以讀到這本書(shū)，可以和偉大的詩(shī)人有一次心靈上的交流，可以感受到時(shí)間美好。
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 2
每當我讀到“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”時(shí)，我知道：人世的輪回，如花開(kāi)花謝般生生不息。每當年少的時(shí)候，無(wú)畏的拼搏和進(jìn)取，去轟轟烈烈的干一番事業(yè)，使自己的生命像夏天怒放的花朵一樣絢麗多彩，引人側目;老年的時(shí)候，靜靜的品味一生的沉淀，笑看潮起潮落、云散云飛，恩怨盡泯、榮辱不驚，就像秋天即將掉落的葉子一樣從容，安詳。
這句話(huà)的.真諦在于人一生應該“適時(shí)”，也就是在適當的時(shí)期做適當的事情，該積累的時(shí)候積累，該拼搏的時(shí)候拼搏，該放棄的時(shí)候放棄，該休息的時(shí)候休息，也只有這樣，才能遍嘗人生每一階段最美好的感覺(jué)，也只有這樣才是最完美的人生。
如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生如夏花的絢爛，又何嘗會(huì )體味的到死如秋葉的靜美呢?死如秋葉是一種對于生活的滿(mǎn)足，一種對于生命的感激、和一種由感激和滿(mǎn)足衍生出的豁達啊。
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 3
再讀《飛鳥(niǎo)集》，起初的清新甘甜之味消失無(wú)蹤，取而代之的是凝重的思考。這種思考不僅僅局限于個(gè)人或是某一樣事物上，而是對于世界的'思考，對浩淼宇宙的思考，甚至是對于我們所處空間的思考。這種思考不是一個(gè)單純的尋求答案的過(guò)程，而是一個(gè)如何以美德去感化他人，如何用愛(ài)凈化自己的過(guò)程。此刻，答案已不再重要。
“思想掠過(guò)我的心頭，像一群野鴨飛過(guò)天空。我聽(tīng)到它們展翅的聲音”、“蛛網(wǎng)假裝要擒住露珠，卻逮住了蒼蠅”、“‘大’不怕與‘小’同行�！小瘏s避而遠之”……這一句句看似牽強的詩(shī)句，深刻地反映出了人性的殘缺：貪婪、懼怕被超越、永遠不滿(mǎn)足……
泰戈爾用他乖戾的方式向世人展現著(zhù)真理。泰戈爾有一雙能看穿人心的“金睛火眼”。
第三次打開(kāi)《飛鳥(niǎo)集》，細細品讀下來(lái)，腦海中不再渴求探尋，而是被一種哀傷的情緒壓迫著(zhù)。這種感覺(jué)里摻雜著(zhù)些許的悲傷和壓抑，卻又在偶然處給人以重獲新生的力量。
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 4
我以前是不愛(ài)看詩(shī)集，不喜歡詩(shī)人刻意描繪的意境，無(wú)病的呻吟，空洞蒼白。
而《飛鳥(niǎo)集》給我了不一樣的感覺(jué)"如果你因失去了太陽(yáng)而傷心，那么你將失去群星�！ㄋ嬖V我們要懂得取舍，有得有失。
我不能選擇那是最好的，是那最好的選擇我“這更道出了人生要有奮斗目標，一改時(shí)刻準備著(zhù)，因為，最好的機會(huì )是給又準備的人的。
飛鳥(niǎo)集中有一句話(huà)：”共建要射出之前，低聲對箭說(shuō)，你的自由就是我的自由〃。弓和箭看起來(lái)是完美的一對，卻不曾想到，他們在一起時(shí)，互相束縛，卻都不能實(shí)現彼此的價(jià)值，只有在弓把箭射出的那一剎那，放手，兩者都能自由。
比如在自己生活中，班里有的同學(xué)拔尖的幾個(gè)同學(xué)，全都憑自覺(jué)和興趣來(lái)學(xué)習的.，父母從來(lái)不多加管束，這樣的效果反而更佳，論天賦，誰(shuí)也不比誰(shuí)差，只是家長(cháng)嚴格的管教與我們的目標之間插上了一道無(wú)形的屏障。也許這就是《飛鳥(niǎo)集》的真諦吧。
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 5
進(jìn)入泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》就仿佛進(jìn)入一個(gè)美的伊甸。一切都活脫脫，一著(zhù)一絲麗飾地展現在面前，虛空的諺語(yǔ)與偽善的面具此時(shí)早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧，而往日生活中的吁嘆我已全然不覺(jué)，心中只存有一份喜悅。
很高心，在塵土飛揚的今天還能尋覓到這樣一片凈土，我誦閱著(zhù)園主泰戈爾的尋路牌，心中確實(shí)一片豁然。泰戈爾用他復雜獨特的詩(shī)歌哲學(xué)像云，像時(shí)雨，像彩霞般點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的地方，光風(fēng)霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。
這是一個(gè)神的世界，是飛鳥(niǎo)的樂(lè )土，是人的天堂。這里的神并非遙不可及，并不高高在上，神以一種謙和的姿態(tài)相處著(zhù)園中的一切。他們饋賞善的，更懲罰惡的。
權力對神說(shuō)：“你是屬于我的`�！鄙癜褭嗔χ鸪隽艘恋�。
愛(ài)對神說(shuō)：“我是屬于你的�！鄙窠o愛(ài)出入他宮室的自由。
神可以以稱(chēng)道得到神眷顧而付愛(ài)的人為榮，也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財的人為恥，這就是伊甸中的神，真正的神。
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 6
我喜歡泰戈爾，更喜歡他的作品，尤其是《飛鳥(niǎo)集》，里面的詩(shī)短小精悍，字里行間都揭示了生命的真諦。
我是逐步了解這本書(shū)的，我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，這就是所謂的“溫故而知新”。每當我讀到它的時(shí)候，我都能感受到更深的意義。
起初，我只是簡(jiǎn)單地讀了一下，只覺(jué)得語(yǔ)言是好的。每天讀幾行，仿佛可以忘記所有的煩惱，卻什么也體會(huì )不到。
當我第二次讀的時(shí)候，我放慢了速度，仔細體會(huì )每一個(gè)字。漸漸地，我發(fā)現在泰戈爾敏銳的眼睛里，世界上的每一件小事，每一件不重要的事，都是那么生動(dòng)，那么感人。泰戈爾的確是世界文壇上一位偉大的'詩(shī)人，他的高大形象深深地印在我的腦海里。
在欣賞《飛鳥(niǎo)集》的同時(shí)，我也了解了泰戈爾。他喜歡大自然，他對年輕一代有著(zhù)誠摯的期待和關(guān)心�？傊�，他的詩(shī)可以看作是對世界的總結。
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 7
四夏花、黃葉、飛鳥(niǎo)、流瀑，根和枝、星與月，群山與眾生、黑夜和明燈……我心的引導者啊，你是誰(shuí)？是誰(shuí)帶我們來(lái)到這個(gè)空曠而陌生的世界？是誰(shuí)與我們同來(lái)？誰(shuí)伴我們同行，誰(shuí)又會(huì )和我們分離？我們是從哪兒來(lái)的，又要往哪兒去��？我們降生、我們呼吸、我們歡笑、我們流淚……誰(shuí)又能說(shuō)這些和風(fēng)雨雷電、霜露霧雪之間沒(méi)有某種神秘的聯(lián)系？那使我們的心微微顫栗的，是誰(shuí)？是哪一種力量讓葉子長(cháng)出、變綠，讓花兒吐蕊、芬芳？是什么讓嬰兒稚嫩的小臉上第一次綻放微笑？“把那些花朵拋擲上去的那一陣子無(wú)休無(wú)止的狂歡大喜的勁兒，其源泉是在哪里呢？”……我坐在房間里讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，恍如置身于俯視天下的奇山之巔，又如浸漫在氤氳的云海和晨霧之間，奇觀(guān)異景、美不勝收。他的詩(shī)句，解答了我恒久以來(lái)的種種困惑，讓人在享受至純至美意境的同時(shí)，仿佛也對自己的生命和天地有了一些更深的`理解�；蛟S，我們先前對于世界、生命的看法，真的是太小了、太膚淺了、太簡(jiǎn)單了。大自然的無(wú)數奧秘，并非是武斷的科學(xué)所能輕易說(shuō)明的。人，是萬(wàn)千生靈中的一種，只有把自己的全身心完全融入到這大自然中去，才可能真正地、更透徹地理解了自己和他人，以及身邊這個(gè)世界。讀讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》吧，你的靈魂會(huì )變得更加豐盈而純美！
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 8
《飛鳥(niǎo)集》是印度詩(shī)人泰戈爾的代表作之一，它由三百二十五首意蘊深長(cháng)的小詩(shī)組成。泰戈爾歌頌這世間美好的一切，萬(wàn)物生靈在泰戈爾的筆下都充滿(mǎn)了善意。溪流汩汩作響，那是自然對世界的饋贈。旭日冉冉升起，那是上天對人類(lèi)的愛(ài)憐，詩(shī)人的雙目濾去了世故與不安，讓愛(ài)靜靜的流淌，讓美默默的綻放。我們在《飛鳥(niǎo)集》中，追尋美與愛(ài)，諦聽(tīng)生命的祈禱，為明天的理想，添上堅定的翅膀。
我存在于世，是永恒的生命的驚喜。
贊美生命，是因為它的存在是一個(gè)華麗的奇跡。生命在無(wú)垠的宇宙間飄搖，我們常常為其脆弱流淚，也為其堅毅鼓掌。阿甘說(shuō)過(guò)：“生活就是一盒巧克力，你永遠不知道會(huì )得到什么�！倍驗闊o(wú)法預知的`未來(lái)，才讓堅持前行更有意義。
正如《飛鳥(niǎo)集》中提到的：“我存在于世，是永恒的生命的驚喜�！比松亲兓媚獪y的，此刻你腳下堅實(shí)的土地，可以讓你賴(lài)以生存安生立命，而或許在下一秒，它就會(huì )變成沼澤泥淖，吞噬掉你的所有。而此刻你經(jīng)歷的狂風(fēng)侵襲，在下一秒也可能陽(yáng)光和煦。所以，在順境中思慮危機，在逆境中堅信奇跡。要相信生命會(huì )在漫長(cháng)的跑道上蜿蜒曲折出一個(gè)璀璨的夢(mèng)，那些信念，會(huì )像夜空中的啟明星，伴你度過(guò)最黑暗的夜，引領(lǐng)你去奪取屬于你的絢爛明天。
永遠不要折服于困難，因為活著(zhù)就會(huì )遇到奇跡，因為我們的生命永遠有驚喜。
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 9
《飛鳥(niǎo)集》，它是著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾的杰作。就在今天我合上了它的最后一頁(yè)，它一直讓我回味無(wú)窮。
這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，確蘊藏著(zhù)一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒，到歷經(jīng)艱險的探險者；從沒(méi)有經(jīng)驗的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者；從平凡不過(guò)的小草，到美麗嬌艷的小花；從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)瑕的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈爾用了擬人的'手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機會(huì )訴說(shuō)自己的歡樂(lè )與痛苦。
“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋味�！边@是泰戈爾詩(shī)集中較為優(yōu)美，甚至是絕美的語(yǔ)句。將自己對生的喜悅與對未來(lái)的期待表露無(wú)遺，這是泰戈爾的對生命人生的態(tài)度。他會(huì )用一切方法去充實(shí)自己有限的生命，去創(chuàng )造出無(wú)限精彩的風(fēng)景，死對于泰戈爾而言，并非恐懼，而是一種淡然，一種釋然。 “如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎?wù)�，不值得為已�?jīng)失去的事物而再次失去。 他是一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人愛(ài)著(zhù)世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著(zhù)陰暗。自私。欲望。背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留，歌唱著(zhù)“我愛(ài)你”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。如泰戈爾曾說(shuō)的“我相信你的愛(ài)。
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 10
現在，初中生活已陪伴了我三個(gè)月，在這三個(gè)月里，作業(yè)并不算多，但我常常寫(xiě)到十點(diǎn)半，這讓我和媽媽很苦惱。今天，我奉命閱讀《飛鳥(niǎo)集》，讓我眼前一亮。
《飛鳥(niǎo)集》是一本薄薄的小冊子，淡褐色的封面上赫然印著(zhù)“飛鳥(niǎo)集”，三兩只輕盈的飛鳥(niǎo)在云端自由翱翔。翻開(kāi)扉頁(yè)，是作者的彩色照片：金色陽(yáng)光彌漫的森林里，一位老者安詳的坐在一張高背椅上。老人穿著(zhù)一件斜襟的'黑色長(cháng)袍，白發(fā)披肩，銀須飄飄，深邃的眼睛靜穆地凝視著(zhù)遠方。一望而知，他就是我們仰慕已久的印度詩(shī)人泰戈爾。
《飛鳥(niǎo)集》的第十九篇寫(xiě)道：休息之隸屬于工作，正如眼瞼之隸屬于眼睛。初讀這句話(huà)還完全不懂，當我看到旁邊的名師導讀時(shí)恍然大悟，明白這是關(guān)于學(xué)習習慣的一句話(huà)，是說(shuō)沒(méi)有休息，學(xué)習與工作的效率就會(huì )降低，就像沒(méi)有眼瞼眼睛會(huì )勞累過(guò)度不清楚一樣。
看了這首小詩(shī)，我眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)是我沒(méi)有適當的休息，使學(xué)習效率成倍降，越寫(xiě)越累，越寫(xiě)越煩，于是寫(xiě)到了晚十點(diǎn)半多。這使我想到了政治課上的“文武之道，一張一馳”這一課，就是講要勞逸結合，使身心放輕松，從而提高學(xué)習效率。這的確是一個(gè)可行的方法，我就怎么沒(méi)想到呢?
“播下行為的種子，可以收成習慣之果;播下習慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運之果�！奔热蝗绱�，我下決心，養成良好的學(xué)習習慣，改變一生。
《飛鳥(niǎo)集》，希望你能催促我前行，推動(dòng)我前進(jìn)，改變我的一生，你能做到嗎?
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 11
我一直對溫柔的人有莫名的好感，仿佛一看到他們，自己的心也開(kāi)始變得柔軟起來(lái)。
正當我輕輕地翻閱泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》時(shí)便會(huì )有這種感情，會(huì )不由自主地停下、平靜一番。也許我理解得不夠吧，也許是他的許多句子都寫(xiě)滿(mǎn)了星星、花、草、河水、太陽(yáng)、鳥(niǎo)、魚(yú)的詞匯吧，光是讓他們單純地放在一起就足以讓人內心柔軟。
“世界對著(zhù)它的愛(ài)人，把浩瀚的面具揭下了。它變小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻�！狈路鹗澜缗c我們很親密，我們也可卸下虛偽的裝扮，去真正的讓它了解自己，即使面具下的我面目全非，我依然會(huì )選擇去相信它，它會(huì )給我真正的回應。
我始終相信溫柔的人是不會(huì )做什么壞事的.，溫柔是演不出來(lái)的，那種浸到骨子里的溫暖是無(wú)論多么嚴肅的面容都不能掩蓋的。
想到自己，似乎我所交的朋友，必會(huì )有那么些人懂得你內心的柔軟，珍惜你的好，也許我們都懂得了溫柔對待他人的相處方式吧。即使沒(méi)有交流過(guò)多的朋友，偶爾遇到也還會(huì )用微笑回應。多好啊，讓人心里柔軟。
我也時(shí)常想象這個(gè)世界，我希望她一直是美好的，即使身處困境，也會(huì )依然相信它的美好。有時(shí)，這便是溫柔給予人的力量吧，這便是這本書(shū)帶給我的感受吧。
我希望這世間的美好永遠傳遞下去，傳播下去，我希望我能做那個(gè)傳播希望與美好的人，以這溫柔終其一生。有些人會(huì )渾身充滿(mǎn)戾氣，是因為他們不曾被溫柔對待，只能報以仇恨的對抗，我很慶幸，在我成長(cháng)過(guò)程中，一路收到溫柔的對待，因此希望更多人能感受到它的力量，讓原本艱澀的人生變得有那么一絲明朗，有一絲撫慰。這便足矣。
借一本書(shū)，抒發(fā)內心的感受，也更希望這份溫柔溫暖每個(gè)人的心。
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 12
本人佩服泰戈爾，因為他的詩(shī)，亦因他的事。
我是男子，認為寫(xiě)些花花草草只是女人的事，我，就算是要玩浪漫，只需女人彈唱，男人練拳就可以了，運氣好選個(gè)月圓之夜，女人屬陰，更添風(fēng)姿，男人屬陽(yáng)，遇陰更剛。這一浪漫雖好，卻不需要男子壓抑本性裝得病怏怏低頭吟唱。再好不過(guò)。
可是，讀了他的詩(shī)，“歷”了他的事，我才知道，思考并無(wú)男女之別，女子可以多愁善感，男人亦能大聲抒意，就如那白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都能在泰戈爾的.筆下合二為一。一柔一剛，一陰一陽(yáng)，本就是自然，若是缺一，反倒麻煩了。
于是，讀(飛鳥(niǎo)集)變成了件引以為豪的事，讀泰戈爾也成了此生慶幸的事。
(飛鳥(niǎo)集)英文本題名為stray birds.其中stray為漂泊的意思，birds是鳥(niǎo)，有時(shí)還可指人。沒(méi)錯，birds也是我們的內心，是漂泊的心，是安寧的心，是熱烈的心，我們是青年人，會(huì )嫉妒，那叫不服輸；會(huì )瞎走，那叫求知欲；會(huì )寂寞，那叫會(huì )思考�？傊�，我在我的人生沙灘上筑起了又一個(gè)引以為豪的沙堡，就算可能會(huì )海浪沖垮，海風(fēng)刮跑，甚至我親手毀掉。不怕，記憶與思考讓我的堡魂永存，它便一直作了我的人生參考，我必須要時(shí)常思考，時(shí)常調整，時(shí)常梳理，才可感應到前進(jìn)的方向。就個(gè)人而言，這世上并沒(méi)有捷徑，也不存在彎路，可是我認為，只要不思考，便是站著(zhù)不走，永不達到目的地。欲速不達，不追求最快，至少，也要更快。而沉浸在(飛鳥(niǎo)集)的悠揚音樂(lè )中，我仿佛是只小精靈，調皮而自在。漫步，想象，在泰戈爾雙手正彈得鋼琴鍵盤(pán)上。
讓我感慨的就是這些，不想對不起良知，卻要違背良知。
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感 13
當飛鳥(niǎo)停在窗口，當黃葉飄落土中，你是否熟視無(wú)睹？這些都是愛(ài)。
當太陽(yáng)披上霞云，當晚霞籠罩夕陽(yáng)，你是否怦然心動(dòng)？這些都是美。
讀著(zhù)泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，我看到詩(shī)人那一雙細微入扣的眼睛，總能在一切平凡的事物中找尋到愛(ài)與美。他帶著(zhù)一顆跳躍的心行走著(zhù)，懷著(zhù)一股洋溢的情看世界。
泰戈爾喜歡比較“真實(shí)”與“不真實(shí)”。他把“真實(shí)”比作一個(gè)丈夫，把“不真實(shí)”比作一位妻子。他們互相懷疑，妄自悱惻，卻從未相離。是啊，對立的兩個(gè)極端又為何不能共處呢？世界本就需要這種無(wú)窮無(wú)盡的對立才能存在得更加長(cháng)久。設想，如果萬(wàn)物都是一樣的，鳥(niǎo)兒失去靈動(dòng)，樹(shù)木失去生機，人類(lèi)失去智慧，獅虎失去兇猛，那么它們還會(huì )有存在的意義嗎？在“真實(shí)”中才能看到“不真實(shí)”，唯有比較，才謂人生。
泰戈爾喜歡寂靜。在原文中“silence”與“silent”這兩個(gè)詞出現得最為頻繁。他不愛(ài)喧囂吵鬧的.生活，更為追求平淡無(wú)奇的人生。他總能在寂靜的思考中找尋生命的真諦。
泰戈爾喜歡清淡平素的愛(ài)。這愛(ài)銘在心底，無(wú)法抹去。文中多次提到“你”。是誰(shuí)？是上帝吧，令他如此執著(zhù)，帶著(zhù)虔誠不懈追求；是妻子吧，令他愿意付出一生而無(wú)怨無(wú)悔；是大自然吧，令他總徜徉于欣賞之中，也從不厭倦，依舊堅定。他相信飛鳥(niǎo)會(huì )讀懂自己的愛(ài)，就像我對泰戈爾的愛(ài)一樣。
我喜歡這種美麗、這種愛(ài)戀。就這樣試著(zhù)在古跡中尋找。也許，我們中國與印度文化殊途，但內在卻是一樣的。檀木莊重，教我體悟愛(ài)的嚴肅；紅木大氣，教我體悟愛(ài)的磊落；黃花梨堅硬，教我體悟愛(ài)的堅定。在雕梁畫(huà)棟之間，工匠對它們傾注的感情，濃重而熱烈。
在這只清麗的飛鳥(niǎo)上，我相信了：愛(ài)，是大自然最美、最珍貴的禮物！
【泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》讀后感】相關(guān)文章：
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》09-27
【經(jīng)典】泰戈爾飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記8篇03-26
泰戈爾飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記(9篇)11-16
泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的讀后感04-19