(通用)地心游記讀后感23篇

　　品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的地心游記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　地心游記讀后感 1

　　今天我跟著(zhù)主人公阿克塞爾進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的地心之旅。

　　《地心游記》這本書(shū)主要講述的是德國的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現了一封密碼信，在解讀了密碼信的內容后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入底薪之前還經(jīng)人介紹認識了向導漢斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心。一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難后，在一次火山噴發(fā)后回到地面上。讀完這本書(shū)，我徹底被作者凡爾奇豐富的想象力所折服了。雖然平時(shí)我也愛(ài)幻想，但從未想象過(guò)如此神奇的事情。作者把根本不存在的東西寫(xiě)得活靈活現，像親身經(jīng)歷過(guò)的一樣。我也曾經(jīng)試過(guò)寫(xiě)科幻小說(shuō)，但只開(kāi)了個(gè)頭就寫(xiě)不下去了，這本書(shū)給了我啟發(fā)。

　　從《地心游記》中我明白了做什么事都應該全力以赴，不能因為一點(diǎn)小困難就半途而廢。還有做事之前要做好充分的準備，具備豐富的知識和強健的身體。如果你也想去地心，就要好好學(xué)習各種知識，鍛煉強健的體魄，還要多實(shí)踐鍛煉自我生活能力。我也想去地心，所以我要克服怕臟、怕黑和沒(méi)耐心的缺點(diǎn)。

　　好了，不說(shuō)了！我要去做準備了，如果你也想去的話(huà)，那也趕快行動(dòng)吧！

　　這幾天，我讀了一本非常吸引人的探險游記。這本書(shū)告訴了我們一些深刻的道理。

　　地心游記寫(xiě)了一位德國教授，在一本很古老的書(shū)里，發(fā)現了一張神秘的'紙條，就是這張紙條讓教授開(kāi)始了一次探險。教授帶著(zhù)侄子來(lái)到了冰島的一座火山口上，他們要爬進(jìn)火山，走進(jìn)地心。他們的目標就是走到地下深處，在路上，還遇見(jiàn)了一些在陸地上已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，遇到了重重困難，但始終沒(méi)有放棄。最終，他們因為一塊完全沒(méi)有縫隙的大石頭，擋住了去路，所以沒(méi)有按照那張紙條上的路走進(jìn)地球中心，但他們還是取得了很大的成就。他們在一次火山爆發(fā)中從意大利的火山口回到了陸地�；氐疥懙睾�，他們就成了幾位名人。

　　這本書(shū)告訴了我們，我們要學(xué)習故事里的那位教授，他能做出去地心的這種決定就很了不起了，再加上他們在途中經(jīng)歷了數不清的困難，而他們在困難面前也是知難而進(jìn)、毫不退縮。而且他們信心十足，很有毅力，決心也很堅定，在危險面前表現的也很鎮靜。

　　地心游記讀后感 2

　　一天，在電腦上查閱資料時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現了儒勒·凡爾納和他的《地心游記》。書(shū)名讓我萌生了許多疑問(wèn)：人類(lèi)怎么能去地心呢？地心里到底是什么樣子的呢？懷揣好奇的我火急火燎地在書(shū)柜里翻出了這本書(shū)，并如癡如醉地讀了起來(lái)。

　　這篇科幻小說(shuō)主要講述的是阿克塞爾的科學(xué)家叔叔偶然得到了一張16世紀一名探險家的手稿，破譯出手稿的意義之后便立刻啟程，從德國飛奔至冰島的雷克雅未克。在當地一名向導的指引下，從一個(gè)死火山口前往地心，一路歷盡艱辛，九死一生。但他們沒(méi)有放棄，堅持探險，最后受巖流的沖擊從意大利的一個(gè)火山口回到地面，結束了本次旅行。歷經(jīng)三個(gè)月的時(shí)間，他們共跋涉了1萬(wàn)多英里，最深達6000多英里。

　　這本小說(shuō)最讓我感興趣的是，他們一行三人建木舟在“地下洋”航行時(shí)經(jīng)歷的神秘怪事和見(jiàn)到的奇特景觀(guān)：地底有波濤洶涌的大海、漂浮在空中的磁力火球、長(cháng)相怪異的遠古魚(yú)類(lèi)……作者豐富的想象讓整個(gè)旅行變得奇幻瑰麗，淵博的知科學(xué)知識也讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。

　　書(shū)中我最喜歡的人物就是李登布羅克教授，他身上堅韌不拔的科研探索精神令我佩服，他破譯出手稿后不聽(tīng)侄子的`勸告，義無(wú)反顧地前往地心。在旅途中，無(wú)論遇到什么危險，他總是保持沉著(zhù)冷靜，在面對駭人的暴風(fēng)雨、湍急的驚濤怒浪、干渴的生命威脅時(shí)，他從容不迫，冷靜地想出應對之策，化解危機，最后憑借探索獲得的科研成果功成名就。教授淵博的知識也令我折服，上知天文，下知地理，他的書(shū)房仿佛就是一個(gè)小型圖書(shū)館，包羅萬(wàn)象。在侄子與他爭辯時(shí)能有理有據地回擊，讓侄子啞口無(wú)言。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了堅持的可貴。什么事只要堅持不懈就能成功，同時(shí)，我們也應該保持想象力，對世界的未知進(jìn)行探索，比如在人類(lèi)未曾到達的地方會(huì )有什么呢？每個(gè)人都應該學(xué)習教授的品質(zhì)，百折不撓；還要博覽群書(shū)，努力充實(shí)自己。

　　地心游記讀后感 3

　　我是一個(gè)科普迷，一看到《地心游記》這樣的科幻小說(shuō)，我就愛(ài)不釋手地細細品讀起來(lái)。

　　《地心游記》被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預言家”凡爾納著(zhù)名的科幻小說(shuō)�！兜匦挠斡洝分饕�講述了德國漢堡的里登布洛克教授受十六世紀冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā)，和侄子阿克賽爾、向導漢斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險旅行。他們經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇到缺水、火山、墜落、迷路等一系列考驗后，最終他們終于排除萬(wàn)難，找到了阿爾納的'痕跡，完成了他們的任務(wù)。

　　這個(gè)故事里我最喜歡的是里登布洛克教授，他極具冒險精神，他能勇敢地面對大自然的挑戰，并且戰勝了它。里登布洛克教授很博學(xué)，懂得許多的地理知識。他也很堅持，敢于堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，永遠追求自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想不怕?tīng)奚�自己的生命。李登布洛克教授用自己智慧和頑強的意志克服了一次又一次的困難，就連剛開(kāi)始很害怕的侄子也被他的意志力給打動(dòng)了。

　　我也很喜歡向導漢斯，向導漢斯不愛(ài)說(shuō)話(huà)，是一個(gè)沉默的人，但他做事沉穩、冷靜，腳踏實(shí)地做事情。他幫著(zhù)找到了地熱水，他幫著(zhù)造木筏、修木筏，他幫著(zhù)教授、侄子回到了地面，是漢斯幫助里登布洛克教授他們完成了冒險。

　　地心游記，這是一個(gè)很多人想都不敢想的事情，大多數人認為的荒誕不經(jīng)的事情，里登布洛克教授卻做到了。從里登布洛克教授的身上，我看到了許多科學(xué)家們成功的影子，更讓我相信了，不管做什么事，都要有冒險精神和堅持不懈的精神，這樣才能成功。

　　我想，在我的身邊，冒險的應該不多見(jiàn)，但是我要學(xué)習里登布洛克教授的堅持不懈、勇于探索的精神，比如對于我不會(huì )的，不了解的事情我應該去認真思考，努力研究，要敢于嘗試，要不斷地磨練自己，勇敢接受生活的挑戰。

　　地心游記讀后感 4

　　《地心游記》，出自法國科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下，這部小說(shuō)將科學(xué)性和文學(xué)性融為一體，想象豐富，描寫(xiě)細致，深受讀者喜歡。它主要講的是德國科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著(zhù)侄子阿克賽爾和向導漢斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著(zhù)地心方向下降，經(jīng)過(guò)整整3個(gè)月的地底探險，雖然沒(méi)能到達地心，但一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，獲得了很多科研成果，并最終在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯

　　得龍布利火山回到地面。

　　通過(guò)閱讀我們能領(lǐng)略到一個(gè)又一個(gè)恢宏而令人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的`蘑菇林，遠古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的狂風(fēng)暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰等，這一切真是生動(dòng)逼真，扣人心弦，引人入勝。這本書(shū)不僅情節使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是書(shū)中的三位性格迥異的人物。李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻性格急躁的人物，他是科學(xué)界的泰斗。他固執卻有著(zhù)堅定的信念和頑強的意志，正是他的這份對科學(xué)的執著(zhù)追求，才使這個(gè)團隊勝利穿越地心。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯，他誠實(shí)守信，不怕困難，認真踏實(shí)地履行當向導的職責。雖然語(yǔ)言不通，但漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏，憑著(zhù)這些，他幫助教授克服了種種困難。作者阿克賽爾經(jīng)過(guò)這次地心之旅，也由一個(gè)毛頭小伙長(cháng)成了一個(gè)真正的男子漢。我深深感受到主人公們的英勇果敢、堅持不懈、幽默風(fēng)趣，而且悟出一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時(shí)、地利、人和。當然遇到困難時(shí)，也要堅持住，不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了，一定要再次站起來(lái)，只要堅持住，所有的困難都會(huì )被克服。只

　　要你擁有勇氣、擁有智慧，無(wú)論做什么事，都會(huì )成功。

　　我們的學(xué)習和工作依然如此，不能例外，既要勤奮上進(jìn)，又不能死學(xué)和傻干，而是要巧學(xué)

　　會(huì )干，學(xué)會(huì )自我調節，端正生活的態(tài)度，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓學(xué)習充滿(mǎn)快樂(lè )。

　　地心游記讀后感 5

　　寒假，我讀了法國作家儒勒·凡爾納的科幻名著(zhù)《地心游記》。

　　這本書(shū)講述的是德國科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著(zhù)他的侄兒和向導進(jìn)行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長(cháng)長(cháng)的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險阻，還在地底發(fā)現了許多奇跡，最后最后從西西里的一座火山被噴回了地面。

　　我覺(jué)得凡爾納個(gè)性棒，他把現代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的許多知識綜合起來(lái)，以他特有的迷人方式表達出來(lái)，他的想象搞笑而不荒謬、合理而不死板，個(gè)性引人入勝。

　　這本書(shū)給我很深的啟示。最讓我欽佩的是書(shū)中的主人公里登布洛克教授，他是一位癡迷的考古學(xué)家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節，甚至脾氣暴躁，在大家眼中是個(gè)怪人，但他總是能化險為夷，絕處逢生。他不僅僅是一個(gè)科學(xué)家，更是一個(gè)有勇有謀、志趣高尚的人。

　　在火山管里，教授雖然沒(méi)有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗，計算出頭頂上地層的厚度。在地心，教授發(fā)現了一群體型龐大、異常兇猛的乳齒象，他不但不膽怯，反而很興奮，堅持要靠近一探究竟。為了橫渡地心海洋，他們自己做了一條小船，在海上，他們遭遇了一個(gè)移動(dòng)的火球，一下子就卷走了桅桿和船帆，而且讓船上所有的`儀器都失靈了，他們還遭遇了大海獸和暴風(fēng)雨，但還是頑強地渡過(guò)了地心海洋。最后，他們從西西里的火山口出來(lái)，坐在木排上，被沸水和巖漿推動(dòng)著(zhù)從火山噴發(fā)管里往上升，真是不可思議，但里登布洛克教授一點(diǎn)也不驚慌，甚至還津津有味地吃著(zhù)可能是自己這一生最后的一頓飯。

　　我想，我必須要努力學(xué)習知識，做一個(gè)像里登布洛克教授那樣有智慧的人。我印象最深的還有教授說(shuō)的那句話(huà)：“一個(gè)意志堅強者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著(zhù)，他就不會(huì )沮喪絕望的�！碑斘覀冇龅嚼щy，必須要像他一樣冷靜清醒，在困境中尋找期望，更要堅韌不拔，在我們的生活中，凡是自己要做的事，都要努力堅持，絕不輕言放下。

　　我也忍不住想，神奇的地心，到底有多少我們不明白的秘密呢？讓我們一起去探索吧！

　　地心游記讀后感 6

　　暑假，我讀了法國作家儒勒·凡爾納的科幻名著(zhù)《地心游記》。

　　這本書(shū)講述的是德國科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著(zhù)他的侄兒和向導進(jìn)行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長(cháng)長(cháng)的`地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險阻，還在地底發(fā)現了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。

　　我覺(jué)得凡爾納特別棒，他把現代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的許多知識綜合起來(lái)，以他特有的迷人方式表達出來(lái)，他的想象有趣而不荒謬、合理而不死板，特別引人入勝。

　　這本書(shū)給我很深的啟示。最讓我欽佩的是書(shū)中的主人公里登布洛克教授，他是一位癡迷的考古學(xué)家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節，甚至脾氣暴躁，在大家眼中是個(gè)怪人，但他總是能化險為夷，絕處逢生。他不僅是一個(gè)科學(xué)家，更是一個(gè)有勇有謀、志趣高尚的人。

　　在火山管里，教授雖然沒(méi)有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗，計算出頭頂上地層的厚度。在地心，教授發(fā)現了一群體型龐大、異常兇猛的乳齒象，他不但不膽怯，反而很興奮，堅持要靠近一探究竟。為了橫渡地心海洋，他們自己做了一條小船，在海上，他們遭遇了一個(gè)移動(dòng)的火球，一下子就卷走了桅桿和船帆，而且讓船上所有的儀器都失靈了，他們還遭遇了大海獸和暴風(fēng)雨，但還是頑強地渡過(guò)了地心海洋。最后，他們從西西里的火山口出來(lái)，坐在木排上，被沸水和巖漿推動(dòng)著(zhù)從火山噴發(fā)管里往上升，真是不可思議，但里登布洛克教授一點(diǎn)也不驚慌，甚至還津津有味地吃著(zhù)可能是自己這一生最后的一頓飯。

　　我想，我一定要努力學(xué)習知識，做一個(gè)像里登布洛克教授那樣有智慧的人。我印象最深的還有教授說(shuō)的那句話(huà)：“一個(gè)意志堅強者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著(zhù)，他就不會(huì )沮喪絕望的�！碑斘覀冇龅嚼щy，一定要像他一樣冷靜清醒，在困境中尋找希望，更要堅韌不拔，在我們的生活中，凡是自己要做的事，都要努力堅持，絕不輕言放棄。

　　我也忍不住想，神奇的地心，到底有多少我們不知道的秘密呢？讓我們一起去探索吧！

　　地心游記讀后感 7

　　《地心游記》的作者凡爾納出生于法國南特的一個(gè)律師家庭，他自幼喜歡旅游和航海，酷愛(ài)科學(xué)和幻想。他一生寫(xiě)了上百篇科幻小說(shuō)作品被譯成54種文字在世界各地出版，他被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預言家�！�

　　《地心游記》是一部集文學(xué)性、科學(xué)性和預言性為一體的杰作，它的誕生是和當時(shí)的歷史社會(huì )背景分不開(kāi)的。一方面歐洲殖民者出于建立各自殖民帝國的目的，掀起一股探險狂熱。在短短的時(shí)間里，他們相繼征服了尼羅河的.源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極，地球上人際未置之處越來(lái)越少。另一方面科學(xué)技術(shù)特別是考古學(xué)和地質(zhì)學(xué)得到了前所未有的發(fā)展�！兜匦挠斡洝氛�是在這樣的背景下應運而生的。

　　《地心游記》的主要內容是：1863年5月的某一天里東布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里，偶然發(fā)現一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示：前人曾到過(guò)地心旅行。為了證實(shí)火山口可以通向地球中心，科學(xué)家里東布洛克教授帶著(zhù)他的侄子和美麗的女導游踏上了這條神秘而又充滿(mǎn)危險的旅程。

　　順著(zhù)礦場(chǎng)的軌道疾馳下，通向地心的入口展現在他們面前的是一幅美麗而又陌生的圖畫(huà)：神奇的鳥(niǎo)、巨大的植物。這正是了世人永遠不相信的事實(shí)，地球的中心擁有一個(gè)毫無(wú)污染的生態(tài)環(huán)境。旅程永遠少不了驚險，海中兇猛的食人魚(yú)、巨大的生物，還有在今天已經(jīng)成為化石的真正恐龍。這一切仿佛將我帶進(jìn)一個(gè)是活動(dòng)的博物館。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，經(jīng)歷了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險阻，最后他們用自己的勇氣和智慧逃出了地心，終于在一次火山噴發(fā)中到了地面，結束了這段旅程。

　　他在小說(shuō)中濃墨重彩地刻畫(huà)了三個(gè)人物：黎登博洛克教授是一個(gè)脾氣暴躁，對科學(xué)癡迷的學(xué)者。貌似自私，其實(shí)是個(gè)重情感情的人。教授的侄子阿克塞爾，他是個(gè)喜愛(ài)科學(xué)，循規蹈矩的學(xué)生，但是內心深處有著(zhù)一股潛在的冒險精神，在逆境中表現得勇敢、鎮定。向導漢斯，沉靜穩健而又充滿(mǎn)熱情。這三個(gè)人物性格迥異，各自具有鮮明的特色，令人過(guò)目不忘。

　　在凡爾納的筆下一個(gè)神奇的地下世界躍然紙上，展示曲折、生動(dòng)饒有趣味的地下情節。打開(kāi)書(shū)，以后如果你細心品讀這本書(shū)，不僅是在講一次旅行，更是再講知識。這樣的知識，有一種魔力能把讀者深深地吸住，拿上這本書(shū)就不愿放下。

　　地心游記讀后感 8

　　《地心游記》，出自法國科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下。這部小說(shuō)將科學(xué)性和文學(xué)性融為一體，想象豐富，描寫(xiě)細致，深受讀者喜歡。它主要講的是德國科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著(zhù)侄子阿克賽爾和向導漢斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著(zhù)地心方向下降，經(jīng)過(guò)整整3個(gè)月的地底探險，雖然沒(méi)能到達地心，但一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，獲得了很多科研成果，并最終在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。

　　通過(guò)閱讀我們能領(lǐng)略到一個(gè)又一個(gè)恢宏而令人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的狂風(fēng)暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的`巖漿奔騰等，這一切真是生動(dòng)逼真，扣人心弦，引人入勝。這本書(shū)不僅情節使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是書(shū)中的三位性格迥異的人物。李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻性格急躁的人物，他是科學(xué)界的泰斗。他固執卻有著(zhù)堅定的信念和頑強的意志，正是他的這份對科學(xué)的執著(zhù)追求，才使這個(gè)團隊勝利穿越地心。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯，他誠實(shí)守信，不怕困難，認真踏實(shí)地履行當向導的職責。雖然語(yǔ)言不通，但漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏，憑著(zhù)這些，他幫助教授克服了種種困難。作者阿克賽爾經(jīng)過(guò)這次地心之旅，也由一個(gè)毛頭小伙長(cháng)成了一個(gè)真正的男子漢。我深深感受到主人公們的英勇果敢、堅持不懈、幽默風(fēng)趣，而且悟出一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時(shí)、地利、人和。當然遇到困難時(shí)，也要堅持住，不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了，一定要再次站起來(lái)，只要堅持住，所有的困難都會(huì )被克服。只要你擁有勇氣、擁有智慧，無(wú)論做什么事，都會(huì )成功。

　　我們的學(xué)習和工作依然如此，不能例外，既要勤奮上進(jìn)，又不能死學(xué)和傻干，而是要巧學(xué)會(huì )干，學(xué)會(huì )自我調節，端正生活的態(tài)度，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓學(xué)習充滿(mǎn)快樂(lè )。

　　地心游記讀后感 9

　　《地心游記》是法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的，是一部描寫(xiě)冒險的小說(shuō)，被評為世界科幻經(jīng)典之作。

　　這本書(shū)講述了德國礦物學(xué)教授黎登布洛克，帶領(lǐng)阿克賽、向導漢恩斯進(jìn)行的一次驚心動(dòng)魄的地心探險。他們從德國的漢堡市，一路帶顛簸來(lái)到了冰島，從斯奈弗火山陷口開(kāi)始，在通往地心的中途中，他們經(jīng)歷了許許多多的困難：缺水、迷路、巨獸、高暴風(fēng)雨、食物不足......闖過(guò)了重重難關(guān)，就在他們即將到達地心時(shí)，卻遭遇了火山爆發(fā)。他們在炙熱的巖漿推滾下，由意大利西西里島的火山口回到地面。

　　書(shū)里的主人公都有著(zhù)堅韌不拔，不屈不撓的精神。他們執著(zhù)，堅強，從不向困難低頭。給我印象最學(xué)深的就是黎登布洛克的侄子——阿克賽，他是里面年紀最小的一個(gè)，最初因為缺水，想要回到地面，在教授的堅持下，最后還是一起繼續前行。在向地心進(jìn)發(fā)的過(guò)程中，阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴酷的考驗，和無(wú)數次恐懼及絕望，但這些并沒(méi)有打垮堅強的阿克塞爾，反而使他得到了一次又一次的歷練，終于成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。他幫助大家找到水源，解決了缺水問(wèn)題，還一次次拉住沖動(dòng)的黎登布洛克教授。在探險的途中，他們相互鼓勵，相互幫助，最終發(fā)現了史前野人，史前人遺骸與地殼中的大海等，驚人的發(fā)現。

　　讀完這本書(shū)，讓我深受感觸。雖然是一個(gè)科幻故事，但在作者筆下就像真正發(fā)生過(guò)一樣，我仿佛也跟著(zhù)他們到了地下世界，進(jìn)行了一次奇妙的探險。也讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要勇于探究，做一個(gè)敢于挑戰的人，遇到困難不退縮，讓自己在困難中磨煉成長(cháng)。學(xué)會(huì )面對生活中的困難、坎坷、猶豫、躊躇，這時(shí)就需要以一顆鋼鐵般的'意志去積極面對，不畏困難的勇氣和自信去挑戰。是的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨，怎么可以見(jiàn)到彩虹呢？

　　人生的道路上也許處處都是精彩，也許處處都布滿(mǎn)了荊棘，我們需要做的是不斷地去探索，為自己的目標而奮斗，從那些荊棘上跨過(guò)，不斷磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰，這樣才能成功。因為生命似洪水在奔流，不遇到島嶼，暗礁，是不能激起美麗的浪花的！

　　地心游記讀后感 10

　　我推薦的好書(shū)是《地心游記》，《地心游記》中描繪出的了地心探索旅程中的奇妙景色，十分生動(dòng)，讓我著(zhù)迷，這樣的探索旅程讓我神往。

　　故事講述了住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)里發(fā)現了一張泛黃的羊皮紙，他從中得到啟示：前人曾到達過(guò)地心，于是他帶著(zhù)侄子阿克賽以及糧食，武器和儀器等，到冰島請了一位導游漢恩斯一起同行。他們三人一路趕往斯奈弗火山，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間，缺水，迷路，各種史前生物等無(wú)數的危險，終于收獲到了地下海，史前人骨骸的驚世發(fā)現，最后卻由于火山爆發(fā)被帶回到地面。全書(shū)一環(huán)扣著(zhù)一環(huán)，都是緊密相連的，為我們展示了種種奇觀(guān)。

　　文中阿克賽一行人的`勇敢機智深深地折服了我，那堅忍不拔的毅力感染了我。更加令我為之感嘆的是當他們遇到困難，當侄子阿克賽絕望般地提出要回去時(shí)，他們也曾動(dòng)容，但經(jīng)過(guò)激烈的思考后，黎等布洛克教授毅然決然地決定孤身一人獨自前往，迫使侄子阿克賽堅持了下來(lái)，咬著(zhù)牙走完了這段艱難的歷程。是什么讓他們面對如此險境還能堅持走下來(lái)？是毅力！他們憑借著(zhù)頑強的毅力，不屈的精神走完了這段坎坷的路，最后收獲到了豐收的果實(shí)。他們在途中用雙手，雙腳，汗水完成了他們的使命，他們一次次地遇到危險，卻又一次次地化險為夷，又是什么幫助了他們？是智慧，是那堅定的態(tài)度！是這些幫助了他們。其中漢恩斯也起到了不可缺少的作用，在渡過(guò)地心海時(shí)，漢恩斯動(dòng)手做了一艘木船，幫助他們渡過(guò)了地心海，雖然漢恩斯不常說(shuō)話(huà)，但在緊急情況之下，他也能起到至關(guān)重要的作用。

　　讀完這本書(shū)，我收獲了許多：對科學(xué)的追求，堅持不懈的精神，對困難的不懼，勇往直前，無(wú)所畏懼……我們在人生的道路上也是如此，不管多坎坷，多艱難，都要勇往直前，無(wú)所畏懼�！兜匦挠斡洝纷屛沂芤娣藴\。在懷疑中探索，在探索中成長(cháng)，在成長(cháng)中懷疑，讓人類(lèi)之靈魂伴隨著(zhù)生命之火燃燒，在浩瀚的宇宙中生機勃勃，生生不息！

　　地心游記讀后感 11

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹诤�假里，我閱讀了著(zhù)名小說(shuō)家儒勒·凡爾納的科幻探險小說(shuō)《地心游記》，不得不說(shuō)這是一本好作品。

　　這部小說(shuō)主要講的是一位礦物學(xué)教授李登布羅克在一本古老的書(shū)中發(fā)現了一張羊皮紙。這位教授認為紙中神秘的字符一定隱藏著(zhù)秘密，但卻怎么也破譯不了。在他的侄兒阿克塞爾偶然破解了密碼后，發(fā)現了這是前人薩克努塞姆第一個(gè)去過(guò)地心的人留下的話(huà)。于是勇敢的教授帶上足夠吃六個(gè)月的糧食，以及武器和工具，就踏上了這神秘、危險的地心探險的事。這件事在我看來(lái)簡(jiǎn)直就是天方夜譚，但是凡爾納卻“做到了”，他把這個(gè)驚險、刺激的故事描繪的栩栩如生！

　　在冰島，他們還雇了一位忠誠勇敢的向導漢斯。他們從羊皮紙紙上說(shuō)的“斯納菲爾死火山”的火山口開(kāi)始下降，在這次探險中他們遇到了饑渴、病痛的折磨；遭遇了迷路、與伙伴們走散、大風(fēng)暴以及黑暗的恐嚇，他們也有幾次想過(guò)要放棄，但最終還是決定繼續勇往直前！我真被他們的這種勇氣震撼了，從心底里流露出對他們一行人的敬佩之情。

　　他們在神奇、神秘的地心，見(jiàn)到了世人從未見(jiàn)過(guò)，甚至于聞所未聞的奇異“蘑菇林”、“灌木叢”，以及許許多多史前的低級植物。但這些植物都有著(zhù)驚人的“身高”，大約都有一百多英尺，也就是說(shuō)有著(zhù)三十多米的高度！他們還看到了許多史前動(dòng)物的骨��！這讓我又是驚訝又非常羨慕。

　　我越讀越投入，越讀越興奮，仿佛我也置身于地球的`核心里�？删驮谶@時(shí)，小說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入結尾了。在經(jīng)歷了這么多困難的磨練之后，李登布羅克教授、阿克塞爾和導游漢斯最終一起乘著(zhù)自制的木筏，在一次火山噴發(fā)中被沖回到了地面，但已不是冰島，而是意大利的西西里，一座名叫“斯特龍博利”的火山腳下。

　　讀完這本書(shū)后，我不能不說(shuō)很佩服凡爾納的想象能力和描繪能力，里面有許多的好詞佳句，以至于讓我在三位冒險者遇難的時(shí)候，都不禁為他們捏一把汗；到他們缺水的時(shí)候為他們擔心。但我看到他們克服重重困難，繼續撿起那個(gè)的走下去的時(shí)候，心中充滿(mǎn)了歡喜！閱讀時(shí)，我整個(gè)人的情緒起伏和主人公一樣，驚喜、難過(guò)、失望、焦急、高興，都從我臉上表現出來(lái)，當翻完了整本書(shū)時(shí)，我有些意猶未盡……

　　最后，我要再一次感嘆，這真是一部好書(shū)��！

　　地心游記讀后感 12

　　期末的時(shí)候，我拿到了一本《地心游記》，一開(kāi)始還不怎么感興趣，只是隨手打開(kāi)看看，才看了幾頁(yè)，我就被劇情和文筆給吸引住了。

　　《地心游記》講述的是男孩阿克塞爾和他的叔叔無(wú)意間找到一個(gè)紙條而登上地心之旅的故事。一路上，他們歡喜過(guò)，害怕過(guò)，最終突破了這次探險。

　　雖然這是一本科幻小說(shuō)，但卻不亞于真實(shí)的作品，作者凡爾納感覺(jué)像真正經(jīng)歷過(guò)一樣，把它寫(xiě)得淋漓盡致，看到最后我都有種身臨其境的感覺(jué)。

　　《地心游記》中我最佩服的就是阿克塞爾，僅僅十幾歲的一個(gè)男孩，就要和他的叔叔一起去危險的'地下探險。出發(fā)前，叔叔為了突破他的恐高癥，就每天帶它去高塔上俯望，經(jīng)過(guò)每天1小時(shí)的練習，他漸漸克服了恐高。在途中，他和叔叔還有向導走失了，他一點(diǎn)都沒(méi)有慌張或者是害怕，因為他們過(guò)來(lái)時(shí)是沿著(zhù)水源來(lái)的，阿克塞爾就不停的尋找水源，最后成功找到了他叔叔。在我看來(lái)，阿克塞爾真的很勇敢，也機智。

　　看了《地心游記》后，我覺(jué)得我也要像小主人公一樣，讓自己有一些變化。

　　我家小區里狗很多，而我卻很怕狗，每次都會(huì )繞道走或者等狗走了我再走。那天下午放學(xué)回家，我本以為這個(gè)點(diǎn)了不會(huì )有狗出來(lái)，可一進(jìn)小區，就看見(jiàn)兩只狗站在路中央，好像在吵架。本來(lái)我想等它們走了再進(jìn)去，但是狗的主人，也就是那兩位阿姨一直在交談，似乎一時(shí)不會(huì )停下來(lái)。這時(shí)我心里突然冒出了一個(gè)人——阿克塞爾，他在死火山旁都沒(méi)有慌亂，而我眼前不就是兩條狗嘛，沒(méi)事！我鼓起勇氣，大跨步地走了上去。我從它們的最邊上走過(guò)去，不敢直視，余光掃見(jiàn)其中的一只狗在盯著(zhù)我，怕它來(lái)咬，半帶著(zhù)小跑越過(guò)了它們！還是有點(diǎn)害怕��！

　　不過(guò)，這之后，我發(fā)現自己不再像以前那么怕狗了，經(jīng)常能自如地從它們身邊經(jīng)過(guò)。

　　有時(shí)候勇氣不能給你全部，但它能在你面對困難、危險時(shí)幫助你前行，不膽小，不退縮。

　　地心游記讀后感 13

　　學(xué)期末，我得到了一本《地心游記》。一開(kāi)始，我對它不是很感興趣。

　　《地心游記》講述了一個(gè)名叫阿克塞爾的男孩和他的叔叔偶然發(fā)現一張紙，并登上地心之旅的故事。一路上，他們都很開(kāi)心過(guò)，也很害怕過(guò)，最后終于突破了這次冒險。

　　雖然這是一部科幻小說(shuō)，但不亞于真實(shí)的作品，作者凡爾納感覺(jué)就像真實(shí)的經(jīng)歷過(guò)一樣，把它寫(xiě)得通篇透徹，看完后我有一種身臨其境的感覺(jué)。

　　關(guān)于《地心游記》，我最敬佩的是阿克塞爾，一個(gè)十幾歲的男孩，他和他的叔叔進(jìn)行了一次危險的.地下探險。出發(fā)前，為了打破自己恐高的心理，叔叔每天都帶著(zhù)他到塔頂往下看，經(jīng)過(guò)每天一個(gè)小時(shí)的練習，他逐漸克服了恐高心理。

　　在路上，他和他的叔叔還有向導一起迷路了。他并不著(zhù)急，也不害怕，因為他們過(guò)來(lái)時(shí)是沿著(zhù)水源來(lái)的。阿克塞爾不停地尋找水源，終于找到了他的叔叔。在我看來(lái)真的很勇敢，也很機智。

　　看完《地心游記》后，我想我也要像小英雄一樣，讓自己有一些改變。

　　在我的社區里有很多狗，但是我害怕狗。每一次，我都會(huì )繞道而行，或者在我走之前等著(zhù)狗離開(kāi)。

　　那天下午我從學(xué)�；丶視r(shí)，我以為這個(gè)時(shí)候不會(huì )有狗出來(lái)。但是當我進(jìn)入社區時(shí)，我看到兩只狗站在路中間，好像在吵架。我想等到它們走了，它們的主人，兩個(gè)姑娘，一直在說(shuō)話(huà)，似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。

　　突然，我的腦海里出現了一個(gè)人——阿克塞爾，他沒(méi)有被死火山嚇到，我面前只有兩條狗。沒(méi)關(guān)系!我鼓起勇氣大步走了上去。我從它們的邊緣走過(guò)去，不敢看它們。

　　我用眼角余光看見(jiàn)一只狗在盯著(zhù)我看，半跑著(zhù)從它們身邊經(jīng)過(guò)，生怕它們咬我。還是有點(diǎn)害怕!

　　然而，在那之后，我發(fā)現我不像以前那么害怕狗了，我可以很容易地通過(guò)它們。

　　有時(shí)候勇氣不能給你一切，但它能幫助你面對困難、危險，不膽怯，不退縮。

　　地心游記讀后感 14

　　“智慧，一種辨析判斷的能力；勇氣，一種敢做敢為的氣魄；毅力，一種堅強持久的意志�！泵慨敺�開(kāi)這本充滿(mǎn)智慧、勇氣和毅力的《地心游記》時(shí)，我仿佛來(lái)到了一個(gè)奇妙的海底世界，凡爾納用他那天才般瑰麗的想象力，讓地底深處波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠古時(shí)期的海獸，攝人心魄的巖漿奔騰等一個(gè)個(gè)神奇的`地下世界躍然紙上。全書(shū)在展示曲折生動(dòng)、饒有趣味的情節的同時(shí)，又讓我不知不覺(jué)中學(xué)到許多科學(xué)知識。正是因為有了自然科學(xué)知識的支撐，書(shū)中的幻想才讓我感覺(jué)是那樣的有根有據，讀起來(lái)那樣的入迷。書(shū)中那感人肺腑、激動(dòng)人心的每段故事深深地感染著(zhù)我……

　　這本書(shū)講述了李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子阿克塞爾從漢堡出發(fā)，到冰島請了一位向導漢斯，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險和種種奇觀(guān)，最終回到地面的故事。

　　最感動(dòng)我的是李登布洛克教授一行人在走錯路和極度缺水的情況下，仍不退縮，堅持邁向那個(gè)遙不可及的目標—“地心”，“當初，哥倫布要求他的船員再給他三天時(shí)間尋找新大陸，盡管船員們疾病纏身、充滿(mǎn)恐懼，但他們還是答應了這個(gè)要求，結果他們發(fā)現了新大陸。我就是地下世界的哥倫布，我只要你們給我一天的時(shí)間，我們走西面的這個(gè)坑道，如果一天后沒(méi)有我們所需要的水，我答應你們，一定返回地面�！北M管侄子阿克塞爾非常惱怒，但還是被他叔叔的這番話(huà)和堅決的態(tài)度感動(dòng)了。這種堅強的意志和堅忍不拔的毅力難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　雖然這只是一本科幻小說(shuō)，但是在一百多年后的今天，地心之旅可能將變成現實(shí)。目前美國科學(xué)家正在籌劃一項耗資一百億美元的宏偉計劃，向地心發(fā)射一個(gè)探測器，人類(lèi)的地心之旅不會(huì )太遙遠了。地球的內部到底是什么樣子呢？讀著(zhù)作者書(shū)中描寫(xiě)的嘆為觀(guān)止的奇景、驚心動(dòng)魄的見(jiàn)聞、九死一生的遭遇，我感覺(jué)自己也在熱血沸騰，為之振奮。我要更加努力的學(xué)習科學(xué)知識，向著(zhù)自己夢(mèng)想中的“地心”努力前進(jìn)，去探尋其中的奧秘。

　　地心游記讀后感 15

　　從古至今，有誰(shuí)去過(guò)地心？恐怕沒(méi)有一個(gè)人。那地心是什么樣子的？這個(gè)問(wèn)題也只有很少的人知道。所以，有很多小說(shuō)家和電影導演就開(kāi)始幻想地心的模樣，創(chuàng )下了一部部膾炙人口的作品。著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納就曾寫(xiě)過(guò)關(guān)于地心的一個(gè)代表作：《地心游記》。

　　這本書(shū)講的是李登布洛克教授偶然在一本古老的書(shū)籍中發(fā)現了一封信，信上記載著(zhù)以前有人曾在冰島的一個(gè)火山口進(jìn)入地心探險。李登布洛克教授決心也做這樣的探險，于是他和他的侄子從德國漢堡出發(fā)，來(lái)到了冰島，開(kāi)始了地心之旅的第一步。

　　他們找到了向導漢斯，從冰島的一個(gè)火山口向地心挺進(jìn)。中途遇到了饑餓，迷路，怪獸等各種危險。但他們發(fā)現了許多驚人的發(fā)現：地下的海，史前人類(lèi)的骸骨……最終，在一次意外的火山爆發(fā)中，他們重新回到了地面。

　　看完這本書(shū)后，我十分贊嘆這三個(gè)人的冒險精神。他們竟有那么大的勇氣去地心探險。有些人可能覺(jué)得他們是在做無(wú)謂的犧牲，拿生命玩賭博，但是他們的這次地心探險，卻得到了許許多多的科學(xué)發(fā)現，看到了無(wú)數人做夢(mèng)都想看卻沒(méi)有看到的東西。這次歷險雖然危險，但是他們經(jīng)歷了許多常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，還讓自己變得更加堅強，磨礪了自己。

　　在這個(gè)世界上，有很多人喜歡攀巖這項運動(dòng)。這項運動(dòng)很危險，尤其在沒(méi)有保護措施的情況下，一旦摔下來(lái)就幾乎沒(méi)有生還的'希望。但是，仍然有許多人熱衷于這項危險的運動(dòng)。因為它雖然危險，但當你爬到頂端時(shí)，心里會(huì )有很大的喜悅。而且更重要的是，你將在攀巖中和爬上頂端時(shí)看到許許多多美麗的景色，看到在懸崖上能看到的一切：森林，河流，遠處的山脈，飛翔的鳥(niǎo)兒……

　　我們在生活中也應該有一些探險精神。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，試試用另一種思路，你會(huì )懂得更多。在爬山的時(shí)候，試試走另外一條路，你會(huì )看到更多。不是嗎？

　　地心游記讀后感 16

　　近日，我正在讀一本小說(shuō)，名叫《地心游記》，它堪稱(chēng)驚世之作。

　　《地心游記》不僅是"現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父"儒勒·加里布爾·凡爾納的代表作品之一，也是世界科幻小說(shuō)的經(jīng)典之作。

　　小說(shuō)講述了德國礦物學(xué)教授，黎登布洛克帶領(lǐng)侄子阿克賽、向導漢恩斯，進(jìn)行的一次驚心動(dòng)魄的地心探險之旅。他們從冰島的斯奈弗陷口開(kāi)始，經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸、暴風(fēng)雨、高溫等種種常人難以想象的困難，歷盡了千難萬(wàn)險，就在他們將要到達地心時(shí)，火山爆發(fā)了！在灸熱的巖漿推滾下，他們經(jīng)由意大利西西里島的火山口回到了地面的故事。

　　三位主人公給我留下了深刻的印象，先說(shuō)教授黎登布洛克吧，他不畏艱險的精神在影響著(zhù)我，拿文中的一個(gè)情節來(lái)說(shuō)，在大家極度缺水的`情況下，他毅然地自己去尋找水源，他做這樣的決定需要多大毅力呀！我覺(jué)得他擁有超乎常人的毅力，是他對科學(xué)的追求，促使著(zhù)他去尋找水源。再說(shuō)說(shuō)我他的侄子阿克賽，他年紀輕輕卻和叔叔冒著(zhù)生命危險來(lái)到地心，這的需要多大的勇氣呀，向導漢恩斯的功勞也非常大。在一次水災中，他們盡剩下的食物被洪水沖走，在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，漢恩思冒著(zhù)生命危險把食物從水中搶了回來(lái)，多虧漢恩斯，不然黎登布洛克教授和他的侄子阿克賽，就會(huì )被白白地餓死，他這種舍已為人的精神值得每個(gè)人去學(xué)習。

　　讀完這本小說(shuō)，我也想到了自己。以前遇到困難，我就是哭啊鬧啊，而這部著(zhù)作讓我認識到了自己的不足，并改掉了這個(gè)習慣。人，要么就當縮頭烏龜，讓困難一直困擾著(zhù)你，要么就要迎難而上，把困難徹底解決。我從小生活在爸媽的呵護之下，一直到現在也沒(méi)吃過(guò)什么苦頭，從現在開(kāi)始我要歷練自己，直到成熟為我止。

　　我們要不斷地去探索，去發(fā)現，為了自己的夢(mèng)想去奮斗，堅持不懈，我相信在長(cháng)大以后我們一定會(huì )成功。

　　地心游記讀后感 17

　　地心，顧名思義，地底的中心，一個(gè)現代人類(lèi)不敢逾越的地方，據說(shuō)那兒的溫度高達十萬(wàn)多度，可能還要高些。但同樣的都是可以毀滅萬(wàn)物的，令人膽寒的溫度，至今還是一片“圣土”。就因人類(lèi)對它了解少之又少，所以地心那么神秘，那么令人想有征服的欲望。

　　我不得不感謝上天賜予了人類(lèi)一顆智慧的頭腦，而我又不得不佩服人類(lèi)無(wú)窮的天馬行空的想象力。將一個(gè)人間煉獄——地心，描繪得如此美倫美奐，富有“生機與活力”。我只能再一次感嘆造物主的神奇!起碼在我看的《地心游記》之后便是如此想的。

　　書(shū)中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向導漢斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難;發(fā)現了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發(fā)中重回地面。

　　文中我被他們三個(gè)人的勇敢、機智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學(xué)家，途中解決了很多科學(xué)難題;漢斯是個(gè)沉著(zhù)冷靜、有經(jīng)驗的向導，在困難中多次救過(guò)“我”和叔叔;而“我”在這次探險中學(xué)到了不少東西。我認為他們?yōu)榱俗C實(shí)真理，能勇敢地進(jìn)入地心，面對未知的前方不畏艱險，克服重重困難，這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的.魯濱孫一樣，能在困境中看到希望，不畏艱險地勇往直前。

　　我認為我們應該學(xué)習他們的精神，做一個(gè)不畏艱險、勇敢機智的人，這樣我們才能克服困難、取得成功。書(shū)中最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“如果有一天有一封密碼信出現在你的面前，你愿意開(kāi)始一場(chǎng)難以置信的旅行嗎?”這個(gè)問(wèn)題給我留下了深深地思考。我認為如果能做出決定準備勇往直前的人，一定是不怕困難、勇敢機智的人。只有這樣，才能取得成功，受益匪淺;而膽小懶惰者，是永遠不能享譽(yù)這份榮耀的。

　　我相信我們只要有一顆不怕困難、堅強勇敢的心、就一定能征服一切高峰!

　　地心游記讀后感 18

　　暑假，當我翻開(kāi)《地心游記》這本書(shū)的第一頁(yè)，我就被書(shū)的內容深深吸引，我忍不主要翻開(kāi)下一頁(yè)看。

　　這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納。他是19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)和探險小說(shuō)家，其代表作品是：《海底兩萬(wàn)里》和《格萊特船長(cháng)的.兒女》，都是探險類(lèi)小說(shuō)。

　　這本書(shū)的主要內容是：1863年的一天，利登布洛克教授發(fā)現了一張非常古老的羊皮紙，上面寫(xiě)著(zhù)以前就有人去過(guò)地心。得知這一消息后，利登布洛克教授就帶著(zhù)他的侄子去地心，他們由冰島上的一個(gè)火山口出發(fā)，進(jìn)入地心，開(kāi)始了他們的地心之旅。他們也是困難重重，幾次都是有驚無(wú)險，最后，他們終于在三個(gè)月后回到了地面。

　　我認為，這本書(shū)不僅僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)目標，一種希望，也許在很多年之后，這就是一個(gè)真實(shí)的故事。我們要不斷為自己確定新的目標，為目標而奮斗。

　　《地心游記》讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評4

　　最近，我讀了一本書(shū)，它叫《地心游記》。

　　這本書(shū)講的是住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然發(fā)現一張羊皮紙，并從中得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過(guò)地心旅行。于是，他在五月二十七日帶著(zhù)他的侄子阿克賽和足夠的食物，以及儀器和武器，請了一位向導，毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現。

　　這本書(shū)記載了旅途上的艱險歷程和地底的種種奇觀(guān)。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽，還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運用知識，拯救了黎登布洛克教授和阿克賽�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有漢恩斯，黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。

　　《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的品質(zhì)：堅韌不拔，以及他們對科學(xué)、對未知的執著(zhù)追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì )到了知識的重要性�？偠�言之，《地心游記》這本書(shū)讓我受益匪淺。

　　地心游記讀后感 19

　　《地心游記》是儒爾；凡爾納的又一本科幻小說(shuō)，地心游記讀后感500字。凡爾納的科幻小說(shuō)大多是以在當時(shí)的技術(shù)條件下無(wú)法完成的探險旅行為主題，有的在時(shí)間軸線(xiàn)上展開(kāi)，穿越了過(guò)去、現在和將來(lái)；有的在空間軸線(xiàn)上展開(kāi)，涵蓋了天上地下、地球內外；更多的則是二者兼而有之�！兜匦挠斡洝吠瑯右灿猩鲜龅奶攸c(diǎn)�！兜匦挠斡洝返闹饕獌热菔牵嚎茖W(xué)家李登布洛克教授前任阿爾納對科幻文學(xué)流派有重要的影響，被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。他寫(xiě)的'科幻小說(shuō)我都喜歡看，今天我們繼續探索他的這本被列入世界文學(xué)名著(zhù)的書(shū)吧！一天，一位德國的科學(xué)家李登布洛克偶然在一本破舊不堪的冰島書(shū)中，找到了一個(gè)密碼信。在解讀完后，知道了這個(gè)密碼信說(shuō)在六月底，斯奈菲爾的約庫爾斯爾塔里斯這座山的影子會(huì )落在火山口上，于是他們開(kāi)始了地心之游。

　　他們進(jìn)入地心后，克服迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種地面上難以置信的困難，并看見(jiàn)了地面上看不見(jiàn)的植物與動(dòng)物。比如沒(méi)有尾巴、沒(méi)有眼睛、早已被認為滅絕的硬目科魚(yú)、龐大無(wú)比的魚(yú)龍和有著(zhù)龜甲的蛇頸龍等。

　　讀了這一本書(shū)，不禁被書(shū)中的事物、新奇的情節吸引了。書(shū)里的動(dòng)物描寫(xiě)是那么活靈活現，讓人有身臨其境之感。情節寫(xiě)得最為突出，作者用主人公的心理描寫(xiě)，寫(xiě)出了當時(shí)的情況是危險還是安全；是絕望了還是抱有希望；是應激動(dòng)還是應低沉；刻畫(huà)得十分詳細。

　　看著(zhù)、看著(zhù)，自己的心情也隨情節而起伏。這本書(shū)并讓我明白了遇事冷靜、臨危不亂才能解決棘手的問(wèn)題，比如文中的向導漢斯，他在船翻了的時(shí)候，之所以他能救下科學(xué)家與他的侄子，是因為他有著(zhù)冷靜、遇事不亂的頭腦！我以后也想寫(xiě)出像這樣的書(shū)，我現在要做的就是好好學(xué)習，讀更多的書(shū)。同時(shí)，讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：在面對困難時(shí)，不要驚慌失措，要冷靜思考。只有這樣，我們才能抓住機會(huì )，將困難打倒！

　　地心游記讀后感 20

　　當我翻開(kāi)《地心游記》，我就被它深深地吸引了。

　　本書(shū)作者是法國著(zhù)名作家凡爾納，他巧妙地將幻想與科學(xué)結合，讓讀者進(jìn)入了一個(gè)奇幻而未知的世界。

　　“我”和叔叔從斯乃費火山口出發(fā)，向地心探險，途中見(jiàn)到了許多奇妙而不可思議的景象。

　　當我們進(jìn)入地下40英里，叔叔告訴我，這已經(jīng)是地球地殼可能的最大深度了。

　　根據前人的科學(xué)論斷這里的溫度應該達到1500℃，然而現在只有27·6℃，完全違背了科學(xué)先驗知識。

　　這真是太不可思議，沒(méi)想到這么深的地下竟然還有如此適宜的溫度存在。

　　還有更奇妙的，“我”和叔叔來(lái)到了一個(gè)大洞穴中，此時(shí)，他們驚奇地發(fā)現，在一個(gè)窟窿中竟透出一束陽(yáng)光，我們便從窟窿爬了出去。

　　沒(méi)想到發(fā)現了一個(gè)“世外洞穴”。

　　書(shū)中這樣描寫(xiě)道：“它仿佛是由一些巨型的云團所組成的；那些令人捉摸不定的水蒸氣只要遇冷凝結，就隨時(shí)都能為我們降下一場(chǎng)滂沱大雨�！笔迨甯嬖V“我”，這是由于地殼運動(dòng)使一動(dòng)植物被沉積地層下，埋到這里。

　　沒(méi)想到在這地下75英里處，竟然有如此神秘的洞穴，真令人驚訝。

　　其實(shí)在生活中也有許多奇妙的景象，那次我和爸爸一起爬山。

　　途中，我們遇到的一種奇特的石頭。

　　他外表粗糙，好似被一層厚的'東西包裹起來(lái)。

　　爸爸說(shuō)，可能是遠古時(shí)這里發(fā)生了火山爆發(fā)巖漿遇到巖石，就包裹住，冷卻就變成了這樣。

　　到達山頂，竟有個(gè)大水庫，或許這就是個(gè)火山口。

　　成了死火山就形成了大水庫。

　　地球的一草一木都讓人驚嘆不已，正如凡爾納所說(shuō)“人類(lèi)對地球的了解僅限于地球半徑的千分之十二范圍內”，我們還需要需要繼續去探索，去了解更多更多。

　　在書(shū)本向我們展開(kāi)了一幅幅見(jiàn)所未見(jiàn)的地心奇觀(guān)外，作者語(yǔ)言幽默，設置情節扣人心弦，人物個(gè)性鮮明，也讓我印象深刻。

　　地心游記讀后感 21

　　近日，我正在讀一本小說(shuō)，名叫《地心游記》，它堪稱(chēng)驚世之作。

　　《地心游記》不僅是“現代科學(xué)夢(mèng)想小說(shuō)之父〞儒勒·加里布爾·凡爾納的代表作品之一，也是世界科幻小說(shuō)的經(jīng)典之作。

　　小說(shuō)講述了德國礦物學(xué)教授，黎登布洛克帶著(zhù)侄子阿克賽、向導漢恩斯，進(jìn)行的一次驚心動(dòng)魄的地心探險之旅。他們從冰島的斯奈弗陷口開(kāi)始，經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸、暴風(fēng)雨、高溫等種種常人難以想象的困難，歷盡了千難萬(wàn)險，就在他們將要到達地心時(shí)，火山爆發(fā)了!在灸熱的巖漿推滾下，他們經(jīng)由意大利西西里島的火山口回到了地面的故事。

　　三位主人公給我留下了深刻的印象，先說(shuō)教授黎登布洛克吧，他不畏艱險的精神在影響著(zhù)我，拿文中的一個(gè)情節來(lái)說(shuō)，在大家極度缺水的情況下，他毅然地自己去尋找水源，他做這樣的.決定需要多大毅力呀!我覺(jué)得他擁有超乎常人的毅力，是他對科學(xué)的追求，促使著(zhù)他去尋找水源。再說(shuō)說(shuō)我他的侄子阿克賽，他年紀輕輕卻和叔叔冒著(zhù)生命危險來(lái)到地心，這的需要多大的勇氣呀，向導漢恩斯的功績(jì)也非常大。在一次水災中，他們盡剩下的食物被洪水沖走，在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，漢恩思冒著(zhù)生命危險把食物從水中搶了回來(lái)，多虧漢恩斯，不然黎登布洛克教授和他的侄子阿克賽，就會(huì )被白白地餓死，他這種舍已為人的精神值得每個(gè)人去學(xué)習。

　　讀完這本小說(shuō)，我也想到了自己。以前遇到困難，我就是哭啊鬧啊，而這部著(zhù)作讓我認識到了自己的缺乏，并改掉了這個(gè)習慣。人，要么就當縮頭烏龜，讓困難一直困擾著(zhù)你，要么就要迎難而上，把困難徹底解決。我從小生活在爸媽的呵護之下，一直到現在也沒(méi)吃過(guò)什么苦頭，從現在開(kāi)始我要歷練自己，直到成熟為我止。

　　我們要不斷地去探索，去發(fā)現，為了自己的夢(mèng)想去奮斗，堅持不懈，我相信在長(cháng)大以后我們一定會(huì )成功。

　　地心游記讀后感 22

　　前段時(shí)間，我偶然看到了法國作家凡爾納所著(zhù)的科幻小說(shuō)《地心游記》。這本書(shū)講述了主人公阿克塞爾的叔叔李登布洛克發(fā)現了一張字條，并帶領(lǐng)主人公和向導漢斯一起想地心進(jìn)發(fā)，最后又隨著(zhù)一次火山噴發(fā)返回地面的故事。

　　這雖然是一個(gè)科幻故事，但在作者筆下就像真正發(fā)生過(guò)一樣，我仿佛也跟著(zhù)他們到了地下世界，進(jìn)行了一次奇妙的探險。

　　故事中令我感觸最深的是，主人公阿克塞爾的脫變。

　　阿克塞爾，一個(gè)只有十九歲的大孩子。他并不善于探險，每天只是熱衷于鉆研一些珍奇的石頭。在旁人眼中，他有著(zhù)與眾不同，甚至令人費解的思維方式，而這是這種驚異的思維，使他成功的破譯了有著(zhù)幾億億種組合的'密碼。也正是這張倒霉的密碼，驅使他的叔叔帶領(lǐng)他向地心出發(fā)。

　　雖然他們未能到達地心，但這次驚心動(dòng)魄的旅程，卻使阿克塞爾得到成長(cháng)，最終成為了一個(gè)名符其實(shí)的男子漢。

　　出發(fā)前，為了克服阿克塞爾的“恐高癥”，叔叔對他進(jìn)行了“登高俯視”的訓練。阿克塞爾每天不得不登上高高的鐘樓，向下俯視一個(gè)小時(shí)。阿克塞爾居然撐了下來(lái)，五天后，他不再懼怕那令人生畏的高度，他變了。

　　在向地心進(jìn)發(fā)的過(guò)程中，阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴酷的考驗。旅途中，他與叔叔等人失散了。他沒(méi)有同伴、沒(méi)有飲用水，周?chē)鷥羰菆杂驳膸r石，伴隨他的只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗，他恐懼了。然而絕望中，他看到了僅存的一絲火苗，正是這絲微弱的火苗，讓他燃起了希望。他重新站來(lái)起來(lái)，找了叔叔。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數次恐懼和絕望，不僅沒(méi)有打垮阿克塞爾，反而使他得到了一次又一次的歷練，終于讓他成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。

　　在黑暗中，用心感受風(fēng)氣息，隨著(zhù)風(fēng)吹來(lái)的方向一直向前，就能找到出口，等在那里的是我們久違的光明。經(jīng)歷了挫折，感受過(guò)隨時(shí)失去希望的痛苦之后，我們才能脫變?yōu)槊利惖暮�蝶，真正懂得“光明”的含義。

　　地心游記讀后感 23

　　暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《地心游記》，這是法國文學(xué)家儒勒.凡爾納寫(xiě)的，看了以后覺(jué)得是一本非常值得我們去看的書(shū)。

　　這本書(shū)是本科幻書(shū)，故事引人入勝。主人公是個(gè)叫里登布洛克的教授(后面簡(jiǎn)稱(chēng)教授吧)，他發(fā)現了一張由阿恩.薩克努姍留下來(lái)的舊羊皮紙，根據羊皮紙的提示，教授和他的侄子阿克賽以及勇敢的向導漢斯一起去尋找火山——地心入口，開(kāi)始了一段地心探險。

　　在探險中，他們這三個(gè)人遇到了種種困難：缺水、迷路、暴風(fēng)雨、斷糧、高溫，并且他們在地下深處見(jiàn)到了許多難以想象的東西——無(wú)邊無(wú)際的“地中�！�，還有令人害怕的是地下人遺骸。

　　在這本書(shū)里面，我最喜歡的就是教授,他有學(xué)問(wèn)有力量，在幾次阿賽克想打退堂鼓時(shí)，是他及時(shí)激勵了他。我也想做一個(gè)像教授這樣的人，雖然他有毛病，總是愛(ài)開(kāi)玩笑，還不拘小節，脾氣暴躁，不喜歡別人反嘴自己還喜歡斗嘴，“舌戰”“筆戰”其他的科學(xué)家等等，哈哈，這樣的教授好像就活的站在我面前一樣。他博學(xué)多才，遇事冷靜，反應機敏快速絕對不拖拉的性格深深地吸引了我。我翻著(zhù)書(shū)一頁(yè)一頁(yè)，常常忘記了時(shí)間。

　　漢斯是一個(gè)向導，這個(gè)人我也要提一下，我覺(jué)得他跟這他們去地心不是為了別的，就是為了錢(qián)啊，因為他就是“向導”啊。他性子平靜，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，是個(gè)力氣大能干事情的漢子!對，漢——子!!!他也是個(gè)會(huì )聽(tīng)從主人命令的人。在地心探險中，漢斯可也發(fā)揮了不少作用。在隊伍中，少了漢斯這樣能執行命令又很有才能的人可不行，不要以為他是花錢(qián)買(mǎi)的就忽視了。

　　這本書(shū)成功地把我帶到了地心這個(gè)神秘充滿(mǎn)冒險味道的地方，我好像就在里面與他們三人一起冒險、打怪物、爬巖洞、尋水源、吃牛肉。

　　這是很科幻的'一本書(shū)，很多人讀過(guò)都喜歡，聽(tīng)了我的介紹和所感，想看的同學(xué)，快到我家借來(lái)看看吧。說(shuō)不定你讀過(guò)之后也想跟我一樣期望變成主人公里登布洛克的教授那樣的人，去未知的世界探險一番呢!

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