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【精品】護士節感悟
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,我們常常會(huì )隨著(zhù)經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感悟,這個(gè)時(shí)候,你可能需要寫(xiě)一篇感悟的文章來(lái)記錄一下。那么,感悟的文章一般都是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的護士節感悟,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護士節感悟1
生命的絕唱那天,黎明還未蘇醒,我還在夢(mèng)里,熟悉的音樂(lè )傳來(lái),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),似乎是來(lái)自遙遠的太空,還沒(méi)來(lái)得及仔細聆聽(tīng)便幡然醒悟,是鬧鐘響了,我知道我該上班了。突然想起昨天答應那個(gè)小屁孩給他下載的動(dòng)畫(huà)片,他一定想念了一晚上,一大早就等著(zhù)了吧……想到他欣喜的樣子,我忍不住的笑了,努力睜開(kāi)還在打架的雙眼,離開(kāi)溫暖的被窩,不能讓他等太久了……不得不說(shuō),在兒科工作的一年多,雖然有時(shí)候會(huì )很忙很累,也有很多的不理解,可是更多的是快樂(lè )。是啊,有這么一群小天使,并且被他們需要著(zhù),怎能不快樂(lè )。我以為我的護士生涯,就會(huì )一直這么走下去……
我想,我一輩子都不會(huì )忘記那一晚吧,生平第一次,與死亡如此接近,第一次,真正目睹一個(gè)小生命的離開(kāi),第一次,真正感受到死亡刺骨的冰涼。那一晚,所有的人都盡力了,可是,還是沒(méi)能留住她幼小的生命。有人說(shuō):護士的胸懷像大海,能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的.父老兄弟,能從容的面對死亡。我以為我也可以。沒(méi)有時(shí)間悲傷,直到最后送孩子媽媽離開(kāi)醫院時(shí)她對我說(shuō),你們都是好人,她在天上都會(huì )感激你們的。這一刻,滿(mǎn)心的惆悵終于化作眼淚,傾盆而出。那一晚,原本還悶熱的天氣,突然淅淅瀝瀝的下起了雨,好冷……那一夜,不管是我還是孩子的媽媽?zhuān)际且粋(gè)不眠之夜吧。
我想,我真的還不夠強大,一直以來(lái),我都慶幸自己的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽(tīng)生命,觸摸生命,感悟生命,同時(shí)讓我更加的熱愛(ài)生命,尊重生命?墒俏彝,我的選擇,除了可以感受到患者康復的喜悅,同時(shí),我還要面對更多的絕望甚至死亡。悲歡離合,生離死別,往往在電視劇里才有的情節,因為我的選擇,也會(huì )成立家常便飯。在這樣一個(gè)環(huán)境里,生命隨時(shí)可以誕生,也隨時(shí)可以終止。
我想,我還需要變得更加強大,親愛(ài)的小孩,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,讓我們一起并肩作戰,讓我們一起變得堅強,戰勝絕望,迎接生命的曙光!
護士節感悟2
有一種付出是默默的,有一種奉獻是無(wú)私的,有一種愛(ài)叫博愛(ài),有一種職業(yè)叫護理。也許有人去贊美老師的辛勤,科學(xué)家的技術(shù)精湛,醫生的救死扶傷,又有誰(shuí)想起默默付出的護理團隊呢?如果把醫院比作大樹(shù),護士就是枝頭上小小的一片綠葉。懷著(zhù)對護理工作的熱愛(ài),在護士最神圣的日子獻上我的敬意。
我把護理的工作比喻成陀螺,不停地轉啊轉。護士從事著(zhù)最平凡瑣碎重復而繁忙的工作,不怕臟,不怕苦,不怕累,不懼感染的風(fēng)險。在病人中轉,在治療中轉,在藥物中轉,像永不停歇的陀螺,一直不停地轉,不管環(huán)境的更換,日月的更替,歲月的流逝。
我把護理的工作比喻成談判家,不停地講啊講。面對著(zhù)身患絕癥心理失常的患者,溝通與交流成了我們最拿手的絕招;面對溝通障礙患者,面部表情與身體語(yǔ)言成了我們的溝通橋梁:面對來(lái)勢匆匆故意刁難的患者,冷靜與講理成了我們有力的證據。
她們如春天的雨露能滋潤患者久旱的心田;如夏日清涼的微風(fēng)帶走患者心靈的.煩躁;如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸;如冬天的陽(yáng)光溫暖患者冰冷的心。
黑夜成了她們的伴侶,星星成了她們的朋友,節日成了她們的奢求,團圓成了她們的夢(mèng)想。
我贊美護士,因為她們擁有著(zhù)一顆純潔的心靈,高尚的情操,奉獻的精神,鐵一般的紀律。我為能成為其中一名感動(dòng)驕傲。
護士節感悟3
不忘初心你是否還記得,年幼生病打針時(shí),淚眼朦朧中白衣天使的身影?
你是否還記得,在大學(xué)階梯教室里,老師們時(shí)時(shí)提起的提燈女神帶來(lái)的溫暖燈光?
你是否記得,初入工作崗位時(shí),那份滿(mǎn)懷救死扶傷、悉心護理病患,激動(dòng)而莊嚴的心情?
現在的我們,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,每天身著(zhù)護士服,頭戴燕尾帽,在病房中進(jìn)進(jìn)出出,重復著(zhù)打針、發(fā)藥、測生命體征的護理工作。在這樣不斷重復,平凡而繁瑣的工作中,你的內心是否微微泛起了悔意的波瀾?
每次,因為你針打不進(jìn)血管,病人對你技能的`質(zhì)疑,并對你的歉意不屑時(shí);因為各種因素讓病人等待稍久,病人表現出不滿(mǎn)情緒時(shí);因為你工作的疏忽,領(lǐng)導提出批評時(shí);當家人朋友說(shuō)你的工作辛苦而地位低微時(shí)......你的內心是否已然掀起了悔恨的大浪
但是,你也一定還記得。病人和家屬尋求救治信任的目光;說(shuō)你打針一點(diǎn)也不疼時(shí)的贊揚;病人因你耐心解釋疑慮而安心的神情;與同事們爭分奪秒搶救回生命時(shí)的感動(dòng);病人好轉治愈出院時(shí)報以感激的笑容;也還記得,領(lǐng)導、同事對你工作生活的真切關(guān)心和悉心指導;家人朋友們時(shí)時(shí)刻刻的叮嚀關(guān)心......所以,我們的內心仍堅持著(zhù)那份初心,熱愛(ài)著(zhù)護理工作。希望用自己的耐心、愛(ài)心、責任心給病人帶來(lái)一縷春風(fēng),一道陽(yáng)光。
護士節感悟4
如果時(shí)間倒流,你還會(huì )選擇當護士嗎?我們經(jīng)常都在說(shuō)如果當初怎樣,如果那樣就好了等等。每在一個(gè)失敗的事件后,我們都會(huì )反思自己當初的決定。但是世上沒(méi)有后悔藥,有些事情一旦錯過(guò),回頭很難。
當初選擇護士行業(yè),純粹只是想畢業(yè)后好找工作,早一點(diǎn)減輕家里的負擔。工作后卻發(fā)現除了上不完的夜班、補不完的覺(jué),考不完的試,對未來(lái)越來(lái)越迷茫。
不知不覺(jué)工作也兩年了,也慢慢的`習慣了這種工作模式,驀然回首發(fā)現當初那個(gè)懵懂的實(shí)習護士也變成了護師,某些時(shí)候還可以指導新同事,這何嘗不是一種認可、一種欣慰。雖然醫院的工作辛苦,這何嘗不是一種鞭策,激勵著(zhù)我們成長(cháng)。
心理學(xué)專(zhuān)家曾說(shuō):人與人的智力和能力原本區別不大,主要區別是有的人把時(shí)間和精力用在了躲避害怕,而有的人用在了該做什么上。前者使人心煩,后者使人心安。就像護理這個(gè)行業(yè),作為臨床一線(xiàn)的護士,在各類(lèi)高大上的人物面前,我們常常會(huì )覺(jué)得自慚形穢,低人一等,可是當我們把目光投入我們所擔心害怕的事情上時(shí),我們所得到的也是擔憂(yōu)、恐懼、抱怨,當我們轉念向陽(yáng)成長(cháng),我們看到的是一片藍天、是無(wú)限廣闊的前景和未來(lái)。試想一下沒(méi)有我們,醫生的治療方案就成了紙上談兵;沒(méi)有我們,病人的手術(shù)時(shí)間就有可能延長(cháng)、危險性更大......沒(méi)有我們,還會(huì )有更多的事情發(fā)生,我不敢想象,也不能想象。門(mén)診、病房、急診室、手術(shù)室,每一個(gè)地方都有我們微笑的面容;從早晨到中午,從中午到夜晚,從深夜到迎接黎明的第一縷曙光,每一時(shí)每一刻,都有護士忙碌的身影、辛勤的腳步、閃亮的眼睛......
只要我們踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的每一步,相信有一天,我們也同樣可以成長(cháng)為參天大樹(shù),福蔭同行,驕傲的對世人說(shuō)“I am a nurse! I don’t regret !”
護士節感悟5
因努力而進(jìn)步,因創(chuàng )新而發(fā)展--有感于“5.12”護士節
時(shí)間長(cháng)河涓涓淌過(guò),我們與醫院相依相伴、同甘共苦,我們參與和見(jiàn)證醫院的不斷發(fā)展、日新月異:從衛生科到校醫院;從40多張床位發(fā)展到200多張床位;員工從幾十人發(fā)展到200多人;各科室從無(wú)到有,從有到向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,護理技術(shù)從簡(jiǎn)單的打針輸液發(fā)展到各種護理技術(shù)廣泛應用,各種操作隨處可見(jiàn)。醫院面貌煥然一新,與時(shí)俱進(jìn);員工激情高漲,開(kāi)拓創(chuàng )新。醫院在制度建設、管理水平、專(zhuān)業(yè)水平,服務(wù)水平等方面均越來(lái)越健全,越來(lái)越深入、越來(lái)越細化。
走過(guò)風(fēng)雨歷程,我們艱難跋涉,勇敢堅持,回首那些用青春、汗水和責任走過(guò)的歲月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有辛酸、有苦累、有收獲、有快樂(lè )……我們所做的就是立足于我們的崗位,不斷的更新觀(guān)念,改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)水平。
1、制度上:
1)制度從無(wú)到有:為了讓每一個(gè)操作與規程均有法可依,有據可查,我們將制度、規范編寫(xiě)成冊,流程上墻。
2)從意識和行動(dòng)上規范:通過(guò)不斷的強化,督促,檢查,將制度落實(shí)并執行到位,約束每一個(gè)員工自覺(jué)遵守。
3)將制度升華為習慣:規范的行為久而久之演變成一種職業(yè)習慣。
2、專(zhuān)業(yè)水平上:長(cháng)抓不懈,不斷深化提高。
1)院內的三基培訓:基本技能的操作演示、視頻學(xué)習、聘請院外專(zhuān)家的講座、院內理論的考試考核等,專(zhuān)業(yè)發(fā)展從簡(jiǎn)單的打針輸液到:各種管道護理、picc、氣管切開(kāi)、造口護理等等。
2)外派進(jìn)修學(xué)習:近年來(lái)我們分別對急診、呼吸,心內,兒外、手術(shù)室、口腔、消毒供應等派出專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)修學(xué)習,以帶動(dòng)我們的技術(shù)提升。
3)專(zhuān)科培訓:計劃從今年開(kāi)始向專(zhuān)科護士邁進(jìn),通過(guò)專(zhuān)科培訓也取得相應的專(zhuān)業(yè)資質(zhì)證書(shū)。
3、人員管理上:護理人才引進(jìn)有困難的情況下,我們作為醫院的管理者,不得不重新思考,如何在現有人員隊伍里發(fā)現人才,培養人才,留住人才。所以制定新的人員管理制度--“定崗分級管理”,定崗分級管理制度是我們校醫院在人才管理上的一個(gè)創(chuàng )新與發(fā)展,而且應該說(shuō)是取得了非常明顯的成效,對隊伍的穩定,防止人才的流失都非常有益。
4、服務(wù)水平上:滿(mǎn)足師生的需求。
1)上門(mén)服務(wù):為行動(dòng)不便的離退休職工上門(mén)打針、換藥等。
2)院內一些科室從無(wú)到有,從有到專(zhuān)業(yè)化發(fā)展:建立氧療室、霧化室、消毒供應室,理療室;還有我們的口腔得到了長(cháng)足的發(fā)展,培養專(zhuān)業(yè)護士協(xié)助醫生操作。
3)體檢服務(wù):推出了體檢的特色套餐服務(wù),比如:高血壓套餐、糖尿病套餐,針對血壓偏高,血糖偏高,血脂偏高的職工,作一些體檢項目的調整,增設一些關(guān)于糖尿病、高血壓,冠心病等的`篩查指標,這項工作的開(kāi)展得到了教職工的一致好評。
總的來(lái)說(shuō),校醫院的護理工作普通而平凡,但對于維護師生的身體健康意義重大,并時(shí)刻在努力。相信我們每一個(gè)進(jìn)步,都是校醫院的進(jìn)步,每一個(gè)進(jìn)步都會(huì )為全校的師生帶來(lái)更安全,更便捷,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
護士節感悟6
世界上最寶貴的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命,用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護士與每個(gè)人都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:當你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護士,當你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護士,當一個(gè)人走完人生歷程,帶著(zhù)沉重告別的時(shí)候,送他歸去的還是護士.人們把護士比作生命的使者,健康的衛士,愛(ài)的化身.但怎樣才能把護理這份工作做好呢?我的答案是:從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,要求我們全心投入,真誠相待。
古語(yǔ)云:“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”。每一件事情的成敗都由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事決定,而護理工作就是由許多細節累積而成的,忽視每一個(gè)細節,都可能造成我們工作上的被動(dòng),而完善點(diǎn)滴細節就是提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵。
我是一名護士。每天,當我穿上工作服時(shí),就會(huì )不由自主打起十二分精神、面帶微笑地投入工作。自從開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)以后,病房轉變了護理模式,實(shí)行了以扁平化、小包干、提供全過(guò)程無(wú)縫隙護理的責任制護理模式。每位護士分管8個(gè)病人,我成為了一名責任護士。我們變被動(dòng)為主動(dòng),做到接待熱心、護理精心、征求意見(jiàn)虛心、診療細心、解釋耐心。從患者的病情、用藥,到術(shù)前、術(shù)后注意事項,做到主動(dòng)介紹,釋疑答問(wèn)、有效溝通;準確、有效地實(shí)施各種醫囑;為每位患者提供各自疾病的用藥、健康指導,解決患者關(guān)切的問(wèn)題,提供全面、耐心、細致的護理服務(wù),更好地完善著(zhù)護理的點(diǎn)滴細節。
我是一名責任護士。在工作中,護士的一個(gè)眼神,一絲微笑,一聲問(wèn)候,不僅僅傳達了一種關(guān)愛(ài),一種呵護,還傳遞了一種尊重、一種鼓勵、一種信任,能使患者減輕對住院的恐懼與陌生感。一天,一位老爺爺剛剛住進(jìn)了我管的床位,“爺爺,您好!我是您的責任護士王婧蕓,您可以叫我小王,您的主管醫生是羅醫生。以后您有什么需要,或者不明白的,可以直接問(wèn)我或者醫生。希望您能配合我們的治療和護理,讓我們一起將病魔驅除!比缓笙蛩榻B病區和病房的環(huán)境及設施的使用,告訴他防跌倒的小常識等等。最后,我調皮的問(wèn)了一句:爺爺,您記得我了嗎?爺爺笑著(zhù)說(shuō):記得你了,我這一輩子頭一回住院,本來(lái)很害怕的,你的介紹很貼心,好像是親人,讓我不那么害怕了!币淮沃鲃(dòng)認真的入院宣教,讓患者少了一份擔憂(yōu),少了一份距離感,多了一份歸屬感和信任,為我以后能順利的進(jìn)行護理工作打下了基礎。
我是一名責任護士,平時(shí)在巡視病房時(shí)幫助患者翻翻身,關(guān)注他們的進(jìn)食情況,耐心地做健康宣教及回答問(wèn)題,在輸液選擇靜脈時(shí)先征求患者的意見(jiàn),為臥床患者倒杯水、喂藥……只要發(fā)現患者的生活上或是護理中有什么需要解決的問(wèn)題,都會(huì )第一時(shí)間為患者及時(shí)處理,解決到位。雖然這些點(diǎn)滴可能看似微不足道,但站在患者的角度感覺(jué)卻是不一樣的。在外科病房,手術(shù)多,醫生大部分時(shí)間都在手術(shù),患者有時(shí)很少見(jiàn)到自己的主管醫生,一次,我為一位術(shù)后血尿的患者肌注止血藥后,很抱歉的對他說(shuō):“管您的醫生還在為其他患者做手術(shù)了,可能要等2小時(shí)后才能來(lái)看您了。您可不要生氣呀!蔽冶疽詾樗麜(huì )抱怨,哪知,他卻說(shuō):“我知道你們醫生手術(shù)忙,管我的醫生去給其他人做手術(shù)了,但我卻不擔心沒(méi)人管我呢,我的很多問(wèn)題和顧慮,你都能耐心的回答幫我解決,用藥也很及時(shí),在生活上也很照顧我這個(gè)需要臥床休息的病人,你平時(shí)告訴我的知識,我都記住了,所以尿里有點(diǎn)血,我并不害怕,我有信心這個(gè)病能好,你是個(gè)認真負責的好護士,小王,你就是管我的人呢,謝謝你!被颊叩囊痪湓(huà),讓我覺(jué)得每一次的用心護理和宣教病人都能體會(huì )到,細小的服務(wù)往往能得到意想不到的收獲和肯定。
我是一名責任護士,我更注重對患者的基礎護理。夯實(shí)基礎護理,并不是狹義上的“洗臉泡腳”這么簡(jiǎn)單,而是強調護士在基礎護理的過(guò)程中,重視與病人的溝通,通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識,觀(guān)察和掌握患者第一手病情資料,及早發(fā)現病人病情變化,并立即反饋給主管醫生,可以讓患者在第一時(shí)間得到治療,這不僅為急癥患者爭取到了時(shí)間,還能讓患者得到更好的治療。有一次,我在準備給患者做口腔護理時(shí),發(fā)現其嘔吐物為褐色,于是又進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)患者早上吃了什么,患者說(shuō)吃了醫生開(kāi)的中藥,覺(jué)得肚子脹氣、隱痛,然后就吐了,所以嘔吐物是褐色的。接著(zhù)在給他做口腔護理時(shí)發(fā)現患者呼出的氣體有血腥氣味,然后我根據患者的主訴和自己的專(zhuān)科知識,判斷該患者有可能發(fā)生上消化道出血,之后立即將發(fā)現的問(wèn)題匯報給醫生。醫生知道后,馬上為該患者進(jìn)行了嘔吐物檢查,并確定了診斷,我立即給予留置胃管并胃腸減壓,及時(shí)給予治療和護理,阻止了進(jìn)一步大出血的發(fā)生;颊叻浅M(mǎn)意,患者家屬也很感動(dòng),夸獎護士有責任心,專(zhuān)業(yè)知識強,發(fā)現問(wèn)題及時(shí),稱(chēng)贊我科的護理工作能讓家屬放心、患者安心。
我是一名責任護士,首先能讓病人每天達到最佳的'治療最重要的工作就是打針,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們的要求也在不斷提高,促使我們的技術(shù)不斷提升,特別是打針技術(shù)。精湛的護理技術(shù)不僅能減輕患者的病痛,更能減輕患者對于醫院及醫護人員的恐懼。記得有一次,我為一個(gè)4歲的患兒打針,“媽媽?zhuān)遗,我不打針!焙⒆涌謶值目粗?zhù)我,淚水在眼眶里打轉,緊緊地保住了媽媽?zhuān)皩殞,不怕,這個(gè)就是那天給你抽血的姐姐呀,她一針就中了,你說(shuō)打針不痛的那個(gè)阿姨呀,你不認得她了嗎?”我摘下口罩,微笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,你還認得我嗎?”孩子看著(zhù)我,停止了哭鬧,勇敢的伸出一只小手,“姐姐,你打吧!”孩子的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,讓我無(wú)比的感動(dòng)和欣慰,謝謝你孩子,謝謝你的信任和肯定,我會(huì )在以后的工作中不斷地提高自身護理技術(shù),用更為精湛的護理技術(shù)來(lái)減輕更多患者的病痛。
我是一名責任護士,工作中關(guān)注點(diǎn)滴,從細微做起,讓護理工作做得更加完美,讓患者得到更加舒心滿(mǎn)意的護理服務(wù)。家屬和患者一個(gè)感謝的眼神,一句由衷的謝謝,都會(huì )使我有種自豪感、滿(mǎn)足感涌上心頭?吹交颊呖祻统鲈,我能感知到那份幸福并為此自豪而不斷的進(jìn)取。今天的收獲是明日起航的動(dòng)力,前進(jìn)的路途中,我追尋的不僅僅是答案,更多的是方向。相信護理的力量,一切皆有可能!
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