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關(guān)于木偶奇遇記的讀后感11篇
當賞讀完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的關(guān)于木偶奇遇記的讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感 篇1
我看了一本意大利作家科洛迪寫(xiě)童話(huà)故事《木偶奇遇記》,真是太精彩了。這部童話(huà)講述了老木匠杰佩托用木匠師傅送他一段木頭雕刻了一個(gè)木偶,起名為“皮諾喬”。皮諾喬生來(lái)?yè)碛幸粋(gè)淘氣小男孩所有特征:天真無(wú)邪,又淘氣又任性;正直勇敢,又軟弱懶惰;喜歡冒險,又害怕孤獨;渴望得到父母和老師贊許,渴望變成一個(gè)真正小男孩,卻又經(jīng)不起壞朋友慫恿和誘惑,他屢次逃學(xué)出走,屢次上當受騙還不知悔改;因為撒謊,他長(cháng)出了讓他出不了門(mén)長(cháng)鼻子;因為整天逃學(xué)玩樂(lè ),他變成了驢子,最后被沉入大海,準備剝下他驢皮做一面大鼓。
經(jīng)歷了一系列磨難,皮諾喬終于汲取教訓,痛改前非,變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、勤奮工作,孝敬父母好孩子。這本書(shū)情節曲折離奇,語(yǔ)言詼諧幽默,用看似簡(jiǎn)單道理,告訴了我們成長(cháng)中所要經(jīng)歷一些挫折,并給我們前進(jìn)動(dòng)力?戳诉@本書(shū),我懂得了,在我們成長(cháng)過(guò)程中,我們要克服惰性、識別朋友、勇于承擔責任。
我也像小木偶皮諾喬一樣會(huì )有這樣那樣缺點(diǎn),但是我一定要努力克服,少走一些彎路。我要好好珍惜我身邊親人和朋友,因為他們都在幫助我從幼稚走向成熟。我還要好好學(xué)習,聽(tīng)爸爸媽媽話(huà),做個(gè)善良勇敢好孩子。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感 篇2
這本書(shū),其實(shí)我已經(jīng)讀過(guò)了,因為這是一年級第二學(xué)期的暑假必讀書(shū)目中的其中之一,但是我讀的是繪本版的,而且老師說(shuō)過(guò):“如果把一本書(shū)讀上9次或者10次甚至更多,你可能就會(huì )有9次的感受,仔仔細細的好好品味一本書(shū)的含義,其實(shí)很難!”
第二次我的感受是:木匠蓋比特既然付出了努力,把心思全部都用在了匹諾曹身上,而且日日夜夜的希望自己可以有一個(gè)兒子或者女兒來(lái)陪伴他,所以在做好匹諾曹的晚上,月光神奇的照亮了蓋比特的小屋,蓋比特對著(zhù)月光祈禱,結果愿望成真,一位仙子從月光中飛了出來(lái),點(diǎn)了一下匹諾曹的頭,他就變活了。這是一只可愛(ài)的`小兔子看見(jiàn)了這一切,小兔子是一個(gè)愛(ài)旅行的人,所以懂得很多道理,小兔子名叫本明杰,仙子又讓本明杰來(lái)當匹諾曹的良心。木匠蓋比特聽(tīng)見(jiàn)屋子外嘰嘰喳喳的,就走出臥室,突然他開(kāi)心的發(fā)現了一個(gè)木制品活了起來(lái),那就是匹諾曹,木匠蓋比特開(kāi)心的又蹦又跳的。
這個(gè)篇章是我最喜歡的,也是擁有許多的神奇之處的,但是也告訴我:“只要付出努力,就會(huì )有很大的收獲,但是本明杰獲得的收獲就是,他幫助匹諾曹從一個(gè)木制品,變成了一位真正的男孩!
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感 篇3
本書(shū)講了一個(gè)小木偶的故事─老木匠把一塊能哭能笑的木頭雕成了木偶,并把取得生命的小木偶當成自己的兒子。
老木匠買(mǎi)了上衣,讓小木偶上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折......最后,他掉進(jìn)了一條大鯨魚(yú)的肚子里,意外和老木匠相逢。經(jīng)歷了這次歷險,匹諾曹終于長(cháng)大了,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,變成了一個(gè)真真正正的男孩。
不僅如此,書(shū)中的老木匠對匹諾曹的疼愛(ài),就像我們的.爸爸媽媽愛(ài)我們一樣。匹諾曹那么調皮,老木匠還愛(ài)他,我們的父母也是這樣疼愛(ài)我們的,爸爸媽媽并沒(méi)有因為有缺點(diǎn)二不愛(ài)我們。雖然父母父母有時(shí)候會(huì )有些太過(guò)嚴厲,會(huì )批評我們,會(huì )因為我們做錯事而生氣,但他們不都是為我們好嗎?
看完這本書(shū),我收獲很多,學(xué)會(huì )了很多,好像和匹諾曹一起長(cháng)大了一樣。在成長(cháng)的過(guò)程中,還有許多小伙伴的陪伴。這真是一本值得一讀的好書(shū)。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感 篇4
讀完《木偶奇遇記》這個(gè)有趣的故事后,一個(gè)為愛(ài)而生的小木偶的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前他就是這個(gè)故事的主人公——皮諾曹。
他是一個(gè)用木頭雕刻出來(lái)的“孩子”,居然因為愛(ài)而活了起來(lái),他自私、懶惰、厭惡學(xué)習,讓愛(ài)他的.人傷透了心。然而,親人的期盼讓他迷途知返,讓他成為了一個(gè)真正的人。
在皮諾曹還是一樁神奇的木頭時(shí),就被杰佩托和安東尼奧給搶了起來(lái),最后被杰佩托講了回家,因為杰佩托驚怕匹諾曹會(huì )亂跑,所以狠狠地捉住了匹諾曹。這時(shí)被警察發(fā)現了,就把杰佩托抓走了。
匹諾曹從生活中的每一件做錯的事,爸爸給自己講的道理,一天天積累下來(lái),匹諾曹終于變成了一個(gè)好孩子……
讀完這個(gè)故事后,我深深地體會(huì )到了:只要有愛(ài)和鼓勵,做什么都會(huì )成功。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感 篇5
我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū),書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對這本書(shū)一定很熟悉,一定會(huì )想到長(cháng)鼻子的皮諾曹了吧,現在我就介紹一下吧。
這本書(shū)是意大利作家卡洛.科迪寫(xiě)的童話(huà)著(zhù)作,書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶,他用賣(mài)課本的錢(qián)去看木偶戲,搞亂了表演;事后遇到了強盜和仙女,又因撒謊而鼻子變長(cháng),他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸,仙女因為他勇敢而把他的鼻子恢復原來(lái)的樣子了,成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的.活靈活現,使故事情節更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調皮可愛(ài)的小天使,有時(shí)讓人為他感到高興,有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因為他的愛(ài)心感動(dòng)了仙女,仙女把他變成了一個(gè)真正的男孩。
讀完這本書(shū),我不禁浮想聯(lián)翩,每一個(gè)孩子本來(lái)都是天真無(wú)邪的,可隨著(zhù)生活環(huán)境有所不同,有些小孩和皮諾曹一樣養成了撒謊的習慣,有些則心地善良,做了一個(gè)好孩子,我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的錯,成為一個(gè)真正的好孩子呢?
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感 篇6
今天,我讀了卡洛·科洛迪作家筆下熠熠生輝的《木偶奇遇記》。這本書(shū)讓我明白了做人要誠實(shí)守信,腳踏實(shí)地,愛(ài)撒謊會(huì )讓人受到各種各樣的懲罰。
書(shū)中有一個(gè)小木偶叫匹諾曹。他因為是一塊兒神奇的木頭做的.,所以它會(huì )笑,會(huì )說(shuō)話(huà),只要是人們會(huì )的他都會(huì )。匹諾曹最喜歡撒謊騙人,這種行為傷害了很多朋友,他也因此受到了嚴重的懲罰,只要一撒謊,他的鼻子就會(huì )長(cháng)長(cháng)。一長(cháng)長(cháng),他就只好說(shuō)出事情的真像,這樣讓他很苦惱。
一次,匹諾曹遇到一位仙女,仙女對它說(shuō):如果你做了好事,我就讓你變成真正的男孩。他聽(tīng)到后就很爽快的答應了,可是他向仙女保證的事卻從沒(méi)有做到過(guò),因此匹諾曹變成了驢子。后來(lái)他發(fā)現孝順父母可以讓這一切都發(fā)生改變,讓他恢復成原來(lái)的樣子。從那以后,匹諾曹天天都幫父母做家務(wù),慢慢的他恢復了原來(lái)的樣子。后來(lái),他掉進(jìn)了一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與皮帕諾相逢經(jīng)過(guò)這次歷險,皮諾曹終于長(cháng)大了,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
匹諾曹的經(jīng)歷讓我懂得了做人要誠實(shí)守信,做錯了事要有勇氣承擔后果并努力改正。我們還應好好學(xué)習,腳踏實(shí)地的做好每一件事,變成一個(gè)真真正正的大人。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感 篇7
暑假里,我讀了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》。書(shū)中講述的木偶匹諾曹經(jīng)歷重重困難,最終變成人的故事。
從前,有一根能哭會(huì )笑的木頭。老木匠杰佩托把木頭雕成了木偶。這個(gè)木偶的名字叫匹諾曹。匹諾曹和人一樣會(huì )說(shuō)話(huà),走路。他貪玩,淘氣,愛(ài)說(shuō)謊,不愛(ài)學(xué)習,有很多的壞毛病,但是他有一顆善良的心。他經(jīng)歷了很多的奇遇,遇到了很多的危險。最后,他終于抵御重重誘惑,變成了勇敢,誠實(shí),有責任心,愛(ài)學(xué)習,尊重他人的好孩子。
我覺(jué)的'匹諾曹知錯就改是值得我們學(xué)習的良好品質(zhì)。首先,我們要對自己有一個(gè)深刻的認識。有時(shí),我們只看到了別人的缺點(diǎn),對自己的要求卻很低。出現了問(wèn)題也是先找客觀(guān)的原因,不主動(dòng)找自身的問(wèn)題。我們學(xué)習也是一樣的。每次考試完以后,我們要認真分析試卷的錯誤的原因,再總結經(jīng)驗,避免再犯同樣的錯誤。我也貪玩,遇到好玩的,其它都拋在腦后。這些毛病,我一定改正。小伙伴們,我們一起努力吧,做一個(gè)好孩子。這樣我們才能真正擁有幸福而快樂(lè )的生活。
因此,我特別推薦《木偶奇遇記》這本書(shū)。這是一本很有啟發(fā)意義的書(shū),相信我們讀完這本書(shū)一定會(huì )受益匪淺。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感 篇8
今天我向大家推薦一本好書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,這本書(shū)講述了一個(gè)叫皮諾曹的小木偶的成長(cháng)故事,書(shū)里面有許多有趣的故事,讓我們懂得應該抵御各種誘惑,做個(gè)誠實(shí)聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
皮諾曹調皮、可愛(ài),一心想做個(gè)好孩子,可總是經(jīng)不住各種誘惑。他先是受了狐貍和貓的誘惑,被騙走了四塊金幣,好不容易獲得上學(xué)的機會(huì ),又讓同學(xué)帶到海邊差點(diǎn)被油炸了。還有一次被“小燈芯”帶走變成了一頭驢……
多虧小仙女救了他,教育他不能說(shuō)謊,否則說(shuō)一次謊鼻子就變長(cháng)一次。在經(jīng)歷了一次次曲折離奇的`遭遇和磨難后,皮諾曹終于接受了教訓、改正了缺點(diǎn),成為一個(gè)真正的孩子。這本書(shū)的故事情節曲折生動(dòng)、引人入勝,使人一拿到手上就不舍得放下,就想一口氣讀完。
聽(tīng)了我的介紹,你一定很想去看看這本《木偶奇遇記》吧,因為這本書(shū)里面還有許多許多有趣、精彩的故事呢,你還是自己去讀吧。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感 篇9
爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》?戳诉@本書(shū)以后我感觸非常深。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后,他和他爸爸一起過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。
書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“當壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新并充滿(mǎn)微笑!弊屛抑,知錯就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現實(shí)生活中,大家難免會(huì )犯錯,但要知錯就改,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的`娃娃。
列寧八歲時(shí)去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,卻沒(méi)告訴姑姑;丶液,他傷心地一直在哭,說(shuō)一定要給姑姑寫(xiě)信,說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信,說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以,只要知錯就改,就一定會(huì )得到別人的原諒。
我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實(shí)對于任何人都很重要,誠實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感 篇10
這個(gè)暑假,我看了一本《木偶奇遇記》,現在我給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)里面的內容吧!
從前,有一位老木匠接佩服得到了一段很神奇的木頭,他精心地把這段木頭刻成一個(gè)小木偶,并給他起了一個(gè)名字叫皮諾喬,杰佩服非常喜歡皮諾喬為了他可以付出一切東西,但是頑皮的皮諾喬卻總是讓他們失望。他一直淘氣、愛(ài)撒謊、不愛(ài)讀書(shū)。好吃懶做,結果她一路上經(jīng)歷了一連串的驚險遭遇:他被瘸腿狐貍和瞎眼貓的'花言巧語(yǔ)騙走了所有的錢(qián),還差一點(diǎn)被他們給吊死。又和貪玩的小燈芯去了玩兒國,卻變成一只毛驢;掉進(jìn)海里后,又被一條大魚(yú)吃進(jìn)肚子里面——幸好有善良的藍頭發(fā)仙女始終在幫助他,使他終于改掉了所有的缺點(diǎn),變成了一個(gè)真正的男孩子。
我覺(jué)得木偶皮諾喬是一個(gè)好吃懶做的孩子,可是后來(lái)慢慢的改掉了壞毛病。我們身邊也有這種人,我的朋友就是和皮諾喬一模一樣。我想我一定要做一個(gè)好孩子,愛(ài)上學(xué)、不撒謊、不淘氣,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感 篇11
假期里,我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。一開(kāi)始,小木偶是一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭,然后被杰佩托做成了一個(gè)木偶,他不聽(tīng)蟋蟀和杰佩托的勸告,所以吃過(guò)許多虧,受過(guò)很多苦,最后,他終于變成了一個(gè)懂事的孩子了。
通過(guò)讀者本書(shū),我陷入了思考:小木偶為什么一次又一次的被騙?第一次小木偶先被狐貍和貓欺騙,他們告訴他,把金幣種到土里就可以長(cháng)成結滿(mǎn)金幣的樹(shù),小木偶為了發(fā)財,不顧蟋蟀的勸告,聽(tīng)信壞人的謊言,丟失了金幣又進(jìn)了大牢。這次受騙的原因是:他不想靠自己辛勤的勞動(dòng)獲得果實(shí),而是想投機取巧、不勞而獲。小木偶沒(méi)有吸取教訓,抵擋不住壞朋友的'誘惑,去了玩兒國,把自己玩成了毛驢,又玩進(jìn)了馬戲團,最后玩進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子里。這次受騙的原因是:他不想努力學(xué)習,光想著(zhù)玩,受到了懲罰。
我們千萬(wàn)不要和小木偶一樣淘氣、任性、自私、不聽(tīng)勸告,而應該聽(tīng)父母和老師的話(huà),做一個(gè)懂事的好孩子。
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