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關(guān)于目送的感悟
在平日的學(xué)習、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。不過(guò),是不是不太會(huì )寫(xiě)感悟?下面是小編精心整理的關(guān)于目送的感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于目送的感悟1
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是寫(xiě)在書(shū)的封底的話(huà),也是我看這本書(shū)的初衷。
不喜歡離別,更不用說(shuō)目送,無(wú)論是送與被?傆X(jué)得親友離別很難過(guò),這個(gè)送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來(lái)送的,我害怕在我的一個(gè)轉身會(huì )看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無(wú)奈的不舍。但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解。
龍應臺已經(jīng)年過(guò)半百,她的閱歷要多過(guò)我很多。作為一個(gè)媽媽?zhuān)跈C場(chǎng)送兒子去美國做交換生。他在長(cháng)長(cháng)的行列里,等候護照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著(zhù)他的'背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門(mén),倏忽不見(jiàn)。其實(shí)這位媽媽一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次也沒(méi)有。
這讓我想到我的媽媽?zhuān)谖夷晟匐x家求學(xué)的時(shí)候,她是否也期待我遠去的背影能回頭看她;她是否會(huì )在我坐的汽車(chē)啟動(dòng)的時(shí)候追過(guò)來(lái),和我能多呆一會(huì )。但是我卻和龍應臺的兒子一樣,棄媽媽的感受不顧,做著(zhù)一切我該做的并且理所當然的事情。
一次去機場(chǎng)送我媽媽?zhuān)乙彩强粗?zhù)她排著(zhù)長(cháng)隊去安檢。我就這么看著(zhù)看著(zhù),希望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截。等她結束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都OK了,我走了。原來(lái)目送中的一個(gè)回望會(huì )讓一個(gè)人心安。
龍應臺在經(jīng)歷父親的去世時(shí),是個(gè)雨天。她沒(méi)有想到可以站的那么近,距離火葬場(chǎng)爐門(mén)也不過(guò)五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(cháng)廊里。她撩開(kāi)雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續前緣了。
這又讓我想到我的父輩們,我現在所經(jīng)歷的目送,都是很簡(jiǎn)單的凝望。雖然摻雜著(zhù)不舍和無(wú)奈,至少我們都知道歸期,至少我們可以聚首,至少這都不是最后一次的目送。其實(shí)這也算是一種幸福吧。
看著(zhù)龍應臺的一次次目送,想著(zhù)自己的一次次目送。突然發(fā)現,自己對父母有著(zhù)如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送。。。
關(guān)于目送的感悟2
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!薄垜_。
有人是這樣評價(jià)龍應臺的文字的,“橫眉冷對千夫指時(shí)”,寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子!睍r(shí),卻溫柔婉轉仿佛微風(fēng)吹過(guò)麥田。百煉鋼化作繞指柔,想來(lái)也只有“愛(ài)”能有這般巨大的威力。
文中寫(xiě)道,從兒子華安上小學(xué)開(kāi)始,母親的目光如那緊緊附著(zhù)其他枝干的菟絲花一般,也緊緊地跟隨著(zhù)他!扳徛曇豁,頓時(shí)人影錯雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無(wú)比清楚地看著(zhù)自己孩子的背影——就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí),你仍舊能夠準確聽(tīng)出自己那一個(gè)的位置!蹦呐率侵刂厝撕,母親仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子,直到孩子消失在那一邊,再也,再也不見(jiàn)。母親的愛(ài),就藏在這戀戀不舍的目光中。
青春期的我們,也如同那個(gè)在機場(chǎng)被母親目送走的十六歲少年華安——母親的深情在我們眼中,宛若“洪水猛獸”。我們不能理解母親突如其來(lái)的一個(gè)擁抱,那太肉麻;我們不愿聆聽(tīng)母親輕聲細語(yǔ)的一頓教誨,那是嘮叨?晌覀儾辉脒^(guò),體會(huì )過(guò)母親心里的難過(guò)!坝袝r(shí)他在對街等候公交車(chē),我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內在世界和我的`一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。一會(huì )兒公交車(chē)來(lái)了,擋住了他的身影。車(chē)子開(kāi)走,一條空蕩蕩的街,只立著(zhù)一只郵筒!蹦侨帧斑M(jìn)不去”,蘊含著(zhù)多少無(wú)奈與心酸,渴望親近卻只能遠望的心酸呢?龍應臺眼里的青年,終究是不見(jiàn)了。他走在他的路上,可路上沒(méi)有他的母親。此時(shí)龍應臺心里大概只剩落寞和惆悵罷了。
這在背后的靜靜目送,讓我也想到了朱自清先生的《背影》!拔铱匆(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!边@一幕不禁讓朱自清先生潸然淚下。父親的偉岸,就是在堅持為兒子做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之事時(shí)所現。
當我閱讀《目送》,當我想起《背影》,我也總忍不住想起車(chē)站里一次目送,一個(gè)背影。
數日前,我需坐動(dòng)車(chē)前往學(xué)校。父親將我送到車(chē)站門(mén)口,將行李遞給我。別時(shí),也只是叮囑我幾句,諸如安全學(xué)習一類(lèi)。當我忍不住回首時(shí),發(fā)現父親還在等候,還在看著(zhù)我。也許是等我的背影消失,目送我的又一次遠行;也許是等我的一次回首,盼望我的再一個(gè)眼神。古人常云:父愛(ài)如山。父親的愛(ài),大概也就藏在一次又一次駐足中吧。
讀了《目送》,讓我更容易體會(huì )到一個(gè)個(gè)細節隱藏之下的情感,是父母擔心自己的多次問(wèn)候,是父母在車(chē)站駐足不前,是父母準備的一桌飯菜。
感謝《目送》,給我以情感上的啟迪,感謝龍應臺,告知我世間純純的愛(ài),感謝書(shū)籍,給我帶了溫情的文字。讀書(shū),不僅可以沉浸于作家優(yōu)美的文字,而且可以豐富自己的內心。讓讀書(shū),讓溫情,伴我們遠行……
關(guān)于目送的感悟3
而今的龍應臺,在《目送》中,有了更加豐富多變的內涵。
這是一本記錄她生活點(diǎn)滴的散文在這本書(shū)中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對待日益成長(cháng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪(fǎng)者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開(kāi)這一本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺(jué)——仿佛一個(gè)飽滿(mǎn)欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。
《目送》,七十三篇散文,文字撫過(guò)了父母、子女的親情,知己好友的友情、周?chē)澜绲闹参、?dòng)物、風(fēng)景……用那最細膩柔軟的筆觸,寫(xiě)盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺(jué)。讀起來(lái),便連呼吸,也充滿(mǎn)了共鳴的激動(dòng)。
最犀利的一支筆,也有最柔軟的時(shí)刻。當孩子一天天地長(cháng)大,她的`憂(yōu)傷卻與日俱增。昔日為了孩子,她辭去文化局長(cháng)的官職,拋開(kāi)博士高官的美麗光環(huán),毅然離開(kāi),重歸學(xué)者作家的生活,僅僅是因為她突然之間的反思:“會(huì )不會(huì )你贏(yíng)得了全世界,但你失去了你的孩子?”
她是這樣優(yōu)秀清醒的女人,明確地知道自己在人生的每個(gè)階段有著(zhù)怎樣的責任,知道生命的意義,不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲,所有的精彩,在繁華落盡時(shí),也許留下的不過(guò)是永遠無(wú)法彌補的一份遺憾。并不是每個(gè)人,都能象她這樣清楚地獲知生命的本象。
在面對孩子時(shí),優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗
不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對孩子的獨立和疏遠時(shí),懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個(gè)獨立的人所理應擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛(ài)面前,也只能委屈地選擇讓步!赌赣H節》,原本以為會(huì )是一個(gè)溫暖感人的故事,沒(méi)想到透過(guò)安德烈寄來(lái)的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無(wú)奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無(wú)從說(shuō)起的寂寞。
在面對的父母時(shí),仿若在呵護柔弱的嬰兒,那般的溫柔耐心,細細私語(yǔ)。她知道“媽媽是那個(gè)搭了時(shí)光機器來(lái)到這里,卻再也找不到歸程的旅人”,她知道“媽媽想要一個(gè)家,不是一個(gè)空間,而是一段時(shí)光。在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧,廚房里正傳來(lái)煎魚(yú)的滋滋香氣,丈夫從身后捂著(zhù)她的雙眼要她猜是誰(shuí),門(mén)外有人高喊‘限時(shí)快遞拿印章來(lái)’……”她年邁衰老甚至開(kāi)始神志不清的媽媽想要的,只是那樣平淡而幸福的時(shí)光,在那段時(shí)光里,凝聚著(zhù)她一生豐盛的記憶,她的愛(ài)情,她的家人,她全部的留戀……
她也在書(shū)中寫(xiě)戰爭的殘酷,貧窮的無(wú)奈,寫(xiě)自己在一日日的生活中,漸漸黯淡下來(lái)的激情和慢慢平和的心境,曾經(jīng)相信和不相信的東西,在陌生的小巷見(jiàn)到的年幼的童工,父親離世后巨大的傷痛,一點(diǎn)一滴細微的觸動(dòng)……
關(guān)于目送的感悟4
龍應臺生活在一個(gè)我看不到的地方。對現在的我來(lái)說(shuō),我永遠無(wú)法理解她。
對我來(lái)說(shuō),她和我分別在兩座孤島上。我的叫:天真。她的叫:滄桑。這兩座島間有一座斷橋。她曾在我的位置懷著(zhù)和我一樣的對長(cháng)大的憧憬和期盼造橋,終于造好后,她迫不及待地沖了過(guò)去;但當她興奮地沖過(guò)去后,橋就斷了。
她回不來(lái),她被隔絕了,她只能用筆在空中畫(huà)出一道道虛擬的.橋,畫(huà)成星星閃爍在空中,讓所有人都能看到。她孤獨地站在島上,看著(zhù)我——和千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天真的孤島上玩耍的孩子,懵懂著(zhù)、嬉笑著(zhù)造橋。
橋的名字叫時(shí)間。龍應臺看見(jiàn)自己稚嫩的影子走過(guò)這道橋,在孤島上的自己就顯得愈發(fā)蒼老。她看見(jiàn)自己的孩子在橋的另一端呆呆地望著(zhù)她,無(wú)奈地望著(zhù)她,然后悄悄轉身。
她目送他們向其他孤島造橋。他們背對著(zhù)她,聽(tīng)不見(jiàn)她的呼喊、看不見(jiàn)她的目光,他們被流水般的光陰向前推搡,沒(méi)有回頭望。
她默默地轉身,吞下留戀,望著(zhù)自己即將去到的孤島。
那座孤島,就是衰老。
她的父母都在上面。她的母親目光呆滯地望著(zhù)地面,望著(zhù)混亂的記憶和再也找不回的童年。她的父親,只留下一座斷橋。
父親已經(jīng)抵達終點(diǎn),只留下一座斷橋。
龍應臺提起筆,把孤獨與心酸畫(huà)成星星書(shū)寫(xiě)在天空,把沿途看見(jiàn)的風(fēng)景書(shū)寫(xiě)在天空,把心底的留戀書(shū)寫(xiě)在天空,使所有人抬頭都能看到。然后她向母親揮手,低下頭,慢慢地苦澀地造橋。
在她身后很遠的地方,有一個(gè)天堂般的孤島。我——一個(gè)孩子,站在小島上,懵懂地嬉笑著(zhù)造橋。
關(guān)于目送的感悟5
“所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!边@是龍應臺在《目送》中已為人母的感受到當看到這一句感傷無(wú)奈卻充滿(mǎn)深情的話(huà)語(yǔ)時(shí),我那顆有些叛逆、不理解父母的心得到了撫慰,決定將人生三書(shū)之三——《目送》讀完,想深入了解一個(gè)母親的感受。
初為人母,難掩喜悅,卻也憂(yōu)心忡忡。龍應臺三十四歲才當上母親,當看到還睜不開(kāi)眼睛的寶寶,她是激動(dòng)的;當他上小學(xué)的第一天,能和他手牽手,穿過(guò)街道到達學(xué)校,她是喜悅的;但當兒子才十六歲就到美國做交換生,在機場(chǎng)深情的'擁抱住已經(jīng)比她高一個(gè)頭的兒子,她是不舍的;知道兒子在國外遭遇挫折時(shí),她是擔憂(yōu)的……和多數母親一樣,龍應臺也要經(jīng)歷孩子從無(wú)知到叛逆,再到成熟的過(guò)程,她也試著(zhù)不與孩子產(chǎn)生隔閡,但代溝是無(wú)法逾越的鴻溝。
再看看我們的生活中,父母逼迫孩子上各種補習班,給孩子施加太多壓力,以至于隔閡加深。又或者對孩子過(guò)度順從、溺愛(ài),讓孩子“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,以至于上大學(xué)時(shí)連衣服都不會(huì )洗。對待早戀問(wèn)題,有些父母不是找孩子好好談?wù),而且采取極端的方式勒令禁止,以至于孩子離家出走甚至以死相逼。導致這種矛盾加深的原因,大多是缺少交流,沒(méi)有站在對方的角度考慮。不管是父母還是子女,都應該像龍應臺一樣細心觀(guān)察對方的一舉一動(dòng),理解對方的心情,也許我們不能逾越代溝,但我們能盡量減小代溝。
身為女兒,感受母愛(ài),卻也操碎了心。龍應臺雖已為人母,但在她的母親面前,她永遠是個(gè)長(cháng)不大的孩子。當看到龍應臺寫(xiě)自己的母親時(shí),能看到她母親對女兒滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),也看到龍應臺對母親的孝道!拔颐刻齑蛞煌娫(huà),不管在世界上哪個(gè)角落。電話(huà)接通,第一句話(huà)一定是:‘我——是你的女兒!绻窃窖箝L(cháng)途,講完我就等,等那六個(gè)字穿越渺渺大氣層進(jìn)入她的耳朵,那需要一點(diǎn)時(shí)間。然后她說(shuō):‘雨兒?我只有一個(gè)雨兒!畬,那就是我!泵棵靠吹竭@,我的內心是被觸動(dòng)的。每天打電話(huà)給一個(gè)患了老年癡呆的母親,講幾句話(huà)她又問(wèn)“你是哪一位”,龍應臺卻毫不厭煩,每天如此,又有幾個(gè)子女能做到這樣?
現今當“啃老族”的年輕人不少,還有父母把不贍養自己的子女給給告上法庭,竟還有因為父母不給錢(qián)而把父母給刺殺的新聞。如此觸目驚心,“孝”是中華民族之傳統美德,即使不能像龍應臺那樣每天都關(guān)心自己的母親,也不能如此不孝啊!父母不能給予我們豐富的物質(zhì)生活,但他們也每天累死累活的努力著(zhù)。就像龍應臺的母親一樣,她患了老年癡呆而不記得很多事,但她永遠記得女兒的名字。天底下的母親都是一樣的,一樣的無(wú)條件愛(ài)自己的孩子。
“幸福就是,早上揮手說(shuō)再見(jiàn)的人,晚上又平平常常地回來(lái),書(shū)包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張床下”這是龍應臺對幸福的詮釋?zhuān)?jiǎn)簡(jiǎn)單單便是幸福,有家便是幸福,家人都健康便是幸!前,我們不奢求什么,有自己愛(ài)的人,和愛(ài)自己的人。
讀《目送》收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),還有對人生深刻的理解。讀完最后一頁(yè),合上書(shū),心里久久不能平靜,想到自己的父母是否也如此細膩,自己應該為他們做些什么?
關(guān)于目送的感悟6
花了一個(gè)下午的時(shí)間讀完,行將合上時(shí),卻有想要流淚的沖動(dòng)。在鬧世喧囂、張狂、失意、疲憊、喜悅、悲傷,以及任何的時(shí)候,都值得一讀。
目送,畢竟會(huì )是跟隨每個(gè)人一生的動(dòng)作目送吸引了我,龍應臺筆力獨到,以女性細膩感性的筆觸剖析人生的悲歡辛酸——“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!边@樣的句子讀起來(lái)令人心碎。為人子女者當讀此書(shū)!
對親人,對家庭,對生活,這些我們天天要面對的',我們已經(jīng)熟悉到視而不見(jiàn),忽略不計的,讓我們喜歡也讓我們無(wú)奈的一切的一切,龍應臺作了真切的描述,觸動(dòng)了人性的柔軟,善良和美好。當然更多的是共鳴,因為她所提出的正是我們父母這一代人所共同面臨的問(wèn)題和困境,我在欣賞美文的同時(shí),似乎也在討教對人生、對社會(huì )、對親人如何交往的真知灼見(jiàn)。
龍應臺的《目送》是本難得的好書(shū)。在你看完前幾篇,會(huì )產(chǎn)生一種感覺(jué)——不忍心讀下去,讀完了,就沒(méi)得讀了。
龍應臺在《目送》中寫(xiě)的是她個(gè)人的情感。寫(xiě)她與兒子一起逛街時(shí),兒子不愿跟她牽手過(guò)街,兒子大了,有了疏離感;寫(xiě)她母親得了老人癡呆癥,反反復復的問(wèn)她是誰(shuí),寫(xiě)她與母親逛街,母親的那個(gè)愛(ài)美樣子;寫(xiě)她與父親同樣在過(guò)街時(shí),要牽她的手,而她已經(jīng)人在中年,寫(xiě)她父親最后病重生活不能自理時(shí),由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼。等等。
龍應臺的文筆優(yōu)美而細膩,將這些生活中的點(diǎn)滴娓娓道來(lái),那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是,父母老后的情形。我甚至覺(jué)得在美麗文字的背后,龍應臺是不是也想到了她老時(shí)的情景?由此,你不得不想到自己。
這個(gè)社會(huì )是需要關(guān)懷老年人的。雖都說(shuō)老人像孩子,但孩子是生命力的象征,而老,那是英雄遲暮,美人易老時(shí)。那是一個(gè)成年人不能掌握自身命運的時(shí)刻,那是垂垂老去等待死亡的時(shí)刻。那時(shí),多少預示了人生的悲愴;蛘,說(shuō)的白一點(diǎn),人,要有個(gè)好死!
關(guān)于目送的感悟7
相傳盤(pán)古開(kāi)天地,女?huà)z造人,人類(lèi)開(kāi)始了漫長(cháng)的繁衍和進(jìn)化,直至二十一世紀,科技飛躍,人心卻趨向復雜,迷惘,黑暗,扭曲……
本書(shū)闡述了一位母親的人生中的一段歷程,看到的是作者對時(shí)間的無(wú)言,生命的目送。命的長(cháng)度,不過(guò)短暫幾十年,電光火石,僅是享受著(zhù)自然吝嗇地賜予。降世,成長(cháng),結婚,生子,入土,僅此而已,可能平淡,也可能悲愴,但一切,只能面對。太疼的傷口,你不敢觸碰;太深的憂(yōu)傷,你不敢去安慰;太殘酷的`殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。承受著(zhù)壓力,黑暗,你早已負荷;處在忙碌的弦上,你幾近崩潰;鐵錚錚的事實(shí)提醒著(zhù)你,得向前看。每個(gè)人一輩子都在努力干事,“沒(méi)事干”是件可怕的事。忙碌的同時(shí)就意味著(zhù)你在珍惜時(shí)間,因為你不感覺(jué)無(wú)聊。忙碌是幸福的中另一種體現,如果學(xué)會(huì )享受,你就真正成為了時(shí)間的主人。時(shí)間的沙漏·也就不復存在。當然,也有一種世界,我們肉身觸不到,眼睛看不到,可能存在,不能輕忽,--那是慢的境界,可以按摩不安的心臟。任性道遙,隨緣放曠,但盡凡心,無(wú)別勝解……
人活著(zhù),必定存在著(zhù)信仰,不分善惡,你的理解定格了它;蒼茫的世界,很多東西過(guò)于朦朧,但你不必費力去揭開(kāi)它的面紗,朦朧美也是一種淡淡的幸福,凡事不必過(guò)于計較,淡然就好。有些事,心知肚明卻不一定要點(diǎn)明;有些人,埋在心底但卻不必等,做個(gè)“醒”的沉默者以利于混沌之世。至于相信,似乎只是一廂情愿的向往,相信會(huì )走向不相信,不相信會(huì )逐漸相信,我,會(huì )站立在中立線(xiàn),不會(huì )尷尬的地界。
豪華的表面,繁囂的喧鬧,底下都有死的影子。走的慌忙迅速,導致步伐不穩,所以道德的缺失,自然而然,前路似乎幽邃空洞,可真正的光明絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所蒙蔽罷了?炊磺,也就可以安然走向死亡,處事不驚的目送他人,自己的人生,同時(shí)也在他人的目送下走著(zhù),走著(zhù)……
關(guān)于目送的感悟8
《目送》一書(shū)中龍應臺用極其細膩的筆法,真摯的感情記錄了自己的生活中那些跨越了三代的故事。生活中那些極其細微的事情在她筆下都可以化成令人動(dòng)容讓人深思的故事。她說(shuō),“每一個(gè)被我看見(jiàn)的瞬間剎那,都被我采下,而采下的每一個(gè)當時(shí),我都感受到一種美的逼迫,因為每一個(gè)當時(shí),都稍縱即逝,稍縱,即逝!笨梢(jiàn)她眼光獨到、心思縝密、感情細膩。讀罷《目送》一書(shū)確實(shí)讓我感觸頗深,也讓我對人生中的三種情——親情、友情、愛(ài)情有了一番新的思考。
血濃于水情同手足
“慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他漸漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!笨v使令人辛酸,但人生確是這樣呢!給予我們生命和養育,待我們羽翼豐滿(mǎn),而父母也已老態(tài)龍鐘步履蹣跚。猶如放風(fēng)箏,總有一天我們要掙脫父母手中的那根線(xiàn),越飛越高,越飄越遠,獨剩父母留在原地目送我們漸行漸遠的背影,由衷地為我們驕傲的同時(shí)卻也不乏思念和擔心。當我們因為“;丶铱纯础北粚(xiě)入法律而唏噓時(shí),自己有沒(méi)有算過(guò)有多久沒(méi)給父母打過(guò)電話(huà)或回家看看父母了。即使今天我已年近20,但與父母對抗永遠是我們這個(gè)年齡段的日常,父母的關(guān)心嘮叨會(huì )被我們理解為繁瑣啰嗦。十幾二十歲的我們都渴望獨立,想努力掙脫父母的束縛,對外面的世界躍躍欲試。我們年輕,我們有想法,我們活力,我們一心想拼搏想要擁有這個(gè)世界,可我們卻忽略了我們自己是父母的世界。人生本來(lái)就是旅程,父女母子一場(chǎng),情再深義再厚,也不過(guò)是電光火石,青草葉上的一滴露珠。時(shí)光過(guò)得飛快,與父母見(jiàn)面的次數永遠比我們想象中的要少。
除開(kāi)父母,另一些跟我們血濃于水情同手足的便是兄弟姐妹!坝幸欢纬跏嫉纳,全世界只有這幾個(gè)人知道,譬如你的小名,或者,你在哪棵樹(shù)上折斷了手指!饼垜_在書(shū)中如此形容兄弟姐妹之間的關(guān)系。比起社會(huì )上的所有人,包括父母、戀人,相識并進(jìn)入彼此生命中時(shí)間最久的就是兄弟姐妹啊,這才是真真正正從出生到離世的一輩子的情誼。這種血緣關(guān)系是多么奇妙的存在,我們不會(huì )跟好友一樣殷勤探問(wèn),不會(huì )和情人一樣常相廝磨,不會(huì )跟夫婦一樣同船共渡,但彼此都理所當然的是對方最無(wú)可替代的人。兄弟姐妹,像同一株雨樹(shù)上的枝葉,雖然隔開(kāi)三十米,但是同樹(shù)同根,日開(kāi)夜合,看同一場(chǎng)雨直直落地,與雨樹(shù)共老,真好!
深情厚誼志同道合我們從學(xué)會(huì )走路踏出家門(mén)時(shí)就開(kāi)始與社會(huì )中的人打交道,并一路結識志同道合的伙伴。小學(xué)六年,初中三年,高中三年,現在來(lái)到了大學(xué),十幾年來(lái)身邊的朋友換了一撥又一撥。俗話(huà)說(shuō)“千金易得,知己難求!蔽乙苍跓o(wú)數個(gè)暗自悲傷的夜晚刷著(zhù)微信的好友列表,而在發(fā)出的每句問(wèn)候都石沉大海后,就漸漸地習慣了一個(gè)人承擔所有。很小就聽(tīng)過(guò)這句話(huà),“人生得一知己足矣!蹦菚r(shí)候很不以為然,小學(xué)的我認為一起上學(xué)放學(xué)互抄作業(yè)的伙伴就是一輩子的朋友;初中的我以為一起逃課一起叛逆對抗老師的簡(jiǎn)直就是生死之交;高中我遇到了能一起熬夜為夢(mèng)想奮斗的伙伴,哦……一起經(jīng)歷人生中最艱辛卻又最快樂(lè )的時(shí)光,這才是人生的知己呢!在人生的不同的階段,對朋友的定義會(huì )有所不同。即使不能相伴一生,但還是應該感謝伴你走過(guò)人生某一段時(shí)光的朋友。記憶中有他們,回憶都變得格外溫暖格外美麗。
在《1964》一章里,龍應臺這樣寫(xiě)道,“五十六歲的我們,圍著(zhù)餐桌而坐,一一站起來(lái)自我介紹,因為不介紹,就認不出誰(shuí)是誰(shuí)。我們的眼睛暗了,頭發(fā)白了,密密的皺紋自額頭拉到嘴角。從十二歲到五十六歲,中間發(fā)生了什么?”小學(xué)畢業(yè)四十四年后重聚,原本一起玩鬧一起長(cháng)大的一群人仿若第一次見(jiàn)面,那種場(chǎng)面是興奮熱鬧多一點(diǎn)還是悵然若失多一點(diǎn)?四十多年的時(shí)光,當初班上成績(jì)最好的那位同學(xué)是否依然過(guò)著(zhù)一直被光環(huán)籠罩的生活?而那些愛(ài)打鬧一心玩耍的是否仍然一直都那么快樂(lè )地生活著(zhù)?我想起過(guò)年期間的小學(xué)聚會(huì ),畢業(yè)七年,我也是第一次參加,見(jiàn)到很多許久沒(méi)見(jiàn)也沒(méi)聯(lián)系不知道彼此消息的老同學(xué)。一剎那仿佛時(shí)光又飄回了七年前,在那個(gè)低矮還很破舊的教室里,有那么一群人,43個(gè)一起快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )玩耍的快樂(lè )成長(cháng)的.少男少女,F在大家身邊的同學(xué)都是換了一撥又一撥,或許很多同學(xué)都已相互遺忘,但在我的心里,再見(jiàn)面,我一定還能認出另外的42個(gè)。我的同桌,我的前桌,我的后桌,還有我們的班長(cháng)……
常相思守,相濡以沫
龍應臺年少時(shí)認為,“愛(ài)情是只有靈沒(méi)有肉的,是澎湃洶涌一發(fā)不可收拾的。唯美浪漫、純情而帶著(zhù)毀滅性的愛(ài)情,才是最高境界的愛(ài)情!倍倌耆A飛認同老師“愛(ài)情能持久多半是因為兩人有一種‘互利’的基礎”的觀(guān)點(diǎn)。對于一個(gè)沒(méi)有任何感情經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō),我一直覺(jué)得自己還很膚淺還不足以談?wù)撨@個(gè)話(huà)題。19年來(lái)對愛(ài)情的所有的認識都只是來(lái)源于電視劇小說(shuō)或那些名人所說(shuō)的愛(ài)情金句。我一直覺(jué)得,一輩子只愛(ài)一個(gè)人,我大概做不到吧!即便如此,在某種瞬間,還是會(huì )很期待能陪我一起共老的那個(gè)人的出現。
有句話(huà)說(shuō),“現在的你,不用著(zhù)急,讓未來(lái)的,本就該屬于你的樹(shù)再長(cháng)長(cháng),那些花再開(kāi)開(kāi),等你遇見(jiàn)的時(shí)候,才是他們最美的時(shí)候!睈(ài)情,不管是不是如龍應臺所想般神圣,或是華飛所認為的利益化,都應該是值得被期待、被珍惜的。兩個(gè)人相互扶持、相互付出,愛(ài)情之花總會(huì )綻放。愛(ài)情可以很神圣,唯美浪漫;也可以很平凡,柴米油鹽。
但可以肯定的是,當愛(ài)情化為親情的時(shí)候,那這段感情肯定是成功的,而感情的雙方也必定是幸福的。
關(guān)于目送的感悟9
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這一句,是書(shū)的中心,也是重復提到多次的一句。本書(shū)一直圍繞著(zhù)這句話(huà)來(lái)寫(xiě),在一次次的目送中,彼此就這么一次次的分離。
開(kāi)頭作者是寫(xiě)自己在孩子第一天上學(xué)時(shí),看著(zhù)他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門(mén),消失在自己的視野中。再到孩子十六歲時(shí)在機場(chǎng)目送他離開(kāi)。當孩子慢慢地不再粘著(zhù)父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,只能慢慢地咀嚼這份落寞。然而,慢慢地眼前出現了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線(xiàn)里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(cháng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無(wú)助的時(shí)候能第一個(gè)出現在我們的面前,是在看到我們歡樂(lè )時(shí)他們也能偷著(zhù)樂(lè )……是的,養兒方知父母恩。在我們目送著(zhù)孩子遠離了自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過(guò)了不知多少遍。
每當我讀到了那段驚心動(dòng)魄的'話(huà)。一下子,眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣,再也停不下來(lái)。我一遍一遍地讀著(zhù)這段話(huà),“不必追”這三個(gè)字狠狠地刺痛著(zhù)我的眼睛。我知道,花開(kāi)總有落下的時(shí)候,燕子來(lái)了也終有離去的時(shí)候,天下也并沒(méi)有不散的宴席。但,若是真的到了那天,你舍得嗎?熟悉的屋子再也沒(méi)有了最親的人,小巷里再也沒(méi)有那個(gè)陪你玩耍的人,你的喜悅再也無(wú)人分享,世界上再也不會(huì )有人在你需要痛哭的時(shí)候,遞給你一張餐巾紙……你,想象地了嗎?
作者龍應臺將這樣的分分離離淋漓盡致寫(xiě)到了書(shū)中,巧妙的筆法將每一個(gè)人和物都附有了離奇的色彩。生動(dòng)的語(yǔ)言使每一個(gè)場(chǎng)景都能讓人落下淚來(lái)。這樣濃厚的感情就是動(dòng)物也不免被打動(dòng),更何況是人呢?
《目送》中,每當孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著(zhù)孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著(zhù)背影消失在小路轉彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。她太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為——
這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì )心一笑;這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺(jué)得甘美;這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
關(guān)于目送的感悟10
提起《目送》,最有名的莫過(guò)于這段:“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
可我卻不喜歡這樣的心酸:為什么不能一起走呢?一定要留下一個(gè)在原地,所以一定是我不是你?
直到后來(lái)。
原來(lái)是因為怕自己會(huì )想念,所以寧愿離開(kāi)。多無(wú)奈。
但有時(shí)候牽掛是忍不住的啊,你在不知不覺(jué)間心就飄了我身邊。
牽掛牽掛,牽腸掛肚。
可我現在漸漸長(cháng)大,膩煩于你的牽掛,認為你大可不必如此擔心,我已經(jīng)不是小孩子。
想著(zhù)想著(zhù),思緒便無(wú)邊際無(wú)目的地蔓延開(kāi)去……
于是再后來(lái),我看見(jiàn)你老了也累了倦了,再也不會(huì )像從前一樣囑咐我這些那些。
而我居然不習慣。少了你的牽掛,似乎缺了什么很重要的東西。曾經(jīng)沒(méi)感覺(jué),那是因為擁有,所以不珍惜、不在意;失去以后,才發(fā)現你融入愛(ài)的牽掛,已經(jīng)一點(diǎn)一滴滲透了我的日子,沒(méi)了它,叫我如何安心。
作者的母親,則患了老年癡呆。她連自己的孩子都不認識了,卻一直念叨著(zhù)女兒的乳名。她居然還能記得。那是病之前殘存的記憶啊,如同被蟲(chóng)啃過(guò)的葉子,盡管不完整,卻依舊有清晰的脈絡(luò )……
散漫的思緒被驚了回來(lái)。
我明白,牽掛在母親的生命里,已經(jīng)潛移默化成一種習慣甚至于一種本能,她沒(méi)有辦法不去想我念我。
幸好我還是在現在,沒(méi)有再后來(lái)。
可依然覺(jué)得心驚肉跳。
因為知道她一直在那里,知道她會(huì )在家里等我,知道她不舍得罵我打我對我嚴厲,就有恃無(wú)恐著(zhù),肆無(wú)忌憚地任性撒嬌發(fā)脾氣,索取著(zhù)她的容忍、寵溺以及耐心。所以我從沒(méi)想過(guò),如果有一天,她不認識我了,或是不在了,我該怎么辦?
記憶里的母親是一個(gè)很戀家的人,在有了我之后,戀自己家,也戀父母家。
“媽媽要回的‘家’,不是任何一個(gè)有郵遞區號、郵差找得到的家,她要回的‘家’,不是空間,而是一段時(shí)光,在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的`孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來(lái)煎魚(yú)的嗞嗞香氣、丈夫正從她身后捂住她的雙眼要她猜是誰(shuí)、門(mén)外有人高喊‘限時(shí)掛號拿印章來(lái)’……”
這樣溫馨的場(chǎng)景,一輩子只有一次,過(guò)去了就過(guò)去了,不能重來(lái)。
“媽媽是那個(gè)搭了‘時(shí)光機器’來(lái)到這里但是再也找不到回程車(chē)的旅人!
萬(wàn)一有一天,她回不去了,我是不是也要開(kāi)始牽掛,害怕她找不到了?
于是我才醒悟,平日里讓我厭煩的母親的叮囑和關(guān)心,其實(shí)就是她的牽掛?晌覅s毫不留情推開(kāi)她關(guān)切的手,這樣的我實(shí)在是不夠成熟不夠懂事,居然沒(méi)意識到母親的牽掛是這樣珍貴。因為時(shí)間有限生命有限,她終究會(huì )走,終究會(huì )不能再牽掛。
所以我,是不是也該學(xué)會(huì )去關(guān)心她,不辜負了那份真摯的牽掛?
答案是肯定的啊。
成熟懂事后的你離她那么遠,母親能給你她不忘的想念——牽掛已很好,其余的,也只有你回報的感情,才同樣重要。
不論身在何方,母愛(ài)就是不顧一切、跨越千山萬(wàn)水也要來(lái)到你面前的溫熱牽掛,所以請你,千萬(wàn)別辜負了它。
關(guān)于目送的感悟11
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
這是龍應臺在她最近出版的一部書(shū)《目送》中的一段。龍應臺,這支亞洲最犀利的一支筆,也會(huì )有最柔軟和難以言盡的時(shí)候。在此之前我讀過(guò)她的《孩子,你慢慢來(lái)》、《親愛(ài)的安德烈》,都是用盡了深沉和喜悅的筆鋒,寫(xiě)盡了一個(gè)母親在孩子成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)滴驚嘆和感慨。而《目送》卻是思考著(zhù)生與死的人生大問(wèn)題,在寫(xiě)父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn)的同時(shí)還寫(xiě)失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂(yōu)傷、美麗。
其實(shí),《目送》只是這本書(shū)中的開(kāi)篇。開(kāi)頭作者是寫(xiě)自己在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著(zhù)他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門(mén),消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時(shí)在機場(chǎng)目送他離開(kāi);當孩子慢慢地不再粘著(zhù)父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,慢慢地獨自咀嚼著(zhù)這份落寞,慢慢地眼前出現了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線(xiàn)里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(cháng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。,他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無(wú)助的時(shí)候能第一個(gè)出現在我們的面前,是在看到我們歡樂(lè )時(shí)他們也能偷著(zhù)樂(lè )是的,養兒方知父母恩。在我們目送著(zhù)孩子遠離了自己的.視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過(guò)了很多遍。
于是,我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話(huà)。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著(zhù)這段話(huà),那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著(zhù)我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來(lái),而那個(gè)背影要去的地方卻是無(wú)盡的黑暗。我知道,花開(kāi)總有花落的時(shí)候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒(méi)有了最親的人,庭前花開(kāi)卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無(wú)人分享,世界上再也不會(huì )有人知道你額前的傷疤出自何時(shí)來(lái)自何處,你,可以這樣想象嗎?
感謝龍應臺的《目送》,讓我們下定決心再對父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。窮盡我所有,愛(ài)他們,因為我們是爸媽最親愛(ài)最疼愛(ài)的孩子!
關(guān)于目送的感悟12
春花、夏日、秋月、冬雪,歲月極美,美在它必然的流逝,最終留下來(lái)的,僅有我們獨自一人。
兒子的獨立,父親的衰老,這使龍應臺的文字吟唱著(zhù)對生老病死的無(wú)奈,本文以六次目送,慢慢綻開(kāi)故事的花苞。第一次目送華安上學(xué),望著(zhù)華安上學(xué)時(shí)稚嫩的樣子,龍應臺是多么懷念!可否記得?你第一次上學(xué)時(shí)的模樣?當生命剛開(kāi)始時(shí),我們對父母產(chǎn)生了巨大的依賴(lài),父母卻希望我們獨立。外界不斷變化,我們被外界各種各樣的壓力束縛起來(lái),真正變得獨立起來(lái),我們開(kāi)始渴望成長(cháng)。于是,有了第二次的目送,龍應臺目送華安消失在街頭,他們就仿佛站在河的兩端,華安頭也不回地離開(kāi),而龍應臺只能站在另一岸,默默地注視,挽留的語(yǔ)言吞進(jìn)了肚子,手也放下。因為她知道,一個(gè)人的成長(cháng)是注定要離別的。
她明白:所謂父子母女不過(guò)是望著(zhù)對方的背影漸行漸遠,最后消失不見(jiàn)。
中國人不善于表達自己內心那深厚的愛(ài),也不知道用什么樣的方式表達內心最柔軟的情感,就如同姑姑對爺爺那樣,每次見(jiàn)到總會(huì )帶來(lái)一袋又一袋的零食和營(yíng)養品?赡怯衷鯓幽?爺爺什么都不缺,缺的是一種陪伴,我不記得姑姑們寒暄的語(yǔ)言,卻依舊清晰地記得姑姑在時(shí)爺爺眼睛里閃出的如星辰般明亮的光和她們離開(kāi)時(shí)爺爺眼底的不舍與落寞。我曾問(wèn)過(guò)爺爺為什么不讓姑姑留下來(lái)或讓她們來(lái)多陪陪你呢?爺爺總是笑笑,說(shuō):“我知道她們忙,沒(méi)關(guān)系,她們還記得我就好!甭(tīng)到這兒,我不禁為爺爺感到悲傷。爺爺的房間里依舊有著(zhù)姑姑小時(shí)候玩壞的玩具,每每爺爺看到那些玩爛的玩具,眼里總是充滿(mǎn)了希望的光芒、當春節來(lái)臨時(shí),爺爺是最開(kāi)心的'。因為姑姑們總會(huì )打電話(huà)給他,爺爺多了一份溫暖,少了少了一份孤獨。
世上的父母,所有的思念都是圍著(zhù)孩子,沒(méi)有再比這思念更深沉的熱烈的東西。孩子卻迫不及待地想離開(kāi),只不過(guò)是想追求更多的美好。父母一次次的目送,孩子漸行漸遠。
那些周而復始的目送,現在想起原來(lái)都是熱淚盈眶。
關(guān)于目送的感悟13
在《目送》中,我們讀到了另外一個(gè)龍應臺:不再談犀利的社會(huì )議題,不再關(guān)心國家大事,而是以溫婉細膩的筆觸,來(lái)描繪生活中的平凡之美,充斥著(zhù)對親人的眷戀和對命運輪回的敬重,向我們講述了一場(chǎng)場(chǎng)生命的“目送”。
龍應臺,之前沒(méi)有讀過(guò)她的文字,但是在我的印象中,不知為什么是一個(gè)有些激進(jìn)的女子,也許是因為一些道聽(tīng)途說(shuō)。后來(lái)知道了她的《人生三書(shū)》,講育兒與人生,《目送》是其中第三本。
這一本,讓人不自覺(jué)地聯(lián)想到的,是朱自清的《背影》。人生,歸根結底,是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行。這種生而為人的孤獨感,會(huì )以各種形式襲來(lái),或和緩,或暴烈。有太多的時(shí)刻,我們要目睹太多的人離開(kāi),有形式上的,實(shí)質(zhì)上的,或短暫,或長(cháng)久,或永遠。兒女的長(cháng)大成人,朋友的日久疏離,親人的疾病纏身,以及塵世最終極的告別 - 死亡。對這種孤獨感,認知應該是第一步,之后就是面對,最終希望可以達到平衡與超越。 我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追! 仿佛昨天還抱在懷里,嬉戲玩耍的幾歲小兒,轉眼就成了個(gè)頭比父母還高的“大人”,從對父母無(wú)盡的依賴(lài),到追求精神和人格上的完全獨立,是每個(gè)身為父母之人的必經(jīng)之旅。這過(guò)程中,做父母的,會(huì )有多少的不適應,又會(huì )有多少的不舍。
“而愚鈍如我會(huì )開(kāi)始求索生死大問(wèn)是因為父親的死亡,像海上突來(lái)閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見(jiàn)了這一生從未見(jiàn)過(guò)的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕! 痛徹心扉,每個(gè)人都會(huì )有的經(jīng)歷,大悲的深淵,如何安渡?“ 我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著(zhù)我們,繼續旅程! 愛(ài)如蓮心之燈,是我們心中永遠不滅的.光,而我一直相信,至親至愛(ài)之人,永遠不會(huì )真的離開(kāi)。而生命之旅中的愛(ài)與陪伴,希望是那一條可以載我們抵達彼岸的船。
既有相遇,便有別離,任憑緣分再怎么美好,也無(wú)法阻擋自然規律的輪回。 父母牽著(zhù)孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來(lái),一個(gè)身影漸漸挺拔,兩個(gè)身影漸漸彎曲,最后,無(wú)論誰(shuí)先放手,已長(cháng)大的孩子都躲不過(guò)一個(gè)人前進(jìn)的命運。 有些必要之路只準一個(gè)人走,有些風(fēng)景只能獨自欣賞。龍應臺說(shuō):“所謂父母,就是那些不斷對著(zhù)背影既欣喜又悲傷,想追回擁抱又不敢伸張的人!边h足的孩子們離開(kāi)時(shí)的步伐是輕快的,因此他們沒(méi)有想到過(guò)再回頭看一眼父母,也只要再多看一眼,他們便能輕易發(fā)現,不茍言笑的父親淚濕眼底,多愁善感的母親已將晶瑩揮灑于離別的路上。只是,不約而同的,他們的嘴角都有一抹歡欣的笑意,輕淺卻如此清晰。
時(shí)間無(wú)情,帶走了青春,偷走了快樂(lè ),卻永遠帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒,勿留“子欲養而親不待”的遺憾。
關(guān)于目送的感悟14
夜未央,流星落,即使左岸目送之印再過(guò)深刻,也抵不過(guò)右岸回望時(shí)光的淡然清歌,回望,未湮…——題記
絢麗的黃昏漸漸褪去,繁華的夜色闌珊過(guò)往,耳畔,《月光曲》漾出層層光暈,輕輕地,我合上了這本封面猶如綠色水墨肆意潑墨的水彩畫(huà)的書(shū),憶你,門(mén)廊斜風(fēng)細雨空蒙,墨香氤氳聲如許,衣帶生風(fēng),濺濕一腔心情,留下一份沉重;赝,未湮……
《目送》是一本生死筆記,深邃,憂(yōu)傷,美麗!赌克汀返钠呤⑽,寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。
龍應臺說(shuō)這是獻給自己父親、母親和兄弟們的書(shū)。有評論者認為,這本書(shū)不僅是為作者的同代人寫(xiě)的,同時(shí)也是寫(xiě)給上一代和更年輕的下一代的。在書(shū)中,展翅高飛的孩子、即將離去的母親和站立在小路這一端目送他們的作者——三代人的情感一樣豐沛,只是各自表達的方式不同。龍應臺以她流暢的筆法寫(xiě)出了三代人的心情,寫(xiě)盡了幽微,如燭光冷照山壁,如未湮回望之光撫亮心靈,讓每一代讀者都從中有所感悟:再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現在來(lái)填補過(guò)去的空白和傷口,帶著(zhù)愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解,與未湮之回望相遇。
在《目送》中,龍應臺明顯地將筆觸伸向了“人”的內心世界,用散文的方式,述說(shuō)著(zhù)生命中的悲歡離合。她娓娓述說(shuō),述說(shuō)著(zhù)親情的血濃于水,也述說(shuō)著(zhù)親情離去的無(wú)奈與錐心疼痛,但更多的是告訴人們親人的重要與親情的珍貴,“作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換——只是第一次的目送是成長(cháng),最后一次的目送卻永別! 這或許就是龍應臺想要告訴給我們的生活與生命的本真。這些溫情的語(yǔ)言,如一劑醒腦益智的良藥,使我們深陷塵世羈絆的心靈,一次次得到解脫和自省。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有!碑斘铱吹竭@句話(huà)時(shí),心猛地一震,繼而涌出一抹莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng),牽動(dòng)著(zhù)媽媽的心,只可惜,他沒(méi)有再像小時(shí)般不斷回頭,而是,選擇將背影送給媽媽。因為,他已經(jīng)長(cháng)大了,有了自己的'思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴(lài)母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周?chē)哪莻(gè)小孩子了。他沒(méi)有看到,媽媽的眼神一直隨著(zhù)他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒(méi)有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來(lái)。他用自己的時(shí)間,無(wú)形的抵抗了母親的靠近。
窗外,微風(fēng)起,雨絲紛紛,風(fēng)吟故里,幾度風(fēng)雨暮,一曲笙蕭隨云飛,穿越浮世煙囂,念溫婉淺笑安然。
記得,周日返校,母親在身后的千叮萬(wàn)囑,“在學(xué)校記得多喝水!薄坝惺麓螂娫(huà)”“考試認真考!薄,總是不耐煩的擺擺手,徑直走向學(xué)校,殊不知,身后是母親之濃濃親情凝成的目送,我,將回望,湮至朦朧。終于,又是一次徑直走向學(xué)校,我不經(jīng)意間一回望,便是母親的溫婉淺笑,安然濺起點(diǎn)點(diǎn)溫馨,溫暖心頭,暖之余溫久久不散。
星宿如許笑蒼茫,淚成行,咬噬星點(diǎn)憂(yōu)郁晶瑩淚,訴說(shuō)心扉,風(fēng)影傳音,溫婉淺笑間,才明曉,回望后,風(fēng)景如此之美。
趁一切都還來(lái)得及,彼此還能擁有彼此,把時(shí)間調慢再調慢,陪彼此一起,將風(fēng)景看透,細水長(cháng)流,回望,未湮……
捻一抹未湮回望心香,靜坐流年之上,笑看紅塵過(guò)往;厥啄,那逝去的時(shí)光,總會(huì )在你心底最柔軟的地方,或明媚,或黯然,留下了一行行或深或淺的痕跡,上演著(zhù)一幕幕蕩氣回腸。
龍應臺說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!
不必追!生命的腳步是無(wú)法追逐的,但是,也不能忘記回望,不能放縱回望漸湮漸深,直至朦朧,忘卻……
《月光曲》,依回漾,回望的花開(kāi),開(kāi)到茶蘼,一瞬的煙花,宛如繁華過(guò)后的一場(chǎng)夢(mèng)境,回望,未湮……
關(guān)于目送的感悟15
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。
讀完之后我釋然了,我們不停地目送悲歡離合,不停地去感受人生無(wú)常,才能不斷成長(cháng),這就是人生。學(xué)會(huì )欣然目送,不必追。人就是在不斷目送中長(cháng)大成熟,我們的這一生,被父母目送著(zhù),然后我們會(huì )目送著(zhù)我們的孩子蹦跳著(zhù)離開(kāi)。
其實(shí)我一直覺(jué)得愧疚。每次離開(kāi)家,都會(huì )讓父母那么忙碌,最后送我離開(kāi)。每次把我送上車(chē)的,是媽 媽?zhuān)有外公。一直以來(lái),我都把外公忽略了。在我的意識里,外公是那么開(kāi)朗的一個(gè)老人,應該不會(huì )懂得那么多的離愁別緒,而事實(shí)又并非如此。孫女是他的一部分,是他的驕傲。
其實(shí),很多時(shí)候不是我們去看親人的背影,更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的.,不放心的,滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管著(zhù)一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò),只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅實(shí)地存在著(zhù)。
但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開(kāi),都不再會(huì )有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭,會(huì )有誰(shuí)人在一直目送著(zhù)我的離開(kāi),哪怕轉了彎仍舍不得收回目光?
棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒(méi)有想到可以站得那么近。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(cháng)廊內。我掠開(kāi)雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,這是我第一次也是最后一次的目送外公。外公會(huì )在天堂里永遠看著(zhù)我,而我再也看不到外公了。
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