疫情期間感悟

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們時(shí)常會(huì )因不同的人和事內心會(huì )有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)，就可以把它們都記錄在文章里。為了幫助大家學(xué)會(huì )寫(xiě)感悟，下面是小編為大家收集的疫情期間感悟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

疫情期間感悟1

　　清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼。又是被某某老師的直播課吵醒的一天，注定又是忙碌而充實(shí)的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機，網(wǎng)課這個(gè)老朋友早就窩在手機了等我，簡(jiǎn)單的和同學(xué)們噓寒問(wèn)暖后，就去領(lǐng)取老師布置的任務(wù)了。

　　沒(méi)錯，現在疫情期間，我們不上課，上網(wǎng)課。

　　當我得知了這個(gè)消息時(shí)，心里樂(lè )開(kāi)了花，跳起來(lái)能頂穿天花板，開(kāi)心這兩個(gè)打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅，激動(dòng)交雜在一起，更多的，則是對自己學(xué)習的期待，和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止，開(kāi)始網(wǎng)課學(xué)習也差不多有了一個(gè)月了，這一個(gè)月以來(lái)，一邊接受失敗，一邊期待成功的我也步步走到了今天。強韌的身上是傷痕累累，儒弱心里是五味雜陳。

　　開(kāi)始時(shí)，抱著(zhù)期待和憧憬的我，相信自己能做好一切，天真的開(kāi)始了和網(wǎng)課的對話(huà)。和網(wǎng)課寒暄后，沒(méi)認真幾分鐘的我就被游戲給拉走了，背叛了網(wǎng)課，不歡而去，像極了沒(méi)有良心的氓，在兩個(gè)女子之間周轉。

　　接下來(lái)，完全被其他雜事勾走的我開(kāi)始了沉淪，沉淪在網(wǎng)絡(luò )世界的花天酒地中，徹底拋棄了網(wǎng)課。網(wǎng)上學(xué)習的范圍廣，運用的好效率可以倍兒好，但是和網(wǎng)課相除最重要的是自制力，持之以恒的夢(mèng)想和決心。只有這樣，才能做到親密無(wú)間。

　　沉淪過(guò)后，回心轉意的我認識到自己并不能離開(kāi)網(wǎng)課，她始終是我心頭的一塊肉，認識到她的重要性的時(shí)候。她卻不肯回心轉意，只留下孤獨的我彌補著(zhù)之前欠下的作業(yè)。

　　現在我們又重新重歸于好，欠下的`債已經(jīng)還完，我也重新步入到生活的正規，在成績(jì)和沉淪之間選擇完畢的我，不甘落后，又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網(wǎng)課她讓我認識到了別人的強大，備受打擊的同時(shí)，被她調教出來(lái)的自制力也提醒著(zhù)我，我也很棒。

　　接完老師的任務(wù)，注定又是忙碌的學(xué)習，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。

　　現在我想對網(wǎng)課說(shuō):

　　“你個(gè)磨人的小妖精，笑起來(lái)真好看!”

疫情期間感悟2

　　抗疫大考，也在鍛煉著(zhù)政府化危為機的能力�，F下看來(lái)，疫情在全球范圍內，并不會(huì )短時(shí)間內結束，如何建立好同疫情防控相適應的經(jīng)濟社會(huì )運行秩序?如何及時(shí)降低疫情的不利影響，積極拓展新的發(fā)展空間?這是疫情留給我們的新課題。應對新一輪的新冠疫情，也是在不斷打磨、強化我們的疫情應急機制。

　　疫情防控更是一場(chǎng)人民戰爭。無(wú)論是凌晨堅守在核酸檢測臺的醫護人員，還是任何一個(gè)耐心掃碼、居家隔離的.普通人，都是這場(chǎng)“反撲戰”中的關(guān)鍵一員。

　　讓我們記住每個(gè)繁星閃爍排隊做核酸的夜晚，也記住每個(gè)守望相助互相打氣的清晨。經(jīng)歷過(guò)苦難與磨礪的土地，必然會(huì )更加厚重。見(jiàn)證過(guò)幸福與同胞情的人民，必然會(huì )更加堅韌。讓我們繼續提著(zhù)一口氣、繃緊一根弦，打好這場(chǎng)“硬仗”，就地過(guò)個(gè)好年！

疫情期間感悟3

　　“疫情防控本身是為了人民的健康、為了護佑每一個(gè)生命�！�8日，國家衛健委醫政醫管局監察專(zhuān)員郭燕紅在國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制新聞發(fā)布會(huì )上表示，在做好疫情防控工作的同時(shí)，必須保障好正常的醫療服務(wù)，對于有就醫需求的群眾應該及時(shí)救治，不得推諉拒診。民生是的政治，在抗擊新冠疫情的過(guò)程中，絕不能做損害人民群眾獲得感、幸福感和安全感的事。

　　抗擊疫情既要協(xié)力同心，也要暖心用心。置身于戰“疫”的前沿陣地上，嚴守規章制度，慎之又慎地防范風(fēng)險無(wú)可厚非。不過(guò)制度是死的，人是活的，解決問(wèn)題講究的是具體問(wèn)題具體分析，對待特殊情況應當有“綠色通道”和應急舉措。特別是當市民面臨生命健康困難而絕望無(wú)助時(shí)，相關(guān)部門(mén)和醫療機構更應該主動(dòng)伸出援手，當好人民群眾貼心的“服務(wù)員”，而不是選擇冷眼旁觀(guān)，擺出一副頤指氣使的“管理員”的樣子，用冷冰冰的制度要求將人打發(fā)了了之。

　　決定一座城市吸引力的'，除了經(jīng)濟活力和發(fā)展潛力，更重要的還要看人文魅力，而城市包容性和歸屬感的奠定則離不開(kāi)無(wú)微不至的人文關(guān)懷。此次深圳交出的這份疫情防控“作業(yè)”值得其他城市學(xué)習和借鑒，也希望全國的疫情防控工作中，像“電話(huà)發(fā)我”式的做法再多一些，在這個(gè)寒冬用更多人文關(guān)懷來(lái)溫暖彼此，更快更好地取得戰“疫”的勝利。

疫情期間感悟4

　　年初受疫情影響，全國中小學(xué)響應“停課不停學(xué)”的號召，展開(kāi)了線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。老師們搖身一變成了“十八線(xiàn)”主播，直播初期各種翻車(chē)，弄得措手不及。

　　為了上好網(wǎng)課，我購置了手寫(xiě)數位板一塊、手機支架云臺一個(gè)、打印機一臺、麥克風(fēng)等；嘗試了騰訊課堂、希沃白板5、釘釘等直播軟件；摸索學(xué)習了錄屏用的“微學(xué)習”、“班迪”軟件；剪輯視頻用的“快剪輯、剪映、快影、蜜蜂剪輯”等軟件。

　　兩月的網(wǎng)課教學(xué)，我用希沃白板5直播上課12節，自己錄制視頻網(wǎng)課15節，布置作業(yè)練習48次。這期間也在不斷反思改進(jìn)，感觸頗多，下面談幾點(diǎn)自己的感受。

　　一、網(wǎng)課教學(xué)工作量大，工作繁重。

　　1、需要提前做好適合直播或錄播用的課件。課前要拍攝相關(guān)圖片素材、剪輯視頻短片、設置互動(dòng)環(huán)節等。這些環(huán)節耗時(shí)費力，工作量遠大于學(xué)校教學(xué)。

　　2、網(wǎng)課選題要小，內容不宜太多，時(shí)長(cháng)控制在25分鐘左右為宜。網(wǎng)課教學(xué)不能按照在校上課課時(shí)安排進(jìn)行，盡量把課程分解成若干知識點(diǎn)。時(shí)間過(guò)長(cháng)學(xué)生容易疲勞，盡量在前10分鐘將要講的核心內容完成，后面時(shí)間多以互動(dòng)、練習為主。

　　3、作業(yè)練習布置要“精、實(shí)”。

　　網(wǎng)課作業(yè)學(xué)生還要通過(guò)手機或電腦端接收和反饋。作業(yè)量不能太大，否則學(xué)生長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)屏幕，對學(xué)生視力會(huì )造成一定影響。布置作業(yè)要有針對性和實(shí)效性，做到精準、實(shí)效。結合當天學(xué)習內容，習題要精挑細選，盡量要通過(guò)幾道作業(yè)題就能讓學(xué)生鞏固當天所學(xué)，不做機械地搬抄等無(wú)意義作業(yè)。

　　4、作業(yè)反饋和統計。我利用微信小程序“班級小管家”推送作業(yè)，學(xué)生可通過(guò)拍照、簽名、語(yǔ)音、視頻等形式反饋。老師可以在軟件內涂鴉批改、AB等級評分、分值評分、優(yōu)良評分、獎勵紅花獎狀等。而且后臺可以統計學(xué)生打卡、紅花獎勵、作業(yè)完成情況，非常方便。

　　二、線(xiàn)上教學(xué)與傳統學(xué)校課堂對比反思

　　1、線(xiàn)上教學(xué)模式新穎但教學(xué)效果不如傳統課堂。

　　線(xiàn)上教學(xué)是人機面對面學(xué)習，老師無(wú)法監管。不能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，學(xué)生學(xué)習任務(wù)無(wú)法保質(zhì)保量完成。傳統學(xué)校課堂是面授，學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)能第一時(shí)間掌握，也能第一時(shí)間及時(shí)提醒糾正，課堂效率較高。

　　我們在網(wǎng)上也看到過(guò)，早上學(xué)生在被窩里熟睡，但手機中的網(wǎng)課還在進(jìn)行，老師根本無(wú)法掌握學(xué)習動(dòng)態(tài)。

　　2、線(xiàn)上教學(xué)資源豐富是傳統課堂無(wú)法比擬的。

　　網(wǎng)絡(luò )就是個(gè)大海，海里的資源豐富多彩。疫情期間，網(wǎng)上學(xué)習資源像雨后春筍般涌現。有基礎類(lèi)的、有拓展延伸類(lèi)的；有完整的.課堂教學(xué)實(shí)錄、有具體知識點(diǎn)的微課，而且多數免費�？梢愿鶕�自身實(shí)際情況選擇適合自己的資源。

　�。ㄘS富的資源在學(xué)生眼里都是渣渣，他們沒(méi)有太多興趣，他們更喜歡熱鬧歡樂(lè )的抖音、快手平臺短視頻。）

　　3、線(xiàn)上教學(xué)對學(xué)生要求較高，學(xué)生必須要高度自律和良好的學(xué)習習慣。

　　我們常說(shuō)“生活要有儀式感”，那么學(xué)習其實(shí)也要有儀式感。上課鈴聲響起，學(xué)生就會(huì )瞬間安靜，正襟危坐等待起立，緊盯老師怎么引課、怎么組織課堂活動(dòng)等。但線(xiàn)上課程，學(xué)生不自律的話(huà)，好點(diǎn)的可能一邊吃東西一邊聽(tīng)課；更有甚者，直接視而不見(jiàn)，他們總能找到各種理由錯過(guò)直播課。作業(yè)練習直接復制粘貼反而輕松愉悅，毫不費力。

　　我就曾發(fā)現，推送給學(xué)生的視頻錄播課，讓學(xué)生播放到一定時(shí)間截屏反饋，但是學(xué)生們直接快進(jìn)到位置截屏反饋回來(lái)。布置的作業(yè)，他們總能找到標準答案，直接照抄了事。

　　因此，網(wǎng)絡(luò )教學(xué)對學(xué)生自律能力提出了很高的要求。在現階段可能還不適宜這些不自律、沒(méi)有養成良好學(xué)習習慣的學(xué)生。

　　綜上所述，線(xiàn)上網(wǎng)課教學(xué)和傳統課堂教學(xué)對比，各有利弊。老師們在應用中盡量揚長(cháng)避短。發(fā)揮出網(wǎng)課便捷、資源豐富、不受時(shí)間地域限制等優(yōu)勢。同時(shí)也要盡可能關(guān)注學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，調整教學(xué)思路方法，提高線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)效性。

　　另外，隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，5G網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的普及，線(xiàn)上教學(xué)是大勢所趨，我們要順應時(shí)代發(fā)展，盡早學(xué)會(huì )各種信息化教學(xué)，做一名新時(shí)期的好老師。

疫情期間感悟5

　　歲月不居，時(shí)節如流�；厥滓荒�，交織著(zhù)紛繁的感觸，每個(gè)人寫(xiě)下了屬于自己的時(shí)光印記。

　　壬寅虎年即將到來(lái)，區疫情防控指揮部向疫情防控工作戰線(xiàn)上的每個(gè)你致以新春的問(wèn)候和崇高的敬意，無(wú)論你是堅守一線(xiàn)的防疫人員，還是默默支持的普通居民，都要向你說(shuō)一聲謝謝，感謝你的堅守，感謝你的勇敢，感謝你的理解，感謝你的付出。

　　剛剛經(jīng)歷了全員新冠病毒核酸檢測篩查的你，可能已經(jīng)計劃好了久違的歸途，可能已經(jīng)安排好了溫暖的相聚，可能已經(jīng)設想好了心中的期許……

　　但突發(fā)的疫情，擾亂了多少的憧憬和腳步，也讓我們看到了堅定的身影和希望的力量。

　　我們看到，全區各級黨組織凝心聚力、敢打硬仗，堅決扛起政治責任，全力做好疫情防控各項工作，展現了黨組織的`凝聚力戰斗力，讓黨旗在疫情防控一線(xiàn)高高飄揚。

　　我們看到，醫護工作者逆行披甲、一線(xiàn)出征，三九嚴寒無(wú)所懼，赤心如火勇前行，晝夜不息，連續作戰，臉頰上口罩的勒痕、汗水浸泡過(guò)的雙手、冷氣冰凍了的面罩都詮釋著(zhù)醫者仁心的崇高精神。

　　我們看到，社區工作人員、街道干部聞令即動(dòng)、日夜堅守，在核酸篩查、排查管控、敲門(mén)入戶(hù)等各項工作中沖鋒在前，用無(wú)懼無(wú)畏鑄就了疫情防控的鋼鐵長(cháng)城。

　　我們看到，公安干警、下沉干部身先士卒、奮勇當先，第一時(shí)間投入到疫情防控中，將初心使命寫(xiě)在了河北區戰疫的第一線(xiàn)。

　　我們看到，市派干部、各區醫護人員舍小家而顧大家，紛紛支援河北區疫情防控工作，在河北區最需要時(shí)伸出了雙手，共同譜寫(xiě)了團結協(xié)作抗擊疫情的壯麗篇章。

　　我們看到，無(wú)數的志愿者默默付出、無(wú)私奉獻，無(wú)論是維持秩序，還是捐資捐物，無(wú)論是微信群里的一聲招呼，還是采樣點(diǎn)的一碗熱湯，點(diǎn)滴涓水匯成了磅礴巨浪，無(wú)數炬光寫(xiě)就了大愛(ài)無(wú)疆。

　　我們看到，全區人民群眾上下一心、眾志成城，以對自己、對他人、對社會(huì )高度負責的精神，服從全區防疫的形勢需要，遵守疫情防控的各項要求，展示了河北區人民群眾的樂(lè )觀(guān)和擔當。

　　現在，河北區正處在抗疫決戰的關(guān)鍵時(shí)期，更需要百折不撓的毅力、堅韌不拔的勇氣和敢于斗爭的精神。正是因為有你，才有了共克時(shí)艱的偉大力量。

　　心中有光，豈懼路長(cháng)。我們要對河北區每個(gè)你說(shuō)一聲：辛苦了!真的感謝有你!

　　沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì )過(guò)去，沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì )到來(lái)。我們現在的努力和付出終將在河北區的發(fā)展年輪上留下濃墨重彩的一筆!

　　生活常常不容易，但相信光，希望就在前方。我們堅信，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，在全區人民群眾的共同努力下，我們定將戰勝疫情!

　　抗擊疫情的道路上，你就是不滅的光，你就是真正的英雄。讓我們向陽(yáng)而行，迎接云開(kāi)疫散的明天。

　　最后，再次感謝辛苦付出抗擊疫情的每個(gè)你，愿你在新的一年萬(wàn)事和順、幸福安康、稱(chēng)心勝意、如意吉祥!

疫情期間感悟6

　　今年的假期因為疫情變得漫長(cháng)，但學(xué)習終究不能落下，在網(wǎng)上學(xué)習已成為這幾個(gè)月的特色。在家里聽(tīng)老師講課，在直播的課程之中，我也是感受到和在教室有一些區別，同時(shí)沒(méi)有人監督，也是特別考驗我們自主學(xué)習的能力。最初網(wǎng)上學(xué)習，還有些新穎。慢慢的明白主動(dòng)的去學(xué)，是非常的重要的，在家里，真的有挺多的方面會(huì )讓我們沒(méi)有把心思放在上課上面，剛開(kāi)始的時(shí)候，我也是沒(méi)有那么的認真，也是會(huì )開(kāi)小差，但漸漸的我也是感受到，如果不去學(xué)好，那么到時(shí)候可能成績(jì)也是會(huì )變得糟糕，也是讓我感受到，要更加自覺(jué)的來(lái)上好網(wǎng)課，而不是松懈了下來(lái)，所以后面的課程我也是認真的去聽(tīng)，通過(guò)這次課程的學(xué)，我也是更加的懂得，無(wú)論是有沒(méi)有老師來(lái)監督我們學(xué)習，我們自己還是要認真的來(lái)學(xué)，自覺(jué)的去學(xué)了，收獲的也是我們自己，而不是為了別人去上課，去學(xué)知識的，是我們自己能在上課，在學(xué)習之中去有進(jìn)步的。懂得去拒絕一些影響自己學(xué)習的東西，在家的時(shí)候，我也是知道網(wǎng)絡(luò )這些東西都是會(huì )讓我分心，然后跟自己說(shuō)，只有一天的學(xué)習搞好了，才能去看看視頻，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，不能在沒(méi)上好課，或者作業(yè)都沒(méi)做完的情況下去玩，我也是開(kāi)始執行的不好，但后面也是漸漸的適應了，而今即使不玩，我也是會(huì )專(zhuān)心的來(lái)學(xué)習，回到學(xué)校之后，這個(gè)習慣也是能鞏固，畢竟學(xué)校的氛圍也是對于學(xué)習更加的好，我知道，學(xué)習還是更加的'重要，特別是在家里，如果能把自覺(jué)去學(xué)的習慣給養成了，那么到時(shí)候自己的成績(jì)也是更加的容易去提升，沒(méi)有了監督，都能學(xué)好，那么老師在身邊，更是能學(xué)到更多了。這次上課的經(jīng)歷也是讓我明白，學(xué)習也是有不同的一個(gè)方法，不只是聽(tīng)老師的講課，自己平時(shí)也是可以去網(wǎng)上多找一些資料，而不是只會(huì )瀏覽游戲的東西，也是可以聽(tīng)聽(tīng)別的老師的講課，讓自己有不同的學(xué)習方法，來(lái)提升成績(jì)的。

疫情期間感悟7

　　疫情防控是"一盤(pán)棋"，防疫鏈條涉及各行業(yè)、各領(lǐng)域，既需要職能部門(mén)守土有責，也需要各部門(mén)密切配合。衛生健康部門(mén)要發(fā)揮在傳染病防治工作的行業(yè)主管作用，做好疫情監測、研判、報告和防控工作的協(xié)調、督促、指導工作;交通部門(mén)要做好必要的人員限流與人群疏導，尤其要嚴格把好進(jìn)京關(guān)卡，切斷疫情輸入鏈條;公安機關(guān)依法嚴懲擾亂社會(huì )秩序行為;市場(chǎng)監督管理部門(mén)依法查處危害食品安全、哄抬價(jià)格。疫情防控成果來(lái)之不易，越是春節臨近，越要高度警惕。多部門(mén)要慎終如始做好疫情防控工作，切實(shí)做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

　　疫情已經(jīng)持續了兩年，良好的.個(gè)人習慣要保持：勤洗手、戴口罩、測溫掃碼、保持必要社交距離，做好個(gè)人防護措施，提高個(gè)人防護能力;非必要不出京、盡量在京過(guò)年;減少聚會(huì )與走動(dòng)，限度降低聚集性風(fēng)險。個(gè)人一旦出現特定癥狀，要及時(shí)主動(dòng)就醫，將風(fēng)險隱患控制在未發(fā)之時(shí)。

　　防控疫情，嚴格落實(shí)四方責任應該始終如一地堅持。嚴格履行屬地、部門(mén)、單位和個(gè)人四方責任，整個(gè)社會(huì )防疫系統方能有效運轉，全力防御疫情。相信，在高效嚴密的配合之下，疫情終將散去，往日的尋常生活，終將歸來(lái)。

疫情期間感悟8

　　時(shí)間一天天的過(guò)去了，轉眼間，我們已經(jīng)“開(kāi)學(xué)”兩個(gè)多月了。與往年截然不同的是，由于年初突如其來(lái)的新冠肺炎，我們不得不在家自主學(xué)習，通過(guò)空中課堂和釘釘直播來(lái)學(xué)習新的知識。不管是聽(tīng)課方式，還是作息時(shí)間，都與在校學(xué)習有很大改變。在家學(xué)習，不僅要求我們能掌握好每天學(xué)習的知識而且對我們的自律和自控都有很大考驗。

　　對于個(gè)別同學(xué)來(lái)說(shuō)，在家中學(xué)習就如同繼續放假一樣，過(guò)的毫無(wú)規律可言。但對于我們有理想有追求有報負的學(xué)子而言，自然將時(shí)間與學(xué)習看得重要。清晨，從七點(diǎn)鐘開(kāi)始早讀。周一、周三，周五都是英語(yǔ)早讀：讀單詞，讀課文，讀語(yǔ)法聚焦。而周二、周四是語(yǔ)文早讀：讀文言文，讀古詩(shī)，讀課文。

　　每個(gè)周末班主任都會(huì )提前將下個(gè)周的課程表推送過(guò)來(lái)，各學(xué)科老師又擔心同學(xué)們會(huì )誤過(guò)他的學(xué)科課程，每天在空中課堂上課前半小時(shí)再分一次本周課表，并用紅色筆圈出來(lái)以示強調。我總會(huì )在新課表發(fā)表之初用本子記清楚，標清時(shí)間，甚至有時(shí)還會(huì )畫(huà)個(gè)表格。每天的第一堂課多半是在八點(diǎn)鐘，雖然沒(méi)有我那熟悉的上課鈴聲，但我還是會(huì )準時(shí)的'拿起課本，筆記本靜坐在電視機前。其實(shí)每次聽(tīng)課我都不會(huì )很“準時(shí)”，會(huì )等一兩分鐘后再按個(gè)時(shí)移。為什么要這樣呢？因為這樣就能在老師講重點(diǎn)或難點(diǎn)時(shí)按個(gè)暫停，想一想或記一記，理解老師的意思再進(jìn)行聽(tīng)講。本來(lái)一堂二十分鐘的課，有時(shí)能聽(tīng)個(gè)3三十分鐘才結束。

　　除了聽(tīng)空中課堂，就是在釘釘里聽(tīng)學(xué)校任課老師的直播課了。有的老師講習題，也有的給我們復習知識，像是在給空中課堂做填充一樣。每次直播前老師們總會(huì )通知我們，或者直接有固定的時(shí)間。除了聽(tīng)課，每天還有家庭作業(yè)。一般到了下午六點(diǎn)聽(tīng)完輔導課后就是做作業(yè)了。唯一與平常不同的是，完成的作業(yè)都要用云校家進(jìn)行上傳。有錯題，都會(huì )傳回來(lái)讓你訂正，與在校上交作業(yè)無(wú)二樣。若是完成今天的學(xué)習，那么就要對明天做預習了。讀一讀新課文，標上生難讀音，記一記運算公式等都會(huì )對明天的學(xué)習大有所益。

　　在家中這么長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，對于我們來(lái)說(shuō)都是第一次。但不管是在哪兒，我們都不能因環(huán)境而變。就像有人說(shuō)：“等返校后，肯定會(huì )有逆襲的黑馬，也會(huì )有隕落的星星”。

疫情期間感悟9

　　眼下，我省疫情防控已取得重大戰略成果，復工復產(chǎn)復市正全面加速，人們的生活秩序也逐漸恢復正常。疫情改變生活，也催生了一些好習慣——社交場(chǎng)所保持適當距離、使用公筷公勺、鍛煉不扎堆等。

　　新冠肺炎疫情當然不是我們想要的，但是出于疫情防控需要催生出來(lái)的各種好習慣，卻是我們期待、且應當保持下去。不管是在公共場(chǎng)所保持一米遠的社交距離，還是外出聚餐時(shí)自覺(jué)使用公筷公勺，亦或鍛煉、旅游時(shí)候不扎堆、不聚集，既符合疫情防控常態(tài)化的需要，有利于自己和他人健康安全，也符合時(shí)代的文明準則，體現的是文明與進(jìn)步。

　　換句話(huà)說(shuō)，即便沒(méi)有突然暴發(fā)的新冠肺炎疫情，文明的生活方式、良好的行為規范，也應當成為我們崇尚的目標和行動(dòng)的方向。新冠肺炎疫情防控，客觀(guān)上強化了我們的認識，讓我們意識到養成這些好習慣的必要性、緊迫性。所以現在的問(wèn)題是，不讓這些生活好習慣隨著(zhù)疫情的消退而離去，而是把它們保持下去，最終“習慣成自然”。

　　疫情防控期間，有一句話(huà)廣泛傳播：每個(gè)人都是自己健康的'第一責任人。那么，保護好自己的健康，遠離病毒傳播威脅，需要我們遵守這些生活好習慣。畢竟，新冠肺炎病毒終將成為“過(guò)去式”，但人類(lèi)同病毒的斗爭是長(cháng)期的、艱巨的，更多的病毒、疾病，可以通過(guò)一些不健康、不衛生的生活習慣傳播給我們，包括在公共場(chǎng)所隨地吐痰，包括排隊的時(shí)候前胸貼后背、互相擁擠等等。

　　好習慣的養成需要過(guò)程，也需要外力推動(dòng)。非常時(shí)期的非常之舉，可以有效縮短好習慣養成的時(shí)間。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，新冠肺炎疫情客觀(guān)上讓大眾更快地接受和養成符合社會(huì )文明規則的好習慣。從政府層面到社會(huì )組織，再到公民個(gè)人，應該利用這一契機，讓好習慣成為一種時(shí)尚，成為絕大多數人的共同選擇。

　　祛除陋習，養成良好的習慣，開(kāi)始或許會(huì )有一些不適應，但一旦養成了，就會(huì )享受到它所帶來(lái)的各種好處和便利。所以，它值得我們每個(gè)人去努力、去付出。

疫情期間感悟10

　　不知不覺(jué)，居家學(xué)習已經(jīng)有將近兩個(gè)月，馬上就是開(kāi)學(xué)的日子了。因為本次疫情的緣故，我們無(wú)法在校學(xué)習，說(shuō)真的，缺少了同學(xué)的陪伴和吵鬧，少了老師們面對面地諄諄教誨，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，少了一種氛圍。不過(guò)在家學(xué)習，也有一種別樣的風(fēng)味，足不出戶(hù)就可以上課，作業(yè)上傳給老師們檢查，這種全新的教學(xué)模式，是我們小學(xué)幻想作文里才會(huì )出現的內容，沒(méi)想到因為疫情搶先一步體驗。這種教學(xué)方式很新穎，而且可以保存下來(lái)反復觀(guān)看，極大的改善了上課沒(méi)聽(tīng)懂，下課沒(méi)時(shí)間問(wèn)清楚的問(wèn)題。第二就是上網(wǎng)課很方便，打開(kāi)軟件點(diǎn)擊課程就能直接進(jìn)入，省下了不少時(shí)間。當然，不用花費走去學(xué)校的時(shí)間，變相延長(cháng)了早讀課，也是很棒的。但是上網(wǎng)課，我們很容易開(kāi)小差，上課睡覺(jué)，打游戲等都是很常見(jiàn)的問(wèn)題，這種情況再學(xué)校學(xué)習幾乎不可能發(fā)生。再有就是作業(yè)問(wèn)題，不能去學(xué)校學(xué)習，作業(yè)全憑自覺(jué)，是認真對待還是胡寫(xiě)亂寫(xiě)，都在一念之間，所以就會(huì )存在居家學(xué)習作業(yè)不如在學(xué)校寫(xiě)的好的情況，這也是一大敗筆。在疫情期間，不可避免的需要關(guān)注時(shí)事新聞，作為疫情最先爆發(fā)的中國，國家的舉動(dòng)無(wú)遺是給世界做了典范，火神山，雷神山醫院相繼建立，千萬(wàn)醫生從各地赴往武漢，減輕了武漢抗疫壓力，還有老將鐘南山院士堅持出戰……中國的抗疫工作讓世界知道什么叫做中國速度，什么叫做中國力量，反觀(guān)其他國家，連中國的作業(yè)都抄不好，對疫情的漠視，不抵抗，幾乎是一手造成了國外疫情嚴重的現狀，或許有人說(shuō)美國經(jīng)濟好，不怕事，可是現在的美國，難道不是那一副喪家之犬的'模樣?是的，美國確實(shí)強于中國，但這也只是暫時(shí)的，在中國的帶領(lǐng)下，們定能走向富強。我此生無(wú)悔入華夏!最后，我想說(shuō)，其實(shí)在哪里學(xué)習都是一樣的，都是為了自己的未來(lái)，我們不能因為一時(shí)的放縱毀了一生，少壯不努力，工地搬磚徒傷悲，國家盡力為我們創(chuàng )造的學(xué)習環(huán)境，我們一定要珍惜，希望大家都能努力學(xué)習，為自己創(chuàng )造美好的明天!

疫情期間感悟11

　　疫情之后，我們需要重新定義人生。

　　疫情期間，我們害怕，焦慮，無(wú)法工作，生活受到嚴重影響。疫情穩定以來(lái)，復工，復學(xué)，生活逐漸又有了起色，好像疫情的影響要過(guò)去了，其實(shí)疫情還在蔓延，革命尚未成功，我們還要堅持奮斗下去。不為別的，就為了大家都有個(gè)幸福的家園。

　　以前，很多人覺(jué)得歐美國家好，注重人權，自由，疫情之下才知道，真正注重人權的是中國。

　　以前，我們追捧各類(lèi)明星，而對于醫生，護士警察等多是關(guān)注他們執業(yè)中的不足，疫情之下才知道，生死關(guān)頭是誰(shuí)敢豁出命去保護我們。

　　以前，我們對教師的工作多有不滿(mǎn)，覺(jué)得老師不盡責，總把工作轉移給家長(cháng)，疫情之下，我們與神獸同籠，才知道平時(shí)老師的壓力有多大。

　　以前，工作是不得不完成的任務(wù)，是謀生工具，疫情之后才知道，工作不僅僅是謀生工具，更是充實(shí)生命不可或缺的一部分。

　　以前，總覺(jué)得要做的事情多的心煩，世俗的人生讓人彷徨，疫情之后才知道，柴米油鹽人情冷暖其實(shí)挺珍貴，只要活著(zhù)，能做點(diǎn)自己想做的事，就是莫大的`幸福。世間百態(tài)沒(méi)什么值得計較的。

　　以前，我們注重物質(zhì)追求，疫情之后才知道，親情和自由才是真正的人生。

　　這場(chǎng)疫情有什么遺憾嗎？如果它沒(méi)給你帶來(lái)關(guān)于人生的思考，那才是最大的遺憾。

疫情期間感悟12

　　近期，國內部分地區接連有本土聚集性疫情報告，疫情擴散和外溢風(fēng)險仍然存在。特別是春節期間，返鄉回家，走親訪(fǎng)友，人員流動(dòng)性增加，疫情輸入和傳播風(fēng)險加大，稍有松懈就可能引發(fā)疫情反彈。各地各部門(mén)絕不能掉以輕心，一定要擰緊疫情防控"發(fā)條"，把困難估計得更充分一些，把風(fēng)險估量得更全面一些，把措施準備得更周全一些，細心精心用心做好疫情防控工作。

　　做好疫情防控，守護春節平安，需要相關(guān)部門(mén)準確研判，分類(lèi)指導，精細管理，下足"繡花"功夫。從及時(shí)告知返鄉人員防疫政策，到火車(chē)站、飛機場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所的及時(shí)排查，再到大數據支撐下的精準監測……各個(gè)環(huán)節的工作必須細之又細、有力有效，才能及時(shí)響應、精準處理好各種情況，限度降低疫情傳播風(fēng)險。此外，鄉村、社區也要充分發(fā)揮好作用，切實(shí)加強"網(wǎng)格化"管理，筑牢聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的'嚴密防線(xiàn)。

疫情期間感悟13

　　放假啦…… 我和小伙伴期待的新年終于到來(lái)了，但不幸的是我國武漢的一場(chǎng)病毒事件，徹底改變了我的寒假。

　　伴隨著(zhù)全國防控新型冠狀病毒的形勢愈加嚴峻，我被禁止出門(mén)。每天只能在家寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。偶爾會(huì )在爺爺的手機上，了解一些最新的疫情動(dòng)態(tài)。有先見(jiàn)之明的爺爺提前買(mǎi)回來(lái)了兩盒口罩，還好爸爸之前買(mǎi)了兩桶酒精在家，奶奶負責每天把酒精，裝在小瓶子里，對我們的口罩和衣服一通噴灑，所以家里每天彌漫著(zhù)消毒水和酒精的味道，久久不能散去。每次噴灑時(shí)我和小妹都不喜歡，可是，為了健康我們也只能忍著(zhù)。

　　我知道全國每一個(gè)人都在緊張著(zhù)，害怕著(zhù)，我也不例外，哪怕我和妹妹整天沒(méi)有出門(mén)，我們也會(huì )認真打香皂，用手機里學(xué)的七步洗手法洗手。后來(lái)我發(fā)現，似乎洗手這么簡(jiǎn)單的小事，也能給家里帶來(lái)一些心里安慰。爺爺告訴我，非常時(shí)期，照顧好自己就是照顧他人!

　　作為一名三年級的'學(xué)生，在這場(chǎng)激烈的新型冠狀病毒戰斗中，我一定會(huì )遵守法規，在家好好學(xué)習，飯前飯后認真洗手，出門(mén)戴口罩，不去人多的地方，讓抗病在一線(xiàn)的白衣天使叔叔阿姨們放心。

　　今天是新年的第九天，這個(gè)戴口罩的寒假，是我度過(guò)最不平凡的一段日子。我希望全國人民守望相助，萬(wàn)眾一心，早日戰勝病毒!讓這戴口罩的日子早點(diǎn)過(guò)去!河南加油，武漢加油!中國平安!

疫情期間感悟14

　　20xx年，是中國人共同的情感閘口。年關(guān)將至，床前盡孝、膝下承歡的想法就愈發(fā)不可遏制，老友相逢、兄弟團聚的情景就愈發(fā)近在眼前。然而，相比新年的鑼鼓，這次河南人先聽(tīng)到了疫情的警報。

　　這，其實(shí)并不讓人意外。冠狀病毒是一種低溫病毒，秋冬和早春本就是有高發(fā)的可能性存在。且臨近春節，學(xué)生放假、游子回家，兩股人員疊加在一起，導致這個(gè)階段人口流動(dòng)與人員聚集頻繁。病毒的.蔓延速度與影響面都易受其影響。我省又是春節返鄉大省，所以在這一時(shí)節，應對好這次突然而至的新冠肺炎疫情，不僅是疫情防控的硬性要求，也是維護新年樸素情感、保障民生幸福的現實(shí)需要。

　　面對新一輪新冠疫情的反撲，我省也憑借著(zhù)強大的行動(dòng)力與一系列組合拳，在疫情防控上初見(jiàn)成效。新一輪疫情剛出現，省長(cháng)便第一時(shí)間趕到洛陽(yáng)新安縣防疫一線(xiàn)；鄭州迅速完成第一輪全員核酸檢測并有序開(kāi)展第二輪；洛陽(yáng)新安縣第三輪全員核酸檢測結果均為陰性；鄭州已做好后備救治隊伍，全力做好孕產(chǎn)婦服務(wù)……

　　大布局與小細節同兼顧、疫情防控與生活保障同推進(jìn)。在新一輪的疫情反撲中，我們看到了，越是非常時(shí)期，越能展現各級政府的執政能力與其下屬機構的執行能力。而執政能力與執行能力，落到老百姓心中，就是黨和政府的公信力。

疫情期間感悟15

　　在本年度的工作當中，在護士長(cháng)和科主任的正確領(lǐng)導下，認真學(xué)習黨的十八大精神，工作中堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，立足本職崗位，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，認真做好各項醫療護理工作，較好的完成了各項工作任務(wù)�，F將本年度個(gè)人工作情況總結匯報如下：

　　一、思想政治方面

　　能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)早會(huì )、報紙、網(wǎng)絡(luò )積極學(xué)習政治理論，遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，積極擁護醫院以及手術(shù)室的各項方針政策和規章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫療服務(wù)質(zhì)量為核心，以病人的滿(mǎn)意度為標準，牢固樹(shù)立團隊合作精神。

　　二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)

　　加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿(mǎn)意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想，在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動(dòng)精神。

　　三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)

　　我將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教科室老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì )要領(lǐng)。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請假現象，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。

　　四、工作計劃

　　(一)學(xué)習管理工作規范

　　認真學(xué)習醫院的.各項管理規范，逐句分析研究，不懂就問(wèn)，協(xié)助護士長(cháng)完成各項工作。掌握各項規章制度，操作流程，操作規程，崗位職責，應急預案，做好各項工作。

　　(二)接受最新知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　積極參加醫院組織的業(yè)務(wù)培訓，科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好每一項工作。

　　(三)主動(dòng)熱情服務(wù)，提升服務(wù)理念

　　為病人服務(wù)“主動(dòng)上門(mén)”，及時(shí)準確。按規范進(jìn)行護理操作，樹(shù)立良好的服務(wù)形象，定期到病人當中征求意見(jiàn)，更周到的為每一名病人服務(wù)。

　　(四)加強個(gè)人修養，樹(shù)立“天使”形象

　　加強基本功訓練，包括思想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫德醫風(fēng)、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì)，鉆研文化科學(xué)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識，提高護理管理水平和質(zhì)量。

　　以上就是本年度個(gè)人工作情況總結報告，不當之處還請上級領(lǐng)導批評指正。

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