安全的感悟（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )因某些事或人而萌生出一些想法，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。為了讓大家在寫(xiě)感悟的時(shí)候更加簡(jiǎn)單，下面是小編收集整理的安全的感悟，歡迎大家分享。
安全的感悟 1
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同時(shí)也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎。在接到教育局關(guān)于開(kāi)展xx年"安全教育月"活動(dòng)的通知后，根據《xxx中小學(xué)幼兒園"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程表》具體安排，我園結合自身實(shí)際情景開(kāi)展了一系列活動(dòng)，經(jīng)過(guò)懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內廣播等形式，大力營(yíng)造"安全教育月"活動(dòng)氛圍，為全園師幼創(chuàng )造了安全、和諧的工作和學(xué)習環(huán)境，并將安全教育活動(dòng)滲透到各科課堂和一日生活的各個(gè)環(huán)節當中�，F將活動(dòng)情景總結如下：
一、領(lǐng)導重視率先垂范園領(lǐng)導十分重視教育局安排部署的為期一個(gè)月的"安全教育月"工作，在接到通知后于x月xx日組織全園教職工召開(kāi)了"安全教育月"活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，傳達了文件精神，宣讀了"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程，對整個(gè)活動(dòng)做了詳細安排，領(lǐng)導班子成員進(jìn)行分工，幼兒園決定成立以園長(cháng)xxx任組長(cháng)的"安全教育月"領(lǐng)導小組，具體分工為園長(cháng)xxx負責整個(gè)活動(dòng)，副園長(cháng)xxx負責負責制定活動(dòng)計劃以及活動(dòng)的組織、開(kāi)展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由于安排及時(shí)，組織得當，園內的"安全教育月"活動(dòng)按照活動(dòng)進(jìn)程表井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
二、措施得力氛圍濃厚為了更好地開(kāi)展安全教育月活動(dòng)，讓安全教育工作深入人心，我園經(jīng)過(guò)懸掛橫幅、板報、學(xué)校廣播、家長(cháng)會(huì )等形式大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍，加強輿論宣傳。園內于x月x日和x月x日先后兩次請法制副校長(cháng)xx、xx來(lái)園給全園教職工做法制報告；園長(cháng)分別于x月x日召開(kāi)了由x參加的安保工作會(huì )和由x名班主任參加的安全工作專(zhuān)題會(huì )；制作了《家長(cháng)接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò )及職責體系》、《逃生撤離路線(xiàn)圖》標志牌，在教學(xué)樓的顯著(zhù)位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語(yǔ)言提示。
為了讓小班新入園幼兒盡快適應幼兒園生活、家長(cháng)配合幼兒園做好工作開(kāi)學(xué)報名第一天，就給小班幼兒家長(cháng)發(fā)放《致小班新生家長(cháng)的一封信》，共計xx份；針對家長(cháng)九月接送孩子需注意的事項，給全園家長(cháng)發(fā)放了xx份《接送孩子告家長(cháng)書(shū)》；為了讓家長(cháng)配合園內做好安全工作，園內同xx個(gè)家長(cháng)簽訂了《幼兒園安全工作告家長(cháng)書(shū)》。確保幼兒在家、在園的人身安全。
三、資料豐富形式多樣
1、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非確定力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。所以幼兒園從上到下，從一線(xiàn)到后勤，安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的.松懈過(guò)，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據可依，凡事有據可查，凡事有人督導，凡事有人負責的管理機制，在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現。園內和各部門(mén)負責人簽訂了《安全職責書(shū)》，修訂完善了各種安全管理制度和各類(lèi)應急預案。
2、各班以"安全伴我行"為主題，開(kāi)展了相應的安全主題教育活動(dòng)，如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護等主題各自開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。
在每周一升旗儀式上對全園幼兒進(jìn)行了以安全為主題的知識普及，資料包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救本事、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話(huà)題，并針對各班安全工作情景，評選"安全禮貌班團體"。
4、將安全工作融入到班級的主題活動(dòng)中。結合此次"安全教育月"活動(dòng)，幼兒園的教師們開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng)，以到達教育幼兒的目的。包括有：陌生人來(lái)了，怎樣辦、走丟了怎樣辦、安全小衛士、安全教育你我他（交通安全與消防安全）同時(shí)組織幼兒觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片。學(xué)會(huì )撥打特殊電話(huà)號碼：110、119、120等。
5、班上教師嚴把晨檢、午檢關(guān)。嚴格按"一摸、二看、三問(wèn)、四查"來(lái)進(jìn)行，并杜絕危險品的帶入，同時(shí)做好傳染病的預防工作。保育員嚴格執行消毒操作常規，每周一檢查衛生，評選"班級衛生流動(dòng)紅旗"。
6、炊事員嚴格執行《食品衛生法》，規范操作。采買(mǎi)員采購新鮮食物，炊事班長(cháng)嚴把食品驗收關(guān)，杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內，確保食品、飲食安全。
7、在本次"安全教育月"過(guò)程中，安全工作領(lǐng)導小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括園舎、教室與活動(dòng)室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、煤等，還有滅火器械以及走廊，保證各設施設備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無(wú)障礙。
8、園領(lǐng)導高度重視"安全教育月"活動(dòng)的宣傳工作，安排專(zhuān)人負責此項工作。開(kāi)展安全教育月活動(dòng)期間，在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有x篇；給家長(cháng)發(fā)放有關(guān)安全方面知識宣傳材料x(chóng)次，共計xxxx份，辦安全板報2次，懸掛安全警示牌x個(gè)，召開(kāi)安全教育專(zhuān)題知識講座x次。
雖然x月份的"安全教育月"活動(dòng)已經(jīng)結束，但我們對全園師幼的安全教育工作并不會(huì )所以而放松，我們將以安全教育為工作中心，抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的，而是一件長(cháng)期的工作，幼兒園要以這次安全教育工作為契機，進(jìn)一步建立健全園內安全工作各項規章制度，深化管理，杜絕學(xué)校不安全事故的發(fā)生，為廣大師幼創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。園內將安全教育工作做到常規化、經(jīng)�；�，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，讓家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意！
安全的感悟 2
這次培訓內容涵蓋了學(xué)校安全工作，而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱，我對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識，確實(shí)感到了做好安全工作責任的重大。通過(guò)此次培訓結合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟：
一、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識，積極主動(dòng)的向社會(huì )宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育條幅、標語(yǔ)，在校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室、廁所等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園板報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
二、加強安全教育，預防和減少事故的發(fā)生
加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò )，堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去，有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
要求對我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門(mén)”。
三、加強領(lǐng)導，強化安全責任
學(xué)校安全責任重于泰山，本著(zhù)一保安全，二保穩定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責任落實(shí)，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導協(xié)同抓、各負其責的工作機制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書(shū)，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”。嚴格責任追究制度，實(shí)行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格。
(1)建立領(lǐng)導機構。校長(cháng)親自任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，各班班主任以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。
(2)校長(cháng)與副校長(cháng)簽定目標責任書(shū)，副校長(cháng)與各班班主任以及科任老師簽定目標責任書(shū)。
(3)專(zhuān)設門(mén)衛保安負責來(lái)往客人的登記，同時(shí)兼管外來(lái)人對學(xué)校的破壞及時(shí)通報。
(4)建立安全問(wèn)責制度，實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”。
(5)建立健全防范安全事故的規章制度，制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的'各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
(6)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發(fā)現的事故隱患及時(shí)整改。
(7)要建立健全并嚴格執行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預警和應急處理工作機制，制定切實(shí)可行的工作預案。舉辦各種大型活動(dòng)和集體校外活動(dòng)，必須執行報批制度。
孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來(lái)。學(xué)校安全工作涉及億萬(wàn)家庭，關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的穩定與和諧。生命不保，何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校，絕對是一個(gè)不合格的學(xué)校。一個(gè)不具備安全意識的老師，絕對是一個(gè)不稱(chēng)職的老師。確保學(xué)生安全是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容和有力保障，是辦好讓人民滿(mǎn)意教育的基本前提，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必要要求，也是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內涵。保護他們的安全，責任重于泰山。
安全的感悟 3
今天，卞老師班隊課給我們看了關(guān)于安全教育警示，里面還舉了許多關(guān)于沒(méi)有防備而去世的小學(xué)生的案例�？戳诉@個(gè)電視，讓我深有觸感。
我們應該多注意或防備溺水�；馂�。潮水。自我保護還有交通事故這幾樣事情。我也經(jīng)常侵犯這幾樣規矩。如有一次，我和我弟弟帶了一個(gè)打火機去山上玩，在山上我和弟弟看見(jiàn)了一株干草，于是便把它給燒了，在不遠處我們又看見(jiàn)了一堆容易點(diǎn)著(zhù)的干草，想都沒(méi)想便又拿出打火機點(diǎn)燃了這堆草，在燒這堆草的同時(shí)，旁邊的一棵小樹(shù)也燒了起來(lái)，不過(guò)幸好我們及時(shí)把火用腳踩滅。要不然連整座山都會(huì )被燒起來(lái)，危險的是連我和弟弟都會(huì )被燒死。
還有溺水，有一次媽媽帶我去游泳，所以我就一直游，大概游了將近兩個(gè)小時(shí)，此時(shí)媽媽已經(jīng)吃不消了，所以叫我回家。然而這時(shí)我也有點(diǎn)難受了�？墒俏蚁耄骸拔移匠６疾辉趺从袡C會(huì )來(lái)游泳，而且每次只能住賓館的時(shí)候才會(huì )有機會(huì )游�！彼杂X(jué)得哪怕再難受也要再游一會(huì )。我現在覺(jué)得當時(shí)選擇是錯誤的，因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)不舒服了，就應該馬上上岸休息，不然我很有可能會(huì )吐，然后會(huì )溺水身亡。
自我保護有時(shí)候我也不守，因為每次下樓梯我都是跑的，而且很快很急。這種方式下樓梯很有可能會(huì )摔跤，厲害的話(huà)要是滾下樓梯，那麻煩可就大了。
每個(gè)人都要已自己的'生命安全做保證，防止更有的事故發(fā)生。
安全的感悟 4
我們親愛(ài)的老師給我們上了《大學(xué)生安全教育》后，我受益甚多，老師重要地和我們講了消防安全、防盜防搶等內容。
現在的季節，天氣非常干燥，也是火災高發(fā)季節。所以我們不僅要學(xué)習預防火的知識,還要學(xué)會(huì )火災后如何應對逃生的知識。各單位各部門(mén)都要學(xué)習消防知識和演習消防逃生技能。我校也不例外，為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的消防安全意識，在前段時(shí)間，我校成功地舉行了新生使用滅火器培訓演練。很有效地讓同學(xué)們懂得如何使用滅火器。還舉行了學(xué)生宿舍消防疏散演練，讓師生更加了解和掌握自救、疏散逃生技能，掌握更多的安全知識，以便更好地保護自己及他人的生命。
若發(fā)現火災事故,一定要沉著(zhù)冷靜,千萬(wàn)不要驚慌,要明辨方向，并且要快速反應,作出正確的處置或疏散逃生,只有保持理智,才可能求生有望�；饒�(chǎng)逃生的基本方法有以下幾點(diǎn)：用濕毛巾捂住口鼻、用棉被護身、毛毯隔火、向逆風(fēng)疏散、逃離時(shí)不能擁擠、不能撿地上的東西，更不能貪戀錢(qián)財而貽誤脫險時(shí)機，也不能因驚慌而從高樓跳下。
學(xué)生是宿舍的.主人，宿舍是學(xué)生的家，預防學(xué)生宿舍火災，學(xué)生起著(zhù)十分重要的作用，所以學(xué)生宿舍內要預防火災，必須做到以下幾點(diǎn):
一、不能私拉亂接電源線(xiàn)；
二、不能亂扔煙頭；
三、不能躺在床上吸煙；
四、不能在蚊帳內點(diǎn)蠟看書(shū)；
五、不能在室內燃放煙花爆竹，焚燒雜物；
六、不能使用電爐、電熱毯、電吹風(fēng)、
熱得快等大功率電器；
七、不能存放易燃易爆物品；
八、不能使用酒精爐、液化器灶具生火做飯；
九、不能使用假、冒、偽、劣等可能引發(fā)火災的電器；
十、做到人走斷電。
十一、時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)要關(guān)好電源。如果人人都做好，那么火災發(fā)生必會(huì )減少。
所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，如果我們積極預防，人人自覺(jué)做好身邊的消防安全工作，那么火災危險性會(huì )減少，我們才能學(xué)得開(kāi)心，玩得放心，睡得舒心!
總之,要做到“防”“救”結合,才能減輕火災帶來(lái)的傷害。珍惜自己生命,養成良好消防安全行為習慣,要知道,習慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大災難的根源,一次疏忽,帶來(lái)的是滅頂之災，身體發(fā)膚,受之父母,不要讓所有關(guān)心你,愛(ài)你的人擔心。
安全的感悟 5
“安全文化如果嵌入每名職工的腦子里了，安全保障也就掌握在了每個(gè)人的手中�！卑拇罄麃喪鞘澜缟系谒拇螽a(chǎn)煤國，最大的煤炭出口國，同時(shí)澳大利亞煤礦安全被譽(yù)為世界上最好的，每百萬(wàn)噸死亡率為0.014左右。所有這一切安全成績(jì)的取得歸結于安全文化的魅力。他們把安全文化的內涵濃縮成兩點(diǎn)：一是創(chuàng )造安全的工作環(huán)境，二是強調安全監督機制建設和培訓管理，培養職工做出正確的安全決定的能力。從澳大利亞煤礦安全的經(jīng)驗和實(shí)效來(lái)看，安全管理已經(jīng)從傳統的規范性法律約束改為強調以風(fēng)險評估為主導的管理，建立系統、科學(xué)、細致的安全文化則是預防事故發(fā)生的長(cháng)效做法。
“它山之石可以攻玉”。建立具有行業(yè)特色的安全文化，必須始終貫徹安全高于一切、生命重于一切的思想，充分發(fā)揮安全文化在安全管理中的影響力和滲透力。首先，要以灌輸理念為著(zhù)力點(diǎn)，形成濃厚氛圍。通過(guò)召開(kāi)安全懇談會(huì )、建立安全文化長(cháng)廊、組織案例剖析和開(kāi)展安全征文、生命價(jià)值研討等形式，讓職工認清“安全來(lái)自長(cháng)期警惕，事故源于瞬間麻痹”，懂得“寧繞百丈遠，不冒一步險”，真正懂得發(fā)生事故對個(gè)人、家庭、單位和國家的傷害，大力培育“珍惜生命，心系安全”的理念，從主觀(guān)能動(dòng)性上解決“我要安全”的'問(wèn)題，從而使安全管理的層次得到提升。
其次，要以健全制度為著(zhù)眼點(diǎn)，強化執行能力。按照站段、車(chē)間、班組“三級控制”及全員、全面、全過(guò)程的“三全管理”模式，將安全管理的目標、責任逐級分解落實(shí)到班組、個(gè)人，力求做到“四個(gè)必須”，即凡事必須有人負責，必須有章可循，必須有人監督，必須有據可查，形成一級抓一級，一級保證一級的安全生產(chǎn)責任制，使每名干部，每個(gè)科室、車(chē)間、班組和專(zhuān)業(yè)崗位各負其責，恪盡職守，真正把安全生產(chǎn)變成全員參與、全面管理、全過(guò)程預防的共同工作和自覺(jué)行動(dòng)，杜絕習慣性違章。
第三，要以強化技能為關(guān)鍵點(diǎn)，提升整體素質(zhì)。通過(guò)積極推行首席技工制、建立專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人、選拔專(zhuān)業(yè)技術(shù)標兵、培養技術(shù)能手等措施，圍繞克服習慣性違章這一頑疾，以強化職業(yè)技能、崗位標準和提高非正常情況下應急處理能力為重點(diǎn)，建立健全技術(shù)學(xué)習、技能培訓和技術(shù)考核升級制度，充分利用多媒體教學(xué)、典型事故案例教育等方式，采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗培訓相結合的辦法，逐步形成分層次、有重點(diǎn)、有成效的培訓機制和模式，著(zhù)力培養能夠駕馭安全生產(chǎn)規律，正確判斷和處理應急故障的高素質(zhì)職工隊伍。
安全的感悟 6
“為了看見(jiàn)陽(yáng)光，我來(lái)到了世上�！卑蜖柮商氐倪@句話(huà)，讓我深切地體會(huì )到生命是多么的珍貴�？墒怯滟F的東西愈顯得萬(wàn)分的嬌嫩和脆弱。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，也是僅有一次。怎樣盡可能讓生命之花綻放得長(cháng)久？我們應該為生命尋找到了長(cháng)久存活的生存之源。
而安全就像一滴珍貴的生命之水，維系著(zhù)生命的延續和生長(cháng)。安全對于個(gè)人，對于企業(yè)，對于社會(huì )都是一個(gè)永恒的話(huà)題。在我的筆下、在今天、在現在、在此刻，我不想列舉一串串因安全而離開(kāi)這個(gè)世界無(wú)數哭泣的數據，我也不想聲淚俱下去訴說(shuō)一個(gè)個(gè)血淋淋的安全事故。因為那樣會(huì )讓人感到沉重，感到心痛。
安全是什么？安全就是生命！“生命”一個(gè)多么鮮活而又讓人充滿(mǎn)希望的詞語(yǔ)，它如一腔熱血滾燙在我們每一個(gè)人的身上，有著(zhù)恒久的溫度和滿(mǎn)腔的熱情。
在生命的面前，所有的言語(yǔ)都是那么的蒼白無(wú)力；在痛失親人的朋友面前，再多的安慰也無(wú)法讓死神為此停止腳步。同事們，還記得嗎？在去年的“9月16日”那一天，那是一個(gè)陰霾的日子，我們朝夕相處的同事離開(kāi)了我們，昨天他還在為公司的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)地工作著(zhù)，可瞬間對安全的.懈怠，死神就從我們身邊帶走了他。親眼目睹同事的離去，親眼目睹失去親人的同事家人那撕心裂肺的哭泣，難道這些還不該讓我們深思嗎？在我們這樣的大型企業(yè)，在現場(chǎng)工作的同事們，“安全”應該是每一位同事的必修課。當每天走向現場(chǎng)的時(shí)候，我們應該牢記操作規程，因為一個(gè)小小的不注意或者是違規就有可能導致生命的消失。離去的人帶走了屬于自己的快樂(lè )和悲傷，可留給家人的卻是永遠的傷痛。有的家庭留下的是年邁的老母，有的家庭留下的嗷嗷待哺的孩子，晴天霹靂的打擊和影響遠比災難發(fā)生的哪一刻更讓親人心碎和悲痛。
今年的“安全月”又來(lái)了�！鞍踩a(chǎn)，預防為主”、“安全第一”等等標語(yǔ)，我們早已銘記在心，可我們需要做的還不止這些，我們還應該把謹慎的思想落實(shí)到嚴謹的行動(dòng)中，謹于思而慎于行。
生命因安全而永保鮮活，生命因安全而更加的美麗。一個(gè)國家因為有了安全，才能更加繁榮昌盛，才能在競爭激烈的世界之林找到立足之地；一個(gè)企業(yè)因為有了安全，才能創(chuàng )造出效益，才能養活數以萬(wàn)計以此為生的職工；一個(gè)家庭因為有了安全，才能彈奏出和諧的幸福之音。安全是一種責任，一種對社會(huì )和對家人的責任；安全也是一種幸福，這種幸福會(huì )不斷蔓延，每一個(gè)小家幸福了，整個(gè)國家也就成了一個(gè)幸福的海洋。
同事們，請時(shí)刻謹記：安全是給工作單位一份責任的答卷，安全更是給家人延續幸福美好的真正意義所在！
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！用安全的音符譜寫(xiě)我們每個(gè)人生命的最美樂(lè )章，讓我們一起珍惜生命！
安全的感悟 7
通過(guò)幾天的網(wǎng)上培訓，我深刻認識到安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障，安全工作責任重于泰山。
學(xué)校安全工作是社會(huì )安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，必然關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定和發(fā)展。所以，學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生必須提高安全防范意識，這是社會(huì )全體成員的共同需要。國之古語(yǔ)：人命大于天！雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今：從大的.方面來(lái)說(shuō)，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂(lè )業(yè)”；從小的方面來(lái)說(shuō)，家人外出，也是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安”�？梢�(jiàn)安全是人之根本，完成各項任務(wù)的基礎。在培養祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(cháng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習，茁壯成長(cháng)。
作為班主任老師，首先應具有很強的安全責任感和安全意識，并具備一定的安全知識。教師只有在思想上重視安全問(wèn)題，才能時(shí)時(shí)處處做有心人，在班級，無(wú)論何時(shí)何地，都要考慮到安全問(wèn)題，長(cháng)敲安全警鐘，增強教師的安全意識。其次，要對老師進(jìn)行安全知識培訓，如：請消防官兵到園給老師上消防安全課，請專(zhuān)家、醫生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法，掌握發(fā)生意外事故時(shí)的現場(chǎng)處理辦法，做到遇事不亂，應對有方。在學(xué)校，只有把安全工作當作為日常工作來(lái)抓，始終繃緊安全這根弦，才能保證平安。平時(shí)忽視教育，疏于管理，長(cháng)此以往，必然出現問(wèn)題，發(fā)生事故。尤其我們是面對的是一群天真活潑的孩子，更來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。所以我們教師要善于學(xué)會(huì )從平安中查問(wèn)題，從常規現象中看異常，從細微變化處抓苗頭。要有對孩子、國家財產(chǎn)高度負責的精神，做到工作不忙時(shí)抓，工作忙時(shí)也要抓，出問(wèn)題時(shí)抓，不出問(wèn)題時(shí)也要抓，防微杜漸，才能扎實(shí)有效。
安全的感悟 8
鮮花盛開(kāi)的春天來(lái)臨了，我們也迎來(lái)了20xx年3月30日——第20個(gè)全國中小學(xué)安全教育日的到來(lái)。全國各地的學(xué)校及有關(guān)新聞欄目都舉辦了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
通過(guò)這次安全教育，我學(xué)習到了許多安全知識。我知道了在踩踏事件中，最易受傷的地方是頭和胸腔，所以要用肘力量交叉保護頭部和胸腔；我明白了在兒童意外死亡事故中，交通是排在第一位的。通常情況下，是3點(diǎn)疏忽造成的：
1、兒童在過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有提高警惕意識；
2、駕駛員在行駛過(guò)程中超速或注意力不集中；
3、兒童在乘坐汽車(chē)時(shí)沒(méi)有坐安全座椅或沒(méi)有系安全帶。只要做好了這3點(diǎn)，兒童發(fā)生交通事故的機率就會(huì )大大降低……
通過(guò)這次學(xué)習，我還學(xué)到了一首踩踏事故中避免兒童傷亡的一首小詩(shī)：“人多擁擠易踩踏，認清出口順序走。人被推擠先護胸，彎腰提鞋萬(wàn)不可。一旦摔倒莫驚慌，保護頭部卷身體�！�
在造成青少年兒童意外死亡的案例當中，交通事故、溺水、猝死、墜樓墜崖、熱液燙傷都是非常普遍的。所以，我們要保護好自己，不要出現危險行為。
教育部基礎一局王定華局長(cháng)說(shuō)：“學(xué)生安全，至關(guān)重要。生命不保，何談教育？何談發(fā)展？何談幸福？希望全社會(huì )的.人，都來(lái)關(guān)心學(xué)生的安全，加強對學(xué)生安全知識的教育，呵護年輕的生命。為他們健康成長(cháng)，撐起一片藍天！”我為此歡欣鼓舞，因為我安全，我健康，我快樂(lè )！
安全的感悟 9
不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“倘若，高鐵是一道絢麗的風(fēng)景，那么，安全就是風(fēng)景中的驛站。在工作的領(lǐng)域里，有一道風(fēng)景是永遠不會(huì )消失的，那便是這道風(fēng)景里的那個(gè)驛站――安全。正因為是安全這個(gè)驛站，才會(huì )讓人們停留腳步駐扎�！卑踩�，為未來(lái)的道路護航，讓我們工作得更為踏實(shí)，而幸福也將會(huì )常伴左右。
然而，在參加工作近一個(gè)月的時(shí)間里，關(guān)于鐵路安全事故，大大小小發(fā)生了好幾起，在這些事故當中，有的人付出了生命的`代價(jià)，有的人受到了應有的懲罰。在不斷反思的過(guò)程中，我們不難發(fā)現，這些安全事故其實(shí)是可以避免的。從工區駐地開(kāi)始，我們應該保證職工的人身財產(chǎn)安全，保證廚房用水用電和衛生安全，保證工機具室防火防盜安全。到了施工現場(chǎng)，我們應該嚴格遵守安全“紅線(xiàn)”管理規定，比如：作業(yè)人員嚴禁坐臥鋼軌、軌枕頭及道床邊坡，不準鉆、扒車(chē)；作業(yè)人員嚴禁在列車(chē)接近時(shí)搶越線(xiàn)路等。我們要時(shí)刻養成遵章守紀的好習慣，才能避免安全事故的發(fā)生。同時(shí)也要積極吸取事故的教訓，讓安全的警鐘長(cháng)鳴。
高速鐵路工務(wù)安全管理一直堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，建立健全并嚴格執行各項安全管理制度，嚴格作業(yè)紀律，落實(shí)安全防范措施，防患于未然，保證工務(wù)安全生產(chǎn)穩定。劉段曾說(shuō)過(guò)：“高鐵無(wú)小事，寧可信其有，再小心都不過(guò)分�！痹诟哞F的安全里，即便是一個(gè)小小的螺帽，都跟高鐵的安全運行息息相關(guān)。所以，哪怕是一毫米的縫隙，我們都要嚴格對待，要把任何一個(gè)安全隱患扼殺在搖籃之中，讓生命的安全之花永遠綻放。
微風(fēng)過(guò)處，我仿佛看到了生命的安全之花開(kāi)得正艷……
安全的感悟 10
“安全責任，重在落實(shí)”是今年全國安全生產(chǎn)月的主題，它是每一個(gè)在一線(xiàn)工作人員對社會(huì )的承諾和保障。實(shí)現和諧社會(huì )，建立美好家園，讓每一個(gè)人都認識安全，了解安全，熟悉安全，人人求得安全，是大家最大的心愿。因此，安全責任，重在落實(shí)。
“履行安全責任”是一種責任，一種態(tài)度，它是一種境界。各個(gè)企業(yè)必須要求每個(gè)員工從自身做起，進(jìn)一步強化“安全責任”這一責任主體的落實(shí)，讓員工在自己的'崗位上各盡其職，各負其責，嚴格遵守安全生產(chǎn)規章制度，強化勞動(dòng)紀律，克服在生產(chǎn)過(guò)程中的麻痹大意松懈的思想和僥幸心理，認真排除事故隱患，做到警鐘長(cháng)鳴，在整個(gè)企業(yè)營(yíng)造一種安全生產(chǎn)的良好氛圍。
“三違”現象，即違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀律�！叭`”現象屢禁不止的主要原因是安全管理制度執行不到位，制度沒(méi)有得到有效落實(shí)，導致員工的思想意識中對“三違”造成的危害性沒(méi)有足夠的重視，甚至抱著(zhù)麻痹松懈的思想和得過(guò)且過(guò)的思想。雖然制度定了，但只停留在表面而已，造成了職工有制度不執行，最終導致對工作中出現的問(wèn)題聽(tīng)之任之，我行我素。
“安全雖然不是全部，但是失去安全便是失去了全部”，一句警言，提醒著(zhù)我們生產(chǎn)過(guò)程中安全第一，樹(shù)立安全意識的重要性，不容忽視。假如我們不把安全放在心中，可能存在的隱患是無(wú)從防范的，它可能影響你我的工作，可能摧毀你我的生活，因此，我們必須將安全當人生和工作最珍貴的財富精心珍藏。
安全的感悟 11
我是一名礦工，也是一名基層的管理人員，當我看完家屬群中有關(guān)安全和職工井下作業(yè)的視頻和資料后，不由得為硯北有如此能打拼的虎來(lái)應班長(cháng)以及和他一樣的礦工兄弟而感到驕傲自豪，面對地層深處、千米井下如此艱苦的自然條件，他們能坦然面對，并在確保安全的情況下，將滾滾烏金源源不斷的采到地面，運到祖國需要的地方面。但是，在我們自豪的同時(shí)，我想告訴妻子、和每一位礦工兄弟，安全，真的是太重要了。
“安全”這是煤礦企業(yè)一個(gè)永恒的話(huà)題，在礦山工作的每一位職工，對他熟悉的不能再熟悉了，“抓好安全”這句話(huà)一直榮繞在我們的耳邊，但是，我們在工作時(shí)，總會(huì )有人違章作業(yè)、總會(huì )有人冒險作業(yè)、也總會(huì )有人懷著(zhù)僥幸心覺(jué)得事故不會(huì )碰到自己�？墒�，礦工兄弟們，你們知道嗎，《煤礦安全規程》的每一條規定，就是在一次次事故后，修改的。說(shuō)他是用鮮血寫(xiě)成的，一點(diǎn)都不過(guò)分�？赡苣阍诠ぷ鲿r(shí)一次的冒險、一次的僥幸、一次的疏忽大意，可能真的什么也沒(méi)有發(fā)生，您也是安全的，可時(shí)當您已經(jīng)把違章當做一種習慣，當您已經(jīng)把僥幸當做您冒險蠻干的護身符時(shí)，事故的概率就會(huì )變大，安全就不再安全。所以，要自己安全，就要敬畏制度、嚴格管理、恪守規定，在制度面前，做一個(gè)迂腐的、古板的遵守規定的'人。
親愛(ài)的礦工朋友們，人的生命是世界上最寶貴的，生命對于每個(gè)人只有一次，所以，我們無(wú)論如何也要珍惜我們的健康，珍愛(ài)我們的生命。在工作中不放過(guò)每一條隱患的整改、不放過(guò)每一個(gè)細節、不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，用心工作、履職盡責，讓安全陪伴我們每一天。
對于礦工來(lái)說(shuō)，安全就是每一個(gè)家庭的幸福，平安是家庭的收益。作為丈夫，為了安全，我要自覺(jué)地分擔家務(wù)，讓妻子在單位上能安心的工作，并且時(shí)常提醒他按章作業(yè)，不違章、不蠻干，在家中自覺(jué)地創(chuàng )造一個(gè)和諧的家庭氛圍，讓妻子心情愉悅的上班。
安全的感悟 12
今天，在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)意義重大，內容豐富，體驗深刻的消防安全演練，那緊張，刺激過(guò)后帶來(lái)的知識，感想，啟發(fā)，使我終生難忘。
一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著(zhù)緊張的氣氛；好像火災真的發(fā)生了一樣，老師一聲令下：“火災來(lái)了！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上一副認真，嚴肅的表情。老師叫我們捂住口鼻，迅速撤離火災現場(chǎng)。
可是走到樓梯時(shí)，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽(tīng)了這番話(huà)，同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣，邁著(zhù)輕快地步伐走下樓梯，鈴聲還未結束，我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。
緊張的演習過(guò)后，就該消防員叔叔們登場(chǎng)了。
我還以為所有人都逃出來(lái)了，原來(lái)在綜合樓的里面，還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時(shí)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速從車(chē)里取出梯子，特別麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災現場(chǎng)。這時(shí)，另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火，只見(jiàn)消防員叔叔舉著(zhù)干粉滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了，化作一團團灰燼，癱瘓在地上，再也不能任意，威風(fēng)地“為非作歹”了。孫隊長(cháng)因校長(cháng)特別邀請，結合剛剛的火災消防演練講解了火災起因，應如何進(jìn)行防火，如何救火，如何進(jìn)行自我保護等常識。
最后，他情真意切地對我們說(shuō)：“水火無(wú)情，我們每個(gè)人時(shí)刻，事事處處都要提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能防患于未然�！彪m然緊張的.消防演練活動(dòng)結束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情，壯觀(guān)激烈的火災，脫困，救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我們留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場(chǎng)火災的經(jīng)驗，教訓和啟發(fā)……
安全的感悟 13
20xx年xx月xx日公司組織全體員工學(xué)習了由王尚華教官主講得《珍愛(ài)生命，防火防災》培訓課程。安全就是生命，它是不傷害自己，不傷害別人，不被人傷害和保護他人不被傷害，珍惜生命，珍愛(ài)自己。究其本質(zhì)安全就是為了自己，生命對于任何人來(lái)說(shuō)只有一次，只要是熱愛(ài)生活的人，都會(huì )珍視自己的生命，樹(shù)立生命安全觀(guān)，以意識指導行為，在行動(dòng)中強化意識，熱愛(ài)生命，珍視生命。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。就如“生命”是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)；“安全”是一個(gè)古老的話(huà)題；“幸�！笔且粋�(gè)美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這次學(xué)習，我再一次深刻的休會(huì )到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。安全就是責任，安全是企業(yè)對每個(gè)員工的責任，員工的安全對企業(yè)要負擔相應的社會(huì )責任。這種責任源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領(lǐng)導再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)責任才能認真地做好每一項工作，才能理解“四不傷害”，才能真正的理解責任重于泰山的深刻內涵。安全就是效益。企業(yè)的效益來(lái)自安全，企業(yè)的生存和發(fā)展離不開(kāi)安全。企業(yè)生產(chǎn)的順利開(kāi)展，企業(yè)的長(cháng)足發(fā)展，都需要員工的安全。任何一個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )對生產(chǎn)造成影響，導致經(jīng)濟效益下滑，只有員工通過(guò)安全教育，不斷強化安全意識，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實(shí)的`思想基礎。只有生產(chǎn)實(shí)現了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會(huì )有保障，整個(gè)企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實(shí)現了效益，員工才能實(shí)現自我的效益。只有做好安全措施的落實(shí)，打好安全基礎，在實(shí)際操作中加強責任感，才會(huì )有針對性和實(shí)效性。
生命，之所以寶貴，是因為它承載著(zhù)人類(lèi)的理想，承載著(zhù)人類(lèi)所有的感情和信念。我們總能聽(tīng)到人們抱怨生命太短暫，猶如曇花一現。然而，幾世輪回，我們才能修得在這繽紛界走一遭的機會(huì )。
因此，“注意安全”絕不是一句口號，也不是一個(gè)指標。只要我們牢記“帶著(zhù)關(guān)愛(ài)抓安全，珍愛(ài)生命保安全”的信念，真心關(guān)愛(ài)生命，視生命為第一，一切從生命的角度去考慮，違章行為和現象就會(huì )大幅度下降，生存的希望就會(huì )大幅度上升。事實(shí)上，當你把“安全”作為一項任務(wù)來(lái)完成時(shí)，你已經(jīng)忽略了對生命的關(guān)愛(ài)。因此，我們必須有一個(gè)正確的認識，認識到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，我們才能在生活、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。
安全的感悟 14
最近開(kāi)車(chē)發(fā)生一事故，把還是新手的自己嚇的不輕，把一出租車(chē)的后保險杠擦了一下。一直說(shuō)自己是一個(gè)新手，在開(kāi)車(chē)的過(guò)程中一定要小心，注意安全，真正到路上還是會(huì )遇到各種各樣的狀況。為了以后更安全的駕駛，要做到：
一、遵守交通法規。不要耍小聰明，不要因自己的過(guò)錯釀成更大的錯誤。開(kāi)車(chē)在路上一定要遵守交通法規，依照標識行車(chē)，萬(wàn)不能冒著(zhù)僥幸的心理。老老實(shí)實(shí)的開(kāi)車(chē)，走正確的道。
二、注意力要集中。路上的人車(chē)很多，自己見(jiàn)過(guò)的一些狀況比較少，所以在開(kāi)車(chē)上路的時(shí)候一定要注意力集中，時(shí)刻注意周?chē)沫h(huán)境，能夠做到提前預判一些狀況。
三、慢。開(kāi)車(chē)經(jīng)驗不是很豐富的前提下，唯有把速度慢下來(lái)，才能留夠充足的反應時(shí)間，尊章守規在一些路口、行人較多的地方更要慢一點(diǎn)，寧愿多用一點(diǎn)時(shí)間也要安全的到達目的地。
四、多摸車(chē)。平時(shí)開(kāi)車(chē)比較少，拿到駕照后自己也不是很熱衷開(kāi)車(chē)，沒(méi)有那種開(kāi)車(chē)上癮的狀態(tài)，時(shí)間一長(cháng)難免生疏，所以再有機會(huì )的時(shí)候盡量多摸車(chē)熟悉車(chē)況，在安全的地方駕駛，熟悉行車(chē)狀態(tài)。
五、克服害怕的.心理。事故雖小，畢竟也是自己第一次出的事故，把自己和同車(chē)人都嚇的不輕，對自己也是一次深刻的教訓。良好的心理狀態(tài)是建立在熟悉有把握的基礎上，膽大心細，仔細觀(guān)察是在哪里都通用的道理。更要讓自己祛除眼高手低的壞毛病，真正的駕駛里程就沒(méi)有多少，還一直自我感覺(jué)良好，覺(jué)得自己的駕駛技能一般人的要好，其實(shí)這只是一種自欺欺人心理。真正在路上才知道自己是多么生疏的菜鳥(niǎo)。
安全第一，一定要汲取這次事故教訓，時(shí)刻提醒自己安全駕駛。集中注意力，把速度慢下來(lái)，不自以為是，走自己的道，逐步提高自己的駕駛感覺(jué)。清醒的認識到自己的狀況，承認自己是一只笨笨的菜鳥(niǎo)，唯有多接觸，多磨合，讓自己做一個(gè)文明安全的駕駛人。
安全的感悟 15
作為一名燃氣工，我時(shí)常在想安全是什么？人們平�？傉f(shuō)，平安是福；為了這份“平安”，我們始終在做燃氣安全用氣宣傳，為了愛(ài)護好這份“�！�，我們時(shí)時(shí)刻刻都要留意安全用氣。
安全生產(chǎn)始終是我們燃氣企業(yè)一個(gè)永恒的主題，是全部工作的者，它還是對自己、對公司、對家庭的一種責任。每一次事故的發(fā)生都牽動(dòng)人心，每一次慘痛的事故都給親人帶來(lái)苦痛和哀痛。安全生產(chǎn)，不僅僅是關(guān)系到自己，更多關(guān)系到的是你我他。
對于從事安全治理的我，深知安全責任的重大。安全生產(chǎn)不僅要掛在嘴頭上，還要掛到心理，掛到腦袋里，從思想上意識到它的重要性。我們牢記公司“安全第一、預防為主、以人為本、科學(xué)進(jìn)展、全員參加、持續改良”的安全生產(chǎn)方針，堅決克制“重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實(shí)做到“擔心全不生產(chǎn)、擔心全不施工、擔心全不運行”的'精神。
為了保證公司的安全生產(chǎn)，作為安全治理人員應重點(diǎn)做好以下幾項工作：
一、提高思想熟悉
要做好安全生產(chǎn)工作，思想熟悉最為主要，特殊是各級治理人員的安全生產(chǎn)意識，把安全生產(chǎn)列入公司的重要議事日程，在日常工作中，始終堅持晨會(huì )制度準時(shí)解決公司安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題。
二、全面落實(shí)“三項制度”
要嚴格執行國家相關(guān)法律、法規，嚴格執行各項安全治理制度和安全操作規程。各部門(mén)負責人是安全生產(chǎn)的第一責任人，要仔細履行各自的安全生產(chǎn)職責，并要求部門(mén)人員仔細履行各自的崗位安全生產(chǎn)職責。
三、切實(shí)抓好安全教育培訓
安全教育培訓是實(shí)現安全生產(chǎn)的根底，是必不行少的，是提高從業(yè)人員操作技能及安全防護意識、提高自我防護力量的必經(jīng)之路。制定培訓規劃，根據培訓規劃有針對性的進(jìn)展培訓，采納分散學(xué)習的方式，主要抓好企業(yè)安全治理人員、治理人員和廣闊職工的教育培訓。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。做到時(shí)時(shí)抓安全、每天抓安全、到處抓安全，提高全員的安全生產(chǎn)意識，從而促進(jìn)公司穩定持續進(jìn)展。
安全的感悟 16
國之古語(yǔ)：人命大于天！雖簡(jiǎn)潔幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不行忽視的平安問(wèn)題。閱古覽今：從大的方面來(lái)說(shuō)，國之盛狀是"國泰民安，人民是"安居樂(lè )業(yè)；從小的方面來(lái)說(shuō)，家人外出，也是"立刻相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安�？梢�(jiàn)平安是人之根本，完成各項任務(wù)的基礎。在培育祖國棟梁的校內，"平安更似警鐘長(cháng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為老師，只有抓好安全育工作，才能讓同學(xué)安心學(xué)習，健壯成長(cháng)。自參與工作以來(lái)，我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì )。
一、校內的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必需雙管齊下。
正如"安居樂(lè )業(yè)一詞中的"安居與"樂(lè )業(yè)是相輔相成的一樣，若不"樂(lè )業(yè)，能"安居嗎？同理，一個(gè)學(xué)校，同學(xué)以"學(xué)習為主，學(xué)習是同學(xué)的"業(yè)；老師以"教學(xué)為主，教學(xué)是老師的"業(yè)。抓好教學(xué)質(zhì)量，培育同學(xué)良好的學(xué)習習慣，激發(fā)同學(xué)對各種學(xué)問(wèn)的學(xué)習愛(ài)好，讓同學(xué)自覺(jué)地、自主地學(xué)習。
讓同學(xué)養成愛(ài)看書(shū)，愛(ài)查閱資料，愛(ài)追蹤爭論、探究自己感愛(ài)好的問(wèn)題。但須留意，中國是歷經(jīng)長(cháng)期的.科舉考試，以及前期的應試教育，令很多人走入了"死讀書(shū)，讀死書(shū)的胡同中。老師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì )走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不處處惹事了，但低視力的、低力量的同學(xué)卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應當拋棄。古人常提"棋、琴、詩(shī)、畫(huà)，"文能治國，武能安邦，"文韜武略等，以及新中國成立后提倡的"德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，無(wú)不說(shuō)明白教育的多方面進(jìn)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是老師在各科教學(xué)方面注意對同學(xué)的引導和激發(fā)愛(ài)好。同學(xué)只有愛(ài)學(xué)習-----樂(lè )業(yè)，才會(huì )杜絕在校打架斗毆，無(wú)所事事的不良現象。才會(huì )讓校內真正平安。
二、必需規范同學(xué)的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)："習慣成自然。良好的行為習慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學(xué)校是培育人的地方，孩子們良好習慣的養成關(guān)系著(zhù)祖國將來(lái)的社會(huì )風(fēng)氣。因此，作為教育工的我們，在培育同學(xué)行為習慣方面應當賞罰分明，公正公正地對待，才能讓孩子們"知榮辱，辨是非，只有愛(ài)憎分明，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀(guān)念弱，榮辱感不強的同學(xué)，他們對很多事產(chǎn)生奇怪感。在農村，由于一些家長(cháng)的亂開(kāi)玩笑的話(huà)語(yǔ)，更讓孩子們帶進(jìn)了校內，不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)?yè)p害。我覺(jué)得，學(xué)校應當定期開(kāi)展法制教育，讓孩子們明白"肖像權、"名譽(yù)權等，加強法律意識，安定校內環(huán)境。
四、亟待整頓的家長(cháng)教育。
目前，在許多的家庭中：
一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現象隨處可見(jiàn)，家長(cháng)對孩子的教育更談不上嚴格。
二是父母每天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。
孩子放學(xué)要么守在吵鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣；要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩嬉戲，看圖像；要么獨守"空房，飽一頓，饑一頓；要么三五成群，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒(méi)話(huà)說(shuō)。
三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長(cháng)。孩子對公婆的逆反心重，不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特殊是放任自流性的家長(cháng)，同學(xué)在學(xué)校鬧事，老師請家長(cháng)，家長(cháng)"忙，總請不來(lái)；老師家訪(fǎng)，家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節嚴峻脫鉤，加高校生良好行為習慣養成的難度。故，家長(cháng)理應接受"培育孩子的教育。
安全的感悟 17
今年是我國的交通安全形勢總體形勢，在全國范圍內進(jìn)一步加強交通安全教育，提高全民交通意識，提高交通安全防范技能，有效預防和控制道路交通事故。我鎮在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)交通安全工作的指示精神，以及市關(guān)于開(kāi)展交通安全專(zhuān)項整治工作的有關(guān)要求，堅持“安全第一，預防為主”，全面落實(shí)各項安全措施，堅持交通安全“責任重于泰山”的方針，全面落實(shí)安全責任，大力整治道路交通安全，有力地保障了我鎮的交通運輸工作，交通安全狀況得到了有效改善，有效預防和控制了道路交通事故，維護了社會(huì )穩定，現就我鎮開(kāi)展交通安全工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)專(zhuān)人負責道路交通安全工作
為切實(shí)加強我鎮道路交通安全工作，我鎮成立了以、鎮長(cháng)為組長(cháng)，各村主任為成員的道路交通安全工作領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人。鎮大隊、交管辦和各村交通執法大隊負責轄區內的道路交通安全工作，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在鎮交通管理中心，具體負責交通管理日常工作，具體分管交通管理工作。
二、廣泛宣傳，深入開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)
為使全鎮廣大群眾和群眾都能從源頭上預防道路交通事故的發(fā)生，鎮、在開(kāi)展交通安全專(zhuān)項整治工作中，把交通安全宣傳教育工作作為一項重要的工作來(lái)抓，通過(guò)懸掛橫幅，張貼標語(yǔ)等形式大力宣傳道路交通安全方面知識及有關(guān)法律、法規，提升全民交通安全意識，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。在鎮懸掛了宣傳橫幅和標語(yǔ)，在鎮主要道路、公路沿線(xiàn)開(kāi)辟交通安全宣傳專(zhuān)欄和交通安全標志，利用板報等形式，對交通安全宣傳進(jìn)行了廣泛宣傳。
三、加強交通安全檢查，落實(shí)責任
我鎮交通安全工作在鎮主要道路、公路沿線(xiàn)等重點(diǎn)部位和部位進(jìn)行全面檢查，及時(shí)消除隱患。對存在較大交通危險性較大的路段、部位進(jìn)行重點(diǎn)排查，并對路面上存在的各種不安全因素進(jìn)行了整治，確保了我鎮交通秩序的持續穩定。在交通行為中我鎮共發(fā)放交通宣傳材料5000余份，懸掛交通安全橫幅6條，制作交通安全宣傳展板1個(gè)，出動(dòng)車(chē)輛5臺，懸掛宣傳牌3塊，張貼宣傳畫(huà)6塊，出宣傳專(zhuān)欄5次，出專(zhuān)題板報4期，出黑板報4期，辦交通安全板報6期，出黑板報8期，出專(zhuān)題板報12期，出專(zhuān)題廣告板報4期。
通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使交通安全意識深入到農村各行各業(yè)，廣大群眾的`心中，確保了我鎮交通安全工作的順利開(kāi)展和交通安全形勢的持續穩定。
四、加大力度強化交通安全管理工作
一是進(jìn)一步加大宣傳力度，大力宣傳交通安全法律法規，切實(shí)提高廣大群眾的交通安全意識。二是加大檢查監管力度，對交通安全薄弱環(huán)節加大監管力度，嚴厲查處違章行為。今年來(lái)，共發(fā)放各種交通法律法規宣傳資料1000余份，發(fā)放交通安全宣傳資料8000余份，出動(dòng)車(chē)輛30臺次，出動(dòng)執法車(chē)輛3臺次。三是全面落實(shí)交通安全責任，認真開(kāi)展交通的整治工作。今年來(lái)共發(fā)出交通宣傳通知5份，出動(dòng)執法人員325人次，執法車(chē)輛23輛次，出動(dòng)警力70人次，執法車(chē)輛10輛次，查扣各種交通行為16起，查處各類(lèi)行為165起，罰沒(méi)款2000元。
我鎮道路交通安全工作取得了一定的成績(jì)，但仍然存在一些問(wèn)題，主要表現在：
一是部分群眾自我防范意識還有待進(jìn)一步提高。
二是部分村道路交通安全防護管理工作還需進(jìn)一步加強。
三是全民交通參與交通、安全意識有待進(jìn)一步提高。
安全的感悟 18
2月28日，第十一屆全國人大第七次會(huì )議通過(guò)了《中華人民共和國食品安全法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《食品安全法》），并將于6月1日起正式實(shí)施。
針對當前食品安全監管中的薄弱環(huán)節，對食品衛生安全制度進(jìn)行了重要的補充和完善。
一、建立食品安全風(fēng)險監測評價(jià)體系，以食品安全風(fēng)險評價(jià)結果為制定食品安全標準和食源性疾病控制對策的重要依據。統一發(fā)布食品安全重大信息，及時(shí)、客觀(guān)、準確。
二、建立食品生產(chǎn)、加工、包裝、運輸、儲存、銷(xiāo)售等環(huán)節的質(zhì)量安全相關(guān)制度，防患于未然。
三、建立食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證制度、檢驗記錄制度、標簽制度、票證制度和不安全食品召回制度，加強生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者作為食品安全第一責任人的責任，加強對食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)違法行為的處罰。
四，加強食品進(jìn)出口質(zhì)量管理。進(jìn)口到中國的食品、食品添加劑及相關(guān)產(chǎn)品應符合國家食品安全標準。出口食品應符合進(jìn)口國（地區）的強制性要求，并通過(guò)出入境檢驗。
五、完善食品安全監督制度，進(jìn)一步明確地方政府對行政區域食品安全監督的總體責任，賦予行政機關(guān)必要的監督權力，不依法履行職責的，必須承擔法律責任。
六、建立暢通便捷的`消費者權益救濟渠道。食品消費者有權舉報、起訴侵犯消費者權益的行為，并有權依法獲得賠償。會(huì )議決定，草案進(jìn)一步修訂后，由國務(wù)院提交全國人大審議。
安全的感悟 19
通過(guò)這次的對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì )頗深。
火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。消防安全學(xué)習感想篇昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座，看到視頻中火災現場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心，很無(wú)奈，看到災后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專(zhuān)家講火災中死亡的人數多數死于無(wú)知，不知如何逃生，平時(shí)就沒(méi)有思危意識，當遇到危險時(shí)就會(huì )驚慌失措。要想減少災難時(shí)的死亡情況，平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設備，培養自己的思危意識，只有這樣生還的可能性才會(huì )提高。
專(zhuān)家介紹當火災發(fā)生時(shí)，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì )使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的`逃生知識，還要配備一些必要的設備，比如：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器，只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說(shuō)農村的人們。不說(shuō)別人，就說(shuō)我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎？家中這樣的設備更是一樣也沒(méi)有，總認為這樣的事情離自己很遠，這些東西用不著(zhù)放在家里是一種浪費，其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。
以后真的要準備一些必要的設備，比如報警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個(gè)報警器會(huì )增加安全性。
安全的感悟 20
在幾個(gè)小時(shí)的消防安全講座中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次消防安全講座談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、認清消防安全工作的重要性
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習
火魔無(wú)情，當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”，為生命贏(yíng)得更多的“生機”�；饒�(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境�！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì )出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會(huì )。
經(jīng)過(guò)這次消防安全講座，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正；當真正火災到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來(lái)的`一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí)，應首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時(shí)，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因為慌亂中可能會(huì )把可燃物質(zhì)當作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì )造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災時(shí)一定要保持鎮靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強防火滅火知識學(xué)習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災時(shí)不會(huì )驚慌失措。
【安全的感悟】相關(guān)文章：
安全的感悟04-03
安全生產(chǎn)的感悟03-28
安全培訓感悟01-09
安全教育感悟04-06
安全生產(chǎn)培訓感悟09-26
安全培訓心得及感悟07-22
個(gè)人安全感悟08-30
安全生產(chǎn)感悟（精選27篇）06-08