班主任班級管理崗位職責

　　在學(xué)習、工作、生活中，接觸到崗位職責的地方越來(lái)越多，任何崗位職責都是一個(gè)責任、權力與義務(wù)的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務(wù)，任何割裂開(kāi)來(lái)的做法都會(huì )發(fā)生問(wèn)題。那么相關(guān)的崗位職責到底是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的班主任班級管理崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班主任班級管理崗位職責1

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)李家沱小學(xué)的班主任隊伍建設工作，為班主任教師發(fā)展提供一個(gè)交流互動(dòng)的平臺。本著(zhù)共同交流共同提高的'原則，特制定班主任工作室成員工作職責：

　　一、努力圍繞班主任工作室“研究的平臺、成長(cháng)的階梯、輻射的中心、師生的益友”工作宗旨，積極活動(dòng)、全面提高。

　　二、努力轉變教育和管理觀(guān)念，研究新的歷史條件下班主任工作地新動(dòng)向，提高班級管理和教育能力。

　　三、根據自身建設情況規定有針對性的個(gè)人發(fā)展規劃和階段提高計劃。

　　四、認真學(xué)習教育教學(xué)理論，鉆研班級管理專(zhuān)業(yè)知識、了解與掌握最新的教育管理信息。

　　五、積極的參加班主任工作室的一切活動(dòng)，積極主動(dòng)參與溝通和交流，爭做班主任工作室的主人。

　　六、在班主任活動(dòng)中起模范示范作用，創(chuàng )造條件進(jìn)行學(xué)校班主任二級培訓，帶動(dòng)學(xué)校班主任共同提高。

　　七、認真建立并完善班主任工作室成員檔案。

班主任班級管理崗位職責2

　　一、調查研究學(xué)生的情況

　　了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(cháng)，做好家訪(fǎng)工作。了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

　　二、組織管理班集體

　　班主任要依據教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風(fēng)，搞好班主任的.日常組織管理工作。組織每周一次的班會(huì )課;組織學(xué)生參加全校、年級的活動(dòng);督促學(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類(lèi)活動(dòng)課，了解學(xué)生的學(xué)習情況和問(wèn)題;了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(cháng)等。

　　三、教育指導學(xué)生全面發(fā)展

　　為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎。教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為四化建設而奮斗的志向;教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，不斷提高學(xué)習成績(jì);教育組織、指導學(xué)生參加學(xué)校規定的各種勞動(dòng)、軍訓、社會(huì )等實(shí)踐活動(dòng)等。

　　四、協(xié)調各方面教育力量，溝通各種渠道

　　班主任要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動(dòng)和課業(yè)負擔。聯(lián)系本班家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　五、訂好班主任計劃

　　檢查計劃執行情況，做好總結工作。班主任計劃要以教育方針為指導，貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求，要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn)，要全面、具體、突出重點(diǎn)。班主任要定期檢查班主任工作計劃的實(shí)施情況及其它教育力量執行計劃情況，通過(guò)檢查發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)加以調控。

班主任班級管理崗位職責3

　　班主任是班集體的組織者、管理者的指導者，加強常規教育、行為規范訓練，形成良好班風(fēng)是班主任重要職責之一。為使常規教育得到落實(shí)，制定班主任工作一日常規例舉如下：

　　一、每天早上檢查學(xué)生出勤情況，如有缺席，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系或進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)，搞清原因，同時(shí)檢查學(xué)生著(zhù)裝儀表情況是否符合學(xué)校要求，及時(shí)進(jìn)行教育。

　　二、督促學(xué)生認真參加廣播操和升旗儀式。

　　三、檢查班級清潔衛生情況，了解值日生工作。

　　四、觀(guān)察班級公物保管狀況，發(fā)現損壞及時(shí)調查、教育和處理。

　　五、檢查課代表收交作業(yè)情況。

　　六、每天做好學(xué)生晨檢工作，觀(guān)察班級出席和上課情況，掌握班級學(xué)風(fēng)的進(jìn)展和變化。

　　七、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明活動(dòng)的'狀況。

　　八、注意和處理好班級偶發(fā)事件。

　　九、隨時(shí)發(fā)現班中的先進(jìn)事跡或不良現象，及時(shí)進(jìn)行表?yè)P或批評教育。

　　十、認真上好校班會(huì )課。督促學(xué)生認真收聽(tīng)學(xué)校教育廣播和組織觀(guān)看愛(ài)國主義教育片。

　　十一、關(guān)心學(xué)生用就飲食及飲水情況，注意保持環(huán)境整潔。

　　十二、離開(kāi)教室時(shí)，檢查班級衛生情況以及四關(guān)工作。

班主任班級管理崗位職責4

　　一、嚴格遵守我�！督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫�。

　　二、全面負責本班教育和保育工作，結合本班實(shí)際，制定教育工作計劃（包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執行。

　　三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

　　四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(cháng)。

　　五、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

　　六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書(shū)面交接。家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　九、做好家長(cháng)工作，向家長(cháng)宣傳正確的教養方法，每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容，以便家長(cháng)心中有數，積極配合。

　　十、認真填寫(xiě)“家園互動(dòng)手冊”，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意

　　十一、認真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結，每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

　　十二、及時(shí)發(fā)現事故隱患，報告，管理本班工作，嚴格執行交接班制度，隨時(shí)清查孩子人數，防止孩子遺留在室內外，防止孩子走失。跟家長(cháng)交流。

　　十三、作好晨檢、點(diǎn)名、交接班工作。十四、搞好幼兒的.衛生保健和生活護理工作，培養幼兒良好的進(jìn)餐、吃藥習慣。根據天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

班主任班級管理崗位職責5

　　一、主要職責

　　1、做好學(xué)生的思想政治工作，培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財物等品德，達成。

　　2、指導學(xué)生學(xué)習科學(xué)文化知識，努力完成學(xué)習任務(wù)。

　　3、培養班干部，實(shí)行全體學(xué)生角色制度，領(lǐng)導和幫助班委會(huì )、團支部制定工作計劃，把班級工作搞好。

　　4、開(kāi)學(xué)初要做出班級工作計劃，學(xué)期末要做出工作總結上報學(xué)校。

　　5、班主任要經(jīng)常生活在學(xué)生之中，要為學(xué)生做出表率，切實(shí)做好言傳身教。組織上好“兩操”、“社團活動(dòng)”。6、要管好學(xué)籍，不準私收學(xué)生，隨意開(kāi)除學(xué)生。

　　7、處理好班級的日常工作，不斷提高班級生活質(zhì)量。

　　8、認真積累有關(guān)學(xué)生思想品德，學(xué)生成績(jì)、健康狀況等方面的資料，每學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定，指出優(yōu)缺點(diǎn)，明確努力方向。

　　9、教育學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展，對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體教育，形成良好班風(fēng)，帶出一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀集體。10、定期向學(xué)校和有關(guān)部門(mén)匯報班級工作及學(xué)生情況。

　　11、指導好評選班干部和先進(jìn)學(xué)生，把評選權力交給孩子。

　　12、負責班級文化衛生環(huán)境建設。

　　13、承擔學(xué)生的流失責任。

　　二、一般職責

　　1、能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計劃，并按時(shí)上交。

　　2、認真組織好每周一次的班團隊活動(dòng)課，每學(xué)期不得少于16次，要求班團隊活動(dòng)課有主題，有內容，有記錄。3、周一的升國旗儀式，能認真組織學(xué)生參加，接送正常，紀律嚴明、秩序井然，無(wú)遲到現象。

　　4、經(jīng)常和學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，每月對15%的學(xué)生作一次家訪(fǎng)或與家長(cháng)書(shū)面聯(lián)系一次。

　　5、做好對班干部的'選拔、培養和指導工作，經(jīng)常了解班風(fēng)，學(xué)風(fēng)情況。每周至少能組織1次班級學(xué)生干部會(huì )議，每學(xué)期不得少于16次，要求有會(huì )議記錄。

　　6、積極參加學(xué)校舉行的各項集體活動(dòng)。

　　7、按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì )議。

　　8、按時(shí)交接學(xué)生，嚴格履行交接程序，不敷衍了事，無(wú)交接事故。

　　9、能科學(xué)、規范管理班級，啟用班級一人一崗制。無(wú)重大違紀違法現象發(fā)生。

　　10、指導班級衛生。

　　11、無(wú)學(xué)生意外事故。

　　12、學(xué)期結束前，能及時(shí)撰寫(xiě)班主任工作總結，并按時(shí)上交。

班主任班級管理崗位職責6

　　1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，幫助學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)，人生觀(guān)和全心全意為人民服務(wù)的思想。

　　2、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的.，端正學(xué)習態(tài)度，熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況，組織學(xué)習交流，改進(jìn)學(xué)習方法，努力提高學(xué)習成績(jì)。

　　3、負責班級的日常管理，貫徹“中專(zhuān)生行為準則”，抓好學(xué)生行為習慣養成的教育，督促學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，對學(xué)生中的偶發(fā)事件，認真調查處理，并及時(shí)匯報。

　　4、指導班委會(huì )、團支部的工作，做好班、團干部的選拔、培養和考核，支持他們大膽工作，發(fā)揮作用。關(guān)心學(xué)生的課外生活和身心健康，協(xié)助開(kāi)展第二堂課教育，組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)有益的文體活動(dòng)，指導學(xué)生參加公益性勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　5、發(fā)揮橋梁，紐帶作用。及時(shí)反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求，經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，共同做好工作。

　　6、按照學(xué)校要求，做好班主任常規工作，按時(shí)參加班主任會(huì )議，填寫(xiě)班主任工作臺帳，做好學(xué)生的思想品德評定，寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ)和畢業(yè)鑒定，協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生的獎懲工作。

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