感統崗位職責

　　現如今，我們可以接觸到崗位職責的地方越來(lái)越多，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。崗位職責到底怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的感統崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感統崗位職責1

　　崗位要求:

　　1、負責學(xué)員的感統教學(xué)工作;

　　2、根據學(xué)員測評結果及實(shí)際狀況，制定適宜的感統訓練計劃并實(shí)施教學(xué);

　　3、按照課程編排進(jìn)行備課、試講、授課，并保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　4、關(guān)注與記錄兒童的心理和智力健康發(fā)展，根據學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，培養其能力;

　　5、針對授課過(guò)程中出現的問(wèn)題，及時(shí)調整和解決，配合教務(wù)部門(mén)做好教研活動(dòng);

　　6、團隊互相切磋、共同成長(cháng)，積極參加內部各項培訓，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平與教學(xué)能力;

　　7、定期與學(xué)員家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)跟進(jìn)，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，保證良好的服務(wù)口碑;

　　8、協(xié)同教學(xué)顧問(wèn)完成新學(xué)員體驗課，并促進(jìn)學(xué)員簽約和轉介紹。

　　任職要求:

　　1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷，學(xué)前教育、特殊教育、心理學(xué)、幼兒教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮;

　　2、五官端正、身體健康、積極樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光正向、性格開(kāi)朗，身體協(xié)調性好，體型勻稱(chēng)，有一定運動(dòng)生理基礎知識者優(yōu)先;

　　3、經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，對感覺(jué)統合有一定了解，熟悉兒童感覺(jué)統合訓練課程，有兩年以上感統課授課經(jīng)驗，了解并能夠進(jìn)行專(zhuān)業(yè)感統測評;

　　4、性格開(kāi)朗，普通話(huà)標準，富有親和力，溝通能力強，善于調動(dòng)兒童學(xué)習積極性和吸引兒童注意力，善于啟發(fā)引導孩子;

　　5、喜歡孩子，尊重孩子，熟悉兒童生活習性，了解兒童心理，富有愛(ài)心、耐心，高度的.責任心以及良好的師德;

　　6、熱愛(ài)教育事業(yè)，善于學(xué)習和思考，有創(chuàng )新意識和鉆研精神;

　　7、工作積極主動(dòng)，有奉獻精神和團結協(xié)作精神。

感統崗位職責2

　　崗位職責:

　　1、 負責制定學(xué)員感統訓練計劃及感統教學(xué)工作，了解學(xué)生的學(xué)習情況、性格，選擇恰當的教學(xué)方式，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)

　　2、關(guān)注與記錄學(xué)生的心理和智力健康發(fā)展;根據學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，培養其能力;

　　3、認真備課，豐富教案內容，組織適合的教學(xué)活動(dòng);按時(shí)參加公司組織的.各類(lèi)培訓，提高自身教學(xué)水平;

　　4、保證與學(xué)員家長(cháng)保持有效溝通，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習情況;

　　5、配合教務(wù)部門(mén)做好教研活動(dòng)等。

　　任職要求:

　　1、本科及以上學(xué)歷，35歲以下，心理、教育、體育相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

　　2、普通話(huà)標準，五官端正，親和力強，身體健康，教姿教態(tài)良好;

　　3、接受過(guò)專(zhuān)業(yè)感統課程培訓，有1年以上感統教師工作經(jīng)歷優(yōu)先;

　　4、熱愛(ài)教育事業(yè)，有愛(ài)心，愛(ài)護孩子，有高度責任心。

　　5、有良好的團隊協(xié)作精神。

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